关于切实做好员工安全培训教育工作的通知

关于切实做好员工安全培训教育工作的通知
关于切实做好员工安全培训教育工作的通知

大健康事业部

关于切实做好员工安全教育培训工作的通知

各生产性公司:

员工安全意识差、安全技术水平低、安全防护不到位、应急处置能力不足等因素往往是造成各类生产安全事故的主要原因。各级管理人员安全法律法规掌握不足、安全管理意识差,也是影响生产安全绩效提高的重要原因。因此,加强全体员工安全教育培训工作,是提高员工安全技术素质,增强员工安全意识的主要途径,也是提高公司管理水平,保证安全生产,做好安全工作的基础。为实现大健康事业部安全生产工作稳定向好,现要求各生产公司务必重视并深入开展安全生产教育培训工作,有关事项通知如下:

一、健全培训体系,把握培训重点

各生产公司安全主管领导要高度重视员工安全教育培训工作,组织相关部门深入分析本单位安全教育培训工作中的突出问题,健全培训教育体系,明确培训分工、职责,制订针对性的培训方案和计划,督促培训资源落实,注重培训效果和质量,切实解决安全教育培训制度不落实,注重培训过程、轻视培训效果等问题。

1、各公司要把作业人员的三级安全教育作为安全培训教育工作的重点。以各级安全管理人员为主,选择经验丰富、讲课生动的管理人员,作为安全培训教育的固定讲师,以固定讲师的三级安全教育和各级管理人员日常培训相结合,建立安全教育培训网络,强化生产现场安全教育的有效性、规范性和系统性,提高全体员工安全生产意识和技能。

各公司要确保作业人员三级安全教育100%全覆盖,凡未经三级安全教育合

格的人员不得上岗作业。

2、各公司要加强安全专职管理人员业务培训力度,强化培训管理、丰富授课模式、完善讲课内容、提升授课质量、严格培训考核,通过定期培训、轮岗交流培训等方式,建立提升专职管理人员业务能力的长效机制,切实提高安全管理水平和能力。

二、完善培训手段,注重培训效果

各公司在课堂授课的基础上,要不断创新培训手段,提升安全教育的培训效果,强化员工安全意识和技能。

1、各公司要结合实际情况以及事业部“安全生产事故案例汇编”等材料,重点加强危险化学品、消防、机械伤害、高危作业等内容的安全培训工作。努力让员工通过各类事故体验,深刻体会“三违”行为对自身及他人的伤害,进一步规范作业行为。

2、各公司应积极组织开展征文、竞赛、演练等安全活动。通过活动,提高各级管理人员参与安全管理的主动性和积极性,提升员工安全管理素质。事业部将对各公司安全活动开展情况纳入日常安全检查范畴。

3、外来人员进入生产现场前必须接受现场危险源、防范措施和注意事项等安全教育,并要求其按规定穿戴相应的安全防护用品。

4、有条件的公司应开展班前会讲安全活动,督促生产班组负责人(或专兼职安全员)在每天开工前,进行班前安全讲话,并做好班前会讲话记录。

三、保障培训资源,提升工作积极性

各公司分管安全领导应亲自负责安全生产教育培训工作,相关部门应协调配合,完善安全教育培训组织机构,明确职责分工,制订培训计划,编制培训教材,落实培训师资,在人、财、物上加大安全教育培训资源的投入。

1、各单位应加强安全教育培训讲师队伍建设,为安全教育培训提供充足的培训师资。各公司应在2月20日前将本单位及车间部门安全教育培训师资报送事业部生产运营部备案。

2、各公司应根据安全教育培训的需求,组织统一编制三级安全培训教材。三级安全培训教材应由各公司安全管理部门备案,并定期进行修订完善。

四、规范培训流程,严格培训考核

各公司要加强安全教育培训日常管理工作,认真组织编制培训计划、制定培训方案,并严格落实,规范培训内容、培训时间,严格课堂秩序和考试纪律,确保培训工作高效、有序。

1、各子公司要根据实际情况,编制年度安全教育培训计划,纳入员工培训计划统一实施;各公司应根据新员工入职情况,制定三级安全教育培训计划和方案,指定讲师提前备课,按时保质完成培训任务。各公司应在2月20日前将本公司年度安全教育培训计划报送事业部生产运营部备案。

2、各公司应根据生产现场情况,开展有针对性的安全培训内容。

(1)部门安全负责人、专职安全管理人员、技术人员等,每年必须经安全培训考核,合格后方能上岗。培训内容应包括安全生产的法律法规、事故案例、安全技术措施和应急救援预案等内容,专职安全管理人员还应增加安全生产管理和安全生产技术的培训。

(2)岗位作业人员的年度安全培训内容应包括安全生产法律法规、规章制度和操作规程、岗位危险源辨识及防范措施、事故案例和应急救援知识等内容,对班组长还应增加作业方法、设备保养管理及监督指导作业人员等内容的培训。

