安全工程概论

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安全工程概论

《安全工程概论》课程教学大纲

课程代码:080632002

课程英文名称:Introduction to Safety Engineering

上机:00:24实验课程总学时:24:讲课适用专业:安全工程及相关专业

大纲编写(修订)时间:2010年7月

一、大纲使用说明

(一)课程的地位及教学目标

人的生存、发展依赖于社会活动和生产过程的安全。本课程是安全工程专业新生开设的第一

门有关专业的课程,也是对安全工程专业所要学习内容的一个整体概括,使学生对安全工程专业有一个初步的认识,以便以后各个学期更好地学习专业课程。

通过本课程的学习,学生将达到以下要求:

1.了解安全工程学科方向及毕业以后的去向;

2.掌握安全科学的基础理论和安全工程的基本知识,安全技术与管理方法;

3.熟悉各行各业的伤亡事故分类与统计,事故致因与预防对策等;

4.掌握安全科学的基础理论和基本方法,能够正确运用安全方法指导和开展安全领域中的

科学研究和工作。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求

1.基本知识:掌握安全工程的基本概念,各个行业的事故类型及其次数统计,预防事故发生

的基本措施等。

2.基本理论和方法:掌握安全科学发展动态及安全工程的研究对象,石油化工行业安全,建

筑施工单位安全,交通行业安全,职业健康系统等方面的安全知识。

3.基本技能:了解事故类型,掌握化工、火炸药、矿山、机械等行业存在的基本事故隐患,为企业的安全管理提供有力的基石。

(三)实施说明

1.教学方法:课堂教学过程中,重点讲授基本原理、基本概念和基本方法的讲解,并通过以下三种方法进行教学:

第一层次:原理性教学方法。

解决教学规律、教学思想、新教学理论观念与学校教学实践直接的联系问题,是教学意识在

教学实践中方法化的结果。如:启发式、发现式、注入式方法等。

第二层次:技术性教学方法。

向上可以接受原理性教学方法的指导,向下可以与不同学科的教学内容相结合构成操作性

教学方法,在教学方法体系中发挥着中介性作用。例如:讲授法、谈话法、练习法、讨论法、读书指

导法等。

第三层次:操作性教学方法。

可以结合相关事故案例,并以图片的形式进行演示。

通过以上三个层次的教学,使学生思考问题、分析问题和解决问题的能力大大提高,进而培

养学生自主学习的能力,为以后走入社会奠定坚实的基础。

2.教学手段:本课程属于专业基础课,在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统

等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。

的要求课先修对(四).

无。

(五)对习题课的要求

1.针对本课程的重点,通过课堂讲评后,在课堂上或课后安排一定量的习题课,从而使学生

消化和巩固重点知识,能够举一反三,并解决实际问题。

2.针对本课程中的一些重要概念、基本理论等知识点,通过布置相关作业,使学生能够更加

扎实地掌握相关知识。同时,随课程学习进度,布置多种形式的作业,重点在于分析问题、解决问

题能力的锻炼。

3.学生必须独立、按时完成课外习题和作业,作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。

(六)课程考核方式

1、考核方式:考查。

2.考核目标:在考核学生对安全工程基本知识、基本原理和方法的基础上,重点考核学生的

分析问题能力、解决问题能力等。

3、成绩构成:平时成绩与期末考试成绩共同评定为课程总成绩:①平时成绩(作业、出勤等)占总成绩的20%;②期末考查占总成绩的80%。

(七)主要参考书目

1.《安全工程概论》,王福成等,煤炭工业出版社,2002

2.《安全原理》,陈宝智,冶金工业出版社,2002

二、中文摘要

本课程重点在于培养学生的安全工程基本知识,提高学生的安全意识。使学生在今后工作中

的科学研究、工程设计、设备加工安装、工程建设、生产管理、以及日常生活和进一步学习中,能

够运用系统安全、人机工程学等原理和安全技术、方法、安全管理等知识。培养综合性、高责质人

才,以适应新世纪对工程、技术和管理人才的要求。

三、课程学时分配表

序号教学内容学时讲课实验上机

动态安全科学发展414发展历程安全科学的21.1

对策势我国安全生产形及其1.22

安全法律法规442

安全法律法规概述 2.12

典型安全法律法规2 2.2

石油化工安全223

山安全矿444安全特点及其事故煤矿24.1

安全特点及其事故非煤矿24.2

机械安全445

机械通用安全要求25.1制造工生汽车产及其安全艺 5.22交通安全262危害及其防护职业272

安全文化822

计合2424.

四、教学内容及基本要求

第1部分安全科学发展动态

上机:0:0讲课:4总学时(单位:学时):4实验第1.1部分安全科学定义、性质与分类(讲课2学时)

具体内容:

(1)安全科学定义;

(2)安全特学性质及分类。

第 1.2部分我国安全形势(讲课2学时)

具体内容:

(1)我国安全形势特点;

(2)我国安全形势发展状况。

重点:

安全特学性质及分类、我国安全形势特点

难点:

安全科学定义

习题:

安全科学定义、分类

第2部分法律法法规

讲课:4实验:0):4上机:0总学时(单位:学时第2.1部分法律法规概述(讲课2学时)

具体内容:

(1)安全法律法规性质及其作用;

(2)安全法律法规体系。

第 2.2部分典型安全法律法规(讲课2学时)

具体内容:

(1)安全生产法;

(2)消防法等。

重点:

安全法律法规性质、作用、安全生产法、消防法

难点:

安全法律法规体系

习题:

安全法律法规性质及其作用、安全法律法规体系等

第3部分石油化工安全

上机:0:0):2讲课:2实验位:学学总时(单时具体内容:

(1)石油化工行业安全特点;

(2)案例分析。

重点:

石油化工行业安全特点

难点:

防措施预事故业石油化工行

习题:

石油化工行业安全特点等

第4部分矿山安全

讲课:4实验:0上机:0总学时(单位:学时):4第4.1部分煤矿安全(讲课2学时)

具体内容:

(1)煤矿安全特点;

(2)煤矿事故防护。

第 4.2部分非煤矿山安全(讲课2学时)

具体内容:

(1)非煤矿安全特点;

(2)非煤矿事故防护。

重点:

煤矿安全特点、非煤矿安全特点

难点:

煤矿事故防护、非煤矿事故防护

习题:

煤矿安全特点、煤矿事故防护等

第5部分机械安全

讲课:4实验:0):4上机:0(总学时单位:学时第5.1部分机械通用安全要求(讲课2学时)具体内容:

(1)机械伤害特点及其类型;

(2)机械伤害事故。

第 5.2部分汽车生产制造工艺及其安全(讲课2学时)

具体内容:

(1)汽车生产制造工艺;

(2)汽车生产制造安全对策。

重点:

机械伤害特点及其类型、机械伤害事故

难点:

汽车生产制造工艺

习题:

汽车生产制造工艺

第6部分交通安全

实验:0上机讲课:2:0单总学时(位:学时):2具体内容:

(1)交通安全特点;

(2)交通事故预防措施。

重点:

交通安全特点

难点:

防措施预交通事故.

