教育学-国家开放大学中央电大2018年秋季学期“本科”期未考试试题及答案

教育学-国家开放大学中央电大2018年秋季学期“本科”期未考试试题及答案

2018年春季《国家开放大学学习的指南》网上作业参考答案

2018年春季《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案 注意:由于答案的顺序是随机出现,并打乱的,请大家只看文字答案,不要看abcd。 国家开放大学学习指南形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 题目1.请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。( a ) 选择一项: a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 c. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2.请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。( c ) 选择一项: a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题2分,共计10分) 题目3.制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 题目4.远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 题目5.在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。(对)

题目6.在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 题目7.纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学学习指南形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 题目1.开放大学学制特色是注册后( b )年内取得的学分均有效。 选择一项: a. 5 b. 8 c. 3 d. 10 题目2.不是专业学位授予的必备条件。( b ) 选择一项: a.通过学位英语考试 b.被评为优秀毕业生 c.毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d.课程成绩达到学位授予的相关要求题目3.是专业学习后期需要完成的环节。( d ) 选择一项: a.入学教育 b.入学测试 c.了解教学计划 d.专业综合实践 题目4.转专业后,学籍有效期从开始计算。(c ) 选择一项: a. 转专业后学习开始的时间 B. 提出转专业申请的时间 c. 入学注册时 d. 转专业批准的时间 题目5.不是目前国家开放大学设有的学习层次。( c ) 选择一项:

国家开放大学教育学形考任务1答案.doc

国家开放大学-教育学-2020年形考任务1答案 一、单选题 题目1 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。 选择一项: A. 高速度原则 B. 使所有学生都得到一般发展的原则 C. 高难度原则 D. 循序渐进原则 恭喜你,答对啦 E. 理论知识起主导作用的原则 反馈 正确答案是:循序渐进原则 题目2 正确 获得2.50分中的2.50分 题干

现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是 ____________。 选择一项: A. 皮亚杰 B. 赞科夫 C. 杜威 D. 苏霍姆林斯基 E. 布鲁纳 恭喜你,答对啦 反馈 正确答案是:布鲁纳 题目3 不正确 获得2.50分中的0.00分 题干 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 选择一项: A. 《学记》 B. 《大教学论》 C. 《教育漫话》 D. 《普通教育学》 E. 《教育论》 反馈 正确答案是:《大教学论》 题目4 正确 获得2.50分中的2.50分

世界上最早的一部教育专著是____________。 选择一项: A. 《教育论》 B. 《学记》 恭喜你,答对啦 C. 《大教学论》 D. 《教育漫话》 E. 《普通教育学》 反馈 正确答案是:《学记》 题目5 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 “不愤不启,不悱不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。 选择一项: A. 《说文解字》 B. 《论语》 恭喜你,答对啦 C. 《学记》 D. 《尚书》 E. 《孟子》 反馈 正确答案是:《论语》 题目6

2020年国家开放大学《教育学》形考三题库及答案

题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 教育的根本任务是()。 选择一项: A. 学会做人 B. 教书育人 C. 增强技能 D. 传授知识 E. 学会认知 反馈 你的回答正确 正确答案是:教书育人 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法()。选择一项: A. 讨论法 B. 演示法 C. 谈话法 D. 讲授法 E. 读书指导法 反馈 你的回答正确 正确答案是:讲授法 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分

题干 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。 选择一项: A. 个别教学 B. 复式教学 C. 小组教学 D. 现场教学 E. 班级授课制 反馈 你的回答正确 正确答案是:班级授课制 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 教师和学生在特定的环境和条件下,基于预定的课程教学目标,通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学,属于我国当前推崇的教学新理念中的()新理念。 选择一项: A. 实践教学 B. 体验教学 C. 对话教学 D. 反思性教学 E. 有效教学 反馈 你的回答正确 正确答案是:有效教学 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 题干

以文本为中介,引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念,属于()新理念。 选择一项: A. 有效教学 B. 对话教学 C. 反思性教学 D. 实践教学 E. 体验教学 反馈 你的回答正确 正确答案是:体验教学 信息文本 二、多选题 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 以语言传递为主的教学方法包括()。 选择一项或多项: A. 讲授法 B. 谈话法 C. 参观法 D. 讨论法 E. 读书指导法 反馈 你的回答正确 The correct answers are: 讲授法, 谈话法, 讨论法, 读书指导法 题目7 正确 获得1.00分中的1.00分 题干

