人教版三年级下册数学位置与方向练习题测试

人教版三年级下册数学位置与方向练习题测试
人教版三年级下册数学位置与方向练习题测试

第一单元《位置与方向》练习卷

班级:姓名:得分:

—、选择题。

1.太阳( )是东升西落。

A.一定 B.不一定 C.不会

2.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )

方向。

A.东南 B.西北 C.东北

3.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。

A.东 B.南 C.西 D.北

4.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。

A.东 B.西 C.北

5、小华站在操场上,面向东南方,他的背面是()方。

A、东北

B、西北

C、西南

6、小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往()方向走。

A、东北

B、西北

C、东南

7、商店和学校都在广场的正南方,商店离广场500米,学校离广场200米,那么学校离商店()米。

A、300米

B、500米

C、700米

二、填空题

1、当你面对北极星时,你的后面是(),你的左面是()。你的右面是()面。

2、我们已经认识的八个方向分别是:(),(),(),(),(),(),(),()。

3、与东南角相对的是(),与北相对的是()。

4、地图通常是按照上()下(),左()右()绘制。

5、标出下图中一些地方所在的方位。(以小兔家为中心) 北 小熊家 小鸡家 小猪家

( ) ( ) ( )

小狗家 小兔家 小猴家

( ) ( )

小牛家 小马家 小鹿家

( ) ( ) ( )

6、东北风是从( )面吹向( )面的风。

7、、早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。

8、地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。

三、判断:对的画“√”,错的画“×”。

1、人的影子在西方,太阳应在东方。( )

2.和西北相对的方向是西南。( )

3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( )

4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( )

四、应用

1、

2、 A 、小兔 B 、小象 C 、小狮子 D 、小熊

3、“走进科技馆大门,在展厅的正北面有电脑屋,南面有气象馆,在展厅的东北面有环保屋,西北面有天文馆,在展厅有东南面有生物馆,西南面有航模馆。”

森林学校的北面是( )家;南面是

( )家;东面是( )家;

西面是( )家。 邮局在学校的( )面;超市在学校的

( )面;书店在学校的( )面;

碧海园在书店的是( )面。

小象 小狮子 小熊

小兔

请你根据小亮的描述,把这些馆名的序号填在适当的位置上。

①环保屋②电脑屋③天文馆④航模馆⑤气象馆⑥生物馆

4、按要求涂色。

(1)在的东南面涂红色;(2)在的东北

面涂黄色;(3)在的西南面涂蓝色;

(4)在的西北面涂绿色。

5、解决问题:

(1)花园街的西面有()、

()、()。

(2)图书馆在小林家的(),小吃店在

超市的()面,小川家在小林家的

()面。

(3)请你画出小林去音像店所走的路线。(4)请你说一说小川去邮局,可以怎么走?

6、说一说3路公共汽车的行车路线。

汽车站广场水利局

少年宫电影院实验小学

(1)详细写出从汽车站出发到实验小学的路线:

(2)详细写出从实验小学出发到汽车站路线:

