学校安全问题解决方案

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学校安全问题解决方案

如今,中小学生受到伤害,或者中小学生参与各种违法行为的报道不胜枚举,中小学生安全教育与安全问题是学校,家庭,社会共同关注的热点问题。我校导致中小学生安全问题的隐患主要表现在以下几个方面:

校园安全隐患:

1、来自学生之间的暴力,打斗行为。

2、商店,食堂,小卖店的食品安全。

3、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

4、理化生实验,体育远动中的意外伤害。

5、课间,室外活动时行走,上下楼或违纪攀爬造成的伤害

校外安全隐患:

1、校门外道路交通。

2、学校周边发生暴力,打斗,伤害行为。

3、学校周边发生的敲诈,侵权行为。

4、因学生旷课,逃学,离家出走在社会上发生的不安全因素。

5、父母离异,单亲,空巢留守,私租房屋引发的不安全因素。

教育不当产生的安全隐患:

1、学校预防管理不当出现的安全责任事故。

2、学习,人际关系等出现心理压力造成的意外。

3、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。

4、期望值过高带来心理压力,造成不良后果。

5、逆反心理,特殊个性造成的不良后果。

针对以上问题特制订以下解决方案:

(一)建立健全组织领导机构,落实责任制,做到“四落实”、“四到位”。

1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导

小组,并进行责任分工,定期研究和检查学校安全教育工作,加强安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落实”、“四到位”,即:学校安全工作组织落实、安

全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。组长:校长,副组长:书记、副校长

,组员:中层干部。

2、与班主任和科任教师签订安全工作责任状,实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级,一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故,追究责任人责任。

(二)制定安全工作的规章制度和预案,使学校安全工作制度化、规范化。

根据上级文件精神,结合学校实际,学校制度了如下工作制度:学校安全保卫制度;领导蹲班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善,使安全工作责任落实,运作有序。

(三)加强安全教育宣传工作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议,落实各项安全制度,加强学生的安全教育。

2、安全教育与教育教学活动相结合,利用宣传教育材料及课本中的安全知识,利用课堂、学校的宣传场所和设备,多渠道、多形式地开展安全教育活动,每个教师都是安全教育宣传员,增强师生的安全意识。

(四)抓重点,重实效,通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

1、加强学校消防安全工作,制订防火安全预案,防止火灾的发生

(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、电脑室等)安装了灭火器等灭火工具。

(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记,一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故,又可以防窃)。

(3)学校还做出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。

2、加强校舍安全管理,及时消除安全隐患,确保师生生命安全。

(1)定期对校内各种设施进行检查,发现问题进行了及时处理。

(2)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“学生请假制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任或少先队大队部出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

(3)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑跳打闹,学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。

3、加强交通安全教育,提高学生的交通文明素质

(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班队会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

(2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门,保证师生出入安全。

4、加强学校卫生防病、防疫工作,有效预防各类疾病的发生

(1)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

(2)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

(3)教育学生不购买无证商贩的食品,不到不卫生的饭店就餐,不饮用不卫生的水。

(4)不断提高眼保健操、间操的质量,增强体质,预防近视。

5、加强法制教育,抓好校园的综合治理工作,预防违法犯罪案件的发生

(1)、学校聘任了法制副校长及法制辅导员,与社区派出所配合严抓校园周边的治安,预防校园暴力和学生违法犯罪,保护师生的合法权益。

(2)、利用法制教育课,校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏等)开展法制教育工作,提高师生的法制观念,依法治校。

(五)加强集会和集体活动的安全保障,建立安全工作事故报告制度。

1、学校建立集会、集体活动安全预案,在组织师生集会和户外集体活动时,落实责任,加强领导。活动中要按预案的要求行事,主管领导、班主任必须亲自到场组织活动,预防各类事故的发生。

2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故,要在第一时间上报学校,学校在2小时内向县教育局及卫生、公安等相关部门报告,并及时查明事故原因,做好事故善后处理工作。

面对日益凸显的中小学生安全问题,学生自身,家庭,学校,社会应该共同努力,连成统一的整体,才能保证学生的安全。多一份小心,就多一份关心,只有这四种力量共同发生作用,紧密联系在一起,才能保证中小学生的健康成长。

对食品安全问题的思考

对食品安全问题的思考 摘要;民以食为天,食以安为先。食品安全问题是一个遍及全球的公共卫生安全问题,它不仅影响着经济社会的健康发展,更重要的是关乎人们的健康生存,特别是在食品安全问题频繁发生的当下,研究食品安全刻不容缓。本文通过界定食品安全的概念,综合分析食品安全问题产生的内在原因;并提出相应的解决方法。将其从感性的道德批判上升到理性分析阶段,对于认识该问题并有效的解决提供研究支持。 关键词:食品安全监督机制现状原因分析发展对策 一、食品安全的界定 食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。根据世界卫生组织的定义,食品安全是“食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题”。 食品安全的界定包含以下三层含义: 1、食品数量安全:即一个国家或地区能够生产民族基本生存所需的膳食需要。要求人们既能买得到又能买得起生存生活所需要的基本食品。 2、食品质量安全:指提供的食品在营养,卫生方面满足和保障人群的健康需要,食品质量安全涉及食物的污染、是否有毒,添加剂是否违规超标、标签是否规X等问题,需要在食品受到污染界限之前采取措施,预防食品的污染和遭遇主要危害因素侵袭。 3、可持续安全:这是从发展角度要求食品的获取需要注重生态环境的良好保护和资源利用的可持续。 二.食品安全问题的现状 国内食品安全问题 在中国,“吃了吗”这句中国式的问候语,伴随着中国时代的发展现在已经演变成“敢吃吗”。苏丹红、瘦肉精、地沟油、假鸡蛋、毒奶粉、注水肉、塑化剂等食品安全问题一再上演,不仅严重影响公众的身体健康,而且使其安全感、幸福感降低。严重影响到公众的工作与生活。国内食品安全问题主要包括以下几个方面: 1、微生物污染问题。由于生态破坏和环境污染、食品生产模式及饮食方式的改变、食品流通的日益广泛、新的病原体的不断出现、细菌耐药性的生产

