苏教版二年级数学试题解答应用题训练带答案解析
苏教版二年级数学试题解答应用题训练带答案解析
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．蛋糕店开业，每桌坐6位客人。
（1）来了35位客人，至少要准备几张桌子？
（2）服务员已经准备好27杯饮品，每人一杯，这些饮品最多可分几桌？
2．去公园划船。
（1）他们至少需要租几条船？
（2）如果每条船每时租金为4元，那么25元钱最多可以供1条船划几时？
3．组成一副游戏棋需要6颗黑子，5颗白子和3颗红子，现有黑子53颗，白子39颗，红子16颗，那么可以组成几副游戏棋？还需要几颗白子和红子，才能组成8副游戏棋？4．有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？
5．猜一猜。观察下面的算式，将答案填在□中。
6．22个同学去旅游。
（1）如果全部住大房，至少要多少间每间？
（2）如果全部住小房，至少要多少间？
7．小丽拿3元去超市买作业本。超市有两种价格不同的作业本，一种是每本6角，另一种是每本4角。
（1）小丽买哪种作业本不用找零钱，能买几本?
（2）她最多能买几本作业本?
8．有27名同学乘车去秋游，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车?
9．
（1）电话机比电饭煲贵多少元？
（2）买一张床和一个电饭煲，一共要多少元？
10．笑笑一家去深圳动物园游玩，打印了100张照片，被外婆挑选走了34张，余下的放到相册里，每8张放一页，至少要放几页?
11．水果店有苹果、梨和香蕉共260千克，苹果和梨共157千克，香蕉和苹
果218千克，水果店有多少千克苹果？
12．40个学生去郊游，他们至少要租多少辆车？
13．三（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。他们至少要租多少条船？
14．二（1）班李老师带52名同学去公园划船。公园里有大、小两种船供游客租用。大船每条坐9人，小船每条坐7人。
（1）如果都坐大船，需要租几条船？
（2）如果都坐小船，需要租几条船？
15．小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？16．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。
（1）问题：？
315-253=
竖式计算：
（2）问题：？
423-315=
竖式计算：
（3）请你再提出一个问题并解答。
问题：
列式：
竖式计算：
17．33个同学租车外出郊游，一辆小车可以坐6人，一辆大车可以坐9人.
（1）如果他们全部租小车，至少需要多少辆？
（2）如果他们全部租大车，至少需要多少辆？
（3）如果想让租的每一辆车都坐满，还可以怎样安排？
18．小太阳书店有下列图书。
种类数量/本
故事书257
科技书139
连环画76
（2）科技书比故事书少多少本？
（3）每本连环画9元，小红有60元钱，她最多可以买几本连环画？
19．有50个气球，每8个扎成一捆，这些气球最多能扎成几捆？如果想再扎一捆，还需要几个气球？
20．一本课外书有46页，张华每天读9页，他多少天能读完这本课外书？
21．40个学生去划船，每条船最多坐6人。他们至少要租多少条船?
22．想一想，上午8：00到9：00这一小时内，钟面上分针和时针有几次重合，大概在什么时刻?分针和时针有几次成一条直线，大概在什么时刻?分针和时针有几次成直角，大概在什么时刻?
23．上学。
（1）小强家到学校的路长多少米？
（2）剩下的路程比走过的路程多多少米？
（3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？
24．小明家装修买来一根长450米的电线，第一次用完了，又买来260米，一共用去电线多少米？
25．数数下图中各有几个角。
26．有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐?
27．收萝卜。
（1）小灰兔的地里收了多少个萝卜？
（2）小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜？
28．有30人乘船游玩，每船限乘4人，至少需要几条船？
29．3位老师带着48名同学去郊游。
30．50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？
31．花店里菊花、玫瑰花、百合花的数量如下：
如果7枝菊花或8枝百合花或9枝玫瑰花可以扎成一束，这些花最多可以扎几束?
32．给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。
33．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？
34．王老师和37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？35．沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?
36．要把14辆玩具车放进盒子里。
（1）如果一个盒子里最多放3辆，至少需要几个盒子？
（2）如果放在2个大盒子里，第一个盒子放8辆，第二个盒子放几辆？
37．汪老师带37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？
38．
（1）一组柜子比一张床贵多少元钱?
（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗?
