剑桥少儿英语教学大纲合集.doc

新思维少儿英语教学计划（初级班）

小升初英语实用短语归纳100句

1. put down 放下shut down 把…关上cut down 砍掉

come down下来、落下slow down 减缓、放慢sit down 坐下

write down 写下get down 下来,降落

2. after all 毕竟.终究after that 于是.然后day after day 日复一日地

one after another 相继.挨次soon after 不久以后the day after tomorrow 后天

3. come up with 找到、提出catch up with 赶上wake up 弄醒、醒来

send up 发射open up 开设、开办grow up 长大

pick up 拾起、捡起hands up 举手eat up 吃光

clean up 打扫干净give up doing sth.=stop doing sth.放弃做某事

4. arrive at/in + n. 到达get to +n.到达reach + n.到达a rrive / get +adv.到达

5. get…back 退还, 送回去.取回give back 归还come bac k 回来

at the back of 在…的后面on the way (back)home 在回家路上

6. at least 至少at breakfast 早餐时at desk 在桌前at on ce 立刻,马上at school 在上学at the same time 同时at work 在工作

be good at=do well in 善长laugh at 嘲笑not…at all 一点也不at first 起初

at night 在晚上at noon 中午at the age of // when sb. was…years old 在…岁时at last / in the end / finally 最后、终于at the beginning of the twenty-first century在21世纪初

at the end of 在…终点、结尾at the moment /now 现在a t the foot of在…脚下at Christmas 在圣诞节at any moment 任何时候at times(sometimes)有时, 偶尔at the doctor’s 在医务室be bad at不善长

7.for example 例如for ever 永远be good for 对…有益be bad for对…有害for long=for a long time 长期for short 简称be short for是…的简称

TV is short for “television”

8. come true 实现come down 下来come from=be from 来自, 出生于

come in/into 进入,进来come on 赶快come over 过来co me along 走吧,过来,快点

come and go 来来去去come up 上来come out 出来，(花)开，(照片)冲洗出来

9.even though=even if 即使、虽然、尽管

10. be pleased with 对…感到满意be covered with 被…

覆盖

be expected to do sth.被期望做某事be proud of 以…自

豪

speak highly of 称赞be afraid of害怕hear of听说(hear from sb.收到某人的来信) of cause=certainly当然可以plenty of = a lot of许多

11.by the way 顺便说by oneself 单独,独自by the end o f到…为至

by the time (引起时间状语从句) 到…的时候one by one 依次

by air / plane 乘飞机by bus / train / car 乘公共汽车/

火车/轿车

(catch a bus赶公交车get on / off the bus上/下车take a bus to…=go to …by bus乘车去)

12.do / try one’s best 尽力do one’s homework 做家庭作业do (the/some) shopping 购物

do the cooking 烹饪do some cleaning 打扫

do the / some washing洗衣服do sport做运动do with sb / sth.处理well done干得好

13.early in the morning 一大早in the early spring 初春i n my early days 我幼年时期early bus 早班车

14.make a contribution to 贡献给、捐献make a telephone call to sb. /ring sb. up /give sb. a call /phone sb. 给某人打电话connect…to…把…与…连接起来be close to 靠近(某地) give birth to生(孩子) lose to sb输给sb .

15.either…or…或者…或者.. on either side of the stree t街道任何一边

(on each side of the street 街道每一边on both sides of t he street街道两边)

16.keep doing sth.不停地做某事(表示状态继续) keep on doing sth. 坚持做某事(表示动作反复进行) practise doing sth. 练习做某事enjoy doing sth. 喜欢做某事

finish doing sth.做完某事go on doing sth.继续做某事(同一件事)

17.go on to do sth.接着做某事(另一事) go straight along 沿着…一直往前走

go down下降, go for a walk散, go over复习go shoppin g买东西, go to the cinema去看电影

go well进展顺利, go off to 动身前往, go out外出, go to work去上班, go up上升,

want a go 想试一试

18. think about 考虑(think of 认为、想起、考虑、想到t hink over 仔细考虑think out 想出)

talk about 谈论, worry about 担心, How / What abou t…?…怎么样?

