热门-虚假与真实初一作文

虚假与真实初一作文

有很多的时候你的心是空的。没有任何想法，没有任何感觉。你那时的你就像一个没有思想的没有思维的机器人。

可能每个人心中都有一个世界，又或许每个人心中的那个世界可以自己掌握，可以自己去想象，只是想象的太过美好，就只想一直待在那里，不再想出来，不想去面对这个真正的大世界。

可是你明明知道自己的那个世界是虚幻的，是虚假的，可是你即使知道，但是你终究还是不想出来，不想面对现实。

你终究还是舍不得那个美好的世界。

所以就像有些故事里的人，他们明明知道这些美好都是假的，可是他们终究还是陷进去了。

你必须要舍弃那个自己的世界。他但是又不是完全的舍弃你，不能忘记自己的那个世界，要一直想着他，他是你的希望，是你唯一的希望。

你可以偶尔去走进那个世界去想象，尽情的想象。但是当你走进那个世界的时候，你一定不要忘记原来的那个世界。那才是真实的。

小学语文口语交际优秀教案聊聊热门话题

小学语文口语交际优秀教案聊聊热门话题教学目标：通过聊热门话题，增强口头表达的能力，培养合作和交往的能力。教学重点： 1、能把自己看到的、听到的事情的过程说清楚，能有条理地阐述自己的观点。 2、能认真倾听别人的发言，敢于发现自己的看法。课前准备：课前收集最近自己感兴趣的热门话题的相关资料。教学时间：一课时教学过程：一、观课件，理解词语导入，揭示课题。 1、师生之间互相问好。 2、教师叙述：同学们，请看大屏幕上的这些词组：课件出示1：教师叙述：这些词组有什么共同点？（热门）你们知道“热门”是

什么意思？对，“热门”就是大家很关注的。前段时间，美国总统大选，最受关注的人物是谁？这就是热门人物。近几年出国留学盛行，家长忙着让孩子学习外语，因此英语、法语、日语等外语成为热门学科。如今，教师地位提高了，教师这个行业又成为热门行业。请同学们再看大屏幕！话题就是说话的中心内容。那什么是热门话题呢？（大家很关注的话题）热门话题也就是人们关注的说话的中心内容。今天，我们就来聊聊热门话题。（板贴：聊聊热门话题）设计理念：从学生熟知的词组中引出对“热门”的理解；通过教师举例，使学生加强对“热门”的理解，进而理解“热门话题”的含义，为聊话题作下铺垫。二、了解本次口语交际的内容和要求。 1、教师提问，讲述：可以聊哪些热门话题？聊的时候要注意些什么？请同学们把书翻到165页，自由读读本次口语交际的内容，看看它对我们这次口语交际提出了什么要求？ 2、教师指着板书，问：可以聊哪些热门话题？学生回答后，课件出示2

3、教师讲述，提问：国际国内的重要新闻是大事，学校、家庭、社区中人们关注的事情是小事。无论大事，还是小事，都会有好人好事好风尚，都会有不良倾向新问题，从后面的省略号，可见这次聊的内容很广泛。说明我们想聊什么热门话题就聊什么热门话题，只要是最近大家关注的话题都可以。 4、教师提问，叙述：那你们最近关注些什么热门话题呢？请举手说说。（学生讲述）老师发现你们关注的话题与我的学生、同事和周围的朋友们关注的话题差不多。等会你们就可以围绕着这些话题来聊聊。 5、教师提问：那我们聊的时候要注意些什么？谁能找出原句读一读。（指名读）学生读后，课件出示3：当我们聊热门话题时，往往一人在聊，其他人在听。所以，同学们从这句话中，你觉得讲的人要注意些什么？（板书：讲）听的人又应该注意些什么呢？（板书：听）请你们默读这句话，思考这个问题。

高考语文时事热点作文素材(一)

“停课不停学”：2020高考语文时事热点作文素材(一) 众志成城｜抗疫前线之外，我们还能做些什么？疫情袭来，无论南北，我们都已参与这场战役，那些发生在疫区、前线的或暖心或催泪的人和事总牵动着万千人的心。在抗疫战场上，有舍生忘死、彻夜难寐的医护人员，有老当益壮、自愿请战的专家学者，有善良勇敢、辛勤劳作的建筑工人，有留守疫区、自愿给医院供应餐食的饭店老板。但更多的人，只能“困”在家中，眼看着确诊人数逐日攀升，目睹前线人员前仆后继，却无能为力。这或许是前所未有的“集体宅”现象，人们被焦虑围追堵截，却只能不停地刷着手机。各种各样的信息填满了屏幕，官方的通告、媒体的报道、公知的宣传，令人恐慌而揪心。春节之前，许多年轻人为劝父母戴口罩愁白了头，操碎了心。春节之后，随着各项防范措施陆续执行，那些轮播的疫情新闻、社区的电话提醒、出入经行的门禁终于让长辈们认识到新型冠状病毒的严重性，更大的焦虑和无奈也席卷了每个人。

这个时候，有些人站了出来，运用自身的智慧和才华，安抚人们那颗彷徨失措的心。或许是一段解说，或许是一个视频，或许是一句歌词，凝聚起新时代青年人的情怀和力量。虽然它们无法在前线争分夺秒、拯救生命，但在后方，它们有的为人们提供了认识病毒和疫情的渠道，有的给予人们情感上的激励与安慰。在这个非常时期，有的人冲锋陷阵，有的人捐款捐物，有的人理性分析，有的人以音传力。每种方式的支援都应被颂扬、被允许。 “智者的呼号，勇者的坚持，仁者的情怀，都应看在眼里。” 回形针的硬核科普情理兼具的民间智慧对于缺少医学知识的普通人而言，我们时刻受到病毒传染的威胁，实际上却对它近乎一无所知。大多数人或许知道新型冠状病毒这个名字，知道它的宿主是野生动物，知道它传染性强，却甚少了解它是如何发生、怎么传播、通过什么方式感染的。而说到人所共知的防疫措施——戴口罩，网络上的各类信息更是五花八门，许多人只知道N95和外科口罩防护效果好，却不知道口罩是如何阻挡病毒的，也不知道当无法买到理想的口罩时，我们又应该如何尽最大可能保护好自己。 2020年2月2日，一条约10分钟的视频《关于新冠肺炎的一切》解答了许多在人们心中盘桓已久的疑问。这则由泛科普自媒体“回形针PaperClip”发布的科普视频，理据清晰，图文并茂，通俗易懂，迅速在各类平台传播，获得了全网超过1亿播放量。

