基层管理人员培训班方案

基层管理人员培训班方案

第一篇:基层管理人员培训班方案

一、总则

1、本方案以系统性为特征,目的是完善本公司的基层管理人员的管理能力和员工培训效果。

2、为公司储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。

二、培训目的

1、改进在职人员的工作效率;

2、通过培训改进员工工作表现;

3、为在职人员未来发展或变动工作做准备;

4、通过培训使员工有资格晋升;

5、为减少意外,加强安全的工作习惯;

6、为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯;

7、打破生产技术上的瓶颈现象;

8、培养在职人员的指导能力,以便在公司扩充时,指导新进员工。

三、培训形式

1、在岗培训;

2、指定规定的场所做为培训室,采用实地工作培训和教室授课相结合的方式;

3、采用实地工作培训和函授课程以达成培训目的;

4、组织受训人员到其他企业学习观摩;

四、教学方法

采取投影讲述培训和光盘视频培训。

五、培训视听教具

1、一本教导手册(培训计划大纲);

2、培训资料(ppt)或相关培训视频光盘;

3、生产过程现场产品的图片或照片,放大作为教学案例。

六、培训设备

会议室或培训室、笔记本、投影仪、音响。

七、培训时间

1、培训月份为5月、6月、7月。

2、无特殊情况每周四晚上18:30—20:30,有临时变动的由人力资源部下发通知更改。每月4—6课时共计12—18课时。

3、8月份进行结业考试(分为笔试和面试)。合格人员上岗,不合格人员下岗(培训期间会跟据公司的发展会提拔各免职部分人员)。

八、教师的指定

1、受训者所属的领导;

2、精良的技术人员;

3、外骋培训师。

九、受训人员的选择

1、各部门主管以下的在职管理人员;

2、生产一线的储干、多能工、技术工;

3、试用期间的所有管理人员;

4、有晋升想法的员工(自愿参加)。

十、培训计划见附件

十一、公布培训计划

1、培训计划完成后,须公开发布以便引发员工的进取意识。

2、在开班前一周内向全公司员工发出相关的通知。

3、将培训时间、地点、方法形成制度性文件下发到各部门。

4、培训结束后发放结业证书。

十二、附则

本培训计划如有未尽事宜,应随时作出修改。

第二篇:企业基层管理人员培训班学习心得

企业基层管理人员培训班学习心得

作者:华恒智信人力标签:企业基层管理培训管理2011-01-10 09:24 星期一晴

工欲善其事,必先利其器,在首期《全省纺织企业基层管理培训》里得以充分的体现,来自全省不同的地区和岗位、年龄跨度30余岁的

七十八名纺织学员,带着共同的追求,相同的理念,一起渡过紧张而充实的十天,每一天里看到的都是聚精会神如饥似渴的学习场面,听到的都是相互沟通与交流的声音,体现的是对本单位领导给予学习机会的珍惜,以及积极向上、与时俱进,实现自我价值的精神,时间的紧张短暂,课程的紧凑,内容的丰实,学院领导及教授的精彩讲演,是全体学员的共同感受,使我们对当前纺织形势以及基层管理人员所应具备的能力素质有了更深刻地理解,纺织行业是市场化高、竞争激烈的行业,西方贸易保护主义对纺织品的出口构成了威胁,国际贸易环境更为严峻,国内低水平重复建设造成整体资源紧张已成为不争的事实,面对多方面的挑战,纺织企业必须进行准确的市场定位,建立和维持竞争优势,追求最佳的生产效率,提高产品档次,开发人力资源,提高管理素质,提供更理想的工作环境,原创文秘材料,尽在网络络.com网,才能得以生存并求得发展,随着社会的进步,人力资源管理变得更加复杂,基层管理人员要成为连接上层领导和员工的纽带,并通过基层管理者鼓舞员工士气,提高产量保证产量降低消耗降低成本,使公司领导的意图和公司利益得以实现和保障,必须充分发挥和具备组织、指挥、控制、协调的能力和素质,管理是设计并维持一种良好环境,让人在群体中高效率地完成既定目标,在这个活动过程中基层管理人员既是导演也是演员,必须具备理解上级指令、分解工作任务、指导他人活动、解决问题、专业技术、良好的沟通协调、激励下属的能力,其行为规范和道德修养要求格外高。

这些能力和素养需要不断地学习、积累和实践,具备了个人影响力,就能用人格的力量产生号召力、凝聚力,让员工发挥最大潜力,各使己长群策群力以竞事功随着改革的不断深入,计划经济下的公有制思维定势下的劳动方式,岗位定员方式,正在不断的变革,员工的接受能力和心理承受能力以及所带来的思想波动造成的生产作业隐患,无时不在考验着我们基层管理人员的沟通协调能力和采取怎样的激励应对措施的能力,2003年9月份我们公司在进行结构调整中,进行人性化操作,对年龄偏大、身体状况较差的员工让其自愿办理内部退养,在操作过程中,出现了较大的波动,对退养范围内的待遇比例不满意。

范围外的由于生产车间劳动强度大和考虑以后不确定因素的顾虑也采取集体行动争取退养,一段时间内人心浮动,此时此刻沟通发挥了作用,对政策宣传,对形势的教育,对员工不同情况区别对待,环环相扣沟通到位退与留的员工人心稳定,即达以了到了公司要求的预期目的,又确保了生产秩序的正常,管理基本定义是通过他人来完成任务,激励是研究一个人完成一项工作的内在心理意愿,员工能否高效率本地完成工作,已确保工序目标的实现是基层管理着最关心的,如何激发员工的潜力,使其努力投入,除建立健全完善的可操作性强的、合理的制度外。

还应在具体操作中给员工创造一个良好的工作环境,建立起公平竞争的平台,激励得当员工工作效率倍增,2003年10份公司实行切块管理,化核算单位,生产车间与市场贴得更近,由于受非典影响,纺织市场萎靡不振,接单困难品种定位不稳定,改机相当频繁,且支数偏低,充分体现了不变的是变化,为此作为基层管理人员。

适时适度地激励措施才能确保生产任务的顺利完成,为了能解决支数偏低所带来的运转操作人员紧张,采取了在设备条件、品种条件、操作工技术条件具备的情况下,扩大工作定额,并同时按超定额付报酬,即缓解了人员紧张给生产管理带来的不利因素,也促进了劳动组织有了实质性的改变,起到了以点带面的作用,一个优秀的球队之所以不同于普通球队,就在于球员是否相互关切、配合默契,这就是团队精神,如果球队里充满了这种精神,这个球队一定可以稳操胜券,海尔集团更是彰显了团队的精神所带来的收获,作为人员密集型产业的纺织行业更需要员工与员工、工序与工序之间的通力合作、密切配合,才能最大限度地提高生产过程的连续性和节奏性。

才能够提高设备利用率,缩短生产周期,加速资金周转、降低成本,2004年元月份,公司决策进一步化小核算单位,成立分厂将原来三个生产车间合并为一个纺纱分厂,进行成本效益独立核算,虽然现在才刚刚走过了三个月,从制度的执行、落实、前后工序的生产默契配合,从员工到各级管理人员围绕降低成本、提高效益同舟共济的愿望,证实了一种良好的新型团队精神正在形成,设备、运转、工艺基

础管理是管理的重点,是质量效益的保证,如何在现有的装备下,通过技术支撑发挥设备的最佳敌对行动状态,需要对人和物的状态管理。

向管理要效益,增强企业竞争力,是永恒的主题,作为基层管理人员,要把所学到的新知识新观念,在生产管理过程中去应用去实践,全力以赴履行岗位职责,努力营造一支无往而不胜的团队,以优质高产低消耗,为提高企业的经济效益做出自己的贡献,威海毛纺织有限公司xxx自3月17日,我们共学习了《质量管理》、《设备安全管理》、《敬意生产方式语牧师管理》、《生产作业计划管理》、《现场中人际关系与沟通》、《5s管理》〉等学科的理论概念以及郝建秀小组工作法、近期我省纺织行业总体状况等现实讲座。

总的感触很深,觉得自己通过这次学习,增加了理论知识,结合自身的实践经验,在思想上进步也很大,同时通过老师的指点讲解,开阔了思路,从许多国内优秀企业以及国外著名企业的管理方法上学到了很多东西,这在平时工作岗位上是学不到和想象不到的,真是受益匪浅,山东潍棉纺织有限公司xx这次学习我学到了对工作中人际关系的处理,以及如何建立良好的团队精神,积极与他人营造理想的沟通环境等等,通过学习并结合实际,懂的了沟通和理解从交流开始的重要,积极参与人际交往,积累处理人际关系的经验,加强个人修养,塑造优良个性,只有创造了良好的人际关系,使大家形成了团队精神,才能在工作中共同解决许多个人难以解决的问题,相互学习创造出更好的工作方法。

