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《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）

第一部分基本理论

四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）

1．预防医学的对象（D ）

A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体

E．个体和确定的群体

2．预防医学是（C ）

A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科

C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科

E．预防系列为主的学科

3．生态健康模式是（ E ）

A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物

D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康

4．预防医学经历了（ C ）

A．个体医学—群体—预防医学的阶段

B．个体—群体—生态大众健康的阶段

C．个体—群体—社区医学阶段

D．群体—大卫生—社会医学阶段

E．个体—群体—社会医学阶段

5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）

A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防

6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）

A．具有临床医学更大的人群健康效益

B．预防医学更具有积极的人群健康效益

C．预防医学研究重点为环境的特点

D．工作对象包括个体和群体

E．研究方法上注重微观和宏观结合

7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）

A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病

8．个体的免疫接种（A ）

A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用

C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体

E．以上均不是

9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）

A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病

D．脑卒中 E．糖尿病

10．健康促进的核心策略是（C ）

A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境

C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费

11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）

A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制

C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健

12．生物医学模式的特点（ABCE ）

A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动

D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于寻找疾病的生理病理变化

13．现代医学模式的特点是（ ACE ）

A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体出发

C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革

E．预防为主方针能得到更好的贯彻

14．影响健康的主要因素为（ BCDE ）

A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等

C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传

15．我国新时期工作方针是（ ABCDE ）

A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作

16．公共卫生的使命包括（ ABCE ）

A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症

C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性

E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复

第二部分环境与健康

三、选择题（每题1分，共21分）

1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素

A.空气

B.水

C.森林

D.土壤

E.食物

2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A ）

A.慢性中毒

B.急性中毒

C.亚急性中毒

D.迟发性反应

E.致敏作用

3．环境因素的联合作用最常见的是（ A ）

A.相加作用

B.相乘作用

C.独立作用

D.协同作用

E.拮抗作用

4．光化学烟雾事件的主要污染物是（ D）

A.氮氧化物和碳氢化合物

B.烟尘和二氧化碳

C.苯丙蓖和二氧化碳

D.臭氧和氧酰基硝酸酯

E.砷化物和硫化氢

5．飘尘的直径在（ C ）

A.100微米以下

B. 10微米以下

C. 5微米以下

D. 1微米以下

E. 0.4微米以下

6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C）

A.扩散

B.沉降

C.转移

D.氧化

E.植物吸收

的主要作用部位（ B ）

7．SO

A.肺泡

B.上呼吸道

C.细支气管

D.毛细支气管

E.食道8．一般水质最软的水源是（ B ）

A.江河

B.泉水

C.雨雪水

D.井水

E.湖水

9．室内的氡主要来自（ A ）

A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10．水俣病的发病原因是（ B）

A.慢性砷中毒

B.慢性汞中毒

C.慢性铅中毒

D.慢性硒中毒

E.慢性镉中毒

11．混凝沉淀的主要目的是（ C ）

A.改善水质

B.除去有害物质

C.改善水质混浊度

D.杀灭病原菌

E. 调节水的PH值

12．含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数（A ）

A.﹥-1者

B.﹥0者

C.≥-1者

D.＝-1者

E.＝0者

13．除那项外，均为碘缺乏病（ C）

A.地甲病

B.克订病

C.痛痛病

D.亚克订病

E.新生儿先天甲低

14．地方性砷中毒主要表现是（ A ）

A.黑脚病

B.氟骨症

C.斑釉牙

D.甲状腺功能低下

E.甲状腺肿大

15．土壤污染的主要来源是（ E）

A.生活污染

B.工业污染

C.交通污染

D.农业污染

E.以上都是

16．地氟病的发病原因是（E ）

A.氟缺发

B.碘缺乏 C 锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高

17．室内最主要的致癌危害因子是（ E ）

A.镉

B.砷

C.颗粒物

D.挥发性亚硝酸胺

E.BaP

18．饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（ B ）

A.消毒-沉淀-过滤

B. 沉淀-消毒-过滤

