对于“低头族”社会现象的调查-默认报告

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对于“低头族”的调查数据与分析:

第1题您的年龄是:

第2题您的性别是:

第3题您的年级是:

第4题您对“低头族”了解多少:

第5题请问您认为自己属于“低头族”的成员吗?

第6题您每天使用手机的时间大概有:

第7题您认为自己存在以下哪些“低头族”的行为:(多选)

第8题您认为您身边的低头族多吗?

第9题 您对于身边“低头族”的态度是:

第10题

您认为“低头族”产生的原因有哪些?

选项

小计 比例

由于快节奏的生活,大城市通勤路线的拉长等使生活时间零散化,导致不少人只能抓紧碎片时间进行电子娱乐

221

54.03%

各种电子产品提供了丰富的娱乐资源 278 67.97% 受周围人影响,“别人都在玩手机,我也只能玩手机了” 147 35.94%

其他 17 4.16% (空)

2 0.49%

本题有效填写人次 409

第11题 您觉得“低头”现象对你的日常生活有什么负面影响吗?

第12题如果在了解了作为“低头族”对于日常生活的危害时,您还会继续当“低头族”吗?

第13题您更趋向于以下哪种方式减少“低头族”的现象及其危害:

选项小计比例

多参加户外运动,亲近大自然27567.24%

多参加与亲友聚会,增加面对面交流的机会18845.97%

自觉控制对电子产品的使用次数和时间17041.56%

在电子产品中安装一些防上瘾的APP 4410.76%

其他20.49%

(空) 30.73%本题有效填写人次409

当代大学生阅读现状调查分析报告

当代大学生阅读现状调查分析报告 书是人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。西方近代教育的奠基者夸美纽斯曾说过:“书籍是培植智慧的工具。”读书人类汲取知识的重要方式,有着诸多好处:它可以陶冶人们的情操,还可以提升自我修养。当今,社会和文化很多领域正在经历广泛的视觉化转型,加之大众生活方式和审美追求的变化,影响着人们的阅读方式。大学生,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级人才。他们的阅读态度、阅读内容、阅读方式、阅读时间一定程度上反映了他们的人生观和价值取向。因此,对于大学生的阅读现状调查就显得尤为重要。在文化消费时代的今天,受互联网快速发展和信息化冲击的影响,大学生的阅读状况经历着怎样的变化,呈现着什么样的趋势,值得引起大家的广泛关注和研究。 1阅读研究现状 海德格尔早就预言过“世界图像”时代的到来。复旦大学孙玮教授也曾提到:“读图时代的到来是一个不可逆转的趋势。它体现了后现代文化对于知识的一种解构,也是现代审美的一种要求”。这些观点都指向——读图时代的到来。伴随着读图时代的到来,电视、手机、互联网等传播媒体逐渐普及,照片、视频、漫画等图像信息逐渐渗透到大众生活的方方面面,挑战着传统的阅读方式。由于现场感、时效性、便捷性和逼真性等优势,网络新闻阅读逐渐取代传统纸质媒体,成为大众获取社会新闻的主要方式。电子书成为更多人的阅读选择,图像也开始对纯文学书籍入侵,传统经典图书的珍藏插图本、漫画形式以及影视改编都意味着我们的阅读方式正在发生革命性的变化。如果说从前世界被理解成一本书,那么现在世界开始被理解成一幅画。而这种转型,从本质上看是:“理性主义到感性主义的回归”。 在这个文化快餐时代,“80%的读者是通过标题和图片的浏览获得信息的;标题和图片成为期刊重要的导读手段;图片的地位越来越重要。”,这也正体现了如今“眼球经济”的特点。由于其视觉化的冲击,“读图”所获得的体验更直接,更能达到身临其境之感,满足人类追求快感的欲望。但与此同时,图像又会使人忽略阅读对象原本的意义,被动的接受画面给予的平面印象,使人患上“文化近视”。后现代社会背景下长大的大学生,在多媒体的环境中长大,是“读图”的主要群体,享受“读图”带给他们的便利,思维和行为模式也受到一定程度的影响。因此,有必要调查当代大学生的阅读现状,分析其背后的形成机制,以正确引导其“读图”心理。 2问卷设计与调查方法 问卷内容围绕“喜欢阅读什么媒介的读物”、“阅读方式”、“是否阅读网络读物”、“阅读时间”、“阅读目的”、“大学生是否有必要提升自身的人文素质”、“影响大学生对文学经典阅读的主要原因”和“对文学经典被改编为影视作品的态度”等设计,共计13个封闭型问题。 笔者以重庆邮电大学为调查主体,调查对象为全校本科生和部分研究生,采用在校园随机发放书面问卷的形式。为保证其真实性,调查人员在现场指导同学们完成问卷后立即进行了不记名回收,并对问卷调查结果进行了汇总统计和分析。 此次调查共发放问卷200份,回收两百份,回收率100%,全部为有效问卷。 阅读现状的调查及分析 文学经典作品正逐渐丧失权威性;娱乐消遣性能突显。 根据样本显示结果表明,以重庆邮电大学12个学院为代表的当代大学生在文学经典阅读过程中存在着以下几方面的特点和问题: 3.1阅读目的略显扁平化、功利化、复杂化 就主要阅读的目的这一问题上,有效数据显示,休闲娱乐和考试所需占到总体样本的40%,

