《食品酶学》复习总结

《食品酶学》复习总结
《食品酶学》复习总结

食品酶学复习总结

1、酶的特性及其对食品科学的重要性。

酶的特性:酶的催化效率高;具有高度的专一性。

对食品科学的重要性主要体现在:

1)内源酶对食品质量包括:颜色、质地、风味、营养质量的影响

2)外源酶制剂在食品工业中的应用,可以高效地提高食品品质和产量

3)酶在食品分析中的应用,可以快速、专一、高灵敏度和高精确度检测进行分析

2、酶、胞外酶、胞内酶、同工酶、酶活力单位、比活力、酶原概念。

酶是一类具有专一性生物催化功能的生物大分子。根据酶分子化学组成可分为蛋白类酶和核酸类酶。

酶在生活细胞中产生,但有些酶被分泌到细胞外发挥作用。如人和动物消化管中以及某些细菌所分泌的水解淀粉,脂肪和蛋白质的酶,这类酶称胞外酶。其他大部分酶在细胞内起催化作用,称为胞内酶。

同工酶是指在生物体内或组织中催化相同反应而具有不同分子形式(包括不同的氨基酸序列、空间结构等)的酶.

酶活力单位:酶活力高低用酶活力单位表示,国际酶学委员会规定:在特定条件下(最适pH,25℃,最适底物浓度,最适缓冲液离子强度),1min内能转化1umol底物或催化1umol产物形成所需要的酶量为一个国际单位(IU)。

比活力:每毫克酶蛋白所具有的酶活力单位数。

酶原:某些酶在细胞内合成或初分泌时没有活性,这些没有活性的酶的前体称为酶原。

3、酶的发酵生产对培养基的要求?

培养基的营养成分是微生物发酵产酶的原料,主要是

(1)碳源: 尽量选用具有诱导作用的碳源,不用或少用有分解代谢物阻遏作用的碳源。

(2)氮源: 动物细胞要求有机氮,植物细胞主要要求无机氮。多数情况下将有机氮源和无机氮源配合使用才能取得较好

的效果.

(3)无机盐:需要有磷酸盐及硫、钾、钠、钙、镁等元素存在

(4)生长因子: 包括某些氨基酸、维生素、嘌呤或嘧啶

(5)产酶促进剂: 显着提高酶的产率。

酶的发酵生产根据细胞培养方式不同对培养基的要求不同,例如:发酵温度、pH、溶氧量等的要求以及培养基固液态,应根据实际生产要求设计不同的培养基。

4、分离纯化酶有哪些常用方法,根据什么?举一例说明

(1)沉淀分离:通过改变某些条件或添加某种物质,使酶的溶解度降低,而从溶液中沉淀析出,与其它溶质分离的技术过程。

(2)离心分离:借助于离心机旋转所产生的离心力,使不同大小、不同密度的物质分离的技术过程。

(3)过滤和膜分离:借助于过滤介质将不同大小、不同形状的物质分离的技术过程。

(4)层析技术,亦称色谱技术:利用混合物中各组分的物理化学性质的差别,使各组分以不同程度分布在两个相中,从而达到分离。

(5)电泳分离:利用酶所带电荷不同,带电粒子在电场中向着与其本身所带电荷相反的电极移动从而达到分离。(6)萃取分离:利用物质在两相中的溶解度不同而使其分离的技术。

举例略

5、分析酶反应速度随反应时间延长而降低的原因?

引起酶促反应速度随反应时间延长而降低的原因很多,如底物浓度的降低、产物浓度增加从而加速了逆反应的进行、产物对酶的抑制或激活作用以及随着反应时间的延长引起酶本身部分分子失活等等。

6、酶的动力学研究包括哪些内容?以L-B图式表示竞争性抑制、非竞争性抑制及反竞争性抑制的区别。

酶的动力学研究酶促反应速度以及诸多因素

(底物浓度、抑制剂、温度、pH和激活剂等)

对反应速度的影响,从而找到最有利的反应条

件从而提高酶催化反应的效率以及了解酶在代

谢过程中的作用和某些活性物质的作用机制。

竞争性抑制:Vmax不变,Km变大,

非竞争性抑制:Km值不变,Vmax变小

反竞争性抑制:Km及Vmax都变小

7、简述可逆抑制和不可逆抑制的区别?

可逆抑制:抑制剂与酶以非共价键的形式结合而引起酶活力降低或丧失,但是能用透析、超滤等物理方法除去抑制剂而使酶复活,抑制作用是可逆的。

不可逆抑制:抑制剂与酶的必需基团以共价键的形式结合而引起酶活力降低或丧失,因此不能用透析、超滤等物理方法去除抑制剂而使酶复活,抑制作用是不可逆的,此时被抑制的酶分子受到不同程度的化学修饰。

8、固定化酶的优点?酶被固定化后的理化性质的变化?

固定化酶的优点:

(1)同一批固定化酶能在工艺流程中重复多次地使用;可以实现连续化和自动化。

(2)固定化后,和反应物分开,有利于控制生产过程,同时也省去了热处理使酶失活的步骤;

(3)稳定性显着提高;

(4)可长期使用,并可预测衰变的速度;

(5)提供了研究酶动力学的良好模型。

酶被固定化后的理化性质的变化主要有以下几方面:

(1)酶在水溶液中以自由的游离状态存在,但是固定后酶分子便从游离的状态变为牢固地结合于载体的状态;

(2)固定化酶的活力在多数情况下比天然酶的活力低,也有比天然酶活力高的;

(3)固定化酶的稳定性(热稳定性、操作稳定性、酸碱稳定性等)一般都比游离酶提高得多;

(4)产物为酸性时固定化酶的最适pH比游离酶的最适pH高一些;反之,产物为碱性时,固定化酶的最适pH比游离酶的pH为低。

(5)固定化酶的底物特异性与底物分子量的大小有一定关系,大分子底物由于载体引起的空间位阻作用,难以与酶分子接近而无法进行催化反应;

(6)固定化酶的最适反应温度多数较游离酶高,但也有不变甚至降低的;

(7))固定化酶蛋白分子的高级结构的变化以及载体电荷的影响可导致底物和酶的亲合力的变化。

9、蛋白酶分类?蛋白酶水解生产水解蛋白产生苦味的来源?

蛋白酶分类:

(1)根据来源分:植物:菠萝、木瓜、无花果;动物:胃、胰蛋白酶、凝乳酶(胃);微生物:1398枯草杆菌、3942栖土曲霉蛋白酶、放线菌蛋白酶

(2)根据最适作用条件:中性蛋白酶、碱性蛋白酶、酸性蛋白酶

(3)根据对底物作用方式:内肽酶;外肽酶:羧肽酶、氨肽酶

(4)根据酶活性部位:丝氨酸蛋白酶、巯基蛋白酶、金属蛋白酶、酸性蛋白酶

蛋白酶水解生产水解蛋白产生苦味的来源:

蛋白质中的疏水性氨基酸是导致蛋白质经水解后产生苦肽的重要原因,平均疏水性大于5.85kJ/mol时容易产生苦味,且非特异性蛋白酶较特异性蛋白酶更容易水解除苦味。当蛋白质处于天然状态时,这些氨基酸埋藏在蛋白质结构的内部,因而对蛋白质的味道不会产生明显的影响。在利用蛋白酶水解过程中,小肽的数量将增加,从而暴露了这些疏水性氨基酸,当它们同味蕾相作用时就产生了苦味。

10、溶菌酶抗菌机理?

