一年级读后感:《龟兔赛跑》读后感

一年级读后感:《龟兔赛跑》读后感

一年级读后感:《龟兔赛跑》读后感

今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。

我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。

小学一年级读后感

小学一年级读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学一年级读后感(一) 《一年级小学生》是一本非常有趣的书,在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候,晴妈也沉浸了进去,仿佛也回忆起了自己的一年级生活。 当值日生时,别的小朋友都会听你的,所以非常不舍红袖标;别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案,然后写上同学的名字;会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”;自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享;抄写黑板上的字,把狗写成了猫;整整一课堂的学生去家里做客,奶奶做的饼有一座山高;和几个活泼的小姑娘,冒险到城外的树林子里,迷路了却没有怕没有哭。 很棒的一本书,给大人很多启示,很气人却又非常可爱的孩子们,让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后,突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”,非常可爱的“晴晴小朋友”。 自从开始接触到注音版的书籍后,晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快,却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节,晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴,“哎呀,我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍,字体大小适中,行间距也非常适合孩子们阅

读。 晴晴小朋友马上就要升入二年级了,她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许,那将是怎样的二年级生活呢?我们也非常期待! 小学一年级读后感(二) 我家小子很喜欢阅读这本书,尤其是对书中的一些好玩的特别的情节感兴趣,比如他让我跟他一起读的“走失”这个部分,讲述的是小姑娘马鲁霞和另外两个小姑娘为了布置班级的生物角,而去寻找杨柳枝,然后坐公交车来到郊外的森林里迷路的故事。当三个小姑娘明白自己走丢了以后,马鲁霞知道不能慌张,只能想办法救自己,于是带着小伙伴们努力跟着电报电线想要找到回家的路,终于被寻找的家人找到。马鲁霞是一个一年级的小姑娘,她跟小伙伴们处于对班级生物角的热爱而走失的故事,让现在的小读者们了解到当时的苏联小朋友们的真实生活,尤其是小朋友们对于领袖列宁的崇敬之情,也是现在的小朋友们不太理解的。我跟儿子说了我们国家的领袖的故事,告诉他革命战争年代我们的领袖带领大家翻身当主人的故事,这样孩子就好理解故事中的一些情节了。 这本书中描写的小学一年级的生活其实跟我们现在的小学生活还是有些差距的,一个是因为这本书描写的是苏联时期的小学生活,本身离现在有一定的时代差异,还有一个是国情与国情的不同,毕竟中国跟苏联时期还是有不同的地方的。但是书中描写的孩子们对于小学生活的热情和向往的感情还是一致的,孩子们对于自己的班级的热爱也是非常积极的情感,从故事中的马鲁霞对班级生物角的维护就可

一年级读后感

【第一篇】:一年级课外书读后感 假期的时候我看了许多课外书,其中让我最喜欢的要数“狐狸姐姐”着的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了,现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。这套书特别有意思。怎么个有意思法呢?因为书中写的故事和我们的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生,小朵朵是个天真可爱的女生,而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事,也是我们身边很有可能发生的事情,非常好玩。 《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚上学的故事,发生了很多的笑话。书里的人物有:张朵朵、毛毛虫老师、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵,因为她聪明可爱,由其是她当小老师的故事很有趣:小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、奶奶、姥爷、姥姥当她的学生,她当英语老师。她教“妈妈”读“mother”,她的“学生们”念成了“妈-的”。这让我我想起我教奶奶学英语“狗”是“dog”而奶奶往本子上记得是“到克”……我很喜欢小朵朵和小豆 豆这两个小朋友,现在我正盼望着书里的主人公上三年级呢!到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么有趣的事发生了 【第二篇】:《一年级的小蜜瓜》读后感 今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。 这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。 在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。 为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。 一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴。,可是奶奶对这些一点都不感兴趣。 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了。 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人。 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦! 【第三篇】:一年级读后感:读《好同学小米》有感 我是一年级学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。”

窗边的小豆豆六年级学生读后感10篇

窗边的小豆豆六年级学生读后感10篇《窗边的小豆豆》是一本很好的书,请把它推荐给身边的人。下面是橙子为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望对大家有帮助。 《窗边的小豆豆》读后感 今天我看了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。小豆豆第一次来到火车站,她对检票员的工作很好奇,所以长大后准备做卖票的工作。 读了这篇文字,我感觉我自己跟小豆豆差不多,看到护士打针很有趣,长大后想当一名护士;警察抓小偷很威武,长大后也想当一名警察;看到军人站岗拿着枪很神气,长大后也想当军人;还看到科学家搞很多发明,给别人带来方便,长大又想当科学家。可是这一切都是白想的,我的周记还写不好,怎么能做其它事呢?现在我最重要的是学习,学习好了,才有机会实现我的一个梦想。 《窗边的小豆豆》读后感 今天我读完了一本叫《窗边的小豆豆》的一本书,我对作者的童年的经历感到很精采,很有趣,我连读了两遍。 这本书是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书被广大读者评为“世纪最有价值的图书”。 我对小豆豆,在糞坑里找钱包的那一幕印象深刻,她对事的执着和校长对学生的教育方式感到很另类。