《如何看待低头族》

《如何看待低头族》 随着社会进入人手一机的时代,越来越多的人加入了“低头族”。他们在路上行走的时候低头看手机,在朋友聚会的时候低头看手机,在蹲厕所时低头看手机,甚至在朋友间拥抱的时候也不忘拿起手机看看。 手机是社会高度发展的一种体现,手机极大地方便了人与人之间的沟通和交流,地球由于手机的存在,正在变得越来越小。但是手机在方便人们的同时,也带来了一些危害和问题。经常低头看手机的人有那些危害?如何让低头族昂首挺胸地抬起头来,重新回到自然人的生活?与朋友和家人的交流变少,使得人与人之间的感情变淡。朋友聚会,本来大家应该高高兴兴的大谈阔论,好长时间不见该有多少话要说呀,偏偏有人这时候掏出手机看看微博上有没有人@自己,看看空间有没有新的访客,说说有没有被人评论,或者直接打开游戏,偷偷菜,打打游戏。好好的加深感情的氛围被手机无情的破坏无遗。在家庭中,丈夫拿手机看新闻,妻子拿手机读小说,儿子拿手机玩游戏,爷爷奶奶不会玩智能手机只能选择看电视了。家庭中的那种和谐温馨的感觉淡然无存,每个人都存在自己的虚拟空!性格内向的人自闭倾向会更加严重。有些小学生和中学生,他们性格比较内向,在某次偶然的境况中,接触到了手机里那个神秘而又充满诱惑的世界。于是他开始沉溺于手机,不管是放学的路上,还是独自躺在床上,都在玩手机。在手机中,他可能是一个受人欢迎的角色,但是在实际生活中,他与别人的交流很少,性格孤僻冷莫,自闭的倾向越来越严重。这种情况如果持续下去对他真正进入社会有很大的负面影响。长时间低头看手机,容易得颈椎病。据报道,某个19岁的小伙子因为长时间看手机导致颈椎畸形。也有专家说,如果我们低头的幅度超过30°,并且长期保持这样的姿势下,对颈椎造成的伤害比看电脑还要大。 然而当代大学生出现这类情况的原因无外乎以下几点:课程枯燥无味,氛围昏沉学对所教学课程不明所以,难以参与其中本身就不想学习的人课堂纪律和老师的严明程度不够等。近年来在大学课堂上,学生虽然来上课但却不认真听课的现象已经屡见不鲜。许多大学生们虽然都坐在教室里面,虽然都有在听课,但在听课的同时却一直低着头看书、玩手机或做着其它与上课内容无关的行为。网上把这类人叫做“低头族”。据新民晚报一份报道中的调查结果,有超过80%大学生上课时间用手机上网。由此可见,大学生“低头族”已经是十分普遍的现象。 许多人对“低头族”们表示谴责,认为他们没有珍惜上课时间,浪费父母为他们上大学所交的高额的学费。但是如果从学生立场去看待这个问题我们就可以发现,大学生当“低头族”多是无奈的选择。 在我国的现行的大学体制下,学生对课程的选择自由度极低。学生每天只能按照课表上的要求去上课,即使有些课程对与这名学生来说难以接受,但为了不因出勤率影响到自己的成绩,为了获取必要的学分,学生也得硬着头皮去上课。这种情况下造成的结果就是,由于学生本身对这门课程不感兴趣或难以接受,所以自然不会去认真听上课的内容。此时为了不浪费时间或者说是纯粹为了消磨时间,学生会选择通过看书或者是玩手机来度过上课这段时间。这种情形在一些传递官方意识形态的课上尤其普遍。人在接受与自己意识形态与价值观不符合的内容的时候,自然会产生一种抵触和厌倦心理。在新民晚报的调查中可以发现,“低头族”现象最为明显的往往是毛概,马原,思修等这一类传递意识形态的课堂上。大学生对这一类授课带有抵触,但是学校和老师却没有去正确引导学生去接受这一类课程,学生自然不会去认真听课,只能无奈地当起“低头族”。有些人为了消

关于低头族调查报告模板

关于低头族调查报告模板 关于低头族调查报告模板 篇一:关于低头族调查报告 一、 调查活动小组简介 综合实践活动小组由20XX级应用电子一班中的六名同学组成:张景亭,李恒 ,蔡波,王帅,谭泳涛,陈帅奇. 经过推选选举出一名小组长,由小组长带领本组的同学完成本次社会实践调查。经过小组的讨论研究决定选当今社会热点有关“低头一族”进行调查研究。在调查中我们要学习调查问卷的设计与发放,活动需要集体的力量,加强合作精神。 二、 调查目的 此次社会调查的主要目的是调查“低头一族”在我们生活中的普遍性和产生“低头一族”的原因以及为什么产生“低头一族”最后对“低头一族”的建议。呼吁大家远离“低头”,愿大家有一个美好的大学生活。 三、 调查对象 俗话说“技术是把双刃剑”随着科技的发展,智能手机成为了人

们生活中的一个不可或缺的重要通讯工具。智能手机令人们的生活越来越丰富,但是随之出现的问题也越来越多,不管是在聚会中,交通工具上,大街上,随处可见低头玩手机的人。这种被称为“低头族”的人在社会中随处可见。长期“低头”不仅影响身心健康,也会对日常学习生活带来负面影响。针对本校学生进行调查研究。 四、 调查内容 有关“低头一族”的产生原因及社会普遍现象 五、 调查方式 本小组通过问卷调查的方式对本校学生展开调查,以及通过网上查阅资料,最后将调查结果进行了统计和分析。 有关大学生“低头一族”问卷调查:本次问卷调查面向长江师范学院学生、校北门口人员随机共发放200份问卷。收回173份。其中男生80份女生93份1、调查结论: 有86%的人觉得自己是“低头族”,另一些觉得自己不是低头一族,其中大多数觉得自己身边的“低头一族”很多。 75%的人手机每天开机在18小时以上,20%的人手机每天开机在12-18小时,手机开机在12小时以下5%。70%的人每天玩手机在3小时以上,每天玩手机在一小时以下的仅2%

