中国书法家协会书法考级大纲一级、二级、三级考级大纲

中国书法家协会书法考级大纲一级、二级、三级考级大纲
中国书法家协会书法考级大纲一级、二级、三级考级大纲

中国书法家协会书法考级大纲一级、二级、三级考级大纲

中国书法家协会书法考级资质,于2010年元月经中华人民共和国文化部批准,是具有跨省考级资质的全国性专业书法艺术水平考级机构。为此,中国书法家协会成立了“中国书法家协会书法考级中心”,中国书法家协会书法考级中心在中国书协分党组领导下负责该项工作的具体实施。

中国书法家协会书法考级共分为三个等级十个级别:初级(1-3 级)、中级(4-6 级)、高级(7-9 级)及十级(入会级),初级、中级、高级的考级工作由中国书法家协会书法考级中心下设的承办单位负责。十级(入会级)由中国书法家协会负责培训及考核。

中国书法家协会书法考级大纲(一级)详细内容:

一、考核标准

1.临摹

○1笔法:基本地书写出范本的笔法特征。

○2结构:基本地体现出范本的字形特征。

○3章法:基本地完成范本布局。

2.创作

○1笔法:基本地体现出所学书体的笔法特点。

○2结构:基本地体现出所学书体的结体形态。

○3章法:基本能完成章法布局。

二、考核内容

1.字体:楷书,隶书。

2.内容:

○1在给定的考试范本中自选对临作品一件。

○2自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。

○3题目,名言名句,古体诗词,二十字以内。

三、试卷规格:四尺三裁竖式(45 ㎝×69 ㎝)

四、yuming:90 分钟

注:初级(1-3 级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。

中国书法家协会书法考级大纲(二级)详细内容:

一、考核标准

1.临摹

○1笔法:基本地书写出范本的笔法特征。

○2结构:基本地体现出范本的字形特征,结体自然。

○3章法:基本地完成范本布局,要素完善。

2.创作

○1笔法:基本地体现出所学书体的笔法特点。

○2结构:基本地体现出所学书体的结体形态,特点明显。

○3章法:基本能完成章法布局,安排合理。

二、考核内容

1.字体:楷书,隶书。

○1在给定的考试范本中自选对临作品一件。

○2自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。

○3题目,名言名句,古体诗词,二十字以内。

三、试卷规格:四尺三裁竖式(45 ㎝×69 ㎝)

四、考试时间:90 分钟

注:初级(1-3 级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。

中国书法家协会书法考级大纲(三级)详细内容:

一、考核标准

1.临摹

○1笔法:相对较好地书写出范本的笔法特征。

○2结构:相对较好地体现出范本的字形特征。

○3章法:相对较好完成范本布局。

2.创作

○1笔法:相对较好地体现出所学书体的笔法特点。

○2结构:相对较好地体现出所学书体的结体形态,特点明显。

○3章法:相对较好地完成章法布局。

二、考核内容

1.字体:楷书,隶书。

○1在给定的考试范本中自选对临作品一件。

○2自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。

○3题目,名言名句,古体诗词,二十字以内。

三、试卷规格:四尺三裁竖式(45 ㎝×69 ㎝)

四、考试时间:90 分钟

注:初级(1-3 级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。

备注

为防止其他非指定机构盗用“中书协等级考试中心”名义,特将官方信息公布:关于“中国书法家协会书法考级中心简介”的相关问题若有疑问,可以百度搜索“湖北省书法考级中心”上网咨询即可。

中国书法家协会-湖北省书法考级中心地址:武汉市东亭路5号(省计划生育宣传中心)501室

中国书法家协会会员名单

中国书法家协会会员名单中央国家机关 一鸣丁盘石丁永康丁广茂丁向阳马季马世华马蓝田马广文万依万业馨于彦于曙光弓彤轩王安王炜王冰王芸王健王琦王冰王强王澎王昌王禹时王燕民王十川王玉池王廷栋王泽仁王玉书王文英王文祥王占元王志伟王国权王济夫王久安王希坤王景芬王家新王同仁王炳尧毛广淞卞竞武方馨方秀桐邓元昌甘珉田英章田雨新田凤立田永庆冯迪冯举冯大彪冯学栋冯向杰冯彝诤冯麟征史怀璧史宗清白锐白煦白振奇叶培贵叶如棠宁扬楚刘蒙刘悦刘恒刘艺刘恪山刘智辉刘新惠刘汉文刘治国刘松林刘中一刘毓煊刘万国刘云龙刘宗汉刘炳森刘普选刘澄泉刘玉楼刘少英刘振江安曦贵安永魁阮宗华阮双庆邬鸿恩权希军曲毓琦闫家宪毕英麟关东升任红雨汤树屏汤文庆许在廉江雪朱乃正朱鸿祥朱猷德朱学文朱守道孙乃孙盛年孙嘉成孙崇大孙宝麟孙洪安孙永学孙轶青吕如雄吕济民纪怀昌纪容健江枫毅严太平严渭渔佟韦佟岩林张超张荣张继张飙张虎张杰张源张之焕张伯义张瑞龄张国辉张德宽张铜彦张道容张道诚张同印张崇范张振国张旭光张铁英张鲁泉张成生张又栋张重梅张永明张荣生应雪芹肖丽余臣滔侣明亮沙英男陆京生宋浩宋启民李文李文李荷李准李晖李穆李忠信李克仙李克寒李鑫华李明实李仲耘李仁堂李尚斋李贺林李荣海李茂林李树杰李树三李纯博李鸣泉吴广崇吴道弘吴华嵛吴传麟吴学文吴鸿清吴震启吴祥辉吴艳萍陈乔陈冲陈翰彬陈昔未陈振寰陈树谦 陈廷佑陈景新陈荫夫陈奕纯陈有安陈春森陈荣玲陈复澄陈家让杨茹杨力舟杨永德杨佐恒杨洪昌杨永全汪锡桂汪格林沈鹏沈道荣邹德忠苏平苏士澍何俭何若泉 何首巫何永泽杜梦洪邵志军邵华泽邵秉仁邵福堂劳家顺宗家顺郑红郑明甫郑珉中郑延龄郑启东郑晓华罗勤罗扬金运昌林岫林凡林锴周倜周冠英周京

