电路故障分析习题及答案汇编

电路故障分析习题及答案汇编
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电路故障分析

1.(泰安中考)如图所示电路,电源电压为 3 V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为 3 V,产生这一现象的原因可能是()

A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路

2.如图所示电路,电源电压为12 V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数为12 V,则电路发生的故障可能是()

A.开关接触不良B.电流表断路C.滑动变阻器断路D.灯泡断路

3.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是()

A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路

第3题图

4.如图所示是测定小灯泡电功率的电路图.电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,

电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因不可能是()

A.滑动变阻器短路

B.滑动变阻器连入电阻值过大

C.灯泡断路

D.灯丝电阻值过大

5.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上,如图所示.闭合开关后发现L1发出明亮的光,却看不到L2发光.造成此现象的原因不可能是()

A.L2开路

B.L2的电阻相对太小

C.L2的额定功率相对太大

D.L2的实际电压相对太小

6.(日照中考)如图所示,当S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电

压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零.由此可判断电路的故障是()

A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L2断路D.开关S接触不良

7.(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好电路,闭合开关S后,观察实验,两

灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将

电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是()

A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路

8.(潍坊中考)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表检测故障发生的位置,

小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明()

A.电源接线柱接触不良

B.开关的触片或接线柱接触不良

C.电流表接线柱接触不良

D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良

9.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有d点发光,那么可能发生的故障是()

A.电灯灯丝断了B.cd间某处断路C.ab之间某处断路D.开关处短路

10.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其

中不可能的是()

A.开关处出现短路B.小灯泡灯丝断了C.小灯泡接触不良D.电池两端电压过低

11.如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝未烧坏,用试电笔分别插入插座

的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()

A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了

12.天佑的妈妈从市场买了一只廉价台灯,装上“220 V25 W”的灯泡后,将插头插入家庭电路的插座时,

室内电灯立即全都熄灭,原因可能是()

A.插头与插座接触不良

B.灯泡的灯丝断了

C.台灯的灯座内短路

D.台灯的插头内断路

13.如图所示的照明电路,闭合开关S,灯泡L不亮,用试电笔分别测试a、b、c三点氖管均发光,又利用试

电笔测试插座的两插孔氖管都发光,该电路可能发生的故障是()

A.灯泡的灯丝断了B.导线b、c间断路C.插座内部短路D.进户零线断路

14.如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光.那么可以判定故障是()

A.火线和零线短路

B.电灯L短路

C.电线AC段某处断路

D.电线BD段某处断路

15.如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这

一现象的原因可能是()

A.灯泡被短路

B.电源断路

C.灯泡的阻值太大

D.铅笔芯的总阻值太大

16.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示.闭合开关,发现电流表、电压

表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化.李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是()

电路分析试题及其答案

一、填空题(每空1分,共15分) 1、一只标有额定电压20V、额定功率1W的灯泡。现接在10V的电源下使用,则其阻值为,实际电流是,实际消耗的功率为。 2、电流源IS=5A,r0=2Ω,若变换成等效电压源,则U= ,r0= . 3、b条支路、n个节点的电路,独立的KCL方程数等于,独立的个KVL 方程数等于。 4、三相四线制供电线路可以提供两种电压,火线与零线之间的电压叫 做,火线与火线之间的电压叫做。 5、正弦周期电流的有效值与最大值之间的关系是。 6、某一正弦交流电压的解析式为u=102cos(200πt+45°)V,则该正弦电流的 。当t=1s 有效值U=_____________V,频率为f= H Z 7、线性电路线性性质的最重要体现就是性和性,它们反映了电路中激励与响应的内在关系。 8、功率因数反映了供电设备的利用率,为了提高功率因数通常采用 补偿的方法。 二、判断题(正确打“√”,错误打“×”) (每题1分,共10分) 1、受控源与独立源一样可以进行电源的等效变换,变换过程中可以将受控源的控制量变异。() 2、叠加定理适用于线性电路,电压、电流和功率均可叠加。 ()

3、应用叠加定理和戴维宁定理时,受控源不能与电阻同样对待。 () 4、电流表内阻越小,电压表内阻越大,测量越准确。 () 5、含有L、C元件的正弦交流信号电路,若电路的无功功率Q=0,则可判定电路发 生 谐 振 。 ( ) 6、电压和电流计算结果得负值,说明它们的参考方向假设反了。 () 7、电功率大的用电器,电功也一定大。 () 8、结点电压法是只应用基尔霍夫电压定律对电路求解的方法。 () 9、非正弦周期量的有效值等于它各次谐波有效值之和。 () 10、实用中的任何一个两孔插座对外都可视为一个有源二端网络。 () 三、单项选择题(每小题1分,共20分)

