xx市疫情防控期间校园环境卫生及消杀检查管理制度

xx市疫情防控期间校园环境卫生及消杀检查管理制度
xx市疫情防控期间校园环境卫生及消杀检查管理制度

xx市疫情防控期间

校园环境卫生及消杀检查管理制度

一、消毒时间

每天至少一次,消毒人员对学校各场所和重要部位进行消毒,重点区域及部位可视情况多次消毒。

二、消毒范围

教室和办公室、食堂、图书馆、实验室、走廊、宿舍、卫生间等场所以及手能够触摸到的地方进行彻底消毒。

三、消毒药品浓度配置

1.84消毒液,使用1:100的84消毒液(500mg/ L)

2.二氯异氰尿酸钠,用二氯异氰尿酸钠每20克(1小袋)兑8000毫升水(浓度为0.05%)。

3.75%酒精。

四、消毒方式方法

1.教室、办公室、图书馆、实验室、宿舍等室内场所每天开窗通风,每天至少3次,每次不少于30分钟。

2.每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精,对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒,定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。洗手间要配备肥皂或足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正

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常,重点区域及部位可视情况多次消毒,1小时后方可使用。

3.对餐(饮)具的清洁消毒应当一人一具一用一消毒,煮沸或蒸汽消毒15分钟,或用有效氯250mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟,再冲净消毒剂。

4.防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。

五、消毒员设置

学校指派专人负责消毒工作,消毒员工作时,务必带好卫生帽、长胶卫生手套、卫生口罩。派驻防疫人员监督指导消毒员进行消毒工作。

六、严格登记制度

消毒员每天将消毒状况填入消毒记录登记表,派驻防疫人员负责督促落实。

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学校园环境卫生管理实施方案

学校园环境卫生管理实施方案

沟亭小学2013—2014年度第二学期 卫生管理工作实施方案 为加强学校环境卫生管理工作,强化师生环境卫生意识,进一步明确工作责任,规范师生卫生行为,努力创建一个整洁、优雅、有序、和谐的校园环境,特制定本工作方案。 一、“卫生先进班集体”评比工作领导小组 组长:王荣春 副组长:黄元肖 成员:各班卫生检查员 二、评比内容 各班教室、清洁区及校园周边环境卫生。 三、卫生评比标准 (一)教室(教室外走廊) 1、地面:彻底清扫,拖擦干净,无尘土、纸屑、杂物。 2、桌椅:横排、竖排对齐,离校时椅子紧靠桌子摆放整齐,桌内无杂物。 3、黑板:保持清洁、无粉尘。 4、讲台:物品归类摆放整齐、有序。 5、垃圾桶、扫帚摆放等要整齐,每日清洁后垃圾桶里垃圾要及时倒掉,垃圾桶要经常清洗。 6、栏杆、墙壁无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印;顶棚、门窗、日光灯等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。 (二)清洁区 1、道路干净、无垃圾、无积水、房前屋后无杂草、无堆放杂物。 2、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。

3、垃圾桶干净、摆放整齐。 4、建筑物、树上无悬挂杂物。 5、地面干净,特别是走廊、梯级、窗台,无尘土,无纸屑、杂物等。 6、公共厕所卫生要求:厕所内无垢迹,坑内无存留粪便、无臭、无蚊蝇。 7、栏杆、墙壁无灰尘无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印。 8、顶棚、门窗等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。 (三)个人卫生检查: 个人卫生检查时间和要求:每周星期一升旗仪式后全校个人卫生检查,每周四抽检一个年级。要求:衣服、鞋子干净整洁;面部、耳后无污垢;双手干净,指甲内无污垢。 四、打扫要求 班级教室、清洁区卫生落实每天两小扫(晨扫、中扫)、一大扫(晚扫)以及“全天候卫生保洁”的工作要求。 五、打扫时间安排 1、每天一大扫(晚扫) 在大扫除15:50以前完成,值周组教师、少先队在16:00—16:20对各班教室、清洁区卫生进行检查记载。(在16:20—16:30检查时关门或未扫完的的班级视为不清洁) 2、每天两小扫(晨扫、中扫) (1)晨扫:在每天8:00以前完成,班主任教师必须落实卫生任务,督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于8:00对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁) (2)午扫:在每天13:50以前完成,班主任教师要督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于13:50对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁) 3、全天候卫生保洁