中国书画等级考试项目

中国书画等级考试项目 问题解答 一、中国书画等级考试出台的背景是怎样的?各级教育部门对此有何要求? 答:伴随着电脑的普及,人们对电脑打字越来越依赖,书写汉字的机会越来越少,手写汉字的关注程度和练习强度被大大减弱,这就造成了学校及社会书写水平的普遍下降。 为改变这个局面,早在1998年,教育部就发布了《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要(试用)》,对书写教育工作提出了具体要求,在明确写字教学的要求、改进写字教学评价等方面提出了具体规定。 2002年,教育部为加强书法普及教育,发布了《中小学生加强写字教学的意见》,明确提出“通过写字教学,使学生初知书法、欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感”,同时要改进写字教学的评价,指出“要有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势,和具有基本规范的写字技能……全体学生的写字习惯,基本的写字技能应成为教师教学水平、学校办学水平评价的一个方面”。 为了贯彻教育部文件精神,教育部考试中心于2006年开始实施“中国书画等级考试”项目。2009年,省教育考试院发文,在全省组织推广书画考级项目。省教育厅十分重视全省的规范汉字书写教学工作,2010年,省语委、省教育厅下发《关于在全省各级各类学校中加强规范汉字书写教学的通知》,要求各地“制定本地本校规范汉字书写教学实施方案,落实各项措施,切实做到教师、教材和时间‘三落实’,确保规范汉字书写教学工作落到实处。”“在义务教育阶段的语文、美术课中加强写字教学。要使学生会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字”。 市教育局组织举行全市中小学生规范汉字书写比赛,就是为了贯彻落实教育部、省教育厅《关于中小学开展书法教育的意见》精神,切实加强我市中小学书法(写字)课教学和评价工作,提高中小学生汉字书写能力,提高学生素质,继承和弘扬祖国传统文化。通过书写比赛来促进我市中小学书法写字教学,通过中国书画等级考试的权威测评体系来检验书法教学成果。同时,也为学生学习书画艺术,走特色发展之路提供机会。 二、中国书画等级考试是由哪个机构主办的?权威性怎样? 答:中国书画等级考试是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。举办这项考试旨在学习和继承中华优秀传统文化,普及书画艺术,通过科学、规范的测评,推广先进的书画学习理念,提高中小学生的书画艺术技能和审美水平。 中国书画等级考试的权威性体现在: 1、中国书画等级考试是国家级的考试认证体系,是讫今惟一由国家教育部认定的中小学生考级项目(其他学科均未纳入国家级考试认证体系)。 2、中国书画考级由教育部考试中心主办,由教育部考试中心签发等级证书。主办单位的公信力和证书的权威性毋庸置疑。 3、等级证书由教育部考试中心署印(盖章),全国统一编号,网上可查,终身有效。 三、中国书画等级考试有哪些科目?分为哪几个等级?

书法协会书法考级标准

中国书法家协会书法考级 报考须知 1、考生根据考级标准并结合自己的实际水平选择报考级别,评定级别低于或高于报考级别,考级费用均不退补。初次报考者报考级别不能超过6级,6级以上必须逐级报考。省级书法家协会会员可直接报考8级,报考9级、10级必须具备省级书法家协会会员资格。10级为入会级,由中国书法家协会书法考级中心组织考试,10级考试通过者享受加入中国书法家协会会员的待遇。 2、清晰准确填写或打印等级考核申报表,每人次一张;近期2寸免冠照片3张,照片背面用铅笔写上姓名、专业和级别。 3、报名后如不能按规定时间参加考试者,作弃权处理,恕不办理退费手续。 4、中国书法家协会书法考级中心对考级作品有展览、研究、摄影、录像、出版、宣传及处理权,考级作品一律不退。 5、考生必须按准考证所示时间、地点参加考试,自觉遵守考试纪律。无准考证或准考证与本人身份不符者,均不准进入考场。 6、承办单位提供规定规格考试用纸。 7、考生自备书写用具。 中国书法家协会书法考级大纲 初级考级大纲(考试规则) 一、考核标准 1.临摹 1笔法:基本地书写出范本的笔法特征。 2结构:基本地体现出范本的字形特征。 3章法:基本地完成范本布局。 2.创作 1笔法:基本地体现出所学书体的笔法特点。 2结构:基本地体现出所学书体的结体形态。 3章法:基本能完成章法布局。

二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:1在给定的考试范本中自选对临作品一件。 2自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。 3题目,名言名句,古体诗词,二十字以内。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 中级考级大纲(考试规则) 一、考核标准 1.对临、临摹 1笔法:准确地书写出范本的笔法特点,用笔点画生动,熟练自然。 2结构:准确地体现范本的结体风格特征。 3章法:准确地理解范本章法特点,布局合理完整。 2.创作 1笔法:较好地体现书写能力,点画精到自如、美观。 2结构:较好地体现出所用书体的结体规律,特点明显。 3章法:明白书法布局方式,行气贯通,章法完整美观。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书,行书,篆书,草书。

书画等级考试实施方案你必须知道的.doc

中国书画等级考试详细实施方案 为确保我省中国书画等级考试的顺利实施,根据教育部考试中心《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定,结合我省实际,制定我省中国书画等级考试实施方案。 第一章考务实施机构 一、省级承办机构 经教育部考试中心批准,江西省自考办为中国书画等级考试省级承办机构,负责本省的该项考试工作,并向教育部考试中心负责。主要职责是: 1.负责本项目在江西省内宣传、推广、组织实施工作;? 2.根据教育部考试中心的有关规定,规划、审批、管理、撤销本省的考点。将考点按有关规定编号并报教育部考试中心备案; 3.开展招生宣传工作。每次考试前在有关媒体上做出通告,每年至少进行两次有关项目的宣传工作; 4.公布报名时间、地点、流程及要求等,组织考生报名; 5.申报、接收、保管、分发试卷等,指导、监督考点的试卷保密与保管工作; 6.负责考试的组织、管理工作,严格按照《中国书画等级考试项目管理规则》进行考务管理; 7.组织考试巡视、监督工作; 8.报送各项考试数据、报表、资料; 9.建立专家小组,对项目推广实施进行指导; 10.组织考务人员培训,统一调配各考点监考人员;

