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JAVA WEB实验报告

Java Web Experiment Report

学生所在学院:

学生所在班级:

学生姓名:

学号:

指导教师:

教务处

2015年 3 月

封面设计:贾丽

地址:中国河北省秦皇岛市河北大街438号

邮编:066004

网址:

实验一:基于Html,CSS,JavaScript网页设计

一、实验目的

1、了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧

2、掌握网页的制作基本流程

3、掌握HTML、CSS、JavaScript等技术的使用

二、实验原理

Html是Web应用中用于编写网页的语言。Html中每个用来作为标记的符号都可以看做是一条命令,它告诉浏览器应该如何显示文件的内容。CSS是用于增强控制网页样式并允许将信息与网页内容分离的一种标记性语言。CSS提供比HTML标签属性更多的特性让用户设置,应用起来也相对灵活。JavaScript是一种可直接嵌入网页文档中的脚本语言,被设计用来向HTML页面添加交互行为,读写HTML元素,验证数据,对事件作出响应。

三、实验程序

Student Login Page

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*姓名:

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*学号:

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*性别:

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专业:

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班级:

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手机号码:

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*密码:

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*确认密码:

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四、实验结果

实验二:基于Servlet的程序设计

一、实验目的

理解Servlet的工作原理及运行过程,掌握ServletAPI,在实际开发中能够熟练应用。

二、实验原理

Servlet是一种独立于操作系统平台和网路传输协议的服务器端的Java应用程序。Servlet是由包含Java虚拟机的Web服务器加载和执行的。Servlet能够从客户端接受请求,并能对客户端进行响应。

三、实验程序

package ;

import .*;

import .*;

import .*;

public class saveregister extends HttpServlet {

public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)

throws ServletException, IOException {

(request,response);

}

public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)

throws ServletException, IOException{

("GB2312");

String studentnumber = ("studentnumber");

String name = ("name");

String sex = ("sex");

String pro = ("pro");

String classes = ("classes");

String telephone = ("telephone");

String password = ("password");

try{

Connection con=(url, "root","zxzxzx55");

String sql="insert into student(studentnumber,name,sex,pro,classes,telephone,password) values(?,?,?,?,?,?,?)";

PreparedStatement pstm=(sql);

(1, studentnumber);

(2, name);

(3, sex);

(4, pro);

(5, classes);

(6, telephone);

(7, password);

PrintWriter out=();

int row=();

();

();

if(row>0) {

("注册成功");

HttpSession session=(true);

("sn", studentnumber);

("n", name);

("s", sex);

("p", pro);

("c", classes);

("te", telephone);

("pass", password);

("refresh","2;URL=");

}

else{

("注册失败");

("refresh","2;URL=");

}

}

catch(ClassNotFoundException e){

PrintWriter out=();

("errorclass");

();

("refresh","2;URL=");

}

catch(SQLException e){

PrintWriter out=();

("用户名已被注册");

();

("refresh","2;URL=");

}

}

}

实验三:JSP技术的基础应用及程序设计一、实验目的

掌握JSP语法及内置对象,并能够使用JSP开发Web页面。

二、实验原理

JSP技术是一个基于纯Java平台的技术,它主要用来产生动态网页内容。JSP实现了将静态内容和动态内容混合编码的技术。

三、实验程序

<%@page language="java" contentType="text/html;charset=gb2312"%>

<%@page import=".*"%>

LoginJudge Page

<%

String studentnumber = ("studentnumber");

String password = ("password");

try{

Connection con = null;;

import .*;

import .*;

public class saveregister extends HttpServlet {

public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)

throws ServletException, IOException {

(request,response);

}

public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)

throws ServletException, IOException{

("GB2312");

try{

Connection con=(url, "root","zxzxzx55");

String sql="insert into

student(studentnumber,name,sex,pro,classes,telephone,password) values(?,?,?,?,?,?,?)";

PreparedStatement pstm=(sql);

(1, studentnumber);

(2, name);

(3, sex);

(4, pro);

(5, classes);

(6, telephone);

(7, password);

PrintWriter out=();

int row=();

();

();

if(row>0) {

("注册成功");

HttpSession session=(true);

("sn", studentnumber);

("n", name);

("s", sex);

("p", pro);

("c", classes);

("te", telephone);

("pass", password);

("refresh","2;URL=");

}

else{

("注册失败");

("refresh","2;URL=");

}

}

catch(ClassNotFoundException e){

PrintWriter out=();

("errorclass");

();

("refresh","2;URL=");

}

catch(SQLException e){

PrintWriter out=();

("用户名已被注册");

();

("refresh","2;URL=");

}

}

}

4、实验结果

实验五:深入JDBC开发及JavaBean技术应用一、实验目的

掌握能够使用JavaBean组件模型增加代码的重用性。

二、实验原理

JavaBean被称为是Java组件技术的核心。JavaBean使得开发人员可以把某些关键功能和核心算法提取出来封装成为一个组件对象,这样就增加了代码的重用性和系统的安全性。

三、实验程序

package ;

public class demo {

private String name;

private String password1;

public String getname(){

return name;

}

public void setname(String name) {

= name;

}

public String getPassword1() {

return password1;

}

public void setPassword1(String password1) {

= password1;

}

实验六:基于MVC模式系统整合开发

一、实验目的

MVC是一种设计模式,目的就是实现Web系统的职能分工。使用JSP、Servlet、JavaBean实现MVC。

二、实验原理

Controller,负责用户界面和业务逻辑层的通信控制,一方面解释来自用户界面的输入,识别用户动作(如点击按钮等),调用相应Model中的方法,另一方面处理来自Model的事件和

返回的执行结果,调用适当的View显示给用户,Controller 主要由Servlet完成。Model,负责整个解决方案的业务逻辑实现,底层的数据库也由Model访问和操作。View负责系统向用户的展示,主要由HTML及JSP等完成。

