做事与做人高中作文

做事与做人高中作文
做事与做人高中作文

做事与做人高中作文

一般说来,这个世界上有两种人,好人和坏人。当然,做坏事的人也常常自认为是好人,可做好事的人却很少标榜自己是好人。好人和坏人,脑门上没贴标签,辨别他们的标准,只是看他们做事。

船主让漆工做事,漆工做好了自己份内的事,顺便补漏,也做好了不属于自己份内的事。在漆工眼里,这就是举手之劳,可就是这举手之劳,救了一船人的性命。于是,船主酬谢漆工,漆工好人有好报,船主也是好人好报应。

前不久,浙江出了一位平民英雄,司机吴斌,在驾车途中,突遭铁块撞击,在生命的最后一分多钟,他凭着平日里养成的职业习惯,也凭着一个好人的基本素质,让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州,也感动了中国。

还在前不久,海南省博物馆举办雷锋原创图片展,展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事,可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事,铸就了平凡中的伟大,雷锋精神感动了中国几代人,雷锋也成为好人的代名词。

可惜,就是做好自己份内的这点应该做的事,在一些人眼里却成了难事。菜农种菜分两块地,一块自己吃,一块往外卖;厨师不吃自己炒的菜,奶农不喝自己卖的奶,药商不吃自己产的药,屠夫不吃自己杀的猪,医生想的不是看病而是挣钱,教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺,却不知自己也成了其中的一员。受害者与害人者,很多时候还不能截然分开。

漆工补漏,就在一念之间,可漆工能在关键时刻做出补漏之举,又是他平日里敬业所致;他如果连漆工都不想做,又怎能去补漏?漆工或许没想到自己补漏就是救人,正如吴斌没想到自己的减速刹车是在救命,可漆工救人了,吴斌也成了英雄。人是要做事的,每个人做好自己份内的每一件事,也就是认认真真做一个好人;一个人如果连自己份内的事都不认真做,也很难说自己是一个好人。做事与做人,其实一回事。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

高中随笔作文700字8篇

高中随笔作文700字8篇 没有风雨的洗礼就没有彩虹的绚丽,没有阳关的普照就没有大地的温暖,没有老师的 辛勤奉献就没有学生明天的辉煌,没有学校这一方土地就没有我们收获知识的乐园。 临近中秋节的前一天,我们学校开展了一次感恩大会,邀请了感恩歇会的佐文老师, 他用他的激情话语感动了全校的师生和到场的家长。 他为我们讲述了”最美的老师”故事,让我们体会到了老师的伟大与无私,让我们更 清楚地了解了老师的良苦用心。我本以为老师就是一位传授知识的普通人,我发现我错了,我把老师想的太简单了,老师不仅传授给我们知识,教导我们如何做人,而且是我们在遇 到困难救助中第一线上的老师啊! 升入高中,来到十三中,已经有一个多月的时间了,这段时间里获得了很多快乐,找 到了学习的乐趣,这些都是源于十三中赋予给了我们一批好老师啊,他们用辛勤的汗珠, 培育了我们这些娇嫩的种子,使我们生根发芽,茁壮成长。 他们永远是我最尊敬的人,每天第一个来到班上,等待同学们的到来,为了不让同学 们浪费每一分每一秒,赶快让同学们大声背书,集中同学们的集中力。是老师让我们沐浴 着清晨第一抹阳光,接收知识的洗礼。无论是哪科老师的课堂,都是那么的栩栩如生,充 分调动了我们的思维,让我们充满对知识的渴望,课下,我们大胆地向老师“援疑质理” 老师则悉心地为我们答疑解惑,从“未有问而不告知,求而得者也”。老师总是循循善诱,步步启发,我们的疑惑总能在他们智慧阳光的照耀下迎刃而解。 在生活中,老师也是一位慈母,是我们的知识朋友,他们赋予我们帮助,引导,他们 任劳任怨,无怨无悔,捧着一颗心来,不带半根草去的无私。正事因为有了老师,我们才 能取得优异的成绩,正是因为有了老师,我们才能感到无比温暖,正是因为有了老师,我 们才能获得求知的快乐。 感谢老师给给我的生活添加了色彩,感谢老师的教育之恩,感谢学校为我们提供了求 知的乐园,我们要珍惜现在所拥有的,要怀着一颗感恩的心! 关于雨的形成,科学的说法是空气中的水蒸气在高空凝结成小水珠,小水珠互相碰撞,并合,小水珠越变越大,大到空气托不住它们的时候,它们便会降落下来,当低空温度在 零度以上时,就是雨。 我并不喜欢这个说法,它太科学,太现实,它残酷得粉碎了我对雨的幻想。 在中国的古老传说中,雨,是老龙王的喷嚏,老龙王在天上打一个喷嚏,人间就会下 一场雨。我并不相信这个传说,在传说中,有东南西北四海龙王,要是龙王打个喷嚏就要 下场雨,那人间岂不是成了片片汪洋大海,传说太不科学,太不现实。