C. 过滤-沉淀-消毒

D. 沉淀-消毒-过滤

E. 过滤-消毒-沉淀

19．酸雨的主要形成物是（ B ）

A.CO 2

B.SO 2

C.CO

D.PAH

E.光化学烟雾

20．环境污染的主要防治措施是（ E ）

A.治理工业三废

B.预防农药污染

C.预防生活污染

D.制定完善的环境保护法律和法规

E.以上都是

21．酸雨是指PH 值小于（ B ）

A.5.00

B.5.60

C.6.00

D.6.56

E.7.00

22．城市大气污染的主要来源为（A ）

A ．工业企业

B ．生活炉灶

C ．交通运输

D ．地面尘土飞扬

E ．意外事故排除

第三部分化学、物理、生物因素与健康

三、选择题（每题1分，共27分）

1．慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致（A ）

A ．二氧化硅

B ．锰烟

C ．木尘

D ．二氧化硫

E ．锌烟

2．对人体危害最大的铬化合物是（ C ）

A ．元素铬

B ．三价铬

C ．六价铬

D ．七价铬

E ．五价铬

3．SO 2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指（ D ）

A ．慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称

B ．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称

C ．慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称

D ．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称

E ．慢性呼吸道疾病

4．我国目前法定的职业病有（ D ）种。

A ．100

B ．105

C ．110

D ．115

E ．120

5．职业病诊断应由（ B ）名以上取得职业病诊断资格的职业医师集体诊断。

A ．2

B ．3

C ．5

D ．7

E ．9

6．-----是诊断职业病的先决条件（ C ）

A ．病史

B ．体格检查结果

C ．职业史

D ．生产环境监测结果

E ．实验室检查结果

7．职业病诊断机构应是（ E ）

A ．医疗机构

B ．疾病预防控制中心

C ．卫生监督所

D ．卫生行政部门

E ．具有职业病诊断权的医疗机构

8．对脂溶性毒物接触者，主要应适当控制膳食中的（ A ）数量。

A ．脂肪

B ．总热能

C ．蛋白质

D ．脂肪与总热能

E ．脂肪与蛋白质

9．在给高温作业者以优质蛋白质膳食时，应使其占总蛋白质的（ C ）%左右。

A ．30

B ．40

C ．50

D ．60

E ．70

10．环境有害物质进入人体的途径称为（ A ）

A ．接触机会

B ．接触方式

C ．接触程度

D ．接触的水平

E ．接触的吸收

11．下列化学物中能直接与血红蛋白发生反应形成高铁血红蛋白的是（A ）

A ．亚硝酸钠

B ．苯胺

C ．一氧化碳

D ．笨肼

E ．丙烯醛

12．刺激性气体中毒时可出现的“假愈期”，通常发生在（ D ）后。

A．刺激前期 B．刺激期 C．潜伏期

D．恢复前期 E．恢复期

13．个体监测时，可给工人佩带个体采样器，连续采集毒物浓度，以了解（B ）的接触量。

A．个人的 B．个人整个工作时间内 C．车间中所有工人

D．车间中所有工人整个工作时间内 E．以上都不对

14．铅中毒是最多见的铅中毒（A ）

A．职业性 B．污染性 C．生活性 D．药源性 E．母源性

15．铅对血液系统的主要损害是（ D ）

A．点彩红细胞增多 B．网织红细胞增多

C．多嗜性红细胞增多 D．干扰卟啉代谢 E．红细胞脆性增加

16．职业病防治工作中的医学监护包括（ AE ）

A．就业前健康检查 B．健康检查档案

C．工伤发病率计算 D．平均工龄计算 E．定期健康检查

17．职业病危害因素的作用条件有（ ABCDE ）

A．接触机会 B．个体特征 C．接触方式

D．接触时间 E．接触强度

18．生物性有害因素的来源有（ ABCDE ）

A．自然疫源 B．生活性污染 C．生产性污染

D．医源性感染 E．外源性传播

19．下列属电离辐射的有（ AE）

A．X射线 B．射频辐射 C．紫外线

D．红外线 E．宇宙线

问题（20-21）

20．环境有害物质所致过敏性肺炎常出现胸闷、气短以及限制性( A )

21．职业性接触游离二氧化硅引起的呼吸道疾患最典型的表现是( D )

A．再生障碍性贫血 B．硫化血红蛋白血症 C．高铁血红蛋白血症

D．铁粒幼细胞性贫血 E．低色素性贫血

问题（22-24）

22．铅由于抑制了血红素合成酶，从而影响了正常血红蛋白的合成，可引起( E )

23．三硝基甲苯能与血红蛋白发生作用，最终产生Sulf Hb,则导致( C )

24．苯影响造血系统的正常代谢，可引起( A )

A．使氧分压过低 B．急性中毒引起的休克 C．中毒性缺氧

D．中毒性肺水肿引起的呼吸性低氧血症

E．影响血红蛋白携带氧的能力

第四部分营养与健康

三、选择题（每题1分，共27分）

1．黄曲霉毒素在婴儿食品中的允许量是（ E ）

A．20㎎/㎏ B．15㎎/㎏ C．10㎎/㎏

D．5㎎/㎏ E．不得检出

2．营养素是指食物中含有的可给人体提供能量、构成机体成分和组织修复、维持生理调节功能的化学成分，不属于营养素的是（ A）

A．有机盐 B．蛋白质 C．无机盐 D．脂肪 E．碳水化合物

3．评价蛋白质营养价值高低的主要指标是（ E ）

A．蛋白质的含量 B．蛋白质的消化吸收 C．蛋白质的利用

D．氨基酸模式 E．蛋白质含量、氨基酸组成及机体消化吸收利用的程度

4．目前公认的必需脂肪酸是（ A ）

A．亚麻酸和花生四烯酸 B．亚油酸．C亚油酸和α亚麻酸

D．α-亚麻酸 E．花生四烯酸

5．㎎/㎏中国营养学会建议妊娠妇女的钙摄入量为（ B ）

A． 800～1000mg/d B．1000～1500mg/d C．1500～2000mg/d

D． 000～2500mg/d E．2500～3000mg/d

6．谷类蛋白质的限制氨基酸是（ E ）

A．蛋氨酸 B．亮氨酸 C．缬氨酸 D．丝氨酸 E．赖氨酸

7．奶类含量低的营养素是（ B ）

A．钙 B．铁 C．蛋白质 D．脂肪 E．乳糖

8．耐盐最强的食物中毒病原是（A ）

A．副溶血性弧菌 B．沙门菌 C．大肠杆菌

D．葡萄球菌 E．肉毒梭菌

9．引起食物中毒不表现为胃肠道症状的病原是（E ）

A．葡萄球菌 B．大肠杆菌 C．沙门菌

D．副溶血性弧菌 E．肉毒梭菌

10．不属于合理营养基本要求的是（ E ）

A．营养素和能量能满足机体需要 B．贮存、加工、烹调方式合理

C．膳食制度合理 D．不含有毒有害物质 E．以上都不是

11．某男孩，2岁，查体发现方颅，枕秃，串珠胸，夜间经常啼哭，最可能的原

因是（ D ）

A．受惊吓 B．锌缺乏 C．维生素A缺乏

D．钙缺乏 E．铁缺乏

12．某大学，同宿舍的8名同学聚餐，吃了一种鱼后，出现皮肤潮红、头晕、头痛、心悸、胸闷、血压下降，荨麻疹或哮喘症状，引起中毒最可能的病原是（ C ）

A．河豚毒素 B．霉菌毒素 C．组胺

D．有机磷农药 E．沙门菌

13．2001年5月，某单位10位同事在海鲜馆聚会，吃完海产品5h后，陆续有8人出现腹痛、频繁腹泻、里急后重不明显，继而出现恶心、呕吐，重症者出现脱水，少数出现休克、意识障碍，3d后中毒症状逐渐好转，发生食物中毒的最可能原因是（ E ）

A．沙门菌 B．葡萄球菌肠毒素 C．肉毒毒素

D．李斯特菌 E．副溶血性弧菌

14．某年7月，某小学20多名学生食用了由奶、蛋、糖制作的冰淇淋12h后，出现腹痛、腹泻、黄绿水样便，少数病人有脓血便，体温高达39℃，重症者出现谵妄、昏迷等，引起该次食物中毒的最可能病原是（ C ）

A．致病性大肠杆菌 B．沙门菌 C．葡萄球菌

D．肉毒梭菌 E．副溶血性弧菌

15．某家庭5人，吃了自制的豆酱后，出现头晕、头痛、乏力、食欲不振，随后出现视力模糊、眼睑下垂、吞咽困难、声音嘶哑、颈无力、头下垂，经治疗后逐渐恢复健康，发生中毒的最可能病原是（ D ）A．副溶血性弧菌 B．李斯特菌 C．沙门菌

