企业团员青年职业生涯规划调查表
公司团员青年职业生涯调查表
大家好！
面对人生大舞台，相信每个人都渴望实现自我的价值，追求成功是人的本性。我们在社会舞台上职业角色扮演得如何，过着什么样的生活，其实我们是可以把握的，每一个人都应该是自己人生职业的规划者和耕耘者。为帮助大家提高对职业规划认识和了解，同时让公司了解大家关于职业方面的想法和建议，我们设计了这份调查问卷，希望大家如实填写，我们将根据大家的意见，在今后的工作中为您提供帮助。团总支将对大家填写的信息进行保密，多谢大家的大力支持！
性别：男（）女（）
年龄：18-22（ 2 ） 22-28（ 41 ）28-35（ 20 ）
岗位：行政技术类（ 36 ）销售（ 11 ）生产类（ 16 ）
部门：公司机关（）第（）事业部
一、环境与自我认知
1.在参加工作期间您是否因为感到迷失方向而缺乏动力？（）
A 是11
B 不是25
C 有一点 26 D不清楚
2.您是否考虑过未来的工作方向？（）
A 有43
B 没有2 C有一些16
3. 请自评您自己的性格特征：( )
A 活泼型（善于交际、积极乐观、反映迅速、充满创造力）10
B 完美型（原则性强、工作有计划、条理分明、思维缜密）15
C 力量型（领导力强、追求效率、坚持到底、敢于冒险）6
D 和平型（宽容处事、善于外交、适应性强、擅对压力）29
E 其他（）1
4. 在家庭生活和事业面前，您更看中哪一个？( )
A 家庭生活4
B 事业4
C 家庭和事业平衡53
D 其他0
5. 您认为您周围的员工对公司企业文化的认同度有多大？( )
A 90％以上 3
B 80% 23
C 60% 18
D 60％以下17
6. 您对公司环境的满意状况？（）
A满意19 B一般39 C不满意5
不满意的是（）：
A制度与文化16 B发展机会18 C领导能力 6 D福利待遇 20 E其他2
7.您对自己工作岗位的满意状况？（）
A满意23 B一般34 C不满意4
不满意的理由是（）
A上级不支持5 B没有发展前景9 C工作氛围不好12 D工资低10E工作辛苦3 F其他
8.您在公司工作是否开心？（）
A开心 25 B一般 28 C不开心2
不开心的原因是：（）
A同事不团结3 B工作不合适0 C工作压力大 10D没有朋友3 E其他 5
9.您觉得以下哪项工作价值观是您最看重的？（）
A、工作稳定5
B、自己在专业领域能够有影响力11
C、拥有高薪资、福利22
D、
工作上有成就感29 E、工作能够得到认可25 F、公司的目标和员工的人生目标及价值取向一致17 G、能够被人尊重6 H、工作环境好5
10.在工作中，您对以下哪些因素感觉最满意：（）
A、有较多的锻炼成长机会29
B、工作环境和氛围好19
C、有较大的成长空间13
D、专业对口11
E、薪资待遇好7
F、企业文化好4
G、个人兴趣爱好3
H、领
导重视6
11.您感觉同事间的影响：（）
A、极大降低您的工作积极性3
B、降低您的工作积极性12
C、对您没什么影响18
D、提高您的工作积极性27
E、极大提高您的工作积极性1
12.以下十种能力中您最擅长的知识或能力是（）；最不擅长的是知识或能力是（）可以多选。
1.A计划能力16B执行能力30C沟通协调能力28D组织能力14E专业知识12F写作能
力4G创新能力3H学习力16I自我控制力9J理解思维能力6
2.A计划能力5B执行能力2C沟通协调能力7D组织能力9E专业知识10F写作能力
14G创新能力18H学习力2I自我控制力7J理解思维能力3
13.您觉得养成一个好习惯重要吗？（）
A十分重要60 B不重要0 C一般1
14.以下习惯您有哪些？（）
A睡懒觉9 B网瘾4 C不爱思考3 D不愿意别人批评我11 E喜欢发脾气5 F自大，总是把“我”放在第一位39 G没完成的工作放到下次或明天 20H遇到事情总是立即安排处理或记在本上怕忘记 I受到反评时首先想到借口1
15.您对您目前的工作感到（）
A尚能担当更困难的工作10 B合适，但希望能担当更困难的工作38 C正适合本身能力9 D 能力稍感不足5
16.您对目前的工作量感到（）
A 太多2
B 稍多19
C 尚可34 D稍少的6
17.是否找到了您与实现目标所需所能力的差距？( )
A已经找到，并且知道了差距在哪里；48B正在探寻，苦于不知差距在哪里；12
C不想探寻，没有必要； D没有差距。
18.对您来说，实现自己的目标最主要依靠的是什么？( )
A其他的工作机会5 B领导的赏识 14
C更丰富的专业知识和技能46 D平和的心态16
19.您对未来的打算（）
A 与企业共命运31
B 看企业的发展情况再定27
C 没有明确的目标4
20.距离您的职业目标，您有什么期待和计划？（）
A寻找信息，积极应聘，准备换工作1 B暂时不换工作，把本职工作做好，提高自
己的业务水平，争取职位晋升36 C暂时不换工作，参加继续教育，提高自己的竞
争力，保住这份工作23 D暂时没有计划，视情况而定 3
F其他，选择其它的请简要说明
1
21. 您希望一直从事现在这个职业吗？（）
A 把这个职业作为终生职业16
B 喜欢尝试不同的职业，例如： 27
C 不知道17
22. 您认为什么因素会影响员工的工作敬业度？（多选，排序）
A 职业发展机会
B 待遇的公平性
C 工作与生活的平衡
D 是否提供了充分的培训
E 绩效评估系统的公平性
F 不适应目前企业的文化
G 人际关系 H 是否有合理的假期
I 意见是否得到足够的重视 J 其他，举例：
排序（从主要到次要）：
23. 您认为职业规划会对您的工作、学习和生活起到什么样的帮助（多选）（）
A 会重新考虑自己的职业定位23
B 会重新审视自己所在的行业，进而确定自己应该选择的行业30
C 会学到一种规划职业的方法，进而重新考虑自己的职业23
D 使自己在学习、工作和生活之间重新找到一种平衡37
24. 如果有机会，您会选择哪种职业发展通道？（多选）( )
A 内部晋升：专业通道；理由：24
B 内部晋升：管理通道；理由：43
C 寻找其他外部的机会；理由：4
D 其他，例如：3
25. 您接受过职业规划方面的辅导和培训吗（）
A 接受过，且很完整3
B 接受过，但不是很完整18
C 接受过，但很零碎18
D 没有接受过12
26. 如果进行职业生涯开发与管理的面谈，您是否愿意参与？（）
A 非常愿意37
B 有机会可以考虑19
C 无所谓2
D 不愿意2
27. 针对个人的发展，您认为自己现在存在的主要问题有哪些？（多选）（）
A 无职业规划 16
B 与同事不能很好相处3
C 上级不好沟通6
D 缺少危机意识18
E 没有充电计划 28
F 工作缺少积极主动性8
G 对工作不像以前那样充满激情18 H 其他,例如：4
二、工作与学习
1.您喜欢参加培训吗？（）
A喜欢44 B不喜欢也不讨厌18 C不喜欢3
喜欢哪一类？（）
A本部门专业类14 B本行业专业类22 C管理学知识38 D技能知识17
不喜欢的原因是（）
A学不到东西 9 B不喜欢学习0 C培训内容不好8 D培训教师不好9
2.您在步入社会参加过哪些培训？（）
A专业知识、21B岗位职责和工作方法29C上学期所学的专业培训15D领导方法与执
行力7E沟通与管理7F团队协作11G礼仪礼节10H其他5 上述内容中，您最希望公司提供哪类培训？（）
A11B8C1D4E13F6G2H0
3.公司有培训机会的时候，您是（）