我的高中生活800字作文

……………… 我的高中生活 高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了,只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹,还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清;在时间的缓慢节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,后来,身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室,寝室,食堂作直线运动。毫无生活空间可言,可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口氧气,一口就够了。 高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是在教室就是在寝室,生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由,好象一切都被安排好了。我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后,发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼,美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学,而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功,那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的,而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了,没有之间与自己的空间,这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力,对学习甚至产生了恐惧,而有些人屈服与父母的安排,一味的学习,成了书呆子,这对建设社会有用吗?恍然间高二已来临了。站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处;当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后,改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊,可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了,花也打骨朵了,甚至仿佛听见了鸟的呼唤:春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么?你听过小鸟的故事么?你知道天上的云飘过时对你说了什么么?当感性的心被理性所埋葬,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩! 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美,因为这样离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟,尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,消除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事,大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前,而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始,而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊,才是最好的。想起一句话,“花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了重生。”像凤凰那样涅磐,再重生一个别样的我! 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴;轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的岁岁年年。我的高中生活拥有属于自己的空间,让我们自由去发展吧,让我们在快乐中进步吧。

我的高中生活开始了-作文

我的高中生活开始了 在我看来,高中是一个全新的开始,我所能做的,只有一步步脚踏实地地走下去,不时停下来,仔细想想,自己走的路有没有偏离原来的方向,有没有做过什么错事,有则改之,无则加勉。 由于作业多,耗时长,每天还要复习今天和昨天的知识,预习明天老师要讲的知识,所以我认为合理安排时间是很重要的,譬如在课间,自习,吃完午饭后的十几分钟这样零零碎碎的时间内尽可能又快又好地完成当天的作业就是一个很好的缩短放学后写作业的时间的方法。 同时,找到适合自己的学习方法也是极为必要的,好的学习方法可以缩短我们课后消化老师传授的知识的时间,使我们理解的更透彻。 高中生活多姿多彩,实在不是寥寥几笔能描绘出来的,就不再一一赘述了。 新学期,新气象,期待我能在七中校园学习更上一层楼,成为一个优秀的,对国家有贡献的人!当月日,我踏入七中校园,来到班上看到一个个或陌生或熟悉的面孔,我就明白,我的高中生活已经开始,初中三年一千多个日日夜夜陪伴着我,一起欢笑一起学习的初中同学,他们的身影,已经化为泡影,成为过去,成为历史,现在等待着我的,是另一个多姿多彩的三年,一个全新的环境,想到这里,不禁有些感慨。 进入了这高中校园,一切都变得不同了。

老师的进度变快了,作业变得多了,管理也变得严格了。 高中学习要求我们有强的自主学习性,有好的专注力,上课不能身在曹营心在汉,否则就会漏掉很多老师口述的知识,对于以后的学习也有很大的影响。 由于老师讲课的节奏较快,所以我们必须主动预习,复习,记笔记,不然就会跟不上老师讲课的进度,以前在初中的那种复习,写作业全都靠老师提醒督促你的日子已经黄鹤一去不复返了。 当然,高中生活肯定不仅仅是学习,还有吃穿住行。 饮食这一方面,我们学校的伙食是极为丰盛营养的,甚至可以说是成都市伙食最好的中学。 食堂里各种饭食应有尽有:便宜又营养的套餐,同样比较廉价的小面抄手,更贵一些但更为美味的小炒,简直融会贯通了中国所有不同风味的饮食文化;七中的校服也很漂亮,洁白的短袖,海蓝色的七分裤,在上衣上还有七中的校徽,背景是天蓝色,一只洁白的海鸥再加上一个大大的阿拉伯数字,还用红色的线绣出七个大字:成都七中。 校服整体看上去干净整洁,简朴大方。 住宿方面是男女分开住两个宿舍楼,每栋宿舍楼有六层,每层楼住着不同年级的学生。 好比我们高一学生,就是住在四楼的。 每个宿舍住五个人,每个人都有一个独立的衣柜,鞋柜,写字桌,抽屉,书架,每个寝室还有一个生活老师管理。

