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华中科技大学硕士学位论文评审意见表(自然科学类)论文编号学科专业

论文题目

评议项目评价要素

分项评价(请打“√”)

优秀良好一般不合格

选题1.选题的前沿性和开创性;

2.研究的理论意义、现实意义;

3.对国内外该选题及相关领域发展现状的归纳、总结情况。

基础知识

科研能力1.论文体现的学科理论基础坚实宽广程度和专门知识系统深入程度;

2.论文结构的合理性,研究方法的科学性,引证资料的翔实性;

3.论文所体现的作者独立从事科学研究的能力。

创新性及论文价值1.对有价值现象的探索、新规律的发现、新命题新方法的提出等新的科学发现;

2.对解决自然科学或工程技术中重要问题的作用;

3.论文及成果对科技发展和社会进步的影响和贡献。

论文规范性

1.引文的规范性,学风的严谨性;

2.图表的规范性;

3.文字表述的准确性、流畅性。

评阅成绩(请在右侧栏内给出百分制总评成绩)

专家对论文的结论性意见

(请打“√”)

□A.同意答辩(评阅成绩≥85)

B.修改后直接答辩(80≤评阅成绩<85)

□C.修改后由教研室决定答辩与否(70≤评阅成绩<80)

□D.修改至少1个月后再次送审(60≤评阅成绩<70)

□E.修改至少3个月后再次送审(评阅成绩<60)

您对论文内容熟悉程度(请打“√”):□很熟悉□熟悉□一般

评阅意见:评阅时间:

公司员工考勤表(14个表格模板)

XX公司员工考勤登记表 注:出勤√;请假○;迟到⊙;旷工×。

加班费申请单报销日期部门姓名 总经理会计出纳审核申请人

加班管理制度 第一条目的: 为明确加班审批程序及有关费用的计算,特制定本制度 第二条适用: 适用于*公司全体员工 第三条责任: 各部门主管、经理 第四条程序内容: 公司提倡高效率的工作,鼓励员工在工作时间内完成工作任务,但对于因工作需要的加班,公司支付相应(工作日)加班补贴或者(假日)加班费。 第五条加班申请及记录 1.工作日加班者,员工需在实际加班的前一天下午六点钟前,把经过批准的加班申请交到总部的人事部(分公司交给当地办 公室主任或者指定负责考勤的同事),收到加班申请表的负责人需要在上面签收时间,包括日期和钟点。 2.周末加班者, 员工需在实际加班前的最后一个星期五的下午六点钟前,把经过批准的加班申请交到总部的人事部(分公司交给当地办公室主任 或者指定负责考勤的同事),收到加班申请表的负责人需要在上面签收时间,包括日期和钟点。 3.假日加班者, 员工需在实际加班前的最后一个工作日的下午六点钟前,把经过批准的加班申请交到总部的人事部(分公司交给当地办公室主任 或者指定负责考勤的同事),收到加班申请表的负责人需要在上面签收时间,包括日期和钟点。 4.严格执行:为了更好地培养大家做计划的好习惯,公司将强制执行加班需要提前申请的做法,因此,如果不能在规定时间交出加班申请的 员工,其实际加班时间将视为无效。 5.加班时数:周末和假日的加班申请表上需要注明预计需要工作的小时数,实际加班时数与计划不能相差太远,部门主管和领导需要对加班 时间进行监控和评估。 6.紧急任务:特殊情况需要临时计划加班者(包括分公司员工), 相关部门主管或经理要加以额外的说明. 7.领导出差: 如果员工提出申请时,需要签名的领导适逢外出,员工首先要在按照规定时间把未曾签名的加班申请表交到相应的人事管理部门,同 时相关领导把批准意见email致相应的人事管理人员,总部为*@*, 分公司为各地办公室主任或考勤管理人员. 8.加班打卡: 无论是工作日、周末或是假日加班,员工均应如实打卡,记录加班时间。 第六条加班工资计算 1. 经理级以上管理人员(包括制作人)不享受加班补贴以及加班费。 2. 工作日工作到晚上8点以后(即加班2小时以后),付给其本人50元加 班补贴;周六、日加班付给其本人全部工资的200%;国家法定节假日 加班,付给其本人全部工资的300%。 3. 加班补贴以及加班工资结算发放每月一次,由人事核实后月底随工资一起发放

