福建省福州市2017年中考语文二模试题(含答案)

 福建省福州市2017年中考语文二模试题(含答案)
 福建省福州市2017年中考语文二模试题(含答案)

福建省福州市2017年中考语文二模试题

(全卷共6页,20小题;完卷时间120分钟满分150分)

友情提示:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上。

一、积累运用(40分)

1.阅读下面文段,完成(1)—(3)题。(6分)

这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲jù在松树林子和灌.木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌chóu和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴.,用各种丰富譬.喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。

(选自沈从文《云南的歌会》)(1)给加点字注音。(2分)

即物起兴.()譬.喻()

(2)根据拼音写汉字。(2分)

蹲jù() chóu()和

(3)用部首检字法检索文段中加点字“灌”,应先查部首______,再查______画。(2分)

2.下列各句中加点成语使用不当

....的一项是()。(3分)

A.季羡林先生学富五车,著作等身

....,是世人敬仰的“学界泰斗”。

B.有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失

....,不愿再冒风险放手一搏。

C.在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦

....地耕耘着日出而作日落而归的田园生活。

D. 听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉

....,我们受益不浅。”

3.下面对古诗词理解有误

..的一项是()。(3分)

A.白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”这两句诗直抒胸臆,表达诗

人喜悦的心情,“行不足”说明诗人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。

B.杜甫《望岳》表达诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情,以及他不怕困难、敢于

攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

C. 《茅屋为秋风所破歌》全诗先议论抒情,后叙事,既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也

表达了诗人博大宽广的胸怀,情真意切,感人至深。

D.苏轼《江城子密州出猎》中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”作者用典故表达了自己要

报效国家,关怀国家命运的爱国精神。

4.古诗文默写。(12分)

(1),其不善者而改之。(《<论语>十则》)

(2)问渠那得清如许?。(朱熹《观书有感》)

(3),崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(4)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

(5)香远益清, _____ ,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)

(6)宫中府中,俱为一体,,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

(7)求之不得, ____________________________,悠哉悠哉,辗转反侧。(《诗经·关雎》)(8)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。_____________________。(温庭筠《望江南》)

(9)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,。(《得道多助失道寡助》)(10) __________,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(11)《过零丁洋》中直抒胸臆,表明自己以死明志的决心的句子是___,________________________。

5.名著阅读(8分)

(1)下列选项中表述不当的一项是()(2分)

A .《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。

B.鲁迅先生在《二十四孝图》一文中,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事后,希望人们要像他们一样传承传统孝道,孝敬父母。

C.《简爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,它成功地塑造了一个对爱情、生活都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等的女性形象。

D.《格列佛游记》讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国等地的经历,通过讽刺手法和虚构的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。

(2)《水浒传》中鲁智深途经一座古寺,看到一个云游和尚和一道人赶走众僧。他路见不平,与两个强人大战。无奈寡不敌众,后来在(人名)的帮助下,杀了二人。最后鲁智深火烧(地名),投奔大相国寺。(2分)

(3)下面这段文字节选自《西游记》第三十回,读后回答问题。(4分)

那怪接水在手,纵起身来,走上前,使个黑眼定身法,念了咒语,将一口水望唐僧喷去,叫声:“变!”那长老的真身,隐在殿上,真个变作一只斑斓猛虎。此时君臣同眼观看,那只虎生得── 白额圆头,花身电目。四只蹄,挺直峥嵘;二十爪,钩弯锋利。锯牙包口,尖耳连眉。狞狰壮若大猫形,猛烈雄如黄犊样。刚须直直插银条,刺舌骍骍喷恶气。果然是只猛斑斓,阵阵威风吹宝殿。国王一

见,魄散魂飞,唬得那多官尽皆躲避。

唐僧为何会被妖怪变为一只猛虎?请简述相关情节。(100字左右)

6.综合性学习(8分)

“路怒症”概念最早来自国外心理学。随着中国汽车数量增多,这一问题也受到国内越来越多专家的关注。阅读下列三则材料,根据要求回答问题。

【材料一】2015年5月3日下午,一段35秒视频在网上疯传:在成都市娇子立交处,一名男司机将一女司机逼停后当街殴打。随后男方公布一段行车记录视频,因女司机多次故意变道别车并挑衅,使男子车内孩童受伤,车子险些撞到路边行人酿成车祸,男司机逼停痛殴女司机。这段视频引发数万网友转发并热议。

(摘自《百度新闻》)【材料二】随着汽车时代到来,“路怒症”正引起社会关注。有的人平时温文尔雅,但一开起车就变脸,动不动就爱上火,胡乱变线、强行超车、闯黄灯、骂粗口……不少司机在面对糟糕的交通状况时都曾经有过上述的表现,对此,专家称之为“路怒症”。

(摘自《浙江日报》)【材料三】网友“wandex”认为:交通堵塞是导致路怒症的一个问题,但不是根本问题。他在留言中声称是工作、生活、失业等压力,破坏了人们的好心情。

网友“匆匆”认为:还有些路怒症的司机喜欢在马路上和其他司机竞争,超过对方就高兴,被对方超过就懊恼。(摘自《百度贴吧》)

(1)请根据【材料一】和【材料二】说说什么是路怒症。(2分)

(2)请根据以上三则材料探讨引起路怒症的原因。(4分)

(3)12月2日是“全国交通安全日”,请你拟一条针对路怒症的公益广告(至少使用一种修辞手法)(2分)

二、阅读(45分)

(一)阅读下面文言文,完成7-11题(16分)

【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(选自吴均《与朱元思书》)【乙】惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为,子知之乎?夫发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”

(选自《<庄子>故事两则》)

7.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。(每句划一处)(2分)

①自富阳至桐庐一百许里②非醴泉不饮

8.解释加点字(4分)

(1)从.流飘荡()(2)蝉则千转.不穷()

(3)非梧桐不止.()(4)搜于国.中三日三夜()

9.下列加点词词义和用法相同的一项是()。(3分)

A.惠子相.梁相.委而去 B.猿则百叫无绝.绝.多生怪柏

C.于是

..鸱得腐鼠于是

..宾客无不变色离席 D.负.势竞上负.箧曳屣

10.翻译句子。(4分)

①横柯上蔽,在昼犹昏

②今子欲以子之梁国而吓我邪?

