计算机网路技术专业好学吗
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计算机网路技术专业好学吗
互联网是现今最热门的行业，也是朝阳行业，很多人都往里面奔。那么，在这个大环境大趋势下面，如何才能跟上社会前进的步伐，不被甩在后面呢？我认为应该是不停的学习和充实自己，让自己永远在进步。
生活在信息化时代，随着计算机网络技术的不断发展，企业对网络技术的人才需求越来越大，传统的大学里面教授的基本是理论知识，对实践操作能力要求不强，而没有实践的支持，毕业后找工作，也只是纸上谈兵，没有实际的工作经验，不能快速适应岗位需求。所以现在导致了一个很纠结的现象：大学毕业生找不到工作，企业找不到合适的人才。那学计算机技术去哪个专科学校比较好？推荐北大青鸟旗舰总校。
Java自1995年问世以来，已历经21年的岁月。20年来，不管IT技术如何地风起云涌，Java始终以其可移植性、跨平台性、生态系统完备性等特点稳居最主流的开发语言之一的位置。并且事实上，Java无处不在，早已渗入大家的日常生活中，从每一次购物到每一笔在线支付，都有Java技术的身影，国内外的主流网站大部分都是由Java技术支撑。
计算机网络技术(试卷及答案)
xxx学校 计算机网络技术期末试卷 A卷 班级：姓名： 一、单项选择题（每题1分，共30题，总分30分） 1、OSI 模型分为几层 ( D ) A、4 B、5 C、6 D、7 2、在 OSI 参考模型中能实现路由选择、拥塞控制与互连功能的层是 ( C ) A、传输层 B、应用层 C、网络层 D、数据链路层 3、ISP 是( A ) 的缩写。 A、Intranet 服务提供商 B、Internet 履务提供商 C、Internet 管理 D、Internet 连接 4、TELNET协议使用的端口号是？（ D ） A、 7 B、20 C、21 D、23 5、下列哪种协议的目的是从已知 IP 地址获得相应的 MAC地址（ C ） A、TELNET B、HTTP C、ARP D、ICMP 6、下列属于私有地址的是（ C ） A 、193．168．159．3 B 、100．172．1．98 C 、172．16． 0．1 D 、127．0．0．1 7、以下连网络设备中，工作于网络层的设备是 ( D ) 。 A、调制解调器 B.、以太网交换机 C、集线器 D、路由器 8、 100Base-FX 采用的传输介质是（ B ） A、双绞线 B、光纤 C、无线电波 D、同轴电缆 9、广域网的英文缩写为 ( C ) A、LAN B、MAN C、WAN D、Internet 10、TCP/IP 网络的体系结构分为应用层、传输层、网络层和网络接口层。以下协议中 属于网络层协议的是 ( B ) A、TCP和 ICMP B、IP 和 ARP C、TCP 和 UDP D、ICMP 和 UDP 11、基于 TCP/IP 的互联网服务中， TCP 协议提供端口之间的（ A ）报文传输服务。 A、可靠的面向连接的 B、不可靠的面向连接的
计算机网络发展现状和方向
计算机网络发展现状和发展方向 计算机网络的发展: 计算机网络近年来获得了飞速的发展。20年前，在我国很少有人接触过网络。现在，计算机通信网络以及Internet已成为我们社会结构的一个基本组成部分。网络被应用于工商业的各个方面，包括电子银行、电子商务、现代化的企业管理、信息服务业等都以计算机网络系统为基础。从学校远程教育到政府日常办公乃至现在的电子社区，很多方面都离不开网络技术。可以不夸张地说，网络在当今世界无处不在。 1997年，在美国拉斯维加斯的全球计算机技术博览会上，微软公司总裁比尔盖茨先生发表了著名的演说。在演说中，“网络才是计算机”的精辟论点充分体现出信息社会中计算机网络的重要基础地位。计算机网络技术的发展越来越成为当今世界高新技术发展的核心之一。 网络的发展也是一个经济上的冲击。数据网络使个人化的远程通信成为可能，并改变了商业通信的模式。一个完整的用于发展网络技术、网络产品和网络服务的新兴工业已经形成，计算机网络的普及性和重要性已经导致在不同岗位上对具有更多网络知识的人才的大量需求。企业需要雇员规划、获取、安装、操作、管理那些构成计算机网络和Internet的软硬件系统。另外，计算机编程已不再局限于个人计算机，而要求程序员设计并实现能与其他计算机上的程序通信的应用软件。 计算机网络发展的阶段划分 在20世纪50年代中期，美国的半自动地面防空系统（Semi-Automatic Ground Environment，SAGE）开始了计算机技术与通信技术相结合的尝试，在SAGE系统中把远程距离的雷达和其他测控设备的信息经由线路汇集至一台IBM计算机上进行集中处理与控制。世界上公认的、最成功的第一个远程计算机网络是在1969年，由美国高级研究计划署 （Advanced Research Projects Agency，ARPA）组织研制成功的。该网络称为ARPANET，它就是现在Internet的前身。 随着计算机网络技术的蓬勃发展，计算机网络的发展大致可划分为4个阶段。 第一阶段：诞生阶段 20世纪60年代中期之前的第一代计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统。典型应用是由一台计算机和全美范围内2 000多个终端组成的飞机定票系统。终端是一台计算机的外部设备包括显示器和键盘，无CPU和内存。随着远程终端的增多，在主机前增加了前端机（FEP）。当时，人们把计算机网络定义为“以传输信息为目的而连接起来，实现远程信息处理或进一步达到资源共享的系统”，但这样的通信系统已具备了网络的雏形。 第二阶段：形成阶段 20世纪60年代中期至70年代的第二代计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来，为用户提供服务，兴起于60年代后期，典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPANET。主机之间不是直接用线路相连，而是由接口报文处理机（IMP）转接后互联的。IMP和它们之间互联的通信线路一起负责主机间的通信任务，构成了通信子网。通信子网互联的主机负责运行程序，提供资源共享，组成了资源子网。这个时期，网络概念为“以能够相互共享资源为目的互联起来的具有独立功能的计算机之集合体”，形成了计算机网络的基本概念。 第三阶段：互联互通阶段
