小学生《保护环境 美化校园》活动方案

小学生《保护环境  美化校园》活动方案
小学生《保护环境  美化校园》活动方案

小学生《保护环境美化校园》活动方

师:同学们好,又到了班队活动的时间了。今天我们以“保护环境、美化校园”为主题来上一节班会课。请主持人上台。

乙:柔柔的春风拂过面颊,校园的花坛繁花似锦,。

甲:为了创造整洁的校园环境,我们四(2)全体同学都行动起来了,人人动手,个个出力。

齐:四(2)班“保护环境,美化校园”主题班会现在开始。

甲:首先让我们一起来欣赏那曲熟悉而优美的歌曲吧《校园的早晨》

乙:轻快的音乐,唤起我们对美的向往。

甲:甜美的歌声、激发我们对校园的热爱。

甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

乙:我们爱校园、爱校园的一草一木。

合:美丽的赣马二小是我们成长的摇篮。

女:班级令我们成长,

男:学校使我们成才。

女:到处充满欢声笑语的校园让我们心醉,

男:我们只有用实际行动来证明自己爱校园。

诗朗诵:《爱护校园》

(女)当阳光洒在大树上

我早早来到了操场

在树底下欢快地跳着

浑身充满着神奇的力量

(男)当春意融在草坪上

整个校园变了模样

大树小树披绿装

柔柔和风吹拂我的脸庞

幸福快乐在我心中荡漾

(全班合)我天天来到这地方

这里藏着我的欢笑、我的忧伤

我去过无数个游乐场

就数这儿最健康

(女)我爱你,这一栋栋楼房

(男)我爱你,我心中的天堂

(合)为了你,我要学好榜样

为了你,我要立志成长

男:班级令我成长,学校使我成才。我们只有用实际行动来证明自己爱校园。

女:从今天起,从现在起,捡一片纸屑,倒一次垃圾,扶植一棵倾斜的小树,扶起倒下的桌椅……从点点滴滴做起。

男:我们?看看这位同学做的对不对。

小品表演:

丙:手拿易拉罐,在大街上边走边说:“现在环境的污染真实越来越严重,地球表面的温度是越来越高,都到了9月份,天气还这么的热(边抱怨边抬头看着太阳擦汗)。”说完拉开易拉罐大喝一口饮料,随手一扔扬长而去。

甲:急忙叫住丙:“哎——小同学,请等一等,你丢了什么?”

丙:摸摸口袋,一脸漠然,两手一推说:“我什么也没丢。”

甲:同学们,大家请说说:“这位同学的行为对吗?”

全班同学讨论发言。(经过讨论发言)

丙:真诚地承认错误:“我错啦,我以后再也不乱丢东西啦,我要做一名爱护校园的小学生。”

男:同学们让我们来听一听新编的>吧!

你拍一,我拍一,课桌摆放要整齐;

你拍二,我拍二,卫生值日天天做;

你拍三,我拍三,不怕围墙和护栏;

你拍四,我拍四,也不爬那大柳树;

你拍五,我拍五,一草一木要爱护;

你拍六,我拍六,春天小草绿油油;

你拍七,我拍七,不在草坪把球踢;

你拍八,我拍八,小草、小树和小花;