11.依据教育部考试中心的规定组织阅卷工作; 12.颁发、管理本地区考生合格证书; 13.为考点、培训点提供项目的咨询、服务; 14.每年1月30日前向教育部考试中心提交该年度项目发展规划,每年填写《中国书画等级考试承办机构年度情况汇总表》,于11月30日前与该年度工作总结(包括一年内发展的所有考点、培训点名称、地址、联系电话、负责人等)一并提交教育部考试中心,教育部考试中心将根据具体情况对承办机构的工作进行评估; 15.每年年终填写《中国书画等级考试承办机构考核登记表》,教育部考试中心以此对承办机构进行年度考核。对于考核结果为优秀的承办机构,教育部考试中心将进行表彰;对于考核结果连续两年为不合格的承办机构,教育部考试中心将取消其承办资格; 16.负责考试收费,按时按规定向教育部考试中心完成财务结算; 17.考试信息的管理; 18.开展考试科研与交流。 二、设区市承办机构 设区市承办机构主要职责是: 1.负责本项目在所辖区域内宣传、推广、组织实施工作;? 2.根据《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定,负责管理本地区考点的申报和管理工作。 3.开展招生宣传工作。根据国家及地方有关法规和本项目的要求进行招生和招生宣传。每次考试前在有关媒体上做出通告,每年至少进行两次有关项目的宣传工作;

中国书法家协会有多少人

中国书法家协会有多少人? 中国书法家协会有多少人?中国书法家协会现有团体会员35个,个人会员8000余人。那么,老一辈人是怎样成立中国书法家协会的呢?盛世品今自1999年成立,有各种藏品、各种珍品,提供优质和专业服务交流平台,为你详细解读每件藏品的收藏价值供你参考。 书法艺术工作者们在改革开放的春天里“有家可归”的快乐,还要从1979年说起。 “在庆祝中国书协成立时,时任中国美协副主席的吴作人曾题词‘书画同源’。说起来中国书协还是从中国美协中发展出来的。”已故中国书协顾问、改革开放之初负责中国书协筹建工作的佟韦谈及此事,颇有发言权。 “在全国第一次文代会后成立的各文艺家协会中,书法艺术作为美术的一部分纳入了美协,但美术的门类很多,这就使书法艺术很难得到光大。加上‘文革’十年浩劫,大量书法篆刻文物被破坏,经典作品被毁掉,书法界在那10年中遭受的损失无法估量。” 但民间书法组织还是在改革开放初期破土而出了,有江苏的“书法篆刻研究会”、上海的“上海中国书法篆刻研究会”、北京的“中国书法研究社”等,据

佟韦回忆,到1981年,全国已有17个省市拥有自发的书法组织,全国性的书法艺术活动已经萌芽。 就在这个时候,文艺界才意识到尚健在的书法家和保存下来的艺术资料的珍贵价值,更进一步认识到成立书法组织的迫切性。1979年全国第四次文代会时,会内会外要求成立书法组织的呼声更为高涨,张伯驹等人也写信要求成立书法家自己的团体。 为此,时任中宣部副部长的贺敬之在1980年两次召集会议,听取中国文联有关人员汇报书法界的情况。 “文艺界是关键。”佟韦说,作为全国文艺界的最高群众团体——中国文联从大量群众来信和一些群众团体的相继恢复与建立中,感到成立中国书协这个“全国书法家之家”已经势在必行。“在请示了中宣部副部长中国文联主席周扬之后,我们书面征询了中国美协的意见。 中国美协在1980年10月复文赞成成立中国书协,并建议由中国文联领导。之后,周扬同志批准由中国文联负责筹备召开中国书法家第一次全国代表大会,进而正式成立中国书协。” 佟韦回忆说,中国书协的成立与中国文联、中国美协的支持,群众的渴望密不可分,但日本书界同道的期望更是筹建的“助推力”。“中日两国书法家团体

硬笔书法考级标准

硬笔书法考级标准

钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷,是楷模,就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点:一、讲究用笔

钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求,笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此,必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚,工整规范,干净利落,不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系,使笔画达到:既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的。 件。 现形式。 弯与折。 时( “上” 钢笔楷书笔画书写要领(二) 学习楷书,首先要从练习笔画开始,笔画书写好与坏,直接影响到字的结构效果。笔画好比零件,结构好比装配,笔画写得笔笔过硬,装配成字,就容易做到个个合格。钢笔楷书的笔画书写的要求,主要可概括为三个字,这就是“写、挺、准”。写,就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些,线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤,不能乎拖或平划。在汉字的基本笔画中,横画比较能代表各种笔画的运笔过程。其道理在于:千万条笔画,生于一点,以点成画,积画成字。比如一点延伸到右方就是横,横垂直向下就是竖,横向左下就是撇,向右下就是撩,等等。只要掌握了写横的基本要领,即:重下笔——轻行笔——重收笔,其它笔画也离不开这条运笔路线,只是用力部位和形态不同而已。

