文经类论文写作指导要点

文经类论文写作指导要点
文经类论文写作指导要点

文经类论文写作指导要点

一、什么是学术论文

(一)完整的形式:

1、前置部分

1.1标题

题名要紧扣论文内容,并以最恰当最简明的词语表达。主要应避免“大题小作”即题目讲的过大。一般不超过20字,为表达清楚可用副题名补充说明。

1.2作者及其工作单位

各个作者所在的学校、学院、学校所在城市及邮编。

1.3摘要

摘要一般在写完整篇文章后进行的总结概括,在摘要中要突出文章的闪光点、创新点,字数一般控制在200字左右。主要的思路如下:a、研究的目的和重要性;b、研究的方法、过程和成果;c、得出的基本结论、成果、新认识、新见解。

1.4关键词

与文章的内容直接相关,出现频率较多的重要词语,3-5个为宜。

1.5英文题目、作者署名、摘要及关键词

题目、作者姓名、工作单位(作者所在的学校、学院)、摘要、关键词均按顺序译成英文,内容一般应与其中文相对应,这部分由学员独立完成。英文摘要前以“Abstract:”作为标识。英文关键词前以“Key words:”作为标识。中国作者姓名的汉语拼音采用姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大写,复姓连写;名字的首字母大写,双方中间加连字符,姓氏与名均不缩写。

2、主体部分

2.1引言

本文涉及的研究领域及其价值意义,研究的现状,预期结果及其重要性。

2.2正文

详见串线(布局)

2.3结论

整篇文章的最后总结,结论与引言首尾呼应,是对文章内容的升华。

3.辅文部分

3.1参考文献

参考文献就是阅读过的文章或专著对作者本身的有一定的影响,使得其学术水平有了一定提高并产生了新的想法和思路。格式如下:

a.专著、论文集、学位论文、报告:

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.

b.期刊文章:

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).

c.报纸文章:

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

d.国际、国家标准:

[序号]标准编号,标准名称[S].

e.电子文献:

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识] .电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

3.2注释

注释就是引用了他人文章当中的一些公式,或一段话。篇名、作者注置于当页地脚;序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。

3.3作者简介

文章主要作者的姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位等作出介绍。

(二)哪些文章不属于学术论文

1、对一篇论文或一本书进行介绍、归纳、缩写而形成的论文。

2、无批判地重复别人观点的论文。

3、引用的堆积:罗列、翻译,缺乏导出结论的论据。

4、盗用别人研究成果的论文可以称之为剽窃,一篇文章中三分之一的内容来自于同一篇文章即称之为剽窃。

二、为什么要写学术论文

1、复试——学术潜质,并非学术能力

2、评奖学金——优势

3、升学的基本要求:同等学历

4、研究生阶段竞争中的“早起跑”

5、科研与学习能力的培养与发展

三、学术论文创作

(一)定点(选题)

1、选题的原则:a.印证学理,学以致用;b. 勤于思索,刻意求新;c. 知己知彼,小题大做。

2、可以借鉴历年真题中的论述题题目,对其进行适当的修改,即可作为一篇文章的标题,此做法一箭双雕,还有利于专业课的复习。

3、总标题有以下几种写法:1、陈述句式——或者揭示课题的实质,或者交待内容范围。前者高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。后者只是对文章内容的范围做出限定。这种形式的标题最为普遍,例如《在校大学生情人节消费研究》。2、提问式——这类标题有用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转;还有的就是疑问句的形式,以引起读者的注意和思考,《百事如何赢得可乐大战?》。3、判断句式——这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽,例如:《从“劳动创造了美”看美的本质》。

4、使用形象化语句——例如:《大学生的“电子海洛因”》。

为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。例如:《论国有零售商业的组织化——以大商集团的组织化实践为例》,

4、好题目的标准:文字简洁;题目明确,避免模糊不清;句子结构严谨,避免词不达意;不必主谓宾齐全;尽量避免使用缩写或专用术语。

(二)串线(布局)

总体思路:提出问题→分析问题→解决问题

1、常见的学术论文的结构

学术论文作为一种报告研究成果的工具,有其固定的结构与格式。论文的一般结构是:提出论点,进行论证,概括结论。具体来说,几类比较常见的学术论文的结构举例如下:

例1:事实发现型论文

选题背景与研究目的

文献回顾(Literature Review)

理论命题、理论分析框架

理论命题的论证

对问题的案例分析

事实发现与结论

例2:提出新理论命题型论文

依据事实或案例,指出问题与研究目的

文献回顾(Literature Review)

理论命题与理论分析框架

对现有理论命题的论证

新理论命题的提出与今后的课题

例3:MBA论文格式规范

绪论:问题背景、研究课题与研究目的

文献评论:问题背景的理论范畴、有关文献的综合和分析

研究方法和设计:如何进行研究?用什么方法和手段?研究的实施程式。

资料或案例的整理、分析和讨论

结论与建议

例4:小论文/报告(Report)的结构

绪论:提出问题、研究范围、背景说明、分析框架等

正文:客观事实(案例、文献、调查等的介绍分析)

结论:对提出问题的回答,正文部分结论的归纳

2、小论文的布局

2.1总分式(毕业论文常用)

论文各层次之间是先总后分、先分后总或总分总的关系。一般是先提出一个或几个问题然后从几个方面分别论述分析提出的问题,最后对所分析的论述的问题作出总结,提出作者的意见和观点。

2.2递进式(小论文常用)

论文各层次之间呈逐步深入的关系,各层次间的位置不能颠倒。这种结构方式在经济论文的写作中经常使用,因为它符合人们认识客观事物的一般规律。第一层次:提出问题;第二层次:叙述现象;第三层次:分析原因;第四层次:找出症结;第五层次:解决问题(得出结论)。

例如:我国信息化发展中问题与对策

一、我国信息化发展中的问题

二、我国信息化发展中问题的原因分析

三、我国信息化发展的对策

2.3并列式(小论文常用)

论文各层次间的关系是平等并列的,它们在表现主题方面的地位和作用也大体相同。其特点是各部分都可以直接表现主题。当然,在运用这种方式时,要注意各部分之间内在的逻辑关系。