你拍九,我拍九,thank you\thank you\再thank you 你拍十,我拍十,我们听了笑咪咪。

男:保护环境固然重要,我们还要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。请听《校园礼仪三句半》

甲:我们四人台上站乙:要把学校常规谈丙:你还别嫌我麻烦丁:有必要

甲:自尊自爱重仪表乙:诚实守信讲礼貌丙:遵规守纪勤学习丁:很重要

甲:周一要把校服穿乙:拉链纽扣要系好丙:穿戴干净又整齐丁:我记牢

甲:天天来把卫生搞乙:贵在保持习惯好丙:遇到废纸不放过丁:重环保

甲:同学之间要尊重乙:互帮互助树新风丙:不打架来不骂人丁:讲文明

甲:校园内外不乱跑乙:上下楼梯往右靠丙:危险游戏我不做丁:别忘掉

甲:预备铃响进教室乙:课本文具摆放好丙:不吵不闹做端正丁:真安静

甲:学校环境搞得好乙:人人都很懂礼貌丙:赞美之声哪儿多丁:数二小

合:数二小

保护地球,保护我们生存的环境,就是保护我们人类自己。

诗朗诵:《春天,我们栽下一棵树》。

(男)为了让四季不再寂寞,

春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气,

万物都在悄悄复苏。

(女)小树的根,

一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊,

什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信,

大地正是它慷慨的母亲。

(男)这是一个春的故事,

写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁,

早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话,

满树敲响自由的音符。

(男)它苍翠的枝干不断伸展,

梦中把岁月的沧桑,

向我深情地倾诉。

(合)春天,我看见许多小树,

肩并着肩,手挽着手,

像我们一样昂起了头,

未来不再是荒凉一片,

春天永远在我们心头。

(全班合)不久大地会站起浩荡的森林,

森林里会走出我们绿色的民族

13、男:满园春色、清风吹送,空气中弥漫了清新的气息。让我们积极行动起来,保护周围的环境,让我们的校园更美丽。我们时刻记住:学校是我们的学习环境、娱乐场所,我们共同保护我们的校园吧!

歌曲《校园多美好》

14、女:让我们写下我们美好的祝愿,放飞我们美好的希望.(全班同学写下自己的愿望或者决心,贴在大树上。) 第五项班主任讲话

同学们,首先祝贺大家,今天的主题班会活动搞得很成功。老师看到,全班同学都热情参与,紧紧围绕《保护环境、美化校园》这一主题,开展了一次内容丰富,形式多样的主题班会,这次班会很圆满,希望大家把“保护环境,美化校园”化为实际行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,为创造干净、美丽的校园做出自己的贡献。

小学2017年科技节活动方案

XX小学2017年科技节活动方案 指导思想: 以科技创新为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。 活动要求: 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。 活动时间安排:~宣传动员阶段; ~活动竞赛阶段; 总结表彰阶段。 一、宣传热身 (10月16日-10月20日): (1)国旗下讲话(10月16日启动仪式);

(2)开展主题班会活动(各班动员会),各班自行安排时间举办班队活动,向学生宣传科技节活动方案,并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。(负责人:各班班主任) (3)看一场科普电影(科学组负责提供视频,课任老师组织观看) 时间:10月19日星期四下午第三节课 二、展示评比类 1、出一份科普小报 参赛对象:3-6年级 作品要求: (1)3-6年级各班选送5份优秀科技手抄报交给班主任。 (2)手抄报统一用A3纸,所有参展作品均单面使用。图片要与文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要与内容互相补充,正面写好班级与姓名。 (3)内容以科学知识为主(标题自拟)。 (4)讲究排版艺术,要求图文并茂、色彩协调、错落有致,整体效果好。 评奖办法:设一、二、三等奖若干名。 时间:10月25日前班主任将参赛作品交邓老师处。 2、制作叶画 参赛对象:1-2年级 (1)1-2年级各班选送至少6作品交给班主任,由覃老师组织评委展评。

幼儿园大班运动会方案

大班春季运动会方案 幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验比赛带来的快乐。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,为此,大班组为孩子们准备了春季运动会。 一、活动主题: 我运动、我健康、我快乐、我成长 二、活动目标: 1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。 3.为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。 三、活动时间: 待定 四、活动地点: 各点自行安排场地 五、参加对象: 全体大班幼儿 六、活动过程: 项目一:夹球跳 活动准备: 皮球若干。 比赛规则:幼儿分为两组,每组十人,分别站在跑道的两端,每人手持一个球,幼儿双脚夹球开始跳向对面把球交给对面的幼儿,自己排到队伍最后。依次进行,速度快的一队为胜。 项目二:有趣的报纸 活动准备: 幼儿人手一张报纸 比赛规则:每组十五名幼儿,幼儿先把报纸摆在面前,双脚跳过报纸,然后转身拿起报纸再放在面前,双脚跳过,依次跳到对面后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小朋友的手。比赛依次进行,速度快的一队为胜。 项目三:跨栏飞人 活动准备:

皮筋5根、小椅子10把 比赛规则:幼儿分为两组,每组十人,分别站在跑道的两端。把皮筋绑在小凳子上,高度大概在40厘米左右,在50米的跑到上设置五个障碍,幼儿跨过五个障碍后与对面的幼儿击掌交接,自己排到队伍的最后。比赛依次进行,速度快的一队为胜。 项目四:趣味踩高跷 活动准备: 平衡木、每人一副高跷 比赛方法:幼儿分为两组,每组十人,分别站在跑道的两端。在每组的中间用平衡木设置三个障碍。每位幼儿需脚踩高跷跨过平衡木,走到对面的同一队的小朋友处,将高跷交接给对面的幼儿,然后对面的幼儿出发,途中若从高跷上落下,应立即在落下处站上去,继续进行。比赛依次进行,速度快的一队为胜。 七、注意事项: 大班幼儿要积极参加本次活动,提前做好练习,班主任要做好幼儿的安全教育工作,其他教师做好协助工作。

