部编版二年级语文下册 课文12 坐井观天

课文12 坐井观天

学习目标

1.认识9个生字；会写8个生字；掌握多音字“哪”。

2.能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。

3.发挥想象，初步理解寓意。

多音字

哪（na）谢谢您哪辨作助词，表示“哪”受到前一字韵母n收音的影响而发生的。

（nǎ）哪里析变音时，读na，如，天哪、留神哪。作代词，表示疑问或反问（né）哪吒时读nǎ，如，哪里、哪有。在“哪吒”一词中读né。

答（dá）回答字回答（dá）老师问，谁是可敬人。

（dā）答应歌答（dā）应站起身，报答（dá）养育恩。

还（hái）还有例你还（hái）是自己去玩吧！我要去图书馆还（huán）书。

（huán）还给句

近义词

无边无际——一望无际坐井观天——管中窥（kuī）豹

反义词

错——对朋友——敌人

词语解释

井沿：井边。“沿”右边的字形与“船”的右边相同。例句：这个石头砌的井沿非常美丽坚固。

无边无际：际，界线，边缘。没有边际。指极为辽阔广大。例句：无边无际的宇宙，有很多奥秘等待人们去发现。

互动探究

1 小鸟和青蛙有几次对话？哪两个动词写出了青蛙和小鸟的位置？

小鸟和青蛙一共进行了三次对话。“坐”和“落”写出了青蛙和小鸟的位置。

2 青蛙认为小鸟在“说大话”，这里的“大话”指什么？他为什么这样认为？

“大话”指小鸟说的“飞了一百多里”，因为青蛙住在井里，只能看到井口那么大的天，所以他不相信小鸟说的话。

3 第三次对话，青蛙和小鸟都是笑着说的，它俩的笑各有什么含义？

青蛙的笑是自以为是的笑，他不赞同小鸟说的话，认为自己是对的；小鸟的笑是在耐心、

诚恳地劝告青蛙。

4 青蛙和小鸟各认为天有多大？请在文中找出相应的语句。青蛙和小鸟为什么有不同的看法？

青蛙认为“天不过井口那么大”；小鸟认为“天无边无际，大得很哪”。因为他们所处的地方不同，眼界不同，青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。

方法百度

句式：反问句

例句：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

表达的意思：天不过井口那么大，不用飞那么远。

解析：反问句就是用疑问的句式，表达与字面相反的意思。反问句不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。如“难道我不想搞好工作吗？”的意思是“我想搞好工作”。