A因为公司要求而勉强参加 1 B愿意参加 39 C跟上司争取更多参加培训的机会 20 D
借故不参加1
4.您每月的业余学习时间有（）
A 2小时以下9
B 2-5小时14
C 5-10小时17 D10小时以上20
5.您平常喜欢看什么书籍？（）A文学（小说）类19B新闻杂志35C管理类16D其
他13
6.您觉得自己的知识面（）A较广泛9B一般41C很窄10
7.您希望通过哪些途径增长知识和提升自己的能力？（）
A参加培训30 B在更高一级岗位上锻炼 24 C看管理书籍18 D在网络上学习10 E
成人教育6 F经常性请教他人、体会或反思32 G其他2
8、您是否明确和理解自己的岗位职责？
A非常明确并理解15 B比较明确并理解34 C不明确不理解3 D领导让干什么就干什
么6
9. 您目前工作推进方式是：（）
A、等待领导布置任务10
B、事务性工作太多，无暇思考工作15
C、个人、家
庭事务较多，能应付工作就不错了4 D、积极主动思考工作35
10. 您认为自己的工作能力在目前的工作岗位中是否能够得到充分发挥：（）
A、能力与岗位不适应，根本没发挥0
B、发挥一般38
C、领导不重视，想发挥
有心无力 5 D、能够充分发挥18
11、是否愿意接受难度更大、压力更大的工作挑战：（）
A 不希望2
B 无所谓4 C希望但没信心13 D希望且有信心43
12. 您是否有跳槽的想法：（）
A、以前没有，现在有3
B、一直有 7
C、曾经有，现在没有35
D、从来没
有。 14
13. 如果考虑跳槽，最主要的原因是（可选1-3个）：（）
A、收入低 38
B、福利待遇差18
C、工作环境差11
D、不能满足个人发展需
要 37 E、企业发展前景不乐观17 F、竞争压力大2 G、领导同事关系难处2 H、
其他2（请写明）。________________________________________________________
14. 如果不考虑跳槽，最主要的原因是（可选1-3个）：（）
A、对个人的发展前途很有信心32
B、企业的发展前景很好 34
C、工作环境差3
D、有个人能力和条件有限，无法找到更好的工作 4
E、对现有的工作环境和待遇比
较满意17 F、其他4（请写明）__________________________________________________
15. 您认为在我公司个人成功最重要的条件是：（）
A、个人的能力和努力38
B、机遇好18
C、领导重视 32
D、人际关系好19
E、
其他1（请写明）_________________________________________________
16. 目前的工作和职位对您来说意味着：（）
A、获得收入26
B、做一番事业 9
C、完成工作职责 30
D、体验良好人际感情8
E、
感受工作乐趣 12F、其他2（请写明）。
17. 您愿意参加团组织的活动吗：（）
A、只要工作允许都愿意32
B、选择感兴趣的参加25
C、无所谓，看心情4
D、
觉得浪费时间2
18. 您最希望团组织开展哪类活动（可选1—3项）：（）
A、思想政治学习1
B、形势报告11
C、业务学习与培训32
D、文体娱乐
活动 43 E、专业外其它技能的学习与培训28 F、联谊交友活动16 G、其他1（请写明）
____________________________________________________
19. 您希望团组织帮助解决的主要问题是（可选1-3个）：（）
A、提高素质水平29
B、通过团组织推荐入党12
C、丰富业余文化生活和文化
活动阵地47 D、营造健康的生活习惯、良好的学习环境34 E、解决个人婚姻问题 8 F、其他（请写明）2___________________________________________________
三、个人成长与职业规划
1.您的理想或计划的职业是（）
A管理者35 B科研工作者14 C自由职业者8 D其他6
2.如果做一个职业工作者，您想成为（）
A金领22 B白领12 C技术专家25 D普通员工1
3.您计划在本公司工作多久？（）
A长期31 B一年左右0 C半年1 D根据公司发展状况定28
4.您觉得一个优秀的社会人需具备哪些素质？( ）
A丰富的专业知识37B积极进取、不屈不扰的工作态度45C不计得失、勇于奉献的敬业精神30D卓越的领导才能23E良好的沟通能力35F以结果为导向的服从意思和执行能力20
以上素质中您具备了其中哪几项？（）
A9B41C30D3E26F19
A25B3C5D19E11F6
您觉得自己与职位要求还差哪些？（）
5.您觉得现在的工作对您未来实现理想有没有帮助？（）
A有35B有，但很少22C没有3
如果有，帮助是哪些？（）A有助于积累工作经验44B有助于增长才干或见识35C
有助于积累原始资金10D有助于建立良好的社会关系16E有，但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作1
6. 福利待遇满意度：
①根据自己实际工作强度与所作贡献而言，请对目前的薪酬福利作评价：
A 满意5
B 付出与回报基本相符45
C 不相符20
D 其他8
②如果您工作优秀，您希望公司采用何种方式奖励您？（若选两个以上请排序）
奖金（28）荣誉证书/称号（ 12 ）工资晋级（ 29 ）职位晋升（ 27 ）带薪休假（ 14 ）
7. 您最希望担任什么职位/岗位？（）
A文职人员10 B科研人员16 C经理、主任等管理者29 D其他 6
8. 您希望几年达成自己的职业和工资目标？（）
A十年18B五年14C三年35D两年3E一年1F其他1
9.您计划如何实现您的职位和工资目标？（）
A尽心尽力地工作，获得公司或上司的赏识，逐步提升职位；39B不断地跳槽，提升职位1C不断地学习和积累，尽力工作并接受更高难度或职位的工作挑战41D通过朋友或亲人关照到更高岗位0E看运气1
10. 您目前有什么学习计划吗？希望朝哪个方向发展？（简答）
11. 在个人发展方面，您希望公司给您提供哪些帮助？（简答）
我承诺，以上所填均为我本人的真实想法，我愿意在公司的帮助下规划好自己的职业生涯，并为自己的职业发展付出最大的努力。
大学生职业生涯规划问卷调查报告
大学生职业生涯规划问卷调查报告在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己，都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践，因此为大家提供了XX大学生调查报告，欢迎阅读。 第一篇：XX大学生调查报告大学生职业生涯规划调 查问卷表。帮助高校更好的做好职业规划教学、指导工作。 年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级 性别：A. 男B. 女 政治面貌：A. 党员B. 团员C. 入党积极份子D. 其他 学生干部：A. 是B. 否 独生子女：A. 是B. 否 生源地：A. 城镇B. 农村 专业科类：A. 文学B. 理学C. 政治D. 经济学E. 法学 F.教育学 G.管理学 H.其他 1、对于职业生涯规划： A. 知道 B. 知道很少 C. 不知道 2、职业生涯规划对于我们： A. 重要 B. 无所谓 C. 不知道 3、对自己的职业生涯目标： A. 明确 B. 比较明确 C. 不知道 4、决定选择现在专业的是：
