各类评奖评优登记表

各类评奖评优登记表
各类评奖评优登记表

扬州大学广陵学院学生“特长奖”申请表

扬州大学校长奖学金登记表

注:此表一式二份,一份存入学生个人档案、一份由学校保存。

扬州大学朱敬文奖学金登记表

注:此表一式二份,一份存入学生档案,一份由学校保存。

扬州大学广陵学院“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表

注:1、请在“班级意见”栏内注明是作为“三好学生”还是作为“优秀学生干部”表彰。

2、此表一式一份,存入学生档案。

扬州大学广陵学院“优良学风班”申报表

注:此表一式一份,请随表附3000字左右事迹材料

扬州大学广陵学院“先进班集体”申报表

注:此表一式一份,请随表附3000字左右事迹材料

扬州大学广陵学院特等奖学金申请表

注:此表一式一份,存入学生档案。

数学科学学院研究生评奖评优细则【模板】

数学科学学院研究生评奖评优细则 一、学年小结 研究生学年小结是研究生在校学习期间的阶段性历史记录。学年小结应实事求是地回顾研究生本人一学年来在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步,要正视自己存在的问题和不足,进一步明确新学年的努力方向。在交流的基础上,研究生认真填写“**大学研究生学年小结”。(该表须正反面打印,请用黑色水笔签名,该表存入个人档案),以班级为单位上交到工商楼200-5办公室。 二、评奖评优 1. 数学科学学院奖学金评审委员会与工作小组 研究生奖学金评定委员会由数学科学学院党委书记担任主任,分管教学副院长及党委副书记担任副主任,成员由各系主任、研究所负责人、数学学科学位评定委员会主任、分管教学院长助理、德育导师、研究生工作相关人员及导师代表组成。 主任:闻继威 副主任:盛为民、郜传厚、姚晨 成员:王梦、王成波、毕惟红、任泊阳、李萌、吴彪、张庆海、张朋、张挺、陈卫、林智、徐翔、郭正初、黄炜、梁克维、熊晶蕾(以姓氏笔画排序)数学科学学院行政与党委领导召集全院参评研究生进行动员,并安排研究生德育导师、研究生教育科有关工作人员及分管研究生工作的同志到小班指导学年小结和评奖选优工作。在评奖选优过程中应充分尊重研究生导师的意见,发挥研究生党支部、班委会和团支部的作用。在整个小结和评奖评优过程中,德育导师

要及时给予指导,切实负起责任,确保整个过程公开、公正、公平。 2. 评奖基本规则 (1)本次评奖评优工作充分考虑研究生导师的意见,充分发挥党支部和班委的作用,积极申报,认真审核,保证工作的准确性和有效性。 (2)有以下情况之一者不能参与评奖: ●本学年未经请假迟到注册者、未经学院允许请人或者代人注册者,不能参加 评定; ●违反校纪校规的学生不能参加评定; ●有课程成绩缺考或不及格(以研究生培养处成绩认定为准,特殊情况由数学 科学学院研究生奖学金评定委员会共同讨论认定); ●英语课程未取得学分前(已满足免修条件未申请等特殊情况由数学科学学院 研究生奖学金评定委员会共同讨论认定); ●已经开课的专业学位课程未通过前; ●党员学生未经请假在本年度不参加组织生活或者相关会议累计达到2次以上 者不能参加评定; ●无正当理由不参加数学科学学院要求的相关活动达到2次以上者不能参加评 定; ●延期毕业者(不包括因申请百篇优秀博士论文而延期者)不能参加评奖选优;(3)评奖评优参数:评奖评优采取量化参数排序。二年级硕士生主要以考试成绩为主,同时考虑科研成果(发表的论文、授权专利、著作等)和参加的社会工作;三年级硕士生及博士生主要考虑科研成果(发表的论文、专利、著作等)和参加的社会工作(具体请参看第三项评奖细则)。