计算机网络技术专业就业形式分析2017
计算机网络技术专业就业形式分析2017 一、计算机网络技术专业介绍： 什么是网络技术?我们将地理位置不同，具有独立功能的多个计算机系统，通过通信 设备和线路互相连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统，称为计算机网络。换句话说，计算机网络既可以用通信线路将几台计算机系统连成简单的网络，实现信息的收集、分配、传输和处理，也可以将成千上万的计算机系统和数千公里乃至数万公里的通信线路联成全国或全球的计算机网络。按照网络覆盖的地区不同，可把计算 机网分成局域网(LAN)、广域网(WAN)、都市网(MAN)以及网间网(INTERNET)等 二、计算机网络技术专业就业前景 从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等; 工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管 理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等; 操作岗位则设置为办公文员、CAD设 计员、网页制作员、多媒体制作员等。与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围 更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重,对于基础相对薄弱的人 来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有 很大的市场需求。 网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。 网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。规模较小的企业，一个岗位可能涵盖几个岗位的内容，如系统管理员既要负责系统管理，又要承担网络管理;而大企业往往将网络工程师细分为网络设计师、系统集成工程师、网络安装工程师、综合布线工程师和系统测试工程师等。 网络工程师的就业范围相当宽广，几乎所有的IT企业都需要网络工程师帮助用户设 计和建设计算机信息系统;几乎所有拥有计算机信息系统的IT客户都需要网络工程师负责 运行和维护工作。因此，网络工程师的就业机会比软件工程师多，可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。 而且，薪酬待遇也不错，统计数据显示，网络技术人员平均月薪约3000～5000元，高的则在8000元以上。 三、计算机网络技术专业就业方向分析：
计算机网络技术专业建设方案
计算机网络专业建设方案 一、指导思想 根据当地劳动力市场需求，以信息产业人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点，着力提高学生的操作技能和技术服务能力，培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则： 1. 以全面素质为基础，以职业能力为本位 以科学的劳动观及技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育及培训方案，在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作，争取得到企业的支持。
3. 适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性 学校要关注信息技术的最新发展，通过走出去请进来等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求，在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解本专业领域的最新技术发展方向，实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 要根据当地经济技术的发展情况，充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。 二、培养目标及规格 专业名称：计算机网络技术 修业年限：3年 招生对象：初中毕业生 培养目标：以IT市场需求为导向，以培养职业能力为本位，以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心，着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向，培养热爱社会主义祖国，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质及道德修养，掌握计算机基础知识、网络工程设计