统计分析模板样表

______学校20__年基层统计报表 分析报告(模板) 根据兴隆台区教育局(辽河油田基础教育管理中心)教育事业统计工作布置会的统一部署,我校于20__年9月__日在_____校长的主持下召开了统计工作协调会,开始启动全校的教育统计工作,根据要求,全校各部门于20__年9月__日到10月__日采集原始数据,20__年10月__日至__日全校教育统计工作进行汇总并对数据进行系统录入,经过学校统计人员的努力,各种数据录入无误,并上报学校领导审核,对数据的准确性、真实性、可靠性进行了分析论证,初步形成了上报区教育局的教育统计材料。现将本学年的统计数据分析如下: 一、基础教育班级数规模 全校教学班级数有__个,小学部:班额___人__个,班额__人__个,____人___个;初中部:___人___个,___人___个。 二、全校在校学生数 (一)在校学生总数统计基本情况 全校在校学生__人,具体情况如下:女生___人,少数民族__人。小学部:一年级__人,二年级__人,三年级___人,四年级__人,五年级__人,六年级___人,初中部:七年级___人,八年级___人,九年级___人。 (二)在校学生数变化分析 1.从统计结果上看,20__年全校在校学生___人,比上学年20__年__人增加(减少)___人。其中随迁子女共___人,进城务工人员随迁子女___人。 2.在校学生人数增加(减少)的主要原因:生源呈增加(下降)局势。 3.从小学部班额情况看,班额人数整体偏少(偏大)。初中部班额人数合理(偏大)。 三、全校教职工人数 本学年在职教职工共__人(其中女___人、少数民族__人),比上学年减少(增加)__人;其中,有专任教师__人,行政人员___人。 四、学龄情况 本学年新招一年级新生__人,毕业__人。小学部和初中部都没有超过(或不到)学龄段入学的学生。 五、专任教师学专业技术职务、年龄结构、学历合格情况 1、全校专任教师___人,具体情况如下: 2、专业技术职务:高级教师__人、一级教师__人、二级教师__人、三级教师__人、未定职级__人。其中:研究生毕业__人、本科毕业__人、专科毕业__人、高中阶段毕业__人,专任教师学历合格率__%。高于规定学历教师比例__%。 3、从统计结果来看,我校教师配比是很合理的,老师年龄结构趋于(老龄化)年轻化。教职工与学生比_______。 六、办学条件

最新项目立项评审表

项目立项评审表

备注:1、否决项中有一项被否决,本次论证不能通过,重新论证; 2、60分及格;60~70分;合规;71~80分;良好;81~90分;较好;91分以上;优秀; 3、项目实施方案≤5分,需重新论证通过; 4、某一项得“0”,评审结果通过时,项目组需对问题点制定改善方案,PMO项目管理部对提交资料再审。 31 Le voleur et Balzac 小偷与巴尔扎克 Je me rappelle toujours les anecdotes de grands auteurs que mon grand-père m'a racontée dans mon enfance. En voici une: Une nuit, un voleur est entré dans la maison de Balzac qui avait l'habitude de se coucher très tard et de ne pas fermer la porte.

Cette nuit-là, Balzac était déjà au lit et semblait dormir profondément. Le voleur acherché à ouvrir le bureau. Mais tout àcoup, il a été interrompu par un gros rire. Il a vu Balzac qui riait de tout son c?ur. Très effra yé, le voleur n'a pas; pu s'empêcher de lui demander: — Pourquoi donc riez -vous ? — Je ris, lui a répondu l'auteurs, parce que vous venez la nuit, sans lumière, chercher de l'argent dans un bureau où, moi, je n'ai jamais pu en trouver en plein jour.

工程项目类合同评审表模版

山西鑫磊地基基础有限公司 工程项目合同评审表 嘉山小区15号楼地基处理工程项目部 编号: 发包方签订部门技术部 评审主要内容: 1、合同内容是否符合国家法律 2、签订合同双方代表是否均有法人委托资格 3、发包方提供地质资料、图纸等技术参数要求是否合理、明确 4、工期、造价及验收条件本公司承制(接受)部门能否接受 5、本公司的技术能力能否保证质量 6、能否满足合同规定的要求 7、合同洽谈中的不一致意见是否得到解决 8、合同规定的违约责任是否合理、清楚 9、发包方是否有履约能力 合同附件: 1、发包方盖章合同有口无口 2、发包方比价表及价格分析、商谈记录有口无口 3、承包方报价资料及清单、企业资质复印件有口无口 4、承包方施工方案、图纸、施工计划、有口无口 5、是否采用招投标流程有口无口合同主要内容: 1、合同工期: 2、合同单价: 3、付款方式/结算方式: 采购评审意见:负责人:日期: 1、价格评价:偏高□合理□低口