例如:在全面建设小康社会的过程中农村存在的四点严重问题分析

一、教育失衡问题

二、医疗保障问题

三、治安问题

四、其他某问题~~~~

2.4综合式

交错运用以上几种方式组织安排论文的结构。一篇容量较大的论文,采用综合方式组织论文结构,一则能更好地表现内容,二则也增加文章的感染力,适应读者欣赏习惯。

3、论文段构

3.1统一、完整的规范段

规范段是指统一、完整的单义段,不规范段是指兼义段和不完整段。

论文是逻辑的构成,应该保持其固有的逻辑上的完整性,把表达一个意思的论点、论据、论证组织到一起,构成一个统一、完整的规范段。

3.2充分运用段中主句显示段旨

论文中的段是逻辑构成,最适宜于以段中主句来显示段旨。

段中主句在段中的位置。

3.3适当的容量

段,究竟应该有多长,是没有固定标准的。

论文的分段,一般说来应该长一点。这是由它的内容的充实性所决定的,将一个问题叙述完毕再分段。

4、列提纲

4.1列项式提纲(大论文较为适用)

粗线条地搭起全文的框架。用简洁、概括的词组、句子、材料序号,把中心论点、分论点、材料一一排开,制成一个草图。例如:

论文《基于交叉销售的企业多元化战略风险研究》(发表于《财经问题研究》2007年第1期)一文的写作提纲:

一、研究背景

二、文献回顾

(一)多元化动因研究

(二)交叉销售研究现状

三、基于交叉销售的多元化战略的内涵

(一)基于交叉销售的多元化战略与企业战略的关系

(二)基于交叉销售的多元化战略的特点

四、基于交叉销售的多元化战略的风险

(一)战略选择层次的风险

(二)市场反应风险

(三)战略实施层次的风险

五、研究结论与不足

(一)研究结论与意义

(二)研究不足和未来研究展望

4.2陈述式提纲(小论文较为适用)

用不加修饰的陈述句,把分论点和材料、分段、分层地表示出来。谁在前,谁在后,怎样衔接都考虑得十分严密。例如:论文《论加强商品交易市场管理》(发表于《财贸经济》2005年第5期)的写作提纲:

一、发展商品交易市场的现实意义。

首先,商品交易市场作为商品流通环节的延伸和细化,更加注重方便、快捷、低成本,特别是重视流通过程中的服务水准,因此商品交易市场在整个流通领域中有着重要的意义。

其次,现代意义的商品交易市场已不单纯是一个商品集散和交易中心,其功能已经伸向生产领域。

第三,商品交易市场的批零一体化是深化流通体系的途径。

第四,商品交易市场的发展还有利于促进电子商务的繁荣。

二、商品交易市场发展中存在的主要问题。

(一)商品交易市场的发展相对滞后。

(二)商品交易市场法制不健全。

首先,是来自市场环境变化、零售业态变化而导致的旧有的法律法规已经无法完全适应市场经济新的发展,传统的生产资料和生活资料的界限越来越难以界定。

其次,相关法律、法规的系统性、协调性亟待增强。

第三,没有体现法律的市场引导功能。

最后,没有突显商品交易市场在空间布局上的作用,没有突出规划的市场协调原则和服务便民导向。

(三)商品交易市场的管理不完善

1、市场建设存在盲目性。

2、市场管理松散、多头,管理制度有待健全。

3、权益保护相对薄弱,经营者无安全感。

4、市场法制建设不健全造成执法力度不够。

三、加强商品交易市场管理的对策思考。

(一)政府应在商品市场规划,以及相关法律、法规的建立方面发挥应有的作用。

(二)负责市场或商品交易管理的政府部门应当更好地履行职责,加强管理。

(三)大力宣传法律、法规,进一步规范市场管理。

(四)建立、健全有关经营者与消费者的合法组织,保护消费者与经营者的正当权益。

四、考虑我国商品交易市场的未来发展,政府部门还应从宏观上进行战略调整。

(一)鼓励建立与生产、零售相融合的新型交易市场体系。

(二)加快商品交易市场产权重组的步伐。在空间拓展上,鼓励商品交易市场办连锁市场、分市场以及向国外发展。

(三)与引导商品交易市场与新型营销方式相结合。

(四)注重加强和完善市场的综合功能。

(三)织面(谋篇)

1、引言和绪论

引言是论文的起始部分,内容复杂篇幅长的论文,称“绪论”、“序论”,主要是用来简要说明研究问题的内容、目的、方法和意义,借鉴学术领域前辈及他人的研究情况,知识布局和理论基础,提出作者本人对理论和实践的继承与发展的研究设想以及研究方法,达到的预期成果和现实意义等。这部分内容具有“提纲挈领”的作用,意在概括与领起全文,文字以“少而精”为宜,一般写1个段落。

2、文献综述

2.1文献综述

是针对某个研究主题,对目前学术界的成果加以探讨。对研究问题理论背景和价值的阐明。

2.2文献综述的目的

归纳特定研究领域中其他学者的研究成果,分析其资料来源

让读者了解本专业研究的发展进度

提供一个思考空间:是否可以找到更有意义的课题,得到更具体明确的结果。

理解、学习其他学者是如何界定与确立核心概念的?

对自己的研究进行定位(与其他学者成果的异同)

批判与改进

2.3常见错误

描述性地罗列

系统地归纳和介绍

没有评论与批判

没有为自己找到理论出发点:即无法为论证提供基本理论依据

没有提出自己的理论假设

3、假设的提出

3.1假设的形式化表述有以下四种形式:

相关表述;因果表述;拓扑表述;数学模型表述

4、对研究方法设计的说明

4.1取得第一手资料的手段与途径:产品测试、现场观察、问卷、面谈、电话调查等;

4.2调查方法与实施时间、地点、过程;

4.3对二手资料来源及其可靠性的说明;

4.4对特殊数据(与设计发生差异)的解释;

4.5统计方法与处理软件;

4.6调查资金来源与课题所属。

5、案例的表现方法

合理引用,不要原封不动的抄上去,可以将其总结几句话,以一个注释的形式进行引用。法学引用的案例一定是正规报道的,经管类的案例一定是电子版或纸版的真实案例。

5.1案例表现的要点:

忠于客观事实,不随意点评

数据的现场性与公开性

要反映细节

对主管与当事人的采访

案例企业的典型性:经验或教训

结论的价值

6、结尾部分

在论证的基础上提出结论性的意见,作为文章的总概括,得出或重申自己的见解。好结尾应具备的特征:a. 要设法提出数据分析论证中证明的原理、相互关系以及归纳性的解释。

b. 要能指出你的结果和解释与以前发表的著作相一致或不一致的地方。

c. 要论述你的研究工作的理论含义以及实际应用的各种可能性。

d. 要能指出任何的例外情况或相互关系中有问题的地方,并且应明确提出尚未解决的问题及解决的方向。

7、正文中的数字序号的写法

由大而小:

一、

(一)

1.