环保小卫士进社区活动方案

文昌小学“我是环保小卫士” 社会实践与社区服务活动方案 一、指导思想 根据党的教育方针,把社会实践活动纳入校本课程,提高学生对自然、社会和自我的整体认识,发展学生的实践能力、社会责任感以及良好的个性品质;帮助学生牢固树立正确的价值观、人生观,弘扬雷锋志愿者精神;把创建文明校园活动引向深入,为全市的文明创建工作营造氛围,同时培养学生环保的行为意识,教育学生关心环境,参与环境保护,培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验,经学校研究决定开展一次“环保小卫士进社区”社会实践活动。 二、学情分析: 当今的孩子是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,而现在的孩子自由活动的空间太少了,身边的小伙伴也不多,基本上都宅在家里和手机、电脑或作业为伴。为此我们组织开展“环保小卫士进社区”的实践活动,希望通过本项活动的开展,让孩子们懂得人与自然和谐共存的道理,关注周围环境,增强环保意识。通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。创造机会,让更多的孩子参与到集体活动中来,通过有意义的社会实践,增长知识、锻炼能力、提高他们的社会责任感。让孩子从小树立良好的环境保护意识,让我们生存的地球变得更加美好。 三、活动目标: 1、让学生关心自然,具有环保意识,明白保护环境不仅仅是环卫工

人的事情,也是我们每一个人的责任; 2、参与环境保护行动,身体力行做表率,增强环境保护能力,同时影响身边更多人,对“随手乱扔垃圾”行为说不; 3、积极参与力所能及的社会实践活动,通过亲自参与环保活动,来懂得环境保护的重要性,增强学生的社会实践能力; 4、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,培育和发扬志愿者精神; 四、活动名称: 环保小卫士进社区——文昌小学五年级中队进社区清洁环境志愿者活动 五、活动主题:环保从小做起,环保从我做起 六、参加人员: 五零二班学生;傅田宾杨艳霞姚成友张大寨石琳 七、活动地点:翻身社区 八、活动时间:2018.10.29 九、活动内容: 1、在老师的带领下,有纪律地走进社区清扫垃圾、清除牛皮藓小广告、擦拭公共设施等; 2、对不遵守交通规则、乱停乱放等违背文明城市创建的行为进行劝说; 3、做环保和文明创建工作的宣传员,积极宣传的环保重要性。 十、活动措施:

趣味运动会项目大全-趣味运动会活动方案 3篇

趣味运动会项目大全-趣味运动会活动方案 3 篇 趣味运动会项目大全|趣味运动会活动方案3篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。 下面是xxxxx为大家整理的趣味运动会活动方案,希望对大家有所帮助趣味运动会活动方案一 一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导每天健身一小时,健康生活一辈子,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。 二、活动领导小组组长杨林副组长刘爱龙任珍云成员刘晓峰金建肖旭三、活动时间和地点1、时间4月28日下午130016302、地点校操场四、活动内容及方法活动分为个人项目和集体项目。 一个人项目1.前抛实心球男女2.立定跳远男女3.1500米男子4.800米女子二、集体项目1.项目名称赛龙舟方法每班报名运动员10人至少4名女生,配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条龙舟在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名

队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的龙头,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。 规则1、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。 2、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。 3、违规者必须重新传递才可以继续比赛。 4、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。 2.项目名称背球接力赛1、比赛人数及分组参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。 2、比赛规则12人为一小组,5小组进行接力。 2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。 2注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。 3、项目名称众人一条心规则参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,出现以上现象者放弃比赛资格手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。 4、项目名称滚雪球1.比赛人数及分组每队12名队员女生至少5人,分为两组依次进行2.比赛赛距场地长约20米,在起、终

小学科技节活动策划方案

小学科技节活动策划方案 一、活动目的 1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。 2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。 3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。 二、活动形式 大队活动(中队综合式系列性活动) 三、活动主题 热爱科学,创造未来 四、活动准备 1、学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。 2、研究制定学校科技节活动计划。 3、学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。 五、活动内容 1、科技手抄报比赛。(3~6年级参加) 2、科技小制作比赛。 3、中队科技黑板报评比。 六、活动时间

第6周~~第8周 七、具体安排 详见各项比赛方案。 a 科技手抄报比赛方案 一、活动目的 1、通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。 2、培养学生综合运用知识的能力。 二、评比时间:第6周(周五下午) 三、参赛方法 1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。 2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。 四、评比规则 1、手抄报内容以科学知识为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。 2、报面设计美观大方,布局合理。 五、奖励方法 按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。 六、评委 陈莉萍(三年级)、杨龙敏(四年级)、丁新娟(五、六年级) b 科技小制作比赛 一、活动目的