中国书画等级考试-毛笔书法考试注意事项

中国书画等级考试 书法考生注意事项 一、开考前30分钟考生凭本人的准考证和身份证(或其它有效身份证件)进入考场,对号入座。将两证放在桌子左上角上接受检查。 二、考生参加考试必须携带以下书写工具:笔、墨、纸、砚、毡子、笔洗、镇尺由考生自带,另需铅笔和钢笔或签字笔,其它物品及书籍勿带。高级技能命题考试中可携带并使用篆书字典进行篆书书体的创作。作品用纸一律使用白色宣纸,并提前按规格要求裁好,限10张以内。另外,未作要求的作品规格可自定。此外与考试无关的书籍、笔记、资料,以及各种无线通信工具(如移动电话、商务通)、电子记事本等工具禁止带入考场。 三、开考前10分钟,监考老师当众启封试卷。考生领到试卷后,必须先到指定位置准确、清楚地填写姓名、准考证号、考点名称等栏目。凡漏填、错填或字迹不清、无法辨认的试卷一律作废。 四、统一开考信号发出后考生才能开始正式答题。 五、书法高级(7、8、9级)考试,需要先发放理论知识试卷,考试时间为30分钟,统一收卷后再发放技能部分的试卷。 六、迟到30分钟以上者,不得入场;考试中途考生不得擅自离开考场。 七、如试卷有字迹不清,卷面缺损,可举手向监考人员询问,监考人员当众答复。有关试题内容等问题不得提问。 八、考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不准交头接耳、左顾右盼;不准在考场内走动,影响他人书写;不准吸烟。 九、作品完成后,在作品背面的右下角用铅笔 ..书写姓名、准考证号、级别及年龄并按试卷尺寸大小折叠,放置在试卷里面。 十、考生离开考场时必须交卷,不准携带试题和试卷离开考场。离开考场后不准在考场附近逗留和交谈。考试结束铃声响后考生立即停止答卷,并将试卷按要求整理好放在桌上,待监考人员将试卷回收后考生方可离开考场。 十一、考生应自觉服从监考人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题进行处理。 十二、对违反考生守则,不服从监考人员管理的违纪、舞弊考生,将取消其考试成绩。

关于2018年江苏省书法水平等级证书考试报名工作的通知下发学校201831425106

关于2018年江苏省书法水平等级证书考试 报名工作的通知 各县(市)区考办: 为全面贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》精神,根据省教育厅《关于开展书法水平等级证书考试的通知》(苏教考〔2004〕2号)要求,为做好2018年全省书法水平等级证书考试报名工作,现将有关事项通知如下: 一、考试时间 2018年江苏省书法水平等级证书考试于上半年、下半年各举行一次,具体时间为: 1.上半年:5月12日上午9:00-10:30举行硬、软笔1-7级考试;5月12日上午9:00-11:00举行硬、软笔8-10级考试。 2.下半年:11月17日上午9:00-10:30举行硬、软笔1-7级考试;11月17日上午9:00-11:00举行硬、软笔8-10级考试。 二、报名时间及报名方式 1.报名时间: 上半年:3月9日至3月31日; 下半年:9月10日至9月30日。 2.报名方式:在各市、县(市、区)设立的报名点进行网上报名。各考办、各报名点必须使用省教育考试院书法水平等级证书考试网上报名系统软件进行报名和信息汇总工作。报名系统软件网址为:http://221.226.99.8:81,网络服务器开通时间为上半年3月8日至3月31日,下半年9月7日至9月30日。 三、报考条件 1.热爱书法的在校学生及社会各界人士。

2.首次报名的小学生最高报考级别为3级;首次报名的中学(中专)生最高报考级别为5级;首次报名的大专及以上学历学生最高报考级别为6级;特别优秀的考生可根据实际情况报考。 首次报考7级及以上的考生,须经有江苏省书法水平等级证书考试高级培训教师聘书的老师推荐。 3.取得相应合格证书的考生,再次报考时应根据上次考试的成绩逐级报考,成绩优秀者可越一级报考。 4.硬笔考试、软笔考试不得兼报。 四、报名要求 1. 各县(市)区考办根据报名考试时间,提前做好宣传和考试报名的准备工作。根据省考试院要求,考试报名时间截止后报名网站立即关闭,以便考场的编排和数据的核对,请各县(市)区考办务必在规定的时间内完成报名和有关资料的上报工作。 2.集中报名的报名点,报名时如需使用江苏省书法水平等级证书考试报名登记表的,可继续登录网站下载。 3.照片信息要求:现场采集考生照片信息的地区,要按照江苏省书法水平等级证书考试网上报名系统照片要求(照片文件大小≤20K)采集照片(以报名号命名),确保考生信息完整、准确,尤其是考生的姓名、报考级别、照片等信息要做到准确无误。暂不能做到现场采集照片信息的报名点,考生报名时须交1张1寸清晰的蓝底或白底彩色正面免冠证件照(用于采集照片信息)。 4.报名结束后请各县市区考办在系统中打印出纸质“报名统计表”(考办盖章)分别于4月3日、10月9日前报市考办濮老师,同时完成考场编排。 5.信息上报后不再允许更改考试级别及种类,请各县市区考办通知各考点仔细核对报名信息。

中国书画等级考试书法考试大纲

中国书画等级考试考试大纲 书法

书法考试大纲 书法考试大纲由以下几个部分内容组成: ●考试级别设置 ●级别描述 ●考试实施说明 ●考试标准 一、考试级别设置: 二、初、中、高三个级别要求描述 1.初级(1--3级) 主要考核学习者的临摹能力。 熟悉毛笔的使用方法;保持正确的写字姿势和执笔方法;通过对法帖的临摹,学习汉字的基本结构,初步掌握汉字书写的基本笔法,达到点画准确,结构比例得当的要求。 考核方式:对临 字体选择:楷书、隶书

