苏教版一年级语文下册分类总复习题

苏教版一年级语文下册分类总复习题
苏教版一年级语文下册分类总复习题

总复习一、加偏旁组字,再组词

元:玩()兆:桃()也:池()夭:笑()

()()()()()()()()

欠:吹()力:边()寸:射()云:运()

()()()()()()()()

果:颗()斤:近()见:现()马:妈()

()()()()()()()()

丁:盯()巴:吧()木:休()化:华()

()()()()()()()()

主:住()尔:称()及:级()白:拍()

()()()()()()()()

古:故()反:饭()青:情()寺:特()

()()()()()()()()

八、补充句子,并加标点。

1.一同上学校。

2.春天的花果山?

3.这本书是?

4.小明的爸爸?

5.妈妈每天一回到家?

6.都是水果。

7.妈妈一边,一边?

8、是我最喜欢的一种活动。

三、形近字组词

村()击()驰()破()处()树()出()地()波()外()笑()次()元()观()功()跃()欢()无()现()动()孩()给()远()近()字()该()答()玩()听()学()

原()住()渴()为()你()泉()往()喝()办()称()问()午()板()拍()金()间()牛()饭()怕()全()火()同()巴()课()妈()伙()洞()把()颗()蚂()花()故()会()晴()乌()华()做()运()睛()鸟()多音字组词

长cháng()发fā()得de()地de() zhǎng()fà()dé()dì()

只zhī()好hǎo()为wéi()华huá() zhǐ()hào()wèi()huà()

二、同音字组词

布()比()池()声()再()

步()笔()驰()生()在()和()洋()孩()元()园()河()阳()还()圆()原()木()工()公()只()玩()牧()功()宫()指()完()进()金()夜()晴()清()近()今()叶()情()青()节()为()辛()力()半()洁()位()新()立()办()雨()每()由()后()可()语()美()油()候()渴()火()是()坐()带()乎()伙()世()座()代()呼()飞()动()网()话()向()非()洞()往()华()象()

叫()下()鱼()留()与()

觉()夏()于()流()羽()

六、填写词语

()()雷动载()载()春暖()()

()()若狂愚()移()精卫()()

()()辉煌百折()()勇往()()

()()明媚春色()()痛痒()()

()()盎然骨肉()()恩重()()

()()成阴()深似()温故()()

()()根深()浅()深循序()()

()()遍野()积()累防患()()

()()远虑()()近忧()长()久()()无患从容()()()()多谋

()()大乱一不()()临危()()

自()自()自()自()

五、根据课文内容填空。

1、别的()()()都慌了,有的(),有的喊,有的()()()()()。

2、一只乌鸦()()了,()()()()喝。

3、小松鼠()()都到()()地里去,看()()结果了()()。可是,直到()()()()()都落光了,也()()()一个花生果。

4、小孩与先生登华山,写下了一首好诗:

_________________,______________。

_________________,______________。

五、填词

1.一只只()一片片()一个个()一头头()

一群群()一朵朵()一条条()一次次()

一把把()一座座()一匹匹()一首首()

一颗颗()一棵棵()一张张()一阵阵()

2.一()石头一()牛一()马一()山

一()燕子一()河一()雨一()星

一()池塘一()气一()船一()水

一()好字一()球一()云一()鹅

一()世界一()花一()树一()羊

一()春雷一()猪一()钟一()笔

一()蘑菇一()白发一()石头一()缸一()骑手一()衣服一()木棍一()伞一()电脑一()乌鸦一()眼睛一()鸟一()洞眼一()蚂蚁一()蝈蝈一()山一()口袋一()肥料一()年纪一()手3.()的娃娃()的外衣()的眼睛

()的睫毛()的气球()的珍珠

()的池塘()的眼睛()的世界

()的小船()的梅花()的海洋

()的草原()的羊群()的歌声

()的蘑菇()的掌声()的技艺?

()的骑手()的公牛()的地方()的白发()的爸爸()的小草()的蜜蜂()的春风()的小花()的叶子()的蝈蝈()的嘴巴()的身体()的运动()的天空()的树木()的小河()的星星七、整理、排列句子,并加标点1.高高兴兴我小明去和踢球?2.中国在出现足球最早?

3.铅笔盒吗是我送给的?

4.每天在家功课都复习小红?5.二年级我就是下学期了学生的?6.一起爸爸我和去玩公园?

7.能借给这本书看看我吗?

8.真热今天啊的天气?

四、连线。

一双图书

一本红旗

一面楼房

一座小手

一口水缸

六、照样子写词语

绿油油____________________________________

火红火红__________________________________

一个个____________________________________ 七、在括号里写出和带点词意思相反的词。

1、小红坐在我的左边,小民坐在我的()。2、我家离学校远,小刚家离学校()。

3、西瓜的()面是绿色的,里面却是红色的。

4、丽丽见到王老师走到教室门口,便()了回去,让王老师先进来。

十六.归类写词

花类:?

动物:?

气象:?

水果:?

文具:?

称呼:?

昆虫:?

二十一.给下列句子加上标点符号1.春天到了小燕子从南方飞回来了2.这支铅笔是谁的

3.你看他们玩得多开心啊

4.不行你就得现在完成作业

5.春天的花果山真美啊

比一比组词:

由()结()留()梅()直()信() 油()洁()流()每()真()言() 渴()间()称()看()办()东() 喝()问()你()春()力()终() 法()渐()已()往()要()圆() 去()见()己()住()安()园() 禾()午()苦()万()夫()妈() 木()牛()等()方()天()蚂() 汗()冬()乎()冷()火()伴() 干()终()呼()今()伙()半() 拉()庆()宫()近()运()带() 立()应()功()近()动()代() 就()元()他()坐()空()连() 久()原()它()座()宫()车() 话()向()纪()羽()闪()非()

说()象()极()习()闲()飞() 找()决()拍()课()青()请() 我()块()伯()颗()情()清() 眼()众()森()单()星()奶() 浪()从()林()早()是()极() 关()把()忙()常()晴()只() 美()巴()情()长()睛()织() 十五.造句

1.真是——?

2.经常——?

3.特别——?4.先……再……?

5.一边……一边……?6.一……就……?

7.喜欢——?

8.许多——?

9.高兴——?