会计学概论-国家开放大学2 0 1 9年秋季学期期末统一考试试题及答案

试卷代号:3979 国家开放大学2 0 1 9年秋季学期期末统一考试 会计学概论试题 2020年1月一、单项选择题(在下列各题的备选答案中选择一个正确的,并将其序号字母填入题中的括号里,每小题2分,共20分) 1.从本质上看,会计是一种讲求( )的管理活动。 A.宏观管理B.经济效益 C.财务安全D.均衡发展 2.期间费用不包括( )。 A.销售费用B.管理费用 C.财务费用D.制造费用 3.以下表述错误的是( )。 A.有借必有贷,借贷必相等B.会计科目和账户是一个意思 C.会计的职能是核算职能和监督职能D.一般存款账户不可以取现金 4.速动比率是指( )对流动负债的比率,用来衡量企业流动资产中可以立即变现用于偿还流动负债的能力。 A.长期资产B.流动资产 C.速动资产D.短期资产 5.下列不属于流动资产的是( )。 A.银行存款B.存货 C.应收账款D.固定资产 6.计提资产减值准备,体现了会计信息质量要求中的( )原则。 A.可靠性B.相关性 C.谨慎性D.重要性 7.企业在经济业务发生或完成时取得或填制的,用以记录或证明经济业务发生或完成情况的文字凭据,称为( )。 A.会计凭证B.原始凭证 C.记账凭证D.原始发票 8.销售人员报销了差旅费2000元,应记入( )账户。 A.管理费用B.销售费用 C.制造费用D.生产成本 9.从银行提取现金2000元的会计分录应为( )。 A.借:库存现金2000 B.借:管理费用2000 贷:其他应收款2000 贷:库存现金2000 C.借:银行存款2000 D.借:库存现金2000 贷:库存现金2000 贷:银行存款2000 10.下列账户中( )是资产类账户。 A.预付账款B.财务费用 C.预收账款D.本年利润 二、多项选择题(在下列各题的备选答案中选择2至5个正确的,并将其序号字母填入题中的括号里,多选、少选、错选均不得分,每小题2分,共10分) 11.以下属于管理费用的有( )。

最新国家开放大学电大本科《教育学》辨析题简答题题库及答案(试卷号:1291)

最新国家开放大学电大本科《教育学》辨析题简答题题库及答案(试卷号:1291)一、辨析题 1.学制即指修业年限。 答:错。 学制不仅包括修业年限,学制主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统,它具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间韵衔接和关系。 2.好老师只需把课上好。 答:错。 教师的主要职责是教书育人,因此好老师不仅要把课上好,还要育好人,要以身垂范,通过言传身教引导学生真诚做人。 3.学制即指修业年限。 答:错。 学制不仅包括修业年限,学制主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统,它具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。 4.课程即学生所学科目的教材。 答:错。 课程具有广义和狭义之分。广义的课程是指:课业及进程。狭义课程是指一门学科,如语文课程、数学课程等。 5.人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。 答:错。 从教育学的角度看,人的素质既不是先天遗传形成的,也不是完全的后天影响的结果,而是在先天的生理机能的基础上,通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特质。 6.德育为首,就是无论在什么时间什么情况下,无论进行什么教育,都要首先对学生进行思想道德教育。 答:错。 德育之所以为首,是因为德育是塑造人的工作,是教会学生如何做人、如何处事的重要工作,是指德育要蕴含在其他各育之中,要纳入学校的各项工作之中,要变成全校教师的重要职责。但并不意味着无论对学生进行什么教育,首先都要对学生进行思想道德教育,而是应该根据其他各育的过程与规律巧妙地将德育蕴含其中,达到润物无声的效果。 7.义务教育即所有适龄儿童、少年必须接受的强迫教育。 答:对。

2020年国家开放大学《教育学》形考一题库及答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2020年国家开放大学《教育学》形考一题库及答案赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。 正确答案是:循序渐进原则马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。 正确答案是:劳动起源论标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 正确答案是:《大教学论》启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著 ____________中。 正确答案是:《学记》现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是____________。 正确答案是:布鲁纳教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是_______________。 正确答案是:夸美纽斯从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能()。 正确答案是:教育的个体功能和社会功能教育与政治的关系是()。 正确答案是:相互依存相互作用的关系以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()。 正确答案是:人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素教育现代化的最高目的是实现()。 1/ 26

正确答案是:人的现代化以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。 正确答案是:文化传统直接决定着教育的性质人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。 正确答案是:社会生产在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。 这反映人的身心发展具有()。 正确答案是:不均衡性青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第 5 个月到第 11 个月之间,这说明人的身心发展具有()。 正确答案是:不均衡性

