兰州大学分析化学和物理化学2007-2011年考研真题及答案解析

兰州大学分析化学和物理化学2007-2011年考研真题及答案解析
兰州大学分析化学和物理化学2007-2011年考研真题及答案解析

兰大管理学-课后题整理

第一章绪论 1.结合你自己的理解谈谈什么是管理。 2.你认为管理者的各职能之间的联系? 3.影响管理的环境有哪些?各有什么作用? 4.概念形成技能与分析技能(2005) 5.为什么说管理学既是科学也是艺术?(2000) 6.简述管理人员的基本作用。(2003) 7.试举例说明在管理中,企业家与管理者应承担什么样的社会责任?为什么?(2006) 第二章管理研究方法 1.为什么不可能错的理论不是科学的理论? 2.什么是构念? 3.管理研究过程包括哪几个步骤? 4.简述管理研究的过程。(2010) 第三章管理思想发展史 1.简述中外早期管理思想,并对之进行简要评价。 2.你认为产生于20世纪初的“科学管理”思想在现代社会中还具有实践价值吗?具体体现在哪些方面? 3.法约尔提出了哪些管理职能和哪14条管理原则? 4.简述梅奥的人际关系理论的基本内容及其评价。 5.霍桑试验中最重要的发现是什么?此发现对管理理论的发展有何贡献? 6.简述管理过程学派、社会系统学派、管理科学学派、系统管理学派、经验主义学派、决策理论学派、权变理论学派等的基本观点及其评价。 7.简述知识管理的内容和特点。 8.何谓学习型组织?学习型组织的特征有哪些? 9.组织效力与组织效率(2000、2007、2008) 10.管理科学与科学管理(2008) 11.经济人与社会人(2002) 12.命令统一原则与指导统一原则(2003) 13.简述泰罗“第一流的工人”原理的主要观点。(2005) 14.简述法约尔管理理论的主要内容。(2001) 15.简述法约尔一般管理理论的主要内容。(2007) 16.简述马克斯·韦伯的理想行政组织体系的特点。(2010) 17.简述霍桑试验的目的、过程和主要结论。(2006) 18.简述梅奥人群关系理论的主要内容及产生条件。(2000) 19.简述权变理论学派关于建立模式时应考虑的因素。(2000) 20.根据权变学派的理论观点,在实际管理中因考虑的主要因素有哪些?(2008) 21.简述社会社会系统学派的主要观点。(2003) 22.简述社会系统学派关于组织生存条件的观点。(2004) 23.简述科学管理与管理科学的关系。(2002) 24.简述决策理论学派的主要内容。(2002)

复旦大学物理化学考研复试内容复试面试问题复试备考经验

前天刚刚复试结束,现在已经成功上岸,所以想趁着自己还有记忆,来介绍一下自己的学习经验和复试经历,以供后面的学弟学妹参考,让大家少走弯路,早日实现梦想。文笔不好请大家见谅,理工生真的是有什么说什么的。 复试 我也做了很多准备,大多也是参照了网上学长学姐的经验贴。 1.我报的是物化,所以只把物化书本看了2遍,把重点习题做了一遍,做习题的原因是单看书太无聊了,而且不动脑感觉有些东西你总想不起来,思路不像刚考初试那样活跃。 2.买了一本复旦用的物化实验书,网上买的二手10来块钱。每个方向都重点看了2个实验,比如热力学看了饱和蒸汽压的测量、气液相图绘制,动力学方向看了旋光法测蔗糖转化的反应速率等等,我总共看了8个左右。 3.了解之前联系的老师的研究方向,我这个真的做了大量工作,把老师实验室近一年发表的所有文章看了,把里面涉及到的仪器的原理啥的都弄懂,查了这个课题的前沿、国内外发展情况,就连老师获奖的新闻我都翻遍了。 4.所有谱学。分子光谱(包括紫外,红外,微波,拉曼)全部原理、应用,都看了3遍。能谱(AES、XPS、UPS、LEED)全部原理、应用,3遍。衍射谱(我只看了XRD)原理、应用。波谱(核磁共振、顺磁共振ESR)原理、应用,3遍。 5.注意观察一下复旦老师发文章喜欢发的期刊,查一下所属机构,影响因子。 6.我初试报了表面化学与催化方向,我查了这个方向的研究进程、现代表面化学的研究内容、以后的研究方向、国内外发展情况,查了一下历史上有哪位是搞这个方向而获得诺贝尔化学奖的科学家。 7.毕业设计(多了解一些,特别是往届的,老师超爱问)

