小学生想象作文20篇范文上课讲义
目录
1.语言的魔力 (1)
2.外星人，投降吧 (1)
3.“日”字找朋友 (2)
4.我的故乡 (2)
5.我回到了没有火的时代 (3)
6.蚂蚁过河 (3)
7.假如我是大自然中的一员 (4)
8.虫洞笔 (4)
9.抽斗之间的对话 (5)
10.糖果城之旅 (5)
1.语言的魔力
在繁华的巴黎大街上，站着一位模样忠厚，衣衫褴褛，双目失明的老人。他伸出枯瘦而颤抖的手，发出凄惨的声音，向行人乞讨。老人的身上还挂着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”
街上过往的行人也多，可是那些衣着华丽的绅士，贵夫人，那些打扮漂亮的少男少女，却无动于衷，没有一个人对老人产生怜悯之心。
一天中午，诗人让.彼浩勒经过这里。他问老人："老人家，今天上午你的收入怎么样?”“哎!”老人叹息着，脸上显出非常悲伤的神情，“我......我什么
也没有得到。”让.彼浩勒思索了一下，拿出笔悄悄在老人的木牌上添了“春
天到了，可是”这几个字，就匆匆离去了。
傍晚,他又经过这里，又见到了那位老人，询问他下午的收入情况。老人高兴地说“先生，不知为什么，下午给我钱的人多级了!”让.彼浩勒听了，摸
着胡子满意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不见!”这是多么富有诗情的语言!他有着非常浓厚的感情色彩：春天是美好的，可是所有的良辰美景，万紫千红，对于一个双目失明的人来说都是虚设的，这多么悲惨啊!于是，当人们读到这诗一般的语言，联想到诗一样的意境，怎能不产生同情之心呢?这，就是语言的魔力
2.外星人，投降吧
在未来的时候，科技随着我们的年龄一样逐渐成长。
空灵的蓝天上出现了一架宇宙船，这时候人们看了，一脸无所谓的，因为他们知道每年的7月都会出现这样的情景，因为那是外星人来地球侦查，他们已经很习惯了，也有点厌烦了。宇宙船缓慢地往下降落，它降在了马路中间，外星人:“走吧，去找世界总统商量事”。可是，他们没走多远，后面来了一位警察，警察诉说到，“先生，您不能在这里停车，会阻碍交通秩序，请快速把车开走。”外转头星人笑到，不理他，转头就走，可后面，警察在宇宙船上贴了个小纸条，然后，又来了个拖拉机把宇宙船拉走，外星人看了，一脸着急，说：“停停，这车不能跟你们走，我自己开走就行。”那请先生您快点，警察诉说到，后来，外星人把车开走了，马路上又恢复了。外星人又一次随便把车停了，他停到了学校大门口，可是，又有一位警察来贴纸条了，还让外星人把车开走。外星人：“我是外星人，你不能阻止我。”警察笑道，“我知道您是外星人，但您还是要遵守秩序，请开走你的车。”外星人这一次又被逼的把车开走了，这一次，他不在停车了，他回了自己的星球，并且还在自己的星球里，着重地说：“以后你们都不许在去地球了，现在地球又设置了一个规格，而那个规格会伤害到我们，都听见了没”全体：“听到了”
就从这件事以后，外星人一直都没有来过地球。
3.“日”字找朋友
星期天，碧空如洗，万里无云，“日”字在家觉得一个人玩很无聊，对妈妈说：“妈妈，我出去找朋友可以吗?”妈妈说：“去吧，注意安全!”
日看到了“月”，月在听音乐，日说：“月，我们做朋友好吗?”月说：“可以啊，我们在一起就是‘明’。‘明’的意思是光亮，我们可以给人类带来光明。”
日来到了“免”家，看见他在写宇航员的作文，就说：“我们做好朋友好吗?”免说：“可以，因为我们在一起就是‘晚’。可以组词‘晚上’，晚上我们可以看星星。”
日看到“生”正在看书，问：“我们做朋友好吗?”生说：“当然可以。我们做朋友就成了星星的‘星’，星空里，宇航员可以探索岩石、彗星。”
日一路走啊走，看见了“青”正在认真的打篮球，看他那技术真是非常棒!心想，如果能和他交朋友，那我就赚大了。于是日就对青说：“我可以和你交朋友吗?”青说：“可以，因为我们交朋友就成了‘晴’。晴，晴空万里，这样子我们就不怕打篮球时下雨了。”
这天，“日”字找到了四位好朋友，真是太开心了!
4.我的故乡
光阴似箭，日月如梭。20年后的今天我已从了个不懂事的小女孩变成大姑娘了。如今我完成了我的梦想。几天前中秋，因为工作忙而又不能回家，晚上我林望明月，不仅想起了我的故乡和亲人，于是我决定请假回家去看亲人，我决定回家。
几天以后,我踏上了回国的宇宙飞船,超越时空隧道不一会儿我就回到了我的故乡。从飞船上下来，我以为自己走错了地方。突然我听见妈妈在身后叫我，我才知道我没有走错，是家乡变化太大了。
以前的景色简直与现在是天壤之别,以前故乡到处都是矮小的楼房，公路上乱七八糟，肮脏凌乱。而现在呢?一栋栋白黄相间的高楼大厦，整整齐齐的排成一列，依山傍水。房屋四周的花坛中，鲜花锦绣，绿草如茵，一条条宽阔平整
的公路，纵横交错，各种环保节能的汽车川流不息地在公路上行驶，而路面上净，一尘不染。
我边走边看，不知不觉就来到了我的母校。我没想到现任校长居然认识我，并带我参观母校，现在的学校一切设备都是高科技。他身处一栋106屋大厦中。采用蜂窝型结构，既轻巧又防震。还能够根据室外气温改变自身的颜色。校内种植了不少太空植物，还开办了小型生态园，教室很特殊，没有黑板，没有老师，叫桌上只有一台电脑，每一个同学崭新的课桌上都有一台触摸屏学习机和电子笔等。上课时教桌上电脑可以把知识分享给我们学习。
12年后的今天，家乡变化非常大，家乡虽然样子变了，但我对家乡的感情永远不会变，我爱我的家乡!