1、通过比赛,培养学生动手操作的能力,挖掘学生的潜能,从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。 2、教育学生相信科学、热爱科学,遵循理论与实践相结合的原则,使学生通过活动增长知识,开阔眼界,激发学生学习文化知识的热情。 二、参赛对象:一至六年级 三、参赛办法与评选标准: 1、竞赛要求:本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品,如:包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。 2、参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。 3、评选要求。讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外,还要体现作品的创新意识,科学性、合理性、先进性。 4、作品可在老师辅导下进行,但必须由学生独立完成。 5、评选时体现三自原则:a、自己选题:发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计:创作的作品,必须是学生自己构想完成的。c、自己制作:学生本人必须参与作品的

幼儿园运动会活动方案

一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间:2016年月日下午 四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地:幼儿园 六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼

儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了2016年秋季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请···园长致词。 2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。 (四)、活动顺序:

小学教育进社区活动方案-范文

小学2019年教育进社区活动方案 为进一步做好“南京市文明城区”创建工作,深入推进“教育进社区”活动的开展,加强学校、家庭、社会三结合教育,我校特组织开展全校教师对学生进行普访活动,并制订本方案。一、家访的意义 家访是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁,也是有效形成家庭、学校教育合力的途径之一;家访是我校的一个优良的传统,我校的这一举措深受家长的欢迎、学生的喜欢。今年把家访工作作为本学期“教育进社区活动”内容之一。 家访能打破师生隔膜,让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法,增进教师、学生和家长的沟通,通过面对面地真诚沟通,形成良好的“互动关系”,使教育更有针对性和实效性。 二、家访时间: 2019年6月11日至6月30日 三、领导小组: 组长: 赵玉宝 副组长: 周文林、叶梅 组员:全体老师 策划人:付桂红、方敏 协调人:付桂红、方敏、尹鸿斌 年级协调人:年级组长(负责安排领导参与各班家访)

四、参加人员: 全体领导和老师 五、家访形式; 各班班主任和任课教师2—3人为一组,班主任为小组长。 六、阶段 第一阶段:准备工作(6月11日至6月13日) 1.召开年级组组长会议,布置家访事宜。 2.教导处把所有班主任及任课教师分成小组。 3.年级组组长上报各班家访对象基本情况到大队部。 4.各家访教师准备交谈材料(学校情况、班级情况、学生情况)第二阶段:(6月13日至6月23日) 1.分组进行家访。 2.做好家访记录工作,写家访的心得或日记进行交流。 第三阶段:(6月24日6月30日) 1.总结表彰。 对于本次活动中表现突出的老师,真正收到良好效果的教师进行表扬,进行经验介绍。 2.整理本次活动的各种文档资料,归类存档。 (1)班主任教师上交班级学生家访记录及心得、日记。 (2)各个年级组组长统计家访人数,和原始记录。 (3)家访后,学校将对家长作进行一次调查,对教师的家访情况进行一次评定。

趣味运动会活动方案

趣味运动会活动方 案 1

趣味运动会活动方案 【篇一:企业趣味运动会活动方案】企业趣味运动会活动方案 为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下: 一、运动会主题 团结、合力、拼搏、超越 二、组织机构及职责 (一)运动会组织委员会名单 1、名单 2、职责:负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。 (二)组委会办事机构及成员名单 负责人: 1、筹备组:办公室 2、会务组

负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作负责道具准备 负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障) 负责比赛结果检录 3、宣传组 负责组稿负责摄影 4、裁判组 (起点发令员)、张鹤龄贾立业(现场监督员)(终点裁判员)、安雪言杨林(机动裁判员) 三、运动会时间、地点 待定 四、比赛项目及规则 (一)二人三足跑(每队男女队员各1名) 1、比赛规则:赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆 在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,螺旋式前进,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。 2、用时:约5分钟

3、场地:50米长、10米宽 (二)螃蟹背西瓜(每队3名队员,至少1名女队员) 1、比赛规则:3名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途 中背部离球,用其它部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。 2、用时:约3分钟 3、场地:50米长、10米宽(三)抛绣球(每队男女队员各1名) 1、比赛规则: (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)接抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩; (3)抛球者共抛出20个球,5分钟内抛完,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。 2、用时:约15分钟 3、场地:10米长、10米宽 (四)蹲跳接力(每队2组,每组男女队员各1名) 1、比赛规则:

幼儿园秋季运动会活动方案

一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手, 一起来运动”为主题, 为孩子和家长创造一个良好的合作氛围, 营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间:2014年月日下午 四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地:幼儿园···地儿 六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程: (一家长入园签到,到各班主任处报到。 (二播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了 2014年秋季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友, 你们说是谁呀 ?(对了, 他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来 ! 为了开展这次活动, 我们的老师牺牲了许多休息的时间, 带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们, 也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧 ! 下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒 ! 看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请···园长致词。 2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。 (四、活动顺序: 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

小学社区服务活动方案

小学社区服务活动方案 社区是养成教育的一个基地,也是校园德育作业的一个十分重要的场所,是学生体会社会首要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的生长过程中有着重要的含义。充分使用社区教育资源,把孩子带进社会大讲堂中,关于展开教育,促进健康生长有着无足轻重的效果,而学生的参加也为社区供给了鲜活的力气。为此特拟定如下方案: 一、教导思维 以“以德治国”的重要思维为教导,以国家“公民品德施行大纲”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、校园教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,尽力构建齐抓共管、立体敞开的社区品德建造的教育办理体系,营建杰出的育人大环境,到达“社会育人”和“育社会人”意图。使学生具有杰出的公民品德认识,在社会实践中成为文明的小主人,日子的小主人,健康的小主人,劳作的小主人,学习的小主人。 二、具体措施 1、展开美化社区活动,对学生进行环保教育。安排各种自愿效劳小队,行走络绎于街头巷尾,做些量力而行的劳作:擦窗、美化、清洁、除白色废物等等。让学生认识到这是咱们的社区,这是咱们的家庭,这是咱们应该保护的当地,增强环保认识。

2、展开社区互动弘美德活动,让孩子们贡献老一辈,关怀别人。定时安排校园到敬老院、社区慰劳孤寡白叟,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定时上门慰劳,帮着打扫,陪着谈天。 3、为加强未成年人思维品德建造,减轻学生课业负担,校园使用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰厚学生的课余日子。校园在寒暑假、节假日敞开电脑房、图书阅览室、体育场,装备专职教导教师进行办理和教导。 4、校园与社区委员会结对子,一同要求各班拟定具体的社区活动方案,并定时与大街负责人联络,安排自愿者到结对社区签到,参加为民效劳小队,一同进入社区走上大街,合作社区干部展开各类文艺宣扬活动、劳作效劳活动。 5、延聘法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。 6、为创设杰出的校园周边环境,要与校园地址社区委员有关负责人交涉,并得到整体家长委员会成员的支撑,保证学生安全上学、放学。 7、发挥社区优势,树立多种类型的小阵地。社区中具有各种教育活动资源,都可作为社区少先队活动的小阵地。依据活动的类型树立不同的活动阵地。如: 1、文娱型活动阵地:(1)树立家庭学艺阵地,如学做

春季趣味运动会活动方案

春季趣味运动会活动方案 Activity plan of spring fun sports meeting 汇报人:JinTai College

春季趣味运动会活动方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的`一笔财富。 一,活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 二,活动整体方案

活动时间:xx年x月xx~xx.下午五点 活动地点:学校田径场 主办单位:教育系学生会 赞助单位: 活动参与对象:教育系全体师生 活动主题:教育系趣味运动会 三,具体活动细则简介 项目一:拔河大赛 参赛者:15人 裁判员:发令1人,记录1人。 比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。 比赛场地:学校操场 比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉

小学科技节活动方案完整版

小学科技节活动方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2016年清城区后街小学第一届科技节活动计划暨第 二届家长开放日活动方案 一、指导思想 1、为普及科学知识,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,让学生在科技实践中提高动手能力,让学生在竞赛中相互提高,促进学生科学素养的提高,特此举办我校第一届科技节活动。活动期间将通过广泛开展丰富多彩的科技教育和传授科普知识,引领全校学生接近科学、走进科学,把环保教育与学校德育教育、素质教育、创新教育相结合。 2、充分发挥学生的主体作用,向全校家长展示全校师生的精神风貌和科技文化素养,增进家校联系,开创我校科技教育的新局面。 二、活动主题:科技成就梦想 三、活动宗旨: 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。 2、体现特色、突出个性。在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。 3、多渠道开展:采取科普宣传、课程、学科渗透、实践活动、竞赛交流、评星展示等多种途径,全方位开展活动,营造浓郁的科学氛围。

