迷之大不列颠肖萱国际商学院-国际经济与贸易投资

迷之大不列颠肖萱国际商学院-国际经济与贸易投资
迷之大不列颠肖萱国际商学院-国际经济与贸易投资

迷之大不列颠

肖萱国际商学院-国际经济与贸易投资

交流经历:2017年9月-2019年6月

参加英国朴茨茅斯大学2+2双学位课程

来到英国刚好是英国筹划脱欧的时候,英镑跌的厉害,大不列颠人民仿佛生活在水深火热之中,到处都能看到流浪汉。但这么说其实也不尽然,你照样能看到价格高到令你咋舌的繁华商铺里人流不息,也能看到和平小镇里温馨充裕。

当然有几点我必须吐槽吐槽。

首先,英国人没有想象中的那么讲规矩。在英国,闯红灯是个很正常的事,甚至可以这么说,当你遇到了个空空荡荡的马路而你还乖乖的等着红绿灯的时候,旁边刷的一下走过去的人还会奇怪的看你好几眼。这也不奇怪,毕竟在当地主要还是车让人。更夸张的是他们还很乐意横穿马路,哪里近走哪里,不管有没有斑马线。不过这可能还是因为他们的道路比较奇怪,什么样子的都有,有时候短短的几步路距离走斑马线却得绕很远。说到英国的路,在伦敦的时候更加夸张,在某个地方你甚至能遇到一个米字型的路,站到米字的中间转一圈,你就分不清你从哪来往哪走了。

其次就是英国的交通,非常的贵,

但是有时候又很令人迷惑。坐个公交车

一般情况十几块钱人民币,而火车则几

百人民币起步。但这不是重点,重点是

他们的查票严格程度每一个都差距很

大,像是伦敦最大的Waterloo,必须要

刷票进出,而且每排闸门都有两个人看

着。而我的边远Portsmouth&South,在早九点以前和晚六点之后,闸门就直接打

开,随意进出。更别说另一个站Fratton,闸门只有火车站的一面,在火车站的另一边随意进出。这也无怪有许多人随意逃票了。

最后一个就是英国的餐厅了,英国难吃这点众所周知我就不提了,但最令人迷惑的是,在学校附近有两个店,距离不到50米(目测),但是菜单一模一样,而且并不是什么连锁店分店。其实菜单里的菜品一样在英国很正常,但是这两家店的菜单的格式和美工都一模一样,让人猜想是不是恶意竞争,其中有一家的价格明显更低。

当然,大不列颠的优点也是必须要提及的。

尽管在英国人们的距离感挺强,但是工作人员的

服务态度确是非常的好,这可能是因为英国人口

比较少,他们服务的对象的数量也比较少。甚至

由于中国留学生去的比较多,在逛街的时候甚至

有种小中国城的感觉。

由于我去的是一个海边的小城朴茨茅斯

(Portsmouth),与大众印象不同的是,朴茂作为一个英国的小城市并不像其他城市那样的多雨,反而是经常出太阳。这使得每日的生活都非常的惬意和舒服。合适的气候和友善的市民会让人不禁沉浸在这段时光,享受这迷人的海景和温暖的阳光。同样的,他们常常也有一些可爱的小巧思,像是在限速图标下画上可爱的乌龟太表示走慢一点,或是在正对街道的窗口上摆放几只“虎视眈眈”的猫咪雕像。

国际经济学课后答案解析

第一章绪论 1、列举出体现当前国际经济学问题的一些重要事件,他们为什么重要?他们都是怎么影响中国与欧、美、日的经济和政治关系的?当前的国际金融危机最能体现国际经济学问题,其深刻地影响了世界各国的金融、实体经济、政治等领域,也影响了各国之间的关系因此显得尤为重要;其对中国与欧、美、日的政治和经济关系的影响为:减少中国对上述国家的出口,影响中国外汇储备,贸易摩擦加剧,经济联系加强,因而也会导致中国与上述国家在政治上的对话与合作。 2、我们如何评价一国与他国之间的相互依赖程度?我们可以通过一国的对外贸易依存度来评价该国与他国之间的相互依赖程度,也可以通过其他方式来评价比如一国政府政策的溢出效应和回震效应以及对外贸易对国民生活水平的影响。 3、国际贸易理论及国际贸易政策研究的内容是什么?为什么说他们是国际经济学的微观方面?国际贸易理论分析贸易的基础和所得,国际贸易政策考察贸易限制和新保护主义的原因和效果。国际贸易理论和政策是国际经济学的微观方面,因为他们把国家看作基本单位,并研究单个商品的(相对)价格。 4、什么是外汇交易市场及国际收支平衡表?调节国际收支平衡意味着什么?为什么说他们是国际经济学的宏观方面?什么是宏观开放经济学及国际金融?外汇交易市场描述一国货币与他国货币交换的框架,国际收支平衡表测度了一国与外部世界交易的总收入与总支出的情况。调节国际收支平衡意味着调节一国与外部世界交易出现的不均衡(赤字或盈余);由于国际收支平衡表涉及总收入和总支出,调节政策影响国家收入水平和价格总指数,因而他们是国际经济学的宏观方面;外汇交易及国际收支平衡调节涉及总收入和总支出,调整政策影响国家收入水平和价格总指数,这些内容被称为宏观开放经济学或国际金融。 5、浏览报刊并做下列题目:(1)找出5条有关国际经济学的新闻(2)每条新闻对中国经济的重要性或影响(3)每条新闻对你个人有何影响 A (1) 国际金融危机: 影响中国整体经济,降低出口、增加失业、经济减速等 (2) 美国大选:影响中美未来经济政治关系 (3) 石油价格持续下跌:影响中国的能源价格及相关产业 (4) 可口可乐收购汇源被商务部否决:《反垄断法》的第一次实施,加强经济法治 (5) 各国政府经济刺激方案:对中国经济产生外部性效应B 以上5条新闻对个人影响为:影响个人消费水平和就业前景 第二章比较优势理论 1、重商主义者的贸易观点如何?他们的国家财富概念与现在有何不同?重商主义者主张政府应当竭尽所能孤立出口,不主张甚至限制商品(尤其是奢侈类消费品)。重商主义者认为国家富强的方法是尽量使出口大于进口,而出超的结果是金银等贵重金属流入,而一个国家拥有越多的金银,就越富有越强大。现在认为一个国家生产力即生产商品的能力越高则一国越富强 2、亚当.斯密主张的贸易基础和贸易模式分别是什么?贸易所得是如何产生的?斯密倡导什么样的国际贸易基础?他认为政府在经济生活中的适当功能是什么?亚当.斯密主张的贸易基础是绝对优势;贸易模式为两国通过专门生产自己有绝对优势的产品并用其中一部分来交换器有绝对劣势的商品。通过生产绝对优势商品并交换,资源可以被最有效的使用,而且两种商品的产出会有很大的增长,通过交换就会消费比以前更多的商品从而产生了贸易所得;斯密倡导自由贸易,主张自由放任也就是政府尽可能少干涉经济