电路故障类型及原因分析

电路故障类型及原因分析 ——山西省新绛县席村学校 申新会 一、 短路与断路现象分析 电路故障类型,主要有两种,短路和断路。 短路,又分为电源短路和用电器短路两种。 1、电源短路,指导线不经过用电器而直接接到了电源 的两极上。导致电路中电流过大,从而烧坏电源。这种情况 是绝对不允许的。 电源短路,如右图两种情况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。 2、用电器短路,指的是串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不起作用,这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 用电器短路,从实验的角度给学生做如图所示的实验,学生观察到: 闭合开关,灯泡L 1、L 2发光,当用一根导线并接到A 、B 两点之间,灯泡L 2熄灭,灯泡L 1变亮。事实告诉同学们,此时灯泡L 2中没有电流流过, 电流从电源正极流到A 点后,只经过导线流到B 点,再流过L 1,回到电 源负极。 将这一现象上升到理论就是:从同一起点A 到同一终点B ,如果存在 多条可能的通路,但其中有一条是导线,则电流只流经导线,不通过其他 任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。 断路,指电路断开的情况,可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 二、电路故障模拟实验 如图所示,灯泡L 1和灯泡L 2串联在电路中,为了帮助同学们理解故障 原因,分别做以下四个模拟实验: 实验一:模拟灯L 1短路的情形,取一根导线并接到L 1的两端,闭合开 关,观察到灯L 2发光,且亮度变亮,电流表示数变大,电压表无示数(被短路); 实验二:模拟灯L 1断路的情形,将灯L 1从灯座上取下来,闭合开关,观察到灯L 2熄灭,电流表无示数,电压表示数变大,为电源电压; 实验三:模拟灯L 2短路的情形,取一根导线并接到L 2的两端,闭合开关,观察到灯L 1亮度变亮,电流表示数变大,电压表示数变大; 实验四:模拟灯L 2断路的情形,将灯L 2从灯座上取下来,闭合开关,观察到灯L 1熄灭,电流表无示数,电压表也无示数。 三、判断故障的方法: 使用电压表、电流表、小灯泡、导线等都可以判断故障所在,以下举例说明。 方法一、电压表检测法 例1. 在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图1所 示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测 量,结果是U V U U U V ae ab bd de ====3003,,,,则此电路的故障可能 是( ) A. 开关S 接触不良 B. 小灯泡灯丝断了 C. d 、e 间出现断路 D. e 、f 间出现断路 L2L1

电路分析基础试题库

《电路分析基础》试题库 第一部分填空题 1.对于理想电压源而言,不允许路,但允许路。 2.当取关联参考方向时,理想电容元件的电压与电流的一般关系式 为。 3.当取非关联参考方向时,理想电感元件的电压与电流的相量关系式 为。 4.一般情况下,电感的不能跃变,电容的不能跃变。 5.两种实际电源模型等效变换是指对外部等效,对内部并无等效可言。当端 子开路时,两电路对外部均不发出功率,但此时电压源发出的功率为,电流源发出的功率为;当端子短路时,电压源发出的功率为,电流源发出的功率为。 6.对于具有n个结点b个支路的电路,可列出个独立的KCL方 程,可列出个独立的KVL方程。 7.KCL定律是对电路中各支路之间施加的线性约束关系。 8.理想电流源在某一时刻可以给电路提供恒定不变的电流,电流的大小与端 电压无关,端电压由来决定。 9.两个电路的等效是指对外部而言,即保证端口的关系相 同。 10.RLC串联谐振电路的谐振频率 = 。 11.理想电压源和理想电流源串联,其等效电路为。理想电流源和 电阻串联,其等效电路为。 12.在一阶RC电路中,若C不变,R越大,则换路后过渡过程越。 13.RLC串联谐振电路的谐振条件是 =0。 14.在使用叠加定理适应注意:叠加定理仅适用于电路;在各分电路

中,要把不作用的电源置零。不作用的电压源用 代替,不作用的电流源用 代替。 不能单独作用;原电路中的 不能使用叠加定理来计算。 15. 诺顿定理指出:一个含有独立源、受控源和电阻的一端口,对外电路来说, 可以用一个电流源和一个电导的并联组合进行等效变换,电流源的电流等于一端口的 电流,电导等于该一端口全部 置零后的输入电导。 16. 对于二阶电路的零输入相应,当R=2 C L /时,电路为欠阻尼电路,放电 过程为 放电。 17. 二阶RLC 串联电路,当R 2 C L 时,电路为振荡放电;当R = 时,电 路发生等幅振荡。 18. 电感的电压相量 于电流相量π/2,电容的电压相量 于电 流相量π/2。 19. 若电路的导纳Y=G+jB ,则阻抗Z=R+jX 中的电阻分量R= ,电 抗分量X= (用G 和B 表示)。 20. 正弦电压为u 1=-10cos(100πt+3π/4),u 2=10cos(100πt+π/4),则u 1的 相量为 ,u 1+u 2= 。 21. 在采用三表法测量交流电路参数时,若功率表、电压表和电流表的读数均 为已知(P 、U 、I ),则阻抗角为φZ = 。 22. 若U ab =12V ,a 点电位U a 为5V ,则b 点电位U b 为 V 。 23. 当取关联参考方向时,理想电容元件的电压与电流的一般关系式 为 ;相量关系式为 。 24. 额定值为220V 、40W 的灯泡,接在110V 的电源上,其输出功率为 W 。 25. 理想电压源与理想电流源并联,对外部电路而言,它等效于 。 26. RC 串联电路的零状态响应是指uc(0-) 零、外加激励 零