自我鉴定 优秀大学毕业生登记表自我鉴定

优秀大学毕业生登记表自我鉴定 这篇是特地为大家整理的优秀大学毕业生登记表自我鉴定,希望对大家有所帮助! 大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的四年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下: 回顾已经过去的的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这四年中我获得过学院的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大一开始我就积极地参与各种社会实践,在校期间,我做过发单员,市场推广,市场调查,超市促销员还当过小蜜蜂。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还增加了我的社会经验。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需

要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我曾担任过学习委员,组织委员,信息反馈员,在完成学校交给我的任务的同时,做好班级同学和系部联系的纽带,积极反应同学们的意见,帮助大家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中,帮助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中,四年的生活,我也得到了同学和老师的认可。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。因为我还有一个妹妹,所以负担还蛮重的,但是学校的补助和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担,学校就像大家庭给与了我很大的帮助。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心最新时事动态,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。大一曾被授予优秀团员称号,之后被推荐成为入党积极分子,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。

研究生登记表自我评价

研究生登记表自我评价 研究生的生活就这样结束了,它是否带着心酸带着感动带着奋斗的气息,无论怎样,未来都是你的。下面小编给大家分享一些毕业生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。 研究生登记表自我评价范文一:时光如水,岁月如歌。硕士生涯是一曲蕴含了张扬、紧张、收获的丰富旋律。 在XX大学这个快乐集体里,我做了很多第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动……这个集体给了我一方自由舒展的天地,在必要的时候也给我帮助和精神支持。 XX大学的每一年对我而言都有不同的重要意义。 第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确今后的学习和研究方向。 第二年我选择留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田计划等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的

同学共同探讨,主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年。一路走过来快乐与困难同在,身心俱疲,蓦然回首却有无限风光。这是自我成长最快、收获颇多的一年。 第三年回归安静但也始终保持着高速运转。学校性的科研立项活动开始,研二时申请参加《南风窗》调研中国活动由于准备仓促未竟,这一年我们团队继续通力合作,成功的拿下了学校的科研课题《新生代农民工调研》。我正式从各种纷繁的社团事务中抽离,专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的研三时光。阅读范围不囿于文学,经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有涉猎。就像一个不解渴的孩子,不断寻找着清泉,孜孜不倦。 行进号又再吹响了号角。责任传承的接力棒交到了我们手上。新的挑战和机遇在前方热血沸腾。我将欣然前往。 研究生登记表自我评价范文二:三年硕士时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要,从踏入XX大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力实习后我对专业的理论知识与发展方向相结

应聘(面试)登记表

成都可德信以物业管理有限公司应聘登记表 姓 名 性 别 出生年月 照 片 民 族 健康状况 身 高 体 重 政治面貌 籍 贯 婚 否 应聘职位 学 历 专 业 毕业院校 身份证号码 联系电话 现居住地址 自我评价(工作业绩、学习业绩获得荣誉及奖励、特长爱好、专业能力) 相关证书 技能等级证书/从业资格证书/ 学位证书 获取时间 证书名称 工 作 经 历 起止时间 企业名称 职位 薪资待遇 离职原因 家庭信息(直系亲属必填) 姓名 与本人关系 工作单位及职务 联系方式 录 用 情 况 所属单位 项目/职务 到岗时间 试用期薪资 转正薪资 部门主管 项目经理 部门负责人 物业中心经理 总经理意见 董事长意见 声明: 1、本人承诺保证所填写资料真实,并自愿承担因隐瞒事实而带来的包括解聘等一切后果; 2、本人身份证、毕业证、职称证书等有效证件和职业技能等级证书、获奖证书等均为原件扫描(复印)件。 本人签名: 填表日期:

面试评价量与跟踪记录表 应聘人员:应聘职务:应聘表编号:号 第一阶段:笔试记录 笔试得分(满分100):()进入下一阶段()列入储备()推荐至岗位()淘汰 笔试评价: 签名:时间: 第二阶段:初试记录 基本项目远大于略大于刚达到小于远小于基本项目远大于略大于刚达到小于远小于5分4分3分2分1分倾听能力5分4分3分2分1分 精神面貌 仪表 礼仪礼节5分4分3分2分1分加入意愿5分4分3分2分1分5分4分3分2分1分自信心5分4分3分2分1分 语言表达 能力 10分分7分分分工作经历15分分10分分分学历职称 资格 心理测试10分分7分分分性格特征10分分7分分分综合印象10分分7分分分基本技能15分分10分分分 注:后六项未填分数的由评价人在分值范围内自由评分。初试评价: 初试得分(满分100分): 总体上与招聘要求的相识度:()远大于()略大于()刚达到()小于()远小于()有潜质 因此:()列入储备;()推荐至岗位;()淘汰;()进入下一阶段且下阶段关注: 签名:时间: 第三阶段:复试和审批记录 复试评价(满分100分):分,主要依据: ()需要加试(加试的试题、方式、时间) 复试、加试意见:()录用()进入下一阶段()列入储备()推荐至岗位()淘汰 签名:时间 审批意见:()录用到申请岗位()录用至岗位()列入储备()淘汰 签名:时间: 第四阶段:背景调查(主管、专业技术人员及以上岗位和财务、安全等特殊岗位) 行政人事部调查情况: ()进入下一阶段()列入储备()推荐至岗位()淘汰签名:时间: 第五阶段:录用情况 所属单位:入职项目/岗位: 到岗日期(起薪日):试用期薪资:转正薪资: 中心经理审批:总经理审批:董事长审批:

关于对《研究生年度评先评优及奖励办法》

关于对《研究生年度评先评优及奖励办法》 及其相关规定的修改意见 (研工字〔2011〕01号) 为适应研究生二级管理体制,根据江财研教字【2009】25号文件的相关规定,现对《江西财经大学研究生年度评先评优及奖励办法》(江财研教字【2009】25号)及其相关规定进行修改,具体意见如下:一.关于评选对象 取消团总支及其干部作为评选对象的规定。 二.关于评选条件 “研究生标兵”由各院(所)确定候选人人选上报党委研工部。 三.关于评选程序 (一)先进个人的评选程序 1.申报奖项的研究生在综合测评的基础上,经所在专业或班级或院(所)全体研究生会议民主推荐后,填写和提交申报材料,并由相关班级组织研究生干部或研究生辅导员签字确认,成为评先评优候选人人选。 2.各院(所)成立由主要领导和分管研究生工作的领导、研究生辅导员、研究生秘书等组成的评先评优工作领导小组,审核、确定院(所)的评先评优推荐人选名单。 3.各院(所)推荐人选名单公示七天,无异议后填写《江西财经大学研究生评先评优参评情况统计表》,加盖院(所)公章后连同相关评选材料报送党委研工部审查。 4.党委研工部审查、确定获奖人人选名单报校长办公会审批。 (二)先进集体的评选程序 “先进班集体”和“优秀班集体”的评选程序:班(团)支部提

交参加评选的申请,并连同申报材料报院(所)审核,相关院(所)评选、审核、公示后报党委研工部审查。党委研工部审查后,报校长办公会审批。 四.关于评选要求 个人评先评优必须在院(所)研工小组的组织下,采取个人申报,集体审议,民主推荐的方式进行。 五.关于综合测评 (一)“分值计算”栏 取消团总支的称谓; (二)“考核方式”栏 将第一、三、五、九、十、十一项规定的团总支、研究生会审核,改为院(所)研工小组审核。 (三)第十三项--社会工作表现 ①岗位职责 研究生会主席团成员,研究生分会主席(15分);研究生会各委员含主任,研究生分会副主席,党支部书记和班长(10分);研究生会各委员会副主任(所属社团负责人),研究生分会部长、副部长,党支部、班团组织其他委员(8分);研究生会、研究生分会其他干部,寝室长(4分) ②工作态度 积极(25分);较好(20分):一般(10分),共三档。 六.其他 1.全日制专业学位研究生评先评优及奖励办法另行制定。 2.此意见自2012年起执行,由党委研工部负责解释。 党委研究生工作部 二O一一年十月二十日