浅谈当前交通安全存在的主要问题及预防对策复习过程

浅谈当前交通安全存在的主要问题及预防对策 近年来,随着经济社会的持续快速发展,交通流量迅速增长,道路交通运输日益繁忙。由于人、车、路、发管发展不协调,交通管理工作在存在的深层次矛盾逐渐显现出来,交通事故发生频繁,给国家和人民群众的生命财产安全造成了重大损失。据统计,2003年,河南省共发生交通事故12317起,死亡2247人,受伤11767人,直接经济损失53535019元。今年又频频发生的重大交通事故将交通安全问题又推向了高潮。造成交通事故的原因很复杂,综合起来,存在有以下几个方面的主要问题: 一、机动车驾驶人素质不高。驾驶人作为道路交通安全管理的基础和源头,其素质的高低直接决定了道路交通事故的多少。但是近年来随着驾驶人队伍的日益壮大,整个队伍良莠不齐,鱼龙混杂,驾驶人文化素质低下,思想素质不过硬,安全观念不强等问题日益突出。同时,由于驾驶人培训比较落后的局面还没有根本好转,在培训、考核中,培训课程、方式、内容、程序、严格程度等都在不断完善和提高的过程中,因此,在现实中,驾驶人技术不高,处理问题能力不强,尤其是在紧急状态下,如何正确采取果断措施等都交通安全。 二、群众交通安全和交通法制意识淡薄。由于交通安全知识宣传教育面相对较窄,群众的交通安全知识普及程度较低,相当一部分交通参与者缺乏必要的交通安全常识,不遵守交通法规,随意行车走路现象十分普遍。近年来,虽然交通管理部门投入大量的人力、物力、财力,不断翻新交通安全宣传教育工作形式,但实际效果并不明显。由于宣传少,群众缺乏对交通管理工作的认识,不能正确理解和自觉遵守交通法规,甚至认为交通管理部门执法是故意刁难,从而不支持、不配合交通管理工作。另外,受传统观念影响,一些交通参与者没有认识到交通违法行为的严重后果,不认为交通违法行为是违法行为,随意违法行车、走路,甚至逃避、抗拒执法现象时有发生。 三、道路交通设施不完善。随着经济社会的持续快速发展,改革开放的不断深化,带来了人流、物流、车流和驾驶人数量的高速增长,交通压力骤

关于大学校园存在的十大安全问题及其建议(精)

关于大学校园存在的十大安全问题及其建议 【一】:校园十大安全问题 一、来自学生之间的暴力、打斗行为。 很多同学之间因为一点小事而破口大骂,甚至是大打出手,更甚至于伙同好友对对方进行恶意人身攻击(主要集中在厕所、校园死角等难以监管的地方,完全没有考虑后果。这种现象在我们大学校园内屡见不鲜。 二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。 现在,大学生自主创业越来越普遍,随之催生出了许多学生与学生之间的欺诈现象。许多学生买卖假冒伪劣学习用品,劣质日用品,欺骗同学们,损害了同学们的利益,侵害了同学们的权益。 三、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。 很多不法校外人员利用校园出入人口监管难度大的原因,偷偷潜入校园(尤其在夜间,敲诈勒索甚至殴打校内同学,给校内同学的安全、财产带来了极大的潜在威胁,在同学之间造成看极大的恐慌。 四、校园吸烟,酗酒问题 吸烟、是酗酒校园中最普遍的问题,吸烟问题常见于宿舍,校园,甚至公然在教室中吸烟,不仅危害了自己的健康,也严重损害看其他人的健康。酗酒常见于校外饭店、宿舍,而且酗酒常常与寻衅滋事相伴,更增加的学生暴力、打斗行为的可能性 五、商店、食堂、小卖点的食品安全。 近年来校园周围的餐饮业逐渐发展起来,但由于基础设施的不健全,很多小卖店与垃圾堆为邻,再加上监管力度不够,饮食的极其不卫生。相当一部分同学在在校外流动小食品摊买饭、就餐。小商贩绝大多数没有《卫生许可证》,而且收完钱的手

直接接触食品,安全隐患极为严重。许多小店都是周围村民设立的,完全以营利为目的,丝毫不不考虑学生们的安全。 六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 校园周围网吧林立,里面的人员鱼龙混杂,偷窃,斗殴事件时有发生,严重威胁着学生的人生财产安全。 七、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。 平常,经常会看到校园内张贴的寻物启示,校园丢窃现象十分普遍,其中包括钱包、校园卡丢失,自行车丢失,甚至水瓶,校园丢失现象几乎在我们每个人身上都发生过 八、失火、触电。791789407 宿舍乱用违禁电器,很容易早成线路短路,酿成失火的悲剧。但乱用违禁电器现象还是屡禁不止,存在着严重的安全隐患。更有甚者,为了在宿舍用大功率电器乱扯电线,极易造成触电。 九、理化生实验,体育运动中的意外伤害。 许多理化生因为对实验基本规则不了解,在试验过程中极易引发火灾造成人身伤害。更有甚者,为了进行创新性的发现,在没有老师亲临指导的情况下,进行违规实验,给自己,给学校造成极大的的损失。还有体育活动前未进行必要的准备活动,而造成不必要的扭伤等。 十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 有些同学为追求新奇刺激,攀爬楼梯、树木,不小心很容易造成严重摔伤。 关于以上问题的几点建议:

网络安全问题及解决方案

第三章网络管理与维护存在的问题及解决方案网络管理存在的问题就是安全问题

二、网络安全概述 随着个人计算机和服务器的发展,计算机使用的日益普及,便利的网络服务、强大的网络服务器,使得Internet以惊人的速度快速膨胀,但Internet给人们带来便利的同时,也带来了很大的危害性,他们从早期的破坏数据、窃取信息,发展到威胁国家的经济发展,国家主权的安危。 以下是网络安全在不同方面的解释: 运行系统安全:包括计算机机房环境的保护,法律,政策的保护,计算机结构设计上的安全性,硬件系统的可靠安全运行,操作系统和软件的安全,数据库系统的安全,电磁信息泄漏的防护的。本质上是保护系统的合法使用和正常运行。 网络系统信息的安全:包括用户鉴别、用户存取权限控制。数据存限权限、控制访问方式和合理化要求、安全审计、安全问题跟踪、计算机病毒防治、数据加密等。 网络上信息的安全:包括信息的保密性、真实、完整性 和不受破坏性方面的措施,灾难性补救的办法等等。 网络上信息传播的安全:包括信息的过滤和防止有害信息的传播扩散等。 随着信息化进程的深入和互联网的迅速发展,人们的工作、学习和生活方式正在发生巨大变化,效率大大提高,信息资源得到最大程度的共享。但必须看到,紧随信息化发展而来的网络安全问题日渐凸出,如果不好好的解决这个问题,必将阻碍信息化发展的进程。 三、我国网络安全问题的现状 目前,我国网络安全问题日益突出。主要表现在: (1)计算机系统遭受病毒感染和破坏的情况相当严重。据2001年调查,我国约73%的计算机用户曾感染病毒,2003年上半年升至83%。其中,感染3次以上的用户高达59%。(2)电脑黑客活动已形成重要威胁。网络信息系统具有致命的脆弱性、易受攻击性和开放性,从国内情况来看,目前我们95%与互联网相联的网络管理中心都遭受到境内外黑客的攻击或侵入,其银行、金融和证券机构是黑客攻击的重点。 (3)信息基础设施面临网络安全的挑战。面对信息安全的严峻形势,我国的网络安全系统在预测、反应、防范和恢复能力方面存在许多薄弱环节。

大学生安全意识与安全问题的调查与思考毛概论文

大学生安全意识与安全问题的调查与思考 摘要:随着社会的发展和进步,越来越多的优秀人才进入大学接受高等教育,随之而来的安全问题也越显突出。我们小组在河南工业大学进行了问卷调查和随机抽样询问,本文将针对当前高校大学生所面临的可能存在的危险以及产生的原因进行深入的调查分析,并从增强大学生安全意识的角度出发,给予适当的建议和意见。 关键词:大学生安全意识意见 一、调查背景 (一)大学生安全问题的概念 当今的大学已不再是我们的象牙塔,随着社会的发展,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,从以前的一般从事教学和科研,变为集教学、科研、生产、商贸为一体的机构。客观上给高校的安全造成诸多不利因素。那些危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了阴影,令人震惊和痛惜。(二)一些常见的安全隐患 在问卷调查和随机抽样询问中我们发现大学生虽然文化知识水平较高,但是社会经验却十分缺乏,从中学进入到大学之中,现实中的大学便已经是一个社会的缩影,社会经验的不足,导致他们缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而助长了一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的

75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。还有一些大学生在勤工助学急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些大学生身陷传销的现象。现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利,但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。还有的个别大学生法制观念不强,违犯学校的规章制度,在宿舍内使用违章电器,酿成火灾事故。有的则放松对自己世界观的改造,养成小偷小摸的恶习,久而久之,滑向犯罪的深渊。 二、调查结果与分析 (一)防骗意识 考虑到在校大学生受骗主要是被陌生网友欺骗,我们这个板块的调查问题主要针对陌生人的问题做出了提问。 第一。在与陌生人对话时你会?第二。你会不会与陌生网友过多的泄露自己的信息?第三。你回和陌生人单独见面吗?在回收的问卷中有百分之45的人选择了会跟聊的熟的网友泄露自己的真实信息,百分之55的人在与陌生人对话时并无防备意识,但是经常与陌生人见面的不存在,百分之85的人很少与陌生人会面。总而言之,本校大学生对陌生人的防备意识还较为薄弱,有待加强。 (二)公共场所安全 作为在校大学生,与高中三点一线的生活不一样的是,除了游走

交通安全知识问答

交通安全知识问答 1、行人行走应注意那些事项? 答:行人在校内行走应遵循置右原则;学龄前儿童应有成人带领;不得在道路上嬉戏、踢球或进行其他有碍交通秩序的活动。 2、行人在通过路口或横过道路时应注意那些事项. 答:行人在通过路口或横过道路时应走人行横道线,无人行横道时,应首先观察道路两边,避让过往车辆,确认安全后再行通过。 3、行人在何时何地应注意交通安全? 答:行人在横过道路或通过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全;雨雪天气、夜间等气候、照明不良的情况下应特别注意交通安全。 4、在校内骑自行车应注意哪些事项? 答:骑自行车应在道路右侧靠边慢行,不得撒手骑车,转弯时应减速瞭望,并伸手示意;禁止骑车冲坡、带人,停放自行车时应在规定地点有序停放,不得占道。 5、骑自行车在校内哪些地段应下车推行? 答:骑自行车在进出校门、经过路口、横过道路、人流量大的地段或遇有执行特种任务的车队经过时,应下车推行。 6、在校内驾驶机动车辆应具备哪些手续? 答:持有机动车驾驶证,并在公安交管部门按时办理审验手续且审验合格的车辆。无号牌、无行驶证的车辆不得在校内行驶。 7、在校内遇到交通事故应如何处理? 答:(1)打电话向校保卫部报警,并通知本单位有关领导。(2)保护现场,等待(公安)保卫人员对现场进行处理。(3)协助抢救伤员。8、遇上交通事故受伤的人员应如何处理? 答:将伤者及时送往就近医院进行救治,在运送伤员时要注意方法,减少伤员痛苦,避免再次损害伤员。 9、遇上交通事故逃逸应如何处理?