2018年国家开放大学国际经济法形考三答案

一.单项选择题(每小题3分,共30分) 题目1 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 一国给予另一国国民的待遇不低于现在或将来给予任何第三国国民的待遇,称为:()选择一项: A. 互惠原则 B. 最惠国待遇 C. 非歧视待遇 D. 国民待遇 反馈 正确答案是:最惠国待遇 题目2 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 下列关于世界贸易组织基本原则的表述中正确的是:() 选择一项: A. 对于进口商品提出不同的环境保护的要求不构成贸易限制

B. 最惠国待遇原则使得外国产品能享受比本国产品更多的优惠 C. 世界贸易组织的透明度原则要求各成员国制定更为严密的贸易法规 D. 数量限制是比关税更具保护进口国市场作用的贸易保护措施 反馈 正确答案是:数量限制是比关税更具保护进口国市场作用的贸易保护措施 题目3 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 GATT第24条允许WTO成员建立关税同盟或自由贸易区,但是要求( ) 选择一项: A. 地区贸易集团必须实行对外统一关税 B. 地区贸易集团内必须取消影响相互之间贸易的所有关税和其它限制 C. 地区贸易集团内实施的优惠也应给予来自集团以外的产品 D. 地区贸易集团以外的WTO成员其经营者的待遇不应低于给予集团内经营者的待遇 反馈 正确答案是:地区贸易集团内必须取消影响相互之间贸易的所有关税和其它限制 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分

标记题目 题干 WTO《贸易的技术壁垒协议》适用于与产品标准有关的进口国采取的措施,这里的“产品标准”是指( )。 选择一项: A. 产品的卫生标准 B. 影响产品性能的生产工艺、生产方法 C. 加工方法的环境标准 D. 产品的包装标准 反馈 正确答案是:影响产品性能的生产工艺、生产方法 题目5 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 GATT第20条一般例外不适用于( )。 选择一项: A. 影响货物在进口国销售的国内规章方面的措施 B. 进口国为保护本国资源所采取的进出口限制措施 C. 影响货物进口的边境措施 D. 进口国为保护全球资源采取的措施

2020年国家开放大学《教育学》形考一题库及答案

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。正确答案是:循序渐进原则 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。 正确答案是:劳动起源论 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 正确答案是:《大教学论》 启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著____________中。 正确答案是:《学记》 现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是____________。 正确答案是:布鲁纳 教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是_______________。 正确答案是:夸美纽斯 从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能()。 正确答案是:教育的个体功能和社会功能 教育与政治的关系是()。 正确答案是:相互依存相互作用的关系 以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()。 正确答案是:人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素 教育现代化的最高目的是实现()。 正确答案是:人的现代化 以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。 正确答案是:文化传统直接决定着教育的性质 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。 正确答案是:社会生产 在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。 正确答案是:不均衡性 青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间,这说明人的身心发展具有()。 正确答案是:不均衡性

2020年国家开放大学电大《基础会计》试题及答案汇总

基础会计试题及答案 一、单项选择题1.根据现有的发现,我国会计一职最早出现在(A)。 A.西周时期 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 2.会计的基本职能是( A )。 A.反映和控制 B.预测和决策 C.监督和分析 D.反映和分析 3.会计的反映职能不包括(B)。 A.连续性 B.主观性 C.系统性 D.全面性 4.我国最新的企业会计准则实施于(A)。 A.2007年 B.2006年 C.2008年 D.2009年 5.会计对经济活动进行综合反映,主要是利用( C )。 A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.工时量度 6.财产所有权与管理权相分离情况下,会计的根本目标是(A)。 A.完成受托责任 B.提高经济效益 C.提供会计信息 D.控制和指导经济活动 7.利润是企业在一定期间的(C)。 A.经营收入 B.经营毛利 C.经营成果 D.经济效益 8.下列各项中属于流动资产的有(A)。 A.应收账款 B.运输设备 C.专利权 D.预收账款 9.会计对象的具体化,可称为(B)。 A.会计科目 B.会计要素 C.经济业务 D.账户 10.下列各项中属于所有者权益的是( D )。 A.房屋 B.银行存款 C.短期借款D.未分配利润 11.正确的会计等式是(A)。 A.资产=负债+所有者权益 B.资产=负债-所有者权益 C.资产+负债=所有者权益 D.资产+所有者权益=负债 12. 在借贷记账法下,下列各项中说法正确的是(A)。 A.资产类账户借方登记增加额 B.资产类账户借方登记减少额 C.负债类账户借方登记增加额 D.所有者权益类账户借方登记增加额 13.账户是根据(C)在账簿中开设的记账单元。 A.资金运动 B.会计对象 C.会计科目 D.财务状况 14.在借贷记账法中,账户的哪一方记录增加数,哪一方记录减少数是由( B)决定的。A.记账规则B.账户性质 C.业务性质 D.账户结构 15.会计科目是对(A)的具体内容进行分类核算的项目。

