核心价值观歌曲歌词选唱16首

核心价值观歌曲歌词选唱16首
核心价值观歌曲歌词选唱16首

当代革命军人核心价值观之歌作词:集体作曲:印青

我们是当代革命军人

核心价值观牢记心中

忠诚于党听指挥

热爱人民不忘本

报效国家尽职责

献身使命担重任

崇尚荣誉建功业

人民军队向前向前

向前进向前进

我们是当代革命军人

核心价值观牢记心中

忠诚于党听指挥

热爱人民不忘本

报效国家尽职责

献身使命担重任

崇尚荣誉建功业

人民军队向前向前

向前进向前进

军魂之歌

作词:予子作曲:胡旭东

八一军旗迎风飘扬

我们的队伍歌声嘹亮

漫漫征程,风雨滚滚

从无到有,从弱到强

高举旗帜,凭着智慧

人民的军队忠诚于党

永不动摇的信念

永远坚定的理想

八一军旗迎风飘扬

我们的队伍歌声嘹亮

岁月如歌,万水千山

胜利的步伐不可阻挡

高举旗帜,凭着智慧

人民的军队忠诚于党

永远不变的军魂

永远前进的方向

永远前进的方向

忠诚之歌

屈塬李川词胡旭东曲

火热的军营里,花开千万朵,嘹亮的时代号角,召唤你和我,年轻的战友们,同唱一首歌,壮美的从军岁月歌声震山河。

忠诚于党,赤胆忠心不变色

热爱人民,鱼水深情难分割,报效国家,至高无上是祖国,献身使命,爱军精武尽职责,崇尚荣誉,用生命谱写英雄的歌。崇尚荣誉,用生命谱写英雄的歌。

战士心向党

作词:王秉伦作曲:徐晓明

(战士心向党,战士心向党,心向党)

军旗迎朝阳,战士心向党

无论在首都,还是在边防

军旗迎朝阳,战士心向党

无论在天空,还是在海洋都把忠诚写在岗位上,写在岗位上

都把忠诚写在心坎上,写在心坎上

我们听党指挥,信念坚定意志如钢

我们听党指挥,步调一致奔向前方

誓言

作词:朱海巍作曲:刘青

演唱:王宏伟

离家当兵的这些年

不再是一双迷茫的眼

懂得了心中装着谁听从谁召唤风霜雪雨磨练了我

踏海巡天不怕难

一曲嘹亮的军歌

我们对着疆场喊

啊钢铁融成的洪流里

有我的战友我的连

钢铁融成的洪流里

有我的战友我的连

又过了一个本命年

不再有一张稚气的脸

知道了使命挑肩上荣誉重如山铁打营盘锻造了我

出生入死不怕险

一腔报国的热血

我们亮出无敌剑

啊猎猎飘扬的军旗上有我的忠诚和誓言

猎猎飘扬的军旗上有我的忠诚和誓言猎猎飘扬的军旗上有我的忠诚和誓言

爱民歌

作词:刘福波作曲:羊鸣

演唱:王丽达

有一首歌儿唱军队和老百姓有一支队伍叫人民的子弟兵有一个地方是战士第二故乡有一个故事讲军民鱼水情离不开的父母,扯不断的情亲爱的人民恩如山重

一心一意为了你,为了你呀这是战士永远永远的忠诚这是战士永远的忠诚

有一首歌儿唱军队和老百姓有一支队伍叫人民的子弟兵有一句话儿说人民是靠山有一道风景是高山托长城离不开的父母,,扯不断的情亲爱的人民恩如山重

一心一意为了你,为了你呀

这是战士永远永远的忠诚这是战士永远的忠诚

鱼水深情

作词:陈道斌作曲:胡小环

我们是人民的子弟兵

热爱人民我们风雨同行

无论在什么时候

人民的利益重于生命

军队和人民心连心

同呼吸啊共命运

血脉相连啊一家人

我们永远高唱军民鱼水深情

战士的爱

作词:苏蔚蔚作曲:冯辉

演唱:王莉

漫天的冰雪里有我的身影咆哮的洪峰中有我的身躯一身身绿军衣一面面鲜红的旗我的心和你紧紧连在一起

生在你的沃土长在你的怀里心牵你的冷暖魂牵你的甜蜜你的幸福是我爱的理由

你的安宁是我爱的根基

使命重于生命

作词:胡宏伟作曲:王祖皆

钢枪在肩,神圣在肩

时刻倾听使命在召唤

职责在肩,重任在肩

准备着为使命而战

血为使命奔流,心被使命点燃使命重于生命,我们甘愿奉献一切用忠诚写下无悔的诺言,诺言

神圣的职责

作词:石顺义作曲:胡旭东演唱:吕薇聂建华

我对你的爱不用说

那是小草唱给太阳的歌

生我是你养我是你

穿上军装我知道你在期望着我

最危难的关头,请呼唤我

最艰巨的重任,请交给我

天下的安危我们肩扛着

这是军人神圣的职责

我对你的情不用说

那是儿女唱给母亲的歌

南国站岗北疆巡逻

听到号角我最知应该怎样做

最危难的关头,请呼唤我

最艰巨的重任,请交给我

天下的安危我们肩扛着

这是军人神圣的职责

这是军人神圣的职责,职责

从军报国歌

作词:云剑作曲:桑楠黄金钢

从军为了啥,报效咱国家

国家平安家欢乐,有国才有家

卫国戍边筑长城,和平发展来保驾只要祖国一声令下,二话不说就出发哎咳呦哎咳哎咳呦只要祖国一声令下二话不说就出发,二话不说就出发

从军为了啥,报效咱国家

国家平安家欢乐,有国才有家

卫国戍边筑长城,和平发展来保驾只要祖国一声令下,二话不说就出发哎咳呦哎咳哎咳呦只要祖国一声令下二话不说就出发,报效咱国家

一二三四!