第7部分职业危害及其防护

讲课:2实验:0上机:0单总学时(位:学时):2

具体内容:

职业病特点及其现状、职业病防护

重点:

职业病特点及其现状

难点:

职业病防护

习题:

职业病特点及其现状、职业病防护等

第8部分安全文化

讲课:2实验:0上机:0时总学(单位:学时):2

具体内容:产生的背景;(1)我国安全文化)安全文化的研究对象。(2:点重生的背景我国安全文化产:难点象安全文化的研究对题:习

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顺编写人:李德敏革张李喆核人:崔岳峰审平赵批准人:

安全工程概论第3阶段练习题

江南大学现代远程教育第三阶段练习题 考试科目:《安全工程概论》第七、八章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、单项选择题(每题1.5分,共45分) 1.蒸气锅炉的规格用锅炉的及蒸气参数表示,热水锅炉的规格用锅炉的及热水参数表示。 A.供热量、蒸发量 B.蒸发量、供热量 C.容量、供热量 D.蒸发量、容量 2. 锅炉按用途分为、工业锅炉、生活锅炉、机车锅炉、船舶锅炉等。 A.电站锅炉B.高压锅炉C.沸腾炉D.蒸汽锅炉 3.安全阀、爆破片都是压力容器的安全泄压装置。爆破片与安全阀相比,具有的特点。A.结构简单,泄压反应快,密封性能好,适应性差 B.结构简单,密封性能好,适应性强,泄压反应慢 C.泄压反应快,密封性能好,适应性强,结构复杂 D.结构简单,泄压反应快,密封性能好,适应性强 4. 不属于锅炉正常运行中监督调节范围的是。 A.锅炉水位B.锅炉气压C.烟气流速D.燃烧状态 5. 锅炉排污的目的是。 A.降压 B.降低水位 C.降低锅水杂质含量 D.改变锅水的饱和度 6. 压力容器的耐压试验期限为每年至少一次。 A.1 B.3 C.6 D.10 7. 锅炉压力容器结构不合理,造成局部应力过高,经过反复加压卸压而产生的裂纹是。 A. 过载裂纹 B.蠕变裂纹 C.腐蚀裂纹 D.疲劳裂纹 8. 属于特种设备有电梯、锅炉、压力容器、等。 A. 冲床 B. 车床 c.起重机械 D.数控机床 9. 是压力容器最主要的组成部分。 A.连接件 B.壳体 C.支座 D.密封元件 10. 压力为50MPa的压力容器是。

2019年江南大学现代远程教育《安全工程概论》大作业

江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:《安全工程概论》 一、大作业题目(内容): 一、简要回答下列问题:(共20分) 1、什么是职业病?造成职业病的危害因素有哪些?(10分) 答:职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者而引起的疾病。职业病患者必须具备四个条件:(1)患病主体是企业、事业单位和个体经济组织的劳动者;(2)必须是在从事职业活动过程中产生的;(3)不小心是接触职业病危害因素引起的;(4)必须是国家公布的职业病分类和目录所列的职业病。 职业病危害因素是指职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其他危害劳动者健康,能导致职业病的有害因素。 2、试述电梯安全运行时的注意事项和发生事故时的应急措施。(15分) 答:1)、电梯运行时的注意事项、(1)注意超限过载:电梯不能超载,当电梯报警时,就应该主动退出,等下一趟再乘,电梯超载是很危险的。(2)不顶阻电梯门:当电梯门快关上时,千万不要强制冲进电梯,阻止电梯关门,切忌一只脚在内一只脚在外停留,这样会受到伤害。(3)不随便按应急按钮:应急按钮是为了应付意外情况而设置的,电梯在正常运行时,千万不要去按应急按钮,否则会给您带来不必要的麻烦。(4)不开门运行:乘坐电梯时,如果电梯门没有关上就运行,这说明电梯有故障,乘客不要乘坐,同时向维修人员报告。(5)不乘维修中的电梯:来到电梯前,乘客首先看看是否挂有“停梯检修”标志。如果电梯在维修,应挂有这种标志,乘客不要乘坐。(6)发生火灾时别乘电梯:司机或乘客在发生火灾时,应将电梯停在火势或烟火未蔓延的楼层,乘客禁止使用电梯逃生,而要从楼梯安全出口处逃生。(7)发生意外千万别慌:电梯运行中万一出现故障时,乘客不要惊慌,应按对讲或警铃按钮通知维修人员救援,不要乱动乱按,等待是保障安全的明智选择。(8)进出电梯须观察:电梯停稳后,乘客进出电梯时应注意观察电梯轿箱地板和楼层是否水平,如果不平,说明电梯存在故障,应及时通知检修,以保障乘客安全。2)、应急措施(1)电梯速度突然加快或失去控制时,应两腿微微弯曲,上身向前倾斜,以应对可能受到的冲击;(2)被困电梯时,应保持镇静,不要惊慌,立即用电梯内警铃、对讲机或电话与有关人员联系,等待外部救援。如果报警无效,可以大声呼叫或间歇性地拍打电梯门。(3)电梯突然停运时,不要轻易扒门爬出,以防电梯突然开动。 3、调查处理特大、特别重大事故时,我国有哪些规定和要求。(15分) 答:事故调查要求:1)、特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。2)、事故调查中发现涉嫌犯罪的,事故调查组应当及时将有关材料或者其复印件移交司法机关处理。3)、事故调查组可以直接组织专家进行技术鉴定。技术鉴定所需时间不计入事故调查期限。4)、事故调查组应当自事故发生之日起60日内提交事故调查报告;特殊情况下,经负责事故调查的人民政府批准,提交事故调查报告的期限可以适