低头族产生的原因

低头族产生的原因 一、社会环境 从社会环境角度分析,快节奏、大城市通勤路线拉长、高频率的都市生活在客观上令私人时间碎片化,属于自己的“整块”时间越来越少,导致不少年轻人只能抓紧碎片时间,通过数字终端进行娱乐休闲。 二、个体原因 1.心理需求的缺失 (1)安全需要的缺失。在公共场合拿出手机低头玩,就可以让自己与周围的环境隔离,进而营造自我世界。这样一来就可以形成自我保护状态,这样一种状态在当今普遍缺乏安全感的年轻人中是很受欢迎的。在侧面表现了现代社会中人与人之间冷漠化,反衬出社会对于现实的某种逃避与冷漠。人们越来越喜欢在真实世界里伪装自己,却又选择在虚拟世界里表达真实的自我。 (2)社交需要的缺失。人人都希望得到良好的社会关系,希望得到彼此的相互照顾。获得信息就变得至关重要。不停刷屏,时刻关注最新的动态,寻找与人交流的共同话题,人们便拥有了信息权。互联网信息爆炸的时代,通过手机上网查看资讯更为便捷,亦满足人们对各类信息的需求。 (3)自我实现的缺失。自我实现在现实生活中很难得到满足,而手机中的社交网络使获取“自我实现”变得空前容易,发表个人观点、转发并评论、晒个人生活,能以零成本迅速得到别人的反馈。同时,窥视亲朋好友甚至陌生人的生活,从而得到心理满足。 2.理想的缺失 没有理想,没有明确的学习目标,造成学习态度不端正,基础不扎实,于是,产生了厌学思想,这种厌学思想成就了一个“厌学族”,而这支厌学族顺理成章地成为低头族大军的中坚力量。 三、科技 1.软件方面,信息技术的不断发展。以智能手机为代表的数字终端为人们提供了丰富的应用程序,带来生活的便利和多样的娱乐手段。 2.硬件方面,硬件的普及和制造工艺的进步。高质量智能手机等移动通讯及娱乐设备的普及、无线网络信号的覆盖。

关于低头族的调查报告

关于低头族的调查报告 篇一:大学生“低头族”现象的负面影响研 究报告 目录 第一章:实践活动小组简介 (2) 第二章研究计划 (5) 第三章调查策划 (8) 第四章:问卷设计及访谈提纲 (11) 4.1问卷设计 (11) 4.2访谈提纲 (12) 第五章:调查问卷分析及调查报告 (14) 5.1问卷分析 (14) 5.2调查报告 (21) 5.3调查问卷 (22) 第六章:访谈报告 (25) 6.1访谈报告 (25) 6.2访谈记录 (29) 第七章研究活动的心得与体会 (37) 第一章:实践活动小组简介 综合实践活动第二 小组简介 一、综合实践活动小组建立概况

综合实践活动小组由有相同兴趣、目标的成员自由组成,组内成员五人,均来自11级教育学1班,男女搭配,经过推选抉择出一名小组长,由小组长带领,共同完成这一次的综合实践课题的研究。 二、综合实践活动的目标 小组成员经过讨论,选择一致觉得有兴趣且有意义的课题进行调查研究,不仅要很好完成这次的综合实践课题研究的任务,更要在此次调查研究中充分运用所学知识、学习和提升科研的能力:如调查问卷的设计与发放、调查结果的统计与调查报告的撰写等等。除此之外,还要深刻领悟科研活动需要集体的力量,加强合作精神。 三、活动小组简介 (一)成立时间:2013年11月 (二)小组机制:小组长1名、成员4名 (三)小组成员: (四)具体任职: 1、总裁:邵亚科。主要负责小组工作任务的主持与部署、小组的研究进度,安排小组会议,接收小组成员情况汇报,管理小组的财务开支。 1、文字总监:胡颖。主要负责各项文字的汇总及编辑,比如小 组会议记录等。 2、访谈总监:陈梦君。主要负责访谈提纲的设计及修改,网络访谈资料的收集与整合、个人访谈对象的联系与访谈工作的进行以及后期访谈报告的撰写。 4、摄影总监:严若楠。主要负责每个环节(包括会议、现场访谈等)的拍照及后期照片的选取、排版。 5、技术总监:刘琪。主要负责后期材料的整理、排版,以及汇报课ppt的制作。注明:所有职责均是根据每个人特点及特长来分配,在自己负责范围内的事情

20xx年关于低头族的调查报告完整版

编号:TQC/K367 20xx年关于低头族的调 查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

20xx年关于低头族的调查报告完整 版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、调查活动小组简介 综合实践活动小组由 XX级物联网工程一班中的七名同学组成, 经过推选选举出一名小组长,由小组长带领本组的同学完成本次社会实践调查。经过小组的讨论研究决定选当今社会热点有关“低头一族”进行调查研究。在调查中我们要学习调查问卷的设计与发放,调查结果的统计与调查报告的撰写

大学生课堂使用手机情况调查报告

大学生课堂使用手机情况调 查报告 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大学生课堂使用手机情况调查报告 学院:商学院 专业:市场营销141 小组成员:张景程、王蒙 蒙、王佳丽

2016年4月17日 【摘要】:随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,期中手机消费也日益变大,大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也开始把大学生作为手机购买群中最重要的消费群体之一,现在的大学生基本上是人手一部智能手机,方便和家里联系。手机作为信息传播新媒介,在大学生生活的各个方面得到应用。手机自身的功能作用是不用质疑的,但是大学生课堂上使用手机成为一种普遍现象,这对正常的教学秩序产生了冲击,而且对大学生的理想信念、价值取向、思维方式与个性心理等方面也都产生着一定的影响。 关键词:大学生;上课玩手机;调查与分析 一、调查目的 在日常生活中常见年轻人低头玩手机的情况,而大学生占了低头族很大一部分。通过这次调查了解上课使用手机这一行为对于大学生的学习影响,以及知晓上课使用手机的不同因素的影响程度,从而得到控制上课使用手机时间的合理方法。同时,为手机应用软件企业以及手机品牌厂商提供一定参考。 二、调查时间 2016年3月25日——2016年4月5日 三、调查范围

