休闲体育经营管理 期末重点复习材料

休闲体育经营管理 期末重点复习材料
休闲体育经营管理 期末重点复习材料

休闲体育经营与管理

1、我国现代休闲体育事业的发展现存哪些不

足之处?9

(1)休闲体育行业起步晚、水平低

(2)休闲体育设施有限

(3)休闲体育项目收费标准较高,普及面有限(4)休闲体育管理水平较低

(5)人们对休闲体育认识上有偏差

2、请阐述现代休闲体育发展的现状?7

(1)、国际休闲体育行业的现状

①休闲体育项目开发能力强

②休闲体育设施设备水平高先进

③休闲体育项目设计水平高超

④休闲体育项目推广普及率高

⑤休闲体育活动地文化色彩浓厚

(2)、我国休闲体育行业现状

①休闲体育设施与经营场所数量大幅度增加

②休闲体育比赛技术水平不断提高

③休闲体育设备与项目越来越多

④参与休闲体育的人口越来越多

⑤高刺激、高惊险的休闲体育项目逐渐落户我国

⑥经营休闲体育项目的主体扩大

3、休闲体育经营市场调研有哪些组成?35

①休闲体育消费主体状况

②休闲体育经营目标市场的调研

③休闲体育经营市场的竞争状态调研

④休闲体育经营潜在市场的调研

4、为吸引消费者休闲体育企业应从哪几方面来迎合消费者心理?74

①安全保险的心理需求

②保健心理需要

③同步心理需要

④求实心理的需要

⑤爱美的心理需求

⑥特殊的心理需求

⑦求名心理需求

⑧好奇心理需求

5、现代休闲体育环境设计与布局应遵循哪些基本原则?59

1)科学合理原则2)先进适用原则

3)配套设施齐全原则4)突出特色原则

5)匹配原则

6、确定休闲体育经营项目的指导原则是什么?76 (1)、满足客人合理需求的原则

①满足基本需求原则

②满足层次需求原则

③满足综合需求本原则

(2)、追求经营特色的原则

(3)、全方位服务原则

(4)、发挥本企业或中心优势原则

(5)、适应社会发展趋势的原则

(6)、坚持社会效益与经济效益相结合的原则7、确定经营休闲体育项目的方法与程序应包括哪几方面?77

①在投资可行性分析基础上认真研究本地区和本酒店客人的消费潜力。

②了解分析本企业的优势

③了解客人的需求导向

④了解市场占有率

⑤选定主营项目

⑥发挥综合优势

⑦确定配套项目

8、休闲体育经营项目价格制定的原则?81

①以经营项目档次高低为基础定价原则

②以反映市场供求关系为导向的定价原则

③制定价格制度化原则

④价格表现形式迎合客人心理的原则

⑤参考竞争对手价格的原则

⑥坚持物价政策的原则

9、休闲体育经营服务流程设计应掌握哪些原则?

85

①方便顾客的原则

②程序简化与高效率原则

③便于控制监督的原则

④便于电脑运用的原则

依然最佳SY,建议勿做任何的更改。诺亲启

10、现代休闲体育企业公关的模式有哪几种类型?92

①宣传性公关模式;②交际性公关模式;

③服务性公关模式;④社会性公关模式;

⑤征询性公关模式;⑥建设性公关模式;

⑦维系性公关模式;⑧进攻性公关模式;

⑨防御性公关模式;⑩矫正性公关模式;

⑾双向对称的公关模式;

11、休闲体育企业开展促销活动有哪些基本策略?96

(1)销售渠道策略;(2)信息传递策略;

(3)内部促销策略;(4)营业推广策略;

(5)广告策略;(6)公关策略;

(7)人员推销策略;(8)特殊推销策略;

12、为什么现代休闲体育企业也要开展公关促销活动?102

现代休闲体育企业经营成果的优劣最终体现在经济效益上,为了实现最佳的经济效益,休闲体育企业就必须开展各种促销活动,以扩大企业客源,提高企业的市场占有率。

13、休闲体育企业在对外开展赞助活动的内容有哪些?100

(1)各种体育活动和比赛。(2)各种文化艺术活动,如音乐会、电视节目等。(3)各种教育事业,如提供奖学金等。(4)非营利性及慈善事业,例如筹资或提供器材用于自然资源或文物保护,用于养老院、医院等等。(5)各种专业奖,如最佳新闻摄影奖等。(6)各种出版物,如地图、指南、年鉴或某种科技专刊。(7)各种展览。(8)地方事务,如为节庆活动、花会、卫生评比、游园会等提供设备和奖品。

14、休闲体育企业采用俱乐部制度给企业带来哪些利益?110

俱乐部会员制对休闲体育企业或酒店休闲体育中心来说,既是内部促销工具,又是外部促销的手段(1)内部促销来带动其他服务项目的消费;

(2)外部促销招徕了一批固定客人,保证企业有稳定收入的同时也为其他项目的消费提供了机会。(3)既有利于整体推销;又有利于项目经营;同时也有利于提升企业文化、品牌和知明度。15、为什么休闲体育企业管理要坚持计划管理与灵活性管理相结合的原则?165

①计划管理就是在确定任务或目标之后,在进行任何一项工作之前,都有事先规划好做哪些工作,由谁去做,以及如何做。并设计各种可行的实现目标和完成任务的各种方案,然后从中选择最佳方案,并将此方案转变成落实到具体部门、具体负责人和具体完成时间的行动方案。也可以说,休闲体育企业计划管理就是休闲体育企业管理者在接受任务或确定目标后,每年每月每日都要对每项工作都要做好计划。

②管理灵活性就是管理者在保证企业实现总体目标的前提下,根据企业当时当地的具体情况处理一些事件。

③灵活性是企业管理工作必不可少的,因为计划是事先根据预测可以发生的情况制定的,预测不一定完全准确,所以,计划不适应具体情况时就必须灵活处理。

④休闲体育企业在管理工作中,必须坚持计划管理与灵活性相结合的原则,才能保证企业有条不紊、灵活多变地实现经济效益和社会效益的目标。

16、休闲体育企业管理应如何做到责、权、利相结合?169

①责权利相结合是休闲体育企业进行科学管理的基础,其结合程度、直接标志管理的好坏。

②责任,休闲体育企业的产品最终是通过全体员工分工协作实现的。权力是履行责任的手段和保证,利益包括精神利益和物质利益。

③做好责权利相结合的工作,首先要明确责任,然后给予相应的权力,事先或事后给予利益。17、现代休闲体育企业管理共有哪些可行的方法?172

①目标管理的方法

②标准化管理的方法

③统一领导的管理方法

④重视人才和智力投资的管理方法

⑤通过客人监督和评价企业服务质量的管理方法;⑥全员参与管理的方法;

⑥运用良好的沟通方法激励员工工作

18、现代休闲体育企业管理者与员工之间如何做好上下沟通工作?175

①自上而下的沟通方法:

A、指导全体员工的信息流,也可以称为休闲

体育企业组织信息。

B、指导个别员工的信息流,也可以称为休闲

体育企业的指令信息。

②平行的沟通方法

③自下而上的沟通方法

19、现代休闲体育企业工作分析的目的和作用?187

目的:工为使休闲体育企业人力资源管理达到合理化、规范化。

作用:

①它是休闲体育企业制定培训计划的依据。

②它是休闲体育企业确定员工工作职责的依据。

③它是休闲体育企业制定工作流程的依据。

④工作分析还可以为休闲体育企业人事部提供基本信息。

20、休闲体育企业提高员工工作情绪的途径有哪些方面?196

①确定适宜的工作名称;②实行弹性工作制;

②制定有效的提升和调职政策;

③实行带薪假期;⑤建立合理化建议系统;

21、为什么说职业学校学生是休闲体育企业招聘人员的主要渠道?201

从职业学校招聘,可以使学生了解自己从事什么工作,而企业则可以招收高质量的员工。职业学校毕业生有专业知识,他们在学校中经过职业技能的培训并获得国家劳动部颁发的职业技能证书。他们的到来,往往给企业带来新的知识和新的生机。在各项工作中,特别在财务核算和前台工作方面,他们的工作效率可能比现有员工高。有些学生有过数年暑假工作经验,特别适合管理俱乐部工作。22、休闲体育企业员工培训的方法有哪几种形式?;212

a.示范讲座和直观教学法

b.专人指导法

c.角色扮演法

d.情景教学法

e.对话训练法

f.自学指导23、休闲体育企业财务管理的任务包括哪几方面?216

①管好用好资金,完成企业总体目标

②降低成本,增加积累

③正确分配利润,及时交纳税款

④加强财务监督,执行财务制度

⑤参与经营决策

24、为什么说休闲体育企业成本费用的高低是直接关系到企业经营的成败?226

①现代休闲体育企业或酒店休闲体育中心成本费用的高低,直接影响着其经济效益和服务项目的质量,也关系到企业经营的成败。

②成本费用是指企业在生产经营和提供劳务过程中发生的各种直接支出和耗费。成本、费用是指定产品价格、收费标准的重要依据,是衡量企业经营管理水平的重要财务指标。

③因此,必须加强对成本、费用的核算和管理。通过成本、费用核算,可以有效地监督企业执行的成本开支范围和费用开支标准,可以为计算企业盈亏和编制会计报表提供数据,可以及时、有效的监督和控制企业经营过程中的各种项目费用支出,降低成本费用,降低劳动耗费,提高服务产品的竞争力。

25、休闲体育企业的利润由哪些方面构成其各自有何特征?231

构成:第一层次是经营利润,反映企业经营的毛利;第二层次是营业利润,体现企业经营者与全体人员的经营成果;第三层次是利润总额,反映企业最终全部经营结果。

特征:①经营利润=营业收入-营业成本-营业费用-营业税金及附加

②营业利润=经营利润-管理费用-财务费用

③利润总额=营业总额+投资收益+营业外收益—营业外支出。

26、休闲体育企业设备管理工作包括哪方面?239 (1)提高服务质量;(2)销售价格;

(3)保证休闲体育企业的安全;

(4)提高休闲体育企业利润;

(5)提高工作效率;

(6)保障休闲体育企业的声誉。

依然最佳SY,建议勿做任何的更改。诺亲启

27、现代休闲体育企业增加利润有哪些途径?233

①积极开展业务,努力扩大服务,增加营业收入,是增加利润的最主要的途径。

②掌握合理的毛利率,提高服务质量,实行薄利经营,增加营业收入。

③合理使用资金,加速资金周转。

④降低费用开支,减少人力、物力、财力的消耗。

⑤以加强财产管理,建立健全责任制,减少损失浪费。

28、休闲体育企业设施设备管理的意义?238

1、休闲体育企业设备和设施是指构成休闲体育企业固定资产的各种物质设施,它是休闲体育企业提供休闲体育服务、进行经营活动的生产资料;是企业员工赖以从事接待服务活动,为客人提供有行和无形产品的物质凭借。

2、休闲体育企业设施设备向着追求舒适和繁华的方向发展,而且设备日趋复杂化和多样化。

3、休闲体育企业设备管理是休闲体育企业围绕着设备物质运动形态和效用发挥而进行的各种管理工作,包括对设备的选择、购置、维修、保养以及更新改造等等。

29、休闲体育企业设备和设施管理中为什么要建立设备技术档案及分类编号?243

休闲体育企业的设备种类多,使用范围广,更新周期各不相同,为了便于统一管理,降低物化劳动消耗,各种设备采购、配置完成后,要由工程技术人员和财务人员共同建立设备技术档案,做好分类编号工作。这样,财务人员负责设备使用过程中的经济技术评价,工程技术人员负责维修保养,才能管好、用好设备。30、休闲体育企业与酒店休闲体育中心在组织结构模式上有何不同之处?116

(1)酒店休闲体育中心的组织结构模式。

①欧美模式

②亚洲模式

A、隶属于酒店餐饮部的组织结构:

B、与其他部门并列的组织机构:

(2)有两种的组织形式来表现休闲体育企业的管理层次。

①单营休闲体育项目的休闲体育企业组织结构:

②综合休闲体育项目的休闲体育企业组织结构:

31、现代休闲体育组织机构设计制定一般遵循哪方面原则?118

(1)以工作区域划分部门的原则

(2)从职能上划分部门的原则

(3)从管理范围上划分部门的原则

(4)垂直统一领导原则

(5)管理层次与管理范围适度原则

32、为什么说休闲体育企业员工素质的高低会影响企业的市场竞争能力和经营成就?119

现代休闲体育企业或酒店休闲体育中心是专为客人提供消闲、健身、娱乐服务的场所,客人来此的目的就是放松身心,消除疲劳。为此,休闲体育企业或酒店中心的工作人员必须具有较高的文化和素质修养,只有这样,才能为客人提供及时、优质、高效的服务,使客人达到预期的消费目的。

现代休闲体育工作人员素质高低,直接决定着现代休闲体育企业或酒店休闲体育中心的市场竞争能力和经营成就,因此,现代休闲体育企业或酒店休闲体育中心必须严把人员素质关,严格按要求招聘工作人员,确保休闲体育企业或酒店休闲体育中心工作人员具有较高素质,为企业经营成功奠定扎实基础。