把光荣扛起来

作词:石顺义作曲:孟庆云

演唱:刘和刚

江河向往大海,绿树渴望花开

军人崇尚崇尚荣誉,把那光荣扛起来扛起风雨扛起艰辛,赢得功勋让祖国喝彩军功章啊在我心中,英雄梦啊壮我情怀

把光荣扛起来,把光荣扛起来

军歌伴我行,光荣走四海

把光荣扛起来,把光荣扛起来

军旗把路引,光荣向未来

青春向往豪迈,生命渴望精彩

军人崇尚崇尚荣誉,把那光荣扛起来扛起风雨扛起幸福,赢得胜利让春天常在军功章啊佩戴胸前,英雄歌啊飞向天外

把光荣扛起来,把光荣扛起来

军歌伴我行,光荣走四海

把光荣扛起来,把光荣扛起来军旗把路引,光荣向未来

当个英雄

赵明仁谢维耕作词

小曾作曲小曾演唱

伴:崇尚荣誉当个英雄,为青春赢得光荣;能坚持到最后就会成功,珍惜所有感动。

我们都很普通,来自那南北西东;

无论在祖国的海角天涯,肩负的使命相同。

没有谁天生英勇,风雨后才有彩虹;

让梦想登上最高山峰,要勇敢向前冲。

啊崇尚荣誉当个英雄,为青春赢得光荣;能坚持到最后就会成功,珍惜所有感动。啊崇尚荣誉当个英雄,在军旗上写下忠诚;用热血去兑现军人的誓言,要做人民的英雄。

我们都很普通,我们向前冲,向前冲

英雄的行列光荣的兵作词:海田作曲:李川

演唱:陈永峰

有个传统从前辈继承

军人的荣誉比生命还重

在我们浩荡的行列里

每个身影都是英雄

英雄的行列啊光荣的兵革命的气节让我们更坚定

争创一流啊建功立业

我们所向披靡当先锋

有种风尚流传在军营

集体的荣誉咱格外珍重

在我们各自的战位上

创造着共同的光荣

在我们浩荡的行列里

每个身影都是英雄

英雄的行列啊光荣的兵革命的气节让我们更坚定

最新2019核心价值观活动总结4篇

核心价值观活动总结4篇 为促进未成年人思想文明水平不断提高,XX年以来,共青团商州区委立足未成年人思想道德建设工作,积极探索,利用“三个一”的形式(即唱一首歌谣、签一次名、上一堂课)培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观在未成年人中广泛传播,产生深刻影响。 一是唱一首歌。为便于未成年人对社会主义核心价值观的理解记忆,团区委牵头创编《社会主义核心价值观歌谣》,把社会主义核心价值观的主要内容和重大意义融入其中,童谣节奏明快、内涵深刻,深受广大未成年人的喜爱。歌谣传唱活动自6月1日起,通过全区各中小学校在国旗下集中唱、比赛唱等多种形式广泛传唱。 二是签一次名。秋季学期伊始,由团区委牵头,在城关小学举办了未成年人和家长践行社会主义核心价值观万人签名活动。活动动员全区未成年人和家长从现在做起、从小事做起、从点滴做起,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,弘扬正能量、践行真善美,用实际行动践行社会主义核心价值观。 三是上一堂课。10月10日,由团区委牵头,在xx二小开展了“在全区共青团、少先队中开展社会主义核心价值观主题团队课”活动。活动结合中国梦主题教育,组织共青团员、少先队员集中学习社会主义核心价值观,用青少年喜闻

乐见的方式,引导他们理解认同社会主义核心价值观,广泛参与道德实践活动,树立为实现伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想。 践行社会主义核心价值观献爱心募捐活动总结核心价值观活动总结(2)阳春三月,本是万物复苏,播种希望的季节,我校XX级机电专业涂xx同学却躺在病床上,高昂的医疗费,让全家人陷入困境……涂xx同学于XX年11月被查出患有左肱骨尤文氏骨肉瘤,XX年1月进行手术治疗,花费二十余万元,XX年1月病情复发,经过三个月的化疗,还需再次手术进行截肢,费用极高……这给本是贫困的农民家庭带来天大的难题…… 这一切牵动着xx学院六千多名师生的心……为践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族友爱互助的优良传统,传递社会正能量,工学院团总支学生分会率先提出倡议于3月24日-26日在9、10区宿舍前举行募捐活动,党政办通过官方微博、微信平台结合图片、视频、倡议书扩大倡议范围。截至3月26日晚,通过校内募捐现金xxxx元、涂xxx本人支付宝、银行账号个人账户筹款所得xxxx元(涂xx本人反馈的数据),共筹集善款xxxxx元,善款将由工学院团总支统一送至涂xx同学手中。 募捐期间,校党委书记何xx、常务副校长施xx、副校长刘xx等校各级领导、教职工、学生、食堂超市员工纷纷