答:立即将车型、车号记录好;以最快的速度记下车牌号码通知各门卫进行拦截;保留对方在现场的遗留物品,为以后的事故处理工作留下依据。 10、在校外发生交通事故应采取哪些措施? 答:保护现场,拨打112交通事故报警电话;通知当事人所在单位;遇有伤员应与肇事方一起到就近医院进行救治;当事人或目击者写书面材料交给公安交警部门. 11、如何搞好校内交通安全工作? 答:(1)定期召开交通安全方面会议。(2)以贴标语、展图片、展板、问卷等形式开展交通安全知识宣传教育。(3)加大管理力度,禁止无关车辆进入校区,纠正校内违章行为。 12、学校采取了哪些措施来保障师生员工的交通安全? 答:(1) 在主要交通路口,安装减速板,限制行车速度。(2),设值勤岗,疏导交通。(3)学校办理校内车辆登记,杜绝无关车辆进校

安全管理存在的主要问题及应对措施

二、存在的主要问题及应对措施 1、我队干部职工的安全意识有待进一步提高。 重视和实现安全生产,必须有强烈的安全意识。随着社会的进步,“安全发展”成为社会共识,通过近年来的宣传和教育,我队干部职工的安全意识有所提高,但与我队的发展水平和管理要求仍有相当大差距,由于各种原因,部分干部职工的安全意识相对淡薄,安全生产并不能得到普遍和高度的重视。 提高我队干部职工的安全意识主要从以下两方面入手: 一是加强安全知识教育。要在队安委会、安全员例会、二级单位综合例会等会议上就安全政策法规、管理知识、标准规范等开展针对性的学习和贯彻。按要求做好各级安全教育培训工作。 二是搞好安全文化建设。结合我队文化建设,通过经常性的、宣传、教育、竞赛等多种形式的安全文化活动,引导全队从业人员的安全态度和安全行为,逐步形成为全体员工所认同、共同遵守、带有本我单位特点的安全价值观,实现法律和单位监管要求之上的安全自我约束。 开展系统而针对性安全教育和安全文化建设,是做好安全生产工作的基础。 2、安全规章制度、操作规程有待进一步补充和完善,必要的规范标准急需建立。 从系统性原则看,我队现有的规章制度、操作规程还不够完整、严密,更谈不上标准化和规范化。由于就规章制度、操作规程针对相关人员缺乏有效培训和学习,故在实际管理和生产中难以发挥应有的作用。 标准是对要求的细化和落实,是具体的要求、具体的指标。

有了标准,就可以规范人的行为、设备设施的状态、环境条件及管理的细节。我队目前缺乏操作性和实用性较强安全相关的标准。 我队安全工作的重点,一是勘察施工安全,二是消防安全,三是用车安全,对这几方面安全管理作进一步细化和规范并做到标准化,是下一步安全管理工作的重点。 安全生产,建章立制在先,通过全员参与,建立健全符合单位实际的制度、规程和标准,组织相关人员学习培训,实践中有效运行,及时反馈运行中的问题并修订,形成良性循环。 3、安全检查不够系统和严密,检查质量不高,检查未能做到标准化。 我队安全检查工作抓得较紧,领导重视,多次带队检查,安全管理人员常态化安全检查。但检查多依靠个人的经验和能力,检查质量难以保证,因此就检查情况发出的指令往往不够坚决,整改措施、要求不够具体和量化,整体效果也就不甚理想。 安全检查前应先对检查对象加以剖析,列出各层次的不安全因素,制成安全检查表,根据检查表逐项核对,查找不足,这样就能将个人的行为对检查结果的影响减少到最小。 无论是设计安全检查表还是制定标准,一项基础工作就是找出不安全因素,要发动全队职工针对各单位、各专业、各岗位开展查找危险有害因素活动,在此基础上制定安全检查表,同时,查找危险有害因素活动的过程,也是全员安全知识学习、安全意识提高的过程。 安全检查人员安全知识(特别是安全技术)的欠缺,是影响安全检查质量的重要原因。下一步将针对我队所涉及的钻探、建筑施工、临时用电、消防等安全技术加强学习。

中小学生安全教育存在的问题及几点建议

中小学生安全教育存在的问题及几点建议 1、学校、家长的安全意识不够,学生的安全神经放松 学校、教师以及家长都相对注重学生的德智发展,对于安全教育的认识不够充分。一些学校领导认为安全教育意义不大,他们把更多的精力放在学校建设和成绩的提升当中,而安全教育只是一种虚无的存在。同时教师的安全意识也比较缺乏,对于安全教育的授课只是照本宣科。很多家长朋友认为安全教育没有实际的指导意义,都是在浪费时间。最终造成了学生对安全教育的忽视。某村新人结婚,几名学生捡着未爆炸的鞭炮玩耍,结果被鞭炮炸伤,这是谁的责任?家庭学校社会三方都有责任,我们应该反思,从根本上去提升全民安全意识。 2、安全教育形式化现象严重,不能引起学生的重视 学校的安全宣传教育并未建立完善的制度,安全教育的形式化过于严重。大多数学校并没有彻底落实安全教育宣传工作,使大多数中学生的安全意识淡薄。对于安全教育活动的开展,只注重表面以应对相关单位的检查,并没有做到让中学生参与其中,或者只是根据书本上的安全知识生搬硬套,起不到真正有效的安全教育意义。学校召开中层领导干部和班主任安全会议多次强调过未满六周岁的学生不允许骑电动车上下学,但是很多的学生置若罔闻。某班级同村的两个学生早晨上学的时候同骑一辆电动车,途中与机动车发生刮擦,造成一名学生住院一周的严重