5.我回到了没有火的时代
“火”大家对这个字并不陌生，我们每天都要用火，大家都觉得火理应为人们服务，我认为也是。可是，有一天，我改变了我的看法。
有一天晚上，我做了一个梦，梦还有一个奇怪的名字叫：我回到没有火的时代。
我坐着时光隧道来到中国云南元谋人居住的地方(那是他们还不会用火)，我在角落里看见一些猿人，他们都没有穿衣服，只是用一些树皮、树叶等一些东西来披在身上。等了一会，我有点困意了想睡觉，可在这黑暗的地方，又特别冷，怎样睡觉啊?忽然我发现，我后面有一个黑影，我害怕极了，接着又多了起来一个接一个。我害怕的哭起来，对自己说没事，我猛然回头。在那一刹那间，我叫了起来，他们也叫了起来接着他们看着我，好像觉得我没有恶意，他们对我说了几句话，我没听懂，可是他们打了几个手势，我看懂了，意思是说让我跟着他们走。可是又没有火，又黑又冷的，走了一会我就到了他们居住的穴洞，特别潮湿。他们拿起一只鸽子给我吃，我没吃，因为没有火烤鸽子，就生这吃，也不拔毛，看上去恶心极了。看着他们吃得那么香，我也觉得饿了，可又不知道怎么回去，于是我就躲到一个角落里偷偷的哭起来。
忽然，我感到我的身体特别痛，我睁开眼一看，我还在家，只是摔倒在地，我真高兴。
通过这个故事，我也知道了，火是对我们有多大的用处。因此，我改变了我的看法。
6.蚂蚁过河
夏天到了，太阳火辣辣的，像一个大火球。小狗吐着舌头在门口乘凉，小河的水冰凉冰凉的。
大蚂、二蚂、三蚂要去松鼠家做客。眼前有一条大河挡住了去路，河流很急。它们抓着脑袋，直跺脚，不知道该怎么办才好。
蚂蚁大哥想：我会游泳，现在让你们大开眼界!于是它纵身一跃，跳进了水里，大蚂没游一会儿，感觉浑身没力，自己要被这急流淹没了。它奋力的扬起手，向弟弟们求救，嘴里“救命”两个字已经变得很虚弱了。
二蚂看到哥哥的下场，吓得不敢过河了。它摸了摸脑袋，想：怎么办，我可比不过哥哥，我过不去也会没命的，还是赶紧溜走吧。于是它一转身，一下子跑得无影无踪了。
三蚂看见哥哥们一个没了，一个溜了，觉得自己应该要好好动脑筋，我可
不能像它们。三蚂灵机一动，想到了乌龟伯伯。“乌龟伯伯，河水太急您可以驮我过河吗?我请你去松鼠家玩”。乌龟听了，笑着说：“好吧”。于是乌龟驮着三
蚂顺利地过了河。
故事告诉我们：做什么事都不能逞强，量力而为。遇到困难要动脑筋，想
办法!
7.假如我是大自然中的一员
我被风姑姑带到了繁荣的大街上，落了下来。我看见有的人拿着伞，从容不迫
的走在大街上;有的人正慌慌张张的躲着我;还有的人都被淋成落汤鸡了。我心
里十分奇怪：那些准备了伞和雨衣的人，是不是有超能力呀?能预知我的到来。人类可真厉害啊。这时，我听见了“哗啦啦”的旋律。我弹钢琴的声音真好听。哇，好多五颜六色的伞啊!有红的、粉的、白的、橘的……真像一朵朵争奇斗艳
的花朵。
去了繁荣热闹的街道后，我又来到了干涸的小溪上。已经干涸的小溪里，
仅剩下几只奄奄一息的小鱼小虾了。它们顽强的挣扎着，时不时抬头望天空。
嘴巴一张一合的，好像在说：老天爷，请给我们一些水吧。我看了，于心不
忍，闭上眼睛，毫无犹豫的跳了下去。我听见了小鱼小虾的欢呼声，心里十分
开心。就这样，我和小鱼小虾成了好朋友。
太阳公公出来了，彩虹姐姐也羞涩地慢慢露出了脸。屋檐上的我一滴滴地
往下滴，发出"滴答，滴答“的声音。瞧，这是我在演奏乐队交响曲呢，好听吗?我感觉自己好像一位演奏家，演奏出了各种各样的美妙旋律，我陶醉其中。
虽然在几天后，我就消失了，但我却对大自然做出了贡献，我不后悔。
8.虫洞笔
虽然现在的科技很发达，但还是有些事情是人类满足不了得。就比如说你要从
家到一个很远的地方，比如说坐车吧，对晕车的人来说就是一种痛苦;走路的人可能要走上三天三夜。当然，还有人说坐飞机、坐火车什么的，那穷人哪坐得
起呀!所以在未来的2138年人们发明了“虫洞笔”(简成C D笔)，是我国李氏
集团研发的一种可以让人以光速去到想去的地方。
这个笔外表顾名思义是一支笔的样子，不过这支C D笔的笔芯是不一样
的，笔心里面是从黑洞上提取到黑洞能量，也叫C F G D能源，因为提取到
C F G D能源的机率很小，所以每支笔芯的C F G D能源也是有限地，所以只能
在地球内进行虫洞穿越。
这个C D笔怎么用呢?答案很简单，只要你在一个地方写上你想要去的地方，C D笔内的扫描仪会测量要去多远，需要用多少能量。只要你按下一个按
钮就会形成一个迷你虫洞，直接走进去就会到你想去的地方了。
“虫洞笔”功效是方便快捷，您说它是不是很神奇呢!你是不是也想拥有它
呢!!
9.抽斗之间的对话
有一天，当同学们都放学回家，桌子们就热火朝天的聊起了天来。
干净抽斗的桌子先发话了：“我的主人可爱干净了，没事就把我整理一番。你瞧!我的百宝袋多干净啊!”
肮脏抽斗的桌子一脸不高兴地说：“我的主人一点也不爱干净，每次不管什么东西，都往我的肚子里塞，连餐盒也放进去，忘记洗的话，我就倒霉了。”
“就是，就是，害得我在你的旁边都被熏得直掉眼泪。有时候我还看见有虫子从他的口袋里跑出来呢。真恶心!”
