华南理工大学专业技术职务评审规定(试行)
关于印发《华南理工大学专业技术职务
评审规定（试行）》的通知
各学院，校直属各单位，机关各部门：
经反复酝酿和广泛征求意见，学校制定了《华南理工大学专业技术职务评审规定（试行）》，经2010年第八次校长办公会议讨论通过，现予以印发，于2010年9月1日起执行，试行一年，请各单位认真贯彻执行。各单位在执行过程中，如对文件有意见和建议，请及时向学校人事处反映，以便进一步研究和修订。
附件：1. 华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）
2. 关于《华南理工大学专业技术职务申报条件（试
行）》的说明
3. 华南理工大学专业技术职务申报条件期刊分类标准
4. 关于专业技术职务申报外语条件的说明
华南理工大学
二○一○年七月十九日
华南理工大学专业技术职务评审规定
(试行)
第一章总则
第一条为适应高等教育的发展，建立充满生机和活力的用人制度，合理配臵和有效开发人力资源，进一步规范专业技术职务评审工作，建设一支数量充足、素质优良、结构合理、流动有序的专业技术人员队伍，提高专业技术队伍整体水平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及国家人力资源和社会保障部、教育部相关文件精神，结合我校实际情况，制定本规定。
第二条申报我校专业技术职务者，应遵守职业道德规范，治学严谨，团结协作，作风正派，有良好的师德。专业技术职务评审实行学术道德一票否决制，对任现职期间剽窃他人学术论文或成果、伪造科研数据、发生重大教学事故或申报材料弄虚作假者，学校已有规定不能申报的，按学校规定执行；学校未明确规定的，取消发生问题当年及下一年的申报资格。
第三条如申报2次未能晋升者，需暂停一年申报。
第四条申报者申报的专业技术职务应与现从事岗位一致，并符合《华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）》。
第二章评审范围和评审分类
第五条专业技术职务评审范围
(一)符合我校专业技术职务申报条件的教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列和教辅系列的在职人员（其中新机制人员、在站博士后只评审资格）；
（二）海外引进人才和具有高级专业技术资格的国内非“985工程”高校调入人员。
第六条专业技术系列分为：教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列、会计系列、审计系列、卫生系列、图书档案出
版系列、中小幼教师系列等。
（一）教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列和高教管理系列由我校评审；
（二）会计系列、审计系列、卫生系列、图书档案出版系列的副高专业技术职务和中小幼教师系列专业技术职务由我校委托广东省或广州市相应专业技术职务评审委员会评审，获得资格后向学校申请聘任。
第三章评审指标
第七条专业技术职务评审指标根据学校当年专业技术职务高聘岗位设臵数确定，评审指标由学校下达至各学院或系列，各学院或系列评审组向学校推荐的人选数不得超过学校下达的指标数。
第八条按照教育部“按需设岗、平等竞争、择优聘任、合同管理”的教师聘任制改革原则，依据专业技术职务岗位设臵管理相关文件规定, 专业技术职务高聘岗位设臵时以教师为主，重点考虑重点学科、急需发展学科及主要承担本科公共课程和基础课程的教师。主要考虑下列因素：
(一)教育部关于直属高校岗位设臵要求；
(二)专业技术队伍总体状况和各系列专业技术人员结构；
(三)学科建设：重点考虑国家重点学科、重点培育学科和急需发展学科；
(四)队伍建设：重点考虑急需补充研究生导师学科（特别是博士生导师）、高级专业技术职务人员匮乏学科；
(五)基地建设：重点考虑国家级重点实验室、工程研究（技术）中心和教育部人文社科重点研究基地；
(六)基础和公共教学：向取得高水平教学成果和教学标志性成果的教学团队倾斜。
第四章评审机构
第九条成立学校专业技术职务评议与聘任领导小组、学校专业技术职务评议与聘任专家委员会、学校引进人才专业技术职务评审小组和学校
国内调入人员专业技术职务评审小组。学校专业技术职务评议与聘任领导小组下设学校专业技术职务聘任办公室。
第十条学校专业技术职务评议与聘任领导小组组长由校长担任，副组长由书记担任，成员由学校党政领导组成,任期5年。学校专业技术职务评议与聘任领导小组是学校评审工作的最高机构，对学校评审工作中的重大问题作出决策，负责全校评议与聘任工作的组织领导，对学校专业技术职务评议与聘任专家委员会推荐的人选进行综合评价，确定聘任名单。
第十一条学校专业技术职务评议与聘任专家委员会主任由校长担任，成员由正高专业技术职务代表组成，任期5年。负责对各系列和学院评审机构推荐的人选进行评议，评议内容包括个人师德、教学水平、科研水平和完成聘期任务能力等方面。
第十二条学校引进人才专业技术职务评审小组、国内调入人员专业技术职务评审小组组长由校长担任，副组长由书记担任，成员由教授代表组成，任期2年。分别负责对海外引进人才和具备高级专业技术资格的国内非“985工程”高校调入人员进行评议，向学校专业技术职务评议与聘任领导小组推荐聘任人选。
第十三条学校成立教学系列专业技术职务评议与聘任专家小组、工程系列专业技术职务评议与聘任专家小组、实验系列专业技术职务评议与聘任专家小组、专职科研系列专业技术职务评议与聘任专家小组、高教管理系列专业技术职务评议与聘任专家小组。组长由具有正高专业技术职务的主管校领导担任，成员由具有正高专业技术职务的代表组成，任期2年。分别负责对各单位推荐的人选和各系列申报人员进行评审，向学校专业技术职务评议与聘任专家委员会推荐人选。
第十四条学院成立本单位专业技术职务评议与聘任专家小组和专业技术职务评议与聘任工作小组。专业技术职务评议与聘任专家小组组长由院长担任，成员由正高专业技术职务代表组成，任期2年，负责对申请专业技术职务人员进行评议，向学校专业技术职务评议与聘任专家委员会或
学校相应评审机构推荐人选。
专业技术职务评议与聘任工作小组组长由书记或院长担任，成员由学院部分党政领导、人事组织秘书、办公室工作人员、工会代表、教代会代表和教职工代表组成，任期2年，负责对申请专业技术职务人员进行资格审查和对申报材料进行审核，组织本单位的评审工作。
其他相关单位视情况成立相应专业技术职务评议与聘任专家小组和工作小组，负责组织本单位或相关单位专业技术职务评议与聘任工作。
第五章评审程序
第十五条申报副高以上专业技术职务（含副高）提交代表作参加匿名通信评议。申报正高者提交代表作论文3篇（一式3份），由学校专业技术职务聘任办公室组织三位校外专家评议；申报副高者提交代表作2篇(一式2份)，由所在学院专业技术职务评议与聘任工作小组组织两位校外专家评议。代表作通信评议结果原则上均需“基本达到”以上（含基本达到）才能进入评审。
第十六条各单位推荐人选向学校申报前，其材料须在本单位或本系统内公示5天。公示前应将公示时间、地点和对象以书面形式报学校专业技术职务聘任办公室。
第十七条申报者代表作通信评议结果返回后，各学院和系列评议与聘任工作小组组织评议，申报正高者需进行答辩。申报副高者需在学院评议与聘任专家小组答辩，在各系列是否答辩视情况而定。
第十八条各学院和系列专业技术职务评议与聘任专家小组召开评审会议，到会人数必须达到全体成员数三分之二以上（含三分之二）,会议和评审结果方为有效。向学校推荐的人选，得票数不得少于应出席全体人员数一半以上（含一半）。各系列和学院只能在指标内向学校推荐。学校对不符合申报条件者原则上不予受理，若确需申报，需经各系列和学院专业技术职务评议与聘任专家小组同意并上报学校评议与聘任领导小组同意后，方予受理。
第十九条学校专业技术职务评议与聘任专家委员会召开评审会议时，到会人数必须达到全体成员数三分之二以上（含三分之二）,会议和评审结果方为有效。向学校聘任领导小组推荐的人选得票数不得少于应出席全体人员数的三分之二（含三分之二）。
第二十条评审表决以无记名投票方式进行。
第二十一条专业技术职务评议与聘任专家委员会评议通过的人选名单需在学校办公信息网上公示15天。
第二十二条学校专业技术职务评议与聘任领导小组对学校专业技术职务评议与聘任专家委员会推荐的人选，根据评议情况和公示结果进行审议，决定聘任名单。
第六章纪律规定
第二十三条专业技术职务评审实行回避制度。各级专业技术职务评审机构成员与申报人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或近姻亲关系的，本人应予回避。
第二十四条各级专业技术职务评审机构成员及组织评审的工作人员应严格按照学校评审规定和评审程序认真履行工作职责，严格遵守以下纪律。
(一)不得借评审之机压制、打击报复、诬陷评审对象；
(二)不得泄露评审过程中讨论和表决情况，不得泄露匿名通信评议专家名单；
(三)不得接受个人对评审情况的查询；
(四)不得以帮助评审对象为名，与评审对象达成任何交易；
(五)党政领导担任各级评审机构成员时，在评审中应以成员身份行使评审权力和履行评审义务，不得以领导名义干预评审过程和评审结果；
(六)各级评审机构成员因故未出席评审会时，原则上不得委托他人投票或补投票；
(七)不得违反学校规定的其他评审纪律。
第二十五条申报者不得威胁、打击报复、诬陷各级评审机构成员和组织评审工作人员。