对外经贸大学国际经济贸易学院

对外经贸大学国际经济贸易学院

国际经济贸易学院 2012年博士研究生招生专业目录 一、学院简介 国际经济贸易学院是一所在海内外享有卓著声誉的学院,在其57年的学科发展历史中,始终站在中国经济走向世界的最前沿,引领学科发展,培养具有全球视野的商业精英和学术人才。在“211工程”建设中成果突出。学院设有应用经济学博士后流动站;拥有应用经济学一级学科博士和硕士授予权。国际贸易学二级学科是国家级重点学科,其它6个二级学科-金融学、产业经济学、数量经济学、区域经济学、财政学和统计学是北京市重点学科,法经济学和低碳经济学是北京市重点交叉学科。2011年国际经济贸易学院获得了理论经济学一级学科博士和硕士授予权。各学科发展迅速,学生事业前景广阔。 学院拥有一支高学历和高水平的师资队伍,教师人数110多人,其中教授41人,获得海外博士学位者近40名。教师以国际发表为标志的科研成果已进入国际主流学术界。 学院多层次办学,还分别招收全英文培养和

全中文培养的本科、硕士和博士层面的留学生。 二、培养目标 国际经济贸易学院博士项目的建设目标是:通过严格的高水平课程与科研训练,在外贸、外资、金融及经济学其它领域,培养未来在高校及科研机构从事教学和科研工作的优秀学者,以及在政府和企业相关岗位上从事管理、咨询和研究的高级人才。 三、招生专业目录 以下博导2012年除大专院校专职教师及科研机构专职科研人员外只招收全日制博士生: 黄晓玲、蒋先玲、徐信忠、赵忠秀 专业及研究方向指 导 教 师 拟 招 生 人 数 考试科目备注 020202区 域经济学洪 俊杰1 财经考生考 试科目为: ①1101英语 ②2201基础 理论与数学 1101包括 基础英语 (占50%) 和宏微观 经济学专

经济与贸易专业应届生求职信

经济与贸易专业应届生求职信 经济与贸易专业应届生求职信分享: 尊敬的公司领导: 我是华南师范大学国际经济与贸易的学生,即将面临毕业。华南师范大学华南师范大学始建于1933年,是一所哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大学,是广东省属高校中唯一的国家“211工程”重点建设大学。具有悠久的历史和优良的传统,并素以治学严谨,育人有方而著称。在这样的环境下学习,无论是知识技能,还是个人素质修养方面,我都受益匪浅。四年来,在师友严格的教育和自己的努力下,我具备了扎实的专业基础知识。 大学期间,修了国际经济学,发展经济学,国际贸易实务,跨国公司战略,微观经济学,宏观经济学等专业课程,除此之外,我还参加了会计,证券投资学,物权法等等选修课程,都掌握了相关的知识能够熟练的运用word,powerpoint,excel等office软件,具有六级英语水平。大学以来学习成绩都能保持在以上,排名在班级30%名之前。喜欢学习新知识,掌握新技能,不断地进行自我增值。大一担任班长,范文内容地图社联公关部干事,校ucity人力部专员,学生会艺术团舞蹈队,经济与管理协会主持人队,大二担任班文娱委员,曾经负责策划过很多校园大型活动,这些领域都取得很大成功及积累了很多经验。个人性格

尤其开朗外向,在公关外联方面最为擅长,有广泛的人际关系,并且喜欢与人相处。我乐意工作,从不拖拉,马虎,从不推卸逃避责任。经常积极听取别人意见,喜欢接受批评并改进,无论学习和工作,都能兼顾协调得很好。课余时间喜欢发展各种各样的兴趣,乐于参加各种形式的文艺体育比赛,在唱歌和跳舞等文娱方面和体育方面都取得很好的成就,除此之外,课余时间经常参加社会社会兼职实习,有客服的,有销售的,有助理的等等,从中学到了很多地产,销售等知识。 但是,我这个人有个缺点,做事比较执着,作出了决定,个人简历我一定沿着这个方向做下去,力求做得完美。过分的执着的确是不好,应有个度,我正在努力改正这个缺点。 经过网上搜索,了解了贵公司的一些情况,我非常希望能为贵公司服务,在工作中学习更多的知识,并用自己所积累的经验服务于贵公司。我热爱贵公司的事业,迫切希望在您的领导下,为这一事业贡献出自己的一份力量。 无论您是否选择了我,尊敬的领导,我由衷地感谢您,感谢您愿花时间看完了这封介绍信。谢谢! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 申请人:XXX

