作文“我的理想'教案
我的理想
教学目标：
1、引导学生畅谈理想，展开想象对自己的未来进行美好憧憬。
2、指导学生讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方。
3、点拨联系自己的兴趣、爱好、向往，敢想敢说。还要耐心倾听、进行评价。培养良好的听话和说话习惯。
4、引导学生认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。
教学重点：写清为什么有这个理想及怎样实现
教学难点：写具体，写详实
教学过程：
1.有人说，理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向，那理想还是。。。。。（学
生回答）
2.理想和梦想有什么区别（学生回答）理想：对未来事物的美好想像和希望梦想：白日
梦，空想，妄想，梦中怀想，幻想
3.听【橄榄树】这首歌，说说你的感觉（这首歌不仅仅音律很美而且说的是歌者为了这个
世界美好事物而到处旅游，梦中的橄榄树就是她理想的世界）
4.谈理想前，每个人写下自己理想的特点，然后玩猜猜的游戏
5.学生谈谈最欣赏谁的理想，为什么
6.想想周恩来的理想是什么，为什么会有这样的理想（小组讨论）
7.一个人的理想不是凭空产生的，也许是源于一个感人的故事，也许是受一个人的影响，
也许是因为看了一本书，也许是因为好友的一句话而受的启发，借鉴了周恩来的理想由来，同学们也来谈谈自己为什么会有这个理想
8.有理想当然就要努力去实现，刚刚提到的周恩来的理想，假如你是周恩来，你会怎样去
实现自己的理想
9.理想是美好的，但现在的我们是六年级的小学生，要实现自己远大的理想，那我们应该
怎么做呢
10.为了帮助大家写好本次的习作，老师特意为大家搜集了一些佳作。读一读下面的佳作，
你一定会有启发的。
11.⑴、展示佳作一：（读一读）
我的理想
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名导游。
每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不羡慕、佩服她们吗？假如我的理想实现了，我便飞往孔雀之乡——西双版纳。向中外游客介绍“花谢花开无日了，春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人眼花缭乱，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。
11.同学们，我们这节课谈论了我的理想是什么，也谈论了为什么会有这个理想，该怎样去实现，也看了范文。所以剩下的时间交给同学们，大家组织好语言，连贯成一篇作文。
我的理想初中作文600字三篇
我的理想初中作文600字三篇 篇一 每一个人心里都有一个五彩缤纷，酷酷的的理想。理想就像是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋 察。 ““超人”啊！快来！把坏人抓走呀！” 总会拍起小手说：“哼！坏人就是活该！””正悄悄地生长。 “梦想苗”逐渐扎好了根，并且 “警察！”只听见别人哈哈大笑，说：“你武功一点也不好，还当警 ”我气道：“女的怎么啦！当警察又没说不可以。了！” 为了实现这个不太可能的理想，我要努力学习，每天多吃蔬菜，让我的身体健康，长高。更重要的是我要多看一些关于法律的书，明白什么是错与对。我还会报跆拳道，等我会武功了，我可以保卫祖国。我会朝着我的理想而奋斗的！ 即使理想实现有很多困难，就像汹涌澎湃的河流，我也会勇敢地游到理想的彼岸，实现我的理想。我一定会为自己的目标而奋斗！因为我深信周总理所说的“有志者，事竞成”的道理。
篇二 理想如歌，理想如梦。理想是灯火阑珊处的一盏明灯，在人们迷途知返时照亮了前进的道路；理想是寂静沙漠中的一泓清泉，在人们望梅止渴时给予了莫大的帮助；理想是雨过天晴后的一道彩虹，在人们愁眉不展时触动了心扉的灵翼。 小草的理想是探出脑袋，花儿的理想是含苞待放，而我这个平凡的人却有一个不似平凡的理想——教师。 习慢慢的成长起来。 为这包含着他们的心血和理想。 “失败乃是成功之母，仅仅因以为一次小小的失败就如此伤心 “”由于这一句话，不仅鼓励了我、上我重拾信心，更坚定了我当教师的崇高理想。 现在，只要我想起教师，就会努力学习，争取早日实现寄托着紫丁香花语的理想！ 篇三
上课时，老师问道：“你们的理想是什么？”理想？我的字典里没有这个词。提到理想，我真的茫然了，毕竟理想和梦想是有很大区别的，我正视了一下自己我反复的问自己：“你的理想是什么？”是啊，我的理想到底是什么呢？是医生？是老师？是作家？我发现都不是。 最后我得出了结论，我没有理想。我有些小情绪，无数的名人说过有了理想才能前进，我就注定没有理想就不能前进么？我不喜欢这种感觉，被别人否定的感觉。 了一些而已，没关系的。我自我安慰着。 吗？”“我不能挣够钱再去吗”“ 我问过很多同学：““我不知道。”我一点也不感到意外，因为这是我们这些所谓的“00后” 们也不会强求你们认可我们。 那些有梦想的孩子们，别放弃，坚持下去！
我的理想作文指导及