经学校聘任领导小组确认属违反上述评审纪律者，学校有规定的，按学校规定处理；学校未明确规定的，视情节轻重，给予责任人批评教育、撤销评审成员资格或评审工作资格、取消申报资格等各类处分。
第七章争议处理
第二十六条申报者对专业技术职务评审过程或结果有异议，可书面向所在单位、学校专业技术职务聘任办公室或纪监办公室提出申诉或投诉，申诉或投诉时须签署真实姓名，并提供具体事实根据，否则不予受理。学校专业技术职务聘任办公室作为学校专业技术职务评审工作的组织机构，负责申诉或投诉情况的调查了解，向学校专业技术职务聘任领导小组汇报，并执行学校专业技术职务聘任领导小组处理决议。
第二十七条所在单位接到申诉或投诉后，一般应在5个工作日内给予答复；学校专业技术职务聘任办公室接到申诉或投诉后，一般应在15个工作日内将调查情况上报学校聘任领导小组。
第二十八条对于学院评审结果，若学院正高专业技术职务人员一半以上（含一半）联名要求复议，学院评审机构应予以复议，并以复议结果为准。
第八章附则
第二十九条本规定自2010年9月1日起执行，以往相关评审规定与本规定不一致的，以本规定为准。
第三十条本规定及未尽事宜由学校人事处负责解释。
附件1：
华南理工大学专业技术职务申报条件
（试行）
目录
一、教师系列 (10)
（一）一般教师系列 (10)
教授 (10)
副教授 (14)
讲师 (16)
（二）学生思想政治教育教师系列 (18)
教授 (18)
副教授 (19)
讲师 (20)
（三）设计类教师系列 (21)
教授 (21)
副教授 (23)
讲师 (25)
附录一：成果分类办法 (25)
附录二：成果分类说明 (26)
（四）音乐舞蹈类教师系列 (28)
教授 (28)
副教授 (30)
讲师 (31)
附录一：成果说明 (32)
附录二：成果类别 (33)
（五）体育类教师系列 (37)
教授 (37)
副教授 (38)
讲师 (40)
附录：关于运动成绩（冠军）的认定 (41)
二、专职科研系列 (42)
研究员 (42)
副研究员 (44)
助理研究员 (46)
三、工程系列 (47)
教授级高级工程师 (47)
高级工程师 (49)
工程师 (51)
四、实验技术系列 (53)
教授级高级实验师 (53)
高级实验师 (54)
实验师 (55)
五、高教管理系列 (57)
研究员 (57)
副研究员 (58)
助理研究员 (58)
六、其他系列 (60)
博士后副研究员 (60)
教师系列
一般教师系列
我校在编在岗从事教学和科研工作的教师，遵守教师职业道德规范，考核合格，符合学校规定的申报资格和下列条件者，可按岗申报相应专业技术职务。申报副教授以上人员，本科生评教结果平均分不低于4.2分；申报教授人员，研究生评教结果不低于85分,申报副教授人员，研究生评教结果不低于80分。
教授
现任副教授1年以上（含1年），具备下列必备条件，同时具备选择条件中的1条，或符合破格申报条件。其中申报以教学为主的教师是指承担全校性基础课或公共课，目前在“兴华人才工程”教学团队并参加过一次教学团队考核的教师。
一、必备条件
（一）1960年1月1日以后出生的教师原则上应具有博士学位。1959年12月31日以前出生的教师，若无博士学位，在必备条件中以教学为主的教师增加在C类以上（含C类）期刊上发表论文1篇，其他教师增加在C类以上（含C类）期刊上发表论文2篇。对于个别特殊学科的教师，学位要求适当放宽。
（二）博士学位任副高专业技术职务5年以上（含5年）；或硕士学位任副高专业技术职务7年以上（含7年）；或本科任副高专业技术职务10年以上（含10年）。
（三）以科研为主的教师，全程系统讲授过1门本科或研究生全日制课程，并保质保量完成学院下达的指导实习、毕业论文（设计）等教学任务。
教学和科研并重的教师，全程系统讲授过1门本科或2门研究生全日制课程，并保质保量完成学院下达的指导实习、毕业论文（设计）等教学任务，年均授课120实际学时，其中年均为全日制本科生授课64实际学
时。
以教学为主的教师，全程系统讲授过2门本科或研究生全日制课程，每年至少主讲1门全校性基础课、公共课、通选课，或专业基础课、技术基础课，并保质保量完成学院下达的指导实习、毕业论文（设计）等教学任务；年均授课360实际学时，其中年均为全日制本科生授课192实际学时。
（四）以科研为主的教师，在C类以上（含C类）期刊上发表论文3篇；
教学和科研并重的教师，在C类以上（含C类）期刊上发表论文2 篇；
以教学为主的教师，在C类以上（含C类）期刊和E类以上（含E类）期刊上各发表论文1篇，其中教学研究论文1篇，教学质量考核结果为良好。
（五）以科研为主的教师，理工类教师主持国家自然科学基金项目（或相同等级项目）1项，文科类教师主持国家级项目1项或省部级人文社科（含软科学）项目2项；
教学和科研并重的教师，理工类教师主持国家自然科学基金项目（或相同等级项目）1项或省部级项目2项，文科类教师主持省部级人文社科（含软科学）项目1项；
以教学为主的教师，主持国家级项目1项或省部级教研教改项目1项。
（六）熟练掌握1门外国语（职称外语统考成绩和校内听力考试成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助教学和科研工作。
二、选择条件
（一）以科研为主和教学科研并重
1. 理工类
（1）获国家自然科学、国家技术发明一等奖排前五名，或二等奖排前三名；或获国家科技进步特等奖排前八名，或一等奖排前四名，或二等奖排前三名；或获省部级一等奖排前两名，或二等奖排名第一。
（2）获国家级教学成果一等奖排前五名；或获国家级教学成果二等奖排前三名。
（3）在E类以上（含E类）期刊上发表论文12篇。
（4）在省级出版社出版主编专著1部；或主编教材、工具书、译著2部；或主编教材、工具书、译著1部，且参编著作、教材、工具书、译著1部，本人撰写15万字。
（5）工科类教师主持国家自然科学基金重点项目1项，或主持国家自然科学基金面上项目2项；或主持国家级项目1项，主持省部级项目1项，本人到校科研经费70万元；或主持国家级项目1项，主持科技开发、科技工程项目1项，本人到校科研经费100万元（不包括建筑设计费、工程费）。
理科、经管类教师主持国家自然科学基金重点项目1项或国家自然科学基金面上项目2项；或主持国家级项目1项，主持省部级项目1项，本人到校科研经费35万元；或主持国家级项目1项，主持科技开发、科技工程项目1项，本人到校科研经费60万元（不包括建筑设计费、工程费）。
（6）获国家（职务）发明专利2项；或获国家（职务）实用新型专利4项。
2. 文科类
（1）获高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖排前四名，或二等奖排前三名，或三等奖排前二名。
（2）获国家级教学成果一等奖排前五名；或获国家级教学成果二等奖排前三名。
（3）获省部级一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等奖排名第一。
（4）在E类以上（含E类）期刊上发表论文12篇。
（5）在省级出版社出版主编专著、译著2部；或主编教材、工具书3部；或主编著作、教材、工具书、译著1部，参编著作、教材、工具书、
译著2部，本人撰写20万字。
（6）主持国家级人文社科（含软科学）项目1项或省部级人文社科（含软科学）项目2项，本人到校科研经费5万元。
（二）以教学为主
1. 获国家级教学成果一等奖排前五名；或获国家级教学成果二等奖排前三名；或获省部级教学成果一等奖排名第一；或获省部级优秀教材一等奖排名第一；或被评为省级教学名师。
2. 在E类以上（含E类）期刊上发表论文9篇，其中教学研究论文3篇。
3. 主编国家级统编教材、国家级规划教材1部；或主编省部级统编教材、规划教材、专著、译著2部；或主编著作、教材、工具书1部，参编著作、教材、工具书、译著1部，本人撰写20万字。
4. 国家级质量工程项目排前三名；或省部级精品课程排名第一；或国家级示范性教学实验中心排前三名；或省级示范性教学实验中心排名第一。
三、破格申报条件
（一）申请破格的教师须具有博士学位，同时符合必备条件中的第（三）、（四）、（五）和（六）条。
（二）文科类教师年龄要求原则上40周岁以下，其他类教师年龄要求原则上35周岁以下。
（三）得到学术界同行专家公认，有3名省外同行教授专家推荐信。
（四）具备下列条件中的1条：
1. 理工类教师获国家自然科学、国家技术发明一等奖排前三名，或获国家科技进步特等奖排前五名，或一等奖排前三名，或获省部级一等奖排名第一；文科类教师获省部级一等奖排名第一。
2. 获国家级教学成果一等奖排前三名；或获国家级教学成果二等奖排前二名。
3. 理工类教师在C类以上（含C类）期刊上发表论文 10篇，其中在B类以上（含B类）期刊上发表论文1篇；文科类教师在C类以上（含C 类）期刊上发表论文8篇。
4. 理工类教师主持国家自然科学基金项目或国家级重点项目的子项目2项；文科类教师主持国家级项目1项和省部级项目1项。
副教授
现任讲师1年以上（含1年），具备下列必备条件，同时具备选择条件中的1条，或符合破格申报条件。
一、必备条件
（一）期满出站的博士后研究人员到我校从事教学科研工作1年以上（含1年）；或博士学位任中级专业技术职务3年以上（含3年）；或硕士学位任中级专业技术职务5年以上（含5年）；或本科任中级专业技术职务7年以上（含7年）。
（二）全程系统讲授过1门本科或研究生全日制课程，并保质保量完成学院下达的指导实习、毕业论文（设计）等教学任务；年均授课140实际学时，其中年均为全日制本科生授课75实际学时。