“就是嘛，我们大家要齐心向他的主人抗议。还我们一个干净舒服的环境。”
“嗯。我也参加。”
“大家静一静，我们现在来商量个对策。或者有建议的，可以说出来。”坐在第一排的干净桌子说。
教室里顿时变得鸦雀无声。
“不如，等他的主人明天来的时候，我们要给他点教训。”有位桌子先生提议到。
其他的同伴们都随声符和着。
第二天，来得最早的就是肮脏抽斗的桌子的主人，就在他的主人又要把与书本无关的东西放进抽斗时，感觉到手指头一阵刺痛，连忙将手拿了出来，仔细一瞧，一只大蚂蚁咬在了主人的手上，他感到很奇怪，赶紧在抽斗里翻了起来，结果发现里面角落里有一块不知道什么时候放进去的面包，已经发霉，还引来了好多只蚂蚁。这时主人自言自语道，“都怪我自己，平时什么都往抽斗放，又不及时清理，才会让蚂蚁有机可趁。我一定要好好整理一下，以后也不乱放东西了。”
桌子们听到主人的话，都开心极了。
这一天过得很快，转眼又到了放学的时间，主人们回家了，桌子们又开始了开心的聊天。
“今天真开心啊!从来没有这么舒服过，希望能像主人说的，以后都能这么干干净净的。”原本肮脏抽斗的桌子说。
“嗯，就是，就是，今后我们就可以有一个干净舒服的环境了。”
10.糖果城之旅
我非常喜欢吃糖果。每天晚上入睡前，我总要吃一颗甜甜的糖果。
今天早上，我一睁开眼睛，发现天花板变成五颜六色的了，接着，我又看了看周围。咦，怎么回事?四周都变成五颜六色的了，我看着看着，越来越觉得这多么像是糖果啊。于是我情不自禁地把舌头伸过去，舔了舔。啊，真的是糖果!我很好奇，为什么我的房间变成了糖果了呢?我走出房间，到客厅、厨房、厕所、阳台……全部都变成糖果了!接着，我洗漱好了后就好奇地走出家门，一出家门，一眼望去，整个城市都好像变成糖果了!忽然，有位可爱的小精灵向我走过来，对我说：“欢迎来到糖果世界，我是这的糖果精灵。今天就由我来带你玩转糖果城吧!”她说完就挥动着她那个魔法棒，变出了一百张糖果卷。她把糖果卷给我后，又对我说：你是我们这第999个客人，我们特地送你100张糖果卷。这些糖果卷是我们糖果城的〝钞票〞。你可以用它来买任何东西!我给你2个锦囊，你在困难的时候便可以打开它。
我在糖果大街上逛着逛着，走到了售房部，我见大门是关着的，就想：这里是糖果城，因该所有东西都是糖果做的吧!我扑上去就啃了一个大洞，这味道
可太好了，吃得我心里甜滋滋的。呀!管理员发现了，管理员说：“你怎么乱啃大门，罚款20糖果卷。”我交了20糖果卷后。这儿的房子可真漂亮，我先买个房子吧!我问售房员阿姨：“蜗式房子要多少糖果卷?”售房阿姨回答：“50糖果卷。”我交了50糖果卷便买下了这个房子。
被罚款20糖果卷，加上买房子50糖果卷，还剩下30糖果卷了。不够用怎么办?于是我打开了小精灵给我的第一个锦囊，上面写着：去糖果大道打工。我就照做了。果然，解决了‘糖果卷不够用’的这个问题。
现在糖果卷够用了，我就可以大大的消费一笔了!我走着走着，到了糖果餐厅，这儿的食物原来也是用糖果做的。我最喜欢糖果了，于是大吃了一顿。却又担心吃那么多糖果会不会蛀牙?然后又打开了最后一个锦囊，上面写着：去糖果牙医。我按照地址到了糖果牙医，牙医给我上了一堂有关糖果城和牙齿的故事。我了解到了一些知识，不用担心会蛀牙了，因为这所有的糖果都是营养丰富无公害的糖果!
我玩累了，坐在糖果凳子上。这时小精灵出现了，它告诉我今天要回去了，我还没玩够呢，她说因为还要接待下一批的客人，欢迎我下次再来。我与小精灵道别后，依依不舍地离开了……
小学生作文辅导教案(全)87917
小学生作文辅导教案目录 第一讲写人作文 第二讲记叙文 第三讲状物作文（动物、植物、物体）第四讲写景作文 第五讲书信、导游词 第六讲想象作文 第七讲导游词 1
第一讲写人的文章 （一）写开头 请同学们先选好要写的人，想一想：你为什么要写这个人？根据下面的词句导引把想到的写出来。 1.在我熟悉的人中，是一位，我非常 他。 2. 虽然不是，不是，不是 ，他（她）只是，但是，他是我最敬佩的人。 3.说起来，可真是与众不同，他，他 他，同学们都很喜欢他。 4.我有一个小伙伴，他的名字叫，他他 ，我们是形影不离的好朋友。 5.瞧，他来了， 。他就是我敬佩的老师。 6.每当___________________________ 的时候，我就想起了________________ __________ ，他就是我最_________________ 人。 优秀习作 1.你认识我吗？我叫汤诗琦，是山东省博兴县第一小学三年级五班的一名学生，今年已度过了九个“六一”儿童节。 2.你瞧,镜子里出现了一个可爱的小女孩,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上镶着两道又黑又浓的眉毛,大大的眼睛里有两颗黑得像葡萄的眼珠子,小鼻子下有一张能说会道的小嘴巴,那不是别人,就是我! 3.在我们的生活中，有许多人值得我们去敬佩，有无私的教师，抚养我们成长的爸爸妈妈，辛勤的清洁工……。然而使我最敬佩的是那无私的清洁工。 4.我最敬佩的人是我的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛，虽然小了点，但透着一股威严。那乌黑的头发，浅浅的眉毛，挺挺的鼻子，不大的嘴巴，衬在她那张瓜子脸上，显得很好看。 5.在我家的旁边！住着邻居王大妈！王大妈是个大大咧咧的人！不过她乐于助人！还是我们弄堂有名的开心果呢！ 6.她，是我的朋友。她长着一头乱蓬蓬的短发，一双眯成一条缝的眼睛，满脸雀斑。别看她长得傻乎乎的，但是坚强的她非常值得我欣赏、学习。 这些开头都写得很好，一开头就抓住了“主旨”。这样写就不会离题偏题。 （二）写主体
一年级小学生作文范文六篇
一年级小学生作文范文六篇 我有一个特别可爱的妹妹，一双水灵灵的大眼睛，一个马尾辫绑 在后面。满头的卡子，让人看的眼花缭乱，你说她是不是一个“爱臭 美鬼”？ 记得有一次，我们一家去上街，我跟姑姑去买饰品，妹妹跟妈妈 吃东西，但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”，“哭死哭活”的要跟我们去，所以妈妈只好一个人去吃东西喽！我们到了首饰店，她一眼就看中了一个粉红的链子，上面挂着一些小星星和小月亮，嚷嚷着让我们给她买，姑姑一看价格吓了一大跳“19元！太贵了，太 贵了，糖糖（妹妹的小名）我们不买好不好？”妹妹一看姑姑不给她买，又要发哭功了！姑姑一看大势不好，立马同意了，看着妹妹那张 脸笑跟一朵花似得的，姑姑叹了一句：“真是太臭美了！”妹妹又是 连拉带扯的拉着姑姑去买卡子，一进那个店，就买哪个买这个。看着 妹妹又要进另一家，姑姑转身就跑，看着姑姑那落荒而逃的背影我哈 哈大笑起来…… 妹妹的衣服“多如山”，可每天还在挑，“我不穿这个裤子！这 个裤子不好看！我要穿那个裙子！”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋，可她！“我不穿这个！我要穿新买的鞋子！”唉！这是太麻烦了！ 【篇二】一年级小学生作文范文 我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅舅妈、两个哥哥们一起去爬大罗山，一路上我发现小草长高了、小树发芽了、花朵开放了、小鸟在空 中飞来飞去，好像在说：“春天来了！”我们看着看着就到达了目的地。在我们爬到半山腰的时候买了一碗凉粉并继续上路。我和我的二哥、大哥吃完凉粉实行了一场爬山比赛，不过舅舅他们追了上来跟我 们在一个位置了。大家跑到一片荆棘之地，舅舅取了一根荆棘对我们 三兄弟说：“谁不乖就打谁。”我和两个哥哥吓得眨眼间就跑到了山顶。我们在山上玩了一会儿就高高兴兴得回家了！