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安全工程概论论文 综述: 近年来,在安全管理上,我们始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深入贯彻落实科学发展观,以建立安全生产长效机制为目标,以强化安全生产管理和监督、有效遏制安全事故为中心任务,着力破解影响安全发展难题,在隐患排查治理、现场行为规范、应急救援事故处理等方面谋求新突破,大力夯实基础安全管理工作,促进公司安全管理再上一个新台阶。伴随着我国各项安全管理法规的颁布和实施,施工企业的管理制度也日趋完善,在工程施工中,安全才能生产、生产必须安全已成为施工人员的必须遵守的规章制度,人们从以往被动的讲安全,到主动的要说安全,到今天的安全就是效益,完成了一个质和量飞跃。但是,由于施工企业的生产设备的临时性,工作环境的多变性,多工种立体作业,人机的流动性,都存在着多种危险因素,直接从事施工操作的人和相关人员随时随地地活动于危险因素包围之中,随时都会受到自身行为失误和危险状态的威胁和伤害。而安全事故的发生,造成的危害是无法估量的。多少次惨痛的教训告诉我们做好安全管理,实现安全生产是多么的重要。因此,生产必须安全,安全为了生产,从这个意义上说做好安全管理工作,实现安全生产才工程施工的核心,是工程能够顺利进行的基础,是获得效益的前提和保障。 发生安全事故的原因有以下几个方面:人的不安全行为、物的不安全状态以及环境的影响,在工程施工过程中,一旦对危险因素失控,必将导致事故。分析事故的原因,人、物和环境因素的作用,是事故的根本原因,人的不安全行为是人表现出来的非正常行为,施工机械、物料、生产对象等生产要素都有释放和引发事故的可能性。根据我多年来的观察发现,百分之八十以上的事故都是由人的不安全行为引发的,百分之十左右的是物的不安全状态的原因,不可抗拒的和原因不明的在百分之五以下,由此可见,人和物的不安全状态是我们制定安全管理制度的依据。人的不安全行为的主要原因:第一是思想上简单化,依赖性,选择性。经验主义,简单的推断和马虎的工作态度。第二是施工人员的素质,操作水平,熟练程度不一致,操作水平低,操作不熟练,经验缺乏的人就会较多的出现不安全行为。第三是人的生理和心理原因,如超体能,超负荷上岗,饮酒,内心压抑,精神过度紧张,在这种情况下就可能出现信息处理故,反应迟钝而作出错误的判断,产生不安全的行为。第四是由于外界环境刺激出现行为偏差。第五是非理智行为的原因,非理智行为的产生多由于侥幸、投机、逆反、赌气等心理支配,在生产中表现为违章作业,冒险蛮干,违纪现象等;物的不安全状态,与人的不安全行为或人的操作管理失误有关。物的不安全状态既反映了物的自身特性,又反映了人的素质和人的决策水平。那么,消除人的不安全行为,正确判断物的具体不安全状态,控制其发展,对预防和消除事故有直接的现实意义。 实例: 2007年8月13日,湖南省凤凰县堤溪沱江大桥在施工过程中发生坍塌事故,造成64人死亡、4人重伤、18人轻伤,直接经济损失3974.7万元。 堤溪沱江大桥全长328.45m,桥面宽13m,桥墩高33m,设3%纵坡,桥型为4孔65m跨径等截面悬链线空腹式无铰拱桥,且为连拱石桥。 2007年8月13日,堤溪沱江大桥施工现场7支施工队、152名施工人员进行1-3号孔主拱圈支架拆除和桥面砌石、填平等作业。施工过程中,随着拱上荷载的不断增加,1号孔拱圈受力较大的多个断面逐渐接近和达到极限强度,出现开裂、掉渣,接着掉下石块。最先达到完全破坏状态的0号桥台侧2号腹拱下方的主拱断面裂缝不断张大下沉,下沉量最大的断面右侧拱段(1号墩侧)带着2号横墙向0号台侧倾倒,通过2号腹拱挤压1号腹拱,因1号腹拱为三铰拱,承受挤压能力最低而迅速破坏下塌。受连拱效应影响,整个大桥迅速向0号台方向坍塌,

2016年 安全工程概论 考试大作业

江南大学现代远程教育2016年上半年考试大作业 考试科目:《安全工程概论》 一、大作业题目(内容): 一、简要回答下列问题:(共20分) 1、什么是职业病?造成职业病的危害因素有哪些?(10分) 答:职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。各国法律都有对于职业病预防方面的规定,一般来说,凡是符合法律规定的疾病才能称为职业病。 危害因素有:1.粉尘类2.放射性物质类3.化学物质类4.物理因素5.生物因素6.导致职业性皮肤病的危害因素7.导致职业性眼病的危害因素8.导致职业性耳鼻喉口腔疾病的危害因素9.导致职业性肿瘤的职业病危害因素10.其他职业病危害因素。 2、试述电梯安全运行时的注意事项和发生事故时的应急措施。(15分) 答:注意事项: 不要让儿童单独乘扶梯,要有家长看护;不要将鞋及衣物触及扶梯挡板;不要在扶梯进出口处逗留;不能将头部、四肢伸出扶手装置以外,以免受到障碍物、天花板、相邻的自动扶梯的撞击;不要将手放入梯级与围裙板的间隙内。 应急措施: 一、“四看” 看是否挂有“停梯检修”标志。来到电梯前,乘客应看电梯前是否挂有“停梯检修”标志,如果挂有该标志,说明电梯正在维修,乘客不要乘坐。看有无安全标志。乘坐电梯时,首先要查看电梯内是否有质量技术监督部门核发的安全检验合格标志,检查是否在有效期内,两者同时具备才能保障安全。看是否超载。电梯超载容易引发安全事故,当电梯因超载报警时,应该主动退出,等待下一趟再乘座。看运行是否正常。电梯停稳后,乘客进出电梯时应注意观察电梯轿箱地板与楼层是否平齐,如果不平,说明电梯存在故障,应及时通知电梯使用单位。 二、“四不” 不顶阻电梯门。当电梯门快关上时,不要强行冲进电梯,阻止电梯关门,切忌一只脚在内一只脚在外停留,以免造成不必要的伤害。 不随便按应急按钮。应急按钮是为了应付意外情况而设置的,电梯正常运行时,不要按应急按钮,以免带来不必要的麻烦。 不开门运行。乘坐电梯时,如果电梯门没有关上就运行,说明电梯有故障,在电梯外的乘客不要进入乘坐;已在电梯里的乘客不可在运行时跳出电梯,以免造成不必要的伤害,应停留在电梯内,按下述应急“四步曲”实施救助。 被困人员应急“四步曲”:如乘坐电梯过程中遇电梯故障,应采取如下措施:第一步:保持镇定,稳定情绪,不要自行向电梯外翻爬; 第二步:找到电梯内的紧急报警装置,通过报警装置向外界求救; 第三步:查看电梯内部是否提供求救电话,拨打该求救电话向外求救;

