送百合花代表什么意思

送百合花代表什么意思

送百合花代表什么意思

不同意义

日常生活中我们所说的送百合花,其实泛指的都是白百合。它的洁白、高雅可以代表所有百合。所有种类的百合都有称心如意、事随人愿、心想事成的意思,同时还象征着纯洁的爱,百年好合的爱,是用来祝福人们时常送的花朵。

粉百合:是高雅与纯净的象征,可以送给自己的女神。

黄百合:是高贵与财富的象征,可以送给领导。

黑百合:是诅咒,这个就不建议送人了。

白百合:是庄严与纯洁的象征,可以送人的范围很广泛。

香水百合:很适合在婚礼上出现,可以送给要结婚的闺蜜,意思是对她婚礼的祝福。

圣诞百合:听其名字也知道是节日中的百合,代表对节日的祝福。

水仙百合:可以送给将要离别友人的,虽然我们将分别,但有我们曾经的喜悦做为回忆,相信我们还会再次相逢。

葵百合:可以送给那些有比赛或者是已经获得荣誉、胜利的人。

各种花代表的含义

各种花代表的含义

各种花代表的含义 郁金香——爱的表白、荣誉、祝福、永恒郁金香(紫) ——无尽的爱、最爱 郁金香(白)——纯情、纯洁 郁金香(粉) ——美人、热爱、幸福 郁金香(红) ——爱的告白、喜悦 郁金香(黄) ——高贵、珍重、财富 百合——顺利、心想事成、祝福 香水百合——纯洁、富贵、婚礼的祝福百合(白) ——纯洁、庄严、心心相印 葵百合——胜利、荣誉、富贵 姬百合——财富、高雅 康乃馨——母亲我爱您、热情、真情 康乃馨(红)——相信您的爱 康乃馨(粉) ——热爱、美丽 康乃馨(白)——纯结的友谊 菊花——清静、高雅、真爱 翠菊——追想、可靠的爱情、请相信我菊花——清静、高洁、真爱、我爱 非洲菊——神秘、兴奋、有毅力 波斯菊——永远快乐 蔷薇——追忆 玫瑰——爱情 红玫瑰——热恋 粉玫瑰——永远的爱 白玫瑰——纯纯的爱 黄玫瑰——失恋、褪去的爱 火鹤花——新婚、祝福、幸运、快乐 风信子——喜悦、爱意、浓情蜜意 爱丽丝——稳重、勇于追求爱情 小苍兰——纯洁、幸福、清新舒畅 海芋——希望、雄壮之美

卡多利严——你真美 茉莉花——你属于我 孤挺花——渴望被爱 杏花——少女的慕情 矮牵牛——有你,我就觉得温馨薄荷——再爱我一次 忍冬花——全心全意把爱奉献给你紫罗兰——永恒之美 水仙——象征自恋、尊敬 天堂鸟——为爱打扮的男人 飞燕草——为爱别人 石竹——纯结的爱 白头翁——日渐淡薄的爱 夜来香——空想 莲花——默恋 罂粟花——多谢 金慧星——温柔、踏实 白山茶——真情 太阳花——神秘 蝴蝶兰——幸福逐渐到来 绣球花——希望 野荨麻花——残酷 月桂——骄傲 雏菊——活力 常春藤——感化 含羞草——害羞 睡莲——妖艳 . 玫瑰.爱情 2. 玫瑰(红) .热恋 3. 玫瑰(白) .我尊敬你 4. 玫瑰(黄) .嫉妒 5. 玫瑰(红白混合) .和解

百合花 优秀教案

百合花 【教学目标】 1.探究题目《百合花》的含义和主题。 2.体味细节描写在小说中的作用。 3.咀嚼《百合花》清新俊逸的语言。 4.学习速读,读后能概述小说主要内容。 【教学重点】 细节描写中使用细腻而有层次的心理活动来刻画人物。 【教学难点】 层层深入地展开了对英雄人物小通讯员的刻画。 【教学准备】 投影设备(视频音频等),百合花图片资料。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 预习要求: 1.通读全文,查字典,给生字生词注音释义。 2.阅读全文,理解百合花的象征意义。 【第一课时】 一、导入示例: (投影:白色百合花的图片)大家看到的这种花是什么花呢?它有什么特点? 百合花。特点色泽文雅,香气清幽,白净纯洁,即清丽,纯洁,高雅……(让学生放开谈自己感受到的特点;意思在,就要肯定。) 我们今天所学的这篇课文不是说明文而是小说,作者想要借百合花表现什么主题?带着这个问题,我们翻开书。 二、作者简介: 茹志鹃,曾用笔名阿如、初旭。祖籍浙江杭州,当代著名女作家。1925 年9月生于上海。

1943年随兄参加新四军,先在苏中公学读书,以后一直在部队文工团工作,任过演员、组长、分队长、创作组组长等职。1947年加入中国共产党。1955年从南京军区转业到上海,在《文艺月报》做编辑。1960年起从事专业文学创作,是中国作协会员,中国作协上海分会理事。1977年当选上海七届人民代表。现为《上海文学》编委。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,情节单纯,细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。她的许多作品如《百合花》《静静的产院》《如愿》《阿舒》《三走严庄》等都受到过茅盾、冰心、魏金枝、侯金镜等老一辈作家的好评,一些作品被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。她的主要作品集有:《百合花》(人民文学出版社1958年)、《静静的产院》(中国青年出版社1962年)、《高高的白杨树》(上海文艺出版社1959年)等。 三、检测预习。 1.给加点字注音: 撂.(liào)讷讷 ..(hānhān) ..(niu; ní)憨憨 ..(nènè)忸怩 执拗.(niù)尴尬( ..(shànshàn)瞅.(ch143;u) ...gāngà)讪讪 要挟.(xié)嬷嬷 ..(mómo)砦.(zhài)虔.诚(qián)磕.磕绊绊(kē)2.词语解释 忸怩:形容不太好意思或不大方的样子。 讪讪:形容不好意思、难为情的样子。 讷讷:形容说话迟钝。 执拗:固执任性,不听取别人的意见。 掂量:这里是斟酌的意思。 耽搁:这里是拖延的意思。 点缀:加以衬托或装饰,使原有的事物更美好。 尴尬:处境困难,不好处理。 憎恶:憎恨,厌恶。 虔诚:恭敬而有诚意。 四、阅读全篇,整体感知,梳理文脉,把握全文的行文脉络和思想感情。 (一)速读全文,顺手划出字词。 (二)划分段落,概括大意。 (学生先阅读课文,熟悉文本,这是阅读理解本文的基础。要特别注意引导学生总体理解内容的基础上,把握文章的主题。) 全文以时间为顺序,以“我”的所见所闻为线索展开情节。根据情节的阶段性,可以分为