3、新员工三级安全教育培训考核均实行闭卷考试,凡考试不合格者不得上岗作业。三级安全培训、考试应由公司安全主管部门监督并做好相应档案记录。

4、各公司要做好安全教育培训档案管理工作,培训计划和培训方案、培训记录、培训签到表、考试试卷、员工教育培训档案等培训资料应保持记录完整、归档整齐、查询方便。

五、强化培训监督,提升培训质量

各公司要将安全教育培训工作纳入安全生产检查工作的重点,对安全教育培训不到位或弄虚作假、流于形式的部门或班组,视情节对相关责任人进行通报或考核。事业部在各类检查活动中也将加大对安全教育培训工作的检查,对落实不到位的公司及责任人进行通报。

安全教育培训工作关系到事业部及各公司安全管理基础发展,涉及企业生存和公司全体员工生命安全及利益,各生产公司必须高度重视,在人、财、物上保障投入,扎实开展安全生产培训教育,使安全理念深入人心,使员工在思想上实现从“要我安全”到“我要安全、我会安全、我懂安全、我能安全”的转变,提升事业部整体安全生产管理水平,为事业部安全、健康的可持续发展做出贡献。

附一:培训讲师统计表

附二:年度培训计划表

大健康事业部

生产运营部

2017年2月6日

附录一:

公司安全教育培训讲师统计表

附录二:

2017年度公司安全培训计划表

注:培训类别分为进修培训、专业管理培训、技术培训、取证培训、中高层管理培训、基层管理培训、后备培训、员工培训;计划日期要求具体到月;培训方式分为外培、内训、进修、演练;培训评估方式分为满意度评估、考试评估、课程内部分享、应用改进评估等。

职工安全教育培训内容(精)

安全生产教育培训 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员)的入队教育、现场教育和岗位教育。 一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员,在没有分配到工作岗位之前,要进行安全生产教育,由安全员及代班长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育内容主要有以下几个方面: 1、安全生产的重要的意义; 2、国家有关安全生产的方针、政策和规定; 3、安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。 4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训; 5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识; 6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 二、现场安全教育 对新工人或调岗的工人在为分配到工作岗位前,要进行现场教育。由代班长、安全员带领讲解生产现场的安全制度和规定、现场的各类区域及生产的一般要求。其主要内容归纳如下: 1、生产现场的特点、设备特点、预防事故的安全措施、方法等; 2、生产现场的规章制度及安全纪律; 3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; 4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。 三、操作岗位教育 岗位教育(即岗位安全教育)是指新工人或新调来工作的工人,被分配到班组固定岗位后,未开始工作前进行的安全生产教育。由班长或安全员讲解,必要时指定有实际经验的人员进行安全操作规程等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1. 本班组工作的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 1 2. 工作环境、工作条件及注意事项; 3. 经常使用的设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法: 4. 班组安全管理制度和安全活动的要求。 5. 个人防护用品、用具使用、维护知识等。 6. 安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。 7. 安全思想教育,主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、纪律教育,并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验

企业安全教育培训记录表

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人董全忠胡家彤记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月18日 至2011年4月19日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 公司级安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部开动火证,严禁私 自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人付克明刘小杰记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月20日 至2011年4月21日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 项目部安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、根据工程施工特点做好安全防护工作,临边、洞口防护按照北京市施工 现场安全生产管理标准化手册的要求执行。 6、做好“六大伤害”预防工作,即:坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤 害、触电、火灾爆炸”。 7、电焊工及防水工程动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部 开动火证,严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 11、把个人卫生和宿舍卫生搞好,预防各种疾病的传播,保持室内良好通风。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

安全教育培训工作方案

安全教育培训方案 按照教育局相关指示精神和具体要求,我校继续坚持安全第一的原则,加强师生安全教育培训,提高学生防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序,特制定以下计划。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则,加强对学校师生员工的安全教育培训和法纪教育,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备基本的自救自护素养和能力,创建平安、文明、和谐校园。 二、目标任务 通过开展安全教育培训,增强师生的社会安全责任感,让教职员工熟悉上级关于学校安全的法律法规和工作要求,明确各自的岗位安全职责,提高自身安全素养和安全能力,主动参与学校安全管理;使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。 三、加强教职工安全培训 (一)开展全员安全培训

对全体教职工开展法律法规培训、规章制度培训、安全常识培训和岗位安全职责培训,让广大教职工了解和熟悉相关法律法规,在教 育教学活动中遵纪守法,遵守规章制度;学习掌握安全常识具备基本的救护常识和自救互救能力;清晰各自岗位的安全责任,切实增强工作责任心,在教育教学活动中认真履行教育学生、管理学生、保护学生的职责。 学校将教职工全员安全培训纳入校本培训内容,制定培训计划,研究培训内容,确保落到实处;安全培训结合业务培训、工作会议同步进行,分级开展;要通过专题讲座、报告会形式对消防安全、反恐防暴、防震减灾等一些重点模块进行集中培训。 (二)突出重点人员安全培训 在做好教职工全员安全培训的同时,通过“送出去,请进来”等方式,特别加强学校安全管理重点人员的业务培训。加强新入职教师 安全职责培训,强化安全意识和责任意识;加强安全管理干部业务培训,提高安全管理水平;加强校园专职保安培训,提高反恐防暴能力;加强班主任教师、体育课教师、实验课教师等安全管理知识培训,提高教育教学活动制定环节安全管理水平。 四、强化学生安全教育 (一)加强日常安全教育 1.教育学生要在规定的时间到校,在上学和放学路上注意交通安全。12岁以下学生不得骑自(16岁以下不得骑电动车)上下学;骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,有斑马线的一定要

