最新人教八年级下册物理期中试卷及答案全
最新人教八年级下册物理期中试卷及答案全
一、选择题
1．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果
A．与力的大小有关B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关D．与受力面积有关
2．利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是
A．B．C．D．
3．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）
A．人对车的作用力小于车对人的作用力
B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C．人对车的推力有做功
D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
4．在下列哪一种情况下力对物体是做了功的
A．用力推讲台，讲台没有动
B．人提水桶沿水平地面行走
C．沿斜坡方向把物体拉上去
D．天花板上的电线吊着电灯
5．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是
A．只受重力
B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力
D．受重力、支持力和向左摩擦力
6．关于力的概念，下列哪句话是错误
．．的
A．没有物体就没有力
B．有受力物体时，一定有施力物体
C．有施力物体时，却不一定有受力物体
D．只有一个物体时，不会有力
7．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1 A．F甲 C．F甲=F乙 8．当你坐在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是（） A．匀速行驶，车具有惯性B．加速行驶，人具有惯性 C．减速行驶，人具有惯性D．正在转弯，车具有惯性 9．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（） A．髙速公路限速是因为车速越小惯性越小，可以减少交通事故的发生 B．物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用 C．汽车做匀速直线运动，说明汽车受平衡力作用 D．拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用 10．如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是：（） A．踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力 B．跳远运动员通过助跑可以提高成绩，是因为身体受到惯性的作用 C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力等于车所受的摩擦力 D．两手指挤压铅笔时，右指受到的压力大于左指受到的压力 11．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（） A ．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B ．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C ．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高 D ．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大 12．两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示，它们分别在水平拉力1F 和2F 的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为1v 和2v ，容器底部受到液体的压强分别为1p 和2p ，下列关系正确的是 A ．1212p p F F =＞， B ．1212p p F F ＞，＜ C ．1212p p F F ==， D ．1212p p F F ＜，＞ 二、填空题 13．在公式G ＝mg 中，常数g =______，质量是100千克的物体，所受重力是____牛顿，受重力是196牛顿的物体，质量是_________千克。 14．滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_____是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）． 15．如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的速度 _______车子下方空气的速度，因而车子上方气体的压强________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。（ 均填“大于”、“等于”或“小于”） 16．图中一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A ），然后反过来倒立在桌面上（如图B ）．两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A _________p B ．杯子对桌面的压力关系为F A __________F B ，杯子对桌面的压强关系为p A ’_______p B ’（填“＞”、“＜”或“=”）． 17．(1)甲、乙两圆柱形容器放在水平地面上，甲的底面积为2S，乙的底面积为S，把水倒入两容器中，最后液面相平，如图所示，则甲容器底部受到液体的压力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液体的压力；甲容器底部受到液体的压强 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液体的压强；A点所受液体压强的大小为______。（ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg） (2)如图所示，水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两根粗细相同竖直管内水面高度不相同，判断A、B两点处，______处液体压强大，______处水流速度大。 18．“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，……”这首歌曲相信很多同学都会唱，歌词中包含了许多物理知识：①物体间力的作用是___的。②力可以改变物体的__________。③小船静止在水面上时，它所受到重力和水对它的浮力是一对____力。 19．如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为____________，分度值为_________，此时的测力计的示数为_______ N 20．如图，钢条下端固定.现分别用不同的力去推它，发生A、B、C、D四种形变，F1 = F2 = F3＞ F4，则 （1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是________. （2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是________ . （3）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是________. （4）在本实验中，小华采用的研究方法叫做________法. 21．堤坝的形状总是________________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”），这是由于随着水的深度增加，堤坝受到水的压强越来越______（选填“大”或“小”）．若此堤坝水深15米，那么坝底受到水的压强为________Pa．(g取10N/kg) 22．如图所示的飞机翼，机翼下方 ．．空气流速__________（选填“快”或“慢”），气体压 强大；机翼上方 ．．空气流速______（选填“快”或“慢”）,气体压强小，于是机翼的上下表面就产生了_________，形成了飞机的升力． 三、作图题 23．如图所示，物体沿斜面向下滑动，请在图中画出物体所受的重力G和沿斜面向上的摩擦力f的示意图； 24．物体受到水平向左20N的推力在地面上匀速前进，在如图画出水平方向上的力的示意图。 25．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图． （___） 四、实验题 26．小红在学习牛顿第一定律时，利用以下装置探究“牛顿第一定律”，如图所示。 (1)在实验中，小红每次都让小车从同一斜面、______由静止开始滑下，是为了使小车在刚进入水平面时的______相同。 (2)从实验中可以观察到：表面越光滑，小车运动的距离越______（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减少得越______（选填“快”或“慢”）。 (3)进而推理得出：如果运动物体不受力，它将______。 (4)小红了解到：“真空超级高铁”研究的第二步是在低真空管道中采用磁悬浮技术。那么，这样做的目的是为了______（选填“增大”或“减小”）阻力对物体运动的影响。(5)牛顿在实验研究的基础上总结出牛顿第一定律，下列现象中，属于利用惯性的是 ______。 A、坐汽车时要系好安全带 B、跳远运动员快速助跑 C、行车时要注意保持车距 D、学校路段减速慢 27．在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小强有如下猜想： A．滑动摩擦力大小与压力大小有关; B．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关. 为此小强进行了如图所示实验，实验数据如表: 实验序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N 16木板 1.5 26毛巾 2.8 312毛巾 5.6 （1）如图1、图2、图3所示，实验序号1、2、3中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做___________________________运动，根据____________________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。 （2）由实验序号1、2数据可验证猜想_____（填"A”或“B”）正确，并可得到的结论是： ________________。 （3）由实验序号2、3数据可验证猜想_____（填“A”或“B”）正确，并可得到的结论是： ___________________。 28．在探究二力平衡的条件实验中，同学们设计了如图所示实验． （1）实验中应该把小车放在______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，需要通过调整_________来改变小车受到的拉力F1、F2的大小． （2）实验中，当小车处于_______状态时，表明其处于平衡状态． （3）实验中，保持F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度．松手后，小车_______保持平衡（选填“能”或“不能”）．是为了验证两个力平衡时是否___________． （4）部分同学还设计了如图1所示实验方案．该方案更合理．原因是：该设计较好地排除了_______对实验的影响 （5）由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果________，这两个力就彼此平衡． 29．为了研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关，有一同学做了如图所示的实验． （1）要使弹簧测力计的示数等于木块所受的滑动摩擦力，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做_______； （2）比较甲、乙两图中测力计的示数可知：__________________，滑动摩擦力越大．（3）比较甲、丙两图中测力计的示数可知：_________________，滑动摩擦力越大．（4）上述实验表明，滑动摩擦力的大小与______________有关． 30．在“探究液体内部压强大小与什么因素有关”实验时，小华向图甲容器中装入适量的水，在乙容器和丙容器中装入适量的酒精，进行了如下的操作,请你完成填空。 (1)如图所示的压强计是通过U型管中两侧液柱的高度差来反映______使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U型管中的液体能灵活升降，则说明装置 _______(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)小华把金属盒分别浸入到图甲容器和乙容器的两种液体(水和酒精)中，发现甲中U型管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精。这样的做法得到的结论并不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的______；他改变图乙中金属盒的位置如图丙所示，比较甲、丙两图可知，在同一深度，不同液体的压强与液体的______有关。 (3)小华应该比较图中的______两图，得出金属盒离液面的距离越深，U型管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越大。 (4)小华发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U 型管两边液柱的高度差不变，表明______。 (5)小华实验时使用的U型压强计______连通器(选填“是”或“不是”)。 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除 一、选择题 1．C 解析：C 【详解】 推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况． 说明力的作用效果与力的作用点有关． 2．B 解析：B 【分析】 一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，从飞机上先后投下三颗炸弹后，三颗炸弹也有惯性，以原来的速度向前运动． 【详解】 三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动，离开飞机后，由于惯性，在水平方向上仍以原来的速度向前运动，在水平方向上相对于飞机静止，所以三颗炸弹在飞机的正下方．故选B. 3．D 解析：D 【解析】A、人对车的作用力和车对人的作用力是一对相互作用力，大小相等，故A错误； B、车静止，受平衡力，在水平方向，人对车的推力与地面对车的阻力平衡，则人对车的推力等于地面对车的阻力，故B错误； C、车没有通过距离，故没有做功，故C错误； D、在水平方向，人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，故D正确． 故选D． 4．C 解析：C 【解析】 力对物体是做功的条件是1、力2、力度方向上通过距离，符合条件的只有C 5．C 解析：C 【解析】 试题分析：首先根据车此时的状态判断它是否处于平衡状态，然后利用平衡状态的条件，对力进行分析，判断此力的有无． 解：小车与物体做匀速直线运动，此时处于平衡状态， 先分析竖直方向，物体只受到重力和支持力，这是一对平衡力；再分析水平方向，关键是判断是否有摩擦力， 假若有摩擦力，不管是向左还是向右，若只有摩擦力，那么水平方向便不能平衡，物体便不是处于平衡状态了， 所以水平方向没有摩擦力． 故选C． 6．C 解析：C 【详解】 A.力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在，没有物体就没有力，故A正确。 B.力是物体对物体的作用，有受力物体时，一定有施力物体，故B正确。 C.施力物体时，一定有受力物体，故C错误。 D.力是物体对物体的作用，要有力的作用至少需要有两个物体，故D正确。 故选C。 7．C 解析：C 【详解】 滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关．由于甲乙丙三图中，接触面的粗糙程度相同，甲乙对水平面的压力相同，丙稍大，故摩擦力f甲=f乙 8．B 解析：B 【详解】 人感觉到汽车座椅的靠背在向前推你，说明靠背对人的压力增大；当汽车加速行驶时，由于惯性，乘客的身子会向后而挤压靠背，由于力的作用是相互的，所以该车正在加速行驶，并且是人的惯性导致．所以本题选B 9．C 解析：C 【详解】 A．惯性的大小是由物体的质量决定的，物体质量越大，惯性越大，惯性大小与速度大小无关。高速公路限速是为了减小车的动能以及防止刹车是惯性引起的追尾事故的发生，A 选项不正确； B．力是改变物体运动状态的原因，不受力的物体或受平衡力的物体运动状态不改变，B选项不正确； C．汽车做匀速直线运动，说明汽车处于平衡状态，水平方向牵引力与阻力是一对平衡力，竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力，C选项正确； D．抛出去的篮球由于惯性继续上升，上升过程中受到竖直向下的重力作用，上升速度越来越小，达到最高点后在重力作用下加速下落，D选项不正确。 答案C。 10．C 解析：C 【详解】 A．当足球离开脚以后，脚和足球之间的作用就会消失，所以踢出去的足球就不再受到脚的踢力；重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力，物体间的引力是不需要接触仍能产生的，所以在空中运动的足球仍然会受到重力作用；而且足球在空中飞行的时候会与空气摩擦，所以还会受到空气的阻力，故A错误； B．跳远运动员在起跳前要助跑，运动员在腾空后，由于惯性会继续向前运动，跳得更远，利用了身体的惯性，惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，故B错误； C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，说明受到的是平衡力，即他的推力等于车所受的摩擦力，故C正确； D．铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，故D错误。 故选C。 11．B 解析：B 【详解】 A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用，A正确； B．石头扔进河里会沉入水底，石头仍受到浮力作用，B错误； C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高，C正确；D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，D正确。故选B。 12．A 解析：A 【解析】 【详解】 由图可知，倒放容器里的液体体积大，但两容器中液体质量是相同的，根据 =m V 可知， 倒放容器中的液体密度小，即12ρρ＞。又因两容器中液体深度相同，根据p =ρ液gh 可知，12p p ＞； 两容器是完全相同的，则容器被拉动时与桌面的接触面粗糙程度相同。且里面装的液体质量相同，所以整个容器对水平桌面的压力也相等。所以两容器在桌面上做匀速直线运动时的滑动摩擦力相等，又因匀速运动受力平衡，所以两次水平拉力都等于其摩擦力，即12F F =。故A 正确，B 、C 、D 错误。 二、填空题 13．8N/kg 980 20 【解析】 【详解】 重力与质量的关系式为：G ＝mg ；g=9.8N/kg ，表示质量为1kg 的物体受到的重力为9.8N ； 质量为100kg 的物体受到的重力为 解析：8N/kg 980 20 【解析】 【详解】 重力与质量的关系式为： ；g=9.8N/kg ，表示质量为1kg 的物体受到的重力为 9.8N ； 质量为100kg 的物体受到的重力为： ； 重力为196N 的物体质量为：。 14．相互 运动状态 人与车的总重力 【分析】 （1）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力； （2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生 解析：相互 运动状态 人与车的总重力 【分析】 （1）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力； （2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化． （3）静止的物体受到平衡力作用，其大小相等、方向相反． 