百合病虫害防治

病虫害概述 百合生长过程可以分为植株生长期与种球孕育期二个阶段,此二生长阶段均可能发生病虫害之威胁,而导致成长之失调。在植株生长初期,当种球下种发芽后容易发生之病害包括由Sclerotium rofsii 所引起之白绢病,由 Fusarium oxysporum,Rhizoctonia solani 及 Pythium spp. 等土壤真菌单独或复合感染所引起之根腐病,由 F. oxysporum f. sp. lilii 及 F. solani 所引起之萎凋病及Phytophthora spp. 所引起之疫病等。此期间种球也可能受到根 之危害而造成幼苗之生长不良甚至导致种球之腐烂。当然,上述病原生物在百合成长中后期若遇到适合发病之环境,也可以危害百合之生长。其中尤以疫病之发生与连续下雨有密切关系,加上如果栽培环境土壤排水不良,更容易造成疫病之快速蔓延。另外如果土壤中含大量未分解的植物残体或过度施用未腐熟之有机质时则有利于白绢病之发生。百合营养生长后期及开花期若遇到低温潮湿之气候应特别注意灰霉病之发生,此病害在环境条件适宜时蔓延极为迅速,其所产生之病斑对植株之发育与开花品质有极严重影响,堪称为危害百合之第一大杀手。另外百合所有生长时期均可能受到病毒病之威胁,文献资料显示共有 12种病毒危害百合之记录,但台湾已证实发生之病毒有百合斑纹病毒 (Lily mottle virus,简称LiMV)、百合隐征型病毒 (Lily symptomless virus,简称 LSV) 及胡瓜嵌纹病毒 (Cucumber mosaic virus,简称 CMV) 等三种,上述

病毒在田间主要藉由蚜虫以非永续型方式媒介传播,但是百合病毒病之主要感染源乃来自于带病毒之种球,由于我国所栽培之百合种球九成以上乃由国外进口,因此进口种球之带病毒比率乃影响未来病毒病发生严重与否之关键。 百合生长过程中除病害以外也容易受到昆虫之危害,有纪录之害虫种类包括台湾花蓟马 (Frankliniella intonsa)、棉蚜(Aphis gossypii)、桃蚜 (Myzus persicae)、菠萝嫡粉介壳虫(Dysmicoccus brevipes) 及小稻蝗 (Oxya intricata) 等五种,此五种昆虫以前三者在台湾发生较为普遍,台湾花蓟马常于开花期大量发生而危害花朵品质,棉蚜及桃蚜则喜干旱缺雨环境,因此在秋冬与早春季节容易大量发生,此二昆虫除聚集于叶背处吸食汁液,快速繁衍而造成植株生长不良外,也会引来蚂蚁及真菌繁殖造成煤烟病,而更影响植株生长与外观品质,另外二者更是传播病毒之主要媒介昆虫,对种球生产者而言蚜虫为首要防治对象。 百合种球收获后于储藏期间也可能受到真菌之危害,常见之病菌包括根霉菌 (Rhizopus sp.)、毛霉菌 (Mucor sp.)、青霉菌(Penicillium cyclopium、P. corymbiferum)、曲霉菌(Aspergillus sp.)、立枯丝核菌 (Rhizoctonia solani)、链格孢菌 (Alternaria sp.)、葡萄座腔菌 (Botryosphaeria sp.) 及镰孢菌 (Fusarium sp.)。 除上述生物性因子外,百合栽培过程中也会发生非传染性之

各种花卉的象征意义

各种花卉的象征意义 情人草 蓬松轻盈,状如云雾,常散插在主要花材之表面或空隙中,增加层次感,起烘托、陪衬和填充作用,在婚礼用花中最不可缺少的花材。 xx 象征母爱是慰问母亲之花,宜在母亲节和母亲生日时赠送;去医院探望病人时宜送此花,以表慰问。 向日葵 光明、活力可赠热恋中的男友;金黄色的宜赠恋人。 红月季 象征爱情和真挚纯洁的爱。人们多把它作为爱情的信物,爱的代名词,是情人节首选花卉。红月季蓓蕾还表示可爱。 白月季 寓意尊敬和崇高。xx蓓蕾还象征少女。 粉红月季 表示初恋。 黑色月季 表示有个性和创意。 xx月季 表示珍贵、珍稀。 橙黄色月季 表示富有xx气息、xx。

黄色月季 表示道歉。 绿白色月季 表示纯真、俭朴或赤子之心。 双色月季 表示矛盾或兴趣较多。 三色月季 表示博学多才、深情。在花卉市场上,月季、蔷薇、玫瑰三者通称为玫瑰。 作切花用的玫瑰实为月季近交品种。因此,称它为玫瑰不如称它月季更为贴切。月季花姿秀美,花色绮丽,有“花中皇后”之美称,月季在各种礼仪场合很常用。 xx菊 > 非洲菊又名扶郎花,它象征有毅力、不怕艰难,喜欢追求丰富的人生。单瓣品种代表温馨,重瓣品种代表热情可嘉。上海地区喜欢在结婚庆典时用扶郎花扎成花束布置新房。用其谐意,取新婚夫妇互敬互爱、妻子支持丈夫成就事业之意.非洲菊花形放射状,常作插花主体,多与肾蕨、文竹相配置。 茉莉花 象征优美。西欧的花语是和蔼可亲。菲律宾人把它作忠于祖国、忠于爱情的象征,并推举为国花。来了贵宾,常将茉莉花编成花环挂在客人项间,以示欢迎和尊敬。 石蒜