高中随笔议论文

高中随笔议论文 滴水穿石在于日积月累的实践,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头。愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把 山移过去,理想中的指明灯照亮他前进的道路,光明就再眼前。 人生做何种事,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去。 坚持不仅在于这两个字,说得再好不实际行动,等于空话,面对困难不要退缩,怯懦,坚持自我观点,追求信念,只要你肯用心做 一件事,执着追求于它。相信你定能成功。 成功并不是梦想,现在与我们的努力和坚持,正如那些伟大的科学家,爱迪生不也是经历了一次又一次的困难,一项实验,试验了 无数次的作品。最终专注于实验。为科学事业献身,好奇心促使他 卓越出众。 也如那伟大音乐家贝多芬,双耳失聪,走进了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑战,坚持创作,在有限的生命里做出无限价值的 作品,生活如此,他却接受生活中的磨难,执着追求与音乐,造就 了伟大的作品步入人生的辉煌。 心存一个信念,有理想有目标,明确自己的方向大胆追求,但决不可放弃理想,理想是明灯,在你迷失的时候给你指明前进的道路,理想是挺拔的树,在你被洪水淹没时给你最好的帮助与依靠,理想 是以一口清泉,在你干渴的时候给你生命的滋润。 不需有太聪明的方法,只需脚踏实地,一步步走向远方不需注重结果,过程是最重要的,态度决定一切,认准方向,坚持不懈的努 力最终或得努力。 世界上在困难的事也怕坚持二字。做事有心不半途而废,只追求与自己的理想了,挑战自我,勇于尝试,坚持到底。我们不能奢望 什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目标前进!

爱迪生的坚持,给世界带来光明。 哥白尼的坚持,让“日心说”得以发扬。 老鹰的坚持,使自己得到美味。 …… 一切成功源于坚持——这是名人留给我们的经验,也是我们从动物身上学到的处世哲学。 还清楚的记得2008年5月12日,中国大地上那场地震。它夺去了无数人的生命。可是,在整理死亡名单的同时,我们别忘了那一 个个生命的奇迹。他们在废墟下、在荒山野林里,在那种没有食物、没有水,甚至生命时刻受到威胁的环境下,可以坚持数天、数十天,正因为他们的这种精神让生命成为奇迹。 着名哲学家柏拉图上学的时候,一天,老师苏格拉底布置了一道特别的作业:每天做甩手运动三十下。当时,全班同学都说太简单了。一个月后,老师问还有多少同学在做,只有不到一半的学生在 举手。两个月后,老师又问,已经只有几个学生举手了。一年后, 老师再问,还有一个学生举手,他就是柏拉图。 一个别人不以为然的甩手运动让柏拉图坚持了下来。可是,有谁知道正是这种简单的坚持,却成就了一个哲学家。 他是一个名不见经传的小人物,写了一个剧本。当时好莱坞有五百家电影公司,他拿着剧本去一家家要求拍,可五百家电影公司无 一例外地拒绝了他。面对百分之百的拒绝,他没有灰心,又进行了 第二轮、第三轮。结果都和第一轮一样。他还不死心,又进行了第 四轮,到第三百五十五家电影公司时,那家公司终于同意了。 他就是好莱坞着名影星席维斯·史泰龙,那部影片就是《洛奇》。 他一共遭遇了一千八百五十五次拒绝,面对这一千八百五十五次的拒绝,他坚持了下来。他的坚持,让影坛出现了一部《洛奇》, 也出现了一个席维斯·史泰龙。

高中生活作文800字

高中生活作文800字 篇一:高一生活 转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。 我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。 但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。 我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。 从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。 高中生活,我会让你变得不再陌生! 篇二:平淡的高中生活 走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。 高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