企业员工安全培训教育内容

企业员工安全培训内容 安全管理常识 1、什么是安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 2、我国安全生产的方针是什么? 安全第一、预防为主、综合治理 3、安全生产管理的任务是什么? 3.1 贯彻落实国-家-安-全生产法规,落实安全方针。 3.2 制定安全生产的各种规程、规定和制度并认真贯彻实施。 3.3 积极采取各种安全工程技术措施,进行综合治理,保障员工有一个安全可靠的作业条件,减少和杜绝各类事故造成的人员伤亡和财产损失 3.4 采取各种劳动卫生措施,不断改善劳动条件和环境,定期检测,防止和消除职业病及职业危害,保障劳动者的身心健康。 3.5 对企业领导、特种作业人员和所有职工进行安全教育,提高安全素质。 3.6 对职工伤亡及生产过程中各类事故进行调查、处理和上报。 3.7 推动安全生产目标管理,推广和应用现代化安全管理技术与方法,深化企业 安全管理。 4、什么是三大规程、五项规定? 4.1 三大规程是指《工厂安全卫生规程》、《建筑安装规程安全技术规程》、《工 人职员伤亡事故报告规程》 4.2 五项规定是指安全生产责任制、编制劳动保护措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理。 5、什么是“三不放过”原则 国家要求企业一旦发生事故,在处理时实施“三不放过”的原则,即对发生的事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有落实防范措施不放过。 6、什么是安全生产责任制 6.1 安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。

企业安全培训内容

企业安全培训内容 第一部分安全知识概论 第二部分公司安全生产规章制度 一、企业安全教育的目标:总的目标是提高人的安全素质。这要通过强化安全意识、发展安全能力、增长安全知识、提高安全技能等来实现。 二、企业安全教育的对象;法人代表及其他决策者们(董事长、总经理、总监、经 理)、各级管理者(中层及基层管理干部)、安全专业人员、企业职工和家属。 对不同的教育对象有着不同的教育目的: 1对各级领导要求重点掌握安全认识和安全决策技术; 2对安全专业人员要求重点掌握安全科学技术; 3对企业职工要求重点掌握安全态度、安全技术知识和技能; 4对企业职工要求重点了解职工的工作性质、工作规律和相关的安全知识。 三、安全教育培训的内容:安全常识和安全技能、安全政策和安全法规、安全标准 和安全技术、安全科学理论等。 在企业通常分为: 1决策层安全教育培训:要求懂得方针政策、安全法规和有关技术法规、标准。 懂得安全法规是了解违反安全生产法规应受到治安处罚或行政处罚,应承担民事责任、行政责任或刑事责任;在什么情况构成重大责任事故罪。 安全生产的技术法规包括:安全生产的管理标准、机具和生产工艺的安全卫生标准、防护用品标准等。 2决策层安全教育培训目标:树立安全第一、预防为主、以人为本、安全能减损更能增值的安全生产观。 3管理层安全教育培训: 中层干部应懂得相应的安全技术知识。具有企业安全管理、机械安全、电气安全、防火防爆、工业卫生、劳动保护、环境保护等知识,侧重掌握防火防爆方面的安全知识。应懂得推动安全工作前进的方法:如早会宣导、定期检查、奖罚激励法等。应熟悉国家安全生产法规和企业安全管理规章制度。 基层班干部应掌握与本班工作相关的安全知识及有关事故案例;应掌握与本班工作相关的安全操作技能。 4管理层安全教育培训目标:贯彻执行安全第一、预防为主、以人为本的安全方针。带头遵守安全法规制度,不违章指挥;异常处置上报。 5企业职工安全教育培训:除了生产技术知识教育外,还需要以下知识教育: 一般安全生产技术知识教育: 单位内危险设备、区域分布及基本注意事项和安全防护知识; 有关电气设备的基本安全知识; 起重机械和厂内运输有关的安全知识; 企业中一般消防制度和规则; 个人防护品的正确使用和伤亡事故报告办法 事故时的紧急救护措施、方法。

2016年安全教育培训工作总结

2015年安全教育培训工作总结 一、安全教育培训工作的主要做法 1、岗前安全教育 按公司要求对新入厂及转复岗人员进行岗前安全教育,做到考试合格后才可以上岗工作; 对各岗位编制个性化的培训教材,针对性更强。 对十九局外协职工的安全教育进行指导,规范教育。 2、安全思想教育, 安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想,正确处理好安全和生产的关系,确保企业安全生产。 对职工工余进行培训,教育职工做一名安全职工,养成安全的习惯。 3、事故案例教育 对2015年两级公司及同行业的事故案例进行学习,分析,通过典型经验及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而坚定安全生产的信念。 发掘职工身边的险肇事件,进行安全教育。 利用周三安全教育时间,对职工的违章进行分析、教育。 4、安全生产知识教育 一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育等,通过教育,提高生产技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码