（三）任班主任或研究生级主任1年以上（含1年，特殊学院或学科除外）；或受学校委派赴西部地区挂职锻炼半年以上（含半年）。
（四）理工类教师在C类以上（含C类）期刊上发表论文1篇，文科类教师在D类以上（含D类）期刊上发表论文2篇。
（五）理工类主持省部级项目1项，参加国家级项目1项；文科类主持厅局级项目1项，参加省部级项目1项。
（六）熟练掌握1门外国语（职称外语统考成绩和校内听力考试成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助教学和科研工作。
二、选择条件
（一）理工类
1. 获国家自然科学、国家技术发明一等奖排前六名，或二等奖排前
四名；或获国家科技进步特等奖排前九名，或一等奖排前五名，或二等奖排前四名；或获省部级一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等奖排名第一。
2. 获国家级教学成果二等奖排前五名；或获省级教学成果一等奖排前二名；或获省级教学成果二等奖排名第一。
3. 获省部级优秀教材一等奖排名第一；或对学校本科教育创新、教学改革及教学管理工作作出显著贡献，教学质量高，被评为校级教学名师；或获南光奖、学校教学优秀一等奖累计3次。
4. 在E类以上（含E类）期刊上发表论文8篇。
5. 主持国家级项目1项或省部级项目2项。
6. 在省级出版社出版主编专著、译著1部；或主编教材、教参、工具书1部，本人撰写10万字。
7. 国家级质量工程项目排前五名；或省级精品课程或省级示范性教学实验中心排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或省级实验中心排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或获校级精品课程或重点课程排前二名，并在工作中取得阶段性成果，本人成绩突出。
8. 获国家（职务）发明专利；或获国家（职务）发明专利2项排前二名；或获国家（职务）实用新型专利3项。
（二）文科类
1. 获高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖排前四名，或二等奖排前三名，或三等奖排前二名。
2. 获省部级一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等奖排名第一。
3. 获国家级教学成果一等奖排前五名，或二等奖排前四名；或获省部级教学成果一等奖排前二名，或二等奖排名第一。
4. 获省部级优秀教材一等奖排名第一；或对学校本科教育创新、教学改革及教学管理工作作出显著贡献，教学质量高，被评为校级教学名师；
或获南光奖、教学优秀一等奖累计3次。
5. 在E类以上（含E类）期刊上发表论文8篇。
6. 在省级出版社出版主编专著、译著1部，并在E类以上（含E类）期刊上发表论文4篇；或主编教材、教参、工具书1部，本人撰写15万字，并在E类以上（含E类）期刊上发表论文4篇。
7. 国家级质量工程项目排前五名；省级精品课程或省级示范性教学实验中心排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或省级研究基地排前三名，并在工作中取得阶段性成果；或获校级精品课程、重点课程排前二名，并在工作中取得阶段性成果。
三、破格申报条件
（一）申请破格的教师须具有博士学位，同时符合必备条件中的第（二）、（三）、（四）、（五）和（六）条。
（二）年龄要求原则上32周岁以下。
（三）得到学术界同行专家公认，有2名省外同行教授专家推荐信。
（四）具备下列条件中的1条：
1. 理工类教师在C类以上（含C类）期刊上发表论文6篇；文科类教师在C类以上（含C类）期刊上发表论文4篇。
2. 省部级一等奖排前两名，或二等奖排名第一。
3. 获国家级教学成果一等奖排前五名，或二等奖排前四名；或获省级教学成果一等奖排名第一。
4. 主持省部级项目2项。
讲师
现任助教1年以上（含1年），具备下列条件：
（一）硕士学位任初级专业技术职务3年以上（含3年）；或本科任初级专业技术职务4年以上（含4年）。
（二）讲授过1门课程，承担课程辅导、实验、指导、批改作业等工作，协助指导课程讨论、实习、毕业论文（设计）等教学环节的教学工作，
完成学校规定的教学工作量。
（三）带领过学生参加社会实践或实习，担任过班主任或辅导员。
（四）在E类以上（含E类）期刊上发表论文2篇；或撰写教材3万字，并在E类以上（含E类）期刊上发表论文1篇。
（五）获得国家承认的高校教师岗前培训合格证书。
（六）熟练掌握1门外国语（职称外语统考成绩和校内听力考试成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助教学和科研工作。
学生思想政治教育教师系列
我校在编在岗一线专职直接从事大学生思想政治教育工作的人员（各学院党委或党总支负责学生思想政治教育工作的党委副书记和学生政治辅导员），遵守职业道德规范，考核合格，符合学校规定的申报资格和下列条件者，可按岗申报相应专业技术职务。
教授
现任副教授1年以上（含1年），具备下列必备条件，同时具备选择条件中的2条。
一、必备条件
（一）1960年1月1日以后出生的教师原则上应具有博士学位。1959年12月31日以前出生的教师，若无博士学位，在必备条件中增加在C类以上（含C类）期刊上发表论文2篇。
（二）博士学位任副高专业技术职务5年以上（含5年）；或硕士学位任副高专业技术职务7年以上（含7年）；或本科任副高专业技术职务10年以上（含10年）。
（三）平均每学年承担1门以上课程，讲授思想政治理论课达120实际学时以上，教学效果良好。
（四）在C类以上（含C类）期刊上发表论文2篇。
（五）主持省部级学生思想教育与管理研究项目1项。
（六）熟练掌握1门外国语（职称外语统考成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助研究和管理工作。
（七）申报年度内所负责学生工作无责任事故。
二、选择条件
（一）获国家级一等奖排前八名，或二等奖排前五名，或三等奖排前三名；或获省部级特等奖或一等奖排前三名，或二等奖排前二名，或三等奖2项，均排名第一。
（二）在E类以上（含E类）期刊上发表论文10篇。
政治教育工作相关的著作1部,参编学生思想政治教育工作相关的著作2部，本人撰写20万字。
（四）主持国家级项目1项或省部级项目2项。
（五）近5年来所负责学生工作无责任事故。
（六）作为第一负责人组织或指导学生参加科技、知识、演讲、辩论、体育、文艺、美术竞赛活动获得国家（国际）级二等奖（银奖）以上；或作为第一负责人组织或指导学生参加社会实践，其调研成果对国家相关部门的工作具有参考借鉴价值，受到国家领导人肯定，并有良好的社会影响。
副教授
现任讲师1年以上（含1年），具备下列必备条件，同时具备选择条件中的2条。
一、必备条件
（一）博士学位任中级专业技术职务3年以上（含3年）；或硕士学位任中级专业技术职务5年以上（含5年）；或本科任中级专业技术职务7年以上（含7年）。
（二）平均每学年讲授思想政治理论课达60实际学时以上，教学效果良好。
（三）在D类以上（含D类）期刊上发表论文1篇。
（四）主持校级学生思想政治教育项目1项。
（五）熟练掌握1门外国语（职称外语统考成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助研究和管理工作。
（六）申报年度内所负责学生工作无责任事故。
二、选择条件
（一）获与学生思想教育与管理工作相关的厅局级以上一等奖排前二名。
（二）在E类以上（含E类）期刊上发表论文5篇。
政治教育工作相关的著作1部，本人撰写10万字。
（四）主持省部级项目1项。
（五）近5年来所负责学生工作无责任事故。
（六）作为第一负责人组织或指导学生参加科技、知识、演讲、辩论、体育、文艺、美术竞赛活动获得省部级一等奖（金奖）或国家（国际）级三等奖（铜奖）；或作为第一负责人组织或指导学生参加社会实践，其调研成果对省部级相关部门的工作具有参考借鉴价值，受到省部级领导的肯定，并有良好的社会影响。
讲师
现任助教1年以上（含1年），具备下列条件：
（一）硕士学位任初级专业技术职务3年以上（含3年）；或本科任初级专业技术职务4年以上以上（含4年）。
（二）讲授过思想政治理论课，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好。
（三）在E类以上（含E类）期刊上发表论文2篇；或参编专著3万字，并在E类以上（含E类）期刊上发表论文1篇。
（四）熟练掌握1门外国语（职称外语统考成绩合格，或符合我校外语免试条件），熟练应用计算机辅助研究和管理工作。
（五）申报年度内所负责学生工作无责任事故。
学生思想政治教育系列主持制定对相关工作领域有重要影响的文件、方案或报告，被校级各类工作会议或省级主管部门采纳并付诸实施的主题报告，1份相当于1篇E类期刊论文计算，折算的论文数不超过二分之一。
专业技术职务任职资格评审条件及程序