(3)从汽车站出发经过()站到实验小学,从广场站出发经过()站到水利局。

7、标一标。画一画

在花园小区的东面70米的地方有一所中学,西边30米的地方有一家超市,请你用☆标出中学的位置,用○标出超市的位置。

8、去动物园看看

(1)小猴住在森林俱乐部的( )面。狮子住在森林俱乐部的( )面。小兔

住在森林俱乐部的( )面。老虎住在森林俱乐部的( )面。

(2)猫东面住着( ),西面住着( )。

(3)小狗住在狮子的( )面,住在小兔的( )面,住在小鹿的()面。

位置与方向练习题

位置与方向练习题 Revised as of 23 November 2020

位置与方向练习题 一、填空。1.当你面向北时,你的后面是()面,左面是()面,右面是()面。2.小亮正在滑冰,这时的小亮正在向()面滑,她返回来的时候向()面滑。 3. 吹南风时,烟囱里冒出的烟向( )飘;刮北风时,小柳树向( )面弯腰。 4. 聪聪,明明,亮亮排队上操,亮亮在最东边,聪聪在最西边,聪聪的右手是东,那么亮亮的脸朝()面,后背朝()面。二、填一填、画一画。1. 2.跳棋游戏。(棋子跳到什么地方画出路线) 三、选择正确答案的序号填在()里。 1.张洪站在家门前,面向南方,他向右转面向()面。 ①东 ②南 ③西 ④北2.的家在的东面,在家的西面,那么家在家的 ()面。①东 ②南 ③西 ④ 四、小小邮递员。 (1)邮递员叔叔从邮局出发向东行驶()米到商店,再向()行驶()米到公园。(2)小芳从家出发向()走()米到幼儿园,再向()走()米到电影院,然后向西走60米到(),最后向()走()米到超市。 (3)邮递员叔叔从邮局出发,第一封信是送到小学,请你写出邮递员叔叔的行走路线和米数。 (4)邮递员叔叔从邮局出发,到小芳家,全程走了()米。 五、识别地图,回答问题。 (1)_______________大致在北京的东北方向。 (2)_______________大致在北京的西南方向。 (3)________大致在________的东北面;________大致在________的西南面;________大致在________的西北面;________大致在________的东南面。 一、填空。1.早上,当你面对东升的太阳时,你身后是()面,你的左边是()面,你的右边是()面。2.小红家在小芳家的东北面,小芳家在小红家的()面。3. 风也是有方向的,风向指的是风吹来的方向, 例:风从东方吹来就叫东风。聪聪向南走顶风,这时刮的是()风。 二、选择正确答案的序号填在()里。

三年级下册数学试卷

三年级下册数学试卷 一、认真审题,细心计算。(共36分) 1.直接写得数。(10分) 80×70= 25×4= 16×30= 10×5= 4+3×7= 20×50= 40×11= 75÷5= 72÷8×9= 45-15+5=2.用竖式计算,带★的要验算。(14分) 76×55=★11×54= 90×47=★38×67= 3.计算下面各题。(12分) 400-14×12 (47+45)÷4 234÷(2×3) 25×8+12 二、认真读题,准确填写。(每空1分,共30分) 1.25×40的积的末尾有()个0。 2.64×28的积是()位数,积的最高位在()位上。 3.一张作文纸共21行,每行19个格子,这样的纸大约有()个格子。 4.小红的生日是六一儿童节的前两天,是()月()日,它在第()季度,这个季度有()天。 5.用24时记时法表示下面的时间。 凌晨3:00()晚上9:20 ()夜里12:00() 6.在括号里填上合适的单位。 小华身高大约140(),体重35();他家到学校大约有1()

南京长江大桥大约长7000()一头大象大约重5() 一辆货车载重20(),每小时可行80() 7.在○填上“>”、“<”或“=”。 4千米○3899米 260-60÷5○(260-60)÷5 6吨○6050千克 180+65-35○180-35+65 8.根据36-24=12和12÷3=4列综合算式是 9.一条跑道长250米,小明跑了4个圈,他跑了()千米。 10.用2、3、4、6算24点()。 11.同一年里连续的两个大月是()月和()月。 12.张达和李欢一起给气球充气,李欢充了24只,张达充的气球数比他的2倍少9个,张达充了()个气球。 13.气象站从3:00起,每隔4小时测量一次气温,全天共测6次,那么第4次测量的时间是()。 ⒕小明原有50元,买了2盒水彩笔。要求小明还剩多少元,需要知道()。 三、反复比较,精心选择。(将正确答案的序号填在括号里,12分) 1.下面哪道算式的得数最接近4000?() A.79×58 B.78×52 C.70×39 2.一袋大米重50千克,80袋这样的大米重()。 A.4000吨 B.4000千克 C.4000克 3.同学们修补图书。五年级分了4个组,一共修补28本;四年级分6个组,每组修补8本。两个年级一共修补了()本。 A.10 B.36 C.76 4.科技展从14:10开始,到15:00分钟结束,经过的时间是()。 A.1小时10分钟 B.90分钟 C.50分钟 5.下列年份中,有()个闰年。 1949年 2100年 1988年 2010年 2400年 A.3 B.4 C.2 6.下面这些节日在同一季度的是()。 A.植树节、劳动节 B.教师节、建军节 C.儿童节、妇女节 四、看图列式,并计算。(6分)

三年级位置与方向练习题

—、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B、不一定 C、不会 2.与北极星相对的方向是( ) 。 A.东 B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东 B.西 C.北 二、填空。 1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。 2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。 3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方;3号楼在中心花园的( )方;4号楼在中心花园的( )方。 (2)4号楼在2号楼的( )方;1号楼在2号楼的( )方。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方。 (4)( )在( )北面。 (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 三、去动物园看看。 (1)小猴住在森林俱乐部的( )面。 (2)狮子住在森林俱乐部的( )面。 (3)小兔住在森林俱乐部的( )面。 (4)老虎住在森林俱乐部的( )面。 (5)猫东面住着( ),西面住着( )。 (6)小狗住在狮子的( )面,住在小兔的( )面。

