学校社团活动内容介绍

一、每日晨练

“一年之计在于春，一日之计在于晨”。一个活力四射的早晨，带给我们的是增强体质、增进健康，更得到了生活乐趣，大学生参加晨练活动，还具有“一人晨练，影响一片”的意义。因此，分析研究科学晨练对身体好处十分重要。

二、军体拳

军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一种拳术。经常开展军体拳训练，对培养学生坚韧不拔、勇敢顽强的作风，具有重要意义。打军体拳有一定活动量，对发展力量、耐力、速度都有积极作用，因此有锻炼身体，增强体质作用。

三、近身格斗

主要根据军体拳的每一个招式进行分开讲解、示范。更深刻的掌握军体拳的套路及实战作用。

1.断骨技：就是指对人体十二个部位的骨骼或关节进行硬性伤害的方法；十二个部位分别是指：颈骨、锁骨、琵琶骨、上臂骨、肘骨、腕骨、指骨、趾骨、膝骨、胫骨、踝骨、肋骨。

2.残筋技：主要是以切断全身八个部位肌肉束为主，让人失去运动能力的技术。八个部位分别是指：颈后筋、肩筋（俗语谓之扁担筋）、上臂筋、小臂筋（肘窝及小臂内侧）、腰筋、大腿筋、膝筋（膝后窝）、脚后筋。

3.斩筋刀：即使用短刀对肩筋、上臂筋、大腿筋、膝筋、脚后筋进行砍切，将其切断的方法。

4. 肩关节致残：包括肩关节致残、肘关节、腕关节、膝踝、趾关节，只要用力的反复多次猛烈击打即能致残

5.击打神经密集处，可产生触电般的感觉，让人的局部产生麻木感。用刀将神经割断，其神经末端将失去知觉而麻木不仁。

四、军事新闻连连看

每1-2周组织进行一次军事新闻的报道，社团成员自己收索军事新闻每个人都要上台对自己搜索的军事新闻进行报道，主要锻炼同学们的讲演能力和口才能力。

五、“今天我是班长”

每一个同学轮流进行带队，指挥。通过锻炼是同学们增加指挥能力和组织能力。

学校社团工作计划

学校社团工作计划对于未来的工作计划，我觉得首先应该调动各个社团的积极性，使每个社团的潜力得到最大的发挥。社团是一个学生的团体组织，对于工作的热情是维系它发展与前进的动力，态度起着非常重要的作用，如果能充分调动各个社团的积极性，就能最大限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大，下属将近40个社团，采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题，也是我上任后要解决好的一个问题。现在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少。为解决这个问题，我上任后会积极筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团的积极性。

其次，我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作，这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶，而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力，增加中国石油大学的对外影响力。再次，我上任后会定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。对于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比较好的影响力与号召力的，得到广大师生的认可的，社团联应当适时予以奖励，对于活动稀少，活动组织不利成绩不佳的，或活动效果差在广大师生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。最后，我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

学生食品安全宣传语

学生食品安全宣传语导读：本文是关于学生食品安全宣传语，希望能帮助到您！学生食品安全宣传语 1、食无忧，安天下。 2、民以食为天，食以安为先。 3、食品安全系万家，监督管理靠大家。 4、食品维权法做主，健康消费更靠谱。 5、食品安全法，誓将安全进行到底! 6、健康入口，法律庇佑。 7、构筑食品安全防火墙，维权撑起健康保护伞。 8、食品安全法生活安全时刻保护! 9、品牌就是诚信，品牌让人放心。 10、让伪劣食品无处可藏! 11、民以食为天，食品要安全。 12、安全食品联万家，食品安全靠大家。 13、别把良心“吃”掉。 14、民以食为天，食以粮为本。 15、食品安全连万家，维权需靠你我他。 16、开口吃个爽，莫把安全忘! 17、食品安全共同监督，健康和谐人人受益。 18、增强食品安全意识，提高全民身体素质。 19、品放心食品，享健康生活。

