全国高等教育自学考试 教育学含答案

全国高等教育自学考试 教育学含答案
全国高等教育自学考试 教育学含答案

全国2010年4月高等教育自学考试

教育学(一)试题

课程代码:00429

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.捷克教育家夸美纽斯的代表作是( B )

A.《论科学的价值和发展》B.《大教学论》

C.《普通教育学》D.《教育漫话》

2.实用主义教育学的主要代表人物是( C )

A.梅伊曼B.拉伊

C.杜威D.狄尔泰

3.我国唐朝官学体系中的“二馆六学”,其突出的教育特征是( D )

A.宗教性B.生产性

C.普及性D.等级性

4.我国首次颁布“六三三”学制是在( D )

A.1902年B.1903年

C.1911年D.1922年

5.“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼。”这一观点属于( A )

A.环境决定论B.遗传决定论

C.主体论D.辐和论

6.我国对教师实行的职业许可制度是(A )

A.教师资格制度B.教师任用制度

C.教师培训制度D.教师考核制度

7.“教育在于使青年社会化,——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。”这种观点属于( B)

A.神学的教育目的论B.社会本位的教育目的论

C.教育无目的论D.个人本位的教育目的论

8.体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力,这表明了体育具有( D ) A.社会功能B.娱乐功能

C.教育功能D.健体功能

9.以直接经验为主的课程,其典型表现形式是( B )

A.学科课程B.活动课程

C.综合课程D.分科课程

10.将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是( C )

A.复式教学B.小组合作学习

C.分层教学D.小班教学

11.教学工作的中心环节是( C )

A.备课B.作业布置和批改

C.上课D.课外辅导

12.直线式班级组织结构的图式通常是( D )

A.校长—教导主任—班主任—班长B.副校长—教导主任—班主任—班长

C.教导主任—班主任—班长—组长D.班主任—班长—组长—学生

13.咨询者用各种方式鼓励来访学生充分表达对引起情绪困扰的事件的感觉,这种方法的主要目的是( A )

A.调整情感B.改变认知

C.训练行为D.磨炼意志

14.直接影响测验区分度的测验指标是( D )

A.实用性B.有效性

C.可信度D.难度

15.职业教育法在我国教育法体系中属于(B )

A.教育法B.部门教育法

C.教育行政法规D.教育行政规章

全国2010年7月高等教育自学考试

教育学(一)试题

课程代码:00429

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是( A )

A.培根

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

2.“出自于造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”这句

话出自于( B )

A.《教育漫话》

B.《爱弥儿》

C.《大教学论》

D.《学记》

3.强调教育是儿童对成人的无意识模仿,这种观点就是( B )

A.教育生物起源说

B.教育心理起源说

C.教育劳动起源说

D.教育交往起源说

4.中小学学籍管理的内容主要包括( D )

A.教师的任用、晋升、工资福利、退休、奖惩

B.学校课程计划的编制

C.教科书的编写、审定和使用

D.成绩评定、升级和毕业

5.明确提出儿童“发展的权利”的是1989年联合国大会通过的( C )

A.《世界全民教育》

B.《德里宣言》

C.《儿童权利公约》

D.《儿童的生存、保护和发展世界宣言》

6.教育家凯兴斯泰纳认为学校教育的目标就是培养有用的国家公民,这是一种( B )

A.神学的教育目的论

B.社会本位的教育目的论

C.个人本位的教育目的论

D.教育无目的论

7.使每一个个体实现某种需要、愿望,并从中体验满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受,这体现了德育的( A )

A.享用功能

B.社会性功能

C.教育性功能

D.发展性功能

8.形式教育与实质教育最本质的争论点就在于( C )

A.直接经验与间接经验

B.分科与综合

C.人文主义与科学主义

D.知识与能力

9.赫尔巴特提出“四段论”的教学模式强调的是( B )

A.教师系统传授知识

B.学生从活动中学习

C.问题的解决

D.学生自学

10.在教师的指导下,学生围绕着某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获得知识,这是( )

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.发现法

11.学生集体在形成的最初阶段,其主要任务是( )

A.使每个人都得到全面发展

B.使集体具有教育功能

C.组织丰富多样的活动

D.组织和团结集体

12.心理咨询的直接目标是( )

A.解除学生心理困扰,顺利度过当前危机

B.使学生遇到问题时可以自己独立处理

C.使学生承担起自己处理自己问题的责任

D.增长学生的自信,促进学生自立自强

13.某个学生语文考试得了90分,这是一种( )

A.测量

B.评价

C.总结性评价

D.形成性评价

14.最早具有现代意义的教育立法出现在( )

A.经济法

B.土地法

C.工厂法

D.宗教法

15.《义务教育法》在我国教育法体系中属于( )

A.第一层次

B.第二层次

C.第三层次

D.第四层次

全国2009年4月高等教育自学考试

教育学(一)试题

课程代码:00429

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在教育史上被称为“科学教育学奠基人”的是( B )

A.康德B.赫尔巴特

C.培根D.夸美纽斯

2.主张“教育即生活”的教育学派是( D )

A.实验教育学B.马克思主义教育学

C.制度教育学D.实用主义教育学

3.在我国,“教育”一词最早见于( B )

A.《论语》B.《孟子》

C.《学记》D.《说文解字》

4.现代学制首先产生于( A )

A.欧洲B.亚洲

C.美洲D.非洲

5.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的作用?( D )

A.遗传B.成熟

C.教育D.环境

6.“捧着一颗心来,不带半根草去”这一名言的提出者是( C )

A.蔡元培B.徐特立

C.陶行知D.黄炎培

7.卢梭主张的教育目的论属于( B )

A.教育无目的论B.个人本位论

C.神学教育目的论D.社会本位论

8.学校美育的核心内容是( A )

A.艺术美育B.自然美育

C.社会美育D.生活美育

9.以直接经验为主的课程,其典型的表现形式是( B )

A.学科课程B.活动课程

C.综合课程D.融合课程

10.主张课程应当突出学科基本结构,强调让学生通过发现去学习的教育家是( D )

A.赞科夫B.罗杰斯

C.布卢姆D.布鲁纳

11.强调教学要尊重学生差异,这一要求体现的是( B )

