现代物流学 07114

现代物流学 07114
现代物流学 07114

附件9:

广东省高等教育自学考试

现代物流学课程(课程代码:07114)考试大纲

目录

Ⅰ课程性质与设置目的的要求

Ⅱ课程内容与考核目标

一、考试基本要求

二、考核知识点及考核要求

第一章概论

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第二章仓库与库存管理

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第三章现代包装

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第四章装卸搬运

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第五章现代运输

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第六章流通加工与配送

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第七章供应链管理

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第八章物流信息管理

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第九章物流成本管理

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第十章国际物流

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第11章第三方物流与精益物流

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

第12章新兴物流

一、学习目的与要求

二、考试内容

三、考核知识点

四、考核要求

Ⅲ有关说明与实施要求

一、本课程的性质及其在专业考试计中的地位

二、本课程考试的总体要求

三、关于自学教材

四、自学方法指导

五、关于命题考试的若干要求

附录:题型举例

Ⅰ课程性质与设置目的的要求

《现代物流学》是广东省高等教育自学考试现代企业管理(独立本科段)的专业必考的专业课,是为了培养和检验自学应考者有关现代物流的基本原理、基本知识与基本技能而设置的一门专业课。

《现代物流学》的研究对象是物质资料持续不断运动的规律性、物资流转的相关影响因素,涉及到社会经济活动中的物质资料流动过程中的技术问题、经济问题、管理问题,以及相应的物流系统运行的技术、经济、管理的理论和方法。它具有综合性、科学性、实践性、系统性与指导性的特点,是进一步学习现代物流的基础性课程。

设置本课程的目的要求是:要求学生掌握现代物流的基本知识和理解现代物流概念的内涵,懂得现代物流系统、物流信息管理和物流组织的体系结构,掌握仓储与配送、供应链管理、现代企业物流和国际物流的基本知识,了解物流企业与第三方物流、第四方物流、逆向物流、绿色物流以及电子商务与物流管理的基本关系。能运用系统的观念认识物流的内涵,并对物流概念进行适当的运用与延伸,具备分析问题和解决问题的基本能力。在此基础上紧密结合现代科学技术、现代管理技术、现代经济理论的学习,树立现代物流理念,为进一步理论学习和开展物流管理实践打下坚实的专业基础。

本课程重点(或难点)章为:第二章、第四章、第五章、第七章、第九章、第十一章;次重点章为:第三章、第六章、第八章、第十二章;一般章节为:第一章、第十章。

Ⅱ课程内容与考核目标

一、考试基本要求

要求应考者理解和掌握现代物流管理的基本概念、物流系统的构成要素,能运用系统的观念认识物流的内涵,具备分析问题和解决问题的基本能力。

第一章概论

一、学习目的与要求

通过本章的学习,应该掌握现代物流的特征、现代物流系统的构成和特点、物流管理的原则,理解物流概念的内涵、物流管理的内容、物流标准化的内容及意义,了解物流概念的发展、发展物流的作用、物流管理的发展历程、物流标准化的特点。

二、考试内容

第一节物流概述

(一)物流概念的发展(3阶段)

(二)物流的概念

(三)现代物流的特征(6个)

(四)物流的作用(4个)

第二节物流系统

(一)物流系统概念

(二)物流系统的特点(5个)

第三节物流管理

(一)物流管理的发展历程(5阶段)

(二)物流管理的定义与内容

(三)物流管理的原则(4个)

第四节物流标准化

(一)物流标准化的特点(6个)

(二)物流标准化的意义(6个)

(三)物流标准化的内容(3方面)

三、考核知识点

1、物流的概念、物流系统的概念、

2、现代物流的特征

3、物流的作用

4、物流系统的特点

5、物流管理的发展流程

6、物流管理的基本内容

7、物流管理的原则

8、物流标准化的特征与意义

9、物流标准化的内容

四、考核要求

识记:物流、物流系统的涵义,物流的作用,物流管理的基本内容,物流管理的原则,物流标准化的内容。

领会:物流概念的内涵,物流系统的特点,

简单应用:物流管理的内容、物流标准化的特征。

综合应用:运用案例分析标准化在物流活动中的作用,分析物流标准化的意义。

第二章仓库与库存管理

一、学习目的与要求

通过本章的学习,应该掌握仓库的功能、库存的作用,理解仓库管理的内容、仓库管理的原则,了解仓库的分类、库存的分类。

二、考试内容

第一节仓库概述

(一)仓库的功能(4个)

(二)仓库的分类

第二节仓库管理

(一)仓库管理原则(5方面)

(二)仓库管理内容(6方面)

第三节库存

(一)库存的分类

(二)库存的作用(9方面)

三、考核知识点

1、仓库的功能

2、仓库的分类

3、仓库管理的原则

4、仓库管理的内容

5、库存的分类

6、库存的作用

四、考核要求

识记:仓库的功能,仓库管理的内容,库存的分类。

领会:仓库的管理的原则,库存的作用。

简单应用:结合实际案例对比分析不同经营角度库存的特点,针对具体情况选择运用具体库存的方式。

第三章现代包装

一、学习目的与要求

通过本章的学习,应该掌握包装的作用,理解产品包装的基本原则,了解包装容器的主要类型、常用的包装保护技术。

二、考试内容

第一节包装概述

(一)包装的概念

(二)包装的作用(3方面)

(三)产品包装基本原则(5个)

第二节包装容器

(一)定义

(二)包装容器的主要类型

第三节包装的保护技术

(一)防震保护技术(3种)

(二)防破损保护技术(3种)

(三)防锈包装技术

(四)防霉腐包装技术

(五)防虫包装技术

(六)危险品包装技术

(七)特种包装技术

三、考核知识点

1、包装的概念

2、产品包装的基本原则

3、包装容器的基本类型

四、考核要求

识记:包装的概念,包装容器的基本类型。

领会:产品包装的基本原则。

简单应用:结合实际案例列举出常见的几种包装保护技术,

综合应用:分析包装技术的使用场合、使用方法和使用注意事项。

第四章装卸搬运

一、学习目的与要求

通过本章的学习,应该掌握装卸搬运的地位和作用、装卸搬运合理化的措施,理解装卸搬运的特点、装卸搬运合理化的原则,了解装卸搬运的概念和特点、装卸搬运的类型、装卸搬运设备的选择依据和方法等。

二、考试内容

第一节装卸搬运概述

(一)装卸搬运的定义与特点

(二)装卸搬运的地位与作用

(四)装卸搬运的类型

第二节现代化仓库的装卸搬运设备

(一)各种设备简介

(二)装卸搬运设备的选择依据

(三)装卸搬运设备的选择方法

第三节装卸搬运合理化

(一)概述

(二)原则

(三)装卸搬运合理化的措施(6方面)

三、考核知识点

1、装卸搬运的定义

2、装卸搬运的特点

3、装卸搬运的地位与作用

4、装卸搬运设备的选择依据

5、装卸搬运设备的选择方法

6、装卸搬运合理化的原则

7、装卸搬运合理化的措施

四、考核要求

识记:装卸搬运的定义,装卸搬运的特点,。

领会:装卸搬运的地位与作用,装卸搬运合理化的原则,装卸搬运合理化的措施。

简单应用:装卸搬运设备的选择依据和选择方法

综合应用:能通过实际的案例分析装卸搬运的合理化原则与措施。

第五章现代运输

一、学习目的与要求

通过本章的学习,应该掌握物流活动中运输管理内容、物流合理化的影响因素、物流合理化的途径,理解运输的功能、运输管理的意义和原则、合理运输的主要形式、运输合理化的作用,了解运输的定义、各种运输方式的简介、运输管理及其合理化的定义、不合理运输的表现形式等。

二、考试内容

第一节运输与运输方式概述

(一)运输的定义

(二)运输的功能

(三)各种运输方式简介

第二节运输管理

(一)定义

(二)运输管理的意义

(三)运输管理的原则(4原则)

