南昌大学C语言期末考试0506试卷

南昌大学2005～2006学年第二学期期末考试试卷

6.在下列选项中，合法的C语言用户标识符的是。

A）int B）sin C）if D）i+j

7.C程序的执行从开始。

A) 程序中的第１个语句B) 程序中的第１个函数

C) 名为main 的函数D) 包含文件的第１个函数

8.凡在C语言函数中未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为。

A) 自动(auto) B) 静态(static) C) 字符串D) 字符或字符型变量值

9.以下程序运行时要求输入10和20分别存放在变量x和y中，能正确输入数据的

是。

main()

{int x,y;

scanf("x=%d,y=%d",&x,&y);

printf("x+y=%d",x+y);

}

(说明：用表示换行符，用＿表示空格符)

A) 10＿20 B) x=10,y=20

C) 10 D) x=10

20 y=20

10.下面程序的运行结果是。

main()

{

int a,b;

a=32767;

b=a+1;

printf("a=%d,b=%d\n",a,b);

}

A) a=32767,b=-32768 B) a=32767,b=32768

C) a=32767,b=1 D) 运行出错

11.在C语言中，以下错误的描述是。

A) break语句不能用于循环语句和switch语句外的任何其它语句

B) 在switch语句中使用break语句或continue语句的作用相同

C) 在循环语句中使用continue语句是为了结束本次循环，而不是终止整个循环

D) 在循环语句中使用break语句是为了使流程跳出循环体，提前结束循环

12.在C语言中，数组作为函数的形参，函数调用时，若用数组名作为函数的实参，则实

际上传递给形参的是。

A) 数组首地址B) 数组的第一个元素值

C) 数组中全部元素的值D) 数组元素的个数

13.C语言编译系统对宏命令是。

A) 在程序运行时进行替换处理

B) 在程序连接时进行处理

C) 和源程序中其它C语句同时进行编译

D) 在对源程序中其它成份正式编译之前进行处理

14.设 x、y为整型变量且已赋值，将其中较大的值输出的、正确的 if 语句是。

A) if ( x >y ) printf ( “ %d ” , x );

B) if ( x >y ) printf ( “ %d ” , x );printf ( “ %d ” , y );

C) if ( x >y ) ; printf ( “ %d ” , x ); else printf ( “ %d ” , y );

D) if ( x >y ) printf ( “ %d ” , x ); else printf ( “ %d ” , y );

15.对以下程序段描述正确的是。

x=10;

while(x) x=x/4;

A) 不执行循环体B) 循环体执行一次C) 循环体执行二次D) 死循环

16.在C语言中，引用数组元素时，对数组下标的数据类型以下说法错误的是。

A) 数组下标可以用整型常量B) 数组下标可以用整型变量

C) 数组下标可以用任意类型的表达式D) 数组下标可以用整型表达式

17.以下C函数的功能是。

int fun(int x,int y)

{ int z=0;

z=x>y?x:y;

return z; }

A) 求x 和y二者中的最大值B) 求x 和y二者中的最小值

C) 返回一个不确定的值D) 返回函数值为“0”

18.定义数组：int s[10];则数组元素下标的取值。

A) 最小值为1，最大值为10 B) 最小值为0，最大值为10

C) 最小值为0，最大值为9 D) 最小值为1，最大值为9

19.已知 int i,s[4][5]；不能表示数组第3行第3列元素值的是。

A) * ( * ( x) )+ 3 B) x [ 3 ] [ 3 ]

C) * ( * ( x + 3 ) + 3 ) D) * ( x [ 3 ] + 3 )

20.以下C函数的类型是。

fun (float f )

{ printf ( “ %f \n ” , f ) ; }

A) int B) float C) void D) 无法确定

21.设char *s1,s2[255]=“programing” ;以下操作正确的是。

A) *s1 = “function”；B) s2=“function”；s1=s2；

C) s1 = “function”；s2=s1；D) *s2='P'；s1 =s2 ；

22.设有说明语句：

struct student

{ int num,age; };

struct student stu[3]={{6001,20},{6003,21},{6005,19}};

struct student *p=stu;

则下面的C语言表达式中,值为6003的是。

A) ++(p->num) B) (p++)->num

C) (*p++).num D) (*++p).num

23.已有定义 int ( * p ) ( ) ; 则指针 p 可以。

A) 代表函数的返回值B) 指向函数的入口地址

C) 代表函数的类型D) 代表函数返回值的类型

24.若用下列语句输出26个大写英文字母：

(1)for(a='A';a<='Z';a++) printf("%c",a);

(2)for(a='Z';a>='A';a--) printf("%c",a);

(3)for(a='A';a<='Z';) printf("%c",a++);

(4)for(a='A';a++<='Z';) printf("%c",a);

以下说法正确的是。

A) 全都能输出B) 只有前三个语句可以输出

C) 只有前两个语句可以输出D) 只有第一个语句可以输出

25.设以下程序用来求三个元素的数组中，第1个元素与第3个元素之和(程序每行前面

的数字表示行号)。

1 main()

2 { int a[3]={3*0},i;

3 for(i=1;i<3;i++) scanf("%d",a[i]);

4 for(i=1;i<3;i++) a[0]=a[0]+a[i+1];

5 printf("%d",a[0]); }

则下述说法正确的是。

A) 第2行有语法错误B) 第3行有错误，程序得不到预期结果

C) 编译时第4行出现语法错误D) 可以得到正确结果

二、程序阅读题(每小题3分，共18分)

(写出以下程序运行的结果)

得分评阅人

1.