优美、纯洁。宜在演出成功时赠艺术家;宜赠初恋情人,喻其清纯洁。 xx 花梗粗壮,花序硕大,花朵丰盛,色彩鲜艳,季气清幽,水养持久。紫罗兰象征永恒的美或青春永驻。深为欧洲及各国人民的喜爱,尤其为意大利人所喜爱,并推举它为国花。 马蹄莲 象征“圣法虔诚,永结同心,吉祥如意”。在欧美国家的婚礼中,是新娘捧花的常用花材。富贵竹淡雅、清秀,象征吉祥、富贵。略经加工,可产生“绿百合”的艺术效果。也可作中小型盆栽,点缀厅堂居室。 xx 花形似彩蝶,花姿优美动人,极富装饰性。。。蝴蝶兰代表我爱你,是新娘捧花中的重要花材。 百合 象征神圣、圣洁纯洁与友谊,金百合艳丽、高贵;白百合纯洁、无瑕表示支持他的事业;宜送新娘,寓意未来生活充满阳光。 xx 象征神圣、幸福与胜利。不同的花色其含义不同:红色郁金香——表示我爱你。紫色郁金香——表示忠贞的爱。黄色郁金香——表示没有希望的爱。白色郁金香——表示失恋。在欧洲,对自己钟情的恋人表示深深的爱,常选送一束红色的郁金香。郁金香是荷兰、比利时的国花。

百合的生物特性

百合的生物学特性 百合是我国特产蔬菜,也可供观赏。以鳞茎供食,鳞茎系由许多肉质鳞片抱合而成,故称百合。鳞茎肥大,洁白,肉质细嫩,据浙江农科院对湖州百合分析,含淀粉14.5%、蛋白质6.5%。还有维生素和矿物质等具有特殊风味,有补肺养荫,清心安神等药用功能,常作为滋补品。鲜百合、百合干和百合粉为国内外市场畅销的特产品之一。太湖流域的江苏宜兴和浙江湖州、甘肃兰州、湖南邵阳和江西万载等都是百合的著名产区。 生物学特性: 形态特征百合属百合科多年生宿根植物,每年冬季地上都枯死,以鳞茎在土中越冬,鳞茎耐寒性极强,即使在我国北方也能安全越冬。根为须根,根毛少,着生在鳞茎盘下的根较肥大,称为肉质很。春季从越冬的鳞茎盘抽生地上茎,不分枝,直立坚硬,叶被针形或带状,夏季顶端开喇叭花,朔果,很少结籽。地上茎基部的入土部分,着生纤维状根,称为"罩根"。具有吸收和固定地上部功能。百合鳞茎着生在地上茎的基部,呈扁圆球或圆球形,由许多肉质鳞片螺旋状排列,层层抱合在鳞茎盘上所组成。鳞片白或微黄,扁平肥厚或呈匙形,是一种贮藏器官,为主要产品部分。植株基部除产生大鳞茎外,有的种在地上茎基部入土部分产生小鳞茎。有的种在地上茎的叶腋间产生气生鳞茎,称为"珠芽"。小鳞茎和珠芽都可作繁殖用,也有的种不产生珠芽和小鳞茎。 生长习性百合适应性广,我国南北均可栽培,其生长适温为16℃,鳞茎膨大适温为24℃,在高温高湿地区生长不良。

生长习性: 性喜湿润、光照、要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤,最忌硬粘土;多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长,土壤pH值为5.5~6.5。百合喜凉爽潮湿环境,日光充足的地方、略荫蔽的环境对百合更为适合。忌干旱、忌酷暑,它的耐寒性稍差些。百合生长、开花温度为16~24℃,低于5℃或高于30℃生长几乎停止,10℃以上植株才正常生长,超过25℃时生长又停滞,如果冬季夜间温度低于5℃持续5~7天,花芽分化、花蕾发育会受到严重影响,推迟开花甚至盲花、花裂

各种花的意义

各种花及颜色的意义 菊花表示的是一种思念、用来纪念某段经历和往事;剑兰表示的用心、长寿、福禄、康宁、坚固; 康乃馨则代表的是友谊和友好的情感;玫瑰的是爱慕、爱情的象征、浪漫等等寓意; 满天星表示幸福开心;牡丹显示富丽、华贵;梅花是高雅、高洁的比喻。 除了这些话语,各种鲜花的颜色不同,所表达的意思也不同; 红色是表示热烈炽热之意;白色是纯洁;粉红是隐喻含蓄和爱情之意;嫩黄是纪念的意思;紫色是高雅别致之意。玫瑰———爱情玫瑰是爱情的最佳代言人,不少新人拍婚纱照,首选玫瑰,但玫瑰的颜色不同含义也有所区别:红玫瑰代表:深爱着你;粉色玫瑰表示:动情在心、爱的宣言;白玫瑰则表示:天真、纯洁、尊敬的含义。 康乃馨———温馨大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。 剑兰———怀念剑兰花代表了怀念之情.也表示爱恋、用心、长寿、康宁、福禄。 百合花———纯洁在基督教中,百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节时,百合花束经常出现在基督徒家庭中,因为它是耶稣复活的象征。在中国,百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上。百合花象征着纯洁和天真,用百合花配有麦穗作为新娘的头饰,寓意着五谷丰登,百年好合。在中古世纪,百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富,大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花,黄色百合花表示感激和快乐。 蝴蝶兰———真爱这种花形似彩蝶,花姿优美动人,极富装饰性。蝴蝶兰代表恋人之间真挚的爱,是新娘捧花中的重要花材。 满天星———百搭花代表了关心,纯洁、成功、喜悦,被称婚礼“百搭花”。 情人草———浪漫该花形蓬松轻盈,状如云雾,常散插在主要花材之表面或空隙中,增加层次感,起烘托、陪衬和填充作用,在婚礼用花和造型中最不可缺少的花材。它寓意着浪漫。 勿忘我———挚爱它寓意着浓情厚意,永恒的友谊,不要忘了我、真挚的爱。 扶郎花———互敬互爱扶郎花(非洲菊)象征有毅力、不畏艰难。有些地区喜欢在结婚庆典时用扶郎花扎成花束布置新房。取其谐意,体现新婚夫妇互敬互爱之意.非洲菊花形放射状,常作插花主体,多与肾蕨、文竹相配置。马蹄莲———虔诚象征“圣法虔诚,永结同心,吉祥如意”。在欧美国家的婚礼中,是新娘捧花的常用花材。 蓝色妖姬玫瑰--心中只有你。。。花材:”蓝色妖姬”最早来自荷兰是一种加工花卉.它是用一种对人体无害的染色剂和助染剂调合成着色剂,等白玫瑰快到成熟期时,将其切下来放进盛有着色剂的容色里,让花像吸水一样,将色剂吸入进行染色。花语:荷兰进口--“蓝色妖姬”相知是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺,人世轮回中,永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