4、循序渐进:活动持续一个月,分为科技教育活动和现场体验、实践活动,引导学生在实践活动的过程中提高科学素养,培养自主探究科学的兴趣与能力。 5、注重实效:踏踏实实开展科普宣传与实践活动,宣传、培训、活动、评比、展示相结合,切实提高活动的实效。 6、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。 7、展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。 四、活动对象:全校学生 五、活动组织 为了加强科技节活动的领导,成立后街小学第一届科技节活动领导筹备小组。 组长: 副组长: 主要组员: 其他成员: 2、成员工作分工: 正校长:负责科技节的全面工作。 副校长:负责科技节的全面协调及监督工作。 :负责科技节的全面策划及活动协调、组织工作。

幼儿园大班运动会方案_共10篇完整篇.doc

★幼儿园大班运动会方案_共10篇 范文一:幼儿园大班幼儿亲子运动会方案幼儿园:大班幼儿亲子运动会方案 一、活动主题:大手牵小手,一起来加油! 二、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神; 2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力; 3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作; 4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。 三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。 四、活动时间和地点:4、5月份幼儿园大操场或体育馆 五、活动原则: 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈! 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备 1.主席台布置 2.冲气拱形门、条幅 3.音响(国歌、运动员进行曲音乐) 4.照相机、摄像机 5.饮水处、医疗处、领奖处 6.活跃气氛的小喇叭,哨子 7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。 8、国旗、园旗 9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。 10、奖品(冠军奖状、小奖品若干) 七、人员安排表 岗位 工作内容 总指挥 负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。 副总指挥 协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。 年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、

中学生趣味运动会活动方案

中学生趣味运动会活动方案 为了鼓励我校师生积极参加体育锻炼, 提高师生的身体素质和运动技能,全 面落实“阳光体育”工程的要求,培养野生顽强拼搏、团结合作的精神,展现我 校师生精神风貌,推动我校体育工作更上一层楼。特制定本活动方案 、活动主题:我运动 我健康 我快乐 、活动简介 1、 活动时间: 2、 活动地点:学校操场 3、活动对象:高一年级学生及老师 裁判长: 组员:各班主任 裁判员: 四、比赛项目及规则 1、众人一条心 规则: 1、参赛者8人为一组(男女各4人),分三组同时进行,要求8人肩搭肩, 排成“一”字横排,两手始终在另一个队员的肩上,第 2、3人和6 7人之间单 腿捆绑在一起。 2、赛距:场地长约 20米,正前方20米处放上标志物作为折转标志。 3、从起点起跑,始终保持“一”字横排并绕固定标志物折转回到起点, 整个 过程中不可出现摔倒和放手的现象(出现以上现象者一次加时 10秒), 用时最少的队胜出。 参赛人数:每部门选派1组共8人(男女各4人) 规则:20米距离,选手用乒乓球拍将乒乓球拍起,带球绕过三个障碍物 (S 形),向本队终点组的第一个人跑去,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点 第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中,球 若掉落,须在原地放好后再继续前进。裁判员重点须监控掉球的落点,并且 手不能触球。 参赛人数:每队10-20人。 3、 背球接力 三、活动组织: 1、活动领导组: 组长:魏轶智 2、裁判组: 总裁判长:郭志彪 副组长:

规则:2人为一小组,2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把球传给下一组的队员,最快的那一队就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。 参赛人数:每队10-20人。 4、摸石头过河 规则:“河”宽1.5米,长20米,运动员两脚各踩一块“石头”,站在起跑线后,手持一块“石头”,当听到“开始”的口令后,运动员开始搬移“石头”前进,两脚不能踩地,以最后一块“石头”越过终点线停止计时,用时最短者获胜。踩地一次扣时5秒,裁判统计犯规次数,比赛结束后计算总犯规,扣除相应时间。 参赛人数:每队5-10名队员。 5、夹乒乓球 规则:比赛时间为每人1分钟,在桌子上放2个小筐,其中一个小筐里面有放着n 个乒乓球,另一个为空的,按顺序每个人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,每人只有1分钟时间,所有人结束后数筐子里乒乓球个数,多着即胜。途中球如果掉到地上可以不管继续夹筐子里的。 参赛人数:每队5-10名队员。 6足球打靶 规则:在10米开外,画一个靶心。参赛选手将在10米开外用脚踢出足球,离靶心最近者胜出,每人可有三次机会。 参赛人数:每班6人 7、足球保龄 规则:在5米开外,用矿泉水瓶当保龄球摆好。参赛选手将在5米开外用用脚踢出足球,倒瓶数量最多者获胜,每人可有三次机会。 参赛人数:6人 8、跳大绳 人数:10人(男女各半,建议45岁以下者参加) 道具:八米大绳一根 规则:比赛时用三分钟,计时起两人甩绳,八人依次每人跳三次,循环成S 形,跳进跳出,三分钟内跳的次数多者为胜,每位队员在绳内必须跳够三下,多跳或少跳都不计数。 特别提示:甩绳者不能任意缩短大绳长短,必须握住手柄甩绳,否则视为犯规扣20次跳。 9、滚铁环 人数:10人 道具:铁环,障碍物 规则:五人一组距离20米相向站立, 令下后第 一名队员手持铁环杆开始滚铁环,当遇到第一 个障碍物时需绕障碍物一周再前进,遇到第二 个和第三 20米