每一位孩子都有自己成长的经历,特点不尽相同,所以教育的方法需要更人性化。 《窗边的小豆豆》读后感 我读《窗边的小豆豆》这一本书,我被小豆豆那善良、细心、大胆的品质所感动,其中有一篇让我深受感动,名字就是说英语的孩子。 有一天,小豆豆的学校转来了一位学生,正好在小豆豆她们班,那位学生叫宫崎君,他在美国出生,在美国长大,所以日语不怎么好,因为战乱,宫崎君一家被迫离开美国,回到祖国日本,正因为日语不怎么好,所以在巴学园学习日语。虽然日语不怎么好,但是他的绘画和英语非常好,所以每天拿来一本儿绘画本给大家看,他的画非常逼真,而且还教给大家英语,而大家把他说错的词改正过来,就这样一句接一句,大家的日语和英语大大长进。大家在巴学园度过了美好的一天。 我想,我要用别人的长处补自己的短处,我也要用自己的长处来帮助他人。 《窗边的小豆豆》读后感 我读完了《窗边的小豆豆》这本书,非常喜欢里面的小豆豆和校长先生。 我喜欢小豆豆的原因是:小豆豆很可笑。有一次她的钱包掉进了厕所里,她拿了一个舀子在厕所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最后还是没有找到。还有一次小豆豆用一只手抓住单杠,一动不动,说自己是块牛肉。小豆豆也有很多优点,其他小孩被人欺负时,她总

小学一年级家的感想

家长学习心得(一年级) 2014年11月8日上午,作为一名一年级的新生家长,我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。 一、家庭教育首先要从自我教育开始。 父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象,同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时她们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩,常常会遇到一些常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要认真对待她所不了解的东西,尽可能回答的完美些,这样既娱乐了又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍,发现她字写得潦草或出现错误,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真,应该尽自己最大的努力。 二、要培养孩子好学习的习惯 好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个 人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收摊子。由于没有完成作业,老师第二天自然会收拾他们,有过几次,他们自然就晓得利害。请相信老师的批评比家长的催促和咆哮作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!对与错让老师去批改,因 为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求把关,没有读就签字,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢偷工减料或短斤少两了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。 三、尊重、理解孩子,做孩子的朋友。 作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与他沟通,坐下来与他一起分 享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信。因为今天的孩子就是明天的你。

一年级读后感

《西游记》读后感 在暑假中,我重温了《西游记》这本书,这本书中的神话人物让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中,不由得感想连篇。 孙悟空对自己的师傅非常忠诚,有一次唐僧误会了孙悟空,要赶走他,孙悟空临走时给唐僧磕头,唐僧扭过头去不看,孙悟空就变了一圈猴子给唐僧磕头。走后他去了观音菩萨那,沙师弟在唐僧遇险后去找菩萨,当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧,和他们一起去取经。在机智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的猪老二和憨厚的沙师弟的陪同下唐僧取得真经,普度众生。读了这本书之后我深深地意识到,在我们的日常生活中,经常会遇到一些困难与磨难只要我们团结一心,不怕困难,不像猪老二似的老喊着散伙,我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有就是看人不能看表面,在西游记中有许多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧还真就相信了,可孙悟空用火眼金睛识破了他们,就想训它们,唐僧却念紧箍咒,并赶走了孙悟空。我有时真觉得唐僧真笨.但是,在我们的生活中不正是如此吗,有一些坏人装成好人的样子骗取钱财,我们应该善于分辨人的好坏,练就一套我们自己的火眼金睛.《西游记》不仅故事情节好看有趣,还蕴涵着一个道理,把它称作是《四大名着》之一简直就当之无愧。 成语故事《买椟还珠》读后感 读了这个故事觉得很可笑。 春秋时候有个楚国人,为了把自己的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有一个人来买。 一会儿走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊! 这个故事设定的含义是:没有眼力,取舍不当。 《布谷鸟》读后感 晚上,我情不自禁地又拿起这本书,读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是,她不该对三个孩子娇生惯养,让他们养成了好吃懒做,贪图安逸的坏习惯。最后,因为妈妈伤心的离开,三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰,在风雨中磨炼自己,最终变得勤劳勇敢了。

心得体会 《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇)

《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇) 《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇) 当看完一本著作后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是为大家收集的《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇),有所帮助。 《一年级的小豆豆》读后感1 暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。 记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。于是大家就w—angwangw—angwang 的读了起来。王子老师在讲台上强忍着笑。小豆豆突然感觉到不对。他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。”听了王子老师的话大家才明白过来。转瞬哈哈大笑起来。看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的.个性。我要向王子老师致敬!