1、标一标。画一画 在花园小区的东面70米的地方有一所中学,西边30米的地方有一家超市,请你用☆标出中学的位置,用○标出超市的位置。 2、按要求涂色 (1)在■的东南面画“○”。(2)在■的东北面画“△”。 (3)在■的西南面画“☆”。(4)在■的西北面画“◇”。 3、走进汽车展览大门,在收费厅的正北面有“夏力”屋,南面有“红旗”屋。在收费厅的东南面有“金杯”屋,西南面有“奥迪”屋。在收费厅的东北面有“奥拓”屋,西北面有“捷达”屋。请你根据上面的描述,把这些屋名填在适当的位置上。 5、请你帮助小动物找到自己的家 (1)熊猫住在森林公园的北面,小鹿住在森林公园的南面。 (2)羊住在森林公园的东面,小牛住在森林公园的西面。 (3)森林公园的东北角住着小花猫,东南角住着小兔,西北角住着小猪,西南角住着小狗。

(完整版)人教版小学三年级下册数学第一单元《位置与方向》教案

人教版小学三年级下册数学第一单元《位置与方向》教 案 教学内容: 教材第2至3页例1及练习一第1题。 教学目标: 1、通过活动体验使学生理解东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2、通过大量的操作活动,让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能,培养学生的观察水平,发展学生的空间想象水平。 3、在观察主题图时,渗透爱国主义教育,激发学生的学习热情。 重点难点: 会在实景中辨认东、南、西、北,并能使用这些词语描绘物体所在的方向。 教学准备: 自制课件 教学过程: 一、儿歌铺垫,引出新课 同学们,你们会背相关东、南、西、北方向的儿歌吗? 学生背儿歌:早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。读了这首儿歌,你们能辨认东、南、西、北四个方向吗?这节课我们一起来探究这个问题。(板书课题:理解东、南、西、北方向)

二、探究新知 1、早晨,太阳从哪边升起?引出东。 2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?(黑板) 3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么? 4、组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。练习用教室的北和南各有什么说一说? 5、完成书本填空和做一做 (1)观察例1图 问:图书馆在操场的东面,体育馆在操场的()面。教学楼在操场的()面,大门在操场的()面。 (2)完成“做一做” 三、巩固练习 1、完成练习一第2题 先观察,你从对话中了解到什么?(能够确定了两个方向:北和西) 你能说说哪边是东、哪边是南吗?说说房间是怎样布置的?东南西北方向各有什么? 2、在教室玩“走方向的游戏”。 3、小组讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么? 4、小组讨论:你怎样记住德阳市的东西南北方向?各个方向各有什么? 5、背儿歌

人教版小学数学三年级下册位置与方向练习题测试汇编

第一单元《位置与方向》练习卷 班级:姓名:得分: —、选择题。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定 C.不会 2.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( ) 方向。 A.东南 B.西北 C.东北 3.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 4.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东 B.西 C.北 5、小华站在操场上,面向东南方,他的背面是()方。 A、东北 B、西北 C、西南 6、小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往()方向走。 A、东北 B、西北 C、东南 7、商店和学校都在广场的正南方,商店离广场500米,学校离广场200米,那么学校离商店()米。 A、300米 B、500米 C、700米 二、填空题 1、当你面对北极星时,你的后面是(),你的左面是()。你的右面是()面。 2、我们已经认识的八个方向分别是:(),(),(),(),(),(),(),()。 3、与东南角相对的是(),与北相对的是()。 4、地图通常是按照上()下(),左()右()绘制。

5、标出下图中一些地方所在的方位。(以小兔家为中心) 北 小熊家 小鸡家 小猪家 ( ) ( ) ( ) 小狗家 小兔家 小猴家 ( ) ( ) 小牛家 小马家 小鹿家 ( ) ( ) ( ) 6、东北风是从( )面吹向( )面的风。 7、、早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。 8、地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 三、判断:对的画“√”,错的画“×”。 1、人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2.和西北相对的方向是西南。( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( ) 四、应用 1、 2、 A 、小兔 B 、小象 C 、小狮子 D 、小熊 3、“走进科技馆大门,在展厅的正北面有电脑屋,南面有气象馆,在展厅的东北面有环保屋,西北面有天文馆,在展厅有东南面有生物馆,西南面有航模馆。” 小象 小狮子 小熊 小兔

位置与方向测试题教学文案

位置与方向测试题

位置与方向试题 1. 填一填。 (1)学校在小丽家南偏_________的方向上,距离是_________米。 (2)医院在小丽家_________偏_________的方向上,距离是_________米。(3)工厂在小丽家_________偏_________的方向上,距离是_________米。(4)超市在小丽家_________偏_________的方向上,距离是_________米。 2. 画一画。 在平面图上标出台球桌上各个球所在的位置。 (1)1号球在白球东偏北30°方向10厘米处。 (2)7号球在白球北偏西25°方向50厘米处 (3)11号球在白球南偏西45°方向30厘米处。 (4)14号球在白球东偏南60°方向40厘米处。