把工作提高到一个新的水平,滨州环宇纺织集团xx当前社会发展如此迅速,不进则退作为一个基层管理人员如何尽快适应企业的发展,适应社会的发展,唯一的办法是终身学习,不仅要学习与自己职务有关的技能,还要学习更多更先进的能启发自己进步的思想来提高自己的综合能力,通过这次培训。

我不仅从思想上受到了启发,更从中找到了自己的不足,认识到作为基层管理人员,协调好工作,培训好员工,把各项工作做到最好是我们的职责,参加这次培训班,提高了我对学习的认识。

在班上每位教授都站在一个新的高度上授课,我从中学到了很多

的理论知识,一是理解并掌握了很多管理理念三分技术,七分管理谁能够突破自己,谁能够抓住机遇,谁就能够成功,没有什么成本可以小到忽略不计。

二是了解了纺织业的现状和发展趋势,认识了纺织业在国民经济中所占的重要地位,使我对投身于纺织事业增强了信心,三是掌握了团队精神与沟通的重要性,四是认识了创建学习性组织的重要性,贴近企业实际,通过系统的学习企业基层管理技术、生产计划、生产组织、质量、设备管理等理论知识,以及国内外先进的管理理念。

使自己更进一步地拓展了思维,开阔了视野,同时也学到了不少从书本上学不到的新理念、新方法,为自己今后的实际工作打下了良好的基矗班组管理是企业最基础的管理,在企业管理中起着举足轻重的作用,在这次培训班上有幸听取了青岛国棉六厂郝建秀小组组长盛桂兰同志的经验介绍,小组的光荣传统、创新奉献精神、管理文化以及小组的观念、工作方针,为全国班组建设树立了一面旗帜。

小组利用以人为本的思想观念,造就了一批优秀员工,发挥了表率作用,为企业做出了突出的贡献,也为我们在班组建设方面提供了宝贵经。

北京华恒智信人力资源顾问有限公司(咨询热线:400-818-7856*************/84641992)是一家专业从事人力资源管理研究与咨询的服务机构,公司秉承“专业服务,系统提高”的服务价值理念,通过提供具有务实特点的、以人力资源为核心的一体化解决方案,为帮助中国企业逐步实现真正地崛起和发展而努力奋斗。我们相信,通过与您积极参与,双方共同的努力,美好的未来即在眼前!

第三篇:公司基层管理人员和生产骨干培训班讲话

公司基层管理人员和生产骨干培训班讲话

同志们:

正当全党全国人民热烈庆祝中国共产党成立八十三周年之际,公司管理人员及生产骨干培训班今天正式开学了!这是我们公司实施人本战略,全面提升企业管理水平和技术水平,全方位提高企业竞争能力的一个关键举措。借此机会,我代表公司向全体参加培训班的学员

表示热烈的祝贺!向中国炼焦协会杨秘书长、太原顺航培训中心以及参与授课的各位专家、学者表示衷心的感谢!

为了扎扎实实搞好这次培训,下面我着重强调三个问题:

一、要充分认识办好这次培训班的意义

我公司是在焦化厂的基础上改组设立的、集产煤、洗选、炼焦、化产回收、机电设备以及铁路、公路运输为一体的大型现代化集团企业。所承担的70万吨/年焦化技改项目是经山西省经贸委立项、被国家经贸委列为国家级“双高一优”的项目。该项目具有炉体严密,加热均匀,机械化程度高,环保设施完善,产量和质量提高等优势,顺应了当今世界焦化行业炉型发展的方向,工艺技术在国内居一流水平。从去年上半年开始,技改项目已陆续投产。一年多来的实践,使我们深深地体会到高科技的项目,需要高水平的管理;高科技的设备,需要高素质的人才来驾驭。企业规模扩张、技术含量提高之后,我们明显感到,在企业管理和技术方面的差距越来越大,很大程度上说,已经成为制约企业健康发展的瓶颈。通过举办培训班等多种形式,尽快提高全体员工的素质,已经成为亚鑫公司发展中的当务之急。基于这种思想,我们认为办好这次培训班至少有三个方面的理由:一是客观形势促的。大家知道,全国都在整顿焦化行业,整顿的结果势必是竞争对手越来越强大,竞争的结果必然是优胜劣汰,适者生存。公司要在竞争中立于不败之地,决定的因素不是自然资源和经济资源,而是人才资源、智力资源,也就是说取决于劳动者的整体素质、综合能力的高下,取决于技术人员的数量和质量。一句话,经济的竞争实则就是技术的竞争、人才的竞争。市场经济条件下的企业竞争法则逼迫我们非抓好人才的培训不可;二是企业现状逼的。就我们公司看,近三年企业出现了规模性扩张,员工由原来的百十号人扩展到一千多人,产量由十几万吨扩展到六、七十万吨,工艺由原来的土打土闹,发展为现在的自动化操作,规模的扩张速度和我们的管理、人员素质、技术水平相比,出现了很大的反差,多数职工是从附近农村招来,整体素质普遍不高。尽管我们招聘了不少工程技术人员,但也存在一个知识更新以及熟悉和掌握新技术、新工艺的问题。这种反差不解决,设

备故障就难以清除,各种事故就难以杜绝,整体管理就难以提升,产品质量就难以保证,设计能力要求的产量就难以达到。从这个意义上说,抓好培训工作是尽快提高人员素质,解决这种反差的关键之举;三是周边环境吸的。在目前激烈的竞争形势下,各企业家们已经把人员培训工作列入企业发展的重要议事日程和突破口,从周边的同行业看,梗阳、东盛、美锦、茂盛等企业已先我们一步进行了卓有成效的培训。在这种形势下,如果我们视而不见,行动迟缓,势必会坐失良机,给企业发展带来差之毫厘,失之千里的后果。很明显,培训工作早起步,早受益,起步迟了必然受害。不去顺应市场潮流,不去重视软件建设,不去注重人才培养,又要保持企业的高效益,那同拽住自己的头发想上天一样办不到。因此,可以说培训工作扎扎实实地开展之时,就是亚鑫公司全面发展的启动之日。

二、培训的方法和步骤

1、培训时间:7月上旬到8月上旬,共计28天,140课时。

2、培训内容:根据培训部门的实际需要确定了培训《炼焦化学产品回收与精制》、《焦炉生产技术》、《选煤基础知识》、《管理心理学》等课程。

3、培训对象:公司车间、处室、班组长以上管理人员、工程技术人员和车间生产骨干。

4、培训单位:我们聘请的是太原顺天科技文化有限公司的顺航培训中心,他们以中国著名的高等学府、科研院所、资深专家、学者为依托,有一流的管理和技术团队,是专门为焦化企业培养人才的机构,师资力量非常雄厚,请到这样高素质的单位来为我们进行培训,是我们充实自己的一次天赐良机,大家一定要珍惜这次学习机会。

三、培训的要求

我们此次培训安排的时间之长,内容之广,投入之大在亚鑫发展史上是前所未有的。能不能取得预想的效果,不仅涉及到亚鑫的声誉,而且涉及到亚鑫的发展。希望大家珍惜这千载难逢的学习机会,安下心来,坐稳屁股,学好、学深、学透。具体要做到:

1、要保证参训时间和人员的落实,参训人员要妥善处理好培训和

工作交叉问题,科学安排,保证按时参训,做培训工作两不误,学习工作互促进。

2、要求大家认真参加培训,做好学习笔记,课后及时温习、消化。建议人力资源部在培训结束后,除进行闭卷考试外,还要将笔记的好坏在考试成绩中占一定的比例,将学习过程和结果结合起来进行考核,考核结果要与工资挂勾。在学习中大家有不懂的地方,课后要积极提问,虚心向授课老师请教,真真实实的把所讲内容学会、吃透。

3、要加强纪律观念。人力资源部要严格做好参训人员的考勤记录,做到课前、课后两点名,如有迟到、早退、旷课等违规现象,按公司的考勤管理制度执行。

4、要尊重培训教师,要尊重他们的劳动,以虚心的态度,学到新知识,通过总结和提炼,达到一个新水平,要注意将学到的知识转化为智力,然后再将智力转化为能力,也就是说要把从外部学到的理论知识和实践经验知识全部在自己的大脑中融汇贯通,上升为理解和解决问题的实际能力。

希望大家共同努力,扎扎实实地把这次培训工作搞好,使这次培训真正收到实效,达到提升管理水平和技术水平的预期目的。

最后,祝大家学习愉快,谢谢大家。

第四篇:公司基层管理人员和生产骨干培训班讲话

公司基层管理人员和生产骨干培训班讲话

文章标题:公司基层管理人员和生产骨干培训班讲话同志们:

正当全党全国人民热烈庆祝中国共产党成立八十三周年之际,公司管理人员及生产骨干培训班今天正式开学了!这是我们公司实施人本战略,全面提升企业管理水平和技术水平,全方位提高企业竞争能力的一个关键举措。借此机会,我代表公司向全体参加培训班的学员表示热烈的祝贺

!向中国炼焦协会杨秘书长、太原顺航培训中心以及参与授课的各位专家、学者表示衷心的感谢!