我的理想 俄国着名作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向；没有方向，也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想，因为有了理想，人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。(开头写你的理想是什么） 老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，修枝剪叶，把小树苗培养成参天大树......他们勤奋工作、呕心沥血，在哪三尺高的讲台上，向孩子们传授知识，告诉他们做人的道理，也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁，为国家培养了一批批优秀的人才，是社会更加文明，国家更加繁荣昌盛。所以，我要做一名人民教师。（为什么有这样的理想） 我不仅要有自己的理想，还应该想着自己的理想努力奋斗！ 要做一名人民教师，就得从想在开始做起：首先，我应该好好学习，因为老师必须自身学习好，才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人。我只有从小刻苦学习，长大才能成才。 其次，我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生，有过教室没有足够的耐心，他想学习好久很难。所以，我要教年龄小的孩子学识字，即使他学不会，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他学会为止。 再次，我还要锻炼自己的表达能力，因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生，也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容，锻炼我的语言表达能力。（准备怎样去实现自己的理想） 从现在开始，我就要努力学习，不可三天打鱼两天晒网。我相信，我一定会在不久的将来实现我的理想，成为一名光荣的人民教师！ 我的理想 哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每个人都有自己的理想，并一直朝着这个目标奋斗着，这的确是一件快乐的事情。我也有我自己的理想——当一名大科学家，研究出许许多多有利于人类的东西。 为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。 现在，我就已经开始为了我的理想而努力了！我经常翻阅家里的科普类书籍，正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么，因此，家里的百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”，连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光，很快，家里的科普书便都已经被我翻了个遍。 妈妈一看：大事不妙，照这样的速度，家里的书是顶不了多久的，赶忙向图书馆“求助”。就这样，图书馆的书便源源不断的运了进来，很快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着：“嘿嘿，我肯定能困住他。”走的时候却暗自想着：“哎，这家伙怎么这么厉害，莫非我遇到了‘啃书王’乎？真是太悲惨了。” 随着我的年龄增长，阅读量也大大增加，当然，我的知识也成正比的增加，就像一个扁扁的小气球，被人越吹越大，最终变成了一个大气球。并且，为了增加我的实践经验，我还按照书上所说的，做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验，如：会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了很多欢乐，而且让我明白了一个又一个的科学道理。
我的理想作文600字10篇_我的理想作文
我的理想作文600字10篇_我的理想作文 我的理想作文600字10篇_我的理想作文篇一我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的去学习，也就是说理想和梦想是动力！鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我们才能不断地进步，进步，再进步。。。。。！如果我们没有理想和梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你可以收拾东西去死了。所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。我认为我说的不错，也就是很好。篇二理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。我刚上小学的时候，看到一个个慈祥的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。我想，十几年后，我或许能实现心中的理想，站在神圣而威严的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把她们引入知识的广阔天地。我要带她们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让她们亲自感受收获的快乐。带她们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇妙的太空，享受别样的美丽景象。带她们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让她们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带她们去海边，与海鸥玩耍，同浪花嬉戏，“骑”在鱼儿身上，探索海底的神奇与奥妙……在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给她们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步，我该有多么高兴与欣慰啊!那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁，精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业，献给活泼可爱的学生们。