送百合花代表什么意思

送百合花代表什么意思 百合花素有“云裳仙子”之称。外表纯洁,气质高雅的百合花,一直以来都深受着世界各国的人民喜爱,在很多场合我们都能够看到百合花的身影,有送婚新婚的人恋人,有送慈祥,温婉的长辈和父母,有送女友,送朋友同事等等。当然,百合花语也有着多层的含义,那么送百合花代表着什么意思呢?下 面就一起来看看吧。 送百合花代表什么意思 百合花的花语:顺利、心想是成、祝福、高贵、清纯 若无特别的指明,我们在日常中所说的百合花就是指白百合,因为它的纯洁无暇而成为了整个百合花家族的代表。百合花的种类其实很多,各类百合花的花语也不尽相同,一般送百合花的意思是代表着顺利、心想事成、祝福、高贵。 百合花的象征意义——纯洁、庄严、事业顺利 !百合花具有百年好合之含意,有深深祝福的意义。 所有的百合都有:顺利、心想事成、祝福、高贵的祝福意义。 【白百合】:象征百年好合、持久的爱、纯洁、庄严、心心相印, 粉百合:象征清纯、高雅 黄百合:象征财富、高贵 黑百合:恋、诅咒 不同品种百合花的花语: 白百合:纯洁、庄严 香水百合:纯洁、婚礼的祝福、高贵

玉米百合:执著的爱、勇敢 编笠百合:才能、威严、杰出 圣诞百合:喜洋洋、庆祝、真情 水仙百合:喜悦、期待相逢 葵百合:胜利、荣誉、富贵 姬百合:财富、荣誉、清纯、高雅 野百合:永远幸福 狐尾百合:尊贵、欣欣向荣、杰出 黑百合:恋·诅咒 粉百合:纯洁、可爱 红百合:永远爱你 黄百合:早日康复 圣诞百合:喜洋洋、庆祝、真情 百合花以其宁静内敛的特点深受人们的喜爱,百合独特干净而又高雅,象征着一些具有独立,大气温婉的女性。因此送女性百合花不仅是对女性的尊重向女性示爱,同时也是对女性的赞美。在以上说的描述中,已经描述了对百合花适宜送的人群,以及送百合所代表的意义了,下次他(她)再送你百合花时,可别搞错了哦。

《百合花》

《百合花》教学设计 广西防城港市港口区企沙镇中学赵建慧 教学目标: 一、培养学生速读小说的能力: 概括小说的情结结构。 二、培养学生品味、欣赏小说的能力: 1、分析人物形象; 2、掌握本文题目的含义和主题; 3、体味文中细节描写的作用。 教学重、难点: 重点:人物形象(含人物心理)、百合花的寓意、细节描写的运用、文章主题。 难点:百合花的寓意、细节描写的运用。 教学过程: 一、导入: (投影:白色百合花的图片)大家看到的这种花是什么花呢?它有什么特点? 百合花特点:色泽文雅,香气清幽,白净纯洁,即清丽,纯洁,高雅……(让学生放开谈自己感受到的特点;意思在,就要肯定。)

我们今天所学的这篇课文不是说明文而是小说,作者想要借百合花表现什么主题?带着这个问题,我们翻开书。 二、作者简介: 茹志鹃(1925~1998):当代著名女作家,曾用名:阿如、初旭。祖籍杭州市,1925年出生于上海一个贫民家庭,小时候进过孤儿院。1942年在浙江武康县初中毕业。次年参加新四军,后在部队文工团当演员和创作干部。1955年从部队转业,任上海《文艺月报》编辑。她在文工团时即已从事文学创作活动,写过一些获得好评的歌词,话剧。1950年起,陆续在报刊上发表短篇小说和特写。主要作品集《高高的白杨树》、《静静的产院》和《百合花》等短篇小说。其中好些名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。短篇小说《百合花》是她的成名作、代表作。 三、检测预习: 1、读准下列字词注音: 撂(liào ) 讷(nè ) 憨(hān ) 讪(shàn ) 嬷嬷(mómo ) 砦(zhài ) 磕(kē ) 瞅(chǒu) ) 拗(niù ) 虔(qián ) 髻( jì)忸怩(niǔ ní) 2、解释下列词语: 忸怩:形容不太好意思或不大方的样子。 讪讪:形容不好意思、难为情的样子。 讷讷:形容说话迟钝。

上册 《百合花》 教案

百合花 【教学目标】 知识与能力: 1.阅读课文,整体感知课文内容。 2.学习以小见大的表现手法。 3.学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。 过程与方法: 运用自主、合作、探究的学习方式学习,并在这一过程中培养学生的理解能力、分析能力和语言表达能力。 情感态度与价值观: 感受军民的深情厚谊,感受战争中的人性美和人情美。 【教学重点】 赏析作者的巧妙构思。 【教学难点】 赏析情节结构之巧。 【教学方法】 任务驱动法、点拨法。 学法:自主学习、合作交流相结合。 【教学准备】 布置学生查找作者茹志鹃的资料,了解细节描写的作用。 【教学过程】 一、激发兴趣,导入新课 一个跟女同志说话都会满脸是汗,衣服刮破却不肯让缝,枪筒里插菊花的小通讯员,是多么的腼腆、羞涩、执拗又热爱生活呀!可恰恰是这样一个年轻的生命为了救护群众放弃了自己的性命。同样淳朴善良的新媳妇一针一线地为已经牺牲的小通讯员缝着衣服,最后将自己唯一的嫁妆,那条洒满白色百合花的被子,盖在了那平凡的拖毛竹的青年的脸上。何其伤感,作者

又是怎样巧用心思,达到这一效果的呢?今天我们就学习这篇小说《百合花》。 二、出示学习目标 1.阅读课文,整体感知课文内容。 2.学习以小见大的表现手法。 3.学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。 三、汇报自学,展示自我 说说你自学会了哪些知识,查找了哪些知识,向同学们展示你搜集的作者简介及其他资料。 1.介绍作者 茹志鹃(1925—1998),当代女作家。曾用笔名阿如、初旭。祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。 主要作品有《百合花》《静静的产院》《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《剪辑错了的故事》《草原上的小路》《儿女情》《家务事》《一支古老的歌》等。 2.写作背景 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时,正是反右斗争后不久,她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活,各那时的同志关系”。她说:“战争使人不能有长谈的机会,但战争却能使人深交,有时仅几十分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这一刹那里,便能胆肝相照,生死与共。”所以,《百合花》是她“在匝匝忧虑之中,缅怀追念时得来的产物”。 3.展示重点词语读音 撂(liào)讷(nè)憨(hān)讪(shàn)嬷(mó)砦(zhài) 磕(kē)瞅(chǒu)拗(niù)虔(qián)髻(jì)忸怩(ni? ní) 4.理解下面词语的意思: 张皇:恐慌,慌张。 讷讷:形容说话迟钝。 憨憨:傻气,难为情。 讪讪:形容不好意思、难为情的样子。 虔诚:恭敬而有诚意。 磕磕绊绊:跌跌撞撞的样子。 四、课堂活动过程 活动一:欣赏美文,理清文章思路。 同学们,首先我们认真倾听课文录音,初步体会作者的感情,感受文章的美,然后回答下