D．肉毒毒素 E．葡萄球菌肠毒素

共同题干（16～17）

某患者，平时经常吃瘦肉、鸡蛋、牛奶，不吃蔬菜、水果、粗粮。

16．该患者最可能出现的主要症状是（ C）

A．贫血 B．记忆力减退 C．便秘 D．消瘦 E．乏力

17．最有效的防治措施是（ A ）

A．改变饮食习惯，多摄入蔬菜、水果、富含膳食纤维的食品

B．改变饮食习惯，多摄入动物内脏

C．改变饮食习惯，多吃富含脂肪的食品

D．改变饮食习惯，多吃富含蛋白质的食品

E．改变饮食习惯，多摄入粮谷类食品

A．夜盲症 B．坏血病 C．佝偻病 D．贫血 E．脚气病

问题（18～20）

18．长期缺乏维生素A引起的疾病是（ A）

19．长期缺乏维生素C引起的疾病是（ B）

20．长期缺乏维生素D引起的疾病是（ C ）

21．长期缺乏维生素B1引起的疾病是（ E ）

A．粮谷类 B．豆类 C．动物肝脏 D．奶及奶制品 E．蔬菜、水果

问题（22～25）

22．钙的最好来源是（ D）

23．优质蛋白的最好来源是（ B ）

24．维生素C的最好来源是（E ）

25．我国居民膳食中能量的主要来源是（A ）

26．人体缺锌的临床表现有（ABCDE ）

A．生长停滞 B．味觉功能减退 C．性幼稚 D．多发性神经炎 E．创伤不愈合

27．为更好地发挥蛋白质的营养作用，应采取的措施有（BC ）

A．供给足够的能量 B．利用蛋白质的互补作用

C．提高蛋白质的消化率 D．供给更多的蛋白质

E．供给大量的维生素

第五部分社会心理因素与健康

三、选择题（每题2分，共30分）

1．影响健康的主要因素有（D ）

A．吸烟、饮酒、饮食、运动

B．行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境

C．病从口入、不良嗜好、品德败坏、屡教不改

D．行为和生活方式、环境因素、生物学因素、卫生保健服务

E．自然环境、社会环境、卫生保健服务设施差、服务低

2．家庭对家庭成员健康的影响，在于（ E ）

A．影响疾病的发生发展 B 影响疾病的治疗、转归

C．家庭成员健康信念相互影响

D．家庭成员的行为、生活方式直接影响健康

E．以上各条均影响家庭成员健康

3．以下对社会交往、人际关系与疾病关系正确的是（C ）：

A．社会交往越少的人，疾病发生率越高。但这种关系受该疾病其他危险因素的影响。

B．社会交往与疾病发生之间不存在因果关系

C．社会交往和人际关系能影响许多疾病或症状的发生，缺乏特异性。

D．社会交往和人际关系只影响精神病的发生。

E．社会交往和人际关系不会影响疾病的恢复。

4．“近朱者赤，近墨者黑”说明了什么道理（ E）

A．人的行为具有生物性 B．个体因素对人的行为影响重大

C．人的行为具有选择性 D．人的行为往往受环境的影响

E．以上都对

5．健康促进的概念为（ A ）

A．包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合

B．促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式

C．包括卫生宣传和健康教育两部分

D．预防疾病、促进健康和提高生活质量

E．提供改变行为所必须的知识、技能与服务，并促使人们合理地利用这些服务

6．健康促进的5个主要活动领域为（ C ）

A．控烟、控酒、控高血压、控爱滋病、控性病

B．领导重视、各部门协调、人人参与、初级卫生保健、中西医结合

C．制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整服务方向

D．以农村为重点、面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众

运动相结合

E．以农村为重点、为人民健康服务、预防为主、中西医并重、依靠科技进

7．健康促进的核心是（ E ）

A．教育 B．行为改变 C．增权 D．环境改变 E．社会干预

8．以下不属于促进健康的行为是（ E ）

A．适量运动 B．饭前便后洗手 C．戒烟

D．合理利用卫生服务 E．求神拜佛

9．可指导和组织健康促进干预实施的理论是（ D ）

A．健康信念模式 B．创新扩散理论

C．社会认知理论 D．“知-信-行”理论 E．格林模式

10．以下属于危害健康的行为是（E ）

A．适量运动 B．饭前便后洗手 C．戒烟

D．开车系安全带 E．C型行为

11．行为的五个要素是指（ A ）

A．行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果

B．行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果

C．行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果

D．行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿

E．行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果

12．以下属人的本能行为的是（ A ）

A．摄食行为 B．饭前便后洗手 C．不洁性行为

D．多吃蔬菜、水果 E．抽烟

13．以下哪点体现了人类行为的社会性（ A ）

A．儿子仿效父亲抽烟 B．看见老虎赶快奔逃

C．性行为 D．寻找食物充饥 E．喜甜食

共同题干（14-15）

某学生寝室，共住两名女生，甲女活泼好动，每周有3-4天与同学一起打乒乓球。乙女整日课后都呆在寝室看书，又喜吃零食，体重达100公斤。

14．甲女的行为属（ A ）

A．日常健康行为 B．A 型行为 C．预警行为

D．C型行为 E．不良生活方式

15．乙女比甲女更容易得什么慢性病（A ）

A．冠心病 B．白内障 C．风湿性关节炎

D．耳聋 E．以上都不是

社区卫生服务

1．社区得以存在和发展的内在要素是( E )

A. 经济

B. 文化

C. 商业

D. 交通

E. 自然环境

2．社区预防服务的对象是(A )

A. 老年人

B. 儿童

C. 病人

D. 个体

E. 人群

3．确定社区健康问题重点是根据(E )

A. 社区的需要

B. 社区的能力

C. 社区的资源

D. 社区的环境条件

E. 社区的社会条件

4．社区动员是(A )

A. 卫生宣传的过程

B. 健康教育的过程

C. 发动社区人民群众广泛参与的过程

D. 调动病人家属参与照料的过程

E. 鼓动本人自我管理的过程

5．社区诊断是(C )

A. 对社区的病人进行诊断

B. 对社区的疾病进行诊断

C. 对社区的疾病进行检查

D. 对社区健康问题进行诊断

E. 对社区突发问题进行调查

6．社区诊断中资料收集的方法有( D)

A. 定量方法

B. 定性方法

C. 定向方法

D. 定量方法和定性方法

E. 定量方法和定向的方法

7．判断是否为社区优先解决的健康问题的原则是( E )

A. 重要性

B. 可改变性

C. 可行性

D. 重要性和可行性

E. 重要性可改变性和可行性

8．人人享有卫生保健的含义并不是指( A)

A. 医护人员将为世界上每一个人治疗其全部己有的疾病

B. 卫生保健进入家庭学校工厂和社区

C.人们运用更好的方法去预防疾病,减轻不可避免的疾病和伤残的痛苦

D. 不同国家地区或人群间,能均匀地分配卫生资源

E. 通过所有个人和家庭的充分参与,使他们在能接受和能提供的范围内,享受到基本卫生保健9．在我国20l0年卫生发展的总目标中，2010年平均期望寿命达到( C)

A. 60-62岁

B. 65-68岁

C. 73-74岁

D. 79-80岁

E. 80-81岁

10．20l0年卫生发展的总目标中，国民健康的主要指标在欠发达地区( D )

A. 达到日本的平均水平

B. 达到美国的平均水平

C. 达到发达国家的平均水平

D. 达到或接近世界中等发达国家的平均水平

E. 达到发展中国家先进水平

11．我国卫生发展战略在卫生事业重点选择上，要把( A)

A. 农村作为卫生工作的长期战略重点

B. 城市作为卫生工作的长期战略重点

C. 西部作为卫生工作的长期战略重点

D. 中西部作为卫生工作的长期战略重点

E. 西部和东北作为卫生工作的长期战略重点

12．我国卫生发展战略在卫生服务模式上，强调( B)