10厘米 北白球 3. 量一量,填一填。 以学校为观测点。 (1)刘丰家在学校_________偏_________方向上,距离是_________米。(2)老师家在学校_________偏_________方向上,距离是_________米。(3)马林家在学校_________偏_________方向上,距离是_________米。

(4)王强家在学校_________偏_________方向上,距离是_________米。(5)李丽家在学校____________________方向上,距离是_________米。 [活动乐园] 有一天,丁同学要去贾同学家玩,贾同学打电话告诉丁同学怎样去他家。贾同学说:“你从家出发,朝你家北偏东30°的方向走100米,到文具店。帮我买一支中性笔,再从文具店出发,朝文具店东偏南45°的方向走300米就到我家楼下了。”根据贾同学的叙述,你能找到他家吗?试着画出来。 东 试题答案 1. 填一填。

三年级位置与方向

第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。

3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向 课题认识东、南、西、北四个方向课型新课 教学目标1、使学生认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、让学生参与活动,能用东、南、西、北描述物体所在的方向。 3、从现实生活的场景中引入新课,使学生体会在生活中需要用到的方位知识,感受数学与日常生活的密切联系。

人教版三年级数学下册位置与方向练习题一

位置与方向 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、选择。 1.地图上的方向规定是( )。 A.上南B.上北C.上西 2.早上太阳从( )方升起,从( )方落下。 A.东 B.南 C.西D.北 3.旗杆的影子在西面,那么太阳在( )。 A.东面B.南面 C.西面D.北面 4.聪聪从家到学校,先向北走了一段路,再向东走了一段路,然后向南走了—段路才到学校,聪聪走的路线应该是( )。 二、填空。 1.小明下午放.学回家,面向太阳,他的前面是( );后面是( );左面是( );右面是( )。 3.下图中,小象在狮子的( )面,在小猪的( )方向;小牛在小兔的( )面,在狮子的( )方向。 三、判断,对的画“√”,错的画“×”。 1.面朝南方时,你的左手边是西方。( ) 2.明明沿直线向东走100米,再向西走100米,又向南走100米,这时他在出发点北100米.( ) 3.秋天大雁从北方飞向南方。( ) 4.北京的冬天刮的是西北风。( ) . 四、填一填。

“走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区”。根据以上的描述请你把服装城的序号标在适当的位置上。 ①童装区②男装区③女装区④中老年服装区 五、应用题。 1.小明的学校在小明家的东南方向550米处,他每天中午都回家吃饭,请问小明在上学和放学的路上一天一共走多少米? 2.学校向东第四个点处是小军家,圈出小军家的位置,小军家距离学校有多少米? 3.兰兰家在学校的南面500米处,方方家在兰兰家北面200米处,请问学校在方方家什么方向的多少米处? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(开放题)游乐场。 小娟玩完滑梯后要去玩秋千,至少写出三种行走路线,并计算所走的距离。(从转椅一边走到转椅的对面约40米)

小学三年级下册数学测试卷含答案

三年级下册数学试题 时间:90分钟分值:100分 一、口算:注意审题,细心计算。(10分) 30×70= 75÷5= 25×30= 33×20= 10+3×20= 20×50= 40×11= 27×3= 72÷8×9= 45-40÷5= 二、填空(每空1分,共23分) 1. 计算32×20时,可以先算()×(),然后在积的末尾添上()个0。 2.在算式(255-225)÷5中,要先算()法,再算()法。 3.: 4.51×49的积是()位数,积大约是()。 5.将176-26=150,150×3=450合并成综合算式是()。 6.最小的两位数乘以最大的两位数的积是()。 7.在括号里填上合适的单位。 (1)一头蓝鲸约重40()(2)南京长江大桥铁路桥长6772() (3)一个西瓜重约5()(4)飞机跑道长约3() 7.8吨=()千克10千米=()米 5000米=()千米9000克=()千克 ^ 8”里填上“>”、“<”、“=”。 2吨200千克3千米+9004000米 135-35÷7 135-35)÷7 148-65-35 148-(65+35) 9.小红从一楼跑到三楼需要12秒,她以同样的速度从一楼跑到十楼需要()秒。 10.一桶油连桶共重75千克,用去一半油后,连桶带油共重45千克。桶里的油重()千克。 三、判断(每题1分,共6分) 1. 35×4+35=35×(4+1)。() 2. 40-22÷6应该先算减法。() ~ 3. 48÷4÷2与48÷(4×2)的积相同。() 4. 2□×5□的积可能是三位数,也可能是四位数。() 5. 14个28相加的和是多少列出的算式是14+28 。()