三、实验程序

<%@page language="java" contentType="text/html;charset=gb2312"%>

<%@page import=".*"%>

LoginJudge Page

<%

String studentnumber = ("studentnumber");

String password = ("password");

try{

Connection con = null;;

import .*;

import .*;

public class saveregister extends HttpServlet {

public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)

throws ServletException, IOException {

(request,response);

}

public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)

throws ServletException, IOException{

("GB2312");

try{

Connection con=(url, "root","zxzxzx55");

String sql="insert into student(studentnumber,name,sex,pro,classes,telephone,password) values(?,?,?,?,?,?,?)";

PreparedStatement pstm=(sql);

(1, studentnumber);

(2, name);

(3, sex);

(4, pro);

(5, classes);

(6, telephone);

(7, password);

PrintWriter out=(); int row=();

();

();

if(row>0) {

("注册成功");

HttpSession session=(true);

("sn", studentnumber);

("n", name);

("s", sex);

("p", pro);

("c", classes);

("te", telephone);

("pass", password);

("refresh","2;URL=");

}

else{

("注册失败");

("refresh","2;URL=");

}

}

catch(ClassNotFoundException e){ PrintWriter out=();

("errorclass");

();

("refresh","2;URL=");

}

catch(SQLException e){

PrintWriter out=();

("用户名已被注册");

();

("refresh","2;URL=");

}

}

}

4、实验结果

可附实验截图

project项目管理实验报告

计算机辅助项目管理 课程报告 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 完成日期: -

目录 1、项目概况 (2) 1.1项目简介 (3) 1.2项目任务关系、固定成本及资源需求量 (2) 1.3可用资源 (2) 2、项目的实施计划 (3) 2.1初始计划 (3) 2.2初始计划的调整和优化 (5) 3、跟踪监控 3.1第一轮监控 (7) 3.2第二轮监控 (21) 3.3第三轮监控 (25) 3.4第四轮监控 (25) 4、项目完工总结分析报告 4.1总结分析报告 (26) 4.2分析实施和管理的成效 (26) 4.3目标实现措施的分析 (26) 5.学习思考总结 5.1问题思考 (27) 5.2问题分析与总结 (28) PROJECT项目管理课程报告

1、项目概况 1.1项目简介 项目的主要工作是维修某主要道路下一段长约1公里的供水管道,市政局要求电力部门配合施工,同时铺设一条地下电缆,以增加该道路两侧的用电用户。由于该项目是在现有道路上开挖,故市政局决定在回填后顺便铺设新的混凝土路面。为此,专门成立了一个项目管理办公室,以管理、协调该项目。项目内容包括:供水工程、电力工程和道路工程。整个项目从2016年7月1日提交预算报批为开始,市政局希望将项目施工对公众造成的影响降至最低,故希望该项目能在2016年10月底竣工并恢复交通。 1.2项目任务关系、固定成本及资源需求量 项目各项任务逻辑关系及固定成本(设备费、材料费等)、资源需求量如表1。 表1 工程工艺关系、固定成本及所需资源表 编号工序名称固定 成本 紧前 工序 资源需求 技工壮工 人数工日人数工日 1 道路及配套工程 2 准备工作 3 预算报批5000 4 对外公告1500 3 5 开走路上停留 的车辆 2000 4 3 6 6 开挖槽沟50000 5 15 200 7 供水工程5000 8 维修水管50000 6 12 200 35 500 9 压力试验1500 8 5 10 10 电力工程 11 支设新电杆15000 5 5 50 10 75 12 铺设电缆50000 6 8 50 25 150 13 吊装变压器75000 11,12,16 15 100 25 250 14 电力入户25000 13 20 240 20 240 15 道路工程25000 16 剪除树枝1500 5 6 12 17 复铺路面150000 9,12 20 300 30 420 18 恢复交通14,17 预算报批需1周,对外公告需2周时间。 1.3可用资源

软件项目管理实验报告1

软件项目管理实验报告1

软件项目管理实验报告 学院计算机学院专业软件工程班级12级(4)班学号3112006291 姓名林炳城指导教师胡欣如 (2015年6月)

计算机学院软件工程专业 4 班学号:3112006291 姓名:林炳城协作者:________ 教师评定: 实验__一__题目__ 建立项目管理文件___ 实验__二__题目__ _创建项目任务_ 实验__三__题目__ ____任务分解 实验__四__题目__ _ 安排任务工期____ 实验__五__题目__ _ __任务的链接__ __ 实验__六__题目__ ___ 资源分配____ 实验__七__题目__ __ _ 项目管理____ 实验平台: Windows系统 Microsoft Office Project Pro 2003

实验要求 本课程实验通过使用项目管理软件工具完成项目管理的一些工作,目的是了解项目管理软件工具的使用和项目管理的相关知识。 项目启动 假定: 你是一家IT公司的项目经理,该公司的PMO任命你为一个新软件项目的项目经理,PMO召开项目启动会,召开大会的日期是2015年4月1日。大会重申这个项目的关键要求: 时间要求:在2015年7月之前正式上线。 质量要求:提交一套符合此次合同要求的软件产品。 费用要求:控制在人民币3万元以内。 会议结束时,PMO主管要求你在5个工作日内提交Project格式的项目计划,包括项目进度计划、资源计划、成本计划等。 项目简介 1、项目名称《图书管理系统》 2、项目简介 本图书馆管理系统适应于中小规模公共图书馆、中小学及各院校图书馆

simtrade实训总结

上海杉达学院 商务流程综合实训总结 单位名称:微科电子有限公司(加盖公章)姓名:陈恩娜 学院:胜祥商学院 专业:国际经济与贸易 班级: f130219 时间: 2016.11.14