(1).

A.

a. 1……

1.1……

1.1.1…… 2……

2.1…… ……

8、摘要(Abstract)

摘要即摘录要点,是对论文内容的简短陈述,提示论文的主要观点、见解、论据或概括地简单介绍论文的主要内容,摘要文字要求简明、确切。

8.1摘要应包含以下内容:

a.从事这一研究的目的和重要性;

b.研究的主要内容,指明完成了哪些工作;

c.获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;

d.论或结果的意义。

8.2论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字。一般的期刊论文的中文摘要一般以150-400字为宜。

有的期刊在“投稿须知”还会对摘要的字数范围有明确的规定。

8.3摘要写作常见毛病

a.照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;

b.内容不浓缩、不概括,文字篇幅过长;

c.不能是文章的第一部分,文章的提纲、目录。

9、关键词

关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用。每篇论文的关键词一般选取3~8个词语。

关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,纵观全文,选出能表示论文主要内容的信息或词汇,可以从论文标题中去找,也可以从论文内容中去选。

10、参考文献和注释

参考文献又叫参考书目,是指在论文写作过程中引用到的文献。作者通过在论文最后列示参考文献。列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者、出版年份、页码等。参考文献部分是区别学术期刊(journal article)和杂志文章(magazine article)的标志。

注释是对文章中的词语、内容或引文的出处所做的说明。

10.1列出参考文献的好处

a. 尊重原作者,避免掠人之美的嫌疑,同时也表明作者治学态度严谨;

b. 当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正;

c. 便于评阅人和读者了解论文材料和观点的来源,作者阅读资料的广度,以兹考察论文质量之参考;

d. 便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。

10.2参考文献/注释的格式要求

对于论文发表来说,更实用的做法是,参考你拟投稿的期刊所要求的参考文献格式,根据期刊的格式来编排你的参考文献格式。

对于英文参考文献,上述标准只能是一个参考,如果大家将来要在国际性刊物上发表,这里有一个国际刊物比较通常的一般写法,如下所示:

[1] Raphael, A. & Joshua, L., “Diversification And The Risk-return Trade-off”,Academy of Management Journal, 1988, V ol.13, No.1, pp.154-166.

[2] Chang, Y. & Howard, T., “The Impact Of Diversification Strategy On Risk-return Performance”, Strategic Management Journal, 1989, V ol.10, No.3, pp.271-284.

[3] Doyle, S., “Optimizing The Allocation Of Cross-selling Resource While Managing The Customer Relationship”, Journal of database marketing, 2002, V ol.9, No.3, p.285.

11、收集资料

a.电子版文献

来源:电子期刊数据库;搜索引擎。请充分利用好学校图书馆的电子数据库。

b.纸质版文献

来源:中国(或各省)科技情报研究所的期刊;高校图书馆、国家图书馆的书籍及硕博士论文

四、学术论文发表

(一)论文发表周期

国内期刊:专业学术期刊:半年到一年

一般学术期刊:三个月到半年

国际期刊:1-3年

因此,发表论文即需要耐心,更需要早作准备。尽量不要选择热门城市的刊物,因其稿源充分,不一定能够录用。可以选择一些边远地区、经济不是特别发达地区的刊物。(二)研究刊物的需求

1、发表文章的类型:

是定性分析的论文还是定量分析论文?是综述类论文还是实证类论文?是比较规范的论文还是一般的小论文?

2、发表文章的学科范围:

这个刊物主要是针对哪些学科类目的文章感兴趣?市场营销?战略管理?财务管理?人力资源管理?组织理论?公司治理?

3、发表文章的长度:

在这个期刊上发表的文章一般是多少?3000字左右?还是6000-8000字左右?又或是上万字?

(三)与发表相关的其他注意事项

1、标题“语不惊人死不休”

2、用点心思写摘要。

2、当第一篇论文投稿之后,马上准备下一篇论文。

3、不要在论文中对别人的工作妄加批评。

4、投刊物所好、投编辑所好

5、不妨在一开始向平庸的杂志投稿。

6、记住在寄出稿件之前检查公式和图表的错误,改正错别字,不要指望编辑会修改你

的稿子。

7、记住写清楚自己的名字、单位和联系方式。

(四)什么样的文章令编辑头痛

文章写作无层次

文章写作不流畅,读起来生硬

语句错误,用词不当,标点符号乱用

图、文不符;图太小,图中的文字、符号看不清

参考文献著录不全

篇幅太长,已知的一些基本原理说得太多。

(五)发表的特殊技巧

发掘与期刊编辑部的“人脉”

