捏面人方案

歌曲——《捏面人》

活动形式：集体

活动目标：

1、能积极地参与歌唱活动,感受歌曲的欢快、有趣。

2、完整的学唱歌曲，掌握歌曲的不同节奏。

3、能在引导下创编说唱部分的歌词，体验创编歌词的乐趣。

活动准备：

1、物质准备——课件、录音机、磁带、电子琴、展板、节奏条、自制大树、花草等

2、经验准备——在活动前幼儿有用面泥塑造的经验并能够用较清楚的语言介绍作品、表达

想法；活动前熟悉歌曲旋律及掌握主要节奏型

重点：完整的学唱歌曲，感受歌曲内容的欢快、有趣。

难点：积极参与歌词创编，大胆表达创编想法

活动过程：

一、自编舞蹈入活动室

二、发声练习《太阳出来了》；节奏游戏《欢迎你》

三、学唱新歌

（一）、出示“老爷爷”图片，引出新歌。

（二）、欣赏歌曲《捏面人》的前半部分，初步熟悉部分歌词。

1、教师完整示唱一遍。提问：“你听到歌里唱什么了？”

2、配合课件图谱，教师二次范唱，帮助幼儿进一步理解、掌握歌词。

3、幼儿跟唱1-2遍。

（三）、学习说唱部分的歌词。

师：“老爷爷到底捏了哪些面人？快来看一看”。引导幼儿按节奏把老爷爷捏的面人说唱出来。策略：提供相关的课件图片；教师的言语引导；幼儿个别唱句练习。

（四）完整学唱歌曲。

四、创编歌曲（说唱部分）

1、师：“最喜欢唱哪句歌词？能不能把小朋友捏的面人也唱出来？”

２、引导幼儿创编说唱部分的歌词。

能力强的幼儿提示按节奏说唱，能力较差的和其共编共唱。

3、幼儿演唱创编歌词。

五、自编音乐游戏出活动室，愉快结束活动