【详解】 （1）用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互的． （2）如果不再蹬地，由于摩擦阻力，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可 以改变物体的运动状态． （3）滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与“人与车的总重力”大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是一对平衡力． 15．大于小于小于 【详解】 [1][2][3]轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流 解析：大于小于小于 【详解】 [1][2][3]轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流速越大的位置压强越小，车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，车子受到一个向上的压力差，所以车对地面的压力小于重力。 16．＞＝＜ 【详解】 由于杯子是上宽下窄，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度，根据液体压强p=ρgh，倒立时，深度变小，橙汁对杯底的压强变小，即p A＞pB； 水平 解析：＞＝＜ 【详解】 由于杯子是上宽下窄，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度，根据液体压强p=ρgh，倒立时，深度变小，橙汁对杯底的压强变小，即p A＞p B； 水平面上物体的压力和自身的重力相等， 两种放置方式中，这杯橙汁的质量不变，重力不变，压力不变，即F A=F B； 杯子对桌面的压强，应用公式P=F/S，压力一定，倒置后受力面积变大，压强变小．17．大于等于 500Pa A B 【详解】 (1)[1][2]根据液体压强公式 则甲、乙容器底部受到液体的压力分别为 则甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到 解析：大于等于 500Pa A B 【详解】 (1)[1][2]根据液体压强公式 p gh ρ= 则甲、乙容器底部受到液体的压力分别为 2F pS ghS ρ==甲甲 F pS ghS ρ==乙乙 则甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到液体的压力；甲容器底部受到液体的压强等于乙容器底部受到液体的压强。 [3]A 点所受液体压强的大小为 33110kg/m 10N/(0.2m 0.15m)5kg 00Pa A A p gh ρ==???-= (2)[4][5]流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；当水在玻璃管中流动时，可以看到粗管中的液面比细管中的液面高，这说明A 处压强比B 处的压强大，而B 处的横截面积小，水的流速显然比A 处的快。 18．相互 运动状态 平衡 【解析】（1）船桨向后划水，船桨给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，水就会给船桨一个向前的力，因此船向前运动，该现象说明了物体间力的作用是相互的； （2）船受力运动 解析： 相互 运动状态 平衡 【解析】（1）船桨向后划水，船桨给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，水就会给船桨一个向前的力，因此船向前运动，该现象说明了物体间力的作用是相互的； （2）船受力运动，说明力可以改变物体的运动状态； （3）因为小船静止在水面上时，受重力和浮力作用，因此重力和浮力是一对平衡力． 故答案为：①相互；②运动状态；③平衡． 19．0---8N 0.4N 3.2N 【解析】读图可知，弹簧测力计最大可称量N8的物体，所以其量程应记作0～8N ；从0～2N 之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.4N ；测力计的示 解析： 0---8N 0.4N 3.2N 【解析】读图可知，弹簧测力计最大可称量N8的物体，所以其量程应记作0～8N ；从0～2N 之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.4N ；测力计的示数：2N+0.4N×3=3.2N ． 故答案为：0～8N ；0.4N ；3.2． 20．AD AC AB 控制变量 【解析】 （1）AD 在力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大． （2）AC 在力的大小和方向相同时，作用点不同，力的作用效果不同． （3 解析：AD AC AB 控制变量 【解析】 （1）AD 在力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大． （2）AC 在力的大小和方向相同时，作用点不同，力的作用效果不同． （3）AB 在力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同 （4）在本实验中，小华采用的研究方法叫做控制变量法． 故答案为（1）AD ；（2）AC ；（3）AB ；（4）控制变量． 21．上窄下宽 大 1.5×105 【详解】 因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以堤坝的形状总是上窄下宽，以抵御增大的压强； 根据得，水深15米时坝底受的水的压强 解析：上窄下宽 大 1.5×105 【详解】 因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以堤坝的形状总是上窄下宽，以抵御增大的压强； 根据p gh ρ=得，水深15米时坝底受的水的压强 3351.010kg/m 10N/kg 15m 1.510Pa p gh ρ==???=? 22．慢 快 压力差 【详解】 等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速；而下表面平直，因此机翼下 方的流速大致等于 解析：慢 快 压力差 【详解】 等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速；而下表面平直，因此机翼下方的流速大致等于前方的流速，相比于上方流速慢； 从而可以知道，机翼下方的流速就小于机翼上方的流速，由流速大压强小的规律知，机翼上方的压强小于机翼下方的压强，于是机翼的上下表面就产生了压力差，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。 【点睛】 注意流体压强与流速关系的应用，是飞机产生升力的原因，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，且要能用此特点解释生活中的相关现象。 三、作图题 23．如下图所示 【解析】 试题分析：重力的方向是竖直向下的；物体沿斜面向下滑动时，受到的滑动摩擦力的方向是沿斜面向上的，如上图所示． 【考点定位】力的示意图 24． 【解析】因为物体水平向左匀速前进，所以物体在水平方向上受平衡力即推力和摩擦力，关键示意图的画法作图如下： 25． 【详解】 重力的方向是竖直向下的，拉力的方向是沿绳子斜向上的；过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力，如图所示： 四、实验题 26．同一高度速度远慢做匀速直线运动减小 B 【详解】 (1)[1][2]用控制变量法，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在到达平面时的运动速度相同。 (2)[3][4]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 (3)[5]假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，即小车将匀速直线运动； (4)[6]采用磁悬浮技术，是利用异名磁极互相吸引的原理将车身托起的，这样做的目的是为了减小阻力对物体运动的影响； (5)[7]A．坐汽车时要系好安全带，否则在刹车时人由于惯性而向前倾，容易发生伤害事故，属于防止惯性带来伤害，不符合题意。 B．跳远运动员助跑是为了在起跳前使自己处于运动状态，起跳后人由于惯性会跳得更远，属于利用惯性，符合题意； C．车行驶要保持一定车距是为了在遇到紧急情况时，无法及时刹车，发生追尾现象，是防止惯性带来危害，不符合题意； D．学校路段减速慢行属于防止惯性带来的危害，不符合题意。 27．匀速直线运动二力平衡B压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大A接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大 【解析】 【详解】 第一空．用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，木块做匀速直线运动时，受力平衡，拉力等于摩擦力； 第二空．拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可得出二者大小相等； 第三空．由实验1、2可知，压力的大小相同，接触面的材料不变即接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同即受到的摩擦力不同，且接触面越粗糙摩擦力越大，可验证猜想B； 第四空．由以上分析可得结论：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大； 第五空．由实验2、3可知，接触面的材料不变即接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同即受到的摩擦力不同，且压力越大摩擦力越大，可验证猜想A； 第六空．由以上分析可得结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。 28．