最新最全部编人教版二年级上语文一到四单元试卷(含答案)

最新最全部编人教版二年级上语文一到四单元试卷(含答案)
最新最全部编人教版二年级上语文一到四单元试卷(含答案)

第一单元过关测试卷

一、在加点字的正确读音上打“”(6分)

1.我也做过许多坏事,淹没(m?m?i)庄稼,冲毁(huǐ hiǔ)房屋。

2.孩子如果已经长大,就得 (d?děi)告别妈妈,四海为家(w?i wai )家。

3.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得(d?děi)不到它。

4.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕(pǔ bǔ)食。

二、看拼音写词语。8分

ǎ dù pí kuān dà t?u dǐnɡ

hǎi yánɡ nán jí zuí jiǎo ɡanɡ jiā

方法方法肚皮宽大头顶海洋南极嘴角更加

三、我会写出带有下列部首的字,并组词。(9分)

()()()亻()女()氵()()()()

四、扩词。5分

袋()()()()()

变()()()()()

迎()()()()()

五、照样子,写词语。(6分)

甩甩头(AAB式)

越来越低越越越越越越

游来游去来去来去来去

六、连一连,读一读。(4分)

雪白的衣裳灌溉机器

碧绿的尾巴发动田地

长长的身子淹没房屋

黑灰色的肚皮冲毁庄稼

七、读句子,写出加点的词语的近义词。(5分)

1.池塘里有一群小蝌蚪,快活

..地游来游去。()

2.他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙

..追上去。()

3.有时候我很温和

..,有时候我却很暴躁

..。()()

4.植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细

..观察。()

八、我会用加点的词语写句子。(8分)

1.小水滴聚在一起落.下来,人们叫我“雨”。

2.平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

3.太阳一.晒,我就.变成汽。

4.我的脾气可怪了,有时候

...我却很暴躁。

...我很温和,有时候

九、读一读下面的绕口令,并填空。(3分)

小马会画花,小花会画马。

小马爱小花画的马,小花爱小马画的花。

小花教小马学画马,小马教小花学画花。

我发现了这首绕口令中( )、( )和( )三个字的读音非常相近。

十、按课文内容填空。(12分)

1.小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出;然后长出;接着;最后不见了,变成了。

2.“我”做过的好事有、、。

3.孩子如果已经,就得,。有脚,有翅膀,?

4.墙角数枝梅,。,为有暗香来。

十一、阅读并完成练习。(24分)

(一)植物妈妈有办法(节选)(11分)

蒲公英妈妈准备了降落伞,只要挂住动物的皮毛,

把它送给自己的娃娃。孩子们就能去田野、山洼。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。豌豆妈妈更有办法,

她让豆荚晒在太阳底下。

苍耳妈妈有个好办法,啪的一声,豆荚炸开,

她给孩子穿上带刺的铠甲。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

1.给下列加点字选择正确的读音。(1分)

降落伞(xiáng jiàng) 豆荚(jiājiá)家

2.用儿歌中加点的词造句。(2分)

只要——

3.儿歌中“孩子”指,“带刺的铠甲”指(4分)

4.节选部分分别介绍了哪此植物传播种子的方法?你还知道哪些植物是怎样传播种子的?(4分)

(二)自然界的时钟(节选)(13分)

牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。

植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不

用小闹钟,到时候它自然就醒了。

1.读一读,比较两句话有何不同。(3分)

五点钟,野蔷薇开了。

五点钟,野蔷薇绽开笑脸。

2.第1自然段写了种花儿的开放时间,分别是

。(4分)

3.“动物也有这种本领”中的“本领”指的是。(2分)

4.上面两段话主要介绍了。(4分)

十二、你最喜欢哪种小动物?写一写它的外形、生活习性,或者写一写你与它之间发生的有趣的故事。(10分)

附加题。(10分)

根据释义选填词语。(每词只能用一次)

苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑

A.开怀纵情的笑。()

B.藏在心里不公开的笑。()

C.捂住肚子开心地笑。()

D.不愉快而勉强的笑。()

E.故意做出的,不真实的笑。()

第一单元过关测试卷

一、在加点字的正确读音上打“”(6分)

1.淹没(m?)庄稼,冲毁(huǐ)房屋 2.就得 (děi)告别妈妈,四海为家(w?i wai)家。3.得(d? děi)不到它。4.捕(pǔ bǔ)食。

二、看拼音写词语。8分

方法方法肚皮宽大头顶海洋南极嘴角更加

三、我会写出带有下列部首的字,并组词。(9分)

亻作作业傍傍晚们我们他他们女如果她们娃娃好的氵江河河水海洋湖泊浮云没有油水

四、扩词。5分

袋口袋、衣袋、布袋、脑袋袋鼠袋子

变变化、变幻、变动、变通、变形、变更、

迎迎接、迎风、迎面、迎候、迎来、欢迎

五、照样子,写词语。(6分)

甩甩头(AAB式)点点头摆摆手踢踢腿扭扭腰拍拍手挥挥手

越来越低越来越高越来越好越来越差越来越妙越来越大越来越美越来越小

游来游去走来走去跳来跳去跑来跑去飞来飞去

六、连一连,读一读。(4分)

雪白的肚皮碧绿的衣裳长长的尾巴黑灰色的身子

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋

七、读句子,写出加点的词语的近义词。(5分)

1.池塘里有一群小蝌蚪,快活

..地游来游去。(开心、快乐、高兴)

2.他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙

..追上去。(急忙、赶忙、赶快)

3.有时候我很温和

..。(和蔼、温柔)(急躁、粗暴)

..,有时候我却很暴躁

4.植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细

..观察。(认真、用心)

八、我会用加点的词语写句子。(8分)

1. 秋天到了,树叶从树上落下来。

2.下课了,同学们有的在踢球,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在读书。

3.天一下雨,我们就只能待在教室里。

4.大海真是变幻莫测,有时候像个淘气的男孩,有时候又像个文静的姑娘。

九、读一读下面的绕口令,并填空。(3分)

我发现了这首绕口令中( 马 )、( 画)和( 花 )三个字的读音非常相近。

十、按课文内容填空。(12分)

1.小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出两条后腿;然后长出两条前腿;接着尾巴变短了;最后尾巴不见了,变成了青蛙。

2.“我”做过的好事有灌溉田地、发动机器、帮助人们工作。

3.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?

4.墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

十一、阅读并完成练习。(24分)

(一)植物妈妈有办法(节选)(11分)

1.给下列加点字选择正确的读音。(1分)

降落伞(jiàng) 豆荚(jiá)

2.用儿歌中加点的词造句。(2分)

只要——只要我努力学习,就一定会取得好成绩。

只要你上课认真听讲,就一定会有进步。

3.儿歌中“孩子”指植物的种子,“带刺的铠甲”指苍耳种子带刺的外壳 (4分)

4.节选部分分别介绍了哪此植物传播种子的方法?你还知道哪些植物是怎样传播种子的?(4分)

分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。

我还知道柳絮是靠风来传播种子的,椰子、睡莲是靠水的流动来传播种子的。

(二)自然界的时钟(节选)(13分)

1.读一读,比较两句话有何不同。(3分)

这两句话的意思是一样的。第二句把野蔷薇当作人来写,更形象、生动地写出了野蔷薇盛开的样子,更让人喜欢。

2.第1自然段写了五种花儿的开放时间,分别是牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时花、夜来香。(4分)

3.“动物也有这种本领”中的“本领”指的是知道时间。(2分)

4.上面两段话主要介绍了植物、动物都知道时间。(4分)

十二、你最喜欢哪种小动物?写一写它的外形、生活习性,或者写一写你与它之间发生的有趣的故事。(10分)

附加题。(10分)

根据释义选填词语。(每词只能用一次)

苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑

A.开怀纵情的笑。(哈哈大笑)

B.藏在心里不公开的笑。(暗笑)

C.捂住肚子开心地笑。(捧腹大笑)