为了扎扎实实搞好这次培训,下面我着重强调三个问题:

一、要充分认识办好这次培训班的意义

我公司是在焦化厂的基础上改组设立的、集产煤、洗选、炼焦、化产回收、机电设备以及铁路、公路运输为一体的大型现代化集团企业。所承担的70万吨/年焦化技改项目是经山西省经贸委立项、被国家经贸委列为国家级“双高一优”的项目。该项目具有炉体严密,加热均匀,机械化程度高,环保设施完善,产量和质量提高等优势,顺应了当今世界焦化行业炉型发展的方向,工艺技术在国内居一流水平。从去年上半年开始,技改项目已陆续投产。一年多来的实践,使我们深深地体会到高科技的项目,需要高水平的管理;高科技的设备,需要高素质的人才来驾驭。企业规模扩张、技术含量提高之后,我们明显感到,在企业管理和技术方面的差距越来越大,很大程度上说,已经成为制约企业健康发展的瓶颈。通过举办培训班等多种形式,尽快提高全体员工的素质,已经成为亚鑫公司发展中的当务之急。基于这种思想,我们认为办好这次培训班至少有三个方面的理由:一是客观形势促的。大家知道,全国都在整顿焦化行业,整顿的结果势必是竞争对手越来越强大,竞争的结果必然是优胜劣汰,适者生存。公司要在竞争中立于不败之地,决定的因素不是自然资源和经济资源,而是人才资源、智力资源,也就是说取决于劳动者的整体素质、综合能力的高下,取决于技术人员的数量和质量。一句话,经济的竞争实则就是技术的竞争、人才的竞争。市场经济条件下的企业竞争法则逼迫我们非抓好人才的培训不可;二是企业现状逼的。就我们公司看,近三年企业出现了规模性扩张,员工由原来的百十号人扩展到一千多人,产量由十几万吨扩展到六、七十万吨,工艺由原来的土打土闹,发展为现在的自动化操作,规模的扩张速度和我们的管理、人员素质、技术水平相比,出现了很大的反差,多数职工是从附近农村招来,整体素质普遍不高。尽管我们招聘了不少工程技术人员,但也存在一个知识更新以及熟悉和掌握新技术、新工艺的问题。这种反差不解决,设备故障就难以清除,各种事故就难以杜绝,整体管理就难以提升,产品质量就难以保证,设计能力要求的产量就难以达到。从这个意义上说,抓好培训工作是尽快提高人员素质,解决这种反差的关键之举;三是周边环境吸的。在目前激烈的竞争形势下,各企业家们已经把人

员培训工作列入企业发展的重要议事日程和突破口,从周边的同行业看,梗阳、东盛、美锦、茂盛等企业已先我们一步进行了卓有成效的培训。在这种形势下,如果我们视而不见,行动迟缓,势必会坐失良机,给企业发展带来差之毫厘,失之千里的后果。很明显,培训工作早起步,早受益,起步迟了必然受害。不去顺应市场潮流,不去重视软件建设,不去注重人才培养,又要保持企业的高效益,那同拽住自己的头发想上天一样办不到。因此,可以说培训工作扎扎实实地开展之时,就是亚鑫公司全面发展的启动之日。

二、培训的方法和步骤

1、培训时间:7月上旬到8月上旬,共计28天,140课时。

2、培训内容:根据培训部门的实际需要确定了培训《炼焦化学产品回收与精制》、《焦炉生产技术》、《选煤基础知识》、《管理心理学》等课程。

3、培训对象:公司车间、处室、班组长以上管理人员、工程技术人员和车间生产骨干。

4、培训单位:我们聘请的是太原顺天科技文化有限公司的顺航培训中心,他们以中国著名的高等学府、科研院所、资深专家、学者为依托,有一流的管理和技术团队,是专门为焦化企业培养人才的机构,师资力量非常雄厚,请到这样高素质的单位来为我们进行培训,是我们充实自己的一次天赐良机,大家一定要珍惜这次学习机会。

三、培训的要求

我们此次培训安排的时间之长,内容之广,投入之大在亚鑫发展史上是前所未有的。能不能取得预想的效果,不仅涉及到亚鑫的声誉,而且涉及到亚鑫的发展。希望大家珍惜这千载难逢的学习机会,安下心来,坐稳屁股,学好、学深、学透。具体要做到:

1、要保证参训时间和人员的落实,参训人员要妥善处理好培训和工作交叉问题,科学安排,保证按时参训,做培训工作两不误,学习工作互促进。

2、要求大家认真参加培训,做好学习笔记,课后及时温习、消化。建议人力资源部在培训结束后,除进行闭卷考试外,还要将笔记的好

坏在考试成绩中占一定的比例,将学习过程和结果结合起来进行考核,考核结果要与工12全文查看

第五篇:公司基层管理人员和生产骨干培训班讲话

文章标题:公司基层管理人员和生产骨干培训班讲话

同志们:

正当全党全国人民热烈庆祝中国共产党成立八十三周年之际,公司管理人员及生产骨干培训班今天正式开学了!这是我们公司实施人本战略,全面提升企业管理水平和技术水平,全方位提高企业竞争能力的一个关键举措。借此机会,我代表公司向全体参加培训班的学员表示热烈的祝贺

!向中国炼焦协会杨秘书长、太原顺航培训中心以及参与授课的各位专家、学者表示衷心的感谢!

为了扎扎实实搞好这次培训,下面我着重强调三个问题:

一、要充分认识办好这次培训班的意义

我公司是在焦化厂的基础上改组设立的、集产煤、洗选、炼焦、化产回收、机电设备以及铁路、公路运输为一体的大型现代化集团企业。所承担的70万吨/年焦化技改项目是经山西省经贸委立项、被国家经贸委列为国家级“双高一优”的项目。该项目具有炉体严密,加热均匀,机械化程度高,环保设施完善,产量和质量提高等优势,顺应了当今世界焦化行业炉型发展的方向,工艺技术在国内居一流水平。从去年上半年开始,技改项目已陆续投产。一年多来的实践,使我们深深地体会到高科技的项目,需要高水平的管理;高科技的设备,需要高素质的人才来驾驭。企业规模扩张、技术含量提高之后,我们明显感到,在企业管理和技术方面的差距越来越大,很大程度上说,已经成为制约企业健康发展的瓶颈。通过举办培训班等多种形式,尽快提高全体员工的素质,已经成为亚鑫公司发展中的当务之急。基于这种思想,我们认为办好这次培训班至少有三个方面的理由:一是客观形势促的。大家知道,全国都在整顿焦化行业,整顿的结果势必是竞争对手越来越强大,竞争的结果必然是优胜劣汰,适者生存。公司要在竞争中立于不败之地,决定的因素不是自然资源和经济资源,而是

人才资源、智力资源,也就是说取决于劳动者的整体素质、综合能力的高下,取决于技术人员的数量和质量。一句话,经济的竞争实则就是技术的竞争、人才的竞争。市场经济条件下的企业竞争法则逼迫我们非抓好人才的培训不可;二是企业现状逼的。就我们公司看,近三年企业出现了规模性扩张,员工由原来的百十号人扩展到一千多人,产量由十几万吨扩展到六、七十万吨,工艺由原来的土打土闹,发展为现在的自动化操作,规模的扩张速度和我们的管理、人员素质、技术水平相比,出现了很大的反差,多数职工是从附近农村招来,整体素质普遍不高。尽管我们招聘了不少工程技术人员,但也存在一个知识更新以及熟悉和掌握新技术、新工艺的问题。这种反差不解决,设备故障就难以清除,各种事故就难以杜绝,整体管理就难以提升,产品质量就难以保证,设计能力要求的产量就难以达到。从这个意义上说,抓好培训工作是尽快提高人员素质,解决这种反差的关键之举;三是周边环境吸的。在目前激烈的竞争形势下,各企业家们已经把人员培训工作列入企业发展的重要议事日程和突破口,从周边的同行业看,梗阳、东盛、美锦、茂盛等企业已先我们一步进行了卓有成效的培训。在这种形势下,如果我们视而不见,行动迟缓,势必会坐失良机,给企业发展带来差之毫厘,失之千里的后果。很明显,培训工作早起步,早受益,起步迟了必然受害。不去顺应市场潮流,不去重视软件建设,不去注重人才培养,又要保持企业的高效益,那同拽住自己的头发想上天一样办不到。因此,可以说培训工作扎扎实实地开展之时,就是亚鑫公司全面发展的启动之日。