的安全技术知识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术知识,防止受危险因素的危害。 安全生产管理基础知识,通过学习教育,丰富知识,提高意识,变被动安全为主动安全。 5、应急处置教育 应急处置方案学习,通过教育提高各级管理人员和岗位职工的应急处置能力,减少事故损失。 实地应急演练,提高职工的应急处置能力。 6、专项培训 参加了公司组织的5S、安全意识培训,参加了公司组织的全员安全教育培训,参加了公司组织的安全管理人员、特种作业人员复审培训。 二、主要培训内容 岗前安全教育18人次,如下表: 岗前3外协 2015年1月 岗前正式 2015年2月 岗前2外协 2015年3月 转岗1正式 岗前1外协 2015年4月 岗前1外协 2015年5月 2015年6月

公司安全教育培训内容

公司安全教育资料 我们建筑业和其他行业不同,有自己的特点:产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定,特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后,建筑队伍不断地壮大,而且又多为年轻新手,安全知识极为贫乏,不安全因素多,比较容易形成临时观念,不采取可靠的安全防护措施,靠侥幸心理过日子,伤亡事故必然会发生。 所以,安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法,开展安全教育更显出其重要意义,而且更有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式,其包括项目部一级教育、施工协作队二级教育和班组三级教育。今天,我向大家进行项目部一级安全教育:国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等;本《安全生产管理制度》;安全生产的意义与安全素质教育。 一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规标准及规章制度等: 1、我全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。它表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等大事来抓。 2、我国的劳动保护原则: ①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作; ②“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。 3、《安全生产法》有关条文详解(讲师结合授课时间自选) 如:第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全

关于切实做好安全教育培训工作的通知

关于切实做好员工安全教育培训工作的通知 公司各单位: 近年来,由于员工安全意识薄弱、安全技能差,防护不到位,应急处置能力不足等管理人员、作业人员安全意识和素质不到位原因造成的高空坠落、物体打击、火灾及其他生产安全事故频繁发生,且呈逐年上升的趋势。为进一步夯实安全管理基础,切实提高全体员工的安全意识和安全技能,做实员工入场教育,做细安全技术交底,杜绝违章作业、违规施工,确保作业行为安全,实现安全生产稳定好转,现将深化安全生产教育培训工作的有关事项通知如下: 一、健全培训体系,把握培训重点 各单位领导要高度重视员工安全教育培训,组织相关部门深入分析本单位安全教育培训工作中的突出问题,健全培训教育体系,明确培训分工、职责,制订针对性的培训方案,督促培训资源落实,注重培训效果和质量,切实解决安全教育培训制度不落实,注重管理人员取证培训、轻视业务素质培训,注重作业人员岗前教育记录、轻视培训效果等问题。 1.各单位要把施工现场作业人员的岗前安全教育作为安全培训教育工作的重点。以项目管理人员为主,择优选聘一批经验丰富、讲课生动的教师,作为安全培训教育的固定师资,以固定师资岗前培训和管理人员日常培训有机结合,建立安全教育培训网络,实现“教育下项目,培训到基层”,强化施工现场安全教育的有效性、规

范性和系统性,提高全体员工安全生产意识和技能。 各单位要确保进场作业人员岗前安全教育100%全覆盖,各生产性子公司应选择1-2个基层项目推广使用二维码技术管理,在作业人员工作牌上使用二维码标记,凡接受岗前教育并通过考核的作业人员,其安全教育培训信息记入二维码,通过手机扫描二维码查询,凡未经岗前教育的人员不得进场作业。各单位在4月30日前将二维码试点项目报送公司安质环保部,在6月1日前投入使用。 2.各单位要加大对管理资源不足、基础薄弱的子公司和基层项目部专职管理人员业务培训力度,强化师资力量、丰富授课模式、完善讲课内容、提升授课质量、严格培训考核,通过定期培训、轮岗交流培训等方式,建立提升专职管理人员业务能力的长效机制,切实提高施工管理水平和能力。 二、完善培训手段,注重培训效果 各单位在课堂授课的基础上,要不断创新培训手段,提升安全教育的培训效果,强化员工安全意识和技能。 1.各单位要结合实际,在项目上建立高坠、临时用电、安全帽、消防等安全体验馆。让员工通过各类事故体验,深刻体会“三违”行为对自身及他人的伤害,进一步规范作业行为。在2016年,各生产性子公司至少建立1-2个体验馆,4月30日前,将体验馆建设规划报送公司安质环保部,5月30日前试点项目体验馆必须投入使用,公司将适时组织抽查和交流,并结合片区逐步推开。 2. 各单位和基层项目部要积极组织开展“我来讲安全”活动。在组织月度大交班、生产会等定期会议时,各单位所有职能部门轮

职工安全教育培训内容.