电路分析基础试题大全及答案

训练一 “电路分析基础”试题(120分钟)—III 一、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答 案的号码填入提干的括号内。每小题2分,共40分) 1、图示电路中电流i等于() 1)1A 2)2A 3)3A 4)4A 2、图示单口网络的短路电流sc i等于()1)1A 2)1.5A 3)3A 4)-1A 3、图示电路中电压u等于() 1)4V 2)-4V 3)6V 4)-6V 4、图示单口网络的开路电压oc u等于()1)3V 2)4V 3)5V 4)9V 7AΩ 2Ω 1 Ω 4 i 6V Ω 2 Ω 4 sc i Ω 2 Ω 4 + _ Ω 2 Ω 2 - 2V + - 10V + u - + Ω 1Ω 2 6V + _ 3V + _ + - oc u

5、图示电路中电阻R 吸收的功率P 等于( ) 1)3W 2)4W 3)9W 4)12W 6、图示电路中负载电阻 L R 吸收的最大功率等于( ) 1)0W 2)6W 3)3W 4)12W 7、图示单口网络的等效电阻等于( ) 1)2Ω 2)4Ω 3)6Ω 4)-2Ω 8、图示电路中开关断开时的电容电压)0(+c u 等于( ) 1)2V 2)3V 3)4V 4)0V 3V Ω 2+_ R Ω 1A 3Ω 3+ _ 6V 5:1 L R Ω 4- + i 2a b 4V Ω 2+ _ Ω 2+ - c u +_ 2V =t F 1

9、图示电路开关闭合后的电压)(∞c u 等于( ) 1)2V 2)4V 3)6V 4)8V 10、图示电路在开关断开后电路的时间常数等于( ) 1)2S 2)3S 3)4S 4)7S 11、图示电路的开关闭合后,电感电流)(t i 等于() 1)t e 25- A 2)t e 5.05- A 3))1(52t e -- A 4) )1(55.0t e -- A 12、图示正弦电流电路中电压)(t u 的振幅等于() 1)1V 2)4V 3)10V 4)20V Ω46V Ω 2+ _ Ω 2+ - c u 0=t F 1- +1u 1 2u + - Ω 2+ _ Ω2+ - =t F 1F 25A Ω 20=t i 1H s 10+ _ + _ u 1H s u F 25.0V t t u s )2cos()(=

电路分析题库及答案

一、填充题 1、电路的图中网孔的概念只适用于_______________网络。 2、若正序对称三相电源电压u U t A m =+? ? ?? ? cos ωπ2V ,则u B = V , u C = V 。 3、某非正弦周期性电压u (t ),其平均值为零,作用于10Ω电阻时,功率为1W 。若作用于该电阻的电压为u (t )+5 V ,则功率应为 W 。 4、图示正弦稳态二端口网络的Y 参数为:y 11= ; y 12= ;y 21= ; y 22= 。 12 2' 1' 5、二端口网络N 1和N 2并联后,复合二端口的Y 参数 等于Y 1+Y 2的前提是______________________________。 6、线性电路网络函数H s B s A s ()()()=,则B s ()=0的 根称为 ,A s ()=0的根称为 。 二、单项选择题 1、图(a )电路中隧道二极管的伏安特性曲线如图(b )所示,若已知电路 有3个工作点,则u S ,R 参数可为 A. U S .V =12,R =15.k Ω B. U S .V =15,R =15k Ω C. U S .V =-05,R =15.k Ω D. U S .V =05,R =05.k Ω U R () a V 答( )

2、图示耦合电感,已知M=10-3H ,i (t )=10sin(100t)A,则电压u (t )为 A. cos (100t)V B.-cos (100t)V C. 0.1sin (100t)V D.-0.1sin (100t)V 答( ) ? ? ? M u + - 3、二端口网络Z 参数中,z 12是二端口网络的: A. 转移阻抗 B. 输出端开路时的转移阻抗 C. 输入端短路时的转移阻抗 D. 以上皆非 答 ( ) 4、下列传输参数矩阵中,哪一个是互易、对称二端口网络? A.648 6??? ?? ? B.355 3??? ?? ? C.9165 9??? ?? ? D.1077 5??? ? ? ? 答( ) 5、s s s +++1210 2 的拉氏反变换式是 A. e cos()-+t t 330 B. e sin()-t t 3 C. e cos()-t t 3 D. e sin()-+t t 330 答 ( ) 三、非客观题 图示耦合电感电路的耦合系数K =1,试证: U U L L 21 21 = 。

电路分析试题及答案

电路分析试题及答案内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

电路分析期中练习题 班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________ 一、单项选择题(10小题,共20分) 1.已知接成Y 形的三个电阻都是30Ω,则等效?形的三个电阻值为( )。 A 、全是10Ω B 、两个30Ω一个90Ω C 、两个90Ω一个30Ω D 、全是90Ω 2. 电路如图所示,其网孔方程是: ? ??=+-=-04001003 2003002121I I I I 则CCVS 的控制系数r 为 A 、100Ω B 、-100Ω C 、50Ω D 、-50Ω 3. 如图所示,电路中电流I 为( )。 A 、-2.5A B 、2.5A C 、-1.5A D 、1.5A 4. 如图所示,电路中理想电流源的功率为( )。 A 、30W B 、60W C 、20W D 、-20W 5. 如图所示,二端网络a 、b 端的等效电阻为( )。 A 、12Ω B 、36Ω C 、48Ω D 、24Ω 10 2A 10 10 +40V I