19.borrow…from …从…借…. (lend…to…把…借给…) fro m door to door 挨家挨,

from time to time 时时from now on 从今以后from then on 从那以后

be different from与…不同learn…from…向…学习

20.get dressed 穿衣get into进入get / be lost丢失get of

f / on下/上车

get on well with sb. 与某人相处得好get out of从…出来get ready for +n.为…做准备get ready to do sth.准备做某事g et / go to sleep (fall asleep) 入睡(be asleep睡着) get warm 变暧get well康复get a chance 有机会、得到机会

21. look for 寻找wait for 等候look after=take care of照看look like看起来像

look over 检查,复习look out 小心,从里向外看look the s ame 看起来一样

look up 向上看,查单词, look around 环视look forward to 期望look through 温习,检查

22. set off 出发、动身put off 推迟keep off 避开、不靠近… drop off 放下(某物)

turn off 关jump off 跳离, take off 脱(衣) (飞机)起飞

23. half a kilo 半千克half an hour 半小时in half 分成两半half of the day 半天

24. do eye exercises 做眼保健操do morning exercises 做早操

take (more) exercise (多)参加体育锻炼an exercise book 练习本

25. take part in 参加hand in 上交in hospital 住院in su rprise 吃惊地in the sun 在阳光下in trouble 处于困境in a minute / moment 马上

26. leave for… 动身去某地

27 feed on 以…为主食live on 继续活着base on 以…为根据carry on 坚持、继续下去and so on 等等on the other ha nd 另一方面on foot 步行

28. be famous for 以..著名be excited about +n./V-ing 对…感到兴奋be interested in 对…感兴趣be born出生be bus y with sth.—be busy doing sth. 忙于…be amazed at 对..感到惊讶

29. move away 移开move to (搬)移到

30. search the Internet上网

31. make sure 确信make a dialogue 编对话make a mist ake 犯错误by mistake 由于疏忽

make a noise 吵闹make faces 做鬼脸make friends (with)和..交朋友make room for 给..让地方make tea 沏茶make money 赚钱make a decision作出决定

https://www.360docs.net/doc/4317604043.html,ed to do sth 过去常常做某事be used to doing sth. 习惯于做某事

33. leave sth+介词短语“把……忘记在某处”

34.forget to do sth. 忘记做某事encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事

decide to do sth.决定做某事allow sb. to do sth. 允许某人做某事

35.hear sb. to do (doing)sth. 听见某人做某事

36.help sb. (to) do sth .//help sb. with sth. 帮助某人做某事with one’s help在某人的帮助下with pleasure 乐意

37.the summer holiday(s) 暑假the winter holiday(s)寒假

38.step into 走进pour into 倒入…

39.in the first 第一for the first time 第一次at first起初

a firs t language 母语

first of all 首先

40. leave a message for sb. 给某人留条give / take sb. a message 给某人捎口信

41. take photos / pictures 照像take away拿走take out取出work out 算出

take care 当心take medicine 服药take one’s temperature 量体温

take one’s time 别着急take a walk 散步take place 发生

42. learn by oneself / teach oneself 自学learn by heart 背熟

43. a year and a half (one and a half years ) 一年半

44. have a try 尝试,努力try out 尝试、试验find out / a bout 找出,查明have a good / wonderful / great / time 玩得开心have a (bad) cold (重)感冒have a meeting / walk / watch 开会/散步/比赛have sports 进行体育活动

have nothing / sth. to do with 与..无(有)关have no idea 不知道

have (one’s) medicine 服药

45. offer sb sth. 某人提供某物

46.win first prize 获一等奖

47.all over the world= around the world =throughout the world 全世界

48. all kinds of 各种各样的

49. neither… nor 既不…也不….

50. not only … but also …不但…而且, both… and ……和…都

51. the more , the better 越多越好

52. all one’s life 一生

53. as soon as 一…就… as soon as possible 尽可能早地、尽快as well = too 也

as much as 至多as little as 至少regard …as 把…当作… as if 好像

54. no matter 无论…

55 ever since 从那以后,此后一直

56.so far 到目前为止or so大约

57. another two hours (=two more hours ) 又(再) 2个小

时

58. three times a week 一周三次

59. the number of …的数量a (large / good) number of / large numbers of / many 许多

60.less than 少于less and less 越来越少

61.…is another way of saying …什么是..的另一说法

Quick is another way of saying fast. Bike is short for bic ycle.

62. not…until…直到…才…

63.be like像feel like +n./V-ing 想要like best 最喜欢wo uld like to 想要

64.the 24 hour clock 24小时制

65.wash away 冲走run away逃跑take away 带走

66.before long 不久long before / ago 很久以前for long =for a long time 长期

no longer = not. .any longer 不再

67.more or less = about 或多或少大约more than = over 多于,超过

68.every year 每年every four years 每隔四年every other day 每隔一天

everyday English / life 日常英语/生活

69. next to 紧挨着next door 隔壁,邻居next year 明年n ext time 下次

70.receive / get / have a letter from sb. = hear from sb 收到某人的来信

71.on show = on display 展览

72.be filled with / be full of 充满…

73. thank to =because of 由于

74.some day =one day (将来)某一天all day 终日day an

d night 日日夜夜

in a day or two 一两天内in the old days 从前,旧社会fr om day to day (day after day)日复一日the day before yesterd ay 前天the day after tomorrow 后天Tree Planting Day植树节Women’s Day 妇女节

