班级固定物品领取记录表

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单上交物品。物品丢失或损坏,请照价赔偿!

幼儿园日常检查考核记录表

幼儿园日常检查考核记录表 幼儿园日常检查考核记录表教育管理计划总结:是否按要求制定并认真贯彻执行未按时制定学期计划扣1分 为按计划实施扣2分按时下班听课,每周不低于4节,并有记录,能够做到指导教学,能帮助教师成长提高,并能做到示范教学,起到表率作用未下班听课或低于每周4节扣2分 未能做到指导教学或示范教学扣2分 未能帮助教师成长提高,流于形式扣2分按时检查督促班级各类计划及教学、教案、主题墙、环境创设、区域角、及家园联系等完成情况,能按要求及标准来实施指导并督促,计划总结等内容要进行检查,严谨生搬硬套未按时检查班级各类计划及教学进度扣2分 未检查或组织教案备写扣1分 班级主题墙是否每月更新,未达标扣1分 是否达到各类计划总计按要求书写、排版,内容切合实际,未达标扣2分按时组织并参与检查教研活动情况,并有记录,每月不低

于两次;按要求跟进并指导教师进行园本研修活动,有指导过程记录,能帮助教师认真实施教研活动是否按计划开展,未完成计划扣2分 园本研修课题是否有跟进、是否有参与,是否有过程指导记录,未完成其中一项扣1分保育管理能认真指导并督促保健医做好园 所卫生保健知识宣传,落实卫生保健工作职责及规范,按时开展健康教育活动以及体格锻炼情况,认真贯彻执行保健室相关工作要求,督促执行并汇总是否能够很好的给予保健室工作支持并督促各项工作顺利开展,为完成任何一项扣1分 卫生消毒与疾病防控工作是否落实到人、责任到人、是否人人清楚、人人重视,未达标扣2分 健康教育宣传与体格锻炼计划是否按要求开展实施,是否有具体的体育锻炼安排及要求,未达标一项扣1分班级卫生干净、整洁,消毒工作到位,每周清洗厕所垫子,每月清洗桌椅死角等;公共区域卫生能按要求消毒,做到部室、户外玩具、窗户、死角每周大清理,日常卫生随时清理,护栏每月清理等班级卫生干净、整洁,为达标扣1分 班级消毒工作未达标扣1分

班级日常工作记录

三、活动方面 (1)“联谊”活动 (3)“宿舍篮球赛”活动 (4)“总结大会” a、对出勤较差的同学及时做好思想工作; b、建立团队学习,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助 d、举行学风建设为主题的班会 e、组织开展学习讨论和讲课实现资料共享 (2)生活方面 b、对宿舍的卫生、安全、作息时间等进行管理 c、班委到各宿舍走访,了解和关心同学的生活情况 这学期领导和参与的活动有: 1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。 2. 预防甲流相关活动 受世界范围内的影响,甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次,早上10点,下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。 为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。

3,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动; 4,先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。 5,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通; 6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心; 7,组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩; 8,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 9,每星期两次不定期的晚查寝; 10,本学期我班有五名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班39人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;5人发展为预备党员。 1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识; 3,全班男女同学互动不够; 4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

大学班级日常管理优选稿

大学班级日常管理集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

大学班级日常管理制度 一、班级日常治理制度 1、学习: 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可,否则,按旷课处理。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 5.课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下,班 委会定期研究本班同学生活、学习情况。制定帮教计划,充分调动同学 积极性,使学习优良的同学更上一层楼,学习差的同学迎头赶上来。 2、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负 责监督,由生活委定期检查。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4.注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定: 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。 2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。 3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。班委定期收集同学们的意见和建议,取其优处,应用于班级工作。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据《新疆农业大学学生手册》、《国家、高校奖助学金评选文件》进行公平、公正、公开评选。公示时间不少于6天。