(四)运输管理的内容

第三节运输合理化

(一)运输合理化的定义

(二)运输合理化的影响因素

(三)不合理运输的表现形式

(四)合理运输的主要形式

(五)运输合理化的作用

(六)运输合理化途径

三、考核知识点

1、运输的定义

2、运输的功能

3、运输管理的意义

4、运输管理的原则

5、运输管理的内容

6、运输管理合理化的定义

7、运输管理合理化的影响因素

8、不合理运输的表现形式

9、合理运输的表现形式

10、运输合理化的作用

11、运输合理化的途径

四、考核要求

识记:运输、运输管理及运输合理化的定义,运输的功能,运输管理的意义和原则,运输管理合理化的影响因素,合理、不合理运输的表现形式。

领会:运输管理的内容,运输合理化的作用,运输合理化的途径。

简单应用:分析不合理运输的影响因素

综合应用:结合案例,探讨运输合理化的途径。

第六章流通加工与配送

一、学习目的与要求

通过本章学习,掌握流通加工合理化的途径、配送合理化的具体措施、配送中心的基本功能,理解流通加工的目的、配送合理化的判断标志、配送中心的作用,了解流通加工及其合理化的定义、不合理流通加工的表现形式、配送的定义及其类型、不合理配送的表现形式、配送中心的类型等。

二、考试内容

第一节流通加工概述

(一)定义

(二)流通加工的目的(5方面)

第二节流通加工合理化

(一)含义

(二)不合理流通加工的表现形式

(三)流通加工合理化途径(5方面)

第三节配送概述

(一)定义

(二)配送的类型

第四节配送合理化

(一)配送合理化的定义

(二)不合理配送的表现形式

(三)配送合理化措施(5方面)

(四)配送合理化的判断标志

第五节配送中心

(一)配送中心的类型

(二)配送中心的作用(5方面)

(三)配送中心的基本功能(8方面)

三、考核知识点

1、流通加工的定义

2、流通加工的目的

3、流通加工合理化的含义

4、流通加工合理化途径

5、配送的定义

6、配送的类型

7、配送合理化的定义

8、不合理配送的表现形式

9、配送合理化措施

10、配送合理化的判断标志

11、配送中心的作用

12、配送中心的基本功能

四、考核要求

识记:流通加工及其合理化的含义,配送及配送合理化的含义,流通加工的目的,配送合理化的判断标志。

领会:流通加工合理化途径,配送合理化的措施,配送中心的作用和基本功能。

简单应用:根据实际案例判断该物流活动中的配送环节是否合理,并说明判断的依据

综合应用:结合案例,论述配送中心的功能和配送合理化的措施。

第七章供应链管理

一、学习目的与要求

通过本章学习,应该掌握供应链管理与物流管理的区别和联系、供应链管理的作用,理解供应链的特征、供应链管理的特点、供应链管理的原则,了解供应链的定义和分类、供应链管理产生的背景、供应链管理的定义与内容等。

二、考试内容

第一节供应链概述

(一)定义

(二)特征

(三)供应链的分类

第二节供应链管理

(一)供应链管理产生的背景

(二)供应链管理的定义与内容

(三)供应链管理的特点(4方面)

(四)供应链管理与物流管理的区别和联系

第三节供应链管理的作用与管理原则

(一)供应链管理的作用(5方面)

(二)供应链管理的原则(7原则)

三、考核知识点

1、供应链的定义

2、供应链的特征

3、供应链的分类

4、供应链管理的定义与内容

5、供应链管理的特点

6、供应链管理与物流管理的区别和联系

7、供应链管理的作用

8、供应链管理的原则

四、考核要求

识记:供应链及供应链管理的定义,供应链的特征,供应链的分类,供应链管理的内容,供应链管理的特点。

领会:供应链管理与物流管理的区别和联系,供应链管理的作用,供应链管理的原则。

简单应用:根据实际案例辨析供应链管理和物流管理之间的关系

综合应用:结合案例,阐述供应链管理的作用与原则。

第八章物流信息管理

一、学习目的与要求

通过本章学习,应该掌握物流信息的作用、物流信息系统的组成要素,理解物流信息的特点、物流信息系统的职能,了解物流信息的概念与分类、几种常用的物流信息技术等。

二、考试内容

第一节物流信息概述

(一)物流信息的概念与分类

(二)物流信息的特点(4方面)

(三)物流信息的作用(3方面)

第二节物流信息系统

(一)概述

(二)物流信息系统的组成要素

(三)物流信息系统的职能(5方面)

第三节物流信息技术

(一)条码技术

(二)射频技术

(三)EDI技术

(四)GIS技术

(五)GPS技术

三、考核知识点

1、物流信息的概念与分类

2、物流信息的特点

3、物流信息的作用

4、物流信息系统的组成要素

5、物流信息信息系统的职能

四、考核要求

识记:物流信息的概念与分类,物流信息的作用。

领会:物流信息的特点,物流信息系统的组成要素,物流信息信息系统的职能。

简单应用:通过实际案例列举出物流活动中物流信息系统的组成部分

综合应用:结合案例论述物流信息系统各部分的功能。

第九章物流成本管理

一、学习目的与要求

通过本章学习,应该掌握物流成本管理的方法、物流成本控制的内容,理解物流成本的特性、物流成本管理的内容、物流成本控制的原则,了解物流成本的概念、物流成本管理的含义等。

二、考试内容

第一节物流成本概述

(一)概念

(二)物流成本的分类

(三)物流成本的特性(9方面)

第二节物流成本管理

(一)定义

(二)物流成本管理内容(7方面)

(三)物流成本管理方法(4方面)

第三节物流成本控制

(一)物流成本控制原则(5原则)

(二)物流成本控制的内容

三、考核知识点

1、物流成本的概念

2、物流成本的分类

3、物流成本的特性

4、物流成本管理的含义

5、物流成本管理的内容

6、物流成本管理的方法

7、物流成本控制的原则

8、物流成本控制的内容

四、考核要求

识记:物流成本的概念,物流成本的分类,物流成本的特性,物流成本管理的内容与方法。领会:物流成本控制的原则,物流成本控制的内容。

简单应用:根据案例,归纳出具体的物流活动过程中应用的物流成本管理方法

综合应用:结合案例,阐述物流成本控制的方法和途径。

第十章国际物流

一、学习目的与要求

通过本章学习,掌握国际物流系统的组成部分及其运作模式、国际物流计划制订的原则与步骤,理解国际物流的基本特征、国际物流系统的含义、国际物流计划的含义,了解国际物流的概念与产生的背景、国际物流的发展阶段等。

二、考试内容

第一节国际物流

(一)国际物流的概念与产生背景

(二)国际物流的发展阶段(3阶段)

(三)国际物流的基本特征(4种)

第二节国际物流系统

(一)国际物流系统的定义

(二)国际物流系统的组成(6方面)

(三)国际物流系统的运作模式

第三节国际物流计划

(一)国际物流计划的定义

(二)国际物流计划的类型(4层)

(三)国际物流计划制订的原则与步骤(3原则,4步骤)

三、考核知识点

1、国际物流的概念与产生背景

2、国际物流的发展阶段

3、国际物流的基本特征

4、国际物流系统的定义

5、国际物流系统的组成

6、国际物流系统的运作模式

7、国际物流计划的定义

8、国际物流计划的类型

9、国际物流计划制订的原则与步骤

四、考核要求

识记:国际物流的概念,国际物流的发展阶段与基本特征,国际物流系统的定义,国际物流计划的定义。

领会:国际物流系统的组成与运作模式,国际物流计划的类型,国际物流计划制订的原则与步骤。

简单应用:针对某一类型的国际物流活动,制定相应的整体规划。

第十一章第三方物流与精益物流

一、学习目的与要求

通过本章学习,应该掌握第三方物流与第四方物流的区别、精益物流系统的特征,理解第三方物流的基本特征、第三方物流的优越性和社会效益,了解第三方物流的定义、第四方物流的含义、第四方物流的特征、精益物流产生的背景、精益物流的目标等。

二、考试内容

第一节第三方物流概述

(一)第三方物流的定义

(二)第三方物流的基本特征(5方面)

(三)第三方物流的优越性和社会效益(5优越性、2社会效益方面)

第二节第四方物流

(一)第四方物流的定义

(二)第四方物流的特征(3方面)

(三)第四方物流与第三方物流的区别

第三节精益物流

(一)精益物流产生的背景

(二)精益物流系统的特征(7方面)

(三)精益物流的目标

三、考核知识点

1、第三方物流的定义

2、第三方物流的基本特征

3、第三方物流的优越性和社会效益

4、第四方物流的定义与特征

5、第四方物流与第三方物流的区别

6、精益物流产生的背景

7、精益物流系统的特征

8、精益物流的目标

四、考核要求

识记:第三方物流、第四方物流的定义,第三方物流、第四方物流的基本特征,精益物流产生的背景,精益物流的目标。

领会:第三方物流的优越性和社会效益,第四方物流与第三方物流的区别,精益物流系统的特征。

简单应用:通过实际案例阐述第三方物流与第四方物流的区别

综合应用:结合案例阐述精益物流系统特征和目标

第十二章新兴物流

一、学习目的与要求

通过本章学习,应该掌握逆向物流的特点与意义、电子商务物流的特点、绿色物流的概念与内涵,理解逆向物流的类型、逆向物流的原则,了解逆向物流产生的背景与含义、电子商务物流的概念及发展方向、绿色物流的发展背景、当前我国实施绿色物流的主要障碍与应对策略等。

