特殊教育学校某年助残日活动方案
特殊教育学校XX年助残日活动方案
今年5月19日是第26次“全国助残日”，主题是“帮扶贫困残疾人”。我校按照市教育局的统一要求与布置，从学校自身实际出发，认真举办好这场活动。活动突出展现残障学生自强不息的精神风貌；突出展现教育教学结出的丰硕成果；突出展现学校特色与教师敬业奉献精神。活动力求热烈而不繁杂，简洁而不简单，做到与教学工作两不误、两促进。本次助残日大会要朝着三个目标努力：
一是接待细致热情周到，从方案制定、环境布置、工作分工、具体落实等方面从细、从严、从快落实。
二是形式活泼丰富多彩，两个学校的节目形式体现多样化，符合时代主旋律与学生特点，真实反应生活。
三是内容充实言之有物，展现学校发展成果，把学生拼搏向上毅力，用艺术形式呈现出来，达到真实、艺术地再现。
特殊教育是社会文明进步的标志，我校要以助残日为契机，大力宣传特教，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为
争创教育强市，创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
一、指导思想
按照沈阳市人民政府残疾人工作委员会的通知要求统揽本次活动，坚持“创建教育强市”的战略目标，开展扶残助残活动，展示残疾学生超越自我、自强不息、感恩社会的风采，精心打造特教文化，不断巩固、发展、提升特教文化，让活动具有丰富性与艺术性，办出一场高质量、高规格、高水准的活动。
二、活动主题
同在蓝天下，牵手共成长
三、组织机构
每年的助残日活动都是特校重要工作，因为活动影响大，涉及范围广，同时领导有要求，社会有关注，学生与家长有期待，特别是沈阳市、xx市教育局主要领导多次提出要求，高度重视特殊教育。为使活动精彩、精致、精美，特成立xx市特殊教育学校庆祝第23次“全国助残日”大会工作领导小组：组
长：宋xx
副组长：纪xx
关于助残日的活动方案
关于助残日的活动方案 助残日活动方案（一） 一、活动背景 举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然！“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。 二、活动目的 1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。 2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。 3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。 三、活动口号 用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求 四、指导单位 天心区残联、裕南街街道残联 五、主办单位 天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心
六、活动时间 20xx年5月18日上午9点到11点 七、活动地点 湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室（天恒超市三楼） 八、活动邀请人员与单位 市区残联、街道相关领导 社区残疾朋友、居民 李丽心灵教育中心工作人员 社会爱心人士、志愿者 媒体记者 九、活动流程 第一部分：实地参观心灵护航工作站 第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动 1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况 2、领导为社区心灵护航揭牌 3、开展五个一活动即： ·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢（XX大学志愿者2人）； ·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳（XX大学志愿者6人） ·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》
·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡。 ·奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金。 4、残联领导讲话 5、活动经费预算6000 购买纪念品80份，每份50，合计金额4000 慰问物质10份，每份120.合计1200 场地安排，背景图、横幅合计800元 仰天湖社区 助残日活动方案（二） 一、活动意义： 20**年5月20日是我国法定的第**个“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是宣传和倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。 二、活动主题：扶残救困献爱心 三、活动口号：弘扬人道主义思想，倡导助残风尚
助残日活动实施方案
助残日活动实施方案 【篇一：助残日活动实施方案】 关于开展助残日一20*年5月15日是第二十三次法定全国助残日，xx市残联将组织开展以关心贫困残疾人，支持残疾人事业为主题的助残日活动，旨在大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社 会风尚，营造文明和谐进步的社会环境，为确保此次助残日活动的 顺利开展，特拟定： 主题：关心贫困残疾人，支持残疾人事业 一、主办单位 xx市残疾人联合会板桥镇人民政府 二、协办单位 板桥镇残联 三、活动时间、地点 5月13日-15日地点：板桥镇 四、活动内容： 1、慰问板桥镇贫困残疾人家庭 2、慰问板桥镇托养中心残疾人 3、开展残疾人活动(板桥镇托养中心残疾人) 4、帮助残疾人开展清洁家园活动 5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动 五、参加人员： xx市残联全体干部职工(分三个组) 六、车辆安排 各慰问组带一辆车 七、要求： 1、全会干部职工要高度重视此次助残日慰问活动，必须全员参加，不准请假。 