A.启发性原则B.因材施教原则

C.量力性原则D.科学性原则

12.班主任工作的首要任务是( D )

A.协调科任老师之间的关系B.对学生进行个别教育

C.定期与家长沟通D.组织建立良好的班集体

13.在学校咨询中,模仿学习主要属于( A )

A.训练行为的方法B.调整情感的方法

C.改变认知的方法D.激发动机的方法

14.学期结束时对学生进行的综合评定主要属于( C )

A.诊断性评价B.形成性评价

C.总结性评价D.预测性评价

15.《中华人民共和国职业教育法》属于( C )

A.教育法B.教育行政法规

C.部门教育法D.地方性法规

全国2009年7月高等教育自学考试

教育学(一)试题

课程代码:00429

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.提出了“泛智教育”思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论及一些学科教育思想的学者是( B)

A.斯宾塞

B.夸美纽斯

C.裴斯特洛齐

D.赫尔巴特

2.中国封建学校教育的启蒙读物有( C )

A.《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《说文解字》

B.《女儿经》、《三字经》、《学记》、《千字文》

C.《千字文》、《女儿经》、《三字经》、《百家姓》

D.《学记》、《说文解字》、《百家姓》、《女儿经》

3.由于教育是一种公共职能,学校之间,特别是公立学校一般并不存在竞争。这体现了学校的哪一种特征?( B )

A.公益性

B.垄断性

C.非自愿性

D.公共性

4.“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和强盗”,提出这个观点的是美国着名教育家( B )

A.杜威

B.华生

C.斯金纳

D.桑代克

5.教师聘任作为教师任用的一种基本制度,不具备

...以下哪个特征?( D )

A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为

B.以平等自愿、双向选择为依据

C.聘任双方依法签定的聘任合同具有法律效力

D.具有制度化和规范化的特征

6.整个教育工作的核心,教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿是( B )

A.教育方针

B.教育目的

C.教育政策

D.教育活动

7.知识有广义和狭义之分,狭义的知识不可以

...表述为( A )

A.程序性知识

B.陈述性知识

C.记忆性知识

D.直接表述的知识

8.在课程目的上,重视人,崇尚个性;在课程内容上,提倡广泛的课程范围;在课程实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。这种教育观体现的是( A )

A.人文主义课程观

B.科学主义课程观

C.知识本位课程观

D.能力本位课程观

9.罗杰斯的教学原则体系不包括

...( C )

A.以学生为本

B.让学生自发地学习

C.使学生理解学习过程的原则

D.排除对学习者自身的威胁

10.与学生自主探索的学习发生相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括

...

( C )

A.确定主题

B.布置任务

C.备课

D.制定评价标准

11.班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式的结构为:班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于( A )

A.直线式

B.职能式

C.直线职能式

D.以上都不是

12.为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导,讲授自我放松、缓慢紧张的方法,这属于以下咨询环节的( C )

A.缺陷矫正

B.早期干预

C.问题预防

D.发展指导

13.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是( B )

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

14.以下我国教育法律中,最早制定的法律是( A )

A.《中华人民共和国学位条例》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国教育法》

15.按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩处在中等水平”,“他考了第一名”,这种测验是( A )

A.常模参照性测验

B.标准参照性测验

C.成就测验

D.学能测验

全国2008年7月高等教育自学考试

教育学(一)试题

课程代码:00429

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.提出“泛智教育”思想,一般在教育学史上被认为是第一本教育学着作的是( )

A.《普通教育学》

B.《论科学的价值和发展》

C.《大教学论》

D.《民主主义与教育》

2.标志着教育学萌芽、推动教育学发展内在动力的是( )

A.教育事实

B.教育问题

C.教育现象

D.教育规律

3.科学的教育起源说是( )

A.教育的神话起源说

B.教育的劳动起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的生物起源说

4.我国第一个正式实施的学校制度是历史上的( )

A.壬戌学制

B.《关于学制改革的决定》

C.壬寅学制

D.癸卯学制

5.“龙生龙、凤生凤,老鼠的儿子会打洞”体现的儿童发展观是( )

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.辐和论

D.自我能动决定论

6.就教师的职业特征而言,教师的职责是( )

A.生存发展

B.专业成长

C.教书育人

D.教育教学

7.诺笃尔普、涂尔干、凯兴斯泰纳等人主张教育目的的( )

A.神学目的论

B.个人本位论

C.社会本位论

D.无目的论

8.教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政

治等方面不断建构和提升的教育活动,被称为( )

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

9.课程论与心理学的关系最早可以追溯到将心理学引入教育的第一人( )

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

10.前西德教育家瓦·根舍因提出的教学模式被称为( )

A.暗示教学模式

B.问题中心模式

C.范例教学模式

D.发现学习模式

11.全部教学工作的中心环节是( )

A.备课

B.上课

C.作业的布置和批改

D.课外辅导

12.中小学最主要的学生集体组织形式、学校进行教育教学活动的基本单位是( )

A.学校集体

B.小组集体

C.年级集体

D.班集体

13.系统脱敏法属于咨询方法中的( )

A.着重训练行为的方法

B.着重改变认知的方法

C.着重调整情感的方法

D.其他方法

14.与预定的标准相比较,只要达到标准就合格,如我国规定教师要满足一定的专业

要求,必须通过某种资格认证考试,才能获得教师资格证书,就是( )

A.形成性评价

B.总结性评价

C.绝对评价

D.相对评价

15.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )

A.1986年

B.1993年

C.1985年

D.1995年

全国2008年4月高等教育自学考试

教育学(一)试题

课程代码:00429

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在

题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在中国古代,记述孔子教育思想的着作是( B )

A.《史记》B.《论语》

C.《学记》D.《墨子》

2.“现代教育学之父”赫尔巴特的代表作是( C )

A.《大教学论》B.《爱弥儿》

C.《普通教育学》D.《教育漫话》

3.据可查证的资料,人类最早的学校出现在( B )

A.中国B.埃及

C.希腊D.印度

4.一所学校在较长时间内形成的、影响所有成员的价值取向和行为方式的定势是(D )

A.学校仪式B.学校规章

C.学校纪律D.学校传统

5.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这一说法属于( A )

A.遗传决定论B.环境决定论

C.辐和论D.主体论

6.《中华人民共和国教师法》颁布的年份是( B )

