课堂巡查、巡视制度

课堂教学巡查、巡视制度

为了加强对学校教学管理过程的检查与监督，以便学校领导及时了解、掌握和解决教学管理过程中的存在的问题，提高教学质量，使本校教学管理工作更加规范、有序，特制定本规定。

一、巡视原则

课堂教学巡视采取学校领导为主，教师参与的原则。

二、巡视内容

1．任课教师的上课情况。检查任课教师是否按时到课、早退，是否按照要求考勤，是否严格要求学生等情况。

2．学生的上课情况。检查学生是否有迟到、早退现象；学生的到课率如何；是否有上课教学事故等特殊情况；并解决一些课堂突发性事情。

3．值班教师的值班情况。检查值班教师是否按时到岗、是否按照《值班工作规程》进行值班。

4．班主任的到岗情况。检查当日班主任是否到本班晨检等情况。

三、巡视方式

课堂教学巡视采用以下方式。

1．随机性巡视：学校领导管理人员要例行随机性检查，每月至少巡视四次。

2．领导巡视：学校领导不定期对上课进行巡视。

3．突击检查：由学校领导、及教导主任组成检查小组，有组织的教学情况进行突击检查。

四、巡视要求

1．巡视人员每次巡视时要认真巡视。

2．对于巡视过程中出现的临时性问题要及时解决，并做相应的记录。

3．巡视前要事先了解当天上课的班级、课程名称及任课教师等情况。

4.及时总结反馈巡查意见，和任课教师交流。

小学校园巡查制度.

唐坡小学校园巡查制度为确保学生能在校内安全愉快地学习、生活，杜绝一切可能发生的学生安全事故，进一步加强我校安全工作，创造良好的育人环境，确保正常的教育教学秩序，根据创建“平安校园”的要求和学校的实际情况，特制定如下校园巡视制度。一、巡视组织机构：巡视组长：张深翻巡视副组长：于彩凤成员：全体教师（以值日表为序）、各班班干部。二、巡视实施办法及职责： 1.以值日表为序，由总值日安排好每天的值日巡视教师和巡视学生。 2.当天的巡视教师和巡视学生必须挂牌上岗巡视。 3.每天巡视情况必须及时交总值日掌握，做好记录，并于第二天课间操时进行适当的小结（表扬、批评、提出希望），每周五各年段做好巡视情况的周讲评，每周一全校师生集中进行反馈。 4.值日的当天必须比平时到校早、回家迟，巡视时间内必须与巡视值日学生到处察看（操场、餐厅、校门口、厕所、教室内）及时发现和协助班主任处理好偶发情况，并将情况详细做好记载。三、具体要求：㈠、要牢固树立安全第一的思想，加强校园巡视工作意识，全体师生齐心协力，坚决杜绝安全事故的发生。㈡、各巡视人员的巡视内容： 1.学校建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施等是否符合安全要求。

2.学校的水、电、教学设施、公共活动场所是否存在消防安全隐患。 3.厨房设备、餐器和食品、水源等是否符合卫生标准规范。 4.应急处置设备是否齐全。 5.校园卫生、教室卫生、班级纪律、学生礼仪、学生的重大活动、学生有无违纪现象等。 6.对外来人员、车辆进行查验、登记，进入校园是否有正当理由，有无翻墙进入校园等。四、各值日人员要对巡视的情况认真记载、备档存查；对巡视中发现的问题，能解决的立即解决；是重大事件的要及时反馈到学校相关部门、年级，协助有关人员进行妥善处置。五、各值日人员要结合实际，应做好值日考勤工作，责任到人，落实到位。因巡视工作不到位造成安全事故的，责任由巡视人员承担；因设施设备原因造成安全事故的，责任由总务处主任承担。

学校巡课制度(定稿)