化工安全工程论文

本文由qq793199345贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 学校代码: 学校代码: 10128 学 号: 200710508015 本科课程论文 ( 题 学 系 专 班 目:高温油品的安全与防护 院: 化 工 学 院 别:化学工程系 业:化学工程与工艺 级 : 化 工 07-1 学生姓名: 柴 勇 指导教师:高智 二 〇〇 九 年 六 月 引言 化学工业是基础工业,化学品极大地改善了人们的生活质量,但是,化学工业危险性 很大,化工企业处理和生产的化学品绝大多数属于危险化学品,易燃易爆、有毒、有腐蚀 性,容易发生造成群死群伤和重大财产损失的火灾爆炸或中毒事故。化学工业的群死群 伤事故,无一不在社会或局部地区产生强烈影响。事故的发生,既有偶然性又有必然性, 不以人的意志为转移,但事故造成的后果是可以从防范角度上控制的。从安全哲学的观 点看,安全是相对的,危险是绝对的,事故是可以预防的,但目前的安全科学技术还没有发 展到可以预防和预测所有事故的程度。化工生产的各个环节不安全因素较多,具有事故 后果严重,危险性和危害性更大的特点,因此对安全生产的要求更加严格,客观上要求 从事化工生产的管理人员,技术人员及操作人员必须掌握或了解基本的安全知识,适应 现代化生产的客观要求,实现安全生产,保障我国的化学工业持续健康的发展。 化工生产是一个主要环节,但是化工产品的运输也是不容忽视的一个关键因素,我 们国家这些年来化工危险品运输事故屡见不鲜, 为我们造成了很大的经济损失和人员伤 亡。在这里我着重介绍化工产品运输过程中应该采取的有效措施和我们应该注意的问 题。 内蒙古工业大学本科论文 目 录 第 1 章 高温油品的安全与防护 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 1. 高温油品的安全隐患 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 1.1 突沸的形式 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 1.2 突沸产生的原因 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 1.2.1 能量聚集 …… 1 1.2.2 能量传递与释放 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 1. 3 高温油品突沸的防范 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 1. 4 自然产生的原因 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 1.5 自燃着火的防范 …… 2 1.5.1 安全加热油品的方式 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 1.6 结论 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 第 2 章 案例分析 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 2.1 事故概况及经过 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 2.2 事故发生原因分析 …… 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 2.3 防止同类事故措施 …… 5 参考文献 …… 6 内蒙古工业大学本科论文 第一章 高温油品的安全与防护 高温条件下油品生产存在很多不安全因素。 如果安全防护措施考虑不充分或者操作 不当,会发生突沸串油和自燃着火事故。通过对高温下油品危险性分析,论述了高温条 件下油品在液态储存、运输及混合等操作时应注意的事项。并结合现场生产经验和事故 案例,提出了高温下油品生产及加工的安全防护措施。近几年我国炼焦工业高速发展。 煤焦油是炼焦中的副产品,煤焦油的产量随焦炭产量的增加而增加。煤焦油化工很多单 元操作须把油品加热后来实现。特别是重质油品具有沸点高、凝固点高的特性,这些重 质油品在生产和加工过程中,为使其具有良好的流动性,工艺过程都是在高温条件下完 成的。高温下油品生产存在很多不安全因素,受工艺条件限制,油品温度有时要高于闪 点和自燃点,如果安全防护措施考虑不充分或者操作不当,会发生突沸串油事故和自燃 着火爆炸事故。

《化工安全工程概论》(第二版)复习

《化工安全工程概论》复习题库及答案 一、名词解释 1、爆炸极限:可燃气体或蒸气与空气的混合物能使火焰蔓延的最低浓度,称之为该气体或蒸气的爆炸下限。反之,能使火焰蔓延的最高浓度则称为爆炸上限。可燃气体或蒸气与空气的混合物,若其浓度在爆炸下限以下或爆炸上限以上,便不会着火或爆炸。P82 ; 2、化学性爆炸p79 ; 3、保护接地p168 4、危险性预先分析:在一项工程活动(如设计、施工、生产)之前,首先对系统存在的危险作宏观概略的分析,或作预评价,就叫作危险性预先分析.p8 5、重大危险源:危险化学品重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、使用或储存危险化学品,且危险化学品的数量等于或超过临界量的单元。或者“重大危险源是指企业生产活动中客观存在的危险物质或能量超过临界值的设施、设备或场所” 6、固相燃烧:铁粉/金属钠和硫粉反应,都是固体燃烧反应: 2Na+S=加热=Na2S就是还原剂(可燃物)氧化剂(助燃剂)产物都是固体。p74 7、化学抑制灭火法:也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。; 8、职业中毒p131 9、临界压力:因为任何气体在一点温度和压力下都可以液化,温度越高,液化所需要的压力也越高,但是当温度超过某一数值时,即使在增加多大的压力也不能液化,这个温度叫临界温度,在这一温度下最低的压力就叫做临界压力。 10、殉爆:当炸药(主发药包)发生爆炸时,由于爆轰波的作用引起相隔一定距离的另一炸药(被发药包)爆炸的现象。换言之,即装药的爆炸能引起与其相距一定距离的被惰性介质隔离的装药的爆炸,这一现象叫做殉爆。 11、安全泄放量:安全泄放量required relief capacity ——为了防止系统超压,安全泄放系统必须泄放的流量。

安全工程概论作业 (带答案)

《安全工程概论》课程作业 一、概念题: 1、安全:确定、防止、处理风险的工作。 2、事故:是一种发生人身伤害、健康损害或死亡的事件。 3、危险源:可能导致人身伤害和(或)健康损害的根源、状态或行为,或其组合。 4、工程:较大、较复杂的工作,称工程。 如:①建筑工程是指盖房子这项较大、较复杂的工作; ②机械工程是指做机械产品这项较大、较复杂的工作; ③电子工程是指做电子产品这项较大、较复杂的工作; ④软件工程是指做软件产品这项较大、较复杂的工作。 5、风险:发生危险事件或有害暴露的可能性,与随之引发的人身伤害或健康损害的严重性的组合。 二、简答题: 1、从几个关键方面论述安全工程的产生与发展。 答:可从三个方面看安全工程的产生与发展。首先,事故有鲜明的反面教育作用,向人们展示了破坏的恶果,教人们必须按科学规律办事。其次,事故是一种特殊的科学实验。第三,事故是诞生新的科学技术的催化剂。 2、如果在实际工作中,对安全工程优化的限制有几个方面? 层序性是对安全工程优化限制的重要方面。 安全管理的优化的管理直接受制于经济因素。 3、请简要论述安全工程应用中的技术与管理融合性的特点? 安全工程应用中的技术与管理融合性的特点 安全工程师自然科学和管理科学的的交叉学科。随着科学与经济的发展,人们对安全的追求是本质的安全。但是由于新技术的涌现和经济条件的制约。对于一时做不到本质安全的技术,要通过管理来补偿。所以相当长的时间内技术与管理必须要通过系统工程的方法结合起来。 4、国家安全方针的内容是什么?