A.1985年B.1993年

C.1995年D.1999年

7.主张从个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的教育家是( A )A.卢梭B.柏拉图

C.诺笃尔普D.涂尔干

8.狭义的德育指的是( D )

A.政治教育B.法制教育

C.思想教育D.道德教育

9.决定课程结构最根本的因素是( C )

A.学生的身心特点B.教师的教学方式

C.学生的学习方式D.教师的教育观念

10.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查,这一教学模式是(A )A.传递接受模式B.自学辅导模式

C.发现学习模式D.问题教学模式

全国高等教育自学考试高级语言程序设计

全国高等教育自学考试高级语言程序设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2001年10月全国高等教育自学考试高级语言程序设计(一) 试卷 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. C语言程序编译时,程序中的注释部分【】 A. 参加编译,并会出现在目标程序中 B. 参加编译,但不会出现在目标程序中 C. 不参加编译,但会出现在目标程序中 D. 不参加编译,也不会出现在目标程序中 2. 下列表达式的值为0的是【】 A. 3﹪5 B. 3/ C. 3/5 D. 3<5 3. 正确的C语言用户自定义标识符是【】 A. print B. float C. when?

D. random﹪2 4. 设int a = 3;则表达式a<1&& - - a>1的运算结果和a的值分别是【】 A. 0和2 B. 0和3 C. 1和2 D. 1和3 5. 下列叙述中,正确的是【】 A. 引用带参的宏时,实际参数的类型应与宏定义时的形式参数类型相一致 B. 宏名必须用大写字母表示 C. 宏替换不占用运行时间,只占编译时间 D. 在程序的一行上可以出现多个有效的宏定义 6. 下列保留字中用于构成循环结构的是【】 A. if B. while C. switch D. default 7. 与语句if(a>b)if(c>d)x = 1;else x = 2;等价的是【】 A. if(a>b){if(c>d) x = 1;else x = 2;} B. if(a>b){if(c>d) x = 1;} else x = 2;

北京市高等教育自学考试介绍

北京市高等教育自学考试介绍 高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。 一、报考条件 1、不受性别、年龄、民族、种族和教育程度限制。(不限制学历、户口、可在异地报考毕业。) 2、不用经过入学考试。在报名期间直接到各地自考办报名。 3、经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。 Ⅰ自考专科 即高等教育自学考试的专科层次。报考时没有学历限制,需选自考专业,符合条件可以申请部分课程免考,该学历全国承认。可按规定接考自考本科。 Ⅱ自考本科 ①必须为具有国家承认的正式专科学历 ②党校及干部函授大学专科毕业人员,不具备参加本科段考试的资格。 ③参加本科段考试的考生,应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 ④报考本科段的具体规定参见所报专业的开考计划。 二、自考流程 1、新生注册:首次参加北京自学考试的考生须登陆北京教育考试院网站登陆注册。https://www.360docs.net/doc/4315669652.html, 2、考生报名、考试:登陆北京教育考试网站进行报名并参加考试。2012年自考时间为1月、4月、7月、10月。 3、论文申报与写作:

4、办理毕业手续: 参加高等教育自学考试的考生,具备下列条件,方可参加毕业审查,办理自学考试毕业证书。 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 ⑤如果是外语专业本科(如:英语、日语专业)考生,必须使用所学专业的外语撰写毕业论文。 中国高等教育自学考试考生按专业考试计划规定的全部课程考试合格后,应在规定的时间内,到当地自学考试办公室申请办理毕业证书。 5、申请学位: 考生通过高等教育自学考试计划的全部课程(含笔试、口试、实习、实验),毕业论文经答辩成绩优良且一次通过,思想品德经鉴定符合要求者,按照国务院学位办《关于授予成人高等教育本科毕业生学位的暂行规定》、北京市学位办《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及有关规定,由有学位授予权的主考院校授予相应学科学位。如论文答辩没有通过,必须补作,补作合格者可以获得本科毕业证书但不授予学位。用课程学分代替外语课程不能授予学位。 三、对外经济贸易大学开设专业 注:专业考试科目见附录。

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仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢6 全国2003年10月高等教育自学考试 高等数学(一)试题 课程代码:00020 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列集合中为空集的是( ) A.{x|e x =1} B.{0} C.{(x, y)|x 2+y 2=0} D.{x| x 2+1=0,x ∈R} 2.函数f(x)=2 x 与g(x)=x 表示同一函数,则它们的定义域是( ) A.(]0,∞- B.[)+∞,0 C.()+∞∞-, D.()+∞,0 3.函数f(x)==π -?? ?≥<)4(f ,1|x |,01|x ||,x sin |则( ) A.0 B.1 C. 2 2 D.-2 2 4.设函数f(x)在[-a, a](a>0)上是偶函数,则f(-x)在[-a, a]上是( ) A.奇函数 B.偶函数 C.非奇非偶函数 D.可能是奇函数,也可 能是偶函数 5.=+→) 2x (x x 2sin lim 0x ( ) A.1 B.0 C.∞ D.2 6.设2x 10 x e ) mx 1(lim =-→,则m=( )

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢6 A.21 B.2 C.-2 D.2 1- 7.设f(x)=???=≠2x ,12 x ,x 2,则=→)x (f lim 2 x ( ) A.2 B.∞ C.1 D.4 8.设x 1e y -=是无穷大量,则x 的变化过程是( ) A. x →0+ B. x →0- C. x →+∞ D. x →-∞ 9.函数在一点附近有界是函数在该点有极限的( ) A.必要条件 B.充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 10.定义域为[-1,1],值域为(-∞,+∞)的连续函数( ) A.存在 B.不存在 C.存在但不唯一 D.在一定条件下存在 11.下列函数中在x=0处不连续的是( ) A. f(x)=?? ? ??=≠0x ,10x ,|x |x sin B. f(x)=????? =≠0x ,00 x ,x 1sin x C. f(x)=???=≠0 x ,10 x ,e x D. f(x)=?? ??? =≠0x ,00 x ,x 1cos x 12.设f(x)=e 2+x,则当△x →0时,f(x+△x)-f(x)→( ) A.△x B.e 2+△x C.e 2 D.0 13.设函数f(x)=?????<-≥0 x ,1x 0 x ,e 2x ,则=--- →0x )0(f )x (f lim 0x ( )