39．50个灯笼最快几天完成？
40．实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋，数量如下表。
年级一二三四五六
塑料袋（个）397401394436435318
（2）五、六年级共捡了多少个塑料袋？三年级比二年级少捡了多少个塑料袋？
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一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1．（1）35÷6=5（张）······5（人）
5+1=6（张）
答：至少要准备6张桌子。
（2）27÷6=4（桌）······3（杯）
答：这些饮品最多可分4桌。
【解析】【分析】
解析：（1）35÷6=5（张）······5（人）
5+1=6（张）
答：至少要准备6张桌子。
（2）27÷6=4（桌）······3（杯）
答：这些饮品最多可分4桌。
【解析】【分析】（1）要准备5张桌子，还余5人，这5人也需要1张桌子，故所得的桌子数+1=需要的桌子数。
（2）这些饮品可以分4桌，还余3杯，由于每桌坐6位客人，余下的3杯饮品不够分一桌，故最多分4桌。
2．（1）解：51÷9=5（条）……6（人）
5+1=6（条）
答：他们至少需要租6条船。
（2）解：25÷4=6（时）……1（元）
答：25元钱最多可以供1条船划6时。
【解析】【分析
解析：（1）解：51÷9=5（条）……6（人）
5+1=6（条）
答：他们至少需要租6条船。
（2）解：25÷4=6（时）……1（元）
答：25元钱最多可以供1条船划6时。
【解析】【分析】（1）师生人数÷每条船限乘人数=坐满的船数+余下的人数；坐满的船数+1=至少需要租船的条数；
（2）总钱数÷每条船每时租金=1条船划的时间......余下的钱数。
3．53÷6=8（副）……5（颗）
39÷5=7（副）……4（颗）
16÷3=5（副）……1（颗）
5<7<8
红子：3×8-16=8（颗）
白子：5×8-39=1（颗）
答：可以完整组成5副棋，
解析： 53÷6=8（副）……5（颗）
39÷5=7（副）……4（颗）
16÷3=5（副）……1（颗）
5<7<8
红子：3×8-16=8（颗）
白子：5×8-39=1（颗）
答：可以完整组成5副棋，组成8副游戏棋还需要1颗白子8颗红子。
【解析】【分析】用每种棋子的个数分别除以一副游戏需要每种棋子的个数，分别求出商和余数，哪个商最小，组成的游戏棋就是几副，这样先确定棋的副数。因为要组成8副游戏棋，用8乘3求出需要红棋子的颗数，再减去原来红棋子的颗数即可求出需要红棋子的
颗数，用同样的方法计算出需要白棋子的颗数即可。
4．解：45÷8=5（个）……5（枝）
5+1=6（个）
答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，
解析：解：45÷8=5（个）……5（枝）
5+1=6（个）
答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。
【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。
5．【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。
6．（1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）
答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）
答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以
解析：（1）解：22÷4=5（间）……2（人），5+1=6（间）
答：至少6间。
（2）解：22÷3=7（间）……1（人），7+1=8（间）
答：至少8间。
【解析】【分析】（1）用总人数除以每间大房可以住的人数，求出商和余数，由于余下的人数还需要1间房，所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。
（2）用同样的方法解答第二题即可。
7．（1）解：3元=30角
30÷6=5(本)
答：买6角的不用找钱，能买5本。
（2）解：30÷4=7(本)……2(角)
答：她最多能买7本作业本。
【解析】【分析】1元=10角；
解析：（1）解：3元=30角
30÷6=5(本)
答：买6角的不用找钱，能买5本。
（2）解：30÷4=7(本)……2(角)
答：她最多能买7本作业本。
【解析】【分析】1元=10角；
（1）小丽要不用找零钱，那么小丽带的钱数要能够除清其中一种作业本每本的价钱，据此作答即可；
（2）两种作业本的价钱不一样，要想买的作业本的本数最多，那么就选每本作业本价钱最少的一种，用小丽拿的钱数除以选出的那种作业本每本的价钱，所得的商就是最多能买作业本的本数，据此作答即可。
8．解：27÷7=3（张）……6（名）
3+1=4（辆）
答：至少需要租4辆车。
【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。所以用27÷7=3（辆）
解析：解：27÷7=3（张）……6（名）
3+1=4（辆）
答：至少需要租4辆车。
【解析】【分析】因为每辆车限乘7人，如果求出27里面有多少个7，就可以求出需要多少辆车。所以用27÷7=3（辆）......6（名）；因为多出了6个人，所以还需要多一辆车。9．（1）140-40=100（元）
答：电话机比电饭煲贵100元。
（2）400+40=440（元）
答：买一张床和一个电饭煲，一共要440元。
【解析】【分析】（1）电话机价钱-电饭煲价
解析：（1）140-40=100（元）
答：电话机比电饭煲贵100元。
（2）400+40=440（元）
答：买一张床和一个电饭煲，一共要440元。
【解析】【分析】（1）电话机价钱-电饭煲价钱=电话机比电饭煲贵的钱数；
（2）一张床价钱+一个电饭煲价钱=一共需要的钱数。
10．解：100－34=66（张）
66÷8=8（页）……2（张）
8+1=9（页）
答：至少要放9页。
【解析】【分析】余下的照片的张数=打印的照片的张数-被外婆挑选走的张
数，用余下的照片的张数
解析：解：100－34=66（张）
66÷8=8（页）……2（张）
8+1=9（页）
答：至少要放9页。
【解析】【分析】余下的照片的张数=打印的照片的张数-被外婆挑选走的张数，用余下的照片的张数除以每页放照片的张数，因为每张相片都要放进相册里了，所以至少放的页数就是将计算得出的商加1即可。
11．解：218-（260-157）=115（千克）
答: 水果店有115千克苹果。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出香蕉的质量，用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量；然后再
解析：解：218-（260-157）=115（千克）
答: 水果店有115千克苹果。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出香蕉的质量，用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量；然后再求苹果的质量，用苹果和香蕉的总质量-香蕉的质量=苹果的质量，据此列式解答.