工作总结历时10天的跨专业实训圆满落幕,作为国贸专业的我们参加了企业经营的模拟实训,通过这几天的实训,我也算是了解到了企业经营的基本流程和一般模式。前三天,我们基本在忙碌企业创立的事情。我们首先要做的是公司注册登记。公司注册流程共包括名称预先登记、设立登记申请书、准备申请材料、银行开户入资、验资、前置审批、报送申请材料、工商审批发照、刻制公章、开设银行帐户、办理各项登记、股东入资证明、企业机构代码、企业税务登记、企业劳动备案、社会保险登记、企业统计备案、特殊行业备案18类。我们实训时规定了公司类型为制造型企业,开始注册资金为500万元。在实训中,我们注册的公司为微科电子有限公司,地址位于上海市陆家嘴,股东为3人。申请表提交上去后,我们得到了审批,就开始了下面的企业经营规划。我们企业经营过程共分为九个相互联系又相互独立的部门。这十个部门分别为总经办、人力资源部门、物流部门、质检部门、行政部门、营销部门、生产部门、财务部门、采购部门。总经办为CEO代理,也就是我们常说的总经理,其他分别为营销总监、生产总监、物流总监、采购总监、财务总监、采购经理、人事经理、行政主管、质检经理。这九个职位分别为十一个同学完成,我作为采购部经理也参与其中。采购部的岗位职责可归纳为:依照公司生产需要及物资采购计划,全面负责公司的物料采购和供应工作;对初次进行合作的供应商进行调查了解,根据实际掌握的资料与信息做出相应的评价判定。对于符合公司要求的,方可与之开展业务往来与合作;采购工作的开展应当做到精打细算,尽力降低公司的采购成本,避免出现浪费公司资金的情况;负责对所有与公司有业务往来的供应商或供货企业进行定期的资质评价并给出明确的评价等级。针对不同的评价等级给出相应的处理意见;完成公司领导布置的其它各项工作。各岗位要各司其职,填写经营流程表,有序的完成一年的经营。

软件项目管理实验报告

1. 实验目的 学习使用Project进行软件项目管理。 2. 实验任务 (1)启动Project Standard; (2)Project视图; (3)设置非工作日; (4)设置人力资源; (5)设置设备资源; (6)设置材料资源; (7)设置成本资源 (8)输入资源费率 (9)为单个资源调整工作时间3. 实验步骤 3.1 新建项目 点击“文件”菜单—>新建:

然后出现一个“新建项目”窗格: 选择“计算机上的模板”,并选择“项目模板”选项卡:

选择“开办新业务”,并确定,Project根据“开办新业务”模板创建项目计划: 3.2 打开项目向导 使用Project的项目向导可以执行与任务、资源和分配有关的常见操作。项目向导默认是关闭的,显示方法有两种: (1) 视图菜单 点击视图菜单下的启动项目向导

(2) 工具菜单 选择工具菜单中的“选项”: 在“界面”选项卡中勾选“显示项目向导”复选框:

打开后,Project窗体显示如下:

4. Project视图 Project中的工作区称为视图。Project包含若干视图,通常一次只使用一个(有时是两个)视图。使用视图可以输入、编辑、分析和显示项目信息。如上一节所示默认视图是“甘特图”。下面先以“甘特图”视图启动Project,然后切换到反映项目信息的其他视图,最后学习复合视图。 4.1 资源工资表 打开“视图”菜单下的“资源工资表”,打开项目“资源工作表”视图: “资源工作表”中一行显示项目中显式的一种资源。但此视图中并没有显示出资源在项目任务中的分配情况,如想查看此类信息,需切换到其他视图。

综合实践实验报告范本大全

综合实践实验报告范本大全 综合实践实验报告范文1 综合实践活动是我校教学计划中一相非常重要的活动课题,我校的综合实践活动已经开展了三个学期,并切已经纳入我校的教学计划,按照每周3课时、每学期48课时的课时量,将其分为期准备16课时、中期活动16课时、期末总结16课时三个阶段。 本学期我们学校又有新的学年加入此项活动。这次综合实践活动是一次社会活动,全体实验年级利用假期时间走出校门,走出课堂,走进了社会这个大课堂的不同角落,他们积极热情地对待自己的这项活动。 在本次活动的初期准备阶段,各个班级的班长和其他的班级干部协同班主任老师进行了周密的安排,保证了这相活动的有序进行。活动期间,同学们克服了各种困难,全身心地投入到活动中,用我们中学的独特视角和方式了解社会、感知社会,在活动中同学们的各种能力得到了发展,实践能力、劳动能力、对事物的辨认能力、交往能力等都有了一定的发展。在活动中,学生们学到了校园里、课堂上无法获取的知识和能力。

这次活动的末期是整理材料,书写实践报告,这一阶段小组同学撰写实验报告,首先在班级交流,然后各班选出三个优秀小组,每个小组又在学校的交流中经过评选,最后42组仅选出24组参加汇报。 活动中我们又聘请了孙茂霞、丁庆波、马玉平、刘敏、孙宗渊、李鹏、贾清松、范雪、尚云芳、孟小微、10位教师做初评评委,此后,黄校长和教务处主任对这次活动进行了三次检查。最后学校的成果汇报交流又聘请了范雪、王静、孟晓薇、丁庆波、马玉萍、贾青松为评委,李鹏、孙宗渊为记分员,同时还请到了宋玉洪、仁莹为这次活动全程照相。 本次活动在上次活动的基础上有了明显的进步。上学期一个学年就选出了29组参加汇报,本次我们学校两个学年选出24组进行汇报,很显然,我们对这次活动的要求提高了,汇报的质量也有了很大的进步,同学们的实践能力和汇报的能力也比以前更进步了。他们的成绩证明了“没有辛勤的一天,就没有最后的收获。 尽管本次活动是很成功一次活动,但是也暴露出了一些问题。如:小组活动中没有注意采集相关的事物材料和相关的影象材料,这是同学们缺少这方面的意识和经验造成的;课题数量少,存在很多小组重复同一个课题,所以,证明了同学们选题时还有一定的局限性;相关资料、实践报告、信