聊聊热门话题――口语交际

聊聊热门话题――口语交际一、导课（１分钟）今天我给大家带来了一幅题在江苏无锡东林书院的对联，大家一起来读一读。（师生共读）这幅对联表现的是读书人既认真读书，又关心国家大事的胸怀。而老师今天也想看看我们同学们是否也具有这样的胸怀呢？所以我们今天就一起走近一个轻松的话题——聊天。大家一起把这节课的内容读一读（聊聊热门话题）二、明确主题（5分钟）１、大家说一说什么样的话题才算得上是热门话题呢？２、对了这些我们经常在一起聊的话题就叫做热门话题，其实可以聊的热门话题也很广泛，我们一起来看一下（出示课件）３、你们最近经常聊的话题是什么？是哪方面的呢？（找两三个同学说一说）三、创设聊天情境，分组交流看来我们同学聊的内容还真不少呢，下面你就和你的同桌、前后桌一起聊一聊，但聊的过程中要注意：（出示课件）说的同学把事件过程说清楚，表达自己的看法，听的同学要认真倾听，抓住要点，可以补充，可以提问，也可以评价。然后小组选代表来介绍你们的话题，再和全班一起聊一聊。（学生交流１０分钟）四、全班交流（围绕一个大家都熟悉和感兴趣的话题，从不同角度自由发言，充分发表自己的看法和理由）（15分钟）五、总结好处，练习表达（3分钟）

１、结合自己的亲身体会，说说你认为聊天有哪些好处？２、练习用“既……又……”“不仅……而且……”“能……能……还能……”等句式说说聊天的好处。（出示课件）六、总结引领（1分钟）的确通过今天的聊天我们不仅学会了在聊天时就一个问题表达自己的感受，而且还能对别人的谈话内容进行提问、补充。学会了交流中的尊重，也同时知道了许多的家事国事天下事。我相信没有人敢说我们是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的人了。今后我们还可以就大家共同感兴趣的话题进行交流，体验聊天带给我们的无穷乐趣。

2018年最新高考语文作文时事热点素材全集(20200709131211)

最新高考语文作文时事热点素材全集每天一素材 17岁少女选美夺冠跑谢拾荒母亲 10月28日，一位来自泰国拾荒家庭的17岁女孩阿敏，凭借高挑的身材、出众的长相和独特的自信，一路披荆斩刺，最终赢得泰国选美冠军。阿敏获得冠军后，跪拜还在拾荒的母亲，这一幕令众人感慨动容。来自泰国北榄府的阿敏，虽然成为了泰国选美比赛的冠军得主，但在光鲜的舞台之外，她经历了太多的人生坎坷。阿敏家境清贫，从小家里便以拾荒维生。高三毕业后，她因为经济原因无法继续学业，只好选择去工作，赚取大学的学费。在此之前，这位十几岁的女孩已经做过不少工作，比如卖二手衣服，帮助家里的拾荒生意等。后来，在泰国选美圈的亲戚见阿敏一家生活不易，于是带阿敏报名正好赶上档期的选美比赛，更没想到阿敏在比赛中不畏出身贫寒，努力展现自信的一面，因此一鸣惊人，一路拼搏直到摘下桂冠。阿敏获得冠军后，迫不及待地戴着桂冠及饰带回到家里，跪拜母亲以表示感恩。阿敏表示自己能有今天，也是靠家里拾荒生意的支持，大家都靠自己的双手努力赚钱，所以她一点都不会因母亲靠拾荒维生而感到羞愧。但她也期望在赢得选美冠军后，能够接到一些广告、影视工作，来改善家里的经济状况。关键词：感恩、感动、孝心、自信、拼搏

精美文段：阿敏用她的行动感动了众人，让我们重拾淡化的孝心，也让我们看到自信赋予一个人的勇气和力量，无论身处何等困境，我们都不该放弃向上的希望。

每天一素材马拉拉：用自己柔弱的声音震撼着世界 7月12日，马拉拉在她16岁生日这天来到位于纽约的联合国总部，与来自80多个国家的几百名学生参加青年大会。联合国把这一天定为“马拉拉日”。马拉拉在大会上进行了演讲：“极端分子害怕书和笔，教育的力量令他们感到畏惧。他们害怕女性，他们被女性发出的呐喊所震慑。这就是为什么他们每天都要炸毁学校，因为他们害怕改变，害怕我们通过努力得来的平等。兄弟姐妹们，为了每个孩子的美好未来，我们向往学校和教育，我们将为了平等和教育继续我们的步伐。如果要达到我们的目标，就必须让我们用知识来武装自己。让我们拿起书和笔，它们是最有力的武器。一个孩子、一名教师、一支笔和一本书，可以改变整个世界。教育是唯一的途径。”这位因为在巴基斯坦追求女孩上学权利而被塔利班枪击的姑娘，坚持用自己柔弱的声音震撼着世界。 10月10日，因“为受剥削的儿童及年轻人、为所有孩子的受教育的权利抗争”，马拉拉与凯什·萨蒂亚尔希共同获得诺贝尔和平奖，马拉拉成为该奖项最年轻的得主。 “就算我是个小女孩，就算所有人都不相信我能成功，我也不应该丧失希望。”她说。

2020高考作文十大“高频主题”