12．解：40÷7=5（辆）……5（人）
5+1=6（辆）
答：至少要租6辆车。
【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法，除法中余数的5人要租一辆车。
解析：解：40÷7=5（辆）……5（人）
5+1=6（辆）
答：至少要租6辆车。
【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法，除法中余数的5人要租一辆车。13．46÷6=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：他们至少要租8条船。
【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要
解析： 46÷6=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：他们至少要租8条船。
【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要租船的条数。
14．（1）解：52+1=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：需要租6大条船。
（2）解：53÷7=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：需要租8条小船。
解析：（1）解：52+1=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：需要租6大条船。
（2）解：53÷7=7（条）……4（人）
7+1=8（条）
答：需要租8条小船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，因为是李老师带着同学，所以把学生人数加1就是这次租船的人数。
（1）用总人数除以每条大船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可；
（2）用总人数除以每条小船可以坐的人数，因为每个人都要坐船，所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。
15．34÷8=4（个）……2（颗）
4+1=5（个）
答：至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒
解析： 34÷8=4（个）……2（颗）
4+1=5（个）
答：至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒子的总数。
16．（1）问题：三年级同学比二年级同学多植多少棵树？
315-253=62（棵）
竖式计算：
（2）问题：四年级同学比三年级同学多植多少棵树？
423-315=108（棵）
竖式计算：
（3
解析：（1）问题：三年级同学比二年级同学多植多少棵树？
315-253=62（棵）
竖式计算：
（2）问题：四年级同学比三年级同学多植多少棵树？
423-315=108（棵）
竖式计算：
（3）问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？
列式：423-253=170（棵）
竖式计算：
【解析】【分析】（1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；
（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；
（3）根据条件，可以补充问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。17．（1）33÷6=5（辆）……3（人），5+1=6（辆）
答：至少需要6辆。
（2）33÷9=3（辆）……6（人），3+1=4（辆）
答：至少需要4辆。
（3）33÷9=3（辆）……6（人）
解析：（1）33÷6=5（辆）……3（人），5+1=6（辆）
答：至少需要6辆。
（2）33÷9=3（辆）……6（人），3+1=4（辆）
答：至少需要4辆。
（3）33÷9=3（辆）……6（人）
答：可以租3辆大车，1辆小车。
【解析】【分析】（1）用总人数除以6求出商和余数，由于余下的人还需要一辆车，所以用商加上1就是需要小车的辆数；
（2）用总人数除以9求出商和余数，同样用商加上1即可求出需要大车的辆数；
（3）第一题余数是3，第二题余数是6，第二题中余下的人刚好可以租1辆小车，这样每辆车都可以坐满。
18．（1）解：257+86=333（本）
答：故事书和连环画一共有333本。
（2）解：257-139=118（本）
答：科技书比故事书少118本。
（3）解：60÷9=6（本）……6（元）
答
解析：（1）解：257+86=333（本）
答：故事书和连环画一共有333本。
（2）解：257-139=118（本）
答：科技书比故事书少118本。
（3）解：60÷9=6（本）……6（元）
答：她最多可以买6本连环画。
【解析】【分析】（1）故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数，据此代入数据作答即可；
（2）科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数，据此代入数据作答即可；（3）这是一道有余数的除法，用小红有的钱数除以每本连环画的价钱，所得的商就是可以买连环画的本数。
19．50÷8＝6（捆）……2（个）
8－2＝6（个）
答：这些气球最多能扎成6捆，如果想再扎一捆，还需要6个气球。
【解析】【分析】用气球总数除以一捆的个数，求出商和余数，商就是最多能扎的捆数。余
解析： 50÷8＝6（捆）……2（个）
8－2＝6（个）
答：这些气球最多能扎成6捆，如果想再扎一捆，还需要6个气球。
【解析】【分析】用气球总数除以一捆的个数，求出商和余数，商就是最多能扎的捆数。余数是余下的气球数，用8减去余下的气球数即可求出再扎一捆需要气球的个数。20．解：46÷9=5（天）……1（页）