武汉地区大学 四、调查对象 武汉地区大学生 五、调查方法 网络问卷调查 六、调查人数 190人 七、调查内容 1了解大学生上课使用手机的程度 2了解心理因素(实用、虚荣、强迫等)对于大学生使用手机的影响程度 3了解功能因素(娱乐、交流、工作等)对于大学生使用手机的影响程度 4了解课堂因素(教师、内容、参与度等)对于大学生使用手机的影响程度 5了解硬件因素(网络、流畅性等)对于大学生使用手机的影响程度 6了解上课使用手机不同程度的大学生在排名上的分布 7了解大学生对于上课使用手机的自我认知 8了解大学生对于控制上课使用手机的方法的理解程度及看法 八、调查方式 通过qq、微信、微博传播网络问卷链接,发放网络问卷,然后用相应的统计方法对其进行了数据整理和分析。

《低头族》材料作文解析汇报

我们常常看见这样的画面:地铁上、饭馆里、电梯上、马路边,生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐、家人团聚,“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至小孩子也在加入。 “低头族”源自英文单词phubbing,是一个完全被杜撰出来的单词,由phone(手机)与snub(冷落)组合而成,大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然,信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。 要求:选准角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 不做“低头族” 思路点拨 文题材料中,有一个关键词“低头族”,它是由“手机”和“冷落”的英文单词组合而成的;一个关键句“信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延”。由关键词和关键句可以看出,立意应该侧重于“低头族”的负面影响,而不是对“低头族”现象给予肯定。 作文题目尽管要求自选文体,但就这个作文材料来看,写议论文要好一些。因为如果写记叙文,则可能只是列举一些现实生活中的“低头族”现象,如某人因沉迷于手机,结果造成人际关系紧张、亲情淡漠、事业遭受失败等。如果写议论文,则大有内容可写,如分析“低头族”现象的表现、原因、危害、解决措施等,从而使文章有深度。因此可以从以下角度构思: (1)凡事应讲求度。合理使用手机,可以为生活带来更多便利,但过度依赖,沉湎在手机的小世界里,就会让人们失去独立思考的能力,让人与人之间变得更加淡漠。 (2)不应该被手机所左右。手机虽是现代生活中不可或缺的一部分,但若不加节制,必然给生活带来麻烦,致使人际关系疏远,甚至引发情感危机。 (3)低头族,请抬起头来。“低头族”除了容易导致交通事故、损害身体健康外,长此以往会制造人际“沟壑”。不少人手机中的熟人、朋友成百上千,在现实生活中却是“孤家寡人”,没有一个可以倾心交流的人。 (4)唤醒自制力。如果因“低头”淡漠了友情、亲情,损害了身体健康,罪魁祸首不是手机,而是我们的自制力。要唤醒自制力,既需要自我警醒,也需要社会给予提醒。 (5)切莫被科技所“害”。科技的发展是为了人们生活得更加便捷,如果不能正确应用,或许被科技所“害”。正确运用科技吧,现实世界总比虚拟世界真实和温暖。 (6)不要患上手机依赖症。一味沉浸在虚拟世界里无法自拔,会逐渐把自己封闭起来,和现实世界断了联系,等到需要处理现实中的问题时,就会无所适从。

关于大学生对手机的依赖调研报告

关于大学生对手机的依赖调研报告化学与环境学院13化本一班

关于大学生对手机的依赖调研报告 班级:13化本1 指导老师: 【摘要】 在科技和通信技术高度发达的今天,手机早也在我们日常生活中普及,成为我们的生活必须品。但随着手机功能的进一步完善、快速的社会节奏、忙碌的日常生活、复杂的人际交往使得人们,尤其是白领、学生等群体越来越依赖手机。今日之手机不仅仅是通信工具这么简单,它正将使用者变成“屏幕奴隶”、“低头族”。人们玩着手机入睡,早上起来的第一件事也是打开手机或是一群人坐在一起却各玩各自的手机的情况越来越多。我们对手机的极大地依赖导致我们开始丧失与人沟通的能力。对于大学生而言,“手机依赖症”的危害更是不言而喻。无论是学习的上课时间,还是课外运动时间,在大学校园里“低头族”随处可见。“手机依赖症”给我们大家带来的生理和心理上的问题刻不容缓!前人的研究结果给与我们很多的启迪。但是尚有不足,为此,我们在前人研究的基础上,以最新当代大学生或者同龄人为调查研究对象,做出如下报告,旨在深入了解大学生手机依赖状况,真实地反映机依赖性对当代大学生的危害,从而引起广大学生的关注,从而引导他们树立正确的人生观和价值观。 【关键词】 手机依赖症;大学生;低头族 【引言】 大学生活自由自在、随心所欲,就像江湖里的种种传说,大把大

把的空余时间,无数的比赛活动,浪漫的恋爱,日上三竿的懒觉,大家似乎只看到大学课外生活的“逍遥多彩”,却忽视了最重要的是学习。然而,原本应该是学习的上课时间,玩手机,却成为了学生认真听课的一大杀手。“手机依赖症”使得大学生忽略了学业的重要性。在课外,原本应当是朋友间相互交谈,相互关心的场景,如今却是被越来越多的沉默不语低头玩手机的现象所代替。大学生的“手机依赖症”越来越严重,也越来越多的人“患病”。因此,本调研小组试图通过问卷调查、数据分析、资料查询,来探究大学生对手机的依赖程度和原因。 【调查目的】 一、大学生依赖手机的程度与原因; 二、针对大学生“手机依赖症”的现象提出防预对策。 【调查时间】 2015年8月1日—8月31日 【成员任务分配】 由26名调查人员组成,分为四组,分别进行:制作问卷及数据分析、问卷线上工作、背景资料的查找与整理以及总结并制成报告【调查计划】 组长队长成员(学号)主要工作 林燕萍沈侠强27-32号制作问卷及对 问卷的数据进 行分析

低头族的调查报告

关于校园“低头族”的调查报告 调查时间:20115年4月10日—5月10日 院系:生命科学与技术学院 年级班级:生科121班 指导老师:石瑞红 小组成员:梁智杰梁薇黄孝杰陈爽吴荣华