20、健康的人选择健康的食品，身体虚弱的人更要选择健康食品。 21、我们共同享受舌尖上的安全。 22、食品安全天天讲，健康生活岁岁享。 23、食者无虑饮者无忧监管有法安全有保。 24、购买食品莫贪便宜，健康安全时刻注意。 25、放心，兄弟，我的辣条分你一半! 26、食品安全是金，百姓健康是福。 27、食以安为先，民以食为天。 28、欲想寿比南山，饮食安全为先。 29、给食品多一点关注，对生命多一份负责。 30、消费有安全，权益再保护。 31、民以食为天，品以安为大。 32、今日不防真可惜，若要福寿定得防。 33、让顾客吃的心安，让品牌走的长远。 34、群众利益无小事，食品安全是大事。 35、食为天，保安全! 36、食可以五谷，安全必须唯一。 37、建立诚信体系，保障食品安全。 38、构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞。 39、地沟油，地沟喊你回家吃饭。 40、要买的放心，吃的安心。 41、食品安全人艰不拆，学法懂法远离心塞! 42、构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞”。 43、没有安全，就没有健康;关乎生命的《食品安全法》。

学校社团活动实施方案

******学校社团活动实施方案学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体，在繁荣校园文化、推进学校精神文明建设中发挥着重要的作用。为进一步活跃校园文化生活，促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展，优化育人环境，全面抓好学生社团工作，使学生社团在学校引导下积极健康地发展，提高我校学生的综合素质，特制订本实施方案。一、指导思想认真贯彻落实教体局文件精神，以社团活动为平台，充分发挥教师优势，通过组织丰富多彩的社团活动，不断丰富学生校园文化生活，发展学生兴趣与特长，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合学校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动，陶冶道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进学生身心全面发展。二、基本目标 1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，丰富学生校园文化生活。 2、发挥教师优势，培养教师社团组织与研究实践能力，不断提高自身专业素质。 3、不断探索校园生活和校园文化，充分发掘校园可用资源，逐步形成具有特色的社团活动。 4、发好奇心及观察力，善于从实际生活中发现和主动探索问题。

5、与他人合作学习的能力，形成团队精神，在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。 6、培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关系。 7、通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。三、具体措施 1、严格制度，加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组，组织检查指导社团活动的开展，以保证活动正常开展。 2、尊重主体，实行双选。活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。 3、认真准备，精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划，认真组织活动，并整理好活动资料。 4、关心学生，保障安全。各要保证活动场地、设施、器材的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。 5、加强研究，注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究，并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动，以展示各社团活动成果。 6、建立机制，规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进机制，

小学生足球社团活动计划教学内容

小学生足球社团活动计划

曹庙小学小学生足球社团活动计划一、指导思想落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。三、训练任务 1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。 2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。 3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。四、活动训练方案 1、活动训练时间：每周星期二、三、四下午。 2、指导教师：刘世东 3、社团队员名单：成员招募中 4、活动训练措施： A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格要求训练质量。 B、全面提高队员的身体素质，重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。

C、全面提高学生的基本技术(重点传，接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。 D、提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。五、训练内容、方法及课时安排： 1—2周熟悉球性颠球练习 1、单脚自抛正脚面颠球练习。 2、双脚交替正脚面颠球练习。 3、多部位颠球练习。 4、两人或多人交替多部位颠球练习。 3—4周踢球练习 1、各种踢球动作的模仿练习。 2、二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。 3、学习踢球动作应先从踢静止球开始，并以踢静止球、地滚球为主。 4、当学生初步掌握一只脚踢球之后，要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。 5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要逐渐加大动作难度，提高动作质量。 6、踢准练习。 A、二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。 B、向划有标志的墙踢准。 7、踢远练习。 A、在角球区向罚球区内大力踢球。 B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。 C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。 D、向划有标志的墙踢准。 E、队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由