(目标管理)小学一年级班级日常培养目标

小学一年级班级日常培养目标 班级理念:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子 班级口号:健康成长,快乐学习 班级目标: 1、调整作息时间,使孩子尽快地适应小学生活。 2、使每个孩子健康地成长,快乐地学习。 日常培养目标: 一、早晨 1、按时起床,做好个人卫生。 2、杜绝不吃早饭现象,注意营养,尽量让孩子在家吃。不带早餐到校内。 3、在家有15---20分钟的晨读时间,逐步养成晨读习惯。 4、尽量带孩子步行到学校(早7:45到校),关注自然,热爱生活。 备注:上午11:20放学,请家长按时接送 二、上午 1、在学校,能在老师的引导下快乐、认真地学习。 2、逐步能自己处理某些事情,培养独立生活的能力。 3、逐步学会与他人合作、交流,对学习有兴趣,能学、会学、要学。 三、午间 1、午餐:不挑食,营养均衡,饭前饭后洗手,能独立收拾自己的餐具。 2、短时间午休。 3、 10分钟写字练习。 四、下午 1、能独立收拾自己的学习等用品,逐步做到有序,不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。 2、按时回家,在父母的引导下完成学习任务,逐步学会独立完成学习任务。 3、所需学习用具尽量在老师引导下,在家长帮助下,让孩子自己制作,锻炼孩子多方面的能力,融洽父母、孩子关系。 4、逐步养成看课外读物的习惯,积累知识,展现个人特长。 5、父母有耐心,与孩子一起参加一小时的体育锻炼。让孩子身心都能得到发展、提高。 备注:下午2:20上课,2:15之前到校, 3:30放学,请家长按时在校门口接送 五、晚上 1、注重营养,晚餐不宜吃得太饱。 2、培养孩子的独立能力,逐步养成自己的事情自己做,如:自己的书包自己整理,自己洗澡,自己准备第二天衣服等力所能及的事情。 3、看电视时间控制在40分钟内,有选择地看。(推荐栏目:智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。) 4、父母坚持每天给孩子讲一个故事。(古诗、诗文、童话、寓言、爱国故事都可以,尽量让孩子复述其内容。) 5、按时休息,保证睡眠质量,每天睡眠时间不得少于10小时。 温馨提示:孩子的未来既掌握在他自己手中,也掌握在“我、你、他”的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合学校老师,以培养孩子的独立、合作能力.坚持两个月,让孩子养成习惯。相信我们的孩子是能干的、有创新精神的,个个都是最棒的!

班级日志记录表1

精品文档 . 高一(6)班日志记录表 2014年月日星期天气值日班长: 名言 出勤 情况 早自修上午下午晚自修 晨检卫生室内、楼道、清洁区地 面、窗台、门、黑板(要 求窗明门净地面拖净, 桌凳整齐有序,无任何 垃圾) 宿舍卫生 检查记录 104 105 106 纪律情况节次科目教师 课堂纪律 记录 好中差 早自修 第1节 第2节 课间操///// 第3节 第4节 午卫生要求同晨午休后政教科 纪律情况 第5节 第6节 眼保健操/////第7节 纪律情况晚自习1 眼保健操/////晚自习2 作业收缴情况存在问题好人好事 值班感言班主任 批阅 值日班长职责 1.值日班长必须在7:30分之前到教室。负责在黑板最右边写上值日班长、“名言”和当天的课 程等内容。 2.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整洁。 3.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 4.检查班级内外的卫生。 5. 早晨(6:40—7:20)带领学生、监督学生大声读书。 6. 检查早操、课间操学生出勤情况、做操是否认真、整齐情况。 7. 制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。 8. 课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负责关灯等。 9. 维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 10.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 11.协助中队长整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操 时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交给值日班长。 2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报 给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就 是不平凡。!

初中班级日记范文大全

竭诚为您提供优质文档/双击可除初中班级日记范文大全 篇一:初中学习生活总结 初中学习生活总结回顾初中三年,经历了很多,自己也在不断成长。初中生活已经结束,在这三年里,我从一个莽撞少年成为一名合格的毕业生。离开学校,才发现这一路很值得回味和反思。即使中考的成绩不理想,我也必须忘记,因为人生本应充满荆棘,我要把失败转为新的动力以此迎接新的挑战!!! 刚上初中时,学习任务还不算繁重,自信满满的我任然采用小学的学习方法,不久我便发现我想错了!浑浑噩噩的度过一段时间后,意识到这种生活的麻木与空虚。于是开始主动认识新的朋友,寻求新的方法。渐渐地,我适应了初中的学习。我相信高中也将会这样!!感谢初中老师给了做班长和学生会主席的机会,让我能够在个更大的舞台上充分的锻炼自己。尽自己最大的努力为同学们服务,并在付出的过程中收获,得到大家的肯定。的确,在做班长和学生会主席的过程中,我付出了努力,也收获了能力与快乐。虽然说小