后果。长打河边走,哪有不湿鞋,活生生的实例摆在我们的眼前。 3、安全教育只停留在理论阶段,不注重实践的重要性很多学校的安全教育依旧停留在理论上,过于注重对于理论知识的讲解,忽略了实践教学的重要性。但是,安全教育必须在实践中开展才能实现教育的目的。学生如果不能亲身参与其中,就不可能体会到安全教育的重要性。除此之外,学校在安全实践教育方面的资金投入比较少,安全教育缺乏设备和物质保障,在一定程度上加大了安全教育开展的难度。就此形成了一个恶性循 环。通过对中小学校安全教育的反思,我认为安全教育是一项系统工程,需要全社会多方面力量的参与。针对现阶段中小学生安全教育的现状,我觉得以下几点势在必行: 1、注意家校合作,共同搞好对学生的安全教育。安全教育是一项长期而反复的教育活动,仅凭学校单方面的力量是难以达到预期目标的。因而,必须联合学校、家长的力量。学校在加强对学生的安全教育的基础上,通过家长工作群,向家长传授各种事故发生的特点、预防、逃生的知识,使家长能够根据子女的特点和具体情况,教给子女各种安全知识,家长要注意对子女的安全教育的情境化训练,使对子女的安全教育达到实效。 2、加大投入力度,加强师资建设学校可以通过与有关安全教育部门的合作来增加自身的安全教育师资,定期邀请专业人员到学校授课或开展安全教育讲座。同时学校也要加大对安全教

对安全态度教育问题的一些思考(新编版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 对安全态度教育问题的一些思 考(新编版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

对安全态度教育问题的一些思考(新编版) 许多人可能都有这样的疑惑,为什么我们年年搞安全生产活动,也定期开展安全检查,三级安全教育从未放松过,从业人员的素质也在提高,却还有那么多经过了安全知识教育和安全岗位技能培训的人在违规作业呢?笔者认为,这就涉及到安全态度教育问题。 心理学认为,态度就是进行某种动作前的心理准备状态。即人们受到外界的某种刺激,为此做出反应而考虑和判断应如何动作的心理准备状态。经过对建筑工地300多人的违章作业行为及心理调查分析,其发生原因大致可分为三种情况。 第一种情况中,有的操作者因为进入工地时间短,不熟悉操作环境,缺少正确使用防护用品的知识,所以自己并不知道在违章作业。他们只是盲目模仿别人的操作,以为管理者的教育是危言耸听,违章作业不会有那么严重的后果,这种情况占到26%;另一种情况中,那些有一定施工现场工作经验的人,自以为遵守安全规程会影响作

业效率,甚至在多次违章作业而侥幸未出事故的错误思想影响下,认为“艺高人胆大”,把违章作业当作自己的优势,这种情况占到53%;第三种情况是,有的人性格比较外向,本能好动,工作有热情,但作业时动作粗糙、变形,心情易受外界条件的感染,易产生感情高亢或忧郁情绪,并对违章作业的后果抱有侥幸心理,这种情况占到21%。 而从对建筑工地100起事故调查中我们发现,因为违章作业、违章指挥发生的事故占到事故总数的87%,其中由于未进行安全教育的情况占到事故的5%;安全规程不熟悉的占到13%;安全技能不熟练的占到28%;而具备了一定的安全知识和安全技能但在作业中安全态度有问题的占到51%;其他原因占3%。可见,把安全态度教育作为安全管理和安全教育工作的重点是十分必要的。 当前,建筑工地常用的安全教育方法主要是由安全管理者讲课、观看安全教育片、用宣传画、标语、标志等进行警示启蒙教育等。这些安全教育的效果虽也能给作业者一些影响,但多是暂时性的表面刺激。当然,作为安全教育的第一步,充分领会安全知识是必要

交通安全常识与注意事项

交通安全常识与注意事项 交通安全,涉及所有的社会人,只要有路、有车,就有交通安全的问题,所以,交通安全是一个涉及社会所有公民,永恒的,最广泛的论题。 交通安全,是一个社会和谐发展,文明程度的集中表现,是公民文化素质的集中体现,当今世界,落后地区的交通秩序混乱,交通事故频发,用简单的一句话,是很不正常的一种现象。“贫困,生命不值钱”,大家都明白,一个富有的人,往往要求车辆要有几个以上的安全气襄,可是,大家不要忘记了,安全气襄不一定能保命,安全是一种意识,是一种习惯,是一种—— 交通安全法规,是对无数交通事故发生之后的教训总结,是为了防患交通事故而以法律的形式加以规范人们交通行为的一种强制措施。有一些交通安全颜语,也充分展示了交通血的教训。譬如,十次事故九次快,思想麻痹事故来;司机一杯酒,亲人两行泪。 遵守交规,是安全的基本保证,是交通参与者安全的基本要求,法律明确规定,违反交通安全法,就必须接受处罚。司机要记分,严重的违法要拘留、扣证直至要追究刑事责任,正是对人们的交通行为进行了规范的需要,是减少交通事故,防范于未然的需要,需要大家的理解和支持。 行人的规则,安全通行的要点 ------责任他负 一、走人行道。 要始终确定,自己走在人行道上是保证安全的最基本的要求,在城市,一般都设有人行道,有人行道的要走人行道;人行道有沿机动车、非机动车道边缘设立的。在人行道过街的人行设置中,有平面交叉、地下隧道、地上立交桥通道,有平面交叉的人行斑马线。 A:人行道 B:人行横道(斑马线) C:立交桥人行道