2012年教育与教育学教育理论高分题库精编

项选择题 1.在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的是() A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.朱熹 2.教育史上,“产婆术”的提出者是() A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.夸美纽斯 3.狭义的教育主要是指() A.社会教育 B.家庭教育 C.职业教育 D.学校教育 4.教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是() A.学校的产生 B.剩余产品的出现 C.有了国家 D.创造了文字 5.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了() A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性 6.“终身化”的教育特征出现在() A.古代社会 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代社会 D.现代社会 7.()的出版是教育学成为一门独立学科的标志。 A.《教育学》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》 8.否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是() A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化 9.传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是() A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 10.广义的教育是指() A.学校教育 B.社会教育 C.家庭教育 D.一切培养人的活动 11.我国出现最早的学校教育形态是在() A.夏代 B.商朝 C.西周 D.春秋战国时期 12.主张“道法自然”的是()学派。 A.道家 B.法家 C.墨家 D.儒家 13.认为“亲知”“闻知”“说知”是获得知识的三种主要途径的是我国古代思想家() A.荀子 B.孔子 C.墨子 D.孟子 14.“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对“教育”作此解释的是() A.许慎 B.孔子 C.朱熹 D.韩愈 15.下列选项中属于夸美纽斯的观点的是() A.美德可教 B.教学要具有教育性 C.教育即生长,学校即社会 D.把一切事物教给一切人类的全部艺术 16.第一个提出要使教育学成为一门科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是() A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.杜威 17.教育的“心理起源说”认为教育起源于() A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能 18.西汉初期实行“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策,这体现了教育的()

2017年10月全国高等教育自学考试

2017年10月全国高等教育自学考试 中国近现代史纲要真题解析 (课程代码03708) 一、本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是( )。 A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.资产阶级与工人阶级的矛盾 C.帝国主义与中华民族的矛盾 D.封建主义与人民大众的矛盾 2.洋务派最早从事的洋务事业是( )。 A.兴办军用工业 B.兴办民用工 C.派遣留学生 D.创立新式学堂 3.戊戌维新时期,维新派在上海创办的影响较大的报刊是( )。 A.《国闻报》 B.《时务报》 C.《强学报》 D.《万国公报》 4.1904年至1905年,为争夺侵略权益公然在中国东北进行战争的是( )。 A.美国与俄国 B.美国与英国 C.英国与日本 D.日本与俄国 5.20世纪初,在资产阶级民主革命思想传播中发表《驳康有为论革命书》的是( )。 A.孙中山 B.邹容 C.章炳麟 D.陈天华 6.1922年1月,中国共产党领导的第一次工人运动高潮的起点是( )。 A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工 C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工 7.1930年8月,邓演达领导成立的中间党派是( )。 A.中国青年党 B.中国国家社会党 C.中国******临时行动委员会 D.中国******革命委员会 8.第五次反“围剿”斗争失败后,1934年10月开始战略转移的是( )。A.红十五军团B.红一方面军C.红二方面军D.红四方面军 9.1935年,日本帝国主义为扩大对华侵略而发动的事变是( )。 A.九一八亊变 B.—·二八事变 C.华北事变 D.卢沟桥事变 10.1937年,在淞沪会战中率领“八百壮士”孤军据守四行仓库的爱国将领是( )。 A.谢晋元 B.佟麟阁 C.张自忠 D.戴安澜 11.1940年,八路军对侵华日军发动大规模进攻的战役是( )。 A.平型关战役 B.雁门关战役 C.阳明堡战役 D.百团大战 12.1945年8月至10月,国共双方举行的谈判是( )。 A.西安谈判 B.重庆谈判 C.南京谈判 D.北平谈判 13.1946年6月,******军队挑起全面内战的起点是( )。 A.大举围攻中原解放区 B.大举围攻东北解放区 C.重点进攻陕甘宁边区 D.重点进攻山东解放区 14.台湾人民为反抗******当局暴政而举行“二二八”起义的时间是( )。 A.1945年 B.1946年 C.1947年 D.1948年

高等教育自学考试

高等教育自学考试 西方文论选读试题 (课程代码0815) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、《伊安》是哪位文论家的作品() ①亚里士多德②贺拉斯③王尔德④柏拉图 2、贺拉斯写作了() ①《诗学》②《诗艺》③《为诗辩护》④《诗学界定》 3、朗吉弩斯崇高语言的来源有() ①一个②三个③六个④五个 4、认为诗高于其它学术,是学术之父的是哪一位文论家?() ①海涅②雪莱③华滋华思④锡德尼 5、莱辛论诗与画的区别时他主要想说的意思是() ①诗歌的节奏感优于绘画②绘画的表现力优于诗歌 ③诗歌在表现力和整体的优越性上强于绘画④诗与画二者无所谓谁更优越

6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源?() ①夏多勃里昂②波德莱尔③维柯④但丁 7、“悲剧的本质……为酒神陶醉的梦境”是哪位文论家说的?() ①亚里士多德②尼采③叔本华④杜夫海纳 8、弗洛伊德认为() ①白日梦与夜梦没有什么区别②白日梦是梦,而不是幻想 ③白日梦是幻想,与梦有相似之处③诗人的创作与童年游戏无关 9、黑格尔断言() ①最杰出的艺术本领就是想象②最杰出的艺术本领就是虚构 ③最杰出的艺术本领就是摹仿④最杰出的艺术本领就是创新 10、《艺术与现实的美学关系》是一篇() ①深刻阐释浪漫主义美学的文献②深刻阐释现实主义美学的理论文章 ③关于自然主义美学的文章④讨论表现主义美学文体的文献 11、秦纳是()

①英国文论家②法国美学家③德国艺术理论家④美国文学批评家 12、诗歌的“他者”理论是谁提出来的?() ①兰波②罗兰·巴尔特③英伽登④海德格尔 14、美意味着对世界的本质结构的否定这是谁的理论观点() ①萨特②瑞恰兹③卢卡挈④尧斯 15、尧斯是() ①意识流文学理论的代表②象征主义文论的代表③接受美学的代表④新批评的理论家 16、谁在《对几位同代人的思考》一文中提出“通感”理论?() ①波德莱尔②佩特③桑克蒂斯④雨果 17、席勒认为“朴素的诗”主要是() ①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社会 18、王尔德是() ①唯美主义文论家②现实主义文论家③只是诗人,而不谈文 论④烂漫主义文论家