75. keep / stop / prevent… (from) doing sth. 防止(阻止)…做某事stop to do sth.停下来去做某事stop doing sth.停止做某事

76.nice and +adj. = very +adj.很,非常

77. a place (places) of interest 名胜

78.three quarters of the information on the Internet 因特网上四分之三的信息two thirds of the books三分之二的书

79. credit card

80. the increasing population 增长着的人口

81 a path of travel 旅行路线

82. point at / to 指向

83. by sea = by ship 乘船by the sea = on the sea 在海边at sea在海上

84. set one’s mind to do sth. 一心想做某事

85 .multiply…by… 乘以…

86. See you! 再见You see. 你知道你明白, 你瞧Let me see.让我想想see sb. Off 给某人送行see a / the doctor 看病s ee sb . do / doing sth. 看见某人做某事

87 some…others 一些(人,物)…其他(人,物) one…another一个..另一个(三者或以上) one…the other一个…另一个(总数二个)

88. be worn out 穿旧，磨坏check out 核实，检查write out 写出

take sth. out of 从…拿出/取出某物

89. in this way 用这种方法in a few year’s time 几年以后in space 在太空

in and out of class 在课内课外in the last fifteen minutes 在最后十五分钟里

in the second half 在下半场later in one’s life 在某人后半身in the air 在空中

in the open air 在户外

90.give sb. an injection 给某人打针get an injection打针

91.have been to 去过某地have gone to 到某地去了

92.here + be+ 名词+ for+某人( Here is a letter for you.这儿有你的一封信.)

93.be far behind +某人(He is far behind others. 他落后于别人)

94. one of + adj.最高级+复数名词

95. take +某物+with +某人(You’d better take an umbrell

a with you.你最好带上雨伞)

96. prefer to= like…better than宁愿,更喜欢prefer + V-ing (to do sth.) ( I prefer doing (to do) it myself .我喜欢自己做那件事).

Would / should等情态动词+ prefer +不定式. (I would pr efer to do it myself.我宁愿自己做那件事) , prefer +名词(v-ing) + to+名词(v-ing) (I prefer learning English to playing footbal l.我愿意学英语而不愿踢足球) ;

prefer +不定式(名词)+ rather than + 不带to的不定式, (I prefer to walk there rather than go by bus.我喜欢走着去那里,而不愿乘车) ,

prefer + 名词(代词) to do sth. (We prefer her not to com

e.我们宁愿她不来)

97. 人+ spend +time (money) +(in) doing sth. (I spent ov er two hours (in) finishing my homework. 我花了两个多小时完成家庭作业.) , 人+ spend + time (money) + on +名词, (H e spent 1,000 on the TV set .他花了一千元买电视机). 人+ p ay + money +for +sth. ( He paid ten yuan for the book .他花了10元钱买那本书.) It + takes (will take, / took…) + sb. + t ime (money) + to do sth. (It’ll take you only ten minutes to g et there by bus.乘车去那里只花你10分钟). 物+ cost + (sb.) + money, (The dictionary cost me 20 yuan .我花20元钱买了那本词典)

98. do with + sb. / sth. (What have you done with the p ork ? 那些肉你怎么处理了?)

99. mind + if 从句, (Do you mind if I open the window?我开窗你不反对吧?) mind + V-ing, (Would you mind turning on the TV?打开电视你不反对吧?)

新版剑桥少儿英语一至三级_(全)大讲义全

剑桥少儿英语剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的，它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案，为他们走进英语世界迈出良好的第一步。剑桥少儿英语分为:预备级（Pro-Starters）、一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。预备级：适合5-6岁，经过大约80小时的英语学习，掌握约280个词汇的学生参加，预备级考试只设口试，无听力和读写内容；剑桥少儿英语考试一级（Starters）：一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约460个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为459个，旧版剑桥考试大纲词汇量为439个）；剑桥少儿英语考试二级（Movers）：二级：适合8-11岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约770个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为772个，旧版剑桥考试大纲词汇量为674个）；剑桥少儿英语考试三级（Flyers）：三级：适合9-12岁，经过大约150小时的英语学习，掌握约430个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为427个，旧版剑桥考试大纲词汇量为398个）。考试大概内容：读写（Reading and Writing ）这个部分是个笔试部分，时间为：20分钟（一级）到40分钟（三级）。文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。听力（Listening）这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。口试（Speaking）这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的，经过培训的合格考官执