《一年级的小豆豆》读后感2 寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。王子老师,他是全校唯一的男老师,是小豆豆的班主任。他讲课非常有趣,小豆豆可喜欢他了。小豆豆的同桌叫黄美美,她是有名的告状大王,总是与小豆豆作对。 在学校里,小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情,可有意思了,我没几天就把这本书看完了。就是小豆豆上课的时候不太专心,这可不好,这一点我不能向他学习。听说还有《二年级的小豆豆》,以后我二年级的时候还要看。 《一年级的小豆豆》读后感3 我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书,因为里面的小豆豆特别可爱,一年级的小豆豆读后感。我最喜欢真正的肚皮舞这一集,里面说“六一”节快到了,每个班都要表演一个节目,王子老师不知道怎么办?后来是小豆豆想到了一个非常有趣的节目,原来这个节目是王子和17个男同学表演的肚皮舞。一年二班获得了第一名。还有一集“报告老”也很有趣哟。 如果你也想看看这本书的话,你就赶快去买这本书吧。 《一年级的小豆豆》读后感4 《一年级的小豆豆》这本书非常生动有趣,妈妈给我买回来后,我坐在沙发上一口气看了一遍。尤其让我印象深刻的是小豆豆用“只有……还是”造句,他说的是“我只有一个屁股,还是两瓣的”,每

2020年一年级小学生读后感范文合集

【篇一】 小红帽读后感 今天,我读了《格林童话》里面的一个故事,故事的名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘,她的外婆生病了,她自己一个人去外婆家,给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼,她忘记了妈妈说的话,和陌生的大灰狼说话了,结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是,大灰狼先赶到了外婆家,把外婆给吃掉了,然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候,大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后,幸亏猎人赶来,打死了大灰狼,才把小红帽和外婆救了出来。 这个故事告诉我:出门在外,要记得听妈妈的话,不然的话,遇到坏人是非常危险的,而且我们一定要懂得保护好自己。 红帽读后感 读了《小红帽》之后,我总的感想是不要轻易相信别人,小红帽正是相信大灰狼的话,才使奶奶和自己都惨遭大灰狼的伤害,平时我们不可以随便吃陌生人的东西,做事情要小心谨慎。 小红帽读后感 我读了《小红帽》这个故事后,我觉得小红帽是个善良的人,她是个乖孩子。 我要向小红帽学习做个乖孩子,在学校遵守纪律,好好学习,团结同学。在家里当个好孩子,孝顺长辈,不贪玩,不在马路上玩。做个受欢迎的好孩子。 【篇二】 《吵闹村的孩子》读后感 《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。 我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着,我都想去哪里生活了。他们不受拘束的过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美好的童年,可惜不可能,如果我有机会,我会让后代们享有自由的童年。 此书让我感受到了童真,童趣和童年的快乐,我受益无穷。我要珍惜我自己的童年,因为只有一个。 《吵闹村的孩子》读后感 我读了《吵闹村的孩子》这一本书,我被他们的玩时的乐趣所感染,尽管他们成长在那深山老林里,虽然只有六个孩子可以在一起玩,但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。 有一次,有一名妇女带着一个女孩来到这里玩。那个妇女便问:“你们在这里不寂寞吗?”孩子们回答说,我们这里的朋友虽然少,但

窗边的小豆豆读后感(共6篇)

窗边的小豆豆读后感(共6篇) 本文是关于窗边的小豆豆读后感(共6篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 xx寒假读后感:窗边的小豆豆 世界并不缺少美,只是缺少发现xx眼睛。 ——xx 看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的树…… 小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。 巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。 是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。 对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。

在我们为作业多而烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是最好的老师,她会抚平你的忧虑,将最纯净的快乐给 予你。 初中生寒假读后感是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。 这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。 这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。 我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。 不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。 小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。 相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一

一年级的小豌豆读后感

一年级的小豌豆读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 一年级的小豌豆读后感(一) 在这个快乐的暑假里,我读了《一年级的小豌豆》这本书。我觉得故事的小主人公—小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。她调皮是因为有一次,她为了做一次公主,居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发!天真可爱的理由就更多了:比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食,竟能晚上故意把被子踢飞;吃饭前也不洗手,还故意用脏手拿面包吃;周末,妈妈买了一斤小虾,小豌豆不等妈妈烹饪,就抓起三只生虾塞进嘴巴里;口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水……结果,得的是肠炎,吃进去的东西过不了多久,就要被吐出来。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人,她为了不让小雪人化掉,就把妈妈的防晒油翻出来,认真地涂在雪人的身上。还有一次,小豌豆一个人在家,读着一本拼音读物,读到一半的时候,小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。她怕小鱼冻着,就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里,调好温度并设置好时间,那只古典杯在微波炉里旋转起来,像小小的陀螺般,转得人目眩神迷。突然,“砰”的一声,那只高贵的古典杯和那条小鱼瞬间化为乌有。这样的例子很多很多,我就不一一列举了。 如果你也想认识小豌豆,那就不妨去看看这本书吧。 一年级的小豌豆读后感(二)