巡课制度巡课是学校教学管理的一项重要内容，是课堂教学质量监控的有效举措。为了进一步加强学校常规管理，规范教师教学行为，贯彻落实《学讲计划》的精神，保证质量监控的效果，结合我市中小学校管理实际，特制订本制度。一、巡课目的建立和实行巡课制度，一是加强常规管理，保证正常的课堂教学秩序，杜绝课堂教学事故；二是要更好地促进教学方式转变，突出“学讲方式”这一主题，通过巡课发现课堂教学中的问题，促进教师教学认识水平和能力的提升，使“学进去讲出来”的教学方式逐渐内化为教师的自觉行为，更好地促进我市教育教学质量的稳步提高。二、巡课内容 1．教师精神状态。教师是否做到提前两分钟到达教室候课，做好课堂教学的准备工作；授课过程中是否做到精神饱满，充满激情，仪态端正，教态亲切。 2.规范教学行为情况。教师是否使用普通话教学，规范使用板书；是否有体罚和变相体罚学生现象；是否坐着上课（除身体不适外）,是否有接听、观看手机等与课堂教学无关的行为；是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象；是否有迟到、脱岗或中途离开课堂现象；是否有拖堂现象。 3．学生参与课堂活动情况。教师是否注意激发学生的学习兴趣，调动学生参加活动的积极性，小组活动是否有序；是否在讨论真问题，研讨是否存在形式主义的现象；是否有随便讲话、吵闹、做与课堂无关的事情以及睡觉等现象；是否有其他课堂违纪现象，教师的管理是否有效。 4．课堂教学的组织情况。教师是否采用“小组合作学习”的形式组织教学；是否有学生的小组合作交流与讨论，是否有组间的展示和质疑；是否对小组合作进行课堂评价；教师讲授内容是否是必讲内容。 5. 其他问题。学生是否有未向教师请假擅自脱离体育课、劳技课、信息技术课等活动课堂留在教室内的现象。三．巡课办法 1．建立巡课制度。由教学管理人员、行政值班人员和有关专家教师组成一个巡课工作小组，把学校教学管理工作和日常值班工作结合起来进行检查。 2.做到巡课全覆盖。每堂课都要保证有巡视人员对课堂进行有效监控。 3．校级领导每天巡查不少于1节课，教务处、教科室正副主任每天巡查不少于2节，其他中层干部每周巡查不少于3节，轮值人员每天巡查不少于2节。校长和分管教学的校长要对巡课的情况进行抽查，并对巡课情况认真讲评。 4．巡课的具体时间由巡课人员的课务情况统筹协调，巡课过程中要如实认真做好巡课记录，进行确认签字，并及时上交学校教学管理部门。 5．当天的问题当天反馈。通过谈话、辅导、教研活动等形式解决巡课中发现的问题，并利用校内媒体公示。学校教学管理部门每周应对巡课记录进行汇总梳理，在学校行政办公会上反馈。学校教学管理部门要做好巡课资料的存档备查工作。 6.学校应对巡课过程中发现的严重问题予以严肃处理，对相关责任人进行批评教育、诫勉谈话、通报批评等处理，并按照教代会文件相关规定，与责任人的绩效工资、晋升职称、评优评先等问题挂钩。 7．教育行政部门将对学校巡课工作进行不定期抽查，并把学校巡课管理工作纳入督导考核的常规内容。 8.各校应结合本校实际创造性地建立本校巡课制度，加强对学校课堂教学情况的长期有效监控。四、巡课人员职责 1．巡课人员要认真学习《巡课制度》，应本着认真负责的态度准时到岗，并及时、认真、如实的做好巡课记录。 2．巡课人员对巡课过程中发现的一般问题，应分析问题产生的原因，及时与有关教师交流，及时处理、解决问题。 3．巡课人员对巡课过程中发现的比较严重的问题，应及时向教学管理部门或校长室汇报，学校决定是否应向上级领导汇报。 4．巡课时，一般情况下不进入教室，应尽量减小对正常课堂教学的影响。

设备巡视检查制度及内容要求

设备巡视检查制度及内容要求一工作要求 1. 巡检人员在对设施设备进行检查中，必须做到： 1.1 巡检时要集中思想，认真地看、听、嗅、摸，高度注意设备有无异常情况，做到及时发现异常，并正确处理。 1．2 巡检人员应随带记录本、钢笔或圆珠笔、手电筒、验电笔、绝缘工具等必要检查工具，以保证检查质量。以上工具必须放入工具袋内，保证随时可用。 1．3 巡检人员进入箱式变、配电室等部位检查时，应严格执行安全规程规定的安全事项。 1．4 巡检人员应熟悉自己管理范围内的配电设施，了解设施设备的特性、掌握设施运行状况，熟知设备所带负荷及用户有关情况。1．5 巡检人员应定期对配电室进行巡视检查，注意观察电压负荷情况发现问题及时处理解决。 1．6 巡检人员按规定认真做好巡检记录，若发现设备有异常及疑问时，应加强监视，分析原因，做好记录，并及时向领导汇报，并指示处理。在紧急情况下，可以先按规程处理后汇报。 1．7 巡检人员在巡视时若发生设备着火或危及人身安全时，应当立即将有关设备的电源切断，根据安全规程规定的措施进行灭火及抢救，并立即汇报。 1．8 巡检人员在回班后必须将巡检中发现的异常情况及所作的处理结果详细记录，并及时上报。

1．9 配电室、箱变巡视检查应该有至少两人进行。 1．10 自然条件变化（如寒潮、高温、台风、暴雨、雷击、雷雨等）。如在夏季高温季节的负荷高峰时段，应对配电室重点部位增加不定期巡视检查的次数。 1．11 上级领导命令或通知检查的设备；设备负责人、班长或站领导认为有必要检查的设备。可随时检查。 2．低压配电设施巡视检查的周期、内容 2．1 配电室（箱式变），每周巡视检查一次。 2．2 低压电力线路和配电变压器每天巡视检查一次。 2．3 室外配电箱,柜等配电设施每天巡视一次，认真填写巡视记录。2．4每年汛期来临之前，对配电室、箱变进行一次防汛检查。 2．5每年冬季之前，对配电室进行冬季安全检查。巡视检查的结果应详细做好记录。对危及人身和设备安全的缺陷必须立即停电处理，并汇报领导和上级有关部门。 2．6检查低压配电装置上指示仪表及信号灯，均应齐全完好，满足运行监视的需要。 2．7 检查主、分路的负荷情况与仪表的指示是否对应；使用钳形电流表定期对负荷进行测量。发现异常及时上报。测量记录在工作日志上。 2．8检查低压配电装置内低压电器内部有无异声、异味，配线及各部接线端子有无过热松动现象。同时，巡检人员负责相应区域内计量箱及其箱内开关、表计的巡视检查。

学校领导带班制度

学校领导带班制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

领导带班及教师值班制度为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，结合我单位实际，特制定本制度。一、学校实行“领导带班，教师值班”制度。实施值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作，维护师生正常生活秩序的重要体现。二、领导带班和教师值班实行责任追究制。三、带班领导职责： 1、每日带班领导要二十四小时负责学校安全及各项事务处理。带班领导要检查值班教师工作，夼实责任，明确职责，做好检查记录，并及时向校长汇报。 2、学生在校期间，坚持做到早晨、中午、晚上就寝前三次巡查学校有无异常情况，出现异常情况能及时妥善处理或上报，并认真做好记录。 3、负责巡查学生自习情况及教师值班情况，督促上课教师、值班教师到位，并做好记录。 4、课间操、下课、午休时间同值班教师一起检查巡逻校园安全。 5、落实当日值班教师和班主任缺勤情况并注明原因。 6、带班领导要在学生放学后巡视各教室及办公室，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。