2、带队领导要认真负责，确保车辆、人员安全。 3、所有人员必须听指挥，每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道 并认真搞好影像资料、照片等整理工作，活动结束后交办公室存档。关于开展助残日活动方案二一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊事业的发展。 三、活动时间：xxx年5月15日下午。 四、活动地点：xxx市特殊教育学校 五、活动内容： 1、做好宣传报导工作。 以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。 2、开展爱心助残募捐活动。 广泛宣传情系残疾，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。 3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。 在xxx年5月15日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。 关于开展助残日活动方案三 20**年5月15日，是第26个全国助残日。为做好我区全国助残日的庆祝活动，结合五宜城区建设和党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案： 一、活动内容 (一)参加市残联举办的活动 第二十四个助残日期间，市残(2016年度庆祝六一活动方案)联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者，我区残联按照文件要求，已上报马建国为基层残疾人先进工作者。 (二)开展辅助器具发放活动 以城区残联牵头，开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括：轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。 (三)组织开展残疾人活动 5月15日，由城区残联主办，下东社区承办的残疾人文化艺术节，将在市师范学院举办。 (四)组织开展残疾人活动
特教学校基本办学条件标准
附件: 山东省特殊教育学校 基本办学条件标准 （征求意见稿） 二○一一年七月
目录 一、总则 二、学校设置与规划 （一）学校设置与规模 （二）学校选址 （三）学校规划 三、学校建设用地标准 （一）学校建设用地组成 （二）学校用地面积 四、学校校舍建设标准 （一）校舍建筑组成 （二）校舍建筑面积 （三）校舍用房面积 （四）校舍建筑标准 五、装备条件标准 （一）教学与医疗康复仪器设备 （二）现代教育技术设备 （三）图书馆设备 （四）办公、生活及安全防护设备 六、随班就读学校、幼儿园资源教室配置标准（一）基本建设要求
（二）设施设备配备要求 七、师资配备标准 八、经费保障 附件：1.山东省特殊教育学校各类用房面积表 2.山东省特殊教育学校附设幼儿园玩教具配备目录 3.山东省随班就读学校资源教室设施设备配备目录
一、总则 为了贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、《山东省义务教育条例》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》和《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》，促进特殊教育的科学发展，坚持以人为本，实现教育公平，根据教育部颁发的盲校、聋校和培智学校《义务教育课程设置实验方案（试行）》，按照视力、听力和智力等残疾儿童及青少年身心发展的规律，适应特殊教育学校教学活动和师生生活的基本需求，推动特殊教育学校办学条件标准化、科学化、规范化建设，高水平、高质量实施特殊教育。特制定《山东省特殊教育学校基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）。 本《标准》是各级政府规划、设置和管理特殊教育学校的重要依据，也是评价学校办学条件的标准。《标准》规定的各项办学条件是本省举办特殊教育学校应当执行的基本标准，在达到《标准》的基础上，应逐步提高相关办学条件指标，以充分满足教育教学及学校发展的需要。 本《标准》适用盲、聋、培智三类特殊教育学校和随班就读学校、幼儿园的资源教室建设。独立设置的特殊教育幼儿园或普通幼儿园设置的特教班，参照本标准中特殊教育学校附设幼儿园相关标准和普通幼儿园办园条件标准执行。新建学校土地规划和校舍建筑应不低于
慰问特殊教育学校方案
XX酒店慰问特殊教育学校活动方案 一、活动主题 孩子，我们与你同行 二、活动目的 有这么一群孩子，常被人们忽略，他们的人生从一开始，就有着种种缺憾，这就是那些身有残疾的孩子们。圣诞节要到了，为了让XX市特殊教育学校的残疾孩子们感受到节日的温暖，XX大酒店将组织员工来到这里，看望生活在这里的孩子们，希望能给他们带来快乐的祝福，感受到社会对他们的关爱，给他们不幸的童年带来丝丝的温暖和幸福。 三、参加对象 XX大酒店员工20人 四、活动时间 2011年12月8号 五、活动地点 XX市特殊教育学校 六、活动内容 (1)看望这些特殊的孩子，给他们带去学习用品和玩具； (2)和孩子们互动交流做游戏，给他们更多的关爱； (3)酒店宣传。争取有一两家媒体进行跟踪宣传。 七、活动流程 (1)活动开展前和学校负责人确定好活动开展的事项； (2)上午9点在酒店员工通道1楼集合，由负责人清点人数，负责签到，为参与此活动的员工发放小红帽； (3)乘车到XX市特殊教育学校，1名男员工扛大旗，1人拍照； (4)按照指定地点赠送物资，和残疾孩子们互动交流做游戏； (5)清点员工人数，收回小红帽，并集体拍照纪念； (6)组织回酒店。 八、注意事项 (1)请参加本次活动的人员注意人身安全； (2)请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点；