国际经济与贸易题目参考

论文选题参考 1.美国的贸易逆差:原因、影响、趋势 2.中国的贸易顺差:原因、影响、趋势 3.国际石油价格的发展趋势 4.国际石油供求的发展趋势 5.中国的石油进口发展趋势 6.中国的铁矿石进口发展趋势 7.中国际铁矿石价格的发展趋势 8.中国际铁矿石供求的发展趋势 9.中国与欧盟的贸易分析 10.中国与美国的贸易分析 11.中国与日本的贸易分析 12.中国与俄罗斯的贸易分析 13.中国西部地区的外贸分析 14.中国东部地区的外贸分析 15.中国中部地区的外贸分析 16.中国东中西部的外贸比较分析 17.中国外贸的所有制结构分析 18.中国外贸的地区结构分析 19.中国外贸的产品结构分析 20.中国的国际服务贸易分析(种类、地区、所有制构成等)

21.中国外贸的市场结构分析 22.重庆(或某地区、某产品)的国际物流分析 23.中国XX产品遭遇的反倾销 24.我国对XX产品的反倾销 25.XX产品的出口营销策略、措施 26.XX地区(或产品、企业)的出口(或进口)分析(市场、竞争对手、策略 等) 27.汇率变化对我国外贸的影响 28.我国(或某地区、某产品、某企业)出口代理制的状况 29.我国(或某地区、某产品、某企业)货代业务的发展状况 30.我国(或某地区、某产品、某企业)国际电子商务的发展状况 31.出口退税机制改革对温州外贸的影响及政策建议 32.欧元汇率变动对绍兴纺织业外贸的影响及对策分析 33.浙江省纺织业的贸易格局与市场策略分析 34.金融危机下浙江省外贸出口品牌战略的研究 35.浙江省民营出口企业的核心竞争力探析 36.温州中小企业应对欧盟技术性贸易壁垒的对策 37.温州与宁波对外贸易竞争力比较分析 38.后配额时代浙江纺织品贸易的战略应对 39.浙江应对美国绿色贸易壁垒问题的策略研究 40.温州出口企业的现状分析及发展研究 41.XXX公司XXX出口分析与对策 42.人民币汇率升值与温州外贸关系研究 43.温州眼镜(XXX)行业出口的现状、问题及对策 44.谈绿色壁垒对温州出口的影响及对策 45.温州印刷业(XXX)开拓国际市场存在的主要问题及对策 46.温州外贸企业应对技术性贸易壁垒的对策 47.温州中小企业开拓国际市场的思考 48.XXX公司国际货运的策略与分析

国际经济学试题_精选稿(教师用-含部分答案)_

国际经济学精选习题集 第一部分国际贸易理论 第1章绪论 一、单项选择题 1.国际经济学在研究资源配置时,划分的基本经济单位是(D) A.企业 B.个人 C.政府 D.国家 2.国际经济学研究的对象是(B) A.国际商品流动 B.世界范围内的稀缺资源的最优配置 C.国际收支平衡 D.国际人员流动 3.从国际间经济资源流动的难易度看,流动最容易的是(B) A.商品 B.资本 C.人员 D.技术 二、判断分析题 1.国际经济学是建立在微观经济学与宏观经济学基础之上的一门分支科学。 √。大部分国际经济学应用了宏微观经济学的一般原理,如无差异曲线、需求曲线、企业产量按照MR=MC确定等,但是国际经济学理论本身也获得了许多理论性的进步。在此基础上的国际经济学研究又推动了一般经济学理论研究方法的发展。 第2章比较优势原理 一、单项选择题 1.比较优势理论认为,国际贸易的驱动力是(A)。 A.劳动生产率的差异 B.技术水平的差异 C.产品品质的差异 D.价格的差异 2.从15世纪初到18世纪中叶,在国际贸易和国际收支理论方面占主导地位的是(A)。 A.重商主义 B.重农主义 C.重金主义 D.自由放任主义 3.绝对成本学说是比较成本学说的(C)。 A.同一形式 B.发展形式 C.特殊形式 D.理论形式 4.亚当·斯密的绝对优势理论认为(C)。 A.所有产品均具有绝对优势的国家最终将获得全部黄金和白银 B.具有绝对优势的国家将获得大量贸易余额 C.如果两个国家分别出口本国劳动成本相对较低的产品,将同时从贸易中获益 D.如果一国不用关税壁垒保护本国产业将丧失绝对优势 5.李嘉图比较优势理论指出(B)。 A.贸易导致不完全专业化 B.即使一个国家不具备绝对成本优势,也可从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益 C.与不具备绝对成本优势的国家相比,具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多 D.只有具备计较优势的国家才能获得贸易余额 6.根据比较成本说,一国从国际贸易中获益的条件是(B)。 A.创造大量贸易顺差 B.以较低的机会成本进口商品而不在国内生产 C.本国比贸易伙伴国强大 D.本国相对于贸易伙伴具备绝对效率优势 7.在比较利益模型中,两种参与贸易商品的国际比价(C)。 A.在两国贸易前的两种商品的国内比价之上 B.在两国贸易前的两种商品的国内比价之下 C.在两国贸易前的两种商品的国内比价之间 D.与贸易前的任何一个国家的国内比价相同 8.如果一个大国和一个小国进行贸易,则(B )。 A.大国将从贸易中获得大部分利益 B.小国将从贸易中获得大部分利益 C.贸易将仅使小国收益 D.贸易将仅使大国收益 9.绝对优势理论和比较优势理论都是一种主张(A)的传统理论。 A.自由贸易 B.保护贸易 C.国家干预 D.国家干预与自由放任结合