企业核心价值观心得体会

企业核心价值观心得体会 在集团公司第一轮发展过程中,我们企业立足自身实际,面向未来,坚持科学发 展观理论,着力塑造企业核心价值观,并为之制定了建大矿、办大电、做资本发展战略,通过6年的实践,取得了丰硕成果。学习王源董事长的《讲话》内容后,我感到热风扑面,心情激荡,催人奋进。王源董事长在《讲话》中指出:“干部的价值观应该和企业价值观吻合。企业的价值观应该在干部的价值观中扎根。”我对这句话感受极深,作为一名基层管理者,如何带领职工实现企业的核心价值观,我有以下几方面体会。 第一,带领职工实现企业核心价值观,领导干部首先要充分认识企业核心价值观 的重要性。高层次企业核心价值观是具有先进性、科学性、时代性和延续性的。集团公司近年来站在时代前列,坚持以人为本和“一先进三保护”,本着对企业负责,对职工负责,对社会负责,对国家负责,对子孙后代负责的理念,经过6年奋斗,安全管理上了台阶,原煤产量成倍翻翻,职工收入大幅度提高,安居工程解决了几代煤矿工人无住房、住房难的问题,不仅得到了全体职工的拥护,还受到了社会和国家的高度认可,特别是瓦斯治理、煤电一体化和生态修复等项目的实施得到了国际、国内广泛赞誉,在行业中起到了领航作用,为我们企业树立了良好的社会信誉。事实证明,我们企业核心价值观具有自身特色,是符合历史发展趋势的,而作为一名基层管理者,只有充分认识到企业核心价值观的重要性,才能更好的带领职工为之奋斗。 第二,带领职工实现企业核心价值观,领导干部要进一步强化责任意识。所谓责 任就是员工在职责以内的工作要全心全意地把它做好。每个人,无论是管理者还基层员工,必须明确自己的岗位职责,必须明确自己阶段性的工作任务,必须明确自己的工作要达到的标准和目标,而实现这一目标责任心是第一要素,特别作为我们领导干部,强化责任意识就是要做到恪尽职守、规范自己的行为,就是要敢于揭短,敢于面对矛盾,剖析矛盾,解决矛盾,就是要有前瞻性和“眼力头”,就是要有敢于管理,敢于得罪人的手腕,而不是一味的推卸责任,回避问题,躲矛盾,耍“滑头”。三月份以来,我矿瓦斯零超限、安全零死亡奋斗目标已先后被打破,安全管理面对严峻考验,当前作为落实干部责任的核心任务就是要抓好安全,全矿上下各级管理人员都要统筹兼顾,树立一盘棋的大局观念,以“3.19”死亡事故为新起点,强化责任意识,细排工作节点,抓好管内各要项工作的衔接与落实,坚决实现瓦斯零超限和安全零死亡奋斗目标。 第三,带领职工实现企业核心价值观,领导干部要具有人格力量。所谓“人格” 是指人的素质与知识、能力和悟性有关,并以“人格”为中轴线,影响决定一个人事业和社会活动的效果和成败。同时,人格本身便是一种有价值的力量,作为管理者只有依靠其人格产生的威望,潜移默化地来影响自己的员工,凝聚自己的员工,

核心价值观活动总结范文4篇

核心价值观活动总结范文4篇 10月13日,在中国少年先锋队建队65周年纪念日当日,我校460名少先队员开展少先队建队日主题队会暨社会主义核心价值观 宣讲活动,隆重庆祝这个属于少先队自己的节日。 在新队员入队仪式中,我校32名少年儿童佩戴上鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,在国旗、队旗下庄严宣誓,全校老队员 也一道重温入队誓词。随后,新入队的新队员表决心,表达着队员 们对少先队组织、对社会、对祖国的期盼和祝福,倾诉着对家人、 同伴、师长的心声。 建队日期间,我校少先队组织广泛开展少先队基本知识和少先队员礼仪规范讲解,对少先队员进行队史、队情、队知识教育,以展 示少先队员良好的精神风采,增强少先队对少年儿童的吸引力、凝 聚力,增加少先队员的光荣感和自豪感。 建队日期间,我校少先队组织开展社会主义核心价值观宣讲。我为社会主义价值观代言。大家围绕社会主义价值观培育和践行,结 合自身的经历畅谈认识体会,鼓励少先队员以“我是……爱国/敬业/ 诚信/友善…….我为核心价值观代言。”微观点活动。 XX年9月24号下午,xx区域化团建宣讲最后一站在xx社区如 期开展。我校求是学会宣讲实践团三位宣讲员为社区的将近50位退 休老干部就社会主义核心价值观的“爱国、诚信、和谐、民主、法治”五方面进行了精彩、生动的宣讲。xx社区居委会主任马xx出席了此次活动。 冉xx在宣讲中讲道:和谐社会是一种理想的社会状态,是人类 永恒的价值追求。我们现在提出的“社会主义和谐社会”是一个很大 的创新,第一次把“社会主义”同“和谐社会”联系起来,把马列主义 同中国传统文化核心结合,走的是马克思主义中国化的道路,成为 中国特色社会主义的重要部分,不但适应中国的国情,而且马列主 义是最先进的思想,两者的结合必然会在中国960万平方公里的土