A. 积极发展医疗专科服务

B. 积极发展社区卫生服务

C. 积极发展综合三级医院服务

D. 积极发展优质门诊服务

E. 积极发展个性化的医疗服务

13．下面哪项不是初级卫生保健服务( D )

A. 健康教育和健康促进

B. 疾病预防和保健服务

C. 基本治疗

D. 专科医疗

E. 社区康复

14．社区卫生服务包括( E )

A. 初级保健和二级保健

B. 二级保健和社区卫生

C. 三级保健和社区卫生

D. 初级保健和社区卫生

E. 初级保健二级保健和三级保健

15．下面哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能(A )

A. 疾病预防

B. 专科医疗

C. 保健

D. 康复

E. 健康教育

16．评价的类型分为( ACE )

A. 形成评价

B. 程度评价

C. 过程评价

D. 结论评价

E. 效果评价

17．21世纪人人享有卫生保健的总目标( ACD )

A. 使全体人民增加期望寿命和提高生活质量

B. 将在国家内和国家间使用健康公平指数作为促进和监测健康公平的基础

C. 在国家之间和国家内部改进健康的公平程度

D. 使全体人民利用可持续发展的卫生系统提供的服务

E. 将通过实施旨在扭转目前结核艾滋病疟疾烟草相关疾病和暴力/损伤引起的发病率和残疾上

升趋势的疾病控制规划予以实现

18．中国卫生发展总目标的主要健康指标包括( ABE )

A. 平均期望寿命

B. 总死亡率

C. 60岁以上人群死亡率

D. 婴儿及5岁以下儿童死亡率

E. 孕产妇死亡率

19．下面哪些是全科医学学科的特点(ABCD )

A. 同时管理个体病人急性和慢性的健康问题

B. 根据社区疾病的患病率和发病率的情况帮助做出临床决策

C. 提供长期连续性的保健服务

D. 良好的医患关系

E. 识别和处理早期未分化阶段的疾病，及时进行处理

20．全科/家庭医师必须具备“初级保健管理”能力包括(ABCDE )

A. 能从病人身体心理社会和文化等因素来观察认识和处理他们的健康问题

B. 应用全科/家庭医学的咨询技巧，建立良好的医患关系

C. 通过与初级保健场所其他人员一起工作以及与有关医学专家的联系，有效地利用卫生保健的资

源来满足病人的需要

D. 能根据病人和社区的健康问题有关的危险因素和社区的资源，制定有针对性的社区预防服务的

计划，促进社区健康

E. 能够管理病人首次接触的情况

共同题干：

A. 人群健康

B. 人人享有卫生保健

C. 初级卫生保健

D. 社区卫生服务

E. 社区卫生

《预防医学》试题库及答案(供本科护理学使用)

《预防医学》试题库及答案常考题目 1．预防医学的对象（D ) A.个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是(C ) A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科Ｅ.预防系列为主的学科３．生态健康模式是( Ｅ） A.环境-健康 B．环境－人群 C.环境-生物 D.环境-人群－健康 E．环境－生物-健康 4.预防医学经历了( C ) Ａ.个体医学—群体—预防医学的阶段Ｂ．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中,健康促进的重点在（ A ) A．第一级预防甚至更早阶段Ｂ．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ) A．具有临床医学更大的人群健康效益Ｂ.预防医学更具有积极的人群健康效益 C．预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种(A ） A.仅起到保护个体的作用Ｂ.仅起到保护家庭的作用 C.仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体 E.以上均不是９．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ) A.职业病 B．心血管疾病 C．病因不明,难以觉察预料的疾病 D.脑卒中 E．糖尿病１0.健康促进的核心策略是（C )

预防医学模拟试题及答案

预防医学模拟卷一、名词解释 1．环境：以人为主体的所有外部环境，包括围绕着人群的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素的整体。广义的环境除自然因素外还应包括社会因素 2．职业病：指与工作有关并直接与职业性有害因素有因果关系的疾病。即当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过机体所能代偿的限度时，其造成的功能性或器质性病理改变。 3．均数抽样误差：因各样本包含的个体不同，所得的各个样本均数也不一定相等，这种由抽样而造成的样本均数与总体均数之差异或各样本均数之差异为均数抽样误差。 4．总体与样本：总体是根据研究目的而确定的同质的个体之全部，从总体中随机抽取一定数量的个体作为样本，用样本信息来推断总体特征 5．数值变量： 6．病例对照研究：指选择患有或未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组，调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平，通过比较各组之间暴露比例或水平的差异，判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法。 7．传播途径：病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在环境中所经历的全部过程。 8．普查：在特定时间或时期，特定范围内的全部人群均为研究对象的调查。 9．氮平衡：指氮的摄入量与排出量之间的平衡状态。二、填空 1．第一级预防又称病因预防。 2．长期接触强噪声，听阈不能恢复到原来正常水平，听力下降呈永久性改变，又称（听阈）位移。 3．对于正态分布资料，可用（x +-1.96S ）估计95%的正常值范围。 4．写出率的计算公式：率= （某种现象实际发生的数/可能发生某种想象得数*100% ） 5．在同一正态总体中以固定n 随机抽样，理论上有95%的样本均数在（同3题）范围内。 6．究方法可分为观察法、实验法和数理法。 7．报告传染病有三类，共 35 种。 8．钙丰富的食品有：乳制品，豆类，芝麻，核桃，海带。 9．引起副溶血性弧菌食物中毒的食品主要有：海产品和海渍产品：鱼虾蟹贝咸肉咸菜凉拌菜等。三、问答题 1．环境污染对健康影响的特点是：答：1.大气污染对健康的危害：①空气污染物在短时间内大量进入人体，会导致急性危害。②慢性危害：长期生活在低浓度污染的空气环境中，机体可受到慢性潜在性危害，使慢性呼吸系统疾病的发病率增高。如吸烟引发肺癌、石棉引起石棉肺等。③致癌作用：空气污染物的致癌作用是慢性危害的又一表现，是现代肺癌发病率增高、死亡率增加的重要原因之一。其中最突出的是多环芳烃化合物。2.水体污染对健康的危害：如果外界许多物质被混入天然水源，降低了水质。当排入水中的物质量超过水体的自净能力，使水质物理与化学性质发生改变，水质变坏，降低了水的使用价值，称之为水体污染。3.土壤污染对健康的危害：①引起中毒②诱发癌症③传播疾病。4.噪声对健康的影响：①工业噪声②交通噪声③生活噪声声对人体健康的危害可体现在神经系统、心血管系统和消化系统几方面，但对神经系统的作用最直接。长期接触噪声对人体神经系统产生不良影响。 2．职业病的特点是什么？答：1.病因明确。在控制了相应病因或作用条件后，发病可以减少或消除。2..所接触的病因大多数可以检测和识别，一般需接触到一定程度才发病，因此存在接触水平（剂量）-反映关系。3.在接触同样有害因素人群中，长有一定发病率，很少会出现个别病人。4.如能早期发现并能及时合理处理，愈后较好，恢复也较容易。5.大多数职业病目前尚无特殊治疗方法。发现越晚，疗效也越差。所以防治职业病关键在于全面执行三级预防。 3．试述现况调查的概念及目的。