2.中级(4--6级) 主要考核学习者从临摹到创作的转换能力。 通过临摹及初步的创作训练,逐步达到用笔熟练,点画精到,结构及章法完整合理的要求。 考核方式:对临、创作 字体选择:楷书、隶书、行书 3.高级(7--9级) 主要考核学习者的创作能力。 通过创作和临摹训练的相互结合,达到用笔熟练自然,点画灵动,结构及章法完整合理有变化,并能在学习传统的基础上具有个性表现。 考核方式:对临、创作、理论知识 字体选择:楷书、隶书、行书、篆书、草书 三、考试实施说明 (一)报名方式、要求及时间 1.考试报名采用网上报名方式, 报名网址: https://www.360docs.net/doc/4415124892.html,/zgshks或https://www.360docs.net/doc/4415124892.html,/zgsh 2. 报名要求:考生根据报名要求及考试标准确定报考的级别。 初次可任意选择级别报考;第二次根据第一次的考试结果进行申报;每次考试成绩优秀者可跨一级申报;合格者只能逐级申报,不合格者不能超过原报考级别申报。 3.报名时间:考试前45天起开始报名。 (二)考试方式及时间: 1.各级别采用现场临摹与创作的考试方式,高级中的理论知识考核采用笔试(先进 行理论知识考核,统一收卷后再进行技能部分考核) 2.考试时间:每年举办两次,具体时间参见年度开考计划。 (三)考试要求: 1. 考试所需用具 ①毛笔、墨、纸、砚、毡子、笔洗、镇尺由考生自带,另需带铅笔和钢笔、签字

中国书法家协会考级1-10级考试大纲

一级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 基本地书写出范本的笔法特征、基本地体现出范本的字形特征、基本地完成范本布局。 2.创作 基本地体现出所学书体的笔法特点、基本地体现出所学书体的结体形态、基本能完成章法布局。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。 运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 二级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 基本地书写出范本的笔法特征、基本地体现出范本的字形特征,结体自然、基本地完成范本布局,要素完善 2.创作

基本地体现出所学书体的笔法特点、基本地体现出所学书体的结体形态,特点明显、基本能完成章法布局,安排合理 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。 运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 三级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 要求能较好地书写出范本的笔法特征。较好地体现出范本的字形特征、完成范本布局 2.创作 要求较好地体现出所学书体的笔法特点。较好地体现出所学书体的结体形态,特点明显、较好地完成章法布局,安排合理、美观 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。

书法考级各级要求

书法考级各级要求 毛笔书法考级标准 级别 画纸规格 考试要求 时间 1级 66×33或66×45 自选或临摹◆“永字八法”中的点画要求能准确地予以表达。◆能较好地运用书法中的一般书写技能,如提笔、顿笔、按笔、挫笔等。◆能平衡点画之间的关系,字形结构较为平正。 ◆字与字之间的安排合理,初步具备协调作品整体布局的意识。 90分钟 2级 66×33或66×45 自选或临摹◆点画分明,能较熟练地运用书法中的一般的书写技能。◆结构平正,能初步协调点画之间粗细轻重等关系。◆字与字之间的安排合理,有明显的协调作品整体布局的意识。90分钟 3级 66×33或66×45 自选或临摹◆用笔手法较为多样,且能根据点画的不同表现特征加以运用。◆点画之间粗细、长短、轻重的关系处理较为明确,结构安排合理。◆初步协调作品内文与落款的位置关系,整体布局较为统一和完整。◆临摹作品要求能根据字帖所示的特点,加以正确的表现。◆创作作品要能大致根据所临字帖的特点来创作。(此点可根据实际情况,不作过高要求) 120分钟 4级 66×33或66×45 命题:◆用笔的手法较为多样,且能根据点画的特点来强调书写时和速度关系(轻重缓急)。 ◆点画之间的呼应关系处理较为明确,已初步掌握笔势的运用手法。◆字与字之间和空间关系处理得体,且布局上落款字的大小、位置相协调、整体布局完整、统一。 120分钟 5级 66×33或66×45 命题:◆点画分明,用笔精到,能较合理地控制书写时的速度关系(轻重缓急)。◆点画之间轻重长短、伸缩避让的关系处理明确,笔势的引带较为生动、结构安排合理。◆字与字之间的空间关系处理较为得体,作品内文与落款的大小、比例较协调、整体布局完整。 120分钟

最新中国书法等级考试高级试卷

中国书法等级考试高级试卷(七) 本试卷及格标准(满分为120分):七级及格:80分;八级及 格:90分; 九级及格:100分。 一、选择(每题1分,共计20分)得 分:分 1. 西汉时期,( A )书法带有篆书的笔意,没有波磔,是篆书向隶书过渡时期的文字。 答:A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D 《武威汉简》□ 2.( A )是中国发现最早的刻石,被称为“石刻之祖”。答:A《泰山刻石》□B《峄山刻石》□C《石鼓文》□D《琅玡台刻石》□ 3.( B )是研究碑学的系统著作,是在金石学研究的基础上,从书体衍变、书法流派以及书法技巧等方面,结合自己的书学经验论述力倡碑学。 答:A《南北书派论》□B《广艺舟双楫》□ C《艺舟双楫》□D《北碑南帖论》□

4. 草书由章草发展到今草,相传是由东汉时期的书法家 ( B )奠定的。 答:A皇象□B张芝□C赵壹□D杜度□ 5.王国维《“流沙坠简”考释》一文认为:“(D)与二爨相近,为今楷之滥觞。” 答:A《居延汉简》□B《马王堆汉简》□C《武威汉简》D《神爵四年简》□ 6.唐代( A )《书断》评价钟繇书法:“真书绝妙,乃过于师,刚柔备焉。” 答:A张怀瓘□B赵壹□C崔瑗□D阮元□ 7.篆刻以“印从书出”,对后世篆刻影响很大的是清代(B),并被康有为成为清代篆书的集大成者。 答:A吴让之□B邓石如□C伊秉绶□D赵之谦□8.( D )是书法史上重要的时期,不仅五体发展齐备,出现了我国最早的书法家群体,而且产生了我国最早的书法理论著作,书法开始从实用走向艺术追求。 答:A魏晋南北朝□B宋代□C元代□D汉代□9.( D )是我国最早探讨书法艺术理论的人。 答:A康有为□B萧何□C张怀瓘□D赵壹□