D.不愉快而勉强的笑。(苦笑)

E.故意做出的,不真实的笑。(假笑)

第二单元测试卷

一、给带点字选择正确的读音,打上“”。(6分)

梧.(wú wǔ)桐翠.(cuìciù)竹耐.(lài nài)寒

紫.(zǐ zhǐ)色边疆.(jiāng jāng)凶猛.(měn měng)

二、看拼音写词语。(8分)

shí qiáo shēn chù n?nɡ mánɡ lǐnɡ duì

mián huā xi?nɡ māo sōnɡ bǎi huà f?i

四、写同音字,组成词。(8分)

yuán fēng shān xīn

公( ) ( )树 ( )树 ( )苦

( )旦 ( )收 ( )上()里

qígē t?ng c?ng

红( ) ( )曲 ( )钱树( )

惊( ) 大( ) 梧( ) ( )前

五、扩词。(5分)

季( ) ( ) ( ) ( ) ( )

壮( ) ( ) ( ) ( ) ( )

巾( ) ( ) ( ) ( ) ( )

六、在括号里填上恰当的量词。9分

一()海鸥一()军舰一()垂柳

一()稻田一()鱼塘一()海滩

一()队旗一()军号一()帆船

七、在括号里写上表示动作的词语。4分。

()字()手()秧()草

()麦()种()桑()田

八、照样子,把每组中不是同一类的词用“/”画去。(4分)

例:铅笔橡皮文具钢笔尺子

1.老鹰大象老虎狮子狐狸

2.知了黄鹂百灵鸟喜鹊麻雀

3.杨树榕树树木桦树银杏树

4.衣柜方桌椅子家具木床

九、读一读,连一连。(10分)

正月菊花满盆开

三月荷花姿百态

六月山茶满池塘

九月寒梅红十里

腊月桃花斗冰霜

十、用下面加点的词写句子。(4分)

1.秋季里,稻上场,谷像.黄金粒粒香。

2.身体虽辛苦,心里喜洋洋

...。

十一、将名句补充完整。(6分)

1.有山皆图画,。

2.,十里稻花香。

3.,诗书继世长。

十二、根据意思写名句。(6分)

1.比喻培养人才是长久之计,也比喻培养人才很不容易。

2.树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。

3.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。

十三、阅读儿歌,完成练习,(10分)

秋天到

车致远

八月秋天到,九月秋收忙,十月寒霜降,

天转凉,风变爽,鱼虾肥,瓜果香,枫叶红,菊花黄,

蟋蟀把歌唱。大雁排成行。田野翻金浪。

1.仿照例子填一填。(3分)

瓜果香枫叶红菊花黄

香红黄

2.连一连。(3分)

八月田野翻金浪

九月蟋蟀把歌唱

十月大雁排成行

3.秋天到了,你的周国有什么变化?写一写。(4分)

十四、写话。(15分)我发现树叶儿密的一而足南方,我发现把苹果横切开里面是一颗五角星,我还发现……写一写你在生活中的小发现,和同学们共享一下吧!

附加题。(10分)

五只碗中装的分别是白酒、白醋、盐水、糖水、温水,它们都是无色透明的,都可以喝。你能把这五种液体区分出来吗?注意在分辨五种液体时,可以摸,可以闻,但只许尝一次。

白酒白醋盐水糖水温水

第二单元测试卷

一、给带点字选择正确的读音,打上“”。(6分)

梧.(wú)桐翠.(cuì)竹耐.(nài)寒紫.(zǐ)色边疆.(jiāng)凶猛.(měng)

二、看拼音写词语。(8分)

石桥深处农忙领队棉花熊猫松柏化肥

四、写同音字,组成词。(8分)

yuán公园元旦圆圈fēng枫树丰收shān杉树山上xīn辛苦心里

qí红旗惊奇其它gē歌曲大哥戈壁 tong铜钱梧桐同学c?ng树丛从前五、扩词。(5分)

季:四季季节春季夏季秋季冬季季度一季

壮:壮士壮烈壮胆壮大壮阳健壮壮观强壮

巾:毛巾围巾纸巾头巾手巾红领巾

六、在括号里填上恰当的量词。9分

一只海鸥一艘军舰一棵、行、株垂柳一块片稻田一方鱼塘一片海滩一面队旗一把军号一条、只帆船

七、在括号里写上表示动作的词语。4分。

写字拍手挥手插秧锄、除草割麦播种采桑耕田

八、照样子,把每组中不是同一类的词用“/”画去。(4分)

例:铅笔橡皮文具钢笔尺子

1.老鹰 2.知了 3.树木 4.家具

九、读一读,连一连。(10分)

正月山茶满盆开三月桃花红十里六月荷花满池塘九月菊花姿百态腊月寒梅斗冰霜

十、用下面加点的词写句子。(4分)

1.草地像铺着一层绿色的地毯。

2.过新年了,家家户户都是喜洋洋的。

十一、将名句补充完整。(6分)

1.有山皆图画,无水不文章。 2.一畦春韭绿,,十里稻花香。 3.忠厚传家久,诗书继世长。

十二、根据意思写名句。(6分)

1.十年树木,百年树人。2.树高百尺,叶落归根。3.树无根不长,人无志不立。

十三、阅读儿歌,完成练习,(10分)

1.仿照例子填一填。(3分)

瓜果香枫叶红菊花黄

饭菜、荷花、菊花香柿子、火花红落叶、稻谷、小草黄

2.连一连。(3分)

八月田野翻金浪

九月蟋蟀把歌唱

十月大雁排成行

3.秋天到了,你的周国有什么变化?写一写。(4分)

树叶落、小草黄、天气凉、大雁南飞、穿上厚衣裳

十四、写话。(15分)

我发现树叶儿密的一面是南方,我发现把苹果横切开里面是一颗五角星,我还发现……写一写你在生活中的小发现,和同学们共享一下吧!

附加题。(10分)

五只碗中装的分别是白酒、白醋、盐水、糖水、温水,它们都是无色透明的,都可以喝。你能把这五种液体区分出来吗?注意在分辨五种液体时,可以摸,可以闻,但只许尝一次。

白酒白醋盐水糖水温水

摸一摸,热的是温水;闻一闻,酸的是醋,辣的是酒;然后选择盐水和糖水中的一个尝一尝,甜的是糖水,那另一个就是盐水;如果是咸的,就是盐水,那另一个就是糖水。

第三单元测试题

一、给下列加点字注音。(5分)

称.象挥.动削.土豆额.头官员.

停止.红润.鲜.花刮.胡子盛.开

二、看拼音,写词语。(8分)

xiào liǎn ka zhuō xiǎo chuán diàn dēnɡ

lǎo shī měi miào rán h?u hǎi dǐ

三、给下列多音字注音并组词。(6分)

兴 ( ) 干 ( ) 重 ( ) ( ) ( ) ( )

四、选择恰当的字填在括号里,组成词。(3分)

【园圆】( )丁 ( )圈果( ) ( )周

【进近】( )处最( ) ( )步前( )

[带戴] ( )领 ( )帽子爱( ) 皮( )

五、在括号里填上恰当的量词。(6分)

一( )信一( )大船一( )水牛一( )笔

一( )苍蝇一( )花瓣一( )故事一( )鲜花

六、我会照样子选一选,填一填。3分

高兴喜欢居然突然忽然喜爱快乐竟然

居然——竟然()——()

()——()()——()

七、在括号里填上怡当的表示动作的词。(6分)

()钢琴()二胡()铁环

()秋千()泥人()舞蹈

()围棋()京戏()图画

八、在括号里填上恰当的词语。(4分)

(明亮)()()

()的眼睛()的天空()的树木

()()()

九、用加点词写句子。(6分)

1.官员们一边

..议论。

..看一边

2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是

..妈妈全听不到。

3.我喜欢

...自由画画。

..上美术课,更喜欢

十、将下列句子补充完整。(4分)

1. 真啊!