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小学生介绍自己的作文范文 小学生介绍自己的作文 大家好，我叫xxx，我是一个爱贪玩的孩子，我的优点是不骄傲，我老是不听老师的话，是个坏孩子，但我认起真来是很好很好的好学生，我今年九岁了，个子很低，大家都说我是小不点和西瓜头，妈妈和爸爸说：“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要，妈妈说：“不行，我说好吧!妈妈给我弄了一个小寸发，我觉得很难看，有时候自己不知不觉很想劳动，在家里我会帮妈妈干活去，我有一个特点是按时完成作业，我是好孩子和一个好学生，过个几个月，我让我妈妈又给我留西瓜头，我还是觉得西瓜头好看完。 小学生介绍自己的作文 高高的个子，圆圆的脸，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齐的牙齿，充满了对生活的热爱，这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生xxx。 你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓，我爸爸说：“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽，所以叫路文辽。 我很喜欢运动，最喜欢跑步踢球，没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会，我每次都参加，男子100米赛跑我都已经三连冠了呢，为班级争得了不少的荣誉。 我特别喜欢看书，我让妈妈给我买了很多书有：《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书，因为可以提高我的写作能力。 瞧，这就是我。欢迎大家和我交朋友。 小学生介绍自己的作文 我最喜欢的颜色是蓝色。人家说，喜欢蓝色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到
小学生作文辅导
夏天 我喜欢春天、秋天、冬天，但我最喜欢热情如火的夏天，今天我就带你去看一看夏天迷人的风景！ xiao xue 123 夏天是一个炎热的季节，天空中的太阳骄阳似火，像一个大火球，风和彩云飞到东、飞到西，不知道到哪儿躲避太阳的炎热，人们呢？都不敢出来了，把太阳当成敌人了。植物像个犯了错的小学生，低着头，知了飞在树林里，都觉得很热，不停的叫：“热死了、热死了……”,小鸟它们都躲到窝里面去了,不能再唱出动听的歌了,小狗睡在地上,舌头不停的伸出来,好象说:“哼！太阳，你不知道害了多少人，如今，你又来害我们，”水牛呢？不管勤劳两个字，只顾扒在水里，夏天真是一个酷暑难耐的季节呀！ 夏天又是一个美丽的季节，大树枝繁叶茂，小草绿叶成茵，池塘里的荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘，千姿百态，让我想起了一首诗，出淤泥而不染，浊清莲而不妖。墙壁上的爬山虎也越来越茂盛了，它不怕炎热为我们人类服务。夏天的夜晚也很美，天空有无数的小星星，像一只只小眼睛，一眨一眨亮晶晶。咦……哪里来的音乐声, 你听 ,哦，原来是路边草丛中的小蟋蟀们在演奏着音乐会呢！ 夏天，我就是喜欢你,喜欢你的热情如火,喜欢你夜晚的徐徐轻风,伴着美妙的乐声……… 夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地。忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。 湖边，柳叶卷了起来，好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来，有粉红的、淡黄的、雪白的，美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。 动物园里的知了整天叫个不停，小狗也整天吐着短短的舌头，大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水，还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里，享受着水的清凉。 小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳，甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜，骑着自行车，匆匆忙忙去上班。 啊，夏天给我带来了欢乐！
小学生作文例文大全(39篇)
小学生作文例文大全（39篇） 我的课余生活1 我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。 我的爱好很多，如：玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。 还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。 我的课余生活是非常快乐的。 我的课余生活2 在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。 这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。 这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！ 我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！ 我的课余生活3 说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。 每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。 又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神，似乎是志在必得有些骄
小学作文辅导教材
小学作文辅导教材 篇一：最全小学作文辅导(修改版) 小学作文辅导教案 第一讲写好作文的诀窍 1、有理想、不怕难，敢于“争强好胜”。 每个人从小都有对未来理想的向往，谁都想长大了，能出人头地，有所作为，那就离不开表达，表达就是作文呀！比如，你当了科学家，发明了一种国内外先进的设备，总得让人家知道设备的原理、功能、构造和用途吧！如果你不会说也不会写，怎么能让人家认可并大批量生产使用？你总得通过书面文字来阐述吧？为此，你必须打好作文基础，争做强者、胜利者、成功者。 2，在课内外阅读中培养兴趣。 当你读了一部引人入胜的小说或一篇文章，当你观看了一部激动人心的电视电影，你都会被故事波澜起伏的情节和特色鲜明的人物所感染、所吸引的时候，你在羡慕和欣赏之余，不妨问一问自己：“人家为什么写得那么好？假如我也能用手中的笔，写出这样的好文章、好书，那该多好啊！别看现在不行，但只要肯努力，一定能行！” 3、多说多写多练，品尝成功的喜悦。 开始作文写不好，没关系，但在老师的指导下，多说多写多练，总会越写越好的。写作文总会有一个从“不好”到“较好”再到“好”、“很好”的循序渐进的过程。当你写出了一篇老师说好、在同学面前交流的文章时，你就成功了。 第二讲作文入门 写作文要从哪开始入手呀？ 要从学会语文开始。语文拆开来讲就是“语”和“文”，口头为“语”，书面为“文”，这就是“语文”的真正含义。口头说话，不管说什么，只要张嘴说话或者说从你“呀呀”学语，叫“爸、妈”的时候，“语”就开始了，这实际上是“口头作文”了。而在纸上写文章，就是书面作文。所以，作文是从口头说话开始的。