(精选)各种花的寓意

各种花的寓意 牡丹:宝贵、美丽、幸福; 剑兰:(又名唐菖蒲、菖兰)繁华、富贵、高升; 勿忘我:坚贞、思念、纪念、别忘记我; 康乃馨:祝福母亲、温馨、女性的爱;黄菊花:高雅、富贵、吉祥、长寿;白菊花:思念、纪念、常用于丧事;百合花:纯洁、可爱、团结、百年好合、各种场合均可适用; 扶郞:(又名太阳花、幸福花)女子献给丈夫的花,幸福美 好、扶持郞君; 郁金香:美丽、博爱、华丽、华贵、凯旋; 鹤望兰:(又名大鸟、富贵鸟、吉祥鸟)幸福、吉祥; 两支又比翼双飞 红掌:代表一片心意; 马蹄莲:纯洁;黄色和白色, 向日葵.忠诚.富贵 玫瑰:红色:爱情、灿烂; 粉色:青春、粉色回忆; 白色:纯洁、清纯、思念、纪念; 黄色:道歉、父爱 香摈色:爱情、甜美、可爱;荷花:纯洁、崇高、廉明、清正; 情人草:爱仪永恒; 满天星:爱怜、关怜思念 水晶草:水晶之恋; 富贵竹:吉祥、宝贵、清透; 睡莲:纯洁的心; 金鱼草:愉快、丰盛、年年有鱼; 蔷薇的花语:爱的思念//你的一切都很 可爱 红蔷薇的花语是——热恋 粉蔷薇的花语是——爱的誓言 白蔷薇的花语是——纯洁的爱情 黄蔷薇的花语是——永恒的微笑 深红色蔷薇的花语是——只想和你在 一起 粉红色蔷薇的花语是——我要与你过 你辈子 圣诞蔷薇的花语是——追忆的爱情野蔷薇的花语是——浪漫的爱情(野蔷薇物语:跟你一起转到天堂去) 玫瑰花语 玫瑰---我爱你 香槟玫瑰的花语——我只钟情你一个 //梦幻的感觉 紫玫瑰--珍惜的爱 蓝色玫瑰---无法得到的东西 黄玫瑰--褪色的爱// 不贞、嫉妒 白玫瑰---我足以与你相配,你是唯一与我相配的人//天真、纯洁、尊敬粉红玫瑰--感动、爱的宣言、铭记于 心、初恋 玫瑰(花苞): 美丽和青春 玫瑰(红+白): 共有 玫瑰(红+黄): 快乐 郁金香花语 郁金香:爱的表白、荣誉、祝福永恒郁金香(红):爱的宣言、喜悦、热 爱 郁金香(粉):美人、热爱、幸福郁金香(黄):高贵、珍重、财富 郁金香(紫):无尽的爱、最爱

心田上的百合花阅读答案

心田上的百合花阅读答案 1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(3分)“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。 “默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。(两词各1.5分) 这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时,要注意作者托物言志的写法,借百合花写人的特点(采用拟人的修辞,把花当作人来写,阅读时,可以把百合花当作某类人来理解)。 2、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置?(2分) C。这是考顺序的,前一句的“有一天,它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。 3、第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?(4分) 排比、拟人、反复。(答对其中两个给2分,答对一个给1分)表现了百合信念坚定,追求执着的形象。(每个要点1分,共2分。) 此考点不是简单的修辞判断,而是考修辞的表达作用,不同修辞,表达作用不同,要积累常见修辞的表达作用。答题时,可以选自己有把握的修辞种类来回答 4、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?(2分) 线索:百合的成长过程。或:百合努力证明自己存在的过程。(1分) 写作手法:象征(托物言志、借物抒情均可)(1分)。 线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法,要在于平时积累。 5、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(3分) 百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。”(意思相近即可给分)。 此题是考对文章思想内容的理解。 6、百合己长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?(4分)第一问:答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。(2分)第二问:言之成理即可给分,否则酌情扣分。(2分) 此题是发展性考题。拟人化的手法,其实就是写人的。

花的含义及象征 你具体都了解多少

花的含义及象征你具体都了解多少 世界上有各种的鲜艳美丽的花朵,不同的花朵,象征的含义差异是非常大的。那么关于花的含义,有哪些的象征呢?这些话语,你都知道吗?带着疑问,接下来就和小编一起来花语大全中来往下看看吧! 紫罗兰:象征希望、节操和幸运。 水仙花:象征友情、真诚和恳切。 樱花草:象征爱和嫉妒。 白百合:象征纯洁和忘我的境界。 玫瑰花:象征真情的爱。 康乃馨:象征体贴和遐思。 石楠:紫色的石楠表示爱孤独,白石楠象征福星高照。 秋麒麟草:表示大吉大利,象征成功。 迷迭香:象征忠诚、热情和怀念。 常春藤:象征出色的才能。 圣诞蔷薇:象征优美、慈悲和同情。 富贵竹:淡雅、清秀,象征吉祥、富贵。 红花竹:象征苦恋。 天冬草:象征粗中有细,表气宇轩昂,内体贴。 郁金香:爱的表白、荣誉、祝福、永恒。 郁金香(紫):无尽的爱、最爱。

郁金香(白):纯情、纯洁。 郁金香(粉):美人、热爱、幸福。 郁金香(红):爱的告白、喜悦。 郁金香(黄):高贵、珍重、财富。 向日葵:爱慕、光辉、忠诚。 星辰花:永不变心。 非洲菊:神秘、兴奋、有毅力。 大理花:华丽、优雅。 剑兰:用心、长寿、福禄、康宁。 菊花:清静、高洁、真爱、我爱。 香水百合:纯洁、富贵、婚礼的祝福。翠菊:追想、可靠的爱情、请相信我。风信子:喜悦、爱意、浓情蜜意。 小苍兰:纯洁、幸福、清新舒畅。 彩色海芋:爱情、富贵、真情。 海芋:希望、雄壮之美。 火鹤花:新婚、祝福、幸运、快乐。姬百合:财富、高雅。 葵百合:胜利、荣誉、富贵。 白月季:寓意尊敬和崇高。 粉红月季:表示初恋。 黑色的月季:表示个性和创意。 蓝紫的月季:表示珍贵和珍稀。 三色月季:表示博学多才,深情。