关于校园“低头族”的调查报告 [内容摘要]高科技在给人们带来便捷沟通的同时,也将“手机依赖症”带给了现代人。我们小组采取了问卷调查的方法对玉林师范学院在校大学生进行了一次初步的调查,本次研究通过调查研究大学生“低头族”现象,了解其带来的负面影响,并就此问题提出可行性的解决策略,帮助“低头族”抬头。这一研究有利于了解“低头族”为何低头,了解“低头”之后对学习带来的负面影响,让大学生认识这一现状的危害与隐患,慢慢抬头,增进人与人之间的沟通,提高学习的效率,丰富生活的内容。同时,通过“低头族”现象的研究,也可以为教育教学带来思考,如何改进课堂教学,吸引学生抬头。同时,经过这次调查实践,同学们学会了运用马克思主义基本原理观察分析各种社会现象,提高了分析解决问题的能力。 [关健词]大学生手机低头族 一、前言 ﹙一﹚调查目的 本学期《马克思主义基本原理概论》课开展了分小组进行社会调查的实践活动。目的是让同学们通过调查实践深入了解当前社会热点问题,学会运用马克思主义基本原理观察分析各种社会现象,提高分析解决问题的能力。 “世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机。”——这句话听起来也许有些好笑,但是当你笑过之后再细细琢磨一下字语间的含义,你会发现这并不好笑,因为你会发现这不正是我们的真实写照吗?无所不在的强大社交通讯,仿佛让人与人变得更近,其实却离得更远。坐车玩手机,开会玩手机,吃饭玩手机,睡觉也玩手机,本来应该是用“碎片时间”拿手机学习与放松,现在却让手机把生活“碎片化”了。由此,一个颇为耐人寻味的问题出现了——究竟是我们在玩手机,还是手机在玩我们?电子产品的最大特点就是上瘾,看看“瘾”这个字,它是属于病字旁的,可见,“瘾”本身就是一种病态,就是一种无法抑制的不良的心理状态和生活习惯,这不,有些“低头族”已形成了自我伤害,不小心掉到了深沟里,甚至造成车祸,丢了性命。“每五秒钟,就会查看手机”,这种瘾就是事实上的“电子海洛因”,对健康的精神状态和心理形成了严重的麻痹和干扰。 ﹙二﹚调查时间地点及对象 时间:2015年4月10日—2012年5月10日 地点:玉林师范学院校园内 对象:玉林师范学院在校大学生 ﹙三﹚调查方法

低头族

【文题设计】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 我们常常看见这样的画面:地铁上、饭馆里、电梯上、马路边,生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐、家人团聚,“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至小孩子也在加入。 “低头族”源自英文单词phubbing,是一个完全被杜撰出来的单词,由phone(手机)与snub(冷落)组合而成,大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然,信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。 要求:选准角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【文题分析】 文题材料中,有一个关键词“低头族”,它是由“手机”和“冷落”的英文单词组合而成的;一个关键句“信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延”。由关键词和关键句可以看出,立意应该侧重于“低头族”的负面影响,而不是对“低头族”现象给予肯定。 作文题目尽管要求自选文体,但就这个作文材料来看,写议论文要好一些。因为如果写记叙文,则可能只是列举一些现实生活中的“低头族”现象,如某人因沉迷于手机,结果造成人际关系紧张、亲情淡漠、事业遭受失败等。如果写议论文,则大有内容可写,如分析“低头族”现象的表现、原因、危害、解决措施等,从而使文章有深度。因此可以从以下角度构思: (1)凡事应讲求度。合理使用手机,可以为生活带来更多便利,但过度依赖,沉湎在手机的小世界里,就会让人们失去独立思考的能力,让人与人之间变得更加淡漠。 (2)不应该被手机所左右。手机虽是现代生活中不可或缺的一部分,但若不加节制,必然给生活带来麻烦,致使人际关系疏远,甚至引发情感危机。 (3)低头族,请抬起头来。“低头族”除了容易导致交通事故、损害身体健康外,长此以往会制造人际“沟壑”。不少人手机中的熟人、朋友成百上千,在现实生活中却是“孤家寡人”,没有一个可以倾心交流的人。 (4)唤醒自制力。如果因“低头”淡漠了友情、亲情,损害了身体健康,罪魁祸首不是手机,而是我们的自制力。要唤醒自制力,既需要自我警醒,也需要社会给予提醒。 (5)切莫被科技所“害”。科技的发展是为了人们生活得更加便捷,如果不能正确应用,或许被科技所“害”。正确运用科技吧,现实世界总比虚拟世界真实和温暖。 (6)不要患上手机依赖症。一味沉浸在虚拟世界里无法自拔,会逐渐把自己封闭起来,和现实世界断了联系,等到需要处理现实中的问题时,就会无所适从。 【佳作导引】 不做“低头族” 放眼当下,手机走进社会的每个角落,在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。在大街上、地铁中、商场里,随处可见戴着耳麦,拿着手机的低头族。他们完全沉溺在虚拟的网络世界,对周围的一切

低头族的调查报告

关于“低头族”的问卷调查问卷说明: “世界上最远的距离,不是我在你身边,你却不知道我爱你。而是我在你身边,你却低头玩手机。”不少人发现,如今地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族”。 你是一位“低头族”吗?你的身边有这样的“低头族”么?你理解他们这种行为吗?如何能抬起他们的盖头来呢?请参与我们的调查,谢谢你的配合。 一、单选题 1、请问你的年龄段属于() A.0-10岁 B.10-18岁(不含18岁) C.18-25岁 D.25-40岁 E.40-60岁 F.60岁以上 2、你的性别() A.男 B.女 3、您现在使用的手机类型是() A.非智能手机(简单的传统手机) B.智能手机 C.不仅有智能手机,还有Ipad、小型播放器等 4、在和朋友聚会时,你会玩手机吗?() A.经常 B.偶尔会 C.不会 5、你有没有被身边的人说过别玩手机,要专心去做某件事?() A.有过 B.没有 6、你认为玩手机会影响视力么? A.会 B.不会 C.不清楚 7、你是否反感,聚会时大家都在玩手机的情况?() A.会 B.不会 8、走路时会不会看手机?() A.经常如此 B.偶尔 C.一般不会 D.坚决杜绝 9、你每天花多少时间玩手机?() A.半小时 B.两小时 C.课余时间都在玩 D.一般手机不离手 10、家长是否赞同自己带手机到学校? A. 赞同 B.不赞同 11、如果手机被老师发现过是否坚持再带手机进校园? A. 是 B.不是 12、当手机没电时,你会感到慌张和不安吗? A.从不 B.极少 C.偶尔 D.经常 13、如果你没有把手机带着身上,你会有什么感觉 A.心烦意乱 B.立刻想办法把手机带上 C.无所谓,不在乎或不会留意 14、你经常感觉脖子酸痛吗? A.从不 B.有时 C.经常 15、你认为当下手机必不可少吗? A.肯定的 B.未必,只是一种通信工具 16、你认为自己属于“低头族”的一员吗?