10.一同——?

11.有的……有的……还有的……?

12.已经——?

13.渐渐——?

14.终于——?

十七.选词填空

1.做坐座

语文课上,同学们读()在()位上认真地()作业。2.后候

古时(),有一位大诗人叫李白。

放学(),我在做值日。

3.再在

我()三说明,这不是我做的,那时我正()家里看书。

4.进近

小明家离学校很(),每天他都是第一个走()校门。

5.非飞

小华小时候就()常喜欢坐()机。

6.完玩

我每天总是先做()作业,再出去()。

7.工公

()园里的()人正在花儿浇水。

8.情晴

这是个()朗的天,我的心()也非常得好。

9.清晴请情青蜻睛

目不转()雨过天()山()水秀草色()()

()不自禁()蜓点水天朗气()()坐好

十八.把下面不是同一类的词划去

1.月季红花菊花茉莉荷花兰花

2.太阳月亮地球足球火星土星

3.爷爷奶奶爸爸妈妈小明哥哥

4.春风春雨台风雷雨气象暴雨

5.铅笔小刀课文尺子橡皮蜡笔

6.兔子马猫鸡羊狼

7.早晨傍晚下午深夜冬天中午

8.月饼饼干铁饼烧饼面饼油饼

二十.根据课文内容填空

1.我知道、、是田赛项目,、、

是三大球类运动。

2.小熊听了的建议,利用找到了很多朋友。

3.七岁的寇准在游览华山的景色后写下了:“,。,。”的诗句。

4.夏夜,满天的,我和、坐在院子里数星星。

5.小松树看得远是因为。

6.小青蛙懂得了的道理。

7.足球出生在的。

8.《锄禾》,,,

。锄禾是指。

9.和寇准一样,骆宾王7岁就吟出了《鹅》,

,,。

10.《悯农》,,,

。《锄禾》和《悯农》都是唐代诗人所作。

二十二.阅读短文,并完成练习

好伙伴

小熊生病了,住进了医院。

小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,它给小熊带来了一支动听的歌。

小熊很感动,连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”

1.按课文内容填空。

(1)小熊生病了,它的好朋友、、到医院看望它。

(2)小猴给小熊送来了,蜜蜂给小熊送来了,百灵鸟给小熊送来的。

(3)这篇小短文一共有个自然段,第二自然段里有句话。

2.小熊生病了,为什么小猴送的是桃子,蜜蜂送蜂蜜,百灵鸟送歌?

3.你认为小熊最喜欢谁送的礼物为什么?

小白兔

小白兔眼睛红红的,像两颗发亮的红宝石;耳朵长长的,还会转动;尾巴短短的,向上翘着。它前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。它全身长着雪白的毛,远远望去,就像一团白绒绒的球在跳动,非常可爱。

1.短文写了小白兔的、、和

人教版一年级下册语文期中归类复习

人教版一年级下册语文期中归类复习 一、我会看拼音,写词语。【10分】 ér tóng niǎo yǔ huā xiānɡ zhǔ yì rèn zhēn ǐ 【】【】【】【】 jiǎnɡ huà shuō huà mínɡ liànɡɡān jìnɡ 【】【】【】【】 xiě zì lǐ miàn qīnɡ cǎo fù qīn huā duǒ mínɡ tiān 【】【】【】【】【】【】 hěn duō máo bǐchūn tiān ɡù shì hónɡ sè 【】【】【】【】【】 fànɡ xué mā ma mǔ jī shēn tǐɡuò qù 【】【】【】【】【】 zuǒ yòu xǔ duō rèn zhēn měi tiān wài miàn 【】【】【】【】【】 rèn zhēn měi tiān wài miàn bàn fǎ wǒ men 【】【】【】【】【】 童同 【】学儿【】【】意【】样【】话 画话 【】家笑【】【】笔字【】说【】二、生字迷路了,你能把它们送回各自的家吗? 在再

1、放学后,我【】家写完作业后【】出去玩。 小朋友【】一起做完作业【】回家。 进近 2、老师说小明最【】学习【】步了。 喝渴 3、小弟弟口【】了,要【】水。 向象像 1、小鸟【】着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮【】小小的船。 3、我和妈妈去动物园看大【】。 该刻 1.小朋友摔倒了,我立【】跑过去把他扶起来。 2.我们应【】尊老爱幼。 怎么那么 1.你【】脸色发黄,是不是病了? 2.【】热的天气你还来看我,太感谢了! 圆园 1、公【】里有很多树。 2、皮球是【】的。 做坐 1、我【】在椅子上【】手工。 请清晴 1、老人一到我家,我就【】他吃水果。 2、这条小河里的水真【】啊! 3、雨过天【】,我和妈妈上山看风景。 吗呀哪呢吧 1、这支笔是你的__________? 2、放学后,我们一起回家______! 3、你去哪里_______? 4、没有尾巴多难看_______! 5、这件衣服多漂亮_______! 6、我的作业本去哪里了_________? 三、请帮词语找拼音朋友。【5分】【小朋友们,可要小心呀!】

苏教版一年级上册语文试卷及答案

二、看图或拼音32 分+写字

xuǎn tián k?nɡ 三、选字填空。(8分) 有友 huǒbàn hěn ⑴我一个好伙伴, 我和他很好。 鱼渔 chuán zhuānɡmǎn mín ⑵船上装满了虾,民们心里乐 开了花。 升生风丰 xīnɡ qī yínɡcān jiā ⑶星期一早上,小学们迎着北参加 qí yíshì 旗仪式。 zhào yànɡxuǎn zéhé shìxùhào tián 四、照样子,选择合适的序号填在“”上。(6分)lìdàn 例: ③是元旦。 ①1月2日②3月1日③1月1日 jiāpīn yīn cu?wù 1.加点字拼音错误的一组是。 ①小心.(xīn )②背.着(bēi)③从.小(ch?nɡ) cu?bi? 2.有错别字的一组词是。 ①风满②立正③来去