(完整word版)高二语文试题及答案,推荐文档

-- 绝密★启用前 2014-2015学年度上学期 2013级“筑梦之旅（三）” 语文试题命题人：审核人：注意事项： 1. 本试题共分个大题，全卷共150分。考试时间为120分钟。 2．第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。 3. 第II 卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。作图时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。第I卷（共30分）一、语言基础知识运用（共18分，每题3分） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（） A．猿猱．（náo）迤逦．（lì）怆．然（chuàng）心广体胖．（pán） B．潺湲．（yuán）炽．热（chì）解剖．（pōu）浑身解．数（jiě） C．蓦．然（mó）坼．裂（chè）渌．（lǜ）水稗．官野史（bài） D．刹．那（chà）扁．舟（piān）滂滂．（pāng）少不更．事（gēng） 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A．文身照相机搬师回朝返璞归真 B．忸怩钓鱼竿绿草如茵焕然冰释 C．家具万户侯以身作则指手画脚 D．噩梦一柱香蛛丝马迹估名钓誉 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（） ①最近，国家海洋局审议批准了第25次南极总体方案，各项准备工作已经全面有序展开，建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。 ②针对众多作家指责百度文库侵权的问题，百度提出了解决办法：将百度文库中文学作品附带的大部分回报给版权方。 ③它深沉而执著，需要你敞开胸怀去感知，去，去吟咏，它是行动，是实践，期待你用一生去叙述。 A．考察收益品味 B．考查效益品味 C．考察效益品位 D．考查收益品位 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（） A．《中国人的大国情结》一文中（英国《金融时报》12月30日文章）提到，在一些西方人士看来，无论是咄咄逼人的商品还是日渐崛起的综合国力，或是在国际政治和外交舞台上的影响力，中国都堪称大国。 B．中国青少年发展基金会组织农民工子女和城市小学生开展“手拉手”、班级之间“结对子”等活动，让他们和城市少年儿童增进了解、建立友谊、相互帮助、共同进步。 C．“一两饭、一份青菜就是我从初中到高中每餐的食谱。”华南理工大学新生蓝慧玲回忆说，“生活上，我赶不上别人；学习上，我从来都是强者。” D．被人们称为新交法的“中华人民共和国道路交通安全法”中的第76条规定：“机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司予以赔偿。”5．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（） A．鼓励留美学人学者发挥人才优势、技术优势和群体优势，回馈祖国与家乡，同时强调保障留学生权益，这是总领馆责无旁贷．．．．的职责。 B．一个人如果总是在约束下生活，就会少一分天真，少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如．．．．的，如行云般随意舒卷。 C．社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾．．．．地走上了制造、贩卖毒品的道路，他们最终将会受到法律的制裁。 D．专家提醒广大消费者，健身美体无可非议．．．．，但在选择和使用化装品、保健品、瘦身营养素等产品时，要以科学、安全为前提，不要轻信夸大宣传和促销广告。 6．下列各句中，没有语病的一句是(3分)（） A．中共中央、国务院近日印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》，我国将推行公务用车制度。公务车出行采用社会化提供、适度发放公务交通补贴等办法，消息一经公布马上吸引了很多媒体的关注。 B．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。 C．教育专家认为，一个孩子因受某些因素影响而过早承担大人的责任是很不幸的，这对孩子一生造成了负面影响是难以估量的。 D．早上来上学的时候，我看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成7～10题。张洞字仲通，开封祥符人。父惟简，太常少卿。洞为人长大，眉目如画，自幼开悟，卓荦不群。惟简异之，抱以访里之卜者。曰：“郎君生甚奇，后必在策名，当以文学政事显。”既诵书，日数千言，为文甚敏。未冠，哗然有声，遇事慷慨，自许以有为。时，赵元昊叛扰边，关、陇萧然，困于飞挽，且屡丧师。仁宗太息，思闻中外之谋。洞以布衣求上方略，召试舍人院，擢试将作监主簿。寻举进士中第，调涟水军判官，遭亲丧去，再调颍州推官。民刘甲者，强弟柳使鞭其妇，既而投杖，夫妇相持而泣。甲怒，逼柳使再鞭之。妇以无罪死。吏当夫极法，知州欧阳修欲从之。洞曰：“律以教令者为首，夫为从，且非其意，不当死。”众不听，洞即称疾不出，不得已谳于朝，果如洞言，修甚重之。英宗即位，转度支员外郎。英宗哀疚，或经旬不御正殿，洞上言：“陛下春秋鼎盛，初嗣大统，岂宜久屈刚健，自比冲幼之主。当躬万机，揽群材，以称先帝付畀之意，厌元元之望。” 大臣亦以为言，遂听政。诏讯祁国公宗说狱，宗说恃近属，贵骄不道。狱具，英宗以为辱国，不欲暴其恶。洞曰：“宗说罪在不宥。虽然，陛下将惩恶而难暴之，独以其坑不辜数人，置诸法可矣。”英宗喜曰：“卿知大体。”洞因言：“唐宗室多贤宰相名士，盖其知学问使然。国家本支蕃衍，无亲疏一切厚廪之，不使知辛苦。婢妾声伎，无多寡之限，至灭礼义，极嗜欲。贷之则乱公共之法，刑之则伤骨肉之爱。宜因秩品立制度，更选老成教授之。”宗室缘是怨洞，痛诋訾言，上不罪也。转司封员外郎、权三司度支判官。对便殿称旨，英宗遂欲选用，大臣忌之，出为江西转运使。江西荐饥，征民积岁赋，洞为奏免之。又民输绸绢不中度者，旧责以满匹，洞命计尺寸输钱，民便之。移淮南转运使，转工部郎中。淮南地不宜麦，民艰于所输，洞复命输钱，官为籴麦，不逾时而足。未几卒，年四十九。（节选自《宋史·张洞传》）

预防医学考试试题之二(含答案)