有关高中生活的英语作文_英语作文

有关高中生活的英语作文 高中生活,是我们人生中很重要的一段生活。下面,是橙子为你整理的有关高中生活的英语作文,希望对你有帮助! 有关高中生活的英语作文篇1 Now, my high school life has begun a term. High school gave me the feeling is very much free time. It is not like the junior middle school, all the tasks are required to the teacher arranged after we carry out. High school has a lot of time to myself, but it also need to use them reasonably. 如今,我的高中生活已经开始了一学期。高中给我的感觉是自主支配的时间非常多。它不像初中,所有的任务都需要老师布置完以后我们再去执行。高中有大量的时间属于我自己,但这也需要合理的利用自己的时间。 Just entered high school I was not completely adapt to the open learning, and a lot of free time is wasted.But the after-school activities are very rich, they let me not so lazy. Several times after the test, I realized I need to change the learning method. 刚进入高中的时候我还没有完全适应这种开放式的学习,不少空闲时间被浪费了。不过好在学校的课外活动很丰富,让我不至于那么1 / 5

我的高中生活作文10篇(优秀版)

《我的高中生活作文》 我的高中生活作文(一): 高中生活 不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些以前嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自我以前走过的路。 既然选取了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不一样于初中生活,高中学习资料也不一样于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依靠于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。 上了高中,似乎很多同学没有了初中时的用心主动,比如很少有人抢着回答问题。此刻,每一天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。 高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们必须回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。 有些欢喜,也有些失落

高中周记随笔六篇

高中周记随笔400字【六篇】【篇一】 或许是一场梦地结束,或许是一个新的起点。只是站在这条线的两边,静静的守侯着,或者说 是迷茫把,生活在不同世界的那个自己会是怎样呢!只是希望也能有所追求。 或许是走过的太多,亦许是观望的太少了,总是面对一切的一切乏力。总是想去做点什么,但 又不知道要做什么,也不知道何处是起点何处是终点。也许真的厌倦了这个世界,也许还未踏入这 个世界之中,总是面对一切无所谓。 总忘不了一些事,却总是忘了自己,或许是在等待的路上太久了,当都该结束的时候还在等待着,也许一切都还在进行,该是自己的还没出现,也许这就是生活。 自己所选择的,总不后悔,哪怕别的选择会是自己过的好些,哪怕自己陷入迷茫的境界,无所谓,真的无所谓,因为一切都是自己的,最起码走过了,最起码选择了,这就够了,对于别的什么 我都不在乎,因为我做到了对得起自己选择的东西,这就足够了。 【篇二】 窗外,飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气,我的心情无比的愉快…… 在期中考完试以后,我怀着忐忑不安的心情等待着宣布成绩,终于等待得布成绩了,没想到我名列全班榜首!我留下了兴奋的眼泪,而这泪,也饱含着我的努力。 这个学期,我学习劲头猛长。上课积极的发言,当真动脑,课后,我在教室里便会“无影无踪,”常常,只有在办公室里望到我的身影,这时的卧冬有不懂的题目,请教老师,老师正在当真 地“滔滔不尽”的讲题呢!在荚冬当真做完功课之后,还是会做老妈买的标题题目为“冲刺100分”的卷子。天天,我都是在发奋努力,由于,我有了目标,争取考全班第一! 一份耕耘便会有一份收成,在考场上,我当真答题,分析题意。最后,终于获得了骄人的成绩。 这时,我想起了钱学森爷爷说过的一句话:“不要失往决心信念,只要坚持不懈,就终会有成果的。”是啊!就是由于坚持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于坚持,才使我们的祖国繁 荣昌盛,发铺迅速;就是由于坚持,中国才会涌现出一批批仁人志士;就是由于坚持,我们才会在 考试中取得骄人的成绩! 同学们,坚持吧!它会使你勇攀学习的高峰!使你获得成功!

有关高一生活的英语作文

有关高一生活的英语作文 高一生活是不是很精彩呢?下面请看语文迷为大家带来的关于高一生活的英语作文,希望对你有帮助。 new high school life is both exciting and challenging for me. first, i'm in a new environment with my new teachers and new classmates. many of them are all from top middle schools in the area. i'm so excited to meet them all. the new school building is designed creatively and attractively. i loved it . my new teachers are nice and them teach very weel. they are always willing to answer my questions at the end of the class. second, i have to take some new subjects and choose some subjects myself. i liked that because it gives students freedom and i can develop more in my areas of interest. third, i'm glad to join into some of the clubs and activities in my school. they are very interesting and i could learn more social experience through those activities. i'm proud to be in this new school and i wish that i can unleash my potential and achieve my best in this school. The New Life A few months ago, I was a primary pupil.