3.《三字经》中“香(xiānɡ)九龄(línɡ),能(n?nɡ)温(wēn)席(xí)”的下面一句是。 ①融(r?nɡ)四岁(suì),能(n?nɡ)让(rànɡ)梨(lí)。 ②孝(xiào)于(yú)亲(qīn),所(suǒ)当(dānɡ)执(zhí)。 ③弟(tì)于长,宜(yí)先知。 àn kaw?n nai r?nɡt ián k?nɡ 五、按课文内容填空。(31分) ɡūniɑnɡzhāi fēnɡɡěi 1. 秋姑娘摘下枫, 给朋 xìn 信。 ch?n yánɡqián h?u zuǒ 2.早晨, 面对太阳, 前,后, 左面 y?u ,右面是。 yīn wai júpàlěnɡsuǒyǐ 3. 因为菊花怕冷, 所以大 jiādōu hěn xǐài 家都很喜爱它。 chōnɡbǎàn ní 4.小河给了小草充足的, 小草把河岸的泥 jǐn 紧紧。 5.我还会背古诗呢! lián ⑴可采莲, 莲何! yíyáo jìnɡ ⑴疑瑶台镜, 端。

一年级下册语文归类

一、一年级下册字归类 1、会认的字,会写的字略。 2、多音字 乐、长、着、空、只、恶、行、处、觉、少、正、都、兴、看、干、还、更、得、地、量、重、大、为、假、当、种、好、要、分、结、发3、同音字区分 再在、玩完、有友、画话、乡香、亮量、做作座坐、向像象、元圆原员园、到道、石时识、后候、进近快块、课刻、东冬、同童 4、带有下列偏旁的字 单人旁、心字底、门字框、口字旁、言字旁、走之、虫字旁、耳刀旁 二、一年级下册词语归类 1、课本中出现的描写春天的四字词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化 泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开 五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香 蒙蒙细雨 2、出现的其他四字词语 古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至 飞驰而过各种各样自言自语山清水秀万里无云 3、亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲红润润 懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄 4、飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去 写来写去游来游去 5、又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖 又大又红又大又多 6、懒洋洋地(晒太阳)慢吞吞地说兴冲冲地走进来 7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路 杨树高高的——高高的杨树 8、碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地) 雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳) 火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱) 金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花) 9、高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少 红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白 10、青青的假山青青的草地 绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子 弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船 有趣的问题难忘的日子满意的笑容美丽的风景 精彩的球赛雪白的贝壳高远的蓝天挺拔的松树 茂密的松树林会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节金黄的稻子雪白的棉花碧绿的菜地宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾

新人教版数学一年级下册《分类与整理》教学设计

《分类与整理》教学设计 教材分析:这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的一些特征,并感知平面图形间的立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系。 学情分析:本单元教学的关键是把握好教学要求,既不能在上学期的基础上简单重复,又要能拔高教学要求,上学期在认识物体和图形时,也有拼摆,但那时只是用所学的形状拼搭一引起有趣的图案和事物,使学生加深对所学图形的认识,从中感受数学学习的乐趣,同时体会图形的显著特征。而本单元“图形的拼组”目的是让学生通过摆、拼、剪等活动体会平面图形的一些特征,并感知平面图形与立体图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的关系。 教学目标: 知识与技能:通过具体操作,掌握分类的方法,体会分类的标准不同分类结果也不同。 过程与方法:尝试运用自己的方式把整理数据的结果记录下来,感受图表的简洁。 情感态度与价值观:在与实际生活的联系中,体会分类的目的和作用。 教学重点:通过操作让学生明白各种图形的特点。 教学难点:能够根据各自的特点进行简单区分与判断。 教具:多媒体课件 教学设计: 一、情境引入 第一次给你们上课,老师带了一些礼物给你们,快看看一共有几件礼物? 出示画面:

师:你是怎么知道的? 师:都是解决同样的问题,方法为什么不一样? 生答略 通过学生的回答,引出“分类”。 师:生活中你还在哪儿看到过“分类”的情景。 生举例 师:同学们说的真好,超市分类可以让我们更容易的找到商品,房间物品分类可以让房间更整齐,今天我们就来一起学习“分类整理”。 板书课题:分类与整理 二、新授 (一)分类整理 1、描述感知分类的标准。 出示:气球图片 问:你能把这些气球分分类吗?可以怎么分? 生答略 2、操作体会分类过程,尝试记录分类结果 老师给每个同学都准备了跟气球一样的图片,下面就请同学们先按照形状分一分,看看每种气球各有几个,把你分的结果记录在纸上。(可以摆一摆,写一写) ①展示先分再数的方法,

最新苏教版一年级语文下册第一单元测试题

苏教版一年级语文下册第一单元测试题 班级姓名得分 一、看拼音写词语。(16) chūn yǔ lí huā bǐ huà bēn chí chū jī biāo qiānɡ jìnɡ zǒu cūn zhuānɡ xìng shù zhú yè yǎnɡ xiā chí tánɡ huān shēng léi dònɡ xīn xǐ ruǒ kuáng zài ɡē zài wǔ dēnɡ huǒ huī huáng 二、比一比,再组词。(16) 池()牙()园()早()驰()芽()远()草()出()足()千()不()击()走()干()布()三、写出带有这种偏旁的字,再组词。(12) 日_____()虫____()彳_____() 亻_____()木_____()_____() 四、填空。(10) 1.“舟”共有()笔,第5笔是_______。 2.“黑”共有()笔,第6笔是_______,偏旁是________。3.“跳”共有()笔,第8笔是_______。 4.“燕”共有()笔,第11笔是_______,偏旁是________。 五、把搭配合适的词语用线连起来。(6) 春风细细地下粉红的蜜蜂 春雨悄悄地来雪白的桃花 春天轻轻地吹勤劳的梨花 六、把句子补充完整,并加上标点。(9) 1、你喜欢________________________吗 2、________在池塘里_______________________ 欢雷欣 喜 煌 辉 载 载

3、我用_______蜡笔画______________________ 七、把下面的词语连成一句完整的话,并加上标点符号。(6) 1、祖国、我、河山、好、画、的 2、发芽了、小树、到了、春天 八、根据课文内容填空。(13) 1、绿蜡笔,画()(),()蜡笔,画()()。()蜡笔,画()(),()蜡笔,画()()。2、有()能()()(),有()能种()稼,有()()()()(),有()能()()()。 九、选择合适的词语填空。(6) 叶子小草燕子奔跑桃花鱼虾 春天到了,()冒出了嫩芽,大树长出了(),()盛开了,()又飞回来了,河里()们自由自在地游来游去,孩子们有的(),有的放风筝。一切多美呀! 十、看图填空。(6) 图上有__________、____________和___________,多美啊!