预防医学考试试题一、填空题(每空格1分，共10分) 1.聋人的交往手段主要有手势语、看话和________。 2.护士应具备良好的________沟通技巧和________沟通技巧。 3.思维具有概括性和________两个重要特征。 4.惊奇感、怀疑感、自信感是与学习密切联系的________感。 5.一般而言，人们常把气质分为：胆汁质、多血质、________和抑郁质。 6.人类心理行为具有双重属性，其一是________属性，其二是________属性。 7.原发性高血压与________型行为有关。 8.内科急性期病人的心理状态以情绪________为主。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共15分) 1.关于异相睡眠哪一项是不正确的( ) A.眼球呈静止状态 B.常出现梦境 C.肌张力下降，躯体完全松弛 D.脑电图为去同步低幅波 2.关于病人的需要，哪一项最为首要( ) A.被社会认识和尊重 B.需要得到各种信息 C.及时的诊断与治疗 D.生活有规律、有内容 3.情绪和情感一个共有的基本特征是( ) A.情境性 B.强烈性 C.持久性 D.两极性 4.对护士注意力的最主要要求是( ) A.稳定性 B.广阔性 C.集中性 D.灵活性 5.患病后依赖性增加的心理因素是( ) A.角色身份的改变 B.体力消耗 C.病痛体验 D.食欲减退 6.关于认知疗法，以下哪项是错的( ) A.重视适应不良性行为 B.重视改变病人的认知方式 C.重视无意识事件对心身的影响 D.重视意识事件对心身的影响 7.关于催眠，以下哪一项是错的( ) A.暗示是催眠的基础 B.催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态 C.催眠后催眠者可对被催眠者进行各种疾病治疗 D.催眠后被催眠者意识域缩小，暗示性升高 8.保持什么样的情绪状态，最能提高一个人的学习效率( ) A.稳定的情绪 B.宁静的心境 C.情绪压力 D.适当的焦虑 9.在吮指癖小儿的手指上涂苦味酊属哪种治疗( ) A.厌恶想象疗法 B.厌恶疗法 C.系统脱敏疗法 D.满灌治疗 10.关于医学心理学的学科性质，以下哪一项最正确( )

九年级语文试题及答案word版

九年级一阶语文试卷第一部分（1~6题16分） 1．在下面的横线上填写出相应的句子。（5分） 1 （，西北望，射天狼。（苏轼《江城子）密州出猎》）2 （），梦回吹角连营。（《破阵子·为陈同南赋壮词以寄之》）3 （，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁）园春雪》）（4）白居易的《观刈麦》中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒” 有异曲同工之妙的语句是：＿，。 2．下列词语中，加线的字读音不完全正确的一项是( )（2分） èxi 流渎横涕泗根深 éh A 蒂 ìd 亵固 ǒd 牛 u 成 ng B 斗 ō气冲强聒不舍 gu 吉思 náh 汗黠 éji 疵狡得所 C 优劣 èli 吹毛求 īc nǔy 廓然无累陨落 ùji 灵 D 柩 léi 3．下列词语中没有错别字的一组是（）（2分）A断章取意旁鹜重蹈覆辙 B诘难狂妄自大自知之明 C诓骗袖手旁观轻而易举 D怒不可遏恼羞成怒恪尽职守4．下列句子的排列顺序，正确的一项是（2 分）………………………………………【】 ①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。 ⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。 ⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。 ⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。 A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦

预防医学试题库及答案_超全面的修改

《预防医学》试题库及答案 1．预防医学的对象（D ） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体 2．预防医学是（ C） A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（E ） A．环境－健康 B．环境－人群C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（C ） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ A ） A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ） A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病 10．健康促进的核心策略是（ C ） A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费 11．以下哪些属于公共卫生措施（ ABCD ） A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健 12．生物医学模式的特点（ ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ ACE） A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻 14．影响健康的主要因素为（ BCDE ） A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE ） A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ ABCE ） A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复四、选择题 1.D 2.C 3.E 4.C 5.A 6.A 7. A 8.A 9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE 15.ABCDE 16.ABCE 第二部分环境与健康三、选择题（每题1分，共21分） 1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A ） A.慢性中毒 B.急性中毒 C.亚急性中毒 D.迟发性反应 E.致敏作用 3．环境因素的联合作用最常见的是（ A） A.相加作用 B.相乘作用 C.独立作用 D.协同作用 E.拮抗作用 4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D ） A.氮氧化物和碳氢化合物 B.烟尘和二氧化碳 C.苯丙蓖和二氧化碳 D.臭氧和氧酰基硝酸酯 E. 砷化物和硫化氢 5．飘尘的直径在（ B ）?? A.100微米以下 B. 10微米以下 C. 5微米以下 D. 1微米以下 E. 0.4微米以下 6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C ） A.扩散 B.沉降 C.转移 D.氧化 E.植物吸收

《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题 1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。 3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。 4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。 5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。（×）2．健康教育包含健康促进。（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。（×）6．一级预防亦称临床前期预防。（√）7．预防医学是一门应用性学科。（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。（×）9．无病就是健康。（×）10．社区预防及第四层次预防。（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。（×）13．整体健康观强调人的多维属性。四、选择题 1．预防医学的对象：D．确定的群体 2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。 3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病 8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病 10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动 11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ） A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设 12．生物医学模式的特点（ABCE） A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ACE） A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻 14．影响健康的主要因素为（BCDE） B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传 15．我国新时期工作方针是（ABCDE） A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与 D．大力发展城市医院 E．加强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ABCE ） A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症 C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释 1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。 2．预防医学：预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。 3．secondary prevention：二级预防，是临床前期预防，即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。 4．整体健康：健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。 5．健康促进：是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程。五、简答题 1．试述三级预防的应用原则。答：一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防；一级预防效果不明显的，可采用二级预防或三级预防。如对预防某些传染病，预防接种是一级预防的主要策略和措施。对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点，一般可依据两点：病因：病因明确且是人为所致的，只要主动地采取一级或二级预防措施，就可以较容易地控制这一类疾病的发生和发展。对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治，则采用二级和三级预防，特别是以二级预防为重点；也有一些疾病无发病预兆，则只有采用三级预防方法。疾病的可逆性：对病程可逆的疾病，如大多数常见疾病，以一级和二级预防为主；对病程不可逆转的一些疾病，如矽肺，更要加强一级预防。 2．健康教育的基本要素。答：传播者：传播者的声誉在传播过程中构成特殊的心理定势。传播者要对所传播的信息进行选择、取舍、加工制作，将科学知识转化为易于理解的信息，以提高传播效果。信息：健康教育在传播疾病预防信息时，从传播心理分析，受传播者一般对危害性信息比对保健知识更感兴趣。但是，一般在宣传中对正反论证要合理安排。传播途径：传播的途径可分为个体传播、团体传播和大众传播三大类。受传播者：择或接受某一信息是受心理因素支配的，针对受传播者中共同的心理因素，选择传播内容更易为受传播者接受。传播效果：传播效果可分为以下四个层次：健康信息知晓；健康信念认同；健康态度转变；健康行为采纳。 3．我国新时期的卫生方针。答：以农村重点；预防为主；中西并重；依靠科技与进步；动员全社会参与；为人民服务；为社会主义现代化服务。 4．试述预防医学的特点及与临床医学的区别。答：（1）工作贯穿于疾病发生发展的全过程，但侧重于疾病的预防和健康促进。（2）工作对象包括个体和群体病人和健康人，但侧重于健康人群。（3）研究重点为人群健康与环境的关系，注意宏观与微观相结合的研究方法。（4）卫生部门起骨干作用，更需要全社会参与和多个部门协调工作。第二部分环境与健康一、填空题 1．大气的自净作用有扩散作用、沉降作用、氧化作用、中和作用、植物的吸收作用。 2．天然水资源可以分为降水、地面水、地下水三大类。 3．影响氯化消毒效果的因素有加氯量和接触时间、水的ph值、水温、水的混浊度、水中微生物的种类和数量。 4．土壤污染的主要来源有生活污染、工业和交通污染、农业污染。 5．目前人们十分关心注的的全球性环境问题有全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨。 6．环境污染对人体健康影响的基本特征有广泛性、多样性、复杂性、长期性。三、选择题（每题1分，共21分） 1．除（C）外，是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A）A.慢性中毒 3．环境因素的联合作用最常见的是（A ）A.相加作用 4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D）D.臭氧和氧酰基硝酸酯5．飘尘的直径在（C ）C. 5微米以下