二、培训的方法和步骤

1、培训时间:7月上旬到8月上旬,共计28天,140课时。

2、培训内容:根据培训部门的实际需要确定了培训《炼焦化学产品回收与精制》、《焦炉生产技术》、《选煤基础知识》、《管理心理学》等课程。

3、培训对象:公司车间、处室、班组长以上管理人员、工程技术人员和车间生产骨干。

4、培训单位:我们聘请的是太原顺天科技文化有限公司的顺航培

训中心,他们以中国著名的高等学府、科研院所、资深专家、学者为依托,有一流的管理和技术团队,是专门为焦化企业培养人才的机构,师资力量非常雄厚,请到这样高素质的单位来为我们进行培训,是我们充实自己的一次天赐良机,大家一定要珍惜这次学习机会。

三、培训的要求

我们此次培训安排的时间之长,内容之广,投入之大在亚鑫发展史上是前所未有的。能不能取得预想的效果,不仅涉及到亚鑫的声誉,而且涉及到亚鑫的发展。希望大家珍惜这千载难逢的学习机会,安下心来,坐稳屁股,学好、学深、学透。具体要做到:

1、要保证参训时间和人员的落实,参训人员要妥善处理好培训和工作交叉问题,科学安排,保证按时参训,做培训工作两不误,学习工作互促进。

2、要求大家认真参加培训,做好学习笔记,课后及时温习、消化。建议人力资源部在培训结束后,除进行闭卷考试外,还要将笔记的好坏在考试成绩中占一定的比例,将学习过程和结果结合起来进行考核,考核结果要与工

管理人员培训计划方案4篇

管理人员培训计划方案4篇 管理人员培训计划方案1 一.培训背景分析 为了完成本年度培训目标,有效提高企业中层领导的管理能力和决策能力,基层员工的知识水平与执行能力,继续推进学习型组织的建设,企业将在本年度将对中层领导以及基层员工两大培训目标主体进行一系列针对性的培训。 结合本年度经济形势,培训工作的开展同时存在着一定的机遇与局限性。首先,从机遇方面来说,由于众所周知的金融危机,多数企业包括我们自身来说,业务都会受到一定的影响。培训一方面可以很好的弥补由于业务下降所造成的时间上的空白,同时,员工也渴望能够在经济危机时得到自身能力的提高,避免受到裁员或减薪的影响,因此对于培训的态度也更加积极。另一方面,培训也是企业向员工传达走出危机的积极信号以及一种乐观的信心,使企业员工得到技能提升的同时保证心态的平稳和健康。当然,金融危机对于企业财务方面必然造成负面的影响,对于培训的预算也会相应的减少。因此,本年度培训的主要实施方式将定位在集体参加公开课,企业内部培训,及在线培训等,从而达到节约成本的目的。 针对我们企业自身来看,主要业务的开展应围绕着新产品的推出来进行。根据往年的情况,每年11月份到次年的农历新年是公司推出新产品的主要时期。因此,从培训设计和时间安排上来讲,应当尽量避免在此段时间内安排培训。基于以上原因,本培训计划的主要开展从时间上来定位建议安排在今年的三月份到十月份之间。 二.培训内容及具体时间安排 a.中层管理者培训计划

b.基层员工培训计划年度培训计划(另:中层领导与基层员工培训课程均有备用课程,详见培训大纲) 三.培训执行方案 培训的执行与开展,是整个培训的主要活动发生阶段。在此阶段中,负责培训部门除了必要的安排性工作,包括联系培训师,安排教室,准备教材等,另外一方面很重要的工作就是监督和推进培训的参与情况。 此培训计划,根据今年的培训大纲,将培训课程所需时间按照比例转化为培训积分。(参与培训时间为1天的课程获得1培训积分,参与培训2天的课程获得2培训积分,依次类推)建议将培训积分与绩效考核挂钩,培训积分获得率(获得培训积分/提供培训的总积分)大于等于60%的为基本合格,大于等于80%为合格。如果条件允许,可以设定相应的激励制度来配合此绩效指标。 四.培训评估重要性及方案 培训评估,是整个培训过程的重要组成部分之一,既是对于前一个培训循环的总结,又是新一个培训循环开始的依据。缺少培训评估内容的培训是不完整的,良好的培训评估,是对先前培训内容的梳理与归纳,也是日后培训设计的重要参照物。 培训评估包括四个层次,关系上属于递进关系,分别为反应(满意程度),学习收获(知识技能),行为改变(工作中行为的改进)和长期结果(业绩,工作进步)。对于这几方面的评估来说,基础反应层次上以及学习收获的评估,可以通过问卷或者一些针对性的测试来实现。而对于员工行为的改进或者企业经营业绩提高这种长期的现象来说,只能通过培训后具体时间段的对比以及日常的观察来完成。即使这样,问卷式的培训评估也能够为以后的培训提供相当有力的参照依据。下面表格是一种基本的培训评估形式,建议在培训课程完成后一周后分给每位参加培训员工填写。

管理人员培训计划方案

管理人员培训计划方案 在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及企业归属感,管理人员培训计划根据实际需求进行人员培训。下面是WTT为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。 管理人员培训计划方案1 一、培训需求调查与分析 规模50人的管理队伍,经验和教育背景参差不齐,为使培训方案具有针对性和可操作性,需要进行培训需求调查,调查范围覆盖各部门的中层管理者,调查内容包括对该管理队伍的现状、构成、能力、素质及积极性等方面进行广泛而深入的调研等。调查时可采用观察分析法、访问座谈法、调查问卷分析法、资料信息分析法、绩效分析法、自我分析法等。 二、培训目标 1.通过培训,让管理者接受系统的管理教育,学习更全面的管理方法,进而提升卓越领导力与高绩效执行力,从而形成优秀的管理梯队。 2.在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高管理者的价值观及企业归属感。

3.通过对中层管理者进行培训,让每位学习后的管理者学以致用,并通过转训的形式带入到各部门团队中,带动全司学习型企业的发展。 4.宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率。 三、培训项目选择 培训安排 (1)在培训内容的设置上,应注重培训内容的实用性,培训重点应放在专业技能提升、团队建设与后备人才培养、领导力与执行力水平提升及企业文化建设与传播等方面; (2)在培训方式的选择上,应注重理论讲授,联系管理者丰富的工作经验,进行案例剖析与分享; (3)在选择授课讲师上,倾向于外聘行业专家讲师,也可由公司资深绩优中高管担当; (4)培训时间放在上班时间内或进行封闭式培训。 2、培训课程的选择 (1)一般适用于中层管理者通用技能的培训包括:非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。

基层管理人员培训方案

基层管理人员培训方案 一、培训目标: 1. 提高基层管理人员的管理能力和领导力,使其能够有效地组织和管理团队。 2. 增强基层管理人员的沟通和协调能力,促进团队合作和员工发展。 3. 培养基层管理人员的问题解决能力和决策能力,使其能够应对各种挑战和压力。 4. 培训基层管理人员的专业知识和技能,提高其在岗位上的绩效水平。 二、培训内容: 1. 管理基础知识和理论:介绍基本的管理原理和管理理论,包括计划、组织、领导和控制等方面的知识。 2. 团队管理和领导力:培训基层管理人员如何有效地组织和管理团队,包括团队建设、激励、沟通和协调等方面的内容。 3. 问题解决和决策能力:培训基层管理人员如何分析和解决问题,以及如何做出有效的决策。 4. 沟通与协商技巧:培训基层管理人员如何与员工和上级进行良好的沟通和协商,以达到团队目标。 5. 绩效管理和考核:培训基层管理人员如何进行员工绩效管理和考核,以提高员工的工作效能。