溶菌酶能有效地水解细菌细胞壁的肽聚糖,其水解位点是N-乙酰胞壁酸(NAM)的l位碳原子和N-乙酰葡萄糖胺(NAG)的4位碳原子间的β-l,4糖苷键,结果使细菌细胞壁变得松弛,失去对细胞的保护作用,最后细胞溶解死亡。G+细菌细胞壁几乎全部由肽聚糖组成,而G-细菌只有内壁层为肽聚糖,因此,溶菌酶只能破坏G+细菌的细胞壁,而对G-细菌作用不大。

以支链淀粉为原料,制造果葡糖浆,需要哪些酶参加催化反应?

异淀粉酶,α-淀粉酶,葡萄糖淀粉酶(糖化酶)、葡萄糖异构酶

12、果胶酶属于哪类酶?其作用位点及其产物,在食品工业中如何合理和有效使用果胶酶?

果胶酶属于水解酶类。

食品工业中应用:(1)存在于水果或蔬菜中的果胶酶能降解果胶物质,因此在加工需要果胶的食品时应采用高温的方法使果胶酶失活;

(2)果胶酶常用于果汁的萃取和澄清,根据需要以及果胶性质采取不同的果胶酶对果胶进行降解,达到澄清的目的。

13、简述酶法低乳糖牛乳的生产工艺?

生鲜牛乳检验牛乳中乳糖含量85℃保持15秒冷却加乳糖酶搅拌保持一定时间取样,检验水解后牛乳中乳糖含量均质高温灭菌包装

保温出厂

14、 超氧化物岐化酶(SOD )的特性及作用原理。

特性:(1)超氧化物歧化酶是一种金属蛋白,它对热表现出异常的稳定性; (2)SOD 能清除超氧阴离子,所以SOD 具有抗辐射作用;

(3)超氧化物歧化酶是专一清除氧自由基的清除剂。SOD 能清除O 2ˉ,延缓由于自由基侵害而出现的衰老现象。 作用机理:超氧化物歧化酶的作用机制:催化超氧阴离子的歧化反应。 O 2ˉ+ O 2ˉ+2H SOD

O 2+H 2O 2

15、

过氧化物酶作用机理及其在食品工业中的应用?经热烫的罐装或冷冻蔬菜在保藏期间产生不良风味的原因?如何检测?

过氧化物酶作用机理:过氧化物酶(供体:过氧化氢 氧化还原酶)催化过氧化氢分解时,同时有氢供体参加。 H 2O 2+ AH 2 2H 2O+A 食品工业中的应用:

(1) 过氧化物酶是果蔬成熟和衰老的指标:如苹果气调贮藏中,过氧化物酶出现两个峰值,一个在呼吸转折(成熟),一个在衰老开始。

(2) 过氧化物酶的活力与果蔬产品,特别是非酸性蔬菜在保藏期间形成的不良风味有关。 (3)过氧化氢酶属于最耐热的酶类,在果蔬加工中常被当作热处理是否充分的指标。

经热烫的罐装或冷冻蔬菜在保藏期间产生不良风味的原因:蔬菜在保藏期间,在热失活中过氧化物酶分子展开和展开的酶分子进一步堆积,血红素基暴露,增加了血红素蛋白非酶催化脂肪氧化的能力,导致不良风味的产生即非脂肪氧合酶作用(热烫钝化)。

检测:根据温和热处理和灭菌前后酶活力的变化,指示品质的变化和热处理是否充分。 16、 多酚氧化酶作用的底物有哪些?如何合理利用和有效控制酶促褐变? 作用底物:①儿茶素 ②3,4-二羟基肉桂酸酯 ③3,4-二羟基苯丙氨酸

酪氨酸

酶促褐变的控制:(1)隔绝氧气;(2)控制温度;(3)控制PH ;(4)加入抑制剂(抗坏血酸、柠檬酸、EDTA 、果胶、氰化物)。 17、

葡萄糖氧化酶对底物氧化形式在食品加工中应用?

(1)改变转化糖中葡萄糖和果糖的比例; (2)降低玉米糖浆中葡萄糖的含量; (3)加入到面粉中起催熟作用; (4)加入到牛乳中起凝结作用; (5)稳定柑桔饮料及浓缩汁的质量; (6)保护肉制品及干酪的颜色等。 18、

脂肪氧合酶作用条件及对食品质量的影响。

作用条件:

(1)作用的底物具有特异性的要求,含有顺,顺-1,4-戊二烯的直链脂肪酸、脂肪酸酯和醇都有可能作为脂肪氧合酶的底物;最普通的底物是必需脂肪酸:亚油酸、亚麻酸、花生四烯酸; (2)脂肪氧合酶的最适pH 一般在7.0~8.0。 对食品质量的影响:

(1)对焙烤食品:添加适量的脂肪酸氧合酶及大豆粉可使面粉中存在的少量不饱和脂肪酸氧化分解,生成具有芳香风味的羰基化合物,从而能改进面粉的颜色和焙烤质量(漂白面粉、强化面筋蛋白、改进面包的体积和软度); (2)对于食品颜色、风味和营养:在一些水果和蔬菜中,挥发性化合物构成了人们期望的风味成分,然而在冷冻蔬菜和肉类酸败及高蛋白质食品以及谷类保藏过程中,它们却产生了不良的风味;它作用的产物对维生素A 及维生素A 原的破坏,减少了食品中必需不饱和脂肪酸的含量;酶作用的产物同蛋白质的必需氨基酸作用,降低了蛋白质的营养价值及功能性质。 19、

举例说明酶在淀粉类食品生产中的应用

(1) 酶在制糖工业中的应用:葡萄糖的生产绝大多数是采用α-淀粉酶将淀粉液化成糊精,再利用糖化酶生成葡萄糖;

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果葡糖浆是用葡萄糖异构酶催化葡萄糖异构化生成果糖,而得到含有葡萄糖和果糖的混合糖浆;以玉米淀粉为原料,在糊化时加人耐热α-淀粉酶,采用脱支反应等手段改变淀粉原有的分子结构并重新晶,可以提高产品中抗性淀粉的含量等。

(2)酶在焙烤食品中的应用:淀粉酶、蛋白酶、葡萄糖氧化酶、木聚糖酶、脂酶的使用可以增大面包体积,改善面包表皮色泽,改良面粉质量,延缓陈变,提高柔软度,延长保存期限。例如:制作面包时,当面质很硬需要面团具有特别的柔韧性和延伸性时,加入蛋白酶能改善面团物理性质和面包质量,使面团易于延伸以较快速度成熟。

(3)酶在面条加工中的应用:氧化酶、脂肪酶、木聚糖酶、诺帕酶、面用改良剂,例如:作为面用改良剂的酶制剂以转谷氨酰胺酶为主要成分,能改善面类的口感,能够对形成的质地构造产生直接的影响,通过强化网络结构来增强其粘弹性,赋予面条良好的韧性,并且可以使其韧性保持较长的时间,抑制面条煮沱或糊烂。

20、举例说明酶在果蔬类食品生产中的应用

(1)提取果蔬汁:常利用果胶酶和纤维素酶,浆榨汁前添加一定量果胶酶可以有效地分解果肉组织中的果胶物质,使果汁粘度降低,容易榨汁、过滤,从而提高出汁率,纤维素酶可以使果蔬中大分子纤维素降解成分子量较小的纤维二糖和葡萄糖分子,破坏植物细胞壁,使细胞内容物充分释放,提高出汁率,并提高可溶性固形物含量。(2)酶在果蔬加工上的新用途:增香、除异味;提取果胶;真空或加压渗酶法处理完整果蔬;去除酚类化物;提取蔬菜汁。例如:添加柚皮苷酶可使柚皮苷水解成野黑樱素和鼠李糖,加入柠檬苷素脱氢酶可把柠檬苦素氧化成柠檬苦素环内酯,从而达到脱苦降苦的目的。