11、【乙】文中惠子的形象就是【甲】文中所描绘的“”,比较【甲】文作者吴均和【乙】的主人公庄子,他们的共同之处是

(3分)(二)阅读下面短文,完成12—14题。(11分)

睡眠革命

游识猷

①人类的睡眠分3种:早睡早起的云雀型,晚上不困白天不起的夜枭型,还有7成属于中间型。云雀型入睡到醒来的时段中点大概在半夜三点半,一大早就情绪高昂,喜欢丰盛的早餐。至于夜枭型,入睡到醒来的时段中点大概在清晨六点,醒来时情绪低落,直到下午五六点精神才忽然一振,没胃口吃早餐,对晚餐则抱有极大的热情。

②研究显示,分属云雀与夜枭两个不同“时型”的人在清醒时间、认知能力、体温波动、激素分泌乃至基因表达都有明显不同。夜枭们虽然更聪明也更富有创造力,但却往往课业表现更差;抑郁症风险更高;大脑前扣带皮层和胼胝体白质异常,更容易吸烟喝酒,外加半夜胡吃海塞,身上的肥膘也多贴了几斤。最惨的夜枭天不亮睡不着,不到下午醒不来,正是所谓“延迟睡眠时相综合征患者”,这种疾病在青少年中发病率高达7%,在成年人中发病率大大降低,但一旦罹患可能造成身心健康极大损伤——主要通过引发失业的方式。

③熬夜有两种。

④一种是自找的,比如半夜起来两小时,看场球赛;另一种是被迫的,死到临头,哭着爬着挣扎着也得把事情做完,天明合眼两小时。

⑤前一种问题不大,完全有机会把熬夜对健康的影响降到最低,只要回家迅速完成吃洗大事后立刻上床,闹钟半夜响,看完接着睡。美国军方曾实验证实,倘若总睡眠时间加起来足够七八个小时,这样分段式的“多相睡眠”理论上足以保持清醒状态。事实上,许多“失眠者”一直这么睡——四小时熟睡,一至二两小时精神抖擞,然后再熟睡四小时。有研究者认为,这样的睡眠节律其实相当“远古style”,中间的清醒时段用于戒备捕食并确认环境安全。

⑥后一种则是典型的睡眠剥夺,第二天通常会深感疲倦,记忆力和判断力都下降到仿佛醉酒,此时如观察大脑神经元,会发现所谓的“皮层闪烁现象”,大脑有些部位处在“断电关闭状态”,抽空打个盹能回复大脑认知功能,不过有些健康代价却难以一起回复。和长期坚持两点睡十点起的“另类规律睡眠”不同,如果是有时早睡有时熬夜,睡眠既不规律亦不充足,会引发的问题可就多了:比如可能恶化已有的胃病和心血管疾病等。

⑦迫不得已要熬夜时,由于饥饿激素水平会上升,要准备一些吃喝之物。为了把影响降到最低,不妨按照如下三标准来选择:健康低热量;提神不催眠;最后完成工作后还不影响入眠。不妨熬夜前预先吃点自己喜欢的水果,能提供饱腹感和多种维生素。准备好大量饮用水,豆浆与牛奶可以任

选一种作为休息时段饮料。

(摘自2014.4 《青年文摘》有删改)

12.人类的睡眠分3种:_____________、_______________、_______________。(3分)

13. 夜枭们的优点是更聪明也更富有创造力,请概括夜枭们的缺点:

(1);(2);

(3);(4)(4分)

14.阅读下面链接材料,结合本文内容,谈谈你对题目“睡眠革命”的理解。(4分)

【材料链接】:英国科学癌症研究中心研究了世界各地 1000 余名 30—50 岁的癌症患者,发现其中 99.3% 的人常年熬夜,凌晨之后才会休息。近几年众多知名人物:央视主持人罗京、青年演员李钰、歌手阿桑、苹果 CEO 乔布斯等,均因为长期缺乏休息而被上帝带走了年轻的生命。提前“透支”健康,终用生命“买单”的案例让不少网友也开始意识到职业负荷过重、睡眠太少对健康的重大危害 ---- 长期失眠熬夜等于慢性自杀!

——摘自《中国网》

(三)阅读下文,完成15-19题(18分)

不要告诉别人

(1)咖啡馆里的自家烘焙糕点特别受小朋友的欢迎,经常有父母喝完咖啡后打包一块带给家里的孩子,或者干脆带小朋友一起来吃。

(2)父亲与男孩一起出现时,是中午,服务员刚上班。昨天下过一场春雨,天气一天比一天暖和,男孩戴着一顶深蓝色绒线帽,在这个流行“春捂秋冻”养生观的城市里并不显得突兀。

(3)男孩四五岁的样子,很活泼,边吃蔓越莓饼干,边与服务员聊天,他父亲站在院子里,大约因为只买了三块饼干而不好意思坐下。

(4)因为不是节假日,大家很自然地问男孩为什么没上幼儿园。“因为我要去看病。”他的声音十分响亮,像个真正的男孩。“什么病呀?”服务员随口问。男孩的父亲不知什么时候已经冲了进来,一只大手牢牢地按在儿子肩上。