中国书法家协会软笔书法考级大纲

中国书法家协会软笔书法考级大纲 一级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 ○1笔法:基本地书写出范本的笔法特征。 ○2结构:基本地体现出范本的字形特征。 ○3章法:基本地完成范本布局。 2.创作 ○1笔法:基本地体现出所学书体的笔法特点。 ○2结构:基本地体现出所学书体的结体形态。 ○3章法:基本能完成章法布局。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:○1在给定的考试范本中自选对临作品一件。 ○2运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 二级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 ○1笔法:基本地书写出范本的笔法特征。 ○2结构:基本地体现出范本的字形特征,结体自然。 ○3章法:基本地完成范本布局,要素完善。

2.创作 ○1笔法:基本地体现出所学书体的笔法特点。 ○2结构:基本地体现出所学书体的结体形态,特点明显。 ○3章法:基本能完成章法布局,安排合理。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:○1在给定的考试范本中自选对临作品一件。 ○2运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 三级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 ○1笔法:相对较好地书写出范本的笔法特征。 ○2结构:相对较好地体现出范本的字形特征。 ○3章法:相对较好完成范本布局。 2.创作 ○1笔法:相对较好地体现出所学书体的笔法特点。 ○2结构:相对较好地体现出所学书体的结体形态,特点明显。 ○3章法:相对较好地完成章法布局。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。

中国书法等级考试高级试卷

中国书法等级考试高级试卷

中国书法等级考试高级试卷(一)本试卷及格标准(满分为120分):七级及格:80分;八级及格:90分; 九级及格:100分。 一、选择(每题1分,共计20分)得分:C分 1、汉字发展成为自觉的书法艺术是在(A)。 答: A魏晋南北朝时期□ B商周时期□ C秦汉时期□ D隋朝时期□ 2、下列文字属于哪种文字( D )。 答:A楷书□ B甲骨文□ C金文□石鼓文□ 3、秦始皇推行“书同文”作为官方规范规则的统一文字是(C )。 答:A金文□ B籀文□小篆□ D隶书□ 4、(A )是迄今为止我们所能见到的古代书法墨迹中最古老的来自名家的作品。答: A《平复帖》□ B《兰亭序》□ C《月仪帖》□ D《急就章》□ 5、说文解字的作者是(B )。 答:A李斯□ B许慎□ C崔瑗□ D索靖□ 6、颜体复兴是在哪个年代(B )。 答:A元代□ B清代□ C明代□ D唐代□ 7、刻于龟甲和兽骨上的文字简称(B )。 答:A大篆□ B甲骨文□ C金文□ D小篆□ 8、关于汉字的起源和演变,正确的顺序是(C)。 答:A文字图画—金文—甲骨文—小篆—楷书—隶书□ B文字图画—小篆—金文—甲骨文—楷书—隶书□ C文字图画—甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书□ D文字图画—甲骨文—金文—隶书—小篆—楷书□

9、清代僧人怀素的《自叙帖》属于(C)。 答:A小草□ B章草□ C狂草□ D行草□ 10、《贺捷表》的作者是(D )。 答:A皇象□ B索靖□ C王献之□ D钟繇□ 11、“明末三家”是指黄道周、( B )和王铎。 答:A董其昌□ B倪元璐□ C张瑞图□ D徐渭□ 12、《法书要录》十卷,是( C )编撰而成的。 答:A羊欣□ B赵豪□ C张彦远□ D张怀瓘□ 13、下列隶书中古朴劲键,方整雄浑,有生拙之趣的是( C )。 答:A《西狭颂》□B《石门颂》□C《张迁碑》□D《礼器碑》□ 14、( D )是新中国成立后发现的最完整,字数又最多的汉碑。 答:A《曹全碑》□B《乙瑛碑》□C《史晨碑》□D《鲜于璜》□ 15、草书由章草发展到今草,相传是由东汉时期的书法家(C )奠定的。 答:A王献之□ B赵一□ C张芝□ D皇象□ 16、《艺概》的作者是(B )。 答:A康有为□ B刘熙载□ C陈思□ D陶弘景□ 17、《广艺舟双楫》的作者是(D)。 答:A包世臣□ B阮元□ C冯班□ D康有为□ 18、李邕书法学习(C )后别开生面,在行楷之间,用笔深厚坚韧。 答:A米芾□ B苏轼□ C王羲之□ D颜真卿□ 19、《自书告身帖》的作者是( A)。 答:A颜真卿□ B王羲之□ C米芾□ D黄庭坚□ 20、下列作品中属于褚遂良的作品的是(C)。 答:A《颜勤礼碑》□ B《化度寺碑》□C《倪宽赞》□D《集字圣教序》□ 二、填空(每题1分,共计20分)得分:分 1、王羲之被称为“书圣”,其最有名的被称为天下第一行书的是兰亭序。 2、洛神赋十三行是王献之小楷的代表作品。 3、初唐四家欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷。 4、“吴门画派”的创始人是沈周(明中期)。 5、“书者,散也”的著名论断,出自书法家__蔡邕___的著名理论著作《笔论》。 6、与“一笔书”相关的两个书法家是东汉的_张芝___和东晋的_王羲之。 7、以兰草入笔极其潇洒自然,参议篆、隶、草、楷的字形,穷极变化,自称为 “六分半书”的清代书家是郑板桥。

书法等级考试书写内容及要求

附件4 2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求为保证书法水平等级证书考试的顺利进行,进一步体现公平公正原则,经研究决定,现将2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求公布如下: 一、临摹创作范围及要求 (一)毛笔书法水平等级证书考试 1-3级毛笔考试为自选临摹,其余级别毛笔考试形式分别为自选临摹和命题创作两部分。毛笔考试不用标点符号,繁体、简体不限,一律竖幅。临摹部分必须为古代字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号)。 1.毛笔1-3级 自选临摹:字帖不限,楷书、隶书自选一种,字数10字以上(中楷、小楷应自行增加)四尺四开,竖式。 2.毛笔4-7级 自选临摹:字帖不限,楷书、隶书、篆书、行书自选一种,字数20字以上(小楷应自行增加)四尺三开,竖式。 命题创作:五言诗一首,楷书、隶书、篆书、行书自选一种(可以与临摹字体相同,也可不同)。考试范围为以下ABCD四套试题,考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。 A卷:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