位置与方向单元测试卷及答案

第一单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 —、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定B.不一定C.不会 2.与北极星相对的方向是( ) 。 A.东 B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向( )面。 A.东B.南C.西 D.北 5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东B.西 C.北 二、填空。 1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着( )方。 2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。 3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花园的( ) 方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。. (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 三、算一算,分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50~100的写在东面。 (3)把得数在100—200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。 四、判断,对的画“√”,错的画“×”。 L人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2.和西北相对的方向是西南。( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( ) 五、应用题。 1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向?

人教版三年级下册数学练习题库

美思园教育小学三年级下册数学各单元练习题 第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。2 (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题

1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。 A.西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与()相对。 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7= 327÷3= 637÷6= 485÷8= 315÷3= 635÷5= 验验验 算算算 统计练习题

三年级植树情况统计图 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 制作0 2 4 6 8 晴 多云 阴下雨 请你回答: (1)6月份( )天最多。 (2)( )和( )一样多。 (3)从这张统计图里, 你发现了什么? 棵数 根据统计表回答问题: (1)统计图中1小格表示( )棵树。 (2)三年级( )班的同学植树最多, 达到( )棵;( )班的同学植树最少,只植了( )棵。 (3)三年级同学植树总数共( )棵。(4)4班的植树总数是2班的( )倍。 (5)4个班平均植树( )棵。

位置与方向练习题

位置与方向练习题 一:填一填: 1:早晨起来,面向太阳,前面是____,后面是____,左面是____,右面是____。2:我们所熟知的八大方向分别是:____,____,____,____,____,____,____,____。3:绘制地图是按照____,____,____,____来绘制的。 4:南风是从____吹向____的风 二:想一想,标一标,画一画 1、在花园小区的东面70米的地方有一所中学,西边30米的地方有一家超市,请你用☆标出中学的位置,用○标出超市的位置。 2、按要求涂色 (1)在■的东南面画“○”。(2)在■的东北面画“△”。 (3)在■的西南面画“☆”。(4)在■的西北面画“◇”。 3、走进汽车展览大门,在收费厅的正北面有“夏力”屋,南面有“红旗”屋。在收费厅的东南面有“金杯”屋,西南面有“奥迪”屋。在收费厅的东北面有“奥拓”屋,西北面有“捷达”屋。请你根据上面的描述,把这些屋名填在适当的位置上。

4: 从公园回家,明明先向南走,再向东走到家;丽丽先向北走,再向西走到家;芳芳先向北走,再向东走到家;东东先向西走,再向南走到家。请你标出他们各自的家。 5、在佳和园小区的东边40米的地方有一所幼儿园,西边60米的地方有一个银行,东边50米的地方有一超市,南边40米的地方有一家饭店。请你分别标出幼儿园、银行、超市和饭店的位置。 6、请你帮助小动物找到自己的

(1)熊猫住在森林公园的北面,小鹿住在森林公园的南面。 (2)羊住在森林公园的东面,小牛住在森林公园的西面。 (3)森林公园的东北角住着小花猫,东南角住着小兔,西北角住着小猪,西南角住着小狗。 7、 (1).北京城区的西南地区下雨,用“☆”在图上表示出下雨的位置。 (2).北京城区东北方向受到冷空气袭击,用○在图上表示出受冷空气袭击的位置。 (3).北京城区西面气温最高,用□在图中标出气温最高的位置。 8、

小学三年级位置与方向知识点总结与练习

【知识要点】 1.记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西;左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向: (1)南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。 (2)东、南、西、北按顺时针方向排列。 3.地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。 4.了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平 面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北 下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。 5、看简单的路线图描述行走路线。 (1)看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规 律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 (2)描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。有时还要说明路程有多远。 (3)综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、 付多少钱买车票等等。 6.可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。 7. 并能看懂地图。知道建筑或地点在整个地图的什么方向,地图上两个地点之间的位置关系:谁在谁的什么方向 等) 8. 我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 9.生活中的方向常识: (1)面对北斗星的方向是北方 (2)燕子冬天从北方迁徙到南方 (3)西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方 【巩固练习】 一、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定B.不一定C.不会 2.与北极星相对的方向是( )。 A.东B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。 A.东南B.西北C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向()面。 A.东B.南C.西D.北 5.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东B.西 C.北 二、填空。 1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着()方。 2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向();向左转动l周半,面向()。