教育与教育学练习题

一、单选题 1.“教育”一词最早出自于()。 A.《说文解字》 B.《孟子》 C.《论语》 D.《中庸》 2.教师教导学生尊长爱幼,体现了教育的()。 A.个体功能 B.社会功能 C.正向功能 D.负向功能 3.“罢黜百家,独尊儒术”是由()提出。 A.朱熹 B.范仲淹 C.董仲舒 D.黄炎培 4.在古代埃及教育中,不同的学校,具有不同的教育目的,其中设置最多的学校是()。 A.宫廷学校 B.僧侣学校 C.书吏学校 D.文士学校 5.在当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的教育思潮是()。 A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化 6.“不愤不启,不悱不发”出自《论语》,它体现了孔子()的教育主张。 A.学思行并重 B.启发诱导 C.因材施教 D.谦虚笃实 7.最早提出自然教育的是()。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.卢梭 8.()标志着教育学开始形成一门学科。 A.《大教学论》 B.《雄辩术原理》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》 9.被称作“国际平民教育之父”,重视乡村教育的教育家是()。 A.晏阳初 B.梁漱溟 C.黄炎培 D.陈鹤琴

10.提出“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”的教育家是()。 A.苏霍姆林斯基 B.巴班斯基 C.瓦根舍因 D.赞可夫 二、多选题 1.教育活动的基本要素是指()。 A.教育者 B.受教育者 C.教育影响 D.教育内容 2.根据教育的形式化程度不同,可将教育分为()。 A.家庭教育 B.形式化教育 C.社会教育 D.非形式化教育 3.中国古代的教育内容主要是“四书”“五经”,其中“四书”包括()。 A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《老子》 4.在教育思想当中提出传统教育三中心和新三中心的教育家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.杜威 5.认为人是一种文化的存在,人类历史是一种文化的历史的教育家是()。 A.狄尔泰 B.斯普朗格 C.克伯屈 D.利特 三、填空题 1.西方史上第一个明确提出“教育心理化”的教育家是_______。 2.世界上第一个提出启发式教育的教育家是_______。 四、判断题 1.《学记》是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作。() 2.老猫带小猫抓鱼属于教育现象()。 3.反对思辨教育学是实验教育学的主要观点之一。

自考报名条件

一、报名条件 1.凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。 2.经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3.考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4.实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5.提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 二、报名手续 1.考生必须在规定的报名时间内到所在地考办指定的地点办理报名手续。 上半年考试的报名时间:前一年的12月1-7日;下半年考试的报名时间:当年的5月25-31日。委托开考专业的报名工作,应于报名工作截止前完成。 2.考生办理报名手续须持有本人居民身份证,部队考生需持有军官证、士兵证。 3.考生报名时须按规定填涂报名卡。 4.考生首次报名时必须由当地考办组织统一摄像。 5.考生报名时须按课程交纳报考费。 6.新考生报名后即发给准考证,并用至毕业(全省统一换证除外)。准考证由考办统一打印,手写无效。每次考试另发考试通知书,考生须凭身份证、准考证、考试通知书参加考试。 三、本科段(独立本科段)报考条件 1.报考要求 经国家教育部正式批准或备案的国民教育系列各类高等学校专科毕业生可直接报考相近专业的本科段(或独立本科段,下同)。报考法律、律师、汉语言文学、英语、日语、中药学、药学、营养食品与健康等8个专业本科段(独立本科段)的非相近专业专科及以上毕业生需加考基础科段或相同专业专科段的部分课程。凡需要加考课程的考生,应在相应专业的专科(基础科段)报名并参加考试。各专业相应的加考课程详见专业考试计划。 2.审核手续 (1)办理时间 考生报考后,即可申请办理本科段报考资格的审核,最迟应在本科段全部课程理论考试合格之前半年办理。时间为每年的报名期间,地点为所在地考办指定报名点。 (2)须交验的证件材料 ①本人的身份证、准考证和原毕业学校或自学考试的毕业证书(原件)及其复印件一份。 毕业证书主要为三个系列:(一)全日制普通高校毕业证书;(二)经省级教育行政部门验印的成人高校毕业证书;(三)自学考试毕业证书。其中军队系统自学考试毕业证书持有者还应交验本人的军官证、士兵证或转业证、退伍证,并留存复印件一份,以证明其确实在军队期间参加考试。 非上述三个系列的毕业证书,考生还应出具省级及以上教育行政部门有关学历认证机构的学历认证证明原件。 各地考办如对考生的毕业证书有疑问,应在中国高等教育学生信息网(https://www.360docs.net/doc/4315669652.html,)、高等教育自学考试信息网(https://www.360docs.net/doc/4315669652.html, )或江苏省招

高等教育自学考试英语 真题

2016年10月高等教育自学考试英语(二)真题 第一部分:阅读判断(第1~10题,每题1分,共10分)下面的短文后列出了10个句子,请根据短文的内容对每个句子作出判断:如果该句提供的是正确信息,选择A;如果该句提供的是错误信息,选择B;如果该句的信息文中没有提及,选择C。在答题卡相应位置上将答案选项涂黑。 Being ”Cool” in Middle School A new study shows that gentle and quiet kids in middle school will grow up to rule. Or, they’ll live healthier and more productive lives than the “cool” kids will. The study looked at 13-year-olds who acted old for their age by having “cool”behavior, such as early romantic relationships. They were seen as “cool” and popular kids. But as they grew up, things changed. The study found that these kids tended to have problems with drugs and relationships by their 20s. Their behavior was no longer linked with popularity. Instead, they were thought to be less socially skilled by their peers. Besides, the average “cool”kids, by age 22, did more poorly than the average kids in the study. They had a 45 percent greater rate of problems due to drugs and alcohol. They also had a 22 percent greater rate of criminal behavior. The study also found that these kids failed to develop important life skills. They spent so much time trying to seem cool. They didn’t