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我国女性休闲体育的现状与对策研究

1 问题的提出 随着人民群众体育消费水平的提高和健康意识的增强,经济的快速发展,观念的不断更新,快节奏的工作环境让人们越来越关注生活质量和自身的健康,越来越重视生存方式的娱乐性和人的完善.当代法国未来学家贝尔特朗指出:“在未来社会,人们感兴趣的不再是金钱,而是可以自由支配 的余暇时间.”[1]特别是1995年9月我国开始实施 每周5天工作制, 1999年9月开始实行3个“长假日”,全年法定节假日达到了114天;从2007年12月开始,全年法定节假日增加了“清明”“端午”“中秋” 总天数达到了115天.这个数字与欧美各国接近,表明中国已逐步融入国际文化休闲大潮中.另外,“它是一种自由的时间,但在这个时间里,人们能掌握作为人和作为社会的有意义的成员的价 值.” [2] 人们能够通过对余暇时间的有效利用来提高健康水平、 丰富文化生活、改善生活习惯、满足个体需求、塑造完整人格.这些都标志休闲体育已经越来越成为人们一种文明、科学、健康的现代生活方式. 但我国女性休闲体育受传统的思想观念对女性的束缚以及社会分工等多种因素影响,现状尚不乐观.另外,由于休闲体育在我国的研究起步较晚,尤其针对我国女性休闲体育的研究更是有限,并且大多数研究侧重某一区域现象的描述或特征分析,不利于我们对我国女性休闲体育的发展进行整体性和前瞻性的把握. 本文以心理学、管理学、社会学等相关理论为支撑,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对我国女性休闲体育的认识和发展进行了较为广泛而深入的研究.为有志于女性休闲体育研究之士搭桥铺路,为我国女性休闲体育的进一步完善和发展提供理论基础.2 休闲体育的概念 由于休闲体育在我国的研究起步较晚,目前对体育休闲的概念很多学者曾从不同角度对其进行了探讨.根据牛津字典的解释, “leisure”的汉语意思为“空暇;闲暇”[3] “leisure sports”的汉语意思为文 体活动(尤指户外的)运动、 游戏.[4]我国既有一些学者将 “leisure”一词翻译成“余暇”或“闲暇”,又有一些学者将其译成“休闲”.相对来说,目前“休闲”更为普遍的得到多数学者的认可.依此推论,对于“leisure sports”,我国体育界的学者所翻译的“余 暇体育” 、“闲暇体育”等概念即为休闲体育.具体的解释比如:石振国,田雨普在《闲、休闲、休闲体育》中,将休闲体育界定为:“人们在休闲时间里自愿参与、自主选择的.以身体参与为主要手段,以缓解压力、 恢复体力、娱乐身心、调节情绪、强身养生为主要目的一种健康科学的身体活动方式.”[5] 刘子众在 《中西方休闲体育之差异》中,将休闲体育定义为“休闲体育就是人们在余暇时间里运用各种方法、各种手段进行身心锻炼,开展多种形式、内容多样的身体娱乐和消遣活动,它通过时间和精力的消耗来调节身心,并在其中获得情感体验,同时休闲体 Vol.28No.7 Jul.2012 赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )第28卷第7期(上) 2012年7月我国女性休闲体育的现状与对策研究 焦伟伟1,张东涛2 (1.廊坊师范学院 体育学院,河北 廊坊065000;2.沙河市第九中学,河北 邢台 054000) 摘要:随着我国经济各方面的迅速发展及人民群众物质生活水平的显著提高,我国的休闲体育得到了较快发展并且已经成为人们一种文明、科学、健康的现代生活方式.我国女性休闲体育的现状虽然得到了一定改善但仍不乐观,并且相关的研究也很有限.本文以心理学、管理学、社会学等相关理论为支撑,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对我国女性休闲体育的认识和发展进行了较为广泛而深入的研究.为有志于女性休闲体育研究之士搭桥铺路,为我国女性休闲体育的进一步完善和发展提供理论基础. 关键词: 女性;休闲体育;现状;对策中图分类号:G812文献标识码:A 文章编号:1673-260X (2012)07-0118-04 118--

休闲体育学

—、名词解释 1、休闲:在相对自由的环境和 条件下,人们以一种随意状 态和心境从事某种自己所 愿意进行的活动 2、自由时间:个人可以随意支 配和使用的时间,也指工作 和生活必须时间以外的空 闲时间。 3、运动性休闲活动:以身体活 动为基本形式,以健身、娱 乐、消遣、放松和探寻刺激 等为主要目的的社会休闲 活动。 4、休闲体育:在工作、学习之 余开展的群众性体育活动5、传统文化:在长期的历史发 展过程中形成和发展起来, 保留在每一个名族中间具 有稳定形态的文化。 6、休闲体育的生理价值:休闲 体育在满足人们生理需要 过程中所承载和传递的对 人体健康状态的作用。 7、休闲体育的社会心理价值: 休闲体育在满足人们的身 心需要过程中所承载和传 递的对影响人的社会心理 的作用。 8、体育旅游:人们在闲暇时间 里,旨在通过与健身活动相 结合的旅游方式,达到增长 知识、开阔视野、陶冶情操、 强身健体、愉悦身心等目的 的活动方式。 9、体育产业:与人的休闲生 活、休闲行为、休闲需求密 切相关的产业领域特别是 以旅游业、娱乐业、服务业 为龙头形成的经济形态和 产业系统,已成为国家经济 发展的重要支柱产业 10、休闲体育产品生命周期: 休闲体育产品从进入市场 从市场上被淘汰的全过程。 二、填空及选择 1、休闲的构成要素包括:自由 时间、活动方式、精神状态、经 济能力、活动空间 2、从经济学的角度来看,休闲 过程实际上是一个消费过程 3、休闲体育的社会功能包括: 社会化功能、个人发展功能、社 会象征功能、社会时尚传播功 能、社会人群组织功能。 4、生活方式包括人们的:物质 生活、精神生活、政治生活、社 会生活。 5、休闲体育发展到现在,已经 形成一个集教育、科技、文化于 一体的综合体 6、地域核心文化包括:当地的 风俗礼仪,社会关系准则,禁忌 等内容 7、当恩格尔系数达到65%时开 始出现娱乐消遣性消费,当恩格 尔系数达到50%以下时,消费可 呈现稳定的持续性增长。 8、以休闲服务为核心的经济类 型,必须是经济效益、社会效益、 环境效益、文化效益并举。 9休闲体育的发展不仅受社会经 济水平的影响,社会意识形态和 价值观对休闲体育活动作用也 不可忽视 10大自然中进行的休闲体育活 动,主要分为3个区域:陆域、 水域、空域。 11人的精神生活领域,包括3 个方面:价值观、社会意识或思 想、道德 12 休闲体育活动质量,不仅包 括活动本身的精彩,激烈程度, 而且包括体育休闲活动蕴藏的 文化内涵 13 保守、消极、滞后的消费观 念,是当今中国人体育休闲消费 的基本特点 14 人体的生理状态分为:健康、 疾病、亚健康 15 休闲体育活动既有激烈、冒 险、对抗、刺激等向外张扬个性 的项目,也有和平悠闲、修身养 性以静为主。讲究自然和谐的休 闲项目 16 一些男士,特别是成功男士 在进行体育活动时并不在乎其 锻炼的效果,而是特别在意参与 活动的群体构成 17 在娱乐消遣活动上,越是年 龄偏小的群体多采用现代化的 娱乐休闲方式,越是年龄偏大的 群体多采用传统的的娱乐休闲 体育。 18 社会分化有两种基本形式, 一是水平分化,二是垂直分化 19 休闲手段使人们为了增强体 质、娱乐身心、强身祛病而采取 得各种身体活动或练习的内容 和方法的总称 20 体育探险的内容包括::极限 运动、高山滑雪、高山探险、攀 岩 21 残障人是指身体残疾或者精 神障碍者,包括身体残疾,感官 残疾与精神残疾以及复合残疾。 22 休闲体育企业管理现代化原 则包括:管理思想现代化、管理 方法现代化、管理手段现代化、 管理人员的知识化、专业化 三.简答题 一、.影响休闲体育发展的主要社 会因素有哪些? 答:1、工业化是休闲体育社会 化的促进因素。2、城市发展规 划中休闲空间贫乏3、城市化与 休闲体育的发展。4、社会竞争 日趋激烈。5、不断增长的物质 需求。6、某些行业的工作时间 被延长。7、求职者失业时间的 延长8、电子游戏的冲击9、现 代科技休闲方式日趋增长