兰花的象征意义

兰花的象征意义 很多网友问兰花的象征意义,兰花代表什么,兰花花语是什么,下面简单介绍一下: 兰花的象征意义: 高洁、典雅、爱国和坚贞不渝。兰花代表着着坚贞不渝不遇的爱情。兰花的花语: 美好、高洁、贤德。 兰花是一种珍贵、神奇的草本植物,她生长在深山野林,“长绿斗严寒,含笑度盛夏”张(学良诗句),品德高洁,枝叶典雅,花朵幽香清新。她是一种精神、一种艺术、一种情怀与境界,是植根中华民族源远流长的历史的一种文化。其品格风范已成为中国人民理想人格的象征。 中国兰文化的奠基人孔子以“芝兰生于幽谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为困穷而改节”的精神气质,象征不为贫苦、失意所动摇,仍坚定向上的 人格。爱国诗人屈原养兰、赞兰,表达自己不随波逐流、不与小人同流合污,世人皆浊我独清的气节。中国现代文学家、政治家、思想家鲁迅从小钟爱兰花,他与兰花的深厚情缘,为兰文化增添了风采。朱德总司令生前酷爱兰花,即使在艰苦的战争岁月也忘不了兰花;中华人民共和国成立后,他大力宏扬、传播兰文化教育,把多年精心培养的名兰赠给许多花公园;北京中山公园、上海植物园等都有他赠送的兰花。张学良精心养兰,他评价兰花说: “兰花花中君子,其香也淡,其姿也雅,兰的境界幽远。”他为兰作诗: “芳名誉四海,落户到万家;叶立含正气,花妍不浮华。” 我国历史上著名的画家赵孟坚、郑思肖、郑板桥等,他们画的兰花表现出了兰的幽雅气质、高洁的灵魂和丰富的精神内涵,令人赏心悦目,荡涤心胸、陶治情操,成为优秀的名作而千古流传;而更多文化名人如孔子、屈原、李白、杜甫、苏轼、陆游等,他们爱兰、植兰、咏兰之举,使兰文化成为一种独悠久的传统文化、优秀文化,成为高洁、独秀的人格象征。所有赏兰、植兰、爱兰、咏兰的人都从兰花身上汲取道德的力量,从而自觉地塑造提升自身的人格与胸怀,陶冶情操,丰富精神世界。兰文化

香水百合花语和寓意

香水百合花语和寓意 来源:中国鲜花礼品网 https://www.360docs.net/doc/424842590.html, 水百合是百合中的女王,它绽放得很自信,非常有气势;花香也是毫不做作或有丝毫隐藏,一切都那么的率性而直接。 香水百合代表什么?香水百合寓意什么?香水百合的花语是什么? 香水百合的花语是“伟大而纯洁的爱”。百合,在西方象征着圣洁,百合花的花名就是为了纪念圣母玛利亚;百合,在东方被视为吉祥之花,因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,故有“百年好合”之意。 百合有多种花色,有白百合、黄百合、粉百合,还有香水百合。白百合象征百年好合、纯洁的感情,黄百合象征财富、高贵,粉百合象征清纯、高雅,香水百合象征爱到永远、伟大而纯洁的爱。 香水百合的花瓣几乎毫无瑕疵和斑点,这和其他百合是不同的,显得更加纯洁、清纯,让人非常喜欢。它的花香比较清爽、淡雅,若有若无。整体上给人一种与世无争的感觉。 很多人送女友鲜花都会选择香水百合,这样不仅能表示“百事合意”的祝福,还能寓意“伟大而纯洁的爱”,同时也是对女友或者老婆的赞美,隐含着只有纯洁无暇的香水百合才配得起女友或者老婆的气质。 一般而言,香水百合会和玫瑰等鲜花包扎成美丽的花束,这样更能衬托出香水百合的美,像下面这款人气鲜花就很不错。 鲜花/你是我的天使——最适合送给心仪的女子

在11朵红玫瑰的簇拥下,2朵白色香水百合亭亭玉立,显得格外超凡出尘。或许这正是花艺师为其取名“你是我的天使”的原因。可惜,通过图片闻不到它淡雅、清新的花香,只能努力去想象了! 香水百合寓意“爱到永远、伟大而纯洁的爱”。如果你心仪的女孩有着类似香水百合的气质,如果你们的爱美好、纯洁,记得一定要把这束花送给她,让她知道在你心中,她是你的天使。 文章地址https://www.360docs.net/doc/424842590.html,/huayu/10554.html转载请注明中国鲜花礼品网

古诗词中常见意象的象征意义

古诗词中常见意象的象征意义 一、草木类: 1、草木的繁盛(以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。) 如《乌衣巷》(刘禹锡) 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王榭堂前燕,飞入寻常百姓家。 朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已长满杂草,开满野花,乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的巷口,点出了时代更替、物是人非的盛衰兴亡之感。 2、草( 离别、荒凉、思乡怀人) 如《赋得古原草送别》(白居易) 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 3、黄叶、枫叶、落叶(凋零,成熟,美人迟暮,时光飞逝,漂泊。) 如《苏幕遮》(范仲淹)碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 黄叶就是勾起游子思乡的东西,异旅他乡,仰望苍穹的碧蓝,只见黄叶飘飞,不由使游子联想自身漂泊异乡的怅惘,勾起寂寞乡愁。 4、松柏(正直,高洁、傲岸,常青、顽强的生命力)诗歌常用松柏象征孤傲正直耐寒的品格。如:《青松》(陈毅)大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。 5、竹(气节、正直、虚心、高洁、积极向上、顽强的生命力)亭亭玉立,挺拔多姿,以其“遭霜雪而不凋,历四时而常茂”的品格,赢得古今诗人的喜爱和称颂。 《竹岩》(郑板桥)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。本诗赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。张九龄的《和黄门卢侍御咏竹》诗言简意赅地赞道“高节人相重,虚心世所知。”苏轼的《於潜僧绿筠轩》有咏竹名句:“宁可食无肉,不可居无竹”。 6、梅花(气节、高洁、坚韧、顽强的生命力,不与世俗同流合污。) 如《白梅》(王冕) 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。《墨梅》(王冕)我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 梅花已成为一种高洁人格的象征。陆游:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”他们都在对梅花的描写中寄托了一种高洁的品格。写出了不怕打击挫折借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。 7、柳(送别,留恋,思乡伤感)汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。 如《渭城曲》(王维):渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 二、花卉类: 8、落花(时光飞逝,青春不在、对美好事物的留恋、追怀) 《浪淘沙》(李煜)帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭阑,无限关山,别时容易见时难。落花流水春去也,天上人间。 9、菊(高洁,隐士,顽强的生命力)菊花,作为傲霜之花,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。