校园环境卫生打扫及管理规章制度

校园环境卫生打扫及管理制度 为进一步改善校园环境,积极推进学校校风建设,创优良校风,学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度,实行三制。 1、学校的环境卫生实行划区分班,明确职责,坚持一天三打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁干净,无卫生死角; 2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查,每天公布,促进各班、各办公室的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为评文明优胜班、德育示范班的重要条件之一。 二、清洁卫生管理办法 1、清洁卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫、晚扫; (2)、打扫要求: 教室内及走廊:要求用拖把、抹布将地面、墙面、窗玻璃彻底清洁,做到地面无废纸,无杂物,无积尘,地面整洁无果皮纸屑, 校园内公共区域:地面无白色垃圾、烟头等,花草中无杂草、无杂物、无垃圾,草坪中的树叶应适当清扫,区域内的瓷砖无涂写、无污痕积尘,保持光亮,所有室内室外卫生区的垃圾桶内的垃圾由相应责任区的班级负责清理干净,并保证垃圾桶外表面干净 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间:无固定时间。 (2)、检查范围:各班室内及走廊,各班卫生区 (3)、检查方式:集中全面检查与抽查相结合; (4)、检查人员:成立专门人员进行。 3、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护 (2)、设立卫生监督岗。由学生文明监督员担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。 (3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,还将扣除班级分数。 4、清洁卫生督办 (1)、各班劳动委员组织本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每周的卫生大扫除; (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生; (3)、负责各种保护学校环境的义务活动。 (4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。

学校园环境卫生管理实施的解决方案.doc

沟亭小学2013—2014年度第二学期 卫生管理工作实施方案 为加强学校环境卫生管理工作,强化师生环境卫生意识,进一步明确工作责任,规范师生卫生行为,努力创建一个整洁、优雅、有序、和谐的校园环境,特制定本工作方案。 一、“卫生先进班集体”评比工作领导小组 组长:王荣春 副组长:黄元肖 成员:各班卫生检查员 二、评比内容 各班教室、清洁区及校园周边环境卫生。 三、卫生评比标准 (一)教室(教室外走廊) 1、地面:彻底清扫,拖擦干净,无尘土、纸屑、杂物。 2、桌椅:横排、竖排对齐,离校时椅子紧靠桌子摆放整齐,桌内无杂物。 3、黑板:保持清洁、无粉尘。 4、讲台:物品归类摆放整齐、有序。 5、垃圾桶、扫帚摆放等要整齐,每日清洁后垃圾桶里垃圾要及时倒掉,垃圾桶要经常清洗。 6、栏杆、墙壁无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印;顶棚、门窗、日光灯等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。 (二)清洁区 1、道路干净、无垃圾、无积水、房前屋后无杂草、无堆放杂物。 2、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。

3、垃圾桶干净、摆放整齐。 4、建筑物、树上无悬挂杂物。 5、地面干净,特别是走廊、梯级、窗台,无尘土,无纸屑、杂物等。 6、公共厕所卫生要求:厕所内无垢迹,坑内无存留粪便、无臭、无蚊蝇。 7、栏杆、墙壁无灰尘无污染,无乱写乱画、无随意张贴、无脚印。 8、顶棚、门窗等悬挂物无灰尘,无蜘蛛网。 (三)个人卫生检查: 个人卫生检查时间和要求:每周星期一升旗仪式后全校个人卫生检查,每周四抽检一个年级。要求:衣服、鞋子干净整洁;面部、耳后无污垢;双手干净,指甲内无污垢。 四、打扫要求 班级教室、清洁区卫生落实每天两小扫(晨扫、中扫)、一大扫(晚扫)以及“全天候卫生保洁”的工作要求。 五、打扫时间安排 1、每天一大扫(晚扫) 在大扫除15:50以前完成,值周组教师、少先队在16:00—16:20对各班教室、清洁区卫生进行检查记载。(在16:20—16:30检查时关门或未扫完的的班级视为不清洁) 2、每天两小扫(晨扫、中扫) (1)晨扫:在每天8:00以前完成,班主任教师必须落实卫生任务,督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于8:00对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁) (2)午扫:在每天13:50以前完成,班主任教师要督促和协助班上值日生的卫生工作,少先队于13:50对卫生打扫情况进行检查记载。(检查时未扫完的班级视为不清洁) 3、全天候卫生保洁 课间休息时间,各班要安排值日生对教室、清洁区的卫生进行维护保

最新学校校园环境卫生管理制度

四坝镇九年制学校 校园环境卫生管理制度 为了加强学校环境卫生的管理工作,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明、讲卫生的良好行为习惯,特制定本制度。 一、环境卫生制度 1、建立组织机构。由学校主管卫生人员、值周教师、各班卫生委员每天对各班的卫生区域进行检查和督促,每周不定时对各班的教室、卫生区域进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。 2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,责任到班,坚持一天三打扫,做到教室内窗明几净,物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐),校园卫生区域内整洁无垃圾,无卫生死角。 3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度,检查给予评分,把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,评选“文明