寻求“导师”合作

一稿多投而不一稿多发

(六)最后的建议

多观察生活中的案例。

医学论文写作要求、方法和体裁

医学论文写作要求、方法和体裁[关键词] 论文写作健康网讯: 医学论文是医学科研工作的最后阶段,通过文字形式记录医学研究的最新结果。因此,撰写医学论文要把握医学论文的基本要求、选题方法及一般体裁,从而达到主题和形式的和谐统一。1 医学论文的基本要求 1.1 创新性医学论文的创新性是指文章要有新意,要发展医学成就,破解医学问题。医学论文有无创新,选题是关键。选题创新是医学论文写作的灵魂,是衡量医学论文价值的重要标准。可体现在:①理论方面的选题应有创新见解,既要反映作者在某些理论方面的独创见解,又要提出这些见解的依据;②应用方面的选题应有创新技术等,也就是要写出新发明、新技术、新产品、新设备的关键,或揭示原有技术移植到新的医学领域中的效果;③创新性还包括研究方法方面的改进或突破。 1.2 可行性所谓选题的可行性,是指能够充分发挥作者的综合条件和可以胜任及如期完成医学论文写作的把握程度。选题切忌好高鹜远,脱离实际,但也不应过低,影响主客观的正常发挥,降低了医学论文的水平。影响选题的可行性因素有:①主观条件,包括作者知识素质结构、研究能力、技术水平及特长和兴趣等;②客观条件,包括经费、资料、时间、设备等。 1.3 实用性撰写医学论文的目的是为了交流及应用。要从实际出发,选择能够指导科研、指导临床、造福人类的主题,因此,选题的实用性尤为重要。 1.4 科学性医学论文是临床和医学科学研究工作的客观反映,其写作的具体内容应该是取材客观真实、主题揭示本质、科研设计合理、论证科学严谨、表达逻辑性强、经过实践检验。所以,严格遵守选题的科学性原则,是医学论文写作的生命。 1.5 前瞻性要选择有研究价值及发展前途的主题,应积极开发研究新领域、新学科和新理论。2 选题的基本方法 2.1 根据课题研究的结论来确定主题这是常用的方法,可分为:①以科研的结论或部分结论作为医学论文的主题;②科研结果与开题时预测不一致,待查出原因后,再寻找主题;③科研达不到预期结果,可总结经验,从反面挖掘主题。 2.2 在科研过程中选题医学科研的过程中,有时会出现意外的现象或问题,作者如果能够细心观察、及时发现,可以在这些偶然中获得新的选题。 2.3 在临床实践中选题临床工作是医学论文写作取之不尽的源泉,作者在临床中会经常遇到许多需要解决的实际应用问题或理论问题,对此,只要从本学科实际出发,用心思考,会从中产生很多好的主题。其包括:①探讨发病机制与预后情况;②分析临床症状与表现;③研究诊断方法和治疗方法;④疾病的多因素分析等。 2.4 从文献资料中选题医学文献是人们长期积累的宝贵财富,是医学论文选题的重要来源。阅读最新文献资料,可以了解当前医学科学研究的进展情况,开拓思路、激发灵感,从而挖掘提炼出好的医学论文主题。3 医学论文的一般体裁3 .1 实验研究一般为病因、病理、生理、生化、药理、生物、寄生虫和流行病学等实验研究。主要包括:①对各种动物进行药理、毒理实验,外科手术实验;②对某种疾病的病原或病因的体外实验;③某些药物的抗癌、抗菌、抗寄生虫实验;④消毒、杀虫和灭菌的实验。 3.2 临床分析对临床上某种疾病病例(百例以上为佳)的病因、临床表现、分型、治疗方法和疗效观察等进行分析、讨论,总结经验教训,并提出新建议、新见解,以提高临床疗效。 3.3 疗效观察指使用某种新药、新疗法治疗某种疾病,对治疗的方法、效果、剂量、疗程及不良反应等进行观察、研究,或设立对照组对新旧药物或疗法的疗效进行比较,对比疗效的高低、疗法的优劣、不良反应的种类及程度,并对是否适于推广应用提出评价意见。 3.4 病例报告主要报告罕见病及疑难重症;虽然曾有少数类似报道但尚有重复验证或加深认识的必要。 3.5 病例(理)讨论临床病例讨论主要是对某些疑难、复杂、易于误诊误治的病例,在诊断和治疗方面进行集体讨论,以求得正确的诊断和有效的治疗。临床病理讨论则以对少见或疑难疾病的病理检查、诊断及相关讨论为主。 3.6 调查报告在一定范围的人群里,不施加人工处理因素,对某一疾病(传染病、流行病、职业病、地方病等)的发病情况、发病因素、病理、防治方法及其效果进行流行病学调查研究,给予评价,并对防治方案等提出建议。 3.7 文献综述以某一专题为中心,查阅、收集

学术论文写作教学大纲

《学术论文写作》教学大纲 一、课程说明 1. 课程代码:1 2. 课程中文名称:学术论文写作 3. 课程英文名称:Academic Thesis Writing 4. 课程总学时数:16 5. 课程学分数:1 6. 授课对象:英语专业四年级学生 7. 本课程的性质、地位和作用 本课程是《高等学校英语专业英语教学大纲》中规定的必修课,也是我院针对英语专业四年级学生开设的一门专业选修课,在学科体系中居重要地位。本课程有利于培养学生进行科学研究的能力,并帮助、指导学生顺利完成毕业论文写作。毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践环节,是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式,是高校英语专业教学质量评估的重要内容。毕业论文写作的优劣决定学生毕业时可否被授予学士学位。本课程可以培养学生的科研创新意识、严谨工作态度,良好学术道德,锻炼学生的思维组织能力,训练学生的语言运用能力,激活学生的知识输出与输入。通过教学,使学生了解毕业论文的写作要求和撰写规范,知道如何撰写毕业论文,并掌握写作论文的方法。 二、教学基本要求 1. 本课程的目的、任务 本课程的教学目的在于培养学生撰写毕业论文的能力,要求学生对文献材料有一定的综合分析能力、并能用自己的语言表达个人观点和意见,同时还要求学生学会正确地引用他人的观点,避免有意或无意的抄袭现象。本课程的任务是使学生了解从选题、文献调研、资料分析、列提纲、起草、修改到编辑的写作基本方法和基本技能,了解毕业论文开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语的写作方法及文献引用方法等,为学生毕业论文写作提供指导和帮助,对学生进行基本的科研能力训练,培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。 2. 本课程的教学要求

《形势与政策》课程论文写作要求

附件3 2014~2015学年第二学期 《形势与政策》课程论文写作要求 1.以教师授课专题为依据,题目自拟,内容必须与本课程有关,观点正确,内容详实,逻辑严密,格式规范。 2.要求用中文手写完成,不得使用红笔、铅笔撰写。正文统一使用A4纸(A4纸由班级自筹),字数不低于1000字。要求正文前面一定要附上“封面”(详见附件2),封面要求A4纸打印出来手写。 3.要求遵守学术道德,若发现直接从网上下载或几篇材料拼凑、或找人代写、或相互抄袭,成绩评定为不合格。 4.课程论文须严格按照格式要求,不符合要求的论文将会影响成绩。具体格式样本如下:

成绩 2014~2015学年度第二学期《形势与政策》课程论文 题目: 系别: 专业班级: 学号: 姓名:

批阅教师: 题目名称(居中) 班级学号作者名(居中,词与词之间空一格) 摘要:×××××××××××××××××××× ××××××××××××。(200字左右) 关键词:××××;××××;××××;××××(3~5个,词与词之间用分号隔开) (空一行) ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 (序号:采用一、(一)1.(1),具体如下:) 一、××××××××××× (一)×××××××××××× 1.××××××××××××× (1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× (2)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 2.××××××××××××× (1)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× (2)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