不要以为写在作文本上才是作文，而忽视了生活中的口头说话，包括课堂发言、与同学、家长说话聊天等等。所以，我们学作文就应该采取“两条腿走路”的方式： “一条腿”是书面作文，可以按老师平时指导训练的要求，郑重其事地学习写作文。另“一条腿”就是口头说话、口头作文了。我们可以在说话过程中，逐步体会、感受语言，在自然而然中潜移默化地感受、学会语言。 不相信？咱们举一个简单的例子：你放学回家，妈妈问你：“孩子，今天在怎么样？学什么了？高兴吗？”你总得回答她吧？会说的同学一定说得头头是道，有头有尾。可能他会这样说：“妈妈，我今天在学校可高兴了，因为我呀，学了不少知识，收获可大了！数学课学的是两步计算应用题，语文课学习的是怎样概括段意。最有意思的是科学课上，做了一个‘氧气燃烧’的实验， 我学会了怎样在空气中提取氧气。老师还表扬我做得成功、规范呢！”可不会说的同学会说：“高兴，挺好的，学了不少知识。行了，别问了，反正就是好！”这两种回答有什么不同？谁说得好？你看，前者先总的说了一句“在学校高兴，学了不少知识，收获大”然后具体说“学了什么，尤其哪一科的收获最大”，这实际上在不知不觉中运用了“先概括（总说），后具体”的作文方法，这难道不是一段很好的作文吗？虽然你不是在故意地写作文，也没意识到自己回答成功，但无形中，你就是已经在展示自己作文的能力了。如果写在纸上，是不是书面作文呢？不会说的那个同学没头没脑地迸出了几个词句，说不清，道不明。你说，这口头说话跟作文有没有关系？因此，我们说，学习作文可以“两条腿走路”，可以在生活交流中从口头说话中入门、开始。 怎样练习口头说话，真正达到作文入门了呢？ 第一、说话前多思考，弄清说什么？先说什么，后说什么？ 第二、说话要看对象、场合和内容。跟谁说？在什么场合下说？说什么？跟老师和家长长辈说话和跟弟弟妹妹小孩说话一样吗？课堂发言、主题班队会上的演讲和伙伴们之间的谈笔、讲故事一样吗？ 第三、说话要有头有尾、有一定的顺序、有层次和条理。比如发表自己的观点看法时，就一定按先总说“我认为??”，再具体“因为??”（谈几点理由根据），后总结“所以??”下面是一段说话的例子，请你先读后想是怎样说的？
小学生让真情自然流露优秀作文范文精选四篇
小学生让真情自然流露优秀作文范文精选四篇 以下是 ___网的给大家的关于小学生让真情自然流露优秀作文范文，希望能帮助到大家!想要获取更多文章，敬请关注 ___网，谢谢大家! 真情是人们善良的一面，生活中，往往会有一些动人的事情，会被我们所感动，使我们得到帮助。真情是一朵美丽的花儿，使你开心快乐，是一种温暖的怀抱，使你感到温暖，还是一个柔软的面包，使你受到帮助，今年就有一件温暖的事情，让我感触颇深。 这件事情发生在今年的春天，那是一个雨天，因受新冠肺炎疫情影响，采购成了一大难题，并且我们现在在老家离超市远，每次采购都比较麻烦。那一天大姑伯得知我们家缺一些肉，并且正好他们家买了许多肉类，大姑伯就说要来我们家吃包子，(其实是送肉过来的)。我的爸爸妈妈千叮咛万嘱咐的叫大姑伯不要来，可是大姑伯不听劝阻，非要来送肉给我们，大姑伯穿上雨衣，骑着电瓶车从八九公里的小妹家赶到我们家，当时下的还是小毛毛雨，大姑伯觉得没什么问题，就匆匆忙忙地赶到我们家来了。 转眼间雨越下越大，从和风细雨到倾盆大雨，而此时大姑伯却才走到一半，大姑伯虽然穿着雨衣，但倾盆大雨时，雨衣也有些挡不住，全身几乎都淋湿了，大雨似乎挡住了大姑伯开车的视线，但挡
不住大姑伯前进的脚步。大姑伯加快了速度，尽量不要让雨水打湿肉，我们在家里等啊等啊，越来越焦急，爸爸妈妈时不时地向大姑伯打电话，心里一直念叨着：怎么还不来呀，要他不要来不要来，结果下这么大的雨，怎么办呢?大姑伯还在路上走着，雨越下越大，早已浸湿了大姑伯的衣服，转眼间，大姑伯就到达了小区门口，因小区门口被一道“木头城墙”拦住，爸爸妈妈，只好到小区外面拿肉。虽然 ___看到大姑伯的身影，但我能想象到他此时浑身是水，满脸疲惫的样子，他为了让我们吃到新鲜的猪肉，冒着大雨，跑这么远为我们送肉真是不容易呀，他也不求回报，奶奶想让他在这儿吃碗面。他婉言谢绝了奶奶的好意。 这就是真情，真情 ___，一种乐于助人不求回报的精神。 一阵阵寒风吹过脸庞，我又不禁想起那个两年前在寒风呼啸下摆摊的小男孩，那个冬天它让我感受到了真情。 那个冬天格外寒冷，我刚从补课班放学回家，正匆匆忙忙地赶到公交车站台，到处都结满了霜，大地似乎都被冻上了。刺骨的寒风迫不及待地想钻进我的衣服里，我突然发现车站旁有一个穿着单薄的小男孩正在卖头饰。我看上了几个发卡，问:“小弟弟，你这几个发卡多少钱啊?”小男孩微笑着说:“五块钱，很便宜的。”我从口袋中掏出五块钱递给了小男孩，小男孩开心地接过钱。
小学生作文范文：为什么
为什么 土娃平稳地扣动用一枚虎牙做的木弩扳机，野牛筋绷成的弩弦“铮”地发出一声颤响，金竹箭像条用太阳光搓成的线，穿向一丛盖满雪花的灌木。平静的灌 木丛突然爆炸了，雪块迸溅，枝断叶落，一只雪雉冲天而起，咯咯咯咯咯，岑静的山野响起一串惊骇绝望的啼鸣。雪雉拖曳着长长的五彩尾羽，越飞越高，似乎就要 融化在一片耀眼的阳光里了，突然间又笔直地坠落下来，像颗彩色的流星，“訇”地砸在雪地上，宝石蓝的羽翼扑扇了一阵，便僵然不动了。 金竹弩不偏不倚穿透了雪雉的胸膛。 土娃咧开厚实的嘴唇笑了笑，很满意自己的箭法。他捡起雪雉，继续朝巨犀谷走去。 他要到巨犀谷去猎杀那只母灵猫，雪雉不过是半道上顺手捡的便宜，或者说是它自己撞到他的弩箭上来了。 一个月前，他就发现了母灵猫的窝。那窝是在一棵差不多快枯死了的大柏树底下的一个土洞里。当时他没惊动母灵猫，因为母灵猫刚生了三只小猫崽，肉团团粉嫩 嫩光溜溜，身上还没长毛，眼睛也还没睁开，这时候如果一箭把母灵猫射死，三只小猫崽也会死掉的。这有点像杀鸡取卵，太可惜了。他决定让母灵猫再活一个月。 吃了一个月奶的小灵猫，身上已长出半寸长的绒毛，眼睛睁开了，还会蹒跚行走，捉回家去，用稀粥拌鱼腥，就能养活。这样，不仅母灵猫身上那坨珍贵的灵猫香能 在供销社换一笔可观的钱，三只小猫崽也能拿到集市上去叫卖哩。这有点像放长线钓大鱼。 土娃急需要钱。他两岁时，阿爸病死了，家里一贫如 洗，阿妈到遥远的省城昆明去做保姆，把他留在山寨的爷
爷身边。十二年过去了，阿妈每月都寄钱回来，人却没回过山寨。土娃想念阿妈，半个月前给阿妈去了封 信，说等放了寒假要到昆明去找阿妈。阿妈当然会高兴他去的，等收到阿妈回信后，他就要坐长途汽车上路啦。车票挺贵的，全指望那窝灵猫了。 还离得老远，土娃就瞧见柏树洞前有个小黑点在蠕动。柏树洞前是一块白皑皑的雪坪，小黑点格外显眼。他很好奇，蹑手蹑脚走近了去看，原来是只小猫崽，浑身 长着一层淡灰和淡褐驳杂的绒毛，那根灵猫特有的长尾短了一截。短尾猫崽在雪地里觳觫发抖，咪喵咪喵朝树洞哀叫着。土娃心里一惊：莫不是母灵猫发生了意外， 其他两只小灵猫也失踪了？那自己岂不是自来一趟？他匍匐着绕过一丛灌木，来到柏树洞正前方，揉揉眼睛仔细望去，树洞口像是有只花面猫脸在晃动。母灵猫在窝 里。这是怎么回事？他很纳闷。要知道，刚刚长着一层绒毛的小猫崽生命还很脆弱，经不起冻的，离开了温暖的窝，离开了母灵猫温馨的怀，独自待在冰天雪地里， 用不了多久就会冻僵冻死的。 也许，这是只淘气的短尾猫崽，从窝里溜出来玩耍的，他想。 仿佛是为了证明他的猜想似的，短尾猫崽四条娇嫩的腿踩着雪，走到柏树前，毛茸茸的小脑袋朝前拱动着，竭力想钻进树洞去。 哦，母灵猫很快就会伸出一只前爪迫不及待地把短尾猫崽搂进怀去的，顺势还会用温热的舌头舔舔短尾猫崽背脊上凌乱的毛。不晓得为什么，土娃对这种母子间的 亲昵举动总看不顺眼，总觉得扎眼，总觉得心里头有点别扭，有一种说不出来的怪滋味。他把头扭开去，从背后蛇皮箭囊里抽出一支金竹箭，扣在弩槽上。等母灵猫