班级”、“优秀班主任”等各种评优评先,参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入全校前三名。 4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、卫生区域进行定时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。 5、检查时间。每天早、中、晚各一次,星期五下午卫生大扫除。 6、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔、乱画、乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。 7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,学校采用多种形式表彰优秀,树立榜样。 8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。 二、管理办法 1、卫生打扫时间:每天早自习前、下午上课前、晚自习前共打扫三次;每周五下午进行卫生大扫除,每周卫生大扫除由学校卫生主管人员、值周教师、各班卫生委员联合检查。 2、打扫范围:本班的公共卫生区域及教室。

最新小学校园环境卫生管理制度

校园环境卫生管理制度 为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度,实行三制。 1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角; 2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查,每天公布,促进各班、各办公室的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。 二、清洁卫生管理办法 1、清洁卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、放学后扫。 (2)、打扫要求: 每天打扫。要求:扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。 (3)、打扫范围:本班教室、卫生区。 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间:大课间时间、中午写字时间 (2)、检查范围:包括教室、卫生区、个人卫生、零食。

(3)、检查人员:各班卫生检查员。 3、清洁卫生评估 (2)、评估办法:一天一检查,实行扣分法。 5、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护 (2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。 (3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。 6、清洁卫生督办 (1)、各办劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除; (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生;

环境卫生检查通报制度.docx

环境卫生检查通报制度 一、健全组织领导 学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。 二、环境卫生管理要规范化、经常化 1.促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。 2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。 3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。 三、美化校园改善环境质量 1.定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合国家教育部的有关要求。 2.必须保持教室、宿舍、阅览室等大众活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。 3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。 4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。 5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。 6.绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。 四、加强校园卫生管理 1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和大众活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。 2.开展卫生设施安全检查。对大众场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。 五、检查情况通报 建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。 知识改变命运 1 / 1

校园环境卫生打扫及管理制度

鸣犊街道中心幼儿园 校园园环境卫生打扫及管理制度 为提高卫生工作效率,改善校园环境,积极推进园风建设,创优良园风,学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度,实行三制。 1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区包干,明确职责,坚持至少每月打扫一次,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁,无卫生死角; 2、实行检查评比制。学校卫生检查人员,对各卫生区域的卫生情况进行检查,及时通告,促进各区域的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为教师考核的一部分,作为教师评优、晋升等的重要条件之一。 二、区域卫生管理办法 1、卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间:每月工作日第一天为卫生打扫日。 临时通知须打扫卫生。 (2)、打扫要求:A班级教室/寝室要求 班级常规卫生打扫;清洁区角卫生;东西摆放整齐;无残存垃圾;环创补修;室外台阶,门窗户擦洗;各个班级每天进行卫生打扫。清洁具随时清洗。地面清洁,门窗干净,无蛛网,厕所整洁;物品清洁,摆放有序 被褥叠放整齐。室内空气新鲜,无异味。 B部室/部门各部室保持干净卫生;物品摆放整齐;无残存垃圾;环创定期添补;各部室门和外墙壁保持干净;定期清洗地垫等。 C宿舍卫生要求被褥整齐;洗漱品摆放整齐;宿舍无危险易燃物品;每天打扫 D公共区域园门及红色墙壁等的清洗,玻璃,墙壁画,小沙发,主题墙等的擦洗,墙壁饰品的擦洗,楼道卫生,环创修补,楼道玻璃,走廊卫生及版画环创修补定期消毒擦洗玩具;人工草坪卫

生维护户外玩具摆放整齐。四壁及顶无蜘蛛网无脚印等污痕,区域内的墙面无灰尘,消防栓处干净无杂物。 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间:当天下午3点记录检查情况 (2)、检查范围:教室、部室/部门、宿舍、公共区域 (3)、检查人员:园领导及卫生责任人。 3、清洁卫生评估 评估办法:实地查看并结合记录表 4、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:24小时维护 (2)、对于卫生责任实行个人追究制,卫生区域不彻底继续打扫并扣分。 附:清洁卫生打扫检查表及责任卫生区域划分平面图

小学校园环境卫生管理制度

小学校园环境卫生管理制度 小学校园环境卫生管理制度 为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。 一、教学卫生 1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。 2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素 质。 3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时 左右的午睡。 4、班主任每周要调整学生座位,矫正学生视力。 5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。 二、保健卫生 1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的晨检工作,加强学 生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的名单。 2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。 3、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行 教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。 4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作,并及时做好相关资料的 记录、上报工作。 5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》,并要求学生进行健康体检。 6、学校应组织师生员工进行定期体检,建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。 三、环境卫生

1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明 确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。 2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。 3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以 确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做到净化和美化。 4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。 四、除灭害虫 1、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方 法,开展杀灭“四害”的工作。 2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。 3、每学期要求投放药物1-2 次(食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板)。 办公室卫生管理制度 一、主要内容与适用范围 1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、定义 1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫; 2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 1. 公共区域环境卫生应做到以下几点: 1)保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 5)保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。 6)保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。 2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点: 1)办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。 2)办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。4)电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5)报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。