学时也做过班长,但是步入初中后才发现那真是小巫见大巫。当了几天后,我深深的感到了这个担子的分量。 第一次听到“班级日记”这个词,我就知道自己以后离不开它了。由于个人能力有限,经验不足,搞第一次活动时出了不少问题,自己也是手忙脚乱。但是在老师的帮助下我最终成功了。看到同学们满意的表情,我就觉得我的努力没有白费,我从心里感到高兴。他们的满意就是对我最大的支持。正是这些信任和支持,我的能力才得以提升;正是这些信任和支持,我才变的信心十足,变得对未来充满憧憬。这段经历将是我人生路上不可多得的一笔重要财富! 在初中的学习过程中,我还掌握了一些好的(:初中班级日记范文大全)学习习惯。例如:记笔记,课前预习,课后 复习,不懂就问…..我将把这些好习惯延续下去,因为我觉得这是合格高中生应具备的能力。并且在这个基础上,我还要加强自主学习能力。因为初中和高中有着很大的差异,就像上面所说的一样如果一直不变的话,我会很难适应。我不想像初中一样虚度一段时间后才适应。我不想浪费任何时间,因为我要在高考中实现我初中未能达成的心愿。加油,我能行!如上面所说的一样在初中,我还收获了许多志同道合的好朋友。我们可能是在讨论题时了解对方,可能是喜欢同一部电影,可能是有相同的梦想,还可能是由于一个误会??总之,“一切皆有可能”。我们一起挥汗如雨,一起解决难题,

幼儿园班级物品登记表

班级物品登记记录表 小二班登记日期:2017年9月物品名称单位数量物品名称单位数量学桌张 5 保温桶个 1 学椅张28 毛巾条50 玩具柜组衣帽柜个 办公桌张 1 毛巾架个 2 办公椅张消毒柜台 1 电脑台消毒灯盏 4 电脑桌张碗个28 钢琴架 1 铲、汤勺把 3 钢琴凳张盘子个 晨检仪个小调菐把25 一体机台 1 茶杯个25 录音机台 1 抹布条 3 投影仪台图书架组 2 摄像机台黑板张 玩具种9 餐具箱个 2 空调台 1 玩具篮只 上下床张茶杯柜组 1 单人床张簸箕、扫把把 1 席子张27 拖把把 3 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X

初中班干部会议记录内容

初中班干部会议记录内容 导语:会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。下面是的初中班干部会议记录内容,欢迎大家阅读。 出席人:全体班干部 地点:本班教室 时间:20xx年4月2日星期三下午第4课 记录:班长 一、存在情况 1、上副课特别吵闹,有时吵闹得无法形容。(地理课最甚,健康课次之,音乐课经常上自习,历史课纪律最好。) 2、默写作弊,有的写在课桌上,有的用教科书垫在下面,有的订正只是用胶带纸把错误的粘去,把正确的写上一遍就算了。 3、有的同学上课吃东西。(陆静、徐春燕、陆圣伟等) 4、下课时个别男女同学互相推搡,推翻桌椅,闹得人声鼎沸,人仰马翻。 5、下课时有的同学追逐打闹,破坏公物,扔粉笔,弄下黑板擦等。(周吉和周军一直争吵,一直推来推去,有时甚至打架) 6、有个别男同学乱打女同学的电话,并威胁向老师报告的同学。 7、抄作业。 8、偷看班级日志,有的威胁值日班长。 9、早读课吵闹得很。