《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书,故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩,讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情――碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考试……每个故事都是那么的有趣而生动,就象现在上一年级的我一样,小豌豆的故事伴随着我渡过了一年级的美好时光。我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情,妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”,听了这个称号我还美滋滋的呢!我喜爱这个一年级的小女孩,她与我一样爱美、爱做滑稽的事情、爱笑、爱想象、也爱学习,在小豌豆的身上我找到了自已的影子,我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友,做个人见人爱的小女生。 一年级的小豌豆读后感(三) 我利用午读时间,读了《一年级的小豌豆》这本书。 书中讲的是一个上一年级的小女孩在学校里发生的事情,那个小女孩就是小豌豆。小豌豆活泼、开朗,是个有趣的女孩。读着读着,我发现,这些事情其实就发生在我们身边。作者把小豌豆描写得天真、可爱,好像就是以前上一年级的我。给我印象最深的还是《对付不喜欢吃的青菜》那一篇,讲的是小豌豆和她的好朋友们怎样对付不喜欢吃的青菜。最后,他们想出一个好主意,把每个人带的午餐摆在一起,找出他们各自喜欢吃的吃,就可以了。 小豌豆经历了那么多好玩的故事,真是让读者难以忘记。 感谢阅读,希望能帮助您!

一年级小学生读后感作文共五篇

一年级小学生读后感作文 【篇一】《亡羊补牢》读后感 几天前我读了一则寓言叫《亡羊补牢》。 这个故事讲的是一个养了几只羊,过了几天他发现少了一只,原来是羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去把羊叨走了。街坊们劝他赶紧把窟窿修好,可他不听劝告。第二天,那个人又发现少了一只,感到非常后悔,不该不听街坊的劝告,于是就赶忙把窟窿补起来。 我们生活中也会有这样的事。 有一次,我要考试了,妈妈让我把不会或容易出错的内容好好看看,可我觉得我都会,便满不在乎地说我都看过了,都会。可是考试卷发下来一看,由于我没认真复习把不认为会不用复习的内容都错了,我真后悔没听妈妈的话。于是我把错题认真地抄下来,并改正过来。以后考试我都会认真地复习了。 通过这则寓言让我明白了,人犯错不要紧只要及时改正就是好的。 【篇二】《爱心树》读后感 我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。 这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。 【篇三】《一年级的小豌豆》读后感 最近,我看了《一年级的小豌豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的幼年小说,可好看呢!我真是爱不释手! 上面写了背着书包上学的'第一天;遇见第一个老师;碰到第一个同学;交到第一个朋友;遇到第一个麻烦;经历第一场考试……上面还写了小公主,人工音乐盒,试一试自己上学,褪牙记等。 我印象最深刻的是“圣诞老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮成圣诞老人,给爸爸送了一块橡皮,给妈妈送了一张钻石票,让妈妈二十年后凭票领取。 我很喜欢这本书,小豌豆讲的都是我身边的故事。我喜欢小豌豆,我就是小豌豆。 【篇四】《苦儿流浪记》读后感 我在暑假里看了几本书,最吸引我的是《苦儿流浪记》。 这本书主要写了雷米小时候是个苦儿,被小偷偷走了放在巴黎的路边,巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯,从此,雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活,辛好维泰利斯对他还不错。不久,维泰利斯被饿冻死了,真是雪上加霜。好心的花农收养了可怜的雷米,雷米住了一段时间,花农遇上了麻烦,雷米

一年级作文 一年级的小豆豆读后感(6篇)

一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇) 第一篇:《一年级的小豆豆》读后感 寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。王子老师,他是全校唯一的男老师,是小豆豆的班主任。他讲课非常有趣,小豆豆可喜欢他了。小豆豆的同桌叫黄美美,她是有名的告状大王,总是与小豆豆作对。 在学校里,小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情,可有意思了,我没几天就把这本书看完了。就是小豆豆上课的时候不太专心,这可不好,这一点我不能向他学习。听说还有《二年级的小豆豆》,以后我二年级的时候还要看。 第二篇:《一年级的小豆豆》读后感 前一段,我读了〈〈一年级的小豆豆〉〉,这本书中的小豆豆非常好玩。和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)。 这本书有一篇〈〈遇见坏蛋〉〉中有一段写得很有意思。黄大豆领着小豆豆们去饭店吃饭,饭店门口立着一块牌子,上面写着:“小炒便饭”,而小豆豆却读成了“小便炒饭”,惹得大家笑着都要趴在地上了。