专业技术职务任职资格评审条件及程序 一、任职条件 （一）、学历 1、初级（员级、助理级） 具有工程系列中专及以上学历，经过一定时间的专业实践，可以通过考核或评审确定其初级专业技术职务任职资格：中专毕业，见习1年期满，可以通过考核或评审确定为技术员；大专毕业，从事本专业技术工作3年，可通过考核或评审确定为助理工程师；大学本科毕业，见习1年期满，可通过考核或评审确定为助理工程师。 具有工程系列中专学历，取得技术员任职资格4年后，可通过评审取得助理工程所任职资格。 2、中级 具有工程系列硕士学位，从事本专业技术工作3年，可通过考核或评审确定为工程师；获博士学位者，当年即可考核确定为工程师。 具有工程系列中专学历，取得助理工程师资格10年后，可通过评审取得工程师任职资格：具有工程系列大专学历，取得助理工程师资格4年后，可通过评审取得工程师任职资格；具有工程师系列大学本科学历，取得助理工程师资格4年后，可通过评审取得工程师任职资格。 3、副高级 具有工程系列大专以上学历，取得工程师任职资格后，从事一定年限的专业技术工作，可以通过评审取得高级工程师任职资格：大专毕业，从事本专业技术工作20年以上，且取得工程师职称满5年；大学本科毕业，从事本专业技术工作10年以上，且取得工程师职称满5年；硕士学位获得者，应至少从事本专业技术工作8年以上；博士学位获得者，应至少从事本专业技术工作2年以上。 4、正高级 获博士学位，或研究生毕业获得硕士学位，担任高级工程师职务5年以上，大学本科毕业，从事本专业技术工作15年以上。 评审时间及有关具体要求以省职改办文件通知为准。 （二）、外语 评审中级以上职称，应参加全国职称外语考试，且成绩合格（50岁以上的评审高级职务或1980年前参加工作，评审中级职务者外语成绩不及格不作为否决条件）。评审中级职务，应参加理工B类考试；评审高级职务，应参加理工A 类考试。职称外语每年只考一次，成绩合格有效期为4.5年。 （三）、计算机 评审中级以上职称，应参加全省职称计算机考试，且成绩合格（1980年前参加工作，评审中级职务者计算机成绩不及格不作为否决条件），每年3.5.7.9月报名，4.6.8.10月考试，有效期3年。 （四）、论文 评审高级专业技术职务，应有两篇独著的公开发表在省部级以上学术刊物上的论文。评审中级职称，应拟写一篇学术论文。 （五）、考核
2012.12关于印发《专业技术职务任职资格推荐评审办法》的通知
潍坊学院文件 潍院政字…2012?129号 潍坊学院 关于印发《专业技术职务任职资格 推荐评审办法》的通知 各单位、各部门： 《潍坊学院专业技术职务任职资格推荐评审办法》已经学校研究同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 潍坊学院 2012年12月26日 ― 1 ―
潍坊学院专业技术职务任职资格 推荐评审办法 第一章总则 第一条为确保专业技术职务任职资格推荐评审的正确导向，根据上级有关规定，结合学校实际，制定本办法。 第二条申报人员为专业技术岗位聘用人员。 第三条专业技术职务任职资格推荐评审，坚持“六公开”原则，即公开专业技术岗位数、公开申报人述职、公开任职条件、公开申报人的评审材料、公开推荐办法、公开被推荐申报人员名单。 第二章基本条件 第四条任职年限与年度考核。 申报人员须具备国家规定的任职年限(破格申报按上级有关规定执行)，且任期内年度考核均为合格及以上。 第五条相关证书与证件。 （一）学历与学位。具备上级规定的毕业证和学位证。其中，申报副教授任职资格者应具有硕士学位；年龄不满40周岁申报副教授、不满45周岁申报教授者原则上应具有博士学位。否则，按破格条件掌握。 ― 2 ―
（二）相关资格证。申报人员须取得上级规定的相应资格证书。 （三）职称外语与计算机应用能力考试。申报中级及以上专业技术职务任职资格者，须取得上级规定的职称外语和计算机应用能力考试合格证（符合上级规定免试条件者，须办理相应的免试证明）。 第六条学术检索与同行专家鉴定。 （一）学术检索结果符合上级有关规定。 （二）同行专家鉴定。申报教授人员提报的代表本人最高学术水平的3份代表作（须与学术检索的代表作相同），由学校选择校外两位同行专家进行学术水平鉴定，综合评价结果须达到2B或1A加1C及以上。 第七条学术风气与学术纪律。 申报人员学术品行端正，提交的评审材料无弄虚作假和抄袭剽窃现象。 第三章业务条件 第八条申报高校教师专业技术职务任职资格且具备基本条件者，任期内须同时具备以下条件。 （一）教授 1.具有指导学科建设、专业建设和课程建设能力。在学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设、教材建设、教研室工作等方面，做出突出成绩。 2.在教学、科研及其他专业技术工作中，取得高水平研究成 ― 3 ―
专业技术职称申报评审表.doc
专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间 云南省人力资源和社会保障厅
目录 表一：基本情况 表二：主要学习和工作经历 表三：专业技术工作总结 表四：完成主要专业技术工作情况 表五：承担课题（项目）情况 表六：获得专利情况 表七：获得表彰奖励情况 表八：撰写著作和论文情况 表九：参加继续教育和国际学术活动情况 表十：个人承诺书 表十一：年度考核情况（近五年） 表十二：基层单位意见 表十三至表十六：评审委员会评审记录 表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久 居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、 年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学 习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授 予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”，系指本人所在的基层用人单位，基层单位须如实填写推荐情况 （包括推荐方式、参与推荐的人员范围及人数、推荐意见及意见形成情况等）。 七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、 四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职 资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章， 中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。 九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人 员，须将其中一份存入本人档案。
《专业技术职务任职资格评审表》填写规范完整版
附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作，确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1 单位：填写吐哈油田公司xx 单位，如：吐哈油田公司矿 区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务：填写现具备的专业技术职务任职资格。如：工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3 参评任职资格：本次申报评定的××专业任职资格。如：高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1 出生日期：“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4 位数字表示，月份和日期一律用2 位数字表示，如“1982 年05 月11 日”。 2.2 出生地（籍贯）：填写出生的省、市（县、）乡。 2.3 学历、学位：填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等；学位填写博士、硕士、学士。 2.4 学校、专业：填写本人毕业院校和所学专业的全称。
2.5 毕业时间、学制：公历填写至月。学制为本人在校学习起的止 时间。 2.6 身体状况：填写健康、一般、较差。 2.7 照片：粘贴近三年1 寸正面免冠照片。 2.8 外语程度：填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度：英 语（俄语、日语等），熟练（比较熟练、借助工具书）翻译（阅读）本专业技术资料（科普文章），听力（口语、写作能力）较强（一般、较差）。 2.9 现任专业技术职务及任职时间：填写本聘期所任专业技术 职务，任职时间、聘期、工作单位。 2.10 现从事何种专业技术工作、岗位：填写本聘期所任专业技 术职务的专业、岗位名称。 2.11 何时加入中国共产党（共青团）任何职务：填写加入时间、现任（或曾任）职务。如1974 年7 月加入中国共产党，现任党支部书记。 2.12 何时何地参加何民主党派、任何职务：填写所加入党派的 时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职：填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会，会员。 2.14 有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历
专业技术资格评审要求