计算机网络安全(专科)
计算机网络安全作业题 一、填空（每空2分,共计20分） 1．许多因特网的安全事故的部分起因是由那些闯入者发现的___漏洞______造成的。2．实现存储系统冗余的常用几种方法有: ___磁盘镜像______、磁盘双联和RAID。 3．黑客们用大量的垃圾信息阻塞网站的服务器，使其无暇为用户提供正常的服务而陷入瘫痪，称为_____拒绝服务______攻击。 4．对称加密算法的加密强度除与算法有关外，还与_____密钥长度_______有关。 5．所有算法的安全性都是基于_____密钥___的安全性，而不是基于__算法的细节______的安全性。 6．加密和解密算法的操作通常都是在一组_____密钥____的控制下进行的，分别成为加密密钥和揭秘密钥。 7．数据加密技术主要分为___常规密码算法_____和___公钥密码算法______。数据传输加密技术主要是对传输中的数据流就行加密，常用的有链路加密、___节点加密______和端到端加密三种方式。 二、选择题（每题2分，共计30分） 1、彻底防止病毒入侵的方法是（D ） A、每天检查磁盘有无病毒 B、定期清除磁盘中的病毒 C、不自己编制程序 D、还没有研制出来 2、以下是预防计算机病毒传染的有效办法( C )。 A、操作者不要得病 B、经常将计算机晒太阳 C、控制软盘的交换 D、经常清洁计算机 3、对于重要的计算机系统，更换操作人员时，应当（A ）系统的口令密码。 A、立即改变 B、一周内改变 C、一个月内改变 D、3天内改变 4、计算机病毒是一种程序，其特性不包括（D） A、传染性 B、隐藏性 C、多样性 D、自生性 5、（ C ）是计算机染上病毒的特征之一。 A、机箱开始发霉 B、计算机的灰尘很多 C、文件长度增长 D、螺丝钉松动 6、开发保密的计算机应用系统时，研制人员与操作使用人员（B ）
计算机网络技术试题(附答案)中等职业学校课件
计算机网络技术试题（附答案）中等职业学校 一、填空 1、计算机网络按照规模可以分为局域网、城域网和广域网。 2、交换式局域网的核心是交换机，当交换机的端口为100Mbps时，如果该端口是全双工的，那么其带宽是200MBPS 。 3、广域网一般由局域网和城域网组成。 4、网络互联的类型一般可以分成4种，分别是：局域网与局域网互联、局域网与城域网互联、局域网和广域网与局域网互联和局域网和广域网与广域网互联。 5、路由器的路由可以分为静态和动态两类。 6、文件传输使用的FTP 协议，远程登陆使用TELNET 协议。 7、对于子网IP地址不足的问题，我们通常采用修改子网掩码方法来解决，而对于一些不能分配给DHCP客户机的IP地址，我们可以通过设置排除地址来解决。 8、广域网的基本结构可分为资源子网和通信子网两部分。 9、差错控制编码通常可分为检错码和纠错码两种。 10、计算机网络中，出现差错的主要原因是噪声，噪声可分为随机噪声和热噪声两类。 11、从目前发展情况来看，局域网可分为共享介质局域网和交换式局域网两类。 12、决定局域网性能的主要技术要素是网络拓扑、传输介质和访问控制三方面。 13、调制解调器中把数字信号转换成模拟信号过程称为调制。 14、IP地址能够唯一地确定Internet上每台计算机的系统位置。 15、用命令可以测试TCP/IP的配置信息。（iconfig） 第二题选择题 1、关于OSI的叙述，下列错误的是：（ C ） A．OSI是ISO制定的B．物理层负责 C．网络层负责数据打包后再传送D．在最下面的两层为物理层和数据链路层 2、下列关于信息高速公路的叙述中错误的是（ C ） A．高速网络技术是信息高速公路的核心技术之一B．信息高速公路是美国国家信息基础设施建设的核心 C．因特网是信息高速公路D．我国的公用分组网不是信息高速公路 3、网卡的主要功能不包括（ A ） A．网络互联B．将计算机连接到通信介质上C．实现数据传输D．进行电信号区配 4、广域网的分组交换网采用的协议是（ C ） A．ATM B．TCP/IP C．X.25 D．CSMA/CD 5、以太网的拓扑结构有（ D ） A．分布式B．环型C．树型D．总线型
计算机网络技术专业调研报告
目??录 一、调研背景 (3) 二、调研目的 (3) 三、调研方法 (3) 四、调研信息 (3) 五、调研内容 （一）、计算机网络行业发展的现状、趋势、人才结构与人才需求状况 (4) （二）、网络技术专业对应的岗位群以及岗位群对从业人员的素质与能力要求 (5)
（三）、网络行业对从业人员的职业资格要求 (6) （四）、历届毕业生反映的问题 (7) 六、调研体会 (8) 计算机网络技术专业岗位调研报告 一、调研背景： 在过去的几年里，网络技术的不断发展以及网络技术应用的普及，使得现代社会网络无处不在。我国上网计算机总数呈现出高速的增长态 势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同 时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、 经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经 成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化 带动工业化”战略国策的实施重点。企事业、公司等对网络的利用率大 幅度提高，对网络技术人才的需求也随之大幅度提升，网络技术专业的 毕业生迎来了就业的“牛市”。 二、调研目的： 为了更好的适应这一趋势，把握这一重要机遇，对专业岗位进行调 研，进一步了解本专业岗位的需求、专业岗位标准，分析自己的优势和 不足，明确自己的努力方向，从而更加适应市场的需求。 三、调研方法： 1.问卷调查法：对企业、网络用户等单位进行问卷调查，了解企业的岗 位设置，人员配备，工作流程，适合中职毕业生的职业岗位，特别是企事业单位对网络技术初中级员工的职业素质与能力的要求。对毕业生进行问卷调查，了解他们在企业中的工作情形，对母校教育教学的意见建议等。 2.访谈调查法：访谈权威性的行业机构负责人，对毕业生进行访谈或跟 踪调查，对网络技术专业学生从事的岗位及能力需求进行调研。