剑桥少儿英语教材介绍

剑桥少儿英语教材介绍 2003-07-01 00:00 2000年12月第一版《剑桥少儿英语》教材系列是由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心组编、北京新知堂教育网络技术发展有限公司制作、西安交通大学出版社出版发行,是"剑桥少儿英语"学习系统唯一指定的培训版教材。这套教材专为我国6~12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，而且参照了《英语教学大纲》（教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲，人民教育出版社出版）及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔，除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外，还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为，新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标，教学方式更加灵活，符合儿童的心理特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言，国家总督学柳斌同志题写了书名，英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔?霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。《剑桥少儿英语》具有如下特点： 1、语言标准。教材由具有多年亚洲儿童英语教学经验的英语专家编写，其编排设计充分考虑了儿童学习的特点，将相对枯燥的词汇、语法、语用及语音知识巧妙地融汇其中，生动、标准的语言为儿童的入门学习奠定了良好的基础。 2、贴近生活。教材的内容真实反映了亚洲地区儿童生活的实际情况，对话、练习、歌曲、游戏都是孩子们生活中所喜闻乐见的，容易理解，便于接受。

剑桥少儿英语考试一级Starters考试题型

剑桥少儿英语考试一级Starters考试题型剑桥少儿英语考试一级（Starters）考试题型听力(Listening) 总的来说，这部分考题着重于考查考生在有实际意义的上下文中运用语言的能力。除了选择题和简答题之外，考生还需要用彩笔来完成一些题目。听力题共分为4个单元，每单元开头都有一道清楚的例题。单元能力考查重点考生接收的信息正确作答考题数量 1 听懂单词和物品所处的位置图片和对话按照要求把物品放置在图中正确的位置上 5 2 听懂数字和拼写图片问题和对话写出数字或名字

3 听懂对话描述现在时三选一的图片和对话根据对话描述，在正确图片下的方框内画“√” 5 4 听懂单词颜色以及物品所处的'位置图片和对话按照要求在图中找出物品，并涂上正确的颜色黑色，蓝色，棕色绿色，灰色，橘黄色，粉红色，紫色，红色和黄色与听力部分相同，这部分考题也强调考查学生在有实际意义的上下文中运用语言的能力。考生用铅笔答题。这部分共分5个单元，每单元开头都有一道清楚的例题。单元能力考查重点考生接收的信息正确作答考题数量 1 阅读短句识别单词单词图片和句子用画√或×的方式判断图与文是否相符

2 看图读句子判断对错一张图片下有5句话看图和句子写出YES或NO 5 3 正确拼写单词 5张物品图片每张图片配有一个打乱顺序的字母排列字母顺序，写出物品名称 5 4 阅读短文选词填空不完整的短文配图片的备选单词选出正确的单词抄写到横线上 5 5 看图读故事和问题写出一个单词的作答三张图呈现一个故事每幅图下面有问题每题用一个单词作答 5 口语(Speaking)

剑桥少儿英语共几级

剑桥少儿英语共几级？今天为大家介绍一下剑桥少儿英语的分级问题。这里涉及到剑桥少儿英语的考试分级和教材分级。其实两者都分为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers）四个级别（通常理解成三级，下文会提到）。下面为大家分别介绍。（一）考试分级剑桥少儿英语考试（CYLE）是剑桥大学考试委员会（UCLES）特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters），一级（Starters），二级（Movers）和三级（Flyers），（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。）考试的目标是推动生动、精彩的语言使用，精确考察英语水平，展示国际化水平考试，促进有效的语言教育和学习。每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。考试在设计上易于掌握且生动有趣，没有及格和不及格的区别。每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。它们是建立在全世界儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。因为最高的三级所对应的语言水平是成人的最低级别（KET），所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会。在世界各个地方广泛使用的教科书和学习材料被视为该考试过程的一个部分，对学习内容和教学材料的改进的努力一直没有间断。（二）教材分级《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔，除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外，还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为，新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标，教学方式更加灵活，符合儿童的心理特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。本教材分为预备级、第一级、第二级、第三级共四个级别，均配套发行。每级包括上、下两册图书、四盒听力磁带和一张介绍剑桥少儿英语学习系统的VCD光盘，便于读者了解剑桥少儿英语学习系统及其全国统一考试形式及过程。《剑桥少儿英语》还为广大学生、教师和家长提供了使用方便、丰富多彩的教学配套品。同期出版的除教材外，还有录音磁带、教师及家长用书、教学挂图和单词卡等等。预备级课程简介：剑桥少儿英语入门级，本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇，从卡通26个英文字母学起，每个字母都配有一个童谣和34个常用单词，并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流，英语指令性动作、旨在开发孩子左右大脑，提高孩子综合素养，培养孩子的英语学习兴趣。教学目标：以培养英语学习习惯为侧重点，建立起英语学习的自信心与荣誉感。本册目标：使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累，并能用英语进行简单的交谈，在此同时注重培养孩子的英语学习兴趣，轻松、活泼的气氛中为孩子以后的英语学习打下良好的基础。英语一级课程简介：本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个，运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活，不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。教学目标：认读614个新词汇并掌握其拼写规则，提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再