(3)请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护酒店形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长； (4)活动结束后请配合留影，作为我们宣传资料。 十、活动预算
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助残活动方案
助残活动策划书 一、活动背景 残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心，这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白眼，他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂！ 二、活动目的 （1）通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的平等、友爱和热情。 （2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱，及鼓励的重要性。 （3）增强自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时，理解他们的想法，感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。 （4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。 三、活动对象：经管学院大一新生 四、活动时间：2012年12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日 五、活动地点:银川市西夏小区附近（十五分钟左右车程） 六、活动内容 1、准备阶段 （1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教 育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做） （2）召开大队会议，安排活动相关事宜 2、具体内容： (1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责 (2)、因为学校刚搬家不久，需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责 (3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责 (4)、可以给他们带点小礼物 3、活动流程： b区、c区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回 七、注意事项： 1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚，做到恒心、诚心、细心； 2、参加的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要 及时反馈负责人； 3、参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由各 活动各部部长决定），相互交流心得 4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项；
2020年全国助残日活动方案
2020年全国助残日活动方案 篇一：2020助残日活动实施方案 卓尼县残疾人联合会 第二十五次“全国助残日”活动方案 2020年5月17日是第二十四次法定“全国助残日”。根据州政府残工委《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》（州政残工委[2020]11号）文件精神，从5月中旬起止10月底，我县将结合本县实际，在全县范围内组织开展以救助孤独症儿童为主要内容的扶残助残活动。 一、活动主题 今年全国助残日的主题是：关注孤独症儿童，走向美好未来。围绕这一主题，我县将开展关爱帮扶孤独症儿童和贫困残疾人系列活动。 二、活动背景 孤独症儿童是一个特殊而困难的群体，“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、市州级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作。受条件限制，我县大多数孤独症患病儿童难以得到康复训练和服务，孤独症儿童数量逐年增多，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。 三、活动时间 5月15日至10月底。 四、活动内容 （一）助残日前 - 1 - 1.积极与州残联的协调沟通，同时召开县残工委成员单位会议，讨论第二十五次“全国助残日”实施内容。 2.制定助残日实施方案，做好前期准备工作。 3.邀请四大班子领导出席助残日活动。 4.在县有线电视台滚动播放扶残助残标语，为期一周。
（二）助残日当天 1.制作会场标志一个、搭建拱门一个，悬挂宣传横幅6条。 2.为柳林中学、藏中、卓尼一中残疾学生发放“扶残助学”生活补助费，初中每生500元，高一高二每生1000元，高三每生2000元。 3.现场慰问20名贫困残疾人（其中：州残联慰问10人，县残联慰问10人），每人500元。同时走访慰问2-3户残疾人家庭，每户500元，对一户多残、老残一体、家庭特别贫困的残疾人优先给予扶助。 4.利用宣传车、音响设备和散发宣传资料等方式，大力宣传《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》，发放《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等宣传资料2000份。 5.现场为贫困残疾人发放轮椅20辆、拐杖20副、助听器10副。 6.邀请县医院大夫为残疾人进行现场义诊，邀请县司法局工作人员为残疾人提供法律咨询。 （三）助残日后 - 2 - 1.为515名智力、精神及重度肢体、视力残疾人发放护理补贴，农村每人720元，城镇每人960元。 2.为700名贫困残疾人发放生活补贴，每人每年1200元，走访慰问77户贫困残疾人家庭。 3.举办一期残疾人工作者培训班，增强为残疾人服务的工作水平。 4.举办一期农牧民残疾人及残疾人亲友职业技能培训班，增强残疾人自谋职业、发家致富的本领。 5.为35例白内障患者免费做手术。 6.做好贫困残疾人康复服务“百千万”工程和贫困残疾人养老金提标扩面、就业扶持、资助特教学生等工作。 7.做好其他相关扶残助残工作。 五、部门职责