兰州百合产品详细资料

兰州百合产品详细资料 先请看央视每日农经六年才收的甜百合视频 复制后打开 一、兰州百合简介 兰州百合属多年生草本植物,因其地下茎块由数十瓣鳞片相叠抱合,有百片合成之意而得名。始栽于明万历三十三年(1605年),至今已有400多年的历史。兰州市七里河区是兰州百合的主产区,袁家湾村则是种植百合的专业村,是天下百合第一村。这里山峦起伏,青山绿水,环境幽静,海拔在1800米以上,年降水量500多毫米,土层深厚、质地疏松、冷凉温润、昼夜温差的“二阴”山区。是非常适宜百合生长的地方,当地没有工业污染,没有都市的喧嚣,人民以种植百合为生。 兰州百合是全国4大百合品系之一,同时也是唯一味甜可食用的百合。作为食用百合,兰州百合不仅独一无二,而且受到生长期的严格限制: 生长期在五年以上,而且种一茬后必须让土地倒茬2年以上。加上百合对种植区海拔、气候、土壤均有特殊要求,这些独特性决定兰州百合在市场常常处于供不应求的局面。 二、兰州百合荣誉 1999年经农业部食品检测中心检测,兰州百合完全符合“绿色食品”标准,并荣获“中华老字号”称号及99中国国家农业博览会“知名品牌”及2001年第七届中国国际食品博览会金奖。2001年12月国家工商总局商标局将“兰州百合”证明商标授予七里河区,2004年9月国家质检总局开始对兰州百合原产地域进行长期保护,

兰州百合产业化也被列为“国家山区农业产业化试点示范项目”。兰州百合无论从营养价值还是经济效益上看,在全市、全省乃至全国都有自己独特的比较优势。中国着名植物分类学专家孔宪武评价兰州百合“不但闻名全国,亦可称世界第一”。 三、兰州百合栽培历史 百合在兰州的栽培历史至少有四百年了。明万历三十三年(1605 年)刊《临洮府志》载,兰州栽培百合只不过归入《物产》和《花类》。到了清代,旧县志载,黄峪山“土宜百合”,则已食用百合的鳞茎。光绪十七年(1891年)刊《重修皋兰县志》,把百合归入《物产蔬》,并引《本草纲目》描述其鳞茎即“百合之根,以众瓣合成者也。其根如大蒜,其味如山薯。”《甘肃新通志》载:到清光绪时,兰州百合“种者渐多,得利甚优”。 四、历史文人对百合的评述 20 世纪40 年代,诗人张思温过西果园一带,看到山坡多种百合,曾吟《百合》曰:“陇头地厚种山田,百合收根大若拳。三载耕畲成一获,万人饮膳值新年。金盘佐酒如酥润,玉手调羹入馔鲜。寒夜围炉银烛耀,素心相对照不眠。”不仅写出了百合上市的时间,而且写出了百合的栽培特点及过年食用的民俗。 诗人张质生曾自兰州过湖滩黑鹰沟去临夏,见山坡种植百合,赋诗曰:“客心原不系,陡入黑鹰沟。碓水白如玉,山田碧似油。高低沙石路,远近树林丘。百合沿途茂,果园茶一瓯。”水磨转动,浪花白如玉,山坡百合田连片,花开似火,分外茂盛。 晚清安徽画僧虚谷品尝过兰州百合,遂绘《百合图》。三枚百合

各种花代表的含义

各种花代表的含义 郁金香——爱的表白、荣誉、祝福、永恒郁金香(紫) ——无尽的爱、最爱 郁金香(白)——纯情、纯洁 郁金香(粉) ——美人、热爱、幸福 郁金香(红) ——爱的告白、喜悦 郁金香(黄) ——高贵、珍重、财富 百合——顺利、心想事成、祝福 香水百合——纯洁、富贵、婚礼的祝福百合(白) ——纯洁、庄严、心心相印 葵百合——胜利、荣誉、富贵 姬百合——财富、高雅 康乃馨——母亲我爱您、热情、真情 康乃馨(红)——相信您的爱 康乃馨(粉) ——热爱、美丽 康乃馨(白)——纯结的友谊 菊花——清静、高雅、真爱 翠菊——追想、可靠的爱情、请相信我菊花——清静、高洁、真爱、我爱 非洲菊——神秘、兴奋、有毅力 波斯菊——永远快乐 蔷薇——追忆 玫瑰——爱情 红玫瑰——热恋 粉玫瑰——永远的爱 白玫瑰——纯纯的爱 黄玫瑰——失恋、褪去的爱 火鹤花——新婚、祝福、幸运、快乐 风信子——喜悦、爱意、浓情蜜意 爱丽丝——稳重、勇于追求爱情 小苍兰——纯洁、幸福、清新舒畅 海芋——希望、雄壮之美

彩色海芋——爱情、富贵、真情 剑兰——用心、长寿、福禄、康宁 向日葵——爱慕、光辉、忠诚 牡丹——富贵 金鱼草——爱出风头 大理花——华丽、优雅 满天星——真心喜欢 圣诞红——祝福 星辰花——永不变心 桔梗——真诚的爱 玛格丽特——暗恋 迷失香——留住回忆 桃花——我是你的俘虏 薰衣草——等待爱情 三色堇——沉思、请想念我 天竺葵——爱情安乐愉快 芙蓉——纤细之美花箴言:世上没有爱情悲剧,只有因爱而生的剧。非洲堇——关怀我吧 四叶草——爱和幸运 铃兰——把握幸福 蒲公英——再次重逢前的分离 龙胆花——喜欢看忧伤时的你 莲花——信仰 樱花——纯洁 油菜花——奉献 勿忘草——勿忘我真实的爱情 黑色的曼驼罗——不可遇知的死亡和爱 紫丁香——羞怯 石斛兰——任性美人 金盏花——离别、迷恋 文心兰——隐藏的爱 红掌——大展鸿图 卡多利严——你真美