剑桥少儿英语教案(全)

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剑桥少儿英语考级要求

剑桥少儿英语考级要求10 要包括(读写、听力、口语) 剑桥少儿英语考试包括四个关键得级别:预备级(Pro-Starters)、一级(Starter s)、二级(Movers)与三级(Flyers)。因为最高得级别Flyers得语言水平大约相当于剑桥主体考试得KET,因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET得桥梁。剑桥少儿英语考试预备级(Pro-starters): 预备级:适合5-6岁,经过大约80小时得英语学习,掌握约280个词汇得学生参加,预备级考试只设口试,无听力与读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时得英语学习,掌握约460个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约100小时得英语学习,掌握约770个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约150小时得英语学习, 掌握约430个词汇得学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。在中国由于考生得语言背景与其它国家得差异,剑桥少儿英语考试得年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时得训练,具有什么样得基础,都可以参加考试。下表列举出三级考试得一般特性与区别: 读写(Reading and Writing ) 这个部分就是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容得单词与结构组成。考生只需要进行简单得操作如选择

剑桥少儿英语二级课本-单词

剑桥少儿英语二级第一集hospital 医院['h?spitl] cinema电影院['sinim?] library 图书馆['laibr?ri] market交易; 市集; 需求[?mɑ:k?t] zoo 动物园[zu:] park 公园[pɑ:k] shop 商店 [??p] supermarket超级市场[?su:p?mɑ:k?t] farm农场[fɑ:m] all全部，都[?:l] weekend 周末['wi:kend] 剑桥少儿英语二级第二集 Weather天气[?wee?(r)] sunny 晴朗的['s?ni] fine好的，上等的[fa?n] rain 雨；下雨[rein] rainy下雨的，多雨的 [?re?ni] windy有风的 [?w?ndi] cloud 云[klaud] cloudy多云的; 阴天的[?kla?di] snow积雪; 雪 [sn??]

snowy 下雪的['sn?ui] cold 寒冷的[k?uld] hot热的[h?t] about 关于；大约['?baut] outside外面;在外面; 向外面 [?a?t?sa?d] rainbow彩虹[?re?nb??] shout大叫; 呐喊; 大叫着说 [?a?t] 剑桥少儿英语二级第三集 ours 我们的['au?z] mine我的[main] yours你的，你们的[ju?z] theirs他(她，它)们的[e??z] pet宠物; 宠儿[pet] video录像机，收音机[?v?di??] comic连环图画，喜剧的['k?mik] scarf 领巾[skɑ:f] flat平的; 单调的; [fl?t] village村民; 乡村，村庄[?v?l?d?] come 来; 出现[k?m] need需要; 必须[ni:d] best 最；极[best] cd唱片，光盘[?si: ?di:]

剑桥少儿英语教学计划

剑桥少儿英语教学计划一、教学内容及教学进度按照我校《乐易系列英语教材》的教学指导（乐一级一期，乐二级一期半，乐三级一期半），本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程，学习完《乐三级》____单元_________单元暑假完成，并进行1—3级总复习。本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程本学期完成《乐易英语二级》12—15单元课程知识目标：100个单词要求全部理解，认读其中80个，默写核心单词50个。句型对话（46句）要求全部理解，熟读其中5段，背诵3段。短文能理解，理解12句脱口秀，背诵6句，能唱读每课Chant。二、教学目标能力目标：进一步培养学生语音语感，锻炼听力，提升学生兴趣。引导学生发现字母组合的发音规律，学生看到单词能自行朗读。提高记忆单词的速度，更多地养成用英语表达日常口语的习惯。帮助了解西方文化，树立理想，增长见识，陶冶情操。四、学生情况本班12名同学来自不同的班级和年级，以五六年级为主，多半已学习了二至三年的英语，有一定的基础，已掌握500左右单词量，已学习完音标。他们思维活跃，模仿能力较强，课堂比较积极。但是口语表达能力和单词记忆能力较弱，所以应加强课堂口语训练，进一步巩固音标，帮助学生进行音形对接，让学

