谈中等职业学校特色班级建设

谈中等职业学校特色班级建设
谈中等职业学校特色班级建设

谈中等职业学校的特色班级建设

摘要:由于生源等各方面问题,使得中等职业学校的班级管理工作难度较大。开展特色班级建设是一种可行的、能够切实解决班级管理方面的一些问题的班级管理新模式。笔者结合自身特色班级建设实践,重点阐述了如何进行特色班级建设。

关键词:中职特色班级建设

作为一名中等职业学校的老师,多年来一直担任班主任,在学生管理工作的辛苦之余,常常会生出许多困惑。因为社会分工的不同,职校的教育任务和高中教育具有很大的不同,学生能力素质的培养成为当务之急。而相对来说,生源素质的参差不齐给班级管理带来很大难度。如果能够让班主任找到班级主动发展的方法,让学生找到主动发展的动力,无疑对整个班集体的发展、对每一名学生的成长都是大有益处的。特色班级建设正是能够满足这一需求的班级管理模式。

何谓特色班级建设

特色班级建设是指班主任根据班级学生个性特点、兴趣爱好及班级有关资源,与全班同学一起制定的切合自己班级发展实际的特色班级方案,并有计划、有目的、有步骤地开展建设的活动过程。

特色班级建设是班主任工作管理的需要。确立了班级特色,可以明确班主任工作思路,让千头万绪的班主任工作有了主线,围绕特色制定计划,组织各项班级活动,目标性、针对性更强,避免了工作的杂乱性和盲目性,增强了班级管理的有效性。

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