2021年特殊教育学校工作计划
2021年特殊教育学校工作计划 2021年特殊教育学校工作计划 年度工作计划 一、指导思想 以“科学发展观”的重要思想，坚持以人为本，树立和落实创新意识，强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识 4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争取得优良的成绩，努力打造学校的精品课堂、精品课例。 6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原则，根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目标，每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标、生活训练目标，教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学，并及时进行评估，让每个学生在原有的基础上都有进步。 坚持“六认真”“四有效” 本学期教导处将加大“六认真”检查的力度，力求“真”、“实”、“效”，即反映真实问题，坚持实事求是，达到促动的效果，努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内教师的“六认真”工作情况进行定期检查，及时发现问题、提出改进意见，并督促教师及时做好整改工作。同时，教导处还将不定期对各组教师的教学“六认真”工作情况进行检查。教师除了做到上述“六认真”，还要做到“四有
效”，即： 年度工作计划 第一、有效备课。教师备课要根据学科的特点，结合班级学生的实际情况，制定切实可行的计划。备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导，做到有检查，有记录，有反馈，促进教师备课质量的不断提高并评价。 第二、有效上课。教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。努力做到“三要”、“三互”：即目标要明确、容量要饱满、重点要突出；师生互动、三维互举、课内外互延。确保学生实现“三有”：课课有得、课课有思、课课有悟。 第三、有效听课。要求每位教师每学期听课不少于8节，听完课后要进行评价。外出学习听课，回校要交流。 第四、有效作业。学生的作业本，应是学校教学质量的名片。教师要以学校统一的作业要求为依据，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日。作业必须坚持“四精四必”，教导处将对各班的作业进行调阅。 以教育科研为先导，丰富学校科研积淀，彰显学校特色。 进一步加强骨干教师队伍建设，充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究，引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改进、自我完善。让课题研究服务于学校的教育教学，服务于残疾学生，促进学校特色的形成。 1、加强宣传，加强学习，提高对教育科研工作的认识，引导教
特殊教育学校安全教育周活动方案详细版
文件编号：GD/FS-1549 （解决方案范本系列） 特殊教育学校安全教育周活动方案详细版 A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
特殊教育学校安全教育周活动方案 详细版 提示语：本解决方案文件适合使用于对某一问题，或行业提出的一个解决问题的具体措施，过程包含确定问题对象和影响范围，分析问题，提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，最后执行。，文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 按照“安全第一、预防为主”的指导方针，以创建“平安校园”为载体，进一步加强师生的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师生的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进我校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。我校决定开展一系列的安全教育活动，号召全体老师、学生全程全员参与，利用集中教学和日常生活活动的特点和时机，根据学生的年龄特点和可接受程度，拓展安全教育的内容和途径，让学生切身感受注意安全，珍惜生命的可贵。
二、活动主题： 强化安全意识，提高避险能力。 三、活动目的 通过开展“安全教育”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助我校师生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注和支持我校安全工作，确保我校的教育教学工作健康有序开展。 四、活动时间 2月22日至2月27日为安全教育周，3月份为安全教育月，3月28日是“全国中小学生安全教育日”。 五、安全教育主要内容 （一）防火、用电等安全知识的宣传和教育。 1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打