(完整版)学校环境卫生管理制度

学校环境卫生管理制度固镇县小李小学

学校环境卫生管理制度 为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园,创造优美整洁的工作、学习、生活环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯,现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下: 一、组织领导 搞好爱国卫生活动,加强校园环境卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员,明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排。 二、检查制度 学校环境卫生分:班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查,督促制度,施行每天一小查,主要检查班级环境卫生。每周四一大查,由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生,并详细记录备案,及时反馈检查结果。 三、评比措施 严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定,评比出卫生先进班级和优秀卫生员。 1.根据每天小查和每周大查的成绩,按成绩的高低列出每周的卫生情况表,首榜班级为最高分,依次递减排名次。 2.在每周检查小结的基础上,于月末进行总结评比。 四.奖励方法: 设立学校卫生管理奖励基金,主要由学校办公经费支出,对每学期评选出来的卫生先进卫生员,给予适当奖励。 五.卫生室对各部分扫除要求 (一).各办公室、教室

1.桌椅排放整齐 2.地面无纸屑,痰迹,烟头、粉笔头等垃圾杂物。 3.门窗框清洁无积尘,下班窗明亮。 4.室内日光灯、灯架无积尘。 5.黑板清洁,上框无积尘。 6.墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 (二).厕所 1.墙壁、瓷砖清洁、无积尘 2.水斗清洁通畅 3.门、窗框清洁无积尘,玻璃明亮 4.地面无垃圾 (三).走廊扶梯 1.地面无纸屑,无痰迹和垃圾 2.走廊扶手无痰。 3.走廊墙壁无球印、脚印等 4.走廊中窗台上无垃圾 (四).室外场地 1.大操场、跑道和小花园无纸屑,乱石,枯枝 2.场地平整,无积水,无洼地,无蚊蝇孳生地 3.阴沟、明沟无积水,清洁畅通 4.扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落,然后装入垃圾袋清除掉。

环境卫生检查通报制度模版

精品文档 . 环境卫生检查通报制度 为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观,给全园师生创造一个洁净、优美、 舒心的学习,工作环境,展示我园风貌,结合目前学校实际,制定本实施方案。 一、卫生区域 1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。 2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。 二、清扫要求 1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。 2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。 3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。 三、清扫标准 1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到\六无\即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣1分. 2、宿舍:室内无蜘蛛网,墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴,地面拖洗干净(含床下),无污水,无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分. 3、楼梯、走廊:楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网;及时倒垃圾。否则每一项扣1分。 4、厕所:地面、便池旁无垃圾,墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1分。 5、室外卫生责任区:整洁、美观。做到\六无\即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。 五、通报表彰 向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生,对于卫生最差的班级给予批评,连续三次卫生最差的班级,可获\卫生先进班级\称号,授发奖状。 对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理,严格要求,认真负责成绩突出的学生干部,学校进行表彰。

校园环境卫生管理制度

校园环境卫生管理制度 第一章总则 第一条为了将强学院整体环境的卫生管理,创建文明、整洁、优美的学习、工作和生活环境,制定本制度。 第二条本制度适用于学院的卫生设施的设置、建设、管理、维护和环境卫生的清扫保洁、废弃物收运处理及食堂的卫生管理。 第三条凡在学院工作的教工和外来人员,均应遵守本制度。 第四条后勤处为学院环境卫生管理的职能部门,负责学院的环境卫生管理工作,学院的其他部门都应当按照各自的职责,协同做好环境卫生的管理工作。 第五条后勤处应当加强有关环境卫生科学知识的宣传,提高学院师生的环境卫生意识,养成良好的环境卫生习惯。 第六条专职保洁人员应当认真履行职责,文明作业。任何人都应当尊重保洁人员的劳动。室内的清扫保洁工作由使用者承担。 第二章公共区域的清扫与保洁 第七条学院公共区域(包括主次干道、公共绿地、体育场等)的清扫与保洁日常由学生处组织学生清扫,周末及节假日由专职保洁人员清扫。公共区域的垃圾由专职保洁人员清倒。学生宿舍内卫生由学生处按照学生公寓相关管理条例执行,办公及教学区楼内公共区域由楼管员负责清扫,室内的清扫工作由使用者及管理者承担。各部门负责清倒的垃圾应按照后勤处指定地点清倒并实行相应“门前三包”的责任制管理。 第八条学院统一使用的宣传设施、公告栏等公用设备由党政办负责安排清扫与保洁。各部门及系部使用的宣传设施、公告栏等应由各部门自行负责保持清洁。可移动宣传设施在使用完毕后应由使用部门及时收至后勤处指定地点存放。 第九条学院的施工场地及因施工而产生的垃圾由施工单位负责清扫保洁及