安全生产教育内容 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员的入队教育、现场教育和岗位教育。 一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员, 在没有分配到施工现场之前, 要进行安全生产教育,由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育内容主要有以下几个方面: 1、安全生产的重要的意义; 2、国家有关安全生产的方针、政策和规定; 3、本队安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。 4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训; 5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识; 6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 二、现场安全教育 对新工人或新调来的工长的工人在为分配到工作岗位前, 要进行进入施工现场教育。由主管工长、工地安全员带领讲解施工现场的安全制度和规定、现场的各类区域及施工生产的一般要求。其主要内容归纳如下: 1、本施工现场的施工特点、施工机械设备特点、预防事故的安全措施、方法等; 2、本施工的规章制度及安全纪律;

3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; 4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。 三、操作岗位教育 岗位教育 (即岗位安全教育是指新工人或新调来工作的工人, 被分配到施工班组固定岗位后, 未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解, 必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1. 本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 2. 工作环境、工作条件及注意事项; 3. 经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法: 4. 班组安全管理制度和安全活动的要求。 5. 个人防护用品、用具使用、维护知识等。 6. 施工企业安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。 7. 安全思想教育, 主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、纪律教育, 并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验与事故教训进行教育。提高全体职工对安全生产重要性的认识, 增强法制观念, 自觉遵章守纪,消除违章指挥和违章作业,避免发生责任事故。 8. 安全技术教育, 主要是对专业管理人员、生产工人进行本专业、本工种的安全技术、安全技术操作规程、安全技术措施等方面的教育。其目的是为了使专业管理人员和生产工人掌握本专业、本工种安全生产的技能技巧, 提高安全生产的技术水平,掌握正确处理事故的应变能力。以避免因无知或错误操作而发生事故。 9.

浅谈安全教育培训工作在安全生产中的重要性

浅谈安全教育培训工作在安全生产中的重要性 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

浅谈安全教育培训工作在安全生产中的重要性阅读《电力系统事故案列》一书,发现不少事故肇事者多为入厂时间不长的新员工,而且事故发生在一年中的上半年阶段居多,出现类似问题的主要原因是没有做好安全基础知识教育的普及和没有做好安全知识的及时更新工作,这充分说明了目前电力行业安全培训依然是安全管理的一个薄弱环节。作为一名基层发电企业主管教育培训的管理人员,笔者现就如何开展好安全教育培训工作加以分析和探讨。 安全管理,教育先行。对职工进行安全教育,是安全管理的一项最基本的工作,也是确保安全生产的前提条件。只有加强安全教育培训,不断强化全员安全意识,增强全员防范意识,才能筑起牢固的安全生产思想防线,才能从根本上解决安全生产中存在的隐患。安全与生产是辨证的统一,相辅相成,安全教育既能提高经济效益,又能保障安全生产,所以安全教育必须在生产过程中进行。 一、安全教育培训工作的重要性 1、安全教育培训工作可以提高各级负责人的安全意识:加强企业领导,各部门负责人及班长等的教育培训工作,可以提高他们对安全生产方针的认识,增强安全生产责任制和自觉性,促使他们关心重视安全生产,积极参与安全管理工作。

2、安全教育培训工作可以有效地遏止事故:违章是安全管理的一大难题。“违章作业等于自杀”,“领导违章指挥等于杀人”。要遏止事故,杜绝事故,必须通过开展全方位经常性扎扎实实的安全教育培训,通过灌输各种各样的安全意识,逐渐在人的大脑中形成概念,才能对外界生产环境作出安全或不安全的正确判断。 3、安全教育培训工作可以大大提高队伍安全素质:安全教育培训体现了全面,全员,全过程的覆盖生产现场,通过安全教育培训工作完成“要我安全”到“我要安全”最终到“我会安全”质的转变。 二、当前安全教育培训工作存在的薄弱点 安全教育培训不仅要看是否进行了培训,培训达到了多少人,更重要的是要有针对性,抓难点,填空白点,扩大受训覆盖面,提高培训教育质量。当前安全教育培训存在的薄弱点大致有以下几个方面: 1、培训教育针对性不强:安全生产管理工作是一项涉及面广的重要工作,为此要有针对性地对不同工种,不同人员及不同专业组织安全生产培训,重点应区分不同类别和岗位层次以及实际岗位技能进行安全操作培训,使参培者真正掌握一定的专业安全知识,克服只懂理论,不懂操作规程,违章蛮干,事故频发的弊端。

安全教育培训工作制度

- -- 宣威市必昌矿业双道沟煤矿 安 全 教 育 培 训 工 作 制 度 2018年度

双道沟煤矿安全教育培训工作制度 第一章总则 第一条为加强我矿安全教育培训管理,规安全教育培训秩序,保证安全教育培训质量,促进我矿安全教育培训工作健康发展,根据《安全生产法》,《安全生产培训管理办法》,《生产经营单位安全培训规定》和有关法律法规规定,特制定本制度。 第二条本制度所称安全教育培训是指以提高煤矿企业主要负责人,安全生产管理人员,特种作业人员及其他从业人员的安全素质为目的的教育培训活动。 第三条矿技术科负责从业人员安全培训的组织管理工作。建立健全从业人员安全教育培训制度,制定并落实安全生产教育和培训计划,保证本单位安全培训工作所需资金,建立培训档案,详细,准确记录培训考核情况。必须按上级有关部门的培训计划安排主要负责人,安全生产管理人员和特种作业人员到具备相应资质的煤矿安全培训机构接受专门安全培训,组织落实本矿其他从业人员的安全培训和考核工作,并支付从业人员在安全培训期间的工资和必要的费用。 第二章主要负责人培训制度