人教部编版四年级语文下册写景类阅读及作文辅导讲义
人教部编版四年级语文下册写景类阅读及作文辅导讲义 【温故知新】 登泰山观日出 泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期 间，我有幸登上泰山观看日出。 凌晨2时半，我开始登山。起头的路不算 陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶 尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势 越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像 一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山 有多高的感觉。 到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。 从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声不累就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。队伍中，一位老人边走边吟诵起来：“漫游处处起云根，面对雾山自出神。且谅老夫艰步履，俊髦齐跻南天门。”大伙儿相互看了看，都笑了起来，一鼓作气登上了南天门。 我没有在南天门停留。7点10分，我终于到达了日观峰。 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了…… 我目不转睛地望着这一切。一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像正燃烧着大火，而且在蔓延扩大。
四年级小学生老鼠作文范文5篇
四年级小学生老鼠作文范文5篇 一只猫被车压死了，这时来了一只老鼠，他见到了死猫，准备把死猫拖到集市上去炫耀一下。下面就是小编给大家整理的四年级小学生老鼠作文范文5篇，希望大家喜欢! 一天，我和爸爸在王家垅很快地就吃完了晚饭，你们知道我要干什么吗?对了，就是那些臭老鼠不但咬破我们家的衣服，晚上还吵的我睡不好觉，我恨透了这些家伙，决心把它们毒死。 我请妈妈把老鼠爱吃的东西全部都藏了起来，还请妈妈炸了一个油饼，我把油饼扳成两半，把老鼠药放在里面，分别把老鼠药放在电视机旁边、凳子的下面、和阳台旁边，就开始睡觉了。 早上一起床，就看见电视机旁边、凳子下面、和阳台旁边的油饼都不见了，隐隐约约中发现有东西在动，我走了过去，发现一只老鼠在动，妈妈赶紧拿来打火机对准老鼠的眼睛一烧，再一烧，哈!这只老鼠一只眼睛出来了。我又听见妈妈喊道：“这里还有一只!”我急忙走过去一看，哈!又有一只大老鼠，已经死了! 我把这些老鼠都提了出来，笑着说：“狐狸再狡猾，也斗不过好猎手啊!” 不知什么时候，我家溜进来了一只老鼠。它不是咬破衣服，就是偷吃食品，还在沙发下做起了窝，我们全家人都恨它。 这天，刚吃完饭，我在厨房间发现了它，它正在垃圾桶边鬼鬼祟祟地东张西望呢!我马上把门关了起来，并大喊爷爷奶奶来帮忙。 爷爷握着拖把，奶奶拿着衣架走进厨房间打老鼠，我也随手拿起一把扫帚加入打老鼠的行列。老鼠见我们人多势众，没命地逃，我们便在后面紧紧地追。就在老鼠被我们追得走投无路的时候，却“哧溜”一下从门缝下溜走了。 “真是可惜!”奶奶叹息着。 爷爷说：“老鼠是四害，下次再进来的话，可一定要打死它!” “恩!”我使劲地点点头。
小学作文经典范文
与大熊对话 它是一只绒毛玩具熊，他曾给我的童年带来了无数快乐，他也曾被我在衣柜里尘封了许久。可今天，我把它抱出了衣柜，因为我想和它一起回顾那段美好的时光，与它诉说曾经的快乐： 大熊，你体型硕大,与其他绒毛玩具相比，你简直是个巨人，你巨大的身体被浓密的黄褐色绒毛包裹着，两只滚圆的熊掌始终张开着，像是在拥抱一切快乐，两只胖乎乎的大脚很短，显得笨拙而可爱。你那宽厚的的嘴巴总是天真地笑着……哦，大熊，你这憨厚可爱的面貌带给我童年多少快乐！ 你是我小时候的忠实玩伴，你与我玩耍时光的快乐数不胜数，我扮演警察时，你是我手下被制服的小偷；我扮演医生时，你是我面前待诊的病人……记得有一次，我被电视上那一匹匹膘肥体壮的骏马吸引住了，看到士兵们骑着战马冲锋陷阵、策马扬鞭，很是威风，便想感受一下骑马的滋味。你，顺理成章地成为了我的第一匹“战马”。 我将你面朝下放在地上，再像士兵一样“翻身上马”，接着将手中的木剑朝天上一挥，大喝一声，然后我紧紧地抓住你的脖子，骑着你一跳一跳地向前，你的鼻子在地面上一下一下地叩击着，清脆的声响犹如马蹄声一般，你柔软的身体承载着我的重量前进，一点点前进…… 当我上小学一年级时，我对毛绒玩具莫名地产生了厌烦，于是我毫不留情地将你放进了衣柜，可你依然笑着，依然真诚地注视着我。 今天我想到了小时候，想到了我与你那美好快乐的时光，于是，
我将你抱了出来，哦，你的耳朵开了口，背上也多了一道“伤”，灰，将绒毛染成了褐色，我心痛地为你拂去灰尘，你的笑容，在那一瞬间更加灿烂、快乐，你的目光，在那一瞬间更加真诚、温暖。 你们也许会问我：和一只玩具熊对话，他根本没有生命，有什么用呢？可我也要问你们：童年有生命吗？儿时的记忆有多珍贵？ 读《站起来的良知》有感 在那个战火纷飞的岁月里，人们会因为仇恨而丧失了良知。但他的良知，像一株挺拔的小草，在仇恨中无畏地站立。 文章讲述了二战期间，战地医生默克所在的德军阵营在与苏联红军的交战中节节败退，无奈之下，他们只得向附近的村庄退守。默克等人隐藏在一个倒塌的农舍中，成功躲过了苏联红军的追击。正当默克准备撤离时，他突然听到身旁的草垫下发出了呻吟，他掀开草垫一看，啊，一个即将生产的苏联孕妇倒在鲜血中无助地呻吟着，当她看到面前站着一个德国人，吓得惊慌失措，苦苦向默克哀求放过她、并帮帮她。默克发现孕妇的身体显得极其虚弱，而且周边的条件也非常恶劣。如果自己不帮孕妇接生，孕妇很可能会有生命危险，他顾不得连队的紧急集合令了，毅然决定为这位敌国的孕妇接生…… 然而当默克回到连队时，长官和战友对默克的行为大发雷霆，转眼间，十多双军靴雨点般地落到了默克身上，他的腿被踢折了…… 读过文章，我们每个人都会被默克的善良而打动，他为了救一个敌国的孕妇，甘心违背军纪，还活生生被打折了一条腿！那个年代，因为对战争、对敌人的仇恨，人们丧失了真挚的情感和淳朴的善良，
最全小学作文辅导教案(含范文)