东财09春学期《论文写作指导》在线作业一_0001

东财09春学期《论文写作指导》在线作业一_0001 试卷总分:100 测试时间:-- 一、单选题(共10 道试题,共40 分。) V 1. 毕业论文属于下述哪种文体?() A. 说明文 B. 议论文 C. 记叙文 D. 研究报告 满分:4 分 2. 选题的可行性原则不包括()。 A. 能够敏锐地发现学科领域内有价值的但未被充分挖掘研究的领域 B. 结合自身的兴趣爱好选题 C. 权衡自身经济条件和时间宽裕情况 D. 考虑指导教师的研究领域 满分:4 分 3. “在同一思维过程,两个互相否定的思想必有一个是真的。”这是遵循了逻辑分析中的()。 A. 同一律 B. 矛盾律 C. 排中律 D. 对立律 满分:4 分 4. 对企业或其他组织特定管理情境进行真实、客观的描述和介绍,是企业或其他组织管理情境的真实再现,这属于哪种类型的毕业论文()。 A. 理论研究型毕业论文 B. 调查报告型毕业论文 C. 案例设计型毕业论文 D. 实验研究型毕业论文 满分:4 分 5. 下列关于选题来源的论述中哪个是错误的()。 A. 对社会热点或焦点问题的研究往往具有较强的现实意义 B. 在所学课程中选题要避免过多的简单描述 C. 冷门领域避免了人云亦云的问题,因此有助于增进论文的创新性 D. 冷门领域可借鉴的观点和文献相对较少,因此不应在这些领域中选题 满分:4 分 6. 题为“论人民币持续升值对我国进出口的影响”的毕业论文,按类型划分当属于()。 A. 理论研究型毕业论文 B. 调查报告型毕业论文 C. 案例设计型毕业论文 D. 实验研究型毕业论文 满分:4 分 7. 选择社会热点或焦点问题作为选题的原因不包括()。 A. 普遍为人关注的问题同样能激发作者的兴趣

论文写作课程心得4篇

论文写作课程心得4篇 一: 在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。 在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。首先,是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实;另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。 回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化。另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至。除文学艺术以外,老师还讲到了中国戏曲,当老师将昆曲600年的故事娓娓道来,我真是感动极了,更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该。好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很激动,决心要把这些空白慢慢补回来,尤其是中国传统艺术领域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里,借英国领事富善先生说过一句话。他说,“老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好,中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。一下课,我便直接冲进图书馆,借了《牡丹亭》,一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频,二者结合起来欣赏,不得不说,这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,从而自觉地提高自身的艺术修养。 通过《论文写作》课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的论文绝非易事,要投入更多时间与精力做好研究工作。以上就是我的《论文写作》课程的学习心得。

课程论文写作要求及评分标准

现代企业管理课程论文写作要求及评分标准 课程论文文稿格式要求 1.论文提交打印版 (A4纸)一级标题3号黑体、二级标题4号黑体、三级标题5号宋体,正文5号宋体,固定行距24磅,页眉横线上加标题,页脚:1.75页码1、2、3---居中,提交时间为课程结束前两周之内; 2.参考文献应在5篇以上; 3.课程论文字数应在3000字以上; 4.论文书写(装订)格式(安顺序)如下: ●封面:包括论文标题,班级,姓名,完成日期等;●论文摘要(小四楷体);●关键词(3~5)(小四楷体);●正文;●参考文献(小四楷体)。 5.参考文献目录格式:(1)文章引用格式:[顺序号]作者:文章标题,杂志名称,年代,卷号(期号)页码;(2)书籍引用格式:[顺序号]作者,书籍名称,出版社名称,出版年代。 评分标准 1.题目:应能概括整个论文最重要的内容,简明、准确、引人注目,一般不宜超过20字,必要时可加附题。(5-10分) 2.摘要:客观地概括本论文的主要内容、研究方法和结论,语言力求精炼。避免写成引言、序言或提要。摘要在150字以内。(5-10分) 3.关键词:一般选取3-5个词作为关键词,可以直接从题目和摘要中提取,尽量准确反映论文的主题、研究角度和特点。(5-10分) 4.正文:这是论文的核心和主体。尽量做到观点鲜明,层次清晰,论证充分,语言规范,专业词汇准确。要求紧扣主题,有自己的评述、观点。(30-60) (1)90-100:格式规范,符合课程论文写作要求;内容主题明确,符合课程教学内容,有明确的综合分析论点。参考文献充分、正文引用恰当,文献引文格式符合文献标准;无摘录摘抄痕迹,能恰当运用自己的语言组织素材,论点正确。 (2)80-89:格式基本符合课程论文写作要求;内容主题明确,符合课程教学内容,具有明显的综合分析论点。参考文献充分、正文能够对文献进行引用,文献引文格式基本符合科技期刊论文文献标准;正文主体大部分运用自己的语言组织素材,论点正确。 (3)70-79: 提交文档基本符合课程论文写作要求;有集中讨论的内容主题,符合课程教学内容,有一定的综合分析论点。列出一定的参考文献,文献引文格式基本符合技期刊论文文献标准;论点基本正确。 (4)60-69 提交的文档能够反映一定的主题内容。观点基本正确,基本符合课程论文的结构组成要素。

经济管理(专科)专业毕业论文参考题目及写作指导

毕业论文参考题目 下列题目只作选择毕业论文题目的参考方向,学生可以在此基础上确定具体的论文题目;学生也可以在教师的指导之下选择本提纲之外的题目。 毕业论文选题原则: 1)选题要符合专业方向; 2)题目不应该太大; 3)以应用研究为主。 一、一般方面 1中国经济的反市场形态原因分析 2知识管理的运作 3奥运经济"惠及"哪些行业 4中国入世,百姓得到了那些实惠 5论中国绿色产业的发展 6管理变革与管理进程 7近代民族企业的经营管理思想 8"非典"对企业经营的影响和对策研究 9国家经济战略,规划和布局研究 二、微观方面 10国际化经营发展模式的比较研究 11企业业绩评价理论的中西方比较 12"并购分拆"的类型与战略分析 13期权定价理论及企业价值评估中的运用分析 14企业核心能力理论与管理学科的发展