5+1=6（天）
答：他6天能读完这本课外书。
【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本
解析：解：46÷9=5（天）……1（页）
5+1=6（天）
答：他6天能读完这本课外书。
【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本书需要的天数。
21．解：40÷6=6（条）……4（人）
6+1=7（条）
答：他们至少要租7条船。
【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数；因为余下的人数也需要坐一条船，所以坐满
解析：解：40÷6=6（条）……4（人）
6+1=7（条）
答：他们至少要租7条船。
【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数；因为余下的人数也需要坐一条船，所以坐满人的船的条数+1=至少要租的船的条数。
22．解：有1次重合，大概在8时43分，有1次成直线，大概在8时10分，有2次成直角，大概在8时28分和9时整。
【解析】【分析】8时43分时，时针指向8和9之间接近9，此时分针指向也接近9，两针
解析：解：有1次重合，大概在8时43分，有1次成直线，大概在8时10分，有2次成直角，大概在8时28分和9时整。
【解析】【分析】8时43分时，时针指向8和9之间接近9，此时分针指向也接近9，两针是可以重合的；8时10分，时针刚过8，分针指向10，此时两针成直线；8时28分，时针大约指向8和9中间，分针指向接近6；9时整，分针指向12，时针指向9，此时两针成直角。
23．（1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。
（3）解：距家有：386+28
解析：（1）解：386+450=836（米）
答：小强家到学校的路长836米。
（2）解：450-386=64（米）
答：剩下的路程比走过的路程多64米。
（3）解：距家有：386+286=672（米）
距学校有：836-672=164（米）或450-286=164（米）
答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。
【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可；
（2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数；（3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。
24．解：450+260=710（米）
答：一共用去电线710米。
【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。
解析：解：450+260=710（米）
答：一共用去电线710米。
【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。
25．【解析】【解答】1（个）
2+1=3（个）
3+2+1=6（个）
5+4+3+2+1＝15（个）
【分析】一个顶点和两条边组成一个角。要确定有多少个角，数角的边的条数，从1连续加到边的条
解析：
【解析】【解答】1（个）
2+1=3（个）
3+2+1=6（个）
5+4+3+2+1＝15（个）
【分析】一个顶点和两条边组成一个角。要确定有多少个角，数角的边的条数，从1连续加到边的条数减去1。
26．解：38÷7=5(个)……3(棵)
5+1=6（个）
答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全
解析：解：38÷7=5(个)……3(棵)
5+1=6（个）
答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全部装完，所以至少需要筐的个数就是所得的商加1即可。27．（1）407-118=289（个）
答：小灰兔的地里收了289个萝卜。
（2）407+289=696（个）
答：小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】（1）根据题意可知
解析：（1）407-118=289（个）
答：小灰兔的地里收了289个萝卜。
（2）407+289=696（个）
答：小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，用小白兔收的萝卜个数-小灰兔比小白兔少收的个数=小灰兔收的萝卜个数，据此列式解答；
（2）要求小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜，将它们收的萝卜个数相加即可，据此列式解答。
28．30÷4=7（条）……2（人），7+1=8（条）
答：至少需要8条船。
【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。
解析： 30÷4=7（条）……2（人），7+1=8（条）
答：至少需要8条船。
【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。
29．解：（48+3）÷6=8（顶）……3（人）
8+1=9（顶）
答：至少要搭9顶帐篷。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数；总人数÷每顶帐篷最多可以住的人数=
解析：解：（48+3）÷6=8（顶）……3（人）
8+1=9（顶）
答：至少要搭9顶帐篷。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数；总人数÷每顶帐篷最多可以住的人数=可以住满的帐篷数量……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多搭一顶帐篷，据此列式解答。
30．解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数