A. 自己 B. 家长 C. 老师 D. 亲朋好友 E. 综合意见确定 5、我非常清楚地了解自己的兴趣： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 6、我非常清楚地了解自己的个性： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 7、我非常清楚地了解自己的能力特长： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 8、我了解自己最不喜欢和最喜欢的职业： A 是 B. 不太确定C. 不是D. 没有考虑 9、我清楚自己未来三到五年的发展计划： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 10、我非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 11、您认为职业生涯规划很重要吗 A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 12、如果学校开设职业生涯规划选修课: A. 一定选 B. 可能选 C. 不选 13、《大学生职业生涯规划》课程的开设情况： A.必修课 B.公选课 C.选修课 D.根本就没开设 14、你们学校开设《职业生涯规划》课程的教学方法一般采用（可多选）：
【调查问卷】个人职业生涯规划问卷调查表6.20
员工职业生涯规划调查 为建立员工职业生涯规划系统，达到人岗匹配，跟进现有大学生和工程师的职业目标设定中个人、所在单位、公司三者，在工作安排、机会平台、帮带、培训、沟通之间的顺畅。 现在公司范围内做一次年度员工职业生涯规划回访调查，具体操作如下： 1、对象为招聘大学生、师Ⅰ级及以上工程师。 2、综合办发放调查问卷，收集整理，结合2013年个人的职业规划进行对比分析。 3、对个人在职业生涯规划中，存在价值取向和定位与所在工厂和公司不相符，人秘课将对其面谈，并将面谈结果反馈给所在单位。 4、综合办对本次调查的结果和提出改善意见汇报公司。 综合办 2014.6.20
个人职业生涯规划问卷调查表 一、基本个人信息 姓名毕业学校入职时间 学历专业职称等级 所在工厂所在工序 二、职业现状分析调查 1）根据您自身的工作经验及工作体会，深思熟虑，在与您想法最吻合的选项上打“√”2）每题都有五个选项。其中： ①“完全不符合”是指所列问题跟您的实际情况完全不一样； ②“较不符合”是指所列问题跟您的实际情况不是很一致； ③“说不清楚”是指所列问题您从未考虑过这个情况或不知道； ④“较符合”是指所列问题跟您的实际情况比较一致； ⑤“完全符合”是指所列问题跟您的实际情况完全一样。 3)每一问题只能选择一个答案。 三、题目 （一）个人需求与岗位匹配 1．我目前的岗位与个人职业规划匹配性 （）完全不符合（）较不符合（）说不清楚（）比较符合（）完全符合 （二）单位组织文化 2．我很喜欢本单位的文化氛围 （）完全不符合（）较不符合（）说不清楚（）比较符合（）完全符合 3．在过去一年内，工作单位经常有人和我谈及我的工作情况和工作反馈 （）完全不符合（）较不符合（）说不清楚（）比较符合（）完全符合
在职员工职业生涯规划的调查问卷
关于员工职业生涯规划的调查问卷 尊敬的员工： 感谢您为公司经营管理所做出的贡献！公司正处于变革和高速发展时期，迫切渴求多层次、全方位的骨干人才，请您真实地写下您的个人看法，帮助我们更近距离地了解您和发现公司存在的问题。 姓名：所属部门及岗位职务： 一、工作现状调查，请对下列问题简述您的观点： 1、已在本公司服务的年限： A.1年以下 B.1-3年 C.3-5年 D.5年以上 2、入职时选择本公司的原因是什么（可多选） 优厚的薪资 良好的发展空间 3、对现在的岗位、工作环境是否满意，目前的工作情况是否达到当时的希 望值 4、你认为自己的能力是否得到充分发挥，并且是否得到同事或领导的认可 和重视
5、你认为公司目前的工作环境怎么样，希望哪方面有所改进 6、你与其他部门的合作是否融洽 7、你希望公司用什么样的方式奖励你的出色表现 8、对你来说，实现自己的目标最主要依靠的是什么，如：给我证明自己的 工作机会、领导的赏识、更丰富的专业知识和技能、平和的心态 二、职业生涯规划调查 1、你对目前的工作哪些方面最满意 2、你认为理想的工作是什么（包括职位、行为、待遇等等）。 3、你认为自己最重要的三种需要是（如：弹性工作时间、成为管理者、报 酬、独立、稳定、休闲、和家人在一起的时间、挑战、成为专家、创造）。 4、请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道。
5、如果因客观原因，你需要更换工作，你想以何种方式更换工作，换行业 还是换职业） 6、在对你的职业规划上，希望企业提供的哪种形式的辅导和帮助最适合你 7、你个人在本企业两年内的短期职业目标是什么你的二到五年内的中期职 业目标是什么你的五年以上的长期职业目标是什么 8、你自己是否找到了你与实现目标所需能力的差距请述说理由。
个人职业发展调查问卷
个人职业发展调查问卷 我们通常介绍人的时候，会适应用如此的方式，“这是一位记者”，“这是一位工程师”，我们用职场的职位，来作为介绍人的一个称呼，这讲明关于大多数人来讲，职场是一个人花精力最多，也是最能体现个人价值的地点。 你最喜爱哪种领导？什么样的同事你最情愿相处？无休止的加班是否让你精疲力尽？繁重的工作损害你的健康了吗？是否有的时候你会考虑 “我要跳槽”？……请您认真填写下面的调查，并将答案标成红色，感谢! 一、您认为工作几年的人最容易处于职场困惑期？（单选） A、1-2 年 B、3-5 年 C、6-10 年 D、10 年以上 E、其他 二、您是否处在职场困惑期？（单选） A、正在经历 B、还没经历过 C、差不多渡过了 三、处在职场的您，目前的状态是？（可多选） A、拥有了一定的工作体会和技能，足以去一个更好的平台进展 B、拥有了一定的工作体会和技能，但不足以寻求更好的平台 C、随着工作岗位的变化，之前的专业技术和知识逐步脱离，难以拓宽自己的进展空间 D、明白了自己的优势和劣势，重新查找适合自己的机会和空间 E、压力较大，负担重，不能轻易跳槽 F、第一份工作专门重要，现在由于体会和技能，只能在有关的行业和公司进展 G、其他（请填写）： 四、现在如果你有机会重新选择一个公司，您更看重哪些？（可多选）
五、以下 9 种可能的职业目标，您觉得哪种对您最重要？（可多选） 每天，我们都会或多或少地回忆工作和生活中的情况，有些失误让我 们后悔万分，有些收成让我们兴奋不已。我们常常把那些让我们觉得惋惜 和后悔的情况叫作教训，把那些为我们带来欢乐和收成的情况叫作体会。 你明白吗？在那个世界上，每天都有专门多人与你经历着类似或者一模一 样的情况，不管是教训依旧体会，如果我们早一秒明白不人的解决方案， 就能更快更好地解决工作和生活中的咨询题。 请您耐心地回答下面的咨询题，并将答案标成红色，再次感谢您的合 作！ 六、 您是否觉得自己过去的经历专门丰富？（单选） A 、是 B 、否 七、 如果体会和教训是能够买卖的，您觉得您的哪条体会或者教训是 最能卖出好价钞票的？ 请填写： A 、良好舒服的工作环境 会 C 、薪酬和福利待遇 E 、工作本身的吸引力 G 、其他（请填写）： B 、工作本身所提供的学习机 D 、明确的职业提升路径 F 、行业和公司进展前景 A 、成为技术专家 C 、获得独立自主的工作 E 、进行自我创业或自主创新 G 、同意竞争性或脑力上的挑战 I 、获得国际化的职业生涯 B 、成为领导者或治理者 D 、猎取安全感和稳固感 F 、奉献社会服务人类 H 、猎取生活与工作的平稳