低头族危害研究报告

《低头族的危害》研究报告 一、问题的提出 随着社会进入人手一机的时代,越来越多的人加入了“低头族”,他们在路上行走的时候低头看手机,在朋友聚会的时候低头看手机,在蹲厕所时低头看手机,甚至在朋友间拥抱的时候也不忘拿起手机看看……手机是社会高度发展的一种体现,手机极方便了人与人之间的沟通和交流,地球由于手机的存在,正在变得越来越小。但是手机在方便人们的同时,也不可避免的带来了一些危害和问题,经常低头看手机会有哪些危害?如何让低头族昂首挺胸地抬起头来,重新回到自然人的生活?这引起了我们的思考,于是我们课题小组专门针对“低头族的危害”这个问题展开了探究。 二、研究目标 1、这一研究有利于了解“低头族”危害的根本原因,让更多的人认识这一现状的危害与隐患,在思想上予以警惕和重视。

2、通过调查研究各类人群的“低头族”现象,了解其带来的负面影响,并就此问题提出可行性的解决方法,帮助“低头族”抬头,规劝人们加强身体锻炼,丰富生活容,增进人与人之间的交流沟通。 3、通过本次课题研究活动,提高学生的主动性、创造性和解决问题的能力,同时培养学生在研究活动中团结协作的精神和团队合作的意识。 三、研究过程 以行动研究为主,将问卷调查法、访谈法、观察法、查阅资料法等贯穿于整个课题实践的过程中。 1、调查访谈 调查访谈是本次小课题研究的必要手段,因此我们小组首先进行了街头访谈,了解人群对“低头族”现象及其负面影响情况的认识程度。 2、问卷调查 根据街头调查访谈中了解到的“低头族的危害”相关情况进行收集、汇总、整理和归纳,筛选出几个较普遍,反应最强烈的问题制作成调查问卷表,发动班集体帮助课题组进行调查访问。 3、统计、分析问卷调查 课题小组将收集回来的问卷调查进行统计,并制作出统计表,小组成员分别对各个危害的认识人数做出数据统计,在老师指导下算出占总人数的比例,最终确定人数比例最高的“三大危害”作为重点研究的容。 4、深入探究 首先,课题小组成员对低头族“三大危害”形成的原因进行了网

关于低头族调查报告模板

关于低头族调查报告模板 篇一:关于低头族调查报告 一、调查活动小组简介 综合实践活动小组由20XX级应用电子一班中的六名同学组成:张景亭,李恒,蔡波,王帅,谭泳涛,陈帅奇. 经过推选选举出一名小组长,由小组长带领本组的同学完成本次社会实践调查。经过小组的讨论研究决定选当今社会热点有关“低头一族”进行调查研究。在调查中我们要学习调查问卷的设计与发放,活动需要集体的力量,加强合作精神。 二、调查目的 此次社会调查的主要目的是调查“低头一族”在我们生活中的普遍性和产生“低头一族”的原因以及为什么产生“低头一族”最后对“低头一族”的建议。呼吁大家远离“低头”,愿大家有一个美好的大学生活。 三、调查对象 俗话说“技术是把双刃剑”随着科技的发展,智能手机成为了人们生活中的一个不可或缺的重要通讯工具。智能手机令人们的生活越来越丰富,但是随之出现的问题也越来越多,不管是在聚会中,交通工具上,大街上,随处可见低头玩手机的人。这种被称为“低头族”的人在社会中随处可见。长期“低头”不仅影响身心健康,也会对日常学习生活带来负面影响。针对本校学生进行调查研究。 四、调查内容 有关“低头一族”的产生原因及社会普遍现象 五、调查方式 本小组通过问卷调查的方式对本校学生展开调查,以及通过网上查阅资料,最后将调查结果进行了统计和分析。 有关大学生“低头一族”问卷调查:本次问卷调查面向长江师范学院学生、校北门口人员随机共发放200份问卷(此外还在网上随机问了几个人)。收回173份。其中男生80份女生93份1、调查结论: (1)有86%的人觉得自己是“低头族”,另一些觉得自己不是低头