解析：解：50+3=53（人）
53÷9=5（条）……8（人）
5+1=6（条）
答：要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数，然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要多一条小船，据此列式解答。
31．58÷7=8(束)……2(枝)
81÷9=9(束)
55÷8=6(束)……7(枝)
8+9+6=23（束）
答：这些花最多可以扎23束。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用每种
解析： 58÷7=8(束)……2(枝)
81÷9=9(束)
55÷8=6(束)……7(枝)
8+9+6=23（束）
答：这些花最多可以扎23束。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用每种花的总个数除以每种花扎一束需要
的枝数，把各种花所得的商加起来就是这些花最多可以扎的束数，据此作答即可。32．【解析】【分析】根据题意可知，从梯形的上底向下底作一条高，即可增加4个直角，据此解答。
33．解：47÷7=6（天）……5（页）
6+1=7（天）
答：至少7天可以看完。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是
解析：解：47÷7=6（天）……5（页）
6+1=7（天）
答：至少7天可以看完。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是将计算得出的结果加起来即可。
34．解：（37+1）÷4
=38÷4
=9（个）......2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数，用总人数除以每个车厢解析：解：（37+1）÷4
=38÷4
=9（个）......2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】用学生数加上1个老师就是总人数，用总人数除以每个车厢坐的人数求出商和余数，由于余下的人数还需要1个车厢，所以用商加上1即可求出至少需要车厢的个数。
35．解：37÷4=9(组)……1(棵) 柳树
答：最后一棵栽的是柳树。
【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。
解析：解：37÷4=9(组)……1(棵) 柳树
答：最后一棵栽的是柳树。
【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。
36．（1）解：14÷3=4（个）……2（辆）
4+1=5（个）
答：至少需要个5盒子。
（2）解：14-8=6（辆）
答：第二个盒子放6辆。
【解析】【分析】（1）玩具车辆数÷每个盒子里
解析：（1）解：14÷3=4（个）……2（辆）
4+1=5（个）
答：至少需要个5盒子。
（2）解：14-8=6（辆）
答：第二个盒子放6辆。
【解析】【分析】（1）玩具车辆数÷每个盒子里放的辆数=放满的盒子数+余下的辆数，放满的盒子数+1=至少需要的盒子数；
（2）玩具车辆数-第一个盒子里放的辆数=第二个盒子里放的辆数。
37．37+1=38（人）
38÷4=9（个）……2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=（同学的个数+1）÷每个车厢坐的人数，因为每个同学
解析： 37+1=38（人）
38÷4=9（个）……2（人）
9+1=10（个）
答：至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=（同学的个数+1）÷每个车厢坐的人数，因为每个同学都要坐，所以至少需要坐车厢的个数就是将计算得出的商加1即可。
38．（1）3000-1800=1200（元）
答：一组柜子比一张床贵1200元。
（2）3999+1800=5799（元）
5799>5000
答：带5000元不够。
【解析】【分析】（1）一组
解析：（1）3000-1800=1200（元）
答：一组柜子比一张床贵1200元。
（2）3999+1800=5799（元）
5799>5000
答：带5000元不够。
【解析】【分析】（1）一组柜子比一张床贵的钱数=一组柜子的价钱-一张床的价钱，据此代入数据作答即可；
（2）问带5000元够不够，先算出买一组沙发和一张床一共需要花的钱数，即用一组沙发的价钱加上一张床的价钱，然后与5000元作比较即可，比5000元多，说明不够，比5000元少，说明够了。
39．50÷8=6（天）……2（个）
6+1=7（天）
答：最快7天完成。
【解析】【分析】用除法求出需要几天，如果有余数按照“进一法”解答。
解析： 50÷8=6（天）……2（个）
6+1=7（天）
答：最快7天完成。
【解析】【分析】用除法求出需要几天，如果有余数按照“进一法”解答。
40．（1）解：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。
436-318=118（个）
答：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。相差118个。
（2）解：435+318=753（个）
解析：（1）解：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。
436-318=118（个）
答：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。相差118个。
（2）解：435+318=753（个）
401-394=7（个）
答：五、六年级共捡了753个塑料袋，三年级比二年级少捡了7个塑料袋。
【解析】【分析】（1）比较每个班捡塑料袋的个数，确定最多的和最少的班级，用减法计算相差的个数；
（2）五年级捡了435个，六年级捡了318个，用加法计算五、六年级共捡了多少个；用减法计算三年级比二年级少捡的个数.