(5)男孩抬头看他的父亲,说“姐姐问我呢”,语气里充满了“我想说”。父亲注视着他的眼睛,坚定地摇头。男孩低下头,喝了一口免费的柠檬水,又吃了一口饼干,忽然语速很快地大声说:“爸爸说我病得很重,做完化疗还要吃中药,但我一点也不怕。”空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬间凝固,男孩的父亲尽管努力克制,还是忍不住揪了一下他的耳朵。看上去轻巧,下手却很重,男

孩明显被弄疼了,愤怒地质问父亲为什么打他,父亲显然不想当着我们的面解释什么,儿子更加愤怒,摘下帽子狠狠甩在桌上,他的小脑袋露出来,上面覆盖着稀疏的毛发,头皮一块块暴露着,似乎在说我很痛。

(6)父亲的态度缓和下来,将帽子重新戴在他的头上,拍拍他的脑袋,男孩的气还没有消,他离开了椅子,狂躁地从房间这头走到那头。“等我长大了,也要让你尝尝挨打的滋味。”终于,他在父亲面前停下来,稚气的话语逗得人想笑。从他走下椅子,他父亲的目光始终没有离开他一秒,甚至连眼睛都没眨一下。此时,他闭上眼睛,短短几秒之后,睁开看着他的儿子,说:“一言为定。等你长大了,如果爸爸不听话,你也揪爸爸的耳朵。”

(7)我认真地看这位父亲,年纪大约35岁,粗黑的头发里夹杂着更粗的白发,背一只双肩包,包的两端已经磨破发白。或许是有一阵风经过,他在说到“等你长大了”这句话时,声音抖动着。

(8)店里来了别的客人,大家开始忙碌。父亲终于肯在桌子边坐下来。他将儿子拉进自己怀里,迫不及待地教育他“以后不要告诉别人”,声音不大,以为我们听不到。

(9)“为什么?”男孩在吃最后一块饼干。

(10)“我跟你说过多少次了,如果别人知道你跟他们不一样,就会瞧不起你。”大约这个答案的确听过太多次,男孩有些泄气,却没再问为什么。吃完饼干,他又喝了一杯水,父亲拉着他的小手走了。我们给父亲倒的水,他一口都没喝。

(11)“真可怜,应该送几块饼干给他。”一个服务员说。

(12)我摇摇头。谁愿意接受同情呢,如果每个人都能够像所有平常的人一样。

15.阅读文章,完成下面表格。(3分)

事件父亲的心理变化

父亲带男孩来咖啡馆因只买三块饼干(1)

男孩想告知众人病情(2)

男孩说出病情被打愤怒甩帽生气心疼

(3)无奈沉重

16.与文中第二段划线句子“男孩戴着一顶深蓝色绒线帽”相照应的句子是(2分)

17.结合语境,赏析文章第(6)段划线句。(4分)

他闭上眼睛,短短几秒之后,睁开看着他的儿子,说:“一言为定。等你长大了,如果爸爸不听话,你也揪爸爸的耳朵。”

18.请结合文章情节分析父亲的人物形象。(4分)

19.请结合文章和生活实际,谈谈你对文章最后一段“谁愿意接受同情呢,如果每个人都能够像

所有平常的人一样”的理解。(5分)

三、作文(65分)

20.请以“遗憾也是一种美”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限,不少于600字。

(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【参考答案】

1.(1)xìng pì(2)踞酬(3)三点水;17;

2.D

3.C

4. (1)择其善者而从之;(2)为有源头活水来;(3)岐王宅里寻常见;(4)芳草萋萋鹦鹉洲;(5)亭亭净植;(6)陟罚臧否;(7)寤寐思服;(8)肠断白洲;(9)威天下不以兵革之利;(10)何时眼前突兀见此屋;(11)人生自古谁无死,留取丹心照汗青;

5.(1)B (2) 史进瓦罐寺 (3)唐僧赶走悟空后,师徒三人来到白虎岭黑松林,唐僧被黄袍怪

的小妖抓进波月洞,看到也被关在洞中的十三年前被抢的宝象国公主,唐僧答应帮助公主。公主放走唐僧给父王送信,父王恳请八戒、沙僧降妖,沙僧不敌被抓,唐僧被变成老虎关在铁笼里,八戒只好亲自去花果山请了悟空。他们先救出沙僧,后请玉皇大帝把天上下凡的黄袍怪收上界。悟空念咒语,让师傅现了原身。

6.(1)路怒症,就是指司机带着愤怒去开车违反交规、不讲文明、并带有攻击性的行为。

(2)①与别人的违章斗气②交通状况差③生活压力大④个人修养不够⑤驾驶心态差

(3)拒绝路怒症争做文明人;路怒是魔鬼吞噬你和我;

7.①自富阳至桐庐/一百许里②非醴泉/不饮

8.顺、随;通“啭”鸟叫声;栖息;国都

9.C

10.横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗

现在你也想用你的梁国来恐吓我吗?

11.鸢飞戾天者鄙视追求功名利禄之徒,淡泊名利

12.云雀型,夜枭型,中间型。

13.课业表现差;抑郁症风险更高;更容易吸烟喝酒肥胖;成为“延迟睡眠时相综合征患者”。

14.我对“睡眠革命”的理解是:“长期熬夜等于慢性自杀”,就像文中说的熬夜的人课业表现更差,抑郁症风险更高等,还有材料中的罗京、乔布斯等就因为熬夜过早地失去了生命,我们生活中也常常因为作业或工作没做完熬夜,这样是有很多潜在的危险的,我们应该尽量早睡早起,保证晚上睡眠时间充裕,身体健康,白天心情愉快,做事效率高。

15.(1)不好意思(2)着急(担心)(3)男孩说气话长大要打爸爸

16.摘下帽子狠狠甩在桌上,他的小脑袋露出来,上面覆盖着稀疏的毛发,头皮一块块暴露着

17.这句话运用了动作和语言描写,生动形象地写出了父亲面对得了癌症的儿子稚气的回答,内心的无奈和痛苦、辛酸和心疼,复杂矛盾的心情交织在一起,表现父亲对儿子深沉的爱。

18.①爱儿子从父亲阻止儿子说出病情,不希望别人瞧不起儿子中看出②强烈的自尊,从因为只买了三块饼干而不好意思坐下(或从我们给父亲倒的水,他一口都没喝)中看出。

19.