7、带班领导要在学生全部撤离后方可离开校园。 8、认真填写带班领导日志，确保所填内容真实有效。及时交接日志本，项目填写要完整，并对当日因值班工作不到位所引发的安全事故的负责。四、值班人员职责 1 、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，按时到指定岗位进行值班。值班期间不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替。 2 、值班期间值班人员应根据值班职责要求，维持好学生纪律，及时制止学生疯跑、打闹现象。做到勤巡视，勤检查。 3 、放学后，值班教师要巡视各班，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。 4 、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情。 5、值班教师要认真做好学校安全保卫工作，尤其对重点部位要加强监视看管，确保学生在校安全。如因值班工作不到位致使发生安全事故的，学校将根据实际情况追究相关人员的责任。 6 、值班期间要保持通讯畅通，以便工作联系。 7、每班交接时间为晚4:30。

(完整版)校园巡逻制度

学校安全巡逻制度为了维护校园的秩序和稳定，保护师生的生命财产安全，真正把学校安全作为重要的日常工作常抓不懈，经研究决定，建立学校安全巡查制度。第一建立学校安全每日巡查督查制度，是学校安全工作制度化、规范化，落实安全工作责任制的必要步骤，是坚持“学校安全，预防为主”的重要手段，学校对安全工作务必要高度重视，做到警钟常鸣，常抓不懈。第二巡查主要内容 1、学校值班情况； 2、学生出勤情况检查； 3、班级电教设备用电安全检查； 4、学校的消防、照明、用电、紧急疏散等安全管理； 5、学校校园的安全情况。第三学校组成安全巡查小组。第四参加安全巡查人员，必须认真负责，仔细排查，切实履行职责。 1、值班人员要忠于职守，按时上下班并坚守工作岗位。每天定时或不定时的对整个校园进行巡逻。按照重要时段加强巡查、重要部位认真检查、闲杂人员注意盘查、安全隐患坚决排查的总体要求，认真履行工作职责。 2、重点区域、地段特别是夜间要增加巡逻次数，提高巡查质量，并密切注意报警系统的监控情况，确保校园安全。 3、根据违法犯罪分子的特点，确定巡逻时间、路线，遇到可疑人员要仔细盘查，以便及时发现各种违法犯罪活动。在巡逻、巡查过程中发现问题要及时处理，如遇不法分子自己不能制服或处理时，要第一时间报警，并及时向学校有关领导报告。当班所有人员要互通值勤信息，当遇重大事情时，要共同配合

处理。 4、发生突发事件要第一时间时间赶到现场，及时、果断地处理，控制事态；发现犯罪分子作案要奋力捕捉，发生事故要奋力抢救，并立即报告相关部门领导及时处理。 5、对巡逻时发现的违纪学生要进行说服、教育，必要时要通知所在年级班主任老师，情况严重时，要立即报告校值班领导。 6、要认真做好治安巡逻日志的记录和交接班工作，每班交班必须向下一班说明本班有关情况，提醒下一班重点进行防范。 7、节、假时期间，要加强巡逻，确保学校财产和全体师生的财产、生命安全。

学校领导巡课制度

阜平县台峪乡中心校学校领导巡课制度为了加强学校的教学常规管理，更好地落实学校精细化教学管理，进一步规范课堂教学行为，实现教风、学风的良性循环，以促进教育教学质量的稳步提升，学校将实行领导巡课制度。现结合学校教学常规管理相关要求，特制定《学校领导巡课制度》。一、巡课的目的建立和实行巡课制度，就是要加强落实教学常规的过程管理，更好地落实“学校以教学为中心，教学以课堂为中心，课堂以学生为中心”的新课程理念，让理念回归课堂，让课堂展示理念，逐步使学校教育教学工作管理走向精细化、科学化，使教学常规要求内化为教师的自觉行为，为学校的常规管理注入新的活力。二、巡课的内容 1、检查教师执行教学计划情况教师是否按课程表上课，不许擅自换课或不上课。 2、检查教师到岗情况早晚自习，值班教师是否及时到位；教师是否按规定进行侯课；上课铃响后，任课老师是否及时进入所在班级；学生是否在教室内静坐等候；是否有滞留个别学生辅导而影响其他课程学习的现象；教师是否有上课迟到或下课拖堂现象。 3、检查教师有无擅自离岗现象要求上课时，不干与教学无关的事，不准接打电话，不得脱岗或中途离开岗位。如因教师工作失职，造成学生安全事故，任课教师要负担全部责任，并给予全校通报批评。 4、检查教师有无坐着上课现象要求教师除身体不适及特殊情况外，必须站着上课。学生作业时，教师要巡回指导。 5、检查教师有无有悖师德情况教师是否有对学生体罚或变相体罚现象。要求教师上课时不准让学生长时间站立，更不准让学生站在教室外面。 6、课堂组织情况上课时，教师是否对学生放任自流；学生上课是否做和上课无关的事情；是