年终总结核心价值观方面

竭诚为您提供优质文档/双击可除年终总结核心价值观方面 篇一:工作总结 实习期工作总结 一、个人简介 我叫刘卓,河南永城人,20XX年毕业于中国矿业大学安全工程专业,同年7月加入永煤集团。我从小在永夏矿区中长大,有着典型的永城人性格:朴实、热情、随和,骨子里藏着不服输的劲头。 二、对公司的认识 从小在永城长大的我经历了公司从管委会、永夏矿区、永煤集团变化的过程,现在的永煤集团是河南的龙头企业,通过在永煤集团永龙天禹煤业有限公司一年的工作实践,才让我对公司有更加全方位的认知。 1、永煤集团提出了自己的企业哲学:“人企合一,顺势而行”,确立了“用心做事,追求卓越”的核心价值观,树立了“先人一步,持续创新”的企业作风,并提出了“自强不息,坚韧不拔”的企业精神。

2、永煤注重团队建设,提出团队建设中要统一价值观,留住有用人才,有清晰的目标和独到的眼光,做正确的事,把正确的事做正确。 3、让我最为欣赏的是永煤集团从零开始,向零奋斗的安全理念, 安全是员工最大的福祉,是生产的根本、效益的保障,任何时候对待安全都要不推诿、不懈怠、不耍滑。要时刻把员工的生命、健康放在心上,视员工如亲人,带着良心和真心抓安全,带着关爱员工的深厚感情抓安全,这样才能打造出牢不可破的安全长城。 通过这一年来在永龙天禹煤业公司方方面面的观察与 学习,我对自己和永龙天禹的未来充满信心,因为公司有着一流的领导,顶尖的团队,有着坚韧顽强的生命力和丰富的文化理念,这些都是永龙天禹在创业的道路上永远走下去的无尽动力。 三、工作总结 九月份,我被分到永龙天禹矿的通风科,在我们矿领导和通风副总的带领下迅速进入了角色,因为有了上一年在永贵能源轿子山矿通防队一个月的实习经验,角色转变对我来讲并不困难。我还记得学会的第一个工作就是调校瓦斯便携式报警仪,后来通过多种途径,我学会了很多技能,曾经有一段时间天天和瓦检员同上同下,跟着他们走遍了全矿所有

社会核心价值观总结

社会主义核心价值观活动总结 我校自开展认真学习关于培育和践行社会主义核心价值观活动以来,行动积极,迅速成立了以校长钟景云为组长,以德育副校长张艳清为副组长,以德育主任及各年级班主任为组员的领导小组。认真学习和深刻理解富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为在全校范围内深入宣传为主题的社会主义核心价值观,我校首先拉起“培育和践行社会主义核心价值观”的横幅、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动,营造氛围。建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局,并把班级管理和育人效果纳入了教师个人考核。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点,我校确立了以开展活动为载体,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与学雷锋活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,与学习美德少年先进事迹和争做美德少年结合起来。具体活动总结如下: 一、利用校园文化,营造社会主义核心价值观学习氛围, 在校区醒目的北楼大厅前挂上“培育和践行社会主义核心价值观”横幅; 设置专一宣传栏,大力宣传富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 二、以班为单位组织宣传、学习,充分利用黑板报、学习园地等进行宣传,形成浓厚的学习氛围;以此同时,各班开展针对性的深入认识和理解24个字的內容,在上班会课时一二三年级书写、听写、熟读并记住社会主义核心价值的内容,并将书写工整的学生稿件收集展出;四五六年级组织学生开展书法、朗诵、读后感、演讲等形式多样的比赛活动;五六年级每班选交学生学习心得2篇进行展岀。 我们深知培育和践行社会主义核心价值观是我们学校的宝贵资源和财富,为此,我们通过多种形式引导学生,为了更好的对学生进行文明礼仪教育,践行文明行为,将培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行为规范,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花香飘进校园,让学生真正的践行社会主义核心价值观,我校开展了“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育活动。制定了共和镇中心小学学生礼仪规范。利用国旗下讲话,倡议学生“向不良行为告别”,并进行了“告别不良行为,做文明青少年”的签名活动。通过一系列的主题教育活动,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。 通过一系列的活动,已经在我校形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,成绩只代表过去,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

践行核心价值观总结

践行社会主义核心价值观活动总结 ************** 2019年2月26日

践行社会主义核心价值观活动总结 本学期开学以来,我校积极开展社会主义核心价值观班队会活动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结: 一、加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观 1、我校召开领导班子会议,制定了《********中学践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以***校长为组长,以政教处主任为副组长,以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习使教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。 2、健全机制,实施到位。(1)政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考核评估的条件之一。

小学核心价值观活动总结

××小学 社会主义核心价值观教育活动总结为深入贯彻落实党的十九大精神,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培养社会主义核心价值观,我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。 1、加强领导,提高认识。学校高度重视这一活动,成立了由校长任组长,各班主任为成员的活动领导小组。明确任务,落实责任,确保活动的顺利扎实开展。 2、加强宣传,营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地,大力宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。 3、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入学校德育教学内容,充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用,确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十九大关于社会主义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,理解和认同社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。 4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中。 一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动,让学生读一本爱国主义书籍,观看一部爱国主义影片,学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。 二是开展文明校园”创建“活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动,督促同学们改掉不良习惯、树文明新风,争做文明小公民。 三是充分利用网络教育资源,引导学生进行相关的学习和讨论。 5、将学雷锋活动与社会主义核心价值观结合起来 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公

