小学音乐教材教法试题

小学音乐教材教法试题
小学音乐教材教法试题

小学音乐教材教法试题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分)

1.编写音乐教材的依据是( )。

A.教学计划

B.教学内容

C.教学大纲

D.指导文件

2.在音乐教学中,要把统一要求和( )原则结合起来。

A.创造发展

B.启发诱导

C.因材施教

D.寓教于乐

3.科学的发声在现行的音乐教学大纲中表述为( )。

A.宏亮的声音

B.具有很高位置的声音

C.气息通畅

D.自然圆润的发声

4.奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多,但大多数属于( )。

A.键器乐

B.打击乐器

C.弦乐器

D.管乐器

5.在中学音乐教学中( )可以有效地发挥学生音乐注意力和记忆力。

A.多写活动

B.欣赏教学

C.器乐教学

D.课外活动

6.( )是一种集体的艺术形式,拥有广泛的群众基础,是学校中最常见的课外音乐活动形式之一。

A.合奏

B.合唱

C.独奏

D.独唱

7.课外音乐活动应以( )为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.音乐社团

8.( )是课堂教学成绩考核的主要方法之一。

A.测验法

B.讲解法

C.启发法

D.互动法

9.教学评估是( )。

A.给教师在教学上定性

B.不是简单地给教师在教学上定性

C.发现问题

D.定等级

10.柯达伊是( )的作曲家、音乐教育家。

A.德国

B.波兰

C.匈牙利

D.捷克

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分)

1.贯彻音乐教学中的创造发展原则应注意( )。

A.传授音乐知识、技能与发展音乐能力,二者具有对立统一的辩证关系

B.充分利用音乐教学的特点,引导学生去感受、理解、鉴赏音乐作品

C.教师既要鼓励学生敢于思考、敢于发表不同的意见,注意发现、调动学生积极因素、发挥他们的想象力和创造力,又要善于诱导、帮助学生克服前进中的层层障碍

D.采用多样化的手段,培养学生的音乐兴趣

E.抓住重点,使受教育者的审美情感不断深化

2.打击乐器分为两类( )。

A.有固定音高的打击乐器

B.无固定音高的打击乐器

C.民族打击乐器

D.西洋打击乐器

E.奥尔夫乐器

3.演奏交响乐的乐队称为( )。

A.管弦乐队

B.民族乐队

C.铜管乐队

D.打击乐队

E.交响乐队

4.中学音乐课堂教学评估指标共有六项,包括( )等。

A.教学目的

B.教学内容

C.教学过程

D.教学方法及手段

E.教学风格

5.奥尔夫音乐教育的主要手段( )。

A.节奏训练

B.律动、歌唱、语言节奏

C.视唱训练

D.乐器合奏与即兴创作

E.乐队训练

三、填空题(每空1分,共20分)

1.1907年中、小学正式设置了音乐课程,定名为____________,____________课。

2.“移风易俗____________”。“兴于法,立于礼,____________。”

3.音乐教学过程具有____________、____________、____________等特征。

4.器乐教学有利于培养学生的团结协助、相互尊重、____________、____________等优良品质和集体主义精神。

5.一般来说,一堂音乐课的开始阶段包括____________,中间阶段包括____________等。

6.在学校音乐教育中____________是音乐教师的主要任务。

7.普通能力测验指____________,而音乐能力测验属于____________范畴。

8.在学校音乐教育中,主要由音乐的____________和____________的开展并体现音乐教育的内容。

9.瑞士籍音乐教育家——达尔克洛兹所确立的教学方法受到国际上许多国家的欢迎和肯定,在欧洲被称为____________,在我国被翻译为____________。

10.节奏训练、律动、歌唱、语言节奏,乐器合奏和____________是奥尔夫音乐教育的主要手段,通过这些手段引导学生____________,开发潜在音乐能力。

四、名词解释(每小题2分,共10分)

1.感觉

2.因材施教原则

3.潜在能力测量

4兴趣

5.律动教学

五、简答题(每小题5分,共20分)

1.中学歌唱教学有哪些基本要求?

2.课外音乐活动的内容主要有哪些?

3.音乐教师应具备哪些素质?

4.达尔克洛兹的教学法的教学内容包括哪几个方面?

六、论述题(每小题10分,共20分)