否有打瞌睡现象或随便和四周同学讲话、吵闹等现象。要求任课教师能运用各种教学方法调动所有学生参与学习的积极性、主动性，课堂气氛活而不乱，井然有序。 7、检查教师板书情况上课板书要求端正、整洁、美观。 8、检查教师对学生课堂常规训练情况要求学生听讲、坐姿、举手、握笔书写等姿势要规范。三、巡课要求 1、巡课人员由学校校长、副校长、教务处主任组成。 2、巡课时在教室外驻足几分钟，观察课堂师生表现，一般不进入教室，不打断教师讲课。 3、巡课的重点在课堂，同时可以向课前、课后延伸。 4、学校校长、主管教学的学校领导每天巡课至少一次，学校值日领导每天进行全校性巡课不少于两次。 5、巡课后，对出现的问题要如实记在《课堂巡查记录表》中，及时反馈并解决。四、巡课问题处理办法 1、对巡课过程中发现的问题，巡查人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师和学生说明存在的问题，提出处理办法或建议。 2、在巡课时，发现学生存在的问题及时反馈给教师和班主任，必要时，相关领导亲自找学生谈话。 3、巡课人员发现的比较严重的问题，特别是涉及到安全隐患的难题，应立即向校长报告，并向上级职能部门汇报。凡发现教职工在岗或上课时有重大责任问题，学校将根据管理规定进行处理，并及时向教职工公示。 4、教学领导每周五交流巡课中普遍存在的问题及改进措施。共性问题要在教职工大会上通报并提出相关意见。 5、巡课情况将纳入学期教师评价中。五、本制度从2016年9月1日起执行。附件：阜平县台峪乡中心校《学校领导课堂巡查记录表》

(完整word版)学校领导带班制度

领导课堂教学巡查制度

逸夫小学领导课堂教学巡查制度为更好地实行学校精细化教学管理，进一步规范课堂教学行为，实现教风学风的良性循环，以促进教学质量的稳步提升，根据学校管理实际，本学期将试行领导巡课制度。一、巡课的意义建立和实行巡课、巡岗制度，就是要加强过程管理，更好地突出“有效教学”这一主题，逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化，使教学常规要求内化为教师的自觉行为，更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。二、巡课的内容 1．师生课前准备情况。上课预备铃响至上课铃响之间，任课老师是否到达所在班级，重点关注课前2分钟（预备铃响后）课任教师是否到位。学生学习用品是否摆放整齐。学生在教室内是否静坐等待。课桌椅摆放是否整齐划一。 2．教师执行课表情况。教师是否有脱岗或中途离开课堂现象。 3．老师课堂行为表现情况。是否坐着上课（除身体不适外），是否对学生放任自流、是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于学校要求的现象。 4．课堂教学的组织纪律。巡课人员将检查教师组织教学的情况，检查学生课堂执行纪律情况，必要可以进入教室内听课5－10分钟。重点关注学生学习状态（如学生注意力是否集中、是否做和上课无关的事情、是否有打瞌睡现象、是否随便和

周围同学讲话、吵闹、课堂气氛是否活跃等），以巡课领导主观判断为主要依据，记录以文字描述为主。三、巡课办法 1．由学校教学副校长、教导主任负责。 2．每天查巡一至二次（分上、下午）。每次查巡不少于15分钟。3．巡课要认真做好现场记录，并进行签字。 4．巡课的重点在课堂教学情况。四、巡课人员职责 1．巡课人员要认真学习学校有关管理制度，及时做好巡课记录，记录的文字要具体典型、实事求是。 2．本着负责认真的态度，及时解决巡课、巡岗过程中所发现的问题，肯定优点，指出不足，提出建议，促进教师专业发展。 3．巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因，及时和有关教师交流。 4．巡课人员发现的比较严重的问题，应及时向校长报告。每周五行政例会中反馈巡课情况，交流普遍存在的问题与改进措施。 5．对涉及到可能影响到教师岗位考核奖励的问题，巡课、巡岗人员不作当场裁定，而应做好忘备记录，并提交校长室按有关考核办法处理。 6．凡发现教职工上课时有重大责任问题，校行政将根据管理规定进行处理，并及时向教职工公示。信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己

日常巡查制度

汾平高速公路（桥涵）巡查制度第一章总则一、为及时掌握和收集高速公路路况信息，及时发现公路及其附属设施损坏情况，确保公路安全畅通，促进公路日常养护巡查的规范化、标准化，根据部颁《公路养护技术规范》、《公路技术状况评定标准》等有关要求，结合我公司实际情况，制定本制度。二、本制度适用于汾平高速公路。三、工养部负责管辖路段的巡查工作的监督管理，养护工区负责具体实施。四、建立联动机制，工养部、路政大队、收费站应互相配合，及时沟通，收费站收费及路政大队巡查时如发现路面漏撒、坑槽以及沿线设施损坏等公路病害时，在采取必要的安全措施的同时通知工养部，养护工区应及时到现场进行检查、记录、处治。养护人员在巡查时如发现有侵犯路产路权的行为，在采取相应措施的同时通知路政部门及时处理，以达到“提高工作效率，维护路产路权，保障公路安全畅通”的目的。第二章巡查内容公路巡查包括日常巡视检查、定期检查和特殊检查：一、日常巡视检查指平常为了掌握公路路况和交通运行状况等而进行的巡查，巡查以车行目测为主，辅以摄影或摄像，巡查过程中应详细记录病害发生的具体位臵，巡查中发现的堆积物、