这个理想是我不断前进的动力，我要从现在开始，奋发图强，掌握知识，锻炼能力，将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。篇三每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师.当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣，全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦.正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师.从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最后，还要有耐心.教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗!篇四一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。我的人生理想是当一名企业家。要想当一名企业家，不只是口头说说而已，必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干
我的理想作文500字10篇
我的理想作文500字10篇 我的理想作文500字： 我的理想 理想是浩瀚宇宙中的一颗星，一颗最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鲜花，一朵最耀眼的鲜花；理想广阔大海里的一朵浪花，一朵晶莹剔透的浪花……自古，人们就把有理想视为高尚的。理想，每个人都有，人舍弃了它，人把握了它。我的理想是当一名UN维和部队中的一员，世界的和平。 虽说此刻世界大地区都和平了，但仍有小安全隐患。如中东地区，时有恐怖事件的。记得有一年。维和部队在大楼里被恐怖分子的飞机炸弹击中，当场牺牲。我听到消息后，大为震撼，恐怖分子还猖狂，我惊讶极了。在那时，我就给了――――长大当上一名UN维和部队中的一员。20XX年的“9。11”事件，更让我看到了人性丑恶的一面，原先，世界也有这么多反面人物。我曾以为美国是善良的大国，20XX年对伊拉克的宣战，我才明白美国的阴险和狡诈，使我想当一名UN维和部队的的理想更强了。最近，也前几个月，巴以冲突又开始了，以色列对巴勒斯坦的残酷进攻，又使我热血沸腾了，我对弱小的更同情心。每次维和部队任务时，我总是无比的羡慕。有些人在任务时牺牲了，我也替感到悲伤。但这也阻止我对维和部队的热爱。我时常想着时候也当上一名维和部队的。我明白职业很危险，但我仍然热爱它，并且长大以后，去做职业。 世界上残酷的事情太多了，要阻止战争的蔓延，让世界的哭声少一点，让世界的欢声更多些，“让世界充满爱”。这才是我当维和部队的目的。 我的理想作文500字： 我的理想 理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想则是一名同声英语翻译官。 我酷爱英语的程度是难于言表的，甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时，只要自我掌握了一门国际语言，将来如果到外国留学或深造，它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国，使本国与外国之间架起友谊的桥梁。 为了实现自我的理想，我在学习上一向一丝不苟，持之以恒，从无懒惰之心。而且，如果写作业时有疑惑，我会大胆地请教老师，直到把难题弄懂为止。我还只有流利度会有大大的提高。对自我的口语、会每一天晚上听读英语二十分钟，满足了这些自我对学习的要求，未来的理想就会离你更近了。 有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我会一向朝着这个目标努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。 我的理想作文500字： 我的理想 理想是人生导航的灯塔，每个人都就应有自我的理想，我也不例外，我的理想就是当一名主持人。
我的理想作文教案
我的理想（2课时） （六下第三单元作文指导课） 一、习作目标： 1、展开想象，畅谈理想，对自己的未来进行美好憧憬，树立远大的理想观。 2、认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。 3、在口语交际的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏，感受习作的快乐。 二、教学重难点： 培养学生拟写写作提纲并按照提纲内容写习作的习惯，练习有条理地表达的意识和能力。 三、课前准备： 组织学生收集以“理想”为主题的名言警句，收集名人小时候的理想故事等，帮助学生积淀文化底蕴。 四、学习者分析：“我的理想”是一个很空泛的话题，学生往往都会说些大话、空话，不知道理想是什么，认为理想离他们太遥远，虚无飘渺，无从下笔。叶圣陶先生说过:“生活犹如源泉、文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”兴趣是提高写作能力的内在动力，有了兴趣，学生才能走进生活，去品其情趣，才会有写作的欲望，从而逐步养成动笔的习惯。我们要激发他们的写作兴趣。学生是富有想象力的，我们给他们提供条件，创设情境，他们便会张开想象的翅膀，唤起他们对理想的美好向往，形成倾诉理想的欲望，帮助他们树立良好的理想观，让他们在写作时“有米下锅”，从而更好地达到作文教学的目的。 五、教学流程： 一、创设情境，故事导入。 1、课前，老师已布置你们收集一些有关理想方面的名人名言。请同学们把自己喜欢的说给大家听。 2、学生交流积累有关理想方面的名人名言。 3、、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向成功。理想是多么重要啊，同学们，今天我们上一节作文指导课，来畅谈《我的理想》。（板书：我的理想）