B卷:终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。(祖咏《终南望余雪》) C卷:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。(李白《古朗月行》) D卷:乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。(王勃《江亭夜月送别》) 3.毛笔8-10级 考察两种书体。楷书、隶书必选一种(临摹或创作),篆书、行书、草书必选一种(临摹或创作)。 自选临摹:须为古代书法字帖(自备),字数28字以上(小楷应自行增加),四尺对开,竖式。 命题创作:七言诗一首,字数28字。 (二)硬笔书法水平等级证书考试 1-3级、4-7级、8-10级硬笔考试形式分别为自选临摹,命题创作,自选临摹古帖和命题创作两部分。1-5级建议使用规范字,6-10级繁简体不限。硬笔书法标点符号可占一个,也可不用。临摹部分须为古代字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号)。 1.硬笔1-3级 自选创作:楷书一件。字数70字左右,内容不限(自备)。16开,70个方格(1号纸)。 2.硬笔4-5级

硬笔书法考级标准

硬笔书法考级标准 Prepared on 22 November 2020

硬笔书法考级标准

钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷,是楷模,就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点: 一、讲究用笔 钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求,笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此,必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚,工整规范,干净利落,不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系,使笔画达到:既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的。 正是由于以上原因,历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求,学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书,打好基础,为上中学写

行楷书创造条件。实践证明,只有经过系统的楷书练习,才能了解汉字笔画和结构的特点和要求,才能掌握汉字的组合规律,为学写行楷书奠定书写基础,从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。 练习楷书,应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画,主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件”;练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。 钢笔楷书笔画书写要领(一) 汉字的特点是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位。钢笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。由于汉字结构的干变万化,不同的笔画表现的线条形态不同,同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。概括起来,主要有以下特点: 直与弧。一般横、竖为直;撇、捺、钩为弧。书写时,做到直如线,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。弯与折。一般带有弯的笔画,如竖弯、竖弯钩的弯处为弯;折画的折处为折。书写时,弯处要圆转,用提笔;折处要折中带圆,用顿笔。做到弯而不软,折而无死角。 长与短。这是笔画之间相比较而言的,是由于字的结构需要决定的。如长横相对短横为长,短横相对长横为短;长竖相对短竖为长,短竖相对长竖为短;长撇与短撇也是同理。等等。粗与纫。这也是笔画之间相比较而言的,是因笔尖用力大小不同而形成的。如横、竖下笔和收笔较重,线条粗;行笔较轻,线条较细,带有尖状的笔画,如撇、钩、捺、提画的下笔和行笔较重,线条较租;收笔时(捺画的下笔处)用提笔,线条细、出尖。 斜与正。这是指汉字笔画形态的可变性。同一种笔画在不同结构类型的字中形态会发生一些变化,以求得结构的平稳。比如撇画,在“人”字中写成斜撇,而在“月”字中就要写成竖撇;横画在“上”字中要平,而在“七”字中就要写成左低右高的斜横。这样“七”字的笔画才均匀,重心才平稳。 上述笔画的这些特点,反映了钢笔楷书线条的丰富性、可变性,从不同的角度体现了汉字笔画线条的动态美和力度美,为钢笔书法的艺术创作奠定了基础。

书法协会书法考级标准

书法协会书法考级标准 中国书法家协会书法考级 报考须知 1、考生根据考级标准并结合自己的实际水平选择报考级别,评定级别低于或高于报考级别,考级费用均不退补。初次报考者报考级别不能超过6级,6级以上必须逐级报考。省级书法家协会会员可直接报考8级,报考9级、10级必须具备省级书法家协会会员资格。10级为入会级,中国书法家协会书法考级中心组织考试,10级考试通过者享受加入中国书法家协会会员的待遇。 2、清晰准确填写或打印等级考核申报表,每人次一张;近期2寸免冠照片3张,照片背面用铅笔写上姓名、专业和级别。 3、报名后如不能按规定时间参加考试者,作弃权处理,恕不办理退费手续。 4、中国书法家协会书法考级中心对考级作品有展览、研究、摄影、录像、出版、宣传及处理权,考级作品一律不退。 5、考生必须按准考证所示时间、地点参加考试,自觉遵守考试纪律。无准考证或准考证与本人身份不符者,均不准进入考场。

6、承办单位提供规定规格考试用纸。 7、考生自备书写用具。 中国书法家协会书法考级大纲 初级考级大纲一、考核标准 1.临摹 1笔法:基本地书写出范本的笔法特征。 2结构:基本地体现出范本的字形特征。 3章法:基本地完成范本布局。 2.创作 1笔法:基本地体现出所学书体的笔法特点。 2结构:基本地体现出所学书体的结体形态。 3章法:基本能完成章法布局。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:1在给定的考试范本中自选对临作品一件。 2自选给定的考题内容,运用所擅长书体创作作品一件。 3题目,名言名句,古体诗词,二十字以内。 三、试卷规格:四尺三裁竖式 四、考试时间:90分钟 注:初级考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 中级考级大纲一、考核标准

中国书画等级考试考试办法评级标准及考试样题 (1)