社会主义核心价值观教育活动总结

社会主义核心价值观教育活动总结 学校在开展社会主义核心价值观教育活动始终把文明礼仪教育、法制教育、生态环保教育、生命教育、网络道德教育和心理健康教育等贯穿其中,通过开展一系列活动促进学生健康成长,以创建“文明校园”、“生态校园”、“书香校园”、“平安校园”、“健康校园”为内容、以开展主题教育等活动为载体,促进德育工作更好更快的发展。现将教育活动总结如下: 一、开展系列活动: 1、通过校园广播站、宣传橱窗、黑板报、国旗下演讲等形式在广大师生中广泛宣传社会主义核心价值观。 2、各班举行以社会主义核心价值观为主题的班会活动,办好一期社会主义核心价值观的板报。 3、团委组织开展“学雷锋”青年志愿者系列活动。 4、举办“传递正能量,共筑中国梦,同创和谐校园”演讲会。 5、指导学生认真阅读《社会主义核心价值观100例》读本,加深认识理解社会主义核心价值观。 6、利用好重要节庆日、纪念日对学生进行宣传教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等重要时机,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,集中开展社会主义核心价值观主题宣传教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。 7、为引导青少年多读书、读好书,将在读书活动基础上举办一系列

竞赛活动,包括征文比赛、演讲竞赛活动。 8、积极组织学生参加主题读书征文比赛和演讲比赛。 三、工作途径 (一)坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合。 各学科充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值观生动具体地融入学生学习成长的全过程,营造有利学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。 (二)坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合 学校充分发挥校园文化的熏陶作用,运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。(三)坚持把社会主义核心价值观教育与中学生道德实践活动紧密结合。 社会主义核心价值观教育,始终与德育实践活动紧密结合,与学生的综合素质评价紧密结合,以实践和活动为桥梁,广泛开展道德实践活动,引导中小学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。紧密结合中小学生的思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,以活动为载体,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。

社会主义核心价值观活动总结

自2019年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结: 一、加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观 1、我校召开领导班子会议,制定了《中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以校长为组长,以副校长、政教处主任为副组长,以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。 2、健全机制,实施到位。(1)政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。 二、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围 通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。 三、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设 我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。 1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚。我校以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。 (1)3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。

学校社会主义核心价值观教育活动总结.doc

学校社会主义核心价值观教育活动总结 为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,学校积极培育和践行24字社会主义核心价值观教育活动,现将系列活动总结如下: 1.营造浓厚的活动氛围。 学校通过国旗下讲话、主题班会、led显示屏、教室板报、专题宣传栏、校园网、学生心得感悟文章、校园广播、五分钟晨读等形式进行广泛宣传。特别制作了社会主义核心价值观专题板报、24字宣传年画以及“讲文明树新风”宣传栏供全体师生认真学习充分了解社会主义核心价值观相关知识;在前后校门制作悬挂“24字”社会主义核心价值观宣传横幅,让师生明确24字方针的具体内容;在阶梯教室外制作社会主义核心价值观漫画专栏,直观形象,便于学生理解核心价值观内涵;在新校门处放置活动宣传专栏,使24字社会主义核心价值观深入人心,广大师生人人知晓,营造出了浓厚的活动氛围。 2.让24字社会主义核心价值观教育进课堂。 给各班级下发24字社会主义核心价值观宣传资料,由各班主任老师利用早读、午会时间组织学生认真诵读、背诵,同时认真做好社会主义核心价值观知识学习口试工作,使学生充分理解“24字”社会主义核心价值观的丰富内涵,深刻领会和准确把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,自觉规范自己言行,树立远大理想,为实现伟大的中国梦而努力。 3.以活动践行核心价值观。 在丰富多彩的德育活动中践行社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值观教育与德育工作紧密结合起来,结合学生的年龄特点和思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,以主题教育和实践活动为桥梁,广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动。如“三生教育”活动(“生命教育”、“生活教育”、“ 生存教育”)、尊师重教教育活动、大课间锻炼比赛、开展30天打造一个好习惯养成教育活动等。 4.大力开展正确“三观教育”。 在丰富多彩的校园文化中践行社会主义核心价值观教育。近段时间,继续加强校园生命教育、剪纸艺术教育等校园文化和班级文化建设。强调培养学生的

小学培育践行社会主义核心价值观”活动总结

小学开展社会主义核心价值观 活动总结 自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,确立了以开展活动为载体,通过活动向师生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。具体活动开展如下: 一、加强组织领导,积极践行社会主义核心价值观。 我校召开校领导班子会议,制定了《宣化镇中心小学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,迅速成立了以校长吴斌为组长,以常务副校长闫康和政教主任张天存为副组长,以各年级班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。 二、利用校园文化,营造社会主义核心价值观学习氛围。 一是通过LED屏在校内宣传,在校园滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容让全体师生熟知于心;二是通过校园网络进行宣传,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。三是书写永久性标语,在校外宣传,学校抽调专人,在校外显眼处张贴24字体现核心