光滑钩码的个数静止不能在同一直线上摩擦力大小相等；方向相反；在一条直线上 【详解】 （1）为减少摩擦力对实验的影响，实验中应该把小车放在光滑的水平桌面上，为验证力的大小对二力平衡的影响，实验中需要通过调整钩码的数量来改变小车受到的拉力F1、F2的大小． （2）在探究“二力平衡条件”的实验中，要使两个力平衡，为了便于实验操作，小车应处于静止状态； （3）实验中，保持F1与F2大小相等，因为将小车扭转一个角度后，两个力的方向不在同 一直线上，所以松手后，小车不能保持平衡，是为了验证两个力平衡时是否在同一直线上； （4）在研究二力平衡时，应尽可能排除其它力的干扰，图甲中是可以滚动的小车，图乙中是可以滑动的木块，用滚动代替滑动可以有效减小摩擦力对实验的影响，故甲方案更合理． （5）由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡． 29．匀速直线运动接触面粗糙程度相同，压力越大压力一定，接触面越粗糙压力大小以及接触面的粗糙程度 【详解】 (1)用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块做匀速直线运动，受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小； (2)甲、乙两图实验中木块和木板接触面的粗糙程度相同，乙图中木块的上方增加了一个砝码，压力增大了，所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系，在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大； (3)甲、丙两图实验中木块对接触面的压力不变，丙图中木板的表面粗糙，所以研究的是摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； (4)综合(2)、(3)的结论可知，滑动摩擦力的大小与压力大小以及接触面的粗糙程度．30．液体压强大小不漏气深度相同密度乙丙在液体内部同一深度向各个方向的压强都相等不是 【详解】 (1)[1]液体内部压强用液体压强计进行测量，U型管左右液面差越大，压强越大。 [2]使用液体压强计前一定要检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U型管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 (2)[3]小华把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，由图知道，没有控制探头所在的深度相同，所以不能通过液体压强的大小来比较液体密度的大小，即他的判断是错误的。 [4]由于甲丙两图深度相同，液体密度不同，U型管液面的高度差不同，即压强不同，所以，得出结论：在同一深度，液体的压强与液体的密度有关。 (3)[5]在研究液体压强与深度的关系时，应控制液体密度相同，只改变深度，所以小华应该比较图乙与丙；探头浸入液体的深度越深，U型管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越大。 (4)[6]在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U型管两边液柱的高度差不变，说明压强相等，即在液体内部同一深度向各个方向的压强都相等。 (5)[7]U型管下端连通，但上端只有一个开口，不符合连通器的概念，所以U型压强计不是连通器。 【点睛】 本题考查的是影响液体压强大小的因素，控制变量法和转换法的应用，同时考查了对液体 压强公式、U型管压强计的了解与掌握，本题考查的重点是利用控制变量法和转换法探究液体压强大小的影响因素。 2018-2019学年度八年级期中测试试题 姓名：____________________ 一、积累与运用（17分） 1．下列加点字的注音不正确的一项是( ) A．诬蔑．(miè) 卑鄙．(bì) 挑拨离间．(jiàn) B．蛮横．(hèng) 赋予．(yǔ) 不知所措．(cuò) C．抉．择(jué) 堕．落(duò) 残败凋．零(diāo) D．萦．绕(yíng) 绚．丽(xuàn) 含苞．欲放(bāo) 2．下列词语书写有误的一项是( ) A．翠羽流苏人情世故 B．挑灯看剑千呼万唤 C．富贵荣华叹为观止 D．吹角连营兴高彩烈 3．下列各句中没有语病的一项是（） A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。 B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。 C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。 D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。 4．下面句子中的标点符号，使用有误的一项是（） A．杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 B．物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。 C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类理下了隐患？ D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙摸……等六大元素。 5．默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①悠哉悠哉。______________。 (《诗经·关雎》) ②阡陌交通。______________。 (陶渊明《桃花源记》) ③______________。天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) ④______________。江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》) ⑤日暮乡关何处是?______________。 (崔颢《黄鹤楼》) （6）《己亥杂诗》中龚自珍借花自喻的句子是“______________”。 6．运用课外阅读积累的知识,完成后面小题。 《傅雷家书》中,傅雷与儿子__________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“_______________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。 二、综合性学习（7分） 7．某班同学开展一次以“成长”为话题的综合性学习活动，下面就是他们这次学习活动的几个环节，请你参与其中。 （1）活动一：名言警句伴我成长。写一则你最喜欢的名言。 （2）活动二：欢声笑语中有愁思。说说你成长过程中最大的烦恼是什么？你打算怎样克服这些烦恼？ （3）活动三：成长话题栏目设计。请你仿照示例为学校广播台开辟的成长话题专栏设计两个栏目名称。（示例）：①成长在线②成长心语 我的命名：①____________________②____________________ （4）活动四：学会表达感激之情。说说成长中最值得你感激的人是谁，并用你最真挚的话语向他（她）诉说你的感激之情。 三、现代文阅读（46分） （一）阅读能力考查（18分） 释放你的创造力 比尔·盖茨 我天生乐观，坚信人类凭创造力和聪明才智可以让世界日益美妙，这一设想一直根植于我的内心深处。自从记事起，我就热衷于接触新事物、挑战难题。可想而知，我上七年级时第一次坐在计算机前是何等着迷，如入无我之境。那是一台锵锵作响的旧牌机器，和我们今天拥有的计算机相比，它相当逊色，几乎一无所用，但正是它改变了我的生活。 30年前，我和朋友保罗·艾伦创办微软时，我们幻想实现“在每个家庭，在每张办公桌上都有一台计算机”，这在大多数的计算机体积如同冰箱的尺寸的年代，听起来有点异想天开。但是我们相信个人电脑将改变世界。今天看来果真如此。30年后，我仍然像上七年级的时候那样为计算机而狂热着迷。 我相信计算机是我们用来满足好奇心及发明创造的最神奇的工具——有了它们的帮助，甚至是最聪明的人凭自身力量无法应对的难题都将迎刃而解。计算机已经改变了我们的学习方式，为全球各地的孩子们开启了一扇通向大千世界知识的窗户。它可以帮我们围绕我们关注的事物建立“群”，让我们和那些对自己重要 人教版八年级上册期中考前压轴题突破训练 知识范围：第11-12章 第11章 1．如图，点A、B分别在射线ON、OM上运动（不与点O重合），AC、BC分别是∠BAO 和∠ABO的角平分线，BC延长线交ON于点G． （1）若∠MON＝60°，则∠ACB＝°；若∠MON＝90°，则∠ACB＝°； （2）若∠MON＝n°．请求出∠ACG的度数；（用含n的代数式表示） 2．（1）如图1，△ABC中，∠ABC的平分线与外角∠ACD的平分线相交于P点，请探究∠P与∠A的关系，并说明理由． （2）如图2、3，四边形ABCD中，设∠A＝α，∠D＝β，∠P为四边形ABCD的内角∠ABC的平分线与外角∠DCE的平分线所在直线相交而形成的锐角．请利用（1）中的结论完成下列问题： ①如图2，若α+β＞180°，直接写出∠P的度数．（用α，β的代数式表示） ②如图3，若α+β＜180°，直接写出∠P的度数．（用α，β的代数式表示） 3．如图1，四边形MNBD为一张长方形纸片． （1）如图2，将长方形纸片剪两刀，剪出三个角（∠BAE、∠AEC、∠ECD），则∠BAE+∠AEC+∠ECD＝°． （2）如图3，将长方形纸片剪三刀．剪出四个角（∠BAE、∠AEF、∠EFC、∠FCD），则∠BAE+∠AEF+∠EFC+∠FCD＝°． （3）如图4，将长方形纸片剪四刀，剪出五个角（∠BAE、∠AEF、∠EFG、∠FGC、∠GCD），则∠BAE+∠AEF+∠EFG+∠FGC+∠GCD＝°． （4）根据前面探索出的规律，将本题按照上述剪法剪n刀，剪出（n+1）个角，那么这（n+1）个角的和是°． 4．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠B＝∠D，延长BA至点E，连接CE，且CE交AD于点F，∠EAD和∠ECD的角平分线相交于点P． （1）①直接写出AB和CD的位置关系：； ②求证：∠EAD+∠ECD＝∠APC． （2）若∠B＝70°，∠E＝60°，求∠APC的度数； （3）若∠APC＝m°，∠EFD＝n°，请你探究m和n之间的数量关系． 5．探究与发现： 【探究一】我们知道，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．