角度一:文中的父亲虽然面对生活困境,但是他很自尊,他想像平常人一样有尊严地活着,不想得到别人的同情,希望得到别人的平等的对待与尊重。

角度二:我们对待身处困境的人,应该给予他们更多的尊重和理解而不仅仅止于物质上的帮助。

2017年上海卷语文高考试题

2017年上海高考语文试卷 一、积累与应用(10分) 1.填空题(5分) (1)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) (2)遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》 (3)柳永《雨霖铃》中,“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中,也有直抒胸臆的一联是:“早岁那知世事艰,中原北望气如山”。 2.按要求选择。(5分) (1)小明做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是(C)(2分)。 A. 愚者千虑,必有一得。 B.一屋不扫,何以扫天下? C. 患生于所忽,祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是(A)(3分) 吴人的祖先很会唱歌,这是人所共知的。,而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢? A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读(70分)

(一)阅读下文,完成3-7题(16分) 常识与理论 ①依据我们的常识,桌面是光滑的,物理学的理论却告诉我们,桌子是由原子组成。原子之间有间隙,桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑:理论和常识冤家碰头时,我们是该相信理论还是该坚守常识? ②其实,理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词,所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼,这份常识保存在“鲸鱼”这个词里,但鲸鱼是哺乳动物,这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识,而地球围着太阳转也是常识。为了区分,我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识,是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西,错误与否不以科学为标准,而以日常经验为标准,一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验,我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流,火焰向上窜,那就是水往低处流,火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星,而太阳、月亮不是,其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类,道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的,我们接受这些事实,同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时,我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大,子女也大,这是正常情况。爹妈个子大,孩子怎么这么矮?小时候没吃的,营养不够,这也是正常情况。 ④常识解释并不总是奏效。出现月食是月亮被天狗咬了,就像月饼被咬一口就会却一块,这当然是常情。但天狗是为月食特设的:不咬月亮的时候它在干什么?为什么每次咬了月亮还必定吐出来?至于细致、系统观测到的现象,仪器观察和实验产生的结果,常识不知道这些事,当然更谈不上由这些事形成什么道理。理论家知道这些事情,而且特别关注这些事情,恰恰是因为常识不能为它提供良好的解释。异常的事情特别能显示理论的解释力。 ⑤理论的解释不是凭空而来。理论靠什么提供解释?靠讲道理。从何处讲道理?从常识。除了包含在常识里的道理,还能从哪里找到道理?还有什么我们能够理解的道理?理论家在成为理论家之前先得是个普通人,是个常人。爱因斯坦说的“科学整体无非是日常思考的精致化”,也是在这个方向上说的。

2017年高考语文试卷全国一卷(含答案)

2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

2017年中考语文试题及答案(十三)

2017年中考语文试题及答案(十三) 一积累与运用(22分) 1.古诗文默写。(10分) (1)念天地之悠悠,。 (2)乱花渐欲迷人眼,。 (3)问君何能尔,。 (4),身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一空,,,此乐何极!(6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是,。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)()A.憔.(qiáo)悴驾驭.(yù)中流抵.(dǐ)柱浑身解.(xiè)数B.绮.(qǐ)丽殷.(yān)红众目睽睽.(kuí)盛气凌.(lín)人 C.闲瑕.(xiá)漂.(piāo)白恪.(kè)尽职守贪赃.(zāng)枉法 D.归咎.(jiù)沮.(jǔ)丧响彻云霄.(xiāo)抑扬顿挫.(cuò) 3.阅读下面语段,回答问题。(6分) 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之()的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的

果实。 人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被()的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 陶醉沉浸俗艳鲜艳 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) (3)根据语境,为文中横线处写一句话。(2分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是(3分)() A.“我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼?罗兰的《名人传>,是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B.《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石,他们都属于“唐宋八大家”。 C.《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》《江城子?密州出猎》都是元曲,其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌,“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D.“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝:纸、墨、笔、砚;“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作:《易》《诗》《书》《礼》《春秋》;“君与家君期日中”中,“君”是对对方的尊称,“家君”是对别人称自己的父亲。 二古诗文阅读(19分)