预防医学考试试题

预防医学考试试题（一）单选题 1.二级预防是指（D） A.临床期预防 B.病因预防 C.病残预防 D.临床前期预防 2.属于劳动过程中职业性有害因素的是（D） A.高温 B.矽尘 C.通风照明不良 D.精神过度紧张 3.我国诊断标准规定，诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于（B） A.4.5×109/L B.4×109/L C.3.5×109/L D.3×109/L 4.铅中毒时实验室检查可出现（C） A.尿ALA降低 B.尿CP降低 C.血FEP升高 D.Hb升高 5.急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是（B） A.一氧化碳 B.有机磷农药 C.氰化氢 D.硫化氢 6.氯乙烯引起的职业性肿瘤是（A） A.肝血管肉瘤 B.膀胱癌 C.肺癌 D.皮肤癌 7.一般要求医院原有的绿化面积应达到总面积的（A） A.30%以上 B.40%以上 C.50%以上 D.60%以上 8.膳食纤维具有的生理功能是（C）P185 A.保肝解毒 B.提供热能 C.防止结肠癌 D.节省蛋白质消耗 9.人体热能最经济、迅速、主要的来源是（B）P185 A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.膳食纤维 10.维生素C的主要食物来源是（D）P189 A.粮谷类 B.肉类 C.干果 D.新鲜蔬菜及水果 11.黄曲霉毒素中产毒量最高、毒性最大、致癌性最强的是（C）P236 A.G1 B.M1 C.B1 D.B2 12.为防止粮食霉变，一般粮食含水量应在（B） A.13%以下 B.15%以下 C.18%以下 D.20%以下 13.毒蕈食物中毒属于（C）P242 A.细菌性食物中毒 B.化学性食物中毒 C.有毒动植物食物中毒 D.真菌性食物中毒

江西省南昌市中考语文试题及答案(word版)

江西省南昌市2019年中考语文试题及答案（word版）内容预览：江西省南昌市2019年初中语文毕业暨中等学校招生考试(word版有答案) 语文试题卷说明：1.本卷共四大题，27小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试卷上作答，否则不给分。一、语言知识和语言表达（18分） 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分） A.哽咽（yàn）迁徒怒不可遏（è）不知所措 B.鄙夷（bǐ）狼籍惟妙惟肖（xiāo）根深蒂固 C.污秽（huì）忐忑锲而不舍（qiè）眼花缭乱 D.嫉妒（jì）震撼义愤填膺（yīng）锋芒必露 2.下列句中加点词语使用错误的一项是（）（2分） A.面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。 B.探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。 C.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

D.2019年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。 3.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。 B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。 C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。 D.能否彻底智力酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 4.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分） ①那该是大自然在多长的时间里的杰作！ ②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。 ③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 ④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经过千年万年，土壤才增加薄薄的一层。 ⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！ A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④ 5.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）（2分） A.原句：××局、卫生局、卫生部和国家××局都有责任监管和查处瘦肉精。

昆明市中考语文试题及答案(word版)

昆明市2019年中考语文试题及答案（word 版）内容预览： 2019年云南省昆明市高中（中专）招生统一考试语文本试题考试用时：150分钟，试卷满分：120分准考证号：姓名：座位号：一、积累与运用（含1-6题，共22分）阅读下面语段，完成1-4题。 ①每个人对幸福的追求是不尽相同的，伟大的政治家把为国家、民族建立功勋当做幸福；优秀的运动员打破记录的瞬间，就是他们最幸福的时刻；朴实的农民会为劳作后的丰收和过上殷实的日子感到幸福…… ②每个人在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解。天真烂漫的孩子，得到精美的玩具，吃上可口的点心，就是他们渴望的幸福；成绩优秀，学业有成，是莘莘学子所憧憬的幸福；中年人所追求的，自然是事业的成功和家庭的和美；至于老年人，健康是金，平安是福也就道出了他们对幸福的企盼。 ③幸福还因每个人不同的生存境遇而有别，穿越沙漠的人，得到一杯清水就是幸福；经历痛苦的人，得到一点关爱就是幸福；。 ④可见，幸福因人、因时、因境之不同而有别，愿你用辛勤的劳动、真挚的爱去赢得幸福吧！

1．请用正楷将第②段中画线的内容公正地书写在“田”字格里。（2分）2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。（3分）（1）殷实（2）烂漫（3）憧憬 3．第①段结尾处使用了省略号，该省略号的作用是（2分）。4．根据语境，在第③段的横线处填写恰当的语句，使它与前面的语句语意连贯、句式相同、字数相等。（2分） 5．下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。（3分）（1）决择饶恕荒诞不经记忆犹新（2）竣工绚丽一窍不通痛心急首（3）孤僻踌躇洗耳躬听力挽狂澜（1）改为（2）改为（3）改为 6．按要求默写。（（7）小题2分，其余小题每题1分，共10分）（1）四面湖山归眼底，。（湖南岳阳楼对联）（2）烽火连三月，。（杜甫《春望》）（3），塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）（4）；死而不学则罔。（《论语》）（5）芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》）（6）受任于败军之际，，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）（7）苏轼的诗词意境开阔，大气磅礴，历来为人称道。在《浣溪沙》一词中，他用“ ？，”的词句，告诉我们不要感叹岁月无情，人老了照样可以焕发青春，表现了他乐观旷达的生活态度：在《江城子?密州出猎》一词中，他用“ ”的词句，勾勒出自己拉弓劲射的雄姿，表

【精品】2020年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案(全册)

2020年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案（全册）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分） 1．整体健康具有、、的特征。2．影响健康的四大因素是、、、。 3．生物医学模式的三要素是、、。4．健康教育传播的基本要素有、、、、。 5．预防工作可分为、、、、五个层次。二、名词解释（每个2分，共10分） 1．医学模式 2．预防医学 3．secondary prevention 4．整体健康 5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。（）2．健康教育包含健康促进。（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。（）6．一级预防亦称临床前期预防。（）7．预防医学是一门应用性学科。（）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。（）9．无病就是健康。（）10．社区预防及第四层次预防。