垃圾清运,基建处在与施工单位签订项目建设合同或协议时,就要把有关由施工单位负责建筑工程施工现场的卫生管理、建筑垃圾和工程渣土的处置等事项写进合同或协议。 第十条需临时占用道路或场地开展活动的部门,提前三个工作日提交书面申请至后勤处,经有关部门审核批准后方可开展活动,并负责占用区域和占用期间的清扫与保洁。 第十一条学院会议室的日常卫生由党政办负责清扫和保洁,但其他部门使用后应负责清扫保洁。 第十二条禁止在学院内公共场地倾倒、堆放垃圾,禁止将卫生责任区内的垃圾扫入道路或公共场地,禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。 第十三条公共区域的卫生至少每日清扫一次,并须采用适当方法减少灰尘飞扬,做到无垃圾、无积水、无死角。 第十四条公共区域的排水沟应经常清除污秽、保持清洁畅通。公共厕所保持清洁,做到无异味、无污秽,对于公共厕所和垃圾堆放处要定期实施药物喷洒,灭杀蝇蛆。 第十五条任何个人不得在窗外搁置、悬挂物品,禁止在树干、电线杆、建筑物上张贴悬挂各种海报、条幅、标语及广告宣传品(学院统一安排的除外)。 第十六条车辆停放必须按照保卫处规定区域和位置停车,严禁乱停乱放。 第十七条学院内的树木、花草要定期养护和整修,保持鲜活完好,任何人不得损毁、攀摘或向绿化带抛洒垃圾,不准利用树木晾晒衣物。 第十八条有毒、有害的危险品及可造成二次污染的废弃物严禁随意丢弃,具体处理办法参照《高危物品使用管理办法》执行。 第三章室内卫生的管理 第十八条学院各部门要建立每日轮流清扫卫生的制度。 第十九条室内应保持整洁、做到地面无污垢、杂物;桌面、窗台无灰尘、污迹、要做到窗明几净、垃圾入篓、无杂物堆积。 第二十条办公室内办公用品要摆放有序,不得存放与工作无关的物品,个人

校园环境、绿化、卫生管理规定

校园环境、绿化、卫生管理规定 为进一步促进学院文明建设,加强校园绿化景观管理,创建和维护和谐的校园环境,根据国家有关法规,结合学院实际情况,特制定本管理规定。 一、组织领导 学院成立由分管院长为组长,办公室、后保处、财务处等有关人员为成员的环境、绿化、卫生管理工作小组。其主要职责是:根据学院发展和校园建设的规划,研究、决定、统筹校园绿化景观工程;制定年度绿化景观计划及经费预算,并在院长办公会议批准后实施;对校园内各场所、各部门的卫生状况进行规范、检查和督促整改。工作小组的日常工作由后保处专人执行。 二、校园绿化景观必须贯彻总体规划和年度实施相结合原则,合理安排人力财力,并将绿化和景观布置有机结合,将义务植树和养护管理列入学生劳动教育的内容之一,向学生传授基础的园艺知识,增强实践认知能力。 三、后保处负责加强苗圃花木建设和管理,能自己培植苗木盆景,逐年增加苗木的自给能力;在重大节日和会议期间,应在校内主要场地摆设盆景盆花,美化校园环境。 四、校园绿化景观应因地制宜,合理布局,以乔、灌、花、草配置,以小桥流水、湖泊、奇石长凳为衬托,做到三季有花、四季有青、水青石秀,不断提高绿化覆盖率。并有计划地布置一些园

林小品建筑,提高景观情趣和效果。 五、因建设用地,林木尽可能易地移栽,不砍不伐。做到建好一栋楼,绿化好周边的环境。 六、园艺工要遵守岗位职责,根据不同季节,适时修剪枝叶,清除杂草,及时松土、施肥、浇水、消灭病虫害,并做好苗圃的安全工作。 七、定期派员清理景观河道、景观桥、喷水池和人工湖周边,修理景观小道,保持景观石的安全放置。 八、爱护校园绿化和景观,人人有责。全院师生员工除积极参加每年植树节的义务植树活动外,应遵守下列各项: 1.不准砍伐或攀折树木。 2.不准攀折损坏花木。 3.不准侵占学院盆景盆花。 4.不准踩踏、攀爬景观石。 5.不准在喷水池和人工湖中戏水、捞鱼,不得给鱼喂食。 6.不准搬运、移除、损坏校园及各场所内的长凳、桌椅等。 7.不准挪用花房劳动工具。 8.不准在校园内捕捉飞鸟、青蛙、昆虫和蟋蟀等,不准饲养宠物。 9.严禁在绿地内使用火种。 九、加强绿化巡视值勤,及时护绿补损。加强环境卫生工作检查,及时督促、整顿不合格场所场地。 十、加强绿化和环境卫生统计工作,建立健全资料台帐,按时向