那么，三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在何种数量关系呢？ 已知：如图①，∠FDC与∠ECD分别为△ADC的两个外角，试探究∠A与∠FDC+∠ECD 人教版八年级物理下册期中考试试卷 题号一二三四五总分 得分 一、单选题(本大题共12小题，共36分) 1.下列各项中，所给数据与实际情况最接近的是( ) A.我国壹角硬币的厚度接近1cm B.人拿起一个鸡蛋的力大约是1N C.成年人的裤长接近0.5m D.人步行的速度约为1m/s 2.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当弹簧测力计突然脱离物体时，则（） A.物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2N B.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N C.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N D.物体立即停止，受到的摩擦力为零 3. 杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是 A.小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心 B.小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内 C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力 D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等 4.如图所示一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是（） A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 5.小明和小亮两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果小明用力推小亮，小亮向后退，如图所示．以下分析正确的是（） A.小亮向后退，说明小明对小亮的推力大于小亮对小明的推力 B.小明对小亮的推力与小亮对小明的推力是一对平衡力 C.小明和小亮在竖直方向上受力不平衡 D.小亮由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 6.如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是( ) A. B. C. D. 7.下列实例中属于增大压强的是（） A.图钉尖很尖锐 B.书包背带较宽 C.铁轨下铺设枕木 D.穿滑雪板滑雪 8.如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是（） A.F不变，P不变 B.F不变，P变大 C.F变小，P变小 D.F变大，P变大 八年级物理第二学期期中试题 一、单项选择题（44分） 1．下列物体中，物重最接近１N的是：（） Ａ、两个鸡蛋Ｂ、一只公鸡Ｃ、一支铅笔Ｄ、一张课桌 2．下列说法错误的是：（） A、甲物体对乙物体施力的同时，甲物体也一定受到了乙物体所施的力 B、一个物体受到力的作用，它的运动状态一定会改变 C、做匀速直线运动的汽车所受力的合力一定为零 D、相互平衡的两个力，这两个力的三要素不可能都相同 3．使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：(1)轻轻来回拉动两次挂钩；(2)把待测力加在挂钩上； (3)观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛；(4)调整弹簧测力计指针位置；(5)待指 针稳定后读数。上述操作正确的是顺序是：( ) A、(1)(2)(3)(4)(5) B、(2)(3)(4)(1)(5) C、(4)(1)(2)(3)(5) D、(3)(4)(1)(2)(5) 4．足球运动员把足球踢向空中，如图所示。若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是：（） 5．关于摩擦力下列说法错误的是：（） A、缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力 B、摩擦力的大小有时与物体的重力大小无关 C、鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力 D、摩擦力总是阻力，它一定要阻碍物体的运动 6．体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是：（） A、因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大 C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D、若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大 7．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F 作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。空气阻力不计，比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是：（） 12 -3-210 -1 3 A 2010～2011学年第二学期八年级期中数学试题 一. 填空题（每 题3分，共30分） 1． 用科学记数法表示0.000043为 。 2.计算：()=? ? ? ??+--1 311 ； 23 2()3y x =__________； 3.当x 时，分式 5 1 -x 有意义； 当x 时，分式1 1 x 2+-x 的值为零。 4.反比例函数x m y 1 -= 的图象在第一、三象限，则m 的取值范围是 ；在每一象限内y 随x 的增大而 。 5. 如果反比例函数x m y = 过A （2，-3），则m= 。 6.若平行四边形ABCD 的周长为48cm,AB=8cm, 则BC= cm 。 7. 设反比例函数y= 3m x -的图象上有两点A （x 1，y 1）和B （x 2，y 2），且当x 1<0 人教版八年级数学上册 期中试题 一、选择题（每小题3分，共36分） 1．下列图形是轴对称图形的有（） A．2个B．3个C．4个D．5个 2．下面各组线段中，能组成三角形的是（） A．5，11，6 B．8，8，16 C ．10，5，4 D．6，9，14 3．如图，是三个等边三角形随意摆放的图形，则∠1+∠2+∠3等于（） 4．一个多边形的内角和是外角和的2倍，这个多边形是（） A．四边形B．五边形C．六边形D ．八边形 5．如图，在△ABC中，∠A＝36°，∠C＝72°，∠ABC的平分线交AC于D，则图中共有等腰三角形（） A．0个B．1个C．2个D．3个6．如图，AE是△ABC的角平分线，AD⊥BC于点D，若∠BAC＝128°，∠C＝36°，则∠DAE 的度数是（） A．10°B．12°C．15°D．18° 7．如图，AE∥DF，AE＝DF．则添加下列条件还不能使△EAC≌△FDB．（） A．AB＝CD B．CE∥BF C．CE＝BF D．∠E＝∠F 8．如图，△ABC中，∠A＝50°，BD，CE是∠ABC，∠ACB的平分线，则∠BOC的度数为（）A．105°B．115°C ．125°D．135° 9．如图，直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则供选择的地址有（） A．1处B．2处C．3处D．4处 10．如图所示，AB＝AC，AD＝AE，∠BAC＝∠DAE，∠1＝25°，∠2＝30°，则∠3＝（） A．60°B．55°C．50°D．无法计算 11．用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案，即从第二个图案开始， 每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个．则第n个图案中正 三角形的个数为（）（用含n的代数式表示）． A．2n+1 B．3n+2 C．4n+2 D．4n﹣2 12．点P是等边三角形ABC所在平面上一点，若P在△ABC的三个顶点所组成的△PAB、△PBC、 △PAC都是等腰三角形，则这样的点P的个数为（） A．1 B．4 C．7 D．10 二、填空题（本题共6小题每小题3分，共18分） 13．如图，李叔叔家的凳子坏了，于是他给凳子加了两根木条，这样凳子就比较牢固了，他 所应用的数学原理是． 14．点A（3，﹣2）关于x轴对称的点的坐标是． 15．等腰三角形的一个角为50°，那么它的一个底角为． 16．一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为． 17．如图所示，顶角A为120°的等腰△ABC中，DE垂直平分AB于D，若DE＝2，则EC＝． 18.如图，在Rt△ABC，∠C＝90°，AC＝12，BC＝6，一条线段PQ＝AB，P、Q两点分别在AC 和过点A且垂直于AC的射线AX上运动，要使△ABC和△QPA全等，则AP＝． 三、解答题（共66分） 19．如图所示，在△ABC中，已知AD是角平分线，∠B＝66°，∠C＝54°． （1）求∠ADB的度数； （2）若DE⊥AC于点E，求∠ADE的度数． 八年级物理下册期中模拟试卷 满分100分时限100分钟 一．选择题（2分×20=40分） 1、下列所示力的现象中，哪个力不属于弹力（） A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力 2、1N的力大约等于（） A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大 4、利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（） A.秒表的重力 B.秒表对弹簧的拉力 C.秒表和测力计的总重力 D.弹簧对秒表的拉力 5、如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象，下列说法中正确的是（） A. “不倒翁”在位置3时，重力和支持力是一对平衡力 B．只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下 C．