部编版一年级语文下册归类练习汇总

部编版一年级语文下册多音字 觉、只、种、乐、得、空、没、行、地、看、间、着、干、都、还觉()只()种()()()()乐()得()空()()()()没()行()地()()()()看()间()着()()()()干()都()还()()()() 部编版一年级语文下册同音字 1、东()()冬()() 2、清()()青()() 3、晴()()情()() 4、字()()自()() 5、时()()石()()十()() 6、以()()已()() 7、校()()笑()() 8、因()()音()()

10、香()()乡()()相()() 11、和()()禾()()河()() 12、火()()伙()() 13、半()()伴()()办()() 14、在()()再()() 15、网()()往()() 16、雨()()语()() 17、西()()夕()() 18、手()()首()() 19、家()()加()() 20、飞()()非()() 21、近()()进()() 22、衣()()医()() 23、羊()()阳()() 24、经()()京()() 25、块()()快()() 26、李()()里()() 27、长()()常()() 28、声()()生()() 部编版一年级语文下册形近字 1、白()()百()()自()()

3、请()()晴()()情()()清()()青()() 4、住()()主()()玉()()王()() 5、光()()兴()() 6、很()()跟()() 7、千()()干()()平()() 8、舌()()古()() 9、次()()欢()() 10、红()()江()()空()() 11、他()()地()()池()() 12、捉()()足()()是()() 13、运()()远()() 14、亮()()高()() 部编版一年级语文下册词型归类 1、ABB:白花花、绿油油、金灿灿、胖乎乎、红润润、红彤彤 2、AABB:高高兴兴、来来往往、大大方方、明明白白、许许多多 3、ABAB:碧绿碧绿、金黄金黄、雪白雪白、火红火红、乌黑乌黑 4、又*又*:又大又红、又高又大、又细又长、又大又多、又大又圆 5、很*很*:很多很多、很高很高、很远很远、很大很大、很长很长 6、*来*去:走来走去、飞来飞去、跑来跑去、爬来爬去、拍来拍去

人教版一年级下册《分类与整理》教学设计

分类与整理 教学内容:教科书第27页例1及相关练习。 教学目标: 1.从解决问题的角度出发,让学生初步理解分类的含义,掌握简单的分类计数的方法,体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。 2.经历简单的数据整理过程,能够用自己的方式(文字,图画,表格等)呈现分类的结果,初步体会统计的完整过程。。 3.养成爱整理,爱劳动的好习惯。 教学重点:让学生经历完整的分类和收集、整理、描述数据的过程。 教学难点:体验分类标准的多样化,会自己定标准对物体进行分类。 教学准备:多媒体,气球卡片。 教学过程: 一、创设情境 1、师:同学们,老师今天接到了动物王国的一个担任评委的邀请,他们准备动物森林里开展一个有“我是勤劳小少年”的比赛,比比看谁是爱劳动,爱干净的。想跟老师一起去看看吗?你们也来担一下评委,谁会赢? 学生回答,教师进行引导让孩子进行房间的整理。 2、揭示课题:分类与整理。 二、出示课本情境图 师:我准备了一些气球想送给大家,,它们太乱了,我想知道这每种气球都有多少个,我可以用什么方法又快又准确的知道呀! 引导孩子对其进分类标准进行思考。 三、操作探究,充分交流 (一)操作活动1:按给定标准分类计数

1.说明活动要求 要求:先分一分,再数一数,然后把数出的结果记录在学习单上。2.开展操作活动 教师巡视指导,了解学生活动情况。 3. 教师把学生分类的结果有选择性的呈现在黑板上。 学生的分类结果可能有: 学生呈现分类计数的结果的方式可能有:图画式、简单的统计图式(纵向或横向)、图文并茂式、表格式等。 4.在充分观察的基础上开展对比与交流活动 (1)引导学生充分观察,并评价所展示的不同作品。 (2)教师适时修正或调整学生作品中的一些问题,例如纵向或横向排列不整齐,排列时没有一一对应,图文结合时没有表格等,使之更接近于较为标准的实物统计图,象形统计图或统计表的形式。 (3)表扬优秀的作品。

人教版一年级数学下册分类与整理

分类与整理 台江第五中心小学钱婷婷教学目标: 1、引导学生根据给定的标准进行分类,掌握分类的方法,初步感知分类的意义。 2、经历简单的数据收集和整理过程,能够用自己的方式(文字、图画、表格等)呈 现收集的数据 3 在分类的过程中体验分类的结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。学情分析日常生活中分类的应用随处可见,学生也经常接触到,如:商场陈列商品、书店摆放书目要分类;垃圾站处理垃圾要分类;邮局处理信件要分类;学生归纳整理复习所学知识也需要分类。但学生在未学习本单元内容之前,并没有意识到先找到分类的标准再按同一标准或不同标准进行分类。因此,在本节课中,重点要通过多种活动,培养学生的观察能力、分析判断能力、操作能力,并达到综合运用以上几项技能,面对一些看似杂乱无章的物品,能根据自己的需要选好标准进行分类 教学重点、难点 1. 教学重点:让学生体会分类的意义,找出分类的标准,掌握分类的基本方法。 2. 教学难点:能够体会到单一标准下的分类结果是既定的,不可改变的。教学准备: 课件,气球图片 教学过程:一、创设情境1、星期天,妈妈要带小红去游乐园玩,可是妈妈看了小红的房间立刻生气了,咦?发生什么事了呢,我们一起去看看吧。这就是小红的房间,小朋友们,看到小红的房间你有什么想法? 预测:太乱了,要整理一下小朋友们,你们能帮帮她整理房间吗?怎么整理? 刚才大家把归为了一类,归为一类,像这样,把一样的东西放在一起就 是分类。(板书课题) 2、学生找生活中的分类现象课件展示生活中分类的现象大家知道为什么要进行分类吗?师:分类在生活中作用很大,通过分类使每种物品看得更清楚了,也为我们的生活提供了许多方便。 二、整理统计1、小红来到了哪?游乐园里你看到了什么?这么多的气球我要知道有