2020高考作文十大“高频主题” 一、家园【上榜理由】家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的，也有精神上的；有温馨的，也有惨淡的；有让人欣慰的，也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系，树立敬畏自然的意识；关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点，又呼唤人文精神，对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义，因为呵护家园，就是在呵护人类的明天。【最佳立意方向】此主题既具有时代性，又贴近考生生活，考生可放到时代大背景下立意，也可化大为小抓住一点写出深度。 1. 物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。 2. 精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、提高国民素养等等。 3. 呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。 4. 采取层进式结构立意。由物质家园起笔升华到精神家园，也就是由实到虚，综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。二、见证【上榜理由】新中国成立70年来，改革开放40多年来，我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”；历史见证了“落后就要挨打”，也见证了“改革开放富起来”；历史见证了短缺经济的拮据，也见证了中国成为世界第二大经济体。今天，在“中国梦”指引下的中国人，将会有更多的奇迹见证于世界……

【最佳立意方向】见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。所以，本主题可从以下角度立意： 1. 历史的变迁见证了中国的崛起。如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。 2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意，考生可选取他人，也可写自己的经历，在文体的选择上宜写成记叙文或散文。 3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人与人之间沟通方式的转变，门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。 4. 无论国家、社会、历史、个人层面，见证都需要每个人的实干精神。从此角度立意，考生可联系领袖提出的“空谈误国、实干兴邦”来行文立意，让文章更具有时代感。三、中国梦【上榜理由】 “中国梦”是每一个中国人的，同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想，也同国家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，我们每个人都应该找准自己的位置，尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合…… 【最佳立意方向】 “中国梦”归根到底是人民的梦，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。这是领袖在2013年两会上谈得最多的一段话，所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意，也可结合自身实际谈自己的感受。 1. 每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁，也需要砖瓦、沙土；需要庞大的机体，也需要小的螺丝钉；需要将军，也需要士兵；需要通晓物理的科学家，也需要挥镰抡镐的农民；因为社会是一个庞大而复杂的整体，需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。

以熟悉为话题的作文

以熟悉为话题的作文以熟悉为话题的作文1 每个人，都会有自己熟悉的东西，或人或物，有浅有深。熟悉那小花园，那略有破损的石壁，曾经的小学，样貌并不好看，没有任何的装饰。但这个学校深深刻在了我的脑海中，总让我回想起多年前发生的事。熟悉每一朵花与每一株草。花儿虽品种不一，但依旧和谐，不抢走草儿的养分。狗尾巴草嘛，经常拿来玩，因为数量多，摘几株也无伤大雅，对着同学的脸，用手从下端快速向上划，便会将所有的“羽毛”洒在他的脸上，于是，一场大战开始了。更熟悉那蒲公英。蒲公英送走“孩子”时，我是多么地尊敬它。一次，有同学想抓住那些新生的“孩子”，我便用力将他们推开，可仍有些蒲公英失去了它的孩子。上课铃声响起，我看着光秃秃的蒲公英，未免有些伤感。不过，那是什么？！我发现蒲公英上还有一、两个小蒲公英！于是我又欢喜而放心地上课去了，因为蒲公英不寂寞了。下课时再去看它们，那两个小蒲公英已经不在了，或许他们被母亲温柔的言语劝走了吧……不过也只有这样，它们才能学会独立，获得自由！但我蹲下，望着那毅然送走“孩子”的蒲公英，仍感到失望，落魄，伤心……果然，小孩子，心还是比较脆弱。

老师问：“你怎么了？”“我想要蒲公英快乐。”“你想要带它回去吗？”“嗯！” 于是，我得到了一株蒲公英。但我不愿约束它的自由，它会被放在学校的各处，享受着阳光浴，或者我会将它带出校园。因为这样的旅行，会使它找到它漂流各处的孩子。熟悉那在学校发生的一切，虽然在如今，那些事我不会再做，但我有这样宝贵的经历，每当回想时，心里就像含了块蜜糖似的甜蜜。以熟悉为话题的作文2 我熟悉的人就是我妈妈了，因为妈妈给予了我们生命，我从小都在妈妈的呵护下成长，所以我最熟悉的人就是妈妈了。我的妈妈，圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴巴，又卷又短的头发，身高160厘米左右。我的妈妈在生活上喜欢穿白色的上衣，红色的短裤，这一套配起来真是非常的漂亮。我的妈妈还很温和。有一次，我和弟弟在体育场里去完耍，玩着玩着就闹起了矛盾，非常不开心，妈妈看见了就对我说：“你们怎么了？”妈妈经过了询问才知道，原来是我把沙子弄到了弟弟的眼睛里了，我还没有给弟弟道歉，他就打我，妈妈说：“没事了，我给你弟弟揉一揉就没事了，你们去玩吧！”这就是我温和的妈妈。有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了。妈妈下班一回家，就问我做了作业了吗？我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈偷偷地把作业从我的书包里拿出来检查。我正玩得开心时，妈妈把我叫到

口语交际教学设计聊聊热门话题

口语交际教学设计“聊聊热门话题” 设计者：宁夏银川二十一小学吕淑萍教学目标： 1．激发学生关注热点问题和身边的新闻，关注生活，关注社会，积极参与聊天过程，能把自己看到的、听到的事情说清楚，并能发表自己的看法。 2．能认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。 3．交流时尊重、理解对方，引导关注时事，感受聊天乐趣。课前准备：学生搜集上课前三天的热门话题，简要地把相关的信息记录在话题本上，并记下自己的理解和感受；老师准备课件。教学时间：一课时教学过程：一、谈话导入同学们，喜欢聊天吗?说说看，什么是聊天？有什么好处？那么这节课吕老师邀请我们全班同学积极参与到聊天中来。首先请大家和我一起看一段视频。播放视频（新闻话题），学生看后，进行简短交流。师：同学们，看了以上新闻话题，你有什么要说的吗？（三言两语交流）