6. 如图所示,电路中电阻1Ω吸收的功率为( )。 A 、1W B 、4W C 、9W D 、81W 7. 如图所示,电路中电压U S 为( )。(提示:计算每条支路电流和电压) A 、4V B 、7V C 、2V D 、8V 8. 如图所示,结点1的结点电压方程为( )。 A 、6U 1-U 2=6 B 、5U 1=2 C 、5U 1=6 D 、6U 1-2U 2=2 9. 电流的参考方向为( )。 + 1Ω

初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)

初中物理电路故障及动态电路分析 1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路。在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏。 2、根据第一步再判断哪部分断路或短路。 例1:L1与L2串联在电路中,电压表测L2两端电压,开关闭合后, 发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只有L1断路了。 例2、L1与L2串联,电压表V1测L1电压,V2, V2示数很大,则L1 短路而L2正常;B若V1=0而V2示数很大,说明L2都断路。测L2 电压。闭合开关后,两灯都不亮。则下列说法正确的是:A、若V1=0解:可能你会错选A。其实答案为B。首先根据题给条件:两灯都不亮,则电路是断路,A肯定不正确。当L2断路时,此时V2相当于连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。而此时L1由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此V1的示数为零。首先要分析串并联,这个一般的比较简单,一条通路串联,多条并联。 如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。这个是

因为电流表电压小,几乎为零。但电压表不同。 此处要注意的是, 电压表只是看做开路,并不是真的开路。所以如果碰上了一个电压表 一个用电器一个电源串联在一起的情况, 要记得。电压表是有示数的 (话说我当时为这个纠结了好久)。还有一些东西光看理论分析是不 好的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多。而且如 果有不会的,一定要先记下来,没准在下一题里就会有感悟、 一.常见电路的识别方法与技巧 在解决电学问题时,我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个 用电器(电阻)的连接关系问题。不能确定各 个电阻之间 的连接关系,就无法确定可以利用 的规律,更谈不到如何 解决问题。因此正确识 别电路是解决电学问题的前提。当然首先必须掌握串联电路和并联电 路这两种基本的电路连接方式(图1(甲)、(乙)),这是简化、改画 电路图的最终结果。 识别电路的常用方法有电流流向法(电流跟踪法)、摘表法(去 表法)、 直线法和节点法。在识别电路的过程中,往往是几种方法并 用。 1.电流流向法 电流流向法是指用描绘电流流向的方法来分析电阻连接方式的 方法。这是一种识别电路最直观的方法,也是连接实物电路时必须遵 循的基本思路。具体步骤是:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘 出电流通过电阻的各条路经,一直达到电源的负极。 If ------------ 图1 (甲)

电路分析 选择题题库 第8章 一阶电路分析

第8章一阶电路 1、在图示电路中,开关S在位置“1”的时间常数为τ1,在位置“2”的时间常数为τ2, τ 1和τ 2的关系是()。 (a)ττ 12 2 =(b)ττ 12 2 =/(c)ττ 12 = 答案:(b) 2、在计算图示电路过渡过程中的i,u R,u c时,所使用的时间常数τ值()。 (a)是相同的,均为C R(b)是相同的,均为RC(c)是不同的 C 答案:(b) 3、图示电路在开关S闭合后的时间常数τ值为()。 (a)2s (b)0.5s (c)50ms F 答案:(b) 4、图示电路在开关S闭合后的时间常数τ值为()。 (a)0.1s (b)0.2s (c)0.5s 1

F k 答案:(b) 5、图示电路在开关S 闭合后的时间常数τ值为( )。 (a)L/R 1 (b)L/(R 1+R 2) (c)R 1/L 答案:(a) 6、图示电路在开关S 断开后的时间常数τ值为( )。 (a)0.5ms (b)0.1s (c)0.1ms 5 H L 答案:(c) 7、图示电路在开关S 闭合后的时间常数为τ1,断开后的时间常数为τ2,则τ1和τ2的关 系是( )。 (a)ττ12= (b)ττ1212=/ (c)ττ122= 答案:(c) 8、在计算图示电路过渡过程中的i ,u R ,u L 时,所使用的时间常数τ值为( )。 (a)是相同的,均为L/R (b)是相同的,均为R/L (c)是不同的 2

u L u R ++ 答案:(a) 9、工程上认为图示电路在S 闭合后的过渡过程将持续( )。 (a)(36~60)μs (b)(9~15)μs (c)(18~36)μs 30 mH L 答案:(b) 10、一阶电路的时间常数τ值取决于( )。 (a)激励信号和电路初始状态 (b)电路参数 (c)电路的结构和参数 答案:(c) 11、图示电路,t =0时将开关S 闭合,开关S 闭合后的时间常数τ为( )。 (a) ()R R R R R C C C C 1232312 12+ ++ (b) ()() R R R R R C C 123 2312+ ++ (c)()()R R R C C 12312+++ 答案:(b) 12、图示电路的时间常数τ为( )。 (a)3μs (b)1.5μs (c)6μ s F 答案:(a) 3

初中物理电路故障分析--珍藏版

一、初中物理电路故障分析 1、电压表示数为零的情况 A 电压表并联的用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) B 电压表串联的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) C 电压表故障或与电压表连线发生断路 (两灯都亮,电流表有示数) 2、电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数) 注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。 B 电路中旁边用电器发生短路 (一灯亮一灯不亮,电流表有示数) 总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器上,所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上。 若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路,如果电压表无示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。此两种情况电流表均无示数。 若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路,如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。此两种情况电流表均有示数 3、用电压表电流表排查电路故障 A、用电压表判断电路故障,重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线路有故障。若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。