各类评奖评优登记表

各类评奖评优登记表

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扬州大学广陵学院学生“特长奖”申请表 班级姓名性别政治面貌任职情况班级人数 学习成绩上学年成绩名次 名次/班级人数(百分 比) 本学年成绩名次 名次/班级人数(百分 比) 外语等级通过时间资格证书 名称1、3、 计算机等级通过时间2、4、 拟申报奖项类别□①学业优秀奖□②学业奋进奖□③励志成才奖□④学科竞赛奖□⑤创新创业奖□⑥实践先锋奖□⑦才艺竞技奖□⑧组织管理奖□⑨道德模范奖⑩□语言专长奖□专业技能奖□综合素质奖 (除①②奖项不可兼得外,其他奖项均可兼得,请在□内打“√”) 申报理由事迹材料(申报理由需严格对照申请条件填写,获奖名称和级别与证书内容一致。所有理由以条款形式出现。) 奖项一: ( ) 奖项二: ( ) 奖项三: (

) 奖项四: ( ) 奖项五: ( ) 本人保证以上所填内容和提供证书复印件真实有效。 申请人签名: 年 月日 班级意见经评审,同意给予以下奖项(填奖项 类别序号): 班主任(签名): 系 科 意 见 经评审,同意给予以下奖项(填奖 项类别序号): 负责人(签名): 学 院 意 见(学院盖章) 扬州大学校长奖学金登记表

学院专业班级年月日 姓名性 别 出生年月政治面貌 家庭住址邮编电话 任职情况 财务编号学号 课程成绩 科目成绩科目成绩 学年获得的特长奖 本人保证以上所填内容真实有效。 申请人签名:年月日 班主任 意见 同意评发校长奖学金 等奖 签字:系科 意见 签字: 学院 意见 (学院盖章)学校意见 备注

自我评价简历表格

自我评价简历表格

自我评价简历表格 【篇一:简历中的自我评价范文】 简历中的自我评价范文 一、 责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力; 相信您的选择会让您我更加成功; 二、 本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。 三、 诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。 四、 本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实践相结合,在

工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己! 五、 本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。 六、 诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。 七、 本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为工厂利益付出个人代价,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。 八、 为人稳重、大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的责任心,良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和 力、决策能力、计划能力、谈判能力强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。 九、

大学毕业生登记表自我鉴定【范文模板】

毕业生登记表自我鉴定 (一)普适版1 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、

学生评优登记表

XXXX大学XX学院学生评优登记表 2016——2017学年度 姓名x x 性别男年 级 2014 级 民族汉族政治面貌共青团员 学院全称XXXX大学XX学院 专业 全称 汉语言文学 本班 人数 97人 综合测评单项分品德(15%)学业(65%)文体(10%)能力(10%)单项分合计81.18 12.3 58.5 4.6 5.7 总分排名28 评优 项目 丙等奖学金曾任何职寝室长学生属向师范 主要先进事迹(字数不少于500字) 我是2014级汉语言文学(1)班学生,我很荣幸自己来到了XX学院学习、生活,进入大学三年来,在院、系领导、辅导员和老师们的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,并且积极参与院系组织的各项活动,积极融入校园生活,取得了我认为比较好的成绩。自大一以来我获得了“军训优秀生”、“丙等奖学金”、“优秀共青团员”等荣誉。 三年的时间,我自觉在各方面不断的充实自己。首先在思想方面,积极的向党组织靠拢。认真的学习党的思想路线,政策方针。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,积极服务于全院的广大师生。 在学习方面,积极配合任课老师。在课上认证听讲做好笔记,积极和老师互动交流。在课下整理好笔记和预习,加深课上所学的知识,提高自己的专业知识储备量。并且严格要求自己做到不迟到早退,不逃课。为班级营造好的学习气氛,积极的调动同学们学习积极性。 在生活方面,尽自己最大的能力帮助有困难的同学,发扬中华美德传统,养成勤俭节约的好习惯。作为寝室长,积极做好各项工作,配合班委,完成班委布置的各项任务,为了使寝室更温暖更有魅力,我们团结友爱,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色,我们寻找自己的定位,我们追求理想的高度,我们探索生命的真谛,所以我们活得精彩。