第四条主要负责人必须到具备相应资质的煤矿安全培训机构接受专门安全培训,取得由省煤炭工业局颁发的矿长。 第五条主要负责人必须到具备相应资质的煤矿安全培训机构接受专门安全培训,取得由煤矿安全监察局颁发的安全,并且每年必须参加一次再培训。 第三章安全生产管理人员培训制度 第六条安全生产管理人员是指在煤矿企业从事安全生产管理工作的人员。具体指:煤矿企业分管安全生产管理工作的负责人(副矿长、总工程师、技术副矿长);安全管理部门的主要负责人及工作人员;生产、技术、通防、机电、运输、地测、调度等部门负责人;采煤、掘进、机电、运输、通风等区队长;其他从事安全生产管理的人员。 第七条安全生产管理人员必须参加具备相应资质的煤矿安全培训机构组织的安全培训,经煤矿安全监察机构对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全,并且按照有关规定进行复审和再培训。 第八条未取得安全的人员不得从事安全生产管理岗位。 第四章特种作业人员培训制度第九条特种作业人员的培训与考核

职工安全教育培训内容

精心整理 安全生产教育内容 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员)的入队教育、现场教育和岗位教育。 一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员,在没有分配到施工现场之前,要进行安全生产教育,由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关 1、 2 3 4 5 6 其主要 1 2 3 4 岗位教育(即岗位安全教育)是指新工人或新调来工作的工人,被分配到施工班组固定岗位后,未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解,必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1.本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 2.工作环境、工作条件及注意事项; 3.经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法:

4.班组安全管理制度和安全活动的要求。 5.个人防护用品、用具使用、维护知识等。 6.施工企业安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。 7.安全思想教育,主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度、 纪律教育,并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验与事故教训进行教育。提高全体职工对安全生产重要性的认识,增强法制观念,自觉遵章守纪,消除违章指挥和违章作业,避免发生责任事故。 8. 9. 1 方面: 1 2 康。 3 4 2 我国的安全生产方针是:“安全第一、预防为主、综合治理”。安全第一要求认识与生产辩证统一的关系,在安全与生产发生矛盾时,坚持安全第一的原则。预防为主要求工作要事前做好,要依靠安全科学技术进步,加强安全科学管理,搞好事故的科学预测与分析,从本质安全入手,强化预防措施,保证生产安全化。 3、消防安全方针: 我国的消防方针:预防为主、防消结合。“预防”就是要从设备、设施、工艺等本质方面有高

员工安全教育培训记录

金海星时尚旅馆消防安全培训记录 金海星时尚旅馆消防安全委员会制 日期:年月日

说明 一、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十六条的规定,单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训宣传教育和培训,内容包括: (一)有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全操作规程; (二)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; (三)有关消防设施的性能、灭火器的使用方法; (四)报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。 公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年一次,培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 二、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十七条的规定,公众聚集场所在营业、活动期间,应当通过张贴图画、广播、闭路电视等向公众宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。 三、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十八条的规定,下列人员应当接受消防安全专门培训: (一)单位的消防安全责任人、消防安全管理人; (二)专、兼职消防管理人员; (三)消防控制室的值班、操作人员; (四)其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。 此条规定的第(三)项人员应当持证上岗。 四、酒店对新入职员工必须进行一次上岗前消防知识培训,合格后方可上岗。

消防培训资料 一、消防法 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责: ⑴制定消防安全制度,消防安全操作规程; ⑵实行防火安全责任制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全责任人; ⑶针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育; ⑷组织防火教育,及时消除火灾隐患; ⑸按照国家有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、检修,

安全教育培训工作总体计划

安全教育培训工作总体 计划 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

安全教育培训工作总体计划为加强我昌樟高速公路改扩建项目B1标职工安全教育培训工作,根据国家《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《江西省安全生产条例》等安全生产法律、法规的规定,结合我标段的施工生产实际情况,为进一步提高安全管理水平,不断提升职工的安全意识和安全文化素质,深入贯彻“安全第一、以人为本、预防为主”的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我标段安全教育培训计划,具体内容如下: 一、指导思想 积极贯彻执行党和国家关于安全生产工作的方针、政策、法律、法规和技术标准,普及安全生产知识,加强全体职工安全培训工作,提高职工安全文化素质,增强职工的安全意识和规避风险的能力,以及突发事件下的应急处理能力,确保各类事故所带来的人员生命财产安全损失控制在可承受范围内,为项目安全生产目标的圆满完成保驾护航。 二、安全培训领导机构 项目部成立一线工人业余学校:

校长:顾金权 副校长:祁鹏刘崭新 讲师:徐林泉(驻地监理安全工程师)刘卫锋耿大帅 邓子成王昆鹏李鹏新(公司安全监理) 纪松岩(公司安全部长)李德生(公司安全副部长) 注:固定教室设在项目部会议室,流动业校设立在各施工班组会议室 三、安全教育培训对象 1、项目主要负责人; 2、项目安全管理人员,包括分管安全生产的负责人、职能科室管理人员、项目专职安全员,施工队兼职安全员; 3、特种作业人员,包括电工、电气焊工、压容操作工、起重工、场内车辆驾驶员,场内机械驾驶员等。

对开展安全教育培训工作重要性的再认识(标准版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 对开展安全教育培训工作重要性的再认识(标准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