2、 方案评价:优于公司要求 口 符合公司要求 口 3、 付款方式/结算方式:有利 □一般 口 4、 工期:合理 口 不合理有风险但满足公司要求 口 5、 其他: 同意走下步评审 口 退回修改 口 项目部经理评审意见: 低于公司要求但满足需要口 有一定风险性但可接受 □ 风险较大口 负责人: 日期: 1、价格评价:偏高 □合理□低口 2、 方案评价:优于公司要求 口 符合公司要求 口 3、 付款方式/结算方式:有利 □一般 口 4、 工期:合理 口 不合理有风险但满足公司要求 口 低于公司要求但满足需要口 有一定风险性但可接受 □ 风险较大口 5、其他: 同意走下步评审 口 退回修改 口 负责人: 日期: 2、 付款方式:有利 口 3、 结算方式:合理 口 4、 其他: 2、 方案评价:优于公司要求 口 符合公司要求 口 低于公司要求但满足需要口 3、 付款方式:有利 □一般 口 有一定风险性 口 4、 工期: 合理口 不合理有风险但满足公司要求 口 风险较大 口 技术部评审意见: 1、价格评价:偏高 □合理□低口 项目部预算评审意见: 1、价格评价:偏高 □合理□低口 -般 □ 有一定风险性但可接受 不合理,须交强现场监控 口 项目部采购评审意见: 1、价格评价:偏高 □合理□低口 2、方案评价: 优于公司要求 □ 符合公司要求 □ 低于公司要求但满足需要口 3、付款方式: 有利 口 一般 口 有 一 定风险性 口 4、工期: 满足公司要求 □ 5、其他: 同意走下步评审 口 退回修改 口 负责人: 日期: 同意走下步评审 □ 退回修改 口 负责人: 日期:

立项评审表模板

更多专业资料请关注果冻分享新浪博客https://www.360docs.net/doc/4410033702.html,/guodong517 产品开发全攻略——项目立项评审表 C102项目评审表 项目名称某地联通定制手机项目编号BR-B0212 客户名称某地联通公司项目型号C66 立项日期2012年3月12日评审日期2012年3月22日 评审部门项目组、工程部、品质部、销售部、财务部、采购部、市场部 生产部、总经办、项目经理、产品经理、研发选派人员 评审主持:项目经理 评审方式根据立项申请及立项报告,参照此项目客户要求,结合各自部门条件评估审核 评审内容评审要素评审标准评审结果评审建议 资源配置评估 人力客户验厂要求通过工装设备客户验厂要求通过场所客户验厂要求通过 设计方案评估 模型方案研发标准及客户要求通过 硬件方案研发标准及客户要求通过 软件方案研发标准及客户要求通过 结构方案研发标准及客户要求通过 架构稳定性研发标准通过增加稳定性测试工具方案对比几套设计方案对比选择其中一套方案 成本评估材料成本项目预算标准通过管控供应商来料周期研发成本项目预算标准通过 生产成本项目预算标准通过 安规认证评估各项认证国家及行业认证标准通过环保国家及行业环保标准通过EMC EMI 国家及行业标准通过 生产评估工艺制程项目工时及工艺规范通过工期要求增加测试设备产能交期项目要求通过 品质管控研发及生产品质标准通过 应用评估 系统应用研发标准及客户要求通过 环境应用研发标准及客户要求通过增加多环境应用测试定制及用户体验应用研发标准及客户要求通过 风险评估 开发周期项目规范要求通过 产品市场周期客户定制要求通过 投诉及返修改善优化及满足客户 要求 通过增加投诉处理预案评审结论:C66项目通过评审可以实施 总经理审批:通过签字:XXX 文件编号:BR-CP-03-1201 分享产品经理原创文章,帮助职场新人提高,开阔在校同学视野,方便行业朋友查阅! 果冻分享加点营养

职称评审表填写模版

专业技术职务任职资格评审表单位安徽省舒城县恒基路桥有限责任公司姓名__________朱学芹______________ 现任专业 技术职务__________工程师 评审 任职资格高级工程师(公路工程) 单位性质____________________________________ 填表时间____________________________________ 云南省人力资源和社会保障厅监制

填表说明 1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申 报人填写。8-10页本人工作单位及推荐部门填写。11- 12页由评委会办事机构指定专人和人事(职称管理)部门填写. 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚. 3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕(肄业)业时间’,应将非选择项用笔划去。 4.单位性质,请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。. 5.申报高级专业技术专业职务任职资格,推荐部门系指各市人社局、省直各部门(含省民营经济发展局、省人才交流服务中心)、各省直属企事业单位。. 6.本人所在工作单位及上级推荐部门,须对所填内容审核确认, 并对其真实性负责。 7.如4---7填写内容较多,可另加附页

基本情况 姓 名 现名朱学芹性别女民族汉曾用名无出生年月1979年8月23日出生地皖舒城户籍所在地皖舒城 学历情况 毕(肄,结业)时间学校专业学制学位初始 最高 ~ 合肥工业大学土木工程4年 其它 何时何单位 参加工作 人事档案管理 单位 安徽省舒城县恒基 路桥有限责任公司 现工作单位名称安徽省舒城县恒基路桥有限责任公 司 单位性质 现任专业技术职务及聘任时间现从事何种专业技术工作 现任专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关) 现(兼)任行政职务及任职时间 何时何地加入何党派任职职务 参加何种学术团体,任何种职务,有和社会兼职