抛撒物、油污、积水、积雪等能清理的，必须立即清除。不能立即清除的应采取相应的安全措施，并及时向上一级汇报；日常巡查由养护工区实施。日常巡查范围包括：公路路基、路面、桥涵构造物、沿线设施。 1、路基巡查内容：主要巡查路基稳定性，边坡水毁情况，路肩是否有杂物堆积，排水设施是否齐全畅通，挡土墙等路基构造物是否发生位移变形等。 2、路面巡查内容：主要巡查路面有无影响交通安全的堆积物、抛撒物、油污、积水、积雪等。路面是否有新出现影响交通安全的坑槽、拥包等明显病害。 3、桥涵构造物巡查内容：主要观测桥面铺装有无损坏，伸缩缝、泄水孔有无堵塞，上下部结构有无破损、变形，桥梁栏杆、桥头示警桩、限载标志等是否齐全整洁完好，桥下河道是否有非法挖砂取土等现象。 4、沿线设施巡查内容：主要检查护栏等防护设施有无缺少损坏，各种交通标志、标线有无残缺、变形、歪斜、污染、颜色不鲜明，可变信息板有无故障，里程碑（牌）、轮廓标、防撞桶等设施有无缺损、褪色、剥落和污染等情况。检查公路沿线绿化植物的养护管理，记录新发现的缺株、死株、病虫害、妨碍视距、影响交通安全、遮挡标志牌等情况。二、定期检查指为了掌握公路及其附属设施的技术状况，制定养护工程计划和公路养护质量评定而实施的检查（每年6月、

领导带班巡查制度

领导带班巡查制度一、目的为切实抓好安全生产，增强领导和职工的安全意识，进一步落实安全生产责任制，特制定本制度。二、适用范围公司所属各部门三、职责 1.安全生产工作领导小组负责制度的制定、检查、考核及日常管理工作。 2.各部门负责本制度的贯彻执行等工作。四、工作程序（一）巡查安排1.公司级领导巡查安排公司级领导按总经理、场长、总工程师的顺序轮流巡查，如工作忙或出差等，按顺序由下一人巡查。公司级领导巡查具体名单由综合办统一安排并报安全生产工作领导小组备案。 2.部门级领导巡查安排车间级领导按部门主管、副主管、巡查、小组长的顺序每人轮流巡查。生产部门应在每月28日前将下月巡查领导名单安排报安全生产工作领导小组备案。（二）巡查职责1.公司级领导巡查职责 ①坚持生产工作与安全工作的“五同时”（同时计划、布置、检查、总结、评比），对本单位的安全工作全面负责；

②负责当日的安全检查、督促和指导各车间的安全工作，解决安全方面的疑难问题，防范可能发生的一切不安全因素； ③负责当日生产现场的安全监督、督促和检查工作，有权对“三违”现象进行处罚，并停止其工作，对情节严重者，并按有关规定处理； ④对发现的事故隐患必须立即采取有效防范措施，提出整改意见，督促限期整改； ⑤对当日发生的事故要组织对伤员的抢救，保护好现场并向上级部门报告，要参加事故的调查、分析原因，并提出安全措施及处理意见。 2.部门级领导巡查职责 ①布置当日生产必须执行安全工作的“五同时”，模范地执行各项安全生产的规章制度，对本车间的安全工作全面负责； ②负责当日的安全检查、督促和指导各班组的安全工作，帮助班组职工共同解决安全方面的疑难问题，并对其安全生产状况负责； ③负责当日生产现场的安全监督、督促和检查工作，对“三违”现象有权进行制止并协助厂领导和安全部门进行处罚，性质严重的有权停止其工作，并向上级报告； ④要认真检查人的、物的不安全因素，发现事故隐患必须按“三定、四不推”的原则处理； ⑤当日发生的事故，必须组织对伤员的抢救，保护好现场并采取安全措施防止事故扩大，同时向上级部门报告，协

学校巡查规章制度

凭祥市柳班小学巡查制度为了深入贯彻落实上级关于维护社会稳定、创建平安和谐校园、加强校园及周边治安综合治理的指示精神，保证师生生命财产安全、身心健康发展和学校教学工作的有序进行，加强安全教育和管理力度，及时纠正规范师生的不良行为习惯，帮助学生养成良好的文明、学习习惯，特制定本制度。一、学校实行值日教师常规巡查、值周领导课中定期巡查、校级领导不定期巡查三级联巡制度。 1.值日教师常规巡查：值日教师必须每天上下午上课之前、上课间隙、放学后各巡查一次校园，主要检查学生到校情况、有无认真打扫清洁区、教室、走廊、楼梯，有无玩危险游戏或做危险动作，或在危险区域玩耍、逗留；放学后主要检查师生离校情况，有无学生滞留校内，发现后要督促学生按时离校，或及时告知班主任、任课教师；发现问题要及时妥善处理，无法处理的要及时向值周领导、学校领导汇报。 2.值周领导课中定期巡查：值周领导必须每天上下午上课之后、放学之前各巡查一次校园，主要巡查各办公室、各班教室、校园，重点查看教师有无正常出勤、正常办公、各班有无教师上课、课堂纪律、校园环境卫生、有无安全隐患等。对发现的问题及时进行协调处理，无法处理的要及时向学校领导汇报或报警求助。对以上情况要做好记录备查。 3.学校校级领导不定期巡查：学校校长、副校长要不定期巡查校园及学校周边，发现有危害学校安全、师生违纪违规行为时，要及时处置、制止并做好记录，屡教不改的要提交学校领导班子或向上级汇报，由学校领导讨论并给出处理意见，或由上级给出指导意见；无法处置的要及时报警、汇报上级，及时联系群防联防单位寻

求帮助。二、责任追究：校级领导、值周领导、值日教师如没有认真履职，须承担因失职而造成的事故责任。本制度自公布之日起执行。凭祥市柳班小学 2017年3月20日精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