中国书画等级考试考试办法、评级标准及考试样题 书法等级考试 考试办法 考试分两个部分组成,第一部分为基本能力考核,第二部分为创作能力考核。 基本能力考核分两种形式,考生可以根据自己的情况任选其一。一种形式为临帖,在规定的楷书和隶书碑帖中任选其一,按照题目要求作答,书写字数10-30字;另一种形式为用楷书或者隶书书写题目规定的内容,书写字数1 5字左右。 创作能力考核为根据题目要求自主创作(书写规定的内容,以七言绝句为主),字体不限,字数14-28字。 评级标准 初级(一级二级为初级) 曾经有计划有目的地专门学习过毛笔字,临过几种碑帖,临摹的作品与原作有两三分像,写出的毛笔字不是钢笔字的放大体。 一、点画。点画匀称整齐,线条干净利落,能有意识地朝着藏头护尾、提按顿挫、力在字中等书写要求去做。 二、结体。字形要有初步的整体感,不能东倒西歪没有重心,偏旁部首的组合排列应基本符合汉字的结体规律,左右、上下搭配基本得当。初步懂得汉字横画的平行美、竖画的垂直美和撇捺的开张美。 三、整体。虽谈不上个人书写风格,但作品给人的整体感受应该是清爽、整洁和大方,作品初步流露出创作的意识。 中级(三级、四级为中级) 已经较长时间地临习过各种碑帖,临摹的作品与原作有五六分像,书法学习初步进入自觉状态,写出的毛笔字有了一定的美的感受,书写过程较为熟练。 一、点画。点画清晰,线条挺拔有力,懂得“勒”法、“弩”法等基本笔法的使用和操作,懂得藏头护尾、提按顿挫、力在字中等书写要求,线条有明显的质感和力量感。 二、结体。字形的整体效果结实大方,结体方法基本一致,每一个笔画都能自觉地成为全字的组合元素,各元素在组成字的时候有明显的互补、避让和穿插效果,结字有动感,字形生动活泼。 三、整体。基本有了自己的书写风格,懂得章法布局、黑白关系等创作要求,创作出的作品能自觉将临摹与自我意识相结合,创作初步流露出创新倾向。 高级(五级、六级为高级) 长时间地临写各种碑帖,临摹的作品与原作有八九分像,书法学习完全进入自觉状态,对于书法美学有了较为深入的认识,书写过程相当熟练。 一、点画。点画书写准确有力,线条蕴筋含骨,懂得用笔用墨,写出的字有笔有墨。点画圆浑,有显著的凹凸感和一定的层次感;起笔、收笔顿挫有致,有生动感。点画中能体现出“毛”、“老”的质感和力量感。 二、结体。能熟练掌握汉字的结体规律,较为准确地处理笔划之间的大小长短比例和字的上下左右关系,笔划排列组合合理舒展,字形规整生动,字与字之间有一定的大小和长短的互补与穿插。 三、整体。风格特征明显,用笔方法、结体特征、章法布局协调自由,不扭捏,不造作,临摹和创作都有了显著的个人面貌,创作有新意。 考试自选碑帖目录 楷书碑帖《张猛龙碑》《张玄墓志》《石门铭》《郑文公碑》《董美人墓志》《欧阳询九成宫醴泉铭》《褚遂良书雁塔圣教序》《颜真卿书颜勤礼碑》《柳公权书玄秘塔碑》《赵孟頫书胆巴碑》 隶书碑贴《乙瑛碑》《张迁碑》《礼器碑》《曹全碑》《鲜于璜碑》《史晨前后碑》《西岳华山庙碑》《西狭颂》《石门颂》《张景碑》 国画等级考试 考试办法 国画考试分两个部分组成,第一部分为基本能力考核,第二部分为创作能力考核。 基本能力考核在人物、山水和花鸟三种之中自选一个主题,画一个局部或一小部分,不要求完整,手

中国美术学院硬笔书法等级考核标准

附录:中国美术学院硬笔书法等级考核标准 级别规格 时间 内容与要求考核标准 初级(临 摹阶段) 一级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种,用铅笔。 2、不少于50字。 写一、写字水平:多为刚学习写字而尚未掌握基本点画、 掌偏旁和结体,未临摹过字帖或临摹字帖而未入门的。 二、评定重点:笔画。 三、评定参考: 1、笔画---能临摹,书写用功。 2、结体---有结体意识,书写认真。 二级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种,可用铅笔。 2、不少于50字。 一、写字水平:多为初学习写字而即将入门的,对字 帖的临摹也下过一些工夫。 二、评定重点:笔画 三、评定参考: 1、笔画---点画形态已有些形似。 2、结体---初步掌握平正,匀称之法。 三级 16开 60分钟 1、临摹自选字帖一 种,用铅笔或用钢琴。 2、不少于80字。 一、写字水平:多为刚入门的,临摹字帖已比较形似。 二、评定重点:笔画,结体 三、评定参考: 1、笔画---已基本掌握点画形态。 2、结体---结体较平正,匀称。 中 级 (临 摹至创作过渡价段)四级 8开 90分钟 1、临摹自选小楷名帖 一种,用钢笔。四级 以上必须用钢笔。 2、不少于100字。 一、写字水平:多为有两年学书之功,临帖已达形似 阶段、对古代优秀字帖有了一定的学习。 二、评定重点:笔画、结体 三、评定参考: 1、笔画---点画形态较好。 2、结体---字体较为端稳美观,毛病不多。 3、章法----基本正确。 五级 8开 90分钟 1、临摹自选古代经典 名帖一种。可选择史 游、钟繇、王羲之、 钟绍京、智永的作品 或魏碑等。 2、不少于100字。 一、写字水平:已有一定功力,临摹水平较高。 二、评定重点:笔画、结体、章法 三、评定参考: 1、笔画----点画形态和质感较好,有一定的节奏 变化。 2、结体---结体平正而活泼、匀称、有疏密变化。 3、章法---无明显毛病。 六 级 8开 90分钟 1、临摹自选古代 行书或隶书名帖 一种(行书可选择 王羲之、米芾、苏 轼、黄庭坚等书法 家的行书,隶书以 汉代隶书名作为 主)或楷书、隶书 的模仿创作。 2、不少于100字 . 一、写字水平:较有功底。点画、结体、章法上呈和谐有 序状态。 二、评定重点:笔画、结构、章法。 三、评定参考: 1、笔画---点画、形态、质感较好,并有一定的变化。 有提按、藏露、方圆、转折笔技法。 2、结体---在重心平稳的前提下,造型有变化 (如在平正、匀称中有疏密、倚侧等) 3、章法---虚实相生,大小错落。

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