10、有的同学带香烟(张志鹏,陆静等) 11、上课时朱xx一直和俞xx讲话,而且跟孙xx打闹。薛xx 和周xx上课一直讲话。 12、华xx和金xx上课时要讲话,有时还要看课外的什么小说等。 二、解决办法 1、各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点,并进行适当的惩罚。 2、老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。 3、要对一些纪律特别差的学生指定监督人。 4、利用家校联系卡和家长取得及时的联系。 三、班主任需做工作: 1、和各科老师联系,特别是有关副课教师,上课时对学生要严格。 2、利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结,进行认真反省,找出缺点,进行改正。 3、开一个“如何让我们班变得更好”的交流会,让同学们自己指出班中存在的问题,自己想解决的措施和办法,然后公布于墙,接受所有老师的同学的监督。 4、个别同学写决心书,公布于墙,请大家监督。 5、以班委会的名义写一个倡议书,在班会课上由班长宣读,后公布于墙,共同执行。

精选初中班干部会议记录

精选初中班干部会议记录 班委,是班级(学生)委员会的简称。是协助班主任开展班级工作的得力助手,在学生中起到带头模范和管理的作用。 出席人:全体班干部 地点:本班教室 时间:20xx年4月2日星期三下午第4课 记录:班长 一、存在情况 1、上副课特别吵闹,有时吵闹得无法形容。(地理课最甚,健康课次之,音乐课经常上自习,历史课纪律最好。) 2、默写作弊,有的写在课桌上,有的用教科书垫在下面,有的订正只是用胶带纸把错误的粘去,把正确的写上一遍就算了。 3、有的同学上课吃东西。(陆静、徐春燕、陆圣伟等) 4、下课时个别男女同学互相推搡,推翻桌椅,闹得人声鼎沸,人仰马翻。 5、下课时有的同学追逐打闹,破坏公物,扔粉笔,弄下黑板擦等。(周吉和周军一直争吵,一直推来推去,有时甚至打架) 6、有个别男同学乱打女同学的电话,并威胁向老师报告的同学。 7、抄作业。 8、偷看班级日志,有的威胁值日班长。 9、早读课吵闹得很。 10、有的同学带香烟(张志鹏,陆静等)

11、上课时朱xx一直和俞xx讲话,而且跟孙xx打闹。薛xx 和周xx上课一直讲话。 12、华xx和金xx上课时要讲话,有时还要看课外的什么小说等。 二、解决办法 1、各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点,并进行适当的惩罚。 2、老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。 3、要对一些纪律特别差的学生指定监督人。 4、利用家校联系卡和家长取得及时的联系。 三、班主任需做工作: 1、和各科老师联系,特别是有关副课教师,上课时对学生要严格。 2、利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结,进行认真反省,找出缺点,进行改正。 3、开一个“如何让我们班变得更好”的交流会,让同学们自己指出班中存在的问题,自己想解决的措施和办法,然后公布于墙,接受所有老师的同学的监督。 4、个别同学写决心书,公布于墙,请大家监督。 5、以班委会的名义写一个倡议书,在班会课上由班长宣读,后公布于墙,共同执行。

12级班级日志记录表

2012级班日志记录表 令狐采学 值日班长职责 1.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整 洁。 2.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 3.检查班级内外的卫生。 4.早晨(6:00—7:00)带领学生、监督学生大声读书。 5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。 6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。 7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负责关灯等。 8.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 9.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 10.协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操

不认真的同学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交给值日班长。 2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡。! 12级学生家庭信息问卷调查 学校:班级: 姓名:年龄:出生年月: 家庭住址: 户口类型: 父亲姓名:电话号码: 父亲工作:工资:元/月 母亲姓名:电话号码: 母亲工作:工资:元/月 家庭人口: 家庭成员:1:年龄:;工作:() 2:年龄:;工作:() 3:年龄:;工作:() 4:年龄:;工作:() 监护人:电话号码:() 调查内容 家庭收入情况: 1、家庭年收入()元 A 1万元以下 B 1—3万元 C 3—5万元 D 5万元以上 2、收入渠道()(如为多项,请按照收入多少排序) A 农产品收入 B 打工收入 C 固定工资收入 D 个体经营收入 E 其它 3、你家的收入水平在本村所处水平() A 高 B 中 C 一般D 低家庭支出情况: 4、本年度家庭大宗支出有() A 生意投资 B 子女教育支出 C 农业生产投资 D 购车购房支出 E 医疗保险支出 F 其它支出 G 无 5、请写出家庭用于本人的支出()元(精确到百元) 6、你觉得用于本人的支出会占到家庭年总收入的比例为 () A 8% B 8%—15% C 15%—20% D 20%以上 家庭春节消费情况: 7、你所在的家庭春节总支出为()