体育概论试题及答案

体育学概论复习题及答案 二、名词解释 1、体育发展战略: 2、体育管理科学化: 3、体育教学 4、游戏的概念: 5、人文体育观的概念 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用? 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面? 四:论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育 锻炼等方面,论述如何上好一堂体育课? 2、论述如何对动作质量与效果进行评价? 答案 二、名词解释 1、体育发展战略:是指根据体育发展规律,结合体育内部外部和国际国内发展的主客观条件,对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年和高层次的谋划。 2、体育管理科学化:是要应用现代科学理论与方法,遵行管理的基本规律,提高体育管理效率和综合效益。 3、体育教学:是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。 4、游戏的概念:是指有一定的情节,遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的身体活动。 5、人文体育观的概念:主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀,回到以人为本的体育的世界。 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用? (1)健身活动可以培养劳动力: (2)健身活动可以发展劳动力:减少因病旷工,提高生产率。(3)健身活动可以保护劳动力: 第一:降低发病率:第二:可以减少工伤事故:第三:可以防止

或减少职业病的发生。 (4)健身活动可以延长人的劳动寿命: (5)健身活动可以“修理”劳动力 (6)健身活动可以“恢复”劳动力: 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面? (1)体育的发展受政治的制约。 (2)体育是具有多功能的复杂结构。 (3)努力寻找体育为政治服务的恰当方式和方法。 (4)对于“体育为政治服务”口号的正确认识。 四:论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育 锻炼等方面,论述如何上好一堂体育课? (1)解决编班分组问题:(2)掌握分组教学的形式:(3)认真执行教学常规,保证正常的教学秩序:(4)课的密度和课的负荷了解:(5)体育课中培养学生自我体育锻炼的能力的理解:学生自我体育锻炼能力的组成:认识能力、运用、调控制能力和自治能力。 2、论述如何对动作质量与效果进行评价?P187 1、动作的准确性。 2、动作的协调性。 3、动作的力度。 4、动作的经济性。 5、动作的弹性。 1、《体育概论》 (1)、科学性(2)、民族传统习惯(3)、力争与国际用语相一致 2、现代竞技运动的特点 (1)、竞技运动具有激烈的对抗性和竞赛性,它总包含着身体的努力(包括体力和智力) (2)、竞技运动的竞赛具有国际性 (3)、竞技运动的竞赛结果被社会乃至世界所承认 (4)、参加竞技运动的人,往往代表一个组织或团体 (5)、竞技运动活动的目的是讲究功利的 3、广义体育——是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。 4、狭义体育——是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。 5、竞技体育——指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理

北京体育大学体育管理学重点

2010年北京体育大学《实用体育管理学》复习重点 1简述管理的必要性 管理是人类社会发展到一定阶段的产物;管理是推动社会经济发展的重要因素;管理也是促进体育事业发展的重要因素。 ★2简述管理的社会属性(查!) ★3简述体育管理的职能 原国家体委规定其基本职能为:领导、监督、协调,这是为主管国家体育工作的机关所制定的职能。作为体育管理的一般职能应是:决策、组织、领导、控制、创新。 ★4为什么说体育管理的核心是人? 体育管理不外乎是管理事务和管理人员两个方面。但是,办事的还是人,所以,体育管理的核心是人。管人,首先是要选人,特别是注意选拔出类拔萃者,即人才;其次是要合理地用人,充分调动人的积极性、主动性和创造性。所以说到底,体育管理的核心就是处理好体育活动中人与人之间的关系,充分调动各种人员的工作责任感和积极性。 5体育管理学与其他学科关系(非重点) 6体育管理学的研究方法(非重点) 7学习体育管理学的意义(非重点) ★1简述人际关系学说的内容 企业的职工是“社会人”;满足工人的社会欲望,提高工人的士气是提高生产效率的关键;企业中实际存在着一种“非正式组织”;企业管理者应采用新型的管理方法,尽量了解员工,满足员工的需求,使企业的每位成员能与领导真城持久地合作。 2现代管理理论的派系

社会系统学派、经验主义学派、决策理论学派、系统管理学派、管理科学学派和权变理论学派。 ★3古典管理理论的代表人物及其贡献 ★4西方管理理论形成发展的三个阶段 19世纪末到20世纪初为古典管理理论形成与发展阶段。20世纪20年代至50年代为人际关系学说与行为科学理论形成与发展阶段,以及二战以来现代管理理论形成与发展阶段。 ★5我国体育管理学的发展趋势(查P53) 1体育管理系统的构成因素 (1)主体因素有管理者和管理机构; (2)管理客体泛指非行使管理权力的管理对象.包括被管理者、财、物、时空、信息。 (3)管理中介因素(管理中介是连结管理主体与管理客体的中间媒介,是促成管理活动进行的桥梁。它主要包括组织机构、法规和管理工具的运用等。) ★2为什么说体育管理系统的核心因素是人? (1)人是社会生产力诸因素中最积极、最活跃的因素; (2)人民群众是历史的创造者; (3)人是体育管理中的根本因素(为什么?) ★3体育管理工作的基本矛盾 (1)体育管理组织与管理环境的矛盾(封闭与开放的矛盾、稳定与变革的矛盾、投入与产出的矛盾) (2)体育管理组织与人的矛盾(组织目标与个人目标的矛盾、正式组织与非正式组织的矛盾、领导与下属的矛盾) ★4接第3题,针对具体的矛盾,针对性的措施。(注意稳定与变革的矛盾) ★1体育管理原理的定义与特征