计算机网络技术专业自我鉴定
计算机网络技术专业自我鉴定 大学生活即将结束了，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动，在这里有必要总结一下。 在大学三年中，我所获颇丰，已完成在XX大学计算机网络技术专业的学习。从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在生活中，我亲切热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。 本人这三年以来，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足，争取更大进步。除此之外，我还经历了半年社会实践，在这段期间，我深知道这是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
计算机网络技术专科毕业论文(中小型企业网络搭建__完成版)
************ 计算机工程技术学院(软件学院) 毕业设计 题目：中小型企业网络搭建 专业：计算机网络专业班级： 学生姓名： 指导教师姓名：职称：
2011年月
广东科学技术职业学院计算机工程技术学院（计算机网络）专业毕业设计任务书
中小型网络搭建 摘要通过实施中小企业网络系统集成项目，掌握对中小企业网络系统建设的需求分析，并给出解决方案，以及进行实施的步骤。关键词中小企业网络系统集成需求分析解决方案实施步骤网路布局网络安全 引言随着计算机网络技术和网络通信技术的飞速发展和普及，使网络在各个行业中的应用越来越广泛，最为突出的是企业的生产，管理对网络依赖性的快速增加，这就使网络在带给企业巨大利益的同时也带来了更多的风险。一旦网络出现问题，企业的正常生产办公将会受到很大影响，更严重的将会使企业遭受重大的经济损失，所以，如何提高网络的安全性，让网络更好地为企业的发展保驾护航也越来越受到大家的重视。 中小型企业计算机网络组建技术已成为计算机网络专业的一门必须掌握的技术。如何科学地组建一个中小型企业网络，使其具有便利、快捷的可维护性是组建网络的重点。 1、企业背景和需求 1.1企业的需求 某公司计划建设自己的网络，希望通过这个新建的网络，提供一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境。使公司内能够方便快捷的实现网络资源共享、全网接入Internet等目标。 1.2该公司的具体环境如下 1、公司有2个部门，财务部、市场部，还有经理办公室； 2、为了确保财务部电脑的安全，不允许市场部访问财务部主机； 3、财务部不能访问外网； 4、公司只申请到了两个公网IP地址（202.100.103.2/29、 202.100.103.3/29），供企业内网接入使用，其中一个公网地址分配给公 司服务器使用，另一个公网地址分给公司员工上网使用。
计算机网络技术培训方案
福建师范大学 中等职业学校计算机网络技术专业骨干教师国家级培训方案一、培训目标 培训一批具有专业理论水平高、实践教学能力强，在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师和具有高水平的职业教育教学专家。 培训以企事业单位需求和技术发展为导向，以项目实践贯穿整个专业师资培养培训过程，全面提升计算机网络技术专业教师的双师型综合素质，强化中职计算机网络技术专业教师的实践教学技能，使学员能够适应计算机网络技术专业中职教育课程设置、实训实习的改革与发展，成为计算机网络技术专业教学领域的骨干力量。 通过培训，达到以下培训目标： （一）进一步增强参训教师的教学能力，树立现代职业教育理念，了解课程和教学改革方向，掌握相关专业教学法和现代教育技术手段，具备初步的课程开发能力； （二）进一步提高专业水平，比较熟练地掌握本专业领域的新知识、新技术和关键技能，在原有基础上获得高一级职业资格证书或专业技术资格证书；结合企业实践改进实践教学。 （三）进一步丰富实践经验，了解现代企业生产状况、技术水平、用人需求信息，熟悉生产工艺流程和岗位操作规范，加深对学校教学和企业实际联系的理解。 （四）掌握以信息技术为主要手段的现代教育技术的应用能力； （五）了解计算机网络技术的最新发展动态与先进技术； （六）有较高的计算机网络技术专业应用型教学研究与实践技能水平，能形成专业化、案例化与个性化相结合的教学风格，具备较为完善的双师型素质，在该专业的教育教学改革中起示范作用。 二、培训模块 （一）教育理论与教学方法 （二）专业知识与技能训练 （三）企业实践活动。 （四）分组研讨与教学演练。
三、培训课程（共480学时） 第一部分：教学理论与方法（占总学时１/6）；计80学时 主要讲授我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法先进的教育技术手段，结合中职教学改革实际，重点进行专业教学法和课程开发的训练。 第二部分：专业知识与技能训练（占总学时1/3）；计160学时主要学习各相关专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能，进行专业