(3)控制酶的基因表达进行果蔬保鲜:在果实中乙烯生物合成的关键酶主要是乙烯在直接前体—1-氨基环丙烷-1-羧酸合成酶(ACC合成酶)和ACC氧化酶;利用反义RNA技术抑制酶活力即可延缓果蔬成熟和软化。

21、举例说明酶在食品分析中的应用

(1)利用酶去除样品中的杂质。如测定果糖、多糖等。

(2)催化待测物生成新的产物,而这种产物更容易被定量分析。如:淀粉的测定。

(3)测定食品中酶的活性作为食品的指标,如过氧化物酶的测定。

(4)利用酶催化反应所产生的一些信息。如酶联免疫法、酶电极法等。

22、酶联免疫测定法及PCR技术原理

酶联免疫测定(enzyme-linked immunosorbent assay ,ELISA)基本原理:利用抗原与抗体的特异反应将待测物与酶连接(或建立关联),通过酶与底物产生颜色反应,用于定量测定。完整的ELISA试剂盒包含以下各组分:

(1)包被抗原或抗体的固相载体(免疫吸附剂);

(2)酶标记的抗原或抗体(标记物);必需

(3)酶作用的底物(显色剂);

(4)阴性和阳性对照品(定性测定),参考标准品和控制血清(定量测定);

(5)结合物及标本的稀释液;

(6)洗涤液;(含吐温20磷酸盐缓冲液)

(7)酶反应终止液。(常用硫酸)

酶联免疫基本类型:

(1)夹心法;常用于测定抗原, 将已知抗体吸附于固相载体, 加入待检标本(含相应抗原)与之结合。温育后洗涤,加入酶标抗体和底物进行测定。(乙肝表面抗原)

(2)间接法;测定抗体最常用的方法,将已知抗原吸附于固相载体,加入待检标本(含相应抗体)与之结合。洗涤后,加入酶标抗球蛋白抗体(酶标抗抗体)和底物进行测定。

(3)竞争法;用于抗原和半抗原的定量测定,也可用于测定抗体。以测定抗原为例, 将抗原吸附于固相载体;加入待测抗原和一定量特异性抗体,使固相抗原与待测抗原二者竞争与抗体结合;经过洗涤分离,最后结合于固相的抗体与待测抗原含量呈负相关。

ELISA技术在食品分析中的应用:(1)毒素检测;(2)农药残留检测;(3)细菌污染检测;

(4)肉类品质检测;(5)动物性食品中药物残留检测;(6)人畜共患疾病病原体检测;(7)重金属污染检测;(8)食物中其它成分检测

PCR(聚合酶链式反应Polymerase Chain Reaction)检测的原理:以特定的基因片段为模板,利用人工合成的一对寡聚核苷酸为引物,以四种脱氧核苷酸为底物,在DNA聚合酶的作用下,通过DNA模板的变性,达到基因扩增的目的。应用

于转基因食品检测。

23、酶与食品质量安全的关系

(1)酶制剂作为食品添加剂进入食品的潜在危害:(带有毒素、催化毒素产生,导致食品中营养组分的损失);

(2)酶作用的解毒反应:除食品中的抗营养因子、水解牛乳中的乳糖、降低淀粉类食品高温产生丙烯酰胺含量等;(3)酶作为现代食品质量与安全快速、灵敏分析的重要手段,如酶联免疫测定、PCR、生物传感器、酶抑制率法等。

24、详细叙述酶分离纯化的不同阶段。

酶的纯化过程,约可分为三个阶段:

(1) 粗蛋白质(crude protein): 采样→均质打破细胞→抽出全蛋白,多使用盐析沉淀法;可以粗略去除蛋白质以外的物质。

(2) 部分纯化(partially purified): 初步的纯化,使用各种柱层析法。

(3) 均质酶(homogeneous): 目标酶的进一步精制纯化,可用制备式电泳或HPLC。

25、叙述酶提取、分离纯化的一般技术路线

(1)细胞破碎;

(2)酶的提取:

(3)酶分离纯化;

(4)酶的浓缩、干燥与结晶;

(5)酶的贮存。

26

27、在酶的分离纯化中采用何种方法保证酶分离纯化的最终达到高纯度、高活力回收和重复性好的目的?

28、酶制剂作为食品添加剂进入食品的潜在危害?

(1)酶与其他混入酶制剂的蛋白质,作为外源蛋白质在随同食品进入人体后,有可能引起过敏反应;

(2)来源于微生物的酶制剂也可能带有毒素;

(3)酶与底物反应催化有毒物质的产生;

(4)酶作用导致食品中营养组分的损失。

29、酶法如何降低淀粉类食品因高温加工产生丙烯酰胺含量?

天门冬酰胺酶

30、微生物来源的食品酶制剂的安全特性评价什么内容?

微生物来源的食品酶制剂的安全特性评价内容包括:

(1)菌种产毒素的可能性和潜在的致病性

(2)致过敏性和刺激性

(3)致癌性和诱导突变性

(4)影响生育和导致胎儿畸形

(5)酶反应的产物

(6)酶与其他食品成分之间的反应和酶对消费者的直接作用等。

一、概念:

1、specific activity:酶比活力

2、multienzyme system:多酶体系

3、chemical modification: 酶的化学修饰

4、isoenzyme:同工酶

5、exoenzyme:胞外酶

6、immobilized enzyme:固定化酶

7、active unit:酶活力单位

8、polymerase chain reaction: 聚合酶链式反应

二、专业单词:

snail(蜗牛), termites白蚁,low-methoxyl pectins低甲氧基果胶,galacturonic acids(半乳糖醛酸),“cloud”(絮状物),pectinesterase(果胶酯酶), polygalaturonases(聚半乳糖醛酸酶),pectate lyases(果胶裂解酶)

Cellulose纤维素,cellulase纤维素酶,carbohydrate 碳水化合物,inertness惰性,sawdust锯屑, glucose葡萄糖,tenderize 嫩化,elucidate阐明

毕业设计工作总结

毕业设计工作总结 毕业设计工作总结 时光飞逝,美好的大学生生活匆匆过去,经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有老师的督促指导,以及周围同学们的支持,想要完成这次设计是非常困难的。 本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象,以芯片AT89C51为核心,通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路,设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能,同时配有键盘控制。 一、工作任务完成情况: 在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成了老师布置的工作任务,在规定的时间内提交相关的资料和规范的设计成果。 首先。根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的工作,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。 其次,在设计阶段,能够充分的利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与讨论,根据指导老师的建议不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。 二、工作状况: 毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用,同时也是对我们学习态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和中作态度。 其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计室内多点测温系统,任务重及要求高,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日。在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,但我也非常重视与指导教师之间的交流。我们经常沟通,共同研究设计中遇到的问题,在存在分歧的问题上加强讨论。在整个毕业设计结束之际,通过毕业总结,找出自己的不足,为以后参加工作、自我学习提供参考。 最后,要感谢我的指导教师李光林老师,感谢她对整个毕业设计从始至终地悉心指导和不厌其烦的耐心讲解,另外还为我的课题参数的细节问题提供了大量的参数数据,并在

企业环保年度工作总结范文

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 企业环保年度工作总结范文Annual work summary of enterprise environmental protection