我的理想作文600字5篇
我的理想作文600字5篇 我的理想作文600字（1）： 我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一 些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。 而有的一些人仅仅空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、 梦想去努力、去奋斗！ 我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。 但是理想和梦想对我们的成长是很有协助的。它能够使人奋发图强， 努力的去学习，也就是说理想和梦想是动力！鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！ 所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我 们才能持续地进步，进步，再进步。。。。。！如果我们没有理想和 梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你能够 收拾东西去死了。 所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！ 特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不 然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。 我认为我说的不错，也就是很好。 我的理想作文600字（2）： 一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发 现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促 使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建 设添砖加瓦。 我的人生理想是当一名企业家。
要想当一名企业家，不但仅口头说说而已，必须要有实际行动、 有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这 个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干出一番事业来。 但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总 会遇到这样那样的困难，要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方 向努力，才能达到自己的目标在脚踏实地的学习，掌握各科文化知识，理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。 我的理想作文600字（3）： 每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一 名教师． 当一名教师是一个神圣，辛苦的职业．它的任务是为祖国的未来 培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师．但这个职业同 样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大 发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还 要坚强，因为国家需要他．每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个 屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案．一夜一夜，教师 们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的 辛苦． 正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师 的辛苦，所以我立志要做一名教师． 从很小开始我就很想做一名教师．在家里还经常把自己当成老师，学习讲课．现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己 的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们．另外，还要把性格变 的开朗些．最后，还要有耐心． 教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实 现而奋斗！
我的理想作文篇
我的理想 作文500字（1）: 理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史， 就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。 虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。 比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一