生产巡视检查制度(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 生产巡视检查制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-3478-62 生产巡视检查制度(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。为及时掌握生产情况，发现和排除隐患，确保我厂生产的正常运行，提高员工责任心，根据公司要求制定本制度，望严格遵照执行，公司将不定期进行抽查。一、值班人员每2小时按规定路线检查一次，每周对全部设备全面检查一次；在运行不稳、气候异常或开工、停工等特殊情况下，应增加巡检次数，确保安全。如遇到抢修任务及参加会议无法抽时间巡检的，应在记录簿中注明，说明原因。二、生产巡视检查是一项非常重要的工作，由值班长安排水处理运行人员具体实施。三、巡视检查重点包括工艺、高低压配电、设备的运行状况和设备的维护保养，并分别作好巡视记录，如有异常，当即汇报值班长和运管部副部长。

四、巡视路线： 1.水处理：进水闸门—进水井—粗格栅—提升泵房—细格栅—旋流沉砂池（鼓风机房、砂水分离器）—缺氧池—好氧池—二沉池—芬顿反应池（硫酸罐区、双氧水罐区）-加药间-磁沉淀池（聚铁罐区）-纤维转盘滤池-加氯间-接触消毒池-出水口。 2.泥处理：重力浓缩池—调理池—污泥脱水间； 3.配电室：高压柜—变压器—低压柜；五、各小组在巡检时，至少二人以上参与，必须认真仔细，绝不能走过场，敷衍了事。六、巡检时，要思想集中，工具齐全，严格遵守各项安全操作规程。七、巡检中发现的问题要及时处理，对生产影响较大而处理不了的问题，要及时向上级汇报。八、夜间值班人员原则上不允许单独池上作业，如有必要可请求其他岗位人员协助作业。九、如实做好巡检记录，字迹工整，内容全面。十、重点巡视内容：

小学巡逻制度

小学校园安全巡逻制度为了维护校园的秩序和稳定，保护师生的生命财产安全，真正把学校安全作为重要的日常工作常抓不懈，经研究决定，建立学校安全巡查制度。第一条建立学校安全每日巡查督查制度，是学校安全工作制度化、规范化，落实安全工作责任制的必要步骤，是坚持“学校安全，预防为主”的重要手段，学校对安全工作务必要高度重视，做到警钟常鸣，常抓不懈。第二条巡查主要内容 1、学校值班情况； 2、学生出勤情况检查； 3、班级电教设备用电安全检查； 4、学校的消防、照明、用电、紧急疏散等安全管理； 5、学校校园的安全情况。参加安全巡查人员，必须认真负责，仔细排查，切实履行职责。 1、值班人员要忠于职守，按时上下班并坚守工作岗位。每天定时或不定时的对整个校园进行巡逻。按照重要时段加强巡查、重要部位认真检查、闲杂人员注意盘查、安全隐患坚决排查的总体要求，认真履行工作职责。 2、重点区域、地段特别是夜间要增加巡逻次数，提高巡查质量，并密切注意报警系统的监控情况，确保校园安全。 3、根据违法犯罪分子的特点，确定巡逻时间、路线，遇

到可疑人员要仔细盘查，以便及时发现各种违法犯罪活动。在巡逻、巡查过程中发现问题要及时处理，如遇不法分子自己不能制服或处理时，要第一时间报警，并及时向学校有关领导报告。当班所有人员要互通值勤信息，当遇重大事情时，要共同配合处理。 4、发生突发事件要第一时间时间赶到现场，及时、果断地处理，控制事态；发现犯罪分子作案要奋力捕捉，发生事故要奋力抢救，并立即报告相关部门领导及时处理。 5、对巡逻时发现的违纪学生要进行说服、教育，必要时要通知所在年级班主任老师，情况严重时，要立即报告校值班领导。 6、要认真做好治安巡逻日志的记录和交接班工作，每班交班必须向下一班说明本班有关情况，提醒下一班重点进行防范。 7、节、假时期间，要加强巡逻，确保学校财产和全体师生的财产、生命安全。

公司巡查制度

工程部巡视检查管理制度一、目的:督查项目监理机构“独立、客观、科学、公正、诚信”的开展工作。二、检查：对所辖项目每月月底前定期检查一次，要求全面检查，填写检查记录表。三、巡视： 1、每周必须到所辖项目巡视一次； 2、执行巡视记录表，检查不少于三十点。四、建设工程的合法性：检查项目总监及监理机构对项目的合法性是否检查、对不合法行为是否采取有效（书面）措施。重点检查： 1、施工许可证； 2、专业工程是否有施工许可证； 3、是否办理质量和安全监督； 4、施工单位是否具备施工资格； 5、施工人员的从业资格。一般检查： 1、计划立项批文； 2、投资许可证； 3、规划许可证； 4、是否按规定招标； 5、参建单位是否有违章行为； 6、总包、分包是否合法； 7、其它。五、质量控制：重点检查： 1、预控函件份数； 2、旁站是否按要求执行，记录份数； 3、监理日志； 4、监理人员的巡视检查记录、份数； 5、质量问题整改通知单份数、编号。一般检查： 1、预控计划是否有； 2、旁站监理方案是否有； 3、监理资料B、C表； 4、材料（成品、半成品）报审，是否见证送检，多少次； 5、隐蔽验收是否及时，签章是否规范； 6、是否及时检查质量控制资料； 7、质量事故是否如实、及时上报； 8、是否执行强制性标准。（书面资料）； 9、施工方案是否及时审批； 10、工程验收是否及时； 11、图纸及变更是否熟悉，现场测问； 12、其它。六、安全文明施工：