2. 来来往往,川流不息。

3、孩子们。

4.我可以。

十一、照样子,写句子。(4分)

例:大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。

1.老师把黑板擦干净。

2.露西把纸揉成一团。

十二、根据课文内容填空。(6分)

1.“我”画的两个怪物是。

2.露西在给爸爸的后一封信里写了:。

3.“睡梦中的妈妈”真,好,好。

十三、阅读并完成练习。(24分)

(一)曹冲称象(节选)(13分)

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(竟然果然)称出了大象的重量。

1.在括号里选择恰当的词语,打“√”。(1分)

2.第I自然段主要写了。(2分)

3.称象的过程可以分为哪三步?(6分)

(1)

(2)

(3)

4.这段话给你的启发是什么?(4分)

(二)狄更斯当乞丐(11分)

狄更斯是英国著名的小说家。

有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐,看见一个乞丐在门口徘徊。这个乞丐不时将破毡帽这边拉拉,那边拽拽,似乎想遮住自己的脸。

“会不会是窃贼?”女佣人十分害怕,就要向门外马路上的人呼救。

乞丐突然说道:“别嚷!伊丝唐,是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了,原来是主人狄更斯。

“先生,您这是怎么啦? ”

“没什么,我只不过是想向你要一碗汤。”

“您在要饭?”

“是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时,会是什么样的心情。”

一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜。

1.狄更斯是国著名的。(2分)

2.狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应?(2分)

3.狄更斯乔装成乞丐是同为。 (3分) 4.狄更斯乞讨成功了吗?为什么?(4分)

十四、看图写话。(5分)

附加题。(10分)

照样子,在括号里填一个数,使各等式成立。

例:(一)心一意+(一)鸣惊人=(两)全其美

()思而行+()言为定=()面楚歌

()体投地-()步登天=()通八达

()花八门-()面三刀=()令五申

()心二意+()上八下=()万火急

第三单元测试题

一、给下列加点字注音。(5分)

称.象c hēng挥.动huī削.土豆xiāo额.头?官员.yuán

停止.zhǐ红润.rùn鲜.花xiān刮.胡子guā盛.开shang

二、看拼音,写词语。(8分)

笑脸课桌小船电灯老师美妙然后海底

三、给下列多音字注音并组词。(6分)

兴xìng高兴、兴趣、兴致xīng兴奋、兴起、兴风作浪

干gàn干洗、干事、干啥、枝干、主干gān干杯、干扰、相干、干戈

重zh?ng重量、沉重、重要、体重ch?ng重新、重庆、重重、

四、选择恰当的字填在括号里,组成词。(3分)

【园圆】园丁圆圈果园圆周【进近】近处最近进步前进 [带戴]带领戴帽子爱戴皮带

五、在括号里填上恰当的量词。(6分)

一封信一艘大船一头水牛一支笔一只苍蝇一片花瓣一个故事一朵、束、枝、鲜花

六、我会照样子选一选,填一填。3分

居然——竟然高兴——快乐喜欢——喜爱突然——忽然

七、在括号里填上怡当的表示动作的词。(6分)

弹钢琴拉二胡滚铁环荡秋千捏泥人练舞蹈下围棋唱京戏画图画八、在括号里填上恰当的词语。(4分)

(明亮、亮晶晶、水汪汪、慈祥、大大)的眼睛

(蔚蓝、辽阔、蓝色、无边无际、灰暗)的天空

(茂盛、茂密、高大、挺拔、葱郁)的树木

九、用加点词写句子。(6分)

1.妈妈一边听音乐一边做家务。我一边唱歌一边跳舞。

2.大家虽然很累,可是都很开心。小明虽然成绩不是太好,可是热心帮助同学。

3.我喜欢上音乐课,更喜欢上体育课。我喜欢下围棋,更喜欢打乒乓球。

十、将下列句子补充完整。(4分)

1.祖国的山河真壮丽啊!小明真勤劳啊!

2.马路上车辆来来往往,川流不息。大街上行人来来往往,川流不息。

3.孩子们在操场上做游戏。孩子们在教室里做作业。

4.我可以利用计算机查资料。我可以轻松地完成30个仰卧起坐。

十一、照样子,写句子。(4分)

黑板被老师擦干净。纸被露西揉成一团。

十二、根据课文内容填空。(6分)

1.“我”画的两个怪物是红马。2.露西在给爸爸的后一封信里写了:她和妈妈过得挺好;阳光下,希比希又蹦又跳;请爸爸告诉她们螺丝刀放在哪儿了,这样,她们就能自己修台灯了;她和妈妈下周星期天去看电影;她和妈妈会天天想爸爸的。3.“睡梦中的妈妈”真美丽,好温柔,好累。

十三、阅读并完成练习。(24分)

(一)曹冲称象(节选)(13分)

1. (果然)称出了大象的重量。2.第I自然段主要写了曹冲称象的方法。3.把大象赶上船,在船舷上画线;把大象赶上岸,往船里装石头,直到船沉到画线处;称石头。4.平时要多观察,遇事要多动脑筋,就能找到解决问题的办法。

(二)狄更斯当乞丐(11分)

1.英国小说家。

2.以为乞丐是窃贼,十分害怕,想要向门外马路上的人呼救。

3.想要知道一个乞丐接受施舍时是什么样的心情。

4.没有成功,因为被女仆的虚惊打断了。

十四、看图写话。(5分)

附加题。(10分)

照样子,在括号里填一个数,使各等式成立。

例:(一)心一意+(一)鸣惊人=(两)全其美

三思而行一言为定四面楚歌五体投地一步登天四通八达

五花八门两面三刀三令五申三心二意七上八下十万火急

第四单元测试卷

一、给加点字选择正确的读音,打上“√”。(3分)

1.葡萄沟是个好.(hǎo hào)地方,那里有数不尽的葡萄,还有热情好.(hǎo hào)客的维吾尔族老乡。

2.妈妈干.(gān gàn)了一早上的活儿,终于把房间收拾干.(gān gàn)净了。

3.这袋水果就算分.(fēn fan)开提,分.(fēn fan)量也不轻呢。

二、读拼音,写词语。7分

ɡuà zhào kàn huá lì mínɡ shanɡ

牵()()()()

lú zhǎn xiàn ch?nɡ shì nán bù

香()()()()

四、词语接龙。(6分)

1.风景——()——()——()——()

2.便利——()——()——()——()

3.闪光——()——()——()——()

五、词语对对碰。(4分)

景色茂盛翻滚的雄鸡

树木秀丽绿色的稻子

平原环绕金黄的凉棚

群山宽广金光闪闪的云海

六、请你说说加点词语在句中的意思。(6分)

1,小灰兔隐蔽

..在草丛里,很难被发现。

隐蔽:

2,到了秋季,葡萄一大中一大牢地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿

的,五光

..十.色.,美丽极了。

五光十色:

3.在一座陡峭

..的山峰上,有一只“猴子”。

陡峭:

七、用加点词写句子。(4分)

1.就说“仙桃石”吧,它好像

..从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

2.要是

..下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就.像童话中的仙境。

八、连词成句。(6分)

1.风景区安徽省中外闻名的在黄山南部我国

2.中外游客吸引了秀丽日月潭许许多多的风光

3.葡萄干味道甜颜色鲜生产的非常这里有名

九、读下面的句子,照样子写一写。(6分)

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,

美丽极了。

1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,,。

2.下课了,同学们在操场上活动,,丰富多彩,热闹极了。

十、根据积累补充下面名句。(8分)

1.欲穷千里目,。

2.甲天下。

3.上有天堂,。

4.,黄山归来不看岳。

十一、按课文内容填空。(9分)

1.小岛把湖水分成两半,北边像,叫,南边像,叫。

2,成串的葡萄挂在上,利用,把蒸发掉,就成了。

3.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。这就是有趣的“”。

十二、阅读训练。(20分)

(一)望庐山瀑布(8分)

日照,挂前川。

飞流直下,是落九天。

1.将古诗补充完整。(2分)