(完整版)第一章教育与教育学测试题

第一章教育与教育学测试题 一、选择题 1.我国奴隶社会的教育内容是( B ) A.四书五经 B.六艺 C.自然科学 D.生产技能 2.我国最早使用“教育”一词的是( B ) A.孔子 B.孟子 C.许慎 D.朱熹 3.构成教育活动最基本的要素是( D )。 A.教育者、受教育者、教育形式 B.受教育者、教育内容、教育形式 C.教育内容、教育形式 D.教育者、受教育者、教育中介系统 4.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是( C ) A.《大学》 B.《中庸》 C.《学记》 D.《春秋》 5.教育通常可以分为哪几种形式?( D ) A.知识教育、经验教育、文化教育; B.社区教育、校园教育、家乡教育 C.自我教育、学校教育、社会教育; D.社会教育、家庭教育、学校教育; 6.教育的目的是谁来决定的?( B ) A.父母亲;B.教师;C.教育部官员;D.执政党 7.现代教育最显著特征是:( D ) A.教育的法治化 B.教育的均衡发展 C.教育的公益性增强 D.教育的普及化 8.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,也可以说教育具有:( D )A.时代性 B.永恒性 C.历史性 D.阶级性 9.学校教育产生于:( B )。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 10.人类最早的学校产生于( A )。 A.公元前2500年的埃及 B.公元前21世纪的夏朝 C.公元前3000年的古巴比伦 D.公元前2500年的印度 11.教育学成为一门独立学科是以( B )的《大教学论》为标志的。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基 12.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是( A )。 A.孔子苏格拉底 B.孔子亚里斯多德

2018教师资格证考试复习《教育与教育学》练习题

教育与教育学 一、单项选择题 1、中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是() A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬戌学制 D、壬子学制 2、汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作() A、《说文解字》 B、《礼记·学记》 C、《孟子·尽心上》 D、《论语》 3、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是 ( ) A、《学记》 B、《论语》 C、《理想国》 D、《孟子》 4、推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想() A、前制度化教育 B、制度化教育 C、非制度化教育 D、现代教育制度 5、“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度() A、隋唐时期 B、魏晋南北朝时期 C、秦汉时期 D、明清时期 6、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是(D ) A、首陀罗种姓 B、刹帝利 C、吠舍种姓 D、僧侣祭司 7、非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是(A ) A、教育理念 B、教育形式 C、教育内容 D、教育方法 8、主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是( B) A、老子 B、孔子 C、孟子 D、荀子 9、以下著作中主要体现了绅士教育的是( C ) A、《爱弥儿》 B、《巨人传》 C、《教育漫画》 D、《理想国》 10、在西方,最早的教育工作者被称为(A )

A、智者派 B、历史学派 C、犬儒派 D、毕达哥拉斯学派 11、主张“兼爱”的是以下哪种学派( B ) A、儒家 B、墨家 C、道家 D、法家 12、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了( A ) A、启发式教学 B、因材施教 C、循序渐进 D、教学相长 13、古希腊提出“助产术”的著名思想家是( C ) A、柏拉图 B、亚里士多德 C、苏格拉底 D、昆体良 14、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是( D ) A、苏格拉底 B、西塞罗 C、亚里士多德 D、柏拉图 15、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作( B ) A、《民主主义与教育》 B、《大教学论》 C、《普通教育学》 D、《教育漫画》 16、提出“泛智教育”的著名思想家是( A ) A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、卢梭 D、斯宾塞 17、卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是(C ) A、白板说 B、性恶论 C、性善论 D、性三品说 18、教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于( D ) A、裴斯泰洛齐 B、赫尔巴特 C、杜威 D、康德 19、第一个提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( A ) A、赫尔巴特 B、杜威 C、夸美纽斯 D、康德 20、1939年,明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是( A ) A、凯洛夫 B、马卡连柯 C、赞科夫 D、巴班斯基 21、20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是( B )

全国2018年1月高等教育自学考试

全国2018年1月高等教育自学考试 财务管理学试题 课程代码:00067 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.企业内部各部门之间的财务关系,在性质上是( C )1-6、7 A.债权债务关系 B.所有权关系 C.资金结算关系 D.税收法律关系 2.在“两权三层”的财务治理结构框架中,“三层”指的是( C )1-32 A.厂部、车间和班组 B.车间、班组和个人 C.股东大会、董事会和经理层 D.股东大会、监事会和经理层 3.关于标准离差与标准离差率,下列表述正确的是( B )2-76 A.标准离差率是期望值与资产收益率的标准差之比 B.标准离差反映概率分布中各种可能结果对期望值的偏离程度 C.如果方案的期望值相同,标准离差越小,方案的风险越大 D.如果方案的期望值不同,标准离差率越小,方案的风险越大 4.下列关于先付年金现值的表达正确的是( B )2-57 A.V0=A·PVIFAi,n+1+A B.V0=A·PVIFAi,n-1+A

C.V0=A·PVIFAi,n-1-A D.V0=A·PVIFAi,n+1-A 5.下列各项中属于商业信用筹资形式的是( B )3-154 A.发行股票 B.预收账款 C.短期借款 D.长期借款 6.某公司利用长期债券筹资400万元,普通股筹资600万元,资本成本分别为6%和15%。则该筹资组合的综合资本成本是( B )3-163、164 A.10.6% B.11.4% C.12% D.12.5% 7.相对于利用银行借款购买设备而言,通过融资租赁方式取得设备的主要缺点是( D )3-150 A.限制条件多 B.取得资产慢 C.财务风险大 D.资本成本高 8.企业将资金占用在应收账款上而放弃的投资于其他方面的收益称作( D )4-203 A.管理成本 B.坏账成本 C.短缺成本 D.机会成本