2020年新编校园环境卫生管理暂行条例

校园环境卫生管理暂行条例 校园环境卫生管理暂行条例 一、搞好校园环境卫生,是促进优良校风的形成,实现学校育人目标的'一项 重要工作。为了加强校园卫生管理,强化环境意识,特制定本条例。 二、校园卫生,人人有责。任何部门和个人都必须维护公共卫生。不准乱倒垃圾、粪便、污水、饭菜、药渣等污物,不准乱扔瓜皮、果壳、纸屑、烟头等杂物,不准随地便溺,违者给予批评教育并处以5-20元的罚款。如从楼上、车上向外乱倒、乱扔、乱吐者,加倍处罚。 三、各部门都要自行设置字纸篓等卫生设施,公共场所由校爱卫办统一设置果壳箱,各种流动摊点都必须经院保卫处审定批准并到后勤保障处校园管理科交纳卫生保证金后方可营业,同时必须自备废弃物回收器具,及时打扫周围卫生。 四、在校园内行驶的机动车辆不准泄漏、飞扬污液、污物和沙石等。违者除批评教育限期整改外,将视情节轻重,处以100-200元罚款。 五、建筑修缮和独立经营核算单位施工或营业前,必须到后勤保障处校园管理科办理有关手续,交纳卫生保证金,不得在马路上搅拌水泥、破坏路面,垃圾、余土、废渣等废弃物必须及时运出校外,或倒入指定地点。违者除责令清运干净外,处以100-500元罚款。 六、凡修剪树木、绿篱或清掏阴沟者,必须将枝叶、污泥等污物及时清除干净。违者,对直接责任者处以5-10元罚款。 七、参照南昌市门前卫生“三包”管理规定,各饮食商业网点必须与校园管理科 签订门前卫生“三包”责任状,并交纳卫生保证金,接受监督检查;严禁使用一次性 发泡餐具、塑料袋(杯)等,违者每次罚款200-400元。 八、校内严禁养狗、禁止家庭饲养牲畜和放养鸡、鸭、鹅等,禁止违章搭建、乱种作物。 九、校内各单位、各住户对门前、楼前卫生责任区,要规定制度,落实人员清扫,保持清洁。如检查不合格者,将罚款或通报批评。 十、禁止在各建筑物和各种设施及树木上张贴大小字报或乱刻乱划。各部门或各单位的通知、海报、广告、启事等必须在指定的布告栏、广告牌上张贴。违者处以50-100元罚款,并令其擦洗干净。

中心小学环境卫生管理制度

中心小学 环境卫生工作实施方案 学校环境卫生的好坏,直接影响学生的健康成长,同时体现一个学校管理水平的高低。一个洁、静、美的学校环境,蕴涵着全体师生员工的文明程度、道德修养,展现出学校广大师生的精神风貌。为了进一步加强学校环境卫生工作,特制定本制度。 一、教学区以及操场环境整洁标准、措施与责任: 大门口(责任人:门卫工作人员) 地上无果皮、纸屑、食品包装袋、无摊点等。要求:每天必须打扫多次。 教学楼(责任人:各班班主任) 1、楼梯道:无积尘、无纸屑、无杂物;楼梯扶手无积尘。 2、教室:讲台上教具摆放有序,台面干净;课桌椅及劳动工具摆放整齐有序;地面无痰迹;桌椅门窗、墙壁无粉尘;门板、玻璃、门框无灰尘,天花板无蜘蛛网; 要求每天早上7点半以前、中午12点半以前,晚自习前必须打扫一次。全日各班要安排值日生对教室卫生进行维护和保洁,教室内不得堆放垃圾。保洁工具摆放有序、整齐。 清洁区(责任人:各班班主任) 地面无果皮、纸屑、食品包装袋、树叶、树枝、砖头、石头等。要求每天打扫多次。并由各责任班当天的值日生做好维护与保洁工作。

花园(责任人:各班班主任) 花园内无果皮、纸屑、食品包装袋、石头、砖头、树叶、树枝等草皮无人进入踩踏,树木无人攀折。要求:每天早晚至少捡一次。 厕所(责任人:各班班主任) 地面干净、无纸屑,污泥;便池干净无污迹,无尿迹;墙上无污迹,无灰尘。要求每天打扫一次,每天冲洗一次。 幼儿园(责任人:幼儿园教师) 室内保持干净整洁,空气清新,为幼儿提供一个良好的学习和生活环境;幼儿园室外,两班班主任分派学生进行打扫。。 洗碗池 为了保证洗碗池及附近区域的干净卫生,由当日值班领导以及值日班级在就餐时对学生的就餐进行监督,禁止乱扔饭菜;洗碗时,禁止学生往水池内倒饭菜。如有违反者,应做相应处罚。最后由当天值班级学生清理洗碗池,确保池内无剩饭剩菜。 电教室(责任人陆梦) 每周一开会前由负责人分派学生进行打扫,要做到设施摆放有序,地面整洁,桌凳无灰尘。如有教师在电教室上课,则由上课教师上完课后分派学生进行打扫。 二、宿办楼环境整洁标准、措施与责任 1、宿办楼两边的楼梯道由分管班级及老师具体负责楼道要做到无积尘、无纸屑、无杂物;楼梯扶手无积尘; 2、教师宿舍门口原则上由教师自行打扫,走廊、过道无纸屑、