2.这首诗的作者是代诗人。诗人运用了夸张的手法,再现了的雄伟壮丽,抒发了之情。(6分)

(二)(12分)

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得(de d?)名。

湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖的四周有茂密的树木,其中引人注目的是垂(ch iùchuí)柳,在微凤的吹拂(fúf?)下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nan nùn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

1.用“√”选出文中带点字的正确读音。(2分)

2.给短文加个题目: (2分)

3.文中能说明湖水清的词语是。(2分)

4.第2自然段先写了湖水、;再写湖的四周有,树下有和;最后写湖上有。(3分)

5.短文主要描写了( )。(3分)

A.天鹅湖的美丽景色

B.家乡的天鹅湖里什么都没有

C.天鹅湖四周的景色

十三、写留言条。(15分)

老师让小红通知小明后天的科技比赛改到明天(5月15日)下午两点,但是小明正好不在家,小红准备给他写张留言条。请你试看帮小红写一写。

留言条

附加题。(10分)试着在括号里装恰当的宇。

1.有“人”有“木”来( )息。 2.“日”在“西”边( )衣服。

3.有“女”有“子”( )欢畅。 4.有“木”有“风”( )叶红。

5,上“大”下“可”真( )怪。

第四单元测试卷

一、给加点字选择正确的读音,打上“√”。(3分)

1.葡萄沟是个好.(hǎo hào)地方,那里有数不尽的葡萄,还有热情好.(hǎo hào)客的维吾尔族老乡。

2.妈妈干.(gān gàn)了一早上的活儿,终于把房间收拾干.(gān gàn)净了。

3.这袋水果就算分.(fēn fan)开提,分.(fēn fan)量也不轻呢。

1.好.(hǎo hào)地方热情好.(hǎo hào)客 2.干.(gān gàn)了活儿干.(gān gàn)净 3.分.(fēn fan)开分.(fēn fan)量

二、读拼音,写词语。7分

ɡuà zhào kàn huá lì mínɡ shanɡ

牵()()()()

lú zhǎn xiàn ch?nɡ shì nán bù

香()()()()牵挂照看华丽名胜香炉展现城市南部

四、词语接龙。(6分)

1.风景——()——()——()——()

2.便利——()——()——()——()

3.闪光——()——()——()——()

风景景观观看看见见闻闻达达到

便利利用用处处所所有有为为人

闪光光鲜鲜艳艳丽丽日日月月亮

五、词语对对碰。(4分)

景色茂盛翻滚的雄鸡

树木秀丽绿色的稻子

平原环绕金黄的凉棚

群山宽广金光闪闪的云海

景色秀丽树木茂盛平原宽广群山环绕

翻滚的云海绿色的凉棚金黄的稻子金光闪闪的雄鸡

六、请你说说加点词语在句中的意思。(6分)

1,小灰兔隐蔽

..在草丛里,很难被发现。

隐蔽:

2,到了秋季,葡萄一大中一大牢地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿

的,五光

..十.色.,美丽极了。

五光十色:

3.在一座陡峭

..的山峰上,有一只“猴子”。

陡峭:

隐蔽:借草丛来遮掩,躲避。五光十色:指葡萄的色彩鲜艳,品种繁多。陡峭:指山峰坡度特别大,直上直下。

七、用加点词写句子。(4分)

1.就说“仙桃石”吧,它好像

..从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

2.要是

..下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就.像童话中的仙境。

1.柳条随风飘舞,好像少女的秀发。湖水碧绿纯净,好像一块巨大的翡翠。

2.你要是不好好学习,就考不上好中学。你要是知道努力一点,就一定会有很大进步。

八、连词成句。(6分)

1.风景区安徽省中外闻名的在黄山南部我国

2.中外游客吸引了秀丽日月潭许许多多的风光

3.葡萄干味道甜颜色鲜生产的非常这里有名

1.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。

2.日月潭秀丽风光吸引了许许多多的中外游客。

3.这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

九、读下面的句子,照样子写一写。(6分)

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,,。

2.下课了,同学们在操场上活动,,丰富多彩,热闹极了。

1.花团锦簇,姹紫嫣红。五颜六色,争奇斗艳,美丽极了。

2.有跳绳的、跑步的、玩沙包的、打乒乓球的、跳格子的

十、根据积累补充下面名句。(8分)

1.欲穷千里目,。

2.甲天下。

3.上有天堂,。

4.,黄山归来不看岳。

欲穷千里目,更上一层楼。桂林山水甲天下。上有天堂,下有苏杭。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

十一、按课文内容填空。(9分)

1.小岛把湖水分成两半,北边像,叫,南边像,叫。

2,成串的葡萄挂在上,利用,把蒸发掉,就成了。

3.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。这就是有趣的“”。

1.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭,南边像弯弯的月亮,叫月潭。

2,成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。

3.它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

十二、阅读训练。(20分)

(一)望庐山瀑布(8分)

日照,挂前川。

飞流直下,是落九天。

1.将古诗补充完整。(2分)

2.这首诗的作者是代诗人。诗人运用了夸张的手法,再现了的雄伟壮丽,抒发了之情。(6分)

望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

唐代诗人李白庐山瀑布对庐山瀑布的赞美

(二)(12分)

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得(de d?)名。

湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖的四周有茂密的树木,其中引人注目的是垂(ch iùchuí)柳,在微凤的吹拂(fúf?)下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nan nùn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

1.用“√”选出文中带点字的正确读音。(2分)

2.给短文加个题目: (2分)

3.文中能说明湖水清的词语是。(2分)

4.第2自然段先写了湖水、;再写湖的四周有,树下有和;最后写湖上有。(3分)

5.短文主要描写了( )。(3分)

A.天鹅湖的美丽景色

B.家乡的天鹅湖里什么都没有

C.天鹅湖四周的景色

1. 得(d?)名垂(chuí)柳吹拂(fú) 嫩(nan)绿

2.美丽的天鹅湖

3.清可见底

4.清、绿树木树下有草地和小花湖上有小桥。

十三、写留言条。(15分)

老师让小红通知小明后天的科技比赛改到明天(5月15日)下午两点,但是小明正好不在家,小红准备给他写张留言条。请你试看帮小红写一写。

留言条

附加题。(10分)试着在括号里装恰当的宇。

1.有“人”有“木”来( )息。 2.“日”在“西”边( )衣服。

3.有“女”有“子”( )欢畅。 4.有“木”有“风”( )叶红。

5,上“大”下“可”真( )怪。

休息晒衣服好欢畅枫叶红真奇怪

√好好学习

....······

√好好学习

....

统编版小学语文二年级上册第四单元知识小结

第四单元单元知识小结 一、易读错的字 一层.(céng)楼挂前川.(chuān)安徽省.(shěng) 著.(zhù)名升.(shēng)起奇形怪状.(zhuàng)金光闪.(shǎn)闪轻纱.(shā)名胜.(shèng) 展.(zhǎn)现出产.(chǎn)城.(chéng)市(shì)二、易写错的字 楼:右下方的“女”第一笔是撇点。 照:最下面的四个点,第一个点是左点,其他 三个点都是右点。 南:下面框里的“”只有两横。 巨:第二笔是横折,第四笔是竖折。 展:外面是“尸”,不是“户”。 味:右边是“未”不是“末”。 三、会写的词语 黄河大楼依靠一层日照香炉 烟云挂画大川南部那些巨石 一位每当升起台湾美丽展现 天狗中央披上一份山坡枝叶 起来客人收下老乡城市利用 金光闪闪名胜古迹 四、多音字