价值观基本内容的标语,向社会宣传,提高社会主义核心价值观知晓率;四是校园内安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向小学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心;通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。 三、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设。在全校范围内组织学生开展“四个一”活动:即举办一次知识讲座;组织一次主题班会活动;主办一期主题黑板报;观看一部革命题材的影片;向学生渗透核心价值观的内容,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。倡议学生“向不良行为告别”做一个有道德的人,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性。 1.将学雷锋活动与社会主义核心价值观结合起来。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。为了培养学生服务他人,奉献社会的意识,我校以“学雷锋活动月”为契机,开展了“我眼中的雷锋精神”征文比赛,通过比赛,让同学们更加深入的了解了雷锋精神。在三月份还开展了“学雷锋、爱中华”诗文朗诵比赛,通过朗诵歌颂雷锋和爱国的诗词,培养了同学们的爱国热情。另外,我校还从各班选取热心公益、乐于助人的同学,组成了“学雷锋志愿者服务队”,并到敬老院

社会主义核心价值观活动总结

社会主义核心价值观活动总结 社会主义核心价值观活动总结 自2014年7月开展培育和践行社会主义核心价值观活动以来,我局积极行动,围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向干部职工渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动有机结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养干部职工积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让干部职工在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况总结于后: 一、主要工作开展情况及成效 (一)强化组织领导,落实工作责任。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。民政局积极召开专题会议,研究制定了《民政局培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,研究成立了以党组书记、局长为组长,党组成员、分管副局长为副组长,其余班子成员、相关股室和下属单位负责人为成员的民政局培育和践行社会主义核心价值观领导小组,领导小组下设办公室,具体负责组织协调、检查指导、信息交流等工作,形成了以主要领导亲自抓,分管领导具体抓,股室及下属单位各负其责齐抓共管、整体推进的工作格局。同时,领导干部既带头学亲自抓,又带头讲带头做,充分发挥了导向、示范和激励作用,真正成为社会主义核心价值观的示范者、引导者。要求下属各单位也要成立相应的领导机构,确保培育和践行社会主义核心价值观活动开展落到实处。 (二)加大宣传力度,营造良好氛围。一是通过 LED 显示屏滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24 字“社会主义核心价值观”基本内容让全体干部职工熟知于心;二是通过职工学习会进行宣传,让全体干部职工深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。三是利用宣传标语、大小会议,向社会宣传,为群众宣传,提高社会主义核心价值观知晓率;四是充分利用宣传栏、黑板报等形式向干部职工宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心;通过不同形式的宣传,营造了良好的氛围。 (三)筑牢思想根基,永葆政治本色。我局把学习教育作为推动培育和践行社会主义核心价值观工作的重要平台,丰富学习教育内容,创新培训形式,引导民政干部筑牢全心全意为人民服务的思想根基,确保民政工作和民政队伍建设的正确方向。 1.深入开展学习讨论。我局把学习作为提升干部政治素养的重要途径,充分利用局党组中心组、机关干部集中学习日、专题报告会、“三会一课“等形式,组织民政干部职工认真学习党的基本理论、省委省政府和市委市政府重要会议精神以及社会主义核心价值观,确保民政干部的思想和行动始终与党中央保持高度一致。组织民政干部集中

《“核心价值观记心中”:做最好的自己》活动方案参考

《核心价值观记心中:做最好的自己》活动案例参考 一、活动目标: 引导少先队员努力做最好的自己,在自己最好的方面,培养阳光生活的意识和好习惯。 二、活动内容: 1.正确认识自己的优点与缺点; 2.听得进意见,受得了批评,知错就改、越改越好。 三、活动地点:教室 四、活动准备:卡片若干张、音乐、名人事迹资料 五、活动课时:一课时 六、活动过程: 少先队仪式略 党的十八大提出二十四字的社会主义核心价值观,作为国家的公民我们每一个人都应该倡导和践行。出示幻灯片队员齐颂(24字核心价值观) 一、欣赏他人,认知自我。 队员们填写调查表格。(导入) 主持人高:请各位队员们认真填写调查表格找出你同桌的优点。 设计意图:寻觅优点(欣赏他人,学会赞许)

主持人:请同桌交换调查表补充——我认为自己最大的优点。 二、交流感受,建立自信。 主持人高:各位队员知道自己这么优秀,是不是更有自信呢?请队员谈谈自己的感受吧。 程子烜:还真没想到自己有这么多的优点,以后我会更努力的,争取让自己优点越来越多。 金亦辰:平时妈妈总说我这儿不好、那儿不好都是缺点,今天我才知道我还有这么多优点,我回去可得告诉妈妈。 宋韫琪:我今天特开心,因为我一直认为我缺点多,队员们不太喜欢我,没成想我还有优点,相信我会让更多队员喜欢我的。 …… 主持人付小结:我们每个人都是世界上独一无二的。看看我们的卡片,每个队员都会发现自己原来有那么多的优点,我们都有值得喝彩的地方!自己和他人的肯定,使我们更有自信;如果能够善于发挥自己的优势,就会取得意想不到的效果。 主持人高:我们中队女队员可谓多才多艺,心灵手巧,都有各自的一门绝技。就譬如姚佳怡的二胡拉得悠扬动听,美妙绝伦,犹如天籁之音。 主持人付:(看着姚)那还等什么,现在让我们来欣赏一下吧! (姚佳怡——二胡演奏) 主持人付:我们男队员虽然顽皮,但优点也多着呢!只是平时深藏不露,有请高福玉队员展示自己的书法作品 主持人金:再看看我们班的班级布置,黑板报上可爱的卡通画都出自小画家吴宇珊之手,漂亮的文字要归功于天才书法家张伟宁,图书角集合了刘程一等细心的队员们辛勤耕耘。 主持人付:我们每个人都是立体多面的。正所谓,金无足赤,人无完人。我们身上都存在着一些不足的地方。我们不应回避自己的缺点,只有认识到不足,才能朝着这个方向努力,争取完善自我。 三、正视自我,不放弃。