疫情期学校校园环境卫生管理制度

疫情期学校校园环境卫生管理制度 疫情期为了加强校园文明建设,不断培养师生良好的卫生习惯,提高文明水准,优化育人环境,努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求,特制订本校园环境卫生管理制度。 第一条本制度的适用范围为校园内公共、办公、教学、实验实训及科研场所。 第二条本制度由后勤处总务科负责实施。 第三条由后勤处相关部门对所负责的卫生区域,按规定进行清扫和保洁。 第四条各单位、各住户(包括在校区内施工的单位,下同)必须对所划分的卫生责任区定期进行清扫,始终保持整齐、清洁。 第五条坚持周末卫生日制度,每日一小扫,每周一大扫,各单位要组织人员对室内外及卫生包干区进行认真清扫。 第六条各单位、各住户必须将垃圾倒入垃圾桶(箱)内,严禁随处乱倒,杜绝焚烧垃圾、树叶等污染环境现象发生。 第七条垃圾要日产日清,及时清运,车辆不得沿途抛撒,经常保持垃圾台(箱)周围干净。垃圾箱和果皮箱要保持外表整洁。 第八条禁止随地吐痰、擤鼻涕,随地大小便、乱扔果皮纸屑、烟头和杂物,严禁向楼下泼水、投扔垃圾杂物。 第九条全校师生员工要爱护环卫设施,养成良好的卫生习惯,严禁在各种建筑物、各种设施及树木上刻画、张贴。 第十条教学楼、办公楼、学生宿舍内不得停放自行车,各楼门前自行车必须按指定地点摆放整齐,不得乱停乱放。 第十一条严禁任何单位或个人违章乱搭乱建、乱堆乱放,乱垒挡墙、圈地、

盖房、种菜;严禁饲养各种家畜家禽,养鸽需有信鸽协会证明,并不得影响周围卫生。 第十二条禁止随意摆摊设点,经学校批准的维修服务摊点实行划点定位,经营单位和个人必须保持摊点周围卫生。 第十三条凡在校园内施工的单位要严格执行政府及学校有关建筑施工管理规定,坚持文明施工,不允许乱搭乱建、胡乱堆放材料,运输车辆不得沿途撒料、漏料,残土废渣应及时清理,并按规定在施工场地设置护栏、挡板及警示标志,竣工后对现场及时进行清理和平整。任何施工单位不得在道路上搅拌水泥、制作水泥预制件。 第十四条凡在校内(含家属区)施工的单位,施工前须到爱卫办办公室办理环境卫生抵押金手续。待施工结束后,根据情况给予部分或全部退还。施工项目完工报审计、财务结算前,须有后勤管理部门对此工程项目的验收意见,否则,不予办理结算手续。 第十五条学校环保工作要认真贯彻《中华人民共和国环境保护法》,积极预防和治理废气、废水、废渣、垃圾、噪音、震动、恶臭、放射性有害物质对环境造成的污染和危害。要按照“谁污染谁治理”的原则,由主管部门采取措施,限期治理,对有害化学品、剧毒物品应当严格管理,防止散漏。 第十六条做好除“四害”工作,蚊蝇等孳生地控制在5%以下,鼠密度控制在1%以下(鼠夹法)。 第十七条各单位必须建立健全卫生岗位责任制,经常保持卫生责任区整洁、卫生。学工部门要有计划地组织学生参加卫生劳动,经常开展爱国卫生活动,进行健康教育,普及卫生知识,组织卫生检查,评价卫生效果。

校园环境卫生管理制度(简洁普及版)

校园环境卫生管理制度 〔精编管理制度范本〕 一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。 二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。 教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任,专业教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》,各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。 三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫, 学校大队部定时组织检查。 四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由大队部、医务室联合检查。 五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。 六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。 七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任,人数20—40人,轮值时间一星期,在轮值时间内,卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督,要制止,并登记在案,最后交大队部做出处理,对轮值卫生监督岗的班级,大队部要进行督察,并给出考核得分,得分直接加入

期末班主任考核总分。 八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生,大队部与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。 九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。 十、各办公室卫生,大队部每天随查,大扫除后检查给予评分,评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。 〔友情提示:以上文档仅作为参考使用,具体的事件、详细内容还需自行修改和完善,在此友情提示!〕 Tips: The above documents are for reference only, the specific events, details need to be modified and improved, here is a tip.