小学校园科技节活动方案

山小学校园科技节活动方案 一、指导思想 以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。 二、活动主题 科技创新强区富民 三、活动时间: 2018年5月19日-26日 四、科技节组委会: 组长:冯 副组长:崔 成员:李各班班主任。 组委会办公室:教导处负责方案设计,项目规划、组织、实施、材料归档 新闻摄影: 后勤保障:总务处 五、活动内容 (一)科普宣传 1.充分利用国旗下讲话,做好校主题科技周宣传发动工作。 2.校电子显示屏更改宣传标语,组织进行以“科技创新强区富民”为主题的屏幕设计,创设浓郁的科技节氛围。 3.组织一到六年级学生参加"规避和应对突发事件"主题科普活动。保护未成年人的身心健康。

活动安排: 1.活动内容:在教室观看“规避和应对突发事件”主题的视频。再观看“规避和应对突发事件”主题展板。“规避和应对突发事件”现场救护活动。 2.活动时间:5月21日上午第二节课后 3.人员安排: 各班主任负责教室多媒体的播放、进退场的学生纪律。 人员具体工作安排 冯:活动总指挥 闫:负责本次紧急疏散演练活动方案制定、人员安排。 王:负责南教学楼中楼梯三楼平台学生疏散。 李:负责南教学楼中楼梯二楼与三楼之间平台学生疏散。 王:负责南教学楼中楼梯一楼与二楼之间平台学生疏散。 任:负责南教学楼中楼梯二楼平台学生疏散。 郭:负责中间楼梯东楼梯口学生疏散。 李:负责中间楼梯西楼梯口学生疏散。 崔负责二楼东楼梯平台学生疏散。李负责东楼梯一楼与二楼中间平台学生疏散。郑负责东楼梯口学生疏散。 高负责二楼西楼梯平台学生疏散。张负责西楼梯一楼与二楼中间平台学生疏散。段负责西楼梯口学生疏散。 各班班主任负责组织本班学生安全有序撤离教室。 宋负责启动警报。 赵负责医疗保障。 郑负责摄影摄像及演练安全。 (二)科普实践 1、科学幻想画比赛,科技手抄报。项目负责人: (1)参赛对象:各班班级学生(每班选派2幅作品,个人项目)(2)比赛日期: 5月24日—5月25日交稿时间:5月23日

幼儿园趣味运动会活动方案

幼儿园趣味运动会活动方案 健康是孩子的成长基石,为提高幼儿体能和幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防流感传播,并提高幼儿意志品质,促进身心发展。故定在本周四组织幼儿春季运动会。 一、本周四上午 二、地点:幼儿园操场 三、参加班级:中一、中二; 四、家长: 1、因春季流感防控工作需要本次活动不邀请家长参加请谅解 2、活动当天请给幼儿穿运动鞋 3、教师教学有意识地带孩子观看运动会电视节目、影像片段、照片等聊关于运动会话题让孩子知识:裁判员、]发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜依据等等 五、活动内容: 1、运动员入场式:(升国旗)

按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式运动员绕场一周就位运动场地 2、早操表演:两个班一起集体表演广播操《世界真美好》 3、运动会单项集体及参赛名单: ①赶小猪:4人一组 每组小凳子皮球和羽毛拍 玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球凳子时绕过凳子跑回 规则:击球奔跑要绕过凳子冲过终点 ②车:4人一组 :每人一辆滑板车 玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑冲向终点者胜利 ③小青蛙跳跳跳: :每组若干片荷叶宝宝们跳在荷叶上冲向终点 集体节目:1、拔河 分中一班和中二班比赛