社会主义核心价值观记心间

“社会主义核心价值观记心间”主题队会(教案) 一、活动目的: 1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。 2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。 二、活动形式:演讲比赛,讲述、讨论 三、班会的内容:为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观记心间”主题教育。 四、班会的题目: 《社会主义核心价值观记心间》 五、活动过程:一:整理队伍;二:出旗敬礼;三:唱少先队队歌;四:流程; 五:呼号;六:退旗,敬礼七:主题队会结束 六、主题班会即演讲比赛流程: (一):主持人开场白: 走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途,胜利的笑容正在蔓延 携手今宵,高歌这一路荣耀感动 展望明朝,伙伴们,让我们携手同行 一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有您。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大! (二):用演讲比赛诉说社会主义核心价值观 1、吴颖演讲 社会主义核心价值观就是在社会主义革命、建设与改革开放历程中逐步形成与发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标与价值观念,它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少年教育的全过程,用社会主义核心价值观武装青少年。 2、林嘉诚演讲 党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、与谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育与践行社会主义核心价值观”。 3、许诺演讲 社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系,就是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准与评价的根本瞧法与态度,就是人们从主体的需要与客体能否满足主体需要以及如何满足主体需要的角度,考察与评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观内容包括:坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观。

核心价值观的活动总结

核心价值观的活动总结 核心价值观的活动总结 为促进未成年人思想文明水平不断提高,2016年以来,共青团商州区委立足未成年人思想道德建设工作,积极探索,利用“三个一”的形式(即唱一首歌谣、签一次名、上一堂课)培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观在未成年人中广泛传播,产生深刻影响。 一是唱一首歌。为便于未成年人对社会主义核心价值观的理解记忆,团区委牵头创编《社会主义核心价值观歌谣》,把社会主义核心价值观的主要内容和重大意义融入其中,童谣节奏明快、内涵深刻,深受广大未成年人的喜爱。歌谣传唱活动自6月1日起,通过全区各中小学校在国旗下集中唱、比赛唱等多种形式广泛传唱。 二是签一次名。秋季学期伊始,由团区委牵头,在城关小学举办了未成年人和家长践行社会主义核心价值观万人签名活动。活动动员全区未成年人和家长从现在做起、从小事做起、从点滴做起,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,弘扬正能量、践行真善美,用实际行动践行社会主义核心价值观。 三是上一堂课。10月10日,由团区委牵头,在xx二小开展了“在全区共青团、少先队中开展社会主义核心价值观主题团队课”活动。活动结合中国梦主题教育,组织共青团员、少先队员集中学习社

会主义核心价值观,用青少年喜闻乐见的方式,引导他们理解认同社会主义核心价值观,广泛参与道德实践活动,树立为实现伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想。 阳春三月,本是万物复苏,播种希望的季节,我校XX级机电专业涂xx同学却躺在病床上,高昂的医疗费,让全家人陷入困境……涂xx同学于2016年11月被查出患有左肱骨尤文氏骨肉瘤,2016年1月进行手术治疗,花费二十余万元,2016年1月病情复发,经过三个月的化疗,还需再次手术进行截肢,费用极高……这给本是贫困的农民家庭带来天大的难题…… 这一切牵动着xx学院六千多名师生的心……为践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族友爱互助的优良传统,传递社会正能量,工学院团总支学生分会率先提出倡议于3月24日-26日在9、10区宿舍前举行募捐活动,党政办通过官方微博、微信平台结合图片、视频、倡议书扩大倡议范围。截至3月26日晚,通过校内募捐现金xxxx元、涂xxx本人支付宝、银行账号个人账户筹款所得xxxx元(涂xx本人反馈的数据),共筹集善款xxxxx元,善款将由工学院团总支统一送至涂xx同学手中。 募捐期间,校党委书记何xx、常务副校长施xx、副校长刘xx等校各级领导、教职工、学生、食堂超市员工纷纷来到募捐现场慷慨解囊,为涂xx同学伸出援助之手,献上对涂xx同学的爱心。在留言板上留下一句句感人的话语“士强,早日康复!”“学长,加油!”“士强、等你回来一起上课!”……募捐现场爱意浓浓,在初春乍暖还寒