我们国家的安全方针是安全第一、预防为主。 5、举例说明安全工程的研究内容中安全决策,事故控制。 电梯安全运行时的注意事项 1)乘客电梯不能当货梯用; 2)轿厢内不能装运易燃、易爆危险品; 3)放置轿厢内的物件不能伸出轿厢外,也不能让物件伸出交栅孔洞,更不能让物件伸出轿厢内的紧急安全窗口,正常行驶时应将安全窗关闭好。;4)在轿厢未停稳时不能开启轿门、层门; 5)轿厢向外行驶时应向上自平,不能让轿厢反向倒自平。 电梯发生事故时的应急措施 1)当电梯突然产生超速下坠而无法控制或轿厢自动行驶,应立即切断安全开关和控制电源,按下紧急停车按钮。如不能制止时,乘客必须保持冷静,不能拉开轿门往外逃; 2)当电气设备发生燃烧事故时,在切断电源前,应立即用干粉、二氧化碳等避电灭火器来灭火。防止用一般酸碱、泡沫灭火机和水来灭火。当切断电源后,方可采用常用灭火器来灭火。若电气设备浸入井道底坑内的水中,应切断全部电源后,才能排水; 3)发生紧急事故时,应立即按急停按钮停止电梯运行,然后切断电源采取急救措施。

安全工程概论第1阶段测试题(2017年上半年)

江南大学现代远程教育第一阶段测试卷 考试科目:《安全工程概论》第一至三章(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、单项选择题(每题1.5分,共45分) 1.安全生产法规具有C的特性。 A.建议性 B.指导性 C.强制性 D.随意性 2安全生产执法的原则是A。 A.有法必依、执法必严、违法必究 B.合法、公正、公开 C.建议与指导相结合 D.惩戒与教育相结合 3.安全生产法规立法的依据是B。 A.经济法 B.中华人民共和国宪法 C.刑法 D.民法通则 4.制定《安全生产法》的目的和宗旨是:加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产的安全,B。 A.发展社会经济 B.促进经济发展 C.保持社会稳定 D.保障可持续发展 5.依据《安全生产法》,安全生产管理的方针是B。 A.安全为主,预防第一 B.安全第—,预防为主 C.安全生产,人人有责 D.消除隐患,防患未然 6.《安全生产法》规定:生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作C。 A.主要负责 B.承担责任 C.全面负责 D.间接负责 7.《安全生产法》规定:生产经营单位进行A、等危险作业,应当安排专门人员进行现场安全管理,确保操作规程的遵守和安全措施的落实。 A.爆破吊装 B.矿山建筑 C.起吊搬运 D.高空地下 8.生产经营单位必须遵守《安全生产法》和有关法律法规,加强安全生产管理,健全安全生产责任制度,并必须执行依法制定的保障安全生产的C。 A.管理制度 B.安全生产制度 C.国家标准或者行业标准 D.安全管理体系 9.我国《安全生产法》是C实施。 A.2001年11月1日 B.2002年10月1日 C.2002年11月1日 D.2002年12月1日 10.根据《安全生产法》,国家安全生产综合监督管理权力的行使部门是D。 A.建设部 B.公安部 C.卫生部 D.国家安全生产监督管理局 11.根据能量转移理论的概念,事故的本质是A。 A.能量的不正常作用 B.造成人员死伤 C.造成经济损失 D.能量的不正常释放 12.发生重伤以上事故后,事故上报时间最迟不超过B小时。

(新)《安全工程概论》课程论文要求

《安全工程概论》课程论文题目 论文要求: (1)一人一题 (2)标注★的题目允许一人或两人以上选择该题目,但各每人论文内容(研究对象或所用方法)不能相同,即通过研究方法或研究对象实现各人论文的差异化。 (3)所有题目论文均要求应用到一种或多种系统安全分析方法(主要是是事故树(FTA)、危险与可操作性分析(HAZOP)、事件树分析(ETA)、FMECA(失效模式、影响与危害分析)),人因失误分析(以上方法见附件),或利用人因工程学理论与方法、系统评价方法(自行查找人因工程、系统工程教材),系统安全分析方法和人因工程学方法均没有用到的论文直接评分为不及格(含自己拟定并经教师认定题目也是此要求)。 (4)论文字数不少于4000字,论文内容要有具体研究对象做到拥有自己实质性的研究内容,不得直接照搬照抄现有的理论方法,研究内容不能是放之四海而皆准的理论,要具体问题具体分析。 (5)论文格式为期刊论文的一般结构格式,具体见模版论文。 (6)论文封面统一用给定封面,见论文格式要求。 (7)第十八周周五之前由各班学委收集纸质版和电子版(均要求交)统一交给任课教师。 温馨提醒:课程成绩由平时成绩和最终论文成绩两部分组成,平时成绩由课程出勤成绩和作业成绩构成,全部和多次课堂考勤缺席而作业又敷衍了事的同学需要特别注重最终论文质量,否则极有可能课程成绩不及格面临补考(学校规定非试卷考试科目也有补考,大家不要误解为非试卷考试科目就万事大吉) 以下情况直接判为不通过: (a)直接通过网络复制他人论文;