人教版三年级数学下册位置与方向测试题

第一单元《位置与方向》 一、填一填(29分) 1、早晨起来面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是();傍晚面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。我们看地图时,上面是(),下面是(),左面是(),右面是()。 2、八个方向中,东与()相对,北与()相对,东北与()相对,西北与()相对。 3、位置是相对的,如:操场在教学楼的南面,教学楼在操场的()面。 4、把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。 5、小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );此时,她再向左转动l周半,面向( )。 6、东、南、西、北按()时针方向排列。 二、选择(5分) 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定C.不会 2.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 3.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )

面。 A.东 B.南 C.西 D.北 4.张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东 B.西 C.北 三、参照物 小明家在学校的()面,学校在小明家的()面; 小兰家在图书馆的()面,图书馆在小兰家的()面。 小红家在学校的()面,学校在小红家的()面; 丁丁家在图书馆的()面,图书馆在丁丁家的()面。 四、描述行走路线。 1、三个小朋友都从家出发去看电影,请你根据下图填一填。(10分) (1)奇奇向()走()米到电影院。 (2)格格向()走()米,再向()走()米到

电影院。 (3)皮皮向()走()米,再向()走()米到电影院。 2、说说公交汽车行走的路线(13分) 公共汽车从汽车站出发,向()走到邮局,再向()走到商店,再往()走到医院,再往()走到图书馆,再往()走到少年宫,再往()走到电影院,再往()走到学校,最后往()走到百货大楼。 你还能说说公共汽车返回时的行走路线吗?(5分) 三、生活中的方位知识。 1、当我们迷路时,可以借助太阳或()指明方向。 2、西北风是指从()方向刮过来的风,它吹向东南方。 3、与北极星相对的方向是( ) 4、人的影子在西方,太阳应在东方。 5、在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。

三年级下册数学试卷

一、填空。 1.我的家乡济南在地图的东边,地图通常按照上()、 下()、左()、右()绘制的。 2.闰年的1月、2月、3月一共有()天。2002年是 ()年。 3.一节课35分钟,第三节课10时10分上课,到() 时()分下课。 4.21×39的积接近()百。 5.4公顷=()平方米 3年=()月 2平方分米=()平方厘米 2日=()时 5平方千米=()公顷 400平方厘米=()平方分米 6.在()里填上合适的单位。 (1)小明家的住房占地面积是90()。 (2)弟弟身高是110()。 (3)邮票封面面积是6()。 7.7□5 ÷7要使商中间有0□中数字可以填()。 8.一个数除以6,商21余5,这个数是()。 9.在○内填上“﹤”、“﹥”或“=”。 6.75○6.57 5.6○4.89 4米〇40厘米 70000平方米〇7公顷 3时〇300分 1.07元〇1元7分 10.我每天在校的时间是: 8:00——11:30 13:30是下午的()时 13:30——16:10 ()分,16:00是下午 的()时()分。 11.把下面的数按从小到大的顺序排起来。 3.5 3.05 3.35 3.53 12.有两个大小一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2 厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的周才 是()厘米,面积是()平方厘米。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两位数乘两位数,商一定是四位数。() 2.商的中间有0,被除数不一定有0。() 3.42×58的积大约是2400。() 4.百货大楼高约4千米。() 5.边长5分米的正方形,面积是20平方分米。() 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.一位数乘三位数的积() Α、一定是四位数Β、一定的三位数 С. 可能是三位数也可能是四位数。 2. 左边钟面是某下午的时刻,用24 时 计时法表示是()。 A、5:45 B、15:45 C、17:45 3.下列年份中()是闰年。 A、2100年 B、1996年 C、1986年 4.两个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个 长方形的周长是() А、16厘米В、24厘米С、12厘米 四、用竖式计算下面各题:(带*的题要验算) 32.3+25.9= 20-5.8= *59×64=735÷7 = 34×58= *864÷4= 750÷5=35×30=学校:班级姓名:成绩:(时间:90分钟) 2010、6

《位置与方向》单元测试卷一

位置与方向单元测试卷一 1.根据要求填上碰碰车、转杯和海盗船的位置。 碰碰车在大缆车的南面,转杯与海盗船相邻,转杯在海盗船的西面。 2.小小指挥员。 (1)从消防中队到世界公园应向()行驶。从世界公园到军民街应向()行驶。 (2)雷达屏幕显示有7架敌机(A,B,C,D,E,F,G)向我领空袭来,你作为雷达兵请迅速向上级汇报敌机位置。(以屏幕中心为观测点汇报飞机的方向) 3.22路公共汽车从始发站出发向南行驶4千米后向东偏南30°行驶2千米,再向东行驶4千米,最后向西偏南45°行驶3千米到达终点。 (1)请根据以上描述,画出公共汽车行驶的路线图。(1厘米的线段表示1千米) (2)描述公共汽车回程时行驶的方向和路程。 4.根据同伴的描述,画出路线示意图。