重点检查： 1、预控函件份数； 2、安全施工方案是否审批； 3、安全检查记录份数； 4、安全整改通知单份数。一般检查： 1、预控计划是否有； 2、现场安全警示牌； 3、安全事故是否及时处理； 4、文明施工预控函件份数； 5、现场是否封闭管理； 6、现场防火有无预控函件； 7、易燃易爆物品管理有无预控函件； 8、有无防暑、防毒预控函件； 9、其它。七、进度控制：重点检查： 1、预控函件份数； 2、工期滞后有无采取措施，函件份数； 3、进度控制图是否上墙。一般检查： 1、各阶段的进度预控点是否明确； 2、预控计划是否有； 3、工程形象进度； 4、工程是否按计划进行； 5、工期滞后有无原因分析。八、投资控制：重点检查： 1、预控函件份数； 2、进度款是否按合同审批； 3、进度款是否在一周内审批完成，未完成是否向业主，承包商发函说明； 4、节约投资的合理化建议； 5、确认的函件份数。一般检查： 1、阶段投资控制点是否明确； 2、预控计划是否有。九、现场办公：重点检查： 1、工程会议纪要是否按时发出； 2、晨会是否正常召开，检查记录； 3、上班是否佩带工作牌； 4、“独立、客观、科学、公正、诚信”是否上墙； 5、平面图、进度控制表、晴雨表、岗位职责、组织机构、卫生值日表是否上墙。一般检查：

带班领导值班巡查制度

带班领导值班巡查制度为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，在学校原有的制定中重新修订值班巡逻制度，现将修订的值班制度公布如下。一、值班制度值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作、维护师生正常生活秩序的重要手段。学校采用“领导带班、教师值班、安保人员24小时坐班的“三位一体”值班模式，细化为学校行政值班、学生管理值班、门卫和巡查值班三种形式。 1、值班安排学校行政值班由学校综合治理办公室（办公室）负责统筹安排，行政人员值班由办公室负责安排，周六和图书馆教师中午值班由教务处负责安排，学生管理和青年教师值班由团委负责安排，晚自习值班由年级组安排，节假日值班和门卫和夜间巡查值班由保卫科负责安排。 2、值班职责带班人员为学校中层以上领导，要务必保证电话畅通，督促各值班人员认真履行值班岗位职责，做好全校24小时的安全保卫和学生管理工作。对值班过程中发生的突发事件应第一时间解决，杜绝安全事故的发生。值班教师要按时到岗，忠于职守，加强对午休、晚休、晚自习的管理，认真填写值班记录。值班期间发现问题要妥善处理，并及时及时向带班领导报告。保卫科值班人员要有高度责任感和警惕性，严格执行门卫管理制

度，对进出校园的人、车、物要做好检查和登记。所有值班人员必须按时交接班，不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替，如遇特殊情况，须报请有关领导批准。二、巡查制度巡查制度是杜绝学校安全事故的最有效办法，为了确保学校的绝对安全，学校建立了24小时校园巡逻制。 1、巡查安排学校巡逻分为白班和夜班，白班巡逻由综合治理办公室统筹安排的值班领导、教职工负责。夜班巡逻由保卫科处安排的保卫人员负责。 2、巡查职责白班巡逻人员应根据职责要求，在学生入校、离校、体育大课间、午休、自习课等重点时间段对重要部位加强监督管理，做到勤巡视、勤检查。在学生进出校期间要在校门口、教学楼前执勤，节假日放学时要对各教学楼进行安全检查，做好清校工作。夜班巡逻人员要按时到岗做好交接班工作，按时开锁各栋教学楼、办公楼及各场馆的大门，查巡各楼门窗、用电设备的关闭情况，做好防火、防盗，保护好公共设施、财产和物资的安全。定时对校园各处进行巡逻，细致地检查每—个角落。认真做好巡逻记录，保护好师生员工宿舍区、生活区的安全。三、责任追究实行责任追究制。对在值班、巡逻期间擅自外出、玩忽职守，导致发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害的，学校将根据有关规定追究当事人的责任。

工程质量巡视检查制度

苏州市轨道交通3号线工程土建施工项目（首批）Ⅲ-TS-05标段质量巡查、抽查制度编制：审核：批准：中铁电气化局集团有限公司苏州Ⅲ-TS-05标项目经理部

2015年6月

工程质量巡查、抽查制度为加强质量管理，确保本项目的创优目标，针对我部的项目施工特点，特制定了具有合理性、可操作性、针对性强的项目质量巡视检查、抽查制度，具体检查制度如下：第一章目的 1.1为加强项目质量管理，进一步推行质量“零缺陷”，强化精细管理，在日常施工中通过对质量控制的巡查、抽查，做到严格控制、规范施工，达到瞬时纠偏、持续改进和提高，以确保项目整体工程质量实现优质工程的目标,特制订本管理制度。 1.2为确保项目创建优质、精品工程的实施，项目要以质量管理作为推行精细管理的切入点，在日常管理工作中按照质量巡查、抽查制度有重点、有目的、有步骤地进行，以日常工作质量保证过程的施工质量，确保项目产品过程无返工、一次性成优；做到程序化管理、规范化施工，达到质量精细化管理，实现质量零缺陷的目标。第二章适用范围 2.1本管理制度适用于项目的日常巡查及抽查。第三章成员组成组长：麻建华组员：杨国华杨建文李立党运旺刘涛李志伟艾鹏吴鹏张北京张兰萍郭海涛