食堂食品安全宣传标语

篇一：食品安全宣传标语食品安全宣传标语 1、民以食为天，食以安为先 2、安全食品联万家，食品安全靠大家 3、保障食品安全，建设经济强省 4、食品安全重于泰山 5、标本兼治，着力治本，构建食品安全监管长效机制 6、积一份功德拒黑心，买一份食品求放心 7、对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责 8、构筑食品安全防火墙，撑起群众健康保护伞 9、家事国事天下事，食品安全是大事 10、建立诚信体系，保障食品安全 11、建食品安全体系，保千家万户安全 12、美好生活，从食品安全开始 13、美丽河北我的家，食品安全靠大家 14、培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人 15、齐心协力抓食品安全，真心实意保群众健康 16、全面实施食品放心工程，促进河北和谐发展 17、人人关心食品安全，家家享受幸福生活 18、实施食品安全放心工程，促进河北和谐发展 19、食品安全从严把关，关爱生命责任如山 20、食品安全关系到国计民生

21、食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家 22、食品安全警钟长鸣，健康生活和谐温馨 23、增强食品安全意识，提高全民身体素质 24、食品安全是金，百姓健康是福 25、食品关乎生命，安全重于泰山 26、手牵手维护食品安全，心连心构筑和谐家园 27、想要健康活到老，食品安全不能少 28、选购放心食品，吃出健康体魄 29、学好食品安全法，保证健康你我他要求：各单位接到通知后迅速组织相关人员，高度重视，立即行动。 1、从以上备选标语中任选一至二条作为本单位宣传标语 2、以条幅或标语的形式张贴在学校食堂学校商店醒目处 3、明天（3月9日）下午5点前将活动张贴的照片以电子版格式上传到思政体卫办邮箱及食药监局邮箱各一份。思政体卫办邮箱：二零一二年三月八日篇二：食品安全宣传标语 (食品安全宣传标语) (食品安全宣传橱窗) (食品安全宣传主题班会) (食品安全宣传黑板报) (家长代表、学生代表、从业人员及学校领导座谈食品安全) (举办食堂开放日) (食堂从业和管理人员培训) 篇三：食品药品安全宣传标语食品药品安全宣传标语

小学学生社团活动方案

小学学生社团活动方案一、指导思想： 1、充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。 2、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。二、总体目标：整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。三、社团类别及活动计划（附后）四、活动实施措施 1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。 2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。 3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。 4、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。 5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。 7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

小学学生社团活动方案一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活动；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣活动，从而扩大学生视野、激发学习兴趣，发展个人特长，促进学生身心健康，和谐发展。二、统筹安排，确保学生活动顺利开展为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六个定”：一是活动内容，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，分校级和班级开展兴趣小组活动；二是活动目标，重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示，纳入期末考评并作为教师的重要参考依据；三是活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周五下午第一节课后固定活动；四是活动内容，辅导教师开学初研究选择教学内容；五是辅导教师，每个兴趣小组必须配备一名责任心强，在某一方面有专长的教师，来指导活动的开展；六是活动地点，确保各兴趣小组有的活动地点。根据学生的年龄特点，结合本校师资的具体情况，1—5年级学生参与活动，活动分校级特长班和班级兴趣班两类。三、具体措施

学校社团活动计划书样本

三一文库（https://www.360docs.net/doc/416710032.html,）/工作计划学校社团活动计划书样本一、训练目标舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。二、学生基本情况本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，)所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划: 三、训练步骤 1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。四、基本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