软件项目管理课程设计实验报告精

软件项目管理课程设计报告 学院: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 时间:2013年 1月 目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务 (Statement Of Work,SOW书 (1) (一整体要求 (1) (二系统逻辑模型 (2) (三系统功能描述 (3) (四应达到的技术指标和参数 .................................... 3 3、项目进度计划 .. (4) (一分解项目工作 (4) (二项目工作关系表 (5) (三项目甘特图 (6) (四网络进度计划图 (7) (五里程碑计划 ................................................ 9 4、项目规模成本估算 . (9)

(一分解项目工作 (9) (二项目规模估算表 (11) (三计算开发成本 (12) (四计算管理、质量成本 (12) (五直接成本 (12) (六计算间接成本 (12) (七计算总估算成本 (12) (八项目报价 ................................................. 13 5. 项目质量计划 .. (13) (一项目质量保证组织 (13) (二质量目标 (14) (三质量策略 (15) (四质量保证活动 (15) (五质量控制活动 (17) (六质量保证的报告途径 (17) (七记录的收集、维护和保存 ................................... 17 6、软件项目团队 . (17) (一团队组织及职责 (18) (二项目的沟通计划 ........................................... 19 7、软件项目配置管理计划 .. (19) 学校内部职工工资系统项目管理书 1、项目概述 假设学校共有教职工约 1000人, 10个行政部门和 8个系部。每个月 20日前各部门(包括系、部要将出勤情况上报人事处, 23日前人事处将出勤工资、奖金及扣款清单送财务处。财务处于每月月底将教职工的工资表做好并将数据送银行。每月初(3日前将工

simtrade外贸实务实训报告

宁波职业技术学院 外贸实务 II - 提高 实训报告 指导老师:江彬 班级:国贸3141 学生姓名:肖思洁 学号: 1426263133 日期: 2016-04-25

课程名称:外贸实务II-提高

1 实训目的及要求 1.1 1.2 2 实训内容及步骤(包含简要的实训步骤流程) 2.1 本人所扮演的角色 2.2 贸易资料及实训步骤 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 3 实训结果(包括实训项目的完成情况,代表性邮件,单据,程序或图表、结论陈述、核算表数据记录及分析等) 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.2 4 实训中遇到的问题及其解决方法 5 实训总结(包括心得体会、对SimTrade系统的评价、对自己实训效果的评价如实训收获不足及实训改进意见等) 6 实训评价

外贸实训报告 外贸实务实训体会总结,这次是项目过程的完成让我感觉很深刻。短短的32学时已经结束,静下心来回想这次操作模拟学习真是感受颇深。我们知道动手操作是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。 回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。可以模拟出口商与非洲、中东等地方的外国商人做生意,他们在我公司下订单,我们再把订单下到厂里,从中赚取差额,或者作为进口商与出口商讨价还价,去除运费保险费等来赚取利益。当然对工厂的基本流程也有一定的了解。这次的实习经历我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。在这次是学习中,我学到了很多过去两年没有体会到的东西,这不仅仅只是上课模拟,也是一次对真实工作流程经历。 对实践的看法: 在操作过程中,根据本门课程的内容、特点,通过走出去、请进来等方式,精心组织方案。通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被我们理解和掌握。只有将理论联系实际,教学与实际相结合,才是培养我们能力的一种有效形式。 出口商+进口商+工厂,一共写了78封邮件。一共发布了8封广告和信息。 查了B2B里的多数产品信息。 银行汇率:欧元大多汇率为8.6402,美元大多为6.1463等。保险费:一切险(ALL RISKS)为0.8%,战争险(W AR RISKS)为0.08% 保险费计算方式为 (1)按CIF进口时:保险金额=CIF货价×1.1 (2)按CFR进口时:保险金额=CFR货价×1.1 / (1 - 1.1 ×r),其中r为保险费率,请在"淘金网"的"保险费"页面查找,将所投险别的保险费率相加即可。 (3)按FOB进口时:保险金额=(FOB货价+ 海运费)×1.1 / (1 - 1.1 ×r),其中FOB 货价就是合同金额,海运费请在装船通知中查找,由出口商根据配舱通知填写,如果出口商填写错误,请其查看配舱通知。 实训的基本流程: 第一周完成了进口商,出口商,工厂,进口、出口地银行的基本资料。然后熟悉了下系统的基本轮廓,如B2B里面可以查询写什么,市场,海关等在哪个位置。根据老师的知道,试着去发广告与写邮件。 第二周确定角色,开始寻找有利信息,搜索信息,同业务伙伴建合作关系。 我先进行成本、费用、利润等的核算,若有盈利则进一步磋商合作,若亏损就跟对方进行讨价还价。过程为询盘——发盘——还盘——接受。 第三周之后进入交易准备阶段——交易磋商阶段——签订合同(T/T+FOB)与接收信用证(L/C+CIF)——履行合同阶段。 签订合同之后进行合同履行阶段。 首先作为出口商,与进口商进行磋商商定后确定的价格,之后跟工厂进行合作并进一步签订SALES CONFIRMATON。等工厂交货物发过来后,与工厂的业务就能完成。

学生信息管理系统软件项目管理实验报告

实验报告 <学生信息管理系统> 实验项目一:可行性分析报告 1.实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行可行性分析训练 2.实验原理:从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形 式得到练习。 3.实验器材:Microsoft Office 4.实验步骤:(1)参照理论学习的内容进行阅读思考;(2)针对某一软件项目, 着手编写;(3)提交。 实验一:学生信息管理系统可行性分析报告 A1、引言 学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量。 A1.1 编写目的 学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量. A1.2 项目背景 开发软件名称:学生信息管理系统 项目任务提出者:计算机与信息学院