二、考试内容

第一节逆向物流

(一)逆向物流产生的背景与定义

(二)逆向物流的类型、特点及原则

(三)逆向物流的意义(4方面)

第二节电子商务物流

(一)电子商务物流的概念

(二)电子商务物流的特点(5方面)

(三)电子商务物流的发展方向(4方面)

第三节绿色物流

(一)绿色物流的发展背景(4方面)

(二)绿色物流的概念与内涵

(三)当前我国实施绿色物流的主要障碍与对策(3方面)

三、考核知识点

1、逆向物流产生的背景和定义

2、逆向物流的类型

3、逆向物流的特点

4、逆向物流的原则及意义

5、电子商务物流的概念、特点与发展方向

6、绿色物流的发展背景

7、绿色物流的概念与内涵

8、当前我国实施绿色物流的主要障碍与对策

四、考核要求

识记:逆向物流产生的背景、特点、及意义,电子商务物流的概念与内涵、,当前我国实施绿色物流的主要障碍与对策。

领会:逆向物流的的含义,逆向物流的类型,逆向物流的原则。

简单应用:电子商务物流的特点与发展方向

综合应用:结合实际案例,分析我国实施绿色物流的障碍,并找到解决的对策。

Ⅲ有关说明与实施要求

一、本课程的性质及其在专业考试计中的地位

现代物流学是在企业及事业单位工作中不可缺少的基础知识。本课程是现代企业管理专业考试计划中的一门重要的专业基础课,是进一步学习现代物流的基础性课程。

二、本课程考试的总体要求

本课程的考试,既要考核知识,又要考核能力。因此,在系统掌握本课程的基础知识和基本原理的基础上,注重运用基础知识和基本理论分析和解决实际问题,做到理论联系实际,提高分析和解决实际问题的能力。

本课程的基本知识和基本原理包括本大纲所列出的考核点,在自学中注意各知识点、基本原理的比较,综合和归纳,及其之间的联系和区别。同时要注意分析实际问题。

本大纲规定的考试内容每章先概述全篇的自学要求、考试内容,然后列出本章的考核知识点,再对考核知识点提出不同认识能力层次要求。本大纲各章规定的自学要求、考核知识及考核知识点的知识细目都是考试内容。

本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”四个层次,具体含义为:

识记:能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律,知道该课程的基础知识,并能进行正确的选择和判断。

领会:能将所学知识加以解释、归纳,能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系,理解其引申意义,并能做出正确的表述和解释。

简单应用:能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题,具有分析和解决一般问题的能力。

综合应用:能灵活运用所学过的知识,分析和解决比较复杂的问题,具有一定解决实际问题的能力。

三、关于自学教材

指定使用教材:《现代物流学》,冯晖主编,科学出版社,2011年6月第一版。

四、自学方法指导

1、自学考试内容覆盖较广,因此自学应考者必须注意全面、系统地学习,切忌猜题、押题。

2、分析和解决实际问题的能力的提高,必须在基本知识、基本理论的指导下。因此,要注重概念、基础知识和基本理论的学习,在此基础上注意联系实际,分析实际问题。

3、自学考试是终结性考试,自学应考者应具有一定的综合应用知识的能力。本大纲对考核知识点及知识点下的知识细目所提出的具体要求,不要以为一道试题只考核一个知识点,有时还可能综合考核多个知识点。因而在学完各章后,应及时对概念、基础知识和基本理论进行归纳,注意它们之间的联系和区别,并注意综合应用的训练。

4、本大纲分考试大纲说明、各章考试内容、考核知识点、考核要求,自学应考者必须全面阅读。

五、关于命题考试的若干要求

1、本课程的命题考试,应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定考试范围和考核要求,不要任意扩大或缩小考试范围,提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到大纲所列各

章,并适当突出重点章节,体现本课程的内容重点。

2、本课题在试题中对不同能力层次要求的分数比例,一般为:识记占20%,领会占30%,简单应用占30%,综合应用占20%。

3、试题要合理安排难度结构,试题难易度可分为易、较易、较难、难四个等级,每份试卷中,不同难易度试题的分数比例,一般为:易占20%,较易占30%,较难占30%,难占20%。必须注意,难题的难易度与能力层次不是一个概念。

4、本课程考试试卷采用的题型,一般有:单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题。各种题型的具体形式可参考本大纲附录。

5、本课程的考试形式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。

附录:题型举例

一、单项选择题

1. 下列各项中哪一个不属于物流标准化的特点的是()。

A、科学性

B、经济性

C、单一性

D、国际性

2.()物流的核心是追求消灭包括库存在内的一切浪费,并围绕此目标发展的一系列过程。

A、第三方

B、精益

C、绿色

D、电子商务

二、多项选择题

1. 现代企业供应链的主要特征是()。

A、复杂行

B、保守性

C、动态性

D、风险性

E、交叉性

2. 下列属于第三方物流基本特点的有()。

A、服务个性化

B、信息网络化C供应链协同与供应链再造D、系统化管理E、分散性

三、名词解释

供应链管理

逆向物流

四、简答题

1.简述物流管理的基本内容

2.简述发展逆向物流的意义

五、论述题

试述国际物流系统的组成元素及运作模式

试述电子商务物流的特点与发展方向

六、案例分析题

“大众包餐”是一家提供全方位包餐服务的公司,其服务分为递送盒饭和套餐服务。通常每天都有顾客打电话来订购盒饭,但由于设施等原因,“大众包餐”要求顾客只能在上午10点前通过电话预订,以便确保当天递送到位。

在套餐服务方面,该公司的核心能力是为企事业单位提供冷参会、大型聚会,以及一般家庭的家宴和喜庆宴会。客户所需的各种菜肴和服务可以事先预订,但由于这项服务的季节性很强,又与各种社会节目和法定假日相关,需求量忽高忽低,有旺季和淡季之分,因此要求顾客提前几周甚至1个月前来预订。

包餐行业的竞争是十分激烈的,高质量的食品、可靠的递送、灵活的服务以及低成本的运营等都是这一行业求生存、谋发展的根本。近来,大众包餐公司已经开始感觉到来自愈来愈挑剔的顾客和几位新来的专业包餐商的竞争压力。顾客们愈来愈需要菜单的多样化、服务的柔性化,以及响应的及时化。

公司老板最近参加了现代物流知识培训班,对准时化运作和第三方物流服务的概念印象很深,他们认为这些理念正是大众包餐公司要保持其竞争力所必须的东西,但是他们感到疑惑的是,大众包餐公司能否借助第三方物流服务。

问题:

(1)大众包餐公司的经营活动可否引入第三方物流服务?请说明理由。

(2)大众包餐公司实施准时化服务有无困难?请加以解释。

(3)在该公司引入第三方物流服务中你有何建议?

全国2018年10月高等教育自学考试现代物流学试题

全国2018年10月高等教育自学考试现代物 流学试题 课程代码:07114 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.Logistics是世界公认的物流标准用语,这一词首先应用的领域是 A.生产 B.军事 C.消费 D.经济 2.维持弹性库存,以满足客户非预期的需求,实现市场调节功能的供应链类型是 A.有效性供应链 B.反应性供应链 C.功能性供应链 D.创新性供应链 3.科学的选择运输工具、合理的规划运输线路、保持合理的库存规模等体现物流系统的 A.服务性目标 B.快捷性目标

C.节约目标 D.规模优化目标 4.时效性不强、价格低廉的散重货物,适用于 A.水上运输 B.航空运输 C.公路运输 D.铁路运输 5.相同的运输方式下,客户选择运输服务商的首要标准是 A.价格 B.快捷 C.服务质量 D.运输工具 6.经海关批准,在海关监管下专供存放未办理关税手续而入境或过境货物的场所,称为 A.自有仓库 B.特种仓库 C.出口监管仓库 D.保税仓库 7.对托盘进行装卸作业,一般采用的方式是 A.吊上吊下 B.又上叉下