2020春国家开放大学(电大)学习指南形考任务参考答案

2018春国家开放大学(电大)学习指南形考任务参考答案 2018国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单顶选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 (国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学) 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 (只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务) 二、判断题(每题2分,共计10分) 1、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策暗。(对) 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 3、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发emai1、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 4、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 5、纸质教村、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。(8年) 2、(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予的必备条件。 3、(专业综合实践)是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算 5、(小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 1、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 2、自原退学的学生可重新报名加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关 规定进行课程或学分替换。(对) 3、入学后第一个学期可以转专业。(错) 4、申请转专业的同时不可以申请转学(错) 5、入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学门户网站网址是(www. ouchn. edu. cn) 2、学生使用空间资料管理功能上传的赟料不能共享给其他同学浏览。(错) 3、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习(错) 4、下面哪些作业类型不属于形成性考核(毕业论文) 二、多选题(每题1分,共计4分) 1、国家开放大学考试通常采用(形成性考核,终结性考核)相结合的方式进行。

2020年国家开放大学电大《教育学》考试题题库

《教育学》网考题 单项选择题多项选择题判断题 一、单项选择题(共10 道试题,共30 分。) 1. 依据教育活动的存在形式,可以把教育分为实体教育和 A. 正规教育 B. 学校教育 C. 虚拟教育 D. 社会教育 2. 认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是 A. 心理起源说 B. 神话起源说 C. 生物起源说 D. 劳动起源说 3. 下列不属于生物起源论代表人物的是 A. 勒图尔诺 B. 桑代克 C. 沛西能 D. 孟禄 4. 智力发展的双因素说的提出者是 A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 塞斯顿 D. 吉尔福特

5. 提出三阶段六水平的儿童道德认知发展理论的心理学家是 A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 柯尔伯格 D. 吉尔福特 6. 皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是 A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 7. 人的素质从人的社会本性来分不包括 A. 道德素质 B. 知识素质 C. 情绪情感 D. 智力素质 8. 下列说法错误的是 A. 人需要通过教育实现个体的完善 B. 人需要通过教育传递和创造社会文明 C. 教育的对象是整个动物界 D. 教育的对象是有意识的人 9. 以信息为中心、以网络为媒介、以计算机为手段,在虚拟空间中进行教 育信息传递和接受的新的教育形态是 A. 正规教育 B. 非正规教育 C. 远程教育

D. 虚拟教育 10. 从作用的对象上看,教育功能分为社会功能和 A. 基本功能 B. 个体功能 C. 衍生功能 D. 经济功能 二、多项选择题(共10 道试题,共40 分。) 1. 学校教育对个体发展的独特作用体现在 A. 引导个体发展的方向 B. 提供个体发展动力,促进人的主体意识的形成 C. 唤醒个体发展意识,挖掘发展潜能 D. 促进个体差异的发展,形成人的独特性 2. 教育的个体发展功能包括 A. 个体享受功能 B. 个体社会化功能 C. 经济发展功能 D. 个体个性化功能 3. 下列属于教育起源观点的是 A. 生物起源论 B. 心理起源论 C. 劳动起源论 D. 以上都不对 4. 认知的过程实际上是图式的变化过程,这一过程包括 A. 同化 B. 顺应