电路分析基础-期末考试试题与答案

试卷编号 命题人:审批人:试卷分类( A 卷或 B 卷) A 大学试卷 学期:2006 至2007 学年度第 1 学期 课程:电路分析基础I 专业:信息学院05 级 班级:姓名:学号: (本小题 5分)求图示电路中 a、b 端的等效电阻R ab。 (本小题 6分)图示电路原已处于稳态,在t 0时开关打开,求则i 0 。 t0 4A 5 1F 0.5H 3 得分 题号一二三四五六七八九十 十十 总分得分 、得分 R ab =R2 得分

i(0+)=20/13=1.54A

(本小题 5 分)已知某二阶电路的微分方程为 则该电路的固有频率(特征根)为d 2 u dt 2 du 8 12u 10 dt 和___-6 ___ 。该电路处于阻尼 得分 (本大题6分)求图示二端网络的戴维南等效电路。u ab=10v, R0=3Ω 得分 (本小题 5分)图示电路中 , 电流I =0,求 U S。 Us=6v 得分 b

U=4.8V 得分 (本小题 5分) 电路如图示 , 求a 、b 点对地的电压 U a 、U b 及电流 I 。 3V U a =U b =2v, I=0A. 得分 ( 本 大 题10分 ) 试用网孔分析法求解图示电路的电流 I 1 、 I 2 、 I 3 。 I 1=4A, I 2=6A, I 3=I 1-I 2=-2A 得分 (本小题 10 分 ) 用节点分析法求电压 U 。 2 2V 1 I 1

(本大题12分)试用叠加定理求解图示电路中电流源的电压。 34 6+ 4A 4A 单独作用时, u'=8/3V; 3V 单独作用时, u'='-2V; 共同作用时, u=u'+u'='2/3V 得分 (本大题 12 分)试求图示电路中R L为何值时能获得最大功率,并计算此时该电路效率 Uoc=4v,R0=2.4Ω; R L= R0=2.4Ω时,获得最大功率 Pmax,Pmax= 5/3W; P s=40/3W,η= Pmax/ P s=12.5%。 100%为多

电路分析题库及答案

系(部、中心、教研室):电子科学中心 出题教师: 江东 第 1 页 共 6 页 一.单项选择题(本大题共 7 小题,总计 22 分 ) 1、本小题2分 电路如图所示, U S 为独立电压源, 若外电路不变, 仅电阻R 变化时, 将会引起 A. 端电压U 的变化; B. 输出电流I 的变化; C. 电阻R 支路电流的变化; D. 上述三者同时变化。 答( ) 2、本小题6分 若电流表A 读数为零, 则R 与I 的值分别为 A. 6 Ω, 2.5 A; B. 8 Ω, -2.5 A; C. 6 Ω, 1 A; D. 0.66 Ω, 15 A 。 答( ) a b 3、本小题4分 二端黑箱内只含一个元件,以直流电压源与之相连,在接通的瞬间,立即观察到有定值的电流,则黑箱内的元件为 A. R B. L C.C 答( ) 4、本小题4分 图示电路中若选择适当的参考点,可用一个节点电压方程解出U c ,该方程应为 A. ()G G U G U I 454+-=-c S S ; B. ()G G G U G U I 4514++-=-c S S ; C. ()G G G U G G U I 45141++-+=-c S S (); D. ()G G U G U I 454+-=c S S 。 答( )

3 5 5、本小题2分 已知某电路的(复)阻抗?∠=6010Z Ω,则当外施电压为?-∠=3050U V 时,其复功率(功率复量)S ~ 等于 A. 250V A B. ?-∠30250V A C. ?∠60250V A D. 0 答 ( ) 6、本小题4分 图示电路中, 5 A 电流源提供的功率为 A. -87.5 W ; B. 17.5 W ; C. 75 W ; D. 87.5 W 。 答( ) 二.填充题(本大题共 2 小题,总计 6 分 ) 1、本小题4分 图示二端网络的戴维南等效电路中,OC U = V ,0R = Ω。

电路故障类型及查找方法的分析(含答案)

电路故障类型及查找方法的分析 电路故障的分析 1、电路故障类型,主要有两种--------短路和断路。 2、短路:电源短路和用电器短路两种。 ①电源短路:指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大,从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。如图两种情况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。 ②用电器短路:指的是串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不起作用,这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 闭合开关,灯泡L1、L2发光,当用一根导线并接到A、B两点之间,灯泡L2熄灭,灯泡L1变亮。此时灯泡L2中没有电流流过,电流从电源正极流到A点后,只经过导线流到B点,再流过L1,回到电源负极。 3、断路,指电路断开的情况,可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 查找电路故障的方法 使用电压表、电流表、小灯泡、导线等都可以判断故障所在。 方法一、电压表检测法 实验一:模拟灯L1短路的情形,闭合开关,观察到灯L2发光,且亮度变亮,电流表示数变大,电压表无示数(被短路); 实验二:模拟灯L1断路的情形,将灯L1从灯座上取下来,闭合开关,观察到灯L2熄灭,电流表无示数,电压表示数变大,为电源电压。 1在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是U ae=3V,U ab=0,U bd=0,U de=3V。则此电路的故障可能 是() A.开关S接触不良 B.小灯泡灯丝断了 C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路 方法二、导线检测法 2如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则() A.灯断路B.灯断路