个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。 理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。 活着的人，是不可能没有理想的。 理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。 我的理想作文500字（2）： 每个人都有一个理想，每个人生阶段的理想也许会是不同的?但是有一个理想，一个信念对人生的重要性是不言而喻的。 在我还是很年幼的时候，我的人生理想就是每天都能够睡懒觉，然后做自己喜欢做的事情 这个想法一直持续到小学时，那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多，而且又有为数众多的测验及相应的考试，所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。
我的理想作文教学设计_1
《我的理想》作文教学设计教学目的：1、造梦，让学生树立远大的理想。 2、说梦，让学生明确（自己的梦是什么）方向。 3、写梦，一篇完整的文章。 4、圆梦，让学生知道实现梦想要不懈的努力,只要你坚持你一定会成功。 教学要求：1、树立远大的理想。 2、写出一篇完整的文章。 情感目标：1、让学生的梦想从这起航。 2、在快乐中作文，在作文中快乐。 教学难点：1、把这篇文章写具体不容易； 2、让孩子们树立远大的理想更不简单。 教学过程： 课前沟通：上课前我们做几个游戏好吗？ 热身小游戏，目的增进了解，创造融洽和谐，轻松快乐的气氛。 ★“鼓掌”…….全神贯注，团结协作。（狼一样的团队）★1+1=2。。。。。。。。认真听，“聪”明的孩子耳朵总在听。 ★报数。。。。。。。。。。。。平时积累，积极思考，勇敢回答。 导入新课：孩子们，你们喜欢到外面去玩吗？春意盎然、百花齐放的今天你们有没有去踏青？今天我带你们去一个美丽的地方，不过要爬山涉水，真是应了那句老话“无限风
光在险峰”孩子们你们还去不去？（书山有路勤为径，学海无涯“乐”作舟）画图，板书在黑板上（分组比赛）。 一、谈谈你的理想，说清楚。 创设情境，梦想起航。播放VCD，激发学生的潜意识里的美好愿望。 （师主要是唤醒孩子们心中的梦想，打开他们的话匣）1、讲《丑小鸭》的故事，丑小鸭有个美丽的梦想想变成一只美丽的天鹅。为什么会这样？2、讲《小猪学本领》的故事。为什么小猪学不到本领？3、孩子们，我想考考你们。有一个小朋友，读小学的时候，手工制作课上，做出了一条歪歪斜斜的，让老师和同学啼笑皆非的板凳，你知道他是谁吗？还有一个人，他是一个聋子而成为了一个伟大的发明家，他又是谁呢？他们又是怎样成为名人的？也因为他们不仅有理想，而且在前进的道路上勇攀科学的高峰。 孩子们，有人说：理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗？ 让学生充分说，鼓励他们说清楚，肯定他们，鼓励他们，激励他们充分说。 二、你为什么会有这样的理想？让学生回答。 老师小结：也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发……
我的理想作文十篇
我的理想（一） 妈妈说：理想是导航的灯塔。每个人都有自己的理想，我也不例外。 小时候从电视里看到消防员奋不顾身地去抢火救人，我希望自己长大后成为一名勇敢的消防员。后来，我又想着要当警察、宇航员。现在，我越来越想成为一名伟大的发明家。 我特别喜欢看书，在书中我知道了牛顿、爱迪生等伟人的事迹。因为他们的发明，生活变得更方便：也因为他们的发明，世界变得更精彩。从此，我就立志要当一位发明家，发明一样东西，让大家变得更幸福！ 现在有很多家庭有一些伤心的故事，因为各种各样的事故夺走了他们家人的生命。还有一些人，生不如死地变成了植物人。每当我从电视里看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成为一名发明家，发明一台时光机器。我要乘着时光机器回到过去，帮助那些痛苦的家庭重建幸福，使人们那些残缺的记忆恢复完整。那样该是多么美好啊！ 如果我真的发明了时光机器，我就可以让那些考古学家穿越时空，挖掘出各种恐龙化石和文物。还可以乘坐时光机器去古代，规劝那些昏庸的帝王。我还要把时光机器推向生活，帮一个个伤心的家庭恢复往日的欢声笑语，把一些虚度的时光变得充实，或者把一些后悔的事变得不那么遗憾……总而言之，时光机器就如一种“后悔药”，让人们有机会去更正以前的过失。 为了让自己的梦想成为现实，我一定要认真学习，努力奋斗，争取早日实现自己的梦想！
我的理想（二） 每个人都有理想，我也不例外。我的理想是当一名英语老师。 我之所以想当一名英语老师，是因为我的英语王老师。在我上三年级时，王老师教我们学习“a、b、c"，从那时起，我便被那26个字母小精灵吸引住了，他们用神奇的魔力把我带到了英语世界，一天天过去了，我爱上了英语。 要想当英语老师，就要有很好的口才和广阔的词汇量。所以我在英语课上积极发言、与老师同学互动，练就口才；在家多读英语书、多默英语单词；多参加英语考试，多练题型。就在去年，我得到了一个机会，妈妈让我去参加一个英语比赛，我怕考不好压力很大。在比赛前的几天晚上，我在疯狂的记忆英语单词。我不会默，为了加深印象就在草稿纸上一遍一遍的练习；我读不准，便把复读机打开，跟着复读机一遍一遍的念。我想：参加这比赛有什么用啊，这么累。可是我要当英语老师，必须要学会大量的单词呀！想到这儿，我便下定决心一定要把单词学会。于是我让妈妈帮着我，妈妈读英语，我来默单词；还不会的单词我就查音标，跟着音标练习。遇到不会写的题我把它带到学校问老师。最后凭着我的努力，终于能把单词读、默下来了；在比赛中也取得了不错的成绩。 要想当老师，也要有很大的胆量。有一次老师让我到讲台上讲题。我心想，站在讲台上多不好意思呀！可是老师不就是这样吗？我一定要勇敢！结果我讲的很好。 人民教师，是一个多么神圣的职业呀！我现在就如一只蝴蝶，可以玩耍，也可以采蜜。我一定要多多采蜜，多多学习知识，让我的理想变成现实。
以我的理想为题的600字作文5篇