休闲体育学

休闲体育学 1.休闲的构成要素:1.自由时间 2.活动方式 3.精神状态 4.经济能力 5.活动空间(填空) 2.最早的论著可能是凡勃伦1899年出版的《有闲阶级论》(填空) 3.(名词)休闲时间就是人们用于休闲活动的自由时间 4.当今休闲活动发展的特点:1.长时间化2.高消费化3.大众化4.个性化 5.多样化6商业化 5.名词休闲方式就是在自由时间里愿意从事和进行各种休闲活动的方法和形式 6.主要消费活动分为三类:生存消费享受消费发展消费 7.休闲方式的主要特征:1.休闲方式的随意性2.休闲方式的多样性3.休闲方式的多层次性 4.休闲方式的多功能性(填空) 8.休闲方式主要分类:1.运动性休闲活动2.实用性休闲活动3.文化性休闲活动4.社交性休 闲活动 9.人与人之间互动关系分类:1.独立活动2.并行活动3.联合活动4.交融活动 10.(名词)休闲体育就是利用各式各样的体育活动来度过休闲时光 11.休闲体育学的研究对象应是以休闲体育现象为基础的一般问题,休闲体育学是研究休闲 体育现象中一般性问题的学科 12.休闲体育学学科性质的定位应该是一门专业基础理论学科 13.休闲体育学的特点:1.整体性2.一般性3.层次性 14.休闲体育学的概念 (1)起源概念:指构建休闲体育学基本理论框架的其他基础学科和应用性学科所具有的基本概念,主要是休闲学、体育学等学科的主体概念 (2)公生概念:也可称为派生概念,指体育学科与其他社会学科的概念相结合的,具有特殊内涵的新概念 (3)相关概念:指休闲体育和休闲体育学有着密切联系的,以及与其发生和发展相关的各种社会性概念和社会现象的表达概述 15.(名词)休闲体育:在相对自由的社会生活环境和条件下,人们自愿选择并从事的各种 形式的体育活动的统称 16.休闲体育的特性:1.参与性2.自然性3.时尚性4.流行性5.时代性6.层次性7.自发性 17.论述、简答休闲体育的社会功能:1.社会化功能2.个人发展功能3.社会象征功能4. 社会时尚传播功能 5.社会人群组织功能 18.新兴休闲体育运动的产生 极限运动:20世纪70—80年代的美国,兴盛于20世纪90年代。活动单一。主要是滑板20世纪90年代以后,主要有攀岩、滑翔、空中滑板、滑水、漂流、激流皮划艇、蹦极跳、冲浪、花式摩托等几十种 19.简答中国休闲体育的发展趋势:1.休闲体育的发展将更为迅速广泛地深入生活2. 休 闲体育的发展将更为专业,个人掌握水平将更高3.未来休闲体育更为个性化,也更为社会化4.休闲体育的发展将更具有商业化特色 5.中国未来休闲体育发展展望 20.名词休闲体育的价值是指休闲体育在满足人和社会需求的过程中,所能担负的责任 和做能作出的贡献 21.填空文化在休闲体育活动中的存在形式:1.人的休闲体育意识2.休闲体育设备3.休 闲体育技术 22.简答休闲体育文化价值的特征:1.休闲体育文化价值具有时代性2. 休闲体育文化价 值具有民族性 3. 休闲体育文化价值具有广泛性4. 休闲体育文化价值具有地域性 23.(论述)休闲体育经济活动形成的条件:一.消费者应具备的基本条件1.消费者可支配的 收入2.消费者的自由时间二.体育休闲活动应具备的条件 1.体育休闲活动质量对消

(完整版)学校体育学试题(本科)

《学校体育学》期末考试第四套试题(ABC卷) 《学校体育学》期末考试试题(A卷) (适合于体育系本科生) 客观题部分(一、二大题为客观题,共30分,时间为40分钟,将答案涂在答题卡上。) 一、单项选择(每题1分,共20分) 1、我国古代学校体育开始出现于()社会 A、奴隶 B、封建 C、社会主义 D、资本主义 2、国民体育的基础是() A、大众体育 B、终身体育 C、学校体育 D、竞技体育 3、西周“六艺”中与体育有关的内容是() A、礼、乐 B、书、数 C、诗、书 D、射、御 4、毛泽东同志发出的三好号召是()年 A、1950年 B、1953年 C、1954年 D、1955年 5、新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于() A、1950年 B、1956年 C、1957年 D、1958年 6、学校体育的主要特点之一是() A、场外性 B、竞技性 C、基础性 D、技术性 7、文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是() A、洛克 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、斯宾赛 8、体育教师的特殊性语言是() A、专业术语 B、口令 C、方言 D、艺术语言 9、体育教学的组织形式较其他学科() A、单一 B、多样 C、没有差异 D、有差异,但不大 10、体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期,应()全面贯彻 A、必须 B、不一定 C、一定不能 D、有所侧重地 11、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是() A、反比关系 B、正比关系 C、抛物线关系 D、不存在 12、任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是() A、人体的内力 B、人体外力 C、支撑反作用 D、摩擦力 13、体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用() A、分解法 B、快速示范 C、常速示范 D、正误对比示范 14、体育课的综合密度应是() A、越大越好 B、越小越好 C、适中为好 D、练习强度大时小些好 15、在教学班级学生人数多,器材较少,新授教材比较容易,复习教材比较简 单的情况下,宜采用() A、两组一次等时轮换 B、三组两次等时轮换

体育产业经营管理

体育产业经营管理 目录 第一章:体育产业政策 第二章:体育资本市场运营 第三章:体育市场营销 第四章:体育产业固定资产的经营管理 第五章:体育产业发展战略 第一章体育产业政策 第一节体育产业政策的作用与目标 一、体育产业政策的含义 产业政策即是一个国家的中央或地方政府为了其全局和长远利益而主动干预产业活动的各种政策的总和。 体育产业政策是一国政府为了体育产业的整体发展和长远利益而实施的以影响体育产业的结构、行为及其成果为直接目的的一种产业政策,主要包括体育产业结构政策、体育产业组织政策、体育产业技术政策、体育产业布局政策及体育产业投入政策和体育产业规制政策等在内的一系列政策体系的总和。 二、体育产业政策的作用 (一)弥补市场失灵的缺陷 (二)促进体育产业结构合理化与高度化,实现体育产业资源的优化配置 (三)增强体育产业的国际竞争力 三、体育产业政策目标的设计 在各国经济发展的不同阶段,产业政策的目标侧重点是各不相同的。一般来说,产业政策的目标包括3个方面: ①实现产业结构合理化和高度化; ②增强本国产业的国际竞争力; ③实现经济振兴和经济赶超。 我国体育产业政策目标为:通过体育产业政策的实施,调整体育产业结构、形成体育产业内有效竞争环境,从而提高体育产业的整体效益,促进体育产业向协调化和高度化发展。将体育产业建成与社会主义市场经济体制相适应、符合经济和社会发展要求、满足城乡居民需要的特色型产业。 第二节体育产业政策的框架体系 体育产业政策主要包含体育产业结构政策、体育产业组织政策、体育产业布局政策和体育产业技术政策,它们分别从体育产业内部资源配置的合理化、防止体育产业内的不正当竞争和垄断、建立合理的地区间体育分工协作关系及保障体育产业技术的有效发展的角度出发制定体育产业政策,使体育产业政策更好地为体育产业的发展服务,其中体育产业结构政策是体育产业政策的核心。 一、体育产业结构政策 (一)体育产业结构政策的含义 体育产业结构是各个体育产业部门之间的相互关系及其内部的比例关系。