落?????luò(落后) là(丢三落四) 省?????shěng (省会) xǐng (反省) 弹?????dàn (子弹)tán (弹琴) 好?????hào (爱好)hǎo (好人) 分?????fēn (分开)fèn (水分) 干?????gān (干旱)gà n (干活) 五、形近字 ?????尽(尽头)尺(尺子) ?????巨(巨人) 区(小区) ?????位(一位) 拉(拉手) ? ????升(上升)开(开门) ? ????名(名字)各(各自) ? ????披(披上)坡(山坡) 六、近义词 秀丽—秀美 闻名—著名 陡峭—峻峭 清晰—清楚 展现—展示 热情—盛情 茂密—繁茂 展开—伸展 奇形怪状—怪模怪样 中外闻名—举世闻名 隐隐约约—模模糊糊 五光十色—五颜六色 七、反义词 前—后 直—弯 陡峭—平坦 喜爱—讨厌 茂密—稀疏 升起—落下 清晰—模糊 中外闻名—默默无闻 隐隐约约—清清楚楚 八、词语搭配 (陡峭)的山峰 (翻滚)的云海 (碧绿)的湖水 (圆圆)的太阳 (弯弯)的月亮 (青翠)的竹子 (蒙蒙)的细雨 (茂密)的枝叶 (绿色)的凉棚 (热情好客)的老乡

部编版二年级语文上册期末试卷及答案

部编版二年级(上)语文期末测试卷(四) 时间:60分钟满分:100分 一、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。(5分) 书是人类进步的阶梯。 二、我会看拼音,写词语。(12分) fēn fēi huídáshān chuān zǐ xì huāyu ángù shi 三、选择正确的字词填空。 (7分) 已以 1.我()经是二年级的学生了。 2.()后,我要常常帮助同学。 哪那 3.()个女孩是我的同学。 4.我们的妈妈在()里? 姓 名 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 号 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …

经常非常往常 5.这条路()难走。 6.小红()帮助同学。 7.狐狸大摇大摆地走过,跟()很不一样。 四、我会给句子加上正确的标点符号。(6分) 1.天无边无际,大得很哪() 2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部() 3.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返() 五、我会照样子,写一写。(14分) 1.例:大——小(4分) 仔细——()反——() 坏事——()慢——() 2.例:一片片叶子(4分) 一面面一条条 3.例:湖水像.一面镜子。(2分) 像。 4.例:叶子上的虫还用治?(2分) 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 。 5.例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。(2分) 一只只纸船被松鼠放到了小溪里。 我们把一只可爱的小鸟放飞了。 。

部编人教版二年级语文重要知识点总结

人教版部编版二年级语文重要知识点一、多音字: 1都:① dōu(都是)② dū (首都) 2为:① wéi (为人) ② wèi (因为) 3降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4背:① bēi(背包) ② bèi(背诵) 5兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲) 9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相) 10、难:① nán(困难) ② nàn(灾难) 11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子) 13、发:① fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活) 16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教室) 17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流) 18、扎:① zā(扎风筝)② zhā(扎实) 19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角:① jiǎo(角落) ② jué (角色) 22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好:① hǎo (好人) ② hào (爱好) 24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行:① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行) 26、处:① chù(到处)② chǔ (相处)

二年级下册语文第四单元资料

二年级下册语文第四 单元

2018学年下学期二年级语文科第四单元试卷 考试时间:( 60 分钟) 学校————班级————座号————学生姓名——————成绩——— 一、我是小法官。(给加点字选择正确的读音)(6分) 1.妹妹正在专注地吹肥皂泡( p āo p ào ),小狗在她的脚边散了一泡(p ào p āo )尿,她都没察觉。 2.战士们迅速在这片山冈(g āng g ǎng )上隐蔽(b ì p ì)了起来。 3.这位大婶(sh ěn sh ēn ) 撞(chu àng zhu àng)倒了別人不道歉,脾(p í b í)气很坏。」 二、看拼音,写词语。(8分) 三、在括号里填入 合适的词 语。(9分) ( )的魔王 ( )的森林 ( )的梦 ( )的小鸟 ( )的嘴 ( )的天地 ( )的公主 ( )的男孩 ( )的翅膀 四、巧用量词填空空。(9分) 一( )草坪 一 ( )野花 一 ( )天空 y ǒng sh ì li ú sh én li è ch ē b ǔ ch ōng J īng l íng y óu x ì

一( )葡萄一()魔窟一 ( )虫子 一( )魔王一 ( ) 鸟窝一 ( ) 风 五、照样子,写词语。(8分) 例:蹦蹦跳跳(AABB式) ______________ ______________ 例:四面八方(表示数字) ______________ ______________- 例:愤怒(形容生气) ______________ ______________- 例:兴高采烈(形容高兴) ______________ ______________ 六、把句子中意思相反的词语找出来。( 4分) (1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。()----() (2)域里有一个的魔王,他抓走了善良的公主。()----() (3)清晨,我们迎着阳光进入校园;傍晚,我们满载收获离开校园。()----()()----() 七、句子沙龙。(12分) 1、照样子,改写句子。 .例:我们把公主救出来了公主被我们救出来了。 我用一颗露珠把脸洗干净了。 2、连词成句,并加上标点符号。 ①说话常常我跟我喜鹊觉得会 ②天地沙滩的是我们的海边快乐

部编人教版语文二年级期末测试卷(含答案)

部编人教版语文二年级期末测试卷(含答案) 期末检测题 (时间:90分钟满分100分) 姓名:_____________ 班级:_____________ 一、书写端正,卷面洁净。(5分) 二、给下面加点字选择正确的读音。(6分) 1.爸爸在院子后面圈.(quān juàn)出一块地,建了一个羊圈.(quān juàn)。 2.他们现在只有一个目的.(de dìdí):找回丢失的.(de dìdí)文物。 3.你不应.(yīnɡ yìnɡ)该这么草率地答应.(yīnɡ yìnɡ)她这件事。 三、我会写。(16分) zěn me yuàn yìɡān tián pí láo rè nào bānɡ zhù jiān nán jīnɡ línɡ 四、我会组词。(14分) 导()兔()桌()般() 异()免()卓()船() 象() 像() 五、用意思相近的字组词。(8分) 肥()寻()伙()炎() 行()海()看()柔() 六、填一填。(4+11+3=18分) 1.“厨、厦、厅、厕”这几个字有一个共同之处是______________,它们与____________有关。(4分) 2.按要求写词语。(11分) (1)AABB式:明明白白_______________ _______________ ______________ (2)高兴:兴高采烈_______________ _______________ ______________ (3)反义词:仔细—()成功—()容易—()

(4)量词:一(个个)太阳一()火焰一()树叶 3.唯德学,唯___________,不如人,当自砺。 若____________,若____________,不如人,勿生戚。 七、按要求,写句子。(9分) 1.后羿把九个太阳射了下来。(改为“被”) 2.秋风中的落叶飘下来。(改为拟人句) 3.青蛙想,要是 ..在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。(用加点词造句) 八、读短文,回答问题。(12分) 鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一小撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵,它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。 狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。 松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去,用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛,不让树枝刺伤。 你看,动物的耳朵多有趣! 1.短文共_______个自然段,用序号标出来。(2分) 2.从文中找出一个ABB式的词语:______________。(1分) 3.用“”画出这篇短文的主要内容。(3分) 4.第2自然段介绍了________的耳朵,它的用途是_______________________。(3分) 5.用“√”给短文选出最恰当的标题。(3分) A.动物的尾巴() B.动物的耳朵() C.可爱的耳朵() 九、写作(不少于200字)。(10分) 你喜欢小动物吗?马上动笔写一写你最喜欢的小动物。 提示:运用恰当的词语描述它的样子、动作、性格等,题目自拟。