生学会通过读音去记忆单词，辅以其他单词记忆方法。本学期继续强化课本知识的听说读写，扩大学生对西方国家了解的`知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。五、教学重点难点 1、重点：每单元单词，对话，chant为重点，这是进行口语对话，发展阅读理解，培养语音语调的基础。 2、难点：每单元小短文和课后练习为难点。学生一般不大会去通过认识的单词推导短文的意思，要多指导。课后练习要求学生先思考做题，后指导完成。五、方法措施 1、认真备课，钻研教材，提高课堂效率，做到当堂内容让学生当堂掌握。 2、遵循少儿学习英语的规律和特点，创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松有趣的氛围中学习英语。 3、创设英语10分钟，设立一次课间只能用英语交流，记忆单词和句型，创造英语氛围。 4、每节课开课5分钟进行口语训练，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学生的信心，培养学生开口说的习惯。 5、画出课本知识重难点，让学生在家里有针对性的复习。 6、加强课后作业的检测，督促孩子养成课后复习的习惯。 7、加强与家长的交流，及时汇报孩子在学校的表现，进步和成长，了解孩子课后的复习情况。

剑桥少儿英语教学大纲

剑桥少儿英语教学大纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

新思维少儿英语教学计划（初级班）

小升初英语实用短语归纳100句 1. put down 放下 shut down 把…关上 cut down 砍掉 come down下来、落下 slow down 减缓、放慢 sit down 坐下

write down 写下 get down 下来,降落 2. after all 毕竟.终究 after that 于是.然后 day after day 日复一日地 one after another 相继.挨次 soon after 不久以后 the day afte r tomorrow 后天 3. come up with 找到、提出 catch up with 赶上 wake up 弄醒、醒来 send up 发射 open up 开设、开办 grow up 长大 pick up 拾起、捡起 hands up 举手 eat up 吃光 clean up 打扫干净 give up doing sth.=stop doing sth.放弃做某事 4. arrive at/in + n. 到达 get to +n.到达 reach + n.到达 arrive / get +adv.到达 5. get…back 退还, 送回去.取回 give back 归还 come back 回来 at the back of 在…的后面 on the way (back)home 在回家路上 6. at least 至少 at breakfast 早餐时 at desk 在桌前 at once 立刻,马上at school 在上学 at the same time 同时 at work 在工作

剑桥少儿英语考试大纲

剑桥少儿英语考试大纲一级（Starters） STARTERS听力测试部分概要: STARTERS阅读与写作部分概要:

口语考试: 二级（Movers） MOVERS听力测试部分概要:

MOVERS阅读与写作测试部分概要: 口语考试:

剑桥少儿英语三级考试剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。因为最高的级别Flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的KET，因此它可以作为长大以后通向KET或迈向PET的桥梁。剑桥少儿英语考试一级（Starters）：一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握近400个词汇的学生参加; 剑桥少儿英语考试二级（Movers）：二级：适合8-11岁，经过大约175小时的英语学习，掌握约600个词汇的学生参加；剑桥少儿英语考试三级（Flyers）：三级：适合9-12岁，经过大约250小时的英语学习，掌握约1000个词汇的学生参加。

在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异，剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到6-12岁甚至更广。不论参加过多少学时的训练，具有什么样的基础，都可以参加考试。下表列举出三级考试的一般特性和区别：读写（Reading and Writing ）这个部分是个笔试部分，时间为：20分钟（一级）到40分钟（三级）。文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。听力（Listening）这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。口试（Speaking）这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的，经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视觉提示回答提问，提供自我的简单情况。

剑桥国际少儿英语KB3教学大纲.pdf

剑桥国际少儿英语KB3 教学计划 9单元，共32课时每单元平均三课时《剑桥国际少儿英语》是一套专为5-12岁非英语国家少年儿童编写的零起点英语教材。整套教材共分六个级别，全面培养儿童的听，说，读，写四大基本语言技能。本套书的语言大纲是根据学生的年龄特点和语言水平精心设计的。通过语境讲授语言，创造大量的机会去熟悉语言的发音和意思。语言点会在不同的单元里循环复现，学生得以在各种不同的语境下练习这些语言点并把学到的语言转化为自己的语言来表达。整套教材的内容围绕着Star 一家人和他们的朋友及玩具展开。活泼可爱的人物形象贯穿始终，语言有了语境，使语言学习成为有意义，有目的的行动，并能够有效地提升学生的学习兴趣和积极性。本套教材由学生包，教师包和测试包组成。学生包包括学生用书，活动用书，学生用盘，剑桥少儿英语考级词汇卡，互动DVD及指导用书；教师包包括教师用书，教师资源包，教师资源包用盘，教师用带，故事卡片和单词卡片；测试包包括测试用书，测试用盘和自我评估手册。这是一套教师易教，学生易学的教材。 “唤起学生的兴趣和点燃学生的热情是使教学变得容易而且成功的必由之路。”----Tyron Edwards 希望各位老师充分利用本套书丰富的教学资源，让学生在创造性表达和学习知识中获得乐趣，习得语言，从而爱上英语。请各位老师根据我们学校的实际教学要求（课时所限，我们对教学内容进行了删减），以新大纲为基础，一定参照教师用书进行备课。新的教案要求如下：（教师用书上有每页书具体的教学方法指导） 1.教学内容 2.教学目标 3.教学方法 4.教学重点和难点 5.教学准备 6.教学过程：Step1：导课 Step2：新课呈现 Step3：操练 7. 总结