苏教版一年级上册语文试卷及答案

小学一年级语文试题 zhào yànɡlián lián 一、照样子;连一连。(4分) nào zhōnɡ lǎo yīnɡ xiónɡ māo tài yánɡhuāɡǒu kàn túhuòpīn yīn cí 二、看图或拼音写字词。(32 分+写字10分) fēnɡlànɡmǎyǐkāi fànɡɡǔ shí hou 候diǎn tóu dàtīnɡquán cūn lín yīn 道 tiān niútīnɡjiàn quán shuǐlì jiāo 桥xuǎn tián kònɡ

三、选字填空。(8分) 有友 huǒbàn hěn ⑴我一个好伙伴, 我和他很好。 鱼渔 chuán zhuānɡmǎn mín ⑵船上装满了虾;民们心里乐开了花。 升生风丰 xīnɡ qī yínɡcān jiā ⑶星期一早上;小学们迎着北参加 qí yíshì 旗仪式。 zhào yànɡxuǎn zéhé shìxùhào tián 四、照样子;选择合适的序号填在“”上。(6分)lìdàn 例: ③是元旦。 ①1月2日②3月1日③1月1日 jiāpīn yīn cuòwù 1.加点字拼音错误的一组是。 ①小心.(xīn )②背.着(bēi)③从.小(chónɡ) cuòbié 2.有错别字的一组词是。 ①风满②立正③来去 3.《三字经》中“香(xiānɡ)九龄(línɡ);能(nénɡ)温(wēn)席(xí)”

的下面一句是。 ①融(rónɡ)四岁(suì);能(nénɡ)让(rànɡ)梨(lí)。 ②孝(xiào)于(yú)亲(qīn);所(suǒ)当(dānɡ)执(zhí)。 ③弟(tì)于长;宜(yí)先知。 àn kèwén nèi rónɡt ián kònɡ 五、按课文内容填空。(31分) ɡūniɑnɡzhāi fēnɡɡěi 1. 秋姑娘摘下枫, 给朋 xìn 信。 chén yánɡqián hòu zuǒ 2.早晨, 面对太阳, 前面是,后面是, 左面 yòu 是;右面是。 yīn wèi júpàlěnɡsuǒyǐ 3. 因为菊花怕冷, 所以大 jiādōu hěn xǐài 家都很喜爱它。 chōnɡbǎàn ní 4.小河给了小草充足的, 小草把河岸的泥 jǐn 紧紧。 5.我还会背古诗呢! lián ⑴可采莲, 莲何! yíyáo jìnɡ ⑴疑瑶台镜, 端。 yuèdúduǎn wén wán chénɡliàn xí 六、阅读短文;完成练习。(9分) qiáo fú huà

(完整word)部编版一年级下册语文字词句归类复习

语文归类复习 一、重要偏旁归类 辶(走之):过这迷造运远近边连还进 艹(草字头):花草节落荷茶 虫(虫字旁):蚂蚁虾蜘蛛 冫(两点水):凉次冰冻决 氵(三点水):清江没河池洗游洒注 阝(双耳旁):阳那都阴阵 女(女字旁):姓要姐娘妈 口(国字框):国园困团 口(口字旁):吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗 讠(言字旁):请说讲许语认让 亻(单人旁):什住伙伴他低体保做像 彳(双人旁):很性往得 扌(提手旁):招打拍找捉护操排提 心(心字底):您忽怎思想念总急 木(木字旁):样校李相树机杨棉 日(日字旁):春晴时音晚星 忄(竖心旁):情快怕忙性 纟(绞丝旁):红细经纯绳结 攵(反文旁):故放教数收 (足字旁):跟跑跳踢 雨(雨字头):雪霜露霞雷 禾(禾木旁):种秋香和 刂(立刀):到别刘利列 宀(宝盖):字家官害 土(提土旁):地块场坏 门(门字框):问间闭闷 女(女字旁):姓要姐娘妈 二、字的结构和笔顺规则 (1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、品字结构。 (2)“白”“回”“国”这几个字的笔顺规则:先外后内再封口。 “主”“门”这两个字的笔顺规则:点在正上方或左上方,先写点。 “书”“我”这两个字的笔顺规则:点在右上方,后写点。 “床”“左”“居”“包”这四个字的笔顺规则:左上包围和右上包围的字先外后内。 三、词语积累 1、AABB式 开开心心许许多多大大小小红红火火 明明白白干干净净高高兴兴平平安安 安安静静 2、ABB式 胖乎乎白花花绿油油红通通干巴巴

静悄悄亮晶晶金灿灿胖乎乎 3、AAB式 绿绿的红红的圆圆的大大的 高高的宽宽的长长的 4、ABAB式 雪白雪白碧绿碧绿火红火红 金黄金黄乌黑乌黑打扫打扫 雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)雪白雪白的(羊群) 雪白雪白的(梨花)雪白雪白的(羽毛)雪白雪白的(浪花) 碧绿碧绿的(叶子)碧绿碧绿的(小草)碧绿碧绿的(荷叶) 火红火红的(枫叶)火红火红的(太阳)火红火红的(晚霞) 金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)金黄金黄的(稻子) 乌黑乌黑的(头发) 5、很~很~: 很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美、很大很大 6、ABAC 又( ) 又( ) : 又大又圆又大又红又白又胖 又香又甜又细又长又宽又远 ()来( ) 去: 游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去7、“地”字短语: 仔细地(看)笔直地(站)静静地(站)轻轻地(走) 慢慢地(爬)高兴地(说)高兴地(笑)生气地(说) 生气地(叫)惊奇地(问)懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(躺着)兴冲冲地(走进来) 8、“的”字短语: 圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树 胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山 洁白的雪莲雄伟的天安门红润润的小手壮观的升旗仪式9、一个又一个的形式 一只又一只一座又一座一把又一把一头又一头 一天又一天一片又一片一双又一双一颗又一颗 一个跟着一个一棵连着一棵一座连着一座 10、()极了 高兴极了开心极了生气极了美丽极了 好吃极了好看极了可爱极了 11、生字“小魔术”: 加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦) 加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶) 减一笔:王——(土)(干)(工)(三) 12、连线或填空 青青的假山(小虾、草地) 绿绿的草地(小草、叶子)