对外经济贸易大学国际经济贸易学院固定收益证券部分答案

对外经济贸易大学国际经济贸易学院固定收益 证券部分答案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

国际经济贸易学院研究生课程班 《固定收益证券》试题 1)Explain why you agree or disagree with the following statement: “The price of a floater will always trade at its par value.” Answer:I disagree with the statement: “The price of a floater will always trade at its par value.” First, the coupon rate of a floating-rate security (or floater) is equal to a reference rate plus some spread or margin. For example, the coupon rate of a floater can reset at the rate on a three-month Treasury bill (the reference rate) plus 50 basis points (the spread). Next, the price of a floater depends on two factors: (1) the spread over the reference rate and (2) any restrictions that may be imposed on the resetting of the coupon rate. For example, a floater may have a maximum coupon rate called a cap or a minimum coupon rate called a floor. The price of a floater will trade close to its par value as long as (1) the spread above the reference rate that the market requires is unchanged and (2) neither the cap nor the floor is reached. However, if the market requires a larger (smaller) spread, the price of a floater will trade below (above) par. If the coupon rate is restricted from changing to the reference rate plus the spread because of the cap, then the price of a floater will trade below par. 2) A portfolio manager is considering buying two bonds. Bond A matures in three years and has a coupon rate of 10% payable semiannually. Bond B, of the same credit quality, matures in 10 years and has a coupon rate of 12% payable semiannually. Both bonds are priced at par. (a) Suppose that the portfolio manager plans to hold the bond that is purchased for three years. Which would be the best bond for the portfolio manager to purchase Answer:The shorter term bond will pay a lower coupon rate but it will likely cost less for a given market the bonds are of equal risk in terms of creit quality (The maturity premium for the longer term bond should be greater),the question when comparing the two bond investments is:What investment will be expecte to give the highest cash flow per dollar investedIn other words,which investment will be expected to give the highest effective annual rate of general,holding the longer term bond should compensate the investor in the form of a maturity premium and a higher expected ,as seen in the discussion below,the actual realized return for either investment is not known with certainty. To begin with,an investor who purchases a bond can expect to receive a dollar return from(i)the periodic coupon interest payments made be the issuer,(ii)an capital gain when the bond matures,is called,or is sold;and (iii)interest income generated from reinvestment of the periodic cash last component of the potential dollar return is referred to as reinvestment a standard bond(our situation)that makes only coupon payments and no periodic principal payments prior to the maturity date,the interim cash flows are simply the coupon ,for such bonds the reinvestment income is simply interest earned from reinvesting the coupon interest these bonds,the third component of the potential source of dollar return is referred to as the interest-on-interest components.

国际经济与贸易专业求职信

国际经济与贸易专业求职信 尊敬的领导: 您好! 我叫XX,是XX大学经济贸易专业的一名本科毕业生,怀着对贵 公司的尊重与向往,我真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全 真实的我,希望贵公司能接纳我成为其中的一员。 我思想上积极要求进步,我始终以提高自身的素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观,积极向党 组织靠拢。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。为适应社会发展的需求,我认真努力学习专业知识,并取得较好的 成绩,努力提高自己的学习能力和分析能力。我刻苦攻读,每个学 期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并以良好的成绩通过了英 语专业四级的考试。 在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也 是必不可少的,强健的身体是进行工作的前提,因此,每天我都会 进行适量的体育活动。 在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让 我在挫折中成长。自入校以来,我积极参加各种社会实践活动,各 种实践经历锻炼了我,使我具备了高度的工作责任和吃苦耐劳的精神。利用课余时间作兼职家教、营销员。在寒、暑假期间,到XX公 司实习,体验了社会生活的艰辛,同时确立了自己的奋斗目标,很 好的锻炼了交际与临场应变能力。 在我进行人生第一次事业选择的时候,我毫不犹豫地选择了贵公司,因为我相信贵公司在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美

好的未来。深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的我会很快地容纳于这个大集体中!祝贵单位事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 求职人:xxx 20xx年x月x日 尊敬的领导: 您好!非常感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会,本人欲申请符合国际经济与贸易专业或相关经管类工作,我自信我的能力符合贵单位的要求。 在大学期间,本人始终积极向上,奋发进取,在各方面都取得了长足的发展,全面提高了自己的综合素质。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。曾被评为“优秀团员”“入党积极分子””优秀学生干部””优秀青年志愿者”等称号;此外,自律自信,诚信守时,与人为善的生活作风使我拥有良好的人际关系和坚忍、不怕苦畏难的个性,坚持不断学习不断思考使我具有灵活创新的思维.我坚信能够很好的完成上级下达的各项工作。 20xx年6月,我从xx大学民生学院国际经济与贸易专业毕业。在大学期间,我对自己所学专业投入了极大的精力和热情,以优异的成绩完成了本专业所学课程并两次获得过xx大学优秀学生奖学金.我校的国贸专业在主修过大量的经济学基础课程之后,又加强了国贸专业有关业务课程的学习,我还自我加强了自己的商务英语水平,并利用业余时间对法律,营销,金融,会计等专业进行了一定的自学。因此,我认为自己具备一个学习国贸专业的毕业生所具有的工作条件,同时也有能力从事其他经管类相关工作。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。 感谢您在百忙之中给予我的关注,如您能赐予机会,允许我与您面谈,我将十分感激。相信您的信任和我的能力将为未来带来共同