两边各15名宝宝男8名女7名 六、活动要求: 一)工作: 1、分工互动: ①入场式中一班中二班依次入场三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后; ②单项竞赛:各班教师运动会比赛项目组织、器械分工到人好器材并提前送达场地; 保育员教师组织本班幼儿观看、维持会场纪律; 配班老师每一项参赛选手清点送到起点并记录名次 ③各班入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号 2、对孩子知识教育:组织运动会谈话活动运动会概念、目知道活动名称名词概念如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识二)集体活动:幼儿和教师注意力精神饱满昂首挺胸、踏步各班绕场一周;阳光而有朝气 三)单项运动:

趣味运动会活动组织实施方案

趣味运动会活动组织实施方案本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。 一,活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 二,活动整体方案 活动时间:xx年3月14~15.下午五点 活动地点:学校田径场 主办单位:教育系学生会 赞助单位:xx 活动参与对象:教育系全体师生 活动主题:教育系趣味运动会 三,具体活动细则简介 项目一:拔河大赛 参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。 比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。 比赛场地:学校操场 比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出"预备"口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 拔河赛制: 1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。 3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。 项目二:螃蟹运球 参赛者:每班16人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。 比赛场地:学校操场,10米 比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一

最新小学科技节活动方案【可编辑版】

最新小学科技节活动方案 最新小学科技节活动方案 一、指导思想:举世瞩目的世界大学生运动会就要在深圳举办,我校的科技节也要在这喜庆的日子里到来了。科技节是我校一年一度的重要活动课程,旨在通过开展科技普及教育,提高师生科技素质,培养学生的动手能力和创新精神,培养学生对科技的兴趣,丰富他们的科技知识,在我校形成“崇尚科学、热爱科学”的良好风气。科技节重在过程——学生参与的过程,在这个过程中培养学生探究科学的兴趣,培养学生的科学精神和意识。老师要引导学生广泛阅读科学书籍,大胆动手尝试科技创造,并在此过程中增强学生集体意识、竞争意识和协作精神,使学生的整体素质得到全面的提高。本届科技节主题为“节能减排迎大运”。 二、活动组织:组委会领导:陈力扬毛展煜李粤梅高伟邹丽春杨榆华杨孝华曾文旭陈运组委会成员:各年级组长科组长部门负责人全体科学教师 三、活动内容: (一)班级活动类: 1、阅读交流会:要求学生每人阅读科学书籍,利用主题班会进行交流。 2、介绍最新科技成果:指导学生通过杂志、网络、科学纪录片、参观展览等形式,了解国际国内最新科技成果,在班级进行交流。 (二)展览评选类: 1、科技画展览

2、科技小报展览 3、小制作、社会实践成果展 4、科学小论文 (三)竞赛类: 1、科普知识竞赛(小学组 四、 五、六年级;初中 七、八年级) 2、“头脑奥林匹克”竞赛。(集体项目, 七、八年级) 1)滑车(七年级每班8人,个人项目) 2)大力神(八年级每班一个队每队6人2个大力神,集体计分) 3)鸡蛋撞地球(八年级每班一个队,集体计分) (四)宣传教育类: 1、观看科技影片、科幻影片。 2、参观科技展览。 1)科技发展史展 2)国内外最新科技成果展 3)观看车模表演 四、评奖方法: 1、根据项目的实际情况,评出 一、 二、三等奖。

幼儿园运动会活动方案

幼儿们通过参加幼儿园举办的运动会,培养积极进取、勇敢坚强的优良品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。也加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。下面是整理的幼儿园运动会活动方案,希望对大家有所帮助! 幼儿园运动会活动方案(一) 一、时间:年月日 二、地点:园操场 三、参加对象:园幼儿、家长、教师 四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排: 1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。 2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 4、领导宣布幼儿园亲子运动开始。 5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。 6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:、终点:、发令:、检录检查:,集体项目裁判:、,,、,,个人项目裁判:,、,公告:、、,广播宣传:、、奖品:、、后勤部:。工作人员教师共人,幼儿家长共人。 六、比赛项目: (1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力 (2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡

小学生社区志愿服务活动方案

小学生社区志愿服务活动方案 一、活动目的: 根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,我班开展了学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。 二、活动主题:深入社会、了解社会、增强社会责任感。 三、活动主体:五年级全体学生。 四、活动形式和要求: 1、分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。主动联系活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。 2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 五、活动内容及具体时间: 九月份:发扬助人精神,在敬老院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。

十月份:参与社区管理,参加义工等活动。开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。 十一、十二月份:开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动; 一、二月份:开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。 三、四月份:普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。 五、六月份:开展“安全伴我行”,“我当一天老板”,“我打一天工”,“我当一天居委会主任”“文明礼仪进校园”等系列主题班会。 小学 2016年9月

相关文档
最新文档