对开展安全教育培训工作重要性的再认识 (标准版) 《中华人民共和国安全生产法》已经颁布实施三年。安全生产法第二十一条、二十二条、二十三条对安全生产教育培训做了相关的规定。二年来.在贯彻实施安全生产法的过程中,建筑企业通过大力开展安全教育培训工作,企业各级人员不同程度地增强了安全生产意识,增加了安全生产知识学会了安全生产技能,提高了安全管理能力。但是,随着时间的推移.安全教育培训工作在企业一些人员的脑海里开始慢慢有些淡化、厌倦,认为是老生常谈、重复劳动。没有树立素质教育、终身教育的观念。随着我国建筑业的迅猛发展,随着我国科学技术水平的不断提升,安全知识也将随着不断地变化,以前所掌握的安全知识和技能会随着时间的推移而逐步退化、落后。所以,安全教育培训是个巩固性教育,反复性教育,终

身性教育的过程。 一、企业各级主要领导应重视教育培训工作.自觉接受安全教育培训 当前,建筑企业各级主要管理者对安全教育、培训工作的思想认识和态度大多是端正的。他们的思想行为能与时俱进,法制观念强,重视安全生产,认真执行“安全第一、预防为主”的方针.树立“责任重于泰山”的观念,把国家、集体和人民群众的利益放在首位,把保证职工生命安全和身体健康放在首位。重视和支持安全教育培训工作,经常对职工开展安全意识、安全知识和安全技能的教育与培训活动。有这样的领导者,企业是幸运的.员工是幸福的。但是,在建筑企业的各级管理者中,还有少数人对安全教育、培训的态度和做法是不正确的。他们将安全和生产对立看待,只强调生产,不重视安全,对安全教育培训工作不重视,不支持。这样的企业管理是松驰的,事故是多发的、有这样的领导者,企业是不幸的,员工是悲哀的。 建筑施工企业各级领导者的安全意识的强与弱,决定了这个企

企业从业人员安全教育培训工作存在问题 原因及对策

企业从业人员安全教育培训工作存在问题、原因及对策 企业从业人员处于生产作业活动第一线,直接从事机器设备操作、维护,直接接触 危险、有害因素,既是企业安全规章最主要的执行者和安全措施最重要的落实者,也是发生各类生产安全事故最直接、最主要的受害者。员工安全素质的高低,直接反映着企业安全规章和安全措施的执行、落实程度和效果,影响着事故预防和控制工作的好坏。而企业安全生产教育和培训工作的效果,又直接决定着从业人员安全素质的高低。近年来,本人在开展事故调查处理及日常安全监管工作中,一直对企业员工安全教育培训情况予以重点关注,并进行综合积累,掌握了一定素材,现作一分析和探讨,不尽完善准确,以供参考。 一、企业安全生产教育培训工作存在突出问题及原因 当前,我区企业从业人员安全生产教育和培训工作存在的突出问题是未有效落实法 律法规规定要求,安全教育培训质量不高、收效不佳,员工安全意识、安全技能提高不多,难以达到安全生产的要求。主要表现为: 一是上岗前安全教育培训不落实。较多从事加工、制造业等中小企业对新上岗人员 的三级安全培训教育不落实现象严重,有的教育培训内容不全,特别是未向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施等情况;有的教育培训时间不足,简单走过场;有的根本未经三级安全培训教育等上岗前培训。 二是实施教育培训不规范。有的以操作技能培训代替安全培训教育、以一级培训代 替三级教育培训等,针对性、实效性不强,达不到应有效果;也存在个别三级安全培训教育及考试统一签名、开展教育培训无被教育者实时签到等现象,难以反映真实情况,甚至是造假现象。另外,检验教育培训效果不严格,较多企业虽有一定的安全培训教育记录,但对教育培训是否合格未经考试等形式有效确认,企业对培训效果心中无底。有的虽经考核,但流于形式,不能真正检测员工的安全技能水平。 三是安全教育培训坚持不经常。日常安全培训教育工作开展缺乏经常化,既无计划,也无安排;有的断断续续,频率较低;有的甚至长期不开展,安全培训教育处于空位状态。 存在上述问题的主要原因有: 一是企业“重生产、轻安全”,对教育培训工作重要性认识不足,重视不够。不少 企业安全生产主体责任不落实,片面追求经济利益,安全生产投入不足,不肯为安全教育培训工作花时、花钱,开展教育培训蜻蜓点水、敷衍了事;有的未有效形成安全生产管理体系,未建立、健全安全生产规章制度、安全操作规程等,不可能有效、规范开展教育培训工作。有的安全生产教育培训制度执行不力,未形成工作制度化。如07年3月10日某公司发生的机械伤害死亡事故中,该事故死亡人员进入公司不到一周时间,安全教育培训严重不落实,违章作业导致事故发生。 二是理解、执行法律规定有偏差。企业学习、掌握法律法规不够,对依法开展安全