国际经济学

精品文档 国际经济学 一、名词解释: 1、比较优势:如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本(用其他产品来衡量)低于在其他国家生产该产品的机会成本的话,则这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。 2、绝对优势:当两个国家生产两种商品,使用一种生产要素--劳动时,如果刚好A国家在一种商品上劳动生产率高,B国家在这种商品上劳动生产率低,则A国该商品生产上具有绝对优势。两国按各自的绝对优势进行专业生产分工并参与贸易,则两国都能从贸易中得到利益。 3、贸易条件:用来衡量在一定时期内一个国家出口相对于进口的盈利能力和贸易利益的指标。 4、相互需求法则:在一国国内,商品的价值由生产商品所消耗的劳动量来决定,国家间商品交换的具体比例是由两国间对彼此商品的相互需求决定的。 5、提供曲线:由马歇尔和艾奇沃斯提出的,它是相互需求曲线,表明一个国家为了进口一定量的商品,必须向其他国家出口一定量的商品,因此提供曲线即对应某一进口量愿意提供的出口量的轨迹。两个国家的提供曲线的交汇点所决定的价格,就是国际商品交换的价格。 6、中心-外围论:由阿根廷经济学家劳尔·普雷维什提出的一种理论 模式,它将资本主义世界划分成两个部分:一个是生产结构同质性和 多样化的"中心";一个是生产结构异质性和专业化的"外围"。 7、绝对配额:在一定时期内,对某些商品规定一个最高的进口数量或金额。 8、关税配额:是一种进口国限制进口货物数量的措施。进口国对进口货物数量制定一数量限制,对于凡在某一限额内进口的货物可以适用 较低的税率或免税,但关税配额对 于超过限额后所进口的货物则适用 较高或一般的税率。 9、关税同盟:是指两个或两个以上 国家缔结协定,建立统一的关境, 在统一关境内缔约国相互间减让或 取消关税,对从关境以外的国家或 地区的商品进口则实行共同的关税 税率和外贸政策。 10、国际收支:狭义的国际收支是 指一个国家在一定时期内(一般为 一年),同其他国家由于贸易、劳 务、资本等往来而引起的资产转移。 其特点是仅计入现在或将来有外汇 收支的交易。包括两种具体形式: 直接的货币收支和以货币表示的资 产的转移。反映了以货币为媒介的 国际间的债权、债务关系。 广义国际收支:据国际货币基金组 织的定义,是指为系统记载的、在 特定时期内(通常为一年)一个国家 或经济体的居民与世界其他地方居 民的全部各项经济交易,不仅包括 外汇收支的国际借贷关系,还包括 一定时期全部经济交易与往来,如 无偿援助、易货贸易、捐赠等。 11、即期汇率:指某货币目前在现 货市场上进行交易的价格。 12、远期汇率:交易双方达成外汇 买卖协议,约定在未来某一时间进 行外汇实际交割所使用的汇率。 13、一价定律:当贸易开放且交易 费用为零时,同样的货物无论在何 地销售,用同一货币来表示的货物 价格都相同。 14、三元悖论:由美国经济学家保 罗·克鲁格曼就开放经济下的政策 选择问题所提出的,其含义是:本国 货币政策的独立性,汇率的稳定性, 资本的完全流动性不能同时实现, 最多只能同时满足两个目标,而放 弃另外一个目标。 二、简答题: 1.简述要素禀赋论的主要内容。 要素禀赋理论可以分为:狭义的要 素禀赋论也称为要素供给比例理 论。广义的要素禀赋理论不仅包括 要素供给比例理论,还有要素价格 均等化理论。 要素供给比例理论:(1)商品价 格的国际绝对差异是国际贸易的 直接原因(2)各国商品价格比例 不同是国际贸易产生的必要条件 (3)各国商品价格比例不同是由 要素价格比例不同决定的(4)要 素价格比例不同是由要素供给比 例不同决定的。 要素价格均等化理论:赫克歇尔和 俄林认为,国际贸易使生产要素的 国际价格趋向于相等,即要素价格 均等化理论。 2.简述斯托尔帕—萨缪尔森定理。 某一商品相对价格上升将导致该 商品密集使用的生产要素的实际 价格或报酬提高,而另一种生产要 素的实际价格或报酬下降。 3.简述雷布津斯基定理。 若商品的相对价格不变,某种生产 要素的增加将使密集使用该要素 的产品产量增加;使密集使用其他 要素的产品产量减少。 4.简述出口贫困化增长的条件。 1.单一经济的发展中国家。 2.国际 市场上的大国,出口商品为初级产 品。3.产品的需求价格弹性小。4. 出口导向型经济严重依赖出口。 5.简述里昂惕夫之谜及其解释。 里昂惕夫用投入—产出模型对美 国的对外贸易情况进行分析,考察 了美国出口产品的资本—劳动比 和美国进口替代产品中的资本— 劳动比,发现美国参加国际分工是 建立在劳动密集型专业分工基础 之上的(即出口产品中的资本— 劳动比低于进口替代产品的).这一 结果恰与俄林的要素赋予论相悖。 解释1.劳动力不同质2.要素密集度 逆转3.存在关税及贸易壁垒自然资 源稀缺 6.什么是国际生产折中理论。 企业同时兼备所有权优势、内部化

国际经济与贸易求职信(多篇)