小学生食品安全宣传标语

小学生食品安全宣传标语小学生食品安全宣传标语导语：食品安全个个参与，和谐社会人人受益。小学生食品安全宣传标语怎么写?都说病从口入，食品安全十分重要。下面小编与您分享小学生食品安全宣传标语，欢迎阅读! 1、蔬菜瓜果不能少，牛奶鸡蛋营养好 2、食品卫生得主意，若是马虎要不得 3、三无食品少去碰，小摊小贩原离点 4、民以食为天，食以安为先 5、并从口入，卫生规范，从我做起 6、手牵手构筑食品安全，心连心共建和谐平安 7、树立正确营养理念，养成良好饮食习惯 8、多吃蔬菜，多吃瓜果，健康身体人人有 9、健康食品多买点，绿色食品要常吃 10、食品安全，责任重于泰山 11、安全食品，健康万家 12、关注食品安全，关爱生命健康 13、人民健康兴百业，食品安全利千秋 14、安全食品为你为我为他，食品安全靠你靠我靠他 15、抓好食品安全，构建和谐社会 16、把好食品安全关，健康快乐人人欢 17、以人为本，确保食品安全 18、食品卫生，连着你和我，连着千万家 19、实施《食品安全法》，食品安全 20、食品安全，责任重于泰山 21、以人为本，饮食安全 22、国以民为本，民以食为天，食以安为先

23、诚信体系，保障食品安全 24、利益无小事，食品安全是大事 25、食品安全，从你我做起 26、关注食品安全，关爱健康人生 27、普及食品安全常识，科学饮食文化 28、购买食品时认准QS标志; 29、民以食为天,食以安为先; 30、开门七件事:柴米油盐酱醋茶,购买食品时:质量安全放第一; 31、欲想寿比南山,饮食安全为先; 32、一日三餐饮食,勿忘病从口入; 33、为了您和家人的健康,不要购买标识不详,来路不明的食品; 34、人民群众吃得放心,喝得放心,用得放心,人民政府才能安心; 35、构建食品安全网,谱写和谐社会曲; 36、品牌就是诚信,品牌让人放心; 37、购买食品莫贪便宜,健康安全时刻注意; 38、树立品牌意识,购买安全食品; 39、严厉打击生产加工假冒伪劣食品行为; 40、严厉打击以假充真,以非食品原料加工制作食品的'违法行为; 41、严禁滥用食品添加剂,严禁伪造食品标签标识; 42、购买食品"四认":认准QS标志,它们的质量安全有保障.认准品牌食品,它们均为大企业生产.认清标识标注,包括产品名称,配料表,净含量,制造者名称和地址,生产日期,保质期,产品标准号,储藏指南等内容.认真查看包装和配料表,了解食品主要成分和添加剂使用情况.尽量购买近期食品. 43、食品安全，责任重于泰山 44、以人为本，确保饮食安全 45、全面实施食品放心工程，促进经济社会协调发展 46、民以食为天，食以安为先 47、建立诚信体系，保障食品安全

学校社团新计划范本

学校社团新学年计划范本院学生社团联合会xx 学年第一学期工作的指导思想是: 在院党委和院团委的安排指导下，用心落实的各项工作部署，全面实施大学生素质拓展计划，为繁荣校园文化、迎评促建和提高我院大学生综合素质作出用心贡献，以实际行动服务学院发展大局。院学生社团联合会本学期工作基本原则是: 贯彻落实团委各项文件的精神，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励志愿型社团，正确引导兴趣爱好型社团，用心倡导社会公共关系型社团，创新和完善学生社团的管理制度和运行机制，强化学生社团活动的质量和特色意识，精心塑造学生社团的品牌和形象。一、社联的工作定位和工作思路在院党委的领导，院团委的指导下，坚持以丰富校园文化，弘扬大学精神为根本宗旨，以增长知识、培养潜力、展现个人才华为目标，用心有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活，把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来，增强大学生思想道德教育的针对性和实效性，联系社团实际状况，开展好主题教育活动。建设高雅向上的校园文化，为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化贡献力量。二、工作重点 1、进一步加强组织建设和制度建设，加强社团干部培养的力度，不断完善自我，丰富校园社团活动的资料和形式，繁荣校园文化； 2、充分利用学院现有的各种资源，完善我院社团联合会的各项建设；