类似这样的话题，我们把它们叫做热门话题，想必大家最近都比较关注吧。其实，社会上、学校中、家庭里总有一些大家关注的热门话题。这节课，我们就来“聊聊热门话题”。板书。二、口语交际 1、打开话题师：同学们，老师知道这几天你们在课下收集了不少的热门话题，谁来说说看，你今天想聊什么话题？指名几位同学简要说说。（话题五花八门，看来，大家是准备充分呀。）那就先在你们小组内聊一聊吧。然后将你们的话题集中一下，每个小组推举一个话题，待会组长做简要汇报。收集的话题可以是最近大家关注的大事小事，可以是国际国内的重要新闻，可以是学校家庭社区中人们关注的事情，可以是好人好事好风尚，可以是不良倾向的新问题……（将同学分成六组为宜）学生在小组内简单交流自己感兴趣的热门话题。 2、梳理话题组长汇报，师梳理板书。然后对梳理出的六个话题进行筛选重组，挑选出三个大家兴致比较高的话题保留。师：大家感兴趣的话题可真不少，有几个话题还很“热”。比如：……关注同一个话题的同学，一定很想一起聊一聊吧，下面我们就按话题分组来聊一聊。 3、交流话题

高考作文主题分类素材积累

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高考作文主题分类第一部分人与自我人是自强不息的社会成员；歌德毫无抱怨地说，人是辛苦工作的劳动者；康德快乐地说，人是创造文化的生物；孔子教育弟子时说，人是“生无所息”的。先哲的人生体验告诉我们，人要自强不息，努力拼搏！“人，活着是要有点精神的！”人，最先应该了解的应该是自己，没有什么事比认识自己更简单，又没有什么事比认识自己更难了。话题1 性格话题2 人生价值话题3 坚持真理话题4 幸福话题5 成长的历程话题6 生活态度第二部分人与他人生命因何而丰富，又是因何而充满欢喜和悲伤、微笑和眼泪？因为他人，每一个擦身而过都是一段关系的起源，也是一段感情的诞生。人是生活在社会中的，难免要和他人交往，在交往的过程中收获亲情、友情、爱情……在交往中想努力想得到他人的鼓励、肯定、赞美，也会对他人报以期望……

幸福在交往中衍生。烦恼也随之而来。与他人相处交往的过程中会出现很多问题，比如误会、争吵、和解…… 人与人之间要沟通、理解、容忍…… 生命正是因为这些过程而变得多姿多彩、无比迷人。话题1 责任话题2 关爱话题3 家庭话题4 友情与爱情话题5 慈善话题6 感恩第三部分人与社会个人是社会的组成单位，我们可以认为社会是无数个人组成的。科学家曾经做过一个试验，把一群猴子关在笼子里，并将一个香蕉和喷头相连，当有猴子拿香蕉吃时，所有猴子就会被啧头中喷出的水淋湿。这时，这只触碰香蕉的猴子就会被其他猴子打一顿。渐渐地所有的猴子都会自觉不去碰那只香蕉，即使它再诱人。我们可以这样认为，猴子们或许不会去理解什么是群体利益，更不会为追求群体利益的最大化而放弃自身利益；但是它会很清楚地理解这个整体触发机制，而这个只有群体（人类中就叫社会）才能拥有和维持的触发机制正是群体（社会）利益最大化的保证。作为生活在其中的人，我们可以不去理解追求社会利益最大化的意义和方法，但是必须理解道德和法律，并遵守它们。

2017高考语文作文热点素材-时事评论

23救95值不值，总得有一些价值免于功利计算为救95岁老太，23岁消防员火海牺牲――这条新闻再次让人们深切地意识到：奥特曼都是骗人的，消防员才是真英雄。5月2日凌晨，福建宁德一民房起火，火势猛烈，95岁老太被困。搜救过程中，墙体突然倒塌，消防战士姚为君被埋压，救出后抢救无效，不幸牺牲，年仅23岁。年轻生命的牺牲让人无比痛惜，我比较反感媒体的这个标题：为救95岁老太，23岁消防员火海牺牲――这个议题预设着“23岁换95岁”的生命冲突，诱导出一个坏逻辑，让人们用年龄去衡量生命的价值，以功利主义的思维去评判这样做到底值不值。评论中一片争议，有人说，别怪我自私，我觉得英雄亏了。有人说，23岁大好的年华，也许他活着以后可以救更多人，对，我狭隘！有人说，也许是我太浅薄，不值，你的父母该是怎样地撕心裂肺。想起30多前“大学生张华救掏粪老农而牺牲”引发的那场关于人生价值的大讨论，今天人们仍在讨论这样做值不值。这个时代的一大进步就表现在对生命的平等尊重上，虽然仍有人觉得不值，甚至痛骂支持救人者为“圣母婊”，但这种声音已经很边缘，主流观点是在批评这种“值不值”的坏议题，痛斥这个“用年龄衡量生命价值”的坏思维。一个网友的留言赢得了很多人的点赞：如果非要从客观上分析救一个人是否值得，这是人类文明的倒退，生命不分老幼贵贱，或许这个年轻的生命本可以有几十年的大好时光，老人只有几年甚至几个月，如果因为这个放弃对生命的拯救，这是对生命的不尊重，也是人性倒退的开始。这就是现代文明，生命的平等尊重上而给予弱者更多的倾斜关怀。在一个文明的社会中，人们不仅不会用高低、贵贱、长幼来衡量生命的价值，甚至会在面临决择时向弱者倾斜，保护老弱病残者。比如，身处困境，面临灾难时，会让老人孩子或妇女儿童先走，把生存机会让给他们。――从功利主义角度看，这好像毫无理性，是违反人类生存本能和进化论要求的，但人类文明的一大进步正表现在这种超越生存本能、超越丛林原则的精神进化上，不仅不会因为“老人不像年轻人那样能创造更多价值”而抛弃老人，在生命的价值次序上把他们排到最末端，而且会因为他们是弱者而给予他们更多的、格外的关怀。普通人都有这样的文明自觉，更不用说一个以救人为职业天命的消防员。当一个消防员面对这样的场景，民房起火，火势猛烈，95岁老太被困――他首先考虑的肯定不是“里面是什么人”，而是“里面有没有人”，无论如何，一定要救人，没有什么财物比生命更宝贵。当他听说“里面是一个95岁的老人”时，我想，他是不会犹豫“救人值不值”的，不会把两个生命放在价值的天平上去衡量一下。他们的职业使命就是救人，这种职业本能早超过了人的生存本能和功利本能。知道里面是一个95岁的老人，他不仅不会考虑“万一牺牲了值不值”，而会考虑到这样的老人更缺乏自救能力，更需要争分夺秒的救援。在一个文明的社会，在一个消防员面前，这个生命的不等式不是一个问题，似乎无坚不摧的功利主义价值观一败涂地。我理解当人们说“别怪我自私，我觉得英雄亏了”时的痛心和惋惜，这可能也正是英雄让我们肃然起敬的原因――我们会用“亏不亏”来计算，但他们不会；我们也许会纠结和冲突，但他们永远不会给自己陷入这种纠结的机会，他们