通过这段笑话,告诉我们从小要好好学习,免得以后读字闹笑话。 第三篇:一年级的小豆豆读后感 我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书,因为里面的小豆豆特别可爱,一年级的小豆豆读后感。我最喜欢真正的肚皮舞这一集,里面说“六一”节快到了,每个班都要表演一个节目,王子老师不知道怎么办?后来是小豆豆想到了一个非常有趣的节目,原来这个节目是王子和17个男同学表演的肚皮舞。一年二班获得了第一名。还有一集“报告老”也很有趣哟。如果你也想看看这本书的话,你就赶快去买这本书吧。 第四篇:一年级的小豆豆读后感 每次读《一年级的小豆豆》时,我就特别开心。因为小豆豆这本书实在太好看了。一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)文章一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)出自wk-78500000547647.html,此链接!。 小豆豆太可爱了,有时候我想:我要是黄美美就好了,这样就每天坐在小豆豆旁边,听听他讲的笑话。 最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。小豆豆说:“我只有一个屁屁,而且还是两半的。”我笑的肚子都疼了。

小豌豆读后感

小豌豆读后感 小豌豆读后感(一) 今天我终于读完了《一年级的小豌豆》这本书,读了这本书我觉得很好,。这本书里边的小豌豆在家里做的事就在我身边。这本书是专门为一年级的小女生写的。 小豌豆在家里做的事情是:圣诞夜到了,小豌豆想当圣诞老人。要睡觉了,夜晚11点半的时候,她爬起来小心地穿上妈妈的鞋子。小豌豆送给爸爸一块橡皮,因为爸爸妈妈老是吵架,她想让爸爸擦掉错误。小豌豆送完了爸爸的礼物后,看着妈妈的礼物不好送了,因为妈妈喜欢钻石,小豌豆就找到了一张小纸条写上:20年以后再给。 我觉得这一本书很好,看了这本书很开心。要想小豌豆学习她的优点,改掉我的缺点,小豌豆陪我度过了难忘的一年级! 小豌豆读后感(二) 这个星期,我读了《一年级的小豌豆》。这本书实在是太有趣了,我只用了两天就看完了。 这本书讲的是小豌豆、阿垄蓝草、青果、吉布和秀岩老师等一些人好玩、有趣的故事。小豌豆很调皮,是一个留着齐耳短发的小姑娘;青果很爱扎辫子,有时候她扎“马尾巴”,有时候扎两根羊角辫,还有时候扎“面包球”;蓝草是一个小淑女,还很有学问,因为有的小豌豆不懂的东西,蓝草都能说得头头是道;阿隆胖胖的,走起路来不是摔倒,就是让我们坐在凳子上一颠一颠的(比喻太夸张了);吉布瘦瘦的,有些吃不了的饭和不爱吃的饭全部“捐献”给阿隆;秀岩老师很温和,很漂亮,对待学生就像对待自己的孩子一样。 我们是快乐的一家人! 小豌豆读后感(三) 《一年级的小豌豆》主人公是一位刚上一年级的女孩,她天真、纤细、善良,她爱他的爸爸,爸爸出差了她会想念,她也爱她的妈妈,妈妈不在家她会寂寞。对于同学,她也用一颗柔软的心来与他们交往,刚刚上一年级的小豌豆日思夜想的事就是做一个漂亮的公主:拥有一头漂亮的长发,穿着长长的拖地长裙,脸上化着精致的装。这就是我女儿的梦想呀:你看她进了书店最喜欢买的书就是《百变公主》、《公主换装》,所有的故事书、涂色书、手工书,都跟公主有关,更确切地说——是跟公主的漂亮衣服、蜷曲的长发和漂亮的大眼睛有关。我经常训斥女儿:“妈妈小时候可从来不玩这些幼稚的东西,你抓紧时间做点数学思维训练吧!”女儿当然很不以为然。 作为妈妈,在看这个故事的时候心里也在不停地琢磨:怎么小豌豆也喜欢公主啊?现在的孩子和我们那时候真有不同?是不是每个小女孩心中都有一个公主梦呢?看到小豌豆穿上妈妈的连衣裙,还裹了一条床单当斗篷,很有创意地把爸爸的毛裤拆了顶在头上当卷发,

一年级小学生读后感(精选多篇)