C.移上移下 D.滚上滚下 8.自动导引搬运车的缩写是 A.AGV B.AVG C.GAV D.VGA 9.装卸搬运作业的活性是指 A.货物装卸搬运的难易程度 B.货物中鲜活物品比例 C.装卸搬运消耗的活劳动 D.装卸搬运工具的灵活 10.既是生产的终点,也是物流的起点,将产品由生产领域向流通领域转移的重要环节是 A.运输 B.储存 C.装卸 D.包装 11.以生鲜产品进行的保鲜、保质的冷冻加工主要是为了 A.提高加工效率 B.保护产品

新编现代物流学复习提纲

题单 一、名词、理论阐述 1、物流:物品从供应地到接收地的实体流动过程。根据实际需要将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、 配送、信息处理等基本功能实施有机结合。 2、逆向物流:与传统供应链反向,为价值恢复或处置合理而对原材料、中间库存、最终产品及相关信息从消费地 到起始点的有效实际流动所进行的计划、管理和控制过程。 3、商物分离:流通中的两个组成部分——商业流通和实物流通从过去的统一概念和统一运动中分离出来,各自按 照自己的规律和渠道独立运动的现实。 4、黑大陆学说:主要是指尚未认识、尚未了解、尚未开发的领域。 5、物流冰山学说:现行的财务会计和会计核算方法都不可能掌握物流费用的实际情况,因而人们对物流费用的了 解是一片空白,甚至有很大的虚假性。 6、物流系统:由物流各要素组成的,要素之间存在着有机联系并具有使物流总体功能合理化的综合体。 7、物流园区:为了实现物流设施集约化和物流运作共同化,或者出于城市物流设施空间布局合理化的目的而在城 市周边等各区域,集中建设的物流设施群与众多物流业者在地域上的物理集结地。 8、复合功能点:具有各项物流的综合功能或者包含若干不同类型结点功能的结点,交通枢纽加上物流园区是这种 结点类型的代表。 9、物流标准化:以物流为一个大系统,制定系统内部设施、机械装备,包括专用工具等的技术标准,包装、仓储、 装卸、运输等各类作业标准,以及作为现代物流突出特征的物流信息标准,并形成全国以及和国际接轨的标准化体系。 10、物流外包:制造企业或销售等企业为集中资源、节省管理费用,增强核心竞争能力,将其物流业务以合同 的方式委托给专业的物流公司(第三方物流,3PL)运作。 二、问答题 1、物流的功能要素 运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理 2、物流系统要素集成结果 (1)要素一体化。 将物流系统需要的要素纳入一个资本所有和控制之下,由该资本对该物流系统进行规划、设计,并且由该资本对这些要素进行经营和管理汇通社区 (2)建立战略联盟。 即建立供应链的方式。物流系统中专用性资产可以通过互相投资、参股、签订长期的战略联盟协议等方式建立供应链从而实现集成。 (3)资源共享。

现代物流学考试试题答案

最新现代物流学考试试题答案资料 【最新资料,WORD文档,可编辑修改】合分人:复查人:

分数评卷人 二、单选题(每空1分,共20分) 1.物流业是一种(C)行业。 A.生产性 B.生活性 C.服务性 D.消费性 2.国际标准化组织(ISO)认定的物流基础模数尺寸是( A )。 A.600 × 400mm B.300 × 400mm C.600 × 200mm D.300 × 200mm 3.向社会提供运输、储存、装卸搬运、流通加工、包装及物流信息等服务的能力称为(A)。 A.物流需求 B.物流链 C.物流供给 D.物流量 4.企业将物流系统全部承包给第三方物流供应商称为( D )。 A.物流系统剥离 B.物流战略联盟 C.物流系统接管 D.物流业务管理外包 5.生产企业出售商品时,物品在供方与需方之间的实体流动称为( C )。 A.采购物流 B.企业内物流 C.销售物流 D.退货物流 6.在同一地域范围内进行的,以改变物的存放状态和空间位置为主要内容和目的的活动称为( B )。 A.运输 B.装卸搬运 C.配送 D.流通加工 7.配送是面向 ( A ) 的服务。 A.终点用户 B.中间用户 C.始点厂家 D.中间厂家 8.下列选项中不是配送的功能要素的是(B)。 A.送货 B.包装 C.分拣 D.配货 9.不属于物流增值服务功能的是(C)。 A.加快反应速度 B.业务延伸 C.订货 D.增加便利性 10.下列表述中不属于物流信息特点的是(C )。

A.物流信息种类多 B.物流信息动态性强 C.物流信息对提高经济效益起着非常重要的作用 D.物流信息量大﹑分布广 11.物流运输增值的时间效用表现为通过物品流通过程中的劳动克服了物品( C )时间上的不一致。 A.生产 B.消费 C.生产和消费 D.采购 12.最具灵活性的运输方式是( A )。 A.公路运输 B.铁路运输 C.航空运输 D.远洋运输 13.不适合航空运输货物的是( D )。 A.高附加值产品 B.紧急救援物资 C.生鲜食品 D.大宗低值物品 14.( A ) 是指将部分废旧物料通过收集、分类、加工、供应等环节转化成新的产品,重新投入到生产或消费领域的过程。 A.回收物流 B.废弃物流 C.供应物流 D.场内物流 15.物流是指物资的物质实体由供应者到需求者的流动,包括:( D )。 A.物资空间位置的变动和时间位置的变动 B.物资空间位置的变动和形状性质的变动 C.物资时间位置的变动和形状性质的变动 D.物资空间位置的变动、时间位置的变动和形状性质的变动 16.对象物所有权转移的活动称为( A )。 A.商流 B.物流 C.信息流 D.流通辅助性活动 17.生产与流通之间的关系是( A )。 A.生产决定流通,流通对生产有反作用 B.流通决定生产,流通对生产有反作用 C.生产决定流通,生产对流通有反作用 D.流通决定生产,生产对流通有反作用 18.商流活动可以创造物资的( B )。

现代物流学课程(课程代码:07114)考试大纲

附件9: 广东省高等教育自学考试 现代物流学课程(课程代码:07114)考试大纲 目录 Ⅰ课程性质与设置目的的要求 Ⅱ课程内容与考核目标 一、考试基本要求 二、考核知识点及考核要求 第一章概论 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第二章仓库与库存管理 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第三章现代包装 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第四章装卸搬运 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第五章现代运输 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第六章流通加工与配送 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点

四、考核要求 第七章供应链管理 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第八章物流信息管理 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第九章物流成本管理 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第十章国际物流 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第11章第三方物流与精益物流 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 第12章新兴物流 一、学习目的与要求 二、考试内容 三、考核知识点 四、考核要求 Ⅲ有关说明与实施要求 一、本课程的性质及其在专业考试计中的地位 二、本课程考试的总体要求 三、关于自学教材 四、自学方法指导 五、关于命题考试的若干要求 附录:题型举例 Ⅰ课程性质与设置目的的要求

《现代物流学》是广东省高等教育自学考试现代企业管理(独立本科段)的专业必考的专业课,是为了培养和检验自学应考者有关现代物流的基本原理、基本知识与基本技能而设置的一门专业课。 《现代物流学》的研究对象是物质资料持续不断运动的规律性、物资流转的相关影响因素,涉及到社会经济活动中的物质资料流动过程中的技术问题、经济问题、管理问题,以及相应的物流系统运行的技术、经济、管理的理论和方法。它具有综合性、科学性、实践性、系统性与指导性的特点,是进一步学习现代物流的基础性课程。 设置本课程的目的要求是:要求学生掌握现代物流的基本知识和理解现代物流概念的内涵,懂得现代物流系统、物流信息管理和物流组织的体系结构,掌握仓储与配送、供应链管理、现代企业物流和国际物流的基本知识,了解物流企业与第三方物流、第四方物流、逆向物流、绿色物流以及电子商务与物流管理的基本关系。能运用系统的观念认识物流的内涵,并对物流概念进行适当的运用与延伸,具备分析问题和解决问题的基本能力。在此基础上紧密结合现代科学技术、现代管理技术、现代经济理论的学习,树立现代物流理念,为进一步理论学习和开展物流管理实践打下坚实的专业基础。 本课程重点(或难点)章为:第二章、第四章、第五章、第七章、第九章、第十一章;次重点章为:第三章、第六章、第八章、第十二章;一般章节为:第一章、第十章。 Ⅱ课程内容与考核目标 一、考试基本要求 要求应考者理解和掌握现代物流管理的基本概念、物流系统的构成要素,能运用系统的观念认识物流的内涵,具备分析问题和解决问题的基本能力。 第一章概论 一、学习目的与要求 通过本章的学习,应该掌握现代物流的特征、现代物流系统的构成和特点、物流管理的原则,理解物流概念的内涵、物流管理的内容、物流标准化的内容及意义,了解物流概念的发展、发展物流的作用、物流管理的发展历程、物流标准化的特点。 二、考试内容 第一节物流概述 (一)物流概念的发展(3阶段) (二)物流的概念 (三)现代物流的特征(6个) (四)物流的作用(4个) 第二节物流系统 (一)物流系统概念 (二)物流系统的特点(5个) 第三节物流管理 (一)物流管理的发展历程(5阶段)