大学毕业生登记表评语

大学毕业生登记表评语 大学毕业生登记表评语【精选篇】 1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席,在班级担任女生委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。 2. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。 3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。 4. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。 5. 该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级

贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生! 6. xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,xx同学是一名全面发展的大学生。 7. 该同学大学四年在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。 8. 该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩! 9. xx同学,思想积极要求上进。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调能力,主动积极的参加体育锻

研究生评奖评优实施细则

**大学**学院 研究生评奖评优实施细则 (2018年修订稿) 为鼓励在校研究生勤勉向学,奋发向上,坚持德、智、体、美等方面全面发展,根据《**大学优秀研究生评选和奖励办法》(浙大发研〔2008〕 113 号),结合本学院实际情况,制订**学院(以下简称“**学院”)研究生奖学金和荣誉称号评定实施细则: 一、参评对象 按学校学籍管理条例规定已注册且未超过规定学制的全日制研究生,超过正常学制的研究生不参评各类奖学金(优博资助除外)。 二、基本条件 (一)坚持四项基本原则,有良好的思想政治素质和道德修养; (二)学习勤奋,严谨踏实,勇于进取,成绩优良; (三)关心集体,具有良好的学术道德和团队协作精神。 (四)积极参加体育锻炼,身心健康; 有下列情况之一者,取消其当学年奖学金和荣誉称号评选资格: (一)违反校纪校规受到处分; (二)有违反学术道德规范或道德失范的行为; (三)学位课、必修课或指定选修课成绩有不及格; (四)无故旷课、无故迟到注册、请人代注册、代他人注册等违反学校学籍管理规定的情况; (五)未完成学年小结; (六)未能在规定时间内上交评奖评优申请表; (七)未能提供真实有效的评奖材料; (八)始业教育出勤率不足95%(请假除外) (九)研究生(预备)党员不积极参与支部活动,无故缺席两次及以上; (十)过去一学年参加学校或学院组织的集体活动少于1/3; 根据学校规定,硕博连读生以博士生身份参评。

三、评选依据 评选依据在学院优秀研究生评选基本条件的基础上,结合个人的学习成绩、科研业绩、社会工作、文体活动、公益实践等多方面综合考虑。具体量化方案参考如下: (一)科研成果 1.科研成果的基本分值 根据学校有关绩效考核和科技成果奖励标准,结合我院实际情况,研究生学术成果分值具体计算标准为: 说明:若文章发表于top或zju100期刊,影响因子计算参照就高不就低的原则。 2.计算办法说明 (1)学术成果形成时间:前一年9月1日到评奖当年的8月31日止;毕业班学术成果形成时间为前一年9月1日到评奖当年院网通知规定的申报材料递交截止时间止。

优秀大学生毕业生登记表自我鉴定

优秀大学生毕业生登记表自我鉴定 优秀大学生毕业生登记表自我鉴定(一) 四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。 在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。 工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻

炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。 身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。 对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。 优秀大学生毕业生登记表自我鉴定(二) 回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 学习上,从大一开始,我就一直认真学习,成绩一直名列前茅,每年都获得奖学金。对知识的渴望,促使我不断学习新的知识,以巩固我的专业素养,为把自己培养成为一个合格的土木人

应聘登记表(新)