（一）评审范围和评审对象 1、企业、事业单位在职在岗从事专业技术工作的专业技术人员，符合专业技术资格任职条件，均可向所在（任职）单位提出评审各级相关专业技术资格的申请；在企、事业单位工作的工人，取得国家教育部门承认的大、中专毕业学历后，在对口或相近专业技术岗位上工作，符合专业技术职务任职资格条件所规定的学历、资历条件，可申报评审相应的专业技术资格。 2、在番禺区的非公有制企事业单位工作的专业技术人员，或从番禺外到番禺区工作，行政人事关系尚未调入番禺，但已与我区企、事业单位签订两年以上聘约，实行了聘任管理，并在应聘单位从事专业技术工作满一年的在职在岗专业技术人员，符合专业技术任职资格所规定的学历、资历等条件，均可到番禺区人才交流服务中心办理人事代理（代办）手续后，申报评审（或认定）相应的专业技术资格。 3、机关行政单位暂不开展职称评定工作。 TOP （二）申报评审的条件 1、基本条件 热爱祖国，遵守宪法和法律，坚持四项基本原则，热爱本职工作，有良好的职业道德，积极为社会主义现代化建设服务。任现职期间，年度和期满考核须称职或优秀。 2、学历、任职资历条件 （1）申报评审专业技术资格所具备的学历、任职资历 学历——指一个人受教育的经历，一般表明其具有的文化程度。 任职资历——指从事某一专业技术工作或受聘担任某一专业技术职务的工作年限。 申报晋升专业技术职务资格必须具备一定的学历和相当的专业技术工作任职资历。一般对学历、任职资历的要求见下表（依据：穗人职[2003]42号文）。
任职资格学历资历条件 以上是基本的要求，不同的专业系列对学历、资历的要求不尽相同。各系列仍按规定的本专业技术《资格条件》对学历、资历的具体要求执行。 （2）任职资历的计算
医院专业技术职务评审、聘任管理办法
文档序号：XXYY-ZWK-001 文档编号：ZWK-20XX-001 XXX医院 专业技术职务评审、聘任管理办法 编制科室：知丁 日期：年月日
专业技术职务评审、聘任管理办法 一、本办法适用于本院在职事业编内专业技术人员。 二、凡本院在岗的各类专业技术人员，具有规定任职资格相应学历、学识，符合任职条件者均可申请评聘相应专业技术职务。 三、医院专业技术职务评审、聘任按照山东大学有关规定执行，严格遵守专业技术职务任职资格评定的有关条例。评聘专业技术职务，必须严格掌握任职条件，不搞论资排辈，不搞唯文凭论，对符合条件，成绩突出的中青年专业技术人员应破格评审和聘任相应职务。 四、根据有关文件精神，凡申请高一级职务资格评审者，必须参加申请高一级职务任职范围内规定的外语、业务考试和专业技术考核。 五、专业技术职务评审个人材料的准备： （一）递交个人申报情况一览表。 （二）递交任现职以来证明个人业绩的实物材料(包括论文著作、获奖证书、成果证书等)。 （三）申请高级职务者应递交任现职以来的主要论文，供院内外专家评审。 （四）递交外语水平资料。 六、评审程序 （一）根据学校下发的各系列正高级专业技术职务推荐
数额，副高级、中级专业技术职务岗位数额，在院内公布。 （二）在科室推荐的基础上，医院组织进行个人申报。 （三）医院成立专业技术资格审核组，严格按照各系列各级职务申报条件对申报人员的政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩等方面进行审核，审核意见提交中级评聘委员会评审。 （四）中级评聘委员会评审 中级评聘委员会按照学校下达的推荐数额进行正高级专业技术职务人选的评审推荐，按照学校下达的岗位数额对申报副高级、中级专业技术职务人员进行评审，副高级职务评审结果报高级评聘委员会审定，中级职务评审结果报学校人事处职聘办备案。 中级评聘委员会评审结果在院内公示。 （五）校外同行专家评审 由学校统一将中级评聘委员会推荐的正高级职务人选的代表性论著送校外同行专家匿名评审，有两名及以上专家提出明确同意意见者提交学科评议组评审。 （六）学科评议组评审 各学科评议组对通过校外同行专家评审的正高级专业技术职务人选进行评审，按学校下达的岗位数额向高级评聘委员会提出推荐人选。 （七）各系列评审结果公示。
关于做好2013年度专业技术职务资格评审、认定工作的通知
关于做好2013年度专业技术职务 资格评审、认定工作的通知 各单位： 按照集团公司文件要求，结合公司实际，现就做好2013年度职称晋升材料申报和评审工作的有关事项通知如下： 一、严格申报条件和申报程序 （一）严格按照专业技术职务试行条例和山东省人力资源和社会保障厅、各系列评审主管部门、省煤炭工业局规定的参评条件和破格晋升条件组织申报工作，不得随意降低标准。 （二）继续按照个人申报、民主评议推荐、人事部门审查、单位审核推荐的程序进行申报，认真执行“六公开”监督卡制度，申报的材料按规定填写推荐意见、日期并加盖单位公章，不得漏项。 二、严格执行职称外语和计算机应用能力的政策规定 （一）认真执行《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（鲁人发…2007?19号）等职称外语政策规定。2013年职称外语等级考试使用标准按《关于2013年度全国职称外语等级考试使用标准有关问题的通知》（鲁人社办发[2013]76号]执行，全省当年有效使用标准为55分。（仅指2013年度考试成绩，以往成绩不含在内）。 1、符合外语不参加职称外语考试条件或放宽外语成绩要求的专业技术人员，须提供《专业技术人员申报专业技术
职务资格免于职称外语考试审核表》或《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》及相关证明材料。 2、符合《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（鲁人发…2007?19号）中放宽外语成绩要求规定的，全省当年有效外语成绩要求放宽至45分（仅指2013年考试成绩，以往考试成绩不含在内），当年可申报副高级、中级专业技术职务资格。 （二）严格执行《关于专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》（鲁人发…2002?9号）等文件规定，申报中级专业技术职务的人员，须取得三个普通模块的考试合格证；申报高级专业技术职务的人员，须取得一个专业模块和三个普通模块的考试合格证。 1、山东省计算机应用能力考试合格证（初级证）可以免考一个普通模块，山东省计算机应用能力考试合格证（中级证）可以免考两个普通模块。 2、符合暂不参加考试或免于计算机应用能力考试规定的，应按要求提供《申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试或免考部分科目（模块）审核表》或《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》及相关证明材料。 三、关于网络化申报 根据省人力资源和社会保障厅要求，2013年使用新的职
湖南省专业技术资格评审工作实施细则(试行)
湖南省专业技术资格评审工作实施细则（试行） （湘人专〔2006〕351号） 第一条为进一步规范专业技术资格评审工作，根据《湖南 省专业技术资格评价与职务聘任暂行规定》（湘委办〔2004〕75号），制定本实施细则。 第二条专业技术资格评审是指评价机构组织同行专家对申 报对象一定时期内的工作业绩、工作能力和学术、技术水 平进行综合评价，确定其是否具有相应专业技术资格的活动。 第三条专业技术资格评审工作一般每年开展一次。人事行 政部门按照评审权限制定年度评审计划，及时向社会发布 评审相关信息。 第四条在本省企事业单位及其他社会组织中从事专业技术 工作的人员，凡符合申报条件的，均可申报相应的专业技 术资格。 申报专业技术资格不受单位岗位职数和专业技术职务结构 比例的限制。 第五条申报专业技术资格，由个人提出申请,所在单位或人 事代理机构核实材料，经当地人事行政部门审核后逐级向 相应的评价机构申报。 无主管部门的股份制企业、民营企业等按属地原则，经当 地人事行政部门指定的申报渠道逐级向相应的评价机构申报。无主管部门的省级企业直接向相应的评价机构申报。 第六条申报专业技术资格，应提供能反映本人学术技术水平、工作业绩、职业道德等方面的材料。一般应包括以下 内容： （一）《专业技术资格评审表》； （二）任现职以来的专业技术工作业务总结报告； （三）任现职以来的专业技术成果及获奖、专业技术项目 完成情况、科研成果转化情况以及新产品开发、推广等方 面的材料； （四）任现职以来发表的具有代表性的论文、论著等材料；
（五）学历、专业技术资格、专业技术职务聘任、年度考核、继续教育、荣誉称号等证明材料，申报高、中级专业 技术资格还需提供职称外语等级考试及计算机应用能力考 试成绩； （六）本人对申报材料真实性承诺书； （七）评价机构要求的其它材料。 申报的有关材料应在本单位以适当形式进行公示，公示时 间一般不少于7天。 第七条先参加工作后取得规定学历的人员，取得学历前后 的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申 报高一级专业技术资格。 第八条任高级专业技术职务1年以上，因专业技术岗位变 动或需要，符合申报条件的，可转评或兼评现岗位所需的 相同级别的高级专业技术资格，原专业技术资格予以保留。第九条由国家机关调入企事业单位从事专业技术工作的人员，在调入企事业单位3年内，可以根据本人的学历、资历 条件以及水平能力、工作业绩申报相应的专业技术资格， 在国家机关从事专业技术工作或专业技术管理工作的时间 可以计算为从事专业技术工作时间。3年后按正常条件申报 专业技术资格。 第十条取得国家执业资格，聘任相应中级专业技术职务的 人员，符合申报条件的，可申报相应高级专业技术资格。 第十一条申报材料的受理、初审由评价机构负责。对不符 合申报条件的，或申报材料不符合要求且未在规定时间内 补充完整的，不予受理。 第十二条申报高级专业技术资格由省人事行政部门负责审查，中级专业技术资格分别由各设区市人事行政部门、省 系列主管部门负责审查，经资格审查同意后，由相应的评 审委员会进行评审。 第十三条申报高级专业技术资格一般需经下一级评审委员 会推荐。实行考评结合系列的评审委员会、设在设区市的 评审委员会、评审范围仅限本单位人员的评审委员会评审 的对象可不经下一级评审委员会推荐。