5.这是北京的近郊地图,请看图回答问题。 (1)延庆的()部是昌平;平谷的西部是();怀柔在密云的()部。 (2)延庆在平谷的()部;密云在昌平的()部。 6.看图解决问题。 (1)北京城区的西南地区下雨。用“☆”在图上标出下雨的位置。 (2)北京城区东北方向受到冷空气袭击。用“○”在图上表示出受袭击的位置。 (3)北京城区西面气温最高。用“□”在图上标出气温最高的位置。 知识窗 “兔不可复得” 小朋友们都知道守株待兔的故事吧。那个偶然得到兔子的人,放下田里的活,整天专等兔子撞树。结果兔子没有得到,自己反而被人嘲笑。

实际上,这个人的愚蠢就在于他希望一个可能性很小的事件(兔子撞在树上)重复发生。像这样的事件,数学上把它叫做“小概率事件”,也就是发生的可能性非常非常小的事件,重复发生更是几乎没有任何希望。这样的小概率事件在生活中是经常遇到的。例如:抽奖,也许100万张彩票里只有1张奖励1辆摩托车,那么,1张彩票抽中摩托车的可能性就是100万分之一。所以这种抽奖玩玩可以,但不能走火入魔。否则,就会变成新时代的“守株待兔”者了。 参考答案: 1.略 2.(1)正东方向北偏东方向(2)略 3.(1)略(2)先向东偏北45°方向行驶3千米后向西行驶4千米,再向西偏北30°方向行驶2千米,最后向正北行驶4千米。 4.略 5.(1)南顺义西(2)西北东北 6.略

(完整版)小学三年级位置与方向知识点总结与练习

【知识要点】1. 记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西;左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向: (1)南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。 (2)东、南、西、北按顺时针方向排列。 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。 4.了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平 面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北 下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。 5、看简单的路线图描述行走路线。 (1)看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。

(2)描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。有时还要说明路程有多远。 (3)综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。 6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。 7. 并能看懂地图。知道建筑或地点在整个地图的什么方向,地图上两个地点 之间的位置关系:谁在谁的什么方向等) 8. 我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北 岳恒山。 9. 生活中的方向常识: (1)面对北斗星的方向是北方 (2)燕子冬天从北方迁徙到南方 (3)西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方 【巩固练习】 一、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定 C.不会 2.与北极星相对的方向是( ) 。 A.东 B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北

人教版六年级数学位置与方向测试试卷一

人教版六年级数学位置与方向测试试卷一 一、单选题(共13题;共26分) 1.早上面向太阳,前面是() A. 东 方 B. 西方 C. 北方 2.确定方向首先要有一个() A. 标 准 B. 观测点 C. 对比 3.在北方和东方中间的是() A. 南 方 B. 西方 C. 东北 4.东北方也叫作() A. 北偏 东 B. 东偏 北 C. 北东 5.确定位置时,我们要知道() A. 中心点的位置和到目标的距离 B. 方向及角 度 C. 都要知道 6.学校在小强家的东南面450米处,小强每分走50米,向东走了9分,小强能走到学校吗( )。 A. 能 B. 不能 C. 不能确定 7.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆的()。 A. 东偏南30°方向500米处 B. 南偏东60°方向500米处 C. 北偏西30°方向500米处

D. 西偏北30°方向500米处 8.如图,下列说法正确的是()。 A. 学校在小明家南偏东45°方向上 B. 小明家在学校东偏南45°方向上 C. 学校在小明家南偏西45°方向上 9.如图所示,下列说法中错误的是() A. OA的方向是北偏东 30° B. OB的方向是北偏西15° C. OC的方向是南偏西 25° D. OD的方向是东南方向 10.甲从A点出发向北偏东60°走了30米到达B点,乙从A点出发向西偏南30°走了40米到达C点,那么B、C两点距离是()。 A. 90米 B. 70 米 C. 40 米 D. 无法确定 11.如图(5路公交车路线图),图书馆在科技馆的()方向.

A. 西北 B. 东 北 C. 西 南 D. 东南 12.小红家在学校的东偏南30度方向,学校在小红家()方向. A. 东偏南30度 B. 南偏东30 度 C. 西偏北30度 13.教学楼在操场的南面,宿舍在操场的东面,那么宿舍在教学楼的()面. A. 北 面 B. 西北 C. 东北 二、填空题(共4题;共16分) 14.看图回答 (1)张旭从秋千上下来想去玩滑梯,他应该向________偏________方向走________米. (2)从滑梯处去玩转椅,应向________偏________方向走________米 15.以广场为中心,猴山在东偏北________度的位置上,鸟馆在东偏南________度的位置上.