D:地下隧道 切记,走在人行的专门通道,这是你的权利,在这个区域,在这个区域发生的交通事故,基本不负责任,机动车、非机动车在你的通道上发生事故,要负全部的赔偿责任。 二、借道通行,责任自负。 当没有划出人行道,要求行人都靠路边通行,一般不超过70公分,必要时,要靠路边站立,让机动车优先通行。 在横过公路时,找不到斑马线,这时,要在确保安全的情况下,借道通行,借道通行发生事故责任在自己,要负90%以上的经济责任。 因此,在没有人行道的地方通行,必要的借道通行先要对交通情况作出判断,在不安全的条件下,是绝对不可冒险通过的。 三、儿童(学龄前)成人带领。 儿童对安全的判断缺乏能力,只有在成人的带领下,才能在公路上行走,或过马路。发生危险,家长、监护人、老师负有责任,不得在公路上打闹、戏耍、游荡、体育运动(跑步、踢球)。 四、红灯是禁行人行道。 在行驶机动车的时间段,行人横竖道灯亮起时,行人禁止进到人行横道。不遵守,要负责安全责任。 行人是交通上的最弱者,行人在发生交通事故中,都以受害者、受伤者出现。比自行车弱。 五、技巧。 (1)选择通行的路线,努力避开机动车多的路线,选择行人共同参与的路线,努力减少机动车、非机动车和行人混合交通的通行方式。小巷不通车第一安全,小巷车少次之,大道上有专门行人道的再次之。 (2)并排危险。除了人行专用道外,一般不两人并行,减少与机动车、非机动车占用路面宽度。 (3)禁串红灯。在斑马线上,不得在红灯时段强行通行,不跑步,要快步通过。 (4)确认安全。在没有人行道的地方通行马路,要确定没有影响机动车、非机动车通行。 (5)夜间要着白、黄、红等显见性衣服,在路面作业,要着

浅谈大学校园安全问题

浅谈大学校园安全问题 安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。随着高校的不断扩招,绝大部分高中学生都可以进入大学继续深造。因此,大学校园已成为大学生学习与生活的主战场。大学生活动、交流、学习的领域越来越宽广,校园环境也变得越来越好,但是校园安全形势已不容乐观,大学生的校园学习、生活存在着诸多安全隐患。如何让大学生树立正确的安全防范意识,如何保护学生人身、财产安全是我们当前必须要认真思考与亟需解决的问题。因此,加强大学校园安全教育与管理,增强大学生安全意识既是维护大学校园和谐稳定,也是建设“平安校园”的一个重要手段。 一、大学校园安全危机现状 首先,大学生心理疾患历来就是引发大学校园安全危机的重要隐患。大学生心理问题的诱因日益增多。学习方面的压力、对新的环境不适应、就业压力增大等等因素导致大学生产生各种各样的心理疾患。另外,有的学生在入学前本身就具有心理或精神疾患,在入学时没有被发现,一旦遇到相应的刺激因素就有可能会突显出来。如果大学生心理疾患在得不到及时解决、疏导的情况下,就会导致大学生出走、自残、自杀或伤人等过激行为。 其次,社会犯罪势力有向大学校园渗透的趋势,给大学校园带来了新的安全危机。一些犯罪分子、犯罪团伙等利用大学人口密集、大学生防范能力较弱、知识层次高、信息传递快等特点在校园内进行盗窃、诈骗、传销等非法行为,或者煽动、引诱大学生从事违法犯罪活动、颠覆国家政权。这些安全危机的存在不但给大学生的生命健康、财产安全带来了极为严重的威胁,而且还扰乱了学校正常的教学、生活秩序。 再次,大学生意外伤害途径呈上升趋势。当前,大学生遇到意外伤害的途径日益增多。由于高校招生政策的放宽,越来越多的学生进入大学校园,但是绝大部分高校的后勤基础保障设施却没有与相应的招生规模同步。学生食物中毒、学生公寓火灾等危害安全事件时有发生。 二、加强校园安全的有效途径 1、认真踏实做好大学校园安全教育。大学校园安全教育应当从大学生的实际需要出发,切记大而空泛。在每年新生入学之前,学校就应该制定相应的大学生安全教育计划,通过课堂、课外活动等时间、空间,让学生学习、掌握其所必需的安全基本理论与知识,使学生逐步具有比较固定的安全知识理念和养成重视安全的行为习惯。同时学校要加强大学生法制教育,建立法制教育基地,甚至是法制教育教研室,通过法制教育基地或者是相应的教研活动,大力开展预防大学生违法犯罪的法制教育与宣传。只有增强了广大师生的法制意识,真正学法、知法、守法、用法,法治精神才会更加深入人心,大学校园的精神文明建设也才能产生持久的生命力,平安和谐校园建设才会更有保障。 2、建立健全学生安全信息网络。校园安全信息网络对学校校园安全的维护至关重要。各高等院校在建设学校安全管理工作队伍的过程中,应该积极调动学校各职能部门的力量,形成一股合力,通过学生处、保卫处等多部门的协调与配合,充分发动高校辅导员、学生安全信息员等各种渠道的相互沟通。建立学生安全信息员队伍,将学生安全信息员建立在每个班级、每个寝室,从而确保能够将各类校园安全事故或安全隐患在第一时间传达至相关部门,并得到及时的疏导与解决。 3、定期对大学生进行心理隐患排查。随着经济社会的快速发展,大学生心理疾患也表现为多元化与复杂化趋势。因此,学校在每年新生入学后要对学生开展学生心理健康普查,对普查结果出现异常情况的学生要给予援助、加强跟踪、对其进行心理辅导的同时,还应该建立学生心理健康档案资料库,对那些特殊的学生进行定期心理疏导,确保其健康、快乐的