一年级上册语文试卷 苏教版

昆明市师大小学一年级语文上册 期末考试试卷 (时间:60分钟 命题:昆明市师大语文教研组联合编写) 班级:姓名:得分: 一、 我会填。看图,给音节补上声母。(8分) ___ǎ ___ī ___áng ___ù 二、 我会连一连,给水果找名字。(8分)

三、 我会看拼音写词语。(8分) 四、 我会填。(9分) 1.“几”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 2.“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 3.“冬”共有几画( ),第三画是( ),组词( )。 五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。(6分) sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án

六、 我会填量词,填一填可爱的量词。(6分) 一( )人 一( )牛 一( )河 一( )手 一( )鸟 一( )花 七、 我会组词。(8分) 天( ) 土( ) 出( ) 中( ) 自( ) 开( ) 乐( ) 开( ) 八、 我会填反义词,照样子填空。(8分) 例:远——(近) 去——( ) 有——( ) 大——( ) 上——( ) 左——() 多——( ) 黑——( ) 东——( ) 九、 我会找朋友,正确的打√(8分) 公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们) (清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮 十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11分) 木 (本) 日 () 口() 米 () 牛 () 十() 巾 () 小 () 白()

一年级上册语文试卷 苏教版

. 市师大小学一年级语文上册 期末考试试卷 (时间:60分钟命题:市师大语文教研组联合编写) 班级::得分: 评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“√” 一、我会填。看图,给音节补上声母。(8分) ___ǎ___ī___áng ___ù二、我会连一连,给水果找名字。(8分) píng guǒtáo zi cǎo méi xīguājúzi lízǐmíhóu táo xiāng jiāo 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧! 来试一试,你一定行,加油! ★保密★

三、 我会看拼音写词语。(8分) 四、 我会填。(9分) 1.“几”共有几画( ),第二画是( ) ,组词( )。 2.“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 3.“冬”共有几画( ) ,第三画是( ),组词( )。 五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。(6分) sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án

六、 我会填量词,填一填可爱的量词。(6分) 一( )人 一( )牛 一( )河 一( )手 一( )鸟 一( )花 七、 我会组词。(8分) 天( ) 土( ) 出( ) 中( ) 自( ) 开( ) 乐( ) 开( ) 八、 我会填反义词,照样子填空。(8分) 例:远——(近) 去——( ) 有——( ) 大——( ) 上——( ) 左——( ) 多——( ) 黑——( ) 东——( ) 九、 我会找朋友,正确的打√(8分) 公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们) (清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮 十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11分) 木 ( 本 ) 日 ( ) 口( ) 米 ( ) 牛 ( ) 十( ) 巾 ( ) 小 ( ) 白( )

一年级下册语文归类复习

★归类复习(一)——反义词 是—非长—短好—坏冷—热前—后黑—白左—右东—西南—北高—低远—近无—有慢—快老—少大—小多—少来—回高—矮上—下里—外早—晚远—近来—去笑—哭出—入天—地前--后水--火开—关东—西进—出夜—日古—今入—出轻—重细—粗分—合圆—扁远—近直—弯真—假新—旧苦—甜松—紧熟—生长—短动—静好—坏饱—饿对—错先-后远-近白天—黑夜 安全—危险虚心—骄傲高兴—难过仔细—粗心诚实—虚伪冷淡—热情黑暗—光明 ★归类复习(二)——量词大本营 一(群)小鸟一(个)问题一(棵)小树一(处)风景 一(场)球赛一(双)小手一(张)画一(个)女孩 一(双)鞋子一(家)人一(只)鸟蛋一(只)小鸟 一(个)松果一(棵)松树一(片)树林一(条)小路 一(辆)小车一(把)扫帚一(种)花草一(张)小嘴 一(些)东西一(朵)水花一(把)小伞一(根)水草 一(只)蚂蚁一(座)公园一(群)蚂蚁一(阵)雷声 一(条)蛇一(条)尾巴一(头)老牛一(只)燕子 一(件)事情一(群)娃娃一(次)活动一(片)清凉 一(口)水缸一(块)石头一(头)大象一(堵)墙 一(根)柱子一(杆)大秤一(艘)大船一(条)线 一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船 一(畦)秧苗一(块)稻田一(方)鱼塘一(座)果园 一(道)小溪一(孔)石桥一(竿)翠竹一(群)飞鸟 一(面)队旗一(把)铜号一(群)红领巾一(片)欢笑 一(口)井一(块)石碑一(片)菜地一(匹)马 一(车)白菜一(包)菜子一(担)白菜一(只)狮子

一(个)孩子一(些)花种一(盆)鲜花一(位)叔叔 一(场)秋雨一(群)小虫一(个)斑点一(个)桃子 一(条)大河一(座)桥一(座)房子一(位)专家 一(列)火车一(节)车厢一(个)创举一(名)司机 一(群)蝌蚪一(只)乌龟一(只)青蛙一(道)闪电 一(台)机器一(个)木瓜一(块)玉米地一(棵)桃树 一(个)西瓜一(只)白兔 归类复习(三)——词语搭配 ★“的”字短语: 青青的假山青青的草地绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子 绿油油的树绿油油的荷叶碧绿的叶子碧绿的菜地碧绿的衣裳 弯弯的月儿弯弯的小船长长的小路美丽的风景美丽的鲜花 美丽的小路美丽的衣裳美丽的夏夜美丽的家乡雪白的棉花 雪白的棉花雪白的肚皮雪白的贝壳金黄的稻子金黄的落叶 香甜的水果可口的松果满意的笑容会心的微笑高兴的表情 长长的尾巴大大的脑袋黑灰色的身子亮晶晶的眼睛透明的翅膀 胖乎乎的小手小小的鸟蛋凉凉的鸟蛋圆圆的小虫挺拔的松树 大大小小的鱼茂密的松树林各种各样的船碧绿碧绿的菜地 很美很美的水花宽宽的街道高高的楼房轻巧的桥多彩的季节温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天闷热的天气快乐的时光难忘的日子欢快的歌高远的蓝天高高的树 红红的太阳成熟的桃子有趣的问题精彩的球赛鲜艳的红领巾★“地”字短语: 仔细地看笔直地站愉快地走轻轻地送还高高兴兴地走 轻轻地走慢慢地走认真地清扫懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说 高兴地笑着急地说不安地说兴冲冲地走进来惊奇地问 快活地游轻轻地吹细细地下静静地站 ★归类复习(四)——四字词语 1、课本中出现的描写春天的四字词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化蒙蒙细雨泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开万里无云五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀2、出现的其他四字词语