企业环保年度工作总结范文 ****有限公司是全密闭免维护铅酸蓄电池生产企业,****年产值****万元。在企业发展短短的几年中,环境保护工作占据着重要的篇章。经过全公司上下的不断的努力、改进提高,公司在节能降耗、达标排放等方面取得了很大的发展和进步,各项指标均能达到国家和省级的环保标准,并于****年*月份通过了ISO14000/ISO18000/ISO9001三个管理体系的认证。 **年以来,公司环境保护工作在市委、市政府、市环委会、市环保局、区环保局的领导下,取得了一定的成绩,实实在在地做了大量、细致的工作,公司综合环境得到了进一步的改善,没有发生一起环境污染事件。现就一些具体工作总结如下: (一)完善环境保护管理网络,加强责任制建设。

去年,遵照环保部门下达的环境保护工作目标任务,结合公司实际,以文件的形式下达了公司所属各部门年度环境保护工作目标任务。根据要求,在进一步明确环境保护工作由所属各部门、总经理负责制的基础上,又充实了各级兼职环保员,具体负责各辖区内的环保各项工作。(具体行动?) (二)加强宣传、培训工作,强化环境保护的意识。 组织人员参加了有关部门组织的环保专题会议;并在公司内部做了大力宣传。在全公司营造了保护环境、全民参与的浓烈氛围,让环保走进了我们的生活、生产,让大家更深入全面地了解环保部门的职责、环境质量的状况、环境保护工作的任重道远。同时我们以“4?22”地球日、“6?5”世界环境日、科普宣传周为契机,广泛开展了环保宣传工作,悬挂横幅,制作了环保宣传站牌,张贴环保宣传标语等。公司花费了20多万元对厂区内90%以上空场地都进行了绿化,并每年花8万元请绿化公司专人养护。我们以让员工走进公司大门给人以花园式工厂的感觉为目标,今后还要在厂区内进一步规划绿化。

届毕业设计论文工作总结

2006 届毕业设计(论文)工作总结 、基本情况 2006 届毕业设计(论文)工作自2005 年12 月开始准备,到6 月29 日全面答辩完毕,历时半年,基本情况如下: 1 、参加毕业设计(论文)的毕业生共有3807 名,指导教师共1229 名,其职称比例为: 教授:365 人,占29.7% 副教授:480 人,占39.1% 讲师:380 人,占30.9% 助教:4 人,占0.3% 2 、毕业设计(论文)选题共计3581 个,课题来源及比例为:国家重点项 目:573 个,占16.0% 学校科研任务:231 个,占6.5% 校外协作项目:462 个,占12.9% 实验室建设:106 个,占3.0% 就业单位项目:55 个,占1.5% 自选:2154 个,占60.2% (2、的数据由于各院填写的毕业设计任务审核表不很完整,仅作参考) 3、学生毕业设计(论文)成绩比例如下: 优:800 人,占21.0% 良:2394 人,占62.9% 中:489 人,占12.8% 及格:106 人,占2.8% 不及格:18 人,占 0.5% 二、过程管理 1 、2006 届毕业设计(论文)工作自2005 年1 2 月开始,教务处组织各学院做了以下工作:毕业设计资格认证的统计、审查、备案工作;落实题目、开好选题

审议会;选派合格的指导教师;认真开好毕业设计动员会;明确指导教师应该做好的准备工作和学生需要阅读的有关资料;认真填写“毕业设计(论文)任务书”和“毕业设计(论文)任务审核表” 。6 月初,下发《关于毕业设计(论文)后期工作安排的通知》,安排抽查答辩的有关事宜:各学院上报抽查答辩的时间、地点、答辩领导小组成员名单和学生名册,发放抽查答辩意见反馈表等。6 月中下旬,安排普查评估的有关事宜,聘请149 名专家对全校所有毕业论文进行了认真细致地普查,普查工作按照普查提纲有序进行。 2 、做到指导教师和毕业班学生人手一册《毕业设计(论文)质量规范》,并要求各学院认真执行规范。 3、5 月底分别在东、西校区举办为期三天的优秀毕业设计(论文)展,主要展出教育部编辑出版的各专业《毕业设计指导手册》和2005 届优秀毕业论文文本及其图纸等,供毕业班学生参观学习。 4、抽查答辩时间安排在6 月27 、28、29 日,答辩组成员、多数指导教师和学生均能按时到场,评委们评审也比较公正。督导专家和教务处有关人员也参加了抽查答辩,并提出了意见和建议。 5、各学院对毕业设计工作都做了认真的总结,对普查评估中发现的问题及时予以纠正。 总体的看来,在教务处和院系高度重视下,2006 届毕业设计(论文)的各个环节把握较好,毕业设计(论文)整体质量较好,但个别学院对此项工作重视不足,仍存在一些问题。 三、问题与建议 (一)毕业设计(论文)的时间得不到保证: 毕业设计(论文)第七学期末学院开始学生选题、选派指导教师、收集资料等

2020乡镇环保工作总结

xx乡镇环保工作总结 乡镇对环境保护的力度越来越大了,那么乡镇都做了哪些环保工作呢?下面快随出国留学网小编来看看范文“xx乡镇环保工作总结”。感谢您的阅读。xx乡镇环保工作总结 一、环境宣传教育任务全面落实全民环境意识普遍提高 一是通过刷写标语、办板报、印发传单等多种形式,在群众中广泛开展环境保护宣传教育活动。据统计,今年我镇共刷写各类环境保护宣传标语30多条,悬挂横幅21条(副),印发传单6万份,播放环境教育警示专题片8场次,举办各类咨询活动5场次, 二是在“6.5”世界环境日期间开展了声势浩大的集中宣传教育活动,6.5特刊90份,出动宣传车一辆,抽调12人组成宣传小分队,历时4天,巡同教育局在全县中小学生中开展了以“我和环境”为主题的征文比赛活动,共收集征文8700多份。在宣传教育活动中我们注意把集中宣传同经常性宣传结合起来,保证了宣传活动的长效性和实效性。今年我我镇创建了3个市级生态村,为了促进这项工作顺利进行,通过广泛宣传,使各级领导、干部职工、青少年学生及社会各界人士重视和支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强,关心环境、支持环保工作的人多了。 二、总量控制目标得到落实 结合我我镇产业结构调整,年初,我们对排污单位实施量化管理,一是层层分解污染物排放指标,并定期对其污染物排放情况进行跟踪

检查,提高污染防治水平。二是从源头抓起,全力推行使用清洁能源(型煤、液化气)。 三、环境监理和管理工作任务落到实处辖区环境质量明显改善 一是加强执法检查,坚持依法行政。实行污染源分类管理,对重点监督单位每月检查一遍,对非重点监督单位每季度至少检查一遍,检查方式以突击检查为主。 二是加强群众饮用水源的监督管理。 三是加强污染源现场监督检查及治理力度,对环保设施运行不正常的单位限期整改,四是加强环境管理,严格控制县城的扬尘污染和噪声污染。要求城区建筑工地实施封闭施工,严禁将污泥、黄土带出工地,白灰堆放场地采取扬尘防治措施,为防止机动车的噪声污染。 四、自身能力建设得到加强,职工队伍整体素质全面提高 优化投资环境、改进工作作风、提高执政水平、全面提速发展”学习教育活动每个干部职工记政治学习笔记5000字左右,为了增强学习效果,保证学习质量,我们采取以述促学、以查促学、以辅导促学等多种方式,督促职工认真抓好理论学习。 总之,今年的各项工作通过新农办全体人员的辛勤努力,取得了一定的成绩。但客观的说,工作中也存在不足和问题。主要表现在以下几个方面: 一是宣传教育工作不到位,群众环保意识不强。 二是环境执法力度不大,环境管理水平不高。 三是规章制度的落实不到位;四是基础设施条件较差,影响环保工