2018年秋电大国家开放大学会计制度设计形考答案1-5次

一、认真完成第1-3章针对每个知识点给出的任务,请选择已完成的两个任务提交到形考平台中。(70分) 注意:写清楚知识点几任务几,如:知识点一任务一完成情况 二、请大家积极参与教学活动,本次形考至少参与1次教学活动,教师根据大家参与教学活动的情况,给出形考成绩。(30分 会计制度设计形考一(1-3章) 第一章:会计制度设计概论 知识点一:会计设计的含义与内容 任务一:1. 会计制度设计的要点有哪些?2. 怎样理解会计制度设计的内部控制的导向性? 1. 会计制度设计的要点有哪些? 会计制度设计的任务包括的要点是: 1、明确会计机构和会计人员的责任; 2、设计科学的会计指标体系; 3、设计科学的会计核算制度; 4、设计系统、严密的监控体系。 2. 怎样理解会计制度设计的内部控制的导向性? 会计制度设计的目标决定了内部会计制度必须以保证会计信息资料的真实、完整为主线。因此,企业在会计制度设计中应贯穿内部控制的“制约控制”功能,使各职能部门和有关人员在经济业务处理过程中建立相互制约关系,一项经济业务不能完全由一人决断或完成。 (一)贯穿“制约控制”之本 1.分工要合理。把一项经济业务的全部过程分成若干部分或环节,由不同部门或人员完成,不得由一人自始至终的包揽,实现恰当的权利分割。 2.岗位间要牵制。内部牵制就是要求经济事项与会计事项相互分离、相互制约;企业内部不同职责岗位的相互分离、相互制约;重大经济事项的决策和执行相互分离、相互制约。会计工作中的内部牵制就是会计账务与事务分离,保证账钱分管、账物分管,会计人员不能既管账又管物,会计不得兼任出纳。

3.审核检查要严格及时。从原始凭证取得到凭证的制作再到最终的收付款和登记入账,整个过程的每一步都要有严格的检查、审核。实现下道会计程序对上一道会计程序进行有效的检查监督。同时要附之必要的内部审计机构或专职审计人员的审计稽查工作。 4.建立完善的经济责任制。经济业务的有关人员要有明确的工作职权和经济责任,附之相应的奖惩考核制度,责、权、利对等、统一。 5.注重成本效益关系。对那些反映生产经营活动和财务状况有重大影响的会计信息,设计内控制度时要严格细致、系统。但要权衡用于制定和执行控制制度的付出与其产生的效益关系。对非重要的、其制定和执行控制制度成本高的经济业务可适当简化程序。 (二)建立有效可控的内控系统 企业内部控制是一个大系统,受到企业单位内、外部环境的影响,涉及到企业方方面面。实现企业内部控制,首先要根据单位经济活动的内容特点、经营管理的目标和管理要求提炼内部会计控制目标,从明确职责权限、规范经济业务程序和手续、建立人员相互制约关系出发,建立完善的多项控制制度,组成一个严密的控制系统。 1.组织机构控制制度。它包括企业内部组织机构的设置及合理有效的职能分工控制制度。企业内部机构的设置和职责分工应当相互监控,各组织机构的职责权限必须予以授权,每类经济业务的运行必须经过不同部门,检查者不从属于被检者。 2.不相容职务分离制度。如果一项经济业务集中由一个人办理时容易发生错误或舞弊行为,这项业务需要制定不相容分离制度。使经济业务的授权职务与执行职务分离、执行职务与记录职务分离、记录职务与审核职务分离、保管财产职务与记录职务分离。 3.授权批准制度。企业应根据各级组织机构和负责人的岗位职责,确定其批准权限,使每项经济业务都有人把关,防止授权不当或滥用职权现象的发生。对于一般日常经济业务,通常作为一般授权,在单位的规章制度中予以明确;对于特定的特殊经济业务实行特定授权制度,只有经过授权批准后才能进行。 4.财产安全控制制度。为保护单位的财产物资安全,在企业内部建立各种控制制度,如限制财产接近制度、定期财务资产清查制度、组织机构控制制度、信息质量控制制度等。只有授权批准的人员才有接近资产的权力,实现资产的安全保护。 5.预算控制制度。企业在经营过程中都要根据市场经营预测和内部的生产经营状况,编制详细的各项经济业务预算或计划。企业要通过授权明确预算的执行控制权,预算内资金实行责任人限额审批,限额以上的资金实行集体审批,以严

2020年国家开放大学《教育学》形考三题库及答案

一、单选题 题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教育的根本任务是()。 选择一项: A. 学会做人 B. 教书育人 C. 增强技能 D. 传授知识 E. 学会认知 反馈 你的回答正确 正确答案是:教书育人 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法()。 选择一项: A. 讨论法 B. 演示法 C. 谈话法 D. 讲授法 E. 读书指导法 反馈 你的回答正确 正确答案是:讲授法 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。 选择一项: A. 个别教学 B. 复式教学 C. 小组教学 D. 现场教学 E. 班级授课制 反馈

