2014年三年级数学上学期重点知识期末复习(新人教版)

2014年三年级数学上学期重点知识期末复习（新人教版）

第五单元：倍的认识

注意：8个5相加的和也可以说成（）的（）倍；

6的9倍表示（）个（）相加的和。

1，求一个数的几倍是多少？------用乘法

如，蝴蝶有5只，蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍，蜻蜓有多少只？

2.求甲数是乙数的几倍？-------用除法【特别注意，不能写“倍”】

动物园有兔子24只，小猴有6只，兔子的只数是小猴的几倍？

3.已知一个数的几倍是多少，求这个数？即求一倍数------用除法

如，梨有48千克，是苹果的6倍，苹果有多少千克？

4.看图列式计算;

○1错误!

5列式计算：

○17的8倍是多少？○263是9的几倍？○36个8是多少？

○426与16的和是6的几倍？○5215与207的差的9倍是多少？○66与4的乘积是8的几倍？

6.解决问题：

○1灰兔有24只，白兔8只，把这些兔子平均装在8个笼子里，每个笼子装多少只?

○2幼儿园买来4箱小皮球，每箱9个，把这些小皮球平均分给6个班，每班分得几个？

第六单元：多位数乘一位数

一、口算 ：（实际上，就是整十数乘一位数，整百数乘一位数）

方法：先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积，再看因数末尾有几个0，就在积的 末尾添上几个0。

如：60×9= 500×8= 7×40= 9×400=

二、笔算：（就是用竖式进行计算） 因数：在乘法里，乘数也叫因数。

24×2= 43×3= 213×5=

法则：计算多位数乘一位数的乘法，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。（注意：0和任何数相乘都得0 ）

练习：1. 48×7= 92×8= 137×6= 179×4=

2.下面的计算正确吗？把不正确的改正过来。

三、一个因数末尾有0的笔算乘法：

计算一个因数末尾有“0”的笔算乘法时，所列竖式的第二个因数要和第一个因数0前面的数对齐；先把0前面的数相乘，乘完后看因数的末尾有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。

如：260×5 =1300 1300×9=11700 290×4=