12级班级日志记录表

2012级班日志记录表 2012年月日星期天气值日班长:名言 出勤情况早自习(6:00—7:00)上午 午自习 12:30—1:30 下午 小自习 5:50—6:30 晚自习 应到:实到:应到:实到: 值日教室清洁区 晨检卫生室内、楼道、清洁区地 面、窗台、门、花盆(要 求窗明门净地面拖净, 桌凳整齐有序,无任何 垃圾) 宿舍卫生 检查记录 男寝室 女寝室 纪律情况节次科目教师 课堂纪律 记录 好中差 晨读 第1节 第2节 课间操 第3节 第4节 午饭后午自习午卫生要求同晨 纪律情况第5节第6节第7节第8节 晚饭后小自习 纪律情况晚自习1 晚自习2 作业收缴情况存在问题好人好事 值班感言班主任 批阅 值日班长职责 1.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整洁。 2.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 3.检查班级内外的卫生。 4.早晨(6:00—7:00)带领学生、监督学生大声读书。 5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。 6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。 7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负责关灯等。 8.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 9.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 10.协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好眼保健 操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交给值日 班长。 2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上 汇报给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡 的事做好就是不平凡。!

2021年12级班级日志记录表

2012级班日志记录表 欧阳光明(2021.03.07) 值日班长职责Array 1.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整洁。 2.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。 3.检查班级内外的卫生。 4.早晨(6:00—7:00)带领学生、监督学生大声读书。 5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。 6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行 为。 7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负 责关灯等。 8.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 9.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。 10.协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好 眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同 学,予以批评。 附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交 给值日班长。

2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。 班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡。! 12级学生家庭信息问卷调查 学校:班级: 姓名:年龄:出生年月: 家庭住址: 户口类型: 父亲姓名:电话号码: 父亲工作:工资:元/月 母亲姓名:电话号码: 母亲工作:工资:元/月 家庭人口: 家庭成员:1:年龄:;工作:() 2:年龄:;工作:() 3:年龄:;工作:() 4:年龄:;工作:() 监护人:电话号码:() 调查内容家庭收入情况: 1、家庭年收入()元 A 1万元以下 B 1—3万元 C 3—5万元 D 5万元以上 2、收入渠道()(如为多项,请按照收入多少排序) A 农产品收入 B 打工收入 C 固定工资收入 D 个体经营收入 E 其它 3、你家的收入水平在本村所处水平() A 高 B 中 C 一般D 低 家庭支出情况: 4、本年度家庭大宗支出有() A 生意投资 B 子女教育支出 C 农业生产投资 D 购车购房支出 E 医疗保险支出 F 其它支出 G 无 5、请写出家庭用于本人的支出()元(精确到百元) 6、你觉得用于本人的支出会占到家庭年总收入的比例为() A 8% B 8%—15% C 15%—20% D 20%以上 家庭春节消费情况: 7、你所在的家庭春节总支出为() A 1000元以下 B 1000—1500元 C 1500—2000元 D 2000—3000元 E 3000元以上 8、请为家庭春节支出项目按消费金额排序() ①置办年货②添购衣物③家具电器④礼品⑤压岁钱⑥娱乐 如你还有其它消费,请列出:

班主任日常工作记录

班主任日常工作记录 班主任日常工作记录 进入高年级,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑. 有些学生在学习上很被动, 有些学生在心理上给自己过多的压力, 所以高年级初期出现了不适应状态, 为了可以帮助学生更好的调整自己, 希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 设计思路: 一、看一段高年及学生生活的漫画,让学生展开讨论. 二、三位学生发表自己对高年级的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高年纪该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动, 希望从心里感受到团结就是力量, 大家