企业核心价值观心得体会5篇

企业核心价值观心得体会5篇 企业核心价值观心得体会5篇 一次又一次的成功和一年更比一年的辉煌;大家知道: 企业价值观是一个企业文化的核心,核心价值观塑造企业的行为, 企业核心价值观明确告诉员工什么是该做的,什么是不该做的,通过企业核心价值观的宣导,让企业精神根植到员工的内心。员工价值观的统一能形成强大的企业凝聚力,而统一的集体行为是实现企业目标的基石,是围绕企业目标有效运作的重要保证。企业的核心价值不是凭空想象出来的,也不是靠广告创意包装出来的,而是靠脚踏实地、日积月累,通过具体实践所提炼出来的,并需要代代传承、弘扬开来。明一公司发展到今天,也正是依靠全体明一人的共同、持久和稳定的信念,即——忠诚信仰,敬业务实,传承创新,崇尚荣誉;尊重人才,团队精神,开拓进取,卓越使命. 在我看来,这8大价值观之间绝不是独立存在,而是互为前提,互为条件的。好比我们用尊重和诚信服务顾客,用创新提升品质,用品质彰显卓越……实践企业核心价值观,必须“用心”去理解,“用心”去实践,真正用企业核心价值观去改变我们的思维定势,真正把企业核心价值观落实到我们实践的每一点每一滴中,全球最具竞争力的乳制品企业就一定会在我们的手中崛起!篇三:在集团公司第一轮发展过程中,我们企业立足自身实际,面向未来,坚持科学发展观理论,着力塑造企业核心价值观,并为之制定了建大矿、办大电、做资本发展战略,通过6年的实践,取得了丰硕成果。【企业核心价值观心得体会5篇】文章企业核心价值观心得体会5篇出自第二,带领职工实现企业核心价值观,领导干部要进一步强化责任意识。所谓责任就是员工在职责以内的工作要全心全意地把它做好。每个人,无论是管理者还基层员工,必须明确自己的岗位职责,必须明确自己阶段性的工作任务,必须明确自己的工作要达到的标准和目标,而实现这一目标责任心是第一要素,特别作为我们领导干部,强化责任意识就是要做到恪尽职守、规范自己的行为,就是要敢于揭短,敢于面对矛盾,剖析矛盾,解决矛盾,就是要有前瞻性和“眼力头”,就是要有敢于管理,敢于得罪人的手腕,而不是一味的推卸责任,回避问题,躲矛盾,耍“滑头”。三月份以来,我矿瓦斯零超限、

中学开展社会 主义核心价值观教育工作总结

中学 开展社会主义核心价值观系列教育活动总结自学习社会主义核心价值观实践活动以来,我校成立了以校长为组长,以政工副校长为副组长,以政教主任、教导主任、团委书记为组员的领导小组,建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。首先制作“社会主义核心价值观”宣传板、各科组出刊一期主题板报等营造学习氛围。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点,我校确立了以开展活动为载体,通过活动向师生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与“周学一榜样,日行一善事”等活动结合起来。具体活动开展如下: 一、开展“周学一榜样日行一善事”主题教育实践活动。 1、知榜样,寻善源。通过班会课学习《我们的价值观·百篇小故事》这一本书,使学生知道践行社会主义核心价值观典型人物事迹,在学生心中竖起标杆。利用学校德育长廊宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地开展楷模教育,宣传冼英、丁颖、朱伯儒等ⅩⅩ本地历史名人,宣传古时候孝子孝行,使学生心有榜样,理解行善的意义和内涵,掌握行善、为善的内容、要求和方法。学校利用每周星期一早上国旗下讲话的形式,安排一名学生介绍一个茂名本地的先进典型的事迹,增强可信可亲可学效果。 2、学榜样,行善事。学校结合实际,开展丰富多彩的学榜样行善事活动,争取家长的支持和配合。如每年的3月份开展学雷锋活动,引导学生学习榜样,努力践行社会主义核心价值观。如每年5月份开

展感恩母亲节活动,每年的10月份开展重阳节敬老活动,引导学生孝敬父母,生活自理,主动承担力所能及的家务事,做合格的家庭小主人。 3、是树榜样,扬善德。学校通过评选先进、树立道德模范等方式对在活动中涌现的好人好事予以表彰,用身边的先进典型影响身边人,用身边的好人好事教育身边人,激励和引导学生以先进典型为榜样,不断培养崇善向善的自觉意识和行为。发放《“日行一善事”美德储蓄表》,学生记录自己每天的美德行为,老师每月查阅一次并适当点评,每月评出“月度美德之星”,树立身边的典型,从学生熟悉的人和事中寻找德育素材,让学生学有榜样,促进学生思想道德水平的全面提升。 二、开展“五爱”主题教育实践活动。 “五爱”(爱祖国、爱学习、爱劳动、爱他人、爱自己)主题教育是我市未成年人思想道德教育品牌,是“广东省未成年人思想道德建设创新范例”。我们根据上级文件要求,精心组织“五爱”主题教育活动,把“五爱”主题教育作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手。学校在2014年9月份开展了“中华诵·经典诵读"活动,诵读内容包括古诗文名篇、现当代优秀作品,以及各地富有人文特色的名人名作,通过读书、朗诵、讲故事、写心得体会等方式,提高学生表达、表演、交流、沟通能力,提升综合素质,使学生成为自主学习、参与社会、奋发向上、健康文明的时代新人。 为深入贯彻落实党的十八大精神,用中国梦打牢我校学生的共同

核心价值观在我心中.doc

核心价值观在我心中 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝聚和集中表达。 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。 富强民主文明和谐 “富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚,在社会主义核心价值观中位居于最高层次,对其他层次的价值理念具有领导作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族一直以来梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义

现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所获、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。 “自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度. “爱国、敬业、诚信、友善”,是公民的基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚。它覆盖了社会道德生活的各个领域,是每一个公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社

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