大学生职业生涯规划调查报告
当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划"，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。 职业生涯规划及其意义 职业生涯规划(career planning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。 第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会：①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；③使你树立明确的职业发展目标与职业理想；④引导你评估个人目标与现实之间的差距；⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。 第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。 生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。 第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。 当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容 要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面： 1、自我评价 也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与
大学生职业生涯规划调查问卷2015版—
2015大学生职业生涯规划调查问卷 同学们，在紧张地学习中你是否需要暂时停下来，认真思考一下自己的职场人生，为今后的事业发展作全面、长远的打算？认真规划一下你的职业生涯？此次调查所得资料仅用于学术研究，不会涉及到个人隐私。感谢百忙之中抽空填写。 请在符合您情况的选项上面打“√” 1、你选择现在专业的依据是 A自己喜好B就业前景C他人期望D随便选的 2、你是否满意目前自己所就读的专业 A喜欢B一般般C不喜欢D没想过 3、你在大学的学习和生活中有明确的目标吗？ A 有清晰而长远的目标 B 有清晰但比较短期的目标 C 目标模糊 D 没有目标 4、你是否了解本专业未来的职业发展方向：（） A非常了解B了解C不是很了解D一点也不了解 5、从学校毕业后的打算是 A直接工作B继续深造C呆在家里D自主创业 6、你了解自己适合往哪些职业方向去发展吗？ A非常了解B一般了解C不了解D没想过 7、你对自己的兴趣、性格、特长和能力都了解吗？ A非常了解B一般了解 C 不了解 D 没想过 8、过去是否有过实习或兼职经验：（） A曾经有过多次B有过一两次C从未有过但有此打算D从未想过 9、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们 A非常重要B比较重要C不重要D不太确定 10、你有无对自己的职业生涯进行过规划 A 有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)； B 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划； C 有，但还没有考虑清楚； D想做，但不知道怎么规划； E 从来没有想过； 11、你对自己的职业生涯规划，更多地来自于：（） A、父母亲友的期望 B、学校教育和培养 C、周围同学等 D、社会舆论评价 E、自己 F、国家政策 G、学校就业中心的指导 12、你认为当前何种方式的指导真正有助于职业生涯规划 A学校专门的指导机构B自己阅读书籍期刊等C专门的指导讲座D向第三方专业职业生涯规划指导机构咨询13、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么？ A兴趣爱好B特长技能C所学专业D性格E其他 14、在你的内心中，对“职业生涯规划”的指导服务的需求程度有多大？ A 非常需要B需要C无所谓D不太需要E完全不需要 15、你愿意参加有关的职业咨询或相关活动吗 A 愿意 B 可以考虑 C 不愿意 D 无所谓 16、你所在的学校或区域是否有职业生涯规划的中介或服务机构？ A有，数量比较多B有，数量很少C没有D不清楚 17、你对学校的服务机构提供的职业生涯规划课程就业指导服务： A 非常满意B满意C一般D不满意 E 很不满意
幼儿园教师职业生涯规划调查问卷
幼儿园骨干教师职业生涯规划调查问卷 尊敬的老师： 您好。感谢您参与本次问卷调查，本调查为匿名调查，只是作为研究之用，所以请您如实填写自己的真实想法，在您认为合适的选项上打“√”即可。凡没有标注“多选”的题目均为单选，请认真思考后作答。再次感谢您的配合！ 1.您的工作岗位是： A.教师 B.管理人员 C.其他 2.您的年龄是： A.45岁以上 B.36-45岁 C.35岁及以下 3.您的性别： A.男 B.女 4.您对自己目前的职业发展状况满意吗？ A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 5.您听说过教师职业生涯规划的观点吗？ A.听说过 B.没有 6.您目前对自己的教师生涯有规划吗？ A.有 B.没有 7.学期（或学年）的自我总结对自己的成长有促进作用吗？ A.作用很大 B.有一点作用 C.没有作用 8.如果从没有写过生涯规划，那么心中是否有自己长远努力的目标？ A.有 B.没有 9.你觉得有必要对自己的教师生涯进行规划吗？ A.有 B.没有 10.你觉得教师职业生涯规划，主要内容应包括哪些？（多选）
A.学习规划 B.教学技能 C.科研目标 D.人际交往 E.经济收入 F.个人修养 G.自我保健 H.业余爱好 11.你觉得提高自己的职业生涯规划技能有哪些途径？（多选） A.阅读规划类的书 B.向他人请教 C.参考范文 D.尝试规划 12.职业生涯规划对您来说重要程度如何? A.重要 B.一般 C.不重要 D.无所谓 13.您是否规划过自己近5-10年的职业生涯? A.认真规划，目标明确 B.简单考虑过，目标不太明确 C.还不确定今后的职业发展道路 D.从未规划过自己的职业生涯 14.您认为影响您进行职业生涯规划的主要因素是什么？（可多选） A.个人没有明确目标 B.缺少发展机会和空间 C.工作任务繁重，无暇顾及自身发展 D.自身条件及能力的制约 E.本单位不够重视和支持 F.幼儿园缺乏相应的政策支持 G.其他（请写出）：___________________________________________ 15.您根据自己的特长和发展选择工作的自主性大小如何？ A.自主性很大，可以按照自己的特长和发展选择工作 B.自主性尚可，能根据工作任务需要，适当兼顾个人发展 C.自主性不大，只能埋头于完成工作任务，难以顾及个人发展 D.没有自主性，完全服从于工作安排，错过了个人发展机会