新版剑桥少儿英语一至三级-(全)大讲义教学教材

新版剑桥少儿英语一至三级-(全)大讲义

剑桥少儿英语简介

剑桥少儿英语学习系统简介剑桥少儿英语（CAMBRIDGE YOUNG LEARNERS ENGLISH）《剑桥少儿英语》是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），专为培养我国等非母语国家6~12岁的年龄段的少年儿童英语学习能力而精心设计的。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，而且参照了《英语教学大纲》（教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲）及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式上反映了少儿的认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。在中国，它是家长提升孩子英语能力与成绩的第一选择。新版剑桥少儿英语——2010版：剑桥少儿英语(预备级) 剑桥少儿英语(一级) 剑桥少儿英语(二级) 剑桥少儿英语(三级) 《剑桥少儿英语》由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会共同委任的中国剑桥少儿英语高级培训官邱耀德先生、剑桥少儿英语师资培训基地王、梁清女士等执笔，除经"剑桥少儿英语专家委员会"统一评审外，还先后经过剑桥大学考试委员会专家Melanie Williams女士、澳大利亚专家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外语室主任龚亚夫先生等审定。上述专家经过评审后一致认为，新版教材在教学内容上更贴近"剑桥少儿英语"的培养目标，教学方式更加灵活，符合儿童的心理特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为今后他们的继续提高打下坚实的基础。教育部长陈至立同志特为《剑桥少儿英语》撰写了序言，国家总督学柳斌同志题写了书名，英国剑桥大学考试委员会总裁米歇尔·霍尔斯特德先生专门致辞《剑桥少儿英语》读者。剑桥少儿英语学习系统分为Pre—starters，Starters，Movers，Flyers四级，喻示着孩子们从开始准备Pre—straters到刚刚起步Starters，经过渐渐前进Movers直至最终起飞Flyers来学习、掌握和使用儿童英语，我们简称为预备、一、二、三级。一级、二级、三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。）剑桥少儿英语学习系统以学习、培训为重点。从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。该系统的学习特点是“基础—轻松—有趣—实用—连续”，并与成人英语水平测试相衔接。《剑桥少儿英语》具有如下特点：

剑桥少儿英语考级简介

剑桥少儿英语考试（Cambridge English: Young Learners）是一系列极具趣味性、启发性的英语测试，专为小学生设计。剑桥少儿英语的考试内容以活动为基础，分为三个级别：Starters一级、Movers二级和Flyers三级，使学生们可以循序渐进地提升英语水平。剑桥少儿英语考试对年龄的一般要求是从7到12岁，考级一共4个级别，剑桥预备级，一级，二级，三级，可任选其中一个级别报考。剑桥少儿英语考试预备级（Pro-starters）：经过大约80小时的英语学习，掌握约280个词汇的学生参加，预备级考试只设口试，无听力和读写内容；剑桥少儿英语考试一级（Starters）又称YLE Starters，是孩子英语学习的开端。该测试以生动有趣的方式，将孩子带入日常的书面和口头英语学习中。YLE Starters是剑桥少儿英语考试三个级别中的第一级，适合6-8岁的孩子，经过大约100小时的英语学习，掌握约460个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为459个，旧版剑桥考试大纲词汇量为439个）；剑桥少儿英语考试二级（Movers）又称YLE Movers，是孩子语言学习整体过程中继YLE Starters之后，进入的下一阶段的考试项目。该项考试推动孩子继续建立语言能力，在英语学习方面取得进一步进展。YLE Movers是剑桥少儿英语考试三个级别中的第二级，适合8-11岁的孩子，经过大约100小时的英语学习，掌握约770个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为772个，旧版剑桥考试大纲词汇量为674个）；剑桥少儿英语考试三级（Flyers）又称YLE Flyers，该考试证明孩子日常沟通所需的书面和口头英语已基本掌握。YLE Flyers是充满趣味性、启发性的剑桥少儿英