企业环境保护工作总结

企业环境保护工作总结 一、全县环境保护意识明显提高 今年,环保局领导班子更加地深刻认识到,只要环保意识提高了,我们环保的地位才 能提高,环保工作才能更加有力的开展。为此,局党组一直把加强环保宣传,提高全社会 环保意识,作为一个重要工作来抓。一是利用报刊杂志等媒体覆盖面广的优势,加大环境 宣传力度,配套资金XX元订购环保报刊,赠送县级领导、人大代表、政协委员,大力宣 传新的环保法规政策,在电视台开僻环境宣传专栏,致力扩大环保宣传面,同时要求各企 业订阅了中国环境报等环保宣传刊物,企业的环保意识明显加强。二是以6.5世界环境日 为契机,积极开发社会环境教育资源,大力开展环保宣传活动。联合妇联、教育局等单位 举办了“宁远县第一届小学生环保知识竞赛”活动。发出倡议书200份,并倡导建设“绿 色社区”、“绿色家园,参与绿色消费”。三是开展环保知识咨询活动。联合科技局、安 监局等相关单位在县城区繁华地段设立宣传咨询台,发放宣传品800份,现场接受环保知 识咨询120人(次),现场接受环境问题投诉2起。四是积极向县委、人大、政府领导汇报,争取支持和重视。今年来,县委政府把环保工作纳入了重议事日程,县委常委会和政府常 务会先后两次听取环保汇报,并下发了《成立宁远县节能减排工作领导小组的通知》、 《宁远县潇湘流域水污染综合整治实施方案》、《XX年宁远县推广使用优质低硫煤工作方案》、《宁远县人民政府关于关闭宁远县保和选矿厂的通知》、《关于关停小型造纸厂有 关问题的会议纪要》、《宁远县整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动工作方案》 等六个重要文件,全县每次重大招商和重点项目建设,都请环保部门提前介入。县人大还 组织召开了“宁远XX年环保纪行”动员大会。各级领导高度重视,有效地推动了环保法 律法规及政策的贯彻落实和“两型社会”建设的健康发展。 二、环保队伍自身建设逐步加强 几年来,社区党支部在区委、区政府和街道党工委的正确领导下,坚持以人为本,群 众利益至上的原则,从小处入手,从点滴做起,一心一意为群众做好事,做实事,得到了 上级有关部门的好评。 一是切实加强政治素质。规范了政治学习制度,采取集中学习和自学等各种形式,引 导全局干部职工认真学习了党和国家的现行政策,特别党的“xx大”主要精神,并撰写了学习笔记。通过学习,广大执法人员的政策理论水平和政治觉悟有了较大提高。二是努力 提高业务能力。制定了职工学习、业务培训和考核计划,安排和鼓励全体职工积极参加各 类专业培训和业务进修。今年以来,全系统共举办环保业务培训5期,我局先后选派19 名工作人员,参加了省、市环保部门组织的污染普查、环境监察、环保执法等多项业务知 识培训,安排所有环境监测人员都参加了市里的技能操作培训和考核。6月份组织监察大 队全体执法人员进行业务考试,所有参考人员成绩均合格,优秀率达80%以上。三是规范 工作作风。下发了工作纪律、财务管理、党员学习、每日签到等各项日常管理制度,改善 了行风,全局干部职工的工作责任心、纪律性增强,积极性主动性大幅度提高。四是改善 办公条件。我局安排经费达20万元装修了旧办公大楼,购置了办公桌椅,并向上争取了

初一年级工作总结

初一年级工作总结 2016—2016学年度第二学期初一级组 工作总结 一学期以来,我们初一年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来,小结如下: 一、同心协力、和谐相处 本年级组共有14位教师,平时工作都勤勤恳恳,不计较个人得失;教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的工作得以顺利展开。师德是基础,抓好师德促工作。我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛,积极参加学校每周四组织的研修活动,通过听课、评课这些活动,提高了教师的业务水平。 二、以德为首,齐抓共管 教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向

上的良好年级组级风气、班风。开学初,我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。 1、各班认真学习了“中学生日常行为规范”,“学生一日常规”,以确保行规教育活动的实效性。通过这一教育活动,树立榜样,寻找不足,使我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。 2、主题班会教育学生爱班级,爱师长. 3、关注每一个学生的心理健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。 三、提高效率,把好质量 年级组数、英各科老师,他们都敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。语文老师从上学期就紧张,这学期,柳青老师生病让这样现状更是雪上加霜,经过校领导的协调,初三两位语文老师在不耽误初三教学的基础上担起了初一语文的教学任务,仅备课、上课就花 去了两位老师的大量精力,初三复习还不能放松,于是,抓初一语文的重任就落在了四位班主任身上,但是她们没有任何怨言,为了学生们,她们勇敢地挑起了这份重担。团结

乡镇环境保护年终工作总结

乡镇环境保护年终工作总结 20xx年,在乡党委、政府的正确领导下,在县环保局的指导下,切实贯彻环保基本国策,认真执行环保法律、法规,以节能减排为中心,始终把环保工作放在突出位置,树立“抓好环保为经济,发展经济为环保”的大局观,全面开展环保工作,建设美丽xx,有力的促进了全乡经济与环境、社会协调发展,促进我乡社会主新农村和谐社会的建设。现将一年来的工作总结如下; 一、加强对环保工作领导,明确工作责任。 年初,我乡将环保工作列入全年工作计划,制定环保目标任务,制定相应的工作目标。为确保目标的实现,乡成立了以政府乡长为组长,分管领导为副组长、部门负责人为成员的环境保护工作领导小组。明确环保工作主要由乡“六城联创”办牵头具体负责,相关部门协调,落实具体经办人员,保证了组织机构完整。 二、加大宣传力度,提高对环保的认识。 环境保护是我国一项基本国策,是树立”以人为本”的科学发展观,构建和谐社会的基础。为了提高广大群众的环保意识,我乡利用各种形式进行环保宣传,张贴过街宣传标语20幅,在xx电视台上大张旗鼓的对环保知识进行宣传。通过大力开展环保宣传教育,极大地增强了人民群众的环保意识,提高了公众关心生产生活环境,主动参与环境建设,依法维护自身环境权益的自觉性。 利用“六、五”世界环境日搭建环保宣传台,悬挂环保标语,开

展咨询活动。共发放各类资料300余份,书写标语20副,接受群众现场咨询88次。 三、部门齐抓共管,加强目标管理。 在工作中,我们严格按照环保目标责任书要求,结合部门职责和部门实际,抓住重点,齐抓共管,有效实施,强化管理,使环保目标责任状各项内容和指标落到实处,各项工作有序展开。 (一)对集中饮用水源进行保护,上报农村环境连片综合整治项目库入库表。项庄“省级生态村”成功验收达标,成功申报了叶集,莲花,王家空,尹营四个“市级生态村”。并成功上报入库xx,吉庙两处农村环境连片综合整治表。在项庄村建立污水处理厂,日处理污水200吨,并聘请有专人看管。书写保护水源标语,设立警示标志,保护区附近没有新增污染型企业。对集中式饮用水源地二级保护区内排污企业进行综合整治。集中式饮用水源地取水质达标率98%以上。空气环境质量达到二级标准,优良天数320天。 (二)节能减排工作稳中推进。在企业中广泛推广和应用节能减排技术。按照年初县环保局下达的目标责任书要求,我乡二氧化硫控制排放量17吨,实际完成18吨,氨氮控制排放量32顿,减排量16吨,化学需氧量控制排放量270吨,氮氧化物控制排放量30吨。 (三)按照县环保局的统一部署,结合我乡实际,在全乡开展整治违法排污企业,保障群众健康环境的专项行动。主要做好三方面的集中查处和重点整治: 1、以巩固整治成效为目标,集中开展环保专项行动后续督查。