(b)两人论文雷同; (c)照搬照抄现有的教材理论,没有实质性自己撰写的内容。 题目选择范围: 许多题目需要进一步根据研究客体具体化,不再出现“某”: 同学如有自己设想的课题不用上述题目,须要与任课教师商量确定题目,要求同上。 某产品(或设备、设施、作业)的安全评价(系统综合评价方法)(★) 基于事故树的公路交通事故分析(★)(具体乡村公路、乡镇公路、高速公路、城市市区公路、县区级之间的非高速公路等某类具体公路) 某事故的人因失误分析(人因分析)(交通事故、车间安全生产事故等)(★) 基于事故树的某火灾伤亡事故分析(校园、服务企业、工厂等)(★) 基于事故树的某电气事故产生机理分析与防范(家庭、某服务场所或某工厂)(★) 某职业病分析与防范的人因分析(视觉终端显示作业、人工搬运等体力劳动、化工类车间工人、车辆驾驶等)(★) (家庭日用产品、工厂的人工作业工具)某产品的累积性损伤危险性分析(人因分析)(★) 某类实验室EHS体系建设研究(人因分析)(★) 某设备的FMECA分析(车床、铣床、刨床、冲床、磨床、钻床等机床,或其他机械电子类设备与产品)(★) 某服务性作业岗位的职业病分析与防范(★)(人因分析) 某生产性作业岗位的职业病分析与防范(★)(人因分析) 某作业岗位的本质安全设计研究(★)(人因分析) 基于事故树的某游乐项目的危险性分析与事故防范(★)

《化工安全工程概论》整理答案完整版

(开卷用)《化工安全工程概论》(第二版)复习题库及答案页码 练习题页数P11 P36 P67 P117 P145 P175 P188 P 218 一、名词解释 1、爆炸极限:可燃气体或蒸气与空气的混合物能使火焰蔓延的最低浓度,称之为该气体或蒸气的爆炸下限。反之, 能使火焰蔓延的最高浓度则称为爆炸上限。可燃气体或蒸气与空气的混合物,若其浓度在爆炸下限以下或爆炸上限以上,便不会着火或爆炸。P82 ;引爆能P93 2、化学性爆炸p79 ; 3、保护接地P168 4、危险性预先分析:在一项工程活动(如设计、施工、生产)之前,首先对系统存在的危险作宏观概略的分析, 或作预评价,就叫作危险性预先分析.p8 5、重大危险源:危险化学品重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、使用或储存危险化学品,且危险化学品的数量等于或超过临界量的单元。或者“重大危险源是指企业生产活动中客观存在的危险物质或能量超过临界值的设施、设备或场所” 6、固相燃烧:铁粉/金属钠和硫粉反应,都是固体燃烧反应:2Na+S=ra热=Na2S就是还原剂(可燃物)氧化剂(助 燃剂)产物都是固体。p74 7、化学抑制灭火法:也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基 消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。; &职业中毒P131 9、临界压力:因为任何气体在一点温度和压力下都可以液化,温度越高,液化所需要的压力也越高,但是当温度超过某一数值时,即使在增加多大的压力也不能液化,这个温度叫临界温度,在这一温度下最低的压力就叫做临界压力。 10、殉爆:当炸药(主发药包)发生爆炸时,由于爆轰波的作用引起相隔一定距离的另一炸药(被发药包)爆炸的现象。换言之,即装药的爆炸能引起与其相距一定距离的被惰性介质隔离的装药的爆炸,这一现象叫做殉爆。 11、安全泄放量:安全泄放量required relief cap acity -- 为了防止系统超压,安全泄放系统必须泄放的流 量。 12、安全生产责任制:安全生产责任制主要指企业的各级领导、职能部门和在一定岗位上的劳动者个人对安全生产工作应负责任的一种制度,也是企业的一项基本管理制度。 13、闪点p16 ,p72 ; 14、窒息灭火法:就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 P112 ; 15、韧性破坏p156 16、中毒p117 ;17、压力容器p51 ;18、保护接零p 168; 19、噪声p191; 20、临界温度(看上面临界压力);21、闪燃p72 ;22、疲劳破坏P157 ; 23、限定空间作业;指作业人员进入有限空间实施的作业活动。 24、系统P219 ; 25、化学危险物质:指有燃烧、爆炸、毒害、腐蚀等性质,以及在生产、存储、装卸、运输过程中易造成人身伤亡和财产损失的任何化学品。p12 ; 26、燃烧p68 ; 27、点火能量:在规定的点火条件下,为稳定点燃单只燃烧器,通过点火器所应输入的必要能量。或者是点火器所提供的能点着火的能量。 28、脆性破裂:P157 ;29、物理性爆炸p79 ;30、腐蚀破裂P157 ;31、爆炸p78 ; 32、冷却灭火法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。 33、疲劳腐蚀P157 34、隔离灭火法:就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。 35、应力腐蚀P180全面腐蚀P178 36、安全P219 四、简答题 1、化学危险物质可分为哪八大类?P12

安全工程导论论文

安全工程之我见 近年来,由于企业生产事故的频繁发生国家逐步增强了对于安全生产以及安全管理方面的重视程度。随之全国许多高校开设安全工程这一专业为国家和企业培养专门的安全方面人才。作为中国石油大学安全工程专业2010级本科生,我们今年在老师的带领下学习了安全工程导论这一专业课。使我们对于安全工程这一学科以及国家目前安全管理、安全生产方面有了一个全面大体的了解。 在这一学期的学习当中,我们经过老师的讲解以及对相关案例的分析,对于安全、安全工程以及安全工程学科有了一个明确的认识。首先安全是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。其包括了人类心理以及心理两方面,是人类生活中不可缺少的状态。只有在安全保证的前提下人们才能更好地生活、学习、工作。一旦这种状态被打破人们就无法正常生活甚至会产生无法估量的伤害与损失。因此安全在社会发展中占有越来越重要的地位,成为了全人民共同关注的焦点。安全工程是针对于安全问题而产生的一种管理学科。它着重于安全问题的解决,以保证安全生产为目的对于生产系统进行管理及优化。其具体是以类生产,生活活动中发生的各种事故为主要研究对象,通过对事故的研究分析,运用安全理论,安全技术和安全管理等方面的知识,识别和预测生产,生活活

动中潜在的不安全因素,并采取有效的措施防止事故发生的科学技术和知识体系。其具体操作是根据对伤亡事故发生机理的认识,应用系统工程的原理和方法,在工业规划,设计,建设,生产直至废除的整个过程中,实施预测,分析,评价其中存在的各种不安全因素,根据安全法规综合运用各种安全技术措施和组织管理措施,消除和控制危险因素,创造一种安全的生产作业条件。随着国家对于安全人才需求的大量增加,安全工程已经成为了一门不可或缺知识体系。我校至2004年开办安全工程以来以培养能从事安全技术及工程、安全科学及研究、安全监察及管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人为培养目标为国家及企业培养了大批的优秀人才。进过几年发展,安全工程学科的建设日益完善。学生主要学习工业及民用安全系统分析及评估、安全监测与监控、安全原理、安全系统设计、安全监察和监管、灾害防治技术和通风、净化与空气调节等专业知识和实践。通过学习,学生具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;能掌握工程力学、流体力学、工程热力学与传热学、燃烧学与爆炸学等基础理论;掌握安全原理、安全系统评估、安全人机工程和安全系统工程的基础知识;掌握电子学、电工学及安全检测与监测技术;掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识和能力;掌握计算机测控技术,具备应用计算机进行安全工程设计、摸拟、安全系统管理及监测等方面的能力;掌握安全法规、安全分析、安全心理学与安全经济学等知识。随着老师以及学生们的努力和国家