小学五年级语文口语交际课——聊聊热门话题

口语交际课——聊聊热门话题五年级语文教案教学目标： 2 ．能认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。教学过程： ●一、激qing导入，引出话题今天有幸请到东苑小学五一班的同学们来到这里做我们的现场嘉宾，一起来聊一聊“热门话题”！拥有饱满的热情，才能让我们的话题热起来，同学们，你们有足够的热情吗？那么，什么样的话题才叫“热门”话题呢？（引起人们广泛关注的） ●二、指明方向，打开思路 1 ．我们可以聊的话题十分广泛，多媒体出示： ( l ）可以是国际、国内的重要新闻。 ( 2 ）可以是学校、家庭、社区中人们关注的事情。 ( 3 ）还可以是好人好事好风尚，可以是不良倾向新闻题等。 2 ．说说自己最感兴趣的话题，小标题的形式。 ●三、创设聊天情境，分组交流。 1 ．把你选择的事件用一两句话介绍清楚，让人明白是怎样一件事。（时间、地点、核心人物等），同桌互相说。 2 ．全班交流。

3、老师从网上看过一个小同学留言，他说：我喜欢用深度的眼光看世界。睿智的新时代少年儿童们往往出言不凡，思维不凡，让大人们刮目相看，希望同学们多角度多层面地表达自己的看法，小组内交流，提出要求：说― ( 1）把事件过程说清楚。 ( 2 ）表达自己的看法。听― ( 1 ）认真倾听，抓住要点。 ( 2 ）可补充，可提问。 ●四、全班交流，集体感受 1 ．每组推荐一名在全班交流。（在学生讲述时教师要指导把事情的过程说清楚，说具体，引导学生打开思路。） 2 ．听的同学要认真倾听，给讲述的同学评选出“内容充实奖”、“感受真实奖”、“表达流利奖”等等。 ●五、预设话题，因势利导。 1 、限塑令谈话：去年6 月1 日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0 . 025 毫米的塑料购物袋；所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这就是“限塑令”。对“限塑令”你有什么看法？你觉得它能够杜绝“白色污染”吗？（组织交流）小结：最重要的是，我们每个人都要建立真正的环保观念，套用温总理的话来讲就是，一个很小的问题，乘以13 亿，都会变成一个大问题；一个很大的总

高考语文作文时事热点作文素材全集

高考语文作文时事热点作文素材全集每天一素材 17岁少女选美夺冠跑谢拾荒母亲 10月28日，一位来自泰国拾荒家庭的17岁女孩阿敏，凭借高挑的身材、出众的长相和独特的自信，一路披荆斩刺，最终赢得泰国选美冠军。阿敏获得冠军后，跪拜还在拾荒的母亲，这一幕令众人感慨动容。来自泰国北榄府的阿敏，虽然成为了泰国选美比赛的冠军得主，但在光鲜的舞台之外，她经历了太多的人生坎坷。阿敏家境清贫，从小家里便以拾荒维生。高三毕业后，她因为经济原因无法继续学业，只好选择去工作，赚取大学的学费。在此之前，这位十几岁的女孩已经做过不少工作，比如卖二手衣服，帮助家里的拾荒生意等。后来，在泰国选美圈的亲戚见阿敏一家生活不易，于是带阿敏报名正好赶上档期的选美比赛，更没想到阿敏在比赛中不畏出身贫寒，努力展现自信的一面，因此一鸣惊人，一路拼搏直到摘下桂冠。阿敏获得冠军后，迫不及待地戴着桂冠及饰带回到家里，跪拜母亲以表示感恩。阿敏表示自己能有今天，也是靠家里拾荒生意的支持，大家都靠自己的双手努力赚钱，所以她一点都不会因母亲靠拾荒维生而感到羞愧。但她也期望在赢得选美冠军后，能

够接到一些广告、影视工作，来改善家里的经济状况。关键词：感恩、感动、孝心、自信、拼搏精美文段：阿敏用她的行动感动了众人，让我们重拾淡化的孝心，也让我们看到自信赋予一个人的勇气和力量，无论身处何等困境，我们都不该放弃向上的希望。

每天一素材马拉拉：用自己柔弱的声音震撼着世界年7月12日，马拉拉在她16岁生日这天来到位于纽约的联合国总部，与来自80多个国家的几百名学生参加青年大会。联合国把这一天定为“马拉拉日”。马拉拉在大会上进行了演讲：“极端分子害怕书和笔，教育的力量令他们感到畏惧。他们害怕女性，他们被女性发出的呐喊所震慑。这就是为什么他们每天都要炸毁学校，因为他们害怕改变，害怕我们通过努力得来的平等。兄弟姐妹们，为了每个孩子的美好未来，我们向往学校和教育，我们将为了平等和教育继续我们的步伐。如果要达到我们的目标，就必须让我们用知识来武装自己。让我们拿起书和笔，它们是最有力的武器。一个孩子、一名教师、一支笔和一本书，可以改变整个世界。教育是唯一的途径。”这位因为在巴基斯坦追求女孩上学权利而被塔利班枪击的姑娘，坚持用自己柔弱的声音震撼着世界。 10月10日，因“为受剥削的儿童及年轻人、为所有孩子的受教育的权利抗争”，马拉拉与凯什·萨蒂亚尔希共同获得诺贝尔和平奖，马拉拉成为该奖项最年轻的得主。 “就算我是个小女孩，就算所有人都不相信我能成功，我也