第四章职责 4.1常务副经理负责安排巡查计划并予以组织实施，在周工作例会上通报上周的巡查情况，并将巡查中发现的有争议的、较严重的问题提交会上讨论； 4.2 项目总工程师负责配合公司及业主、监理工程师组织的检查，并积极组织项目的各项检查和巡查，主管技术质量、安全事故的调查、处理，并及时向项目经理及公司报告；督促质量报表的编报工作等。 4.3 项目各部门负责人即部门质量的责任人，各工序负责人即本项工序的质量责任人。 4.4项目工程部配合、参与公司及业主组织的各项检查，检查施工技术和质量管理工作和实施情况，加强施工全过程的技术监控，参加项目的质量检查及质量事故的调查处理，配合监理工程师和业主单位做好现场检查工作，对监理工程师和业主提出的质量要求及时落实、改进，并将改进结果记录回复业主和监理工程师。 4.5项目工程部部负责做好施工过程的检测及产品质量的检测工作；配合项目物资部做好原材料和外购半成品、成品的质量控制。在项目总工程师领导下，定期或不定期对项目进行全面质量大检查，掌握质量动态，对存在问题进行分析、总结，并向主管领导提交检查报告，制定存在问题的纠正措施和预防措施，并负责验证措施实施效果。做好质量信息收集、整理和反馈工作。 4.6项目试验室定期和不定期对原材料、半成品及各个结构、各个层次的质量进行现场检测、检验，配合物资、作业队做好原材料、半成品、成品的标识和可追溯性管理工作，对工程质量实行全过程的监控，发现问题及时处理或向有关领导报告。 4.7项目测量班参加项目各项工程的中间检验验收和交接检以及交工验收中有关测量方面的工作。 4.8项目物资部负责原材料和半成品、成品的质量控制；负责产品的标识和可追溯性管理。 4.9巡查人员应遵循公平、公正、客观的原则，依据国家相关法律法规规范标准和图纸的要求，对工程进度、质量、安全文明、综合管理、成本管理进行

学校护校巡逻制度

同乐中学护校巡逻制度巡逻制度是杜绝学校安全事故的最有效办法，为了确保学校的绝对安全，学校建立了24小时校园巡逻制，具体制度如下：一、学校实行昼夜24小时巡逻值班制度，值班人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，尽职尽责，不得擅自离岗或私自让他人替岗，严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡逻，细致地检查每—个角落。认真做好巡逻记录。二、值班巡逻人员要按时到岗，认真做好交接班工作，做到不漏岗，不脱岗，保证值班巡逻工作正常、连续运转。未处理完的当班事务，要给接班人员交待清楚。三、做好全天候校内巡逻工作，特别加强对学校重点部位的巡逻查看。放学时间巡逻，要注意查巡各楼层、各处室，各教室的门窗、用电设备的关闭情况，做好防火防盗、防触电工作，确保师生人身安全，保证公私财物不受损失。白天巡逻的主要任务是维护校园正常秩序，清理校园、校道的摆卖摊点及其他无关人员，严防社会闲散人员进校滋扰。夜晚巡逻的主要任务是保护好各栋教学楼、办公楼及各场馆的公共设施、财产和物资的安全，保护好师生员工宿舍区、生活区的安全。在巡逻中，要清理在校园内闲杂人员，密切注意盘查、询问各种可疑人员，发现问题及时处理并上报学校。四、值班巡逻人员必须具有良好的思想素质和业务能力，要有应对突发事件的能力，会妥善处理本岗位的险肇事故，会报警。五、值班巡逻人员必须保持高度警惕，危险时刻挺身而出，勇于

同违法、违规、违纪人员做斗争发现问题及时采取措施加以制止或处理，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。六、随时完成处领导临时交办的各项任务。七、对在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生治安案件和灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，学校将追究责任。

课堂巡查制度

洛浦县杭桂镇小学课堂巡查制度为进一步加强我校课堂教学常规管理，努力使全校形成良好的校风和学风，提高课堂教学质量，树立教学质量第一的意识，切实落实我校办学思路，学校党总支部研究决定施行课堂巡查制度。一、课堂巡查的目的课堂巡查就是在上课期间学校对教师的教学状态和学生的学习状态进行巡查和评价。一是了解教师的教学状况：看教师是否按课表上课、是否候课，精神状态、教学方式怎样，有无体罚或变相体罚、课堂纪律等。二是了解学生的学习状况：有无课前准备习惯，精神状态、注意力、学习方式怎样等。二、课堂巡查的具体实施课堂巡查的具体实施由当天巡课安排表上的人员负责，根据课堂巡查记录表记录观察情况，及时将巡课结果给校领务反馈，同时继续跟踪记录，教务处分析、统计、汇总后，对存在的问题进行反思、调整；发现存在的共性问题并探寻解决办法，发现经验以及时推广。三、巡查人员：详见巡课安排表。四、巡查范围：全校所有班级。五、课堂巡查的基本内容：(附表:洛浦县杭桂镇小学课堂巡查记录本) 六、课堂巡查的基本要求： 1、当天巡查人员至少要巡查一节课的课堂常规，并将检查情况如实填写； 2、巡查要认真、细致、全面； 3、在检查中发现了问题，要及时提醒、指务； 4、检查等次：优+ 优良合格差（需说明之处请配文字表述） 5、当日巡查人员将课堂巡查表交教务处，教务处将一周课堂巡查情况汇总。

七、在巡查时，发现学生存在的问题及时反馈给教师和班主任，必要时，巡查人员亲自找学生谈话。发现教师存在的问题，结合抽查教师的备课笔记、作业批改等情况，及时与教师谈话，督促其限期改正。八、巡查时，应尽可能不影响师生的注意力。九、巡查人员因事外出，应与其他有关领务打好招呼，安排其他教师代班巡查。十、学校领务在领务班子会上及时交流巡查情况，并针对有关情况作出反应或并按照《和田地区中小学教学常规管理手册》相关规定处理。十一、教务主任除按分工巡查课堂外，每周至少一次进入课堂推门听课一节，了解各学科上课情况，领务班子例会时一道汇总。洛浦县杭桂镇小学教务科 2018年11月