对高中生活的感受英语作文

对高中生活的感受英语作文 我既激动又担心。 进入新的学校,我对所有事情都很好奇,新的教室,新的老师,新的同学等等。 这对每个学生来说都是一个新的开始。 我所担心的是在这没有朋友。 我想知道是不是没有人喜欢和我玩。 老师对学生是不是很严厉?当老师问我:“我能够帮你什么吗,新同学?的时候,我一下子觉得放松了。 我发现老师很善良很有礼貌,周围的同学也很友善。 正当我想着怎样和同学相处的时候,我的同桌给我看他最爱的Ipad4s。 他想和我一起玩,但是我不知道怎么玩,于是他就耐心的教我,然后我们就开心的玩起来。 忧虑已经消失了,幸福即将来临。 他们是我高中生活的阳光。 在高一的时候我遇到了我最好的朋友。 她是一个女孩,有着一条长长的腿,白皙的皮肤和小小的脸蛋。 她比同身高的女生都要宽的宽宽的肩膀让我印象深刻。 她很善良,对我就像是她妹妹一样。 我不在学校宿舍住,但是她在。

所以,中午我和她一起睡。 有时候我们会争吵,但我们都自我反省,之后我们的关系很快就会恢复了。 当我们高二的时候,我搬到学校宿舍住,很快我就觉得不舒服。 她照顾我,让我感到很温暖。 在我看来,她不止是朋友,也是家人。 至于我的老师,我最喜欢的老师是我的化学老师。 她是一个女老师,总是挂着甜美的微笑,她不是很高,但她在我的心里却是伟大的形象。 我曾经因为考试不及格而和她聊天。 她是一个离了婚的女人;然而,她却像钢铁一样坚强,和她的女儿过着幸福的生活。 我很欣赏拥有一颗坚强的心的人,也许是因为我想成为一个永远乐观,不轻易被打败的人。 她说道。 在我的人生中高中记忆是我一段宝贵的记忆。 遇见他们,我的阳光是我的运气。 很多人说,除了无聊的学习和无止境的练习根本就没有乐趣可言。 然而,作为一名高中生,我不同意他们的说法。 在我看来,我的高中生活充实而又快乐。 不能否认,学习是我的首要任务,去必须把握大部分的时间和经

高一随笔(精选10篇)

高一随笔 高一随笔(一): 迈入高中大门,我们来到了一个新的起点。在那里,有新同学、新老师,一切都是那么陌生,又是那么的令人神往。 在初中时,我是学校的尖子生。但是在那里,应对的是多少个初中尖子生的大集合,我显得是那么的微不足道。想在以后的学习中得高分十分不容易,想登上第一的宝座更是难上加难。要想成功,就务必更加刻苦,更务必有超人的效率。 此时此刻,学习环节变得十分重要。你务必课前预先复习,按照老师的学案提出自己的问题,然后才是课上的认真听讲和复习巩固。课堂上也不再是老师灌输、概括和总结,而是你的全程参与,用心思考,需要调动你的大脑的每一根神经。 那里的课堂教学也与以前大相径庭,课堂容量更大、资料更复杂,更多的运用了高科技手段,网络,投影成为老师们每一天授课必不可少的工具。 虽说高中三年时紧张的,竞争是激烈的,人人都恨不得“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。但是同学之间的相互关爱还是无处不在的,有人过生日,大家一齐为他点歌;有人学习上遇到了困难,周围的人热心帮他解决。平时的一个微笑、一声问好,点缀在我们的日常生活中,使我们的生活充满了温馨与欢乐。 都处在高考的重压之下,我们的班群众也更加团结。期中考试的了级部第一,人人都感到骄傲和自豪;秋季运动会上成绩不好,人人都觉得脸上无光。在这个新的起点上,我们都在疾速的奔跑,为了自己心中那理想的目标。 高一随笔(二): 此刻的我很不快乐 ——高一随笔 寒风猛吹着我,头开始有些晕,身体的某处抽着疼,发现此刻的我很不快乐。 每一天点、线的生活,持续了近两年,累了,梦想也开始变得斑驳。 我以为我是超人,想着别人能够,为什么我不行。很容易满足的我,为什么此刻总是发呆,难过依次反复。以前,只要有老师表扬,就能够乐上好多天;只要放学,心里就欢呼雀跃;只要小伙伴在分组的时候毫不犹豫的站在我的身旁,我的心里就升起一个好大的太阳;只要这天阳光明媚,我便能够乐呵呵的过上一整天;只要有人对我微笑,我就能够暖上好一阵子。 放假与不放假有什么区别,双休和单休有什么区别,高二的我开始变成学习机器,粗制滥造的机器,唯有好的成绩我才会发光,于是乎,半年来从来没发过光。开始生锈,运转出现故障,原先憧憬的完美,萎缩地不堪。早点逃离是我此刻心愿,称不上是梦想。 机器每半年年检,连张证明书都没有,这又是多么惨不忍睹。为什么平行班的同学都有成绩单,即使没有总评,没有期末成绩,唯独我连证明我半年勤勤恳恳地读过书,上过课的资格都不配拥有,或许在些许人看来这根本无关紧要。评价总能有吧,同学评价总能够吧,为什么,难道我不努力?难道我被划分到出国的行列就已经没有关系?机器是麻木的,经常神经错乱,所以请不要责怪。说到那里我只能怪自己,别人从来都没有错,错的只有你自己。是你退缩当场说不出口,是你惧怕别人看你的眼光,是你不努力让别人看轻你,从来都只有你,自己,是错的。 我明白,此刻的我,很不快乐。 高一随笔(三): 人生如画,画中越精彩你的人生也就越精彩,不能遇见一点挫折就放下,就想画中一个墨点,你能够用彩笔去改变它,遇见挫折也能够想办法去改善它啊!