2020学校全国助残日活动方案(2篇)
2020学校全国助残日活动方案（2篇） ：全国助残日2020学校全国助残日活动方案第一篇： 2020年5月17日是第30次法定”全国助残日”。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐’社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第30次”全国助残日”活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 助残脱贫，决胜小康 二、活动内容 1.开展主题活动。学校要组织师生走访特教学校或者随班就读残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以”保障残疾人合法权益”、”理解、尊重、关心、帮助残疾人”、”让关爱阳光照亮每一位残疾人心灵”、”自尊、自信、自强、自立”、”扶残助残，有你有我”、”平等参与共享”、”理解、尊重、关心、帮助残疾人”、”我身边残疾人故事”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多残疾儿童少年感受到同龄人关心和社会主义大家庭温暖。 2.组织募捐。各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来零花钱和富余学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生关心和帮助。班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。学校募捐到款项和物品，请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(**。 3、活动要求 充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动主题、背景、意义，宣传国家颁布有关残疾人法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄力量，关心弱势群体，伸出援助双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助社会主义新型人际关系，促进社会主义精神文明建设进一步发展。
5.17全国助残日主题活动方案六篇
5.17全国助残日主题活动方案六篇 全国助残日主题活动方案篇一 一、活动好处： ____年_月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实好处。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实好处。 二、活动主题：加大与扶持力度，帮忙农村贫困残疾人。 三、活动目的： 透过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。 四、活动安排： (一)、举行助残日捐款活动。 1、活动时间：____年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐
款仪式。 2、____年_月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。 3、全体教师进行排队捐款 4、1-6年级学生逐一进行捐款。 (二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。 资料：各班队布置学生透过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解状况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。 (三)、活动场地 ___、___、__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。 (四)、音响、摄影准备 ___老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，___老师协助___老师摄影。 附：第二十次全国助残日宣传口号 1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业 2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 3.理解、尊重、关心、帮忙残疾人
助残日活动策划书
助残日活动策划书
助残日活动策划书 【篇一：助残日活动策划书】 中国全国助残日是中国残疾人。 华人民共和国残疾人保障法》 第14条规定：每年五月第三个星期日 为全国助残日。 为了贯彻落实上级有关精神，特制定全国助残日，供大家参考。 通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良 好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学 生了解残疾在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意 想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学 习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽 强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、 关爱他人，具有重要的现实意义。 、活动主题: 加强残疾人服务、保障残疾人文化权益 三、活动内容及安排 1. 我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定 助残日活动方案，部署助残日活动。 2?学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。 3.加强主题宣传，用心受社会关爱。在 全国助残日 来临之际，学校 将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主 阵地，加强宣传 全国助残日 的重要意义，大力宣传党和政府、社会 1990年12月28日审议通过的《中 2017小学 全国助残日 活动方案（一） 、活动目的:
各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到大家庭的温暖。 4.开展红领巾手拉手爱心助残募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。 5.5月20日献爱心送温暖。在助残日（5月17日）当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。 6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。 四、活动要求: 1.要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效，激发广大师生参与爱心助残活动的热情 切实做好此项工作。 2.各中队要为献爱心活动 设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看 后， 整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。 2017中学全国助残日活动方案（二）今年5月17日是第二十五次全国助残日。为开展好第二十五个助残日活动，寿光市人民政府和局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十五次全国助残日活动方案： 、活动主题:关心帮助残疾人，实现美好 —、活动宗旨:要 5月25
2021年特殊教育学校教学计划(最新版)
2021年特殊教育学校教学计 划(最新版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021年特殊教育学校教学计划(最新版)导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 20xx年特殊教育学校教学计划(一) 指导思想： 以精细化管理为抓手，以深化改革为动力，以教育局教育工作会议精神为指引，以《一比一访三走进》等活动为载体，走内涵发展之路，进一步强化办学理念，完善特殊教育学校标准化学校建设。探索适合我校校情的“医教结合”之路，强化个别化、生活化教育，为残疾孩子受到平等教育、将来走上社会做个自食其力的合格公民做出不懈的努力。 一、加强教师队伍建设 1、为深入贯彻学校办学理念，进一步加强教师教学思想的引导，把学生自理能力的培养，良好行为习惯的养成、文明礼貌的培养、责任意识的培养、生存能力的培养等综合素质的达成作
为学校的中心工作，和对任课教师的基本要求，要求各科教师在教学过程中得到具体落实。 2、加强教师校本培训。切实增强校本培训工作的针对性和实效性，借助平时的各类专业技能培训，为教师的专业化成长创造条件。在校本培训中，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素质和业务能力。加强骨干教师的培养，加快青年教师的成长进程。发挥名师和骨干教师的作用，每学期每人进行示范引领课，并和新教师结成帮教对子。 校本培训的项目有：钢笔字(每周一次展示)、粉笔字(两周展示一次)、以业务学习和通识学习为载体进行业务理论培训、在集体备课过程中进行业务能力(手语、课件等)的培训。并结合教学设计比赛和教学叙事比赛，展示教师集体学习和自主学习的成果。 二、加大课程改革力度 1.精细教学常规管理
三(3)班走进特殊教育学校活动方案
赣州市文清路小学三(3中队 “手拉手、心连心”走进特殊教育学校活动方案一、活动宗旨: 1. 加强聋、健儿童相互之间的联系, 搭建两个世界里的同龄伙伴间的沟通桥梁增进友谊,进行相互之间的优势互补; 2. 关注残障伙伴的生存状态, 大力弘扬无私奉献的爱心精神, 倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境; 3. 学习残障伙伴们身残志坚、顽强不息的自强精神;身处逆境, 奋发向上的进取精神;生活自理,残而不废的独立精神。 二、活动策划: 三、活动组织: 四、活动对象:特殊教育学校学生 五、活动时间: 六、活动地点: 七、活动准备: 1. 联络: 2. 手工材料: 3. 场地布置: 八、活动要求: 1. 双方队员要佩戴红领巾,并出中队旗。 2. 双方队员每人准备一枝笔, 一本交谈本, 进行聋健之间的笔谈交
3. 活动过程中需要有校方专业手语老师陪同 九、活动过程: （一欢迎仪式: 1. 简短的欢迎仪式。 2. 特殊教育学校代表讲话。 3. 邀请特殊教育学校的教师或学生为日照市外国语学校的师生做简短励志报告。 4. 文清路小学箱特殊教育学校捐赠一些学校日常用品和体育用品。 5. 文清路小学三（3 中队向特殊教育学校学生赠送图书和学习用品, 架起友谊的桥梁。 6. 欢迎仪式结束。 （二参观活动: 1. 双方师生及家长由特殊教育学校人员带领参观学校特色教育等。 2. 走进特殊教育学校课堂。 （三互动活动: 1. 共同进行纸工、书法、绘画、沙画、跳绳、排球、转呼啦圈、捏橡皮泥等活动,增进彼此的友谊。 2. 学习简单手语表达方式,互相交谈,互赠作品,互留通讯方式,让友谊延续、长
2021新编助残日活动方案正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 2021新编助残日活动方 案正式版