计算机网络技术的发展现状和趋势
计算机网络技术的发展现状和趋势 0 引言 随着计算机技术的发展，网络技术也经历了从无到有的发展过程。虽然计算机在20世纪40年代就已研制成功，但是直到80年代初期，计算机网络仍然被认为是一种昂贵而奢侈的技术。一直到90年代，随着互联网的出现，基于计算机技术，通信技术和信息技术的网络技术得到飞速发展，在今天，计算机网络技术已经和计算机技术本身一样精彩纷呈，普及到人 脱离电话通讯线路交换模式的里程碑。美国的分组交换网ARPANET 于1969 年12月投入运行，被公认是最早的分组交换网。法国的分组交换网CYCLADES 开通于1973 年，同年，英国的NPL 也开通了英国第一个分组交换网。到今天，现代计算机网络：以太网、帧中继、Internet 都是分组交换网络。 1.3 网络体系结构标准化阶段 以太网目前在全球的局域网技术中占有支配地位。以太网的研究起始与1970 年早期的夏威夷大学，目的是要解决多台计算机同时使用同一传输介质而相互之间不产生干扰的问题。夏威夷大学的研究结果奠定了以太网共享传输介质的技术基础，形成了享有盛名的
CSMA/CD 方法。以太网的CSMA/CD 方法是在一台计算机需要使用共享传输介质通讯时，先侦听该共享传输介质是否已经被占用。当共享传输介质空闲的时候，计算机就可以抢用该介质进行通讯。所以又称CSMA/CD 方法为总线争用方法。 1.4网络互连阶段 随着计算机通信网络的发展和广泛应用，人们希望在更大的范围内。某些计算机系统用户希望使用其他计算机系统中的资源；或者想与其他系统联合完成某项任务，这样就形成了以共享资源为目的的计算机网络。Internet 是全球规模最大、应用最广的计算机网络。它是由院校、企业、政府的局域网自发地加入而发展壮大起来的超级网络，连接有数千万的计算机、 待解决的问题。 随着计算机技术、通信技术和信息技术的不断发展，网络技术也不断革新，网络应用越来越广。面对即将到来的第三代互联网应用，很多发达国家都投入了大量研究资金，希望能抓住机遇，掌握未来的命运。中国也加强了网络方面的投入。中科院计算所为自己的网络起名为“织女星网络”（Vega Grid），目标是具有大规模数据处理、高性能计算、资源共享和提高资源利用率的能力。与国内外其他网络研究项目相比，织女星网络的最大特点是“服务网络”。中国许多行业，如能源、交通、气象、水利、农林、教育、环保等对高性能计算网络即信息网络的需求非常巨大。预计在两三年内，就能看到更多的网络技术应用实例。
2016计算机网络技术专业认知
计算机网络技术专业认知报告 一、专业认知目的 认识实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过认识实习，使学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。通过认识实习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。 二、专业认知内容 （一）第一站帝泊洱生物茶科技有限公司 1．帝泊洱集团的认识 帝泊洱是天士力的新产业，包括云南天士力帝泊洱生物茶集团有限公司、吉林天士力矿泉饮品有限公司、天津天士力帝泊洱销售公司，均为天士力的子公司随着人们对健康需求的不断提升，天士力提出发展大健康产业新思路，以十多年来将传统中药打造为现代中药的先进思想、文化、科技、管理的结晶，注入到传统的普洱产业中，并联合国内外各大科研院所，在普洱因子功效研究与开发领域，取得了重大突破，获得了众多成果。天士力帝泊洱销售有限公司是新成立的天士力集团的全资子公司，是天士力集团继医药营销集团，国内、国际直销团队之后的第三大健康营销队伍。帝泊洱销售公司是在天士力大健康产业主线上孕育而生、应运而生的。 茶被世界卫生组织推荐为十大保健食品之首。普洱茶更是因为香清雅、色纯美、味甘甜、饮滋养的自然品质风靡全球。世界茶源普洱茶都中国云南省普洱市，在历经了农业普洱和文化普洱时代的辉煌篇章后，在普洱茶都——普洱市全新发展战略的感召下，天士力集团以现代制药领域的领先科技，全力投入到开创科学普洱的事业中，依托三大优势、四项行业创新领跑，与云南省普洱市共同开发共同研发打造的秉承健康理念的茶叶新品---隆重推出了饮品领域“全新品类”帝泊洱即溶普洱茶珍，标志着具有里程碑意义的普洱新茶时代的到来。一撕一冲一饮，只需要3秒钟，就能随时随地轻松享受普洱醇香，在帝泊洱即溶普洱茶珍幻化成琥珀色茶汤的瞬间，其所蕴含的高倍有益物质“普洱因子”能快速被人体所吸收。让帝泊洱成为您拥有健康、崇尚自然、热爱生活的随身伙伴。帝泊洱必将是科学普洱的引领者，四大优势打造品牌实力 2．帝泊洱公司的发展 云南天士力帝泊洱生物集团技有限公司（以下简称"云南天士力"），由天津天士力集团于2008年10月在云南省普洱市投资设立,注册资本2亿元。天津天士力集团2011年实现销售160.8亿，是中国中药制药行业重点龙头企业，旗下天津天士力制药股份有限公司于2002年
专科《计算机网络》_试卷_答案