职业院校学生职业生涯规划调查问卷
职业院校学生生涯规划调查问卷 1.您认为现在就业形势如何 ( ) A 形势严峻，就业难 B 形势正常 C 形势较好，就业容易 D 不了解 2.总的来说，您对自己的职业生涯规划现状 ( ) A 满意 B 一般不满意 C 很不满意 D 没有考虑 3.假设你现在是即将毕业的大学生，马上面临就业问题,有信心找到一份合适的工作吗 ( ) A 有信心能找到一份合适的工作 B 虽然找到的工作不一定很喜欢,但是就业应该没问题 C 找不到合适的工作,只能做些临时性的工作勉强维持生活 D 一点信心都没有,一毕业就要失业 4.你平时关心有关指导学生就业的国家政策吗（） A 根本不关注，与自己没有关系 B 不在意，需要时再查找 C 平时不关注，需要时自有人会告诉
D 特别关注，因为会对自己找工作提供帮助 5.你认为国家政策对高职学生的就业有什么作用（） A 为学生就业指明方向 B 对学生就业不会有任何作用 C 上有政策，下有对策，真正贯彻执行很困难 D 仅有一定作用，效果不显著 6.你是通过什么途径获取有关大学生就业的国家政策（） A 电视 B 网络 C 课堂 D 同学或亲戚朋友 7.毕业后对工作地点有什么选择（） A 中国在一线城市 B 二三线城市 C 县城乡镇 D 出国 8.毕业到一个地方工作后，如何解决自己的住处（） A 单位提供住房，暂时不考虑，但一定要买房 B 租房，房价太高，不会买房 C 自家有房 D 走一步算一步，没考虑 9.如果购房，打算如何买房（）
A 自己挣钱，货款买房 B 单位解决 C 由父母买房 D 没有考虑 10.你怎样看待现在房价（） A 不是很高，能够接受 B 土地稀缺，房价肯定还会大涨 C 实在太高，使人无法承受 D 与自己无关 11.你如何看待当今社会的发展变化（） A 社会变化快，使人们的生存环境越来越坏 B 社会发展快，人们的幸福感不断提高 C 社会没什么发展变化 D 自己曾不关心 12.社会的快速发展，对你的职业有什么影响（） A 没有影响，曾不担心 B 影响很大，现在感到很焦虑 C 影响很大，但对前途充满信心 D 现在还没意识到 13面对社会的发展变化，你认为应如何适用这种变化（） A 早做准备，积极应对 B 车到山前必有路
员工职业生涯规划调查问卷报告
员工职业生涯规划调研统计报告21世纪是人才竞争的时代，对于企业而言，如何在发展的大好形势中体现“以人为本”的人才理念，关注员工的成才诉求，注重员工的可持续发展，显得尤为重要。对于每一个员工而言，职业生涯是有限的，如果不进行合理有效的规划，势必造成不可逆转的损失。员工是企业发展的主力军，只有让员工了解自身，准确定位，制定合理有效的职业规划，才能更好地帮助员工在企业大发展的同时，实现个人价值，实现与企业发展相互统一、共同促进的双赢局面。 本次调研活动由人力资源部开展，面向总公司及浴室柜分公司的员工，采用实名调查问卷的形式，对员工的自身状况、工作满意度、职业规划等方面展开调查，跟踪并及时处理体现在问卷上的疑问。本次活动共发放问卷60份，回收有效问卷56份，回收率93.3%。 一、调查对象统计 调查对象：11月份统计的生产部、品质部一线可培养型员工及各科室部分员工。 二、调查结果统计 1、对自身的了解方面 在有关自身性格特征的问题中，小部分受调查对象未对自己性格作深入了解。
2、现有工作情况方面 在问到有关目前工作情况的问题时，对于目前面临最大的问题，选择“没有提高自己能力的机会”的有19人，占34%；选择“工作环境较差”的有11人，占20%；选择“工作没有成就感”的有25人，占44%；选择“人际关系不太和谐”的有1人，占2%。由此可见，在当前迫切需求方面，员工更关注的是自身能力的提高和工作的成就感，在人际关系方面大多认为自己能够妥善处理，同时随着企业的发展，对于工作环境的要求也逐步提高。 在目前工作的认定方面，51.8%的受调查者认为“很适合，并且
有信心、有能力做好”；5.4%的受调查者认为“目前的工作是自己喜欢的工作，但自己的能力有所欠缺”；认为“目前工作不是自己理想的工作，但能够做好”的达到了37.5%。数据显示，半数的受调查者对于现有的岗位表示满意，但也有近四成的员工认为自身期望与现有岗位不匹配，有半成员工认为自己能力与岗位要求有差距，“希望换一个岗位或未考虑过”仅1人。另外，有两名受调查者认为工作可以做的更好，但因为“条件有限，心有余而力不足”。经面谈发现问题根本在于“相关部门之间没有进行有效沟通，导致产品进度、质量上的差错”。 在工作紧迫性方面，选择“很紧迫”及“较紧迫”的合计46.4%，选择“一般”及“较轻松”的为53.6%；在工作的挑战性的问题上，仅25%的受调查者表示现有工作“很有挑战性”或“较有挑战性”，认为“一般”或“没有挑战性”的为75%；数据表明员工现有的能力与岗位要求能力之间有很大差距，岗位压力低，责任感不强。当问到
职业生涯设计复习题一
职业生涯复习题一 一、名词解释 1.职业生涯规划 2.职业锚 3.员工帮助计划 4.生活特性问卷 5.工作压力 二、简答 1. 我国职业分类大典将职业分成哪几类？ 2. 职业生涯规划与管理的主要内容是什么？ 3.“职业锚”的五个特点 4. 简述霍兰德六角模型的含义。 5. 两种升迁通道 6. 组织进行持续绩效评估和有效反馈的意义。 三论述题 1 请你设想一下未来几十年的工作生涯，提前为自己设计一份简单的职业生涯发展路径。 2. 论述库伦伯兹决策模式七步骤。 四、案例分析题 1. 当外职业生涯遭遇寒流 2006年4月24日，普华永道上海分公司年仅24岁的员工胡宗凯，因长期得不到公司重用，唯恐这种状况延续下去自己可能被公司炒鱿鱼，不堪压力，最后从公司大楼的20层跳下。胡宗凯曾是一位非常优秀的学生，毕业后即进入PWC（普华永道）工作，但不知什么原因，一直得不到公司的重用，自杀前他一直担心被公司炒鱿鱼。 请根据内外职业生涯原理，分析上述案例。 2. 小李的职业发展困境 小李是个来自农村的孩子。当时家乡种地需要的暖棚材料价格昫，父母觉得制造暖棚定能赚大钱，于是便萌生了让小李报考材料系的想法。一向缺乏主见的他亲人了父母的意愿，考入了某交大高分子材料系。 其实，打小时候在少科站接触了计算机，电脑一直是他最大的兴趣。于是他在本科期间双管齐下，获得了材料和计算机双学士文凭。由于成绩突出，校方给了他材料系硕博连读的机会，看着别人羡慕的眼光，他把兴趣甩在一边，顺理成章地踏上了学校为其铺就的光明大道，后来由于导师推荐改换专业方向，辗转6年完成了博士学位。期间，兴趣的驱动让他考出了微软的计算机认证，有过网站维护的兼职经历，但后来随着本专业课程的加重，便无暇顾及计算机的学习。 毕业后，注重研究型的科研机构他不愿意去，而想去的企业却需要应用型人才，他也想过靠计算机本科文凭求职，在喜欢的领域做，但他读博期间就再也没有学习过，早已生疏，相比计算机专业人才，完全没有竞争优势，况且多年学成的博士专业完全放弃，也未免可惜。他空有名校博士的荣誉，却无路可走，百般后悔。 职业生涯复习题答案
职业规划调查问卷
职业规划调查问卷文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