电路分析试题和答案(全套)

电路分析试题(Ⅰ) 二. 填空(每题1分,共10分) 1.KVL体现了电路中守恒的法则。 2.电路中,某元件开路,则流过它的电流必为。 3.若电路的支路数为b,节点数为n,则独立的KCL方程数 为。 4.在线性电路叠加定理分析中,不作用的独立电压源应将 其。 5.若一阶电路电容电压的完全响应为uc(t)= 8 - 3e-10t V,则电容电压的零输入响应为。 7.若一个正弦电压的瞬时表达式为10cos(100πt+45°)V,则它的周期T 为。 8.正弦电压u1(t)=220cos(10t+45°)V, u2(t)=220sin(10t+120°)V, 则相位差φ12=。 9.若电感L=2H的电流i =2 cos(10t+30°)A (设u ,i为关联参考方向),则它的电压u为。三.求下图单口网络的诺顿等效电路,并画等效电路图。(15分) a b 四.用结点分析法,求各结点电位和电压源功率。(15分) 1 2

五.一阶电路如图,t = 0开关断开,断开前电路为稳态,求t ≥0电感电流i L(t) ,并画出波形。(15分) 电路分析试题(Ⅱ) 二. 填空(每题1分,共10分) 1.电路的两类约束 是。 2.一只100Ω,1w的电阻器,使用时电阻上的电压不得超过 V。 3.含U S和I S 两直流电源的线性非时变电阻电路,若I S单独作用时,R 上的电流为I′,当U S单独作用时,R上的电流为I",(I′与I" 参考方向相同),则当U S和I S 共同作用时,R上的功率应 为。 4.若电阻上电压u与电流i为非关联参考方向,则电导G的表达式 为。 5.实际电压源与理想电压源的区别在于实际电压源的内 阻。 6.电感元件能存储能。 9.正弦稳态电路中, 某电感两端电压有效值为20V,流过电流有效值为2A,正弦量周期T =πS , 则电感的电感量L =。 10.正弦稳态L,C串联电路中, 电容电压有效值为8V , 电感电压有效值 为12V , 则总电压有效值为。 11.正弦稳态电路中, 一个无源单口网络的功率因数为0. 5 , 端口电压u(t) =10cos (100t +ψu) V,端口电流i(t) = 3 cos(100t - 10°)A (u,i 为

人教版物理电路故障类型和原因分析(含答案)

电路故障类型及原因分析 一、短路与断路现象分析 电路故障类型,主要有两种,短路和断路。 短路,又分为电源短路和用电器短路两种。 1、电源短路,指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。导致电路中电流过大,从而烧坏电源。这种情况是绝对不允许的。 电源短路,如图两种情况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。 2、用电器短路,指的是串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不起作用,这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。这种情况一般不会造成较大的破坏。 用电器短路,从实验的角度给学生做如图所示的实验, 学生观察到:闭合开关,灯泡L 1、L 2 发光,当用一根导 线并接到A、B两点之间,灯泡L 2熄灭,灯泡L 1 变亮。 事实告诉同学们,此时灯泡L 2 中没有电流流过,电流从 电源正极流到A点后,只经过导线流到B点,再流过L 1 ,回到电源负极。 将这一现象上升到理论就是:从同一起点A到同一终点B,如果存在多条可能的通路,但其中有一条是导线,则电流只流经导线,不通过其他任一通路。这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。 断路,指电路断开的情况,可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。 二、电路故障模拟实验 如图所示,灯泡L 1和灯泡L 2 串联在电路中,为了帮助同学们理解故障原因, 分别做以下四个模拟实验: 实验一:模拟灯L 1短路的情形,取一根导线并接到L 1 的两端, 闭合开关,观察到灯L 2 发光,且亮度变亮,电流表示数变大,电压表无示数(被短路);

实验二:模拟灯L 1断路的情形,将灯L 1 从灯座上取下来,闭合开关,观察到 灯L 2 熄灭,电流表无示数,电压表示数变大,为电源电压; 实验三:模拟灯L 2短路的情形,取一根导线并接到L 2 的两端,闭合开关,观 察到灯L 1 亮度变亮,电流表示数变大,电压表示数变大; 实验四:模拟灯L 2断路的情形,将灯L 2 从灯座上取下来,闭合开关,观察到 灯L 1 熄灭,电流表无示数,电压表也无示数。 三、判断故障的方法 使用电压表、电流表、小灯泡、导线等都可以判断故障所在,以下举例说明。方法一、电压表检测法 例1在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是,则此电路的故障可能是() A.开关S接触不良 B.小灯泡灯丝断了 C.d、e间出现断路 D.e、f间出现断路 分析:观察电路,灯泡和定值电阻串联,闭合开关S后,发现灯不亮,说明发生断路故障。用电压表测量时,表与被测元件并联,相当于在被测元件旁又使电流有了一条路径。若被测元件通路,由于电压表电阻很大,等效于开路,对电路无影响,其示数为零;若被测元件断路,电流不能从元件通过,只能从电压表通过,因电压表的电阻很大,这个电流很小,灯泡不亮,但电压表有示数,且近似等于电源电压。本题中电压表测得,说明电源可提供3V电压; ,说明a、d两点与电源两极相连的电路某处断开,,说明故障在d、e两点之间且为断路。选择C。