初二年级组工作总结2020

初二年级组工作总结2020 在全体初二同仁的协力、同抓共管的氛围中,我初二年级组以务实、勤劳、热情、活跃的态势展示了鲜明的个性。在此,我将本学期 的工作情况作一下回顾与总结: 一,德才兼备,言行如一,赏罚分明,是领导集体充满生命力的保障。 xx中学在以朱端启校长为核心的领导集体的领导下,全体教师信 党信组织,奉献热情高涨。较之以前,教师精神颓废,不务工作的态度 有了明显的好转。事实证明,领导的德与才是赢得教师充分信任的最 重要因素。有了信任,老师们愿意工作,乐于工作,因为作而有得,作 而有范。领导的言行如一、赏罚分明,更是教师有章可守、有法可依、有标可行的保证。在老师心中,新一任领导集体是公正、务实、 干练而有人格魅力的,教师们内心折服,方可有情感的投入。老师们 不求特权,只求公正。有了公正,人与人之间的关怀与体贴,领导的赞 扬与批评才显得情真意切。出于公心,方有公事;出于真情,方有真谊。如若校委会所有成员都能坚持如此,我校自然是正气十足,一切工作 与活动自然会沿着健康而有目标的方向发展。 二,上级抓“严”,下级抓“实”,是工作卓有成效的关健. 自今年开始,我校实行级组管理,这是一项革命性的举措,作为领导,就应该举重若轻,以更多的精力去统领全局。我初二年级组按照 学校的政策方针,将工作落实到了“实”处,具体表现: (一)教学上。 我初二年级组实实在在地完成了备、教、改、辅的任务,也做到 了一月一检查;教研活动开展得活跃而有成效,特别是语、数、外三 个学科组,分别在教研组长汪红英、黄朝焱、黄朝升等的领导下按章 按时进行;教学效益年,老师们勤做笔记,认真学习,特别是“教学听 课周”,绝大部分教师认真完成了听课任务,在这方面,黄海滨、汪丽

大学毕业设计工作总结

大学毕业设计工作总结 毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计,能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。大学毕业设计工作总结范文,一起来看看。 信息工程系08级毕业生 259人,计算机多媒体技术 60人,计算机信息管理 30人,计算机应用技术56人,软件技术1班61人,软件技术2班54人。其中极个别同学没有按期完成毕业设计,其余所有毕业生全部参加了毕业设计的写作和设计答辩。我系08届毕业论文的组织工作在XX年11月底就已开始,发给学生的毕业论文参考题目经各系教师充分讨论确定并介绍给学生参考。在学生教师双向选择的基础上,根据学生设计题目的内容,安排了毕业生毕业设计指导教师。 为了保证毕业设计的质量,规范毕业设计的写作格式,我系作了统一规定,要求各专业毕业生在指导教师的指导下,按规定时间先后完成资料收集、设计开题报告、论文大纲、初稿修改和最后定稿,并要求毕业论文应包含如下要素:封面、内容摘要、关键词、目录、正文、 * ,各阶段工作成果等附表,定稿后按论文的规范格式打印成册上交系上。 通过广大师生的努力,本届毕业生的毕业设计格式规范、内容充实、质量较高,部分论文具有现实意义。我系一直坚持严格把握毕业

论文质量关,经过各论文指导老师评议,选出 13 名同学的毕业论文作为优秀毕业设计,进行本届毕业设计答辩。 答辩及其评分工作如下: 一、提前做好毕业设计工作计划,对毕业设计教学管理工作做好 安排。 在总结前几次毕业设计工作经验的基础上,我系进一步强调抓好 毕业设计工作的重要性,使指导教师和学生提高质量意识,强化严肃的科学研究作风,为了争取主动,使本次毕业设计上档次,提高质量,我们提早准备,早在XX年11月份,我系就有关毕业设计选题,指 导老师安排,毕业设计写作及辅导程序等问题制订了较为详细的计划。要求指导教师在具体指导过程中要积极认真,严把学生论文的每一个环节,同时在每一个撰写环节上给予学生详细耐心的指导,重在给以方法指导,锻炼学生的发现问题、分析问题、针对问题进行科研的能力以及论文撰写技巧。 二、加强毕业设计撰写和指导的每一个环节,严格把关,毕业设 计各环节的组织与实施较好 1、我系周萍、陶丽老师就毕业设计选题及对写作程序、规范、要求作了相当细致的工作。学生确立选题后,马上组织辅导老师与学生见面,要求和指导老师就毕业设计选题与学生进行交流,提出自己的意见供学生参考。 2、严格按照毕业设计计划程序组织辅导。依据论文写作规范,我系专门组织指导教师和学生共同学习论文写作格式要求,学生和指导

关于乡镇环保所工作总结范文

关于乡镇环保所工作总结范文 为了认真贯彻落实好区委、区政府关于新农村建设工作的总体要求和部署,新乡镇党委、政府高度重视,多次召开党委、政府办公会,专题部署农民新村建设工作,同时召开村、社干部及群众大会,发动农民入住新村,现将我镇半年农民新村建设情况总结汇报如下: 一、基本情况 (一)南家坝居民位于新乡镇东部,距镇政府约8公里,全村有656户、共2786人,拥有耕地面积2160亩、山林面积8360亩;南家新村规划占地面积42亩,总投资560万元,可入住50户,每户建筑面积160平方米。截止xx年12月底,已建设成16户房屋,并入住使用,有3户正进行基础工程。 (二)龙泉村土地岩居民点位于新乡镇东部,距镇政府约6公里,全村有521户共2048人,拥有耕地面积1902亩,山林面积15890亩;农民人均纯收入2800余元,处,规划占地20.5亩。总投资500万元,可入住52户,现报名34户。 (三)三水村陈家坝居距新乡镇4公里,与武陵镇隔江相望,距万州城区60公里,比邻镇政府驻地,该村幅员面5.26平方公里,村辖源6个村民小组。全村共有614户,2066人。18——50岁劳动力1076个,常年外出务工人员619人。对这点召开了群众会议,进行宣传发动。 二、农民新村建设半年的工作情况 (一)主要做法

(1)组建班子,成立镇农民新村建设工作领导小组,由镇长任组长,下设办公室在村管所,加强对农民新村建设工作的协调和服务。 (2)措施到位。为了积极稳妥地推进农民新村建设,鼓励、引导和支持农民新村居点集中建设,改善和提高农民居住条件,推动农村经济社会又好又快发展,新乡镇出台十大政策措施,调动群众建设农民新村的积极性。 (二)土地岩居民点情况说明 此居民点于10月动工,12月20日竣工。由于居民点上边坡属砂岩结构,有些地方沙层较厚,在场平建设中出现上边坡垮塌。事发后,镇政府立即请来地质环境监测站的冯工和平湖设计院的袁华锋工程师现场论证,整个场平基础没任何滑坡迹象,是施工中造成上边坡失衡垮塌,并提出两条治理措施:(1)是上边坡必须减载。(2)上边坡修挡墙或打抗滑桩。 为确保居民点群众生命财产安全,镇党委、政府专题研究,特提出以下场平整治及建设方案: (1)上边坡减载范围实地勘察确定,实地测量减载方量(涉及范围3.2亩,减载方量在15000以上)。 (2)上边坡暂不从事房屋建设,待边坡治理验收后再规划。 (3)对第一平台与第二平台之间的坎子进行加固,决定修片石浆砌挡墙,长160米,高3米,基座宽1.2米,顶部宽0.3米。 (4)对第二平台靠外的30米用砂夹石按5:5比例进行强力碾压,碾压分3层进行,每层厚度不超过0.8米,每层碾压次数至少在6次