湖南省现代物流业发展的现状及对策研究

《统代经济》2007年第6卷第9期(总第63期) 湖南省现代物流业发展的现状及对策研究 123 赵少平1,王咏梅2 (1.湖南省衡阳市湖南工学院南校区经济与管理系,湖南衡阳421008;2.中南大学,湖南长沙410000)摘要:随着世界经济的快速发展和现代科学技术的进步,物流产业作为国民经济中一个新兴的服务部门,正在全球范围内迅速发展。在国际上,物流产业被认为是国民经济发展的动脉和基础产业,其发展程度成为衡量一国现代化程度和综合国力的重要标志之一。湖南物流业正在茁壮成长,而且在一些领域表现出较快的发展势头和潜力。本文就湖南省物流业发展现状和问题进行分析,并提出相应的发展对策和建议。 关键词:现代物流;现状;对策 现代物流是社会化大生产的一种新的组织形式和管理技术,是经济、社会和技术发展到一定阶段的必然产物。其核心是突出系统整合的理念,对分散的运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能运用信息技术和供应链管理技术进行资源整合和一体化运作,以达到降低成本、提高效率、优化服务的目的。物流被视为“第三利润源泉”,越来越倍受世界各国、各级政府组织重视,物流业发展水平已成为反映一个国家或地区综合经济实力的重要标志。近年来,湖南省物流业稳步发展,呈现较好发展势头,但发展中尚存在许多的问题。本文就湖南省现代物流业发展的现状和问题进行分析,并提出相应的发展对策和建议。 一、湖南省物流业发展的现状 1、社会物流总费用较快增长,占GDP比率有所下降。据湖南省经委抽样调查和初步测算,2005年,全省社会物流总费用为1223.51亿元,按现价计算,同比增长13.55%。其中,运输费用、保管费用、管理费用分别为824.65亿元、225.13亿元、173.73亿元,各占67.4%、18.4%、14.2%。2005年物流总费用占全省GDP的比率为18.9%,比上年下降0.3个百分点。长株潭地区2005年物流总费用占GDP的比率为18.2%,低于全省平均水平,其主要原因是长株潭地区第三产业所占比重较大。以上情况表明,在湖南省调整经济结构,转变经济增长方式过程中,物流需求将会保持与GDP同步快速增长的趋势,而现代物流业的发展,将使社会物流总费用占GDP的比率进一步下降。 2、全省货物运输量增长明显,物流需求快速上升。2005年,全省各种运输方式完成的货运发送量达到7.85亿吨,比上年增长10.7%。其中:铁路5217.7万吨,公路67039万吨,水运4954万吨。民航3.3万吨,管道603.9万吨;货物周转量1661.5亿吨公里,比上年增长5.6%;港口完成货物吞吐量5236万吨,比上年增长8.4%。集装箱吞吐量15.4万标箱,比上年增长29.3%。 3、全省交通基础设施不断完善,现代物流业发展环境趋好。近年来,湖南省大力加强交通基础设施建设,已初步形成较为完备的综合交通网络,运输线路和作业设施有了较大的改善。至2005年底,全省铁路通车里程近3000公里,公路通车总里程达到88700公里,水运建成千吨级泊位43个,千吨级航道达到607公里,机场数量增加到5个,管道总长度超过300公里。此外,在共用通信网的规模、技术、服务水平等方面都有长足进展,互联网在物流业的应用逐步普及,物流信息化步伐明显加快。 4、专业化物流企业快速成长,现代物流业发展的主体进一步壮大。一是传统运输、仓储企业加快改制或改造步伐,积极向第三方物流企业转化。如长沙联运物流、长沙商业储运物流、湖南中邮物流、株洲长株潭国际物流、株洲国储物流中心等,2005年营业收入均超过5000万元;二是民营物流企业得到较快发展。如金荣集团、一力物流、京阳物流、实泰物流等民营物流企业2005年营业收入均过亿元。湖南省有4家企业进入2005年全国物流企业100强;三是一批省外知名物流企业进入湖南省物流市场。如招商物流、大田国际货运、宅急送、广州南方物流等物流企业纷纷进入湖南省,投资发展现代物流;四是功茸磬先进、规模较大的现代化物流园区、物流中心、配送中心已经出现。其中长沙金霞、一力等物流园区已初具规模,岳阳城陵矶港、株洲石峰等物流园区也正加紧建设,为专业化物流企业的聚集和发展提供了良好平台。被誉为新型物流业态的全国首家工业品超市的湘潭万博港企业超市,日前已正式开业,全国医药行业规模最大、唯一设有医药保税仓的全洲医药食品物流中心近期也即将开业。目前我省物流业已逐步形成了不同所有制形式、不同经营模式和不同经营规模的专业物流企业共同发展的良好格局。2005年,全省已注册物流企业2185家,完成营业收入78亿元,分别比上年增长9.5%和16%。 二、湖南省现代物流业发展存在的主要问题 湖南省物流产业经过几十年的发展,目前初具规模,但总体上看,物流产业还处于由传统物流向现代物流转型的初级阶段。发展的总体水平仍然偏低,存在的制约因素较多,存在的问题主要表现在以下几个方面: 1、物流行业管理体制不健全,物流管理体制多元,缺乏对物流业的宏观管理、统筹协调。城市交通、铁路、民航、商贸、各级政府等各自承担一部分的物流管理职能,无法统一管理,地方、行业保护现象严重。同时,缺乏与物流发展相适应的法律法规,难以调动物流企业的积极性。全省物流工作组织协调机构不统一,物流资源比较分散。 2、物流的供需双方难以实现相互促进的良性循环。一方面由于湖南省现代物流业刚刚起步,作为供方的第三方物流企业“小、散、差”问题突出,经营模式、服务质量和工作效率难以满足日益 作者简介:赵少乎(1973年一),湖南衡阳人,经济学硕士,湖fk-r-学院经济与管理系经济与贸易教研室主任,研究方向:区域经济、国际贸易理论与实务。 万方数据

现代物流学自考重点必背

2018年《现代物流学》重点 第一章概述 1.物流的概念经历了三个阶段: 1)物流概念的孕育与萌芽:从20世纪初到20世纪50年代; 2)分销物流学阶段:从20世纪50年代中期到20世纪80年代中期; 3)现代物流学阶段:从20世纪80年代中期一直到现代; 2.现代物流主要具有以下几个方面的特征: 1)电子化2)网络化3)社会化4)集约化5)系统化6)国际化 3.物流的作用:1)物流贯穿商品生产流通全过程; 2)物流有助于降低成本,提升用户价值; 3)提升效益,增加销售和盈利; 4)提升企业的核心竞争力; 4.物流系统的特点: 1)目的性2)整体性(特点中最重要的)3)协调性4)专业性5)先进性与开放性5.物流管理的发展历程: 1)物流功能个别管理阶段; 2)物流功能的系统化管理阶段; 3)物流管理领域扩大阶段; 4)企业内物流一体化管理阶段; 5)供应链物流管理阶段; 6.物流管理的基本内容: 1)物流作业管理2)物流战略管理3)物流成本管理 4)物流服务管理5)物流人力资源管理6)供应链管理 7.物流管理的原则: 1)总体上,坚持物流合理化原则,兼顾成本与服务,合理配置,实现物流系统的整体优化; 2)宏观上,完善支撑要素建设,配合政府和专业机构的规划和指导; 3)微观上,不仅要实现供应链的整体优化,还应该实现服务的专业化与增值化; 4)服务上,遵循7R原则,即适合的数量、质量、时间、地点、商品、价格、优良的印象)8.物流标准化的特点: 1)复杂性2)固有性3)科学性4)民主性5)经济性(特点中的重点)6)国际性