一族,其中大多数觉得自己身边的“低头一族”很多。 (2)75%的人手机每天开机在18小时以上,20%的人手机每天开机 在12-18小时,手机开机在12小时以下5%。70%的人每天玩手机在3 小时以上,每天玩手机在一小时以下的仅2% (3)很大一部分人觉得上课玩手机对课堂学习影响很大,但是上课 依然会玩手机。调查显示95%的人上课会玩手机,其中比重最多的37% 的人觉得上课玩手机的原因是:反正听不懂,不如直接不听。玩手机 时聊天、玩游戏、浏览网页、看小说的人占了绝大多数。 (4)绝大多数人觉得手机是生活必需品,但也有部分人觉得手机在 生活中是弊大于利。其中带来的负面影响主要为:身体带来不适,人 际关系变化,表达能力,语言能力变差等。所以当手机严重影响生活 和学习时会有50%的人选择改变目前使用手机的方式。 (5)娱乐休闲是吸引“低头族”的主要原因。在调查低头原因时30%由于娱乐休闲低头。另外由于资讯信息,通讯工具,网络小说,工作 学习而引起低头的各占13%。 (6)“低头族”现象对人际关系有较大影响,多数同学都有因为玩 手机而忽略了身边朋友的现象。在与朋友聚会,工作会议,集体活动,乘坐交通工具时都是“低头”的高峰期。 (7)多数同学都知道自己低头的原因,并且当“低头”严重影响了 他们的生活和学习时选择抬起自己的头来。70%的同学觉得自己没有患 上手机依赖症,当手机影响了他们的生活和学习时他们会选择改变目 前的使用手机方式。 2、调查分析: 手机的普及及功能的日渐强大使大学生“低头”现象在我们身边 越来越普遍。同时出现了一系列安全健康问题,与人交往问题,学生 对学习失去兴趣,上课注意力不集中问题。 3、调查危害: 马路上低头看手机极易发生意外情况。低头看手机,不注意周围 人行车流的情况,发生交通事故的可能性很大。即使马路上车流较少 也会发生其他情况,据报道,某人在路上低头看手机时,没有注意到 地面的井盖丢失,结果掉入地下水道中。还有人因为看手机过于投入,

如何看待“低头族”

如何看待“低头族” 【背景】 低头族,(英文名:Phubbing单词由澳大利亚麦肯和Macquarie大辞典联手精心杜撰而来,形容那些只顾低头看手机而冷落面前的亲友的“低头族”),是指如今在地铁、公交车里那些个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的上班族。他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。 【相关评论】 人民日报:当孩子成了“低头族”。中国少先队事业发展中心最新发布的“中国未成年人互联网运行状况调查报告”显示,我国未成年人使用互联网的比例高达96.8%,其中,78.8%的未成年人一周至少上网一次;未成年人首次上网年龄在10岁及以前的比例高达61.8%,17.5%的未成年人在6岁以前就开始接触网络。北京市妇联近日发布的《2013年中国城市儿童生活形态报告》也显示:4岁至6岁孩子中,约有53%会上网,将近八成的未成年人使用移动终端上网。 近期更有一项调查显示,65%的人因常低头而有双下巴。研究称,我们在低头时,脖子承受的压力是平常的三倍,而脖子的肌肉又是垂直生长,一旦胶原蛋白受压迫断裂而长出颈纹,就如同对折的白纸回不去了,而低头挤压的造山运动,让脂肪溢出下颚,久而久之定型出双下巴,而且容易产生皱纹,低头可使颈部松弛提早5年。 曾几何时,我们与别人的交流不是通过一张嘴巴,而是通过一根手指?回家不与家人聊天,在学校不与同学说话,在外不与朋友交流,这些行为是否习以为常?而这些行为却在亲人、朋友、同事和伴侣的心上造成了伤痕。 人们之间面对面的沟通越来越少,人们不再面对面地给对方传递温暖,人与人之间越发的冷漠,人与人关系趋于疏远,这对社会人际关系和沟通模式带来了极大的冲击力,而且对亲人和朋友造成了莫大的伤害,阻碍家庭和睦、人与人之间的和谐共处。“低头族”需放下手中的手机认真与家人,朋友聊天。聊天是家人和朋友促进感情的桥梁,是家庭和睦和人与人之间和谐共处的关键,也是摆脱低头抬起头来的途径之一。 【例题】 随着手机能上网,不少人候车、走路、朋友相聚......大家总是低头玩手机、看信息,被称为低头族,对于低头族现象盛行,你怎么看?

大学生课堂使用手机情况调查报告

大学生课堂使用手机 情况调查报告 学院:商学院 专业:市场营销141 小组成员:张景程、王蒙蒙、 王佳丽

2016年4月17 日 【摘要】:随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,期中手机消费也日益变大,大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也开始把大学生作为手机购买群中最重要的消费群体之一,现在的大学生基本上是人手一部智能手机,方便和家里联系。手机作为信息传播新媒介,在大学生生活的各个方面得到应用。手机自身的功能作用是不用质疑的,但是大学生课堂上使用手机成为一种普遍现象,这对正常的教学秩序产生了冲击,而且对大学生的理想信念、价值取向、思维方式与个性心理等方面也都产生着一定的影响。 关键词:大学生;上课玩手机;调查与分析 一、调查目的 在日常生活中常见年轻人低头玩手机的情况,而大学生占了低头族很大一部分。通过这次调查了解上课使用手机这一行为对于大学生的学习影响,以及知晓

上课使用手机的不同因素的影响程度,从而得到控制上课使用手机时间的合理方法。同时,为手机应用软件企业以及手机品牌厂商提供一定参考。 二、调查时间 2016年3月25日——2016年4月5日 三、调查范围 武汉地区大学 四、调查对象 武汉地区大学生 五、调查方法 网络问卷调查 六、调查人数 190人 七、调查内容 1了解大学生上课使用手机的程度 2了解心理因素(实用、虚荣、强迫等)对于大学生使用手机的影响程度 3了解功能因素(娱乐、交流、工作等)对于大学生使用手机的影响程度 4了解课堂因素(教师、内容、参与度等)对于大学生使用手机的影响程度 5了解硬件因素(网络、流畅性等)对于大学生使用手机的影响程度 6了解上课使用手机不同程度的大学生在排名上的分布 7了解大学生对于上课使用手机的自我认知 8了解大学生对于控制上课使用手机的方法的理解程度及看法