以我的理想为题的600字作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 梦想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有梦想，人生的春天就会绽放璀璨的焰火。 “遥知不是雪，为有暗香来”是寒冷冬日梅花的梦想。在烈风的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中绽出一点粉嫩，散发淡淡的幽香，当小草都躲在大地的背后，当所有的大树都收起叶子，当所有的花朵都弯下腰的时候，只有梅花她无畏于压迫。因为她知道“梅花香自苦寒来”，那在雪中屹立的梅花，是多高贵啊。是梦想，让寒冷冬日的梅花“凌寒独自开”。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”是萧瑟秋日枫叶的梦想。秋风褪去了枫叶的光泽，秋雨洗刷了枫叶的嫩绿，当他面对即将逝去的生命的时候，他不哭泣，不焦急，他镇定自若，他享受秋风带他翩翩起舞的舒适，享受秋雨洗涤身上泥土的惬意，他认为那是上天带给他的礼物，那是在他完成使命前的鼓励，让他勇敢面对，让他给秋天带来诗意。是梦想，让萧瑟秋天的枫叶淡然快乐。 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是酷热夏日莲藕的梦想，在杂乱的淤泥中，她被杂草紧紧包裹，柔弱如她，怎能动弹分毫，她只能静静的等待，任时光一点点消磨杂草的耐心，终于那一天还是来了，她冲出杂草的包围，从淤泥中生长出来，绽放自己的灿烂，她是多美丽，周元公说她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，炎热的夏日，浓烈的阳光烘烤着行人，只有她亭亭净植，给夏日平添透心凉。是梦想，让酷热夏日的荷花香远益清。 梦想的美丽我们无法捉摸，梦想的伟大我们无法猜测。只要有梦想人生就会春暖花开。 以我的理想为题的600字作文二 童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，有的人想当傲视天下的大官，有的人想当挣钱无数的精算师，而我的理想是当一个数学家。 我从小对数学有着无限的兴趣。自我上学以来，经常中午不让爸爸妈妈睡觉，出数学题给我做。日久天长，我逐渐产生了想当数学家的理想，希望通过我的努
林羽茜《我的理想》作文课教案
习作《我的理想》教案设计 一、谈话导入，明确“什么是理想” 1、平时，你们会聊天吗？老师呀，特别想知道，没事儿的时候，你们会聊些什么呢？ （一一点评：聊的是现在；聊的是未来） 2、畅想过二十年后的自己吗？，你会希望自己在哪一领域发光发热呢？ （长大后，我希望自己成为······ 点评：如医生：这是一个很不错的职业理想。 建筑师：呀，咱们祖国的建筑还真离不开你这样的人，我的眼前仿佛看到了都是你设计建造的一座座美丽的建筑。 大老板：这个想法很实际，祝你梦想成真，未来的慈善家。 教师：林老师真心希望你能成为我的同行。 科学家：科学家可不是那么好当的，但我相信你的未来不是梦。 点评总结：刚才你们说的自己希望实现的，又对别人有益的想法，就是你们的理想。（板书：我的理想） 二、出示习作要求 以《我的理想》为题，完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想，注意运用从其他学科学到的材料，以丰富习作内容。 说说，你从习作要求中，获取到了哪些关键信息？（板书） （一）、“我的理想是什么？”和“为什么会有这样的理想？” 1、关于理想，我们先来听听小乌龟怎么说。 几只小乌龟聚集在一块儿，谈起各自未来的理想。 一只说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！” 一只说：“不，我要做一头大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。” 又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！” 这几位互议短长、宏论大发、滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼似的。只有最小的那只小乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？” 谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我只希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！” 对于这只语出惊人的四号小乌龟， 你觉得它的理想是什么？它为什么有这样的理想呢？你觉得它的理想怎样？ （人是应该有理想的，理想要切合现实，理想要与现实联系。不能常立志，要立长志。要切实可行，经过努力最终会成功的。写作时可将此材料与学生树立远大的理想结合起来，从而论述观点：树立理想要与实际结合，从实际出发才行，否则会一事无成。） 过渡：那么，老师相信你们经过认真思考，一定会比小乌龟们说得好！ 2、现在请你把你的理想告诉给你的同桌，用“我长大了想做（当）。因为，所以。”的句式（出示投影）。注意把话说清楚，并且要听清同桌的话，把他（她）的理想带回来，好吗？ （同桌交流） 3、谁来告诉大家，你好朋友（同桌）的理想是什么？“我好朋友（同桌）是，他
我的理想优秀作文5篇
我的理想优秀作文5篇 每个人都有自己的理想，有的想当要一名医生，救死扶伤；有的想当一名老师，教给学生们知识；还有的想当一名军人，保卫我们的祖国。当我看到四川人民因强烈的地震而牺牲生命的时候；当我看到许多人因重病而离开人世的时候；当我看到汽车因没油却没有加油站的时候，一个理想在我的心里油然而生，我的理想就是当一名科学家，发明出一些有用的东西为人们解决难题。 我先要发明一种“地震感应器”，当地震将要来临的时候，它会迅速发出警报，并测量出地震的等级。这样，人们就不会因为没时间躲避而牺牲了宝贵的生命。 我还要发明出一种能医治百病的“神奇药丸”，当人们生病的时候，只要吃下一粒“神奇药丸”，无论什么病，都能治好，让人恢复健康。 我也要发明一种“光能汽车”。它不仅能吸收太阳光，还能吸收普通的电灯灯光，只要将灯光照在车上，它就能立刻转化为能量。方便快捷，省油省电。 为了实现我的理想，从现在开始，我要认真学习，天天向上，向我的理想而奋斗！ 我的理想 每个人都有自己的梦,因为有了梦，才有梦想，有了梦