职业生涯规划对大学生学习积极性的影响的调查问卷亲爱的同学们： 您好！我们是山东交通学院管理学院大二的学生，针对日前日益严峻的就业形势，为了进一步了解职业生涯规划对大学生学习积极性的影响，现就大学城十所高校学生进行此次调查，以帮助同学们更清晰地对自己的职业生涯进行规划，毕业后找到理想的职业，我们诚挚地希望能够得到您的支持与配合，谢谢！ 将您选择的答案填写在横线上，请您如实填写以下问卷，谢谢！ 1、您的性别： B A、男 B、女 2、您目前所在的大学是：中国矿业大学 3、您目前所在的年级是： B A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 4、您所读的专业是： A A、理科（数、理、化、生物等） B、人文科学（哲、史、文学、语言等） C、社会科学（法、社会学、经济、管理等） D、艺术体育 5、对于自己的了解，您主要通过哪些渠道获取的： A A、自己的体会 B、别人的评价 C、专业机构提供的测评 D、免费简单的测试 6、您觉得进行职业生涯规划的依据是 A
A、个人兴趣爱好 B、所选职业的就业前景 C、他人的建议 D、综合考虑各种因素 7、你认为在制定职业生涯规划时应该考虑哪些方面的内容（多选）： ABCD A、了解自己适合的职业 B、了解自己的性格 C、了解自己的能力 D、了解自己的潜力. 8、如果您已制定了职业生涯规划，在以后的学习中，您将 C A、继续强化自己的优势，发挥一技之长 B、弥补自己的不足，更全面的发展 C、坚持自己原有的计划，做适当调整 D、改变自己原有的计划，重新制定 9、当您在职业生涯规划和执行的过程中遇到的困难有哪些（多选） B C A、职业目标不明确 B、专业知识不足 C、家人朋友的意见影响 D、其他因素 10、如果在学习生活中遇到困难，您会修改生涯规划书吗 B A、会 B、不会 C、不确定 11、根据自己制定的职业生涯规划，您会对自己未来工作所需的专业知识进行更深层次的了解吗 A A、一定会 B、偶尔会 C、从不会 D、不确定 12、你觉得大学生应该什么时候做职业生涯规划 B
大学生职业规划生涯的问卷调查
大学生职业规划生涯的问卷调查 【大学生职业规划生涯问卷调查报告】 一、引言 20xx年的次贷危机让我们当代大学生进一步认识到了在未来就业的严峻形势，因此，对自己的职业生涯有一个严谨而认真的规划对于每一个同学都是必不可少的。由此为出发点，我进行了新生大学生活适应性调查，其中不可或缺的一部分就是对同学职业生涯规划的调查。 本次调查的目的有2个： 1、分析调查结果，进而探索出当代大学生职业规划的主流方向，并对其中出现的问题做探究与分析，最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。 2、通过本次调查，让同学们再一次准确认识到目前（尤其是次贷危机发生后）大学生就业形势的变化与发展趋势。 本次调查的主题为：大学生职业生涯规划调查。 具体有以下2个要点： 1、职业生涯规划的定义是：个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道理，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 2、当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步
阶段，正因如此，一份科学，完善，可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。 本次调查的形式为： 1、问卷调查（随机抽取在校大学生调查，网络调查）。 2、向辅导员，职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。 3、查阅相关资料（来源：网络、图书馆）。 二、调查过程及结果 一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本，得到以下实验数据： 问题1：您认为大学生应该把重心放在？ a、全力学习，为以后的事业、深造做准备 b、以学习课程为主，兼顾社会锻炼 c、着重参加学生会等，为以后进入社会做准备 d、直接参与社会 问题2：您是否对本专业进行深入了解？ a、已有深入了解 b、了解一般 c、基本不了解 问题3：您将来的职业规划是什么？ a、毕业以后就业
大学生职业生涯规划调查问卷
大学生职业生涯规划调查问卷 同学们，在紧张地学习中你是否需要暂时停下来，认真思考一下自己的职场人生，为今后的事业发展作全面、长远的打算？认真规划一下你的职业生涯？此次调查所得资料仅用于学术研究，不会涉及到个人隐私。感谢百忙之中抽空填写。 请在符合您情况的选项上面打“√” 1、你选择现在专业的依据是 A自己喜好B就业前景C他人期望D随便选的 2、你是否满意目前自己所就读的专业 A喜欢B一般般C不喜欢D没想过 3、你在大学的学习和生活中有明确的目标吗？ A 有清晰而长远的目标 B 有清晰但比较短期的目标 C 目标模糊 D 没有目标 4、你是否了解本专业未来的职业发展方向：（） A非常了解B了解C不是很了解D一点也不了解 5、从学校毕业后的打算是 A直接工作B继续深造C呆在家里D自主创业 6、你了解自己适合往哪些职业方向去发展吗？ A非常了解B一般了解C不了解D没想过 7、你对自己的兴趣、性格、特长和能力都了解吗？ A非常了解B一般了解 C 不了解 D 没想过 8、过去是否有过实习或兼职经验：（） A曾经有过多次B有过一两次C从未有过但有此打算D从未想过 9、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们 A非常重要B比较重要C不重要D不太确定 10、你有无对自己的职业生涯进行过规划 A 有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)； B 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划； C 有，但还没有考虑清楚； D想做，但不知道怎么规划； E 从来没有想过； 11、你对自己的职业生涯规划，更多地来自于：（） A、父母亲友的期望 B、学校教育和培养 C、周围同学等 D、社会舆论评价 E、自己 F、国家政策 G、学校就业中心的指导 12、你认为当前何种方式的指导真正有助于职业生涯规划 A学校专门的指导机构B自己阅读书籍期刊等C专门的指导讲座D向第三方专业职业生涯规划指导机构咨询13、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么？ A兴趣爱好B特长技能C所学专业D性格E其他 14、在你的内心中，对“职业生涯规划”的指导服务的需求程度有多大？ A 非常需要B需要C无所谓D不太需要E完全不需要 15、你愿意参加有关的职业咨询或相关活动吗 A 愿意 B 可以考虑 C 不愿意 D 无所谓 16、你所在的学校或区域是否有职业生涯规划的中介或服务机构？ A有，数量比较多B有，数量很少C没有D不清楚
个人职业发展调查问卷
个人职业发展调查问卷内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