项目开发者:学生组 用户:管理员、老师和学生 A1.3 定义 学生信息管理系统(SMIS):学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用HTML5语言编写,独立完成其功能。 SQL语言:SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言。 A1.4参考资料 [1].<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编著清华大学出版社2009.10 [2].<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编著清华大学出版社2013.08 A2 可行性研究的前提 A2.1 要求 (1)主要功能:本系统应该实现学生信息的管理与查询,具体包括学生信息查询,同时可以对信息进行修改,删除和添加,以及各种信息统计,学籍管理,新生注册等功能。 (2)性能要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用。 (3)输入要求:查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、实时性,信息维护功能做到简单易用。 (4)输出要求:学生基本信息和学籍各种处理的结果表格文档形式 安全与保密要求:对该软件系统设置不同级别的访问权限,通过对不同权限的管理,实现对学生学籍的管理的安全性与保密方面的要求. (5)完成期限:2015年12月11日到 2016年1月10日

会计学专业综合实验课实验报告

会计学专业综合实验课实验报告 一、实验目的 会计模拟实验是缩短理论教学与社会实践的距离,培养我们动手能力的一个重要途径。通过实践使我们能比较系统、全面的掌握制造企业会计核算的基本程序和方法,加强对基本理论知识的理解,基本方法的运用和基本技能的训练,为将来会计工作打下坚实的基础。”课程要求我们同学各自独立完成全部会计模拟实验的内容,以便全面系统的掌握各项技能。通过实践将理论与实践结合起来,熟悉并掌握会计流程的各个步骤的具体操作,掌握会计的基本操作技能,加强理论知识的记忆,将书本上的理论知识运用到实践中去,真正的掌握这门知识。 二、实验原理 基于《会计基础工作规范》的要求,进行会计实验操作。 三、实验设备 福思特多媒体会计模拟实验室软件 四、结果预测 熟练掌握填制原始凭证和记账凭证,登记会计账簿,更正错误,财务报表编制。 五、实验步骤 (1)根据经济业务填制原始凭证 (2)根据原始凭证,填记帐凭证 (3)根据记帐凭证填各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐(4)根据科目汇总表填总分类帐 (5)更正试例 (6)填写会计报表 六、实验结果 (一)原始凭证共363张 (二)记账凭证共173号213张

(三)科目汇总表共2号2张(四)总账账户共75个 (五)日记账账户共4个 (六)明细账账户共74个,其中 1、三栏式账户54个 2.数量金额式账户4个 3.多栏式账户16个 4.其他: (七)手工编制的报表 1、资产负债表(截图)

2.利润表(截图) 3.现金流量表(截图)

4.所有者权益变动表(截图) 七、实验分析

经过这些天的模拟实验、手工记账,使我的会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。加强了一定的基本实际操作能力,对会计流程的各个步骤和具体操作有了进一步的了解。同时,在这个过程中我学习到了很多之前没有留意到的会计处理知识和细节 (1)有一部分原始凭证的日期是需要大写的,且大部分的金额填写也是要大写的。而且,为了防止被他人恶意篡改,一些日 期的填写是需要添加“零”或者“壹”的,比如一月,在填 写汇票之类的应该写成“零壹月”;十一月,十二月应该写 成“壹拾壹月“,“壹拾贰月”。 (2)在填写记账凭证时,要填写完分录时应该将下面的空白处划上斜线,并且要注意在金额前面填上“¥”符号。这是我在 填写记账凭证的时候时常会忘记的细节。 (3)现金日记账和银行存款日记账每天都要结出“本日发生额和余额”,这也是经常性忽略的一个细节。 (4)在填写明细账时,分录涉及的每一个科目都要填写,之前一直以为只需要填写一个科目,导致了很多错误。 (5)在填写明细账的时候,很多时候不知道要选择什么样的格式,在三栏式和多栏式找科目找了很久,主要是因为初财的内容 不太扎实,所以导致了这种情况,在回忆了初级财务会计之 后,操作起来熟练了很多。 (6)15日填写科目汇总表的时候,没有理解清楚概念,将科目

Simtrade实验报告

国贸专业生产实习报告 随着国际贸易的日益完善,以及中国在国际贸易的地位的不断上升,我们作为未来社会的国贸人员,为了加强社会竞争力,应培养较强的国贸工作的操作能力。于是,在结束了大三的课程后,学校给了我们一个很好的实习锻炼机会,让我们模拟国际贸易实务操作,从而从中掌握国际贸易流程。 一、实习目的 ①熟悉外贸实务的具体操作流程; ②了解、巩固与深化已经学过的理论和方法; ③增强对外贸实务的感性认识; ④提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。 二、实习方法: 通过进入SimTrade模拟平台,进行上机模拟操作 Simtrade外贸实习平台是一个十分成功的国际贸易模拟软件,它在很大程度上解决了学生实习难的问题。学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作,能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧;熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻等行为对国际贸易环境实施宏观调控,使学生在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。 三、实习遇到的问题 1、预算错误 这是开始接触Simtrade时所最容易忽略的问题。虽然老师曾多次提醒,做贸易前一定要计算好了一切费用,选好贸易术语,最后再签定合同。但我们经常做出口商的在还没有调查进口商所在地市场的情况下就先去工厂进货了。如果工厂角色也没有做好预算,草草就签订了合同,那么可能出口商和工厂都赚不到钱。在最后交易完成后,我们经常大叫“啊,这个运费怎么比我的货物数量还多啊?”“这个保险费怎么这么贵,我要赔钱了!”