6. 人力资源管理:介绍基本的人力资源管理知识和技能,包括招聘、培训、绩效评估和员工关系管理等方面的内容。 7. 岗位技能培训:根据基层管理人员的具体岗位需求,进行针对性的岗位技能培训,提高其在岗位上的绩效水平。 三、培训方法: 1. 理论讲授:通过授课的方式讲解管理知识和技能,加强基层管理人员对管理理论的理解和应用。 2. 案例分析:通过实际案例的分析和讨论,让基层管理人员学习和掌握问题解决和决策的方法。 3. 角色扮演:通过角色扮演的方式模拟实际工作场景,让基层管理人员锻炼沟通和协商的能力。 4. 小组讨论:组织基层管理人员进行小组讨论,共同探讨和解决实际问题,促进团队合作和学习。 5. 实地考察:安排基层管理人员进行实地考察,了解不同行业和企业的管理经验和做法,拓宽视野。 6. 案例教学:通过真实的案例教学,让基层管理人员学习和掌握管理技巧和方法。 四、培训周期和计划: 1. 培训周期:预计培训周期为3个月,每周培训2天,每天培训时间为8小时。 2. 培训计划:根据培训内容,制定培训计划,具体内容如下:

基层管理人员培训班方案

基层管理人员培训班方案 第一篇:基层管理人员培训班方案 一、总则 1、本方案以系统性为特征,目的是完善本公司的基层管理人员的管理能力和员工培训效果。 2、为公司储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。 二、培训目的 1、改进在职人员的工作效率; 2、通过培训改进员工工作表现; 3、为在职人员未来发展或变动工作做准备; 4、通过培训使员工有资格晋升; 5、为减少意外,加强安全的工作习惯; 6、为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯; 7、打破生产技术上的瓶颈现象; 8、培养在职人员的指导能力,以便在公司扩充时,指导新进员工。 三、培训形式 1、在岗培训; 2、指定规定的场所做为培训室,采用实地工作培训和教室授课相结合的方式; 3、采用实地工作培训和函授课程以达成培训目的; 4、组织受训人员到其他企业学习观摩; 四、教学方法 采取投影讲述培训和光盘视频培训。 五、培训视听教具 1、一本教导手册(培训计划大纲); 2、培训资料(ppt)或相关培训视频光盘; 3、生产过程现场产品的图片或照片,放大作为教学案例。 六、培训设备

会议室或培训室、笔记本、投影仪、音响。 七、培训时间 1、培训月份为5月、6月、7月。 2、无特殊情况每周四晚上18:30—20:30,有临时变动的由人力资源部下发通知更改。每月4—6课时共计12—18课时。 3、8月份进行结业考试(分为笔试和面试)。合格人员上岗,不合格人员下岗(培训期间会跟据公司的发展会提拔各免职部分人员)。 八、教师的指定 1、受训者所属的领导; 2、精良的技术人员; 3、外骋培训师。 九、受训人员的选择 1、各部门主管以下的在职管理人员; 2、生产一线的储干、多能工、技术工; 3、试用期间的所有管理人员; 4、有晋升想法的员工(自愿参加)。 十、培训计划见附件 十一、公布培训计划 1、培训计划完成后,须公开发布以便引发员工的进取意识。 2、在开班前一周内向全公司员工发出相关的通知。 3、将培训时间、地点、方法形成制度性文件下发到各部门。 4、培训结束后发放结业证书。 十二、附则 本培训计划如有未尽事宜,应随时作出修改。 第二篇:企业基层管理人员培训班学习心得 企业基层管理人员培训班学习心得 作者:华恒智信人力标签:企业基层管理培训管理2011-01-10 09:24 星期一晴 工欲善其事,必先利其器,在首期《全省纺织企业基层管理培训》里得以充分的体现,来自全省不同的地区和岗位、年龄跨度30余岁的

管理培训计划方案(精选19篇)

管理培训方案方案〔精选19篇〕 管理培训方案方案〔精选19篇〕 管理培训方案方案篇1 一、管理人员的培训 1、时间; 2、课时: 3、内容: 管理的根底知识,一小时。 公司人事制度,二小时。 岗位说明书解释,一小时。 公司考核管理制度,一小时。 分组讨论会,一小时,全体人员。 二、操作人员培训 1、时间: 2、课时: 3、内容: 员工守那么,一小时。 岗位说明书解释,一小时。 公司考核管理制度,一小时。

专业知识简捷,一小时。 分组讨论会,一小时,全体人员。 三、公司培训发动大会 1、时间: 2、地点: 3、人员: 4、大会议程: 主持人: 议程: 宣布大会开场 宣布培训方案 培训发动讲话 代表讲话 公司领导讲话。 管理培训方案方案篇2 一个公司的经营成败,人的问题是关键,如何进步员工的素质,是公司内部建立的重点,也是公司能否持续开展的要素之一。为了进步员工的视野,企业公司的品牌,全面提升公司的管理程度,必须学习借鉴外部的先进经历,结合本公司实际情况,将好的做法,好的理念引进我公司,本着因人而异,因

地制宜的原那么,从公司的建立和员工的实际需求出发,提出相应的培训方案下。 一、培训方式: 1、公司第一次培训以公司为单位全员培训集中授课,分工种讨论。 2、请外来企业人员讲课。〔时间另定〕 3、在授课、讨论后管理人员需书面考核。其它人员由经理,管理员平时口头不定期考核。 4、今后零星新进人员由业务经理实行先培训后上岗。 5、今后每年要按工种每人需轮训一次。 6、管理人员专业人员除内部培训外,同时选送去专门单位授课,並获得上岗证、电梯操作证等必须证明。 二、培训要求: 培训是一项有方案的连续性的工作。根据公司人员组成情况来看,各类人员均缺乏必要的足够的专业知识,效劳意识、市场意识。同时受老体制影响较深,在素质观念等方面转化相对较慢,同时也缺乏各级管理人员,因此培训、培养人才的工作刻不容缓。 通过培训进步员工的专业技能,团队合作技能,强化员工的奉献精神,促进物业管理的开展,总结创造出合适学校的一套物业管理理论和理论经历。

管理人员培训方案(精选10篇)

管理人员培训方案 管理人员培训方案(精选10篇) 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的管理人员培训方案,希望能够帮助到大家。 管理人员培训方案篇1 为了提高员工队伍的素质和专业技能,增强企业在市场中的竞争能力,公司决定对员工进行有效培训,特拟定公司20xx年度培训计划方案。 前言 公司通过前期培训调查问卷对员工培训需求作了一番摸底调研,根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需要,分层次,分类别地开展内容丰富,形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。 培训内容: 各岗位专业技能培训、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通能力培训、内部培训讲师的培训、提升管理能力和领导力的培训等。 培训方式: 自主培训为主,外委培训为辅的原则;整合资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地的内部培训,辅加外派至培训机构或参加研讨会、公开课等形式的外部培训; 培训对象: 公司领导与高管人员 1、开拓战略性思维,提升经营理念,提高科学决策能力和管理能力,通过参加企业高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参加学习,参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 中层管理干部 1、管理实务、激励与沟通、领导艺术等培训,可特邀嘉宾到公司

集中授课或组织相关人员参加专场讲座(参加培训机构)。 2、积极鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训; 3、组织中层干部到关联企业或大型企业参观学习,开阔眼界。拓展思路。掌握信息、汲取经验,学以致用到自己的企业当中来。 专业技术人员 1、各岗位专业技能培训(内部培训为主,辅以外部培训)、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通能力培训(采取外部培训)。积极鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训; 根据上述三大类培训对象拟定具体参加培训人员,包括人事行政、财务、设计人员、对外技服、生产、采购、仓库等。 培训时间:内部培训,两周一次,周五下午2:00-5:00;外部培训,原则上,周末培训; 培训组织机构: 内部培训:公司上层领导、公司中层管理干部、感兴趣的员工、特邀嘉宾;外部培训:专业讲师 培训激励机制:内部培训的讲师每授课一堂200元现金奖励;年底从培训讲师队伍里评选出优秀内培讲师(态度积极、授课方式灵活、授课内容贴合所需,能帮助员工解决实际问题,或激发培训措施及要求: 1、领导高度重视,各部门积极配合,制定切实有效的培训实施计划; 2、在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜,因材施教,内培和外培相结合,基地培训(拓展训练、校园基地等)和现场培训(本单位、协作单位、客户单位现场学习)相结合,采取技能演练,鉴定考试等灵活多样形式(对员工培训效果评测方法);在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合,选择最佳方法和形式,组织开展培训。 3、企业内部兼职培训师队伍建设: 1)、按照“谁管人,谁培训”的分级管理、分级培训原则辅以人事部培训渠道、培训资料提供组织培训,(根据此原则拟定公司上层领导、中层管理干部有义务加入到内培队伍中)。