专科《计算机网络》 一、（共75题,共150分） 1. 三网合一中的三网是指电信网络、有线电视网络和（）。（2分） A.计算机网络 B.局域网 C.卫星网 D.电力网 .标准答案：A 2. 下列说法正确的是（）（2分） A.电路交换的传输灵活性比分组交换要好 B.电路交换的传输灵活性没有分组交换好 C.电路交换和分组交换在传输灵活性上无差别 D.以上说法均错误 .标准答案：B 3. 新浪网属于（）（2分） A.ISP B.ICP C.NAP D.IP .标准答案：B 4. 结点在为能够存储转发数据块而对数据块做出必要的处理所耗费的时间称为（）（2分） A.发送时延 B.传播时延 C.处理时延 D.排队时延 .标准答案：C 5. 网络体系结构中，相邻两层之间的功能接口称之为（）（2分） A.SDU B.PDU C.SAP D.Entity .标准答案：C 6. 在通信系统中，从接收器获取传送来信息的是（）（2分） A.源点 B.发送器 C.接收器 D.终点 .标准答案：D 7. 允许两个方向进行通信，但同一时刻仅允许其中一个方向通信的交互方式是（）（2分） A.单工通信 B.半双工通信 C.全双工通信 D.以上答案均不对 .标准答案：B 8. 带宽为2KHz的理想低通信道，其最高码元传输速率为（）Baud （2分） A.2000 B.4000 C.8000 D.16000 .标准答案：B 9. 某信道的最高码元传输速率为1000Baud，每个码元携带2bit的信息量，则该信道的最高信息传输速率是（）（2分） A.1kbps B.2kbps C.4kbps D.8kbps .标准答案：C 10. 超5类线的传输速率是（）（2分） A.1Mbps B.10Mbps C.100Mbps D.200Mbps .标准答案：D 11. 模拟信号采用数字传输时，假定模拟信号承载的是数字数据，采用（）再生信号（2分） A.中继器 B.放大器 C.调制解调器 D.编码译码器 .标准答案：A 12. 在GBN协议中，帧序号采用4位进行编码，发送窗口最大为（）（2分） A.4 B.15 C.16 D.32 .标准答案：B 13. 发送窗口=1，接受窗口=1的反馈检测方法是（）（2分） A.空闲请求重发 B.GBN C.SR D.停等 .标准答案：D 14. T1的最大传输速率是（）（2分） A.1Mbps B.1.54Mbps C.1.544Mbps D.2.048Mbps .标准答案：C 15. 802.3ab标准的局域网速率可达到（）（2分） A.1Mbps B.10Mbps C.100Mbps D.1000Mbps .标准答案：D 16. 802.11a的最大传输速率为（）（2分） A.1Mbps B.11Mbps C.54Mbps D.100Mbps .标准答案：C 17. X.25协议分别定义了三个级别上的接口，其中数据链路层采用的协议是（）（2分） A.HDLC B.PPP https://www.360docs.net/doc/419942280.html,P https://www.360docs.net/doc/419942280.html,PB .标准答案：D 18. IP地址237.34.20.50属于（）（2分） A.A类地址 B.B类地址 C.C类地址 D.D类地址 .标准答案：D
计算机网络技术专业人才需求及发展前景
计算机网络技术专业人才需求及发展前景 在过去的5、6年中，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不在，我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。网络技术人才迎来了一个“牛市”。就业空间较大，效益也好网络科技世界的兴起，带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展，同时也为数以万计的计算机人才展现了一个广阔的世界。这个新的视野对于广大的IT 行业人员而言，它 代表着广泛的技术应用，更多选择的就业机会，和更高更远的发展空间。 其中计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。网络工程师正是这一学科的主宰力量。 随着我国信息技术的不断普及，越来越多的政府机构、高等院校和行业企业都采用信息技术来进行各自的生产、经营和管理，由此看来信息化已经成为现今社会竞争和发展的关键因素。 没有网络，我们就无法进入真正的计算机时代;没有网络,企业无法实现信息化。基于网络培训投资大的方面原因，目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。全国的高等院校每年为社会输送区区几万计算机网络专业的毕业生，而整个社会需要的却是数以百万计的具有专业技能的网络技术人员，人才供应能力远远小于实际的社会需求。 高等院校的学历教育偏重于网络技术的基本理论和基础知识的传授，而网络技术有技术更新快、产品周期短的特点。因此，这些院校的毕业生往往是网络技术知识比较陈旧，缺乏网络技术应用的实际操作技能和经验，无法满足所在单位对他们的工作要求。 这就造成了一种现象，一方面，用人单位求贤若渴，另一方面，毕业生的就业困难，这已经成为了一种严重并且普遍的社会问题。所以说，学历教育已经远远不能满足社会需要，国内急需发展网络技术方面的职业培训!! 计算机网络行业的就业前景 与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。 就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。 从目前的情况看： 企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置
电大计算机网络技术专科毕业论文