8.英语口语,自我介绍我准备了两个版本,2分钟版和4分钟版。而且还提前练了半个月雅思,每天练习对话2小时。准备了15个日常生活的话题,后来练了几天,发现无论讲啥话题我都可以噼里啪啦讲一大堆了,就差不多了。而且我每天晚上洗澡,都很喜欢自己给自己想话题,然后对着淋浴头说个20分钟哈哈哈哈。 这里提醒大家,在复习备考的时候不要只顾闷头苦学,还要多多分析自己的专业情况,比如分数线、报录比,复试通知、复试流程等各个重要时间点都要重视起来,这些信息推荐以后查询鸿知复旦考研网,都有总结好,非常节省搜集整理信息的时间,建议大家加入收藏夹,经常访问查阅。有问题也可以咨询老师和学姐,人都挺好的,他们做复旦比较久了,资料和专业课的班也是信得过的,我有的同学是经过他们的培训的。 我今年复试的情况: 其实每个人问的都不一样,我这个只能作为参考。首先英语自我介绍,介绍完了,老师就说,你们快提问吧,中英文都可以,果不其然,一个老师用英语提问了,问我最近读过的文献(因为我自我介绍说读过一些文献),我就劈哩啪啦说了一下,另外一个老师又用英文问这个文献出自哪个期刊。后面的问题都是围绕我的毕业设计,问的原理好深啊,有些我都答不出来,然后我就回答了其他相近的方面。还问了光谱的原理,活化能怎么求,家庭主妇做饭为什么要点火(我从自由能、活化能方面答都没对),后来老师自己说了是自由基支链反应。好吧。。。反正整个过程还是比较愉悦的,因为我是比较爱笑的那种人,无论回答得出回答不出我都是在全程微笑,所以也比较放得开和老师交流。我只能说有些问题我能回答我就多说一点,不能回答我就说不知道。 好了,就写这么多了。欢迎各位学弟学妹来报考复旦。复旦是个很干净的地方,初试复试都很公平公正,没有任何歧视。大家如果还不知道怎么准备复试的,最好还是报一个鸿知复旦考研网的辅导班吧,由研究生学长学姐一对一辅导,可以让复习备考更有针对性,告别

西方经济学考研兰州大学历年真题

2000兰州大学西方经济学一 一?解释 1?Lorenz Curve 2?LM curve 3?加速数4?机会成本5?GDP平减指数二?什么是需求价格弹性?其大小受什么因素影响?如何受这些因素影响的? 三?生产要素需求的根本特点是什么?从这一特点中你可以得到哪些启示? 四?什么是公共物品?为什么在公共物品的场合会有市场失灵? 五?何为挤出效应?其大小受哪些因素影响?如何受这些因素影响的? 六?分析说明三大货币政策工具的具体运用?作用机理以及对客观条件的要求? 2000兰州大学西方经济学二 一?解释(20分) 1?流动性陷阱2?边际产品价值3?Coase Theorem 4?需求价格弹性5?GDP 二?简单说明下列各题(50分) 1?不完全信息与市场失灵 2?索洛的经济增长率分解式及其含义 3?农业生产的内在不稳定机制 4?完全竞争厂商使用生产要素的最佳原则

5?挤出效应及其大小的决定因素 三?论述题 1?评述西方学者关于通货膨胀的生成原因的理论解释 2?评述供给学派的基本观点? 2001兰州大学年西方经济学考研试卷 一、解释下列概念(每个4分。本题满分20分) 1、洛伦茨(Lorenz)曲线 2、LM曲线 3、加速数 4、机会成本 5、GDP平减指数 二、什么是需求价格弹性?其大小受哪些因素的影响?如何受这些因素的影响(本题满分12分) 三、生产要素需求的根本特点是什么?从这一特点中尼可以得到那些启示?(本题满分12分) 四、什么是公共物品?为什么在公共物品的场合会有市场失灵?(本题满分14分) 五、何为挤出效应?其大小受那些因素的影响?如何受这些因素影响?(本题满分12分) 六、分析说明三大货币政策工具的具体运用、运用机理以及对客观条件的要求(本题满分30分)

2018年复旦大学化学系物理化学 [070304]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学化学系物理化学 [070304]考试科目、参考书目、 复习经验 一、招生信息 所属学院:化学系 所属门类代码、名称:理学[07] 所属一级学科代码、名称:化学[0703] 二、研究方向 01 (全日制)表面化学与催化 02 (全日制)复相催化 03 (全日制)电极过程和高能化学电源 04 (全日制)量子化学与分子模拟 05 (全日制)化学反应动力学和激光化学 06 (全日制)结构化学 07 (全日制)光化学和反应动力学 08 (全日制)分子筛催化和功能材料 09 (全日制)固态材料化学 10 (全日制)工业催化 11 (全日制)新型化学电源 三、考试科目 01、02、03、06、07、08、09、10、11方向:①101思想政治理论 ②201英语一 ③721物理化学(含结构化学) ④837有机化学或838无机化学和分析化学 04、05方向组1:①101思想政治理论 ②201英语一 ③721物理化学(含结构化学) ④837有机化学或838无机化学和分析化学

或组2:①101思想政治理论 ②201英语一 ③720量子力学 ④836普通物理 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