管理人员培训计划方案5篇

管理人员培训计划方案5篇 管理人员培训计划方案篇1 新的一年,为了提高本公司的营业水平,推进公司健康快速的发展,本着“干什么学什么,缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则,本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训,着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。特制定该方案,具体的计划如下: 一、培训讲师 各营销小组组长以及负责人 二、培训人员 营业部全体员工 三、培训目的 1、提高员工综合素质、责任意识和风险意识,提高工作效率,提升公司的经营管理水平。 2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决能力。重点针对业务员进行系统培训,从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节,整体提升业务员素质。 3、提高员工向心力、凝聚力,打造一支素质高、团结协作能力强的团队。 四、培训内容 1、职业素质的培训 2、营销技巧的培训 3、专业知识的培训

五、培训方式 课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。 六、培训时间 初步定在3月份进行,为期一个月,具体时间如下: (每周培训安排在下午收盘结束以后) 七、预期效果 员工清晰自身职业的努力方向,目标切合实际,工作主动。增强自身对胜任工作的信心、增强工作能力,利于自身未来的发展,同时也为公司创造更多的效益。 八、注意事项 (1)不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席。 (2)培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。 (3)培训时应作好笔记,不得做与培训无关的事。 (4)培训结束后,每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。 管理人员培训计划方案篇2 一、计划目的 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

【推荐】管理层培训方案(通用10篇)

管理层培训方案 【推荐】管理层培训方案(通用10篇) 为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的管理层培训方案,欢迎大家分享。 管理层培训方案篇1 一、中层管理者的培训目标: 1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及企业归属感。 2、此外,宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。 二、培训重点 1、专业技能提升 2、团队建设 3、后备人才培养 4、领导力与执行力水平提升 5、企业文化建设与传播等方面 三、培训方式 1、应注重理论讲授 2、联系管理者丰富的工作经验,进行案例剖析与分享 3、在选择授课讲师上,应倾向于外聘行业专家讲师 4、也可由公司资深绩优中高管担当; 四、培训课程的选择 (1)一般适用于中层管理者通用技能的培训包括:非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。 (2)管理技能及其他培训课程包括:卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团

队建设。 管理层培训方案篇2 一、培训背景 1.随着企业市场拓展和人员扩编,公司管理层目前的整体素质已经不足以满足公司的需求; 2.为保障企业飞速发展需求,打造一支具备战略视野广、职业素养高、业务能力硬、亲和力强的专业管理层队伍,并以此为核心提高全体员工综合素质。 二、培训目的 1.迅速提高管理层的综合管理能力; 2.以身作则,通过提升管理层的综合素养来有效激发全体员工的自我增值和专业强化意识; 3.增加管理层对企业、市场、员工等综合环境的敏锐观察与快速反应能力; 4.提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。 三、培训定位及目标 1.管理层作为企业人力资源的核心,其个体素质及整体能力决定了企业的发展,因为将提升管理层能力作为提升企业整体战斗力的铺垫; 四、培训时间 暂定每月两次,具体时间待行政人事部通知。 五、培训课程(暂计划一季度) 1.六月:管理层的素质要求、角色定位、工作职责; 2.七月:工作计划编制与控制,员工工作任务分配,如何纠正工作偏差,目标与项目管理,员工竞争力的培养与分析; 3.八月:时间与冲突管理,有效沟通管理,员工抱怨处理技巧,团队建设与管理。 管理层培训方案篇3 一、培训时间: 20xx年4月7日----20xx年4月11日(4月7日下午出发、4

基层管理者培训方案(精选5篇)

基层管理者培训方案 基层管理者培训方案(精选5篇) 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的基层管理者培训方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。 基层管理者培训方案1 为认真贯彻落实《罡城镇教育系统安全培训方案》,将“安全责任落实年”活动进一步推向深入,根据《关于印发<罡城镇教育系统安全培训方案>》(堽教办发[xxx]17号),结合我校安全工作实际,特制定本方案。 一、指导思想: 坚持发展,以确保师生和校园安全为目的,以提高教师和学生的责任意识,、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,采取理论学习与实际演练的培训形式,加强领导,落实责任,分级实施,全员参与,全面覆盖,建立健全安全培训工作组织责任体系和目标考核体系,切实提高安全管理水平和师生的安全素质,杜绝各类事故发生,确保全镇教育系统安全形势持续稳定。 二、培训内容 1、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等学校安全工作法律法规; 2、学校安全管理责任制度的制定、责任划分与责任追究; 3、学校交通、饮食、校舍、教学设施设备、水电、消防和教学服务设施等日常安全管理及事故预防; 4、突发事件的应急处置预案的制定、演练和实施; 5、突发事件的应急自救、逃生和灾害事故的现场指挥和抢救; 6、学校安全事故典型案件分析与思考; 7、特种作业人员技能培训。

三、培训对象 1、全体教职员工培训。以落实安全工作主体责任为出发点和落脚点,着力提高其安全工作事前、事中、事后的监管、应急、处置能力。全面强化干部和教师安全意识和主体责任,提高干部和教师的应处置素质。 2、学生培训。以掌握安全技能和知识为出发点和落脚点,着力使学生掌握基本的自我保护技能和应对不法侵害的能力。 3、特种作业人员培训。按照县安监局的要求统一进行,必须做到持证上岗。 四、培训要求 (一)提高认识,做好规划。安全培训是保障师生人身安全的一项基础工程,是贯彻“安全第一、预防为主”方针的重要举措,也是落实以人为本、关爱生命、关注健康的具体行动。学校将制定详细的安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能,确保其安全。 (二)加强领导,落实责任。加强对安全培训工作的领导,定期召开专题例会,分析安全培训形势,及时解决工作中的问题;建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系,保障安全培训工作的顺利开展。学校作为安全培训责任主体,负责将教师培训纳入本单位年度工作计划,并组织好学生安全培训教育工作。 (三)完善制度,确保质量。学校将建立安全培训档案台帐制度;学校要按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,积极开展安全教育;坚持集中培训少个人自觉相结合,充分发挥网络优势,通过局域网、校园网开展培训与交流,扩大培训范围,提高培训摄质量。 (四)加大宣传,浓化氛围。以安全教育日、安全生产宣传月等为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大宣传力度,提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会关注校园安全的氛围。

管理人员培训方案

管理人员培训方案 管理人员培训方案「篇一」 新年到了,为了20xx年采购部能够不辜负总经理的期待,特制定工作计划如下: 一、供应商的选择 首先我们采购部做到多多开发物料资源,调查价格,做到货比三家,控制价格审核流程,让采购部的工作透明化,并且建立完整的采购部供应商档案及物料申购档案。做为公司合格供应商必需要能做到准时,保质,乐于沟通等几个方面。本人计划完成现有原材料供应商的评定工作,为公司后期的大批量生产做好准备。同时进一步发展新的供应商网络,用以获得最理想的采购价格和品质。 二、账务的清理 采购是一份繁琐,复杂的工作。同时因为其工作性质关系,对公司产品的成本有直接影响。另外因为相关物资在采购工作的运作过程中不可避免的有退,换,修,废等情况发生,因此必须对每一批物资的采购以及合同执行情况进行台账记录,并且做好跟踪检查,定期盘点。这是本部门的日常工作,目前也一直都在执行着,本部门将进一步对本项工作进行完善。努力做到每笔定单的进行情况都可追溯,可查核。 三、品质保证 本部门相关人员将经常前往车间了解相关物资的使用状况。对所采物资的使用状态进行跟踪,了解相关参数指标性能,收集数据进行同类产品的对比。每批物资至少做一次使用跟踪并做好相应的评估计录 四、成本控制 本部门将在日常工作中进一步提高工作效率。除采购价格等方面的控制外,还将其它方面的成本控制纳入管理优化的范围内,具体方面如办公物品的使用,电脑的使用管理,物资运输费的控制等方面。 五、采购效率 我部将进一步完善的供应商网络的建设以及采购模式的优化,尽可能的减少采购周期,提高采购的效率和及时性。并且对各种物资的采购周期进行统计计录,提供各请购单位制定请购计划时的参考。

干部培训方案(通用13篇)