员工安全教育培训资料

三车间员工安全基础知识培训资料 一、安全生产基础知识 1、什么是安全生产? (1)概念:安全生产是指在生产过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产安全的前提下顺利进行,安全生产的对象有人的不安全行为和物的不安全状态。所以消除危害人身安全健康的一切不得因素,保障员工的安全和健康,舒适地工作,称之为安全。(2)安全生产的重要性:化工企业的安全生产不同于其他行业,由于化工生产具有一定的特殊性,生产工艺复杂,操作要求严格,生产现场的设备密集、压力容器数量较多,易燃易爆物品多,工艺要求高等特点,具有潜在的危险性,一旦发生事故后果是严重的,所以说化工企业的安全管理非常重要。 2、我国安全生产的方针是什么? 我国安全生产的方针是对安全生产工作的总要求,它是安全生产的工作方向。其内容是:“安全第一,预防为主、综合冶理”。在各行各业的管理过程中,必须要遵循这一方针,这是国家保护劳动者的安全健康的一项基本政策。所谓“安全第一”,是指安全生产是国家一切生产企业的头等大事。当生产任务与安全发生矛盾时,应先解决安全问题,使生产在确保安全的前提下顺利进行。 所谓“预防为主”,是指在实现“安全第一”的许许多多的工作中,做好预防工作是最重要的,它要求我们防微杜渐,防患于未然,把事故危害消灭在发生之前,也就是我们经常所说的把隐患消灭在萌芽状态之中。事故一旦发生往往很难挽回。到那时,如果不做好预防工作,安全第一也就成了一句空话。 3、员工遵章守纪的意义是什么? 员工遵章守纪是安全生产工作的基础。因此,在生产过程中,不仅要有熟练的技艺,而且必须自觉遵守各项操作规程和劳动纪律,按应有的标准进行,形成每个环节、每道工序、每个人应有的职业范围。如没有这些元规范要求,劳动过程中可能会发生混乱,对生产造成损失,给人身安全带来危害。所以,只有严守规章制度,严守劳动纪律、杜绝违章,做到“四不伤害”即不伤害自己,不伤害别人、不被别人伤害,保护他人不受伤害,才能杜绝“三违”(即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)行为,最大限度地减少和消除种类伤亡事故的发生,从而达到克服安全生产的薄弱环节,切实解决企业安全生产工作中存在的各类问题,使“安全第一,预防为主”的方针真正落到实处。 二、危险化学品的概念 是指有易燃、易爆、易腐蚀、放射性等性质。在生产经营储运、使用和废弃物处置过程中,容易造成人身伤亡和财产损毁。 1、目前我车间涉及的原辅料有:、氨、尾气氯化氢、硫、三氯化磷、硫酸二甲酯、甲醇等均为《危险化学品名录》(2002版)中所列的危险化学品,在使用和储存过程中存在着火灾、爆炸、中毒(窒息)、触电、机械伤害、物体打击、高处坠落、灼烫、粉尘伤害、噪声、淹溺、自然灾害等危险有害因素。 本项目涉及的中间产品及回收套用的三氯硫磷(中间产品)、甲基二氯化物(中间产品)、甲基一氯化物((中间产品)、二甲基硫化磷酰胺(中间产品)、副产品盐酸属危险化学品。 2、、剧毒化学品管理,设置防盗、监控报警装置;加设可燃气体报警装置,有毒气体报警装置,严格按照剧毒品五双管理落实监管工作。易燃易爆物料:甲醇储罐按要求拟安装液位报警装置、气体泄漏检测报警装置和高液位联锁紧急切断设施:罐区加设防盗、监控装置。 3、危险化学品使用场所的主要安全规定 1、严格管理明火 2、避免摩擦撞击 3、防止电气火花 4、防止泄漏 5、操作人员应具备相应的操作技能 4、危险化学品生产岗位安全操作要点 1、上岗前必须做好岗位检查,杜绝任何设备带病运行,尤其是安全附件。 2、必须严格执行工艺技术规程,遵守工艺纪律,做到平稳运行。 3、必须严格执行安全操作规程:安全操作规程是生产经验的总结,往往是通过血的教训换来的。 4、控制溢料和漏料,严防滴漏,是否存在泄料和溢料主要取决于岗位员工对待安全生产的态度和责任心;正确判断和处理异常情况。 5、严格按要求佩戴相关的劳动用品,穿戴使用个人防护用品是保护自身安全、健康的最后一道防线。

安全教育培训工作总结

2014年安全教育培训工作总结 一、安全教育培训工作的主要做法 1、岗前安全教育,主要按公司要求对新入厂及转复岗人员进行岗前安全教育,做到考试合格后才可以上岗工作。。 2、安全思想教育,主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想,正确处理好安全和生产的关系,确保企业安全生产。 3、事故案例教育,通过典型经验及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而坚定安全生产的信念。 4、安全生产知识教育,主要包括一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识等,通过教育,提高生产技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术知识,防止受危险因素的危害。 5、应急处置教育,通过教育提高各级管理人员和岗位职工的应急处置能力,减少事故损失。

二、主要培训内容. 岗前安全教育105人次,如下表教育类人人员性月 外岗1201正岗外岗201外岗201正岗 外岗201正岗 正岗201 外岗3201外岗正岗201返正转正岗外201岗正 正转201岗 201岗1 201岗1外 岗201外1岗 转合10 岗前安全教育中重点加强了对外协工的安全教育培训力度,一是保证32学时;二是要求人人会背太钢生命保障规则;三是增加了现场熟悉环节,效果较好。 日常安全教育培训13次,受训人次达509,通过安全培训,在一定程度上提高职工的安全意识和技能。 3月18日,受限空间安全教育,15人次。 名大车司机进行安全教育;37日对机运六队2月 4.

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