国际经济与贸易求职信(精选多篇) 第一篇:国际经济与贸易专业求职信第二篇:国际经济与贸易专业求职信模板第三篇:国际经济与贸易专业毕业生求职信模板第四篇:国际经济与贸易专业大学生求职信第五篇:国际经济与贸易本科毕业生求职信模板更多相关范文 国际经济与贸易专业求职信 尊敬的贵单位领导: 您好!请恕打扰,非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信! 我是张晓滨,广东汕尾,毕业于广东商学院国际经济与贸易专业。大学期间,较为系统地学习了经济学、管理学、国际贸易、计算机等各方面的基础知识,较好的掌握了这些理论知识,连续两年获得奖学金以及“校三好学生”,担任过校团委干事、副部长,具有较好的组织和协调能力。 在语言方面,英语达到六级水平,并且获得普通话二级乙等证书。在计算机方面,能熟练操作word、excel、powerpoint等micorosoft 软件,打字速度快。 毕业后,一直在雅芳(中国)有限公司全国客户服务中心担任客服助理,作为我的第一份工作,不仅从这里学到工作技能和沟通技巧,也让我对自己的职业目标有了新的方向,由于个人发展原因,不得不寻求新的工作。

我是一个性格坚强、意志坚定的女孩子,也许我不是最聪明的, 但会是最努力的。再次感谢您在百忙之中所给予的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上! 希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼您们的回音。谢谢! 此致 敬礼! 求职人:xxx 尊敬的公司领导: 您好!非常感谢您在百忙之中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会,本人欲申请符合国际经济与贸易专业或相关经管类工作,我自信我的能力符合贵单位的要求。 在大学期间,本人始终积极向上,奋发进取,在各方面都取得了 长足的发展,全面提高了自己的综合素质。在工作上我能做到勤勤 恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。曾被评为“优秀团员”“入党积极分子””优秀学生干部””优秀青年志愿者”等称号; 此外,自律自信,诚信守时,与人为善的生活作风使我拥有良好的人际关系和坚忍、不怕苦畏难的个性,坚持不断学习不断思考使我具 有灵活创新的思维。我坚信能够很好的完成上级下达的各项工作。 08年6月,我从河南大学民生学院国际经济与贸易专业毕业。在大学期间,我对自己所学专业投入了极大的精力和热情,以优异的 成绩完成了本专业所学课程并两次获得过河南大学优秀学生奖学金。我校的国贸专业在主修过大量的经济学基础课程之后,又加强了国

东财国际经济贸易学院硕士生导师

国际经济贸易学院硕士生导师 国际贸易与合作教研室 该教研室主要从事国际经济贸易理论与政策,国际经济合作理论与实务的教研。主要课程有:国际经济学、国际贸易、国际金融、国际营销学、中国对外贸易、国际经济合作概论、国际技术贸易、国际投资国际服务贸易、国际经贸前沿问题等等。为学生学习专业课打好理论基础。该教研室侧重国际贸易理论、国际经济合作理论和基本知识的教研。 鄂立彬男,讲师, 1973 年生。 1996 年毕业于东北财经大学投资系投资经济管理专业,获学士学位; 1999 年毕业于东北财经大学研究生部投资经济管理专业,获硕士学位。主讲课程有国际投资、国际商务、跨国管理等。市场准入视角下国际竞争政策与贸易政策的协调产业振兴规划背景下的产业政策与竞争政策关系及协调 李东阳男,教授,博士生导师,东北财经大学副校长, 1956 年生, 1982 年毕业于辽宁财经学院基建财务信用专业,获经济学学士学位; 1988 年毕业于东北财经大学投资经济学专业,获经济学硕士学位;2002 年毕业于东北财经大学产业经济学专业,获经济学博士学位。主讲课程有国际投资、国际投资问题研究等。企业业绩与对外直接投资关系研究——基于辽宁省的数据检验

阙澄宇,女,汉族,1962 年8月生,北京人,中共党员,教授经济学博士,博士生导师。现任东北财经大学副校长, 1984 年毕业于北京大学经济系世界经济专业,获经济学学士学位; 1986 年毕业于北京大学经济学院国际经济系,获经济学硕士学位; 2002 年毕业于东北财经大学金融系,获经济学博士学位。美国明尼苏达大学访问学者。1986年到东北财经大学任教,先后担任东北财经大学对外经济贸易系教研室主任、系副主任、主任、国际经济贸易学院院长、校长助理等职。2007年至今任东北财经大学副校长。阙澄宇同志负责分管学校国际交流处、国际商学院、萨里国际学院、国际汉语文化学院、网络教育学院。主讲课程有国际金融、国际经济学、西方经济学、国际金融问题研究等。 李虹女,教授, 1960 年生。 1982 年毕业于东北财经大学外贸系,获经济学学士学位; 1990 年毕业于东北财经大学外贸系国际贸易专业,获经济学硕士学位。主讲课程有国际经济合作概论、国际技术贸易、国际技术贸易问题研究等。 王绍媛女,教授,东北财经大学国际经济贸易学院院长, 1963 年生, 1987 年毕业于东北财经大学外贸系国际贸易专业,获经济学学士学位; 1987 年毕业于东北财经大学外贸系国际贸易法专业,获法学硕士学位; 2005 年毕业于东北财经大学国际贸易学专业,获经济学博士学位。主讲课程有国际贸易、中国对外贸易、国际服务贸易、中国对外贸易问题等。 邓立立女,副教授,教务处副处长, 1971 年生。 1993 年毕业于东北财经大学外贸系国际贸易专业,获学士学位; 1996 年毕业于东北财经大学研究生部国际贸易学专业,获硕士学位;2005年毕业于东北财经大学国际贸易学专业,获博士学位。主讲课程有国际金融、国际经济学、国际贸易等。 姜文学男,副教授,国际经贸学院副院长。1972 年生,1995 年毕业于东北财经大学国际经济合作专业,获经济学学士学位; 1998 年毕业于东北财经大学国际贸易学专业,获经济学硕士学位;2007年毕业于东北财经大学国际贸易学专业,获经济学博士学位。主讲课程有国际贸易、国际经济学、国际贸易问题研究、国际贸易理论与政策等。 杜晓郁女,副教授, 1975 年生。 1998 年毕业于东北财经大学对外经济贸易系,获学士学位; 2002 年毕业于延边大学法学院,获硕士学位; 2007年毕业于东北财经大学,获博士学位。 范超女,讲师, 1973年生。1996年毕业于辽宁大学国际贸易专业,获学士学位;1999年毕业于东北财经大学研究生部国际贸易学专业,获硕士学位。主讲课程有国际技术贸易、国际经济合作等。 李艳丽女,讲师, 1978年生。2001年毕业于东北财经大学国际经济贸易学院国际经济与贸易专业,获学士学位;2005年毕业于东北财经大学国际贸易学专业,获硕士学位。主讲课程有国际贸易、国际金融、中国对外贸易等。