一年级小学生读后感(精选多篇) 一年级小学生: 必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)2、我爱我爸爸(绘本)3、爷爷一定有办法4、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 选读:1、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社) 2、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)3、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 4、豆蔻镇的居民和强盗(挪威埃格钠) 第二篇:一年级的小学生 儿歌名称:一年级小学生 歌词: 我背起呀新书包,新呀新书包,第一次呀上学校上呀上学校,老师欢迎我呀欢迎我,同学把手招呀把手招。哎哎!祝贺我呀当上了一年级小学生,我呀我高兴得哎哎,心儿蹦蹦蹦蹦跳呀! 小木马呀再见了,再呀再见了,布娃娃呀再见了再呀再见了,弟弟陪你玩呀陪你玩,妹妹把你抱呀把你抱。哎哎!今天我呀当上了一年级小学生,不能再贪玩耍,哎哎功课一定要学好呀! 第三篇:一年级读后感 读《黑猫警长》有感 我看完《动画中国黑猫警长卷》之后,觉得黑猫警长又聪明、又勇敢、有懂感情。 黑猫警长可真聪明呀。什么小偷偷东西,都逃不过他的眼睛。黑猫警长可真勇敢呀。当他抓老鼠、河马、野猪、大象等小偷时,每次都把他们痛打 一顿。 但是,黑猫警长也有伤心的事,当白猫班长被食猫鼠吃了,死了,还有白鸽侦探被怪兽打伤,死了的时候。他伤心的哭了。黑猫警长可真是懂感情呀。 我们应该向黑猫警长学习。 第四篇:给一年级小学生的建议 赢在起跑线:帮助孩子上好小学1年级

序言/1 第一章让孩子了解小学/1 帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡/2 让孩子爱上新集体/8 “为什么小学老师和幼儿园老师不一样呢?”/12 家长与老师合力帮助孩子融人小学课堂教学/17 第二章培养孩子正确的学习习惯/21 让预习成为孩子学习的坚实“肩膀”/22 “温故而知新”:帮助孩子做好复习/26 让孩子养成做完作业后检查的习惯/30 孩子上课常“溜号”,怎么办?/34 “我是十万个为什么”:不要扼杀孩子的好奇心/38 指导孩子练好铅笔字/43 让孩子迈人阅读的快乐“世界”/47 家长应从“陪读”的角色中解放出来/51 孩子考试作弊该怎么办?/55 第三章提高孩子的学习能力/59 做时间的主人:培养孩子时间管理的能力/60 学会独立思考比获得知识更重要/64 .培养孩子善于观察的能/68 该让孩子学奥数吗?/73 如何让孩子学好珠心算/77 培养孩子的“数感”/81 训练孩子说好普通话/85 帮助孩子掌握识字“拐棍”——汉语拼音/89

关于窗边的小豆豆读后感悟

关于窗边的小豆豆读后感悟 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。下面我们来看看关于窗边的小豆豆读后感悟,欢迎阅读借鉴。 【篇一:读《窗边的小豆豆》有感】 人世间最可贵的童心莫过与小豆豆的童心了。小豆豆的文章有一种在无形中深深吸引读者的魅力。如果拥有小豆豆的心灵的话,不管发生了什么事,都会让人有一种站在奇异世界入口的兴奋感觉,和小豆豆一起欢笑,一起悲伤!这是网友对小豆豆的热评。小豆豆原名黑柳彻子,日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使,日本社会福利机构小豆豆基金理事长,小步的箱子理事长,日本文学俱乐部会员,世界自然保护基金日本理事,岩琦画册美术馆馆长。自从我阅读了《不可思议国的小豆豆》,它让我受益匪浅。 我在《不可思议国小豆豆》中得到了很多人生感悟。每次读时,我都会和她一起开心、一起难过。小豆豆作为联合国亲善大使,采访了很多苦难的国家亲眼目睹了令人难以置信的悲伤故事。《孩子们都去哪了?》是小豆豆的记载中最悲惨的,讲述了在一次海啸过后,孩子们和鸟儿都不见了,好几所学校被海啸给摧毁了。海啸发生前,上学的孩子有八百人左右,如今却大约只有一百八十人。这些数字是多么令人触目惊心啊!小豆豆身为联合国儿童基金会亲善大使积极与政府和民间组织合作,提出了预防和

保护措施。政府发布命令:临时停止收养孩子,禁止将未满16岁的孩子带出亚齐省。联合国儿童基金会还为无家可归的孩子设立"保护中心",同时还在灾民收容所里设立了失散亲人登记处。通过这个方案,有十三对亲人获得重逢。还将很多本印尼语的《窗边的小豆豆》送给孩子们阅读。让他们可以乐观的面对危险。小豆豆的足迹遍步世界各地,爱心也撒满了世界各地。 我被小豆豆的善良深深地感动了。记得在一次放学后,我正拿着钱想去买零食,一个乞丐路过伸手向我要钱。那个乞丐衣衫褴褛,骨瘦如柴。我犹豫了是把钱给他呢,还是去买我喜爱的巧克力?这时我想起了小豆豆她那些献爱心行动,利用《窗边的小豆豆》日语版税创立了小豆豆基金,建立了小豆豆文化馆,培养专业的聋哑演员、开办手语教室等。想到这儿,我的脸刷地红了,我赶紧把用来买零食的钱给了那个乞丐。那个乞丐对我微笑着点头致谢。当我把钱给那个乞丐的那一瞬间,我觉得自己是一个有用的人,可以帮助别人,心中感到喜悦! 小豆豆乐观精神很值得我们学习!由于我的身体有点横向发展,这也成了同学们饭后的玩笑话题,虽然说者无心,听者却有意。一开始,我听到别人这样议论,心里很不是滋味,跑步的时候总是故意落在最后面。小豆豆遇到什么有趣的事总想亲自尝试一下。记得在《一日元硬币》中,她为了能够像宫川泰先生那样将硬币塞进鼻孔里,做了一件很不好意思的事。小豆豆在一次从京都坐新干线列车回家时,练习往鼻孔里塞硬币。一位妇女跑过