个人职业发展调查问卷 我们通常介绍人的时候，会习惯用这样的方式，“这是一位记者”，“这是一位工程师”，我们用职场的职位，来作为介绍人的一个称呼，这说明对于大多数人来说，职场是一个人花精力最多，也是最能体现个人价值的地方。 你最喜欢哪种领导什么样的同事你最愿意相处无休止的加班是否让你精疲力尽繁重的工作损害你的健康了吗是否有的时候你会考虑“我要跳槽”……请您认真填写下面的调查，并将答案标成红色，谢谢！ 一、您认为工作几年的人最容易处于职场困惑期（单选） A、1-2年 B、3-5年 C、6-10年 D、10年以上 E、其他 二、您是否处在职场困惑期（单选） A、正在经历 B、还没经历过 C、已经渡过了 三、处在职场的您，目前的状态是（可多选） A、拥有了一定的工作经验和技能，足以去一个更好的平台发展 B、拥有了一定的工作经验和技能，但不足以寻求更好的平台 C、随着工作岗位的变化，之前的专业技术和知识逐渐脱离，难以拓宽自己的发展空间 D、知道了自己的优势和劣势，重新寻找适合自己的机会和空间 E、压力较大，负担重，不能轻易跳槽 F、第一份工作很重要，现在由于经验和技能，只能在相关的行业和公司发展 G、其他（请填写）： 四、现在如果你有机会重新选择一个公司，您更看重哪些（可多选） A、良好舒适的工作环境 B、工作本身所提供的学习机会 C、薪酬和福利待遇 D、明确的职业提升路径 E、工作本身的吸引力 F、行业和公司发展前景 G、其他（请填写）： 五、以下9种可能的职业目标，您觉得哪种对您最重要（可多选）
员工职业生涯规划调查问卷
员工职业生涯规划调查问卷 尊敬的同事： 职业生涯规划是组织（企业）把个人发展与（企业）组织相结合，把个人因素与组织因素，社会因素组合进行分析和策划：从决定个人职业过程的出发，制定有关对个人一生在谋生（事业）发展的设想和计划，安排。 那么您对自己的职业定位和职业生涯规划又是什么呢？不妨试着回答以下的问题： 一、选择题：请打“√” 1．您认为职业生涯规划很重要吗？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 2. 您是否了解职业生涯规划的相关理论和方法？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 3.您非常清楚地了解自己的能力？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 4.您非常清楚地了解自己的职业兴趣？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 5.总的来说，您对自己的职业生涯规划现状满意吗？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 6.您是否了解您所从事的职业需要具备什么职业技能？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 二、问答题：
1、您对目前的工作哪些方面最满意？哪些方面最不满意？您认为理想的工作是怎样的？（包括职位、行为、待遇等等） 2、您对成功的定义是什么？您有何优势助您成功？有何劣势阻碍您成功？ 3、您觉得在工作中最大的压力是什么？您是如何面对和解决的？ 4、您对自己未来的定位是什么？有达成这一定位的资本吗？ 5、在过去的一段时间里，您在工作中有学习和成长的空间吗？ 6、如果有进修和培训的机会，您最希望学到什么？为什么？ 7、您对未来有哪些方面的规划？计划学习哪些技能？是否愿意经历某种挑战？
8、您明年的目标（计划）是什么？ 9、您在五年内的个人目标和职业目标分别是什么？ 10、您的长期职业目标是什么？ 11、请完成这个句子：成功的经理应该…… 谢谢您的参与！衷心地祝愿每位员工均取得成功！ 山东奥森体育产业有限公司 人力资源部
大学生职业规划生涯问卷调查报告
大学生职业规划生涯问卷调查报告 2009年的次贷危机让我们当代大学生进一步认识到了在未来就业的严峻形势，因此，对自己的职业生涯有一个严谨而认真的规划，对于每一个同学都是必不可少的。由此为出发点，我进行了大学生活适应性调查，其中不可或缺的一部分就是对同学职业生涯规划的调查。 一、本次调查的目的有2个： 1.分析调查结果，进而探索出当代大学生职业规划的主流方向，并对其中出现的问题做探究与分析，最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。 2.通过本次调查，让同学们再一次准确认识到目前（尤其是次贷危机发生后）大学生就业形势的变化与发展趋势。 二、本次调查的主题为：大学生职业生涯规划调查。 具体有以下2个要点： 1.职业生涯规划的定义是：个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道理，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 2.当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段，正因如此，一份科学，完善，可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。 三、本次调查的形式为： 1.问卷调查（随机抽取在校大学生调查，网络调查）。 2.向辅导员，职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。 3.查阅相关资料（来源：网络、图书馆）。 四、调查过程及结果 一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本，得到以下实验数据： 问题1：您认为大学生应该把重心放在？ a.全力学习，为以后的事业、深造做准备 b.以学习课程为主，兼顾社会锻炼 c.着重参加学生会等，为以后进入社会做准备 d.直接参与社会 选项 a b c d 数据 14 118 13 5 问题2：您是否对本专业进行深入了解？ a.已有深入了解 b.了解一般 c.基本不了解 选项 a b c 数据 7 99 44 问题3：您将来的职业规划是什么？
调查报告 大学生职业生涯规划问卷调查报告
大学生职业生涯规划问卷调查报告 展： A.是 B.不太确定 C.不是 D.没有考虑 11、您认为职业生涯规划很重要吗? A.是 B.不太确定 C.不是 D.没有考虑 12、如果学校开设职业生涯规划选修课: A.一定选 B.可能选 C.不选 13、《大学生职业生涯规划》课程的开设情况： A.必修课 B.公选课 C.选修课 D.根本就没开设 14、你们学校开设《职业生涯规划》课程的教学方法一般采用(可多选)： A.课堂讲授 B.小组讨论 C.案例分析 D.角色扮演
E.职业测评 F. 社会调查 G.实习见习等。 15、你们学校《职业生涯规划》课程授课教师是： A.专职教师 B.辅导员 C.班主任 D.招就办老师 E.外请教师 16、你对学校《职业生涯规划》课程授课教师满意度： A.非常满意 B.很不满意 C.一般 D.无所谓 17、为了更明确自己的发展方向我会主动去做人才测评： A.是 B.不太确定 C.不是 D.没有考虑 18.你对学校/其他服务机构提供的职业生涯规划/就业指导服务： A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意
19、我愿意选择专业咨询机构收费的职业生涯规划服务： A.是 B.否 20、你愿意为自己的职业生涯规划投资多少钱? A.50以下 B.50-100 C.100-200 D.200-300 E.300以上 21、您希望获得哪些其他服务(可多选)： A.职业推荐 B.人才测评 C.职业生涯规划 D.具体职位的面试辅导 22、当你面临职业选择或职业困惑时，你通常寻求哪些帮助?(可多选) A.父母 B.老师 C.同学 D.专业机构 E.自己 F.没有遇到
