外研版五年级上册4-5模块重点短语句型

外研版五年级英语上册第四模块短语和句型姓名______

一、短语：

1.Don`t argue!不要争吵

2.What`s the matter?=What`s wrong?怎么啦？/出什么事了？

3.take my T-shirt拿我的体恤衫

4.want to +动词原形.要做某事

5. wash them for you为你(们)洗(他们)

6. on the line在(晾衣)绳子上

7.Lingling`s T-shirt Lingling的体恤衫

8.be clean 干净的

9.I`m so sorry.我很抱歉10.That`s okay.=That`s all right.没关系。11.Ms Smart`s Smart女士的12.Whose bag谁的包13.Lingling`s bag Linglilng的包14.Sam`s T-shirt Sam的体恤

15.Jimmy`s sweater Jimmy的毛衫(衣)

二、重点句型：

1.It isn`t yours .It`s mine! 它不是你的。他是我的！

【yours, mine在这里是名词性物主代词。】

【截至目前我们学过的代词有两种：一种是人称代词，分为主格和宾格，人称代词的主格在句中做主语, 是动作的的执行者。如I,we,you等等; 人称代词的宾格在句中做宾语, 是动作的接受者，是接受动作的对象。如：me,him,her等等；主格用在动词前，宾格用在动词后；】

【第二种是物主代词，也分为两种：形容词性的物主代词和名词性的物主代词，形容词性的物主代词不能单独使用, 后面必须加名词（物体）也就是说它是物体的主人。如my,his,its等等; 名词性物主代词可单独使用，后面不能加名词.它一般是在前面或上句提到过的某一东西或人，知道它属于谁了，才这样用。如：mine,hers,ours等等。后面有名词用形容词性，没有名词用名词性物主代词。】

请把下列表格填全，注意区分人称代词和物主代词，并观察那些拼写相同：

2.Don`t argue!不要争吵了！

【这是一个祈使句的否定句的形式，其结构是：Don`t+动词原形。祈使句一般是对第二人称进行命令、请求的句子。肯定结构是：以动词原形开头。】

【如：Stand up! 起立！】【Look at your books.看你们的书。】【Don`t sit down!不要坐下！】

【Don`t take them away.不要把它们拿走。】【Don`t talk in class!不要在课堂上说话！】

3.What`s the matter?怎么啦？

【What`s the matter?=What`s wrong?=What`s up?他们的意思大致都是“怎么啦？有什么事儿/问题？”】4.She took my T-shirt.她拿了我的体恤衫。

【took是take动词的过去式，动作发生在过去。这里是“拿”的意思。】

5.He wants to wear it.他要穿。

【两个动词连用，第二个动词前要加一个“to”.want to do sth.“要做某事”。】

6.I`m so sorry, too. That`s okay.我也很抱歉。没关系.

【That`s okay.=That`s all right.没关系。】

7.Whose bag is this? Is it Lingling’s bag? Yes, it’s hers.这是谁的包？它是玲玲的包吗？是的，是她的。【whose谁的，一般是对物主代词的提问。Lingling`s bag在这里“Lingling`s”是名词所有格的形式，相当于物主代词。有时后边不跟名词，那时相当于名词性物主代词。如：it`s Jimmy`s它是吉米的。】

外研版五年级英语上册第五模块短语和句型姓名______

一、短语

1.in class在课上

2. in the class 在班级

3. give out分发

4.give them out把他们分发下去

5.give sth to sb.= give sb. sth. 把某物给某人=给某人某物

6. every child 每个孩子

6.enough pencils足够的铅笔

7. twenty-five pencils 25根铅笔

8. not enough不够

9 we’ve got我们有10. enough for everyone够给每个人11. be careful 小心12. you’ve got你有13. There are…. 有14.too many太多15. on the desk 在书桌上16. in the bag在包里

17. too many people太多的人

二、句型

1. Are there enough pencils? 有足够多的铅笔吗？

【enough足够的，做为形容词，修饰可数名词或不可数名词，放在名词前面，如enough cars足够的汽车，enough time足够的时间】

【做为副词，修饰形容词、副词、动词，放在词后，如well enough足够好】

2.There are too many books on the desk. 桌上有太多的书。

【There be句型表示“某处有某物”be动词与紧跟着他的名词有关，即there be句型中的就近原则】【There is + a/ an + 可数名词单数+ 介词短语. 】【There is + 不可数名词+ 介词短语】

【There are + 可数名词复数+ 介词短语】

【例如：There _is_ a pen and some books on the desk.

There__are_ some books and a pen on the desk.】

3.There are too many people. 有太多的人。

【many 许多，后常加可数名词复数，如many books许多书。】

【much许多，后常加不可数名词，如much milk许多牛奶】

4.Give one pencil to every child. 把钢笔给每个孩子。

【give sth. to sb. = give sb. to sth 给某人某物，give后面接的是双宾语，物为直接宾语，人为间接宾语】【类似的动词如：show 展示show sth. to sb. = show sb. sth. show the book to me= show me the book】【take拿take sb sht. = take sth to sb. take him the umbrella= take the umbrella to him】