幼儿园卫生保健制度

幼儿园卫生保健（保育）制度

健康检查制度

1、入园检查，幼儿在入园前必须进行全面体格检查。

2、定期体检制度，每年体检一次，做好记录，并进行健康分析。

3、坚持晨检及全日健康观察制度，发现问题及时处理。

卫生消毒制度

1、建立健全室内外环境清扫制度。幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒清洁。

2、要经常保持室内空气流通。

3、幼儿每人一杯一巾，日常生活用品专人专用做好消毒工作。

4、幼儿饭前便后洗手，早中晚用流动水洗手。

5、定期洗头和洗澡，每周剪指甲一次，培养幼儿良好的文明卫生习惯

6、保持儿童服装整洁，衣服，被褥，床单，要勤洗勤晒。

7、保护幼儿视力，室内要注意采光。有良好的照明设备。

病儿隔离制度

1、幼儿园设立保健室，儿童及工作人员患传染病，应立即隔离。

2、对患人专人护理。仔细观察。按时服药

3、幼儿离园三个月以上，或外出返园时，要经医务人员检查，方可回班。

4、工作人员家中及幼儿家中，发现传染病时应报告园领导，采

取必要措施。

安全防护检查制度

1、各项活动要以孩子为中心，工作人员要注视儿童的各项活动。

2、要注意房屋、场地、玩具、用具的使用安全。

3、药物必须妥善保管，药物保管和服用由医务人员负责。

4、粥、开水、汤放在安全地方，幼儿吃饭时不说笑打逗。

5、严格落实《食品卫生法》的有关规定，严防食物中毒。

6、严格遵守交接班制度，幼儿接送制度，不得丢失幼儿。

食品，药物管理制度

1、切实加强食品卫生管理，严防食物中毒。

2、严格执行《食品卫生法》的有关规定，不买腐烂变质，食品，不给幼儿吃过期食品。

3、幼儿食品存放有序，生熟用具分开，并注意有明显标志，定期消毒。

4、药品，妥善管理不让幼儿随便取到，保健人员合理用药喂药。

卫生检查评比制度

（1）幼儿园建立卫生检查评比小组，每周定期检查各室及环境卫生。

（2）各班严格按照卫生清毒工作要求及卫生检查评比标准，做好幼儿及室内外环境卫生。

（3）幼儿床单、枕套、玩具定期清洗消毒，被褥每月晒一次，有检查记录。

膳食营养、管理制度

1、幼儿膳食要有专人负责，管理员与保健人员共同配合，科学制定幼儿食谱。

2、炊管人员定期学习膳食营养知识，不断创新，做到色香味美。

3、膳食合理，营养量稳定、平衡、达标，保证食物新鲜卫生。

幼儿园卫生保健（保育）制度

幼儿园德育工作制度

一．德育工作的领导

1．幼儿园德育工作由园长全面负责，副园长主管，班主任是本班幼儿德育工作第一责任人。

2．由副园长、年级组长、班主任老师、园外辅导员组成德育工作领导小组，研究幼儿园德育工作现状、任务、内容和方法。

3．每周召开一次教师工作例会，学习理论，布置任务。

4．建立幼儿园、社会、家庭三结合的德育网络，建设德育基地，争取社会各方面对幼儿园德育工作的支持。

二．德育工作的形式

1．幼儿园根据各年级幼儿年龄特点进行教育。

2．各班结合幼儿园要求和阶段特点，定期开展主题活动。

3．各位教师和保育员要把幼儿德育工作渗透到一日活动中去，培养幼儿良好的生活与学习习惯。

4．积极开展德育环境创设，注重育人功能。

5．邀请幼教专家讲授幼儿德育理论课。

6．每学期各年级组织一至两次家长会。

7. 组织幼儿到园外德育基地观摩。

三．德育工作的内容

1.热爱祖国教育。如每天做早操、唱国歌、升国旗，全园幼儿立正、行注目礼，并唱起“国歌、国旗，我爱你”的歌曲，结束时对着国旗敬个礼。在大班教室里，开辟了“爱祖国”专栏等。

2.培养幼儿爱劳动的习惯，关心集体的行为。

3.遵守公共秩序教育。平时，我们要求幼儿做到“三轻”：说话轻、走路轻，放下东西也要轻。

4.对幼儿进行爱惜粮食的教育。午餐要求做到“三净”：碗里干净、桌上干净、地上干净等。

5.教育孩子们要“自己的事情自己做，不会的事情学着做，学会的事情坚持做”。

四．德育工作的方法

1．订计划，勤检查，多评比，善总结。

2．树榜样，立典型，培优转差，分类要求。

3．启发引导，多鼓励，少批评。

4．实事求是，说实话，办实事。

5．坚持原则，不姑息迁就。

6．深入调查，重视研究，听取意见，改进方法。