你的回答正确 正确答案是:班级授课制 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师和学生在特定的环境和条件下,基于预定的课程教学目标,通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学,属于我国当前推崇的教学新理念中的()新理念。 选择一项: A. 实践教学 B. 体验教学 C. 对话教学 D. 反思性教学 E. 有效教学 反馈 你的回答正确 正确答案是:有效教学 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目题干 以文本为中介,引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念,属于()新理念。 选择一项: A. 有效教学 B. 对话教学 C. 反思性教学 D. 实践教学 E. 体验教学 反馈 你的回答正确 正确答案是:体验教学 标记题目 信息文本 二、多选题 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 以语言传递为主的教学方法包括()。 选择一项或多项:

国家开放大学会计学概论

3979 会计学概论 一、单项选择 1.( C )假设是指会计主体的经营活动将按照现在的形式和目标持续不断经营下去,在可以预见的将来不会破产。 A.货币计量 B.会计主体 C.持续经营 D.会计分期 2.下列账户中( C )是负债类账户。 A.预付账款 B.管理费用 C.预收账款 D.原材料 3.除( D )按照收付实现制原则编制外,企业应当按照权责发生制原则编制财务报表。 A.利润分配表 B.资产负债表 C.利润表 D.现金流量表 4.贴现,则是指远期汇票经承兑后,汇票持有人在汇票尚未到期前在贴现市场上转让,受让人扣除( A )后将票款付给出让人的行为。 A.贴现息 B.手续费C.罚款 D.管理费 5.期间费用不包括( C )。 A.销售费用 B.管理费用 C.财务费用 D.制造费用 6.资产是指企业过去的交易或者事项形成的、企业( A )的、预期会给企业带来经济利益的资源。 A.拥有或者控制 B.拥有 C.控制 D.以上说法都不正确 7.( A )要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的所有重要交易或者事项。 A.重要性 B.可靠性 C.谨慎性 D.-致性 8.存货周转率是企业一定时期( A )与平均存货余额的比率。 A.营业成本 B.营业收入 C.营业利润 D.净利润 9.企业应当按照交易或事项的实质和经济现实进行会计核算,不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据,此表述体现了( A )。 A.实质重于形式原则 B.谨慎性原则C.可靠性原则 D.-致性原则 10.以下表述错误的是( B )。 A.有借必有贷借贷必相等 B.编制现金流表以权责发生制为基础。 C.会计的职能是核算职能和监督职能 D.一般存款账户不可以取现金 1.会计核算的基本前提中、确定会计核算空间范围的j是( A )。、 A.会计主体 &持续经营C.会计分期- D.货币计量 2.以下表述正确的是( B )。 A.会计科目和账户是一个意思 B.有借必有贷借贷必相等 C.会计的职能是核算职能和决策职能 D.一般存款账户也可以取现金 3.我国当前标准格式的利润表格式是( A )。 A.多步式 B.单步式 C.报告式 D.分步式 4.速动比率是指( C )对流动负债的比率,用来衡量企业流动资产中可以立即变现用于偿还流动负债的能力。 A.长期资产 B.流动资产C.速动资产 D.短期资产 5.我国企业会计准则对收入的确认要求为:收入只有在经济利益很可能流人从而导致企业( A)且经济利益的流入额能够可靠计量时才能予以确认。 A.资产增加或者负债减少 B.费用减少C.资产减少或者负债增加 D.资产或者负债同步减少 6.计提资产减值准备,体现了会计信息质量要求中的(C )原则。 A.可靠性 B.相关性C.谨慎性 D.重要性+ 7.存货的采购成本,不包括(D )。 A.购买价款、进口关税和其他税费B.运输费、装卸费 C.保险费以及其他可归属于存货采购成本的费用 D.制造费用 8.张明是销售人员,报销了差旅费1 000元,应记人(B )账户。 A.管理费用 B.销售费用 C.制造费用 D.生产成本 9.借贷记账法的贷方表示( D )。 A.资产增加、负债及所有者权益减少. B.资产增加、负债及所有者权益增加 C.资产减少、负债及所有者权益减少 D.资产减少、负债及所有者权益增加 10.下列账户中( A )是资产类账户。 A.预付账款 B.管理费用C.预收账款 D.利润分配