2020届高考语文作文热门主题预测(已审阅)

高考语文作文热门主题预测(附审题立意建议) 1吃瓜群众 “吃瓜群众”最开始源于一个公路新闻，记者采访一个老伯，老伯说我什么也不知道，我当时在吃西瓜。后来新闻评论里就有人评论道：我只是一个不明真相的吃瓜群众。“吃瓜群众”由此流行开来。于是有人就干脆将“不明真相的吃瓜群众”用于形容围观某事物的人们。再后来，“吃瓜群众”几乎等同于“群众”一词，可以用任意形容词来修饰，例如“目睹了整个事件的吃瓜群众”“然而吃瓜群众早已看穿了一切”“吃瓜群众的眼睛是雪亮的”，等等。该词入选《咬文嚼字》杂志社发布的“2016年十大流行语”，并入选“汉语盘点2016”年度字词。三维解读 “吃瓜群众”是一个网络用语。在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。2016年，有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”，表示对事情不了解，对讨论、发言以及各种声音持“围观”的态度。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。除了有“围观”的意思以外，还有一个有点调侃公务员的意思。一些群众嘲讽公务员没有大脑，只会听从部门和上级的安排，做一些毫无意义的事。就“吃瓜群众”现在的含义和意思来看，其实已经没有原来那么复杂了。在朋友圈或者别的社交账号上看见的“吃瓜群众”，其实他们大多数是装无辜，或者调侃，并没有前面提到的嘲讽的意思。很显然，“吃瓜群众”的内涵已经超出了鲁迅笔下“围观群众”的麻木冷漠、不明真相，具有了更多更复杂的内涵。“吃瓜群众”不仅体现在生活状态上，更是一种心态，他们身份卑微又追求认可，他们寻求“存在感”“归属感”和“成就感”，这样的人群在目前的国内网民中占绝大多数。从另一个角度理解，“吃瓜群体”即草根群众，“吃瓜群众”喜欢的就是“人民群众喜闻乐见”的。命题范例（一）阅读下面文字，根据要求作文。 “围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情景，后来又出现在《阿Q正传》里，只不过这一次围观的是枪毙阿Q，而且很不让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》，写一群路人如何三三两两地聚集起来，围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。这些无聊的围观群众，被鲁迅一并打包，装进一个叫“看客”的篮子里。从此，“看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上，在围观方面，其他国家的民众并不比中国人矜持多少。请结合上面材料，选准角度，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

初中关于聊聊快乐往事的话题800字作文5篇

初中关于聊聊快乐往事的话题800字作文5篇快乐是什么?快乐就是全家人一起去旅游。快乐是什么?快乐就是生日时收到提都提不动的礼物。快乐是什么?快乐就是在运动会时得到荣誉。下面小编给大家带来几篇关于《聊聊快乐的往事》作文七年级，喜欢大家喜欢。篇一; 十几年的生命路程中，那段住在乡下外婆家的日子，快乐这顶桂冠当之无愧，着实值得聊聊。那段日子里，外婆家门前屋后无不留下我快乐的足迹。门前小河中常常有鱼虾游弋，炎炎夏日里，常有个穿着裙子，扎着马尾辫的小女孩站在水中抓鱼。站在光滑的鹅卵石三上，清凉的河水洗着脚腕，不时有小小的鱼儿好奇地亲吻脚趾，惬意极了。偶尔有一条银白的鱼儿游过，全力一扑，扑空的概率当然比扑中的概率大得多。但全身扑入水中时感受到的无所不至的凉爽和舒适着实令人享受和快乐。河水便带着我的笑声快乐而轻松地向远方流去。外婆家屋后有片空地，里面满是杂草，似乎荒芜，却是我的天堂。太阳刚起床时，草叶上沾满晶莹圆润的露珠，走在其中，既凉爽又可以惊醒许多蚱蜢。“好!看到它了!” 悄悄向那只蚱蜢走去，双手猛一合，小心翼翼地打开手掌，一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体，大大的成就感涌上心头，挂着大大的笑。捉了蚱蜢连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也没关系，满身草香也很让人快乐。外婆家有几块小小的菜地，在阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里，站在菜地边，看着一列列耀眼的绿色骄傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便万分开阔而快乐。更多的时候，我们会坐在门前的那棵老杨树下，望着瓦蓝瓦蓝的天空，望着或如山岚或如薄雾的云朵，晒着温暖的阳光，看着河水穿着一身金丝缝制的华服奔跑，听着河水的歌和鸟儿的笑，嗅着清新的草香。这样的时光让我着迷且深陷其中，此时的轻松快乐是任何时候都无法比拟的。对我而言，心灵的宁静是最大的快乐。不同的人对快乐有不同的诠释，但有一点是共通的，那就是：快乐的往事值得珍藏。篇二;

口语交际_聊聊当前热点话题

《聊聊当前的热点话题》教学设计教学目标： 1、激发学生关注热点问题和身边的新闻，关注生活，关注社会。 2、能把自己看到的、听到的事情说清楚，并能发表自己的看法。 3、能认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。教学过程：一、打开思路，引出话题刚才看同学们读得很投入。不过，在这大千世界里，无论是国际还是国内，无论是家庭还是社会，无论是学校还是社区，每天都会发生引起大家关注的热点话题。作为小学生，我们还是不能“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”。有道是：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。今天，就让我们畅所欲言，来聊聊大家关注的热点话题。课前我也从同学们这里了解到了你们感兴趣的一些话题，从中筛选了两个，那就是“雾霾天”和“光盘行动”。（出示话题）二、明确“聊天”注意事项。（一）师：一提到上面这两个话题，可能同学们已经按捺不住想一吐为快了，不过不要着急，我还想先跟同学们探讨一个问题：你会聊天吗？（短暂停顿）有同学会说：那谁不会聊，就是说呗，对不？其实，聊天不是不管别人的反应想说啥就说啥，聊天还是要注意一些问题的。有哪位同学说一说，跟别人聊天时应注意哪些问题呢？（二）请学生举手回答。（三）师生共同归纳如下：（幻灯片出示） 1、学会倾听：认真倾听，捕捉有关信息。 2、学会提问：问题要有价值。 3、学会回答：观点明确，语言表达清晰、条理。 4、学会合作：相互补充，取得共识。三、小组合作聊话题。（一）师：我们了解了聊天的注意事项，下面就让我们先在小组内畅所欲言吧。请注意以下讨论的要求：（幻灯片出示） 1、每个小组二选一确定讨论的话题。 2、小组内的每位成员都能说说自己的看法。 3、每组要安排书记官，记录、整理好同学们的发言。