“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低 D．“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用 6、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（） A.10N B.12N C.14N D.20N 7、若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是 A.前锋队员 B.足球 C.守门员 D.地球 8、关于重力，下列说法中正确的是（） A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 B.m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C.g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值 D.物体受到的重力是由物体质量产生的 9、已知月球上的的重力约为地球上的1/6，设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的的示数是（） A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N C.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N D.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N 10、对于摩擦力，下列叙述中错误的是（） A.只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力 B.运动的物体可能不受摩擦力的作用 C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D.静止的物体可能受到摩擦力的作用 11、摩擦力的大小与下列条件无关的是（） 八年级物理下册期中知识点 第七章力 7.1力（F） 1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。 （2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）两个物体不接触也可以产生力。 2、力的作用效果有两个：力可以改变物体的运动状态。(2)力可以改变物体的形状。 3、力的符号：F. 力的单位：牛顿，简称牛，符号(N) 4、力的三要素：力的大小、方向、作用点。 5、.施力物体一定也是受力物体；物体运动状态不变，可以不受力，也可以受平衡力；石块释放后会下落因为受重力，石块离开手后继续向前跑因为具有惯性；肉眼看不到形变的物体也可以有弹力；物体接触不一定有弹力，必须相互挤压有形变！没有接触的两个物体间一定没有弹力！ 6画图： 7.2、弹力 (1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性； 塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。 (2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力) (3)产生条件：相互挤压发生弹性形变。 二、弹簧测力计 (4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。 弹簧测力计（弹簧秤）的工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。 (5) 使用弹簧测力计的注意事项： A、观察弹簧测力计的量程和分度值、零刻度线， B、使用前指针要调零；如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得 到被测力的大小。 C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置， 以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦； D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦； E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线垂直。 （6）月球上可以测拉力，不可以测重力，月球上物体所受重力是地球上的六分之一！ 7.3重力（G） 1产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。 2定义：由于地球吸引而使物体受到的力；用字母G 表示。单位：牛顿，简称牛，符号(N) 3重力的大小：物体受到的重力与它的质量成正比。2计算公式：G=mg其中g＝9.8N/kg , 9.8N/kg物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。 ④重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大； 4施力物体：地球 5 重力方向：竖直向下，应用：重垂线 ①原理：是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。②作用：检查墙壁是否竖直，桌面是 否水平。 6作用点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。) 7在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。 8.1牛顿第一定律 CGS2009-2010学年度下册期中文化素质调研试卷 八 年 级 数 学 亲爱的同学：人生就像花一样，尽力地发芽，尽力地生长，尽力地开花，尽力地结果。枝可长可短，花可香可淡，果可大可小，但只要尽力了，就是圆满无悔的人生。做最好的自己，成为最优秀的你！ 一、我的选择我做主（每小题3分，共30分）。 1、 下列式子： a 2、x y π+、32x 、1+x x 、x x x )1(+、x 1+y 1，分式的个数有（ ） A 、 3个 B 、4个 C 、 5个 D 、 2个 2、把分式方程 21-y －y y --21＝1的两边同乘y -2，约去分母，得 （ ） A 、 1-（1-y ）＝1 B 、 1+（1-y ）＝1 C 、 1-（1-y ）＝y-2 D 、 1+（1-y ）＝y-2 3、如果 1 12 --x x 的值为0，则代数式x 1+x 的值为 （ ） A 、 0 B 、 2 C 、 -2 D 、 ±2 4、已知函数y ＝ x k 的图象经过点（2，3），则下列说法正确的是 （ ） A 、点（-2，-3）一定在此函数的图象上。 B 、此函数的图象只在第一象限。 C 、y 随x 增大而增大。 D 、此函数与x 轴的交点的纵坐标为0。 5、在反比例函数y ＝x 2 的图像上有三点A 1（x 1,y 1）、A 2(x 2,y 2)、A 3(x 3,y 3)，已知x 1 < x 2 <0 八年级数学试卷 （全卷满分100分，考试时间120分钟） 一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分） 1、若等腰三角形的一边长等于5，另一边长等于3，则它的周长等于（ ）． A ．10 B ．11 C ．13 D ．11或13 2、下列各项中是轴对称图形，而且对称轴最多的是（ ）． A ． 等腰梯形 B ．等腰直角三角形 C ．等边三角形 D ．直角三角形 3、算术平方根等于3的数是（ ）． A ． 9 B ． C ．3 D 4 ）． A ．9 B ．9± C ．3 D ．3± 5、下列各组字母（大写）都是轴对称图形的是（ ）． A ．A 、D 、E B ．F 、E 、 C C ．P 、R 、W D ．H 、K 、L 6、若MNP MNQ ???，且8MN =，7NP =，6PM =，则MQ 的长为（ ）． A ．8 B ．7 C ．6 D ．5 7、在0.163 π 0.010010001…中无理数有（ ）． A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 8、小芳有两根长度为4cm 和9cm 的木条，她想钉一个三角形木框，桌上有下列长度的几根木条，她应该选择长度为（ ）的木条． A ．5cm B ．3 cm C ．17cm D ．12 cm 二、填空题（每题2分，共24分） 9的相反数是 的平方根是 10、4- ，绝对值是 11 3.604≈≈ 12、比较大小： ， 0 1 13、= ；= 14、7的平方根是 ，算术平方根是 15、若P(m 、2m-3)在x 轴上，则点P 的坐标为 ，其关于y 轴对称 的点的坐标为 16、点P （5、4）关于x 轴的对称点的坐标是 ，关于原点的对称点的坐标是 . 17、在Rt ABC ?中，已知∠C=90°，∠B=60°，BC=2.3，那么∠A= ， AB= 18、等腰三角形是 图形，其对称轴是 . 19、下列各数中：0.3 、3π- 、3.14、1.51511511…，有理数有 个，无理数有 个. 20、1 4的平方根是 ，算术平方根的相反数是 三、解答题（本题共9个小题，满分52分） 21、（本小题5分） 30y -= 22、（本题5分） 如图1，两条公路AB ，AC 相交于点A ，现要建个车站D ，使得D 到A 村和B 村的距离相等，并且到公路AB 、AC 的距离也相等，请在图中画出车站的位置． （图1） 23、（本题5分） 如图2，AC 和BD 相交于点O ，OA=OC ，OB=OD ． 求证：D C ∥AB ． 24 、（本题5分） 如图3，点B 、F 、C 、E 在一条直线上，FB=CE ，AB ∥ED ，AC ∥FD ，求证：AB=DE ，AC=DF ． 八年级下册期中物理考试 一．选择题 1．人用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到向上的拉力，这个力的施力物体是（） A．水桶B．地球C．绳子D．手 2．一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为（） A．汽车的重力和路面对汽车的支持力 B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C．汽车的重力和汽车对路面的压力 D．以上说法均不对 3．下列说法正确的是（） A．物体不受力，一定静止 B．