15企业战略模型向国际战略转变的理论分析 16公司治理结构的模式选择 17关于管理整合的探讨 18跨国公司与国家经济发展 19从"国营企业"到"国有资产" 20经营与管理回归根本 21中小企业群集及其启示 22国外企业经营者报酬理论研究的新进展 23企业实施经营者股票期权的制度障碍及其对策研究24连锁企业标准化管理的要素分析 25企业管理中的目标管理和自我控制 26以全面预算管理带动企业管理水平提升 27董事会治理中的具体问题和对策研究 28控制权,收购与反收购研究 29经理应关心下属 30企业竞争情报与社会道德 31合作与竞争理论研究 32利用数据挖掘管理客户关系 33浅析我国企业游离专利的原因 34跨国公司战略调整及中国企业的出路 35如何进行企业规划 36顾客流失分析 37对民营企业国际化经营问题的探讨 38跨国公司与现代科技的互动效应 39论企业的柔性的本质 40国有企业委托代理制研究 41上市公司的治理问题研究 42网络经济条件下企业文化新发展 43企业经营者市场化研究 44西方家族企业研究

医学论文写作的五大要素

医学论文写作的五大要素 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 医学论文是医学科学研究工作的文字记录和书面总结,是医学科学研究工作的重要组成部分。医学论文报道医学领域领先的科研成果;是医学科学研究工作者辛勤劳动的结晶,是人类医学科学发展和进步的动力。 从事医学科研究工作的同志,经常撰写医学论文,不仅可以扩大视野,掌握国内、外医学动态,而且能提高科研设计能力和研究能力,以及教学能力和业务水平。反过来,如果科研能力、业务水平及教学能力提高了,工作成绩显著,又能写出高质量的医学论文。论文一经发表,即被社会所承认,也是该项目取得科研成果的必要途径。 由此可知,医学论文像一面镜子一样,反映出一个国家、一个某某、一个地区、一个单位的医学科学水平和工作风貌,更能反映出人才的多少和水平的高低。因此,如何撰写出高质量的医学论文是广大医务工作者应该掌握的基本技能,也是取得学历、学位、晋升职称的必要条件。

故怎样写作出高水平的医学论文,是摆在每个医务工作者面前的一个重要课题。为了提高大家的医学论文写作水平,本文重点介绍医学论文写作的五大要素。 第一大要素:思想性 医学论文是专业性、探索性很强的文章,它的基本任务是探索未知,具体讲就是提出问题、解决问题,即提出前人从未提出过的问题,解决前人没有解决的问题。 然而,医学论文同样要体现党和国家有关卫生工作的方针、政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国医学科学工作的重大进展,促进国内、外医学界的学术交流。 同时,在医学科学研究工作中,必须理论联系实际,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题。要遵守国家法令,执行著作权法、保密和技术专利等有关规定。做到尊重科学,讲究道德,反对作假,反对剽窃。让医学技术工作面向经济建设,为国家经济建设服务。 因为在一定程度上讲,“文如其人”;所以,医务工作者有了好的思想才会有好的主题,有了好的主题才会有好的结论,最后才会有好的论文发表。

最新 学术论文写作与训练课程标准教案

《学术论文写作与训练》课程标准教案 一、课程概述 (一)课程性质 该课程是新闻传播学专业学生的必修专业实践课程 (二)课程定位 该课程属于广播电视学专业课程体系中的实践课程,属于学生大四学年撰写毕业论文的针对性辅导课程,着眼于培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力,通过指导学生选题可以培养学生的发现问题能力;通过指导学生搜集、整理资料可以培养学生分析问题的能力;通过撰写,修改论文可以培养学生解决问题的能力。因此,课程的开设不仅有助于培养学生学术研究和写作方面的能力,长远而言,相关技能的培养和掌握对于学生在新闻实务上的技能提升也有帮助。本课程按照学术论文写作一般顺序:选题,文献搜索、资料搜集、整理,撰写大纲,撰写论文,注释规范等环节,系统讲授论文写作的一般规律。使学生熟练掌握新闻传播学类论文写作的一般技巧和方法,为他们的毕业论文撰写起到一个指导性的作用。

(三)课程设计思路 我校是一所省属综合性本科院校,建设目标是特色鲜明的高水平应用型综合性大学,文学院主要培养适应地方现代化建设的涉及基础语文教育、文化管理、文秘、新闻和广告等各方面专业人才。在人才培养中文学院亦重点强调培养学生应用中文写作和社会调查的能力。该门课程可被视为是这两种技能培养的深化和延伸。课程设计的总体思路:一方面强化学生运用新闻传播学实证方法(包含量化方法和质化方法)进行调研观察和资料搜集的能力;另一方面则是熟悉学术论文写作的写作问题和写作方式,包括如何形成论题,如何写文献综述,如何设计学术论文的结构,如何写作和修改论文,如何强化学术论文的规范等。学生通过对该课程的系统学习,不仅可以掌握学术论文写作的基本技巧和方法,而且可以为毕业论文的写作做好准备,为将来从事科研工作打好基础。 具体教学实施上主要采取“课堂传授+阶段实践+综合工作坊”的教学模式,依照学术论文写作的大致步骤引入教学环节和相应实践环节,从拟定论文选题和生发论文意识开始,一步步进阶型性地向学生传授论文写作的知识,并通过相关实践环节进行知识巩固和技能强化,最终在课程结束前形成一个初具规模的毕业论文开题报告,为下阶段进入毕业论文写作做好准备。 二、课程目标 (一)课程工作任务目标 1、系统掌握新闻传播类学术论文写作和进行学术研究的相关知识。同时,培养学生的学术创新意识。 2、提高学生查找、阅读学术论文文献的能力,使之建立起对文献进行批判性阅读的能力。

课程论文格式要求

附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 (一)课程论文的组成 课程论文包括:封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 (二)写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要以200-300字为宜,英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文

正文内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;实验方案的拟定;实验方法、内容及其分析;论证理论在研究中的应用,研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明:作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号;所引来自著作需注明:作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过,以近期发表的杂志类文献为主,且要与论文工作直接有关,原则上要求有一定的外文参考文献,网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,序号用[1][2]等形式标注,并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 文献类型和标志代码 文献类型标志代码文献类型标志代码 普通图书、专著M汇编G 会议录、论文集C标准S 学位论文D专利P 报告R电子文献来源网络EB/OL来源光盘EB/CD 报纸文章N数据库来源网络DB/OL来源光盘DB/CD 期刊文章J计算机程序来源网络CP/OL来源光盘CP/CD 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目,某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件,以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求

论文写作心得体会(精选4篇)

论文写作心得体会(精选4篇) 论文写作心得体会一:论文写作心得体会 记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。 刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。 其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。 记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。论文太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。【论文写作心得体会(精选4篇)】论文写作心得体会(精选4篇)。在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。 还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。 总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,