项目管理实验报告

项目管理 实 验 报 告 班级:10121601班 姓名:田凇元 学号:161157 实验01Project 2010与IT项目进度计划 一、实验目的与要求 1、实验目的 本实验通过使用Microsoft Project完成项目管理的一些工作,目的就是了解Microsoft Project工具的使用与项目管理的相关知识。 2、实验要求 (1)熟悉项目管理软件Microsoft Project的基本操作,学会应用Project软件工具进行项目管理。 (2)根据项目开发计划中的WBS在Project软件中建立项目管理文件。

二、实验内容与步骤 (一)熟悉Project 2010的基本操作 从空白文档创建以自己名字为题的项目文档。如图所示。 (二)建立项目管理文件 1、在开始制定项目计划之前,要明确定义项目的一些基本属性信息,或者对项目有一个基本的定义,例如项目的名称、内容、开始时间、结束时间等。 软件开发首先确定项目范围、需求分析、设计、开发、测试、文档制作、培训、实施、收尾等过程。 设定本项目的开始时间就是2014年9月1日,项目排定方式就是“项目开始日期”,常规工作时间为:周一到周五的工作时间为8:00-12:00、13:00-17:30,周六、周日休息;中秋节2014年9月8日、国庆节2014年10月1日-2014年10月7日为非工作日。 2、定义项目基本信息 实验步骤如下: 项目——属性——项目信息——项目信息对话框——输入开始时间为2014年9月1,选择日程排定方式就是“项目开始日期”——确定。

3、定义项目常规工作时间 定义工作周、工作时间、节假日与倒休、每日工时等基本信息。 定义工作周、工作时间、节假日与倒休

simtrade实验报告

国际经济与贸易专业 外贸交易模拟实验 实验报告 学号__ _ 姓名__ _____ 班级_______ 指导老师___ _______ 实验地点

一、试验目的 在Simtrade这个虚拟贸易平台中,通过扮演不同的角色,熟练掌握各种业务技巧,了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 二、实习时间 本次实习时间为2011-03-01至2011-03-28,共计四周 三、试验小结 本次试验运用交易方式:①L/C+CIF②L/C+CFR③T/T+CIF④T/T+CFR⑤ D/P+FOB⑥T/T+FOB 涉及到的交易产品:①洋菇罐头( 柄及碎片)CANNED STEMS AND PIECES MUSHROOMS②甜玉米罐头CANNED SWEET CORN③荔枝罐头CANNED LITCHIS④芒果罐头CANNED MANGOES⑤名牌手提包FAMOUS-BRAND HANDBAG⑥香味蜡烛SCENTED CANDLE 四、试验遇到的问题及其解决方法 1.预算与实际支出相差较大 ?没有换算成本币 在CONTRACT111中,我的进口预算表和是实际发生额都有2+汇率的差异,原因就在于我公司注册资金为欧元,而样本中为美元,而我当初为了省时省力省脑,就全部依样画弧,没有转换成欧元导致。 ?集装箱计算的问题 在CONTRACT4442中,我出口商出口预算表海运费在计算过程中集装箱数为4,而实际确实12个集装箱,结果海运费预算和实际相差甚多,之后导致FOB 价格、利润等一系列数字有出入。 ?粗心大意

项目管理实验报告

实验报告 学院(系)名称:计算机与通信工程 姓名吴自超学号20084528 专业计算机科学与技术(中加)班级4班实验项目单项目管理案例 课程名称计算机项目管理课程代码0666106 实验时间2011.12.19 实验地点7-219 批改意见:成绩 教师签字: 实验目的: ?掌握单项目管理的方法 实验环境: ?硬件环境:IBM-PC或兼容机 ?软件环境:Windows操作系统、Microsoft Project 2003 实验内容: ?甲方:北京宏业商贸有限公司 北京宏业商贸有限公司决定实行信息化建设,希望通过信息化项目提高公司内部的办公效率,减少手工办公的失误。 ?乙方:北京科信软件股份有限公司 通过前期的项目可行性分析,供应商的选择,北京宏业商贸有限公司已基本确定此项目的硬件和软件提供商为北京科信软件股份有限公司。 在2009年10月,双方签订了项目合同,具体内容如下: ?项目名称:北京宏业商贸有限公司信息化建设项目 ?项目时间:2011年11月1日至2012年5月30日 ?项目预算:网络建设费用180万,软件开发及服务120万 ?项目内容:局域网建设及软件开发、提供服务 ?甲方团队:项目经理杨宏,协助人刘华 ?乙方团队:项目经理刘伟,客户经理李昭,商务助理赵虹 ?项目组成员:张明、郭刚、严军、林梅 用Project软件管理该项目的计划编制和项目实施阶段。实验步骤: 项目计划编制阶段 这是弹性最大的一个过程。或者说这是人为因素最大的一个过程。很多项目都是在已知了最终的项目提交时间的情况下来制定的项目计划,所以,时间计划的制定是通过倒推来完成的,当然也存在根据时间计划制定最终的项目验收时间的情况,但通常在计划的制定过程中,无法细化项目中的很多内容,故制定的最终进度计划也可能会出现很大的偏差,或者是甲方无法接受的情况。最终还是要通过项目提交时间来进行倒推。经常听到的一句话就是以市场为导向,所以项目也好、产品也罢最终要为市场服务,既然为市场服务,则需要根据市场的时间来安排了。但并不是说时间可以压缩人力就可以无限增加,所以,这个过程通常是一个比较痛苦的过程。 1) 首先应该进行工作量的核算,针对工作量的核算,可以采用用例点估算法,或者经验法的方式来进行。在这个过程中不建议考虑到任何的限制条件,只需要你考虑工作量的核算,作为项目经理而言自己心里一定要知道工作量到底有多大,这是一个底线,只有明确工作量的大小,才好完成项目,不要通过实际的行动来告诉你工作量的大小,那样就迟了。但无论采用何种方式,工作量的大小并非完全可以在项目制定计划的阶段就可以完全计算出来,即便采用了用例点估算的方式,也只是一个大概,所以,计划的制定本身就是一个循序渐进的过程,不断的完善,不断的细化,不断的调整。但大概的工作量一定要估算出来,这样才好作后续的工作。(估算是在软件项目计划中一个比较重要的概念,估算方法有专家法,三点法和功能点法等。用例点估算是结合用例估算和功能点估算的一些优点,用例点最终得到的是软件需求的规模,然后在根据软件需求的规模和需求生产率,历史项目的工作量比例分布等等到项目各个阶段的工作量,在这里我们要注意的是在WBS确定后在软件项目中会先开展估算活动,确定项目的规模和工作量,然后再来进行活动定义和排序,活动资源分配,进度表的制定。) 宏业公司信息化项目 采购设备建设机房需求调研系统设计系统编码系统实施项目验收定购设备 设备供货 设备验收 详细设计 现场施工 单项验收 OA系统调研 财务系统调研 邮件系统调研 平台集成调研 需求评审 OA系统编码 财务系统客户化 邮件系统客户化 系统测试 综合验收 系统联调 培训 试运行 项目评审