2019年中考模拟语文试题

word 文档可编辑,欢迎下载支持! 2014年中考语文模拟试卷 商南县初级中学 一、积累和运用(共6小题,计17分) 1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分) A. 锃.亮(z ē ng) 膝. 盖(q ī ) 鄙夷(b ǐ ) 自给自足(j ǐ ) B. 两栖. (x ī ) 寂寥(li áo) 粗糙(c āo) 转瞬即逝(j ì ) C.撺掇 (cu ān) 勾当(g òu) 咫尺(zh ǐ ) 咬文嚼字(ji áo) D. 沉淀(di àn) 狩猎(sh òu) 蠕动(r ú ) 袅袅云烟(y ǎo) 2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分) A. 巍峨 赋予 怨天尤人 重峦叠嶂 B. 怪涎 睿智 无精打彩 月明风清 C. 湎怀 苍穹 花枝招展 物竟天择 D. 匍匐 安祥 生意盎然 辗转反侧 3. 根据括号内的揭示,在括号内填写一个四字成语。(2分) ⑴“业精于勤”道出了治学做事的真谛。我们只有 ( )地汲取知识,才能在学海中直挂云帆,驶向成功的彼岸。(勤奋 努力,不知疲倦。) ⑵秦岭的石头( )。从南到北,从东到西,清一色的灰色调的 花岗岩。它静气而坚硬,普通而有性格。(人世间没有第二个。形容稀有。) 4. 经典诗文默写(① ~ ⑤小题必做;⑥ ~ ⑧小题任选一题,若都做,以第⑥ 小题为准。)(6分) ① ,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ② ,风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ③,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙荒·秋思》) ④呼尔而与之,行道之人弗受; ,乞人不悄屑也。(孟子《鱼我所欲也》) ⑤庶竭驽钝, ,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出师表》) ⑥不信,请看那朵流星, 。(郭沫若《天上的街市》) ⑦山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》) ⑧我是你簇新的理想,。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) 5. 按照要求,完成下面的题目上。(3分) ①柔和是一种品质与风格,柔和不是丧失原则的软弱,就是虚怀若谷的谦逊。 ②随着生活、学习和工作节奏的加快,人们希望 ,, 。③在现实生活中,柔和的目光,能卷起心灵的纱窗;柔和的声音,能消除彼此的 隔阂;柔和的表情,能准确地表明与人平等的信念……④因此,我们要学会柔和, 用柔和来建立和谐家园,和谐社会。 ⑴第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) ⑵将下面的短语依次填入第②句的横线处,使语句衔接顺畅。(只填序号)(1分) a.语调是柔和的 b. 目光是柔和的 c. 面庞的线条是柔和的 ⑶第④句有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) 6. 名著阅读。(2分) (歌词)刚擒住了几个妖,又降住了几个魔,魑魅魍魉怎么它就这么多……打 你个魂也丢来魄也落,神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲…… 上面的歌词赞颂的是谁?他有什么样的性格特点(至少写出三点)? ⑴人物: ⑵性格: 二、综合性学习(7分) 7. 2007年9月,世界园艺生产者协会第59届大会一致通过,由中国西安—— 这座享誉世界历史文化名城来举办2011年以“天人长安,创意自然”为主题的世界 园艺博览会。请参加与“西安世界园艺博览会”有关的综合性学习活动。 (1)活动一:积极宣传 西安世园会筹备委员会办公室举办了2011西安世园会宣传口号征集评选活动。 以下参选口号你最欣赏哪一条?请说明理由。(3分) A .“园”聚长安 “艺”览天下 B .一花一世界 相约在长安 选,理由: (2)活动二:聚焦新闻 简洁概括下面新闻的主要内容。(2分) 4月15日至16日,省政协副主席、省委统战部部长周一波带领全国政协外事委 员会、陕西省政协港澳台侨和外事委员会、西安市政协海外联络委员会专题调研西 安世园会筹备建设那和公共外交工作。黄海清副市长代表市政府汇报了西安世园会 筹备建设工作进展情况。王军同志陪同联合调查组进行实地考察,杨六齐同志详细 介绍了世园会园区建设有关情况。市外宣办、市外侨办、市旅游局等部门围绕世园 会新闻传媒、公共外交、配套服务等工作进行了专题汇报。 概括: 活动三:解读会徽 右面标志是西安世园会会徽。请仔细观察,解读其深层 含义。(2分) 三、阅读(共15小题,计46分) 【现代文阅读】(共9小题,计30分) (一)阅读下面的文字,完成8—11题。(12分) 手机病毒 ①手机病毒是一种以手机为攻击目标的电脑病毒。它以手机为感染对象,以手机 网络和计算机网络为平台,通过病毒短信等形式,对手机进行攻击,从而造成手机异

2017上海语文春考卷(含答案)

2017年上海市春季高考语文试卷 一积累应用 l0分 1.按要求填空。(5分) (1)家住吴门,久作长安旅。(周邦彦《苏幕遮》) (2)蒹葭萋萋,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。(《诗经· 秦风·蒹葭》) (3)杜甫《望岳》诗“造化钟神秀,阴阳割昏晓”以光的明暗写山的高大,王维《终南山》诗中运用了相似手法的一联是“ 分野中峰变,阴晴众壑殊”。 2.按要求选择。(5分) (1)小明跑步健身,坚持一段时间后想放弃,以下句子适合用来激励他的一项是(A)。(2分) A.行百里者半九十。 B.千里之行,始于足下。 C.不积跬步,无以致千里。 D.知是行之始,行是知之成。 (2)班干部改选,小洁被选为班长后发表感言,以下用语得体的一项是(B)。(3分)A.旧的不去,新的不来,我们将翻开新的一页。 B.谢谢大家的信任,我会尽心尽力,做好工作。 C.感谢大家的支持,我乐意为大家效犬马之劳。 D.很荣幸当选班长,我愿鞠躬尽瘁,死而后已。 二阅读 70分 (一)阅读下文,完成第3—8题。(16分) 天开图画即江山王风 ①李白诗云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”“天然”就是自然而然。“天”与“人”是一组对举的概念,二者同为创造者。“人”在创造,“天”更在创造。大自然的自我创造,称为“天工”,与此相对的“人工”,通常认为是远远不及的。而对于人的创造,最高贵的赞美就是“巧夺天工”。与此相类,大自然的声响被称为“天籁”,对于人间的歌唱,其最高赞美也就是用这个词来形容。 ②孔子“知者乐水,仁者乐山”,人格在山水中获得共鸣,这种人与山水的关系延续至今。音乐中大量的是对大自然的抒写,古代最著名的器乐曲,古琴演奏的《高山》《流水》,引发了千古的赞叹和惆怅。人与人,借助音乐描摹的山水达成最高的和谐,正是中国文人精神的一个缩影。 ③魏晋是中国文学艺术的自觉时期,以自然为题材的山水诗和山水画蓬勃而出,并延续至今,形成诗画中最引人注目的传统。开创山水诗的谢灵运好游,曾经惊动地方官,以为山贼。人的情感与山水相通,则以山水为友。唐代李白“相看两不厌,只有敬亭山”,王维“行到水穷处,坐看云起时”,都不将山水看作客体。 ④至于山水画,最早的文献也出自东晋。画家宗炳,因为老病,不能亲历山水,所以图绘下来以了却山水之思,山水画就成了真山水的替代品,可供“卧游”。中国山水画,固然有不表现人之活动的纯粹山水,但更大量的,则在山水间绘有或行或卧、其小如豆的高人雅士,以及结于山坳水滨的几椽草庐茅屋。在古人的观念中,这是人与自然的最高和谐,人就是自然的一部分。自然离开了人,虽然完整,但那是寂寞而缺少生命的。山水画集中了画家对山水的观察和想象,移于尺幅间,石涛山水卷轴所钤“搜尽奇峰打草稿”正是中国艺术的真精神。也就是,从发现到创造,人可以集自然山水之美于画幅,咫尺千里,条挂厅室,朝