西南大学课程论文写作要求

西南大学课程论文写作要求 一、目的 通过课程论文的写作,考查学生分析问题和运用基本理论解决问题的能力,同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注,锻炼学生的写作能力,提高学生的理论素养水平。 二、内容要求 与本门课程有关的理论和实践的前沿问题,热点问题,焦点问题,要求论点要正确,观点要明确,内容充实,论据要有说服力。 三、格式要求 课程论文由封面、标题、摘要、关键词,正文和主要参考文献几部分组成。 1.页面设置:纸张:A4;页边距:上下2.5cm,左右3.2cm;装订:一律左边装订; 2.字数:在5000字以上; 3.打印:A4纸双面打印; 4.文章页码:位于页面底端,居中,封面不显示页码; 5.层次标题: 一级标题用一、二、三、……编号, 二级标题用1、2、3、……编号, 三级标题用⑴、⑵、⑶、……编号; 6.封面:正面见附表1,背面见附表2; 7.标题:正文标题(黑体,三号,加粗),正文内容中的层次标题一律(黑体,小4号) 8.摘要:“摘要”二字(黑体,小4号),内容200字以内(仿宋,小4号); 9.关键词:“关键词”三字(黑体,小4号),内容3—5个词(仿宋,小4号); 10.正文:字号为小4宋体,行间距21磅。要求:文字和图表字迹清晰,数学公式表达规范,数据准确,图表内文字必须是中文,不是是外文。文中注释应加注在该页下端,与正文之间划一条短横界线,界线划在该页左下方,每页的注号均应从①起,顺序编号,不能全篇文章连续编号。 11.主要参考文献:“主要参考文献”六个字(黑体,5号),内容(仿宋,5号)。参考文献附于正文之后,所列文献应与文内相对应。 文献代码为:专著M期刊文章J、报纸N论文集C、学位论文D;

经济类论文写作规范重点

上海师范大学金融学院经济类论文的写作规范(初稿 1、论文研究与写作的重要性 思想、知识来自实践,主要来自对现代社会的科学研究。思想主要通过文字的形式得以表达、交流和传播。 论文是学生在学期间对所学专业理论的理解与认识的检验,是学业的总结和才智的表现,是专业的“看得见、流动性的思想”。 在信息时代,每一个毕业生的学位论文不仅要保留在档案中,而且还要作为公共性的知识产品存放在图书馆和互联网,供人们免费查阅和共享。 在学生未来的职业生涯中,专业研究与写作能力将决定其职业能力,论文研究与写作能力是一种重要的人力资本。所以,论文不及格,至少不能毕业。 2、经济学的研究方法 某一学科或领域中的研究方法(methods;表达思想和文字写作的方法(methods,即语言逻辑和写作规范。一门学科研究的方法既是学科本身的组成的部分,也显示和决定着这门学科的科学性。 2.1逻辑实证主义 实证主义对现代科学发展有重大影响。其中,逻辑实证(经验主义一般强调从经验出发,运用归纳额度逻辑去概括理论并证实理论。实证主义对经济学的影响是更多地强调现实经济行为的数量表示,以及运用计量方法对理论假设或命题的证明,因为只有当经济学知识能够还原、表示为可观察、数量性的命题时,才易于被经验检验和证实。 1、逻辑:为解决一个哲学问题,就必须对人们用来陈述这个问题的语言进行逻辑分析,因此语言逻辑分析在哲学中处于中心地位,由此形成了语义学,掀起了“日常语言运动”。

2、实证:除了逻辑性和数学性的理论(分析命题外,任何一个有意义的理论(综合命题都必须运用归纳逻辑,采用经验数据来加以检验。 严谨的演绎逻辑能够给科学认识确定必然的理论基础。科学理论是科学命题的演绎系统,以严格的逻辑程序进行演绎,并通过严格的经验检验,使演绎的前提与结果具有必然的联系。 2.2规范主义 规范主义是与科学研究有关的各种哲学思想的集成。经济学中的规范主义注重研究人们 认为有价值的那些问题,如效率、福利、收入、生活标准、生活质量等,规范主义 在专题性研究和对策性研究中比在基础性研究中更重要。 2.3实证与规范 西方学者多把经济学视为一门实证性科学,但实证经济学和规范经济学相互依赖,密不可分。实证经济学中包含着价值判断,古典经济学正是产生于道德哲学,否则难以想象发达国家现在实行的市场管制、福利制度等经济政策。规范经济学要利用实证经济学,我们不能在不清楚一种政策的后果时就对其合意性作判断。好的规范经济学还试图明确说明所使用的价值判断和目标是什么。实证主义与规范主义之间只有相对的界限。 2.4实用主义 实用主义(pragmatism发源于20世纪初的美国,后来逐渐发展,影响广泛。到了詹 姆斯(1842—1910、杜威(1859— 1957时期,实用主义变为一种真理论,成为关于自然、心灵和价值观的普遍哲学。杜威认为,凡是能取得成功而对我们有实效的就是真理;科学理论是人们应付环境的工具, 有实效、能解决当前现实问题的就是好理论。实用主义不太关注实证性知识和价值性知识等抽象概念之间的异同,更关注规则性、操作性知识,这对经济学上的专题分

课程论文写作格式及范文

XXX课程论文 课程论文是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,为毕业论文写作及实际工作中论文写作打下基础。 一、论文结构及写作要求 论文(设计)应包括封面、题目、中文摘要与关键词、正文、参考文献等部分。 1.封面 封面独立成页,具体见参考格式。 2.题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 3.摘要与关键词 (1)摘要 摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右。 (2)关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~8个,按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。中英文关键词应一一对应。 3.论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 (1)绪论 绪论应综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识,以及提出问题。绪论只是文章的开头,不必写章号。(2)论文主体 论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。 (3)结论(结果与分析) 结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文(设计)的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能导出应有的结论,则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。结论作为单独一章排列,不加章号。 4.参考文献 参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的,不应转录他人文后的文献。 二、课程论文报告要求 课程设计文字不少于3000字(3页以上),A4页面。 课程论文各部分要求如下: 1.封面 不带页眉、页码——直接套用参考格式(在参考格式上更改)。

课程论文格式范文

福建农林大学计算机与信息学院 (数学类课程) 课程论文报告 课程名称:数学模型 课程论文题目:大学生消费水平与消费结构分析 姓名: 系:应用数学 专业:数学与应用数学 年级:2005级 学号: 指导教师:姜永 职称:副教授 2008年 6 月23日