最新江南大学2018年上半年安全工程概论第1阶段练习题参考

精品文档 江南大学现代远程教育第一阶段练习题 考试科目:《安全工程概论》第一至三章(总分100分) __________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、单项选择题(每题1.5分,共45分) 1.安全生产法规具有的特性。 A. 建议性 B. 指导性 C. 强制性 D. 随意性 2 安全生产执法的原则是。 A. 有法必依、执法必严、违法必究 B. 合法、公正、公开 C. 建议与指导相结合 D. 惩戒与教育相结合 3. 安全生产法规立法的依据是。 A. 经济法 B. 中华人民共和国宪法 C. 刑法 D. 民法通则 4. 制定《安全生产法》的目的和宗旨是:加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产的安全,。 A. 发展社会经济 B. 促进经济发展 C. 保持社会稳定 D. 保障可持续发展 5. 依据《安全生产法》,安全生产管理的方针是。 A. 安全为主,预防第一 B. 安全第—,预防为主 C. 安全生产,人人有责 D. 消除隐患,防患未然 6. 《安全生产法》规定:生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作。 A.主要负责 B.承担责任 C. 全面负责 D. 间接负责 7. 《安全生产法》规定:生产经营单位进行、等危险作业,应当安排专门人员进行现场安全管理,确保操作规程的遵守和安全措施的落实。 A. 爆破吊装 B. 矿山建筑 C. 起吊搬运 D. 高空地下 8. 生产经营单位必须遵守《安全生产法》和有关法律法规,加强安全生产管理,健全安全生产责任制度,并必须执行依法制定的保障安全生产的。 A. 管理制度 B. 安全生产制度 C. 国家标准或者行业标准 D.安全管理体系 9. 我国《安全生产法》是实施。 A. 2001年11月1日 B. 2002年10月1日 C. 2002年11月1日 D. 2002年12月1日 10. 根据《安全生产法》,国家安全生产综合监督管理权力的行使部门是。 A. 建设部 B. 公安部 C. 卫生部 D. 国家安全生产监督管理局 11. 根据能量转移理论的概念,事故的本质是。 A. 能量的不正常作用 B. 造成人员死伤 C. 造成经济损失 D. 能量的不正常释放 12. 发生重伤以上事故后,事故上报时间最迟不超过________小时。 A.12; B. 24; C. 48; D. 72 13. 海因里希事故连锁理论把事故发生过程概括为五个部分,即 _。 A. 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害 B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害 C. 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失

《化工安全工程概论》整理答案完整版剖析

(开卷用)《化工安全工程概论》(第二版)复习题库及答案页码 练习题页数 P11 P36 P67 P117 P145 P175 P188 P218 一、名词解释 1、爆炸极限:可燃气体或蒸气与空气的混合物能使火焰蔓延的最低浓度,称之为该气体或蒸气的爆炸下限。反之,能使火焰蔓延的最高浓度则称为爆炸上限。可燃气体或蒸气与空气的混合物,若其浓度在爆炸下限以下或爆炸上限以上,便不会着火或爆炸。P82 ;引爆能P93 2、化学性爆炸p79 ; 3、保护接地p168 4、危险性预先分析: 在一项工程活动(如设计、施工、生产)之前,首先对系统存在的危险作宏观概略的分析,或作预评价,就叫作危险性预先分析.p8 5、重大危险源 : 危险化学品重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、使用或储存危险化学品,且危险化学品的数量等于或超过临界量的单元。或者“重大危险源是指企业生产活动中客观存在的危险物质或能量超过临界值的设施、设备或场所” 6、固相燃烧:铁粉/金属钠和硫粉反应,都是固体燃烧反应:2Na+S=加热=Na2S就是还原剂(可燃物)氧化剂(助燃剂)产物都是固体。p74 7、化学抑制灭火法:也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。; 8、职业中毒p131 9、临界压力:因为任何气体在一点温度和压力下都可以液化,温度越高,液化所需要的压力也越高,但是当温度超过某一数值时,即使在增加多大的压力也不能液化,这个温度叫临界温度,在这一温度下最低的压力就叫做临界压力。 10、殉爆:当炸药(主发药包)发生爆炸时,由于爆轰波的作用引起相隔一定距离的另一炸药(被发药包)爆炸的现象。换言之,即装药的爆炸能引起与其相距一定距离的被惰性介质隔离的装药的爆炸,这一现象叫做殉爆。 11、安全泄放量:安全泄放量 required relief capacity ——为了防止系统超压,安全泄放系统必须泄放的流量。 12、安全生产责任制:安全生产责任制主要指企业的各级领导、职能部门和在一定岗位上的劳动者个人对安全生产工作应负责任的一种制度,也是企业的一项基本管理制度。 13、闪点p16 ,p72 ; 14、窒息灭火法:就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。p112 ; 15、韧性破坏p156 16、中毒 p117 ; 17、压力容器 p51 ;18、保护接零p168; 19、噪声p191; 20、临界温度(看上面临界压力);21、闪燃p72;22、疲劳破坏 p157 ; 23、限定空间作业;指作业人员进入有限空间实施的作业活动。 24、系统p219 ; 25、化学危险物质:指有燃烧、爆炸、毒害、腐蚀等性质,以及在生产、存储、装卸、运输过程中易造成人身伤亡和财产损失的任何化学品。p12 ; 26、燃烧p68 ; 27、点火能量:在规定的点火条件下,为稳定点燃单只燃烧器,通过点火器所应输入的必要能量。或者是点火器所提供的能点着火的能量。 28、脆性破裂: p157;29、物理性爆炸p79;30、腐蚀破裂p157 ;31、爆炸p78; 32、冷却灭火法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。 33、疲劳腐蚀p157 34、隔离灭火法:就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。 35、应力腐蚀p180全面腐蚀P178 36、安全p219 四、简答题 1、化学危险物质可分为哪八大类?P12