2017年全国高考语文试题及答案-全国卷1

2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。

徐州市2017年中考语文试卷及答案

徐州市2017年中考语文试卷 (满分:140分考试时间:150分钟) 一积累与运用(22分) 1.古诗文默写。(10分) (1)念天地之悠悠,。 (2)乱花渐欲迷人眼,。 (3)问君何能尔,。 (4),身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一 空,,,此乐何极! (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句 是,。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)() A.憔(qiáo)悴驾驭(yù)中流抵(dǐ)柱浑身解(xiè)数B.绮(qǐ)丽殷(yān)红众目睽睽(kuí)盛气凌(lín)A C.闲瑕(xiá)漂(piāo)白恪(k è)尽职守贪赃(zāng)枉法D.归咎(jiù)沮(jǔ)丧响彻云霄(xiāo)抑扬顿挫(cuò)3.阅读下面语段,回答问题。(6分) 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之()的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被()的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 陶醉沉浸俗艳鲜艳 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) (3)根据语境,为文中横线处写一句话。(2分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是(3分)()

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案 【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题,其中1—5小题为选择题,每小题2分,必须使用2B铅笔,将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分,共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止。 B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像,充满着天真的幻想;少年像,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像,静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说

A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后,林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著内容及相关知识的表述,有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠,我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家,他的《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。 6. 根据提示填空。(每空1分,共8分) (1)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》) (4)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) (5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:,。

2017年上海高考语文试卷及问题详解

2017年上海高考语文试卷及答案 一知识积累与语言运用 10分 1.根据要求填写诗句。(按题记分,一共6分) (1)李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象别后重逢时情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 (2)荀子的《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。 (3)白居易的《琵琶行》中运用比喻,由琴声想到珠玉声的诗句是:“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。” (4)“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”是李白在《登金陵凤凰台》一诗中的名句。 2.根据要求选择正确的答案。 (1)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(C)(2分) 道家意境有两种基本形态:一种是物我不分的意境。庄子说:“万物与我为一。”在道家那里,真正有一种澄心观物的超越的态度,①物与我、人与自然也真正地融为一体了。②儒家凸显主体(我)的地位,③在儒家那里,人与自然的关系是单向的;④道家则是淡化主体(我)的地位,在道家这里,人与自然的关系是双向对话和交流的关系。另一种是无我意境。道家贵无,在他们看来,既无本体,也无主体;既无物,又无我。⑤在艺术中,⑥衍生出无我意境来了。陈来先生说,庄子、陶渊明体现了无我之境。蔡报文先生也说:“‘无我之境’就是‘庄学之意境’。”此类意境属老生常谈,故不举例。总之,陶渊明、李白等人的诗境是道家意境的杰出代表,山水诗、玄言诗、山水画中亦多有道家意境。 (2)下列交际用语使用得体的一项是(D)(2分) A.阁下亲自莅临指导,我倍感尊贵。 B.小明,要多向老师同学不耻下问,这样学习才能提高。 C.老李,家母古稀之庆,我特来恭贺! D.张兄,奉上拙著一本,敬请斧正。 二阅读与鉴赏 70分 (一) 阅读下文,完成第3-8题。(17分) 给“直升机父母”的七条忠告 南桥

河南省2017年中考语文试卷及答案(版)

2017 年河南省普通高中招生考试试卷语文试题 注意事项: 1、本试卷共 6 页,四个大题,满分 120 分,考试试卷 120 分钟。 2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共 28 分) 1.下列词语中加粗的字,每对读音都不同的一项是( 2 分) A.踏实/踏青奢靡/风靡一时低声悄语/悄然泪下 B.孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬风流倜傥/丝绸之路 C.角色/角逐推磨/磨杵成针烟熏火燎/星火燎原 D.旷野/粗犷剽悍/膘肥体壮踌躇满志/铸就辉煌 2.下列词语中没有错别字的一项是(2) A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见 D.提练满堂彩无动于衷别出心 3.古诗文默写(8 分) (1)学而不思则罔,。(《论语》) (2)嗟夫!,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》) (3)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“,。” (4)天地英雄气,千秋尚凛然。“,”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“, ”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4.名著阅读。(任选一题作答) (1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)②万寿山五庄观(《西游记》) (2)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤(《格力佛游记》)②阿廖沙与小茨冈(《童年》) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。( 4 分) 这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简谱的风格。归根结底,。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。

2014年中考语文模拟试题

2014年中考语文模拟试题

2013年中考语文模拟试题 (满分:120分考试时间:120分钟)命题人:团陂中学贺祥飞一、古诗词名句填写(共8分) 1.绿树村边合,。(孟浩然《过故人庄》) 2.,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 3.赵翼《论诗》中认为诗歌创作应该随时代求新求变,并非只有古人的作品才是最好的诗句是:,。 4.杜牧在《赤壁》一诗中用典故从反面设想,含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是: , 。 5.夏完淳《别去间》一诗中蕴含着诗人看到祖国山河破碎后的悲愤之情和强烈爱国之感的诗句是:,。6.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表明诗人急切地希望实现自己的理想,并非为了解除自己的痛苦,谋求自己的私利的两句是,!