人大提案 校园安全

我当代表写提案 ——关注校园安全关注生命 【内容摘要】人因其社会性而与周围的其他人与事物发生着密切的关系,而人能够快乐、积极、和谐的生活,毫无疑问需要社会满足我们很多的基本需求。安全,便是其中十分基础而重要的一点。随着食品安全、药品安全、家居建材安全等许多社会热点问题的出现,校园安全的需求也逐步被社会所关注。校园,作为一个社会未来一代的公共摇篮,其重要性不言而喻。而我们在把目光锁定在教育的同时,也为轻视安全问题而付出了惨痛的代价。校园暴力、校车隐患、校园火灾、校园盗窃……无数细小的问题折射出看似欣欣向荣的教育事业亦非尽善尽美,于是,我们希望自己能够仔细探索,尽可能全面的找出校园安全亟待加强的角落,寻求最合适的解决办法。 【关键词】校园安全问题解决方法 问题陈述 由于不同阶段校园的根本任务与教育目的的差异,学前教育、基础教育、专科教育与高等教育的校园之间都有着鲜明的不同,我们主要就高校安全问题进行陈述,进而分析与求解。针对一些高校普遍存在的问题,笔者进行了分类整理: 一、校门与围墙 现代高校承西方大学之制而形开放之式者多,尤以新兴大学城者盛。很多城郊的大学城中高校无围墙、无圈禁、开放校门,这为文化开放、交流共融创造了得天独厚的优势。然而,这种进进出出的便利也为不法之徒创造了轻易击破的突破口。不刷卡、不识别、无登记、少监测的危险性长期潜伏。 二、宿舍 大学生宿舍人口密度高,宿舍管理事物繁杂,人口进出混杂。进出便利无识别无门禁的开放式宿舍管理助长了大学宿舍失窃率居高不下的局面。宿舍水电管道的疏于排查则埋下了不易察觉的危险炸弹。 三、道路 大学道路的管理归属模糊,多个部门同时管理的局面使得路面安全被忽视。道路缺少必要的交通指示,路灯故障无人无处报损。 四、施工 许多新校区的建设与使用同步,这造成了工地安全与闲杂人员管理的两大盲区,给校园安全埋下了隐患。 五、保安制度 安保制度的不规范、不健全与不严格使得学校的安保工作质量大打折扣。巡逻制度、报案制度、服务项目的不明确导致了很多本可避免的事故的发生。 六、实验室 高校之中理工等专业常有实验室,其中仪器、试剂多有易燃、易爆、有毒、有害、放射性等危害。实验室事故总是破坏特别大、后果特别严重、损失特别惨痛。学生、管理员的安全意识需要培养与训练。 问题分析 一、校门与围墙

大学生安全意识与安全问题的调查与思考(新版)

大学生安全意识与安全问题的调查与思考(新版) Safety work has only a starting point and no end. Only the leadership can really pay attention to it, measures are implemented, and assessments are in place. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0530

大学生安全意识与安全问题的调查与思考 (新版) 摘要:随着社会的发展和进步,越来越多的优秀人才进入大学接受高等教育,随之而来的安全问题也越显突出。我们小组在河南工业大学进行了问卷调查和随机抽样询问,本文将针对当前高校大学生所面临的可能存在的危险以及产生的原因进行深入的调查分析,并从增强大学生安全意识的角度出发,给予适当的建议和意见。 关键词:大学生安全意识意见 一、调查背景 (一)大学生安全问题的概念 当今的大学已不再是我们的象牙塔,随着社会的发展,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,从以前的一般从事教学和科研,变为集教学、科研、生产、商贸为一体的机构。客观上给高校的安

全造成诸多不利因素。那些危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了阴影,令人震惊和痛惜。 (二)一些常见的安全隐患 在问卷调查和随机抽样询问中我们发现大学生虽然文化知识水平较高,但是社会经验却十分缺乏,从中学进入到大学之中,现实中的大学便已经是一个社会的缩影,社会经验的不足,导致他们缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而助长了一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。还有一些大学生在勤工助学急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些大学生身陷传销的现象。现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利,但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。还有的个别大学生法制观

中学生上下学的交通安全隐患问题

学的交通安全隐患问题 有一位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的离去,生 命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮…… 在这忙碌的上下学的街道上,在这片孩子们的欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗——这就是小学生上下学的交通安全隐患!通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》就曾指出,中学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生上下学的交通安全隐患问题进行教育探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查研究,让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。 我们可以发现,大多数年龄段的中学生上下学时都是骑电动车,稍微大点的一般都是结伴上下学,但是就是在这部分学生中存在着以下安全违章现象:横穿马路;2、过马路聊天打闹;3、上下坡打闹,在公路边上跑等等。事实上违反交通法规的根本原因就是小学生对交通安全法规意识薄弱,缺乏教育和实践。 我校地处闹市之间,来往车辆慎密,上下学大部分学生要经过马路, 而且到达学校还有经过一个陡坡,陡坡路段车辆很多,并且大车居多,路窄,坡陡,上下车多,学生上下学拥挤,人行道狭窄。所以导致很多学生为了快,就从公路往下跑,这样极易出现安全事故。并且现在的学生安全意识淡薄,存在侥幸心理,觉得自己不会发生安全事故。在过人行横道时,也总是打闹说笑,没有一点安全意识。 我记得在我回学校的路上,我曾就看见学生在从学校陡坡走下来,车子 从后面来了,一直按喇叭,学生居然一点反应也没有,车子在后面也没办法前行,况且是一个陡坡,车子正在下坡,万一师傅一个不小,刹车松了一点,那么试想会出现什么问题,我跑过去把他拉到一边,他居然还一脸茫然的看到我,这样的淡然,是我们大人不能比的吧!可是这样对生命的淡然,不知道是觉得它车子不

大学校园安全教育内容讲解学习

大学校园安全教育内容 一、前言大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。 针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。 二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。 三、注意防盗 随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私

财物,使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。 1.大学校园中发生的盗窃方式有哪几种? (1)顺手牵羊:作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。 (2)窗外钓鱼:作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。 (3)翻窗入室:作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。 (4)以推销物品的形式踩点,然后进行偷窃。 (5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码,取走银行的存款或饭卡的钱。 2.基本的防盗方法有哪几种? (1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。 (2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。 (3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。 (4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。