浅谈国际经济与贸易学习对于学生的意义

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/411343364.html, 浅谈国际经济与贸易学习对于学生的意义 作者:朱瑞琪 来源:《现代经济信息》2016年第36期 摘要:经济全球化是目前世界上最明显的特征之一,经济全球化实现了全球范围内的生产要素的循环,因此生产要素在全球范围的流动促进了国际贸易的飞跃。在当前国际环境下,国际贸易规模扩大,贸易市场更加自由,为各国的经济发展提供了更加广阔的平台。我国作为世界上最大的发展中国家,充分利用这一条件有利于我国经济的发展,实现小康社会这一伟大目标。因此学习国际经济与贸易,有利于了解主要国家与地区的社会经济情况,使得学生在了解国际经济形势的前提下,做出正确的判断,从而促进我国的经济发展和学生的全面发展,拓宽学生的国际视野。 关键词:国际经济与贸易;学习;意义 中图分类号:G64 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)036-000429-01 一、前言 当前世界,经济全球化深入发展,各国经济之间有着千丝万缕的联系。国际经济与贸易发展规模越来越大,这为各国经济的发展提供了广阔的平台。在世界舞台上,我们不能独立于他国发展,只有和他国进行友好合作,才能赢得双赢的局面。因此,了解当前国际经济与贸易的现状对与我国经济发展、改革开放的深入发展,社会的进步有着极为重要的作用。而对于学生则有利于拓宽学生知识面,实现人生价值和社会价值的积极作用。 二、国际经济与贸易的现状 随着科技革命的展开,经济全球以空前的速度和规模持续深入发展,全球经济的依存性不断上升。全球范围内,生产技术和各种自然、信息、劳动力等资源的优化配置,带来了全球经济格局重大而深刻的变化。因此,只有了解了国际经济与贸易的现状,才能使得学生懂得自己为什么要学习国际经济与贸易。 1.国际经济的现状 世界经济迅速增长,以美国、日本等发发达国家为代表的的经济发展使世界经济得以继续维持较高增速,而发展中国家则互相带动经济发展、使得发展中国家的经济呈梯次发展的态势。同时,随着金融的创新,金融一体化程度提高,全球金融业呈“爆炸式增长”。而且,由于

国际经济学课后题答案doc

第3章课后题答案、 1、商品的相对要素强度:不同商品的资本/劳动比率的不同,通过比较可判断该商品是资本密集型商品还是劳动力密集型商品。 国家的相对要素丰裕:要素丰裕度是指一国要素拥有的相对状况。 贸易的商品构成:即使技术水平相同,生产要素禀赋不同也可以产生贸易。一国终将出口密集的使用其相对丰裕(便宜的生产要素)生产的商品,进口那些密集使用其相对稀缺(昂贵的要素)生产的商品。 商品流动和要素流动的相互替代:如果加拿大或者欧洲国家对美国的资本密集型商品设立保护性贸易壁垒,那么,美国企业就可以向这些国家进行投资,建立工厂,在这些国家之内进行生产,绕过贸易壁垒。(P37) 里昂剔夫悖论是否证实了这种解释?如果不是,那又是什么? 里昂惕夫利用计算结果表明得出了与要素禀赋理论完全相悖的结论。 人力资本说、贸易壁垒说、自然资源稀缺说、需求逆转说可以解释这种现象。 2、要素比例理论不是产业内贸易的一个良好的解释。规模经济理论可以更好的解释。 6、区别产业间贸易与产业内贸易,并分别举例。请提供有关产业间贸易和产业内贸易的解释。 ?产业间贸易:是国家之间完全不同商品的贸易,可以用要素禀赋理论来解释。 ?产业内贸易:是国家之间高度相似的商品的贸易,可以用规模经济来解释。例子:略 7、根据垄断竞争和规模经济理论,产业内贸易的利益包括: ?对于生产者:规模经济效应,降低了每个种类商品的生产成本 ?对于消费者:更低的价格和更多的商品种类 ?生产要素所有者:所有的生产要素都从贸易中获得利益。

第4章课后题答案 2:有效保护率是指关税使被保护行业每单位产出的附加值提高的百分率。 a.对最终商品的有效保护率取决于 ?最终产品的名义税率和投入品的名义税率。 ?取决于商品国内附加值占商品价格的比例。 为了保护本国的出口企业,提高有效保护率,对进口原材料免税或者低的关税。 b用有效保护率的分析方法解释下列政策问题: 发展中国家的生产深化: 第一阶段,发展中国家实行保护性的高关税,并对投入品进口免征关税,进而开始建立起总装配厂。 第二阶段,发展中国家在国内生产投入品,并给予他们高保护,进而开始深化国内加工程度。 工业化国家根据商品加工程度的关税率升级: ?关税升级:工业化国家根据商品加工程度而实施逐渐上升的有效保护率,鼓励了发 达国家进口原材料和半加工商品,阻碍了发展中国家的工业化进程。 第5章课后题答案