共同努力超越梦想. 活动时间: 活动地点:教室 活动目的: 1、让学生有很好的心态对待高年级 2、使学生认识到集体的力量 活动主持:顾迪 活动过程: 主持人: 大家下午好 不知不觉我们已经走入了高年纪, 还很清楚的记得三年级的时候班主任老师和我们说高年及过的很快, 那时还觉得高年级还很遥远, 如今高年级已经在我们眼前, 我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高年级的故事, 有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈。. 同学们各抒己见, 讲述自己的看法和想法. 有同学认为这个很值得, 有同学认为没有必要, 也有同学认为要劳逸结合, 既要实现梦想又不能忽略了

身体. 主持人: 我们每个人都有自己的梦想, 都有自己实现梦想的计划. 在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰, 很难保证一路顺风, 高年级时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程, 今天我们请来了心理老师, 我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高年级要注意的问题, 同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高年级阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项. 同学们也积极的向屈老师请教, 从; 老师那得到正确的指导. 主持人: 谢谢屈老师的指导. 相信我们高年级的每一位同学都能以最好的心态走过高年级阶段. 相信我们整个班级会携手共进. 大家在一起已经两年, 生活在一个五十二个人组成的大家庭中, 我们深知集体的力量, 班级环境对我们的影响, 让我们一起举起双手

初中班级周总结范文班级日志范文

初中班级周总结范文班级日 志范文 1、班级要事记 1.周一升旗仪式,我们班每个同学都穿了礼服,戴了红领巾。周一的班会课辜启维妈妈、喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈 过来帮助我们班排练经典诵读。 3.周二课间操开始训练体测项目。周二下午第六节自习课排 练经典诵读,下午七八节课综合实践走班,大家积极参加各自的 选修课程。 4.周三下午英语公开课,大家发言积极,获得听课老师的一 致好评。下午第八节在辜启维妈妈指挥,喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈协助,继续排练经典诵读的队形和动作。 5. 周四下午七八节在班级训练经典诵读,熟练队形、动作及 各部分分工,喻之舜妈妈一直在协助进行训练。 6.周五下午4:10到5:30进行经典诵读训练,**妈妈、*** 妈妈协助班级进行经典诵读排练,大家动作整齐熟练,情感到位。 二、班级日志 2019年*月**日星期一 时光飞逝,转眼间一个周末又已经过去,新的星期又将来临,我们迈着坚定的步伐继续我们的学习。

第一节课是英语,老师跳跃式讲课,先讲第八课的***。上课 前先发了一张纸,在课上的听力中做笔记,写完后复述。我们十 分积极地回答老师的问题,同时认真听讲。 第二节课是地理课,老师讲了*****的矿产资源并且复习了上 节课**的气候和地形。 第三节课是语文课,老师先讲了一下作业,然后回归了之前 开放日前没讲完的《***》。老师主要讲了课文中的****,并让我 们积极地讨论。 第四节课是生物课,老师讲了人身体的*******。 第五节课是政治课,老师给我们讲了第八课的知识点,同学 们都认真做笔记,积极回答老师提出的问题。 下午第一节课是数学课,老师给我们详细讲解周末的作业。 然后给我们讲了关于角平分线、中线、高的知识。还给我们拓展 了关于内点、外点的知识。课堂上我们十分积极地举手发言,认 真听讲。 然后是国学课,老师发了新的讲义。讲义上有许多关于夏天 的诗,老师随机叫学号并让他解释诗句,随后自己补充。我们的 大部分回答老师都十分满意。 最后一节课是班会,但是由于班主任老师不在就让家长来办。家长先给我们看了我们下星期朗诵比赛的剧本,同时安排表演以 及领诵的人。接着排练时,同学们配合默契,排练很成功。 2019年5月14日星期二

幼儿园入园登记表

桃源幼儿园新生入园登记表 分配班级:________ 填表日期:年月日

(以上信息如有变更请家长及时与所在班级教师联系更新) 入园协议 为保证幼儿在园期间健康成长,保证幼儿园工作正常进行,家长须遵守以下相关要求: 1、入园幼儿有任何疾病史(如过敏史,心脏病、哮喘、癫痫病等),家长需要主动提前告知幼儿园,便于幼儿园给予特殊关照,避免发生意外,否则因此发生的一切后果家长自负。请家长根据幼儿情况如实填写以下相关内容:(请在相应的格内打∨)