学校安全问题及解决方法

学校安全问题及解决方法 一、小学在校园安全管理问题上存在一些棘手问题,导致安全事故时有发生,让学校校长,教师大伤脑筋,根据农村的现实情况,主要表现在以下几个方面: 1、学校安全管理机制不到位,有些学校安全管理制度不科学,不严密,不全面,有的甚至不可操纵,只是纸上谈兵,成为应付检查的空洞条文,再是监督检查不得力,有布置无落实。 2、经济条件制约,办学条件差,装备设施简陋,不规范,隐患重重。 3、大多数家长文化素质不高,或长年在外打工,认为学生上学了,学校就是他的监护人,很少去关心学生的安全教育问题。 4、社会环境复杂。(1)农村生活无规律,学生坏习惯较多,难管理。(2)由于职能部门管理不到位,学校无条件实现封闭管理,一些小商贩小摊位的“三无”食品充斥校园需要,零食卫生成了影响学生健康而无法制约的天敌。 二、为解决学校安全问题,我认为:1、要增强校长的忧患意识,必须从依法治校的角度来对待这一工作,要视学生的身心健康为至高点,增强育人为本的人性化管理意识。2、要增强师生的防范意识。(1)清除师生的侥幸心理。(2)利用安全知识讲座,黑板报,广播,举行安全知识竞赛等多种形式,宣传安全知识,使每个学生能居安思危。3、要增强家长的安全责任意识。(1)学校定期召集家长举行法制安全知识讲座。(2)以学生安全教育为内容举行学生和家长共同参与的联谊活动,增强他们的责任感和监护意识。

2、完善学校安全管理机制。(1)科学系统地制定符合本校实际的,可操作的安全管理制度,职责到人,使校内人人有则。(2)完善检查督办奖惩措施。(3)建立信息报告首问制,使问题及时发现、及时排解。(4)定期聘请司法、安全监督部门来校作专题讲座。

校内安全建议书作文集锦

校内安全建议书作文集锦 同学们,增强安全意识珍爱生命,维护校园文明与安全稳定,是我们每位同学应尽的责任。今天给大家带来一些校内安全建议书作文集锦,希望可以帮助到有需要的同学! 校内安全建议书作文集锦【1】 同学们: 平安是和谐的基础,平安是发展的前提。创建平安校园对于平安三门建设来说,责任重大,意义深远。 我们应当号召广大同学以主人翁的态度积极投身到“平安校园”创建活动中,自觉增强安全意识,提高防范能力,积极营造校园安全文化氛围,共同维护校园安全稳定。在此,学校向全体同学提出如下倡议: 一、全面提高个人素质,树立正确的人生观、价值观和世界观,遵纪守法,养成良好的行为习惯。 二、提高安全防范意识,要树立“安全第一,预防为主”的观念,时刻警钟长鸣,从自我做起,从身边做起,严格遵守学校各项安全管理制度,杜绝安全事故发生。

三、认真学习交通安全常识,严格遵守交通规则,不坐黑车,杜绝无牌、无证车辆在校园内行驶,自觉将车辆停放在停车区域内,共同维护校园交通安全。 四、增强防火意识,不使用违章电器、大功率电器,不私拉乱接电源,不焚烧杂物,杜绝使用明火,爱护消防设施。 五、自觉维护校园秩序,不酗酒,不赌博,不打架斗殴,不夜不归宿,不携带、收藏管制刀具。 六、维护自身财物安全,切实做好防盗、防骗工作。个人贵重物品不随意乱放,养成关窗锁门、文明就餐的良好习惯,宿舍不留宿外来人员。 七、文明修身,同学之间友爱互助,和谐相处。养成良好的卫生习惯,注意饮食安全,预防食物中毒。 八、远离网吧,远离游戏厅,不参加传销及非法宗教活动。 平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的浇灌;平安是一种责任,需要您多一份承担。同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,全力共建“平安校园”,齐心共创“和谐校园”。 校内安全建议书作文集锦【2】

浅谈交通安全的现状、原因及对策

浅谈交通安全的现状、原因及对策 一、我国道路交通安全的现状 二、造成城市道路拥堵,事故频发的原因 1、驾驶员素质良莠不齐,安全隐患多 2、交通安全意识淡薄,违章现象比较严重, 3、道路交通设施不完善 4、交警队伍力量薄弱,难以适应交通快速发展的需求 5、经费、装备和科技投入不够,科学管理手段落后 三、改善交通安全的现状,消除道路交通事故隐患的对策 1、提高驾驶员的素质 2、加大教育宣传力度,提高全民交通安全意识 3、完善道路交通设施的配置,不断改善道路条件 4、加强交警队伍建设,进一步增强管理力量,提高政府整体管 理交通水平 5、加大投入,改善装备,提高科技监控能力

浅谈道路交通安全的现状、原因及对策 内容提要: 观我国道路交通的现状,近两年来,虽然我国道路交通事故各项指标都有不同程度下降,但交通安全形势依然十分严峻。笔者就严峻的交通事故形势分析了原因并提出了相对应的措施。 关键词:人、车辆、驾驶员、交通事故、道路安全 一、我国道路交通安全的现状 中国经济飞速发展,汽车数量持续增长,交通事故也急剧增加。据相关是数据统计,交通事故与死亡人数稳居世界第一。就2007年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。与2006年相比,事故起数减少51572起,下降13.6%;死亡人数减少7806人,下降8.7%;受伤人数减少50697人,下降11.8%;直接财产损失减少3.0亿元,下降19.5%。其中,发生一次死亡三人以上交通事故1472起,造成5781人死亡。与2006年相比,事故起数减少221起,下降13.2%%;死亡人数减少1007人,下降15.2%%。发生一次死亡五人以上交通事故266起,造成1756人死亡。与2006年相比,事故起数减少60起,下降18.4%%;死亡人数减少488人,下降21.7%。发生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。与2006年相比,事故起数减少12起,下降31.6%%;死亡人数减少169人,下降30.2%%。道路交通事故万车死亡率为5.1,同比减少1.1。2008年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤,直接财产损失7.7亿元。与去年同期相比,分别下降20.1%、12.7%、21.2%和14.5%。发生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。奥运会期间(8月8日至8月24日)和残奥会期间(9月6日至9月17日)交通事故死亡人数同比分别下降28%和2.6%。近两年来,我国道路交通事故各项指标都有不同程度下降,但交通安全形势依然十分严峻。 二、造成城市道路拥堵,事故频发的原因

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