关于高中生活的作文700字 我的高中生活

关于高中生活的作文700字我的高中生活 不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞进入我的视线,我有些欢喜,也有些失落…… 三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,

老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。 高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

高中作文三篇完整版

高中作文三篇 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高中作文800字三篇 【篇一】我的高中生活 不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞进入我的视线,我有些欢喜,也有些失落…… 三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的

作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。 高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。 【篇二】还有下一次 寂静的楼层,空荡的走廊,耳边开启了“单曲循环”——“别怕,还有下一次。” 炎热躁动的季节,教室里吵嚷的声音,手忙脚乱的翻书声。老段推门而入,顿时偌大的教室鸦雀无声。“艺术节书画比赛,这种锻炼的机会难得,谁去”讲台下开始嘀嘀咕咕。“有奖品没”“老段的性格,拿不到第一肯定又要‘吃人’,谁敢去!”“我不行,爱谁去谁去。”大家都在热烈地讨论,只有我一声不吭地坐在那儿。我犹豫着:如果去就

必考话题作文“我的高中生活”优秀范文

我的中学生活作文根据下面材料作文。 亲爱的同学们,不知不觉,你们踏进高中的大门已有半学期了。回顾这半学期来的点点滴滴,有没有什么事情让你觉得新鲜有趣或者印象深刻?教室、宿舍、食堂、操场、校道留下了你的足迹;校运会、艺术节、军训留下了你的身影……展望接下来的高中学习生活,你又有什么感想期待呢? 请以“我的高中生活”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,字数不少于800字。 【答案】我的高中生活 曾经的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日 走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。 高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远…… 每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形--好稳定!每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即…… 每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法--无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。 原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。 就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼…… 最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。 最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字…… 现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼

高一随笔600字范文5篇

高一随笔600字范文5篇 周记只要是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,下面就是我给大家带来的高一随笔范文,希望能帮助到大家! 高一随笔范文1 在我高二某一天,我班主任老师把我一个同学也是好友叫到办公室去,进行一通秘密谈话。谈话具体内容我当然无法得知,但是我朋友还是把主题告诉我,那就是:不要和我来往,因为我周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离好,免得受影响。 我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责表现,我很尊重她。诚然,我写东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起观者压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到,我是对。那位朋友站在我这一边。 现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二周记以及高三部分随笔,除删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作文字我都照抄上去。至于其中不成熟地方,我不会去掩盖。 另外每一时期结束,都会有我自己点评,这些都是对周记内容补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看人,就是我自己也想不起来是什么事。这样就算有一个大致概况。我高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默怪人究竟当时写些什么吧。 高一随笔范文2