复旦大学药学物理化学1000题动力学101-120

101 下列基元反应哪一个反应的活化能为零 A A 2+ B 2→2AB B A ?+B C →AB+C ? C A 2+M →2A ?+M D A ?+A ?+M →A 2+M D 两个自由基结合成稳定分子是不需要活化能的 102 若某反应的活化能为80kJ ?mol – 1则反应温度由20°C 升高到30°C 时其反应速率常数约为原来的 A 2倍 B 3倍 C 4倍 D 5倍 B 可由Arrhenius 方程计算 3k k 0839129313031R 80000T 1T 1R E k k 1212a 12 ≈∴= ??= ??=.ln 103 若某反应的反应热?H 为100kJ ?mol – 1则该反应的活化能 A 必定小于或等于100kJ ?mol – 1 B 必定大于或等于100kJ ?mol – 1 C 可以大于也可以小于100kJ ?mol – 1 D 只能小于100kJ ?mol – 1 B 反应热?H 与活化能E a 关系如图 因此E a 必定大于或等于100kJ ?mol – 1 104 若某反应的反应热?H 为–100kJ ?mol – 1则该反应的活化能 A 必定小于或等于100kJ ?mol – 1 B 必定大于或等于100kJ ?mol – 1

C 可以大于也可以小于100kJ ?mol –1 D 只能小于100kJ ?mol – 1 C 反应热?H 与活化能E 关系如图 因此E a 与?H 无确定关系可以大于也可以小于100kJ ?mol – 1 105 HI 生成反应的反应热?H 生成为负值即HI 分解反应的反应热?H 分解为正值则HI 分解反应的活化能E 与反应热的关系为 A E?H 分解 D E = ?H 分解 C E 与?H 分解关系见图 E>?H 分解 106 根据范特霍夫规则一般化学反应温度升高10度反应速率增加2~4倍对于在室温298K 时遵守此规则的化学反应其活化能的范围约是 A 40~400kJ ?mol – 1 B 50~250kJ ?mol – 1 C 100kJ ?mol – 1左右 D 53~106kJ ?mol – 1 D 由Arrhenius 公式 T 1T 1R Ea k k ??=''ln 当反应速率增加2倍时 29813081R Ea ln2 ??=E a =53kJ ?mol – 1 当反应速率增加4倍时 29813081R Ea ln4 ?? =E a =106kJ ?mol –1 107

复旦物化1000题

61 对于由AgNO 3和过量的KBr溶液制备得到的溶胶以下的说法中何者是正确的 A 定位离子是Ag+ B 反离子是Br– C 扩散层带负电 D 它是负溶胶 D 由于KBr过量生成的AgBr吸附Br–而成为负溶胶反离子是K+扩散层带正电 62 对于As2S3溶胶下列电解质中聚沉能力最强的是 A LiCl B NaCl C CaCl2 D AlCl3 D As 2S3是负溶胶它的反离子正离子的价数越高聚沉能力越强Al3+价数最高 63 对于Al2O3溶胶下列电解质中聚沉能力最强的是 A KCl B KNO3 C K3[Fe(CN)6] D K2C2O4 C Al 2O3是正溶胶它的反离子负离子的价数越高聚沉能力越强[Fe(CN)6]3–价数最高 64 用AgNO 3和KI过量制备的AgI溶胶下列电解质中对溶胶聚沉能力最强的是 A La(NO3)3 B Mg(NO3)2 C NaNO3 D KNO3 A 当KI过量时制备的AgI溶胶是负溶胶它的反离子正离子的价数越高聚沉能力越强La3+价数最高 65 测定不同电解质对某一浓度的Fe(OH) 溶胶的聚沉值mmol/L数据如下 1/2BaCl2K2SO4 NaCl KCl 0.205 9.65 9.25 9.00 由此得到下面的结论中哪个是不正确的

A Fe(OH)3是正溶胶 B 正离子对聚沉影响不大 C 二价负离子比一价负离子聚沉能力强 D 相同浓度的KCl和BaCl2聚沉能力相似 D 带有二价负离子的K2SO4的聚沉值最小即聚沉能力最强说明Fe(OH)3是正溶胶选项A B C都是正确的相同浓度的KCl和BaCl2后者Cl–浓度比前者大一倍因此聚沉能力不等 66 测定不同电解质对某一浓度Fe(OH) 溶胶的聚沉值mmol/L数据如下 KCl KI K2SO4 KBr 0.205 16.0 12.5 9.00 由此得到下面的结论中哪个是不正确的 A Fe(OH)3是正溶胶 B 二价负离子比一价负离子聚沉能力强 C 一价负离子聚沉能力排序为Cl–>Br–>I– D 一价负离子聚沉值排序为Cl–>Br–>I– D 带有二价负离子的K2SO4的聚沉值比一价离子小得多即聚沉能力强得多说明Fe(OH)3 是正溶胶选项A B C都是正确的选项D按聚沉值排序排反了 67 在Fe(OH)3Mg(OH)2As2S3和AgI制备时AgNO3过量四种溶胶中哪一个与其他三种溶胶混合时会发生聚沉 A Fe(OH)3 B Mg(OH)2 C As2S3 D AgI C As2S3是负溶胶其他三种多为正溶胶正负溶胶混合会发生聚沉 68 江河水中含有的泥沙混悬物在出海口附近发生沉淀原因有多种其中与胶体化学有关的因素是 A 盐析作用 B 电解质聚沉作用 C 溶胶互沉作用 D 破乳作用 B 江河水在出海口与海水混合海水中含大量电解质使泥沙混悬物发生沉淀