1.结合工作实际谈谈中学音乐教师应具备的一些修养。

2.论述柯达伊音乐教育体系。

九年级音乐测试题一

九年级音乐测试题 1、2/4这个拍号的准确读法是:()A、二四拍B、四二拍C、四分之二拍 2、古曲《阳关三叠》中的“三叠”是指:() A、用一个调变化反复 B、歌词经常反复 C、乐曲的结构使用的是回旋曲式 3、歌曲《歌唱祖国》的作者是:()A、冼星海B、施光南C、王莘 4、音乐术语中“Piano”用来表示:()A、弱B、钢琴C、乐器 5、我国有很多地方剧种,如广东的粤剧、河南的豫剧等,可谓是“百花齐放、百家争鸣”, 下列选项中具有山东地方特色的剧种是:()A、越剧B、吕剧C、黄梅戏 6、春节晚会逐步成为老百姓特殊的“年夜饭”,晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场,其音乐形式是:()A、打击乐B、交响乐C、管弦乐 7、舒伯特是奥地利著名作曲家,一生创作了多部交响曲。尤为令世人称道的是,一生还创作了歌曲六百余首,下列歌曲中哪一首不是他的作品:()A、《魔王》B、《梦幻曲》C、《流浪者之歌》 8、下列属于古典乐派的作曲家是()A、李斯特B、肖邦C、海顿D、斯美塔那 9、下面哪首歌曲是冼星海的作品( ) A.《英雄赞歌》B.《让我们荡起双桨》C.《祝酒歌》D.《黄河大合唱》 10、被称为“无产阶级革命音乐的开路先锋”的作曲家是( ) A.乔羽作词,刘炽作曲 B.何占豪作词,陈刚作曲C.田汉作词,吕其明作曲 D.田汉作词,聂耳作曲12、歌曲《十五的月亮十六圆》、《亚洲雄风》、《爱我中华》、《辣妹子》、《种太阳》,影视作品《篱笆、女人和狗》的作曲家是( ) A.黄自B.马思聪C.徐沛东D.吕其明 13、下列属于施光南作品的是()A、社会主义好B、打起手鼓唱起歌 C、我们走进十月的阳光 D、思乡曲 14、被称为“音乐之父、复调音乐大师”的是( ) A.巴赫B.贝多芬C.亨德尔D. 15、属于奥地利的作曲家有( ) A.威尔第B.C.约翰?施特劳斯D.贝多芬 16、肖邦被誉为( ) A.钢琴诗人B.钢琴之王C.钢琴之父D.天才音乐家 17、奏鸣曲是一种多乐章的器乐套曲,也称“奏鸣曲套曲”,一般有几个乐章( ) A.一个B.两个C.三个D.四个 18、《山丹丹开花红艳艳》属于哪种体裁类别。( ) A.小调B.民歌C.劳动号子D.秋歌 19、以舞蹈为主要表现手法,综合音乐美术文学等艺术形式,表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术。被称为( ) A.歌剧B.舞剧 C.京剧D.吕剧 20、红色脸谱所表现的人物性格( ) A.忠勇义烈B.刚烈正直C.凶狠残暴D.粗豪暴躁 21、《沂蒙山小调》是( ) A.山东民歌B.山西民歌C.河北民歌D.云南民歌 22、《伏尔加船夫曲》是( ) A.日本民歌B.朝鲜民歌 C.俄罗斯民歌D.加拿大民歌 23、哪一首乐曲是山东民歌( ) A.《开花调》B.《小白菜》C.《脚夫调》D.《包楞调》 24、常用木管乐器有( ) A.小号、圆号、长号B.小提琴、大提琴 C.长笛、单簧管、双簧管D.二胡、吉他 25、d和声小调的Ⅶ级音是()A、D B、B C、b B D、#A 二、填空(每空1分,共60分) 1、我国的《国歌》原名为,中国人民政协第一次全体会议上被定为代国歌,1982年12月4日第五届全国人民代表大会一致通过决议,将其定为。 2、我国国歌的词作者_______ _ ,曲作者____ ____ 。 3、德国伟大的音乐家,被世人誉为“乐圣”。一生写有大量交响曲,其中最为流行的有:

[音乐] 中小学音乐教师招聘考试真题及答案

[音乐]中小学音乐教师招聘考试真题及答案 一.填空题(每空1分.共40分) 1《.兄妹开荒》的作者是( ),( )人 2.柴科夫斯基是( )国人.作品《》《》《》. 3《.小白菜》是( )民歌.属于( )合唱. 4.巴赫是( )国人,他在( )音乐与和声的发展及( )的提倡和运用都做出卓越的贡献.主要作品《》《》 5《.春节序曲》的曲作者( )作品有《》《》. 6.乐曲《在中亚细亚草原上》作者是( )国作曲家( ). 7.《黛玉葬花》是( )剧选自《》 8.《饮酒歌》是( ) 歌剧《》选曲.作曲是( ). 9.《快乐的女战士》是现代( )舞剧《》选曲 10. 《春之歌》是( )独奏曲是( )国作曲家( )所写.作品有《》《》 11.《中国人民解放军进行曲》是( )合奏作曲是( )他的作品《》《》. 12.《葬礼进行曲》是( )独奏.作曲是( )波兰作曲家( )家.作品有《》《》《》. 二.单项选择题每题2分,共20分) 1.歌剧《五洲人民齐欢笑》选自( ) A.《江姐》 B 《白毛女》 C 《红珊瑚》 D 《刘胡兰》

2.乐曲《梁山伯与祝英台》属于( ) A 琵琶协奏曲 B.小提琴协奏曲 C 管弦乐 D.电子音乐 3.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首( ) A.钢琴独奏B小提琴独奏 C .箫独奏 D.巴扬独奏 4.《保卫黄河》是钢琴协奏曲《黄河》的第( )乐章. A.二 B. 四 C. 六 D.三. 5.《吉卜赛之歌》小提琴独奏是( )的作品. A. 威尔第 B. 萨拉萨帝 C. 西贝柳斯 D.门德尔松 . 6.《阿尔波拉达》是管弦乐《西班牙随想曲》的第( )乐章 A. 一. B. 二 C. 三. D. 四 7.《芳草青青晨风爽》是( )剧《皇亲国戚》的选段. A. 越剧 B.京剧 C.龙江剧 D.评剧 8.《赫哲人的春天》是( )独奏曲. A. 箫 B.筝 C.琵琶 D.笛子 9.《买花姑娘》是( )电影《买花姑娘》的插曲. A. 中国 B.日本 C.朝鲜 D.美国 10 .《爱我中华》是( )作词作曲. A . 乔羽词刘治曲. B. 乔羽词徐沛东曲 C.张和平词冯晓泉曲 D.周振天词王付林曲. 三.判断题.(共5分)1.《告别》是《长征组歌》曲二. ( )2.《埃格蒙特序曲》是德国作曲家贝多芬的作品( ).3.《松花江上》是解放以后的作品( ).4.《霓裳羽衣曲》