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用 C．作用在运动物体上的力一定不平衡 D．物体受到力的作用，速度大小一定改变 4．下列现象中与大气压无关的（） A．用吸管吸饮料 B．医生用注射器给病人注射药液 C．马德堡半球实验 D．吸盘贴在光滑的墙面上 5．如图中的连通器，液面静止时位置正确的是（） A．B．C．D． 6．如图是投掷实心球的场景，下列情况中实心球受到平衡力作用的是（） A．实心球在空中上升B．实心球从空中下落 C．实心球在地上滚动时D．实心球停在地面上 7．一个物体只受F1和F2两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，则这个物体所受到的合力是（） A．0 B．F1﹣F2C．F1+F2D．无法确定 8．一正方体金属块置于水平桌面上．如果沿如图所示的虚线竖直切去一半，剩下一半跟原来相比，是（） A．压力减半，压强减半B．压力不变，压强减半 C．压力不变，压强不变D．压力减少，压强不变 9．第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（） A．托里拆利B．牛顿C．伽利略D．奥托?格里克 10．如图所示，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（） A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程 B．气流在下表面的流速大于上表面的流速 C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强 D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力11．下列运动场上常见的现象中，不能用惯性知识解释的是（） A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 B．跳远运动员要助跑一段距离才起来 C．跳高运动员跑过杆后会落向地面 D．投掷铅球时，铅球离开手后仍能继续向前运动 12．通常一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（） 2019年春期中考试八年级物理试题 取 一、单选题（每题3分，共45分） 1．如图是小明在玩过山车的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是（） A ．质量不断改变 B ．运动方向不变 C ．受到重力的方向始终竖直向下 D ．在运动中始终处于二力平衡状态 2 ．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（ ） A ．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B ．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C ．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用 D ．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 3．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（） A ．手对弹簧的拉力 B ．弹簧对手的拉力 C ．墙对弹簧的拉力 D ．以上说法都不正确 4．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（） A ．①和② B ．②和③ C ．①和④ D ．②和④ 5.教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（ ） A ．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B ．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C ．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D ．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 6.贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计），当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是（） A.大气压力大于重力 B.大气压力与重力平衡 C.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力 D.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力 7. 如图所示，木块a 放在粗糙水平桌面上，木块b 放在木块a 上面，在水平拉力F 作用下一起 A ．拉力F 和a 受到的摩擦力大小不相等 B ．b 在水平方向上不受力 C ．a 受到的重力和地面对a 的支持力是一对平衡力 D ．b 在水平方向上受到向左的摩擦力 8．下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（） A ．跳远运动员起跳前助跑 B ．拍打衣服时，灰尘脱离衣服 C ．驾驶员驾车时，必须系安全带 D ．锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下 9．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（） A ．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力 B ．桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力 C ．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力 D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力 10.科学证明，物体的惯性与物体的质量有关，质量大的物体惯性大。下图是质量分别为 和 的两个物块甲、乙，放在上表面光滑且足够长的木板上，它们都随木板一起水平向右作匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法中正确的是： A. 若 ，甲将与乙发生碰撞 B. 若 ，甲将与乙发生碰撞 C. 只有当 时，甲、乙才不会碰撞 D. 无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞． 11.如图，竖直放置的试管中盛有约一半的水，若将试管稍稍倾斜些，那么( ) A. 试管中水的量没有减少，水对试管底的压强也不变化 B. 试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化 C. 试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小 D. 试管倾斜后，水的体积不变，水重不变，水对试管底的压强也不变化 12. 对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（） A ．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力 B ．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C ．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的 D ．如果瓶子受到的所有力同时消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态 13．下列物理现象中，分析正确的是（） A ．推土机的推土铲刃做得很锋利，是通过增大受力面积来增大压强的 B ．高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大 C ．在高海拔地区一次性打火机不打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高 D ． 14. 如图所示，两端开口的U 形玻璃管竖直放置，底部带有一个阀门K ，右管 横截面积是左管的两倍，当阀门K 关闭时，左、右管中水面的高度分别为h 和2h ，现将阀门K 打开，液面稳定时，左管水面上升的距离是 （） A. 2 1 h B ． 31h C ．3 2h D.h 15.把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为 和 。把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为： 人教版八年级数学下册期中试卷（含答案） （考试时间90分钟；满分120分） 座号________________ 姓名________________ 成绩________________ 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、下列式子中，属于最简二次根式的是（ ） A. 9 B. 7 C. 20 D. 3 1 2、下列各组数是三角形的三边，不能组成直角三角形的一组数是（ ） A ． 3，4，5 B ．6，8，10 C ． 1.5，2，2.5 D ． 3，4，5 3、下列计算错误的是（ ） A. 3223=- B.32560=÷ C.a a a 8925=+ D. 27714=? 4、如图，是台阶的示意图．已知每个台阶的宽度都是20cm ，每个台阶的高度都是10cm ，连接AB ，则AB 等于（ ） A ． 120cm B ．130cm C ． 140cm D ．150cm 5、如图，矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，CE ∥BD ，DE ∥AC ，若AC=4，则四边形CODE 的周长（ ） A ． 4 B ． 6 C ． 8 D ． 10 第4题图 第5题图 第6题图 6、如图，在平行四边形ABCD 中，AC 与BD 交于点O ，点E 是BC 边的中点，OE=1，则AB 的长是（ ） A. 1 B. 2 C. 2 1 D. 4 7、菱形具有而矩形不一定具有的性质是（ ） A.