高等教育自学考试知识问答

高等教育自学考试知识问答 1.高等教育自学考试有哪些特点? 答:高等教育自学考试是我国法定的高等教育制度。 其规模大、范围广、层次多、功能全、具有完整组织机构体系、统一标准规范系统、协调的管理体制,已在我国教育体系中占有重要地位、成为普通高等教育、成人高等教育所不能替代的新的高等教育形式,被称为没有围墙的大学。 自学考试开考30年,取得了良好的社会声誉,广受就业市场欢迎,在沿海发达地区和发达国家倍受青睐,自考的课程和学历已经得到了英国、美国、加拿大、澳大利亚等30个国家高校的认可。自学考试毕业生待遇与高考统招生相同,获得自考本科学历、学位后可参加研究生考试,继续攻读硕士学位和博士学位,可报考公务员。 2.自学考试毕业证书的效力和地位如何? 答:国务院《高等教育自学考试暂行条例》规定:高等教育自学考试应考者符合规定,可以取得毕业证书,国家承认学历。自考毕业证书实行电子注册、答案制度。在中国高等学生信息网(https://www.360docs.net/doc/4315669652.html,)、高等教育自学考试信息网(https://www.360docs.net/doc/4315669652.html,)均可查询,进行证书认证。高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同:在职人员的工资待遇低于普通高等教育学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普

通高等学校同类毕业生工资标准执行。 3.我省高等教育自学考试学习服务中心有哪些特点? 答:自考学习服务中心通过集中授课,为自考学生提供系统的学习辅导。统一为学生提供政策咨询、报名、考试、毕业、就业等方面的服务。自考学习服务中心助学的自考专业,除公共政治课及实践性环节课程外,其他所有课程均可参加过程性考核。过程性考核成绩(包括平时上课出勤、作业、测验、考试的总评成绩)按照30%的比例计入总成绩(统考成绩占70%)。 4.高职专科学生提升学历层次的途径有哪些? 答:目前高职专科学生提升学历的途径有: (1)高职专科毕业生参加普通专升本:即3年高职 高专毕业后参加专升本考试,再接受2年的本 科教育。专升本规模有限,招生计划数较少, 竞争比较激烈,不是所有想上的学生都能上。 (2)自考本科:即通过自学考试,所有考试成绩合 格者可以自学考试本科学历。自学考试不受计 划、名额限制,所有有意愿参加的学生都可以 参加。自学考试按学习形式和管理形式又分为: ①学习服务中心:即参加学校组织的助学辅导, 在读专科的同时,利用课余时间完成本科课程 的学习、考试,学习时间有保证、学习效率高、

教育学第一章 练习题与参考答案

第一章教育学概述练习题 一、单项选择题 1.世界最早的一部教育专著是我国的()。 A、《论语》 B、《学记》 C、《中庸》 D、《大学》 2.古罗马昆体良的教育著作是()。 A、《论演说家的教育》 B、《理想国》 C、《大教学论》 D、《教育论》 3.英国教育家洛克的教育著作是()。 A、《教育论》 B、《教育漫话》 C、《大教学论》 D、《爱弥尔》 4.《普通教育学》的作者是()。 A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、卢梭 D、斯宾塞 5.《民主主义与教育》的作者是()。 A、杜威 B、斯宾塞 C、布鲁纳 D、克鲁普斯卡娅 6.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。 A、《教育学》 B、《论共产主义教育》 C、《新教育大纲》 D、《民主主义与教育》 7.提出结构教学理论和发现法的教育家是()。 A、赞科夫 B、布鲁纳 C、根舍因 D、杜威

8.前苏联教育家凯洛夫主编的教育学著作是()。 A、《教育学》 B、《论共产主义教育》 C、《普通教育学》 D、《教育论》 9.最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是(?)。 A、斯宾塞的《教育论》B、洛克的《教育漫话》 C、马卡连柯的《教育诗篇》D、夸美纽斯的《大教学论》 10.标志着社会主义教育理论体系诞生的《教育学》专著的主编是()。 A、凯洛夫B、赞可夫C、马卡连科D、苏霍姆林斯基 11.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。 A.教育学 B.教育科学 C.普通教育学 D.教育原理 12.产生教育的最具基础性的条件是() A.人类学会制造工具 B.人类生产劳动的进行 C.语言的形成 D.教育起源于劳动 13.在一定意义上,教育是人类一种特殊的() A.生产劳动 B.家庭活动 C.交往活动 D.社会现象 14.国家用法律形式规定的、对一定年龄儿童实施确定年限的学校教育,这是() A.学校教育 B.义务教育 C.学年教育 D.基础教育 15.孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家,他的思想集中体现在() A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《孟子》

中国人民解放军高等教育自学考试

中国人民解放军高等教育自学考试 全国高等教育自学考试 报考指南 中国人民解放军高等教育自学考试 全国高等教育自学考试 一﹑自考简介 高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分,是中国特色社会主义教育制度的一项创举。它具有在职业业余、灵活开放、宽进严出、严格规范的特点,无需入学考试。教育质量具有很高的社会信誉和国际认可度,享有国民教育同等学历资格,毕业证书由教育部统一监制。经全国高等教育自学考试指导委员会和全军自学考试委员会批准,以通信指挥学院为主考院校的通信与信息系统管理专业自学考试,在全军和武警部队开考(国家教育部赋予本专业代码:专科A080723独立本科B080724)。 本专业设有专科和独立本科段,是专、本衔接,军地通用,服务军队,适应社会的复合型、应用型专业,适合广大干部、士官和队人家属在职学习。 二﹑报名办法 1﹑报名条件:军队(含武警)干部﹑战士﹑预备役人员和在编职工,具有高中(中专)文化程度的可报考专科,具有国家教育部门承认学历的专科以上的考生可直接报考本科。 2﹑报考程序:报考者需经单位同意,在规定的报名时间内到指定的地点办理报名手续。 三﹑考试办法 自学考试不设学制。根据自学考试实施计划安排,通常每年组织3-4次考试。考生可根据专业考办预告的当年考试课程计划,自主选考其中科目。 四、学籍管理 1、考生办理报名手续,经主考院校审查合格后,即取得本专业自学考试考籍,由主考院校负责为考生办理注册手续、建立考籍档案。每次考试结束后,由主考院校组织阅卷,考试成绩由主考院校经大单位专业考办通知考生本人。 2、课程考试合格者,由主考院校将成绩填入考生考籍档案,并按照规定计算学分;课程考试不合格者,可参加该课程的下一次考试。课程考试合格的成绩有效期为8年。考试合格课程一般不颁发《单科合格证书》,如考生中途辍考退学,由本人申请,逐级报专业考办审批,可发给考试合格课程的《单科合格证》。