vb综合实验报告

华北科技学院安全工程学院综合性实验 实验报告 课程名称计算机技术基础(VB) 实验学期2010 至2011 学年第 2 学期 学生所在系部安全工程学院 年级大一专业班级采矿B101 学生姓名朱寅学号201010014112 任课教师李芙玲 实验成绩

《计算机技术基础(VB)》课程综合性实验报告 开课实验室:基础实验室2010 年7 月6日实验题目Visual Basic综合应用程序开发 一、实验目的 1、掌握数组的应用: (1)数组的定义 (2)数组的基本操作,包括数组的输入输出、数组元素的比较、求平均值、数组的排序等。 2、会使用过程编程和字符串操作 (1)sub过程的定义与调用 (2)function过程的定义调用 (3)字符串的大小写转换操作 3、掌握基本控件的使用 包括常用标准控件的使用,如标签、按钮、文本框、单选按钮、滚动条等。 4、掌握菜单和工具栏的使用 二、设备与环境 硬件:多媒体计算机 软件:Windows 2000以上的操作系统、Visual Basic集成开发环境 三、实验内容 1、先进入欢迎界面,在屏幕上显示"欢迎您使用本程序",并弹出密码框,等待输入密码。(5%) 2、密码正确后进入系统主界面,主界面包括“数组应用”、“过程应用”、“控件应用”和“退出”等菜 单,并提供相关工具栏或命令按钮。(10%) 3、“数组应用”菜单中包括“数组操作”子菜单,单击此菜单,弹出“数组操作”对话框,如图1所 示。(35%,每个按钮功能为5%)。 题目描述如下:在名称为“数组操作”的窗体上有一个label控件,4个text控件及7个命令按钮,功能如下: (1)开始启动工程时,界面上除“输入”及“返回”按钮之外,其他按钮均不可用(灰色显示)。 (2)单击“输入”按钮之后,利用inputbox让用户连续且必须输入10个整数。若输入为非数字符号,则给出警告“输入数据无效,请重新输入,请输入第n个数”。 (3)输入完毕后,“输入”按钮变灰,其他变为可用状态。 (4)按相应的按钮可分别将输入的数据升序或降序排列,及求最大、最小值,并在右侧对应的文本框中显示(注意用A(10)存放最大数,A(1)存放最小数)。 (5)单击“清空”按钮将所有文本框清空。 4、“过程应用”菜单中包括“字符转换”子菜单,单击此菜单,弹出“字符转换”对话框,如图2所 示,要求必须将“大小写转换”功能定义为一个sub过程,通过调用该过程完成大小写转换。(25%)题目描述如下:在“字符转换”窗体上有两个文本框、三个单选按钮和一个命令按钮。运行时,在text1中输入若干个大写和小写字母,并选中一个单选按钮,再单击“转换”按钮,则按选中的单选按钮的标题进行转换,结果放入text2。 5、单击“控件应用”菜单,弹出“数学运算”对话框,如图3所示。(25%)

simtrade实习分析报告

班级:B110904 学号:B11090230 姓名:徐敬伟

一、实验目的 国际贸易实务实验,是国际贸易实务理论课程之后的一个实践性环节,目的 在于把课程中所涉及的理论知识,应用到具体的贸易实务往来中,应达到的目标 包括: 1、利用SimTrade 提供的各项资源,做好交易前的准备工作。 2、学会运用网络资源宣传企业及产品。 3、使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。 4、掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接 受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF 、CFR 、FOB )与结算方式(L/C 、 T/T 、D/P 、D/A ) 5 6、掌握四种主要贸易术语(L/C 、T/T 、D/P 、D/A 7 8 9 10 体会国际贸易中不 出口商、进口商和工厂。出口商分别与 进口商、工厂发生交易,其中概要可归纳于下图中:

工厂资料: 1、推销。产品制造商和出口贸易商都需要积极开发市场,寻找贸易对象,可寄送业务推广函(Sale Letter)或在计算机网络、杂志、报刊上刊登产品广告来推销自己,同时可通过参加商展等途径寻找交易对手,增进贸易机会。 2、询盘。出口商收到工厂的业务推广函或看到广告后,根据自己的需要,对有意进一步洽商的工厂予以询盘,以期达成交易。 3、发盘。工厂按买主来函要求,计算报价回函给出口商。这期间可能需要

函电多次往返接洽,最后得到关于价格条款的一致意见。 4 (Contract或 以由工厂起草。

5、生产货物。签约后,工厂即着手生产货物。 6、交货。生产完成后,工厂依合同放货给出口商。 7、支付货款。工厂放货的同时,出口商支付货款,交易完成。 8、缴税。合同完成后,工厂还需到国税局就该笔合同的收益缴付税款,增值税率与综合费用费率可在"淘金网"的"其他费用"中查到,以合同金额乘之即得税款。 出口商(L/C方式下的履约流程) 1、推销。 2 根据自己的需要,对有意进一步洽商的出口商予以询盘 易。 3 4(Contract或Agreement)。注意起草与确认合同时