新人教版(部编版)二年级语文下册二年级语文试卷

二年级语文(下册)期中考试试卷 班级姓名总分 一基础知识训练营(64分) 1.用“√”给带点的字选择正确读音(6分) 转.眼(zhu?n zhuàn)不倒.翁(d?o dào)恋恋不舍.(sh?shè) 的.确(de dí)黄河奔.(bēn bèn)蒙蒙.细雨(méng mēng) 2.读拼音,写词语(12分) xiūxi jīdàn yóu xì ()()() jié rìzhōu wéi chūsè ()()() 3.根据音节写同音字组词(6分) wén 花()中() zhù ()意()口 ch?o ()菜争() 4.把词语补充完整(8分) 大()小巷()里无云四()八方()人注目 5.查字典(8分) (1)“母”用音序查字法应先查音序(),再查音节()。“母”的第三笔是(),可组词()。 (2)“烧”用部首查字法应先查部首(),再查()画。跟“烧”的部首相同的字还有()、()。 6.给下面的句子加上标点。(4分) (1)明天你能和我一起去图书馆吗

(2)天上的彩霞真美呀 7.选一选,连一连(6分) 霄元赔土 宵苹果陪伴 削九云外培钱 8.照样子,写句子。(4分) 例:天上的云雪白雪白的,像一群小绵羊。 (1)田野葱绿葱绿的,像。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (2)房子旁边。 9、按课文内容填空(5分)。 (1)莺飞,拂堤杨柳醉春烟。(2),吃月饼,十五当空照。 (3)赠人玫瑰,。 10、把下面的句子理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(5分)( )首先表演跳舞,它两臂向上伸着,一个劲地旋转着。( ) 最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱。( ) 接着,它又表演了翻跟头,动作可灵活啦! ( ) 小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 ()一只小猴子在台上表演节目。 二、综合展示台(21分) (一)课内阅读。(8分) 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

部编版小学语文二年级下册全册课程纲要

部编版版小学语文学科二年级下册课程 学校名称:常庄街道北点联校 课程类型:义务教育必修课 设计教师:郑景 适用年级:二年级 课时数:总计116课时 一、课程背景分析 在经过了一年半的语文学习后,学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习语文有着一定的兴趣,乐于参加各种学习活动。特别是对一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考难度较大的问题时,有畏缩情绪。对此,在本学期的教学中,应重点抓住学生的年龄特点和语文学习的根本,注重培养学生的识字能力、阅读理解能力、规范口语表达、学生自我展示的能力、与人交往合作能力以及大量读书的习惯。 二、教学目标 1、巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。 2、认识生字表(一)的字,会写生字表(二)字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 3、熟练使用两种查字方法,借助它独立识字,理解词语意思,选择意思。。 4、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。初步学习默读,做到不出声,不指读,一边读一边想,思考简单问题。在阅读中主动积累词句、自己喜欢的成语,对联、古典诗词和格言警句。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思。 6、能阅读浅显的课外读物,喜欢阅读,对阅读有兴趣,完成阅读练习,参加学校的学科竞赛。能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。 7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用逗号、句号、问号和感叹号。 8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。 9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。在写话中,学习使用逗号。 10、认识周围事物,并能表达自己的感受。 三、教学内容

部编版二年级语文上册第四单元知识要点

部编版二年级语文上册第四单元知识要点导读:本篇文章为同学们整理了关于部编版二年级语文上册第四单元知识要点,本篇包含了第四单元的所有课文要点,下面就一起来看吧。 ⑧古诗二首 登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 望庐山瀑布 【唐】李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (1)读一读,记一记: 山川名山大川 穷尽山穷水尽 烟云烟消云散 遥远山遥路远 (2)田字格里的生字及组词: 楼(高楼楼房)依(依然依旧) 尽(尽头尽力)层(云层层次) 照(日照照明)炉(香炉火炉)

烟(烟花烟云)挂(牵挂挂念) 川(山川四川) ⑨黄山奇石 (1)好词积累: ①闻名中外秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状 ②陡峭的山峰翻滚的云海高高的山峰不住地啼叫(2)选做:读一读,选几个词语夸夸某处景物。风景景色风景如画 秀丽秀美一枝独秀 著名名字名不虚传 闻名新闻百闻不如一见 (3)田字格里的生字及组词: 南(南方南北)部(部首全部) 些(一些这些)巨(巨大巨人) 位(座位一位)每(每天每当) 升(上升升高)闪(闪亮闪电) 狗(小狗花狗) ⑩日月潭 (1)读一读,记一记: 群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛 山清水秀蒙蒙细雨隐隐约约风光秀丽 (2)好词积累:

美丽的小岛圆圆的太阳弯弯的月亮 薄薄的雾清晰地展现 (3)田字格里的生字及组词: 名(姓名名字)胜(胜利必胜) 迹(古迹足迹)央(中央央求) 丽(美丽华丽)华(中华华丽) 展(展开展现)现(出现现在) 披(披上披着) ?葡萄沟 (1)注意下面多音字的读音。 种(zhòng)葡萄种(zhǒng)子 好(hào)客好(hǎo)人 葡萄干(gān)干活(gàn) 水分(fèn)分(fēn)开 (2)好词积累: 茂密的枝叶绿色的凉棚 热情好客的老乡流动的热空气 (3)读读下面的句子,照样子写一写。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 ◇公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,漂亮极了。

最新小学二年级语文第四单元知识点

最新小学二年级语文第四单元知识点 一、复习课文: 1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么? 伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“哦,我明白了。原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!以后,我一定要多动手做做看!” 2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的? 1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。 3、连线: 赵小艺弯弯的小树 宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车 陈丹斜斜的雨丝 4、如果让你来画风,你会怎么样画呢? (1)最新的小学语文二年级第四单元知识点:我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。 (2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。 (3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。 5、如果让你来画声音、气味,你会怎样来画? 6、说一说小林发明充气雨衣的过程。 普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣 你还有比小林更好的办法吗? 二、背诵: 1、我国最早的邮票是(1878年清政府发行的大龙邮票)。邮票上印着(各种精美的图案),内容(十分丰富)。它可以用来(纪念一些重要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。 2、复习语文园地四中“我的发现” 奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水图画画图牙刷刷牙山上上山

领带带领算盘盘算到达达到喜欢欢喜 3、会两个字合成一个字:如:木+子=李(木、子、李都是单独的字。) 三、听写: 朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志偶尔要求英雄请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术志气文艺明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外并且求助 四、比较组词: 慢(慢车) 哄(哄骗) 篇(篇章) 令(口令) 题(题目) 朗(朗读) 喝(喝水) 漫(漫长) 洪(洪水) 骗(骗人) 另(另外) 提(提高) 郎(新郎) 渴(口渴) 枚(一枚) 裁(裁剪) 伦(伦敦) 酒(白酒) 便(方便) 斯(斯文) 仍(仍然) 牧(放牧) 载(载重) 轮(车轮) 洒(洒水) 使(使用) 撕(撕开) 扔(扔掉) 五、填空: 1、填入合适的动词:(发行)邮票(眨眨)眼睛 2、填入合适的修饰词: (奇怪)的问题(精美)的图案(重要)的人物(洁白)的纸(弯弯)的小树 (斜斜)的雨丝(优美)的乐曲(五颜六色)的裙子(高兴)地笑了(呼呼)地转 六、近义词: 举动—(行动)立即—(立刻)仍然—(仍旧)徐徐—(渐渐)称赞—(夸奖) 七、反义词: 困难—(容易) 方便—(麻烦) 斜—(直) 清晰—(模糊) 动-(静) 弯-(直) 八、量词: 一(个)问题一(个)杯子一(条)金鱼一(枚)邮票一(家)酒店 一(位)先生一(张)邮票一(枚)别针一(台)机器一(只)小鸟 一(根)旗杆一(棵)小树一(片)乌云一(条)雨丝一(阵)风 一(件)雨衣一(声)春雷一(个)难题一(把)花伞一(张)画 一(个)圆圈一(个)气囊一(只)天鹅一(幅)贴画一(辆)汽车 一(个)说法一(些)时间一(片)黑暗一(个)勺子 (叔叔)(电视)(报纸)(尺子)(别针) 一位(先生)一台(电脑)一张(桌子)一把(伞)一枚(硬币)

2018年部编版小学二年级下册语文全部课文

小学二年级语文下学期辅导-部编版 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读 村居(清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2找春天 春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… ___________________