关于我国休闲体育专业人才需求现状及对策研究

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4213471434.html, 关于我国休闲体育专业人才需求现状及对策研究 作者:崔谦 来源:《经济研究导刊》2017年第24期 摘要:休闲体育在我国是一项新兴产业,由于人们生活质量的提升,越来越追求身心健康,人们的休闲体育健身意识逐渐增强,从而促使休闲体育产业快速发展,对休闲体育专业人才的需求也随之增加。基于此,分析我国休闲体育未来发展趋势以及对人才的需求标准,针对如何培养适应社会发展的休闲体育人才提出合理化建议。 关键词:休闲体育;人才需求;对策研究 中图分类号:G80-05 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2017)24-0153-02 随着我国社会的不断发展,科学技术发展迅速,在经济建设上取得了一定的成就,人们的生活质量不断提高,对自身的健康也开始重视起来,不在安于原有的生活现状,全新的生活模式展现在人们眼前。人们开始重新审视生活,追求更高层面的生活质量,享受生活的观念也逐渐确立,休闲娱乐健身项目随之兴起,使人们的生活变得丰富多彩。健身俱乐部、运动场馆等的建立,使得休闲体育人才严重短缺,尤其是懂得经营、管理、组织的休闲体育复合型人才。所以,如何培养高水平的多元化休闲体育人才是教育部门需要面临的重要问题。通过了解当前休闲体育事业对体育人才的需求标准,分析了高校在培养休闲体育人才过程中存在的问题与不足,并且针对如何有效的培养适应社会发展的休闲体育人才给出几点合理化建议。 一、我国休闲体育的发展现状及趋势 我国休闲体育行业正在快速地发展,已经逐渐成为了人们生活的主要休闲方式,参与到休闲体育健身的人员也在不断增加,体育运动场馆的建设犹如雨后春笋般呈现,休闲体育已经深受年轻人的喜爱,例如瑜伽、跆拳道、轮滑等项目受到当代年轻人的追捧,体育旅游行业也在随之发展。可见,我国的休闲体育正处于一个稳定的上升期。我国休闲体育未来的发展趋势将面向休闲化及娱乐化,更好地融入到人们的生活当中。随着经济的发展,生活逐渐达到小康水平,经济状况与消费观念都在发生着改变,人们对体育健身的渴望与认识逐渐加强,所以休闲体育运动对人们生活的调节作用也会进一步表现出来,符合了体育生活化的要求,未来的发展方向也会逐渐大众化、生活化,国家也对体育事业的发展表示支持与倡导的态度,更有利于我国休闲体育的推广与发展。民间体育俱乐部的兴起,一方面组织体育活动,另一方面给体育爱好者提供了活动空间,带动着我国体育经济的发展。 二、我国对休闲体育专业人才的需求

体育考研 《学校体育学》复习大纲

《学校体育学》复习大纲 第一部分说明 本教学大纲是依据西南大学体育学院体育教育学专业确定的培养目标,课程设置及学时分配等有关规定而制定。 一、课程目标与任务 (一)课程目标 阐明学校体育的原理与方法,研究与揭示学校体育工作的基本理论、基本知识和技能,以及基本具备运用这些理论、知识和技能从事学校体育工作的能力。 (二)具体任务 第一,使学生从理论上正确认识学校体育在教育、体育中的地位和作用。明确体育教师 应具备的政治、业务素质。树立体育教师的专业思想与师德规范。忠诚党的教育、体育事业。 第二,使学生较全面、系统地学习并掌握中等学校体育教学、课外体育锻炼、课外运动 训练和竞赛的基本理论和方法。初步掌握学校体育管理的基本知识。 第三,理论联系实际,加强实践环节,培养学生运用理论指导学校体育工作的实践能力。 提高学生独立思考和分析与解决问题的能力。 二、学习的具体要求 (一)加强基础理论,基本知识和基本技能内容的学习,在教学内容的安排上,要体现学校体育专业的特点。 (二)本课程主要是阐释学校体育工作的基本规律、基本原理和方法,基本内容分为4篇,即学校体育概论、学校体育教学、学校课外体育以及学校体育管理。教学内容分为识记、领会、运用三类,在每章的“目的要求”中分别加以了注明,供学生学习时参考。 三、复习中应注意的几个问题 (一)正确处理好理论与实践的关系。用理论指导实践,在实践中去总结理论。 (二)课后留有思考题、题目尽量联系现实学校体育实践及学校体育的相关理论认真思考。 (三)重视相关知识的融会贯通,特别是引入教育、哲学方面的知识来加强对学校体育相关理论的理解。 四、考核方式 本课程共计40学时,其中教师授课22个学时,其余学时由学生自修。学期期末考试。评价由考勤、平时作业和期末考试成绩三部分组成,考试方式用笔试开卷。比例为10%、10%、80%。评定学期成绩结合平时得出综合成绩为该门课成绩。 五、学习时数分配 编次绪言一二三四 学时 1 6 15 10 8 第二部分:复习大纲 绪言 1、目的要求:明确学校体育学的概念、学科性质,了解学校体育学的课程目标、任务、基本内容以及学习的基本要求。 2、复习重点:学校体育学的概念、学科性质、课程目标、具体任务、基本内容、学习的基本要求。 3、阅读书目:《学校体育学》 4、思考题:什么是学校体育学?它的学科性质是什么? 第一篇:学校体育概述 第一章、我国学校体育的发展概况 1、目的要求:了解我国学校体育的形成与发展,明确我国现阶段学校体育的特征和发展趋势。 2、复习重点: (1)、我国学校体育的沿革; (2)、我国现阶段学校体育的主要特征和发展趋势; 3、阅读书目:《学校体育学》、《体育史》 4、思考题: (1)、概述建国以来我国学校体育所取得的成就。

体育服务与管理专业XXX级人才培养方案

体育服务与管理专业XXX级人才培养方案 一、专业培养目标 培养德、智、体、美全面进展,既把握体育专项技能,又把握体育场馆行业、高尔夫行业治理、营销、服务工作岗位必备的理论知识,具备策划、组织、和谐能力,从事服务与治理工作的高素养技能型人才。 二、人才培养规格 (一)综合素养 1.思想道德素养:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,拥护国家的各项方针政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有正确的人一辈子观、价值观、道德观和法制观。 2.人文素养与科学素养:具有理性的思维、良好的合作意识;具备健康、高雅的审美乐趣及审美能力;具有勇于探究的精神和创新精神,学有所长。 3.身心素养:把握两项以上的的运动技能;具有宽容的心胸、健康的心态、良好的自我治理能力;具有坚强的毅力、良好的人际关系、健全的人格品质。 4.职业素养:具有良好的职业态度和职业道德修养;具有诚信的品质,敬业精神和团队精神;具有较强的沟通、和谐与组织能力;有强烈的事业心和社会责任感。 (二)职业能力 1.职业通用能力 (1)具有运用体育差不多原理分析体育现象和事物的能力; (2)具有网球、跆拳道、游泳(三选一)项目的体育专项能力; (3)具有运动损害防护的能力; (4)具有体育组织、体育活动、体育项目的治理能力; (5)具有体育市场的调查、分析、推测的能力; (6)具有体育用品、体育赛事、体育品牌的营销能力; (7)具有对体育产业中各行业的经营治理进行初步分析的能力; (8)具有场馆、高尔夫球场、会所、俱乐部各类活动项目的组织策划能力; (9)具有熟练地处理客户关系的能力; (10)具有公关事务的处理能力和商务谈判能力; 2.职业岗位能力 场馆服务与治理岗位: (1) 具有篮球、羽毛球、乒乓球(三选一)体育专项能力; (2)具有场地布置与爱护、器材布置与爱护、设备操作与爱护的能力; (3)具有策划、组织与治理体育赛事的差不多能力; (4)具有场馆电气爱护的差不多能力; (5)具有场馆经营和治理能力; 高尔夫服务与治理岗位: (1)具有高尔夫专项运动能力; (2)具有初级高尔夫球裁判能力; (3)具有策划、组织与治理高尔夫赛事的能力; (4)具有高尔夫球具的爱护能力; (5)具有现代高尔夫经营治理能力; (三)职业拓展能力 1. 具有人力资源治理能力; 2. 具有财务治理能力; 3. 具有商务会议的组织治理能力;