各种鲜花所代表的含义

各种鲜花所代表的含义(涵义) 一、百合花的含义: 白百合 -- 百年好合 野百合 -- 康复 姬百合 -- 快乐、荣誉 黄百合 -- 快乐、喜庆 红百合 -- 喜气洋洋 黑百合 -- 诅咒 百合 -- 尊敬、纯洁的心 二、丁香花的含义 丁香 -- 爱的萌芽 紫丁香 -- 初恋、羞怯 紫色紫丁香 -- 初恋的感激 大丁香 -- 神秘 白丁香 -- 愉快、青春、欢笑 三、杜鹃花的含义 杜鹃(白) -- 被爱之欣喜 杜鹃(红、斑纹) -- 节制;爱之喜悦 杜鹃花 -- 节制、移情别恋 四、玫瑰花的含义 粉玫瑰 -- 初恋,特别的关怀

红玫瑰:浪漫、美好、尊重、勇气、热恋、合二为一。 红白玫瑰搭配:合二为一,密不可分。 暗红玫瑰:感激和谢意,“谢谢你!” 白玫瑰:合二为一、忠贞、尊敬、谦恭、真诚、圣洁、静默、纯真和青春。 黄玫瑰:友谊、亲密的感情和家庭幸福,“勿忘我”、“对不起”、或“我在意”。 粉红玫瑰:高雅、优美、精致、文雅、时尚和诗情,但同时又有玩笑和轻浮的意味。 水粉红玫瑰:爱慕、同情、温柔、优雅、愉悦、快乐、友谊和甜美。 红玫瑰和粉红玫瑰搭配:热烈的浪漫与深情。 黑玫瑰:未来的重大变化。 紫玫瑰:感情增强和加深、富裕、高贵和崇拜,“我会永远爱你!” 蓝玫瑰:幻想、期待奇迹、新机遇和潜能。 橙色玫瑰:热情、渴望和迷恋,“我以你为荣!” 桃红玫瑰:渴望、期待、真挚的欣赏和对未来的乐观。 浅桃红玫瑰:谦逊的象征。 五、康乃馨的含义 康乃馨 -- 伟大、神圣、慈祥的母亲 康乃馨(黄色) -- 长久的友谊

康乃馨(白色) -- 怀念亡母 康乃馨(红色) -- 祝你健康 康乃馨(米红)-- 伤感 康乃馨(桃红) -- 热爱著你 康乃馨(杂色) -- 拒绝你的爱六、郁金香的含义 郁金香 -- 爱的告白,真挚的情感郁金香(红色) -- 爱的告白 郁金香(黄色) -- 渴望的爱 郁金香(白色) -- 失恋中 郁金香(紫色) -- 永恒的爱恋情郁金香(黑色)-- 神秘,高贵 郁金香(粉色) -- 幸福 郁金香(杂色) -- 你真美丽七、牵牛花的含义 矮牵牛(白) -- 存在 粉牵牛花 -- 纤纤柔情 矮牵牛(紫) -- 断情 牵牛花 -- 爱情永结 八、菊花的含义 万年青 -- 健康长寿,青春永驻波斯菊 -- 纯情、永远快活

《百合花》教案

《百合花》教案 教学目标: 1.知识与技能 (1)理解全本文的劳动人民对子弟兵的热爱与尊敬。 (2)学习从小处着眼,以小见大的取材方式。 (3)理解恰当使用顺叙、倒叙、插叙等等多种写作方法。 (4)体会文中善于通过细节描写展现从物的内心世界的方法。 过程与方法 (1)本文的人物性格并不复杂,人物的心理活动也较易把握,可以要求学生学写分析人物性格特点的文章。 (2)引导学生体会文章在情节中表现人物,运用细节刻画人物性格的写作方法。 (3)为强化学生学习本文的细节描写,可鼓励学生运用细节描写的方法写身边某个人的性格特点。3.情感、态度、价值观 作品通过小通讯员为包扎所向老百姓借被子和一位新媳妇为子弟兵拿出了自己心爱的嫁妆——印有百合花的新被子,这样一个人民战争生活中的小插曲,歌颂了军民之间的鱼水情深,赞美了人民战士的崇高品质,表达了人民群众对英雄战士的热爱和崇敬,揭示了军民团结是战争胜利的根本。 重点与难点 1.重点:理解军民鱼水之情。 2.难点:文章中的细节描写。 教学过程 一、预习 1.给加点字注音 撂liao 讷ne 憨han 讪shan 嬷mo 鹿砦zhai 磕ke 2.解释词语 (1)撂:搁 (2)张惶:惊慌 (3)忸怩:形容不好意思或不大方的样子。 (4)执拗:固执任性,听不进别人的意见。 (5)讪讪:难为情的样子。 (6)鹿砦:形似鹿角的障碍物,用树木的大枝杈钉成,用以阻挡步兵或军用车辆。 (7)嬷嬷:对年老妇女的称呼。 (8)憨憨:傻气,难为情。 (9)讷讷:说话迟钝。 二、导入 茹志鹃(1925——1998)曾用笔名阿如、初旭。祖籍浙江杭州。1925年9月生于上海。1943年随兄参加新四军,先在苏中公学读书,以后一直在部队文工团工作,任过演员、组长、分队长、创作组组长等职。1947年加入中国共产党。 1955年从南京军区转业到上海,在《文艺月报》做编辑。1960年起从事专业文学创作,是中国作协会员,又被选为中国作协上海分会理事。1977年当选上海七届人民代表。现为《上海文学》编委。茹志鹃是当代着名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,情节单纯明侠,细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。她的许多作品如《百合花》、《静静的产院》、《如愿》、《阿舒》、《三走严庄》等都受到过茅盾、冰心、魏金枝、侯金镜等老一辈作家的好评,一些作品被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。 新时期以来,茹志鹃又发表了10多篇小说,随着主题的深化,风格亦有所改变,于清峻中隐含锋芒。她的主要作品集有:《百合花》、《静静的产院》、《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《剪辑错了的故事》、《草原上的小路》、《儿女情》、《家务事》、《一支古老的歌》等。茹志鹃的女儿王安忆也是当代着名女作家。 三、阅读全文,整体把握

相关文档
最新文档