电大计算机网络技术专科毕业论文 1跨区域机载移动网络通信原理 跨区域机载移动网络优化通信对于机载在跨区域的移动网络的数据传输性能和安全性能起着重要作用。当前的优化模型一般采用路径节点选择的方法完成，其原理如下所述: 限定信息搜寻路径的行为遵循下述规律: 2) 在一次循环中所有路径只经过一次，用数据列表控制; 3) 完成单次循环后，依据路径长度释放不同浓度的信息素，并对走过的路径信息素加以更新。假定在搜寻路径的初始阶段，所有路径上具有数量相等的信息量，即：T ij(O)=C(C 为常数)。数据k(k=1 , 2, 3,…，m)在搜寻路径的过程中，信息转移的方向依据路径信息量决定。信息在t 时刻一次只能选择一个城市作为搜索终点，搜索n 次后返回原点,即为一次循环。由上可知,在某时刻t 城市i 中的信息搜寻城市j 为终点的概率可以用下述公式描述式中, pkij(t) 用来描述在时刻t信息位置转移的概率，T ij(t)用来描述时刻t信息在路径ij所留信息量，n ij用来描述城市i转移至j的启发信息，allowedk二｛1 , 2,…，｝n-tabuk 用来描述信息k可以选择的待选路径，集合tabuk 用来记录信息k 已走过的路径，并随着搜寻进程而变动。搜寻路径上的信息量经过一段时间后会消失，n 个时刻完成一个循环，网络通信信息量则依据以下规则做出相应变动T ij(t+n)二pXT ij(t)+ A T ij，p€ (0，1)(3) A T ij=刀mk- 1 A T kij(4)其中，A T kij用来描述网络节点路径ij的信息量，A T ij表示路径信息量增量，p ( p< 0<1)表示信息停留的持久度。由上可知，如果信息k 在本次循环中经过路径ij ，则At kij=QLk ，否则，A T kij=0，其中，Q用来描述信息k进行一次循环所释放的信息总量，Lk 用来描述信息k 当前所经过路径长度。当前的优化模型设计没有考虑飞机高空快速、跨区域移动的特点，出现了越来越多的跨区域节点选择通信的现象，造成传统的跨区域机载移动网络传输模型在频繁的跨区域节点选择中不稳定。 2基于自适应蚁群算法的跨区域机载移动网络优化模型
计算机网络技术学习计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除计算机网络技术学习计划 篇一：计算机网络技术教学计划 宿迁市中等专业学校 实施性教学计划 专业计算机网络技术 学制三年 招生对象初中毕业生 学校（盖章）填报日期 20XX级计算机网络技术专业实施性教学计划 一、招生对象与学制 招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。 学制：三年。 二、培养目标与业务范围 计算机网络技术专业的培养目标是适应我国社会主义 现代化建设要求，德、智、体、美全面发展，掌握必需的科学文化知识，具有计算机及应用专业中等职业技能所需的基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算
机系统管理、维护和应用操作人员。为了适应市场需求和不同人才培养目标的要求如下： 培养目标 本专业培养具有全面素质和综合职业技术能力的，从事计算机网络安装、测试、维护、管 理和应用的中等应用型专门人才和高素质劳动者。 业务工作范围 主要面向计算机网络技术开发与应用的基层单位，从事计算机网络安装、测试、维护与管 理等有关的技术工作，以及计算机网络产品的销售等工作。 三、知识结构、能力结构及要求 知识和能力结构 1、掌握计算机电路、计算机操作与计算机网络组成的基本知识； 2、掌握计算机网络系统的基础知识，具有一定的网络管理与应用能力； 3、具有计算机硬件的安装、调试、维护与维修的能力； 4、具有计算机网络系统硬件规划、安装施工、调试与维护的能力，以及网络操作系统与应用程序的安装、设置与维护的能力； 5、掌握计算机多媒体技术的基础知识，具有一定的网
页制作能力； 6、掌握计算机程序设计的基础知识，具有程序设计的初步能力； 7、具有计算机网络产品销售的基本能力； 8、具有一定的计算机英文资料的阅读能力。 证书要求：取得全国计算机应用技术考试证书（nIT证书）。 毕业要求：修完所有课程，并取得相应学分（不低于210学分）；各专业毕业最；至少取得一个相关证书 四、课程设置及教学要求 （一）公共基础课 公共课主要对学生进行文化素质教育以及为学习后续专业知识和掌握专业技能打下良好的基础。主要课程有： 1、政治（8学分，开设四学期） 政治课是德育教育的主要阵地和主要渠道，是学生必修的公共课。 课程包括：思想品德修养与法律基础（第一学期）、经济、政治（第二、三学期）、哲学基础知识（第四学期）。 2、数学（8学分，开设二学期） 本课程主要讲授专业所必需的数学基础和基本应用技能，培养学生正确、熟练的运算能力、一定的逻辑思维能力，从而逐步提高运用数学方法分析问题和解决问题的能力。
2019计算机网络技术专业就业方向与就业前景
2019计算机网络技术专业就业方向与就业前 景 1、计算机网络技术专业简介 计算机网络技术专业培养具备扎实的电子技术、计算机技术、网络技术等方面的基本理论知识与技能，具有计算机网络实际组建、管理、维护等基本能力，能在各企事业单位进行网络设计、安装、调试和管理等工作的应用型技术人才。 2、计算机网络技术专业就业方向 本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。 从事行业： 毕业后主要在计算机软件、新能源、互联网等行业工作，大致如下： 1计算机软件 2新能源 3互联网/电子商务