关于做好2014年度专业技术职务资格评审工作的通知
关于做好2014年度专业技术职务资格 评审工作的通知 各镇、街，区直各部门、单位，各有关企业： 根据东营市人力资源和社会保障局《关于做好2014年度专业技术职务资格评审工作的意见》（东人社字[2014]199号）文件要求，结合我区实际，现就做好2014年度专业技术职务任职资格评审工作通知如下： 一、评审范围、条件和申报程序 各单位严格按照市局职称评审范围、标准条件和推荐申报程序推荐专业技术人员申报职称。 二、空岗情况和免于外语、计算机应用能力申报材料要求 事业单位在申报职称前，报送东营市事业单位职称申报岗位证明（加盖单位公章及领导签字）一式三份、事业单位岗位设置批复文件及具备中、高级职务资格人员（含已聘）花名册一式两份。职称外语和计算机应用能力免试审核表3年内有效，已超过3年有效期范围的，需要重新办理免试手续，提交免试证明备案表和证明材料原件（电子版+纸质版两份），以上材料于8月4日—8月8日报送区人社局205办公室。 三、继续教育审核 继续教育的审核范围仅限于参加2014年度职称评审的专业技术人员，审核时间：8月18日—8月22日。
四、职称材料上报时间安排 8月25日—9月5日报送初、中级评审和中级确职材料。高级专业技术职务资格实行网络化申报，专业技术人员本人必须先登录《山东省专业技术人员职称申报评审系统（网络版）》进行注册、填报等工作，高级评审材料根据各高评委会限定时间提前15日报送。初级确职材料上报时间为：10月6日—10月31日（中小学教师和全国已实施相应级别专业技术资格统一考试的系列，不再进行相应系列和级别的专业技术职务资格确认工作）。 五、非公有制专业技术职务资格过渡 非公有制企业专业技术职务资格过渡申报材料按照《东营市人力资源和社会保障局关于我市非公有制企业专业技术职务资格衔接过渡工作有关问题的通知》（东人社字〔2013〕80号）要求于9月15日—9月19日将过渡申报材料报送区人社局。 专业技术职务资格申报评审相关政策规定、表格式样及有关信息可登录河口区人力资源和社会保障局网站（https://www.360docs.net/doc/4218153583.html,/）和河口区人事考试信息网（https://www.360docs.net/doc/4218153583.html,/）查询和下载。 联系电话：0546-3885671 邮箱：rsj3885671@https://www.360docs.net/doc/4218153583.html, 报送地址：河口区人社局205办公室
专业技术职务资格评审表填表说明
《专业技术职务资格评审表》填表说明 为了使申报者准确掌握填表方法，统一填表要求，根据有关规定及历年来填表时遇到的问题，特对评审表的填写做出以下说明： 一、封面的单位填写现工作单位；评审任职资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称 （如:工程师、讲师等）。 （一）第一页：基本情况 1?姓名：现名，要与档案中的一致。 2.曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的，。 3?出生年月，参加工作时间：按公历填写，要与档案中的一致。 4?出生地：填写申报人出生的地方。 5.标准工资：可不填。 6?身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。 7?最高学历栏中： ①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。 ②学制、学位：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。其中 研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班；工农兵学员填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。如最高学历是参加工作后取得的，则有必要填两个以上学历层次。 8?现任专业技术职务及任职时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间，如果现任专业技术职务是从同级其它系列转评来的，则要连同转评前的同级专业技术职务一起填写。^口：工程师XXXX年X月，讲师XXXX年X月。 9?现从事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写明具体的专业（此项填写内容将为最终评审通过后证书上的专业名称）。如申报高等学校教师系列职务者，可填写“汉语言文学”；建筑工程系列申报者可填写“建筑环境与设备工程”交通运输工程系列申报者可填写桥梁工程”。10.专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）： 1）必须注意要先写现任专业技术职务任职资格； 2）审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写（审批公文）。 3）取得时间：审批公布的下文时间。 11?现（兼）任行政职务及任职时间：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可填上。 12?何时加入中国共产党（共青团）任何职，何时何地参加何种民主党派任何职务：除时间外，要明确加入何组织。 13?懂何种外语，达到何种程度：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。 （二）第二页：学习培训经历
专业技术资格评审表
专业技术资格评审表 单位_宁波大学建筑设计研究院有限公司__ 姓名程建华 现任专业 技术职务高级工程师 评审专业 技术资格教授级高级工程师 填表时间： 2017年9月25日
填表说明 （一）本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写，7—10页由人事（干部）部门填写。填写内容应经人事（干部）部门审核认可。 （二）一般用钢笔或毛笔填写，也可打印，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。 （三）如填写内容较多可加页。 （四）“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、 口译能力。 （五）填表一式三份。分存评委会所在部门、单位人事部门和本人人事档案各一份。
姓 名 程建华 性 别 男 民 族 汉 相 片 曾用名 无 出 生 年 月 1969.10 出生地 湖北省浠水县 标 准 工 资 4571 参加工作时间 1993.9 身 体 状 况 健康 最 高 学 历 毕（肄、结） 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 1993.7 同济大学 环境工程 5年 学士 现任专业技术职务及任职时间 高级工程师，2003年12月 现从事何种专 业技术工作 水暖设计 专业技术资格（取得时间及审批机关） 高级工程师，2003年12月，浙江大学高级专业技术资格评审委员 会 现（兼）任行政职务及时间 副院长，设备总工程师 何时加入中国共产党(共青团)任 何职务 1993年6月加入中国共产党 何时何地参加何种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体，任何种 职务 中国勘察设计协会高校分会给 排水、暖通学会委员 有何社会兼职 懂何种外语，达到何种程度 英语，可正常读、写、听、说，可正常笔、口译； 德语，可正常读、写，借助字典完成笔译。
关于2014年度专业技术职务任职资格评审工作的通知