《电路分析》章节测试题与答案

《电路分析》章节测试题与答案 第1章单元测试 1、测量电流时,电流表与待测元件如何连接 答案:串联 2、如图电路,B点接地,电源电压为6V,则A点电位为() 答案:6V 3、如图电路,电阻为3Ω,电流为2A,则A点电位为() 答案:6V 4、电动势为12V、内阻为30Ω的电源,其开路电压为() 答案:12V 5、某均匀规则的导体阻值为120Ω,将其对折后阻值变为() 答案:30Ω 6、电路如图示,忽略电源内阻作用,求A点电位() 答案:6V

7、额定功率为20W的电灯,工作30分钟,耗电几度(): 答案:0.01度 8、如图,6Ω和4Ω两电阻串联,总电压U为5V,则U1和U2分别为() 答案:3V、2V 9、3 个值为9Ω的电阻串联后,总电阻为() 答案:27Ω 10、6个值为12Ω的电阻并联后,总电阻为() 答案:2Ω 11、如图,4Ω和6Ω两电阻并联,总电流I为5A,则I1和I2分别为() 答案:2A、3A 12、在如图所示电路中,为使输出电压UAB=1V,则输出电压UEF的值是()。 答案:100V 第2章单元测试

1、如图1,节点数为。 答案:3 2、如图2,节点数为。 答案:4 3、如图1,支路数为。 答案:5 4、如图,左侧节点的KCL式为() 答案:I1+I4+I6=0 5、如图,中间节点的KCL式为() 答案:I2+I4-I5-I7=0 6、如图,I1、I2、I3、II 7、I8这六个电流之间的KCL关系式为() 答案:该问题答案暂未收录,请手动搜索。 7、判断“基尔霍夫第二定律对任意回路都成立,与回路中元件性质无关”这句话是否正确。 答案:对

电路故障和动态电路分析题目

电路故障和动态电路分析 题目 Prepared on 22 November 2020

电路故障分析: 在探究串并联电路电压的规律的实验中,会遇见多种实验故障,最典型的有如下两种,一是电路元件短路[用电压表测],二是电路断路[用电流表测] 1、如图所示,闭合开关S,电路正常工作。过了一段时间,灯泡L熄灭,两只 电表的示数都变大。则下列判断正确的是() A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.灯泡L短路 D.灯泡L断路 2、某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图接好电路,闭合开关后,发现灯L 1 、L 2 都不发光,电流表示数为零。他用电压表分别接到电流表、灯L 1 、灯L 2 两端测量电压, 发现电流表、灯L 1 两端电压均为零,灯L 2 两端电压不为零。电路的故障可能是() A.电流表断路B.灯L1断路 C.灯L2断路D.灯L2短路 3、如图所示,电源电压不变,两只电表均完好。开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是() A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路 B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路 C.电流表指针发生偏转,灯泡L2短路 D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路 4、如图所示,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作,一段时间后发现,其中一个电压 表的示数变大,故障原因可能是() A.电阻R可能发生短路 B.电灯L可能发生断路 C.电阻R可能发生断路 D.电压表V2损坏 5、如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L 1 亮、L 2 不亮。调节变阻器 滑片P,灯泡L 1 的亮度发生变化,但灯泡L 2 始终不亮。出现这一现象的原 因可能是()

电路分析试题库(有答案)

第一章试题库 一、填空题(建议较易填空每空0.5分,较难填空每空1分) 1、电流所经过的路径叫做 电路 ,通常由 电源 、 负载 和 中间环节 三部分组成。 2、实际电路按功能可分为电力系统的电路和电子技术的电路两大类,其中电力系统的电路其主要功能是、对发电厂发出的电能进行 传输 、 分配 和 转换 ;电子技术的电路主要功能则是对电信号进行 传递 、 变换 、 存储 和 处理 。 3、实际电路元件的电特性 单一 而 确切 ,理想电路元件的电特性则 多元 和 复杂 。无源二端理想电路元件包括 电阻 元件、 电感 元件和 电容 元件。 4、由 理想电路 元件构成的、与实际电路相对应的电路称为 电路模型 ,这类电路只适用 集总 参数元件构成的低、中频电路的分析。 5、大小和方向均不随时间变化的电压和电流称为 稳恒直流 电,大小和方向均随时间变化的电压和电流称为 交流 电,大小和方向均随时间按照正弦规律变化的电压和电流被称为 正弦交流 电。 6、 电压 是电路中产生电流的根本原因,数值上等于电路中 两点电位 的差值。 7、 电位 具有相对性,其大小正负相对于电路参考点而言。 8、衡量电源力作功本领的物理量称为 电动势 ,它只存在于 电源 内部,其参考方向规定由 电源正极高 电位指向 电源负极低 电位,与 电源端电压 的参考方向相反。 9、电流所做的功称为 电功 ,其单位有 焦耳 和 度 ;单位时间内电流所做的功称为 电功率 ,其单位有 瓦特 和 千瓦 。 10、通常我们把负载上的电压、电流方向称作 关联 方向;而把电源上的电压和电流方向称为 非关联 方向。 11、 欧姆 定律体现了线性电路元件上电压、电流的约束关系,与电路的连接方式无关; 基尔霍夫 定律则是反映了电路的整体规律,其中 KCL 定律体现了电路中任意结点上汇集的所有 支路电流 的约束关系, KVL 定律体现了电路中任意回路上所有 元件上电压 的约束关系,具有普遍性。 12、理想电压源输出的 电压 值恒定,输出的 电流值 由它本身和外电路共同决定;理想电流源输出的 电流 值恒定,输出的 电压 由它本身和外电路共同决定。 13、电阻均为9Ω的Δ形电阻网络,若等效为Y 形网络,各电阻的阻值应为 3 Ω。 14、实际电压源模型“20V 、1Ω”等效为电流源模型时,其电流源=S I 20 A ,内阻=i R 1 Ω。 15、直流电桥的平衡条件是 对臂电阻的乘积 相等;负载上获得最大功率的条件是 电源内阻 等于 负载电阻 ,获得的最大功率=m in P U S 2/4R 0 。 16、如果受控源所在电路没有独立源存在时,它仅仅是一个 无源 元件,而当它的控制量不为零时,它相当于一个 电源 。在含有受控源的电路分析中,特别要注意:不能随意把 控制量 的支路消除掉。 二、判断下列说法的正确与错误(建议每小题1分) 1、集总参数元件的电磁过程都分别集中在各元件内部进行。 ( ∨ ) 2、实际电感线圈在任何情况下的电路模型都可以用电感元件来抽象表征。 ( × ) 3、电压、电位和电动势定义式形式相同,所以它们的单位一样。 ( ∨ ) 4、电流由元件的低电位端流向高电位端的参考方向称为关联方向。 ( × )