本文作者经绍珍,选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” 4.邓小平爷爷植树 1985年的植树节,是个令人难忘的日子。 这一天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。 5.雷锋叔叔,你在哪里 沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说:

小学:二年级上册语文第四单元教材分析

新修订小学阶段原创精品配套教材 二年级上册语文第四单元教材分析教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Analysis of the textbook of the fourth unit of the second grade Chinese 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion教育

二年级上册语文第四单元教材分析 一、本单元教材的地位及教学意义 本单元有四篇课文,它们分别是《小鹰学飞》、《青蛙看海》、《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》。四篇课文以童话、寓言、故事等形式,告诉我们怎么学习做人,遇到棘手事情时怎样化解,学会认识社会。每篇课文都配有插图,形象地再现了课文内容,要指导学生观察、想像。 二、教学内容 本单元有四篇课文,它们分别是《小鹰学飞》、《青蛙看海》、《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》“练习4”包括“学用字词句”,“读读背背”,“写好铅笔字”和“口语交际”四个部分。 三、教学目标 1、认识19个生字,会写39个生字,认识5个偏旁。给生字组成,理解词语的意思。 2、理解课文内容,学习怎么做人,学会认识社会。 3、积累成语和名人名言。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。 四、教学重点

识字、写字、朗读、背诵。 五、教学难点 理解生字组成的词语和文中蕴含的深刻道理。 六、教学准备:课件 七、课时分配情况 1、《小鹰学飞》 4 课时 2、《青蛙看海》 4 课时 3、《狼和小羊》 4 课时 4、《狐狸和乌鸦 4 课时 5、练习4 3 课时 6、复习及单元测试2课时 八、教学方法及策略预设 本组教材都配有与课文相对应的插图,对理解课文有事半功倍的作用。因此,我采用课件展示课文内容,让孩子有感情地朗读和背诵课文,加深对课文的理解。此外,还要培养学生积累词汇的习惯,同时训练学生的语感。 FoonShion教育研究中心编制 Prepared by foonshion Education Research Center

部编二年级语文上册期末测试卷

二年级语文第一学期期末测试卷 班级:姓名: (60分钟完卷满分100分) 一、看拼音,写词语。(16分) xìn fēng shí hougēshēng tón ghào () ( ) ( ) () nóng mín dùpí sìjì xióng māo ()( )()( ) 二、给多音字组词。(6分) háo( ) mò( ) chóng( ) 号hào ( )没 méi( )重zhòng ( ) 三、成语小超市。(16分) 四海为( )名( )古()山穷水() 风景( )()( )以为( )无( )无( ) 自( )自( ) 坐( )()天四( )为( ) 四、加偏旁变新字,再组词。(9分)

____()____() ____( ) 包____( )巴____( ) 青 ____() ____()____( ) ____( ) 五、按要求写句子。(8分) 1.照样子,写句子。(4分) 例1:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口的吃起葡萄来。 泉水穿过山谷。。 例2:花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。 真啊!我多么想。 2.连词成句,再加上合适的标点符号。(4分) 从小草探出头来春天悄悄地地下 上学李青今天呢没来怎么 六、读一读,给下面的句子排排队。(8分) ()天空中出现了一道美丽的彩虹。 ()小鸟听了,觉得彩虹更美了。

(1 )风停了,雨住了,太阳出来了。 ( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。” ( )小鸟赞美说:“多美的彩虹啊!” 七、古诗乐园。(9分) 夜宿山寺 , 摘辰。 _______________, 恐。 1、请把诗句补充完整。(8分) 2、这首诗的作者是。(1分) 八、读短文,完成练习。(18分) 纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(pū)上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸(shǔn)着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵呵(hē)地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!!” 1.读一读短文,连一连。(6分) 盛开的棉被甜甜地漂浮 甘甜的梨花不停地下着

二年级语文下册(第4单元复习资料)

二年级语文下册(第4单元复习资料) 第四单元 一、复习课文: 1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么? 伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“哦,我明白了。原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!以后,我一定要多动手做做看!” 2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的? 1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。 3、如果让你来画风,你会怎么样画呢? (1)我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。 (2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。 (3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。 二、背诵: 1、我国最早的邮票是(1878年清政府发行的大龙邮票)。邮票上印着(各种精美的图案),内容(十分丰富)。它可以用来(纪念一些重要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。 2、复习语文园地四中“我的发现”

奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水图画画图牙刷刷牙山上上山 领带带领算盘盘算到达达到喜欢欢喜 3、会两个字合成一个字:如:木+子=李(木、子、李都是单独的字。) 三、听写: 朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志偶尔要求英雄 请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术 志气文艺明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天 显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外并且求助 四、比较组词: 慢(慢车)哄(哄骗)篇(篇章)令(口令)题(题目)朗(朗读)喝(喝水) 漫(漫长)洪(洪水)骗(骗人)另(另外)提(提高)郎(新郎)渴(口渴) 枚(一枚)裁(裁剪)伦(伦敦)酒(白酒)便(方便)斯(斯文)仍(仍然) 牧(放牧)载(载重)轮(车轮)洒(洒水)使(使用)撕(撕开)扔(扔掉)

部编二年级上册语文第四单元知识点整理

第四单元知识点整理 第八课;古诗二首 一填空 1《登鹳雀楼》作者( )代( )。 ( )( )( )( )( ),( )( )( )( )流。 欲穷( )( )( ),更上( )( )( )。 2《望庐山瀑布》作者( )代( )。 ( )( )( )( )生紫烟,遥看瀑布( )( )( )。 ( )( )( )( )三千尺,疑是银河( )( )( )。 二 照样子 ,写词语。 穷尽---( )穷( )尽 层叠----层( )叠( ) 烟云----烟( )云( ) 山水---( )山( )水 山川----( )山( )川 红绿---( )红( )绿 颜色----( )颜( )色 花草----( )花( )草 风月---风( )( )月 风月------风( )月( ) 三 写拼音 楼层( ) 依靠( ) 尽情( ) 黄河( )照办( ) 炉子( ) 烟花( ) 挂心( ) 山川( )瀑布( ) 四 尽 五辨字组词 楼( )依( )尽( )层( )照( )炉( )烟( )挂( )川( ) 搂( )衣( )冬( )屋( )昭( )护( )咽( )桂( )州( ) 六 根据课文回答问题 1,登鹳雀楼描写了哪些景物? 2《登鹳雀楼》中哪些句子道出了“只有站得高,才能看得远。“的人生哲理? 。 3 《望庐山瀑布》描写了哪些景物? 4 “遥看瀑布挂前川”中哪个字化动为静,写出了瀑布的雄奇壮观?

5,《望庐山瀑布》中哪句诗运用了夸张的修辞手法,写出了山的高骏河瀑布飞流的壮观? 6“飞流直下三千尺”中哪个词语写出了岩壁陡峭,又写出了水流的湍急? 一 填空 1中外闻名的黄山风景区在我国的安徽省 。那里景色 , 尤其是那些石头,有趣极了。(尤其:副词,表示更进一步。请用“尤其”造句。) 2 就说“ “吧,它好像从天上飞下来的一个 , 落在山顶的是盘上。(这是一个比喻句,请用“好像”造句。) 3 文中哪些句子写出了“猴子观海”的动作?其中哪几个动词抓住了石猴观海的动作,写得活灵活现,惟妙惟肖,突出了“有趣”? 4 文中哪一句是过渡句,起到了承上启下的作用? 5远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(请用“真像”造句。) 二 写拼音 南部( )那些( )巨石( )每当( )黄山( ) 山顶( )云海( )前方( ) 它们( )座位( ) 上升( )小狗( )金光闪闪( )一动不动( ) 三 多音字 当 弹