关于2014年度专业技术职务任职资格评审工作的通 知 各事业部、中心、公司、厂、院、部、室： 根据浙江省人力资源和社会保障厅浙人社发[2014]89号文件精神，结合我公司实际，现就2014年度专业技术职务任职资格评审工作通知如下： 一、评审工作严格按照《浙江省专业技术资格评审工作实施细则（试行）》（浙人专〔2006〕351号）等文件有关规定要求进行。 二、为提高工作效率和服务质量，规范专业技术资格评审管理工作，省厅开发了“浙江省高级专业技术资格网上申报评审服务系统”（登录浙江省人力资源和社会保障网首页页面，https://www.360docs.net/doc/4218153583.html,）。今年部分专业实行网上申报，请各单位做好使用的前期准备工作。 三、继续教育要求。继续教育是专业技术人员能力素质提升的重要手段，到2015年，要将专业技术人员参加知识更新的登记考核结果作为职称申报必备条件。专业技术人员完成继续教育情况将作为专业技术资格评价的重要参考条件，专业技术人员要将参加知识更新的登记考核结果填写在《推荐高级专业技术资格人员情况综合表》中的相应栏目，供评委会评审时参考。 四、学历认证要求。对于1990年以后取得的国内大专及以上学历的申报对象须提供《教育部学历证书电子注册备案表》（无法提供备案表的须提供《中国高等教育学历认证报告》），国外的学历、学位须提供教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》，港、澳、台地区的学历、学位须提供教育部留学服务中心认证的《港澳台学历学位认证书》。 五、为规范专业技术资格申报评审工作，防止申报中“挂靠”行为，申报高级资格对象须提供当地人力社保部门出具的《基本养老保险参保缴费证明》。 六、各单位要把好材料审核关，申报对象的《推荐高（中）级专业技术资格人员情况综合表》应在所在单位范围内进行公示，对公示期间反映有问题的应予认真调查核实；申报对象和单位要对申报材料的真实性负责，并在《专业技术资格评审材料真实性保证书》上签字盖章。对在申报过程中有弄虚作假行为的申报对象，其申报材料一律予以退回，并从评审次年起3年内不得申报高一级专业技术资格，已参加评审取得资格的取消其资格。 七、评审基本条件 1、年度考核等级在良好及其以上。 2、除符合外语免试条件者外，申报中、高级人员需取得有效的全国职称外语考试合格证书；40周岁及以上申报高级经济师、高级政工师、高级会计师、高级审计师、高级统计师、副研究馆员的或符合申报工程、政工专业中级资格外
专业技术资格评审指南(辽宁大连)
专业技术资格评审指南 随着市场经济的发展，职称工作已经建立起个人申报、社会评价、单位聘用、政府调控的专业技术人才评价机制。按照国家统一管理资格，单位自行聘任职务的原则，全市建立统一的社会评价机构，实施专业技术资格和职业资格证书制度的评审（考试）工作。 市人才服务中心根据国家、省、市的有关规定负责组建各级各类专业技术资格评审委员会（以下简称评委会），建立评委会委员库，实行集中统一管理，评委会办公室设在市人才服务中心考评部，具体负责评委会的日常管理工作。 专业技术资格是按照国家、省、市规定的标准条件，由专家组成评审委员会实行社会化评价，属社会公认的专业技术资格，是专业技术人员学术技术水平的标志。 为了保证专业技术资格评审工作客观、公正、公开、有序地进行，为全市专业技术人员和用人单位服务，现将评审政策、报评程序、材料规范等编印成《专业技术资格评审指南》，供大家使用。有关评审专业技术资格更详细内容请查询大连人事编制网(htt p:www.r sj.dl.g https://www.360docs.net/doc/4218153583.html, )、大连人才网（ht tp:www.dl—r https://www.360docs.net/doc/4218153583.html,）。 一、评审政策 （一）正常参评专业技术资格的学历、资历要求 根据国家颁布的各专业技术职务《试行条例》、省《专业技术职务任职资格评审条件》以及有关政策规定，大部分系列（专业）专业技术资格对学历、资历的要求如下表：
全日制中专以上学历的毕业生通过考核确定取得表中括号内特别注明级别的专业技术资格（大专毕业生考核确定至助理级专业技术资格）。 卫生系列中级（含中级）以下专业技术资格一律参加全国考试取得。 国家承认学历的“五大”毕业生，不执行考核确定政策，一律参加评审或考试。 2003年以后入学取得的《专业证书》不按照学历对待。 学历、资历的年限均计算到申报当年的年底（12月31日）。 （二）工作业绩、业务能力、学识水平的要求 工作业绩、业务能力和学识水平应具备本专业《试行条例》和《专业技术职务任职资格评审条件》中所规定的工作业绩、业务能力和学识水平。工作业绩、业务能力主要通过主持或参与业务（技术）工作项目、解决技术难题、科技攻关、获得的奖励、创造的经济效益、指导下级职务人员工作等方面体现；学识水平主要是通过发表论文、出版著作、制订行业规范、技术标准，撰写技术报告等方面体现。对论文（著作）的具体要求是： 1、论文（著作）是指经国家或省新闻出版行政部门批准，并公开出版发行的学术刊物上正式发表（出版）的本专业或相近专业的著述（需有国家正式刊号）； 2、增刊或编辑出版的论文集不按正式发表论文对待。 专业技术人员在晋升职称时所提供的获奖证书，应为本专业或相近专业的奖励项目，非本专业和相近专业的奖励项目不能按晋升系列或专业奖励项目对待。 (三)外语的要求 1、参评专业技术资格应通过外语相应级别考试，分A、B、C三个级别。 根据辽人(1995)69号文件规定: A级适用于高教、科研、卫生、工程、农业系列申报副高级以上，其它系列申报正高级，申报高级国际商务师的人员。 B级适用于高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级及其它未列系列申报副高级的人员。 C级适用于其它未列系列中级和有外语要求的助理级申报人员。
专业技术职务评审述职报告.doc
专业技术职务评审述职报告 一、基本情况 我出生于1979年8月，现年30周岁。XX年毕业于贵州大学，XX年5月参加非师范类教师招考，通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试，取得中学教师资格。同年7月分配到仁怀市学孔中学担任英语科教学，XX年9月调到楠木附中任教至今。XX年被评定为中学英语二级教师，参加工满7年来，一直担任英语教学工作。根据《贵州省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件（试行）》规定，现申报中学英语一级教师资格。 二、申报理由及符合条件 从XX年7月参加工作以来，自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”思想，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务，虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果良好，教书育人成绩显著，深得学校领导和家长好评。 在XX年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。 XX年参加遵义市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训，成绩合格。 XX年年度年终考核被考核为优秀。 2010年度年终考核被考核为优秀。
荣获XX—XX学年度仁怀市教学成绩优异奖。 XX—XX年学年度所在的七年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 XX年—2010学年度所在的八年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 2010—2010学年度所在的九年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 连续3次被评为坛厂镇“优秀班主任”。 发表一篇《教给学生识记英语单词的方法》（《贵州教育报》总第931期2010年第45期3版，-2010年11月7日）。 现予与申报中学英语一级教师资格，请领导审核。 三、教学工作方面 我积极主动学习教育教学理论，深入专研教材，虚心向有经验的老师学习，大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关：第一关：教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课，上课虚心向教学经验丰富的老师学习；第二关：吃透学生，了解学生，因材施教，作为老师是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜欢怎样的课本，我心里清楚，备好一节课，不一定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，照本宣科，不符合时代要求，我们需要有创新，怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关，信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽略了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学计划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获
关于开展2015年度专业技术职务评审工作的通知