有朋友曾问我怎么没见你伤感过?但你写的日志总是那么伤感? 这个问题我也想了很久,始终还是找不到答案?其实活在这个世上的每个人,都很伤感,总是不把自已伤感的那一面,给别人看到,就算看到又如何?那样只会被同情,而自已却不想被同情,以为那是可怜,为了自已的面子和自私,宁愿抛弃全部,到底一个人还要多久,一个人的道路还有多长。此时此刻,坐在电脑前,听着同室均匀的呼声,而我却独自写着自己的文章。有时甚至都不敢说自己喜欢文字、喜欢书写自己的心情,因为你是一个一无所有的打工仔。而我却又偏偏喜欢这种感觉,那样的感觉真得好独特,好安详。可是这样的感觉,我还能拥有多久?时间正在一分一秒的不停过去,不想失去的,也随着时间慢慢的消失了,努力,再很努力的奋斗着,相信自已可以的。在每个日志或是日记里写上自己的过去,有悲欢离合,有喜怒哀乐。轻轻的告诉自己你很棒,我抬起手慢慢的握紧生活给予我的一切,不想等到失去了,会换来那种痛彻心扉的后悔,打开音响,把声音调到声,点放了一首胡歌的《忘记时间》,好久没听这首歌了,每当听到这首歌的时候,就有一种不同的感觉。 我一直都是那么爱写伤感的文章,其实也是书写自己生活的点滴。写到让自已觉得很心痛,然后泪水再慢慢的流下来,停下笔,深深的叹一口气,我到底是何时放弃了,等待能有美好的那一天? 今天你哭了还是笑了都不会左右生活前进的步伐。这么多年了,一个人走的路也不短了,想想也挺不容易的。当那天心情不好的时候,要想找个人倾诉都有点难,比如今夜。最最忠实的朋友还是桌上的劣质香烟,它可以给我带来心灵上些许的平静,只是些许的。 夜已经深了,睡意还是没有,不知道是因为……也许吧,就像今天龙条评价

关于高中生活的作文800字

关于高中生活的作文800字 "给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就 看见永远。"三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远 都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了 另一个五彩缤纷的学习生活。 还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都 已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同。 我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间, 学习时间都发生了改变。虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人。但在 这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的 改变了。 每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每 一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真 的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前。 每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大, 而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的 精华。 高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活, 改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去。在这 个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便 是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。 每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方, 而我在我的云端里漫步着。 这几天我一直在进行入学前火热的军训生活,这种训练对于我们这些家中的贵公子、 娇小姐们来说是既辛苦又兴奋的,是值得回味的一段日子。 每天训练下来,累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人,动作做的不标准就一遍 又一遍的操练,直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的,但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜,是训练场上教官表示肯定的一 句话或一个眼神。这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊,就像一块朱古力糖,还 会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

我的高中生活演讲稿

我的高中生活演讲稿 九月三日,载着家人的希望满怀豪情地正式跨入一中大门,我家在象棋是要寄宿的呵呵。虽然以前经常来一中玩,但这毕竟是第一次读寄宿,所以爸妈一起来送我。入学手续办得非常顺利,然而一看自己的宿舍在那高高的第五层上,我的腿就软了呵呵,不过也没办法,既来之,则安之,呵呵。 接下来的十来天就是军训,那时虽然已经立秋,但那太阳并不比现在逊色多少呵呵,军训就在那足球场(说是足球场,不如说是土场呵呵,记得那时场上有几根草都被我们给毒害了,简直就是不毛之地呵呵),而且刮风,虽然时不时的有洒水车来应应急但吃的灰尘自然不会少呵呵,那可算是人生第一次吃那样的苦啊,我那时说真的个子虽高但偏瘦,所以体质也不咋样。所以军训下来人变黑了就不说了,可是从我身上训了几斤肉啊,我好痛惜啊,这也为我高一的生活也埋下了铺垫呵呵。说真的从小学到初中我都是在家里就餐,还没吃过食堂饭军训期间觉得学校食堂还不错,也许那时觉得吃食堂有点新鲜感罢了。可是自从军训完十分痛惜自己瘦了越来越厌倦学校食堂的生活了,愈来愈想吃吃外面的伙食,可那时一中是封闭式管理呀,寄宿生一般是不允许外出,所以也只是当当“空想家”而已。