国际经济贸易学院国际文化贸易专业培养方案-北京第二外国语学院

国际经济贸易学院 国际文化贸易专业培养方案 一、专业定位 “国际文化贸易”是北京第二外国语学院2009年新增专业。该专业是在招收国际经济与贸易专业(国际文化贸易方向)本科学生的基础上,依托国际经贸学院国际贸易学科的特色和优势,经过多年的建设和努力,获得教育部批准新开设的目录外专业(专业代码为020117S)。 该专业的定位是,联合全校相关教育教学资源,发挥涉外型高校外语特色及专业特色的优势,实践产学研一体化培养模式,培养经济全球化形势下能够从事文化贸易实践的国际化、应用型的创新性专门人才。 二、培养目标 在学习国际经济、贸易基础理论知识和基本技能的基础上,使学生进一步掌握当代国际文化贸易的基本理论,熟悉通行的国际文化贸易规则、惯例、政策以及相关法规,了解世界各国,特别是我国文化产业的发展特点及运行机制,掌握文化投融资、文化市场营销等相关的基本知识和基本技能,培养具备国际视野、宽广知识面、扎实外语水平和交际能力的从事国际文化贸易实践的国际化、应用型的创新性专门人才,以满足中外资企业、相关事业单位、政府机关等对文化产业及文化贸易领域高素质人才不断增长的需求。 三、培养要求 1、掌握国际经济与贸易的基础理论知识和基本技能。 2、掌握国际文化贸易的基本理论。 3、熟悉通行的国际文化贸易规则、惯例、政策以及相关法规。 4、了解世界各国,特别是我国文化产业的发展特点及运行机制。 5、掌握文化投融资、文化市场营销等相关的基本知识和基本技能。 6、熟练地运用外语从事有关文化经济贸易活动。 四、学制 全日制大学本科四年。

五、毕业与学位 学生在规定修业年限内修满本专业培养方案规定的学分标准,符合专业培养方案中的培养要求,德、智、体达到毕业要求,准予毕业,发给毕业证书。学生完成毕业论文,评定合格,经审查符合《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《北京第二外国语学院学位授予工作办法(暂行)》的,授予经济学学士学位。 六、主干学科以及相邻学科 主干学科:国际文化贸易 相邻学科:国际经济与贸易、金融学 七、核心与特色课程 核心课程:国际文化贸易、文化产业经济学、文化贸易实训、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、管 理学、会计学、统计学、财政学等。 特色课程:跨国文化投融资、国际文化市场营销、文化统计与分析、国别文化研究、媒介文化、文化经纪概论、当代文化贸易热点等。 本专业部分课程采用原版教材,双语教学。 八、考核 所有课程均以百分制评定成绩,总成绩60分为及格,及格以上取得该门课程学分。总评成绩包括平时成绩(包括出勤、课堂讨论、测验、作业、论文等)、期中成绩和期末考试成绩三部分。其中,平时成绩(含期中成绩)所占比例为40%,期末考试成绩所占比例为60%。 九、课程类别与学分标准 必修课占学分总数的70%,选修课占学分总数的30%。下表数据为学生所需达到的学分要求,括号内为英语课程学时学分。 十、实践创新教育 1、社会实践 学生在校期间必须参加至少4周(或者68小时)的社会实践和专业实习,学分数为2学分。

国际贸易专业中文求职信写作.doc

国际贸易专业中文求职信写作 尊敬的领导: 您好! 我是xx大学的一名应届本科毕业生,我叫xx,专业是国际经济与贸易。 xx年我以优异的成绩考入xx大学,在这四年里,我学习努力,成绩优异,多次获得奖学金,在课余,我研读了各种报纸、书籍,对世界各国的政治经济、风土人情都有了初步的了解,尤其是经济的全球化以及世界经济未来的走向,更引起了我极大的兴趣。步入大学校门伊始,我就问自己:到底怎么做才能更加完善自己,成为德、智、体全面发展的大学生?所以,我积极参加各类活动,如文艺方面,我多次编排舞蹈,参加演出,成为大学生艺术团的文艺骨干;体育方面,我多次参加运动会并取得名次。另外,我还积极参加辩论会、主持人大赛、演讲比赛等多种活动。 大学生活即将告一段落,在这里,我从各方面都得到了锻炼,真正做到了: 有知识又有文化 有学历又有能力 讲形象又讲修养 会做事更会做人 我相信: 有选择的选择——你

有选择的选择——我 自荐人:xxx 2017-04-15 尊敬的领导: 您好! 我是xx大学的一名应届本科毕业生,我叫xx,专业是国际经济与贸易。 xx年我以优异的成绩考入xx大学,在这四年里,我学习努力,成绩优异,多次获得奖学金,在课余,我研读了各种报纸、书籍,对世界各国的政治经济、风土人情都有了初步的了解,尤其是经济的全球化以及世界经济未来的走向,更引起了我极大的兴趣。步入大学校门伊始,我就问自己:到底怎么做才能更加完善自己,成为德、智、体全面发展的大学生?所以,我积极参加各类活动,如文艺方面,我多次编排舞蹈,参加演出,成为大学生艺术团的文艺骨干;体育方面,我多次参加运动会并取得名次。另外,我还积极参加辩论会、主持人大赛、演讲比赛等多种活动。 大学生活即将告一段落,在这里,我从各方面都得到了锻炼,真正做到了: 有知识又有文化 有学历又有能力 讲形象又讲修养

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