关于出发的话题作文800字

关于出发的话题作文800字别再留恋破碎的旧梦，别再计较人生的得失，别再担心明天的天气，让我们携手，向最初的自我出发。下面是给大家带来的关于出发的话题作文，欢迎大家阅读! 关于出发的话题作文篇1 在大家身边有没有发生过令你感动的事呢?我想一定有。在我的身边发生过许多这样的事，有一件事让我印象深刻而且深受感动。有一天，我放学回家，在路上看到了有一辆飞驰而过车上的一个人往车窗外扔了一袋子垃圾，刚好扔到了马路中间，这时，正在马路边上打扫卫生的环卫工老爷爷小心翼翼的躲避着飞快的汽车走到了马路中间，把那袋垃圾捡了起来，又小心翼翼的躲避着汽车走到环卫垃圾车旁边，把垃圾装到了车上。看到这里，我被深深地感动了，心想：这是多么危险啊，环卫工是多么有责任心啊! 而且我还知道，这些环卫工人们为了让我们的城市更加干净、整洁、漂亮，他们一年365天每天起早贪黑的辛勤劳动。早晨3、4点钟，当我们还在梦乡中的时候，环卫工人们就已经开始在大街小巷打扫卫生了。当我们走出家门去上学的时候，他们

已经打扫完毕将垃圾装车运送到了垃圾中转站内。到了吃饭的时候，他们却只拿出了一杯凉白开和一个干硬的馒头。我们大家都想一想，我们每天用起早贪黑的去上学么?我们吃饭的时候只有一杯凉白开和一个干硬的馒头么? 在这样的危险和艰苦条件下，环卫工人们却依然任劳任怨的工作着。看着那个冒着生命危险去捡拾垃圾袋的环卫工人，难道我们不应该感动吗?难道我们不应该自觉的维护身边的环境卫生么? 同学们!让我们从自身做起，从小事做起，不随手乱扔垃圾、不乱涂乱画，大家一起努力将我们家变得更加干净、更加美丽! 关于出发的话题作文篇2 为什么要说向这天出发?不就应是向明天出发吗? 一点没错，就是向这天出发。很多人通常都是抱着这样的心理：这天我还是……等到明天再不……吧!比如说，这天我再吸几根烟，等到明天再戒也不迟嘛!然而第二天，他肯定又会这样想的。这样是绝对戒不了烟的。所以说，要向这天出发。要从这天做起，这天做得到，明天自然也不会做不到了。我经常上网，一个星期有七天，差不多五天都在玩电脑。玩一次大概就要两三个小时了。

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2020高考语文作文热点素材：让全社会充满道德温度现如今高考备考已经进行一段时间了，为了帮助考生更好的备考，下面由我为你精心准备了“2020高考语文作文热点素材：让全社会充满道德温度”，持续关注本站将可以持续获取高考资讯！ 2020高考语文作文热点素材：让全社会充满道德温度在当代中国的文明星空中，处处能看到道德的光亮。他们如同一盏盏明灯，照耀着人们的心灵点燃自己的善念火种、做身边人的道德光源，社会才能更加充满道德温度，文明才会因每个人的奉献而水涨船高。【提出观点，提纲挈领，点燃善念火种，让社会充满道德温度。】日前，第七届全国道德模范评选表彰活动进入候选人集中公示阶段，各媒体集中刊登候选人的事迹。一个个闪耀的名字、一串串感人的事迹，刻写下我们时代的凡人善举，也彰显着推动社会前进的精神力量。【联系社会热点，论证上文观点】国无德不兴，人无德不立。精神文明是一个国家走向强大的重要支撑，道德模范是一个社会崇德向善的醒目旗帜。这次公布的全国道德模范候选人，是各个行业、各个领域涌现出的先进典型，他们身上，生动呈现了当代中国的精神风貌，集中展示着我们时代的道德风尚。广泛深入开展道德模范评选表彰活动，就是通过评选道德模范来弘扬真善美、传播正能量，引导人们崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会向道德模范看齐，用榜样的力量激励自己。【国家层面论述。鼓励全社会向道德模范看齐，强调精神文明建设的重要性。】一个人追求道德的生活，人生就会更有意义;一个社会尊崇道德的风尚，社会就会更有力量。近年来，中华大地上层出不穷的榜样模范和先进人物，用行动诠释着向上向善的时代品格。誓言

“振兴中华，乃我辈之责”的黄大年，诠释了什么是对祖国之爱;志在“让每个孩子都有微笑的权利”的韩凯，展示了什么是医者仁心;“捡”出一座免费图书馆的“中国好人”陈光伟，体现着质朴的助人为乐……在当代中国的文明星空中，处处能看到道德的光亮。他们如同一盏盏明灯，照耀着人们的心灵，也有力证明，道德正能量始终具有凝聚人心的力量。【个人层面论述，举例论证，倡导讲道德，传播道德正能量。】我们倡导的社会主义核心价值观，既涵盖了对国家的热爱、对工作的热爱，也涵盖了对人的爱。此次公布的道德模范候选人的事迹中，或敬业奉献，或见义勇为，或诚实守信，或孝老爱亲，这些高尚品质，既是社会主义核心价值观的具体体现，也是中华民族传统美德的具体体现。他们用平凡中的伟大温暖人心，为全社会树立起榜样。在全社会颂扬道德模范，就是要把他们的爱心善举转化为潜移默化的力量，推动全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。【理念层面论述，说明倡导社会主义核心价值观的社会意义。】 “一朵鲜花打扮不出美丽的春天。”让更多人向上向善，离不开对良好社会氛围的营造。近年来，各地区各部门按照中央的要求，不断推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，培育时代新风，中华大地上涌现出一大批道德模范和最美人物。他们的精神给人们以巨大动力。在人们身边，无论是抢险救灾，还是扶危济困，只要社会有需要，就会有一大批人站出来无私奉献，凸显了新时代思想道德建设的丰硕成果，彰显了中华民族昂扬向上的精神风貌，让全社会因道德的追求而充满力量。点燃自己的善念火种、做身边人的道德光源，社会才能更加充满道德温度，文明才会因每个人的奉献而水涨船高。【社会层面论述，引导更多人向善，让社会更加充满道德温度。】领导人指出：“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”一个民族要实现复兴，既需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。今天，全社会对道德风尚和社会风气的期待