福建农林大学计算机与信息学院数学类课程 课程论文结果评定

目录 摘要-------------------------------------------------------------------- 1关键字-------------------------------------------------------------------- 1 1、问题重述--------------------------------------------------------------- 2 1.1问题背景----------------------------------------------------------- 2 1.2数据来源----------------------------------------------------------- 2 2、问题分析--------------------------------------------------------------- 2 2.1当代大学生消费的基本状况------------------------------------------- 2 2.2研究意义----------------------------------------------------------- 2 2.3目前大学生的消费特征----------------------------------------------- 3 2.4 研究目的---------------------------------------------------------- 3 3、模型假设--------------------------------------------------------------- 3 4、符号约定--------------------------------------------------------------- 4 5、模型建立与求解--------------------------------------------------------- 4 5.1 数据挖掘与分析---------------------------------------------------- 4 5.2 系统聚类分析------------------------------------------------------ 6 5.3 方差分析---------------------------------------------------------- 6 5.4 相关分析---------------------------------------------------------- 7 5.5 线性拟合---------------------------------------------------------- 8 5.6 层次分析---------------------------------------------------------- 8 6、模型的检验与分析------------------------------------------------------ 11 7、结论和模型的评价------------------------------------------------------ 12 7.1 系统聚类分析的优点----------------------------------------------- 12 7.2 结论------------------------------------------------------------- 12参考文献--------------------------------------------------------------- 13附录--------------------------------------------------------------- 14

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从张市供电公司看电力国企的绩效管理 专业: 10市场营销专科 班级: 1班 姓名: *** 学号: 91230801**

[摘要]绩效管理,在国外作为一种行之有效的企业管理手段,在激励员工进取精神,增强企业活力和竞争力,促进企业发展和提高企业市场地位方面,发挥着至关重要的作用。电力企业作为我国支柱性国有企业,要适应电力体制改革的需要,进一步开拓电力市场,迫切需要对现有的电力企业绩效评价体系进行优化。深入研究现代电力国企人力资源管理中绩效管理环节,对推动我国电力国有企业改革与发展,具有重要的理论意义和现实意义。 [关键词] 绩效考核绩效管理管理理论 一、前言 现代意义上人力资源管理就是运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。[1] 人力资源管理是管理学中的一个崭新的和重要的领域,它作为对一种特殊的经济性和社会性资源进行管理而存在。人力资源管理是指组织对员工的有效管理和使用的思想和行为,它远远超出了传统的人事管理范畴。正因如此,这种新型的、具有主动性的人员管理模式越来越受到重视。与此同时,作为人力资源管理的核心环节-绩效管理活动也正受到了国内外学者和企业的关注。 随着经济的全球化和信息时代的到来,世界各国企业都面临着越来越激烈的国内和国际市场竞争。我国大中型国有电力企业在改革和发展的过程中还存在很多问题,尤其是在我国国有电力企业改组、改制的过程中绩效管理的相关环节还存在绩效考核与发展战略相脱节,绩效考核时间僵化,各级管理者和员工的参与度不够,考核缺乏量化、明确的工作绩效评价指标等弊端,严重影响了国有电力企业的改革前进步伐。由此可见,实施有效的绩效管理是我国电力企业发展的内在需求。 浙江大学教授经济学教授李琪在《电力企业绩效管理探讨》一文中指出,由于我国的电力行业一直是处于一种垄断的状态,近年来国家认识到电力资源和其它资源一样,可以通过市场机制和程序获得更有效的配置,因此电力体制改革开始从计划经济的政企合一的垄断体制逐步转变为竞争的市场经济体制。其中,电力企业一个重要组成部分也同样面临越来越激烈的市场竞争。在这种形势下,国有电力企业虽然在逐步适应市场环境的变化,调整自身内部的管理体制,但由于种种原因,至今没有取得实质性突破。其中绩效考核管理体制落后,激励约束机制不完善,已成为制约发展甚至生存的关键问题之一。 本文在国内外研究现状的基础之上,通过对比分析指出我国现代国有企业在绩效管理活动方面存在的不足之处,并详细阐述目前国外先进的绩效管理先进基础理论,希望可以对希望可以对现代国有企业明确科学、全面、多角度、权变的绩效管理活动有所帮助。 二、当前国内外研究现状 当今世界,随着科学的迅速发展和企业技术系统的全面更新,人力资源在企业生产经营活动中的重要性日益凸显,甚至已经成为决定一个企业核心竞争力的战略性资源, 对人的有效

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1、知识点1:下面哪一描述最好的概括了毕业论文的含义?() A、毕业论文是高等院校应届毕业生在教师指导下按学术论文标准独立完成的具有一定学术价值和应用价值的文章 B、毕业论文是一种由高等院校应届毕业生自发完成的,旨在向社会或他人提供新知识的学术论文 C、毕业论文是由高等院校应届毕业生在教师指导下对本科阶段专业知识学习情况的全面回顾、检查和分析的一种学术论文 D、毕业论文是对某一学科或领域内较为成熟的理论与知识的系统阐述,内容较为全面综合,体系框架较为庞大的一种学术文章 2、知识点1:毕业论文属于下述哪种文体?() A、说明文 B、议论文 C、记叙文 D、研究报告 3、知识点1:毕业论文作为一种学术论文,其重要要应用在于()。 A、记录和储存科学研究成果 B、通过交流,促进学科建设与发展 C、对学生学习情况进行考核 D、传播学术信息 4、知识点1:毕业论文写作的意义在于()。 A、检验本科阶段学习情况 B、培养和提高学生分析能力、理论应用能力 C、提高写作水平和文字表达能力 D、为政府及投资者提供决策参考 5、知识点1:毕业论文写作仅是对本科教学阶段所学相关专业基础理论、知识和基本技能的一次全面考核。 A、正确 B、错误 6、知识点1:撰写毕业论文可以有效提高学生获取信息资料的能力、语言和文字表达能力。 A、正确 B、错误 7、知识点2:下述哪项不是毕业论文写作的基本原则。() A、创新性原则 B、学术性原则 C、应用性原则 D、平易性原则 8、知识点2:毕业论文中的下述表述,“一个广为流传但未经证实的说法是,在中国,生活被房贷按揭所改变的青年,有2600万。”此类表述违背了毕业论文写作的哪一原则()。 A、创新性原则 B、学术性原则 C、科学性原则 D、平易性原则 9、知识点2:毕业论文所遵循的学术性原则,具体表现在()。

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