安全工程概论第3阶段测试题

第三阶段测试卷 考试科目:《安全工程概论》第七、八章(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、单项选择题(每题1.5分,共45分) 1.蒸气锅炉的规格用锅炉的及蒸气参数表示,热水锅炉的规格用锅炉的及热水参数表示。 A.供热量、蒸发量 B.蒸发量、供热量 C.容量、供热量 D.蒸发量、容量 2. 锅炉按用途分为、工业锅炉、生活锅炉、机车锅炉、船舶锅炉等。 A.电站锅炉B.高压锅炉C.沸腾炉D.蒸汽锅炉 3.安全阀、爆破片都是压力容器的安全泄压装置。爆破片与安全阀相比,具有的特点。A.结构简单,泄压反应快,密封性能好,适应性差 B.结构简单,密封性能好,适应性强,泄压反应慢 C.泄压反应快,密封性能好,适应性强,结构复杂 D.结构简单,泄压反应快,密封性能好,适应性强 4. 不属于锅炉正常运行中监督调节范围的是。 A.锅炉水位B.锅炉气压C.烟气流速D.燃烧状态 5. 锅炉排污的目的是。 A.降压 B.降低水位 C.降低锅水杂质含量 D.改变锅水的饱和度 6. 压力容器的耐压试验期限为每年至少一次。 A.1 B.3 C.6 D.10 7. 锅炉压力容器结构不合理,造成局部应力过高,经过反复加压卸压而产生的裂纹是。 A. 过载裂纹 B.蠕变裂纹 C.腐蚀裂纹 D.疲劳裂纹 8. 属于特种设备有电梯、锅炉、压力容器、等。 A. 冲床 B. 车床 c.起重机械 D.数控机床 9. 是压力容器最主要的组成部分。 A.连接件 B.壳体 C.支座 D.密封元件 10. 压力为50MPa的压力容器是。

A.低压容器 B. 中压容器 C. 高压容器 D.超高压容器 11. 压力容器在正常工艺操作时可能出现的最高压力是。 A. 最高工作压力 B.工作压力 C.设计压力 D.最高设计压力 12. 下列锅炉用力容器缺陷中最危险的是。 A均匀腐蚀 B.变形 C.裂纹 D.内部沉积污垢 13. 安全阀是一种装置。 A.计量 B. 连锁 C. 报警 D.泄压 14. 要防止锅炉压力容器发生延性破坏事故,就要保证其承压部件的应力不超过材料的。 A. 断裂韧度 B. 疲劳极限 C. 屈服极限 D. 强度极限 15. 在用压力容器,当存在大面积腐蚀或结构不合理而发现严重缺陷时需进行。 A. 耐压试验 B.外部检验 C. 强度校核 D.内外部检验 16. 在锅炉压力容器定期检验时,以为主,必要时才增加方法 A. 无损探伤、宏观检查 B.直观检查、无损探伤 C. 量具检查、无损探伤 D.宏观检查、无损探伤 17. 扑灭精密仪器等火灾时,一般用的灭火器为。 A.二氧化碳灭火器 B.泡沫灭火器 C.干粉灭火器 D.卤代烷灭火器 18. 在安全疏散中,厂房内主通道宽度不应少于。 A.0.5m B.0.8m C.1.0m D. 1.2m 19. 可燃气体报警器的工作原理是。 A. 利用火灾巾的热量,作用于报警装置发出警报 B.利用火灾时火焰的闪动辐射 C.利用着火前或着火中的烟尘颗粒 D. 通过检测燃烧气体的浓度大小报晋 20. 下面说法不正确的是。 A. 火灾规律的双重性是指确定性和随机性 B. 火灾的研究方法有模拟研究和统计分析 C.火灾防治途径有设计与评估、阻燃、火灾探测 D.火灾防治的趋势是低分子材料阻燃剂应用广泛 21. 以下不会引发火灾事故的是。 A. 冲击摩擦 B. 电磁辐射 C. 静电火花 D.高温表面 22. 常见的自然排烟形式有。 A. 排烟囱和排烟并 B.防烟分隔 C.非火源区的烟气稀释 D.加压控制 23. 泡沫灭火剂不适合使用的场所是。 A. 油库 B. 车库 C. 图书室 D.港口 24. 火场逃生中,不正确的方法是。 A.用毛巾、手帕捂鼻护嘴 B.利用疏散通道逃生

化工安全工程概论论文

《化工安全工程概论》课程论文 题目:甲醇生产项目存在的危险有害 因素分析与安全对策措施浅析 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 论文成绩:

甲醇生产项目存在的危险有害因素分析与 安全对策措施浅析 1.甲醇生产工艺简介 甲醇生产总流程长,工艺复杂,根据不同原料与不同的净化方法可演变为多种生产流程。义马气化厂制甲醇是采用煤碳气化的方法,原料气经过压缩、变换、脱碳、精脱硫、甲醇合成与精馏精制后制得甲醇。 1.1 变换气体 将造气来的煤气中的CO 在变换催化剂的作用下转化成CO2,同时获得H2,为后工段提供合格的原料气。 CO 变换的反应原理: CO + H2O = CO2+ H2+41KJ / mol 1.2脱碳工艺流程 根据所用吸收剂的性质不同,可分为物理吸收法、化学吸收法和物理化学吸收法三类。根据所用吸收剂的状态不同,又可分为湿法脱碳和干法脱碳。从节能角度考虑,宜选用物理吸收法,其同时还能脱除硫化氢、微量有机硫、氯化物、水、氨、部分甲烷,减轻后续精脱硫的负荷。 1.3精脱硫生产工艺 煤气经过脱硫、变换及脱碳后还含有不同数量的硫化物,由于甲醇催化剂系CU-ZN 催化剂,对硫化物特别敏感。少量的硫化物便会使其中毒而丧失活性。精脱硫将原料气中总硫脱除至<0.1ppm,以保证催化剂有较长的使用寿命。 由脱碳系统来的原料气进入系统后首先进入第一脱硫塔,在该塔内脱除气体中的H2S,使出塔气体中H2S 含量<0.03ppm,而后进入加热器,加热至60℃进入精脱硫塔,精脱硫塔内装有水解催化剂,在水解催化剂作用下,COS + H2S ——H2S + CO2生成的H2S 气体再进入精脱硫塔下部将气体中H2S脱至<0.03ppm。由于水解催化剂对COS 水解率很高,经过两次脱硫之后气体中总硫化物含量≤0.1ppm,满足甲醇催化剂对气体中硫化物的要求。

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