剑桥少儿英语二级教学计划

剑桥少儿英语二级教学计划一、指导思想语言是人类沟通思想最直接的工具，是人类相互交流的必要手段。而英语，因其应用的普遍性，成为国际上最通用的语言。在世界经济全球化和信息化时代，英语的学习就显得更为重要。本套教材是《剑桥少儿英语》新版教材。其宗旨是培养学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，帮助学生初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音，语调，使他们进一步具备用英语进行简单日常交流的能力，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析剑桥少儿英语注重对学生人文素养的培养，帮助学生建立自信心，培养学生的创造精神和成就感，并关注学生的发展，使学生的心理能够健康发展。教材通过课堂中大量的语言语言训练，让学生进一步感知英语语言的丰富和优美，通过大量的儿歌、韵律、节奏和游戏让学生逐步领会到学习语言的乐趣。教材帮助学生在学习语言的过程中，了解中西文化的差异。通过简单的英语对话及短剧表演来培养学生与人交流的意识，有机地与多种学科融合，使学生在学习外语的同时，进一步了解有关学科的知识和内容，扩大学生的视野，加强学生综合素质和能力的培养。三、知识目标一级教材共有32个单元，每周1个单元，4个课时；每学期16周，64 课时，分上、下两个学期完成该级教材内容。可以补充2周的时间进行考级前的辅导。具体教学目标如下：

1、“四会”单词50个。（“四会”单词见单词表） 2、能认、读、理解有关交通工具、水果、蔬菜、服饰、动物、数字、颜色、文具等方面的单词。（认、读、理解单词见单词表） 3、掌握一些字母组合的发音规则。 4、掌握句型上册I like to play with toys. Is this book yours? Where do you often play sports? Can I ask you a question? How about coming with us? He likes drawing. You mustn’t drop litter in the park. That’s no problem. Sally is taller than Ben. How tall are you? I went to the zoo yesterday. Has yur school got a swimming pool? How often does he have sports? 下册What’s the weather like today? What’s the matter with you ? I can smell the flowers with my nose. What would you like, sir? I must go and see it. Who is the forst? I like sunny days but I don’t like rainy days. What’s your hobby? I can spot the frog,can you? There isn’t any bread in the kitchen. 四、教学措施 1、利用实物、头饰和卡片进行反复增强学生的理解、运用能力。

剑桥少儿英语预备级教案完整版

剑桥少儿英语预备级上教案 Unit1 Greeting 第一课时教学设计方案题目：Unit1 Greeting 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点：自我介绍用语I’m …的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教具准备： 1教材相关人物的面具或头饰 2为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3教材相配套的录音带教学过程：

1．热身 (Warm-up) （1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一课的片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ，边看卡通边说英语。学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节。] （2）通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。（3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如 CD, VCD, DVD, OK!

剑桥少儿英语预备级教学大纲

沈阳新东方泡泡少儿英语预备级教学纲要
泡泡少儿英语课程预备级第一学期
教材分析：预备级教材是适用于 5—6 岁学龄前儿童的英语教材。注重对孩子以下几个方面的培养： 1．培养孩子的英语学习兴趣（大多数孩子学习英语的启蒙教材） 2．培养良好的开口意识，形成良好的语音语调，培养孩子对英语的理解能力。 3．培养孩子的团队协作精神。 4．培养孩子的表现欲及良好的学习习惯，挖掘各方面的潜力。语言技能目标: 单词：能听懂重点词汇、基本词汇和理解词汇，并且能够看图说出重点词汇和基本词汇句子：能够听懂老师的提问并做出回答，准确灵活运用基本句型。（What’s this? It’s a/an ? What’s your favorite fruit? My favorite fruit is apples.）
故事：能在图片和动作提示下听懂小故事，对于重点小故事能够在老师的带领和指导下进行表演。歌曲童谣：理解歌曲童谣含义，能够表演重要的歌曲童谣。练习题：能根据指令做事，涂颜色，画图，做动作，做手工等，能在老师的帮助下完成练习题
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沈阳新东方泡泡少儿英语预备级教学纲要
视听：能看懂教材所配得 VCD 视听时间每周 20-25 分钟。语言知识目标：词汇方面：入门级词汇266个基本词汇61个重点词汇127个，理解词汇78个话题和功能方面：涵盖了9个话题，班级、家庭、身体部位、衣服、玩具、职业、动物、操场、食物语法：入门级对语法不做明确要求（语言表达中准确使用最简单的语法） * 字母及自然拼音：26个字母名字音、基本发音及写法。练习简单的自然拼读，在孩子的脑海中初步建立起发音与单词间的关系，顺利过渡到下一阶段的学习。沈阳泡泡少儿英语课程预备级（STARTERS）教学规划（适合于一周两次课的班级）
POP KIDS 1A （《朗文少儿英语》入门级 A）概述课次
总课次 24 次，共计 48 课时，其中：常规课 41 课时、开课式 1 课时、总结课 1 课时、复习课 1 课时、期中测验 1 课时
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22 复习课
23 单元测试
24 总结课
内容
Unit 1
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课时
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7 课时
7 课时
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