人教版小学音乐五年级下册

__________________________________________________ 第一课春意 教学目标: 1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临,本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下,进一步激发对大自然的热爱。 2.聆听《春水》,感受拟人化的“春水”活泼、顽皮的形象。聆听《致春天》,感受乐曲对春天的描绘,尤其是第一与第三乐段,相同的曲调,不同的手法表现不同的情绪。让我们在聆听过程中体验音乐丰富的表现力。 3.表演《小鸟小鸟》、《春雨蒙蒙地下》,歌曲借景抒情,运用不同的节拍、节奏表达对春天的赞美。在学唱过程中学习切分节奏及乐句的重复、变化(相似)重复的创作手法。 教学内容: 1、聆听:《致春天》、《春水》 2、表演:《小鸟、小鸟》、《春雨蒙蒙地下》 3、音乐知识:切分音 教学重点:通过聆听和歌唱表达对春天的爱 教学难点:音乐知识:切分音的运用 课时:三课时 第一节 教学内容:1、聆听《致春天》 2、表演《小鸟小鸟》 教学重点:通过聆听体会身边的春天 教学难点:表演《小鸟、小鸟》 教学过程: 一、聆听《致春天》1.介绍作曲家的国籍及作品的背景为导入。 2.视听《致春天》。 3.复听《致春天》。 4.完成教材中的书面作业。 5.三度(欣赏)创作。 二、表演《小鸟小鸟》 1.生态环保导入。 2.聆听范唱《小鸟小鸟》。 3.学唱曲调。(1)教师范唱曲调。(2)先学第一部分(第一乐段)。 (3)学唱合唱部分(第二乐段)曲调。 4.学唱歌曲 5.表演歌曲。 三、课后小结 第二节 教学内容:《春雨蒙蒙地下》 教学重点:表演歌曲 教学难点:音乐知识:切分音 教学过程: 一、学习歌曲 1.气象知识导入: 2.欣赏歌曲范唱。 3.在教师指导下,练习模拟的下雨声“刷刷刷刷”。 4.师生接唱。 5.学唱曲调,学习切分音。 6.学唱歌曲,表演歌曲。 二、音乐知识:切分音 1.正常的强弱节奏: 2.改变了强弱关系,产生了切分音:改写成节奏,并唱一唱:

中小学音乐教师招聘考试试题77796

中小学音乐教师招聘考试试题(二) Ⅰ卷:选择题(60分) 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B) A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。 2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:(A) A.迁移。 B.同化。 C.顺应。 D.模仿。 3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:(B) A.传授学生知识。 B.发展学生能力。 C.培养学生个性。 D.养成学生品德。 4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:(A) A.感知能力不成熟。 B.注意能力不健全。 C.记忆能力不深刻。 D.思维能力有欠缺。 5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)

A.基本道德知识的理解与掌握。 B.日常行为习惯的养成与实践。 C.道德理想信念的培养与指导。 D.人生观价值观的选择与确立。 6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了:(B) A.《中华人民共和国教师法》。 B.《中华人民共和国义务教育法》。 C.《中华人民共和国劳动法》。 D.《中华人民共和国计划生育法》。 7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见:(C) A.焦虑症。 B.恐惧症。 C.强迫症。 D.抑郁症。 8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行:(B) A.积极的情感教育。 B.意志品质的培养。 C.人际交往教育。 D.良好性格的教育。

九年级音乐期末考试试卷

学校: 姓名: 准考证号: ………………………密……………………封………………………线……………………… 九年级上册音乐期末考试试卷 一、选择题(聆听音乐,根据所给的音乐录音提示作答,每题3分,共45分) 音乐片断一:回答第1-3小题 1.该乐曲的曲名是: ( ) A .《二泉映月》 B.《月之故乡》 C.《月儿高》 2.歌曲节拍: ( ) A. 2/4 B .3/4 C .4/4 3.歌曲表现的情感: ( ) A .海峡两岸思乡情 B .感慨悲苦生活 C .借月表达赞美情 音乐片断二:回答第4-6小题 4.该歌曲的曲名是: ( ) A .《鼓浪屿之波》 B .《大海啊故乡》 C.《弯弯的月亮》 5.曲作者是: ( ) A .王立平 B .李海鹰 C .钟利民 6、歌曲表现的情感: ( ) A 、赞美大海 B.海峡两岸思乡情 C.热爱家乡 音乐片断三:回答第7、8、9小题 7.该乐曲的演奏乐器是: ( ) A .琵琶 B .唢呐 C .二胡 8.该乐曲的名称是: ( ) A .《月儿高》 B .《十面埋伏》 C .《二泉映月》 9.曲作者是: ( ) A. 华彦钧 B .贺绿汀 C .樊少云 音乐片断四:回答第10-12小题 10.该歌曲的名称是: ( ) A .《红河谷》 B .《鼓浪屿之波》 C . 《踏雪寻梅》 11.该歌曲的节是: ( ) A .4/4 B .3/4 C . 2/4 12.是哪个国家的民歌: ( ) A .中国 B .加拿大 C .德国 音乐片断五:回答第13-15小题 13.该乐曲的曲名是: ( ) A .《G 弦上的咏叹调》 B .《第九十四(惊愕)交响曲》 C .《摇篮曲》 14.作曲家是: ( ) A .海顿 B .巴赫 C .勃拉姆斯 15.作曲家国籍: ( ) A .德国 B .俄罗斯 C .奥地利 二、填空题(每空2分,共20分) 16.曲艺音乐又称说唱,是______ 、______ 、______ 三位一体的民间艺术形式;在西方国家,说唱被简称为______ 。 17.单线牌子曲是流行于______ 及其周边地区的一种曲艺艺术表演形式。伴奏乐器以______ 为主,演唱者手拿______ 击节演唱。 18.西方音乐之父—______ ;交响乐之父—______ ;音乐天才—______ ;音乐诗人—______ ; 三、判断题 (请在题后的括号里,对的打“√”、错的打“×”,每题2分,共10 分) 19.钢琴、小提琴、圆号、小镲、马头琴属于西洋乐器。 ( ) 20.《蝶恋花.答李淑一》是一首用苏州方言演唱的歌曲。 ( ) 21.京韵大鼓是流行于北京及其周边地区的一种曲艺艺术形式。 ( ) 22.乐曲《G 大调弦乐小夜曲》是德国作曲家莫扎特的代表作之一。 ( ) 23.4/4拍表示的是以4分音符为一拍,每小节4拍的实值。 ( ) 四、问答题(25分) 巴洛克时期的代表作曲家及音乐特点?