XXXX入职申请表 *号项为必填项*第一申请职位:第二申请职位:*日期:年月日*姓名*性别*年龄 *出生日期*民族籍贯 近照*身高 CM *体重 KG *学历*健康状况 *婚否*有无子女政治面貌 *身份证号码*联系方式 *住房情况:自有房□租房□与父母同住□需公司提供住宿□ *家庭详细住址 *现住址 爱好特长性格特征 *外语种类*外语水平 a 0基础b.一般c.说读写精通熟练操作软件 *教育经历(由近及远填写) 起始时间学校名称专业学习方式毕业/\肄业年月—年月 年月—年月 年月—年月 *工作经历(由近及远填写) 起始时间工作单位部门职务月薪离职原因年月—年月 年月—年月 年月—年月 年月—年月 年月—年月 培训经历(以重要性填写) 起始时间举办单位内容取得何种证书年月—年月 年月—年月 *主要家庭成员 姓名工作单位职务与本人关系联系电话 *最低月薪要求:*上岗时间: *能否出差:是□否□*能否加班:是□否□*是否曾在本公司任职:是□否□岗位:驾照种类: *是否有过犯罪记录: *紧急联络人:*与本人关系:*联络方式: 从何种渠道得知招聘信息:网站□电视台□电台□报纸□招聘会□招聘海报□朋友推荐□ 是否有亲友在本公司任职:是□否□姓名:职务:与本人关系: *自我评价、职业规划、职业优势: 本人保证以上内容真实有效,如有不实或欺瞒自愿接受行政处罚与辞退的处分。 *申请人签字:

面试评价(以下不由申请人填写) 初步考评 考评等级: A 非常优秀 B. 比较优秀 C .一般 D 差 E 很差 考评项目人事部考评部门考评总经理考评仪容仪表 表达能力 经验技能 专业知识 职业素质 团队精神 发展潜力 责任感 工作意愿 岗位匹配度 综合评定 面试人员: 拟进部门意见淘汰□储备□复试□试用□录用□考虑□放弃□评语: 见意试用期工资:见意转正后工资: 面试时间:面试人:负责人: 人力资源部意见淘汰□储备□复试□试用□录用□考虑□放弃□评语: 见意试用期工资:见意转正后工资: 面试时间:面试人:负责人: 总经理意见淘汰□储备□复试□试用□录用□考虑□放弃□评语: 试用岗位:拟定上岗时间: 试用期工资:转正后工资: 可调岗位:试用期考核人: 试用期时间:入职日期: 总经理:

毕业生登记表院系推荐意见汇总

模板一:有特长的学生 该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。 模板二:表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀/良好,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。 模板三:多次获奖的学生 该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动; 学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。 模板四:表现一般,未得到任何奖励的学生 该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识 过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。 思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,计算机通过了国家二级。为人随和热情,人际关系好。在担任班、院干部期间,对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。 该生在校期间,热爱祖国,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。努力学习,刻苦钻研、勇于进取。平时尊敬老师,团结同学。 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

大学生毕业登记表的自我评价

大学生毕业登记表的自我评价 在大学的这些年,你学到了什么收获了什么,即将毕业的你又会带走什么呢?带不走的是青春,带走的是回忆。下面小编给大家分享一些大学生毕业自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。 大学生毕业登记表的自我评价范文一:三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

研究生登记表自我评价

研究生登记表自我评价 研究生登记表自我评价 在日常学习、工作抑或是生活中,我们使用到自我评价的地方非常多,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。写起自我评价来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的研究生登记表自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。 研究生登记表自我评价1 三年的研究生涯将在我的进步和忙碌中挥手说告别,这三年的时光是不再复返的,我努力我青春无悔。以下是我的硕士研究生自我鉴定的总结资料,请各位参考并提出宝贵建议。 总体来说,在xxxx的三年可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。通过不断的努力,给自己提高的要求,遇到困难时鼓励自己坚持下去,到现在,基本实现了刚进xxxx 时设立的目标。政治思想方面,可以说这是我硕士生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的

世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。 学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了a。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。 社会实践是我的另一在xxxx生活的.重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。 在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。 一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。我的毕业自我鉴定于此,在这个即将毕业的时候,如果问我硕士再读一次会怎么过,我会说我还会这么过。 研究生登记表自我评价2