2020高考作文20个热点话题与精彩标题集锦

《回首来路漫漫，矢志不改初心》《以史为鉴，走好未来的路》《永葆少年心》《初心不泯，人生不息》 3、匠心（相关近义词：工艺、坚守、专注、爱岗、敬业）《平和中渗透匠心》《重匠心强匠艺，锻造力量筑中国》《让梦想开花，让人生增值》《从技不如技压群芳》《做一行，爱一行》《将技术升华为艺术》《心心专一艺，事事在一工》《于细微处彰显卓越》《一生做好一件事》《一技在手，一生以求》《大国要有大师，还要有工匠》《匠心筑梦》 4、英雄（相关近义词：民族历史、信念、信仰、时代、家国情怀）《尊崇英雄担当新使命》《传承红色基因，担当复兴大业》《守望红色信仰》《赫赫有功与默默无闻》

《敬畏历史，尊崇英雄》《触摸历史的细节》《激活久藏于心的力量》《英雄者，国之干》《护佑历史，希冀未来》《底色依旧，追求不变》《在时代需要的地方发挥最大的价值》《余独好修以为常》《别让对历史的铭记毁于娱乐》《纸质书一直都很“暖”》《文化积淀，沉积于心》《全民阅读，快乐你我》《整饬人生的“精神牧场”》《一眼千年，与文化常谈》《千年文化，灼灼其华》《读书，为了遇见更好的世界》《人生因阅读而气象万千》 6、个人成长（相关近义词：理想、奋斗、品质、家国情怀）《为成长付出，为成长助跑》《稳健前行，方有所成》《人生逐梦正当时》《精神成长是一生的功课》

《惜物是一种美德》《有一种希望，叫“春笋般成长”》《自信的气质格外迷人》《舒展青春该有的模样》《不负青春，不负时代》《把青春相册嵌入时代画卷》 7、教育（相关近义词：学校、家庭、社会）《为科学素质教育添新绿》《校园文化，点亮青葱年华》《更好的教育筑就更好的中国》《没有淬炼的教育毁掉的不只是一个孩子》《润物于无声之处》《明天的责任，在今天你我的肩上》《让教育如春风拂面》 8、开放（相关近义词：科技、自信、走出去、引进来）《开放，是一种自信》《越了解，越亲近》《四海同春：不以山海为远》《未来已来》《国家发展有温度，人民幸福有质感》《涵养向新而行的文化自信》《我听见中国走向世界的脚步》

高考语文时事热点作文素材(四)

“停课不停学”：2020高考语文时事热点作文素材(四) “你见过凌晨4点的洛杉矶吗？” 科比·布莱恩特：青春未曾散场，传奇永不落幕2020年1月27日，年仅41岁的篮球巨星科比·布莱恩特在空难中不幸逝世的消息震撼了世界。科比的一生短暂而辉煌，5个NBA总冠军、NBA历史上的最佳得分手之一、单场比分81分记录创造者、总得分榜上排行第4…… 对90后而言，科比的巅峰时期伴随了他们的整个青春，对篮球的深切热爱，对技术的精益求精，对挑战的永不言弃，他的“曼巴精神”激励了无数篮球爱好者奋勇前行。生命无常，关键在于能否实现人生价值，而科比做到了。巨星谢幕，世间再无黑曼巴，但青春不会散场，无数青年将成为科比的同行者，永不放弃，创造更多的传奇。 R.I.P科比科比其人 1978年8月23日，科比·布莱恩特出生于美国费城，他的父亲乔·布莱恩特是颇有天赋NBA球员，母亲也是忠实的球迷，在这样的成长环境下，小科比很

早就萌发了对篮球的热爱，展现出极高的天赋，在高中时期就成为引人注目的焦点人物。 1996年，高中毕业的科比选择放弃大学，直升NBA，被当时的黄蜂队以13顺位选中，随后交易到洛杉矶湖人队。在他的整个职业生涯中，尽管多次负伤，饱受流言骚扰，科比始终秉持着对篮球的热爱，苦练技术，成为几乎没有进攻盲区的赛场黑马，实现了总冠军、总决赛MVP、全明星赛MVP、得分王等7大荣誉大满贯，用“曼巴精神”成为家喻户晓的传奇“飞侠”。 2016年，科比宣布退役，在退役战中仍取得了60分的记录，被传为佳话。退役后，科比没有停下脚步，他创造了自己的商业帝国，参与制作爆款电视节目，热心慈善事业，甚至跨界制作动画短片《亲爱的篮球》，获选第90届奥斯卡最佳动画短片奖。强者恒强，科比用行动证明了自己的成就绝不限于篮球场。2020年1月27日，科比在空难事故中不幸丧生，终年41岁。他用自己的一生铸造赛场传奇，也曾教会我们何为梦想和坚持，是当之无愧的传奇。R.I.P，科比。巨星谢幕用热爱成就一生事业美国有句俗语：“如果你想成为一个职业球员，那你就得找对父亲母亲。”科比是幸运的，家庭环境给了他绝佳成长的空间。从学会走路开始，小科比就展现出对篮球的热爱，立下了“长大以后也要打NBA”的志向。他常在电视上观看