新版兰州大学生物化学与分子生物学考研经验考研参考书考研真题

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考研,这一点非常重要,因为只有确认好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。 如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就意味着竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也会比较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。 虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业,不同学校的考试科目也未必完全一致。 如果同学们一时之间不知道选择那所学校,千万不要把过度的精力浪费在这上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。 介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资料。 兰州大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (613)细胞生物学 (810)分子生物学 参考书目为:

1.《细胞生物学》,第四版,翟中和等主编,高等教育出版社; 2.《生物化学与分子生物学》,第八版,査锡良、药立波主编,人民卫生出版社。 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角

兰大 新闻真题 整理

兰州大学1999-2007年新闻传播学试题 2007年兰州大学研究生考试新闻理论(含中国新闻史) 1、<<政治官报>> 2、中国青年记者协会 3、王韬 4、新闻价值要素 5、新闻事业 6、新闻批评 二.简答 1 简述社会责任原则的内涵及要求 2 回答新闻自由的相对性 3 简述“开元杂报”“敦煌进奏院状”的性质 4 评述毛泽东的新闻思想 三.论述 1 延安《解放日报》的整风改革及新闻理论的发展 2 联系具体事例说明新闻工作者的修养的问题 2007年兰州大学研究生考试新闻传播学试题 一.名解 1 博客 2 传播技巧 3 刻板成见 4 集合行为

5 大众传播 6非语言符号 二.简答 1 为什么大众传媒是信息环境的主要营造者? 2 在培养理论中,“主流化效果”指的是什么? 3 组织内非正式传播的特点。 4 库利关于人际传播的主要观点。 三.论述 1 评价是用于满足理论 2 结合有关知识和实际,说明如何防止信息贫困者和信息富有者两极分化的现象及出现的新的矛盾。 2006年兰州大学新闻传播学试题(简要) 一、传播学名词解释意义。 1、文化帝国主义 2、全球化,初级群体 3、集合行为 二、简答 1、赖利夫妇的传播模式 三、论对传播学的影响培养理论的作用机制 新闻学名词解释 信息 敦惶进奏院状

民报 中国日报 新闻管理体制 简答 淘奋的办报思想邓拓的新闻思想新时期主体角色的变化 2005年兰州大学传播学原理 一名词解释(8*6=48分) 1 信息社会 2 传播情境 3 赛博空间(cyberspace) 4 信息压力 5 传媒接近权 6 传播效果 二简答(13×4=52分) 1 简述拉扎斯非尔德和默顿关于大众传播的功能的观点。 2 在传播学学术界,为什么有人把“培养”理论称作“美国土生土长的批判学派”? 3 沉默的螺旋的舆论观和效果观。 4 大众传播学调研的基本过程。 三论述(25×2=50分,传播学专业答 3题,新闻学专业答 2题) 1 论述制约和影响传媒组织活动的各要素。 2 结合新闻传播全球化发展的现实,论述国际新闻报道中的新闻价值。 3 试论全球化背景下提出“信息主权”概念的理论和现实意义。

2021兰州大学国际关系考研真题经验

小伙伴目前复习的怎么样了,我以自己为例给大家分享下我备考的经验。 英语寒假开始背,我用的《一本单词》,前期单词要一遍遍的背!每天都背!后期没太多时间每天背了,主要就是背真题里面整理的单词,尤其是考试之前一定要复习一两遍整理的单词!很重要!很重要! 做真题阅读之前,我先听课蛋核英语长难句的课程,五月份之前把长难句解决,推荐蛋核英语微信公众号,一开始我是抄写下来,后来没时间就放弃了,建议大家不用抄,每天看一下翻译一下就行,潜移默化地进步。然后开始做真题,真题很重要!真题做97-18年的,但最后三年的留着考前模拟再做。真题最晚五月开始,因为真题是要至少做两遍的。我用的《木糖英语真题手译版》,里面的阅读我都是精翻的,基于前期长难句的学习,阅读的正确率还行,我每天翻阅一篇真题阅读,做好里面陌生词汇的积累,都是整理到一起的,方便背诵。 真题刷了2遍后,我关注了木糖英语微信公众号,每天睡前之前吧,花个20分钟过过里面的每日推文,看完也有好处的。 考研政治涉及到多个科目,考查形式又包含着单选题、多选题和主观题。所以在基础阶段复习时,具有整体框架意识很重要。因为考研政治的几门课程都有自己的逻辑结构,需要考研的学子把各个科目的宏观的逻辑结构整理清楚。 比如说马原,一共有8章内容。8章内容又是可以分为3大组成部分。一部分是马克思主义哲学,一部分是马克思主义政治经济学,一部分是科学社会主义。马克思主义哲学部分又分成了唯物论,辩证法,认识论,历史唯物主义四个组成部分。本部分的基本理论均来源于马克思主义经典著作。这部分内容始终贯穿着辩证思维,即对立统一思想。在研究范式上,显著体现出"概念--判断--推理"的叙述逻辑。具体而言,几乎每个主要理论都是首先提出两个对应的概念,如物质与意识、存在与思维、唯物史纲与唯心史观、价值与使用价值;然后,阐述这两个概念的差别性与关联性,即辩证统一关系,即判断。最后,叙述这两个概念及其原理在现实运用中的方法论,即推理。为此,考生在本部分的复习过程中,可在粗读完原理后,在书本上标示出"概念"、"判断"和"推理",并在笔记本上对应抄写,着重理解和记忆关键词,即可快速了解要考察的重点。 关于政治复习,咱们可以看看李凡老师《政治新时器》系列,通过书中对于知识点的讲解,可以加深咱们考生对于考点的掌握。