《一年级的小豌豆》读后感400字

《一年级的小豌豆》读后感400字 【第1篇】 ——读《一年级的小豌豆》有感 在假期里,我看了《一年级的小豌豆》这本书。她里面有很多有趣的故事,很好看。 我要向小豌豆学习的地方:第一点,因为她自己起床、刷牙、洗脸,我也要向她学习,早上起床、吃饭加快速度,养成良好的生活习惯。第二点,不乱发脾气,我要在新的2016,用心去改善。小豌豆很有爱心,因为她看见楼底下有一条小鱼,等到天黑也没有人来拿回去,就把小鱼带回家来自己养了。 我不要向小豌豆学习的地方:小豌豆很调皮呢,因为别人生病,她也想让自己变生病,其他小朋友千万不要向小豌豆学习。有一天,妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕,等午饭吃完后再吃。小豌豆嘴很馋,一上午都要想着这个蛋糕。小朋友们呢,你看见好吃的东西会怎

么去看呢?因为我自己也是个小馋猫,特别喜欢吃蛋糕,经常吵着要妈妈买给我吃。 小豌豆去上学,碰到的第一位老师是一位神奇的老师。听我来介绍一下吧! 秀岩老师给小豌豆他们带了一颗小松树,说这是一棵许愿树。秀岩老师还给大家发了一张红纸条,秀岩老师说,你们可以把愿望写在上面。小朋友们也可以在过年的时候写一写自己的愿望。我的愿望是:想成为一名书法家。儿童节的时候,秀岩老师送给了小朋友们每人一本日记本,小豌豆很珍惜,小朋友们,你们有没有像小豌豆那么的珍惜新东西呢? 《一年级的小豌豆》这本书,妈妈还给我下载到IPAD上,晚上睡觉前我都会听一下,我很喜欢这本书。它不仅教会我很多知识,还教会我怎样成为一个有礼貌的好孩子。 小朋友,你们有兴趣的话,也可以去看一看哦! 【第2篇】

我读完了《一年级的小豌豆》这本书,作者是商晓娜。这个小豌豆的故事讲的主要是她的幽默。 我给你们讲最好笑的一集吧! 小豌豆的同学吉布,他学钢琴,他的妈妈让他留长头发,那样在舞台上甩起来就更加有魅力。 但是,吉布非常不喜欢这样,因为别的同学要笑话他,吉布想理发,可是他身上没有钱,只好向小豌豆借钱,小豌豆只有五角钱,连给吉布洗一次头都不够呢! 忽然,吉布有了个好主意,小豌豆平时剪纸剪的那么好,不如让小豌豆帮他理理发!小豌豆当然高兴了,她马上拿来剪刀,把吉布的头发剪一截。剪后发现吉布左边的头发比右边的头发长一些,于是小豌豆又给他左边的头发剪了一些,但是右边的头发又比左边长了一些,就这样反反复复,吉布的后脑勺已经露出来了,把吉布剪成了一个秃顶了。 放学后,吉布的妈妈见了吉布的头发成了这个样子,便说:“好

一年级作文读后感范文10篇

一年级作文读后感范文10篇 辛勤的汗水 01我的读书故事 最近我读了一本书叫《淘气包马小跳》。这是一部情感系列小说。 这本书主要写了马小跳遇见了丑八怪,他认识了小狗的主人麦冬娜,然后把丑八怪交给麦冬娜,但是麦冬娜不想把丑八怪带回家。经过很长一段时间的相处,在马小跳的感染下,她变的越来越善良了。她还认识了张达、堂飞,也把她曾经抛弃的丑八怪带回了家。 通过读这本书,我明白了养宠物是要对宠物负很大的责任的。当这个生命来到我们身边的那一瞬间,它不仅将整个生命交给了我们,还将全部的情感也交给了我们! 我也养过很多宠物,也有过马小跳的经历,但也有一些不负责任的行为。 感谢读书,读书使我明白了很多道理,明白了许多怎样做人处事的态度。我一定会读万卷书,行万里路! 02我要做好孩子 最近我读了一本叫《我要做好孩子》的书,它的作者是黄培佳,是一本倾情小说系列。