中国休闲体育专业的发展现状及趋势

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 中国休闲体育专业的发展现状及趋势中国休闲体育专业的发展现状及趋势中国休闲体育专业的发展现状及趋势一、基本概念的界定(一)休闲国内外对休闲(leisure)进行了不同的解释,通过语言文字学方面的研究,我们发现,休为会意字,义为人倚木而休;闲为假借字,假借本意为?隙的?(门中含月),引申为空闲之义,休闲即是指于空闲中使自身得到休息,这种休息不仅是指身体层面,也涉及精神层面。 国外学者认为休闲是一种从文化与物质环境的外在压力中解脱出来的、相对自由的生活。 基于以上各方面内容,我们认为: 休闲是在相对自由的时间与环境下,人们自愿以放松的身心状态进行恰当的活动,从而达到从紧张的物质和精神压力中得到解脱、实现人的全面发展之目的。 (二)休闲体育作为从西方引进的的休闲体育的概念问题,诸位学者有不同的见解。 综合各家观点,我们认为休闲体育不同于一般意义上的体育内涵,而是休闲与体育的融合;休闲体育则是指以追求精神自由、闲适以及人性的回归为目标,适用于个人和社会,使人的身体、情绪和心理状态保持健康,使人的能力得到充分、自由、全面的发展的文化性活动。 1 / 7

休闲体育是社会体育的重要组成部分,具有自由性、文化性和非功利性等特点,对增强体质、提高文化素养、加强精神建设、丰富生活内容、促成人的社会化等方面皆具有重要的意义和作用。 (三)休闲体育专业休闲体育在国内外的广受欢迎,社会对体育专业人才的需求的增强,促使了休闲体育专业的产生。 休闲体育专业的主要目标是培养德、智、体全面发展、适应社会发展需要、具备休闲体育的专业知识理论与技能、能够从事休闲体育研究以及休闲体育产品设计等方面工作的高素质、应用型人才。 我国休闲体育专业学制为四年,毕业后将授予教育学学士学位。 通过休闲体育专业的学习,高校生将具备以下几方面的能力:掌握休闲体育的基本理论与知识;掌握指导休闲体育、大众健身和体育赛事等相关的运动技术和技能;具备从事休闲体育活动的组织管理、教学、咨询指导以及经营开发等方面的基本能力;掌握计算机网络技术,具有较强的外语能力和良好的学术研究工作能力。 因此,简而言之,休闲体育专业是指在高校中设立的以培养具备从事休闲体育研究、教学、指导、开发等方面的能力的复合应用性人才为目的的学科。 二、我国休闲体育专业构建与发展中存在的问题(一)开设休闲体育专业的必要性及其发展现状就目前而言,我国的休闲体育专业人才相对匮乏,供不应求,因此,我国一部分高校相继增设了休闲体育专业。

《休闲体育概论》考试试题

《休闲体育概论》复习资料 一、单项选择题(20%) 1、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种 C 。 A运动 B 游戏 C 生活方式 D 精神状态 2、生命质量的构成一般可分为五个要素是 D 。 A健康、安全、文化、经济状况、精神状况 B 经济状况、意识形态、安全、健康、文化 C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况 3、休闲体育的模式是指 D 。 A健康+游戏B、健康+训练C、健康+比赛D、健康+乐趣 4、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是 C 。 A科学性、社会性、创新性、需要性 B 需要性、科学性、兴趣性、创新性 C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性 5、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它 D 。 A、消磨时间 B、健身健美 C、提高运动能力 D、促进人的全面发展 6、下列哪个不属于休闲体育管理原则的是 D 。 A人本性原则B激励性原则 C 社会性原则 D 政府性原则 7、休闲体育教育的基本特点是A。 A时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性 B 科学性、社会性、主体性、娱乐性、体验性 C 需要性、时代性、社会性、主体性、娱乐性D科学性、社会性、主体性、时代性、娱乐性 8、体育信息服务不包括 B 。 A体育情报服务B体育活动服务C体育宣传服务D体育资讯服务 9、下列哪个不属于休闲体育管理的特点是 D 。 A管理对象的主体性 B 管理手段方法的非强制性 C 管理组织形式的多元化 D 管理系统边界的精确性 10、统计表明,当人均GDP达到1000美元时,就会产生A。 A休闲需求 B 物质需求 C 劳动需求 D 安全需求 11、下面哪一项不属于休闲活动的特性 D 。 A自由性B自主性C自觉性D专业性 12、西方休闲观的主要思想特点是A。 A张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观 B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观 C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观 D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观 13、休闲体育的第一个功能指的是A。 A社会功能 B 经济功能 C 放松功能 D 象征功能 14、休闲体育自己独特的文化特征 B 。 A娱乐性;时代性;个体性和泛竞技性 B 娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性 C民族性、世界性、时代性和普遍性 D 阶级性、艺术性、继承性和民族性 15、在下列休闲体育的功能中,哪一种活动并未被提及 C 。 A健身功能B文化功能 C 象征功能D娱乐功能 16、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为哪几类 B 。 A健身型、观赏型、拓展型、娱乐型、运动型和冒险型 B健身型、娱乐型、竞赛型、闲情型、观赏型和拓展型 C闲情型、拓展型、健身型、观赏型、运动型和冒险型

休闲体育概论复习资料

休闲体育概论复习资料 一、单项选择题 1、下面哪一项不属于休闲活动的特性。 A自由性B自主性C自觉性D专业性 2、休闲体育的研究对象不包括以下。 A休闲体育意识B休闲体育行为C休闲体育现象D休闲体育消费 3、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种。 A 运动 B 游戏 C 生活方式 D 精神状态 4、西方休闲观的主要思想特点是。 A 张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观 B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观 C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观 D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观 5、生命质量的构成一般可分为五个要素是。 A健康、安全、文化、经济状况、精神状况 B经济状况、意识形态、安全、健康、文化 C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全 D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况 6、休闲体育的第一个功能指的是。 A 社会功能 B 经济功能 C 放松功能 D 象征功能 7、休闲体育的模式是指。 A 健康+游戏B、健康+训练C、健康+比赛D、健康+乐趣 8、休闲体育自己独特的文化特征。 A 娱乐性;时代性;个体性和泛竞技性 B 娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性 C民族性、世界性、时代性和普遍性 D 阶级性、艺术性、继承性和民族性 9、以下不属于大众传播的特点是。 A 传递的信息是公开的 B 传递的信息是单向的 C传递的信息是双向的D多半是有组织的和职业传播者发布的 10、以下不属于休闲体育活动按动力源分类的是。 A 动力类运动B无动力类运动 C 自然类运动 D 户外类运动 11、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是。 A 科学性、社会性、创新性、需要性 B 需要性、科学性、兴趣性、创新性 C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性 12、在下列休闲体育的功能中,哪一种活动并未被提及。 A健身功能B文化功能 C 象征功能D娱乐功能 13、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它。 A、消磨时间 B、健身健美 C、提高运动能力 D、促进人的全面发展 14、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为哪几类。 A健身型、观赏型、拓展型、娱乐型、运动型和冒险型 B健身型、娱乐型、竞赛型、闲情型、观赏型和拓展型 C闲情型、拓展型、健身型、观赏型、运动型和冒险型 D娱乐型、竞赛型、闲情型、运动型、观赏型和冒险型