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博志复旦考研网 四、购买方式 《2014复旦大学721物理化学考研复习精编》(含真题与答案) 《复习精编》是由博志官方针对2014年全国硕士研究生入学统一考试复旦大学专业课考试科目而推出的系列辅导用书。本精编根据: 五位一体,多管齐下,博志老师与专业课权威老师强强联合共同编写的、针对2014年考研的精品专业课辅导材料。 一、博志考研寄语 1、成功,除了勤奋努力、正确方法、良好心态,还需要坚持和毅力。 2、不忘最初梦想,不弃任何努力,在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 二、适用专业与科目

1、适用专业: 化学系:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学 分析测试中心:分析化学、高分子物理化学 高分子科学系:高分子化学与物理 先进材料实验室:无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理 2、适用科目: 721物理化学(含结构化学) 三、内容简介与价值 (1)考前必知:学校简介、学院概况、专业介绍、师资力量、就业情况、历年报录统计、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。 (2)考试分析:考题难度分析、考试题型解析、考点章节分布、最新试题分析、考试展望等;复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。 (3)复习提示:揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。 (4)知识框架图:构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。 (5)核心考点解析:去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于

高效复习。强化冲刺阶段可直接脱离教材而仅使用核心考点解析进行理解和背记,复习效率和效果将比直接复习教材高达5-10倍。该内容相当于笔记,但比笔记更权威、更系统、更全面、重难点也更分明。 (6)历年真题与答案解析:反复研究近年真题,能洞悉考试出题难度和题型;了解常考章节与重次要章节,能有效指明复习方向,并且往年真题也常常反复再考。该内容包含2007-2013考研真题与答案解析,每一个题目不但包括详细答案解析,而且对考查重点进行了分析说明。 (7)备考方略:详细阐述考研各科目高分复习策略、推荐最有价值备考教辅和辅导班、汇总考生常用必备考研网站。 咨询QQ:张老师QQ:932888411 王老师QQ:2671528070 咨询电邮:fudankao@163 联系电话:400-066-9596 希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条: 1、上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价。 2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 3、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

2021兰州大学藏学考研真题经验参考书

这篇文章主要和大家分享一下关于考研的复习经验,希望对你有所帮助。 英语的复习: 推荐书籍:《木糖英语真题手译版》、《一本单词》;推荐辅助使用蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号。 我英语不高,71分,主要就是阅读没做好啊!所以同学们在复习英语的时候一定要多多在阅读上下功夫。 英语复习的第一步是记单词,我是每天记3页单词,然后在下面标好日期,隔3.5.10天进行复习,有时候因为天数会重合在一起,所以有时觉得真的挺烦的。但这方法确实不错。 阅读是英语的大头,一直都流传着得阅读者得天下。所以真题一定要多做几遍,进行分析,吃透出题人的思路。第一遍做完可以不看详细的解析,在第二遍的时,对照详细解析,整理出自己文章中的生词,词组,分析长难句和文章的整个结构,和可以借鉴到作文里面的句子。第三遍,分析每个选项,对应原文找出干扰项,像什么张冠李戴,程度不符之类的。 作文,大家一直说要整理出自己的模板,不要直接去背那些参考书上的。但是我真的很懒,就是把我阅读里面的几个句子背了背,像原因的展开,观点的陈述。 政治的复习 首先是看基础教材,毛中特、马原、思想政治教育学原理、近代史,这几个大块尽情的背吧,分儿都在书里呢,八月份开始准备的,刚开始也是背不进去,但是要坚持,我还看了李凡老师的《政治新时器》,这本书总结的特别好,没有报班,依旧能抓住重点。 第一遍看完之后,就可以开始背了。刚开始的时候我是一天背一章,两个多月吧,才背了一遍,到了十一月中旬开始上午一章,下午一章,顺序可以自己安排,我都是上午毛中特,下午思政,马原我觉得最难,都是单独一整天才能背一章,近代史考试时涉及的不多,我没看教材,背的《政治新时器》的近代史部分。另外强调一下,一定要多多的做选择题,这是重点,我是通过历年真题做的训练。 专业课:

2021兰州大学新传考研真题经验参考书

兰州大学新闻与传播考研

考研体会 距离拟录取已经过去一段时间了,曾经我掰着手指头盼望着录取这一天,无数次想象着接到通知时的画面,可当这一切发生时却很平静,就像一列火车循着既定的轨迹,走过本该路我过的风景。 在这里,我首先必须要感谢high研App当初的陪伴与支持,如果没有它,可能就不会成就现在的我。在我最迷茫最无措的时候,是high研App给我指明了方向,才会让我成功上岸。所以,我想把我的考研之路写下来,给学弟学妹一个参考,希望大家都能得偿所愿,去到自己理想的院校。(论坛还给了非常优厚的稿费,两全其美。嘿嘿),希望你们也能像我当初一样,迷茫了就来这里看看,或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。下面,言归正传。 我是一个普通一本院校的学生,考研也是在好朋友室友的带动下决定的,本想着就一直只当个学屌能顺利毕业就行,没想到在他们的带动下,竟不知不觉间成了一个逆袭的学霸,这光环确实有点刺眼,不过,容许我小小的傲娇一下,这确实是个事实,以总排名第四的成绩顺利进入985大学—兰州大学,彻底逆袭成功。 自从决定开始考研那天开始,我就在网上搜索着跟考研相关的资料,首先了解到新传考研会考到四门,政治、英语、专业课一、专业课二。政治、英语是公共课全国统一试卷,两门专业课是由所报学校自主命题、自主评卷,因此需要了解意向学校的参考书目、考试重点以及答题方向,但一般都是新闻学和传播学是最基础最重要的部分,然后再加一门你所选专业要求的专业知识,不同的学校、不同的专业都会有区别,因此收集到所选学校的信息也是非常重要的。 以MJC举例,专业一(334)主要考察理论部分,包括传播学、新闻学、新闻史等,专业二(440)主要针对MJC所要求的采写编评等业务进行考察。 找到了目标院校后,就开始规划考研时间和每门科目对应的备考方法。 准备考研的时间看似很长,其实当你用起来就会发现很多事情根本来不及做,尤其对于三跨一无所知的小白更是时间紧任务重,所以掌握学习方法,合理分配时间提高效率基本上起着至关重要的作用。 关于我的学习总体规划是分为以下几个阶段: 3—6月基础期,英语单词+专业课参考书

兰州大学管理学期末考试习题(附答案全解)

兰州大学《管理学原理》期末习题及答案一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.管理的二重性是指() A.管理的先进性和可行性 B.管理的自然属性和社会属性 C.管理的目标性和阶段性 D.管理的组织性和行为性 2.人们习惯上把只有一个方案可供选择、没有其他选择余地的选择称为() A.伊斯顿选择 B.西蒙选择 C.阿利森选择 D.霍布森选择 3.最早系统并且明确分析管理职能的学者是() A.亨利·法约尔 B.弗雷德里克·温斯洛·泰罗 C.马克斯·韦伯 D.乔治·埃尔顿·梅奥 4.早期的管理学主要是以() A.定量分析为特征 B.定性分析为特征 C.定性分析和定量分析相结合为特征 D.模型分析为特征 5.从广义上讲,决策就是() A.人们为实现一定的目标所实施的行动计划 B.人们为实现一定的目标所作的行为设计及其抉择 C.人们为实现一定的目标而形成的思维模式 D.人们为实现一定的目标所完成的工作任务 6.管理层次产生的主要原因是() A.职能分工的要求 B.权责明确的需要 C.部门划分的需要 D.管理宽度的限制 7.所谓授权,是指() A.在组织设计时,规定下属管理岗位必要的职责与权限 B.在组织调整时,规定下属管理岗位必要的职责与权限 C.领导者将部分处理问题的权限委派给某些下属 D.委托代理关系 8.美国管理学家彼得?德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。这句话说明:() A.有效的管理者应该注重管理技术与管理工具的运用能力,而不是仅注重管理理论 B.是否掌握管理理论对管理工作者的有效性来说无足轻重 C.关键是掌握管理理论,这是成为有效管理者的前提