9.物流标准化的意义:以前曾出过案例分析题 物流标准化对于提高物流作业标准,加快商品流通速度,保证物流质量,减少物流环节,提高物流管理效率,降低物流成本具有巨大的促进作用,同时也有利于推动物流技术的发展: 1)物流标准化能够实现物流各环节衔接的一致性,加快流通速度; 2)物流标准化是实施物流管理科学化的重要手段; 3)物流标准化有助于降低物流成本; 4)物流标准化有利于提高技术水平,推动物流技术的发展; 5)物流标准化便于同外界系统的连接; 6)物流标准化是加快物流系统建设的捷径; 10.物流标准化的内容:物流系统标准化、物流作业标准化、管理组织工作标准化; 第二章仓库与库存管理 11.仓库的功能: 1)储存与保管2)调节供需平衡3)调节货物运输能力4)配送与流通加工 12.仓库的分类: 1)按用途分: a. 自用仓库;b.营业仓库;c.公用仓库; 2)根据保管形态分:a. 普通仓库;b.保温仓库;c.特种仓库;d.水上仓库; 3)根据建筑形态分:a. 按建筑构造分:平房仓库、多层仓库、高层仓库、地下仓库等 b.根据建筑材料分:钢筋混凝土、混凝土预制板、木制建筑、钢骨架建筑仓库 4)根据功能及其分:a. 储存仓库 b. 流通仓库;c. 配送中心;d. 保税仓库; 13.仓库管理原则: 1)质量第一;2)预防为主;3)讲究科学;4)提高效率;5)确保安全 14.库存的分类: 1)按其在生产加工与配送过程中所处的状态分:原材料库存、在制品库存、产成品库存; 2)按经营过程的角度分类: a)经常库存; b)在途库存:是指处于一个点到另一个点上的库存,即在到达目的地之前不能被使用,但是它仍然是 库存的一部分; c)安全库存:指为了预防不确定性因素(短时间内的大批订单、交货期延长)而准备的库存; d)投机库存:是指为了满足正常需求之外的某种需求而准备的库存; e)季节性库存;f) 促销库存g) 呆滞库存

2018年10月全国自考(07114)现代物流学试题及答案

绝密★考试结束前 全国2018年10月高等教育自学考试 现代物流学试题 课程代码:07114 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.Logistics是世界公认的物流标准用语,这一词首先应用的领域是 A.生产 B.军事 C.消费 D.经济 2.维持弹性库存,以满足客户非预期的需求,实现市场调节功能的供应链类型是 A.有效性供应链 B.反应性供应链 C.功能性供应链 D.创新性供应链 3.科学的选择运输工具、合理的规划运输线路、保持合理的库存规模等体现物流系统的 A.服务性目标 B.快捷性目标 C.节约目标 D.规模优化目标 4.时效性不强、价格低廉的散重货物,适用于

A.水上运输 B.航空运输 C.公路运输 D.铁路运输 5.相同的运输方式下,客户选择运输服务商的首要标准是 A.价格 B.快捷 C.服务质量 D.运输工具 6.经海关批准,在海关监管下专供存放未办理关税手续而入境或过境货物的场所,称为 A.自有仓库 B.特种仓库 C.出口监管仓库 D.保税仓库 7.对托盘进行装卸作业,一般采用的方式是 A.吊上吊下 B.又上叉下 C.移上移下 D.滚上滚下 8.自动导引搬运车的缩写是 A.AGV B.AVG C.GAV D.VGA 9.装卸搬运作业的活性是指 A.货物装卸搬运的难易程度 B.货物中鲜活物品比例 C.装卸搬运消耗的活劳动

现代物流学复习资料

现代物流学重点 第一章概论 第一节物流概念 对物流概念的提法主要有两大典型看法:一是美国少校晾西·贝尔在1905年从事后勤的角度提出名为“logistics”的物流概念;二是美国市场营销学者阿奇·萧在1915年从市场分销的角度提出物流的概念。 20世纪50~60年代Toyota的即时化生产,以及相应的看板技术是生产领域物流技术的另一个奇葩。 物流的概念 物流是指物品从供应地向接受地的实体流动过程,是根据实际需求,将运输、贮存、卸载、搬运、包装流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。 现在物流的特征 (一)电子化 (二)网络化 (三)社会化 (四)集约化 (五)系统化 (六)国际化 第二节物流系统 物流系统概念 物流系统是指由两个或两个以上的物流功能单位构成的,以完成物流服务为目的的有机结合。 物流系统的特点 1、目的性 2、整体性 3、协调性 4、专业性 5、先进性 6、开放性 第四节物流标准化

一、物流标准化的特点 (一)复杂性 (二)固有化 (三)科学化 (四)民主化 (五)经济化 (六)国际化 二、物流标准化的意义 (一)物流标准化能够实现物流各环节衔接的一致性,加快流通速度(二)物流标准化是实施物流管理科学化的重要手段 (三)物流标准化有助于降低物流成本 (四)物流标准化有利于提高技术水平,推动物流技术的发展(五)物流标准化便于同外界系统的连接 (六)物流标准化是加速物流系统建设的捷径 三、物流标准化的内容 (一)物流系统标准化 (二)物流技术标准化 (三)管理组织工作标准化 第二章仓库与库存管理 第一节仓库概述 二、仓库的分类 (一)按用途分类 1、自用仓库 2、营业仓库 3、公用仓库 (二)根据保管形态分类 1、普通仓库 2、保温仓库 3、特种仓库

广东省2015年1月自学考试《现代物流学》真题及参考答案

2015年1月广东省高等教育自学考试 现代物流学试卷及答案 (课程代码 07114) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.分销物流学(Physical distribution)阶段是从() A.19世纪20年代初到19世纪70年代 B.19世纪70年代中期到19世纪末 C.20世纪初到20世纪50年代 D.20世纪50年代中期到20世纪80年代中期 2.属于物流标准化内容的是() A.物流流程标准化B.物流系统标准化 C.物流服务标准化D.物流时间标准化 3.重量大的货物应该选择机械化设备,这是依据来选择装卸搬运设备。() A.设备的特点B.货物的特点 C.时间因素D.设备成本 4.通过一系列的物流费用汇集和分配,从而计算出各物流活动成本计算对象的实际总成本和单位成本,这项工作称为() A.物流成本核算B.物流成本预测 C.物流成本决策D.物流成本预算 5.下列不属于物流成本控制原则的是() A.经济原则B.适用原则 C.责权利相结合原则D.目标控制原则 6.储存和子系统是物流的两大支柱。 A.包装B.运输 C.检验D.流通加工 7.电子商务时代,物流是电子商务的必然要求。() A.信息化B.自动化 C.网络化D.智能化 8.现代物流业的必由之路是() A.多功能化B.一流的服务 C.信息化D.全球化 9.属于物流系统特点的是() A.协调性B.灵活性 C.及时性D.可靠性 10.仓库的传统功能是() A.储存与保管B.调节供需平衡

2021年物流师考试现代物流学模拟试题二

2021年物流师考试现代物流学模拟试题二(4) 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 16.不合理运输的表现形式包括 A.对流运输 B.多式联运 C.联合运输 D.超限运输 E.迂回运输【】 17.物流质量的涵义包括 A.商品质量 B.物流服务质量 C.物流工作质量

D.物流工程质量 E.物流环境质量【】 18.配送的作用包括 A.消除交叉输送 B.提高供应保障程度 C.完善运输系统 D.实现低库存或零库存 E.提高装卸搬运活性【】 19.典型的物流组织结构包括 A.顾问式 B.直线式 C.矩阵式

D.网络式 E.事业部式【】 20.物流增值服务的实现途径包括 A.以顾客为核心 B.以促销为核心 C.以制造为核心 D.以时间为核心 E.以空间为核心【】 2021年物流师考试现代物流学模拟试题二(5) 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 21.物流系统 22.物流管理

23.配送中心 24.物流标准化 25.国际多式联运 四、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分) 26.物流信息系统有哪些开发方式?分别适用什么场合? 27.什么是“物流成本中心说”? 28.铁路运输的特点是什么? 29.装卸搬运合理化途径有哪些? 30.传统物流与基于时间的物流有什么区别? 五、论述题(本大题共1小题,每小题15分,共15分) 31.请阐述物流与货运的区别与联系。参考答案

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.C 14.C 15.A 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 16.ADE 17.ABCD 18.ABCD 19.ABCE 20.ABCD 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 21.物流系统是指在一定的时间和空间里,由所需位移的物资与包装设备、搬运装卸机械、运输工具、仓储设施、人员和通讯联系等若干相互制约的动态要素,所构成的具有特定功能的有机整体。 22.物流管理是指以最低的物流成本达到用户所满意的服务水平,对物流活动进行的计划、组织、协调与控制。 23.配送中心是指从事配送业务的物流场所或组织,应基本符合下列要求:主要为特定的用户服务;配送功能健全;完善的信息网络;辐射