中小学音乐教师考试试题及答案

中小学音乐教师考试试题及答案 一、填空题( 每空2分,共22分) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班 人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。 3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲,作者是贺渌 丁;《赛马》是一首二胡 独奏曲。 5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。 6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通话。得分评卷人 二、单项选择题(每小题2分共20分)

1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱( B ) A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是( C ) A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受( C ) A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是( B ) A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首(A) A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲( B ) A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是( B ) A、为了培养音乐的专门人才 B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益

C、培养学生的个性和创造才能 8、课程目标包含哪三个层面 A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 9、《黄河船夫曲》创作的素材是( C ) A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是( A ) A、比才 B、莫扎特 C、刘天华 三、写出下列常用记号的名称(每个2分共10分) f 强p 弱 b 降- 保持▼顿音 四、划线连接题 (每个1分共10分) 1、区分情绪 《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切

最新新人教版小学音乐三年级下册教学计划

最新新人教版小学音乐三年级下册教学计划 一、情况分析 1、学生情况分析: 三(2)班,共54人。三年级学生已经初步接触到具体的音乐知识,学习了一些活泼优美的儿童歌曲,虽年龄小,但学习能力强,能积极参与课堂。本学期继续让学生开始系统化的学习音乐知识,并注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。 学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。针对这种现象,要从调动兴趣、情趣方面入手,有机渗透简单的音乐基础知识,让他们能在有限的音乐课时间内学习一些简单的音乐知识,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点上下功夫,重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。 2、教材情况分析: 三年级下册一共有八个单元,第一单元童谣(童年时光),这一单元的内容表现了少年儿童多彩生活的情景,从中培养活泼、开朗、乐观的生活态度、启发智慧,激发创造热情。;第二单元可爱的家(亲情),家庭是社会的细胞,家和万事兴。对父母的亲情和对家庭的亲情也是对学生进行道德教育的一个重要方面;第三单元农家孩子的歌(热爱农村)本单元的主题是让城里的学生更加了解、关心农村的学生,让农村的学生更加热爱家乡,增添自豪感;第四单元绿色的梦 (环 保)本单元的主题是绿色──环保,让学生在感性上、理性上更加重视环保,更加自觉地投入绿化造林的劳动中去;第五单元小乐队(热爱音乐)本单元的教学重点是掌握四三拍的规律,可用拍手、拍腿的形式打出四三拍的强弱拍,用舞蹈的形式表现四三拍的韵律;第六单元歌声中的回忆(音乐与社会)歌声和乐声中都记载了不少回忆,有美好的、也有痛苦的,有童年的回忆、也有战斗的回忆。通过本单元的教学,使学生更加体会到音乐与社会生活的关联,同时也可让学生说说最值得回忆的是什么;第七单元五十六朵花(民族团结)这个单元主题是从一年级起一直延伸到六年级的重要主题,一是对学生进行民族团结的教育,二是让学生浏览少数民族的主要音乐,丰富音乐阅历,增添民族音乐的音乐营养;第八单元七彩的生活(热爱生活)这个单元的内容是反映少年儿童的多彩生活,童

九年级音乐中考复习试题1

九年级音乐中考复习试题1 2010年初中毕业生升学文化课考试 综合试卷 音乐试题 一、选择题:请将正确答案的序号填在括号内(每小题1分,共10分) 1(被誉为“钢琴诗人”的是( ) A、贝多芬 B、莫扎特 C、李斯特 D、肖邦 2(古曲《阳关三叠》中的"三叠"是指( ) A、一个曲调变化反复三次。 B、歌词反复三次。 C、乐曲的结构运用的是回旋曲式。 3(《长江之歌》的歌曲结构图示是( ) A、A+B B、A+B+A C、 A+B+C D、A+B+A’ 4(音乐符号“ˇ”是( ) A、重音记号 B、呼吸记号 C、渐强记号 D、减弱记号 5(《G弦上的咏叹调》的曲作者是( ) A、拜厄 B、亨德尔 C、巴赫 D、舒曼 6(音乐符号“b”表示( ) A、原主音升高半音 B、原主音降低半音 C、原主音保持不变 7(京剧的四个行当是指( ) A、生、旦、净、末 B、生、旦、净、丑 C、唱、念、做、打 D、生、旦、武、丑 8(八分音符为一拍,唱三拍的音符是( ) A 、5- - B、3 C、 7 D、 2. 9(曲艺又称说唱,包括哪两个部分( ) A、说白、唱腔 B、唱腔、表演 C、唱腔、器乐 D、说白、表演