这本书教育我们要好好读书,认真学习,让我最受教育的是《猫和老鼠》,他告诉我每一种动物都有自己的自由,都有自己的生活方式。 做人也是这样,我们一家三人,各有各的生活方式、生活习惯。这些平时很难改变,为什么不能像文章中猫和老鼠一样寻找一种平衡呢,退一步海阔天空。 读书给我的帮助太多了,读书让我明白了许多道理,读书真好 03《神奇海洋之谜》读后感_优秀读后感 我读了《神奇海洋之谜》让我学到了许多关于海洋的知识,比如海洋是怎么形成,还有美人鱼并不是传说和虚构出来的生物,而是的确实存在的,海豆芽是海底中最长寿的,北极霞水母所有的触手展开时,面积可达500平方米,是海洋里最大的水母。可燃冰以作为国内能源产业的新型替代能源,海洋里还有许许多多可以利用的能源。海洋的世界真奇妙,海底还有许多资源和奥秘等待着我们去探索 04笑猫日记_读后感作文 这周我读了杨红樱的《笑猫日记---想变成人的猴子》。 这本书说的是初夏的一天,笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门,笑猫在翠湖公园里找了一座空心的假山住了下来,马小跳来看笑猫的路

窗边的小豆豆第一章读后感

学会冷静,让你柳暗花明 ——《窗边的小豆豆》第一章读后感马红艳 我一直觉得,《窗边的小豆豆》是部儿童读本,所以很纳闷,学校为何要让我们老师认真研读这本属于孩子的书! 硬着头皮读下去,却惊奇地发现,书中的小豆豆其实就在我们身边。要说有什么不同的地方,可能是她兼而有之,“博采众长”罢了! 面对此类难缠的孩子,我常常束手无策,心里的那股怒火不知怎的,一点就着,常常不问青红皂白,劈头盖脸地就是一顿臭骂,也不管孩子们能不能接受得了。 而妈妈在处理小豆豆的问题上,显得要有耐心得多。印象最深的,是第一天去新学校的早晨,本来什么都准备完毕,已经跟爸爸妈妈告别的小豆豆,却将自己上学路上要用的月票戴在了小狗洛基的脖子上。这让妈妈惊讶得差点跳起来!可是,妈妈没有立即大声呵责她,也没有打扰她,而是静下心来,默默观察她接下来的行动。 小豆豆试完月票,觉得洛基戴上有点长,不适合它。况且这个月票不是洛基的,车站也不会让洛基坐车的,更不知道校长先生让不让洛基来学校。于是,她把月票取了下来,然后慎重地戴在自己的脖子上,头也不回地跑去学校了。 妈妈没有插手,没有愤怒地指责,问题也还是很快解决掉了。 我不是她妈妈,也不知道如果我的孩子如此这般,我会怎么处理。然而,作为一个老师,却经常在学校处理类似这样的事件。 就在前几天,豆豆张在我的课堂上,一直摆弄他的文具盒,把里面的铅笔插了拔,拔了插,也弄出很大动静,扰得其他人没办法认真听讲。当时,我也火了,三步并作两步来到他面前,抓起他的铅笔,“啪”地一下子扔在了教室外的地上。 这个举动,大部分孩子会默默接受,可我的这个小豆豆却非普通人,也做出了非常的举动:眼睛通红,龇牙咧嘴,大张着十个手指,像疯了一样,满教室抓人,抓小朋友,打老师,嘴里喊着:“我讨厌你,我讨厌你”。 后来,见打不着人,突然发现后排座位上有个文具盒。于是,他找着了撒气的目标,把同学的文具盒捶得稀巴烂。 无意间,在朋友圈读到了这样一篇文章,觉得它所倡导的与豆豆妈妈的做法有异曲同工之妙。 某人得一宝贝:紫砂壶,每夜都放床头。 一次失手将紫砂壶壶盖打翻到地上,惊醒后,甚恼。 壶盖没了,留壶何用?于是,抓起壶扔到窗外。 天明,发现壶盖掉在棉鞋上,无损。恨之,一脚把壶盖踩得粉碎。 出门,见昨晚扔出窗外的茶壶,完好挂在树枝上……” 有时,事情可以等一等,看一看,缓一缓,因为很多事情并不是你以为的那样。尤其是对待孩子,我们更不应该拿成人的逻辑去限制孩子的自由。在儿童的世界里,我们成人用眼睛看见的,往往不是事情的真相。这个时候,我们不防耐住性子,在一旁静静地观察一下,看看孩子们下一秒会怎么做。也许他们会在下一秒发现自己的错误呢?也许我们会发现孩子的真实想法,而这些想法在孩子们童真的世界中,是完全合乎儿童的逻辑的,根本就不是什么错误。这个时候,我们需要的不是批评,甚至怒吼,而是悄悄的走进他们的世界,慢慢地引导。或者,干脆什么都不做,只需“静待花开”。 冲动是魔鬼,学会冷静,也是一种智慧。 山重水复疑无路,学会冷静,让你柳暗花明又一村。

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