#include

main()

{ int a,b,c,d;

unsigned u;

a=12;b=-24;u=10;

c=a+u;d=b+u;

printf("a+u=%d,b+u=%d\n",c,d); }

程序运行结果为：

2.

#include

main()

{ int a=10,b=0;

if (a!=0)

{ a=a+1;b=b+1;}

else

{ a=a+2;b=b+2;}

printf(“%d,%d\n",a,b); }

程序运行结果为：

3.

#define V(s) s*s*s

#include

main()

{ int volume;

volume=V(1);printf("%d\t",volume);

volume=V(2);printf("%d\t",volume);

volume=V(1+2);printf("%d\n",volume);

}

程序运行结果为：

4.

#include

main()

{ char s[]={"12345"};

void sub_s1(char s[],int n) ;

void sub_s2(char s[ ],int n);

sub_s1(s,5);sub_s2(s,6);

}

void sub_s1(char s[],int n)

{ int i,j;

for(i=0;i

{ for(j=0;j

printf("\n");

}

}

void sub_s2(char s[ ],int n)

{ int i,j;

for(i=0;i

{ for( j=i;j

printf("\n");

}

}

程序运行结果为：

5.

#include

main()

{ int i,a;int fun(int m);

for(i=0;i<2;i++)

{ a=fun(4+i);printf("%d\n",a); } }

int fun(int m)

{ static int n=0;

m/=2;m=m*2;

if(m)

{ n=n*m; return (fun(m-2));}

else return(n++);

}

程序运行结果为：

6.

#include

main()

{ int i,k=0,s[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};

for(i=0;i<10;i++)

if(i%2) k+=s[i];

for(i=i-1;i>=0;i--)

if(i%5= =0) printf(“%d\t”,s[i]);

printf(“%d\n”,k);

}

程序运行结果为：

三、填空题(每空2 分，共20 分)

(请在下划线上填入合适的内容，完成程序或程序段所要求的功能)

得分评阅人

1.以下程序运行时从键盘输入字符串ABCDE按回车键结束输入，要求在下划线上填入合

适的内容，使输入字符串中的‘A’和‘B’转换为字符‘#’输出，其它字符输出为

‘*’。

# include

main ( )

{ char c ;

while( ( c = getchar ( ) ) !=________________ )

{ switch ( c )

{ case 'A':

case 'B': putchar('#') ; ___________________;

default : putchar( '*' ) ;

}

}

}

2.以下程序从键盘输入20个整数存入数组，统计输入非负数的个数，并计算输入的非

负整数之和。请填空完成。

# include

main ( )

{ int i , a[20],s,n;

s=n=0;

for ( i = 0 ;i<20;i ++ ) ____________;

for(i=0;i<20;i++)

{ if (a[i]<0)

__________________;

s+=a[i];n++;

}

printf("s=%d\t,n=%d\n",s,n);

}

3.以下函数的功能是删除字符串s中所出现的与变量c相同的字符，请填空完成。

void fun(char s[],char c)

{int i,j;

for(i=j=0; ;i++)

if(s[i]!=c) ___________________;

s[j]='\0';}

4.以下程序输出1+2+3+……+10的和，请填空完成。

#include

main()

{ _______________；

i=1;

do

{ s=s+i;

i++;

}while___________________;

printf("%d\n",s);}

5.设fp为文件型指针变量，ch为字符变量，以下程序段从键盘输入字符，然后存入磁

盘文件，直到输入一个‘#’为止，请填空完成。(注：‘#’不存入文件中)

ch=getchar();

while(__________)

{ _____________;

ch=getchar();

}

fclose(fp);

四、程序设计题(第1小题4 分，第2小题8分，共12 分)

得分评阅人

1.编制一个自定义函数，函数的形参为字符数组s1和s2，函数功能是将字符串s1中

的所有数字字符取出，存入另一字符数组s2中，使s2成为一个新的字符串，并在函数中将字符串s2输出。 (请按题目要求只需用自定义函数完成全部功能)

2.已知某数列前两项分别为2和3，其后继项根据数列最后两项的乘积，按下列规则生

成：

(1)若乘积为一位数，则该乘积即为数列的后继项；

(2)若乘积为二位数，则该乘积的十位数字和个位数字依次作为数列的两个后继

项。

编制程序计算数列前20 项之和并输出数列中的各项(要求将数列前20项保存在数组中且不可多存)。

(例如，数列前10项为：2，3，6，1，8，8，6，4，2，4)