《大学生职业生涯规划》课后调查问卷
《大学生职业生涯规划》课后调查问卷报告亲爱同学： 您好！我们是东莞理工学院职业规划讲师团的调研人员。为了更好的了解今年职业规划主题班会的情况，不断改善主题班会的质量，我们开展了此次调查。您的宝贵意见将是我们工作的重要参考。本问卷不对外公开，恳请如实填写，衷心感谢您对我们工作的支持！ 授课讲师（黄少勇） 一、课程总体效果 [单选]1、在学习这门课程之前，您对于职业生涯规划（C） A．非常了解 B．比较了解 C．听说过，但具体不知道是怎么一回事 D．从没听说过 [单选]2．通过这门课程的学习，您现在对于职业生涯规划是否有了一些新的认识（A） A．是 B．不确定 C．否 [单选]3．．如果有机会，您会不会建议身边的同学从低年级开始进行职业生涯规划（A） A．会 B．难以确定 C．不会 [单选]4、学了这门课程，您(A) A．很有收获
B．有些收获 C．没有收获 二、课程内容 [单选]5．您认为这门课程的内容（A） A．比较实用 B．难以确定 C．不实用 [单选]6．您对这门课程的内容（ A ） A．比较感兴趣 B．难以确定 C．不感兴趣 三、教学方式 [单选]7．您认为在这门课程上，老师讲述的内容（A） A．比较贴近大学生活实际 B．难以确定 C．远离大学生活实际 [单选]8．您觉得在这门课程上，老师讲课的时候是否能够站在学生的角度看问题（ A） A．是 B．难以确定 C．不是 [排序]9．对您有启发的授课方式依次是（以受启发大小为序，从大到小）（ ABEDFCG） A．素质拓展 B．提问互动 C．企业调研及调研情况交流 D．学长讲解 E．案例讨论 F．外请人员授课 G．其他 四、学生在规划方面存在的疑难
职业生涯问卷调查
企业员工职业生涯 1.职业生涯的相关内容 员工职业生涯规划现已成为企业人力资源管理的重要组成部分。职业生涯（Gareer）源自拉丁文“路径”的之意，是指一个人一生所有与工作职业相关的行为和活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。简单而言，就是一个人对自己工作职业的认识、态度、计划愿望和具体执行过程。职业生涯规划是指组织根据自身的发展战略目标，结合员工的能力、兴趣、价值观等，确定双方都能接受的职业生涯目标，并通过培训、工作轮换、丰富工作经验、绩效考核与薪酬福利等一系列措施逐步实现员工职业生涯目标的过程。职业生涯管理有着清晰的“双赢目标”。首先员工要对自己的职业发展进行科学的规划。美国著名的职业指导专家埃德加〃H〃施恩教授认为：职业生涯实际是一个持续不断的探索过程。在这个过程中，每个人根据自己的天资、能力、动力、需要、态度和价值观等慢慢形成较为明晰的与职业有关的自我概念（职业锚）。其次，企业组织要帮助员工明确自己的能力状况，指明未来目标和发展方向，在提供广阔的发展空间的同时以培训、薪酬、建立任职资格体系等为保障机制，为员工职业生涯规划的实现提供必要的条件，最大程度的激发员工的潜能，最终实现企业组织和员工的共同发展。 2.职业生涯的重要性 职业生涯规划在20世纪50年代的美国和西欧一些发达国家得到不断发展和传播，在我国也得到了一定的推广和发展。现今的企业更是将它作为经营人力资本的很重要手段，它日益成为企业和员工共同关注的焦点。21世纪是全球经济一体化和知识经济时代，人才被认为是企业组织最重要的资源，最核心的竞争力。各个企业组织一直在探索如何才能吸纳、留住、激励一流的人才。只有人的才能和潜力得到充分的发挥，企业的生产与发展才能取得用之不竭的源泉。而职业生涯规划是由企业组织根据自身的战略目标和单位员工的发展需求来制定实施的措施，通过它可以充分体现员工的自我价值，使得企业组织和员工共同发展，正是因为它的这个特质，在现代人力资源管理中员工的职业生涯管理越来越被重视，它的重要性也日趋明显。
大学新生入学职业生涯规划调查问卷(含答案)
大学新生入学职业生涯规划调查问卷（含答案） 职业生涯规划定位 1【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。 A、父母 B、周围的人 C、个人自主 D、以上都不对 我的答案：C 2【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。 A、要纵眼未来 B、要关注现实 C、要随时反思 D、最终行动点是时刻关注未来 我的答案：D 3【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。() 我的答案：× 4【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。() 我的答案：× 5【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。() 我的答案：√ 职业生涯规划的技术 1【单选题】女性就应该做幼儿园老师,这是通过()来确定职业。 A、自然发生法 B、最少努力法 C、目前趋势法 D、刻板印象法 我的答案：D 2【单选题】马努杰采用的是()。 A、自然发生法 B、最少努力法 C、橱窗游走法 D、财富追求法 我的答案：C 3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。 我的答案：√ 4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。() 我的答案：× 5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。() 我的答案：√ 从“职业”到“生涯” 1【单选题】马云认为,一个创始团队()才是最有效的。 A、金钱激励 B、自我监督 C、上级监督 D、以上都是 我的答案：B 2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是()。 A、要去什么位置 B、要做什么事情
3【单选题】职业规划的关键点是关注一种()关系。 A、定位 B、共赢 C、交换 D、互助 我的答案：C 4【判断题】职业生涯规划不是静态的。() 我的答案：√ 5【判断题】在古时候,货币回报叫做酬。() 我的答案：× 职业生涯规划模型 1【单选题】下列不属于系统规划法的特征的是()。 A、有直觉 B、有节奏 C、有步骤 D、有框架 我的答案：A 2【单选题】系统规划法操作模型的第一圈是()。 A、人对自己能力的评估 B、人对未来薪金的期待 C、人对自己某种价值的认定 D、人对自己兴趣的确定 我的答案：C 3【单选题】V values指的是()。 A、价值观 B、价值集 C、价值点 D、以上都对 我的答案：B 4【判断题】非系统的职业生涯规划的方法是无用的。() 我的答案：× 5【判断题】KST中的S指的是spec。() 我的答案：× 生涯发展的阶段观（上） 1【单选题】舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。 A、成长 B、探索 C、建立 D、维持 我的答案：A 2【单选题】互动最核心的规则是()。 A、平等 B、了解