电路分析期末 复习题及答案

《电路分析》练习题 一、 填 空 题 1、由 理想电路 元件构成的、与实际电路相对应的电路称为 电路模型 ,这类电路只适用 集总 参数元件构成的低、中频电路的分析。 2、电路分析的基本依据是_两类约束 方程。 3、理想电压源输出的 电压 值恒定,输出的 电流 由它本身和外电路共同决定;理想电流源输出的 电流 值恒定,输出的 电压 由它本身和外电路共同决定。 4、在多个电源共同作用的 线性 电路中,任一支路的响应均可看成是由各个激励单独作用下在该支路上所产生的响应的 叠加 ,称为叠加定理。 5、自动满足基尔霍夫第一定律的电路求解法是 回路电流法 。 6、自动满足基尔霍夫第二定律的电路求解法是 节点电压法 。 7、图1所示电路中电流i = 2 A 。 图1 8、图2所示单口网络的短路电流sc i = 1 A 。 图2 9、图3所示电路中电压 u = -4 V 。 图3 10、图4所示单口网络的等效电阻= 2 Ω。 图4 11、动态电路是指含有__动态_____元件的电路,其电路方程是微分方程。 12、5F 的线性电容的端口特性为q u 2.0=。 Ω 16V Ω - 10V + u -+ Ω 4a b

13、端口特性为43+=i ψ的二端电路元件是__电感_____元件。 14、10Ω电阻和0.2F 电容并联电路的时间常数为___2____s 。 15、1Ω电阻和2H 电感并联一阶电路中,电感电压零输入响应为 t L e u 5.0)0(-+ V 。 16、RLC 并联正弦电流电路中,A I A I A I C L R 5,1,3===则总电流为___5____A 。 17、电流源t t i sc cos 8)(=A 与电阻Ω=2o R 并联单口网络向外传输的最大平均功率为__16_____W 。 18.如图5所示谐振电路,已知S U =100mv,则谐振时电压Uc = V 。 图5 19. 如图6所示电路,已知R=3Ω,L ω=1Ω ,I=10 A ,则R I = A 。 图6 20、将图7所示电压源等效为电流源时,其电流源=S I A ,内阻=s R Ω。 6Ω 图7 21、将图8所示电流源等效为电压源时,其电压源U s = V, 内阻=s R Ω。 2 6A

电路故障分析习题及答案汇编

电路故障分析 1.(泰安中考)如图所示电路,电源电压为 3 V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为 3 V,产生这一现象的原因可能是() A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路 2.如图所示电路,电源电压为12 V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数为12 V,则电路发生的故障可能是() A.开关接触不良B.电流表断路C.滑动变阻器断路D.灯泡断路 3.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是() A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路 第3题图 4.如图所示是测定小灯泡电功率的电路图.电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转, 电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因不可能是() A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器连入电阻值过大 C.灯泡断路 D.灯丝电阻值过大 5.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上,如图所示.闭合开关后发现L1发出明亮的光,却看不到L2发光.造成此现象的原因不可能是()

A.L2开路 B.L2的电阻相对太小 C.L2的额定功率相对太大 D.L2的实际电压相对太小 6.(日照中考)如图所示,当S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电 压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零.由此可判断电路的故障是() A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L2断路D.开关S接触不良 7.(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好电路,闭合开关S后,观察实验,两 灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将 电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是() A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路 8.(潍坊中考)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表检测故障发生的位置, 小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明() A.电源接线柱接触不良 B.开关的触片或接线柱接触不良 C.电流表接线柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良 9.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有d点发光,那么可能发生的故障是() A.电灯灯丝断了B.cd间某处断路C.ab之间某处断路D.开关处短路 10.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其 中不可能的是() A.开关处出现短路B.小灯泡灯丝断了C.小灯泡接触不良D.电池两端电压过低 11.如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝未烧坏,用试电笔分别插入插座 的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()

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