环境保护工作总结

环境保护工作总结 篇一:环境保护年度工作报告 环境保护年度工作报告 xx年,xxx市委市政府深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神及各级领导重要讲话精神,认真开展各项环境保护工作,稳步推进全市生态文明建设取得新进展。 一、依法打击违法排污,保持惩治环境犯罪高压态势依法严惩各类环境违法行为。结合环境保护相关法律法规及《四川省环境保护行政处罚自由裁量权细化标准》,对环境违法行为一律采取顶格处罚,以高压的态势倒逼企业不断提高环境保护意识,主动完善污染治理设施和环境保护管理制度。xx 年,全市立案查处环境违法案件xx件,决定处罚xxx万余元,处罚金额较20XX年上升95.4%。 依法整治各类重污染企业。开展打击违法排污单位专项行动,整治各类重污染企业xx家,其中实施关闭或取缔xx家,限期治理xx家,停产整治xx家,调迁xx家。 积极推进两法衔接。建立健全了环境行政执法与刑事司法衔接机制,畅通了环境犯罪案件移送渠道。全市对拒不履行行

政处罚决定的xx家环境违法企业下达了《环境保护行政处罚催告》,并首次将xx家企业移交法院申请强制执行。 二、深入推进应急体系建设,提升环境突发事件处置能力 强化环境应急物资储备。投入专项资金70余万元用于环境应急物资采购,同时协调环保、安监、消防等部门加强人员和技术储备。 构建环境应急联动机制。搭建环境应急储备共享平台,建立市级部门和重点企业应急物资台账,并与xxx、兴xxx、xx 材等xx家应急物资生产企业建立应急合作关系,一旦辖区内突发环境事件,市级相关部门与合作企业立即联动响应,共同参与应急救援,有效提升环境应急处置能力。 三、坚持环保为民,加强保障和改善民生工作 切实解决关系群众切身利益的环境投诉问题。共受理各类环境投诉xx件,调查处理率100%,办结率100%。持续高压的打击态势,促使环境投诉总量同比下降9.2%。全年环境领域未发生集访、群访和越访事件,也未发生因环境问题引发的不稳定事件。 切实提升服务群众的质量和水平。全年办理环评审批项目xx个,验收xx个,完成xxx家企业环保手续年审、续期、变更工作,并为xxx余家企业提供上门服务工作。实行办理时限承诺制,项目环评审批、竣工验收、许可证核发等办理承诺时

初中年级组工作总结.doc

初中年级组工作总结 本学期在学校领导的关心下,在年级全体师生的共同努力下,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,以形成良好的班风、浓厚的学习为目标。初中年级组工作总结如下,快随我一起来了解下。 初中年级组工作总结 本学期在学校领导的关心下,在年级全体师生的共同努力下,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,以形成良好的班风、浓厚的学习为目标。现就主要工作总结如下: 1、成立年级领导组,明确工作方向 成立由班主任和学生干部共同组成的年级领导组,班主任侧重于年级、办公室、教学常规等管理,并带领学生做好学生行为常规管理,制定值日安排表,填写检查记录。 2.抓好学生行为规范和养成教育 全年级组学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。 3.安全工作常抓不懈 进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,严格请假制度,利用班会课召开安全为主题的主题班会,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

4、强化教学过程管理 1) 年级教师坐班签到,纳入教师常规考核。 2) 要求老师认真做好阶段过关、单元过关、章节过关,要求亲自批阅试卷,登记成绩,填写试卷分析,做好样卷,认真讲解试卷。实践证明,这种做法对于成绩提高是有帮助的。 3) 认真组织分层辅导,由于初三学生数学、英语两科成绩较差,这两门科又特别重要,利用周六下午三、四节时间,认真开展辅导,多做多练。针对年级存在的双差生,教师一岗双责,建立谈话记录,一学期以来,年级班级工作是稳定有序的,未发生大的影响恶劣的违纪事件。 年级工作任重道远,新的学期将坚持好的做法,一如既往抓好教师教学常规、分层辅导和学生日常行为教育等工作,以扭转我校初中部教学质量为最终目标,力争XX年中考成绩较XX年有较大提高。 我们这一届七年级是我校历史上规模最大、学生人数最多的一届,拥有教学班16个,任课教师43人,学生人数达1159人。这一届七年级班额多达70多人每班,绝大部分学生都是第一次离开父母开始独立的生活、学习,对新的生活、学习有种种不适应,全年级教师,特别是班主任教师教育、教学的困难是相当大的,任务是相当繁重的,也给年级组的管理工作提出了新的挑战。但是,经过年级组全体教职员工富于创新的扎实工作,七年级组的各项工作都做得非常突出,年级组全体教职员工都在用自己扎实的工作、出色的表现实现着我们——“家长放心、学生满意、社会赞誉”的办学目标。

毕业设计个人总结 (4500字)

个人总结 毕业设计是我们作为学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,同时毕业设计也是一个重要的环节,是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,是学校生活与社会生活间的过渡。在完成毕业设计的这段时间里,我收获颇多,掌握了很多会计职业道德的知识,对我所学过的知识有所巩固和提高,让我对当今会计职业道德的现状有所了解。我明白了:当今会计人员职业道德现状是不容忽视的,会计职业道德建设关乎会计工作的诚信与准确,关乎国家的利益、企业与个人的发展。所以加强会计人员的道德建设也是迫在眉睫。会计职业道德的树立并不单单是会计人员,而是需要社会、企业领导、负责人等等多方面的来共同配合,并且不断的追求崇高的会计职业道德观念。如果领导能够把好财务收支关口,公正明确地反映方方面面的利益关系,不滥用职权。并且会计人员能树立强烈的法律意识,提高自身素质,不存私心,不怕打击报复,能自觉、大胆地同各种违规违纪行为作坚决斗争,用法律保护自己的利益。那么会计人员职业道德将会渐渐走出两难的境地,会计人员的诚信度也会渐渐的提高。这样会达到高的会计职业道德境界,造就出高尚的会计职业道德品质。只有努力加强会计职业道德建设,加强会计人员爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、搞好服务和保密守信内容建设,才能在金融海啸到来前建立一个规范的会计工作秩序,营造良好的会计从业氛围。只有这样,才能通过准确可靠的会计经济数据,为国家、企业与个人抵御金融海啸风暴打好坚实的基础。 我想:我作为一个会计专业的学生,我要从现在开始养成良好的职业道德素质,秉承正确的理念服务社会,服务人民。对社会负责,对自己负责。热爱会计事业,把个人的理想同会计职业发展结合起来,培养吃苦耐劳,脚踏实地、精益求精的精神。精通专业知识与技能胜任会计工作,争做一个合格的职业人。在毕业设计的整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中另一大收益。我想这是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在会计领域有所作为。在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。 接下来,我还要完成毕业论文ppt演讲稿,在此更要感谢我的老师们,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业设计。在我的学业和毕业设计的调查研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的老师身上,我不仅学到了专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的老师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