4计算机服务(系统、数据服务、维修) 5通信/电信/网络设备 从事岗位： 毕业后主要从事网络工程师、运维工程师、技术支持工程师等工作，大致如下： 1网络工程师 2运维工程师 3技术支持工程师 4售前工程师 5网络技术员 工作城市： 毕业后，上海、南京、北京等城市就业机会比较多，大致如下： 1北京 2上海 3深圳 4广州 5杭州 3、计算机网络技术专业就业前景怎么样 从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置为办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。与软件技术人员相比，
计算机网络技术的专业简历
计算机网络技术的专业简历 IE行业现在很火，小编带来了计算机网络技术的专业简历提供给大家参考哦。 个人简历 姓名：XXX 性别：男 出生日期：1987年05月12日民族：满 身份证：130825**** 身高：171 户口所在：河北承德目前所在：重庆万州 毕业院校：重庆信息技术职业学院政治面貌：预备党员 最高学历：大专/本科(自考重庆邮电大学) 所修专业：计算机网络技术 人才类型：普通求职毕业日期：20xx.6 求职意向 求职类型：全职或兼职 应聘职位：计算机维护、网络管理、网站建设及其它计算机相关行业 希望地点：辽宁沈阳市 希望工资：面议 自我评价 本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则，来自农村的我，从小就养成了勤劳肯吃苦的好习惯，此外，我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时，在各种社交场合，我赢得了
良好的人际关系以及广泛的交际圈子。工作起来有"钻"劲，注重个人道德修养，乐于助人。 教育背景 1993年—1999年，河北省隆化县四道沟小学 1999年—20xx年，河北省隆化县湾沟门中学 20xx年—20xx年，河北省隆化县存瑞中学 20xx年—20xx年，重庆信息技术职业学院计算机网络技术专业清华万博网络工程师/网络编辑员三级、办公软件应用高级操作员、局域网管理高级操作员大专/本科(自考重庆邮电大学) 实践经历 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院软件三系学生会宣传部工作 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院实验中心工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆百年网广告有限公司投递员 20xx年10月，"儒家文化与青年精神"国际学术研讨会志愿服务20xx年9月—20xx年10月，四川华迪信息技术有限公司实习实训 所获奖励 ①20xx-20xx年上期，态度端正，刻苦钻研，专业课程总分名列
计算机网络的应用和发展前景
计算机网络所具有的高可靠性、高性能价格比和易扩充性等优点，使得它在各个领域、各个行业获得了越来越广泛的应用。网络已经渗透到我们工作和生活中的每个角落，Internet将遍布世界的大型和小型网络连接在一起，使它日益成为企事业单位和个人日常活动不可缺少的工具。 （1）办公自动化 办公自动化系统，按计算机系统结构来看是一个计算机网络，每个办公室相当于一个工作站。它集计算机技术、数据库、局域网、远距离通信技术以及人工智能、声音、图象、文字处理技术等综合应用技术之大成，是一种全新的信息处理方式。办公自动化系统的核心是通信，其所提供的通信手段主要为数据/声音综合服务、可视会议服务和电子邮件服务。 （2）电子数据交换 电子数据交换，是将贸易、运输、保险、银行、海关等行业信息用一种国际公认的标准格式，通过计算机网络通信，实现各企业之间的数据交换，并完成以贸易为中心的业务全过程。EDI在发达国家应用已很广泛，我国的"金关"工程就是以EDI作为通信平台的。 （3）远程交换 远程交换是一种在线服务系统。一个公司内本部与子公司办公室之间也可通过远程交换系统，实现分布式办公系统。远程交换的作用也不仅仅是工作场地的转移，它大大加强了企业的活力与快速反应能力。远程交换技术的发展，对世界的整个经济运作规则产生了巨大的影响。 （4）远程教育 远程教育是一种利用在线服务系统，开展学历或非学历教育的全新的教学模式。远程教育几乎可以提供大学中所有的课程，学员们通过远程教育，同样可得到正规大学从学士到博士的所有学位。这种教育方式，对于已从事工作而仍想完成高学位的人士特别有吸引力。 （5）电子银行 电子银行也是一种在线服务系统，是一种由银行提供的基于计算机和计算机网络的新型金融服务系统。电子银行的功能包括：金融交易卡服务、自动存取款作业、销售点自动转帐服务、电子汇款与清算等，其核心为金融交易卡服务。金融交易卡的诞生，标志了人类交换方式从物物交换、货币交换到信息交换的又一次飞跃。 （6）电子公告板系统 电子公告板是一种发布并交换信息的在线服务系统。BBS可以使更多的用户通过电话线以简单的终端形式实现互联，从而得到廉价的丰富信息，并为其会员提供网上交谈、发布消息、讨论问题、传送文件、学习交流和游戏等的机会和空间。 （7）证券及期货交易 证券及期货交易由于获利巨大、风险巨大且行情变化迅速，投资者对信息的依赖格外显得重要。金融业通过在线服务计算机网络提供证券市场分析、预测、金融管理、投资计划等需要大量计算工作的服务，提供在线股票经纪人服务和在线数据库服务（包括最新股价数据库、历史股价数据库、股指数据库以及有关新闻、文章、股评等）。 （8）校园网 校园网是在大学校园区内用以完成大中型计算机资源及其它网内资源共享的通信网络。无论在国内还是国外，校园网的存在与否，是衡量该院校学术水平与管理水平的重要标志，也是提高学校教学、科研水平不可或缺的重要支撑环节。 共享资源是校园网最基本的应用，人们通过网络更有效地共享各种软、硬件及信息资源，为众多的科研人员提供一种崭新的合作环境。校园网可以提供异型机联网的公共计算