小学作文辅导教案（含范文） 第一讲 写好作文的诀窍 １、有理想、不怕难，敢于“争强好胜”。 每个人从小都有对未来理想的向往，谁都想长大了，能出人头地，有所作为，那就离不开表达，表达就是作文呀！比如，你当了科学家，发明了一种国内外先进的设备，总得让人家知道设备的原理、功能、构造和用途吧！如果你不会说也不会写，怎么能让人家认可并大批量生产使用？你总得通过书面文字来阐述吧？为此，你必须打好作文基础，争做强者、胜利者、成功者。 ２，在课内外阅读中培养兴趣。 当你读了一部引人入胜的小说或一篇文章，当你观看了一部激动人心的电视电影，你都会被故事波澜起伏的情节和特色鲜明的人物所感染、所吸引的时候，你在羡慕和欣赏之余，不妨问一问自己：“人家为什么写得那么好？假如我也能用手中的笔，写出这样的好文章、好书，那该多好啊！别看现在不行，但只要肯努力，一定能行！” ３、多说多写多练，品尝成功的喜悦。 开始作文写不好，没关系，但在老师的指导下，多说多写多练，总会越写越好的。写作文总会有一个从“不好”到“较好”再到“好”、“很好”的循序渐进的过程。当你写出了一篇老师说好、在同学面前交流的文章时，你就成功了。 第二讲 作文入门 写作文要从哪开始入手呀？ 要从学会语文开始。语文拆开来讲就是 “语”和“文”，口头为“语”，书面为“文”，这就是“语文”的真正含义。口头说话，不管说什么，只要张嘴说话或者说从你“呀呀”学语，叫“爸、妈”的时候，“语”就开始了，这实际上是“口头作文”了。而在纸上写文章，就是书面作文。所以，作文是从口头说话开始的。 不要以为写在作文本上才是作文，而忽视了生活中的口头说话，包括课堂发言、与同学、家长说话聊天等等。所以，我们学作文就应该采取“两条腿走路”的方式： “一条腿”是书面作文，可以按老师平时指导训练的要求，郑重其事地学习写作文。另“一条腿”就是口头说话、口头作文了。我们可以在说话过程中，逐步体会、感受语言，在自然而然中潜移默化地感受、学会语言。 不相信？咱们举一个简单的例子：你放学回家，妈妈问你：“孩子，今天在学校怎么样？学什么了？高兴吗？”你总得回答她吧？会说的同学一定说得头头是道，有头有尾。可能他会这样说：“妈妈，我今天在学校可高兴了，因为我呀，学了不少知识，收获可大了！数学课学的是两步计算应用题，语文课学习的是怎样概括段意。最有意思的是科学课上，做了一个‘氧气燃烧’的实验，
初中作文辅导讲义
初中作文辅导讲义 第一章审清题意的能力 作文每年都是大家谈论的热点，猜题者每年都会给出各种各样的猜想和意见。比较而言如何能够在平时多积累才是上上之策，中考作文六大策略，一定能够给大家一些借鉴和帮助。 (一)、一种体裁 只写记叙文，好好把记叙文复习好。 (二)、两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳： 写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。 2、细： 不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。 (四)、四个流程(保住基本分) 1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。 接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了 20分钟就可以把作文写好 (五)、五项技巧(赢得感情分) 1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。 3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
[小学作文范文]小学生写长城作文范文4篇
小学生写长城作文范文一 出发前，天空是灰蒙蒙的，到达长城脚下——居庸关时，天公作美，已是风和日丽秋高气爽。站在山脚下仰望，长城宛如一条长龙盘旋在绿油油的群山之巅，这时我们开始攀登长城了。长城太难爬了，每一级台阶都是高矮不同，有的还很滑，路越来越难走了，我一边喘气一边前行向下一个烽火台走去。这时一阵清凉的微风迎面吹来，我们走的更有劲了，最后我们终于爬上了烽火台，见到了天下第一雄关，并与“不到长城非好汉”纪念碑合影留念。随后我们一鼓作气上了第三个烽火台，从这里望下去山下景色尽收眼底，令人心旷神怡，那舒畅的感觉是前所未有的，真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊! 下长城时我的腿又软又抖，心里有时害怕，感觉走了好久好长的路，才走到下面，这次长城之游真是辛苦啊，但是能看到这样的美景再辛苦也值得。 这是我最愉快的一天。 小学生写长城作文范文二 瞧，远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 现在我们已来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，它高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的?望口和射口，供?望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，屯兵的堡垒，打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 现在我们站在了长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，你会很自然地想起古代修筑长城劳动人民来。单着这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车，汽车，没有起重机这陡峭的岭，就靠着无数的肩膀无数的手，可想当时的劳动人民是多么伟大。 这样气魄雄的工程，世界历史上可是一个伟大的奇迹啊! 难道长城的雄伟壮丽，那莽莽苍苍的雄资不让我们深深陶醉吗?接下来就让大家自己去细细体会吧。 小学生写长城作文范文三 长城——世界文化遗产，也是中国和世界唯一的，雄伟的，壮观，规模浩大，工程艰苦的建筑之一，也是世界奇迹之一，航天员在太空上可以俯瞰到地球唯一的建筑物就是长城。 长城是我们祖国的的象征，它连绵起伏，曲折蜿蜒，东起山海关，西到嘉峪关，经过了辽宁，河北，天津，北京，内蒙古，山西，陕西，宁夏和甘肃9个省，市和自治区全长
小学三年级优秀作文范文六篇
小学三年级优秀作文范文六篇 今天，我们学校展开了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。 准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”逐步地，逐步地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！ 要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。不过绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能因为某种原因，即使我们竭尽了全力，但还是失败了。 我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。 【篇二】小学三年级优秀作文范文 今天班会课，老师给我们讲了一个故事对我触动很大，这个故事是这样的： 在台，有一所中信学校，是台的一所知名学校，每年升学率。不过，虽然学校只有二、三千人，但每年单因为违反校规而被开除的就