工程项目管理软件实验报告

上海电力学院经济与管理学院 2017—2018 学年第1学期 实验、实习报告 课程名称:《工程项目管理》综合训练 课号:272004201 专业年级:工程管理20151709 学生姓名:杨双宇 学号:20151709 小组成员: 徐俊杰郭少东石锦瑜朱伦哲 指导教师:张双甜 2018年1月

学生姓名:杨双宇课程总评成绩: 课程打分表 1、平时成绩评分依据如下(20分): 2、操作及报告部分评分依据(40分): 3、答辩部分评分依据(40分) (1)应对良好,能准确回答老师提问(35-40分);(2)在提示下能回答老师提问(31-35分)(3)能回答部分提问(21-30分);(4)基本回答不出问题(0-20分)

一、实习目的及意义 《工程项目管理》综合训练作为独立的教学环节,是工程管理类专业集中实践性环节系列之一,是学习完《工程项目管理》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对工程项目管理基础理论和基本知识的理解,初步掌握工程项目管理全过程的基本内容和方法,提高解决实际管理问题的能力。 本次实习主要使用比较成熟的PPE和P3项目管理软件,该软件是目前国内享有盛誉的项目管理工具软件,凝集了许多成熟的项目管理现代理论和方法,对于提高企业的项目管理能力和效率具有现实意义。 在本实验项目的学习过程,将项目管理理论方法与软件实用操作技巧相接合,采用案例模拟实际项目管理过程,使我们能够在投资控制、质量管理、进度管理、项目采购等方面得到基本的训练。 二、实习计划 我们小组为了让大家都有事情做,没有分步做,而是大家一起做,做同一个步骤,然后保存。最后由我截图整理成文档发给大家写实验报告。 三、实习内容 利用工程管理实训中心的计算机设备和系统配置,熟悉相关软件的操作及主要功能,结合典型项目案例,练习如何实现项目的组织、计划编制、计划申报、计划审批、计划分析和监督管理等功能,实现团队级的项目管理功能,并通过实习报告反映出来,报告内容应包括:实验名称、目的、内容、原理和理论基础、实验设备及仪表(软硬件的名称、规格或版本)、实验步骤、实验结果总结等。 四、实习过程描述及实习成 1 系统管理 1.1登陆系统 打开平台,输入账号和密码登陆系统。

simtrade实习报告 字

simtrade实习报告4000字 实习报告频道为大家整理的simtrade实习报告4000字,供大家参考。 大四上学期期末,我们做了simtrade的实习。Simtrade是一个关于国际贸易的实验平台。通过这个软件,我们可以模拟进行国际贸易,填制单据。从而整体掌握国际贸易流程。 一、实习目的阿 四年的大学即将结束,学生已基本完成国贸专业的各基础课、专业课程的学习任务。根据教学计划,学生要进行为期2周的专业课程实验。通过实验,可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力 二、实习方法 通过进入simtrade模拟平台,进行模拟操作。 三、实习性质 本次实验属于外贸流程模拟实验,外贸流程模拟实验是实践性教学的重要环节之一。 四、实习时间分配 本次实验时间为XX-XX学年第一学期的19-20周,共2周时间。

五、实习地点 全部安排在实验室进行 六、实习意义 学生在机房进行国际货物买卖实务的具体操作,能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧;熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控,使学生在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。 七、实习心得 (一)对Simtrade软件的认识 Simtrade是一个国际贸易模拟实习软件。这个软件囊括了几乎所有基本的国际贸易的流程及涉及的国际贸易角色和单据。它在实习角色的分配上,包括了五个实习角色。工厂、出口商、进口商、出口地银行、进口地银行。这五个角色之间都有业务要做。在这五个角色之外,软件又设置了很多虚拟角色,它们可以辅助我们完成

网络综合实验报告

专业综合实验报告 课程名称:专业综合实验课题名称:校园网—接入层和汇聚 层姓名: 班级:带教老师: 报告日期: 2013.12.9--2013.12.13 电子信息学院 目录 一、综合实验的目的和意义 (4) 二、综合实验的内容 (5) 2.1 校园网需求分 析 (5) 2.2校园网规划............................................................................... ...... 7 2.3网络技术指导与测试分 析 ............................................................ 9 三、综合实验的步骤与方法 .. (17) 3.1项目需求分 析 ............................................................................. 17 3.2制定网络工程项目实施目标方案 (17) 四、综合实验的要点 ..................................... 18 五、小组分 工 ........................................... 19 六、结果分析与实验体会.................................. 19 七、问 题 ............................................... 20 参考文 献 (21) 前言 通过专业综合实验,使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下,能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建,到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验 任务。同时,也使得每个学生能够满足网络工程专业的“建好网、管好网、用好网”的四年培养目标。因此,专 业综合实验对学生的网络工程能力培养具有重要的作用和意义。 一、综合实验的目的和意义 《专业综合实验》课程是网络工程及相关计算机专业学生的一门实践课程,本课程旨在计算机网络的理论知识和实践知识的结合下教授学生设计,构建和维护计算机网络的知识技能。同时对于学生掌握计算机网络的 基础理论和过程,对于熟悉网络构建和管理的技术和方法也是一个非常重要的检测,对学生的计算机应用能力 的培养具有重要的作用和意义。 通过专业综合实验,使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下,能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建,到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验 任务。同时,也使得每个学生能够满足网络工程专业的“建好网、管好网、用好网”的四年培养目标。因此,专 业综合实验对学生的网络工程能力培养具有重要的作用和意义。 本课程要求学生综合所有计算机网络课程的相关知识,包括:计算机网络的基本理论和方法、网络的构建、交换机路由器的配置以及各种网络服务的配置、网络安全工程的设计与实现、网络编程技术的应用等内容。网

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