3、加强各方面的团结，加强内部团队合作，创造自身的团队文化； 4、搞好社团评优工作，表彰先进，做到以点促面，以此调动各社团深入，有效地开展工作。 5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。三、工作的开展和实施 1) 、创新和完善学生社团的管理制度和运行机制。 1、大力扶持、用心引导、着力建设理论学术型社团，注重理论学习和学生思想实际的结合，更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为学生中“学习的典范，工作的模范”，实现社团成员“精英化”。 2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机，在学生创新意识和创新潜力的培养上找准切入口，以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点，浓厚校园氛围，使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。 3、热情鼓励、用心支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨，继续深入开展志愿服务活动，扩大校园文化的辐射圈，并不断在服务的资料和形式上提升层次，将真情献给社会，他人，培养学生社会公德意识和社会职责感，使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。 4、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础，以陶冶情操、促进交流为目的，用心开展健康活泼、形式

小学学生社团活动实施方案(最新)

小学学生社团活动实施方案为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。一、指导思想 1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展； 2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验； 3、为学校的各项活动培养人才。二、活动要求学生全员参与，分班级与校级社团开展活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口，做热爱学习的文化人；做素质高雅的文明人；做身心俱健的健康人。利用课外活动开展活动，指导教师为各班课外活动负责人；周二最后一节课，全校开展书法练习，指导教师为各班语文教师。（二）校级社团 1、篮球社团指导教师： 2、排球、羽毛球社团指导教师： 3、书画社团指导教师： 4、手工社团指导教师： 5、器乐社团

指导教师：孙 6、戏曲合唱社团指导教师： 7、信息社团指导教师：活动安排：利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，要制定计划、做好记录，有必要的要写出辅导教案，注重学生活动成果收集，安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。（二）活动实施操作措施 1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。 2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。 3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。 4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。一、活动宗旨：依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。二、领导小组：组长：副组长：三、社团种类(仅供参考)： 1、艺术社团：合唱、书法、绘画

学校社团活动计划

学校社团活动计划一、指导思想：二十一世纪是个需要复合型人才的世纪，单一的教学观念已不适合社会的发展，有权威人士指出：影响人在今后的事业成功以否的因素不是智力因素，而起决定作用的东西叫非智力因素。因此，注意平衡学生各方面的发展，大力提倡素质教育，创办特色教育成为我校的办学宗旨。在社团方面，开展兴趣教学，充分发挥艺术类学科的美育作用，促进学生的素质发展，培养学生的综合潜力，提高学习的质量等方面作出了尝试。为了扩大学生的知识领域，丰富学生的生活，提高学生的潜力与素质，发展学生的爱好和特长，培养并激发他们朝气蓬勃、用心向上的精神，同时培养群众主义思想和团结友爱、遵守纪律的品德。现根据校园的实际状况，安排如下：活动开设四个兴趣小组：英语（口语）；美术（书画）；体育（篮球、田径）；普通话二、参加兴趣小组的学生务必经过精心挑选。三、负责老师及各兴趣小组的简介：英语———XXX 英语口语兴趣：培养学生的英语学习兴趣，透过创设情景，让学生运用的句型，进行对话。设计有兴趣的课堂活动，吸引学生的注意，在英语交际对话的过程中培养学生大胆讲英语，用英语的潜力，懂得简单的交际用语。美术———XXX 美术组：美术组开展兴趣班教学，按学生的年级年龄分组编好学习资料，初期，训练学生正确的执笔方法，安排不同资料的白描练习，中期，安排学生染色练习，目的训练学生对国画色彩性能的认识和运用；后期，安排相对应的儿童写意国画，目的是透过训练总领全期的技能，并在教学中培养学生养成整洁、干净、有耐心的好习惯。体育———XXX 体育组：以坚持素质教育为宗旨，努力开拓学生的智力，增强学生的愉悦情绪，发展学生特长、全面培养具有合格+特长一代新人。透过长期形式多样

食品安全宣传标语横幅(5篇)