7.诗歌的创作,离不开具体的环境。所以,我们在欣赏前人的诗作时,切不可离开作者当时的特殊时代背景,罔顾客观条件,而“轻薄为文”,来晒笑前人,这正如杜甫所说的那样:“尔曹身与名俱灭,。”8.“书到用时方恨少,”这句话告诉我们:实践先于认识,认识来源于实践,不经实践,难以获得任何认识。 二、语言基础和语文实践活动(共19分)9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字中。(3分) 清水出芙蓉,天然去雕饰。 10.选出下列词语中加点字读音全对的一项()(2分) A.嶙.峋(lín)酝.酿(rùn)清洌.(niè)骇.人听闻(hài) B.窒.息(zhì) 荣膺.(yīng)阔绰.(chuò) 周道如砥.(dǐ) C.沉湎.(miǎn)阴霾.(méi) 峥.嵘(zhēn)顶

起来回答回答问题,只见他低着头,红着脸,说话期期艾艾 ....,断断续续。 C.在这个小区里,一位年过八旬的老人,他每 天独自进出,不与他人言语,显得那么卓尔不群 ....。D.他这次考试的作文想象虚无,语句不通,真 是不忍卒读 ....。 13.下列各句中,没有语病的一项是()(2分) A.对于不断增加的养老金差距,国家相关部分发言人称,主因在于不同群体区别的养老体制安排,相互之间缺少系统、一致的设计所造成的。B.每个人的内心深处都有一股力量等待激发,对于年轻的朋友,我想送四个字:“拒绝浮躁”,只有这样才能拥抱成功。 C.随着黄浦江死猪事件的曝光,引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。。D.近日,武汉市举行誓师大会,发出全市动员令:扮靓美好家园,创建国家卫生城市,不达目的绝不罢体。从而拉开了新一轮的创建国家卫生城市。

2017年上海秋季高考语文试卷及参考答案

2017年上海秋季高考语文试卷及参考答案 一积累应用10分 1.按要求填空。(5分) (1)此地有崇山峻岭,___________,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) (2)___________,献愁供恨,玉簪螺髻。(辛弃疾《___________·登建康赏心亭》) (3)柳永《雨霖铃》中“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中也有直抒胸臆的一联是“________________,__________________”。 2.按要求选择。(5分) (1)小明做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是()。(2分) A.愚者千虑,必有一得。 B.一屋不扫,何以扫天下? C.患生于所忽,祸起于细微。 D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是()。(3分) 吴人的祖先很会唱歌,这是人所共知的。_________________,而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢?我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢? A.吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱 B.吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱 C.有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌 D.从古到今都有人会唱吴歌、白茅山歌 二阅读70分 (一)阅读下文,完成第3-7题。(16分) 常识和理论 ①依据我们的常识,桌面是光滑的,物理学的理论却告诉我们,桌子由原子组成,原子之间有空隙,桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑:理论和常识冤家碰头时,我们是该相信理论还是该坚守常识呢? ②其实,理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词,所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼,这份常识保存在“鲸鱼”这个词里,但鲸鱼是哺乳动物,这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识,而地球围着太阳转也是常识。为了区分,我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称作“科学常识”。本文要讨论的常识,是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西,错误与否不以科学为判断标准,而以日常经验为标准,一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验,我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常情况培养起来的。我们看到水往低处流、火焰向上窜,那就

2017年全国中考语文试题汇编(小说阅读)

2017年全国中考语文试题汇编小说阅读 潘德高老师整理提供 1.(2017·福建省福州市)阅读下文.完成16—20题。(20分) 点燃一个冬天 游睿 山村的冬天就是来得早。寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了,早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟走.又是下雨。”女人没好气地骂着。“一连倒了这么多天,天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说:“生火吧.我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天.叹气。“瘟天?”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力,只差把地踏出一个坑。女人甩了几块木炭放在了煤的中央,然后嗤地划了根火柴。“瘟天,还下雨,我们这冬天就无法过了。”士人说。 孙老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背蒌一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。女人想甩这些煤度过这个冬天。孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴家里的鼻涕……孙老师说:”但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐叫了一声老师好。孙老师唉唉地应看,说:“放下书包,快来烤烤.烤干身上我们马上上课。”【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边.一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋.—边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼:“都采烤烤,剐冻着了。” 女人在一边默默地看着。半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐浙的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了.雾还没怎么散。卦老师和孩子们挥手,不断说着再见。孙老师说:“天黑得早,旱点回。住远一点的.要走两个多小时呢。“孩子们点头。 看孩子们走远,女人放下背姜。背姜里是满满的一背蒌干柴。 “哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗?” 女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?” “谁说的?他们可都是听话的孩子,放学就回末了呀。”孙老师说。 “你不相信?我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想,学生们是不是没听话?枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完,就看见孙老师已经出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候,女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大抽干柴。 “看到啥了?”女人问。 孙老师放下柴火,说:”看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句,放学是得早点回家。” 女人说:“你看你。唉。”女人摇摇头,想说什么.但没说出来。 这天晚上,寒风又把村庄哔哔啵啵摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说:“听见没有,下雪了。”孙老师说:“听见了,下就下呗。” “可我们没有煤了。准备着冻死?” “我们不是有干柴吗?怕什么呢。”

2014中考语文模拟试卷(含答案)