想，才有理想，才有为理想而奋斗的人生经历。 雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖；征途迢迢南飞的大雁，因为“理想”才不停地往前飞。我的理想，但只是目前的理想，就是考上重点。这个理想并非遥远而不可即，我锲而不舍地勤勉学习，为了应付目前的挑战，这最大的挑战就是战胜自己。 志向是人生前进的动力，那么理想是希望和梦想的灵魂。我挑战自己，在学习上多找问号，懂得不耻下问，因为学问是打开理想之门的钥匙。我奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路，走向理想的殿堂。 司汤达的忘却警言和理想，是遭人鄙弃的。我两者都没有卸，我树立了自己的理想，坚信自己就能实现。理想是事业的大门，是登堂入室的旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等待着，来庆祝我努力的结果。为了实现我的理想，我毫不懈怠，因为我知道：没有理想等于没有灵魂。我要证明我拥有理想，拥有灵魂。我的理想，是重点。我不质疑自己的能力，我要超越自我，实现理想。 太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行理想，仿佛是颗颗璀璨的珍珠，光耀古今。试问，古今中外的名人，哪个没有理想？
小学作文以我的理想为题500字五篇
小学作文以我的理想为题500字五篇 以下是小编给大家整理的小学作文以我的理想为题500字，希望可以帮到大家 小学作文以我的理想为题500字 俗话说：“人无志而不立。”每个人都有自己的理想，每个人都在为理想而奋斗着。我也不例外，我的理想就是当一位小提琴家。 我第一次见到小提琴，是在电视上。那是一场音乐会，曲目是《梁祝》，那优美的曲调，清脆的音色，使我深深地被打动了。过了几天，我跟你妈妈说：“妈，我要学小提琴。”妈妈答应了，没几天就给我找了一位好老师。就这样，我向自己的理想迈出了第一步，而且是正确的一大步。 我正式开始学小提琴了。刚开始几个月，我兴趣很大，每天孜孜不倦地练习，经常在一周的前几天就把七天的任务练习得滚瓜烂熟，也经常得到老师的表扬，家人的夸奖。可当我大约练了半年后，兴致值呈直线下降。似乎厌了似的，总是在妈妈的唠叨、催促下，才懒懒散散地、不耐烦地拿起琴拉几下，还找借口说累了、渴了之类的词语，坐下干些别的事。之后再在妈妈的催促下勉强拿起…… 直到那天，我在书上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心灵上的百合花》，文中的百合虽听着别的花对它的冷嘲热讽，依然开出了洁白无瑕的花儿，并传播到了许多地方。我忽然醒悟，原来我还不如一株花儿!在讽刺声下都能开出美丽的花，更何况我处在这么优良的环境中!我便又拿起小提琴，继续奋斗。 直到今天，我依然坚持着，我相信，只要努力就会有收获! 小学作文以我的理想为题500字 扎尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。 从小，我就喜欢那些五彩缤纷的景象，我想保存它，把它画下。看着自己的画慢慢被人赏识，我别提有多开心了。 记得第一次知道绘画是什么，我无比地兴奋。那天，妈妈带我出门溜达，我看到一位姐姐拿着拖把似的，却又比拖把小的笔，在一张极薄的纸上挥舞。我天真地问了妈妈，妈妈说：“这叫国画，那个黑色的水叫墨水，可以用墨水在纸上
《理想》教学设计_我的理想作文教学设计
《理想》教学设计_我的理想作文教学设计学习目标： ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想，并为之奋斗 教学重点： ①朗读训练。
②理解诗歌的主旨。 ③赏析诗歌的语言。 课前准备： ①搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。 ②预习课文，就自己疑难和感兴趣的问题，准备发言材料。 ③教师准备录音磁带，有条件的可制作课件。 第一课时
学习目标： ①反复朗读这首诗歌。 ②把握诗歌的结构。 ③理解诗歌的主旨。 教学设计 课文导入： 同学们，在第一单元里，我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道：在山的那边是海！是用信念凝成的海。同学们，这里的海指的是什么呢？是指理想的境界。那么，什么是理想的境界呢？人生为什么要有理想？我们应当树立什么样的理想？如何才能实现自己的理想？著名诗人流沙河的哲理诗《理想》，同样会在一瞬间照亮你的眼睛。
整体感知 ①范读 最好由教师范读或放录音磁带，学生听读、欣赏。教师不必提任何要求，让学生自行调动情绪，纠正音准，品味语气、语调，把握韵律、节奏。 ②正音、正字、释词 ③默读 感知课文内容： a，这首诗歌的主旨是什么?b．诗歌是从哪些方面表现主旨的?c．试着分析诗歌的结构
④集体朗读，合作探究 小组讨论上述问题，教师巡回指导。 ⑤课堂发言 小组代表发言，解决上述问题，逐渐明确诗歌主旨及结构。 板书： 历史意义(2、3) 理想的意义(1) ｛人格意义(4、5、6、?) ｝鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗(12)
人生意义(8、9、10、11) 研讨与赏析(上) ①精读 逐段(17节)理解研讨，深入思索，反复咀嚼、领悟诗歌深刻的含义和精妙的比喻。 ②课堂讨论 研讨诗歌的思想内容及形象化语言： 第l节，在语言表达上有什么特点?它对于表现思想内容有什么作用?这一节在全诗中起什么作用?