一天快结束了!整天坐在同一个教室里,看着前面一个接一个地变换着的身影,我已经麻木了! 可以看出 ___人也已经不耐烦了!A整天叠纸,真不知道她累不累,虽然现在是高一,同学们不是睡觉就是发出巨大而刺耳的声音来排解郁闷。 我却相对来说比较安静,我会坐在椅子上发呆一整天,连我自己都不知道自己在想些什么。一天中我最快乐的时候就是听摇滚的时候了,因为只有在听摇滚的时候我才可以什么也不想。 同学把我当作异类,因为他们整天沉迷在周杰伦或别的什么歌星那垃圾里。我想问一下,流行音乐中,有几首歌是真正抒发歌手自己的真感情的,我只是比他们现实一点罢了! 临近考试的前几天,同学们好像变了阳似的,每个都在拼命地背课文或公式……恨不得把全部的知识像倒水一样地倒进自已的脑子里,有的在埋头苦算啊!临时磨枪,只怪自已平时不努力啊! 考试前的一天做好了一切准备,第二天按时到达考场,各自找到考室,钟声一响,个个鱼贯而入,各就各位,像伏在战壕的战士待冲锋号令一样,只等考卷一发,满弦的弓箭就会发射出去。别的同

关于高一新生活作文800字

关于高一新生活作文800字 高中的生活与初中,小学是截然不同的,他标志着我们已经成人了,已经拥有了自己的思想与空间,下面是为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。 高一新生活 佛说:“前世的500次回眸才能换来今生的擦肩而过。”我们和虞中结下了不解之缘,是缘让我们相聚在一起。细细珍藏在虞中的每一刻,细细体味那激情燃烧的岁月,你会体会到:其实,我们真的很精彩! 笑傲军营 “立正!向右看齐!”与校园极不对称的浑厚的男音响起在校园上空,划破了校园的宁静。蔚蓝的天际下,一群小兵正在紧锣密鼓地训练着。 “噼噼啪啪”脚步声如同打鼓,杂乱不一,不堪入耳。教官一千个不满意,我们一万个不乐意,在操场上反反复复地走,操场上留下了我们一串串脚印。我们举着我们已经麻木的手脚,反复操练。渐渐地,声音齐了些,教官紧皱的眉头舒张开了。后来,声音越来越齐,动作越来越标准,在教官微微扬起嘴角,宣布“下课”的一瞬间,笑容洋溢在每个人的脸上,我们始终知道,我们能做好! 刚开学的考验虽然有些“巨大”,但我们用着集体的力量走了过

来。操场上的每一个生物或非生物将永远铭记我们笑傲军营的岁月。 月圆人圆 “每逢佳节倍思亲”,这是我们第一次离家在外的中秋节,以往似乎没什么感觉,真正失去了才知道珍惜。学校要举行活动迎接中秋!带着一份惆怅和一份惊奇带着椅子来到了操场。圆月在半空中打着盹,一层淡淡的云遮着它。一首“十五的月亮”拉开了晚会的序幕。几曲小调儿调起了晚会的气氛,大家那种思亲的情绪也被趋走了。几个小游戏使小小的晚会达到了高潮,我们全身心地投入到了游戏中,深深地感到原来班级也是个家,而班中的同学是家中的成员,班主任和任课老师是我们的家长,原来我们并不孤单。 汗洒绿茵 刚刚结束的运动会又为我们高中生活抹上了亮丽的一笔。最激烈的。最具有集体魅力的是接力赛了。场上的选手负着全体同学的厚望凭着自己最大的能力奋力拼搏,追上了一个,又追上了一个,场外的欢呼声。喝彩声一阵高过一阵,此起彼伏。胜者不骄,败者不馁,结果并不是我们所追求的,过程才是最精彩的!我们以最热烈的掌声欢迎胜者和败者归来。他们在绿茵场上洒下了太多的汗水,这不是仅仅能用言语来表述,只能用掌声来传达我们的谢意! 运动会将我们的距离再一次拉近了,我们感到,一股强大的力量正将我们吸引在一起,那就是集体荣誉感。 杨柳婀娜的身姿,在微风中翩然起舞。杨柳的存在,给学校增添了一份典雅,我们的存在,给学校注入了一股活力。我们用我们的激

相关文档
最新文档