干部培训方案 干部培训方案(通用13篇) 为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的干部培训方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。干部培训方案篇1 为切实加强工会干部教育培训工作,促进干部培训工作科学化、制度化、规范化,特制定本办法。 一、指导思想 工会干部的教育培训工作,要眼于工会工作的全局,突出重点、勇于创新,按照实际、实效、实用的原则,采取集中培训与送教上门培训相结合的形式,认真做好工会干部岗前、任职、专业、知识更新等培训,切实提高工会干部队伍整体素质。 二、培训内容 工会法、劳动法、湖北省实施工会法办法、工会组织建设、工资协商谈判、信访条例、妇女权益保障、职代会操作实务、工会财务制度、工会经审工作、工会资产管理制度、工会劳动福利事业发展及其他理论知识。 三、培训组织与承办 (一)本级培训。 由市总机关业务部门年初申报培训计划,经审定后,报组织部、财务部备案,由业务部门主办,市工会干部学校具体承办。 (二)基层培训。 市工会干部学校与县市区总工会,市直产业(行业)、企业工会,部省在宜企事业单位工会和市直机关工会联合组织的培训,由干部学校制定培训计划,报组织部、财务部审定备案,干部学校与基层单位工会共同组织实施。 四、培训经费补助 市工会干部学校承办的本级培训、基层培训,实行免费培训。食

宿费、资料费据实收取。市总工会按60元/人次的标准给予补助。 五、有关要求 主办培训的业务部门和基层单位工会,要积极配合市工会干部学校做好参训的组织工作,协调好相关调训计划和任务的落实。市工会干部学校要加强培训工作的管理,勤俭办学,严格财经纪律,严禁乱收费,管理好、使用好培训经费,树立好、维护好市总机关良好形象。干部培训方案篇2 20xx年村“两委”换届已圆满完成,为进一步提高村一级基层妇女干部的综合素质,提高她们参与村级事务管理的能力,根据自治区党委组织部《关于印发〈关于开展20xx年农村党员大培训的意见〉》(桂组通字[20xx]197号)精神和自治区妇联有关文件的要求,南宁市妇联决定继续在全市开展基层妇女干部大培训工作。现将有关事项通知如下: 一、培训的组织 基层妇女干部大培训以县区为单位分级开展培训。为提高培训质量,保证培训的顺利实施,各县区要建立完善的师资库,并充分利用基层女干部培训师资队伍的作用,量身定做基层妇女干部课程,积极开展村级妇女干部(含村“两委”女干部、村妇代会主任、妇女后备干部)培训工作。各县区妇联要高度重视,要当作当前的一项重要工作抓紧抓好,统筹安排,周密组织,争取在20xx年9月中旬前将村级妇女干部轮训一遍。 二、培训内容 自治区妇联将组织有关人员编写培训提纲和培训教材,为培训者提供参考。各县区举办培训班时要求重点讲授男女平等基本国策,先进性别文化与农村基层文化建设,女性主体意识与群体意识,基层妇联组织与妇女之家建设,妇女儿童权益保障,如何参与村级事务管理等方面知识。各县区妇联根据实际灵活选择培训内容,要求通俗易懂,实用性和可操作性强,对村妇女干部实际工作和生活有指导作用。 三、培训经费的管理和下拨 按照自治区党委组织部、自治区财政厅《关于拨付20xx-20xx年

管理人员培训方案6篇

管理人员培训方案6篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!

企业中层干部培训方案(共3个)

企业中层干部培训方案(共3个) 【第1篇】企业中层干部培训方案 一、项目总设计:叶xx(xx教育集团培训学院院长) 二、项目负责人:曾xx(企业培训讲师团执行团长) 三、培训对象:xx集团中层干部 四、培训地点:xx培训学院 五、培训时间:每期在校培训十天 六、课程标准: 中层管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,是企业创新和进步的源泉,是企业文化的推动者。因此提升中层管理者的工作管理技能,是保证各项决策顺利实施的关键。通过专业化的训练,提升管理者技能,培养优秀的企业管理干部。 七、课程目标: 1、通过军事训练,磨练意志品质,激发抗压抗挫的精神品质,打造执行文化,培养积极高效的团队合作精神。 2、通过职业化训练,加强自我管理,把握管理者素质储备,掌握打造职业化团队必备方法、工具。 3、通过管理能力与方法训练,使学员掌握有效的管理规律。 4、通过人力资源管理课程学习,把握管理者清晰的角色认知,掌握部门人力资源管理技能,提高人力资源管理效能。

5、通过“九型人格”管理工具的训练,让学员扬长避短,懂得识人用人。 6、通过企业文化训练,让学员掌握企业文化建设的规律,使自己的管理升级到优秀或卓越。 7、通过全面参观xx集团,把握企业发展及愿景,积极打造xx集团企业文化。 八、培训效果评估 通过可视化、可衡量的培训效果评估确定培训效果,为培训的可持续发展提供依据和保障。通过柯式四级评估法从以下四个方面进行评估即反应层、学习层、行为层、结果层。具体如下: 1、反应层,就是受训人员的反应,在员工培训间隙或结束后,通过调查问卷了解员工在培训中或培训后的总体反应、感受、认知和建议。 2、行为层,即受训人员的学习效果,确定受训人员对理念、原理、技能、技巧、方法和态度等培训内容的理解和掌握程度。比如军训结束,请企业领导到校观摩军训汇操,内务比赛等;管理技能培训则通过前后考核对照法把培训前和培训后的结果进行对照,从而达到效果可视化、可量化。 3、行为层,即行为改变,确定受训人员培训后在实际工作中行为的变化,以判断培训知识、技能、方法、态度等对实际工作产生的影响。 4、结果层,即产生的效果,可以通过一些定性或定量的指标来

管理人员培训计划方案

管理人员培训计划方案 管理人员培训计划方案1 一、培训需求调查与分析 规模50人的管理队伍,经验和教育背景参差不齐,为使培训方案具有针对性和可操作性,需要进行培训需求调查,调查范围覆盖各部门的中层管理者,调查内容包括对该管理队伍的现状、构成、能力、素质及积极性等方面进行广泛而深入的调研等。调查时可采用观察分析法、访问座谈法、调查问卷分析法、资料信息分析法、绩效分析法、自我分析法等。 二、培训目标 1.通过培训,让管理者接受系统的管理教育,学习更全面的管理方法,进而提升卓越领导力与高绩效执行力,从而形成优秀的管理梯队。 2.在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高管理者的价值观及企业归属感。 3.通过对中层管理者进行培训,让每位学习后的管理者学以致用,并通过转训的形式带入到各部门团队中,带动全司学习型企业的发展。 4.宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率。 三、培训项目选择 培训安排 (1)在培训内容的设置上,应注重培训内容的实用性,培训重点应放在专业技能提升、团队建设与后备人才培养、领导力与执行力水平提升及企业文化建设与传播等方面; (2)在培训方式的选择上,应注重理论讲授,联系管理者丰富的工作经验,进行案例剖析与分享; (3)在选择授课讲师上,倾向于外聘行业专家讲师,也可由公司资深绩优中高管担当; (4)培训时间放在上班时间内或进行封闭式培训。 2、培训课程的选择 (1)一般适用于中层管理者通用技能的培训包括:非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、

压力管理及自我激励。 (2)管理技能及其他培训课程包括:卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。 (3)专业技能课程,针对不同部门岗位,培训内容主要涉及到岗位技能提升训练、企业文化的理论与建设、管理者实务操作等等。 3、在培训方法的选择上,可选择外聘讲师或培训管理机构的系统训练或保送就读EMBA、由公司专职讲师开发课程并授课、由公司有经验的资深中高管做讲授、公司打造阅览室或电子阅览室方便管理者学习。 4、培训结果与激励体系挂钩,为了更好的促进管理者的培训资源,做好身先士卒的楷模榜样,激发管理者主动获取培训热情,公司培训部在搭建培训体系时,应逐步形成培训与薪资、培训与晋升/降职等激励体系的挂钩。 四、培训项目实施 1、培训时间与周期 外聘专家培训与外派培训6—12月/次,具体人员由公司决策层连同培训部决定;各类专题型内训每月/次,由培训部统一做成全年的培训计划,临时加设的培训需求按每季度的培训需求调查为准。 2、培训方式 根据培训主题的不同,采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享等方式进行。 3、转训计划 各部门管理者在受训后的一周之内,必须向培训部提交部门内的转训计划,要求转训计划需在训后两个月之内完成,并由部门负责人、直线领导向部门内的员工进行转训,确保至上而下的学习与分享。建议转训的时间为每日晨会时间,利用晨会时间将培训内容与工作结合,由管理者做出点评,更利于员工的学习与吸收。 4、培训计划按照年度计划→季度计划→月度计划进行层层分解实施,根据不同时间、不同发展阶段作出改变。 五、培训效果评估 针对不同的方面项目,有针对性地进行培训评估,具体如下:

基层管理人员培训班方案

基层管理人员培训班方案基层管理人员培训班方案 一、背景 随着中国经济社会的快速发展,基层管理的重要性逐渐凸显。基层管理人员的职责和要求越来越多样化、繁杂化,需要不断提高自身素质和能力。因此,有效的基层管理人员培训班方案对于提高基层管理水平、保证基层工作稳定顺利进行至关重要。 二、目的 为了提高基层管理人员的素质和技能,在实际工作中更好的胜任自己的职责,我们拟设计一种基层管理人员培训班方案,以达到以下目的: 1.提高基层管理人员的管理思路和管理能力,为工作提供 更具有战略性和长远性的方案和自身管理水平的提升; 2.加强基层管理人员的沟通技巧和协调能力,为下属员工 提供咨询和帮助,让团队协作更加顺利和有效; 3.强化一些基本价值与信念,包括团队合作、团队协调、 拓展思维、完善工作流程等,从而进一步提升工作效率和管理水平;

4.帮助基层管理人员更好的解决工作中遇到的问题和矛盾,提高工作热情和动力,同时达到增加公司的整体竞争力和价值。 三、培训内容 1.企业管理思维、工作思路与方法:深入了解公司经营理念、企业目标,认识企业文化,培养正确的管理思维,强化管理意识和方法,提升管理水平。 2.基层管理技巧和方法:从实践角度出发,讲解并培训基 层管理人员的常用技巧和方法,包括团队建设、人员管理、领导能力、沟通技巧、决策分析等内容,针对不同的管理层次和不同的工作领域,结合实践案例进行教学。 3.个人成长与发展:强调个人价值、个人规划和职业规划,通过培训课程、个人测评等方式,完善人际关系,提升心理素质,提高管理能力。 4.培训方式:通常可采用课堂教学、讲座、小组讨论、参 观案例、实地考察、观摩学习、游戏等多种形式。 四、培训实施方案 1.确定培训目标和实施计划,根据公司需要,在确定学员 和培训时间、地点等方面进行调整和优化。 2.制定培训课程和学员手册,针对不同管理层次和工作领 域的学员进行改良。 3.确定讲师:一般推荐公司内部资深管理人员或外部资深 管理专家,才能确保培训质量和效果。

基层管理干部培训方案

基层管理干部培训方案 1. 培训背景 在现代社会中,基层管理干部在组织内发挥着重要作用。为了提高基层管理干部的综合素质和能力,促进其有效管理和领导组织的能力,制定基层管理干部培训方案成为必要的举措。 2. 培训目标 2.1 提升管理技能:培养基层管理干部的组织和运营能力,包括决策能力、沟通能力、协调能力和问题解决能力。 2.2 加强领导能力:培养基层管理干部的领导能力和团队协作能力,促进他们有效地领导和管理团队。 2.3 增强专业知识:提供相关领域的专业知识培训,以提高基层管理干部在特定领域的专业素养。 3. 培训内容 3.1 管理技能培训: - 决策与问题解决 - 沟通与协调 - 时间管理与任务分配

3.2 领导能力培训: - 领导风格与影响力 - 团队建设与激励 - 冲突管理与解决 3.3 专业知识培训: - 行业知识更新与分享 - 新技术与趋势发展 - 跨文化管理与国际化视野 4. 培训方法 4.1 系统培训:组织一系列讲座、研讨会和工作坊,以传授专业知识和培养相关能力。 4.2 实践演练:利用案例分析和角色扮演等方法,培养基层管理干部的实际操作能力和应变能力。 4.3 多维评估:借助360度评估和自我评估等方式,全面了解基层管理干部的培训需求和进展情况。 5. 培训评估 5.1 参训反馈:定期收集培训参与者的意见和建议,以优化培训方案和提高培训效果。

5.2 指标评估:通过设定绩效指标和考核机制,对基层管理干部的研究成果和业绩进行评估。 5.3 持续跟踪:在培训结束后进行跟踪调研,了解培训效果的长期持续性和实际应用情况。 以上为基层管理干部培训方案的框架,具体实施细节还需根据实际情况进行调整和完善。培训方案的成功实施将有助于提升基层管理干部的综合素质和组织管理能力,进而推动组织的长期发展。

基层管理人员素质提升培训方案

基层管理人员素质提升培训方案 随着社会经济的发展,基层管理人员的角色越来越重要,素质提升成为他们必须完成的任务之一。为了提升基层管理人员的素质,培训是必不可少的一环。本文就基层管理人员素质提升培训方案进行探讨。 一、培训目的 1. 提升管理能力 通过培训,基层管理人员可以掌握更加专业化的管理知识,提升自身的管理水平,解决实践中遇到的问题,加强工作的计划和部署,提高项目完成的效率。 2. 增强协调能力 基层管理人员一般负责负责区域,需要在区域范围内协调各种利益关系。培训应注重基层管理人员的协作能力和沟通技巧,促进内部协调,提高协同合作的效率。 3. 提高判断能力 基层管理人员需要时刻面对各种新的情况和问题,需要准确地判断问题出现的原因,以迅速准确地解决问题。通过培训增加基层管理人员的决策能力,使其更好地应对各种突发状况。 二、培训内容

1. 管理基础知识培训 管理基础知识是培训的根本,包括企业管理知识、组织管理知识、人力资源管理知识、项目管理知识等。通过传授这些知识,使得基层管理人员掌握合理的管理方法,成为更好的管理人员,增加组织竞争力。 2. 协调能力和沟通技巧培训 基层管理人员尤其需要优秀的协调能力和沟通技巧。针对不同的人口、利益相关者、政府部门、客户等协调沟通技巧的养成将是本次培训的重点,使之能快速了解各发展环境,更好地协调内部和外部要素。 3. 智慧运营能力培训 智慧运营是提升管理效率和质量的关键方法。智能管理、数字化运营、数据分析等领域已经成为管理专业的重要方向。在此培训中,将加强培训人员对各种智能化方案的理解,培养大数据分析、AI等技术技能,提高管理流程智能度,提高企业效益和影响力。 4. 应急处置能力培训 在实践中遇到问题时,需要快速有效地处理。复杂的紧急情况需要理智应对和快速反应。培训将加强培训人员的反应能力,以应对突发事件,提高应急处置能力。这方面包括应急预案的编制、应急小组的组建,以及应急执行的过程管理等。 三、培训方法 1. 课堂教学

企业中层管理人员培训方案

企业中层管理人员培训方案 企业中层管理人员培训方案(通用8篇) 企业培训应根据不同的受训对象,设计相应的培训方式和内容。店铺下面为大家整理关于中层管理人员培训方案的范本,欢迎阅读参考。 企业中层管理人员培训方案篇1 一、总体目标 1、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 2、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 3、加强公司员工的基础培训,增强严格履行岗位职责的能力。 4、提升各层次人员的文化技能水平,增强员工队伍的整体文化素质,进一步规范管理。 5、构建完善的、可持续发展的平台,打造团队学习之轮,使企业成长为学习型组织,提升企业核心竞争力。 二、原则与要求 坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 三、培训内容与方式 第一阶段 1、培养目标:转变思维观念、管理模式,打造执行文化,培养积极高效的团队合作精神。通过培训把握管理者清晰的角色认知,掌握部门管理技能,提高管理效能。 2、培训方式:执行总监主讲(PPT) 3、培训时间: 4、培训内容:如何成为优秀的中层管理人员 5、结合实际需要,讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演

法、案例研究法、模拟法等相结合,激发大家的参与性,加强培训的效果。 6、培训总结: 第二阶段 1、培养目标:分享彼此的心得,相互借鉴,调整工作心态、增强责任意识,激发抗压抗挫的精神品质,使自己的能力升级到优秀或卓越。 2、培训方式:中层管理人员轮流主讲(形式不限) 3、培训时间:每周,每次时长半小时~一小时 4、培训内容:可以是本月工作中积累的经验总结,可以和大家分享学习的知识心得,也可以是工作中问题的思考及自我反思。 5、结合实际需要,开展互动式、研讨式培训,经验分享,合理运用案例教学,激发大家的参与性,加强培训的效果。 6、培训总结:每月组织培训小结会,由执行总监对本月的梦想课堂做出总结,如有可能,可让参训人员在课后反馈他们将如何运用所学到他们的工作中去。 企业中层管理人员培训方案篇2 一、中层管理者的培训目标: 1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及企业归属感。 2、此外,宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。 二、培训重点 1、专业技能提升 2、团队建设 3、后备人才培养 4、领导力与执行力水平提升 5、企业文化建设与传播等方面 三、培训方式 1、应注重理论讲授

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