食品安全宣传标语横幅（5篇）篇一：食品安全宣传口号标语横幅大全 1．人品、食品，品品相照；苍生、民生，生生相联 2．食品安全齐监督，健康生活同构筑 3．培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人 4．法行天下，食者无忧 5．食品安全是金，百姓健康是福 6．开口吃个爽，莫把安全忘 7．欲食天下鲜，安全记心间 8．构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞” 9．美丽余姚我的家，食品安全靠大家 10．家家关注食品问题，人人阻截问题食品 11．食者无虑、饮者无忧、监管有法、安全有保 12．食品安全，百姓安康 13．勤查狠抓严把关，食品安全重于山 14．食品安全牢记心，健康幸福伴你行 15．普及食品科学知识，提高安全防范能力 16．建立诚信体系，保障食品安全 17．对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责 18．实施食品安全放心工程，促进浙江和谐发展 19．安全食品联万家，食品安全靠大家

20．齐心协力抓食品安全，真心实意保群众健康 21．情系食品安全，心铸和谐家园 22．食品安全共同监督，健康和谐人人受益 23．己所不食，勿施于人 24．选购放心食品，吃出健康体魄 25．学好食品卫生法，保证健康你我他 26．食品安全共同的心愿，社会和谐快乐的家园。 27．一心一意关注食品安全，十全十美创建和谐社会 28．增强食品安全意识，提高全民身体素质 29．食品安全有保障，绿色消费享健康 30．少一份食品隐患，多一份生活平安 8、构筑食品安全防火墙，撑起群众健康保护伞 9、家事国事天下事，食品安全是大事 10、建立诚信体系，保障食品安全 11、建食品安全体系，保护千万家健康 12、美好生活，从食品安全开始 13、美丽河北我的家，食品安全靠大家 14、培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人 15、齐心协力抓食品安全，真心实意保群众健康 16、全面实施食品放心工程，促进经济社会和谐发展 17、人人关心食品安全，家家享受幸福生活 18、实施食品安全放心工程，促进河北和谐发展

学校社团工作计划

学校社团工作计划一、指导思想为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校校长办公会讨论研究决定，本学期先期开展部分学生社团活动。二、社团活动总体目标保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，实现校风的根本好转，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。三、社团活动实施内容和操作步骤：（一）活动实施内容依据以人为本的发展理论，以实施平民教育，建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导，社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动： 1、春蕾摄影书画社。主要负责绘画创作、书法艺术、摄影等。组织创作、展览等活动。 2、三球协会。主要负责学校乒乓球队、篮球队、羽毛球队的建设和发展。 3、年华文学社。主要负责组织学生和老师的文学作品的创作、汇编、交流、推荐等工作。

4、启航读书书友协会。主要负责爱好读书的学生到阅览室、图书馆的时间安排，交流读书心得，以书会友。（二）活动实施操作措施 1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收会员。 2、教务处根据教师特长，组织教师报名，指导教师精心设计活动，每学期开学初向学校教务处递交具体实施规划。（指导教师的工作量计入课时费 3、在学生自愿报名的前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。（每周二、三下午第四节） 4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第3－ 6 周；拟定方案，宣传动员，组织实施。实施阶段：第11－16 周；成果展示阶段：第17－18 周；开展成果展示周活动。 5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。 6、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成

小学学生社团活动实施方案

开河学校社团活动实施方案为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》文件精神，切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。一、指导思想社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进学校生身心全面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校教育的改革与发展。二、活动宗旨

依据学校新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。三、领导小组组长：张文保常务副组长：宋爱军副组长：王淳田科侯俊武四、社团种类学生社团类型主要包括以下几方面： 1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团，如计算机兴趣社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等； 2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团，如文学爱好学生社团（文学社、诗社、经典诵读社等）、体育爱好学生社团（武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等）、艺术爱好学生社团（舞蹈、合唱、戏曲、课本剧、器乐、声乐等）、兴趣爱好学生社团（集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等）； 3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团，如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等； 4、以科学探究等为主要内容的科技型社团，如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等；

校园艺术社团活动记录

寨沟小学艺术社团活动记录负责人韩静洁参加人员梦之队成员活动时间9月14活动地点音乐教室活动内容：舞蹈《我学弟子规》第三部分一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、随音乐进行热身舞。二、学习舞蹈《我学弟子规》第三部分 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。