2018春国家开放大学(电大)学习指南形考任务参考标准答案

春国家开放大学(电大)学习指南形考任务参考答案 国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单顶选择(每题分,共计分) 、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色地选项选择出来. (国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同地大学) 、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式地选项选择出来. (只有在面对面教学地课堂上才能完成学习任务) 二、判断题(每题分,共计分) 、制定时间计划,评估计划地执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间地有效策暗.(对) 、远程学习地方法和技能比传统地课堂学习简单,学习方法并不重要.(错) 、在国家开放大学地学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发、群、课程 论坛等方式来与老师联络.(对) 、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论.(错) 、纸质教村、音像教材、课堂讲授地学习策略都是一样地.(错) 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题(每题分,共题,共计分) 、开放大学学制特色是注册后年内取得地学分均有效.(年) 、(被评为优秀毕业生)不是专业学位授予地必备条件. 、(专业综合实践)是专业学习后期需要完成地环节. 、转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算 、(小学、初中)不是目前国家开放大学设有地学习层次 二、判断题(每题分,共题,共计分) 、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业.(对) 、自原退学地学生可重新报名加国开学习,学生原来获得地学分,可按免修免考地有关规定进行课程或学分替换.(对) 、入学后第一个学期可以转专业.(错) 、申请转专业地同时不可以申请转学(错) 、入学后第一个学期可以转学.(错) 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题(每题分,共计分) 、国家开放大学门户网站网址是(. . ) 、学生使用空间资料管理功能上传地赟料不能共享给其他同学浏览.(错) 、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章地进行系统学习(错) 、下面哪些作业类型不属于形成性考核(毕业论文) 二、多选题(每题分,共计分) 、国家开放大学考试通常采用(形成性考核,终结性考核)相结合地方式进行.

国家开放大学教育学

国家开放大学教育学 国家开放大学教育学国家开放大学电大《教育学》网络课判断题答案判断题题目1《论语》的产生标志中国教育学的萌芽。 选择一项: 对错题目 2 教育学是研究教育问题,揭示教育规律的科学。 选择一项: 对错题目 3 专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术。 选择一项: 对错题目 4 教育是人类特有的一种社会活动,动物界没有教育。 选择一项: 对错题目 5 社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。 选择一项: 对错题目 6 现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念。 选择一项: 对错题目 7 教育能推进一个社会的民主化进程。 选择一项: 对错题目 8 人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。 选择一项: 对错题目 9 我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不

躐等”,其依据是人的身心发展具有不均衡性。 选择一项: 对错题目 10 教育不是人类社会的独有现象,动物界中也存在。 选择一项: 对错题目 11 在五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,美育对应着美术课,它们是一一对应的。 选择一项: 对错题目 12 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。 选择一项: 对错题目 13 教育目的体现了人类发展的总体方向,可以超越国家、社会、历史而存在,不具有时代性。 选择一项: 对错题目 14 个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能广泛、充分、统一和自由发展,并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。 选择一项: 对错题目 15 教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目的。 选择一项: 对错题目 16 马克思恩格斯多次指出,是分工造成了劳动者的片面发展,要使劳动者个人获得全面发展,就必须消灭全部分工。

2020年国家开放大学电大《会计》期末试题汇总

会计第一学期模拟试题 《政治经济学》模拟试题一 一、解释名词(每题4分,共20分) 1. 社会必要劳动时间 2. 资本有机构成 3. 通货紧缩 4. 金融资本 5. 国家垄断资本主义 二、简答题(每题10分,50分) 1. 简述劳动二重性理论的主要内容。 2. 什么叫利润率?影响利润率的因素有哪些? 3. 比较固定资本和流动资本周转方式的差异。 4. 简述资本主义经济危机的实质和产生的必然性。 5. 垄断是如何形成的?垄断组织形式有哪些? 三、论述题(每题15分,共30分) 1.试述现代市场经济国家失业存在的原因,并谈谈你对我国失业人 口形成的认识。 2.论述产业资本循环经历的阶段、采取的职能形式和连续循环的条 件。

《政治经济学》模拟试题二 一、解释名词(每题4分,共20分) 1. 通货膨胀 2. 超额剩余价值3. 资本循环 4. 参与制 5. 资本积累 二、简答题(每题10分,50分) 1.什么是价值规律?价值规律在商品经济发展中有哪些作用? 2. 简述资本积聚和资本集中的区别和联系。 3. 比较级差地租和绝对地租的异同。 4. 相对过剩人口是怎样形成的? 5. 写出社会总资本简单再生产的三个实现条件。 三、论述题(每题15分,共30分) 1. 哪些因素影响资本周转?资本周转速度对剩余价值生产有何影响? 2. 怎样正确理解平均利润率趋于下降的规律?