有三、四百人那他们为什么没有留下来呢？是因为他们没有责任心。 在这所学校，有位老师叫高振东，他就是一个有责任心的老师，也很 爱国，那些升学的孩子都是他教育出来的，而那些被开除的孩子也是 他开除的。他教育出来的学生都是富有责任心的：地下不干净，我的 责任；灯没关，我的责任；黑板没擦，我的责任……总之，只要老师 一问，都说是自己的责任，并立马解决。所以有了责任心，这些学生 就被一些大中型企业优先录取了。 所以，如果我们也能这样的话，遇事不往别人身上推，自己承担，那么世界上那还会有法院啊！所以，我希望同学们能向他们学习，找 到我的责任，并去承担的话，那么中国将会是一个多么强大、和谐的 民族啊！同学们，其实我们身边有很多的责任，需要我们去承担！ 【篇三】小学三年级优秀作文范文 我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身 子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、 明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似 的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！ 王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些 可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相协助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一 样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是协助别人，快乐自己呀！我相信 自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！ 【篇四】小学三年级优秀作文范文
小学生语文作文辅导系列讲义-作文“写什么”-通用版【小学学科网】
作文“写什么” 题目想好之后，就该想“写什么”了，也就是构思文章的内容。 文章的内容，包括文章的中心意思和用来表达中心意思的材料。打比方说，就是：文章的“灵魂”和文章的“身体”；“讲道理”和“举例子”。用作文的术语来说，就是立意和选材。关于立意和选材，在语文第二册上还要集中学习，今天我们只是从构思的角度初步地讨论。 怎样才能构思好文章的内容呢？ 一些同学的作文犯有中心不明确、重点不突出的毛病。中心不明确、重点不突出，就是“不透”，看这样的作文，好比雾里看花，云山雾罩，叫人看不透，不知道你到底要写什么。有的同学的作文中心意思很明确，比如“做人要刚强”，可是事情没想透，“例子”说得不清楚、不实在；有的同学的作文事情写得很具体，但是中心意思不明朗——这都是“不透”。至于事情说得乱七八糟、意思稀里糊涂，那就更是“不透”了。 下面是一篇语言功底很好、构思很有创见的好作文，老师给它评了85分，你来想一想：这篇作文为什么没有得到90分以上的更高的分数呢？ 哭，是人感情的一种表现，是因痛苦或感情激动而流泪。这是人的正常现象。有什么事压郁在心里就该哭出来，这样不但心里痛快，而且对身体也好。 人和人哭时的样子大不相同。孩子哭是“嚎啕大哭”；大家闺秀该是“幽咽”；而大男子的泪是眼里挣出来的；还有些人“哭跟笑似的”。这些人万万做不得“孝子”，不然别人起了误会可就麻烦了。 由于我不太好意思细致观察别人哭，所以在这只能给大家介绍一下我的表妹哭的前后。 表妹是个哭泣包，所以她哭的机会多。耳濡目染，渐渐我便摸清了她哭的风格和前奏，举个例子吧，这事儿已经过去五六年了，不过至今我还记忆犹新。那是在奶奶家，大人都出去了，就剩我和她在家，她想得到家长的夸奖。所以，她把屋子收拾得很利索。待大人们一到家，表妹美滋滋地坐在屋里等着看他们惊喜的表情。而我，则一个箭步冲上去，放机关枪般的向大人们说我在家多么卖力地收拾屋子，把表妹听呆了，她赶忙上去分辨但事已经迟了。大人们已将赞许的目
小学生作文写乡村的优秀范文4篇
小学生作文写乡村的优秀范文4篇 乡村美景 今天，我们一家来到了家乡。晚饭过后，我到外面散步。乡村的夜晚显得十分宁静。深蓝色的夜空中挂着一轮黄澄澄的明月，旁边还有许许多多颗小星星，一闪一闪的，仿佛在向人们调皮地眨着小眼睛。它们一个个都快挨上月亮了，这可算得上群星捧月了。一条清澈见底的小河把美丽的小村庄分成了两半，小河里不时还跳出几条可爱的小鱼，呼吸着乡村的新鲜空气。月亮黄色的光芒洒在小河上，像给小河穿上了一层薄薄的金色衣服。河边的垂柳和水草的倒影被映在河面上，仿佛给小河添加了一块碧玉。 向远处望去，只见远处有着一座高大美丽的青山，有时还可以朦朦胧胧地看到一些星星点点。这是什么呢？别紧张，这并不是电视里所说的的“鬼火”，因为“鬼火”压根就是骗小孩子的把戏。其实，那只是一些成群结队的萤火虫发出的光而已。 月光把周围的花草树木、房子和青山“打扮”得漂漂亮亮的，使它们个个都长出了美丽的金边。 啊！乡村的夜空，乡村的夜景；多么的美，多么的迷人，简直就是名画家的杰作！ 农家小院 我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。 夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。 秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。 冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。 这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院 美丽的乡村 我去过高楼大厦的大城市，也去过绿树成阴的公园，但我最喜欢的还是美丽的乡村景象。 春天到了，小鸟们唧唧喳喳的从南方飞来叫道：“春天来啦！春天来啦！”小草从地里高兴地探出头来，春姑娘抚摸着农民的头，帮他们擦擦汗水，又摸摸那些田里的种子，要它们快快长大小溪清澈见底，小鸭子摆着尾巴，在水面上欢快地游来游去。 溪水边的竹子，青的叶，绿的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，还可以看见许多鲜嫩的笋从土里探出来向你点头问好呢！ 竹林里还有许多小花绽开着笑脸，芍药，凤仙，君子兰，蝴蝶花，红像火，粉得像霞，白的像雪，在十里之外都能闻到香味扑鼻而来。他们像姐妹似的，整天在一起玩耍，这儿一丛，那儿一簇，开满了映山红，无论花儿还是叶子，都比盆栽的杜鹃有精神。那些竹子就是花朵的哥哥姐姐们，它们保护着小花，让它们竞相开放。 夏天到了，小鸭子在田野里四处走动。它们好像在那里做客，真是自由自在。夏风吹得田地里的小草摆着脑袋，它们好像在欢迎鸭子的到来。田野里开满了小花，把田地装饰得像新娘子一样。 “秋天来啦！秋天来啦！”咦？那是谁呢？原来是农民伯伯欢乐的叫声，远远望去，田野像沙漠似的，金灿灿的，十分耀眼。金黄的油菜花谢了结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬种子。 果园里的水果成熟了，人们摘下水果，到处都有农民们忙碌的身影，他们弯下腰捡起水果时，汗水一滴一滴的向下掉，但大家心里还是乐开了花。 晚上的乡村就更是漂亮了，那红通通的太阳一下子变成了黄澄澄的圆盘，乡下人家坐在门前边吃饭边看风景，消除了一天的疲劳，天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起汇成了一幅自然、和谐的田园风光。 在家乡走走，真是心旷神怡。迷人的家乡像一首动听的歌，也像一道清凉的诗，深深地印在我的心里。 乡村让我陶醉 乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方…… ——题记 春姑娘把我带到了一个神奇的地方，我在这儿好快乐，小鸟为我唱起了圆润的歌，