现代物流学考试试题答案资料

最新现代物流学考试试题答 案资料 【最新资料, WORD文档,可编辑修改】复查人:合分人: 评卷人分数 1分,共 20分)二、单选题(每空 C)行业。1.物流业是一种( 生活性 B. A.生产性 D.消费性 C.服务性 国际标准化组织(ISO)认定的物流基础模数尺寸是( A )。2. 400mm × 400mm ×× 200mm × 200mm 向社会提供运输、储存、装卸搬运、流通加工、包装及物流信息等服务的能力称为3. )。A( 物流需求 B.物流链A. D.物流量物流供给C. )。D 4.企业将物流系统全部承包给第三方物流供应商称为( 物流战略联盟A.物流系统剥离 B. C.物流系统接管 D.物流业务外包 5.生产企业出售时,物品在供方与需方之间的实体流动称为()。C 企业内物流A.采购物流 B. 销售物流 D.退货物流C.在同一地域范围内进行的,以改变物的存放状态和空间位置为主要内容和目的的活6. )。动称为( B A.运输 B.装卸搬运 D.配送流通加工 C. 的服务。) A (配送是面向7. A.终点用户 B.中间用户 C.始点厂家 D.中间厂家 8.下列选项中不是配送的功能要素的是(B)。

A.送货 B.包装 C.分拣 D.配货 9.不属于物流增值服务功能的是(C)。 A.加快反应速度 B.业务延伸 C.订货 D.增加便利性 10.下列表述中不属于物流信息特点的是(C )。 A.物流信息种类多 B.物流信息动态性强 C.物流信息对提高经济效益起着非常重要的作用 D.物流信息量大﹑分布广 11.物流运输增值的时间效用表现为通过物品流通过程中的劳动克服了物品( C )时间上的不一致。 A.生产 B.消费 C.生产和消费 D.采购 12.最具灵活性的运输方式是( A )。 A.公路运输 B.铁路运输 C.航空运输 D.远洋运输 13.不适合航空运输货物的是( D )。 A.高附加值产品 B.紧急救援物资 C.生鲜食品 D.大宗低值物品 14.( A ) 是指将部分废旧物料通过收集、分类、加工、供应等环节转化成新的产品,重新投入到生产或消费领域的过程。 A.回收物流 B.废弃物流 C.供应物流 D.场内物流 15.物流是指物资的物质实体由供应者到需求者的流动,包括:( D )。 物资空间位置的变动和时间位置的变动 A. B.物资空间位置的变动和形状性质的变动 C.物资时间位置的变动和形状性质的变动 D.物资空间位置的变动、时间位置的变动和形状性质的变动 16.对象物所有权转移的活动称为( A )。 A.商流 B.物流 C.信息流 D.流通辅助性活动 17.生产与流通之间的关系是( A )。 A.生产决定流通,流通对生产有反作用 B.流通决定生产,流通对生产有反作用 C.生产决定流通,生产对流通有反作用 D.流通决定生产,生产对流通有反作用 18.商流活动可以创造物资的( B )。 A.空间效用 B.所有权效用 C.时间效用 D.形质效用 19.码头是物流系统中的( C )。

《现代物流学》考前模拟试题及标准答案解析-代码07114

2013年自学考试《现代物流学》考前模拟试卷及答案解读 《现代物流学》模拟试卷(课程代码:07114) 本试卷满分100分,考试时间150分钟一、一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列各项中不属于物流标准化的特点的是(C ) A.科学性 B.经济性 C.单一性 D.国际性 2.( )物流的核心是追求消灭包括库存在内的一切浪费,并围绕此目标发展的一系列过程。C A.第三方 B.精益 C.绿色 D.电子商务 3.在物流概念发展的第二阶段中,其基本特征是( )的概念占据了有利地位。C A.后勤学 B.分销物流学 C.现代物流学 D.设施规划和设计 4. ( ) 可以说是仓库的传统功能,也是最基本的功能。A A.储存与保管 B.调节供需平衡 C.调节货物运输能力 D.配送和流通加工 5.按物流功能类别不同,下列各项中不属于物流成本的是( ) A.运输成本 B.物流财务成本 C.存货持有成本 D.物流行政管理成本 6. ( )是反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据和文件的总称。 A.物流系统 B.物流信息 C.供应链系统 D.精益物流 7. ( )是指企业在正常的经营环境下为了满足日常所需而建立的库存。 A.经常库存 B.在途库存 C.安全库存 D.投机库存 8.货物在指定地点以人力或机械装入运输设备或从运输设备卸下的活动是( ) A.搬运 B.储存 C.运输 D.装卸 9.运输将产品从效用价值低的地方转移到效用价值高的地方,能够创造出产品的( ) A.地方效用 B.空间效用 C.时间效用 D.地区效用 10. 下列各个选项中,判断运输工具装载合理与否的重要指标是( ) A.实载率 B.空载率 C.装载量 D.装卸专业化程度 11. ( ) 被看作是物流始点的意义比是为生产终点的意义要更加重要。 A.运输 B.装卸 C.包装 D.储存 12.物品在从生产地到使用地过程中,根据需要施加包装、分割、计量、分拣、组装、价格贴付、标签贴付、商品检验等简单作业是( ) A.货物分拣 B.生产加工 C.配送 D.流通加工

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现代物流学重点 第1章概论 第1节物流概念 对物流概念的提法主要有两大典型看法:一是美国少校晾西·贝尔在1905年从事后勤的角度提出名为“logistics”的物流概念;二是美国市场营销学者阿奇·萧在1915年从市场分销的角度提出物流的概念。 20世纪50~60年代Toyota的即时化生产,以及相应的看板技术是生产领域物流技术的另一个奇葩。 物流的概念 物流是指物品从供应地向接受地的实体流动过程,是根据实际需求,将运输、贮存、卸载、搬运、包装流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。 现在物流的特征 (一)电子化 (二)网络化 (三)社会化 (四)集约化 (五)系统化 (六)国际化 第二节物流系统 物流系统概念 物流系统是指由两个或两个以上的物流功能单位构成的,以完成物流服务为目的的有机结合。 物流系统的特点 1、目的性 2、整体性 3、协调性 4、专业性 5、先进性 6、开放性

第4节物流标准化 1、物流标准化的特点 (一)复杂性 (二)固有化 (三)科学化 (四)民主化 (五)经济化 (六)国际化 二、物流标准化的意义 (一)物流标准化能够实现物流各环节衔接的一致性,加快流通速度(二)物流标准化是实施物流管理科学化的重要手段 (三)物流标准化有助于降低物流成本 (四)物流标准化有利于提高技术水平,推动物流技术的发展(五)物流标准化便于同外界系统的连接 (六)物流标准化是加速物流系统建设的捷径 三、物流标准化的内容 (一)物流系统标准化 (二)物流技术标准化 (三)管理组织工作标准化 第二章仓库与库存管理 第一节仓库概述 2、仓库的分类 (1)按用途分类 1、自用仓库 2、营业仓库 3、公用仓库 (2)根据保管形态分类 1、普通仓库 2、保温仓库

《现代物流学》考前模拟试题及答案解析 代码07114

年自学考试《现代物流学》考前模拟试题及答案解析 《现代物流学》模拟试题(课程代码:) 本试卷满分分,考试时间分钟一、一、单项选择题(本大题共小题,每小题分,共分) 在每小题列出地四个备选项中只有一个是符合题目要求地,请将其选出并将“答题卡”地相应代码涂黑.错涂、多涂或未涂均无分. .下列各项中不属于物流标准化地特点地是( ) .科学性.经济性.单一性.国际性 .( )物流地核心是追求消灭包括库存在内地一切浪费,并围绕此目标发展地一系列过程. .第三方.精益.绿色.电子商务 .在物流概念发展地第二阶段中,其基本特征是( )地概念占据了有利地位. .后勤学.分销物流学.现代物流学.设施规划和设计 . ( ) 可以说是仓库地传统功能,也是最基本地功能. .储存与保管.调节供需平衡.调节货物运输能力.配送和流通加工 .按物流功能类别不同,下列各项中不属于物流成本地是( ) .运输成本.物流财务成本.存货持有成本.物流行政管理成本 . ( )是反映物流各种活动内容地知识、资料、图像、数据和文件地总称. .物流系统.物流信息.供应链系统.精益物流 . ( )是指企业在正常地经营环境下为了满足日常所需而建立地库存. .经常库存.在途库存.安全库存.投机库存 .货物在指定地点以人力或机械装入运输设备或从运输设备卸下地活动是( ) .搬运.储存.运输.装卸 .运输将产品从效用价值低地地方转移到效用价值高地地方,能够创造出产品地( ) .地方效用.空间效用.时间效用.地区效用 . 下列各个选项中,判断运输工具装载合理与否地重要指标是( ) .实载率.空载率.装载量.装卸专业化程度 . ( ) 被看作是物流始点地意义比是为生产终点地意义要更加重要. .运输.装卸.包装.储存 .物品在从生产地到使用地过程中,根据需要施加包装、分割、计量、分拣、组装、价格贴付、标签贴付、商品检验等简单作业是( ) .货物分拣.生产加工.配送.流通加工