工作报告之手机低头族调查报告

手机低头族调查报告 【篇一:大学生“低头族”现象的负面影响研究报告】 目录 第一章:实践活动小组简介 (2) 第二章研究计划 (5) 第三章调查策划 (8) 第四章:问卷设计及访谈提纲 (11) 4.1问卷设计 (11) 4.2访谈提纲 (12) 第五章:调查问卷分析及调查报告 (14) 5.1问卷分析 (14) 5.2调查报告 (21) 5.3调查问卷 (22) 第六章:访谈报告 (25) 6.1访谈报告 (25) 6.2访谈记录 (29) 第七章研究活动的心得与体会 (37) 第一章:实践活动小组简介 综合实践活动第二小组简介 一、综合实践活动小组建立概况 综合实践活动小组由有相同兴趣、目标的成员自由组成,组内成员五人,均来自11级教育学1班,男女搭配,经过推选抉择出一名小组长,由小组长带领,共同完成这一次的综合实践课题的研究。二、综合实践活动的目标 小组成员经过讨论,选择一致觉得有兴趣且有意义的课题进行调查研究,不仅要很好完成这次的综合实践课题研究的任务,更要在此次调查研究中充分运用所学知识、学习和提升科研的能力:如调查问卷的设计与发放、调查结果的统计与调查报告的撰写等等。除此之外,还要深刻领悟科研活动需要集体的力量,加强合作精神。三、活动小组简介 (一)成立时间:2013年11月 (二)小组机制:小组长1名、成员4名 (三)小组成员:

(四)具体任职: 1、总裁:邵亚科。主要负责小组工作任务的主持与部署、小组的研 究进度,安排小组会议,接收小组成员情况汇报,管理小组的财务 开支。 1、文字总监:胡颖。主要负责各项文字的汇总及编辑,比如小组会 议记录等。 2、访谈总监:陈梦君。主要负责访谈提纲的设计及修改,网络访谈 资料的收集与整合、个人访谈对象的联系与访谈工作的进行以及后 期访谈报告的撰写。 4、摄影总监:严若楠。主要负责每个环节(包括会议、现场访谈等)的拍照及后期照片的选取、排版。 5、技术总监:刘琪。主要负责后期材料的整理、排版,以及汇报课ppt的制作。注明:所有职责均是根据每个人特点及特长来分配, 在自己负责范围内的事情要认真完成,但是,不代表责任分立,小 组成员的分工又是相互渗透的,每个人必须有一个小组的整体概念,小组在研究过程中的任何环节每个人都有责任与义务参与,并发挥 自己的作用。 四、综合实践活动小组规章制度 为加强综合实践活动小组的规范化管理,完善各项工作制度,促进 小组的良好发展,参照其他小组的建设经验以及本组的实际情况, 特制定此规章制度。 (一)总则 1、一个中心:以全心全意完成本次调查研究为中心。 2、两个基本点:坚持研究任务为先,坚持维护小组利益。 3、三个不怕:不怕辛苦,不怕碰壁,不怕吃亏。 4、四种精神:必须具有认真负责精神,必须具有团结合作精神,必 须具有科学探究精神,必须具有改革创新精神。 (二)相关具体制度 (1)会议制度:以民主为原则。 1、开会时间、地点由组员共同讨论,由总裁邵亚科按时通知。 2、会议点到、会议记录由胡颖负责。 3、每次开会,所有成员不得迟到早退,开会期间每位成员要认真讨 论会议内容,且每位成员都有表达个人观点的权利。 (2)财务制度:坚持公开透明制度。

低头族“研究报告”

一、问题的提出 “低头族”、“刷屏党”是指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时,几乎都在玩手机或平板电脑的人。随着科技的发展,手机渐渐成为了人们的标配。于是越来越多的时间被耗费在“刷屏”上,尤其是在朋友聚会、亲人聚餐、集体出游,甚至乘坐公交时,所有人都在低头玩手机……这些低下头沉浸在电子屏幕上只给我们一个没有表情没有温度的脑袋的低头族们,真是像极了许多人形容的“电子僵尸”。由此产生的负面影响也是接踵而来。 二、研究对象 近几年,各类智能手机的功能越来越大,俨然成为了口袋里的“移动小电脑”。然而,不知从何时起,生活中的“低头族”“刷屏党”汹涌来袭:他们在餐桌上低头滑屏,漠视老人渴望的眼神;他们走路时眼盯屏幕,不看红灯,“低头族”成为马路新隐患等报道屡见不鲜。无论是排队、候车、就餐,还是在火车、公交上,埋头紧盯屏幕的乘客随处见。“每天早上第一件事是睁开眼,第二便是看手机。”这已经成为了很多人生活的真实写照。 三、研究分析 1、安全隐患。 “低头族”成交通安全新隐患。在路口,交警王警官无奈地说:“我们看到‘低头族’过马路也着急,但现在法律上没有相关规定,我们也无法去约束。”王警官表示,现在他们能做的,只是实时进行提醒。现在“低头族”已成为马路安全又一新生“隐患”。玩手机势必造成驾驶过程中的注意力不集中,一般汽车以60公里时速行驶,司机瞟一眼手机的几秒时间,车辆就足以“盲行”驶出数十米,此时前方若遇异常情况,司机根本来不及反应,造成人身伤亡和财产损失的交通事故就在瞬间发生。另外,随着各种打车软件普及,网约车和出租车边开车边用手机的情况就更常见了。近日打车时发现,载人的哥车上放了六部手机,他边开车还要边关注手机上的打车信息。由此,低头族引发了许多令人触目惊心的安全事故。 2、健康隐患。 “低头”的时间长了,身体一定会发出不良信号,医生曾对“低头族”带来的身体危害做如下总结:坐在公交车上看手机,公交车晃动会造成视力疲劳,长时间会导致视力下降;长时间低头玩手机,还会使面颊和下巴的肌肉因重力而下垂,时间长了可能形成双下巴;此外手机显示屏上的文字小,人们会下意识地眯眼看,时间长了就会在眉间眼角形成皱纹。 3、形成不良阅读习惯。 在伴随着手机阅读、自媒体的发展,“低头族”遍地皆是。许多年轻人的读写能力严重下降。《半月谈》杂志记者调查发现,没时间读书,阅读的碎片化、快餐化、娱乐化、功利化等已成为当今的一种普遍现象,国人的阅读现状并不乐观。纸质书籍正在蜕变成明日黄花,不少实体书店关闭或濒临关闭,图书馆门可罗雀,这是并不是好现象。网络虽然可以带来阅读的便利,但更多的

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