寨沟小学艺术社团活动记录负责人韩静洁参加人员梦之队成员活动时间10月14活动地点音乐教室活动内容：舞蹈《千手观音》第四部分一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、随音乐进行热身舞。二、学习舞蹈《千手观音》第四部分 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。

寨沟小学艺术社团活动记录负责人韩静洁参加人员梦之队成员活动时间11月 24活动地点音乐教室活动内容：舞蹈《扇子舞》第五部分一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、随音乐进行热身舞。二、学习舞蹈《扇子舞》第五部分 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。

负责人韩静洁参加人员梦之队成员活动时间12月 2活动地点音乐教室活动内容：舞蹈《洗衣舞》第五部分一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、随音乐进行热身舞。二、学习舞蹈《洗衣舞》第五部分 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。

负责人韩静洁参加人员梦之队成员活动时间3月 16活动地点音乐教室活动内容：舞蹈《肚皮舞》第五部分一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、随音乐进行热身舞。二、学习舞蹈《肚皮舞》第五部分 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。

关于学校社团活动的计划

关于学校社团活动的计划社团活动是第二课堂的重要载体,是一种激发学生的自发活动,发展学生创新思维的手段,是对第一课堂的补充。本文是小编为大家整理的社团活动计划书范文，仅供参考。学校社团活动计划主旨：丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。社团组织; 学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。活动的具体目标及要求 (一)社团的安排： 1. 时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。 2. 成员全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选

择成员。每个社团在15个人左右。 3. 地点可在学校空余的教室或是专用教室 (二)社团的建设社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。 (三)社团进程学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。学生社团活动计划一、指导思想：以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实以人为本的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助中共同进步，形成实小学生的特质。二、工作重点： 1. 从面上推广社团活动，积极推进学校银杏娃素养工程的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共

学校社团活动方案

鸡泽县教育体育局关于全面开展中小学社团活动的实施方案一、指导思想学生社团活动，是培养学生综合素质的一个重要载体，在推进学校校园文化和精神文明建设，推动素质教育，实现特色办学，创建健康、文明、和谐的现代化校园文化中发挥着不可替代的作用。积极贯彻落实党的教育方针，完成立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。特制定此方案。二、参与对象全县各中小学校学生三、公布时间，执行时间 2018年3月4日四、活动内容设计（一）组织机构成立社团活动实施领导小组，由校长任组长，负责本项活动的筹划、安排；副校长为副组长，负责活动的正常开展，定期组织教师学习研究，协调校内各种关系，保证方案正常实施。其他成员做好相关的配合、协调、后勤保障等工作。具体人员安排：组长：各学校校长副组长：各学校副校长组员：学校相关工作人员具体实施人：学校各社团具体负责教师（二）实施条件 1.社团成立小学段：

所有社团按照学生的能力和接受水平分为三个层次，即一二年级为低段；三四年级为中段；五六年级为高段。各水平段按照社团内容的开设分为学校层社团和年级组层社团。中学段：所有社团按照学生的能力和接受水平分为三个层次，即一年级为低段；二年级为中段；三年级为高段。各水平段按照社团内容的开设分为学校层社团和年级组层社团。 2.师资配备社团活动开展期间，各学校在岗教师全员参与，具体安排一学校统一安排为准。学校每个社团设辅导教师一名。并且，学校层面的辅导老师，将参与学校社团活动首批校本教材的开发，将学校社团活动做好记录，装订入册，形成具有学校特色的社团活动课本。 3.教学内容各社团教学内容，由具有特长的教师根据专业特点和教学对象，自选切入点编著校本教材作为社团活动教材，教材的确定分为两个阶段完成，第一阶段，辅导教师依据实际情况，整理出社团活动方案和记录。第二阶段，通过实践总结经验教训，进行再次修改，最后装订入册。做到学校社团活动有迹可循。 4.学生参与方式采用学生自愿参加和教师选拔、推荐相结合的方式加入社团，既保证了学生兴趣为主导，自主参与的原则，又保证了各社团人数均衡，方便教学的原则。 5.场地条件社团日常活动根据活动内容利用起各个专室，大型活动或者社团活动月的场地，学校根据实际情况确定。（三）社团内容类别（仅供参考） 1.文化艺术类：舞蹈、书法、绘画、素描、雕塑、合唱、朗诵演讲、趣味英语等。 2技能类：科普探索、电脑绘画、动漫制作、手工等。 3.体育健身类：棋类、田径、乒乓球、篮球、足球、健美操等。