（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。（）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。（）13．整体健康观强调人的多维属性。四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分） 1．预防医学的对象（） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是（） A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（） A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段 D．群体—大卫生—社会医学阶段 E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（） A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（） A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益 C．预防医学研究重点为环境的特点 D．工作对象包括个体和群体 E．研究方法上注重微观和宏观结合

完整word版,初中语文模拟试题及答案

初中语文模拟试题及答案第一部分 1. 用课文原句填空。（每空 1分，共 3分）（1）岁寒，_____________________。（《＜论语＞十则》）（2）人生自古谁无死，________________。（文天祥《过零丁洋》）（3）___________________________，我是你挂着眼泪的笑涡。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》） 2 根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空1分，共4分）（1）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子（2）愿望是心中的明灯。只要愿望还在，光明就在；愿望还在，美好的祝愿就在。即使身处逆境，我们也不应放弃美好的愿望。宋代文学家苏东坡在被贬谪时仍表达着对亲人的祝福。他在《水调歌头·明月几时有》中写道：__________________,_____________________。 3.阅读下面文字，完成后面的问题。（共6分）我们的人生旅程不总是一平如境，它像大海一样，时而惊涛骇浪，时而安静沉寂，时而浪花漫上沙滩，呈现出一种温柔。而能够让我们记住的，并不是那，惊涛拍岸、卷起千堆雪的景像，也不是它无比深邃、气吞日月的气势，而很可能是一朵细小的浪花，记住它的原因也很简单，那就是它并非缺乏的不温柔。（1）给下面词语中加着重号的字注音。（2分） ①惊涛骇（）浪②深邃（）（2）文中有两个错别字，请找出来并改正。（2分） ①_______应改为_________ ②________应改为________ （3）文中画线部分有语病，请提出修改意见。（2分）答： 4.春节前夕，南方数省连降大雪，电力设施遭到破坏；，交通运输被阻断，数十万人无法按时赶回家中与亲人团聚……你目睹了一场全民性的抗击雪灾的紧张战斗。（4分）（1）如果你是一位被困在途中的学生，你会对一位把手机借给你的救援人员说：（2分）___________________________________________________ （2）你给家长发出的短信是：（不得超过15个字）（2分）答：_____________________________________。第二部分（5——23题，53分）一、阅读下面文字，回答5—9题。（16分） [甲] 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，

中考语文试题及答案(word版)

初中毕业、高中招生考试语文试卷考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。一积累与运用（30分） 1.阅读文段，完成（1）—（4）题。（11分）真正疯狂了的艺术家是徐渭。徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐．中得到发泄。袁宏道说他：“晚年诗文益奇。”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。在“醉雨巫风”的笔致中显出fèn shì jì sú的情绪来。草书字之间、行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓．呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，li àng qiàng跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的huáng huò与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。（节选自熊秉明《中国书法理论体系》）（1）请给文段中加点字注音。（2分）自虐．________ 盘桓．________ （2）请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。（3分） fèn shì jì sú liàng qiàng huáng huò （3）根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是（3分）

A B C D （4）给文段中的画线句子加标点符号，最恰当的一项是（3分） A.徐渭言，”吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。 B.徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。” C.徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。 D.徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。” 2.依次填入下列横线上的成语，最恰当的一项是（3分）世园会北京园里，上演了一场花艺音乐秀，四位歌手化身花艺模特，带来《北京记忆》等歌曲，歌声在胡同里荡漾回旋。花影、树影、云影、风声、水声、曲声，还有鸟语花香，无形之景，有形之景，________，成为世园会里一道别样的风景。相比于________的歌声，歌手身上的配饰更是________，那些配饰不是________的钻石玛瑙，而是与世园会主题________的花艺。 A.此起彼伏高山流水别有用心珠光宝气相辅相成 B.相映成趣高山流水别具匠心花枝招展因地制宜 C.相映成趣耳熟能详别具匠心珠光宝气相辅相成 D.此起彼伏耳熟能详别有用心花枝招展因地制宜 3.下列句子没有语病的一项是（3分） A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。 B.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。 C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。 D.高校自主招生增加体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。

交大预防医学习题册及答案

上海交通大学网络教育学院医学院分院预防医学课程练习册专业：公共事业管理（专科）、护理学（专升本）绪论一．选择题 1."人类-环境"系统是以____为中心的生态系统： A. 环境 B. 生物 C. 人类 D. 物质 E. 食物 2.在生态系统中人类及生物群落与环境的相互作用，在一定的时间，一定条件内处于： A.相对的不平衡状态 B.相对的暂时的平衡状态 C.绝对的不平衡状态 D.绝对的平衡状态 E.无关状态 3.人与环境之间最本质的辩证关系是： A.进行物质和能量交换 B.人体对环境的适应能力 C.人类改造环境的主观能动作用 D.人类改造客观物质世界 E.进行信息传递 4.人类历史上第一次卫生革命的主要目标是 A.防治急性传染病 B.防治慢性传染病 C.防治恶性肿瘤 D.防治心脑血管疾病 E.防治营养不良性疾病 5.影响健康的因素来自 A.生活方式 B.环境条件 C.生物遗传因素 D.医疗卫生服务 E.以上都是

6. 我国现代医学的研究对象应该是 A. 全社会的人群 B.对环境变化敏感的人群 C.接触环境致病因素的人 D.机体对疾病抵抗力较低的人群 E.高危人群 7. 现代医学模式是 A.社会-心理医学模式 B.生物医学模式 C.生物-心理医学模式 D.生物-社会医学模式 E.生物-心理-社会医学模式 8. 关于临床前期预防的叙述，下列哪项是错误的？ A.康复训练 B.疾病临床前期，早发现、早诊断、早治疗 C. 传染病确诊后的疫情报告 D. 高危人群重点项目检查 E.对接触有害因素的人群进行定期体格检查 9.一级预防的内容不包括： A.消除或控制各种危害健康的因素 B.预防接种、合理营养 C. 健康咨询、健康教育 D.开展婚前检查 E. 高危人群重点项目检查。二．填空题 1.影响健康的因素有_环境因素_、行为生活方式_、医疗卫生服务_、_生物遗传因素_。 2. 预防医学的根本任务就是疾病预防和健康促进。 3. WHO宪章定义健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是整个身体、精神和社会适应方面的完好状态。 4. 预防医学以环境-人群-健康为模式，以人群为主要研究对象。三．名词解释 1. 预防医学（preventive medicine）以人群为主要研究对象，应用生物医学、环境医学和社会医学的理论，流行病学及卫生统计学等原理和方法，宏观与微观相结合来研究疾病发生和分布的规律以及影响健康的各种因素，探讨其作用规律，制定预防措施和对策，消除或最大限度的减小