我的理想 作文指导
我的理想（作文指导） 文题回放 世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开出多姿的花朵，鸟儿的理想是建造坚固的巢穴，农民的理想是获得丰收，医生的理想是使病人恢复健康，军人的理想是保卫和平。理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，你的理想又是什么呢？以《我的理想》为题，完成一篇习作。 A立意的指导 “理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”理想对我们的人生有着很重要的意义！“我的理想”是一个很空泛的话题，学生往往不知道理想是什么，只会说些大话、空话。一提理想就是科学家、人民教师、警察、企业家，认为理想离他们太遥远，虚无飘渺，无从下笔。我们先来看一看台湾着名作家三毛，她小时候的理想是什么？ 我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，因为这种职业，不但可以呼吸新鲜的空气，同时又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是，人们常常不知不觉的将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来。 我有一天长大了，希望做一个夏天卖冰棒，冬天卖烤红薯的街头小贩，因为这种职业不但可以呼吸新鲜空气，又可以大街小巷的游走玩耍，更重要的是，一面做生意，一面可以顺便看看，沿街的垃圾箱里，有没有被人丢弃的好东西。
——三毛《拾荒记》 从这一片段可以看出作家三毛的理想并没有像大家想象的那样，而是很朴实、真实的。体现出作家从小对幸福、自由生活的渴望，所以理想不一定就是远大、崇高的，它可能只是心中的一个美好的愿望。 B选材的指导 理想不仅是一个美好的名词，更是通过奋斗可以实现的目标和愿望。俗话说得好:“人无志而不立。”每个人的理想背后都会有一个故事或者原因。先把这个故事和原因讲出来就可。如： 小时候，做一个商店的售货员是我最大的愿望，而且一定不卖别的，专门卖糖果，卖点心。 我这个馋丫头，常常穿着姐姐的衣服在离家不远的那家小卖部流连忘返，踮着脚眼巴巴地看着柜台里，我知道那些用花花绿绿的彩纸包着的是糖果，那些用土黄色油纸包着的是点心。顾客来了，那个瘦瘦高高的中年男售货员就在一个小台秤上称好分量，然后在油纸外面贴一张红纸，再用细草绳扎好，交给顾客。虽然我一次也没见过售货员吃柜台里的糖果和点心，但我却无端地坚决认为，售货员一定是拥有这样的特权——可以在任何时候随意取食那些诱人的东西。我唯一不明白的是，既然售货员可以随意吃那些好吃的东西，他为什么一直那么瘦？——闫学《捧起第一束茉莉》 这一个小小故事就真实的再现了树立理想的缘由，再自然不过了。
我的理想作文600字10篇_我的理想作文
我的理想作文600 字10 篇_我的理想作文 我的理想作文600 字10 篇_我的理想作文篇一我们每一个人都应该有着自己不同的理想、 梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力！鼓励人们 去努力的前进,前进,在前进！ 所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步。。。。。！如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。 所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！ 特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈 的社会中,有一个好地位。 我认为我说的不错,也就是很好。 篇二理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。 我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。 我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇 嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。 我想，十几年后，我或许能实现心中的理想，站在神圣而威严的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把她们引入知识的广阔天地。 我要带她们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让她们亲自感受收获的快乐。带她们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇妙的太空，享受别样的美丽景象。带她们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让她们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带她们去海边，与海鸥玩耍，同浪花嬉戏，“骑”在鱼儿身上，探索海底的神奇与奥妙…… 在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给她们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步，我该有多么高兴与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位 园丁，精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业，献给活泼可 爱的学生们。 这个理想是我不断前进的动力，我要从现在开始，奋发图强，掌握知识，锻炼能力，将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。 篇三每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣， 全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案. 一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦.
我的理想作文教学设计完整版
我的理想作文教学设计集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学语文六年级下册《我的理想》习作指导教学设计 张东梅 学习目标： 1.在口语交际的基础上进行习作，学会有条理地表达，写出自己的真实体验，并进行评议与修改，感受习作的快乐。 2.尝试前后照应的写法。 重点、难点： 1.在口语交际的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏，感受习作的快乐 2.尝试前后照应的写法。 课前准备：组织学生收集以“理想”为主题的名言警句。 教学过程： 一、创设习作情境 1.课件、图片名言导入 司马迁、贝多芬简介 师正如:俄国作家列夫?托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”人类因为有了理想，社会才会不断进步；你我因为有了理想，才会不断努力；人的一生因为有了理想，才变得特别精彩，特别有意义。你的理想是什么呢你愿意自豪地说出来和大家分享吗 2.师：老师真为你们欣慰，我们每个同学都树立了自己的理想。那你最欣赏谁的理想为什么（给人带来好处，基于现实，切合实际能够实现。） 3.师：同学们，理想没有好坏、对错、贵贱之分。但如果说，我们的理想既能够基于现实，又能够为人民服务，是对别人有益的，那我们的人生将会很有意义。这节课我们就来写一写我们的理想吧，你们高兴吗 4、师：一个人的理想，往往并不是凭空产生的，也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发……你怎么会有这样的理想的呢 二、自由表达。 （一）说原因 1.怎样写好为什么要当xx看课件，看范文 1.接下来就请同学们同桌互相说说你的理想背后的故事。注意，要尽量把故事说具体一些可以说一个或两个原因，一个一段。（详写） 2.谁来把你的原因或故事说给大家听(指名交流)你认为他说得怎么样（把原因说得具体、条理，要有真情实感。） 3.（出示两个片段）指名读，问：这两段话相同点是什么不同点是什么你认为哪一段好为什么 (第二段不仅原因具体，而且有真情实感。） （二）说做法 5.一个理想，就是一段故事，也是一份幸福的期待！有人说：理想是用来追的，不是用来想的。为了实现理想，很多人为之付出了艰辛的努力，才终于