科技社团活动记录

活动时间：探究实验室活动地点：应到/实到人员/ 缺勤人员活动过程： 1、你有创意吗？你想过发明吗？你认为你能创造发明吗？你想进行创造发明吗？ 2、爱迪生，一生有2000多项发明山东十大优秀发明家，海尔集团研发部部长、高工王正太，发明了300多项专利他们是怎样发明的？发明是不是有方法？发明的方法是什么？ 3、今天我们探讨一下发明的方法，发明的技巧。并且学会发明方法、发明技巧让你也能成为发明家！二、教学活动思维与观念测试题数学题：请给出以下答案例1：3+5=？例2 8= ？ + ？答案：8=1+7 8=2+6 8=3+5 8=4+4 还有吗？ 8=9+（-1） 8=20+（-12） ------ 有无数个答案！！！ 8=2×3+2 8=88÷8+（-3）------ 还有吗？总结：3+5= 8 其结果是唯一的，思维方式是逻辑思维 8= ？ + ？，其结果有无数个，结果的内容与知识层次有关。思维模式是发散思维。有3+5= ？至 8= ？ + ？思维方式是逆向思维。思维过程是：逻辑思维、逆向思维、发散思维。由此可以看出，改变一下思维方式，思维的结果可能发生重大的变化。这就是思维的魅力，思维的价值所在。你想改变你的思维方式吗？

活动时间：探究实验室活动地点：应到/实到人员/ 缺勤人员活动过程：一、学生能不能搞发明肯定回答：能。我行，我能发明很多东西。学生一定要树立自信心。只有相信自己，才能作成自己想做的所有事情，才能进行发明创造。有良好的发明人的心态。另一方面，国内外创造发明教育的实践已经证明，任何人都具有创造发明能力，只要你想进行发明创造，经过学习任何人都能进行创造发明。二、学生要发明什么你熟悉的东西，你想要得到的东西，你希望得到的东西，你设想的东西。例：学习用品，家庭生活用品，你看到的所有用品------ 没有限制！例：可以是学习用品：带尺子的圆规，带灯的笔，带订书机的铅笔盒等。可以是生活用品：新型洗菜盆，新型衣架。可以是体育用品：新型跳高架、新型羽毛球拍。可以是社会用品：防撞消防栓、吸盘轮胎、新型交通信号灯。另外学生能够看到的所有用品，想到的物品均可作为发明的方向：可以是玩具：新型球，磁性球,球型跳棋盘。可以是一种日用品：可以挂在墙上的脸盆，防水肥皂盒。可以是工具：带锤子的钳子、带锉的螺丝刀学生要发明的东西是没有限制的！你的发明方向越奇特，你的发明越有价值！三、发明的选题及发明的方向发明的选题就是要发明什么？发明的方向就是就是发明选题后针对选题选择那一个具体方向。例：我想发明笔，这是选题发明什么样的笔，就是发明的具体方向。四、发明中遇到的问题 1）别人已经发明了：说明你的思路正确，发明的选题正确，发明的结果正确，只是发明时间落后了。 2）说明你具有发明能力。你是一个创造发明型人才。

学校社团活动计划

文化需求，在；社团组织；；学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、；活动的具体目标及要求；（一）社团的安排：； 1.时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星；成员全校共有五个社团，面向2－7年级的有兴趣； 3.地点可在学校空余的教室或是专用教室；（二）社团的建设；社团对于学生来说欧肯河学校社团活动计划主旨：丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。社团组织；学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。活动的具体目标及要求（一）社团的安排： 1.时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。