乡镇环境保护情况工作总结.doc

乡镇环境保护情况工作总结 乡镇环境保护情况工作总结 自2002年全面启动小城镇建设以来,我镇已初步建成了一些交易市场和集零售、餐饮、服务等多功能于一体的小城镇,但由于疏于管理、居民整体素质偏低、服务功能不健全,脏乱差的现象尤为严重。因此,我们重点通过以下几个方面开展环境保护工作。 一是改善基础设施。购买国槐、松树、柳树对街区实施了亮化工程,筹资资金50多万元对百货市场进行硬化,争取环卫设施项目12万元,修建4座公共厕所,购置6个大型垃圾桶、1辆垃圾清理三轮车和1辆垃圾清理手推车。努力营造干净整洁,井然有序的镇区环境。 二是加强城镇建管。对照《**镇总体规划(2010-2025)》,按照“先建后管、轻建重管”的原则,着重加强对小城镇的建设和管理工作。一方面通过向镇区居民发放《告农民通知书》,积极倡导群众正确处理生产生活垃圾,特别教育劝导群众将尾菜全部在田间地头进行沤肥,实现绿色循环利用。另一方面成立了城镇建设和管理办公室,抽调了10名镇干部专门负责小城镇建设和管理,并给工作人员配置工作服;增加了清洁保洁人员,严格实施门前“三包”责任制,加大了对环境卫生清理的力度。 三是实施易地搬迁。紧紧围绕建成“全省新农村建设示范乡镇”的目标定位,按照“因地制宜、因村施策、因人而异”的原则,先后实施易地扶贫搬迁项目,2013年在**村集中安置80户344人;2015年在**2村集中安置250户1137人,彻底改变人居环境。 四是进行植树造林。为进一步改善生态环境,坚持“绿色”发展理念,镇党委、镇政府高度重视,每年对春季造林工作进行了全面安排部署。多次组织全体干部教职工,在香泉村东疙瘩山等处上开展义务植树活动。同时,发动广大群众在庄前屋后及村旁、路旁、田旁、渠旁、通达工程等义务植树,积极开展退耕还林工作。并组织贫困户户均种植“1亩经济林”,拓宽了贫困户的增收渠道,通过掀起植树造林的热潮,在顺利完成春季植树造林任务的同时,也为香泉镇再

环保宣传工作总结

报告总结参考范本 环保宣传工作总结 $

XX年上半年,我局法规宣教工作坚持以党的XX大、XX大精神和“[xxxxx]x ”重要思想为指导,紧紧围绕环保责任目标,坚持以人为本,牢固树立和落实科学发展观,坚持污染防治、生态保护并重,严格环境执法,强化环境管理,切实改善环境质量为重点,切实开展了环境目标责任书的落实工作。截止 6 月底,责任目标和指标任务已逐步完成。现将上半年度工作情况汇报如下: (一)“六、五” XX 日宣传工作: XX年6月5日,我区结合“三创一办”重心工作以及围绕“低碳减排?绿色生活”这一主题,组织全区环保目标部门单位集中上街设点宣传,区四大班子主要领导参与宣传,在中心宣传点设立污染投诉及建设项目咨询点,向群众发放了我区今年制作的《创模市民手册》和 《XX通讯》XX日专栏报纸,同时还向群众发放了《XX省环境保护条 例》、《中华人民共和国水污染防治法》、《建设项目环境影响审批手续办理程序》、《XX 大气污染防治法》、《废弃危险化学品污染环境防治法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《XX 省市民环保手册》、《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》、《XX 市环境状况公报》等环境保护资料,共计30000 余份,使设点宣传取得良好的宣传效果。 结合创建国家环境保护模范城市工作的开展,今年我区在“六? 五” XX 日宣传中,开展了以“创建环境保护模范市、争当生态文明好市民、我参与、我受益、我快乐”为主题的大型公益演出宣传活动,分管环保工作的副区长XX在演出开始前现场发表了纪念“六?五” XX 日的讲话,倡导全区人民群众行动起来减少污染,促进生态保护,并对环保工作提出了希

初一七年级组长工作总结

初一七年级组长工作总结 年级组长主要职责就是全面了解年级组教师思想、工作、、生活情况,做好每一个学期的。下面是搜集的初一七年级组长工作总结,欢迎阅读。更多资讯栏目! 时光荏苒,岁月匆匆,初一新生带着好奇,带着憧憬,已度过了一学期。回头看看,初一年级组在校长室和政教处的直接领导下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体初一年级组老师的共同努力下,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了可喜的成绩。 初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。开学伊始,我们针对年级学生年龄小、人数多、日常行为不规范的特点,在开学初召开了初一年级开学典礼,在会上向学生强调了学生行为规范、中小学差别、学生的纪律观念,对新学期的学习起到了良好的促进作用。 初一年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论,及时地确立了新初一工作的指导思想,即:坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的教育思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,突出养成教育,切实提高教育教学水平,让学

校的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。 团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。 全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的班主任和英语、语文老师,在早晨7:00左右就匆匆来到学校,开始忙碌紧张的一天,傍晚很晚才回家,其他许多老师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩,且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。 实践证明:初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。我们一个学期的心血没有白费:思想教育,结出丰硕成果,迄今初一学生尚未出现大的违纪现象;尤其是教学成绩,获得了大面积丰收,其中生物、数学两门学科均分已进入全区第三名、第六名,这是一个了不起的进步;这也足以说明,半年来我们初一年级组的每一位同仁付出了怎样的努力!

毕业设计总结报告

毕业设计总结报告 随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。以下是毕业设计总结报告,欢迎月度。 在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。 我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会

了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。 在此要感谢我的指导老师**对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。推荐阅读:大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号.我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业… 大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号.我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论

2019乡镇环保年终工作总结

2019乡镇环保年终工作总结 第 1 页共10 页

2019乡镇环保年终工作总结 2018乡镇环保年终工作总结【一】 2018年,在乡党委、政府的正确领导下,在县环保局的指导下,切实贯彻环保基本国策,认真执行环保法律、法规,以节能减排为中心,始终把环保工作放在突出位置,树立“抓好环保为经济,发展经济为环保”的大局观,全面开展环保工作,建设美丽xx,有力的促进了全乡经济与环境、社会协调发展,促进我乡社会主新农村和谐社会的建设。现将一年来的工作总结如下; 一、加强对环保工作领导,明确工作责任 年初,我乡将环保工作列入全年工作计划,制定环保目标任务,制定相应的工作目标。为确保目标的实现,乡成立了以政府乡长为组长,分管领导为副组长、部门负责人为成员的环境保护工作领导小组。明确环保工作主要由乡“六城联创”办牵头具体负责,相关部门协调,落实具体经办人员,保证了组织机构完整。 二、加大宣传力度,提高对环保的认识 环境保护是我国一项基本国策,是树立”以人为本”的科学发展观,构建和谐社会的基础。为了提高广大群众的环保意识,我乡利用各种形式进行环保宣传,张贴过街宣传标语20幅,在xx电视台上大张旗鼓的对环保知识进行宣传。通过大力开展环保宣传教育,极大地增强了人民群众的环保意识,提高了公众关心生产生活环境,主动参与环境建设,依法维护自身环境权益的自觉性。 利用“六、五”世界环境日搭建环保宣传台,悬挂环保标语,开展咨询活动。共发放各类资料300余份,书写标语20副,接受群众现场咨询88次。 三、部门齐抓共管,加强目标管理 在工作中,我们严格按照环保目标责任书要求,结合部门职责和部门实际,抓住重点,齐抓共管,有效实施,强化管理,使环保目标责任状各项内容和指标落到实处,各项工作有序展开。 第 2 页共 10 页

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