10(《红河谷》是哪个国家的歌曲( ) A、加拿大 B、美国 C、英国 D、法国二、填空题(每空1分,共10分) 1(《中华人民共和国国歌》是由作词,作曲,又名。 2(京剧中一个字用许多乐音来唱的唱腔形式称为。 3(音符“0”的名称是。 4(歌曲不同部分之间的器乐演奏片段叫,起情绪和速度的转换作用。 5(《蜀道难》的艺术表现形式是。 6( 3,4拍中,4表示,3表示。 7( 是一种声乐体裁,通常指歌剧中抒发情感的独唱部分。三、判断题(每小题1分,共5分) 1( 玛祖卡是一种三拍子的波兰舞曲。( ) 2(节奏型“×××?×××”的名称是切分节奏型。( ) 3(长笛属于西洋乐器中的铜管乐器。( ) 4(《黄河大合唱》中的第八乐章是《保卫黄河》。( ) 5(组歌由同一主题思想又各具独立性的歌曲组成。( ) 四、连线题(每线1分,共5分) 曲名作者 《月光下的凤尾竹》海顿 《重整河山待后生》施光南 《惊愕交响曲》雷震邦 《梦幻曲》李焕之 《春节序曲》舒曼 五、简答题:(每小题5分共10分) 1..我国民族乐器种类繁多,请列举五种吹管乐器。 2.西洋管弦乐队阵容庞大,请列举西洋管弦乐队中五种铜管乐器。 中考音乐、美术、体育模拟试题

音乐中小学音乐教师招聘考试真题及答案

[音乐] 中小学音乐教师招聘考试真题及答案 一.填空题(每空1分.共40分) 1《.兄妹开荒》的作者是( ),( )人 2.柴科夫斯基是( )国人.作品《》《》《》. 3《.小白菜》是( )民歌.属于( )合唱. 4.巴赫是( )国人,他在( )音乐与和声的发展及( )的提倡和运用都做出卓越的贡献.主要作品《》《》 5《.春节序曲》的曲作者( )作品有《》《》. 6.乐曲《在中亚细亚草原上》作者是( )国作曲家( ). 7.《黛玉葬花》是( )剧选自《》 8.《饮酒歌》是( ) 歌剧《》选曲.作曲是( ). 9.《快乐的女战士》是现代( )舞剧《》选曲 10. 《春之歌》是( )独奏曲是( )国作曲家( )所写.作品有《》《》 11.《中国人民解放军进行曲》是( )合奏作曲是( )他的作品《》《》.

12.《葬礼进行曲》是( )独奏.作曲是( )波兰作曲家( )家.作品有《》《》《》. 二.单项选择题每题2分,共20分) 1.歌剧《五洲人民齐欢笑》选自( ) A.《江姐》 B 《白毛女》 C 《红珊瑚》 D 《刘胡兰》 2.乐曲《梁山伯与祝英台》属于( ) A 琵琶协奏曲 B.小提琴协奏曲 C 管弦乐 D.电子音乐 3.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首( ) A.钢琴独奏 B小提琴独奏 C .箫独奏 D.巴扬独奏 4.《保卫黄河》是钢琴协奏曲《黄河》的第( )乐章. A.二 B. 四 C. 六 D.三. 5.《吉卜赛之歌》小提琴独奏是( )的作品. A. 威尔第 B. 萨拉萨帝 C. 西贝柳斯 D.门德尔松 . 6.《阿尔波拉达》是管弦乐《西班牙随想曲》的第( )乐章 A. 一. B. 二 C. 三. D. 四 7.《芳草青青晨风爽》是( )剧《皇亲国戚》的选段. A. 越剧 B.京剧 C.龙江剧 D.评剧 8.《赫哲人的春天》是( )独奏曲. A. 箫 B.筝 C.琵琶 D.笛子

初三年级音乐考试试卷

2019年初三年级毕业考试音乐测试卷 1:《黄河大合唱》的作曲家是() A、聂耳 B、冼星海 C、王惠然 D、汪立三 2:下面乐器中不是民族打击乐器的是() A、锣 B、钹 C、小提琴 D、梆子 3:《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲() A、《红孩子》 B、《英雄小八路》 C、《闪闪的红星》 D、《小兵张嘎》 4:、被称为“音乐之都”的城市是() A、巴黎 B、伦敦 C、罗马 D、维也纳 5:人民音乐家冼星海的故乡是() A、山东 B、丹东 C、辽东 D、广东 6:请指出冬不拉是哪个少数民族的乐器() A、维吾尔族 B、白族 C、苗族 D、哈萨克族 7:下面作品中属于贝多芬的代表作的是() A、《义勇军实行曲》 B、《草原上升起不落的太阳》 C、卡门 D、命运交响曲8::《歌唱祖国》属于() A、抒情歌曲 B、颂歌 C、摇篮曲 D、诙谐歌曲 9:《二泉映月》是华彦钧创作的一首()作品 A、古筝B、琵琶 C、二胡D、扬琴 10:《青春舞曲》是用什么地方的音调() A、蒙古B、西藏C、新疆D、广东 二:填空题(共20分每空2分) 1:汉族民歌分为:()、()、()三类。 2:我国国歌《义勇军实行曲》国歌的词作者()曲作者() 3:蒙古族的代表乐器() 4:《花儿与少年》是哪个地方的民歌() 5:常见的演唱形式()()()等 三:连线题把下列的作者与相对应的作品连接起来。(共10分每题2分)洗星海《我和你》 贝多芬《贵妃醉酒》 聂耳《毕业歌》 梅兰芳《月光奏鸣曲》 陈其钢《黄河大合唱》四:判断题(共12分每题2分) 1:歌曲《茉莉花》是江苏民歌。() 2:中国第一部新歌剧不是《白毛女》。() 3:乐曲《梁山伯与祝英台》属于小提琴协奏曲。() 4:京剧的唱腔分为西皮和二黄。( ) 5:歌曲《军民大生产》的体裁是小调。() 6:蒙古族民歌《银杯》是一首短调歌曲。() 五:简答题(共38分分第一题10分第二题8分第三题10分第四题10分)1:请画出2/4 及4/3拍的指挥图示? 2:我国民族乐器按照其演奏形式、发声方式的不同,可分为四大类别,分别是? 3:西洋管弦乐队的乐器分为几组?分别是?每组列举至少两种乐器? 4:写出自己喜欢的音乐家两位,介绍姓名、国籍及代表作。