部编版二年级语文下册全套试卷

部编版二年级语文下册全套试卷

部编版二年级下册第三单元测试卷 姓名:分数: 一、把汉字和它的读音连一连。 耸炖巷损 dùn sǒnɡsǔn xiàng 二、读拼音,写字词。 三、选字填空。 传转 ( )身 ( )说 ( )统 财材 发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。 保护爱护维护 1.我们要( )学校里的一草一木。 2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。 3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。 五、按要求写词语。 1.仿写词语。 辣乎乎(ABB式): 2.动词我来填。 ( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼 3.把下面的词语补充完整。 华夏( )( ) ( )( )子孙 巍巍( )( ) ( )( )大地 六、按要求写句子。 1.例:黄河奔,长江涌。 微风,小溪。 2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮 ..,很珍贵 ..,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子) 3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧! 爸爸最喜欢:

妈妈最喜欢: 七、按课文内容填空。 1.重阳节, , 去登高。 2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。 3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。 4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 (晴清)明节,雨纷纷, 先人(墓幕)前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会(鹊雀)桥。 1.选择括号里正确的字。 2.端午节是( )。 A.农历四月初五 B.农历五月初五 3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。 4.乞巧节过后的传统节日是( )。 (二)课外阅读。 元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见 一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.这篇短文一共有( )个自然段。 2.第2小自然段有( )句话,是围绕这句话写的。 3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。 九、看图写话。 图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语 言描写。

最新部编人教版二年级语文下册基础知识分类

二年级语文基础知识分类 一、易读错的字 古诗.(shī)村.(cūn)居化妆.(zhuāng) 喝醉.(zuì)丝.(sī)绦裁.(cái)剪 遮.(zhē)掩兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮 花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树 曾.(céng)经泥泞.(nìng)顺.(shùn)着 荆.(jīng)棘晶莹.(yíng)面粉.(fěn) 甘蔗.(zhe)甜菜.(cài)就算.(suàn) 的.(dí)确波纹.(wén)葱.(cōng)绿 不舍.(shě)一株.(zhū)工程.(chéng) 建筑.(zhù)营.(yíng)业饲.(sì)养 长江涌.(yǒng)珠峰耸.(sǒng)情谊.(yì) 神州.(zhōu)传.(chuán)统龙舟.(zhōu) 乞.(qǐ)巧牛郎.(láng)元宵.(xiāo) 漂.(piào)亮珍.(zhēn)贵饰.(shì)品 随.(suí)身损.(sǔn)坏钱财.(cái) 香煎.(jiān)红烧.(shāo)水煮.(zhǔ) 蒸.(zhēng)饺炸.(zhá)酱小米粥.(zhōu)烟囱.(cōng)太阳伞.(sǎn)山冈.(gāng) 森.(sēn)林彩.(cǎi)色补充.(chōng)

商.(shāng)量赞.(zàn)赏周围.(wéi) 一泡.(pāo)尿撞.(zhuàng)伤 大婶.(shěn)弟.(dì)弟 钻.(zuān)进去筋.(jīn)疲力尽街坊.(fáng)挡.(dǎng)住劝.(quàn)告窟窿.(lóng)亡.(wáng)羊补牢.(láo)揠.(yà)苗助长磨坊.(fáng)愿.(yuàn)意审.(shěn)视半晌.(shǎng)座.(zuò)位教晦.(huì)慈.(cí)爱毕竟.(jìng)一行.(háng) 停泊.(bó)鸣蝉.(chán)指南针.(zhēn)垂.(chuí)下忠.(zhōng)实帮.助(bāng)稠.(chóu)密一盏.(zhǎn)宇宙.(zhòu)稍.(shāo)微浴.(yù)室倒.(dào)退竖.(shù)着挪.(nuó)动头痛.(tòng) 草籽.(zǐ)仿佛.(fú)商.(shāng)店 编织.(zhī)终.(zhōng)于匆.(cōng)忙抽.(chōu)丝编.(biān)织消.(xiāo)失祖.(zǔ)先采摘.(zhāi)蓝.天(lán) 赛.跑(sài)蔷.(qiáng)薇粗糙.(cāo)秩.(zhì)序年纪.(jì)眼睛.(jing)敏.(mǐn)感乱窜.(cuàn)滋.(zī)润 值.(zhí)日重新.(xīn)艰.(jiān)难

部编版小学二年级语文上册全册知识点总结

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第一单元知识要点 课文 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 (3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高)

(5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么 (1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法

(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了)

新版二年级上语文第四单元1(含答案)

第四组达标检测卷 一、基础训练营。(51分) 1.读拼音,写词语。(12分) xiānɡlúhuálìtiān ɡǒu lóu cénɡzhǎn xiàn pīɡuà 2.给加点字选择正确的读音。(8分) (1)我用钉.()子把凳子钉.()好了。(dīnɡdìnɡ) (2)爸爸抽空.()带我去看“空.()中飞人”表演。(kōnɡkònɡ) (3)热情好.()客的老乡摘下了好.()多葡萄。(hǎo hào) (4)许多人都.()去过黄山的天都.()峰。(dūdōu) 3.我会填。(9分) (1)()穷()尽()形()状树木()() (2)一()葡萄一()奇石一()湖水 (3)流动的() 弯弯的() 美丽的() 4.用加点字词的反义词填空。(10分) (1)面对()敌,他毫不示弱.,终于夺得了胜利。 (2)小明经常把()号当减.号,所以常出错.。老师指正后,他就改()了。 (3)要想获得(),必须要有面对失败 ..的勇气。 (4)我们不能光看一个人的外.表,要看他的()心美不美。

5.把下列词语按一定顺序排一排。(填序号)(6分) (1)①清晨②正午③午夜④傍晚 _______________________________________________________ (2)①日月潭②中国③光华岛④台湾 _______________________________________________________ (3)①爷爷②叔叔③我④弟弟 _______________________________________________________ 6.按要求写句子。(6分) (1)葡萄沟是个好地方。(改为感叹句) _______________________________________________________ (2)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。(扩句) _______________________________________________________ (3)日月潭吸引了中外游客。(改为“被”字句) _______________________________________________________ 二、综合展示厅。(对的打“√”,错的打“×”)(8分) 7.日月潭、阿里山、庐山都是台湾的风景区。() 8.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。() 9.中国有五十六个民族,汉族人口最多。() 10.留言条要先写什么事,再写是留给谁的。() 三、课本直通车。(14分) 11.__________________,疑是银河落九天。(2分) 12.到了______季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有______的、______

部编版小学二年级语文试卷

部编版小学语文二年级(上) 综合练习题(一) 注意:请监考老师念一题,学生做一题,每题念两遍 一、识字写字(45分) 1. 我会把下列生字工整地抄写在田字格里。(5分) 纸神志龙谢闪发奖更睛 2. 我会把下列句子按正确格式工整地抄写在田字格里。(5分) 朋友,别说大话了!天就

口 那 么 大 , 还 用 飞 那 多 远 吗 ? 3. 我会看拼音写词语 。(20分) p ín ɡ ji ǎn ɡ k āi x īn hu ān xi ào r ú ɡu ǒ s ì j ì hu à sh í x īn k ǔ ɡōn ɡ zu ò hu ā du ǒ d ù p í ɡù shi k ě ài n án ɡu ā zh ī d ào zh àn sh ì l ì y òn ɡ

R én q ún h ǎi shu ǐ m ín ɡ sh èn ɡ ɡǔ j ì 4. 我会在带点字的正确读音下划横线。(6分) 头发.(fà f ā ) 号.叫(h ào h áo ) 盛.饭(sh èn ɡ ch én ɡ) 困难.(n án n àn ) 当.作(d ān ɡ d àn ɡ) 好.客(h ào h ǎo ) 5. 我会选字组词 。(4分) 份. 分. 活. 话. 抓. 爪. 海. 每. 一( ) 说( ) ( )捕 ( )丽 水( ) ( )动 ( )子 ( )洋 6. 我会填空 。(5分) (1)“海”是 结构,部首是 ,除去部首还有 画,第七笔是 ,可以组词为 。 (2)“答”用 查字法,先查 部,再查 画,这个字读作 ,这个字是 结构。

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