2021新编助残日活动方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的 一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 助残日活动方案(1) 20xx年5月15日是第二十六次全国助残日，主题为“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。认真组织开展好此次全国助残日活动，对于深入学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神，加快推进残疾人全面小康进程，让广大残疾人分享更多福祉，让越来越多的残疾人能平等参与社会生活，倡导扶残助残的良好社会风尚，具有重要意义。根据国务院残工委及省政府残工委等部门《关于开展第二十六次全国助残日活动的通知》要求，结合我市实
际，现将助残日活动安排通知如下： 一、加强组织领导，安排部署好系列活动。各县(市)区政府残工委要及时组织专题会议，围绕本次全国助残日的主题，安排部署好助残日系列活动;结合本地实际，贯彻落实《社会救助暂行办法》、《浙江省人民政府关于加快推进残疾人全面小康进程的实施意见》、《关于印发〈浙江省困难残疾人生活补贴实施办法〉和〈浙江省重度残疾人护理补贴实施办法〉的通知》精神，深入了解孤残儿童生活中所面临的困难和问题，有针对性地为孤残儿童办实事、解难题、求实效。明确相关部门职责，采取有力对策与措施，不断完善孤残儿童在医疗、康复、教育、社会保障等
2017全国助残日主题活动策划
2017全国助残日主题活动策划 关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，下面是我整理的2017全国助残日主题活动策划，欢迎阅读参考! 2017全国助残日主题活动策划一 一、活动主题: 关心帮助残疾人，实现美好中国梦 二、活动宗旨： 进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。 三、活动安排: (一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。 1.以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助
残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。 2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。 3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以全国助残日为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以理解、尊重、关心、帮助残疾人、我身边的残疾人故事等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。 (二) 突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。 1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展关心帮助残疾人，实现美好中国梦助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。 2.要加强对爱心助残活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与爱心助残活动的热情，切实做好助残工作。 3.开展与贫困残疾学生结对帮扶活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统
社区助残日活动方案
社区助残日活动方案 呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友， 让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。下面是本人整理的 社区助残日活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一一、活动主题 关心帮助残疾人，实现美好中国梦。 二、活动目的 党的十八大提出了2020年全面建成小康社会的宏伟目标，中国残联第六次全国代表大会、自治区残联第六次代表 大会也提出“残疾人与全国人民同步小康”的发展目标。没 有残疾人的小康，就不是真正意义上的全面小康。只有着力 保障和改善残疾人民生，把底“兜”住，补短板促发展，普 惠、特惠与优先相结合，全面增进残疾人福祉，充分维护残 疾人权利，增强残疾人基本公共服务供给能力，提高残疾人 发展能力、促进残疾人平等参与社会生活，才能在实现中国 梦的伟大实践中，团结带领、支持帮助广大残疾人创造更加 幸福美好的新生活，才能让中国梦更加美丽。因此，要通过 助残日活动的开展，进一步倡导扶残助残良好风尚，营造文 明进步社会环境，切实保障残疾人合法权益。 三、活动安排 在助残日期间，要广泛动员各有关部门和单位，突出主
题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为抓手，深入 残疾人特别是重度和困难残疾人家中，了解基本状况，检查 各项政策的落实情况，强化服务送温暖，切实为残疾人办实事、解难题、务实效，宣传党和政府发展残疾人事业的政策 措施、成效，发现、宣传残疾人先进典型，传播社会正能量。 (一)召开专题部署会议 残联要围绕主题、结合实际，充分征求残工委成员单位 的意见或建议，精心谋划好助残日各项活动，向分管领导专 门汇报请示后，组织召开专题会议，对助残日活动进行安排 部署。 (二)开展大走访活动 残联、各乡镇(场)基层党组织要依托群众路线教育实践活动，深入残疾人家庭、扶贫基地、社区卫生站等走访慰问，勉励残疾人自强自立，并帮助解决残疾人的实际困难。 时间：5月—6月。 (三)举办残疾人就业培训班和专场招聘会 1、残联与人力资源社会保障局联合开展一期残疾人职 业技能培训班，促进残疾人就业。时间：助残日前后。 2、残联联合人力资源社会保障局举办一场残疾人就业 专场招聘会，进一步推进全县按比例安排残疾人就业工作的 开展。帮扶残疾人实现“就业梦”。 时间：5月18日上午。
吴中区特殊教育学校(2010—2014)发展规划(草案)