doc物流管理

惠州学院 物流管理专业 本科人才培养方案 (2009版) 惠州学院 教务处 编制经济管理系 二OO九年五月

一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展的,掌握现代企业物流管理理论,熟练掌握现代企业物流控制技术,采购管理、仓储管理、配送管理、运输管理、供应链管理等物流管理的核心知识以及相应管理信息系统的操作方法与技巧。熟悉物流领域的法律、法规,获得企业物流管理基本训练。具有一定的英语实际应用能力,具备物流与行业管理能力,能在政府、物流企业及企业物流部门从事物流规划设计、管理、维护、咨询服务等相关工作的拓展型高素质人才。 二、培养要求及特色 物流管理本科专业毕业生必须具备以下基本素质和能力: 1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论,有良好的思想品德修养以及健康的体魄和心理。 2、掌握系统的供应链及物流管理基础理论、基本知识,熟悉供应链物流系统规划、物流业务运作及组织管理。 3、掌握从事物流系统优化、物流业务运作及物流管理的基本技能与方法。 4、具有扎实的经济学、管理学、数学、计算机科学与技术基础,能够适应物流管理工作中定量分析及信息化的需要。 5、熟悉经济建设和企业管理的相关政策和法规,掌握国内外物流发展状况及趋势,了解国内外制造企业、流通企业和物流企业的基本物流运作模式。 6、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决物流管理活动实际问题的基本能力。 7、掌握一门外语,有较强的听说能力,能阅读本专业的外文资料。 8、掌握资料查询、文献检索的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 9、职业资格要求:鼓励学生报考物流员(国家职业资格四级)、助理物流师(国家职业资格三级)、物流师(国家职业资格二级)和高级物流师(国家职业资格一级);英国皇家物流与运输学会(Institute of Logistics and Transportation,ILT)一级证书——物流基层管理人员证书(Foundation Certificate in Logistics)。 三、学制与学位 修业年限:学制四年,最长可延长在六年内。 授予学位:管理学学士学位。 四、主干学科 工商管理、管理科学与工程。 五、主要课程 物流学、物流经济学、供应链管理、物流配送管理、采购管理、物流系统分析、库存控制与仓储管理、国际物流、第三方物流、物流成本管理、物流配送管理、微观经济学、管理学、运筹学等。

现代物流学自考重点电子教案

《现代物流学》重点 第一章概述 1.物流的概念经历了三个阶段: 1)物流概念的孕育与萌芽:从20世纪初到20世纪50年代; 2)分销物流学阶段:从20世纪50年代中期到20世纪80年代中期; 3)现代物流学阶段:从20世纪80年代中期一直到现代; 2.现代物流主要具有以下几个方面的特征: 1)电子化2)网络化3)社会化4)集约化5)系统化6)国际化 3.物流的作用:1)物流贯穿商品生产流通全过程; 2)物流有助于降低成本,提升用户价值; 3)提升效益,增加销售和盈利; 4)提升企业的核心竞争力; 4.物流系统的特点: 1)目的性2)整体性(特点中最重要的)3)协调性4)专业性5)先进性与开放性5.物流管理的发展历程: 1)物流功能个别管理阶段; 2)物流功能的系统化管理阶段; 3)物流管理领域扩大阶段; 4)企业内物流一体化管理阶段; 5)供应链物流管理阶段; 6.物流管理的基本内容: 1)物流作业管理2)物流战略管理3)物流成本管理 4)物流服务管理5)物流人力资源管理6)供应链管理 7.物流管理的原则: 1)总体上,坚持物流合理化原则,兼顾成本与服务,合理配置,实现物流系统的整体优化; 2)宏观上,完善支撑要素建设,配合政府和专业机构的规划和指导; 3)微观上,不仅要实现供应链的整体优化,还应该实现服务的专业化与增值化; 4)服务上,遵循7R原则,即适合的数量、质量、时间、地点、商品、价格、优良的印象)8.物流标准化的特点: 1)复杂性2)固有性3)科学性4)民主性5)经济性(特点中的重点)6)国际性

9.物流标准化的意义:以前曾出过案例分析题 物流标准化对于提高物流作业标准,加快商品流通速度,保证物流质量,减少物流环节,提高物流管理效率,降低物流成本具有巨大的促进作用,同时也有利于推动物流技术的发展: 1)物流标准化能够实现物流各环节衔接的一致性,加快流通速度; 2)物流标准化是实施物流管理科学化的重要手段; 3)物流标准化有助于降低物流成本; 4)物流标准化有利于提高技术水平,推动物流技术的发展; 5)物流标准化便于同外界系统的连接; 6)物流标准化是加快物流系统建设的捷径; 10.物流标准化的内容:物流系统标准化、物流作业标准化、管理组织工作标准化; 第二章仓库与库存管理 11.仓库的功能: 1)储存与保管2)调节供需平衡3)调节货物运输能力4)配送与流通加工 12.仓库的分类: 1)按用途分: a. 自用仓库;b.营业仓库;c.公用仓库; 2)根据保管形态分:a. 普通仓库;b.保温仓库;c.特种仓库;d.水上仓库; 3)根据建筑形态分:a. 按建筑构造分:平房仓库、多层仓库、高层仓库、地下仓库等 b.根据建筑材料分:钢筋混凝土、混凝土预制板、木制建筑、钢骨架建 筑仓库 4)根据功能及其分:a. 储存仓库 b. 流通仓库;c. 配送中心;d. 保税仓库; 13.仓库管理原则: 1)质量第一;2)预防为主;3)讲究科学;4)提高效率;5)确保安全 14.库存的分类: 1)按其在生产加工与配送过程中所处的状态分:原材料库存、在制品库存、产成品库存; 2)按经营过程的角度分类: a)经常库存; b)在途库存:是指处于一个点到另一个点上的库存,即在到达目的地之前不能被使用,但 是它仍然是库存的一部分; c)安全库存:指为了预防不确定性因素(短时间内的大批订单、交货期延长)而准备的库 存; d)投机库存:是指为了满足正常需求之外的某种需求而准备的库存; e)季节性库存;f) 促销库存g) 呆滞库存

现代物流学考试试题

现代物流学 一、单选题 1.日本于(A)正式引进了“物流”概念,并将其解释为“物的流通”、“实物流动”。A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代 2.按照物流活动覆盖的围可以将物流分为三类,其中不包括(C)。 A.国物流 B.国际物流C.城市物流 D.区域物流 3.按照(A)来划分,运输可以分为铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输以及管道运输即我们常说的五种基本运输方式。 A.运输工具不同 B.运输线路不同C.运输距离长短 D.运输规模大小 4.铁路运输在现在的运输业务中,有逐渐减少的趋势,这主要是因为(D)。 A.铁路运输的运输规模大 B.铁路运输的运输距离长 C.按时刻表运行 D.缺乏机动性,不能实现“门到门”的服务 5.将的2万吨红薯运往汉口,选择(C)方式比较合适。 A.铁路运输 B.公路运输 C.水路运输 D.航空运输 E.管道运输 6.人们将一次委托,由两家以上运输企业或用两种以上运输方式共同将某一批物品运 送到目的地的运输方式叫做(B)。 A.直达运输 B.联合运输 C.直接换装 D.甩挂运输 7.放于搬运车、台车或其他可移动挂车上的货物,它的搬运活性指数是(D)。 A.0级 B.1级 C.2级 D.3级 8.仓库储存费用的构成中,(C)是最难确定和测量的。 A.订货费 B.保管费 C.缺货损失费 D.保险费 9.构成现代配送中心产生和发展的理论基础有三个,不包括( C)。 A.供应链理论 B.分流理论C.交易费用理论 D.效益背反理论 10.生产与流通之间的关系是(D )。 A.生产与流通之间是互为决定的关系

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