校园环境卫生管理制度范本

校园环境卫生管理制度 一、校园环境卫生由学校政教处具体负责管理。 二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、分担区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。教室卫生、分担区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为专业教师,办公室卫生责任人为各科室主任或组长。各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。 三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫, 学校值周教师定时组织检查。 四、定期大扫除制度。由学校政教处定期或大型活动前出具通知,举行全校大扫除,并由学校组织政教处联合检查。 五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。 六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。 七、值日长制度。值日长由六年级各班轮流担任,人数3人,轮值时间一星期,在轮值时间内,各值日长必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督,要制止,并登记在案,最后交政教处做出处理,对轮值值日长的班级,政教处要进行督察,并给出考核得分,得

分直接加入期末班主任考核总分。 八、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,政教处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。 九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。 十、各办公室卫生,政教处每天随查,大扫除后检查给予评分,评分结果纳入期末“优秀学年组”考核。

中小学校卫生安全工作检查表

附表1: 学校食品卫生安全工作检查表 单位名称负责人 电话 一、基本情况: 1、全校学生人数: 2、有无专职校医或保健教师有()无() 3、从业人员(食堂采购员、食堂炊事员、食堂分餐员、仓库保管员)数量人 二、学校食堂卫生管理 1、学校是否建立主管校长负责制(查名单)是()否() 2、有专职或兼职的食品卫生管理人员(查名单)是()否() 3、食品卫生管理制度及岗位责任制度健全(查书面材料) 是()否() 4、是否有有效的卫生许可证有()无() 5、食堂管理方式: (1)学校自办() (2)承包食堂单位承包()个人承包()(3)承包合同中有无食品卫生安全内容有()无() 三、建筑、设备、设施与环境卫生 1、食堂内外的环境是否保持整洁是()否()

2、采取了有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件是()否() 3、有相对独立的仓库是()否() 4、有相对独立的食品加工操作间是()否() 5、有相对独立的食品出售场所及餐厅是()否() 6、设施、设备的布局合理是()否() 7、加工经营场所面积:平方米 8、食品处理区与就餐场所面积之比: 9、粗加工、切配、餐用具清洗消毒和烹调等需经常冲洗的场所、易潮湿场所是否有1.5m以上的光滑、不吸水、浅色、耐用和易清洗的材料(例如瓷砖、合金材料等)制成的墙裙是()否()10、加工操作间的地面由防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造并具有一定坡度(不小于1.5%)是()否() 11、加工操作间有足够的照明、通风和排烟装置是()否() 12、加工操作间有有效的空气消毒设施是()否() 13、有有效防蝇、防尘、防鼠和污水排放设施、设备 是()否() 14、废弃物的存放设施符合卫生要求是()否() 15、制售冷荤的高校食堂有专门的冷荤间是()否() 16、冷荤间配有专用冷藏、洗涤消毒的设备设施是()否() 17、是否具备用耐磨损、易清洗的无毒材料制造或建成的餐饮具专用洗刷、消毒池是()否()

校园环境卫生管理办法

校园环境卫生管理办 法 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

校园环境卫生管理办法 学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为了创建整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。经学校行政会议研究决定,制定本细则。 一、分工及责任人 校园环境卫生的整治工作实行“干部牵头,全员参与,全体行动,分工合作,层层负责,落实到人,明确标准,责任追究和评比考核”的管理办法。 各部门负责人为相关区域第一责任人,负责层层分解清洁任务,落实到人,根据统一的标准进行指导、督办、检查,并接受校领导的检查、评比、考核。具体分工如下: 1、戚剑奇:全校卫生统筹,并分解到各岗位、各班。 2、曾尚春:男生公寓1-4楼楼道; 3、 4、5楼内务。 3、张万林:男生公寓5-7楼楼道;6、7楼内务。 4、丁蓉:女生公寓内务及楼道。 5、黄晓春:公共厕所、饭堂周边、实训楼三四楼。以及劳动工具。 6、张琪:各功能室、教师办公室、课室。 7、李璧:公共区域。 二、检查与执行 1、检查组成员:戚剑奇、黄晓春、林永婵、李璧。黄晓春任组长。 2、发现问题第一时间向上述责任人提出整改意见,并及时整改到位。 3、检查结果及时公布、评比、考核。 三、清洁卫生标准(干净、整洁、整齐) (一)课室 A、卫生标准 1、地面:清洁,无灰尘、痰迹、污迹、无粉笔头,无大量粉笔沫。 2、墙壁:墙壁无脚印,无球印,不乱画,不乱张贴,无张贴后的痕迹。 3、门窗:前后门、门框、窗、窗槽(窗台)、开关干净。 4、玻璃:明亮。 5、天花板:洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印。

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