项目评审表

{ 项目名称} 1 .项目评审组织 2 、项目评审表

白没用的,请掠过阅读吧哈,这2 页空白没用的,请掠过阅读吧哈, 请掠过阅读吧,哈哈哈在第二个 阶段的后期,你开始认识到不是“交易系统”导致不同的结果。你意识到其实可能一条简单的移动平均线 就可以赚钱了,只要你的心态和资金管理正确的话。你开始读一些交易心理学方面的书,将书里描绘的角色对自己进入对号入座。然后,“顿悟”就出现了 “顿悟”好象将你头脑里的两条筋给联了起来。你突然认识到,不单是你,而是所有的人都无法精确地预测到下一个10 秒市场会怎么走,更别说下一个20 分钟了。 因为这个新发现,你停止去关注其他人在想什么了-- “主力”在这个数据公布后将怎么搞,那个事件会导致什么变化... 你成为了一个按照自己交易方法交易的“独立人” 。 你开始按照你自己的交易方式和交易方法来工作,现在你变得快乐交易了,而且风险也在你的掌控之中。 你开始用你的这把“快刀”来操作,抓住每一个可能盈利的好机会。当你的头寸变坏时,你也不生气了,甚至你会觉得“这不是我的错,我不可能预测市场” 。当你觉得你的头寸不好时,你只是简单地平 仓了事。“下一次、再下一次或者再下下一次将会有越来越高的成功可能” ,因为你知道你的交易系统 是可行的。 你停止用一单交易一单交易的角度来看交易的结果,你开始以每周的角度来看交易报表,“嗯,一 单不好的交易并不是差劲的交易系统造成的。” 你终于认识到“交易游戏”是在做一件事:持续不竭地使用你的“快刀”、遵守你自己的交易纪律,而不管你的喜好是什么。 你学习到了正确的资金管理和杠杆的使用,而这时它们已经与你融为一体。你回想走一看前就有人这 么建议你时,你脸上浮出一丝微笑,“那时我还年轻,现在我理解了。” “顿悟”出现在你真正接受你无法预测市场的那一瞬间。 空白没用的,请掠过阅读吧哈这1 页空白没用的,请掠过阅读吧哈 空白没用的,请掠过阅读吧,这1 页空白没用的,请掠过阅读吧, 你“搞定”了-- 就像开车,每天你坐进你的座位和交易-- 你达到了一种“行云流水”的水平,就像你 坐在自动导航的车上一样。你开始做真正的“大买卖”了,1 天盈利200 点,不过不会比盈利1 点更 加兴奋。 当你在论坛上看到有新手在大叫“钱来呀!钱来呀”,就像他们骑着好马赢得大满贯比赛一样,这时你好象看见了自己,不过这已经是几年前的自己了。 这时,你已经进入了交易的“乌托邦”境界,你能控制你的情绪,而且你是一个真正的“操盘手” -- 一个日进斗金的操盘手。 你成了论坛呀、聊天屋呀的明星,每个人都想听一听你要说什么。你从他们的问题中看到了 2 年 前的自己。你发表你的建议,不过,你知道讲了也没什么用,“他们还是小孩” -- 但他们中有人会成为你的,有些人会快些,有些人慢些-- 当然,我们知道大多数的他们无法进入第二个阶段,但肯定会有的。 “交易” 现在变得不那么令人兴奋了,事实上,你还觉得有点儿闷。就象世间的其他事情一样,你 就算做得很好你也得继续做下去,“开始有点闷了,不过,这是给自己打工。真的,就是这样。” 最后,你从聊天屋里找了几个志同道合的人讨论市场,但这时已经变成了纯粹的技术探讨,大家都不 会互相影响了。 你潜心磨炼出来你的交易系统,它给你带来了最大的利润而风险并无增加。你的交易方法没有改变-- 只是变得更好,现在,你拥有了美眉经常说的一种能力:“直觉” 你现在能大声地说,“我是一个操盘手了!!”,不过,谦虚的你觉得没有必要告诉任何人,“这只是一份工作而已。” 我希望你喜欢这篇文章,希望你用交易员的心来读,更加希望你能从这篇文章里得到些东西。 请记住,只有5%的人能真正走到第五个阶段,但是原因并非“能力”的问题,而是“坚持” 、而是 当有新事物出现时有改变自己的以往的经验的能力 失败者是某些想“一夜暴富”的人,有这样的想法没什么不对,但是他们进入市场只是区区的6 个月就戴上了一双有色眼镜,所以他们看不到事物的本质,他们的口头禅是“这就是我看到的事情,那就是我 发现的规律” ,他们拒绝吸收新鲜的事物,拒绝改变自己的无知。

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