复旦大学2008年物理化学AI期末考试

复旦大学化学系 2007~2008学年第一学期期末考试试卷 □A 卷 课程名称: Physical Chemistry 课程代码:____________________ 开课院系:__ Chemistry _ 考试形式:闭 卷 成绩: 姓 名: 学 号: 专 业: This is a closed book exam. Use of a calculator and an English dictionary is permitted. Show all of your work and check your units carefully. Don’t give help to, or get help from, others . Thanks for your cooperation. GOOD LUCK ! Some useful constants and results are: Js h 341063.6-?= kg m e 311011.9-?= C e 191060.1-?=18109989.2-?=ms c eV mol kJ 210036.1/1-?= 123110381.1581.109677---?==JK cm R H J cm 23110986.11--?= 12194701-=cm Hartree 231002.6?=A N λν/hc h E == mv h = λ h p x ≥?? h t E ≥?? π 2h n M = ??? ? ??-=λ2221111n n R φθcos sin r x = φθsin sin r y = θcos =z φθθθθ θ2 2 22 222 sin 1sin sin 11??+????+????=?r r r r r r φθθd drd r dxdydz sin 2= ωI M = l x n l x πψsin 2)(= 2228ml h n E n = ()ν h v E v 2/1+= μ π k v 21= )1(822+= J J I h E J π 2 21 n E - =(atomic unit)

2021兰州大学经济学考研真题经验参考书

考研已经成为一种趋势,越来越多的人都选择了考研之路,不管是跟风也好还是真正想提升自己,研究生学历也逐渐成为了就业的一个门槛,就业形势远高于本科毕业,在大二的时候就要想好自己是不是要考研。当然,在大三下学期开学前再开始准备也来得及,毕竟对一些人来说,战线拉的太长反而会适得其反,但也不能太晚,一定要调整好心态,做好打持久战的准备。 经济学专业在广大考生眼中是很有就业前景的,也因此越来越多的人选择经济学考研。兰州大学是国家首批”双一流“世界一流大学建设A类高校,”211工程“、”985工程“重点建设高校,但因为地处西北,很多学生并不愿意选择,然而真正了解下来我们发现报考这个学校很有优势,最重要的一点就是相对别的同级别学校来说,分数较低,也是广大考生的一个很好的选择。 选好学校、专业,立好flag,接下来就是向着这个目标努力了。兰州大学经济学学术性硕士和其他学校考试科目一样,也是公共课政治、英语、数学,专业课经济学。 政治的学习是很枯燥的,但是必不可少的,从小学到大学我们一直在学习政治,但是真正掌握的知识并不多。买一本政治考研大纲,先分析大纲,当然啦,那么厚一本书要把它研究透太难了,我们要做的就是先看,混个脸熟,下次见面的时候不至于说太过陌生。市面上有很多政治考研资料,从本质上来讲,基本大同小异,用哪家的都可以,但有一点,一定要专业、全面、且适合自己,就拿我用的《李凡政治新时器》来说,先看知识大纲,再做题,不会的题目记下来反复做,三轮下来基本就差不多了。对于时政部分,不必太着急,考研后期,会有很多机构专门讲授这一块,授课老师已经把资料整理好,你可以花费少量的钱去听课就活着看这些资料,我是整个政治学科下来,一直跟着李凡老师学习,这样一点不浪费时间,再考前一周的时候,各大考研机构又出台了一些预测题,押题,我们可以选择一些去背,当然不是去背所有的题,背大题,实在记不住,把大题的答题框架背下来,这样在考场上也不至于会因为太紧张就忘记了。 英语的学习是很重要的,虽然说考研英语分数线并不高,但是英语却是能拉开分数线最重要的一门课程。要考好英语,最重要的一点就是要扩大词汇量,背单词,不停的背,一遍一遍的记,利用所有可以利用的时间,到单词书翻烂的时候,能记得单词在哪一面的时候,甚至于当别人一说单词你能下意识想到它做名

兰大环境工程综合历年真题

一、名词解释(4/24) 1.污泥沉降比 2.水环境容量 3.大气动力学当量直径 4.有效驱进速度 5.流 化床 6.衬甲 二.回答问题(6/36) 1.简述厌氧消化的四个阶段? 2.污水厂的平面布置原则有哪些? 3.什么是气体污染物质技术中吸收效率?写出吸收传质速率方程的一般表达式 和气相总速率方程 4.写出石灰法烟气脱硫的主要分布反应式 5.城市垃圾收运系统由哪几个阶段构成?各阶段的主要任务是什么? 6.高位发热量和低位发热量的区别? 三.计算题(10/40) 1.已知平流沉淀池的长度L=20m,池宽B=4m,池深H=2m。今欲改装成斜板沉淀池,斜板水平间距X=10cm,长度L=1m,斜角60°。如不考虑斜板厚度,当废水中悬浮物颗粒的截流速度n0=1m/h时,求改装后沉淀池的处理能力是原沉淀池的多少倍? 2.已知某河流平均流量为50m3/s,BOD5浓度为2.5mg/l,该河规划水体为三类水,BOD5的标准为4mg/,求该河段BOD5的环境容量。 3.根据对某旋风除尘器的现场测试得到,除尘器进口的气流量10000m3/h,含尘浓度 4.2g/m3N,除尘器出口的气体流量为12000m3N/h,含尘浓度为340mg/m3N,试计算该除尘器的处理气体流量,漏风率和除尘率(按考虑漏风和不考虑漏风两种情况) 4.某城镇拟用填埋卫生处理生活垃圾,覆土与垃圾之比1:5,填埋后废物压实密度800kg/m3,填埋高度为10m,试求填埋场设计运营20年的总填埋容量和总填埋面积,年平均人口为5万人,前十年人平均日产垃圾6kg,后十年人平均日产垃圾为20 kg。