关于开展2015年度专业技术职务评审工作的通知 各学院（系、部、所）、处（室）、直属（附属）单位： 根据《西北农林科技大学专业技术职务评审工作实施办法》（校人发〔2014〕493号）、《西北农林科技大学农业推广系列专业技术职务评审工作实施办法》（校人发〔2014〕492号）、《西北农林科技大学风景园林艺术教师专业技术职务评审工作实施办法》（校人发〔2014〕491号）文件，现将我校2015年度专业技术职务评审工作有关事项通知如下： 一、申报范围 凡在2014年12月31日前，达到规定的申报各级专业技术职务任职资格条件的在册在岗人员（不含2014年退休人员），在岗位设置范围内，可申请高一级专业技术职务。凡转换专业技术系列人员须在新专业技术系列岗位工作满1年且考核合格，方可申报高一级专业技术职务。 二、时间安排 1.评审进度安排 3月20日—3月26日个人申报。 3月27日—4月3日教学水平综合评价。 4月4日—4月10 日各单位资格审查。 4月11日—4月15日申报材料网上公示。 4月16日—4月30日各学科组评审。 5月1日—5月6日学科组评审结果公示。 5月7日—5月17日校高评会评审。 5月18日—5月27日推广业绩综合考评。 5月28日—6月3日评审结果网上公示。 6月4日— 6月12日校职改领导小组审定，发文聘任。 2.资格审查安排 （1）申报教学科研型和科研为主型教师系列专业技术职务人员在各单位资格审查。 （2）申报教学为主型教师系列、农业推广系列、教辅系列专业技术职务以及申报直聘和破格晋升专业技术职务人员统一在人事处资格审查，申报各系列专业技术职务人员在人事处资格审查的具体时间安排如下： 4月7日申报教学为主型教师系列专业技术职务人员。 4月8日申报农业推广系列专业技术职务人员。 4月9日申报教辅系列专业技术职务人员。 4月10日申报直聘和破格晋升专业技术职务人员。 请申报人员严格对照时间安排，务必在规定的时间内持相应的资格审查表、个人申报材料及成果原件、装订成册的佐证材料复印件等进行资格审查，逾期不予受理。 三、有关要求 1.我校无评审权系列专业技术职务评审与陕西省相应系列专业技术职务评审同步进行，本次暂不开展。 2.专业技术职务评审工作政策性强，涉及面广，关系到每位专业技术人员的切身利益，做好申
关于专业技术职务中高级职称评审的公司级通知模板
关于专业技术职务中高级职称评审的通知 一、中级职称---工程师任职条件 1、获得博士学位；获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二 年左右； 2、获得硕士学位从事工作三年以上可直接评定工程师； 3、获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上； 4、大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上。 5、在市（地）级以上学术会议或专业刊物上发表过有一定水平的学术论文，并能指导助理工程师的业务学习和工作。 二、高级职称---高级工程师任职条件 1、获得博士学位后，从事工程师工作二年以上； 2、大学本科毕业以上学历，从事工程师工作五年以上。 3、具有系统的专业基础理论和较广博的科学文化知识，精通本专业技术知识，并运用于实际技术工作中去，收到明显成效。 4、熟悉本专业国内外现状和发展趋势，具有独到的技术特长，或独立承担重要研究课题，具有主持、组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业的重大技术难题。 5、有丰富的生产、技术管理或工程技术研究、设计实践经验，并在实际工作中做出突出成绩，取得过两项以上有较高实用价值的研究、设计成果，或取得显著的经济效益、社会效益。 6、任现职以来，出版过学术著作或在省（部）级以上学术会议、专业刊物上发表过有较高水平的学术论文，能指导工程师或研究生的业务学习和工作。
7、熟练掌握一门外语，可阅读和翻译本专业外文资料。 三、评审需提交资料清单 符合以上任职条件的人员需提交以下资料： 1、学历及学位证书原件 2、现专业技术职务任职资格证书（助理工程师证（评审中级者准备）/工程师证 （评审高级者准备）） 3、自评定现任职称以来的业务总结1份 4、代表性著作、论文原件 5、成果（如：专利证书，可先提供证书复印件） 6、自评定现职称以来获得的奖励证书等（含公司内发放奖项） 7、继续教育证书--人资部保存（本年度已提供的不需另外提供，如去年参加过 继续教育的，请提供去年的继续教育结业证书） 四、申报程序 1、符合以上任职条件的人员，务必____月___日下班前登录山东省人事人才管理信息系统进行注册并填报。 2、申报后依照上述第三条准备评审资料，务必于____月____日上午下班前提供至人资部朱娜处。 3、以上申报资格工作年限截至时间为____年____月份。 4、提报资料时请各专业技术人员将本人评审资料装入档案袋中，并在档案袋封面写明内部文件名。 5、人资部收集齐全后，____月____日报至____县人社局职称办进行审核。
专业技术职务资格评审.doc
专业技术职务资格评审 威海市专业技术职称政策讲座市人社局专业技术人员管理科 李建军 内容：一、职称政策及办理流程二、职称改革趋势三、职称问题解答威海市人社局科学评价人才，人才以用为本！ 科学评价人才，人才以用为本！威海市人社局职称的定义：专业技术职务资格（即我们常说的职称）最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。一、职称评审政策及办理流程 威海市人社局我国职称制度发展历程： ◇. 解放初期和五六十年代的技术职务任命制◇. . 1977 年至 1983 年的技术职称评定制度◇. . 1986 年以来的专业技术职务聘任制度现行职称制度的基础是1986 年实施的专业技术职务聘任制度。科学评价人才，人才以用为本！ 威海市人社局职称的作用： 1 、营造了尊重知识，尊重人才的社会氛围职称制度是党的知识分子政策的重要组成部分，体现了对知识、对劳动的尊重，提高了专业技术人员的社会地位。 2 、保障和激励了专业技术人员自身发展职称制度建立了专业技术人员职业发展通道，激发了专业技术人技术人员不断提高学术技术水平和工作能力，同时，职称制度在专业技术人员的工资收入分配中具有重要作用，是享受待遇的主要依据，一定程度保障了专业技术人员的自身发展。 3 、加强了专业技术人才队伍建设职称制度是对专业技术人员管理的基础性制度，涵盖了我国各类专业技术人才群体，已成为各个行业领域对专业技术人才学术技术水平衡量和确认的标准，为建设一支门类齐全、结构合理、素质优良的专业技术人才队伍作出了重要贡献。 科学评价人才，人才以用为本！ 威海市人社局目前，取得职称资格主要有三种途径： 1. 正规全日制院校毕业生确认取得相应资格★2. 通过评审取得相应资格 3. 通过国家统一考试取得相应资格（市人事考试中心负责，5226025 ） 科学评价人才，人才以用为本！ 威海市人社局什么样的人员能申报职称（职称申报范围）根据省里规定，凡在我市各类企业事业单位、社会中介组织从事专业技术工作，与用人单位确定了人员劳动（聘用）关系的专业技术人员，以及在城市、农村从
关于组织开展2018年度专业技术职务任职资格申报评审工作的通知2
关于组织开展2018年度专业技术职务 任职资格申报评审工作的通知 集团所属各单位： 2018年专业技术职务任职资格申报评审工作于9月上旬正式启动，为确保公司2018年度各专业技术职务任职资格评审工作顺利进行，请各单位按《重庆建工集团职改领导小组关于组织开展2018年度专业技术职务任职资格申报评审工作的通知》(重建集司职改[2018]25号)文件精神，作好2018年度职称申报的宣传工作，符合职称申报的人员及时准备和报送职称申报资料。根据公司实际情况，现对2018年专业技术职务任职资格申报评审工作具体安排如下： 一、2018年申报各类职称资料上报公司截止时间 安装集团各单位资料送审时间安排表
二、各类职称资料报送内容 （1）建筑、工程类正高：公示表20份、评审表一式二份，论文2篇，总结一份； （2）建筑、工程类（通信工程专业）副高：公示表23份、评审表一式二份，论文2篇，总结一份； （3）经济、会计、统计、审计高级：公示表14份，评审表一式二份，论文2篇，总结一份； （4）档案专业中高级：公示表11份，评审表一式二份，论文高级2篇、中级1篇，总结一份； （5）建筑、工程类中级：公示表15份，评审表一式二份，论文1篇，总结一份； （6）经济、会计、审计类等申报中级、高级需参加考评结合；才可申报； （7）初级职称：公示表1份A4纸打印，评审表一份，总结
一份，论文1篇。（初级档案员：公示表11份，评审表一份，总结一份，论文1篇）； （8）申报上一级职称时，需要提供现任专业技术职务职称证书和配套评审表复印件一式一份。 三、申报规定 1、职称外语、计算机。按重庆市职称改革办公室《关于调整全市职称外语和计算机考试政策的通知》（渝人社发〔2017〕67号）规定执行。（见附件） 2、凡申报中高级职称人员需交学历、学位、职称、获奖证书、外语、计算机、公需科目等原件审查，复印件一份。其中，学历学位证书不再要求提供第三方学历证明，但在海外取得的学历学位须通过教育部留学人员服务中心认证。 3、申报人要认真履行“诚信承诺”，一个年度内通过正常申报渠道（不含各种认定“绿色通道”）只能申报一次专业技术资格，且不得以兼职、挂靠、假冒等形式通过其他单位申报。对不讲诚信、弄虚作假、提供不实材料或违反有关规定的，经查实，尚未通过评审的，终止申报资格；已通过评审的，宣布评审结果无效，收回已办职称证书，记入“失信黑名单”，5年内不准申报专业技术资格。其中包括：学历（学位）、职称证书，获奖或成果材料造假的；论文论著抄袭、剽窃的；业绩材料严重造假的；弄虚作假挂靠其他单位申报的；其他严重违规行为。 4、公司将严格执行公示制度，坚持申报公示和结果公示，