人教版六年级音乐知识点及测试卷

人教版小学音乐知识点 1、常用的力度记号: PP(很弱) P(弱) mp(中弱)mf(中强) f(强) ff(很强)sf(突强)Dim(渐弱) cresc (渐强) fp(强后突弱)pf(先弱后强)<(渐强) >(渐弱) 2、常用速度记号: 稍快、中速、稍慢、快速、中速稍快、中速稍慢、散极、缓慢 Rit(渐慢) 3、符点四分音符 X .X “—”保持音记号 顿音记号▼连线“⌒”“∨”换气记号 4、常见的演唱形式? 答:齐唱、独唱、重唱、合唱、表演唱、领唱、对唱、轮唱、小组唱。 5、常见的演奏形式? 答:独奏、齐奏、合奏、重奏、伴奏、助奏 6、音符的音名和唱名。 音符: 1 2 3 4 5 6 7 i 唱名: do re mi fa sol la si do 音名: C D E F G A B C 1=C是以(C)为“do” 1=A是以(A)为“do” 7、2/4拍的强弱形式是强弱 3/4拍的强弱形式是强弱弱 3/8拍的强弱形式是强弱弱 4/4拍的强弱形式是强弱次强弱 6/8拍的强弱形式是强弱弱次强弱弱 8、歌曲的演唱形式可以分为独唱、重唱、合唱等形式。 9、秧歌是我国的一种民间歌舞,一般用十字步子表演。 10、《我的祖国》---------《上甘岭》 《啊,朋友》---------《桥》 《一路平安》---------《魂断蓝桥》 《军民团结一家亲》----《红色娘子军》 11、《我的祖国》词–-乔羽曲—刘炽

人教版六年级音乐试题 一.填空题: 1.请写出下列符号的名称: #﹙﹚、b﹙﹚、∨﹙﹚、⌒﹙﹚、p﹙﹚、pp﹙﹚、mp﹙﹚、f﹙﹚、mf﹙﹚、ff﹙﹚ 2.圆舞曲起源于﹙﹚的一种﹙﹚的民间舞蹈,其特点是﹙﹚、﹙﹚ ,第一拍重音较突出,代表作﹙﹚. 3.舞剧是一种以﹙﹚为主要表现手段,并综合﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚等要素来揭示主题内容,塑造人物形象的艺术形式,代表作﹙﹚、﹙﹚. 4.《野斑马》是中外舞剧史上首例以﹙﹚造型的舞剧,该剧将﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚创造性地有机结合,表现了动物世界中充满活力与野性、宏大而生动的场面. 5.芭蕾舞剧《》是以海南琼崖支队的女战士为原型而创作的. 6.歌剧是综合﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚和﹙﹚等艺术要素而以﹙﹚为主的一种戏剧形式.歌剧的声乐部分包括﹙﹚、﹙﹚与﹙﹚,器乐部分除为歌曲与舞蹈伴奏外,还有﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚等.代表作﹙﹚ 7.2/4拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 3/4拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 4/4拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 3/8拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 6/8拍含义是﹙﹚,强弱关系是﹙﹚. 8.在简谱中,用来表示音的高低的符号是七个阿拉伯数字,它们的写法是﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚﹙﹚,唱名为﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚,音名为﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚﹙﹚. 9.请说出音乐家的出生地和代表作: 莫扎特,﹙﹚,代表作﹙﹚、﹙﹚等. 10. 2008年第29届北京奥运会主题曲是﹙﹚ 11.我国的国歌是﹙﹚,作曲﹙﹚,作词﹙﹚. 12. ﹙﹚是我国的国粹,在全世界享有盛誉 二.简答题: 1.简述音乐对一部电影的作用.

中小学音乐教师招聘考试试题

二、填空题(部分题) 1、海顿是()国作曲家。维也纳()乐派奠基人。作品有()、()、()等104部交响乐。 2、合唱是()的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱()以上不同声部的歌曲。分为()合唱和()合唱,通常用()或()伴奏,也可以是无伴奏合唱。 3、山歌是指人们在田野劳动或()时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、()、()、()。 4、西洋弓弦乐器()、()、()、()、()。 5、刘天华我国音乐教育家,民族()作曲家。二胡、()演奏家。作品:()、()、()、()。 6、我国民族拉弦乐器有:()、()、()、()。 7、音乐中音色大致分成两大类:()、()。 8、组歌是由一些内容上互相联系着()组成的()套曲。 9、西洋铜管乐器有(),(),(),()。 10、《五月的鲜花》是()词、闫述诗词。 11、《军港之夜》是()词、刘诗召曲。 12、《自己的队伍来到面前》是现代京剧《》选段。 13、京剧产生于(),流行全国,至今有()多年历史。以(),()为主要唱腔。伴奏乐器有:(),(),()及打击乐器。传统剧目有《》《》。现代剧目有:《》《》、《》等。 14、《祖国颂》是()词,()曲。 15、《在希望的田野上》是()词,()曲。 一、选择题 1、我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的()。 A、《弦索备考》 B、《神奇秘谱》 C、《乐府传声》 D、《溪山琴况》