一、术语解释(每个5分,共30分) 1.污泥龄; 2.离子交换树脂的交换容量; 3.燃料燃烧的理论空气量; 4.粉尘的分级除尘效率; 5.堆肥化; 6.热灼减率 二、回答问题(每个10分,共30分) 1、简述活性污泥系统的主要影响因素 2、论述除尘装置选择时应考虑的主要因素 3、固废预处理技术有哪些?它们的目的和作用是什么? 三、计算题(40分) 1、某曝气池日处理污水量为21600m3/d,经一级处理后BOD5为250mg/L,预计处理后出水的BOD5为20mg/L。试确定曝气池所需氧量(这里仅考虑碳化需氧量)及假定沉淀池能去除全部的悬浮固体情况下BOD的去除率经研究,确定下列条件及参数 (1)污水温度为20℃(2)设计的θc为10d (3)出水中含有22mg/L生物固体,其中65%是可生化的,且悬浮固体中可生化BOD为总BODL的40%计: (4)污水中含有足够的生化反应所需的氮、磷和其他微量元素 (5)微生物合成系数y=0.5mgVSS/mgBOD5 (6)微生物的内源代谢系数Kd=0.06d-1 (7)曝气池中混合液挥发性悬浮固体(MLVSS)与混合液悬浮固体(MLSS)之比为0.8 (8)K1=0.1时,BOD5=0.68BODL (10分) 2、(1)试设计确定米氏方程式中的米氏常数Km的方法。 (2)污泥的原始含水率为99.5%,求含水率为98.5%时污泥体积降低的百分比。 3、已知某低浓度气体溶质被吸收时,平衡关系服从亨利定律,气膜吸收系数为2.74*107kmol/(m*s*kPa),液膜吸收系数为6.94×10-5m/s,溶解度系数H为1.5mol/(m*kPa),试求气相吸收总系数Kg,并分析该吸收过程的控制因素。(10分) 4、某填埋场作业区面积为20000m2,对应的降雨渗出系数为0.30,封场面积为30000m2,对应的降雨渗出系数为0.20。该地区多年平均年降水量620mm,降水年内分配8月最大,平均占年降水量的26%,试求该填埋场日最大渗沥液量和平均渗沥液量(m3/d ).若对渗沥液每三天抽取一次,按最大渗沥液量计算需要修建多大容积的集液池(10分)

复旦大学历年生物化学考研试题.doc

复旦大学历年生物化学考研试题 复旦大学1998年生物化学考研试题J 3A t_EmA IjU(ck ~ @kc(\ j 3. 蔗糖可以用来浓缩蛋白样品.( ) TC Q Lp R3 # XX*D 4. 促甲状腺素释放激素,生长素抑制激素,内啡肽和激肽都是神经激素( ) Bv{{ A +zX vNs-*sT X 5. DNP的作用是抑制ATP的生长( ) %~ ;\{f-' Bd $;k 6. 先天缺乏APRT可导致患者的自毁容貌综合症( ) c=61-T Z SIg^Z_ j 7. 蛋白质与SDS充分结合后,不论分子量的大小,在溶液中的电泳速度是一样的( ) .&U hL?cei W `:g1EM 8. DTT为强烈的蛋白质变性剂( ) PU@Zfx p ?K C ISeH! 9. 利福平为原核RNA聚合酶的抑制剂( ) )+J 'U V' & {oqq) $p H$ 10. 任何一个蛋白质的紫外吸收的峰值都在280nm附近( ) ? !? {1g A &B X 0^=g 11. 限制性内切酶是一种碱基专一性的内切核酸酶( ) 8No u :l gQS\*.ZT 12. Km值由酶和底物的相互关系决定( ) "`#J[;JCg ~ jk4{b^ 13. 双链DNA在纯水中会自动变性解链( ) * o[;;'JdY '0Ly G1"EA% 14. Pseudogene指只有reading frame而没有调控元件( ) ;j^ 5N* } L!w Lg0 15. 分泌型蛋白质的信号肽中必须有碱性氨基酸( ) %s_##|YG- C| }dX,Yy 16. Pauling提出了蛋白质变性为氢键的破坏所致( ) 53[- ` ; W: ;8 17. 卡那霉素的作用为抑制DNA聚合酶的活性( ) p$Qo BBeM9 C"8 `n'$y| 18. 蛋白质中所有的氨基酸都是L型的.( ) 96+zx= o .b cO\` 二填空题(共44分) %x3Q &lT fk R>n&($ 1. 蛋白质的一级结构决定其三级结构是由美国________用_________的变性和复性实验来证明的$iiXW V<` dk& <2\C8 2. DNA的半保留复制机理是由Meselson和Stahl用________和__________的办法,于1958年加以证明的|%= W xD4Z*U|1

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