(为了确保幼儿在园生活的健康和安全,请您确认以上信息填写准确无误) 2、接送孩子:遵守作息时间,入园时间早7:30——8:30分之间入园。为保证孩子安全,早晨家长将孩子亲手交给本班老师,晚上接孩子离园时必须和老师说再见。如委托别人接孩子提前打电话告知本班老师。不要让孩子无故缺席、迟到,孩子因各种原因不能来园,请事先向本班老师做好请假工作。 3、为安全起见,请家长不要让幼儿携带贵重物品、危险品入园。入园前请家长注意检查幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、钉锥、弹子、小颗粒物、碎玻璃、各种发卡等物品)应立即取出,并及时对幼儿进行教育。 4、幼儿发热37度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期,均不能入园。凡患有传染病的幼儿,一律按市防疫站儿保所规定进行隔离,期满后由医院证明方可入园。 5、缴费情况:家长应严格遵守幼儿园的收费规定制度来缴纳幼儿的费用。来园1天~6天按50/天收费。7天含7天以上的幼儿按整月收费+12/天伙食费。每周六收费15/天。两岁以下20/天的管理费。 6、幼儿在园期间发生磕碰小伤、肿痛、蚊虫叮咬等状况,幼儿园可提供简单的辅助治疗。如需要医院治疗、意外造成所产生的费用,应由幼儿园与家长协商后共同来承担。 7、如果家长发现幼儿在幼儿园生活和学习期间出现任何受伤害情况,须24小时之内到幼儿园投诉,否则幼儿园不予受理。 幼儿姓名: 家长(幼儿监护人)签名: 桃源幼儿园:

班级日志心得体会

让别人因我的存在而感到幸福 班级xx心得体会 新安县石井镇初级中学曾向阳作为一个班主任,在班级的管理中,都会用到班级日志,通过值日干部对班级日志的填写,来了解班上的相关情况,可以更高效的实行班级的管理。但是,班级日志如果不能很好的使用,不但收不到预定的效果,还有可能导致其他问题的产生,甚至走向反面。 本学年,我担任了一个班的班主任,依照以往了解的经验,我在一开学的时候就制定了班级日志,并在第一周就开始实施这项制度。可是没有过几天,就发生了两件意想不到的事情。一天早上,我刚到教室,值日班长就对我说: “赵某因为昨天讲话记了他的名字,一气之下把班级日志全撕了。”我当时真是火冒三丈,当场想给他点颜色看看,这可是班级组建以来第一次发生这种事情。但是理智告诉我要制怒,我想事情的发生总该是有原因的,于是我找到他,详细的询问了事情的经过。原来是很多同学都在说话而只是记了他的名字,在他看来,记了名字是很不光彩的事情,这样对他很不公平,他认为值日班长做的不公平公正,心中有气,所以一怒之下就撕了。后来他还是很后悔自己的鲁莽,并马上写了一张检讨书从口袋里拿出来交给了我。另外一件事情是我在周五检查班级日志时候,发现很多的记载是关于班干部的问题,如班长做值日记了学习委员,到学习委员做值日时就一定有班长的不是,班级日志成了他们之间互相报复的工具,而对班上的具体情况则记录的很简单,甚至没有什么价值。后来我找同学了解,才知道很多的值日干部不是从事实出发如实记载,而是带有很多的个人感情,感情好的即使违纪也不记载,而平时关系不好的就没有什么事情也乱记,甚至还威胁同学,如果你不按照他的要求做就要记他的名字。搞的很多同学的意见很大。 出现这两件事情后,对我的触动很大,我也陷入了深深的思考: 现在的学生,他们有自己的个性,有自己的思想,管理是越来越难。班级日志是否要取消,如果不取消,那么又该如何来操作,才能发挥它应有的作用呢?我认为,班级日志还是要继续使用下去,建立班级日志制度,发挥学生自主性来管理班级,对加强班级管理,营造良好的班风学风,促进学生全面发展

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