2、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是()。 A、《碣石调-幽兰》 B、《广陵散》 C、《高山流水》 D、《梅花三弄》 3、下列不属于四大名旦的是()。A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程砚秋 4、富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是( )。 A、程砚秋 B、周信芳 C、梅兰芳 D、尚小云 5、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命战争时期,一只活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同派进行斗争,并取得胜利的故事。故事发生地在( )省。A、江西B、四川C、湖北D、湖南 6、评剧源于( )省东部地区。A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西 7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的()类。A、小调B、号子C、山歌 8、清唱剧《长恨歌》是( )创作的。A、萧友梅B、王光祈C、黄自D、青主 9、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲() A. 刘胡兰 B. 洪湖赤卫队 C. 江姐 D. 小二黑结婚 10、最早的复调音乐被称为()A、奥尔加农B、狄斯康特C、克劳苏拉D、康都克特 11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品:( )A、大浪淘沙B、听松C、病中吟D、空山鸟语 12、下列乐器中属于“竹”类材料制作的有()A、磬B、笙C、箫D、筚篥 13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,剧情讲述了:能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部( )的音乐故事片。A、英国B、奥地利C、美国D、俄国 14.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是()。 A、夜曲B、前奏曲C、无言歌D、组曲 15.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是()。A、交响曲B、奏鸣曲C、协奏曲D、交响诗 001填空题 1."八音"是()开始的乐器的分类法

(完整版)九年级上册音乐测试题

九年级上册音乐测试题 一、填空题(每题2分,共10分) 1、《二泉映月》的曲作者是流浪艺人阿炳,原名华彦均。 2、曲艺音乐:曲艺又称说唱,是说、唱、演三位一体的民间艺术形式。 3、《G弦上的咏叹调》作者巴赫是巴洛克音乐的代表人物。 4、歌曲《鼓浪屿之波》的情绪深情的。 5、《月儿高》是琵琶乐器演奏古曲。 二、选择题(每题4分,共12分) 1、四川清音是流行于哪个地区的一种曲艺艺术形式?(D) A、山东 B、上海 C、北京 D、四川 2、电视连续剧《四世同堂》主题歌《重整河山待后生》与(D)音乐相近。 A苏州评弹B四川清音C单弦牌子曲D京韵大鼓 3、奥地利作曲家,维也纳古典乐派的早期代表人物,他把交响乐固定为四个乐 章的形式,被称为“交响乐之父”的是(A) A海顿B莫扎特C贝多芬D巴赫 三、判断题。(每题2分,共10分) 1、京韵大鼓是流行于北京及周边地区的一种曲艺艺术形式。(√) 2、四川清音运用于北京方言演唱。( X) 3、海滨音诗演奏形式是小提琴独奏。(√) 4、月夜是艺术歌曲。(√) 5、《月之故乡》以朴素的诗句与流畅的旋律,表达了海峡两岸人民月夜思乡、心系中华的共同情愫。(√) 四、连线(18分) 1、将下列作品与相关作者连起来 【德】巴赫《第九十四(惊愕)交响曲》 【奥】海顿《G弦上的咏叹调》 【德】贝多芬《欢快的农民集会》 【俄】柴可夫斯基《音乐瞬间》 【奥】舒伯特《天鹅湖》 2、将下列作品与相关的演唱形式 《贺新春》京韵大鼓

《风雨归舟》单弦牌子曲 《布谷鸟咕咕叫》四川清音 《蝶恋花﹒答李淑一》苏州评弹 连线答案: 1、巴赫《G弦上的咏叹调》、海顿《第九十四(惊愕)交响曲》 贝多芬《欢快的农民集会》、柴可夫斯基《天鹅湖》 舒伯特《音乐瞬间》 2、《贺新春》京韵大鼓、《风雨归舟》单弦牌子曲、《布谷鸟咕咕叫》四川清音《蝶恋花﹒答李淑一》苏州评弹

人教版四年级音乐上册知识点整理

四年级音乐上册 第一单元东海渔歌 1、 降记号 1=F 记有降记号的音要比原来的音低伴音。 音名 还原记号 在同一小节里,把前面已经升高或降唱名 低的音恢复到原来的高度。 2、 附点四分音符 3、《大海啊,故乡》童声合唱王立平词曲 4、《小螺号》付林词曲 反复记号 5、唱(奏)成: 学习资料

6、【欣赏】丰收欢乐而归——选自《东海渔歌》民乐合奏马圣龙顾冠仁 曲 第二单元音乐中的故事 1、【欣赏】《草原放牧》——选自《草原小姐妹》琵琶协奏曲 琵琶是我国的一种民族弹拨乐器。曲颈,半梨形音箱,四根弦。 音色清脆柔和,演奏技巧多样,表现力极为丰富。 2、【欣赏】《哪吒再生》——选自动画故事片《哪吒脑海》民乐合奏金复载曲 用小音符标在乐谱的左上方。 3、 倚音记号 第三单元我们的田野 1、我们的田野张文纲曲代表作品:《夏天旅行之歌》《我们的田野》 连线:有两种名称及用法。 ①延音线 啊啊 顿音记号 ②圆滑线强弱 重音记号 2、力度记号:中强中弱 《田野在召唤》意大利民歌 学习资料

3、【活动】听乐间奏曲——选自《卡门第一组曲》 唱歌我的家园——选自《复兴之路》 第四单元山乡牧童 1、《牧童》 升记号: 斯洛伐克民歌记有升记号的音要比原来的音高半音。 2、【欣赏】牧童短笛钢琴独奏贺绿汀曲 反复跳越记号 3、 唱(奏)成: 4、【欣赏】牧羊姑娘双簧管独奏 双簧管是一种木制的管乐器,以双簧的哨子振动发音,它的音色柔和、温暖,富有田园风。 第五单元欢腾的节日 学习资料