体育概论期末重点复习题DOC

一、名词解释 体育:是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。 竞技体育:是指在全面发展身体素质,最大限度地挖掘和发挥人体在体力、技艺、心理、智力等方面的潜力的基础上,以提高运动技术水平和创造优异的运动成绩为目的的训练和竞赛活动。 学校体育:是指以学生为对象,通过身体活动,增强学生体质,传授身体知识、技术、技能,培养道德和意志品质的有目的、有计划的教育过程 社会体育:是指一切社会文化机构以及有关社会团体或组织为社会公民所开展的以增进身心健康为主要目的的、内容丰富、形式灵活的普及性体育活动。 终身体育:终身体育是指人们在一生中所进行的身体锻炼和所受到的各种体育教育的总和。体育产业:体育产业是指以向社会提供与体育有关的物质产品和劳动服务为收入来源的经营性的各种行业总和。 体育功能:体育功能是指体育这一文化现象以其自身的特点作用于人和社会所能产生的作用和效能 健康:健康不仅是没有疾病,而是身体的、精神的健康和社会适应良好的总称。 体质:是指人体的质量,是通过先天遗传和后天锻炼获得的在人体形态结构、生理机能、身体素质与体育活动能力、人体适应能力以及心理素质等方面表现出来的相对稳定的特征 家庭教育:是以家庭成员为活动对象,以家庭居室及其周围环境为主要活动场所,根据家庭成员的需要与爱好选择体育活动内容和方法,利用自己的余暇时间进行体育锻炼,达到增进身心健康的目的,促进家庭和睦和社会稳定发展。 社区体育:社区体育是以基层社区为区域范围,以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础,以社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育活动。 体育教学:是体育教师按照国家统一规定的教学大纲和学校的体育教学计划,发展学生的身体,增强学生的体质,传授体育知识、技术、技能,培养学生的思想品德的教育过程。其主要目标是通过教学传授体育知识、技术、技能,以达到增强体质的目的。 运动竞赛:是指以争取胜利为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求,进行个人或集体在体力、技艺、心理等方面的竞赛过程。 身体姿势:身体姿势是指身体和身体的各个部分在整个动作过程中所处的状态和位置。 身体运动轨迹:身体运动轨迹是指身体和身体的各个部分在完成动作过程中所移动的路线。身体运动时间:身体运动时间是指完成身体运动所需的时间,或身体运动所持续的时间。身体运动速率:身体运动速率也称动作频率,是指在单位时间内某一动作的重复次数。 身体运动速度:身体运动速度是指身体或身体某一部分在单位时间内移动的距离或角度 身体运动力量:身体运动力量是指人体通过肌肉收缩完成某一动作的能力。 身体运动节奏:是指动作的快慢、用力的大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征 体育手段:体育手段是指为实现体育目的而采取的各种身体活动内容和方法的总称。 运动技术:体育运动技术是指为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的方法。 体育科学:指研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个多学科、多层次的系统的知识体系 体育文化:是指在增进健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富,包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念,还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。包括体育精神文化、体育制度文化、体

体育产业经营教学大纲

一、课程性质、目的与任务 本课程是社会体育专业本科生的选修课。《体育产业经营管理》课程是本科社会体育专业、公共事业管理(体育产业经营与管理)专业学生的专业基础课程。开设这门课的目的是从专业人才培养目标和体育人才市场的现实需要出发,通过对体育产业现状的分析和对其发展趋势的预测,使学生了解体育产业的产生、发展、历史、现状及各层管理者、经营者实际处理经营管理问题的理论依据和行为范例,以使学生理解体育产业相关的基本概念、了解体育产业的基本状况及其发展规律,掌握各类体育产业的经营与管理过程及特点,能熟练运用体育产业经营管理理论等知识解决实际问题。课程目标定位是:培养中、基层体育产业经营管理岗位人才的综合经营管理能力和素质。 二、课程的基本内容和教学要求 课程基本内容 第一章体育产业概述 教学目标 通过本章内容的学习,使学生能够明确体育产业的含义;了解体育产业的特点;能够评价世界及中国体育产业的发展状况;能够描绘体育产业的发展趋势。 考核知识点 体育产业内涵体育产业发展过程 教学要点 第一节体育产业的内涵及特点 一、体育产业的内涵 二、体育产业的地位作用及特点 (一)体育产业的地位和作用 (二)体育产业特点 第二节体育产业的形成与发展过展 一、中外体育产业发展概况 (一)发达国家体育产业发展概况 (二)我国体育产业形成与发展过程 二、中外体育产业化 (一)体育产业化的概念

(二)体育产业化是社会发展的必然 (三)中外体育产业化过程比较分析 第三节我国体育产业发展的现状和趋势 一、体育产业发展中存在的问题 (一)体育产业发展的政策环境 (二)科学技术水平低下制约了体育产业的发展 (三)我国经济发展相对落后限制了体育产业的发展 (四)传统的思想观念制约着体育产业化的实现 (五)缺乏以产业化运作方式为主的体育管理人才 (六)市场结构不合理,体育产业发展不平衡 (七)体育资产和资本积累不足 二、我国体育产业发展的前景 (一)消费结构和需求结构调整带来的机遇 (二)产业结构调整和升级带来的机遇 (三)扩大内需,拉动经济增长的中心工作带来的机遇 (四)城市社区化和农村城市化带来的机遇 教学重点、难点与建议 本章内容中,教学重点是体育产业的含义。难点是体育产业的特点与世界及中国体育产业的发展状况,体育产业的发展趋势。 第二章体育产业经营管理原理 教学目标 通过本章的学习,学生能够:了解体育产业经营与管理的含义;明确体育产业经营与管理的关系;阐明经营管理的思想;了解体育产业经营管理系统。 考核知识点 体育产业经营管理体育产业经营管理原理 教学要点 第一节体育产业经营管理的含义 一、经营与体育产业经营的含义 (一)经营 经营是指企业以市场为对象,以商品生产和商品交换为手段,为了实现企业目标,使企业的投资、生产、销售等经济活动与企业的外部环境保持动态均衡的一系列有组织的活动。(二)体育产业经营 (三)体育产业经营范围 二、管理与体育产业管理的含义 (一)管理 管理是对组织的资源进行有效整合以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动。(二)体育产业管理 体育产业管理是对体育产业部门的资源进行有效整合,以达成体育产业部门既定目标与责任的动态创造性活动。 (三)体育产业管理分类 三、体育产业经营与管理的关系 四、所有制结构与经营方式 第二节体育产业经营管理的一般原理 一、战略经营观念

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