《政治经济学》模拟试题三 一、解释名词(每题4分,共20分) 1. 价值规律 2. 相对过剩人口3. 资本主义地租 4. 商业信用 5. 土地产权 二、简答题(每题10分,50分) 1.货币流通规律的内容是什么?怎样理解通货膨胀、通货紧缩? 2. 什么是相对剩余价值?它是怎样在各资本主义企业追求超额剩余价值的过程中实现的? 3. 什么叫资本积累?影响资本积累的主要因素有哪些? 4. 什么叫利润率?影响利润率的因素有哪些? 5. 什么叫垄断?垄断为什么不能消除竞争? 三、论述题(每题15分,共30分) 1. 市场调节的局限性有哪些?西方国家对经济调节的主要手段有哪些? 2. 论述产业资本循环经历的阶段、采取的职能形式和连续循环的条件。

国家开放大学《会计学概论》形考任务参考答案

会计学概论形考任务 形考任务一 单选 ()假设是指会计主体的经营活动将按照现在的形式和目标持续不断经营下去,在可以预见的将来不会破产 C. 持续经营 下列项目中属于负债的是()。A. 预收账款 企业应当按照交易或事项的实质和经济现实进行会计核算,不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据,此表述体现了()。A. 实质重于形式原则 以下表述错误的是()。A. 会计科目和账户是一个意思 各单位应定期对会计账簿记录的有关数字与库存实物、货币资金、有价证券、往来单位或者个人等进行相互核对,保证账证相符、账账相符、账实相符。对账工作每年至少进行( )。A. 一次 财务会计报表不包括()。D. 财务情况说明书 我国目前在用的《企业会计准则》自()年起执行。A. 2007 利润是企业在一定会计期间的()。B. 经营成果 复式记账法对每一笔经济业务都要以相等的金额,同时在()相互联系的账户中进行登记。 A. 两个或两个以上 会计科目是指按照经济业务的内容和经济管理的要求对()的具体内容进行再分类而划分的下一级细分类别。A. 会计要素 二、多项选择题(40分,每题4分) 11. 资产是指(ABC)。 选择一项或多项: A. 由过去的交易或事项所形成的现实资产 B. 企业拥有或者控制的经济资源 C. 预期会给企业带来未来经济利益的资源 12.记账凭证必须具有下列基本内容:(ABCD)。 选择一项或多项: A. 记账凭证名称和填制单位的名称 B. 制证、复核、记账、会计主管等有关人员的签章,收付款凭证还要有出纳人员的签章 C. 凭证的填制日期及编号;所附原始凭证张数 D. 经济业务的内容摘要;借贷账户名称及金额 13.会计核算的内容主要包括: (ABCDEF)。 选择一项或多项: A. 款项和有价证券的收付; B. 财物的收发、增减和使用; C. 债权、债务的发生和结算; D. 资本、基金的增减; E. 收入、支出、费用、成本的计算; F. 财务成果的计算和处理; 14. 我国企业会计准则对企业财务会计报告使用者也有专门的说明,即“财务会计报告使用者包括(ABCD)。 选择一项或多项: A. 投资者

2020年国家开放大学《教育学》形考四题型练习及答案

(一)单项选择 题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 “十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。 选择一项: A. 示范性 B. 长期性 C. 创造性 D. 多重收获性 E. 复杂性 反馈 你的回答正确 正确答案是:长期性 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师的权利与义务在下面的()这部法律中做出了规定。选择一项: A. 义务教育法 B. 未成年人保护法 C. 宪法 D. 教育法 E. 教师法 反馈 你的回答正确 正确答案是:教师法 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分

标记题目 题干 教师专业发展过程的第一阶段是( )。选择一项: A. 自由发展阶段 B. 入职第一年 C. 从教前三年 D. 新手教师阶段 E. 职业准备阶段 反馈 你的回答正确 正确答案是:职业准备阶段 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师的专业素质是指( )。 选择一项: A. 专业知识 B. 专业能力 C. 以上三项的集合 D. 专业发展 E. 专业情意 反馈 你的回答正确 正确答案是:以上三项的集合 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师的专业情意主要表现为()。 选择一项:

A. 教学技巧 B. 教育方法 C. 教育能力 D. 教育经验 E. 教育信念 反馈 你的回答正确 正确答案是:教育信念 标记题目 信息文本 (二)多项选择题 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 教师专业知识中“怎么教”的知识包括()。 选择一项或多项: A. 学科教学方法知识 B. 任教学科的专业知识 C. 有关教育的知识 D. 关于儿童的知识 E. 广博的文化知识 反馈 你的回答正确 The correct answers are: 关于儿童的知识, 学科教学方法知识, 有关教育的知识题目7 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有( )。 选择一项或多项: A. 促进者

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