1、【欣赏】《金蛇狂舞》民乐合奏聂耳编曲根据民间乐曲《倒八板》改编 2、【欣赏】《火把节之夜》中阮独奏吴俊生曲 阮是我国的一种民族弹拨乐器,分中阮、大阮。有四根弦,用 拨子弹奏,音色柔和、优美。 第六单元八音盒 1、 八六拍以八分音符为一拍,每小节六拍。 强弱弱次强弱弱 2、【欣赏】《匈牙利舞曲第五号》管弦乐合奏作曲家:【德】勃拉姆斯 3、【欣赏】《马刀舞曲》——选自舞剧《加雅涅》手风琴独奏作曲家:【苏】哈恰图 手风琴是广泛流传于世界各地的一种 良 轻便键盘乐器。常用于歌唱、舞蹈伴奏和轻音乐, 也可独奏和组成手风琴乐队。 学习资料

07年九年级音乐毕业考试试题及答案

07年九年级音乐毕业考试试题及答案 填空题:(2分╳50题=100分) 1、《二泉映月》的作者是________,又名______。其主奏乐器是______。 2、曲艺音乐又叫________,是说(说白)、唱(唱腔)、表(表演动作)三位一体的民间艺术形式。包括______和______两个部分。 3、《G弦上的咏叹调》的曲作者是______,他是巴洛克音乐的代表人,其国籍是______。因主旋律完全在小提琴____弦上演奏而得名。他的主要作品有:__________、__________。 4、咏叹调是一种______体裁,通常指歌剧中____________的独唱部分 5、《大海啊,故乡》的词曲作者是_________。 6、所有中外乐器可以分为____________和____________两大类,其中西洋管弦乐器又可以分为________、________、________和_______,民族管弦乐器又可以分为________、________、________和________。 7、说出三首歌颂我国三代领导核心的歌曲:_________、_________、_________。 8、辽宁鼓吹乐是以_______、_____、_______三种乐器分别为主奏的、形式多样的鼓吹乐种,主要曲目有:________________。 9、德国作曲家________独创了无词歌的钢琴曲体裁,他的一首非常有名的歌曲是:________________。

10、舞剧是综合________、________、________、________等艺术元素,以________和________的表现手段来提示________和塑造________的一种舞台艺术。 11、舞剧《天鹅湖》的曲作者是_______国的________________。 12、舞剧音乐是指作曲家为各类________所写的音乐,在西欧,主要是指________与________所用的音乐。 13、中国近代有名的芭蕾舞剧有________________和________________。 14、音程是指两音之间的________________和________________。 15、“乐圣”贝多芬说过:音乐应当使________________________。 07年九年级音乐毕业考试试题答案 填空题:(2分╳50题=100分) 1、《二泉映月》的作者是华彦钧,又名阿炳。其主奏乐器是二胡。 2、曲艺音乐又叫说唱音乐,是说(说白)、唱(唱腔)、表(表演动作)三位一体的民间艺术形式。包括唱腔和器乐两个部分。 3、《G弦上的咏叹调》的曲作者是巴赫,他是巴洛克音乐的代表人,其国籍是德国。因主旋律完全在小提琴G弦上演奏而得名。他的主要作品有:《平均律钢琴曲集》、《创意曲集》。 4、咏叹调是一种声乐体裁,通常指歌剧中抒发情感的独唱部分 5、《大海啊,故乡》的词曲作者是王立平。 6、所有中外乐器可以分为西洋管弦乐器和民族管弦乐器两大类,

小学音乐教师招聘考试试题及答案

一、填空题(每空0.5分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、 ___________________________、社会交往价值、_________________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、 ____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、 __________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、 ______________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教 育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《___________________》第 三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱 相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。

9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的 曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的,为典型的____________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧 《____________________》中的一首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。

小学音乐考试题及答案

2011年陕西省中小学教师招聘试卷音乐试卷 一、填空题(每空2分,共40分) 1.《中华人民共和国国歌》原名为,曲作者是。 2.贝多芬是国作曲家,他的《英雄》、《命运》和《合唱》交响曲是他的 第、、交响曲。 3.《天鹅湖》是国作曲 家创作的舞剧音乐。 4.《蓝色多瑙河》是国作曲 家创作的圆舞曲。 5.《黄河大合唱》是作 词,作曲的优秀合唱作品。 6.我国民歌有很多种体裁和形式,最主要的 是、、。 7.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 由和作曲。 8.《伏尔加船夫曲》是国民歌,《拉网小调》是国的民谣,《沂蒙山小调》是我国省

民歌。 二、单向选择题(每题2分,共20分) 1.小字组b至小字一组d之间共包含()个半音。 A.2个B.3 个 C.4 个D.5个。 2.以E音为下方音向上构成大七度音程,其上方音应是()。 A.C B.升 D C.降 C D.降D。 3.将纯四度音程的下方音降低增一度后,它应成为 ()。 A.大三度B.减四 度C.增四度D.减五度。 4.在主音相同的情况下,确定大调式还是小调式的关键音级是()。 A.ⅠB.Ⅲ C.ⅤD.Ⅵ。 5.下列调性中()属于A宫系统。 A、G商调 B、C角调 C、升F羽调 D、F羽调。

6.下列()力度记号是由弱到强排列的。 A.p—mf—mp B.mp—p—mf C.mf—mp—p D.p—mp—mf。 7.下列速度术语中,()是最慢的。 A.Moderato B.Lento C.Presto D.Andante。 8.调号相同的调称为()。 A.关系大小调 B.等音调C.同主音调D.同名调。 9.下列音程中,音数是4的有()。 A.增五度B.大三 度C.减七度D.小六度。 10.将大小七和弦的根音升高半音后,其应成为()。 A.减七和弦B.大七和 弦C.半减七和弦 D.小七和弦。 三、写出下列全音或半音的类别(6分) 四、在每个音下方写出音名及组别(10分) 五、根据调号在括号内填写调名(8分) ()大调()小调()大 调()小调 ()大调()小调()大 调()小调

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