高等教育自学考试暂行条例

高等教育自学考试暂行条例(2014) (1988年3月3日国务院发布根据2014年7月29日《国务院关于修改部分行政法规的决定》修订自2014年7月29日起施行) 目录 第一章总则 第二章考试机构 第三章开考专业 第四章考试办法 第五章考籍管理 第六章社会助学 第七章毕业人员的使用与待遇 第八章考试经费 第九章奖励和处罚 第十章附则 第一章总则 第一条为建立高等教育自学考试制度,完善高等教育体系,根据宪法第十九条“鼓励自学成才”的规定,制定本条例。 第二条本条例所称高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。 第三条中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。

第四条高等教育自学考试,应以教育为社会主义建设服务为根本方向,讲求社会效益,保证人才质量。根据经济建设和社会发展的需要,人才需求的科学预测和开考条件的实际可能,设置考试专业。 第五条高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。 第二章考试机构 第六条全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称“全国考委”)在国家教育委员会领导下,负责全国高等教育自学考试工作。 全国考委由国务院教育、计划、财政、劳动人事部门的负责人,军队和有关人民团体的负责人,以及部分高等学校的校(院)长、专家、学者组成。 全国考委的职责是: (一)根据国家的教育方针和有关政策、法规,制定高等教育自学考试的具体政策和业务规范; (二)指导和协调各省、自治区、直辖市的高等教育自学考试工作; (三)制定高等教育自学考试开考专业的规划,审批开考本科专业; (四)制定和审定高等教育自学考试专业考试计划、课程自学考试大纲; (五)根据本条例,对高等教育自学考试的有效性进行审查; (六)组织高等教育自学考试的研究工作。 国家教育委员会设立高等教育自学考试工作管理机构,该机构同时作为全国考委的日常办事机构。 第七条全国考委根据工作需要设立若干专业委员会,负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲,组织编写和推荐适合自学的高等教育教材,对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。

教育与教育学试题三

第三章 一、选择题 1.促进人的身心发展是教育的直接目的,个体身心的发展,个性的发展,在相当大的程度上依赖于() A教育B经济C遗传D环境 2.教育工作能否达到预期目的的关键是其能否遵循() A人的潜能规律B人的个性发展规律 C人的身心发展规律D人的身心发展的特殊性 3.发展到一定阶段的人,具有规划自己的未来和为未来的发展创造条件的能力,这说明人的身心发展具有() A自发性B自由性C前瞻性D能动性 4.中国古代内发论的代表人物是() A荀子B孔子C孟子D韩非子 5.认为人的本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因的代表人物是() A孟子B格塞尔C弗洛伊德D洛克 6.下列中外历史名人中,坚持外铄论的有() A孟子B威尔逊C弗洛尹德D洛格 7.提出给他一打健康婴儿,不管他们祖先的状况如何,可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人的代表人物人() A洛克B弗洛伊德C荀子D华生 8.在主客观条件大致相似的情况下,()发挥的程度,对人的发展有着决定性的意义。 A智商B情商C个体主观能动性D个体参与实践活动 9.身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期就是() A发展周期B适应期C成熟期D发展关键期 10.心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念是遵循个体身心发展的()。A不平衡性B顺序性C阶段性D互补性11.教育工作要秩序渐进规律是遵循身心发展的() A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性 12.身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的顺序发展,心理的发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维。这些说明个体身心发展具有()。 A不平衡性B顺序性C阶段性D互补性 13.皮亚杰有关发生认识论的研究,说明了个体身心发展的()。 A不平衡性B互补性C阶段性D顺序性 14.针对不同年龄阶段的学生进行不同内容、特点的教育是遵循身心发展的()A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性 15.失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方面的超常发展得到补偿,这就是个体身心发展的()。 A互补性B不平衡性C顺序性D个别差异性 16.父母、教师培养孩子自信和努力的品质是依据身心发展的() A顺序性B不平衡性C互补性D个别差异性 17.因材施教是遵循身心发展的() A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性 18.从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点,这就是() A遗传B成熟C生理素质D心理素质 19.格塞尔双生子爬楼梯的实验说明了() A遗传的重要性B成熟对个体发展的影响 C环境对个体发展的影响D教育的重要性 20.由政治、经济、文化以及与个体相关的其他社会关系等因素组成的环境可称之为() A大环境B小环境C社会环境D自然环境 21.学校教育是由承担教育责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的,这是学校活动中()的特殊性。 A主体B环境C对象D目的 22.认为教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需要确定儿童已经达

全国高等教育自学考试三大特点

全国高等教育自学考试三大特点 自考文凭的含金量高已经得到了大家的公认,这从不畏自考的高难度和低仍 踊跃报考的人群上就可以看出来。另外,国外很多正规大学都承认自学考试的文凭也证实了这一点。很多选择了自学考试的人,看重的都是那张过硬的文凭。 文凭含金量高是大家公认的,考试的高难度也是众所周知的。自考的教学模式主要是学生自学,入学时是不需要考试的,考生只需要选择所报专业就可以,但是为了严格把关,各专业的主考院校都设置了较高的分数线标准。一位历经四年时间刚在今年春季通过最后两门考试取得毕业证的考生说:"自考考试难度大、题型多、范围广,说一万个学生里能考出一个一点都不过分。" 花费是成考的三分之一以大专毕业续本科为例,先算算上成考要花多少钱。报名费用200元左右,参加成考辅导班费用1500元左右,购买教材、练习题、各种学习资料费用300元左右,这些只是考前费用,共约2000元。如果考上了,脱产学习最少要两年的时间,这两年的学费、在学校的住宿费加在一起不会少于一万元。那么,一个大专生从成考本科毕业,至少要花上万元。 再来看看自考,考试费用为每科25元,专科续本科大约要考十三科,就是325元,书本资料费约300元,考前辅导班费用约3000元,如果能一次顺利通过考试的话,毕业时只用花费4000元左右,是成考花费的三分之一。 学习时间有弹性欢迎 对于上班族来说,工作学习两手抓,两者之间的时间安排经常出现矛盾,往往让他们感到力不从心。如果上成考,就必须按照学校规定的时间上课和考试,经常会出现考试没考好,又把工作耽误了的情况。 而自考的学习时间完全由学习者自己把握,在多长时间内学几门课、参加几门考试都可

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