2014中考语文试卷 (满分150分.时间120分钟) 注意事项:1、共25题 2、必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在 答题卡各题目指定区域内的相应位置上.不准使用铅 笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第一部分积累与运用(共34分) 一.语文知识(6小题,19分) 1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音完全相同的一组:( ) (3分) A. 便biàn 便条便利大腹便便便旋而走 B.禁jìn 禁令禁锢弱不禁风忍俊不禁 C. 宁nìng 宁肯姓宁宁缺毋滥宁为玉碎 D. 别bié别致别扭久别重逢分门别类 2..选出下列句子中没有错别字的一项()(3分) A.去碧海蓝天,沐浴阳光海风;去青山绿水,享受温暖的矿泉。 B.在温润的气候下,无数斑斓的野花竟相怒放。 C.我们要再接再励,力争取得更优异的成绩。 D.星星点点的红色屋顶掩应在郁郁葱葱的绿树之中。 3.下列句子中加点词语解释有误的一项()(3分) A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识。(勤奋努力,不知疲倦) B.海鸥在暴风雨来临之前呻吟 ..着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。(由于 疾病的痛苦折磨而发出的声音) C.当它(腰鼓声)戛然而止 ....的时候,世界出奇的寂静。(声音突然中止) D.阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶, 一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱 ...茏.。(草木生机盎然,茂盛青翠) 4.对下列病句修改正确的一项是()(3分) A.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损 害改革发展的大局。 B.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术,它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆,让不同的设备在10米左右的距离之内,以无线的方式连接起来。 C.李局长在新学期工作动员会上特别强调,思想政治课要改革,要结合实际,讲求实效,应该把政治常识和培养学生良好的品 德结合起来。 D.青年组的设计方案令人耳目一新,整座大桥横跨河面的部分,没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。 。 5.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分) 农村的道路像一些遗弃的绳子,,永远不会有人想起来把它弄直;河流始终妄图躲开人类,;树林是淡青的,它们已由自然繁殖生长改为人工种植,。 ①被随便地扔在田野上 ②把它随便地扔在田野上 ③村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④却总是在某个拐弯处被村庄踩住 ⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 ⑥任何一个童话也不能藏匿在这些已归顺人类的植物中了 A.②④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.①④⑤ 6.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(4分) 我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟大民族的画卷。 ; 。 二.古诗文(2小题, 15分) 7.古诗文积累(10分) (1) 根据初中课本,下列古诗文默写有错的两项是()() (2分) A. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜 烟柳满皇都。 B. 七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪头 忽见。 C. 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取 丹心照汗青。 D. 瀚海栏干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 E. 过尽千帆皆不是,斜辉脉脉水悠悠。 f. 祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 (2) 根据初中课本,给下列古诗文补写出上句或下句(六题只选四 题作答)(4分) ①,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ②关关雎鸠,在河之洲。,。(《诗 经·关雎》) ③枯藤老树昏鸦,。(《天净沙秋思》马致远)》) ④人有悲欢离合,,此事古难全。(苏轼《水调 歌头·明月几时有》) ⑤予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲 说》) ⑥,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) (3)根据语境,在横线上填入相关的诗句(两题只选一题作答)(4分) ①初中学习生活即将结束。忆往昔,在学习中,合作探究攻克疑 难后“, ”(陆游《游山西村》)的体验还在心中;分别时,相互赠言,不妨用李白《行路难》中 “,”更能激励同学的奋发 之情。 ②山花水鸟,常常成为文人墨客情感的寄托,心意的象征。国 都沦陷之时,杜甫借花鸟抒悲痛之情 “,”(《春望》);弃官离职之时,龚 自珍借落花吟报国之志“,”(《己 亥杂诗》) 8.解释下面文言句子中加点字的意义。(七题只选五题作答)(5分)(1)肉食者谋之,又何间.焉?(《曹刿论战》) (2)吾妻之美.我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》) (3)万钟则不辩.礼义而受之,万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)(4)阡陌交通 ..,鸡犬相闻。(《桃花源记》) (5)醉翁之意.不在酒,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》) (6)以光.先帝遗德。(《出师表》) (7)故余虽愚,卒.获有所闻。(《送东阳马生序》) 第二部分阅读与鉴赏(共56分) 三.古诗文(4小题,16分) 阅读下面文言文,按要求回答9—11(10分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里溪举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 9.下面句中加点的字词意思相同的一项是:()(3分) A.①行拂.乱其所为②入则无法家拂.士 B.①今亡.亦死,举大计亦死②国恒亡. C.①故.天将降大任于是人也②既克,公问其故. D.①舜发于 ..畎亩之中②傅说举于 ..版筑之间 10.翻译句子:所以动心忍性,曾益其所不能。(3分) 1

2017年上海高考语文试卷(校对版)

2017年上海高考语文试卷(校对版)

2017年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用(10分) 1.填空题(5分): (1)此地有崇山峻岭,,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》)(2),献愁供恨,玉簪螺髻。选自的《·登健康赏心亭》 (3)柳永《雨霖铃》中,“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中,也有直抒胸臆的一联是:“,”。 2.按要求选择。(5分) (1)小明做事马虎,他想写一句话来警醒自己,以下句子合适的一项是()(2分)。 A. 愚者千虑,必有一得。 B.一屋不扫,何以扫天下? C. 患生于所忽,祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是()(3分) 吴人的祖先很会唱歌,这是人所共知 的。,而且被民间文艺工作者收集

保存。可是吴地的舞蹈呢?我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢? A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读(70分) (一)阅读下文,完成3-7题(16分) 常识与理论 ①依据我们的常识,桌面是光滑的,物理学的理论却告诉我们,桌子是由原子组成。原子之间有间隙,桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑:理论和常识冤家碰头时,我们是该相信理论还是该坚守常识? ②其实,理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词,所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼,这份常识保存在“鲸鱼”这个词里,但鲸鱼是哺乳动物,这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识,而地球围着太阳转也是常识。为了区分,我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学

2017年全国高考语文试卷一卷及答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也设计代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利,页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 (摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。

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