吴中区特殊教育学校（2010 —2014 ）发展规划（草案） 我校是吴中区唯一一所寄宿制特殊教育学校，承担了对全区聋哑、弱智儿童实施九年义务教育的任务。学校自1988年创办以来，在历经二十多年之久的艰苦创业之后，办学规模日益扩大，教学条件日趋完善。如今已走上了快速发展的快车道，学校不仅拥有了现代化教育设施，还拥有了一支思想素质高、聋教育业务能力强、事业心重的专业师资队伍。但随着聋生生源的减少和培智学生的逐年增多。四年以后，学校将自然过渡成培智学校。为适应这一重大转型，这是学校发展亟待解决的关键所在。经过深度的思考和研究，制定如下整体发展规划。 一、学校现状分析 学校现有九个教学班（其中培智班三个），89名学生（其中培智生47名）＜在编教职工27名，其中高级职称2名，中级职称18名，初级职称7名；本科15人，大专8人，中专3人；区级5名；党员教师8名。这是一支年龄状况较好，有一定潜力，但还待发展的教师队伍。 学校地处郭巷尹山，校园环境安静优雅。学校占地面积11517.8平米，教 学专用室规范，配有区教育局的校园局域网，自然实验室和音、体、美、劳专用教室，设施配备比较齐全；学校拥有电脑76台电脑，各科室配备电脑，宽带终端通到了每个办公室和教室，实现了网络化、信息化，达到了教师每人每班一台 电脑，学校多媒体投影、摄像等数码辅助设施完备。 学校教职工从学生实际出发，认真研究每一个残疾学生，做到分类指导，因材施教。加强对学生日常行为规范的教育，工作中以“三爱、三关心”（即爱祖国、爱生活、爱劳动、关心集体、关心他人、关心环境）教育为主线，积极开展德育工作，全校每一个学生都取得了不同程度的进步。
特殊教育学校安全教育周活动方案(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 特殊教育学校安全教育周活动方案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-4832-59 特殊教育学校安全教育周活动方案 (正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、指导思想 按照“安全第一、预防为主”的指导方针，以创建“平安校园”为载体，进一步加强师生的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师生的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进我校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。我校决定开展一系列的安全教育活动，号召全体老师、学生全程全员参与，利用集中教学和日常生活活动的特点和时机，根据学生的年龄特点和可接受程度，拓展安全教育的内容和途径，让学生切身感受注意安全，珍惜生命的可贵。 二、活动主题： 强化安全意识，提高避险能力。
三、活动目的 通过开展“安全教育”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助我校师生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注和支持我校安全工作，确保我校的教育教学工作健康有序开展。 四、活动时间 2月22日至2月27日为安全教育周，3月份为安全教育月，3月28日是“全国中小学生安全教育日”。 五、安全教育主要内容 （一）防火、用电等安全知识的宣传和教育。 1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进园。 2、严禁在校园内焚烧废物、垃圾等。 3、教学、生活用的易燃易爆物或有毒物，实行学生禁止触摸管理，由教师随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不允许学生私自存放。
关于学校开展“全国助残日”活动方案范文
关于学校开展“全国助残日”活动方案范文 残疾人是社会的弱势群体，需要全社会的关心和爱护。下面是OK 为您精心的关于学校开展“全国助残日”活动方案范文。 一、活动意义 在“全国助残日”即将来临之际，为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可，让社会各界更加全面地了解残疾人的要求，贴近残疾人，形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动，特制定此方案。 二、活动主题 你我同行扶残助学 三、活动时间 201X年5月12日 四、活动地点
学校操场 五、活动参加人员 特邀请市残联领导、全体师生、县残联相关人员、县工商联相关人员。 六、活动主持 金俊仙 七、图片采集 左红金 八、活动程序 1、准备活动：放音乐《我想要飞》(或《蜗牛》)，各班班主任及科任教师组织本班学生站队。 2、学校领导致词。
3、捐助方代表致词。 4、募捐活动。 5、学生向客人赠送制作的小礼物。 5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。 6、轮滑组展演。 7、互动。 游戏(一)： 名称：蚂蚁搬豆 游戏规则：1. 请学生及嘉宾5个5个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个学生站立，两手作触角;后面的学生分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 游戏(二)： 名称：麻雀逗猫 规则：在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。游戏开始，麻雀可用当、双脚任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。 游戏(三)： 名称：老鹰捉小鸡 规则：嘉宾当老鹰，教师带领学生当小鸡，分成若干组开始游戏。 7、活动结束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《爱的奉献》。