苏教版小学一年级下册语文全册知识点

一年级语文下册部分知识点归纳 五拃甸小学普琼 一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固): 1、音节补充声母、韵母、声调。 (平翘舌、前后鼻、二三声调) 2、给下面的音节分类。 (三拼音节、整体认读音节) 3、给下面加点字读音正确的打√。 4、给多音字选择正确的音节。 cháng( 长短 ) yuè(音乐) zh?(只有) kōng(天空) 长乐只空 zh?ng( 长高 ) lè(快乐) zhī(一只) kòng(有空) xìng(高兴) fā(发现) zhòng(种下) hái(还有) 兴发种还 xīng(兴盛) fà(头发) zh?ng(种子) huán(还书) 5、字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、字 1、组词。(形近字和同音字) 么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气) 公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水) 千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下) 干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位) 看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气) 着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水) 见(听见)吓(吓人)军(军人) 贝(宝贝)虾(河虾)写(写字) 2、一字开花。(一字组多词) 如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱) 园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

苏教版一年级下册语文第一二三四五六七八单元测试卷

苏教版一年级下册语文第一单元测试卷 班级姓名学号得分书写 一、看拼音,写词语。(16分) bùgǔlíshùxìnɡhuā jìnɡzǒu tiào gāo biāo qiānɡyàn zi huàbǐzi chí cūn zhuānɡxiāzǒu gāo 二、把音节补充完整。(16分) __ān sh__ b___ __?u d____ ch___ __úq__ 蓝什饼游登川足球 三、写出带有下列偏旁的字。(14分) 灬()()土()()木()()()艹()()亻()()氵()()()四、数笔画填空。(10分) 1.“舟”共有()笔,第5笔是_______。 2.“黑”共有()笔,第6笔是_______,偏旁是________。 3.“跳”共有()笔,第8笔是_______。 4.“击”共有()笔,第4笔是_______,偏旁是________。 5.“燕”共有()笔,第11笔是_______,偏旁是________。 五、用“\”画去不是一类的词。(4分) 1.杏花梨花开花桃花 2.游泳标枪射击运动 3.春天布谷燕子蜜蜂

4.小舟泉水石头奔驰 六、给下列句子加上标点符号。(6分) 1.你们明天上午有什么课() 2.春天真美啊() 3.小明正在认真地写字() 七、把句子补充完整。(8分) 1、春天来了,_________________________。 2、________和________都是果树。 3、我喜爱的体育项目有_____ __、___ ____和___ _____; 八、按课文内容填空。(20分) 1.要画祖国 2.有能,有能庄稼, 有人不是,有水能。 九、阅读短文,回答问题。(6) 春天来了,草地上一片青绿,粉红的桃花也开了,雪白的小兔在草地上跳来跳去,鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊! 1、短文写了春天的、、和。 2、请在文中用“”画出表示颜色的词语。 3、找出文中赞美春天的话写下来。

苏教版一年级语文上册期末试卷及答案(完整)

苏教版一年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) zhǎng dàzhúzi dōng xīkěshì yòng lìhéhǎo tóng xuécái lái 二、比一比,再组词。(10分) 问(____)云(____)田(____)吗(_____) 同(____)去(____)回(____)妈(_____) 三、读一读,连一连。(10分) 蝴蝶游水透明的假山 蝌蚪飞舞青青的翅膀 放声检查可恶的公路 仔细歌唱宽宽的蚜虫 四、想一想,选词填空。(10分) (1)荷叶(____),他对青蛙说:“我是夏天。”

①弯弯②圆圆③尖尖 (2)站如(____),坐如(____)。 ①弓②钟③松 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。仿:苹果,。(2)例:小白兔割草。仿:小鸟唱歌。 小白兔在山坡上割草。小鸟。 小白兔弯着腰在山坡上割草。。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 两只羊 一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面也上了独木桥。它们同时来到了桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1.白羊从(______)面上了独木桥,黑羊从(______)面上了独木桥。2.这两只羊是怎么做的?结果怎样? ___________________ 3.这个故事告诉我们( ) A.过桥时应一个一个过。 B.谁的力气大,谁就能胜利。 C.有冲突时退让一步,才是解决问题的方法。 七、看图写话。(15分) 看一看,图中是什么时间?有什么景物?写一写。

一年级下册语文期中归类复习

一年级下册语文期中归类复习

人教版小学一年级语文下册期中练习卷 一、我会看拼音,写词语。 ér tóng niǎo yǔ huā xiānɡ zhǔ yì rèn zhēn mǎ yǐ yǐ hòu ɡān jìnɡ wǒ men shuō huà chūn jié lǜ cǎo lián mánɡ pénɡ yǒu tónɡ xu bǎi wànɡāo yuǎēn ɡ xiězìɡǔshīɡuān bìn huāduǒnɡ chūn tiān héfēnɡīnián jífànɡxuémāma mǔjīměi hǎo ɡuòqùlái wǎnɡtīnɡxiěchànɡɡēyídìnɡɡènɡjiā

fānɡxiànɡfánɡqián qǐlìkàn zhe huánɡh é 二、生字迷路了,你能把它们送回各自的家吗? 童同 ()学儿()()意()样()话 画话 ()家笑()()笔字()说() 网往 ()来上()()常()民来() 在再 1、放学后,我()家写完作业后()出去玩。 小朋友()一起做完作业()回家。 进近 2、老师说小明最()学习()步了。 喝渴 3、小弟弟口()了,要()水。 向象像 1、小鸟()着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮()小小的船。 3、我和妈妈去动物园看大()。 该刻 1.小朋友摔倒了,我立()跑过去把他扶起来。 2.我们应()尊老爱幼。 怎么那么 1.你()脸色发黄,是不是病了? 2.()热的天气你还来看我,太感谢了! 圆园 1、公()里有很多树。 2、皮球是()的。 做坐