大学毕业生登记表范文

大学毕业生登记表范文 又到了毕业季,毕业大军又要写自我鉴定了。作为过来人,我给大家分享一下怎么写自我鉴定。自我鉴定顾名思义就是对自己是个什么样的人做一个鉴定。字数要求在1000字左右,当然各个高校的要求不一样,你可以根据自己的学校要求进行创作。这里介绍两种写作的方法,一种是纵向式;一种是横向式。 将大学生活分为五个方面分别进行介绍:政治思想方面、学习方面、生活方面、体育方面、社会实践方面。这几个方面各自为一个自然段,在这五个自然段的前后加上两端分别是前言和总结,有头有尾,下面介绍各个自然段的写作方法。每个段落都有笔者给大家搜索的范文供大家模仿。 前言部分:一般都已“光阴似箭,大学生活转眼间就这么度过了”这样的句子来开始你的自我鉴定,寒暄几句,然后进入正题介绍自己的文章主要讲了那些内容。 政治思想:这一部分放在最前面,虽然很多人不重视,认为这个政治思想可有可无,既无实用价值,也没有兴趣可言。其实你仔细想想,为什么一个没有使用价值的学科(政治课)可以从小学到大学学十几年?因为有人在乎它。所以,这部分要放在开头去介绍一下自己的马克斯思想。如果你没有马克斯的思想可写,写写你对他

的崇敬之情,如果你对他毫无崇敬,写一个你崇敬的人,然后把他的名字改成“马克斯”。 学习方面:这个有很多内容可以写,你可以写自己的专业方面的知识,即所谓的学习内容,也可以写写学习的方法、学习的状态、自己的学习态度等。 生活方面:生活就是日常的学习以外的事物,比如宿舍的人际关系,同学老师对你的态度,参加过的各种文体活动,生活中对你最有影响的人物或者事情。将这些内容简要的写一下即可。 体育方面:现在大学都规定必须有体育课,而且对学生的运动时间也有规定,可见国家对学生的体质要求在提高,也预示着学生的体质在下降。在这一自然段里介绍一下自己是如何在大学四年里保持体质的,或者自己是多么后悔没有好好锻炼身体。 总结陈词:总结大学这几年自己在上述的各方面有哪些进步和退步,以及自己打算如何在毕业后的生活中继续自己优良的品质、抛弃自己不良的生活习惯。 按照自己上学的时间顺序来写自己的大学生活,比如从大一写到大四,主要写自己的成熟的过程,自己学习到了什么和有哪些不

评奖评优登记表填写注意事项

评奖评优登记表填写注意事项评奖评优登记表是要放入个人档案的材料,伴随个人终身,随时会被查阅调用,务必要严肃认真,本着为自己负责的态度填写。 一、要用黑色签字笔填写,不能用圆珠笔、铅笔或红色墨水。 二、各个项目要认真、如实、完整第填写,不能遗漏,不能随意涂改,尤其要杜绝大面积涂改。 三、各个填表项目具体要求 1、填表时间统一为每年的11月9日 2、“操行等第”填综合测评名次。 3、“主要表现”栏目不能太简单,要综合过去一学年的思想、学习、生活、工作等各方面的表现,简明扼要地说清楚。学生在填写此项目时,曾经出现的问题有: 罗列奖项、或成绩、或获得的证书、或参加的活动。注意要填写的是各方面的综合表现,而不是统计或记流水账。 内容太简单,字数太少。应该尽量详细一点,只留少许空白,最好不留空白。 内容不正确,不客观。有的内容过于自夸,有的内容甚至不像是说自己的表现,而是老师的评语。注意要用第一人称来写,且要客观。 内容不恰当。注意必须是过去一学年的表现,其余的不应写入。 格式不规范。注意每一段开头要空两个字,文中不能有省略号。 参考模板: 本学年本人的主要表现如下: 思想政治方面,…… 学习方面,…… 生活方面,…… 工作方面,…… 总之,…… 最好先打草稿,再抄到表里。 4、“班级评语”要如实、公平、公正、合理,简明扼要。不许填“同意本人意见”“情况属实”等类似评语。也不能三言两语太过简单。 5、“辅导员意见”填“情况属实,同意评为三好学生(优秀班干、综合测评单项奖、等专业奖学金奖励)。”日期提前签好,但是要注意不能与前面的日期冲突。 6、“系评审意见”填“同意评为三好学生(优秀班干、综合测评单项奖、等专业奖学金奖励)。”日期提前签好,但是要注意不能与前面的日期冲突。

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