【数学】三年级下册数学单元测试卷及答案

【数学】三年级下册数学单元测试卷及答案 一、培优题易错题 1.三个小朋友比赛,看谁写出带“春”字的成语多。小明写出了12个,小可写出了8个,小红也写出了8个。小可写出的8个成语小明都写出来了,小红写出的成语中有6个小明和小可也写出来了。 (1)将小明,小可以及小红写出成语的个数画图表示出来。 (2)他们三人一共写出了多少个成语? 【答案】(1) (2)12+8+8-8-6=14(个) 答:他们三人一共写出了14个成语。 【解析】【分析】(1)画一个大圆表示小明写的,在大圆内画一个小圆表示小可写的,然后画一个小圆与原来的两个圆部分重叠,表示小可写的; (2)三人中小可写的8个和小明的都重复,6个成语三人都重复,用每人写的个数和减去重复的个数即可求出一共写出成语的个数。 2. 【答案】解:5 【解析】【解答】2+3=5(个); 。 【分析】观察图1可知,2个△的质量=4个□的质量,因此1个△的质量=2个□的质量;观察图2可知,2个○的质量=6个□的质量,因此1个○的质量=3个□的质量; 观察图3可知,左边是1个△与1个□,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个□,据此解答。

3.课间操时,笑笑站在左起第10列,右起第12列;从前数是第8人,从后面数是第14人,每列的人数相同。做操的学生一共有多少人? 【答案】解:10+12-1=21(列) 8+14-1=21(人) 21×21=441(人) 答:做操的学生一共有441人。 【解析】【分析】笑笑站在左起第10列,右起第12列,笑笑是重复计数的,因此用(10+12-1)即可求出总列数。用同样的方法求出每列的人数,然后用每列人数乘列数求出总人数即可。 4.估计下面两个图形的面积大约各占几个格? 【答案】解:图A有7个,图B有9个 【解析】【分析】满格按1格算,不满格按0.5格计算,估算出图形的大小。 5.小方有3件不同的上衣,3条不同的裤子,2双不同的鞋子,他最多可以搭配成多少种不同的装扮? 【答案】3×3×2=18(种) 答:他最多可以搭配成18种不同的装扮. 【解析】【分析】小方有不同的上衣3件,裤子3条,鞋子2双,穿戴方式分三步完成,第一步上衣有3种不同的选择,第二步裤子有3种不同的选择,第三步鞋子有2种不同选择,根据乘法原理得出:共有方法3×3×2=18(种),据此解答即可. 6.上学期期末考试,李军语文、数学和英语的平均成绩为92分,请你算一算,他语文、数学、英语3门功课的总成绩。 【答案】解:92×3=276(分) 答:他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分. 【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量,求总成绩,用平均成绩×科目数量=总成绩,据此列式解答. 7.小玲有一根长4厘米5毫米长的彩带,小兰也有一条同样长的彩带。把两根彩带用胶水粘成一条彩带后有多长?(接头处长1厘米)小玲的彩带: 小兰的彩带:

位置与方向知识点归纳及练习

位置与方向: 【知识要点】 1.记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西;左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向: (1)南与北相对,西与东相对;西北与东南相对,东北与西南相对。 (2)东、南、西、北按顺时针方向排列。 3.地图通常是按“绘制的。(书:练习一第3、4题;) 4.了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平 面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北 下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。(书:习二第2题。) 5、看简单的路线图描述行走路线。 (1)看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 (2)描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。有时还要说明路程有多远。(书:p5和p9的做一做)(3)综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。 6.可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。 7.并能看懂地图。(p4例2:知道建筑或地点在整个地图的什么方向,地图上两个地点之间的位置关系:谁在谁的什么方向等) 8. 我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 9.生活中的方向常识: (1)面对北斗星的方向是北方 (2)燕子冬天从北方迁徙到南方 (3)西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方 一、填一填。 1、早上,当你面向太阳时,你的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 2、晚上,当你面对北极星时,你的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 3、地图通常是按上()、下()、左()、右()。黄昏,当你面向太阳时,你的后面是(),左面是(),右面是()。 5、我的家乡在山东省的()部。 6.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着( )方。 7.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。 二、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定B.不一定C.不会 三、解决问题。 1、三个小朋友都从家出发去看电影,请你根据下图填一填。

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