1、我()在椅子上()手工。 请清晴 1、老人一到我家,我就()他吃水果。 2、这条小河里的水真()啊! 3、雨过天(),我和妈妈上山看风景。 吗呀哪呢吧啊 1、这支笔是你的__________? 2、放学后,我们一起回家______! 3、你去哪里_______? 4、没有尾巴多难看_______! 5、这件衣服多漂亮_______! 6、我的作业本去哪里了_________? 三、请帮词语找拼音朋友。 róng huà栽树duōshǎo 温暖xìyǔ眨眼sàn xué散学zhào gù融化hūrán 争鸣zhǎyǎn 照顾 wēn nuān 忽然zāi shū细雨 zhēng míng 多少 温暖的歌声︳难过地长大 动听的翅膀︳渐渐地歌唱 透明的春天︳快乐地哭泣 摇朝潮准难懂改仿访柔 霞湿篮备题正事软问佛

苏教版小学语文一年级下册全册练习

识字1 一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。 柳树桃花梨花杏花 二、看拼音,写词语。 chūn yǔnèn yá bùɡǔ lí zi xìnɡhuāliǔ shù táo zi qīnɡcǎo 三、比一比,再组词。 草( ) 杏 ( ) 布( ) 早( ) 古 ( ) 友( ) 四、选字填空。 牙芽 1、春天到了,柳树发()了。 2、小朋友要保护()齿(chǐ)。 不布 3、我看见一只()谷鸟在空中飞过。 4、我们()能摘(zhāi)公园里的花。 五、找一找,连一连。 美丽(měi lì)的小草春风飞 绿色(lǜsè)的桃花杏花吹(chuī) 粉红(fěn hónɡ)的春天燕子开 六、想一想,把句子写完整,再读一读。(用课文中的词) 春天来了,轻轻(qīnɡqīnɡ)地吹(chuī),沙沙地下,绿(lǜ)了,开了,飞回(huí)来了。 七、读读背背。 咏柳(唐)贺知章 bìyùzhuānɡchénɡchuí lǜsītāo 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 xì shéicái sìjiǎn 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

识字2 一、照样子,找朋友。 qiúbǐnɡ pái qiān shèdēnɡ lán 排射球登篮饼铅 二、看拼音,写词语。 jìnɡzǒu biāo qiānɡtiào ɡāo diǎn jī shǒu zúyuǎn fānɡyóu yǒ biāo diǎn 三、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。 立()亠() 氵()足() 四、把搭配合适的词语用线连起来。 (tī)踢铁饼 (dǎ)打足球 (zhì)掷篮球 (tóu)投标枪 五、写反义词。 近(jìn)——()矮(ǎi)——() 六、把句子补充完整,再读一读。 1、我最喜欢()的体育运动是()。 2、啊,运动会可真()! 3、下课了,小朋友们飞奔到操场上踢()。 七、我会猜。 一根横竿挡住道, 鹰展翅凌空跃。[打一体育运动项目]() 八、学会积累。 成语话“高”:高朋满座高人一等高抬贵手 高瞻远瞩高山景行高谈阔论 家长签字:

《分类与整理》一年级下册

第三单元分类与整理 第一课时单一标准 总课时数:2 授课时间:第五周 【教材分析:】 本节课教材安排了一个学生熟悉的玩具——气球的情景图,让学生按照不同的形状给气球进行分类。这是一个用单一标准进行分类的例子,通过让学生自己按不同形状的标准进行分类,并记录每种气球的数量,学会单一标准下分类的方法以及用简单的条形统计图进行整理分类的结果。例题除了让学生选择以不同形状为分类标准外,还让学生思考还可以按其他标准给气球进行分类的方法。教师在教学中要注意引导学生在实践活动的过程中,先找出分类的标准,再按照这个标准对物体进行分类,培养学生的自主探索意识和动手操作能力。 【学情分析:】 分类这个单元的知识,对学生来说看起来像是一个全新的一块知识,但在上一册教材的有关内容中,已经渗透看分类的思想。在认识物体和图形时,要求学生把形状相同的放在一起,就是要学生运用分类的方法,把“形状”作为分类的标准,把不同形状的物体划归为不同的类。在实际生活中,分类思维也有着广泛的应用。例如,商店里的物品要分类摆放,便于顾客很快找到想买的东西;学生也要学会对自己的学习用品和生活用品进行分类整理,是自己的学习和生活有规律。 因此在教学中,教师要注重将知识与实际生活联系起来;注重培养学生的实际操作,让学生在实际活动中找出分类的标准,掌握分类的方法。 【教学目标:】 知识目标:1、培养学生能按照给定的标准或者选择某个标准对物体进行分类,能选择不同的分类标准对物体进行不同的分类。 2、填写分类结果,培养学生收集数据的能力。 1、让学生通过给不同事物进行分类,体验不同的的分类标准,分出的结果也不一样。 能力目标:

苏教版一年级下册课文(全)

苏教版一年级下册课文 课文1:春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 课文2:雨点 雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。 雨点落进江河里,在江河里奔跑。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。 课文3:小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 课文4:春到梅花山 早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。 人们喜爱报春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋。 课文5:草原的早晨 “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的骏马,追赶那欢乐的羊群。 远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 课文6:蘑菇该奖给谁 清晨,兔妈妈出门采蘑菇,临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步。 晚上,兔妈妈提着一大篮蘑菇回来,对他们说:“你们今天谁跑得最出色?我奖给他一个最大的蘑菇!” 小黑兔得意地说:“今天我参加跑步比赛,得了第一名!” 小白兔难为情地说:“今天我参加跑步比赛,落在后面了。” “你们今天都跟谁比赛啦?”兔妈妈问。 “我跟乌龟赛跑,所有的乌龟都跑不过我!”小黑兔说。 “我跟骏马赛跑,他们都跑得比我快。”小白兔说。 “我的好孩子,”兔妈妈亲了亲小白兔,从篮子里挑出一个最大的蘑菇,“这是给你的奖品!” 小黑兔不服气的问:“我今天得了冠军,为什么把大蘑菇给小白兔?” 兔妈妈说:“因为他敢和高手比呀!” 课文7:骑牛比赛 南美洲人特别爱看骑牛比赛。 一天,赛场周围挤满了人,大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。全场响起了热烈的掌声。

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