内角和等于360度 B.对角相等 C. 对边平行且相等 D.对角线互相垂直 8、若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形，则该四边形一定是（ ） A ．矩形 B.等腰梯形 C ．对角线相等的四边形 D ． 对角线互相垂直的四边形 9、如图，在矩形ABCD 中，AB ＝8，BC ＝4，将矩形沿AC 折叠，点D 落在点D’处，则重叠部分△AFC 的面积为（ ） A ．10 B ．12 C ．16 D ．20 10、如图，正方形ABCD 中，AE ＝AB ，直线DE 交BC 于点F ，则∠BEF ＝（ ） A ．30° B ．45° C ．55° D ． 60° 二、填空题（每小题3分，共24分） 11、若代数式1-x x 有意义，则实数x 的取值范围是______________。 12、计算5 120?的结果是__________。 13、如图，矩形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ，过点O 的直线分别交AD 和BC 于点E 、F ，AB=2，BC=3，则图中阴影部分的面积为__________。 第13题图 第14题图 第15题图 14、如图，要使平行四边形ABCD 是矩形，则应添加的条件是_________（添加一个条件即可） 15、如图，由四个直角边分别为5和4的全等直角三角形拼成“赵爽弦图”，其中阴影部分面积为__________。 16、小明想知道学校旗杆的高，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m ，当它把绳子的下端拉开5m 后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高为__________。 17、观察下列各式：312311=+，413412=+，5 14513=+，……请你找出其中规律， 新人教版八年级上册期中测试卷 （满分120分，考试时间120分钟） 姓名：成绩： 一、单项选择：（共20小题，计20分） 1. Don't eat ____food in the evening. It's bad ____ you. A. too much; with B. much too; for C. too much; for D. much; with 2.The more exercise you take, ____you will be. A. healthier B. happier C. the healthier D. the weaker 3.—Are you going to Tibet for vacation? —Yes, I want you to ____me with some information about it. A. drop B. show C. give D. provide 4.—What a heavy rain! Will it last long? —_______We're getting into the rainy season now. A．Of course not B．I’m afraid so C．That's impossible D．I'm afraid not 5. You can ____a conversation with you partner to practice English. A．pick up B．make up C．look up D．catch up 6. It's too hot. I can't wait ____in the lake. A．to swim B．swim C．swims D．swimming 7. David found a little girl______on his way to school, and he called police for help. A. cry B. cried C. crying D. cries 8. We have activities these days. Everyone in our class is as________as a bee. A. busy B. busier C. busiest D. the busiest 9. He knocked on the door but______answered. A. somebody B. anybody C. nobody D. everybody 10. Before she went abroad, she spent plenty of time ____ English. A. to practice to speak B. practicing speaking C. to practice speaking D. practicing to speak 11. I will send you an email when I___________ in Canada. A. arrive B. arrived C. am arriving D. will arrive 12. My brother is _____a hardworking student that he always gets high marks. A. so B. very C. such D. too 13. Many students have interests. Some interests are relaxing and________ are creative. A.the others B. others C. another D. the other 14. Please _____ the book back tomorrow when you come. A. take B. carry C. return D. bring 15. Don’t worry. We have ________ time to leave. A. little B. a little C. few D. a few 16. It’s time for class now, please stop __________. A. talking B. to talk C. to speak D. spoke 17. ---Hi, Jack! Why do you look so sad ---Well, I don’t know how to speak English well, Can you give me ____. 八年级物理半期试题 班级姓名 一、单项选择题（每小题3分，共30分,每小题只有一个正确答 案） 1、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在 公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体 是 A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟 2、下列运动的物体中，运动状态没发生改变的是 A．自由下落的苹果 B．绕地球匀速旋转的卫星 C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的汽车 3、如果没有重力，以下说法中不正确的是 A. 物体就没有质量 B. 河水就不能流动 C. 人向上一跳就离开地球 D. 杯中的水就无法倒入口中 4.有一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块全部浸没水中时，弹簧秤的 读数是（） A.铜块所受的重力 B.铜块所受浮力 C.铜块所受重力与浮力之差 D.以上所述均 5、摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，下列 说法中正确的是 A．应该前轮先着地 B.哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系 C. 应该后轮先着地 D. 应该前后轮同时着地 6、一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一 对 平衡力 A、笔所受的重力和书对笔的支持力 B、书的重力和桌面对书的支持力 C、桌面对书的支持力和笔对书的压力 D、书对笔的支持力和笔对书的的压力 7、如图1所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不 计弹簧测力计自重，则甲物体所受的合力为 A.16N B.0N C.28N D.4N 8、少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人 称奇。表演时人体倒立，只用中指和食指 支撑全身的重量，如图2所示。这时两手 指对地面的压强最接近于： A ．3×102Pa B ．3×104Pa C ．3×106Pa D ．3×108Pa 9、图3所示的四个实例中，为了增大压强的是 ( ) 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是 A ．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 B ．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 C ．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 D ．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 二、填空（每空1分，共10分） 13 、最早测定大气压的实验是 ，1标准大气压强的值 为 Pa 14、断开电风扇的开关后．电风扇的叶片不能立即停止转动是因为 叶片具有_______，抛出去的篮球最终会落回地面是因为受到 _______作用。 15、将一个木制小桌放在地面上拖动，如图5所示的两种拖法中，小桌所受摩擦力大小关系是甲的 乙的；小桌对地面 的压强甲的 乙的（都选填“大于”、 “等于”、“小于”） 16、图6所示，两支相同的试管，内盛等质量的液 体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平 图3 C 坦克装有宽大的履带 书包背带做得较宽 B D 在铁轨下面铺枕木 A 斧刃磨得很锋利 甲 F 乙 F 图5 图6最新人教版八年级下册期中测试卷1
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